選擇合適的范文范本進行學習和模仿，是提高寫作能力的重要途徑之一。下面是一些優秀范文案例，希望可以給大家提供一些思路和靈感。

鼓勵小學生寫作文的方法大全（20篇）篇一

1、關心自己的靈魂，從來不早，也不會晚。

2、你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

3、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！

4、遇到挫折，要有勇往直前的信念，馬上行動，堅持到底，決不放棄，成功者絕不放棄，放棄者絕不會成功。

5、相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。

6、人的經歷就是人生的礦石，性命的活力在提煉中釋放。

7、拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。

8、障礙與失敗，是通往成功最穩靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養出成功。

9、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。

10、艱苦能磨練人的意志。

11、越努力，越幸運。

12、一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。

13、要銘記在心；每天都是一年中最美好的日子。

14、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。

15、勤奮是成功之母，懶惰乃萬惡之源。

16、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

17、再煩，也別忘微笑；再急，也要注意語氣；再苦，也別忘堅持；再累，也要愛自己。

18、覺得自己做得到和做不到，其實只在一念之間。

19、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，終能收獲別人收獲不到的收獲。

20、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢？事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關懷。

21、未遭拒絕的成功決不會長久。

22、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

23、對待生命要認真，對待生活要活潑。

24、每一天都是一個開始。深呼吸，從頭再來。

25、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

26、沒有什么事情有像熱忱這般具有傳染性，它能感動頑石，它是真誠的精髓。

27、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。

28、不怨天，不尤人，行有不得，反求諸己。

29、以鍛煉為本，學會健康；以修進為本，學會求知。以道德為本，學會做人；以適應為本，學會生存。

30、使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的舵手，使用雙手、頭腦與心靈的是藝術家，只有合作雙手、頭腦、心靈再加上雙腳的才是推銷員。

31、如果耐不住寂寞，你就看不到繁華。

32、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

33、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。

34、成功就是把復雜的問題簡單化，然后狠狠去做。

35、失敗乃成功之母。

36、做好手中事，珍惜眼前人。

37、沒有傘的孩子必須努力奔跑。

38、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

39、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！

40、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

41、敢于奮斗的人，心中不怕困難。

42、不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動的淚水，要笑就笑出成長的性格。

43、悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老。

44、貪婪是最真實的貧窮，滿足是最真實的財富。

45、一個人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。

46、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。

47、沒有人會讓你輸，除非你不想贏。

48、對于最有能力的領航人風浪總是格外的洶涌。

49、無論你覺得自己多么的了不起，也永遠有人比你更強；無論你覺得自己多么的不幸，永遠有人比你更加不幸。

50、別說你最愛的是誰，人生還很長，無法預知明天。

51、障礙與失敗，是通往成功最穩靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養出成功。

52、瓜是長大在營養肥料里的最甜，天才是長在惡性土壤中的最好。

53、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。

54、比別人多一點執著，你就會創造奇跡。

55、這個世界到處充滿著不公平，我們能做的不僅僅是接受，還要試著做一些反抗。

56、態度決定一切，實力捍衛尊嚴！人要經得起誘惑耐得住寂寞！

57、地球是運動的，一個人不會永遠處在倒霉的位置。

58、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。

59、痛苦留給的一切，請細加回味！苦難一經過去，苦難就變為甘美。

60、人一看重機會，就難免被機會支配。

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鼓勵小學生寫作文的方法大全（20篇）篇二

1)像詩詞一般美好而富有韻味的女孩，教師祝你更上一層樓。

2)孩子，你甜甜的笑真惹人愛!愿你的生活永遠充滿歡樂!

3)你是一個很優秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!，孩子。

4)你是一個能干乖巧的好孩子，就是太任性啦!改正以后，老師會更喜歡你的!

5)你在眼睛愛傷的情況下堅持學習，還學得這么好，老師真為你感到驕傲!

6)你是一個認真負責的好班委，老師的好幫手。老師真想對你說一聲：“孩子，辛苦了!”

7)多么希望你用心抓住每一個機會，而決不放棄成功的希望。

8)“認真”能陪伴著你，“成功”也就能陪伴著你。

9)勤奮認真的你，再認真踏實些，必定收到累累的碩果。

10)在逆境或困難中經受住考驗，這樣的人生才有價值。

11)孩子，辛苦了!謝謝你為班集體付出的勞動!

12)孩子，遠離“小馬虎”，行嗎?

13)你的努力已獲得同學們和老師的充分肯定，若能認真想想自己存在的不足，并下決心改正，距離你理想的目標就更近了。孩子，繼續努力吧!

14)小小的個兒，小小的嘴，可別小看站在臺上表演的你，大家都會翹起大大的拇指夸你不停。

15)在學習上你可能嘗到了努力后成功的喜悅，在其它方面多去嘗試一下，好嗎?

16)靠著你的勤奮，就會站在那成功的金頂，傲然挺立。

17)把你的聰穎與睿智用于創造，你將前程無量!

18)把握機遇，放射出自己才能的火花!

19)你是一個有責任感的孩子，你的人生也會因此而亮麗!

20)保持你的好奇心，這將是你創造的源泉!

21)你喜歡在知識的海洋里遨游，可要達到成功的彼岸，必須堅持不懈地努力，奮勇地拼搏!

22)勝利果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!

23)從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。

24)天真的心如同蝴蝶扇動著翅膀，不停地飛呀飛，有時也得學小蜜蜂，用勤勞換來成功的喜悅。

25)你和書本一定是好朋友吧，要不你怎會知道那么多。

26)韶華不為少年留。當我們富有時，往往不知如何利用，而任意揮霍，真正需求時，卻已所余無幾了。

27)仰望險峰，只能知道它的高大，而探索險峰，卻能知道自己的高大。

28)多閱讀，便會使你真切感受到廣闊的天際和洶涌的波濤同狹窄的堤岸和有限的輕波之間的區別!

29)精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，孩子，這是你成功的保證。

31)小小的個子，細細的聲音，細密的心思，別具一格的想法使你惹人喜愛，文文靜靜的卓犖犖如能更大聲大膽大方，就會成為一個更優秀的孩子。祝你成功!

32)虎頭虎腦的樣子，急匆匆的性子，機機靈靈的小腦瓜子，小伙子除了要有這些特點，也需要踏踏實實地學習，謙謙虛虛地做人。

33)我想，繪畫除了用筆，更要用心。你是個有心的孩子，大膽地展示你的潛力吧!

34)現在磨礪就是將來成功的資本。愿你在新的一千年里，全面發展，學有所長。

35)你將會成為了不起的人!

36)你喜歡在知識的海洋里遨游，可要達到成功的彼岸，必須堅持不懈地努力，奮勇地拼搏!

37)你在眼睛愛傷的情況下堅持學習，還學得這么好，老師真為你感到驕傲!

38)你就按自己的想法去做吧。

39)當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

40)你是一個很優秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子。

鼓勵小學生寫作文的方法大全（20篇）篇三

5、支持寶寶適度冒險。鼓勵你的孩子探索新事物，比如嘗試一種新的食物，交往一個好朋友，或是滑下滑梯。雖然總是存在失敗的可能，但是如果不冒險，成功的機會就會少得可憐。因此，在安全的范圍內，讓你的寶寶去探索、去實驗吧，克制你自己想去干預的沖動。比如，在他捉摸新玩具怎么玩時，如果他表現出了輕微的挫敗感，盡量不要急著去“拯救”他。就算你只是跳過來說“我來吧”，也會讓他養成依賴性，有損他的自信。在你對他的保護欲和他解決新問題的需要之間取得平衡，這樣才能培養他的自信和自尊。

6、允許寶寶犯錯。讓寶寶自己選擇和冒險的一個副作用是，他一定會有時犯錯。對寶寶的自信心來說，這是寶貴的教訓。因此，就算外面很暖和，要是他堅持，就讓他穿羽絨服吧。不過，你得在包里裝幾件合適的衣服。當他開始抱怨太熱的時候，控制住跟他說“我跟你說過吧”的沖動。你只需要變出他最愛的短褲和t恤就行了。你可以說：“既然這么暖和，穿這個怎么樣?”或者類似的話。這樣，他的自信不會打折，他也會明白，偶爾犯錯誤是沒有問題的。專家提醒說，當你自己搞砸的時候，也要認錯。承認你自己的錯誤并拋到腦后，會讓你的寶寶學到非常有用的東西，讓他更容易接受自己的不足。

7、讓成功唾手可得。給寶寶買那種容易穿脫的衣服，給他買個防滑凳讓他能自己在水池邊洗手、刷牙，并且把他的玩具和書都放在他自己能夠到的地方。讓客觀條件允許你的寶寶能夠滿足自己的需求，這樣有助于培養他的獨立性和為自己具備獨自解決問題能力的自豪感。

鼓勵小學生寫作文的方法大全（20篇）篇四

1.如果沒有自信心的話，你永遠也不會有快樂。

2.如果你考慮兩遍以后再說，那你說得一定比原來好一倍。

3.勝人者有力，自勝者強。

4.誰中途動搖信心，誰就是意志薄弱者;誰下定決心后，缺少靈活性，誰就是傻瓜。

5.我們每一做一件事都應該既小心謹慎，又充滿信心。

6.我相信強烈的目標，這種可以使人完成任何事情的誠懇精神，這種自我忠實，是使人的心靈成就在業的最大因素。

7.想要使你自己夠堅強與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認為沒有把握的事。

8.信心是希望的火種，往往在你摸索的黑夜里，照亮前程的路。

9.許多東西被我拋卻，故而被諸君視為傲慢;若從外溢的酒杯里豪飲，難免灑落許多佳釀，故不要懷疑酒的質量。

10.要是沒有自信心，那實在糟糕!要是你不相信自己，或者懷疑自己，那是再糟也沒有了。

11.一個夫越敢于擔當大任，他的意氣就是越風發。

12.一個人除非自己有信心，否則帶給別人信心。

13.只要你相信自己，你就會懂得如何生活。

14.只有你先自信，別人才會信你。

15.朝著一定目標走去是“志”。一鼓作氣中途不停止是“氣”，兩者合起來就是志氣。一切事業的成敗都取決于此。

16.錯誤并非總是意味著無知，知識并非總是召之即來。

17.凡事必須要有統一和決斷，因此，勝利不站在智慧的一方，而站在自信的一方。

18.堅信自己的思想，相信自己心里認準的東西也一定適合于他人這就是天才。

19.克服自己消極的鉆牛角尖的扭曲的思想方式，便能增加效率，提高自尊心。

20.力量在實質上和程度都是衡量男子氣質的尺度。

鼓勵小學生寫作文的方法大全（20篇）篇五

其實有時候我真搞不懂我自己，有時我認為是我做的不好，有時卻又把責任推給別人。因為我知道自己站在班長這個位置上不容易，所以我更是努力的學習，希望每次考試都能超過這個人。

每次回家我都會把我遇到的.事告訴媽媽，而媽媽每次都鼓勵我，而我的心里也舒服了許多。我的心中又產生了感恩的念頭。我知道給媽媽最大的禮物莫過于成績。

鼓勵小學生寫作文的方法大全（20篇）篇六

1、自信，它被無數人喊在嘴邊;自信，它造就了無數歷史名人;自信，它使人們感到快樂，使人們感到幸福。

2、自信讓人們獲得前進的動力。如果說人生的一艘帆船，自信便是那鼓起的風帆，讓人勇往直前。

3、自信的人生是永遠不會被社會擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無力拼搏。

4、自信來自于實力，自信產生魅力。沒有真正實力的專講求自信心，是難以成功的。

5、自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。

6、自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力。

8、自信不使人斷前進，自信使人不畏困難，自信使人堅持真理，自信是成功的源泉。一個人只有有自信才有可能步入成功的殿堂，獲得人生的輝煌。

9、自信并不是自負，自負的人喜歡制造虛幻的自我滿足，希望得到超過自己實際價值的肯定，但往往適得其反，有個同學第一學期當上了班長，沒想到這個學期一開學，他就落選了。他忿忿不平，其實是他太過自信，盛氣凌人，才會落選的。這些例子告訴了我們，自信要克服自卑，自信不是自負。有了自信，我們才有可能同向成功的彼岸。

10、自信+能力=成功，所以，成功離不開自信，想要成功，就要有超過二分之一的自信，丟下自信的人，很難獲得成功，讓我們“拾起自信”，踏上成功之路吧!

11、自信，是一只高飛的蝴蝶，在太陽的光芒下，它的雙翅閃著奪目的光彩，可是奇怪的是，它的家卻名叫“自卑”。

12、自信，是一縷陽光照耀著我們茁壯成長;自信，是一泓清水沖刷我們心靈的塵埃;自信，是一陣春風讓生命的春天生機盎然;自信，是雨露滋潤著我們的心房揚起自信的風帆起航吧!

13、自信的力量足以令柔弱的小草沖破土地的封鎖，展現勃勃生機;足以令滴滴輕盈的水珠穿透堅硬厚大的巨石，展現頑強的力量;足以令崖間的蒼松傲視風雪，展現堅韌的生命。

14、自信是成功的源頭，擁有了自信，就擁有了力量。

15、自信是成功的第一秘訣，自信是一種智慧。自信使人在絕望中找到生機;自信使人在困難中找到希望;自信使人煥發青春的力量。

16、自信使我們快樂，自信使我們敢于挑戰自我，自信使我們獲得快樂，自信使我們擁有勇氣。

17、自信使人們明白，遇到困難和挫折時，我們不應該氣餒灰心喪氣而是應當笑對他們，想辦法去解決。

18、自信就是你實現理想的助手，你有了自信就離理想更進一步，是你跟有自信心去努力，去實現它。在努力學習掌握知識的基礎上建立起來的自信，是勇往直前的，是堅不可摧的;而那盲目的自信，只想空中樓閣一樣，經不起考驗。

20、自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸。

21.每個人都主宰自己的命運。

22.強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。

23.清理古代文化的發展過程，剔除斯對封建性的糟粕，吸收其民主性的精華，是發展民族新文化提高民族自信心的必在條件。

24.缺乏信心并不是因為出現了困難，而出現困難倒是因為缺乏信心。

25.缺乏一種自信的精神，這往往導致一些本來是萌芽了的天才走向自我扼殺。

鼓勵小學生寫作文的方法大全（20篇）篇七

1、不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。

2、一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會有收獲，一定!

3、生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。

4、奮斗沒有終點，任何時候都是一個起點。

5、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

6、成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。

7、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。

8、努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影?

9、你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。

10、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。

11、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

12、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。

13、只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。

14、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。

15、望遠鏡可以望見遠的目標，卻不能代替你走半步。

16、涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。

17、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。

18、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

19、路燈經過一夜的努力，才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。

20、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。

鼓勵小學生寫作文的方法大全（20篇）篇八

1、只有通過你自己的實踐經歷與認真思考之后，才知道什么東西對你最好，什么事情對你最重要。

2、向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵。

3、通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。

4、生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。

5、山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的.歌。

6、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

7、如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。

8、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。

9、盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢.

10、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。

11、經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。

12、經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

鼓勵小學生寫作文的方法大全（20篇）篇九

培養你的寶寶的自信心可能看起來是一件非常艱巨的責任。當你的孩子獨自啟程探索新事物的時候，良好的自我價值感會奠定他未來的基礎。專家指出，寶寶的自信建立在擁有歸屬感、相信自己的能力、自己的貢獻得到認可等因素的基礎之上。

所有的爸爸媽媽都知道，自信不是一種永恒的體驗。有時我們自我感覺很好，有時又不好。我們真正在試圖教會孩子的，是心理韌性等人生技巧。作為父母，你的目標應該是，在培養你的寶寶處理生活中各種挑戰的能力的同時，確保他樹立起對自己和他所在文化根基的自尊心和自豪感。對于一個2歲的寶寶來說，用積木搭建城堡時能不倒塌，或是倒塌后再重建，就是挑戰。下面10個有助提升寶寶自信的基本策略供你參考。

1、給寶寶無限的愛。如果你能無條件地關愛他，讓他知道，“我愛你，不管你是什么樣的人，不管你做了什么，”那么你的孩子的自信心就會泉涌。當你能夠接受你的孩子真實的樣子，不管他的優點、缺點、脾氣秉性或能力怎樣，對你的孩子好處最大。因此，用愛盡情地澆灌他吧。多擁抱他，親吻他。別忘了告訴他，你有多愛他。當你必須要管教你的寶寶時，也要讓他明白，是他的行為，而不是他這個人，讓你無法忍受。你不要說：“你個壞孩子!就不能乖點嗎?”而要說，“你推小朋友不對。這可能會傷到他。不要推人。”

2、多關注寶寶。留出時間來全心關注你的寶寶。這對培養孩子的自信心會有神奇的效果，因為你在向他傳遞這樣的信息：你認為他非常重要、非常珍貴。你不需要花很多的時間，只需要一小會兒，在他跟你說話的時候，專注地聽，或是關一會兒電視，回答寶寶的某個問題。跟寶寶有目光接觸，讓他清楚地知道，你確實在聽他說的話。當你確實趕時間的時候，就讓你的寶寶知道這一點，但是不要忽略他的需求。你可以說，“你畫了什么，給媽媽好好講講。等你講完，我就要給大家做晚飯了。”

3、教寶寶清楚底線。制定幾個合理的規定。比如，如果你告訴你的寶寶必須在廚房里吃零食，第二天就不要讓他拿著餅干和水果到客廳里去。知道某些家庭規定是雷打不動的，會讓他覺得更有安全感。這可能需要你不停地重復，但是他很快就不會讓你失望了。你說得要清楚、一致，讓他明白。你要表現出相信他，并期待他能做正確的事。

4、給寶寶提供選擇。一個基本原則是：讓你的寶寶在兩者中選其一，因為在他這個年紀，太多的選擇會讓他無所適從。比如，問他想穿帶圓點的褲子，還是條紋的;想涂色，還是畫畫;早餐想吃小饅頭，還是面包。他每有一次做選擇的機會，自信心就會增長一些。讓他知道你信任他的判斷，會提升孩子的'自我價值感。

鼓勵小學生寫作文的方法大全（20篇）篇十

1、你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經常舉手發言，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

2、關心集體，自理能力強，你能按時完成各科作業，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。

3、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學習認真，上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷，好好把握今天，早日騰飛!

4、你是一個內向、誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務，與同學團結友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，在校藝術節活動中，與××合作的相聲獲得了一致的好評，學習自覺，成績優良。愿你活潑可愛，全面進步!

5、你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考；考場上，你沉著應試；賽場上，你表現出色。刻苦學習，迎難而上，是你的特點；勇于開拓，大膽創新是你受到同學們喜愛的原因，但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

6、想告訴你――在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你――總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說――愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執著地追求，指導自己造就成為品學兼優的學生。

7、你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維敏捷，成績優良。愿你扎實各科基礎，常抓不懈，爭創一流!

8、做完作業再玩，不是玩得更開心嗎――積極引導貪玩的孩子學習上用功？

9、提出一個問題，我就獎勵你――引導孩子敢于提問、善于提問。

10、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執著信念。學習認真，上進心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者!

11、文靜、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。

12、知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學中大展身手。

13、你就按自己的想法去做吧――給孩子學習上的自由。

14、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優秀的好學生。

15、只要努力，下次就一定能考好――正確對待成績不好的孩子。

16、凡事都要有個計劃，學習也一樣――讓孩子學會制定學習計劃。

17、“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。

18、珍惜時間，就是珍惜生命讓孩子學會――讓孩子學會珍惜每一寸光陰。

19、你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下，成績也是喜人的。()但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發言，做一個全面發展的好學生!

20、你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

21、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息!

22、你再好好思考思考――讓孩子學會勤于思考。

23、你是個穩重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。

鼓勵小學生寫作文的方法大全（20篇）篇十一

本月寶寶生理狀況：

10個月大的寶寶，身長會繼續增加，給人的印象是瘦了。牙齒會陸續又長出2-4顆門牙。此時的寶寶也許已經會叫媽媽、爸爸，能夠主動地用動作表示語言了。此時的寶寶能夠認識常見的人和物，開始觀察物體的屬性，從觀察中會得到關于形狀（有些東西可以滾動，其他則不能）、構造（粗糙、柔軟或光滑）和大小（有些東西可以放入別的東西中）的概念，更甚至已經開始理解某些東西可以食用，而其他的東西則不能，盡管這時寶寶仍然將所有的東西放入口中，但只是為了嘗試。

科學護理：

這段時期的寶寶，什么事都想做做看，當知道自己的力量做不到時，寶寶就用目光和表情并兼用聲音表達自己的愿望和需求，會想辦法要求媽媽幫他做，例如寶寶會用“啊”“啊”的聲音來表示，如果媽媽不在身邊時，寶寶會設法呼喚。這種行為是建立在信賴關系上，寶寶知道媽媽會滿足自己的要求。所以這一時期，媽媽同樣要給予寶寶足夠的關注，讓寶寶感受到信賴和安全。

文章當中了解到了10個半月寶寶發育標準，根據每一個孩子的發育標準不同，家長需要給予孩子充足的營養，盡量讓孩子多運動，多吃一些健康容易消化的食物。

鼓勵小學生寫作文的方法大全（20篇）篇十二

同學：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

同學：對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。

同學：踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊！

同學：你以樂觀的態度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！

同學：你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！

同學：和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。

同學：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

同學：你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。

同學：和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。

同學：你是個可愛的女孩，踏實、穩重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

同學：你是一個相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練、多問，繼續努力，老師關注著你的進步。

同學：你真誠可愛，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，

無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。

同學：你是個踏實、穩重、有禮貌；能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

同學：你待人友善，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。

同學：尊敬老師，熱愛班集體，是你的優點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應該靈活一些，學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中，爭取更上新臺階。

同學：對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。

同學：你喜歡簡單，但思想比較復雜；心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學習的好料，關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。

同學：我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現在開始有所改變嗎？只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的！

同學：你喜歡簡單，但思想比較復雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大，你并非不是學習的好料，望你克服困難，勇往直前！

同學：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！

同學：你外表深沉，內心活躍，觀察細致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白：學習使人充實，給人快樂；努力讓人進步，給人智慧！

鼓勵小學生寫作文的方法大全（20篇）篇十三

鼓勵小學生寫作文的方法大全（20篇）篇十四

1.靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。

2.奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的。

3.精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才。

4.勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。

5.靈感，是由于頑強的勞動而獲得的獎賞。

6.聰明出于勤奮，天才在于積累。

7.哪兒有勤奮，哪兒就有成功。

8.勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

9.勤勞應以所做的工作為尺度。

10.所謂天才，就是努力的力量。

11.不經歷風雨，怎能見彩虹。

12.天行健，君子以自強不息。

13.天才絕不應鄙視勤奮。

14.懶惰等于將一個人活埋。

15.世上無難事，只要肯攀登。

16.天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

17.才能一旦讓懶惰支配，它就一無可為。

18.天才不是別的，而是辛勞和勤奮。

19.山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

20.對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母!

鼓勵小學生寫作文的方法大全（20篇）篇十五

作為成年人，我們時常感到快樂是難以捉摸的。陽光般的性情也許是與生俱來，但專家們認為，這絕對離不開良好的外界環境的培養。這里指的外界環境并不意味著金錢，金錢換不來孩子真正的快樂。

專家研究發現，快樂的人們通常都有如下一些共同特點：樂觀的世界觀，親密的家庭關系，善解人意，眾多好友，堅信自己的人生有意義等等。

對于新手父母來說，最關鍵的問題產生了：“我如何做才能讓寶寶擁有以上這些特質呢？”有些答案是顯而易見的：完全接受寶寶的個性，不要試圖按照父母的希望改造寶寶，比如說他是個文靜的寶寶，爸爸媽媽就不要試圖把他變成一個活潑的寶寶。父母應該關心寶寶的需求，重視寶寶的膽怯，用心傾聽寶寶對你說的話。最為重要的是，一定要讓寶寶從小就知道，父母是無條件地愛他。

以上這些原則十分重要，而以下列舉的10個具體建議，可幫助父母找到合適的方法，引導寶寶將來成為一個快樂的人。

建議1――家庭傳統意味著快樂“長久”

無論是每天共進晚餐，還是每年一起慶祝生日或節日，對一個家庭而言，沒有什么比建立家庭傳統更有價值的了。過春節時的餃子、鞭炮，或是過生日時的蛋糕、蠟燭，這些傳統都十分重要，因為它們賦予孩子生活的意義，加強家庭成員之間的感情，教給孩子“長久”的含義。

同樣珍貴的是每個家庭獨特的小傳統，例如每個周末全家外出晚餐，每個月末全家一起看一場兒童電影等等，這些熟悉而親密的傳統習慣會帶給孩子強烈的安全感。

建議2――歌唱的鳥兒最快樂。

人們常說音樂可以陶冶人的情操，一點兒也不錯。在古代，西方人堅信音樂可以醫治一個人肉體和心靈的創傷。而在現代，兒童醫學研究發現，給患病的孩子聽他們喜愛的歌曲，可以減輕他們的疼痛癥狀。成年人也都有這樣的經歷，聽一首好歌有時會讓人精神振奮，身心舒展。而對孩子來說，每當全家一起唱一首他喜愛的兒童歌曲，他都會很快樂。

建議3――快樂也可以放大。

積極參加社會活動至少教給孩子兩件事情。例如父母積極和孩子一起參加幼兒園的運動會，或者積極參與孩子的社區匯演，孩子會意識到父母對他的重視，這會大大增強他的自信心。同時，父母的參與也教給孩子“社會”的基本含義。它讓孩子感到自己也是這個大社會的`一部分，而每個人都可以通過它對別人作出貢獻。專家研究還表明，奉獻和快樂之間有著密切的關聯。讓孩子參加社區大掃除，或是探視社區孤老，即使是幼兒也會從中發掘付出的快樂。

建議4――再見吧！負面評論。

成人們時常對各種人與事進行評論，其中不乏負面的東西。例如，父母評論孩子幼兒園的園長很無能，或者兒童醫院醫生很馬虎等等。父母也許不會意識到這些評論對孩子產生的影響。

但事實上，它們會讓孩子漸漸喪失對周圍人和環境的信任，從而失去安全感，而沒有安全感的孩子是不會快樂的。父母應該讓孩子覺得世界是美好的，而人們本質上都是好人。

建議5――興趣愛好是永遠的快樂。

專家研究發現，全身心投入到一項充滿挑戰的任務中，會給人帶來很大的快樂。對于孩子而言，培養他的興趣愛好，例如集郵、繪畫等，讓他投入其中，會讓他很快樂。但這里的投入并非指給孩子安排滿滿的繪畫課程或者舞蹈練習等，因為那樣只會讓孩子失去興趣，失去從中得到的快樂。而興趣愛好也不一定是指某種技能，例如集郵、拼圖等，它們并不是某種競技，卻同樣可以開發孩子的智力，更能讓孩子學會投入的快樂。

建議6――花開葉落是快樂。

生活在現今的高科技時代，成人們常常忘了親近大自然。對孩子來說，大自然充滿了神奇的力量，無論是雨雪、白云，還是花開、葉落，都可以從中發掘到很多快樂。親近自然還可以培養孩子的各項感官能力、觀察能力、反應能力。

建議7――小動物帶來的……。

父母經常猶豫是否該讓孩子飼養小動物，例如兔子、金魚、小貓或小狗，因為它們需要時間和精力。即使孩子保證自己會全力照料小動物，通常大部分工作還是要由父母來完成。不過，專家研究發現，花工夫飼養小動物是值得的。因為當孩子感到擔憂或害怕時，小動物的陪伴會讓他們更覺安心。孩子從飼養的小動物身上可以學到忠誠、共鳴、依戀等情感。專家還認為，通過飼養小動物，孩子學會體貼和照顧他人，感覺自己有價值，有成就感。

建議8――溫馨的家是快樂的田園。

建議把家變得更溫馨，看來是個小問題，但對孩子而言，這卻是很重要的。如果家里亂七八糟，孩子會不希望小朋友來家里玩。另外，井井有條的家會給孩子帶來平和與滿足。需要注意的是，溫馨不代表干凈過頭，因為舒適才是快樂的一個組成部分，而干凈過頭只會給孩子帶來束縛。

建議9――吃得開心可以更健康。

作為成年人，父母會注意飲食健康和飲食習慣，但孩子通常沒有這些概念。所以，父母要為孩子及早建立正確的飲食習慣，包括全家坐下一起用餐，選擇健康營養的食物等等。

建議10――運動的感覺真棒。

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鼓勵小學生寫作文的方法大全（20篇）篇十六

1、要用行動來控制情緒，不要讓情緒控制行動；讓頭腦啟迪智慧，而不是讓耳朵支配頭腦。人與人之間的區別，主要區別在兩耳之間的那個地方！

2、當你的一個希望落空時，你也要堅定，要冷靜！

3、世界上有兩件事不能等：一是孝順。做的好。

4、這把斧子雖小，但砍得多了，能砍倒一棵堅硬的`樹。

5、找到方法：有無數的方法可以進行頭腦風暴并解決問題。

6、有三個截然不同的特征使人們彼此區別開來：個性、智力和思維方式。

7、彩云飄浮在空中，自然高傲，但只為幾聲贊美；只有化作甘雨，扎根沃土，才能為世界開出芬芳的花朵。

8、丑小鴨變成了白天鵝，只有一對翅膀；要成為美麗的公主，灰姑娘只需要一雙水晶鞋。

9、通常不跑發尾千米，這時很難進行100米的沖刺。

10、與其嘆氣于挫折，不如把它們看作是你實現任何偉大目標之前必須經歷的準備。

11、成功是一種理念，致富是一種義務，幸福是一種權利。

12、靠山會倒，靠水會流，靠自己永遠不會倒。

13、明天是世界上發展最快的一塊土地，因為它充滿了希望。

14、好主意一打十美分。真正無價的是那些讓它們發生的人。

15、有霧的早晨并不意味著陰天。

16、你可以選擇這樣三心二意：信心、毅力、決心；有創造力，愿意。

17、不懂商品，半輩子；不認識人，就不認識人。

18、行動是成功的階梯，行動越多，爬得越高。

19、不要用完潛能，不要享受祝福，不要用完廉價，不要用完理解。

20、自己的青春，自己的奮斗，自己的人生。

21、成功就是把復雜的問題簡化，然后去做。

22、問題是大多數人認為他們不能成功。他們不相信通過努力就能成功。

23、每天早上叫醒你的不是鬧鐘，而是理想。

24、人生的道路既有道路，又有泥濘；有美麗也有陷阱，只有堅定的信念和勇氣才能到達勝利的終點。

鼓勵小學生寫作文的方法大全（20篇）篇十七

每到學期結束之時,寫。

評語。

是每一個班主任必做的一項工作。操行評語是對學生一學期或一學年中德、智、體、美等方面表現的一個總結和評價;下面是有小學生鼓勵評語，歡迎參閱。

1、你是個開朗好動的女孩，對待他人熱情友好，尊敬老師，團結同學，你的字寫得很漂亮。但你也常常不自覺地流露出一些小毛病：課堂上的東張西望、心不在焉。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發展的好學生!

2、你是一個文靜善良的孩子。字寫得很漂亮，如果你能在學習上不懂就問，寫字速度再加快些，那你會贏得老師和同學們的夸獎。望你下學期努力，老師等著你進步的好消息。你對人有禮貌，能與同學友好相處。課堂上，你能舉手發言;課后，你能認真地完成作業。你能積極參加班級活動，認真負責地做好值日工作。我想只要你再認真些，你一定能獲得更大的成績!

3、你有一顆聰明的頭腦，活潑可愛，做事麻利、待人熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;那句句入耳的話語，表明你是個懂道理的孩子。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。望你繼續努力，老師關注著你的進步。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛!

4、你知道嗎?老師和同學們都很喜歡你。你是一個讓人放心的孩子，上課專心聽講，做事認真踏實，是許多小朋友學習的榜樣。希望今后你在學習中能大膽表現自己的能力，使自己更加出色!

5、你有一雙靈巧的手，繪畫、制作、寫字，令同學羨慕，令老師贊賞。你熱愛大自然，熱愛科學，喜歡探索，任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強，態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己，刻苦學習，才能走向更高、更遠。

6、你是個機靈而又調皮的孩子。你思維靈活，接受能力較強，如果你能處處嚴格要求自己，愛學習，不貪玩，把自己的聰明才智全部發揮出來，你一定讓大家刮目相看。試試看，你一定行!

7、在老師眼中，你是一個聽話懂事的好孩子。你字跡端正，課堂上能專心聽講，成績優秀，老師同學們都很喜歡你。如果你能更多的和同學交流，大膽展現自己的話，你將更受同學們的歡迎，加油吧!

8、在老師眼中，你是一個性格內向、聽話的好孩子，遵守紀律，團結同學，學習有所進步。但你寫字速度太慢，作業不能按時完成，如果你在課堂上勇敢一點，不懂就問，你的進步會更大，老師相信你，加油吧!

9、你是一個做事情特別認真的孩子。對老師有禮貌，對自己的學習不放松。如果平時你能多思、多問、多說，膽子大一點，堅強一些，相信你一定能成為生活中的強者。再接再厲吧，老師期待著你的成功!

10、你是個文靜內向的女孩子，你勤奮好學，寫字認真，一絲一茍，上課積極動腦，舉手發言，和同學友好相處，希今后繼續發揚刻苦鉆研精神，學習上更上一層樓。

11、你是個活潑可愛的女孩，學習還可以，你好動，當然這不是缺點，也不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。老師相信，只要你肯學，認真完成作業的話，你一定是最了不起的。

12、你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們友好相處，熱心助人，懂得謙讓，遵守紀律，作業能獨立完成，老師希望你以后上課能積極舉手發言，多動腦思考!那樣你將會表現得更出色。

13、聰敏懂事、熱情大方的你是個尊師好學，文明守紀，關心集體，助人為樂的好女孩。望學習上再細心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進一步。

14、你是一個開朗可愛的女孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，遵守紀律，集體榮譽感強，喜歡參加課外活動，愛勞動，有上進心，能虛心接受他人意見。這學期學習較主動，成績進步明顯，老師希望以后上課能積極舉手發言!

15、你是個聰明、活潑的男孩，作業總是趕在人前，字跡工整。同學之間友好相處，不惹事生非，學習有進步，希望你今后活潑一些，做個名副其實的好學生。

16、你尊敬老師，與同學們相處融洽，能做到互幫互助;你性格活潑，開朗好動，能積極參加體育活動。望你今后端正學習態度，上課專心聽講，作業及時完成。另外，你要多注重學習方法，爭取好成績!

17、你是個乖巧、聽話的孩子，學習、做事踏實、認真，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也能尊敬老師、體貼父母。希望你今后再多一點兒自信，相信自己最棒的!可以嗎?因為你確實很優秀。

19、雖然上課你很沉默，不愛發言，但是你很機靈，只是不愿意去思考罷了。孩子，要知道學習是自己的事情，只有勤學苦練才能學會真本領，如果你能克服缺點，老師相信你一定會很優秀，加油!

20、你知道嗎?老師總是特別牽掛你：上課時，總要看看你有沒有坐正，在不在聽講;下課了，還要看看你有沒有調皮……但愿老師的愛能讓你有所改變。“花有重開日，人無再少年。”聰明的你一定知道。

21、你是個性格內向、誠實質樸、文靜禮貌的女孩，只是你的學習成績不理想，所以每次考試后，都會看到你垂頭喪氣的樣子。如果你上課能專心聽講、認真思考、積極發言，你的成績一定會提高。

23、瞧你，這學期進步多快!你有一顆上進的心，再加上自己的聰明、踏實，學什么東西都變得很容易。要是你還能在大家面前大聲地講話，同學們就更喜歡你了。加油吧，你會有更多的收獲。

24、每次打來作業都能欣賞到你清秀的字跡，每次批改你的作業都能感受到你的認真。你總是默無語地學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒。你會成功的，我始終對你充滿信心。

25、老師真的很佩服你，乖巧聽話、守紀懂事，學習自覺，作業認真，課堂上還經常能聽到你精彩的回答!細巧可愛的小精靈，繼續加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

26、軒一開學老師就發現你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。你做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿，為班級增添了榮譽。天才出自勤奮，希望你在新學期里嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

27、你無論是作業還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業真是一種享受，但偶爾的“小馬虎”，使自己在測驗中總留下一點遺憾。在新的學期里，老師希望你克服缺點，發揚優點，成為一個更出色的孩子!

28、，你是個惹人喜愛的女孩，不僅對人有禮貌，而且關心集體。在學習上你能積極完成老師布置的各項任務，學習成績優秀。如果你能做到在家和在學校的表現一樣好，那你就會更優秀。

30、你是一個有禮貌，乖巧的女孩。但是，你交了一個“壞朋友”老是使你的成績上不去，這個“壞朋友”就是學習不夠認真。假如你能丟掉這個壞朋友，認真學習、認真聽講，按時完成作業，那么，你將會很棒的!

31、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，但上課不夠積極舉手發言，學習進步不夠明顯，老師希望繼續努力，更認真地對待學習，做一名優秀的小學生。

32、你是懂事、上進的孩子，各方面表現都不錯，你性格開朗、樂于助人、工作大膽。你能做到認真刻苦，但有時粗心大意，老師希望你今后在學習上多花一些精力，對自己要求嚴一些，杜絕粗心的毛病，進一步提高成績，讓同學們更加佩服你。

33、每當我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛，認認真真聽講的可愛模樣，看著你工工整整寫作業的專注表情，我心里就有說不出的高興。希望今后你在學習中能大膽表現自己的能力，使自己更加出色!

34、你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，樸實無華，勤奮學習，嚴于律已，積極上進，是老師心目中最好的學生，工作上的幫手。繼續努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

35、你本性聰明，頑皮好動，反應靈活，上課發言很積極有比較強的表現欲。如果你上課時能管好自己的口和手，克服隨意性，下課不打鬧，堅持下去，你將進步得更快。

36、你是個天真活潑的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結同學，文明有禮。擔任小組長工作細致負責，很少要人操心。如果上課積極動腦，大膽發言，你會更加出眾。

37、你是個誠實、勤奮的女孩。作業按時完成，但字跡不太工整。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發言不太踴躍。希望你今后積極動腦，學習成績能更上一層樓。別看你個頭小，可是你頭腦靈活，思維敏捷。活潑開朗的你，挺樂意幫助別人的。但是你也有沒做好的地方，你上課有時做小動作，如果今后能改正這個缺點，你會變得更完美。

38、“守紀”二字就是你的代名詞。無論什么時候都能看見你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學上進，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事。孩子，繼續努力吧，老師相信你是最棒的。

39、首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步較大的學生。從這可以看出，你是一個很聰明好學的孩子。老師希望你在新的一年里能努力把字寫好，爭取更好的成績。你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差，致使你對學習興趣不太濃，但你作業還是能按時完成，希望你今后端正學習態度，對自己要有信心，爭取更大的進步。

40、你是一個活潑開朗、有禮貌的女孩子，學習有進步。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講，動腦思考，大膽舉手發言，那你會贏得老師和同學們的夸獎。望你下學期繼續努力，爭取更大的進步。

1、你尊敬老師、團結同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業經常有拖拉現象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!

2、你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!

3、你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法，適當地取長補短，好的學習方法加上好的學習態度，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。

5、你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行!

6、你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!

7、在老師心目中，你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。

8、你是個生性好動、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱贊的好學生。

9、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。

10、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。

12、在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰吧!

14、你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰。

15、你是個聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業，要懂得珍惜時間。

16、你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學習嚴肅認真，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極，幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領，走好人生第一步，相信你，一定能行!

17、你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友。

19、你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色!

20、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

2、看你作業認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態度。看到你成績在不斷提高，老師為你高興。這說明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮，你一定會更棒的!

3、你是一個聰明、伶俐的小女孩，一張小嘴能說會道，你熱愛勞動，關心集體，愛幫助同學。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在學習上要多下功夫，你就會取得更好的學習成績!

4、你是個誠實的孩子，不管做什么事情，只要想做好就一定會做好。圖書角的創辦，你為班上出了力，打掃衛生你積極認真。主動積極參加“一路書香伴我行”的活動，并在活動中有很好的表現。望今后在學習上更努力更刻苦，爭取有更好的成績。

5、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美的蜜來!

6、你是個天真、好學的孩子。學習認真，作業按時完成，上課積極動腦，發言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生。

7、你活潑好動，對班級的活動非常熱情，在學習上有一顆上進、不甘落后的心，學習成績在逐步提高。繼續努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。

8、你是個誠實、善良的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業時，上課不夠專心，導致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。

9、上進的你，每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你，總是熱心為大家做事;可愛的你，課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你，尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動;好學的你，作業按時完成，積極要求進步……親愛的孩子，希望你繼續努力，爭取有更出色的表現!

10、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關心同學。上課積極動腦，作業認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。

11、你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成，但字跡不太工整。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發言不太熱烈，希今后積極動腦，學習成績能更上一層樓。

12、你天真活潑、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神!這學期你好像一下子長大了許多，做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進步!

13、你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執著與認真，學習上也取得了較大的進步。希望你今后能再接再勵，爭取在各方面取得更大的進步!

14、無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講，是個愛學習的好學生。愿你在新學期里優點越來越多!

15、同學們都喜歡你，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。你思維活躍，富有想象力，寫的文章經常作為范文被老師朗讀，真是一名勤奮的好學生。由于你主動積極參加“一路書香伴我行”的活動，并在活動中有很好的表現，所以本學期被評為“書香少年”。愿你永遠自信，爭取更優異的成績。

鼓勵小學生寫作文的方法大全（20篇）篇十八

2)學習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。先學爬，然后學走。

3)如果有了胡子就算學識淵博，那么，山羊也可以講課了。

4)上如階盡管費力，卻一步比一步高。不經過琢磨，寶石也不會發光。

5)星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。

6)謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人。

7)一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當盡畢生之力。

8)是金子,隨便放到哪里總會發光的。

9)用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。

10)寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。

11)種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。

12)只有登上山頂，才能看到那邊的風光。

13)只有創造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。

14)玉不琢、不成器，人不學、不知義。

15)一日無書，百事荒廢。

16)一日不讀口生，一日不寫手生。

17)學習永遠不晚。

18)學而不思則惘，思而不學則殆。

19)書是人類進步的階梯。

20)書到用時方恨少、事非經過不知難。

鼓勵小學生寫作文的方法大全（20篇）篇十九

1、光陰給人經驗，讀書給人知識。

2、智者問得巧，愚者問得笨。

3、寫十卷書要比實際行動打下基礎容易得多。

4、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。

5、好人的天生欲望是知識。

6、讀書在某種意義上來說是養心。

7、不要用借口搪塞失敗，不要讓驕傲占據心靈。

8、一切真知都是從直接經驗發源的。

9、讀書貴有用；樹德莫如滋。

10、倘想達到最高處，就要從低處開始。

11、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

12、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

13、相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。

14、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

15、當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。

16、對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質之一。

17、書，能保持我們的童心；書，能保持我們的青春。

18、一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。

19、好高騖遠的一無所得，埋頭苦干的.獲得知識。百藝通，不如一藝精。

20、生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

21、正直但無知識是軟弱的，也是無用的；有知識但不正直是危險的，也是可怕的。

22、地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也目不識丁。

23、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。

24、我們的事業就是學習再學習，努力積累更多的知識，由于有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。

25、如果你不帶偏見地去考慮問題行動生困難；困難生疑問；疑問生假設；假設生試驗；試驗生斷語；斷語又生了行動，如此演進于無窮。

26、喜歡讀書，心境不好時，讀書得以改變心境。心境好時，心境可以改變書的意境。當所有的渴望都離我遠去時，只要手中還有書在，那希望就沒有離去。

27、讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松正因為有了書，我才發現世界有這么多的故事，有這么多的人。

鼓勵小學生寫作文的方法大全（20篇）篇二十

2)成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。

3)自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。

4)不能則學，不知則問，恥于問人，決無長進。

5)說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物;衡唯平，始能權物。

6)汗水和豐收是忠實的伙伴，勤學和知識是一對最美麗的情侶。

7)謙虛是學習的朋友。

8)只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。

9)言過其實，終無大用。知識愈淺，自信愈深。

10)試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發問的人，知識豐富。

11)泰山不是壘的，學問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。

12)喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。

13)驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。

14)丟下教師的立場,用一個普通人的身分和孩子接觸,建立親睦關系。

15)一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。