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黨史對黨員教育的重要性（模板21篇）篇一

按照黨史學習教育專題組織生活會安排，本人作如下檢視發言如下，請予批評指正。

一、感悟和收獲。

(一)學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話精神心得體會。

作為一名基層黨建工作者，我深刻地感受到國家的強大、經濟社會的發展進步以及各民族團結向上的磅礴力量，習總書記的重要講話高屋建瓴、氣勢恢宏、思想深刻、內涵豐富，激蕩人心、催人奮進，在今后的工作中，我將立足于本職工作，牢記囑托、不辱使命，扎實做到敬業奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

(二)學習習近平新時代中國特色社會主義新思想和指定教材感悟和收獲。

自黨史學習教育開展以來，通過讀原著、學原文、悟原理，并結合工作實際、人生經歷，更加堅定了傳承紅色基因，凝聚奮斗力量的工作追求，在今后的工作中將進一步學習貫徹新思想新理念，吃透精神實質，把握實踐要求，汲取前進的智慧和力量。

二、存在的差距和不足。

(一)堅定理想信念方面。對于社會上的負面言論沒有堅決予以斗爭，存在事不關己高高掛起的心態，在如何堅定理想信念上想得不多、做得不夠。

(二)增強歷史自覺方面。沒有堅持做到學用融合統一，重視程度不足，工作開展的方法有所欠缺。

(三)弘揚優良傳統方面。存在宣傳引導優良傳統文化不到位、不積極主動的現象，自身模范帶頭作用發揮得還不足，沒有運用理論去指導實踐。

(四)加強黨性錘煉方面。黨性修養有所放松，學習教育的意識不夠強烈。

(五)發揮先鋒模范帶頭方面。能夠做到以身作則、率先垂范，營造出積極向上的氛圍。但有時候存在僥幸心理，沒有更好的樹立標桿形象。

三、原因剖析。

(一)理想信念有所松懈。沒有真正把學習教育放在當前工作的首要任務來抓，教育力度還要進一步強化提升。

(二)宗旨意識有所弱化。存在跟中心檢驗檢測一線人員分析交流較少，與普通黨員交流較少等問題。

(三)作風建設偏之于寬。在工作中存在執行力差、監督力度不夠，執行紀律有失之于寬失之于軟現象。

四、整改措施和努力方向。

(一)不忘初心使命。在學深學透、融會貫通上下苦功，積極加強思想理論武裝。制定科學有效的學習方案，緊扣學習重點，堅持學思結合，理論聯系實際。

(二)筑牢思想之基。緊繃紀律之弦，在工作生活中堅守紅線底線，堅決提升紀律意識、規矩意識。持續做好工作作風建設，培養吃苦耐勞、敬業奉獻的意志品質。

(三)恪守責任擔當。面對急難險重的工作壓力，堅持做攻堅克難的奮斗者，做起而行之的行動者，切實把工作做好做細做實。

黨史對黨員教育的重要性（模板21篇）篇二

xx師范大學繼續教育學院以黨建引領事業發展，把推進黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好，凝心聚力做好常態化疫情防控和繼續教育事業發展，完善學校繼續教育治理體系和治理能力，助力學校高水平大學xx，服務xx終身學習體系建構和學習型城市xx。

全面落實立德樹人根本任務，成立學院黨史學習教育領導小組和工作小組，確保黨史學習教育取得實效。在領導干部層面，推動帶頭學習“黨史”，成為知史學史、識史明志的表率，切實抓好學院黨總支理論學習中心組學習、學院領導班子專題研討、專家輔導講座等；在黨員層面開展黨史學習教育，豐富學習形式，開展黨員自學、主題黨日活動、專題黨課、知識競賽等，把黨史學習教育作為黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容；在教職工層面開展黨史學習教育，拓展學習途徑，開展自主學習、輔導學習、交流學習、拓展學習等，用好學習強國、學院教職工理論學習、支部主題黨日、紅色尋訪等學習平臺；學院創新黨史學習教育實踐載體，將黨史學習教育有機融入學歷繼續教育和非學歷培訓中，推動繼續教育高質量發展。學院精心組織黨史學習教育，抓住重要時間節點、利用豐富資源開展黨史學習教育，邀請xx省委講師團“黨史”專家宣講團成員、教育部人文社科重點研究基地——xx師范大學都市文化研究中心主任蘇智良教授講授“中國革命的‘紅色源頭’——xx的革命往事”、xx師范大學馬克思主義學院副院長耿步健教授講授“從三個歷史節點看新中國經濟發展奇跡”等，努力形成有影響力的黨史學習教育成果。學院教職工黨支部開展主題黨日活動，專題學習習近平總書記重要講話中有關“黨史”的重要論述，專題學習“改革開放史”和習近平總書記考察xx時的重要講話。通過黨史學習教育，增強歷史意識，學會歷史思維，培養歷史眼光，做到不忘初心、牢記使命、知史愛黨、知史愛國，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。

堅守初心使命，強化責任擔當，學院以黨史學習教育推動繼續教育事業發展。落實立德樹人探索思政教育，探索繼續教育的思想政治教育，總結和推廣學歷繼續教育和非學歷培訓中建立“臨時黨支部”的實踐，發揮基層黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用。注重內涵發展提升辦學質量，積極推進信息化xx，極大地提升學校繼續教育的美譽度和影響力，利用學校的學科優勢、專業優勢和師資優勢，大力開展“教師教育”特色的繼續教育人才培養和社會服務，推動繼續教育高質量發展，學院先后獲得教育部高等學校繼續教育示范基地，xx省人才開發服務全國工作先進集體、xx省推進學習型社會xx與終身教育先進單位、xx省優秀繼續（成人）教育院校等榮譽，三位學生先后獲評全國和xx省“百姓學習之星”。優化治理體系注重效能提升，認真對照新時代對高校繼續教育工作的要求，以及學校繼續教育高質量發展目標，聚焦“教師教育”，鑄造品牌，通過抓規范管理，抓質量xx，抓能級提升，謀篇布局繼續教育“十四五”發展，以高質量學院黨建引領繼續教育高質量發展，助力學校高水平大學xx。

疫情防控期間，學院開展黨史學習教育，聚焦目標任務，精準施策發力，實現繼續教育學習戰“疫”，做好常態化疫情防控，為疫情防控期間維護社會穩定，為xx建構終身學習體系和xx學習型城市做出貢獻。深入貫徹落實黨中央關于堅決打贏疫情防控阻擊戰的指示精神，根據學校疫情防控工作安排，學院第一時間制定疫情防控方案，成立疫情防控領導小組，做好常態化疫情防控工作。有序推進2020年繼續教育春季學期工作，“停課不停教，停課不停學”。成人高等教育提前統籌教學安排，積極穩慎開展兩批次線上教學工作，緩解工學矛盾，為校內外19個辦學單位7956名成教學生開展移動端和電腦端線上教學，課程達95門368課次，學習人數達15369人次，線上教學取得良好效果。各辦學單位堅決停辦人員聚集性培訓活動，暫緩或延期舉辦非學歷教育的培訓項目和各類考試組織工作，做到確保沒有聚集性的線下非學歷培訓和各類考試活動。全院教職員工以實際行動積極支持疫情防控工作，投入到一線戰“疫”中。學院黨總支書記、院長俞偉東在疫情防控最緊張、防疫物資最缺乏的時候，想方設法籌集防疫物資，向學校捐贈3100多個醫用口罩等，捐款捐物總金額超過15000元；學院黨員相應號召自愿捐款支持疫情防控工作，其中退休教工第四支部郭佩賢老師捐款2000元。學院師生積極參加各類戰“疫”志愿服務，教職工第一黨支部書記潘國強老師曾是2003年學校防“非典”先進個人，時隔17年他作為xx開發區志愿者，為xx開發區做好疫情防控工作貢獻力量；王明順老師作為社區志愿者，參加黨員志愿服務工作；退休黨員吳厚福老師、肖海軍老師參加社區志愿服務工作；2019級學前教育專業楊晨同學以志愿者身份在高速公路xx檢查站參與疫情防控工作。

按照黨的十九大提出“辦好繼續教育，加快xx學習型社會，大力提高國民素質”的要求，順應新時代國家戰略和經濟發展要求，xx師范大學繼續教育學院不忘初心、牢記使命，圍繞學校中心工作發展繼續教育事業，鑄造“教師教育”特色的繼續教育品牌，謀劃學校繼續教育“十四五”發展，進一步完善學校繼續教育治理體系和治理能力。在當前常態化疫情防控形勢下，學院全體教職工貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，開展好黨史學習教育，站在“為黨育人、為國育才”的高度，以只爭朝夕、決戰決勝的信心，齊心協力、攻堅克難、善作善成，奪取疫情防控和繼續教育事業發展雙勝利。

黨史對黨員教育的重要性（模板21篇）篇三

近日，黨史學習教育動員大會在北京召開，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話，詳細闡明了中國共產黨百年歷史所體現的真理的力量、人民的力量、斗爭的力量、精神的力量。習近平總書記的重要講話高屋建瓴、視野宏大、思想深邃，深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求，對黨史學習教育進行了全面動員和部署，為我們開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。

全黨同志，要在黨史學習教育中掌握真理的力量。理論強黨，是中國共產黨永葆革命性、先進性、純潔性的命脈所在。一個沒有科學理論武裝的黨，就沒有了信仰的指引、創造的能力，就會迷失方向、喪失靈魂。中國共產黨的百年歷史就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。

一百年來，我們黨將馬克思主義基本原理同中國革命、建設、改革實際相結合，不斷開辟馬克思主義新境界，產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，產生了習近平新時代中國特色社會主義思想，為黨和人民事業發展提供了科學理論指導。

黨領導人民取得革命、建設、改革的偉大勝利，是黨的科學理論的偉大勝利，顯示出真理的無窮力量。在新的歷史條件下，全黨同志務須深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

全黨同志，要在黨史學習教育中凝聚人民的力量。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。黨的百年歷史就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。

在革命年代，毛澤東曾經深刻指出，人民軍隊之所以有力量，“是因為所有參加這個軍隊的人不是為著少數人的或狹隘集團的私利，而是為著廣大人民群眾的利益，為著全民族的利益，而結合，而戰斗的。緊緊地和中國人民站在一起，全心全意地為中國人民服務，就是這個軍隊的唯一的宗旨”。人民軍隊有了人民靠山，所以打不爛、拖不垮，能夠挺過無數艱難絕境、鑄就無數苦難輝煌。

在改革年代，全黨同志仍然務須牢記和踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，堅持以人民為中心的發展思想。只要真心實意、千方百計把人民的利益實現好、維護好、發展好，得到人民的擁護和支持，黨就有了深厚的立黨之本、堅實的執政之基、無窮的力量之源，就能無往而不勝。

全黨同志，要在黨史學習教育中發揮斗爭的力量。我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。黨的百年歷史，就是為了人民幸福、民族復興同國內外各種敵對勢力和各種困難條件勇敢斗爭、不懈斗爭的歷史。

社會是在矛盾運動中前進的，有矛盾就會有斗爭。堅持和發展中國特色社會主義是一項長期的艱巨的歷史任務，我們黨要團結帶領人民有效應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，必須進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，任何貪圖享受、消極懈怠、回避矛盾的思想和行為都是錯誤的。全黨同志，要更加自覺地對反黨、反社會主義、反人民、反改革、反國家的人與事作最堅決的斗爭，堅決戰勝一切在政治、經濟、文化、社會等領域和自然界出現的困難和挑戰，要充分認識這場偉大斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，要在歷史中學習斗爭經驗，提高斗爭本領，不斷奪取偉大斗爭新勝利。

全黨同志，要在黨史學習教育中汲取精神的力量。習近平總書記指出，在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗，涌現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構筑起了中國共產黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。

紅船精神、井岡山精神、蘇區精神、長征精神、延安精神、抗戰精神、西柏坡精神、抗美援朝精神……以至于在革命、建設、改革進程中形成和發展的勞動精神、勞模精神、工匠精神，都是偉大中國精神的體現。新時代，要實現偉大夢想，必須堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。特別是在世界多極化、經濟全球化、文化多樣化、社會信息化的今天，一些黨員同志不自覺地、不同程度地受到了極端個人主義、享樂主義、拜金主義的影響，因此，必須教育引導全黨大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，補足精神之鈣、挺起精神脊梁，賡續共產黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，走好新時代的長征路。

學習黨史必須內化于心、外化于行，要做到學思用相結合、知信行相統一。黨史學習教育是為了提升服務和創新的意識和能力，把我們黨建設成為學習型、服務型、創新型政黨。因此，必須把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，把學習成效轉化為工作動力和成效，防止學習和工作“兩張皮”。

全黨同志，要在黨史學習教育中掌握真理的力量，切實學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，做到學懂弄通做實;要在黨史學習教育中凝聚人民的力量，切實踐行黨的群眾路線，做到一切為了人民、一切依靠人民;要在黨史學習教育中發揮斗爭的力量，切實提高斗爭意識和斗爭本領，做到敢于斗爭、善于斗爭;要在黨史學習教育中汲取精神的力量，切實弘揚偉大中國精神，做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。值此中國共產黨百年華誕的重大時刻，全黨同志務須響應習近平總書記的號召，按照《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》的部署，在黨史學習教育中譜寫歷史新篇章!

黨史對黨員教育的重要性（模板21篇）篇四

黨史學習教育開展以來，xx區認真貫徹落實中央和市委、區委的部署要求，加強組織領導，精心研究謀劃，全面深入推進，力求取得實效，掀起黨史學習教育熱潮。

注重深挖資源，豐富學習教育內涵。

xx區擁有得天獨厚的紅色文化資源，在改革開放和現代化xx中也創造了30余項“xx第一”乃至“全國第一”。全區各部門（單位）把豐富的資源充分轉化為黨史學習教育的生動教材，推動廣大黨員干部群眾進一步加深對“黨史”的理解，厚植愛黨愛國情懷。區委宣傳部扎實推進黨的誕生地發掘宣傳工程，完成中國共產黨發起組成立地（《新青年》編輯部）舊址修繕布展并對外試運營開放，推進中共中央政治局機關舊址（1928-1931年）史跡陳列以及中共xx區委黨校舊址、“又新”印刷所舊址修繕，著力打造具有顯著區域標識度的紅色文化品牌。區委黨校以“從石庫門到天安門，從興業路到復興路”為主線，充分發掘xx在黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史中誕生的諸多第一次、偉大創舉和標志性首創案例，推出“初心”教育系列微黨課，激勵黨員干部傳承紅色基因、汲取精神養料、凝聚前行動力。區檔案局面向全社會公開征集“xx首發首創”第一手資料，會同區委黨史研究室全力推進《紅色起點——xx區革命遺址遺跡概覽（暫名）》編撰工作，完善區內紅色歷史資源數據庫。區委黨史研究室積極推進《口述xx對口支援》編撰工作，集中呈現在全面建成小康社會中xx的責任和援建者的貢獻。區文化旅游局推出“紅色記憶，覓初心啟新程”“行走世博，閱讀工業傳奇”“摩登淮海路，全球潮品集”等三條“xx首發首創”系列微旅行線路，打造沉浸式黨史學習教育之路。

全區各部門（單位）根據不同群體需求，堅持“讀”“講”“演”多種形式并舉、線上線下相結合，靈活運用各種載體和形式，既有著作精讀，也有專家報告、輔導講座、現場教學、交流研討，還有情景黨課、電影黨課、音樂黨課、視頻黨課、行走黨課等生動形式，推動黨史學習教育深入人心。區委宣傳部、團區委、區教育黨工委策劃拍攝了公益宣傳歌曲《xx·紅色印跡》，以青少年尋訪xx紅色地標、紅色遺跡為主線，通過中國風的說唱音樂形式，讓更多人了解在xx這片熱土上的革命傳統和革命文化，展現了青年一代傳承紅色基因、弘揚紅色文化、凝聚紅色力量的新時代精神風貌。xx街道推出“心·路”微黨課，聚焦南京路在黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史中的標志性歷史事件和首創案例，通過“聽、說、讀、寫”四個環節完成對身邊歷史的學習和思想交流，并利用移動端的“南東智慧課堂”將南京路變身為現實中的翻轉課堂。xx街道推出“xxxin使命”品牌黨課，分為初心篇、信念篇、薪火篇、創新篇四個篇章，包含線上課件、專題黨課、微游打卡等內容，通過多形式、多維度的黨史學習教育，引導黨組織、黨員、群眾、青少年知史愛黨、知史愛國。xx街道推出“《共產黨宣言》在漁陽里”評話情景黨課，通過評話彈詞、詩詞朗誦、情景再現等方式呈現《共產黨宣言》首個中文全譯本在漁陽里的故事。同時，開展“聲動瑞金”舞臺式故事分享會，以“初心”為主題，通過講述發生在瑞金的歷史和現實故事，弘揚精神，凝聚力量。xx街道通過fm90.9“長三角之聲”和阿基米德等平臺推出空中課堂，并在新天地商圈打造紅色主題社區透明直播間，作為黨史學習教育現場教學點，通過從線下到空中、從視覺到聽覺，進一步擴大“興業講堂”傳播力、提升“興業講堂”品牌度。xx街道推出“豫見初心”情景黨課和系列黨課視頻、紅色微視頻，通過講述xx紅色故事，凝聚社區紅色力量，用奮斗實干的故事吸引人、用視角新穎的解讀打動人、用砥礪前行的精神激勵人，讓黨史學習教育入腦人心。xx街道發揮資源優勢、創新內容形式，推出“從斜三基地到海華花園”等現場教學點，通過開展教學活動，把歷史故事講得有聲有色，真正讓黨史學習教育活起來。同時開設“浦匯大講堂”，每月開講，每講直播，通過“直播+互動”，開啟黨史學習教育云模式。xx街道推出“溯源老城廂·聯合大講堂”，通過區域化黨建平臺加強轄區單位資源和課程的聯合共享、聯合行動，盤活區域紅色文化資源，充分挖掘身邊的“黨史”人物和故事，推動黨史學習教育更加貼近實際、激發活力、觸動人心。xx街道發布了“追尋歷史足跡傳播紅色文化——用腳步丈量東門歷史”“記載時代變遷汲取信仰力量——用影像記錄東門變遷”“領悟真理要義書寫使命答卷——用舞臺呈現東門魅力”“重溫紅色記憶傳承‘黨史’之光——用文字留住東門記憶”等四大項目，推動黨史學習教育落地見效。xx街道推出“百年百人話初心”微黨課，邀請100名居民區、駐區單位、“兩新”組織以及黨建聯建單位的黨員參與錄制微黨課，并在微信、抖音等平臺上推送，通過讓身邊人講身邊事，推動黨史學習教育更有氛圍、更有實效。xx街道依托轄區內紅色遺跡、革命舊址和愛國主義教育基地，推出一批黨史學習教育研習點，將歷史“連軸成線”，把陣地“串珠成鏈”，形成黨史學習教育紅線。同時，舉辦“半淞家園黨史故事匯”主題活動，引導廣大黨員干部群眾學好用好歷史，深化對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解。

全區各部門（單位）針對不同群體特征設置有效的學習教育載體，提供精準的個性化工作指導，各基層黨組織根據自身特點，積極開展各有特色的活動，著力增強黨史學習教育吸引力和實效性。區委老干部局開展“五老話‘黨史’薪火迎百年”活動，邀請老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范講述“黨史”故事，回眸建黨、建軍、建國和社會主義xx的發展歷程。區區級機關黨工委充分發揮“初心之聲”機關公務員宣講團作用，創新宣講載體，注重貼近黨員教育實際，通過用好xx豐富的紅色資源，講好紅色故事，激發身處黨的誕生地所在區的黨員干部的榮譽感，激勵機關事業單位黨員干部知史明志、創先爭優。區教育黨工委聚焦校園內的革命傳統和紅色基因，傾力打造五集黨史學習教育理論宣講片《時代的先覺者》，向教育系統的老師和青少年們講述先知者先覺、先覺者先行的故事。區國資委深入開展“紅色基因進國企”宣傳教育，以“國資大講壇”為平臺，組建“國資講師團”，邀請專家、勞動模范、優秀企業家、優秀黨組織書記、工匠代表等，圍繞黨的理論、形勢政策、奮斗故事、技術傳承等內容，講好企業發展故事和國企人的愛企情懷。老鳳祥股份公司黨委在“聲動黨課”上舉行了海派絨繡《初心始發地——中共一大會址》首發起針儀式，下一步將以學“黨史”憶初心為主題開展現場黨課，以“看非遺擔使命”為主線開展體驗黨課，通過組織全區七萬多黨員進行為期一年的創作，在2021年“七一”前夕完工，向建黨一百周年獻禮。恒源祥集團黨委推出了“同心向黨共繡黨旗——繡百面黨旗聽百節黨課”，以xx為起點、面向全國，將在紅色場館、學校、社區、機關、部隊以及抗疫人員、援派干部等黨員群眾中開展“共繡黨旗”活動，用“一針一線”的方式向建黨百年致敬。各“兩新”黨組織針對黨員特點，充分利用學習強國、微信等平臺，通過支部書記領學、黨員微黨課講學、微信群發普學、線下現場教學等多種方式，精心設計安排學習內容和載體，以立足本職崗位、多做貢獻為出發點，引導“兩新”黨員將黨史學習教育中汲取到的知識和力量，轉化成推動企業發展的動力。

黨史對黨員教育的重要性（模板21篇）篇五

習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。

學以致知，知以致行，我們要牢牢把握黨的性質宗旨，堅信人民是歷史的創造者，群眾是真正的英雄，秉持一切為了人民、一切依靠人民的思想理念，始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，來推動改革發展成果更多更公平地惠及全體人民，推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展，進而勇敢肩負起時代賦予的重任，在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。

在學習“江山就是人民，人民就是江山”的偉大意義中銘記歷史。欲知大道，必先知史。歷史是一個民族、一個國家形成、發展及其盛衰興亡的真實記錄，是前人各種知識、經驗和智慧的總匯。只有了解歷史才能看得遠，理解歷史才能走得遠。只有把握住歷史發展規律和大勢、抓住歷史變革時機，才能順勢而為、奮發有為、更好地前進，真正認清當代中國所處的歷史方位，增強歷史自覺，心懷“國之大者”。

中國共產黨的百年歷史波瀾壯闊、氣象萬千，積累了彌足珍貴的精神財富，是9100多萬黨員的“最好的教科書”。百年風雨兼程，百年砥礪前行，從中國共產黨1921年建黨開始，誕生紅船精神以來，領導全國人民歷經挫折而不屈，屢遭坎坷而不衰，外來勢力驅不散，帝國主義打不垮，是因為共產黨人擁有強大的中國精神，是因為共產黨人用他們的血肉之軀挺起了民族脊梁，是他們沿著中國共產黨的思想指引改變了國家命運。在和平時期，特別改革開放以來的四十多年，是我們黨團結和帶領全國各族人民解放思想、實事求是，同心同德、銳意進取的四十多年，是進行建設有中國特色社會主義的歷史性創造性活動的四十多年;是波瀾壯闊、激情澎湃、創意萬千、日新月異的四十多年;是給中國帶來歷史性巨變、令世界為之驚嘆的四十多年;是中華民族大踏步趕上時代前進潮流、迎來民族復興光明前景的四十多年。實踐證明改革開放符合黨心民心、順應時代潮流，方向和道路是完全正確的，成效和功績不容否定，停頓和倒退沒有出路，這是黨和人民從歷史和現實中得出的不可動搖的結論。

“心有所信，方能行遠”。我們要時刻堅定理想信念，堅守共產黨人的精神追求。始終堅信對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人安身立命的根本，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。時刻牢記共產黨人不忘初心、牢記使命的時代情懷，是培育新時代黨員干部成為驅動中華民族加速邁向偉大復興的蓬勃力量的關鍵所在。時刻組織黨員、干部、群眾一字一句學習百年黨史的點點滴滴，重點要把黨的十八大以來黨和國家事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革學習好領會透，挖掘蘊含其中的豐富內涵和時代價值，一點一滴學習黨在各個歷史時期鑄就的偉大精神，同人民想在一起、干在一起，做到永遠與人民同呼吸、共命運、心連心，為人民的利益堅持好的、改正錯的，從而在學習江山就是人民、人民就是江山的偉大意義中更好的銘記歷史，展望未來。

在傳承“江山就是人民，人民就是江山”的時代價值中汲取力量。人民群眾是我們力量的源泉，是決定黨和國家前途命運的根本力量。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。中國共產黨建黨100年來，從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到黨的十八大以來黨和國家事業取得的歷史性成就，發生的歷史性變革，始終彰顯了為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命。中國共產黨建黨100年來，堅持為人民而生，為人民而建，為人民而戰，在人民群眾最需要的時候沖鋒在前，救民于水火，助民于危難，給人民以力量，與人民在一起。

在傳承“江山就是人民，人民就是江山”的時代價值中汲取力量，要勤于通過學習黨史，從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規律，提出因應的戰略策略，來增強工作的系統性、預見性、創造性，使之轉化為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的強大力量。要善于不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平，來更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰。要勇于從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶，從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，來堅定不移地向黨中央看齊，進而不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使。要敢于開頂風船，善于化危為機，敢于攻堅克難，在新的征途中汲取力量，鑄魂育人，引導黨員干部群眾增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入在堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中。

在弘揚“江山就是人民，人民就是江山”的革命精神中涵養情懷。在歷史的長河中，黨的歷史反映著中華民族革命英烈們為保護民族、振興中華而戮力同心、同仇敵愾的團結奮斗精神，蘊含著中華民族的歷史傳統與民俗文化、共產黨人的光輝業績與革命精神，生動地融入了國人的思想意識形態，承載了黨和人民對國家獨立、民族解放、人民幸福的時代訴求和革命行動，傳承和升華了中華優秀傳統文化，積淀了社會主義先進文化的底蘊，是中國共產黨人的精神內核，是文化自信的重要源頭。

在弘揚發展“江山就是人民，人民就是江山”的革命精神中涵養情懷，首先要在思想上深刻認識在和平年代，像戰爭年代堅貞革命者一樣的優秀黨員干部還有很多，焦裕祿、姜仕坤、廖俊波、文朝榮等同志就是他們中間的優秀代表，他們是千千萬萬黨員干部中的優秀代表，一生都在全心全意為人民服務，鞠躬盡瘁，直到自己生命的盡頭。他們所傳遞的就是一種平平淡淡、真心真意的為民服務精神，所表達的是最平凡的就是最偉大的仁愛理念，所體現的是基層基礎工作成功經驗的思想匯集。在行動上要做到時刻牢記人民至上的政治立場和執政理念，時刻胸懷祖國、胸懷人民，超越小我、融入大我，樹立遠大理想，收獲更豐盈的人生。要時刻引導黨員、干部向焦裕祿、姜仕坤等同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿、姜仕坤等同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿、姜仕坤等同志那樣生命不息、奮斗不止，這樣每一份青春的力量，才能更好地去發揚紅色傳統、傳承紅色基因，賡續共產黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神，永葆人民至上的為民情懷，向著民族復興的夢想匯流，凝聚成為推動歷史的磅礴力量。

百年奮進，百年征程，中國人民在中國共產黨領導下浩然前行，書寫了一部感天動地的奮斗史詩。今天我們站在實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，要時刻在“江山就是人民、人民就是江山”的深刻意蘊中來銘記歷史、汲取力量、涵養情懷，做到始終保持艱苦奮斗的優良作風，堅持和貫徹黨的群眾路線。做到廣泛征求群眾的意見，實事求是地制定出切實可行的政策，來真正成為人民的“公仆”，做到始終保持黨群之間的魚水關系，最終為真正開辟“中國之治”新境界，實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大助力。

黨史對黨員教育的重要性（模板21篇）篇六

黨史學習教育開展以來，xx縣檢察院緊密聯系檢察工作實際，持續深入推進黨史學習教育。

“強組織”，堅持班子帶頭與統籌兼顧相結合。

xx縣檢察院黨組切實履行主體責任，強化黨史學習教育的緊迫感、責任感、使命感，帶頭主動作為，統籌謀劃推進，做到三個到位。

精神領會到位。xx縣檢察院黨組第一時間召開黨組會傳達上級指示精神和有關安排，深刻領會黨史學習教育的重大意義和指導思想，準確把握目標任務和要求，切實提高政治站位。安排部署到位。成立黨史學習教育領導小組，組織召開黨史學習教育推進部署會，明確具體要求，層層壓實責任。制定《實施推進方案》和工作安排表，明確責任部門、主要工作節點和17項重點措施；統籌黨支部擬定學習方案，結合業務特點明確主要措施，實現學習教育全覆蓋。

領學促學到位。發揮領導干部示范帶頭作用，帶頭學習習近平總書記重要回信精神、十一屆市委九次全會精神和十屆區委十次全會精神以及《習近平談治國理政》第三卷等內容。班子成員把黨史學習教育納入全年個人學習計劃，主動參加所在黨支部學習會，走訪調研黨支部工作聯系點，與中科院xx微系統所開展黨史學習教育聯組學習，談體會談感悟。

“夯基礎”，堅持理論武裝與工作實踐相結合。

從實處抓、往實處落，通過“五個學”夯實思想基礎，把黨史學習教育統一到學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上來。

原原本本學。采取線上與線下學習相結合、自主與集中學習相結合的方式，統籌用好“學習強國”“xxxx”app、雙周學習、“重溫xx歷史”等平臺開展學史讀史活動，重點學習《中國共產黨歷史》《中華人民共和國簡史（1949-2019）》《新中國70年》《習近平談治國理政》第三卷等書目并開展交流。專家輔導學。邀請xx省“黨史”專家宣講團成員來院作“改革開放史回溯與疫情突襲下國內外經濟形勢展望”輔導報告；組織參加市檢察院黨組中心組學習（擴大）會，聆聽中國國際經濟交流中心副理事長黃奇帆和中共十六屆中央委員、國務院新聞辦公室原主任趙啟正作的專題輔導報告，激發干警忠誠履職、擔當奮進的檢察自覺。及時跟進學。召開黨組中心組學習會，專題學習習近平總書記重要回信精神、十一屆市委九次全會精神和十屆區委十次全會精神，結合黨史學習教育常學常新，鞏固理想信念；及時發布工作提示，要求各部門和各黨支部通過“三會一課”、主題黨日及其他載體平臺，組織學習教育，提高思想認識，積聚精神力量。支部廣泛學。各黨支部發揮戰斗堡壘作用，先后以“從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供強大思想保障”和“尋訪紅色印跡，傳承長檢精神”為主題開展主題黨日活動22場，并結合“七一”重大節點舉行重溫入黨誓詞政治儀式，共慶黨的99周歲生日。邁開步子學。開展“行走百年武夷追尋紅色印跡”主題黨課活動，先后“打卡”區檢察院武夷路舊址、“武夷路美麗街區紅色印跡展”、xx街道社區黨群服務中心和德必易園“凝·空間”，將黨史學習與xx發展史、xx檢察發展史有機貫穿。

“提質效”，堅持問題導向與目標效果相結合。

突出“三個統一”，及時轉化黨史學習教育成果，著力解決實質問題，檢驗實際效果，推動學習教育全面提質增效。

與推動講政治和抓業務深度融合相統一。緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，主動對標高檢院“教育整頓”試點工作的目標要求，通過黨史學習教育先行一步、固本培元，深化對新思想的理解和運用，以指導業務工作、開創檢察工作新局面，推動全院干警通過政治看業務、通過業務講政治，做到政治自覺、法律自覺、檢察自覺，實現辦案“三個效果”有機統一。

與“互聯網+生活性服務業”品牌xx相統一。認真汲取黨史學習教育精神力量，著力推動“兩個提升”“一院一品”等重點工作。組織赴京東集團“亞洲一號”智能物流園參觀學習。調研對接xx縣“互聯網+生活性服務業”黨建聯盟工作情況。與杭州余杭區檢察院、南京建鄴區檢察院聯合舉辦“云簽約”儀式，共建互聯網區域保護檢察聯盟，在案件協作辦理、專家智慧共享、風險研判預警等方面形成“1+n”的聯動工作格局。緊扣“五五購物節”“6.18購物節”等，先后為互聯網企業和消費者送上法治“大禮包”及維權錦囊，得到互聯網公司和廣大群眾“點贊”。

與服務保障xx經濟社會發展大局相統一。落實“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念，通過黨史學習教育，切實忠誠履職，為xx努力當好創造新時代新奇跡的“特長生”貢獻檢察力量。嚴厲打擊涉疫刑事犯罪，辦理口罩預約現場妨礙公務、盜竊愛心捐款等涉疫情防控犯罪案件。在疫情期間嚴查網紅民宿等存在的防控隱患，為政府部門依法采取臨時性應急管理措施等提供合法性審查意見。圍繞群眾反映強烈的垃圾亂堆放、噪音擾民等堵點問題，以及生鮮肉類食品檢驗檢疫、醫療廢物處置等熱點問題，開展公益訴訟和宣傳活動，切實保障公民合法權益。

黨史對黨員教育的重要性（模板21篇）篇七

為推動街道各基層黨組織和全體黨員、群眾學習“黨史”，加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，加深對黨的初心使命的感悟，把黨史學習教育與探索建立不忘初心、牢記使命長效機制結合起來，把守初心、擔使命的要求落實到各項具體工作中去，為陸家嘴街道社區治理和區域發展注入強大的動力，按照市委、區委的相關要求，近日，xx新區陸家嘴街道召開黨史學習教育部署推進會暨“黨史”中心組學習（擴大）會，對街道上下開展學習教育進行全面動員和部署。

緊扣學習重點，明確任務目標。

陸家嘴街道黨工委負責同志結合市委、區委會議精神和街道實際，圍繞為何學、怎么學、如何抓強調三點意見。聚焦為何學，深刻認識開展黨史學習教育的重要意義。開展黨史學習教育是不忘初心、牢記使命的重要途徑，是強化愛黨愛國思想自覺、行動自覺的必然要求，是把握歷史規律、提升應對能力的有效方法。聚焦怎么學，確保黨史學習教育取得扎實成效。把握核心要求，更好地學思踐悟新思想。把握重要任務，從歷史中汲取前進的智慧和力量。把握重要方法，將黨史學習教育和陸家嘴實踐緊密結合。聚焦如何抓，抓實抓細黨史學習教育各項工作。加強組織領導，堅持分類指導，做到求真務實。

緊盯學習組織，細化具體措施。

為確保黨史學習教育有序開展、取得實效，街道成立領導小組，制定實施方案，明確學習安排，形成各司其職、分工協作、密切配合的工作格局，確保黨史學習教育思想到位、組織到位、措施到位和落實到位。細化制定《陸家嘴街道黨工委中心組黨史學習教育方案》，結合重要節點開展內容豐富、形式多樣的專題學習，涵蓋主題講座、專題研討、實地參觀、聯組學習、頭腦風暴、紅色電影、書記黨課等各類學習教育活動，形成處級以上領導班子成員帶頭學的良好氛圍，推動學習教育往深處走、往實里抓。積極探索“陸家嘴紅色地圖”，充分利用區域資源，將區域內改革開放的地標和紅色教育的陣地串點成線，讓黨員干部在尋訪紅色地圖中進一步增強責任感、使命感和自豪感，更加熱愛陸家嘴這片熱土，創造更多的發展新奇跡。

緊抓學習落實，推動重點工作。

為使學習教育落實落細落地，陸家嘴街道各級黨組織結合當前重點工作，緊鑼密鼓開展動員部署，迅速掀起學習“黨史”熱潮。街道黨工委中心組學習以黨史開篇，邀請市委黨校黨史黨建教研部副教授徐學通作題為“不忘初心、牢記使命——中國共產黨的輝煌歷程”的專題輔導講座，拉開街道黨史學習教育的帷幕。市新居民區黨總支書記為全體黨員上黨史學習教育第一堂課，講述什么是“黨史”，為什么要學“黨史”，怎樣把學“黨史”與當前社區xx重點工作結合起來，多一次重溫我黨的歷史，心中就多增添一份信念，從自身做起帶動家人影響身邊人，為文明城區創評貢獻自己的力量。嶗一居民區黨總支開展學習“黨史”堅守初心使命、強擔當奪取“雙勝利”主題黨日活動，全體黨員重溫入黨誓詞，牢記初心使命。乳五黨總支依托自治金項目，開展xx開發開放三十年紅歌樓組唱，通過《歌唱祖國》《我和我的祖國》等耳熟能詳的紅色歌曲，深刻感受到身為中國人民的自豪感和改革開放40多年來的成就感。街道后續將聚焦文明城區創評、美麗家園xx、垃圾分類以及社區治理等重點工作推進中亟需解決的突出問題，系統梳理、認真檢視、持續推進一批既重要又突出問題的解決，以問題解決的成果取信于民，同時檢驗和拓展學習教育的成效。

以史鑒今，砥礪前行，站在新的歷史起點，陸家嘴街道各級黨組織和黨員將扎實開展好”黨史”學習教育，全面學、系統學、深入學，吸取前進的動力，貢獻應有的力量，為陸家嘴社區治理和區域發展注入強勁動力。

黨史對黨員教育的重要性（模板21篇）篇八

自黨史學習教育啟動以來，xx縣xx鎮黨委主動謀劃、提前布局、精心實施，將黨史學習教育和落實鎮黨委中心工作任務緊密結合起來，堅持把優化營商環境作為推動經濟高質量發展的關鍵，加快形成優環境、抓投資、促發展的強大合力，把黨史學習成果轉化為服務發展的強大動力。

銘記初心，構建最優營商架構。用好用足原生態優勢，科學規劃定位，充分借勢借力，為企業壯大創造獨特有利條件。以xx鎮南部劃入臨港新片區為契機，借好新片區東風，用足新片區政策，輻射全xx。以閔東工業區規劃轉型為契機，加快重點項目升級轉型，打造xx文創名片；加強區域經濟統籌，促進優質產業聚集，謀劃布局更具競爭力的產業生態圈。

堅守初心，打響政務服務品牌。強化“店小二”意識，提升服務能級，第一時間為企業解決堵點、難點、痛點問題。滿足市場主體需求，精準提供全生命周期的周到服務。牽好“一網通辦”和“一網統管”兩個“牛鼻子”，縱深推進流程再造，更大力度減環節、減材料、減時間，讓企業辦事更高效、更便捷。全面推進線上線下融合，更好實現“就近辦、網上辦、掌上辦”，切實提高企業的感受度、滿意度。

踐行初心，加大企業扶持力度。在環境、人才等政策精準供給上下更大功夫，形成一整套務實管用的政策體系。主動做好引導、加強指導和宣傳兌現，讓企業享受到更多政策紅利。鼓勵企業產品創新、技術創新、金融創新和管理創新，對領軍型企業和培育實施重大創新項目的企業，制定額外的配套扶持政策。

不忘初心，實現招商資源共享。全面摸清樓宇、廠房等資源，建立動態數據庫，加大統籌協調力度，為區域經濟發展注入新動能。運行和推廣“閔企通”企業服務系統，進一步提升企業服務。打好組合拳，加大“清樓掃地”工作力度，以抓稅收落地為目標，采取有效措施，促進樓宇、廠房內企業落戶與納稅率雙增長，提高存量資源利用效率。

感悟初心，推動商會長遠發展。搭建園區聯席平臺，暢通園區交流，定期召開座談會，增進優質平臺和樓宇間互動交流，形成“一鎮多平臺、平臺齊一心”的園區招商服務聯席機制。發揮商會交流合作和以商引商的平臺優勢，成立產業聯盟，聯合開展比賽、論壇等各類活動，形成產業集聚發展效應。

黨史對黨員教育的重要性（模板21篇）篇九

習近平總書記教導我們“無論走多遠都不要忘記來時的路”，歷史是最好的教科書，定期回顧過去，總結反思，可以讓我們走得更遠，走得更踏實。按照黨史學習教育安排，近期，重點學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，認真落實習近平總書記在全國兩會參加內蒙古、青海代表團審議時和在福建考察時就黨史學習教育提出的重要要求，通讀了《習近平論中國共產黨歷史》等書目，總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，深刻闡明了學習教育的重點內容和工作要求，為開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。作為領導干部，更要強化思想認識，提高政治站位，增強學好黨史的政治自覺和行動自覺，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，以學黨史、悟思想、辦實事、開新局的實際成效，為人民進一步做好民生保障。結合學習感悟，談幾點認識和體會：

一、通過黨史學習教育進一步堅定理想信念，把握正確政治方向。

學習黨史就是一次傳承紅色基因、堅定理想信念的精神洗禮。百年來，無數共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗，拋頭顱、灑熱血，涌現了李大釗、方志敏、楊靖宇等一大批視死如歸的革命烈士，涌現了黃大年、張富清、張定宇等一大批忘我奉獻的先進模范，他們之所以在生死面前威武不屈、在困難面前勇往直前，為的就是實現中華民族偉大復興的理想，靠的就是對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的堅定信念。我們黨在歷史的發展中，應對各種困難挑戰，淬煉了井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神、抗震救災精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等寶貴精神財富，集中體現了黨的堅定信念、根本宗旨和優良作風。習近平總書記強調“旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創造世紀偉業的關鍵所在”。黨的十八大以來，全黨緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，開創了中國特色社會主義偉大事業和黨的建設偉大工程新局面，取得了改革開放和社會主義現代化建設的歷史性成就。正是由于我們始終堅持中國共產黨的領導，堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義、共產主義的信念，才能贏得一次次斗爭，從一個勝利走向另一個勝利。

通過學習我更加深刻地認識到，我們的紅色政權確實來之不易、新中國確實來之不易、中國特色社會主義確實來之不易。下一步，我將通過黨史學習教育，進一步堅定理想信念、增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。在市委市政府統一領導下盡心盡力做好自身職責范圍內的工作，自覺把對黨忠誠轉化為愛崗敬業、履職盡責、苦干實干、勇創佳績的實際行動，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做，執行黨中央決策部署不講條件、不打折扣、不搞變通。

二、通過黨史學習教育進一步厚植為民情懷，傳承黨的優良作風。

《三大紀律八項注意》傳唱至今，“行車一千里好事做了一火車”的雷鋒;“一個共產黨員愛的最高境界是愛人民”的孔繁森，等等，都是黨為人民謀幸福的鮮明體現。相反，如謝步升、肖玉璧、劉青山、張子善等損害黨和人民利益的腐敗分子，他們雖然為黨和人民做過很多有益的工作，但在和平環境中，經不起“糖衣炮彈”侵蝕，淪為了黨和人民的罪人，歸根結底是心中沒有人民。黨中央對他們予以嚴懲，充分體現了黨不忘初心、牢記使命，踐行全心全意為人民服務根本宗旨和鐵一般的紀律。

通過學習我更加清晰地認識到黨的歷史就是以人民為中心、為人民謀利益的歷史，同時更加深刻地體會到黨執政為民的赤子情懷。我將繼續深入學習黨史，鞏固拓展“不忘初心，牢記使命”的具體實踐，進一步強化民本思想，特別是要以開展“我為群眾辦實事”實踐活動為抓手，推動義務教育優質均衡發展和城鄉一體化;推動完善普惠性學前教育和特殊教育保障機制;推動普通高中挖掘自身優勢，向多樣化方向發展;推動各類資本參與社會辦學，促進民辦教育發展;注重發展具有特色的現代職業教育，增強職業教育社會影響力和吸引力。推動基本公共體育服務均等化促進全民健身公共服務資源向農村傾斜。切實解決教育、體育等民生領域重點工作和群眾“急難愁盼”的突出問題，不斷提升人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

三、通過黨史學習教育進一步增強責任擔當，在服務發展中展現新作為。

習近平總書記指出“無私才能無畏，無私才敢擔當。心底無私天地寬。擔當就是責任，好干部必須有責任重于泰山的意識，堅持黨的原則第一、黨的事業第一、人民利益第一，敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，對工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成。”在黨的歷史上，一代又一代中國共產黨人為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，前赴后繼、奮勇擔當，書寫了無數可歌可泣的事跡。“砍頭不要緊，只要主義真”慷慨就義的夏明翰、“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”艱苦奮斗的“鐵人”王進喜、“敢教日月換新天”的焦裕祿、絕壁開路帶頭“拔窮根”的“新愚公”毛相林、“國家需要我們去，我們必須今天就去”的鐘南山院士等等，他們不計名利、頑強拼搏，甚至犧牲自己的寶貴生命;他們在祖國和人民最需要的地方，在最艱苦、最平凡的工作崗位上書寫了對黨和人民的無限忠誠，對中華民族偉大事業的無悔擔當。

作為領導干部，更要注重培養“功成必定有我”的擔當精神，面對困難不逃避、不懈怠，在其位盡其責，以實際行動回報黨和人民的信任。目前正值我市“十四五”開局起步，我將以此為契機，進一步增強責任擔當，圍繞全市發展總體部署，強力推動省市共建職業教育服務鄉村振興創新發展示范區建設，促進我市鄉村產業深度融合發展;推動集運動、旅游、養生、度假為一體的冰雪運動產業鏈建設，促進冰雪裝備、冰雪旅游、冰雪服務、冰雪賽事等業態加快發展。以招引和溢出冰雪裝備企業為重點，形成產業集聚效應，擴大產品和品牌的國內國際知名度;以項目帶動為抓手，積極推動奧悅冰雪體育運動公園等項目達產達效。以建設旅游強市為目標，依托生態、工業軍工、農業、紅色歷史、冰雪體育等資源特點，構建“1+4”旅游發展格局，協同推進我市旅游產業集群化發展。堅持創新驅動，為全市經濟發展培育新動能。圍繞產業鏈部署創新鏈，以“冬奧會”和后“冬奧”為發展機遇，建立和完善市場化運營體系，促進冰雪賽事服務業繁榮發展;以數據共享應用為目的，強化數字賦能，帶動體育、旅游等產業項目向數字化方向發展。

四、通過黨史學習教育進一步增強為民服務本領，更深層次地完善自我。

重視學習、善于學習，是我們黨一以貫之的優良傳統。1939年毛澤東同志提出，“要把全黨變成一個大學校”，從六屆六中全會開始，經過延安整風運動，“全黨干部學習運動”廣泛深入開展。通過這次學習，實現全黨在思想上政治上高度統一，為我國抗日戰爭和解放戰爭的勝利打下了堅實理論基礎。1978年在中央工作會議上，面對實現四個現代化這樣“一場深刻的偉大的革命”，鄧小平同志提出“全黨同志一定要善于學習，善于重新學習”。通過學習，重新恢復確立了黨的解放思想、實事求是的思想路線，實現了黨的工作重心的轉移，開辟了建設有中國特色社會主義的新道路。進入新世紀以來，我們黨提出“建設學習型政黨”。這其間，創辦了井岡山、延安、浦東等新的干部培訓基地，運用信息等現代化手段，從各方面加強全黨的學習。通過加強學習，全黨理論水平、執政能力進一步提高，我國成功應對國際金融危機，有效化解國內外一系列突發事件，中國特色社會主義事業不斷取得新的發展。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的新一屆中央領導集體，更加重視全黨的學習。習近平總書記強調“當前，全黨面臨的一個重要課題，就是如何正確認識和妥善處理我國發展起來后不斷出現的新情況新問題。要認識好、解決好，唯一的途徑就是增強我們自己的本領。全黨同志特別是各級領導干部，都要有本領不夠的危機感，都要努力增強本領，都要一刻不停地增強本領。”正是由于全黨學習不斷深入，我們在國際國內環境極其復雜的情況下，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，中華民族迎來了從“站”起來、“富”起來到“強”起來的偉大飛躍。

通過學習黨史，我深刻地認識到強化學習是緊跟黨中央要求、緊跟時代前進步伐的需要，是提升自身素質的需要，是增強工作能力的需要，是保證廉潔自律的需要，更是適應時代發展的需要。作為領導干部，置身我市全面建設社會主義現代化新征程，更應努力適應新時代、新要求，著力提升為民服務的本領，成為推動各項事業蓬勃發展中堅力量。下一步，我將正視自身差距，通過黨史學習教育，不斷更新知識，轉變觀念，持續學理論、學政治，堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦;學黨史、學方法，深入貫徹習近平總書記在參加內蒙古、青海代表團審議時和在福建考察時的重要講話精神，充分學習我市的紅色歷史，善于從歷史中汲取經驗教訓，練就真本領、真功夫;學經濟、學管理，培養引領經濟發展新常態能力;學專業、學業務，提升對分管領域的監管水平;學法律、學規章，堅持做到執政為民、務實清廉，不斷加強自我約束能力和拒腐防變能力。切實做到在學習中積累知識，在工作中發現問題，在反思中研究問題，再回到工作中去解決問題。通過這樣的不斷學習、工作、反思、再實踐的循環過程，不斷完善自我，不斷提升為民服務的能力。

黨史對黨員教育的重要性（模板21篇）篇十

為深入學習“黨史”，堅守初心使命，xx縣xx鎮黨委充分整合各類資源，精心謀劃、精準施策、精細落實，通過線上平臺“隨時學”、現場參觀“感悟學”、交流研討“共同學”、組織生活“系統學”、案例解讀“共鳴學”等“五學法”實現黨史學習教育經常化、日常化和制度化，將學習成果轉化成助力xx高質量發展的新動能，以實際行動踐行“綠動xx”發展理念，從而為實現新時代xx現代化新型城鎮xx作出新的貢獻。

深挖地域紅色資源，串聯三城共建聯盟。

xx鎮積極打造“黨建打卡”品牌，深化黨建高質量發展。圍繞xx鎮與太倉市城廂鎮、太倉市科教新城“一河一路創·享共建聯盟”三城協同發展理念，xx鎮在此次黨史學習教育中，攜手兩城，共同打造“帶著黨旗‘品’三城”紅色路線，使三城共建更加緊密，充分體現三城協同發展成效。打造“紅色地標”，感受“岡”前動力。依托三城特有的歷史、文化、科技等資源，精心打造鎮“八大”紅色地標：xx游擊隊紀念館、xx汽車新能港“x空間”、xx鄰里中心、太倉市規劃展示館、天鏡湖、xx村黨群服務中心、梅園社區黨群服務中心、張溥故居，還特別定制了“學史尋跡感悟成長”紅色護照，通過“打卡看發展”，感受鄉村振興、文化傳承、科創發展、社會變遷，讓黨史學習教育走深走心走實。

講好“紅色故事”，傳播在“岡”精神。

為充分挖掘xx鎮紅色歷史文化資源，xx鎮全面匯集全鎮跨年齡跨行業的不同人士，并且依托xx鎮老干部講師團、“新”苗宣講團，三方共同組建成立黨史學習教育講師團，并把“黨史”宣講納入學習教育整體布局，著力構建“1+x”宣講工作格局。各基層黨組織充分利用區級、鎮級及本土黨課資源，講好黨的故事，引領全體黨員悟初心、守初心、踐初心。村居黨組織利用區級黨課資源，邀請xx縣老干部講師團講師李家正為基層黨組織作《xx精神逐中國夢》《綠動之城——改革開放40年的xx鎮》的專題黨課；“兩新”企業黨組織充分利用區、鎮兩級資源，邀請區委黨校原常務副校長金泉林作《堅定理想信念，不忘初心使命》的專題報告會、邀請xx鎮人大主席張鋒作《話說xx》專題講座；企事業單位利用鎮級黨課資源，邀請xx成校書記作《從“黨史”中汲取力量、智慧和立場》的專題黨課。同時基層積極召集黨員群眾參與日常宣傳活動，多領域、分眾化講好戰“疫”、防汛搶險故事。依托全鎮23個黨群服務站、5個黨員工作室，不斷發揮村居黨員作用，通過身邊黨員講故事，打磨好“15分鐘黨課圈”，將書記微黨課、老黨員微黨課等學習資源送學上門，讓基層黨員學習不脫崗、不離家，實現方便學、就近學，打通黨史學習教育傳播的“最后一公里”。

黨建聯盟強功能，“黨史”共學守初心。

各基層黨組織結合自身實際，不斷創新黨組織活動方式，開展“聯學聯建”活動。喜泉路村級聯合辦公點的4個聯合黨總支結伴而行，充分發揮黨群服務陣地區域化黨建共建作用，成立“‘黨史’學習教育聯盟”，聯合開展“共唱紅歌、學習區史、朗讀黨史、緬懷先烈、聆聽黨課、重溫誓詞、分享心得”的“聯盟七項”學習教育活動。望仙安息園黨支部、泉涇村黨總支、古塘村中涇村聯合黨總支、望xx黨總支的4個黨組織共赴xx四行倉庫抗戰紀念館、xx淞滬抗戰紀念館聯合舉辦主題為“學史明志，堅定理想信念，紀念建黨99周年”的黨史學習教育主題黨日活動暨共建聯學理論學習小組活動。岡峰村楊甸村聯合黨總支與“百鎮千村”結對單位xx縣土地儲備中心黨總支相約先后召開有關“黨史”學習教育探討會，共享紅色資源。

“碎片化”學習模式，學習效能最大化。

xx鎮在不斷深入推進黨史學習教育的過程中，動態調整學習模式，根據不同學習對象及區域的特點，創新方式方法，采取靈活多樣、喜聞樂見的形式，開通各類黨史學習教育“快速通道”。各基層黨組織在黨群服務陣地等設立黨史學習角及教育書架，實時加購學習材料，利用休閑時間，“打卡”學習，營造濃厚學習氛圍。佳苑社區黨支部以分類分層為重點，創新開展“黨史”學習教育讀書分享會，分享學習心得。古塘村中涇村聯合黨總支充分利用工作前的半個小時進行學習，積極開展“黨史”學習晨讀會，每天輪流由班子成員進行領讀，其余人員將重要知識點記錄在黨史學習記錄本上，達到常溫常新的作用。xx養老院黨支部更是開設有聲圖書館，通過每天掃一掃，掃除學習盲區。岡峰村楊甸村聯合黨總支和葛隆村黨總支開展“小班化”模式，針對不同對象、不同群體，定制特色“黨史”學習提高班。

堅持以“黨建+互聯網”提高學習成效，用好xx在線和各大媒體網站等網絡平臺，推出形式豐富多樣、內容通俗易懂的學習資料。借助“xx在線”微信公眾號，設置“黨史”專欄，每周定期推送“應知應會”“黨史上的今天”“童聲故事匯”“基層學史周周報”“學史感悟”及設置線上“黨史”知識競賽，持續推動全鎮上下掀起學習“黨史”高潮。堅持將“黨史”融入每月主題黨日活動中。在慶祝建黨99周年之際，各基層黨組織開展了形式多樣的“黨史”主題黨日活動。xx鎮以“紅耀黨旗綠動xx揚抗疫精神聚發展力量”為主題，在區黨建服務中心舉辦為期1個月的“洪德有約·xx鎮”主題月系列活動，共計200余名黨員群眾代表參與活動。各基層黨組織紛紛組織黨員參觀各類紅色地標，用腳步丈量歷史；開展各類誦讀經典，吟唱紅歌的活動；通過黨建帶團建，積極推動轄區內青少年參與各類黨史學習教育活動，寓教于樂，扎實推進黨史學習教育走深走實。

黨史對黨員教育的重要性（模板21篇）篇十一

黨史教育是一項重要的政治任務，旨在通過學習黨史，增強黨員干部的黨性修養和政治覺悟。在這次黨史教育中，我深受啟發，對于黨史的重要性有了更深刻的認識，并從中汲取了許多寶貴的經驗和教訓。以下是我在黨史教育中的心得體會。

首先，黨史教育讓我深刻認識到黨的光輝歷程。通過學習黨的歷史，我了解到中國共產黨從小小的秘密黨組織發展壯大起來的艱難過程，體會到黨的初心和使命。黨從未脫離人民群眾，從未停止實現共產主義的努力，這支黨不僅是我們的黨，更是中國人民的黨。黨史教育讓我真切感受到，偉大的中國共產黨是中國人民之魂，是凝聚力量的重要力量源泉。

其次，黨史教育教會我堅守共產主義信仰。共產主義信仰是馬克思主義理論的導向，也是中國共產黨員的必備品質。黨史教育讓我深刻了解到共產主義的理念和追求，以及中國共產黨為實現這一理念而作出的巨大努力和犧牲。我認識到，作為一名共產黨員，我們要始終堅定理想信念，牢固樹立共產主義遠大目標，不負黨和人民的重托，始終把人民群眾的利益放在第一位，為最終實現共產主義奮斗終身。

第三，黨史教育激發了我無私奉獻的精神。黨的歷史告訴我們，中國共產黨黨員始終把人民群眾的利益放在第一位，始終以一顆忠誠的心為人民服務。黨史教育讓我深入了解到黨的先烈們為了人民的利益付出了巨大的犧牲，無私奉獻的精神令我感動不已。在今后的工作中，我一定要時刻保持奉獻精神，為人民群眾服務，為實現共產主義事業做出自己的貢獻。

第四，黨史教育教會我勇于擔當。共產主義遠未實現，我和同事們肩負著偉大的歷史使命。黨史教育提醒我，作為一名共產黨員，要勇于擔當責任，不怕困難，不回避問題，敢于向前邁進。在面臨各種風險和挑戰時，我們應該樹立起堅定的信心，勇往直前，為實現中國夢、共產主義事業而努力奮斗。

最后，黨史教育讓我深切感受到黨的領導的重要性。黨的歷史告訴我們，中國共產黨是一個具有強大凝聚力和戰斗力的政黨，是中國人民在革命、建設、改革等各個歷史時期的核心力量。我深刻認識到，只有高度重視黨的領導，才能保持黨和人民事業的勝利發展。作為一名黨員干部，我將始終牢記黨的領導地位，牢固樹立政治意識，增強黨性修養，以更高的標準要求自己，做到以身作則，帶領團隊不斷前進。

總之，在這次黨史教育中，我從歷史長河中領悟到了許多寶貴的經驗和教訓。黨史教育教會我忠實黨的初心和使命，在為人民服務的道路上繼續前行。我將珍惜這次機會，不斷學習，不斷進步，為實現共產主義奮斗到底！

黨史對黨員教育的重要性（模板21篇）篇十二

作為一名學生黨員，時常參加黨史教育學習活動。黨史教育是一項非常重要的教育工作，就是要通過學習黨的歷史，進一步了解黨的性質和任務，增強黨員的覺悟和使命感，保持黨的先進性和純潔性，為建設強大的中國特色社會主義事業奠定堅實的基礎。在學習黨史的過程中，我更加深刻地認識到了黨的偉大、神圣使命和艱辛歷程，也更加堅定了自己為中國夢奮斗的信念。

第二段：學習黨史要深刻認識抗戰勝利的歷史意義。

學習黨史不能僅僅是為了了解歷史事實，而是要對其中的歷史邏輯和精神內涵進行深入的思考和理解。在學習黨史中，我深刻認識到抗日戰爭勝利意義的重大性。首先，“浴血奮戰、不屈不撓、舍生忘死”的抗戰堅定地保衛了中國領土完整和民族尊嚴，同時也為抗擊法西斯和納粹及其他反動勢力打下了堅實的基礎。其次，抗戰勝利具有深遠的歷史意義，為新民主主義革命勝利奠定了堅實的基礎，也是中國共產黨領導中國革命取得的重大勝利之一。

第三段：學習毛澤東思想的重要意義。

毛澤東思想是中國共產黨領導中國革命、建設社會主義、發展共產主義事業的思想理論，它是一整套有機的、科學的理論體系。學習毛澤東思想，從中領悟其中激勵人民斗志昂揚，信念堅定、忠誠于黨、服務人民、肩負民族使命，實現中國夢的精神內涵。同時，毛澤東思想強調黨的基層建設、群眾路線、獨立自主創新和實事求是，為我們現代化建設提供了強大的思想支持。

第四段：堅定共產黨員的理想信念。

黨史教育是堅定黨員堅守理想信念、永葆共產黨員先進性的重要途徑。在黨史教育學習中，我們明白，革命先輩的革命精神不僅是歷史的財富而且是當代弘揚的核心精神，任何時候都不能喪失。我們要時刻銘記一位共產黨員應當具備的思想境界，時刻牢記人民群眾的需要是我們的奮斗目標，盡力把黨員的風范體現在我們的工作、學習和生活中，不斷提高自己的為人處世水平。

第五段：結尾。

總之，黨史教育是培養“四有”新時代革命人才的重要途徑。在學習黨史中，我們必須要將學習成果運用到實踐中，增強我們的使命感和擔當精神，做到實事求是、勇敢負責、堅持理論聯系實際和改進工作方法，為推進中國特色社會主義的偉大事業不斷做出貢獻。

黨史對黨員教育的重要性（模板21篇）篇十三

黨史學習教育是一項重要的黨內教育活動，對于黨員來說具有重要意義，不僅可以激發黨員的愛黨情感，還可以加強黨性修養。然而，本文要討論的是非黨員學習黨史的心得體會。作為非黨員，我也參加了這一活動，并從中受益匪淺。以下是我對這次學習黨史的心得體會的總結。

首先，學習黨史加強了我對黨的歷史和黨的初心使命的認識。通過學習黨史，我了解了共產黨的創立歷程，明白了黨的初心是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。作為非黨員，我深切感受到了共產黨人追求真理、為人民奮斗的崇高精神，使我對黨的事業產生了更加深刻的認識和理解。

其次，學習黨史激發了我對社會主義理想的追求。黨的光輝歷史告訴我們，只有社會主義才是中國的出路。社會主義的本質是為了解放和發展生產力，促進社會全體成員的共同富裕。通過學習黨史，我認識到社會主義將給國家和人民帶來更好的未來，從而進一步堅定了我追求社會主義理想的信念。

第三，學習黨史培養了我對黨員的尊重和理解。黨是中國工人階級的先鋒隊，共產黨員是中國革命事業的中堅力量。通過學習黨史，我深入了解了黨員的艱辛奮斗和無私奉獻，對黨員們的忠誠精神和高尚品質表示由衷的敬佩。與此同時，我也意識到，作為非黨員，我們要理解和支持黨員，共同為實現中國特色社會主義事業而努力奮斗。

第四，學習黨史促使我深思和反思。黨史中既有成功的經驗，也有曲折的道路。通過學習黨史，我看到了共產黨人為了實現中國的獨立和富強所做出的艱苦努力，也看到了一些錯誤決策和思想路線所帶來的不良后果。這使我深思如何能夠在自己的生活和工作中做出正確的選擇和判斷，避免一些不必要的錯誤。

最后，學習黨史增強了我的歷史情懷和文化自信。我發現學習黨史既是對中國革命歷史的探索，也是對中國傳統文化的傳承。黨史中蘊含著豐富的歷史故事和英雄人物，激勵著我為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。同時，黨史也讓我對中國傳統文化有了更深的認識和理解，增強了我對中華文化的自豪感和自信心。

總之，作為非黨員參與黨史學習教育，我深受啟發和鼓舞。這次學習讓我認識到黨的正確領導和社會主義制度的重要性，增強了我追求社會主義理想和熱愛祖國的決心。同時，學習黨史也讓我明白了黨員的作用和責任，對黨員們表示由衷的敬佩和支持。通過學習黨史，我也培養了歷史思維和文化自信，增強了我對中華文明的認同感。我相信，只要我們堅定信念，時刻銘記黨史的教誨，我們一定能夠為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗！

黨史對黨員教育的重要性（模板21篇）篇十四

近年來，中國共產黨黨史教育活動已經成為全社會關注的焦點。在這個過程中，不僅黨員積極參與，非黨員也紛紛加入其中，通過學習黨史來增強對黨的認知和理解。作為一名非黨員，我也參與了這一教育活動，并獲益匪淺。通過學習黨史，我深刻體會到黨的偉大和黨的指導原則的重要性，也認識到個人應該如何為實現黨的使命而努力。本文將從三個方面來談談我的體會和感悟。

首先，通過黨史學習，我深刻認識到中國共產黨的偉大。黨史上充滿了艱辛和荊棘，然而黨的先輩們勇往直前，為中國人民謀求幸福和富強而不懈奮斗。他們在戰爭、革命和建設的道路上不畏艱難，不怕犧牲，為了黨和人民的利益默默付出。在抗戰時期，黨的先輩們率先組織游擊隊和地下黨，為祖國的解放做出了巨大貢獻。他們沒有經驗，沒有裝備，但他們有堅定的信仰和不懈的努力。正是由于他們的付出，才有了今天的幸福和和平。我們非黨員應該從中汲取教訓，珍惜現在的幸福生活，積極為黨和人民的事業貢獻自己的力量。

其次，學習黨史讓我深刻理解到黨的指導原則的重要性。中國共產黨一直致力于實現共產主義的遠大理想，堅持全心全意為人民服務的宗旨，始終將人民的利益放在首位。黨的先輩們為了人民的利益做出了各種犧牲和努力，黨的指導原則也因此得以堅持。學習黨史可以讓我們明白，只有堅持黨的指導原則，才能實現國家的長治久安，才能帶領人民砥礪前行。作為非黨員，我也應該用黨的指導原則來衡量自己的行為和思想，時刻保持正確的方向，為共產主義的美好未來而努力。

最后，通過學習黨史，我認識到每個人都應該為實現黨的使命而努力。中國共產黨的使命是為了人民的利益，為了實現共產主義的美好社會。這個使命不僅僅是黨員的責任，也是全體中國人的責任。每個人都應該為實現這個使命而努力。無論是黨員還是非黨員，都應該充分發揮自己的聰明才智和熱情，積極參與國家建設和社會發展。只有每個人都為共同的事業做出貢獻，才能讓中國共產黨的使命得以實現。通過學習黨史，我明白了自己應該對人民負責，對國家負責。我將會更加努力地學習、工作和生活，為實現黨的使命貢獻自己的力量。

總之，通過學習黨史，作為一名非黨員，我深深地感受到了中國共產黨的偉大和黨的指導原則的重要性。我也認識到每個人都應該為實現黨的使命而努力。無論是黨員還是非黨員，都應該從黨史中吸取智慧和力量，為實現共產主義的遠大理想和中國夢而努力奮斗。作為非黨員，我將把黨的指導原則融入自己的日常生活，為實現黨的使命而貢獻自己的力量。我堅信，在全體中國人民的共同努力下，中國必將實現偉大復興的中國夢。

黨史對黨員教育的重要性（模板21篇）篇十五

作為一名新黨員，特別是在黨史教育的浸潤下，我深刻體會到自己在中國共產黨歷史的長河中所扮演的角色。在這次黨史教育中，我深刻了解到中國共產黨是經歷許多曲折困難才取得今天的成就的，這讓我非常敬佩和崇拜。我還認識到，在中國共產黨的偉大歷史中，每一個黨員的奮斗付出都是不可或缺的。在接下來的這段篇幅中，我想分享一下自己的感悟和心得。

第二段：加入中國共產黨的初心。

作為一名新黨員，我加入中國共產黨的初心是深深地愛國、貢獻社會，也曾想在自己的崗位上做一些力所能及的工作。通過黨史教育，我發現中國共產黨的初心始終是為人民服務，始終與人民心連心。每一個新黨員都應該倍加珍惜入黨的機會，努力踐行初心，在工作和生活的各個方面充分發揮自己的潛能，為實現中華民族的偉大復興而努力。

黨史教育對我的影響是深遠的。首先，我意識到作為一名黨員，要以史為鑒，總結經驗教訓，不忘初心、牢記使命，堅定理想信念。同時，黨史教育還讓我深刻理解了黨的歷史使命和光榮傳統，激勵著我在今后的工作學習生活中，不斷進取、不斷創新、不斷奮斗。更重要的是，黨史教育也讓我看到了中國共產黨的背后，是那一代又一代為了黨和人民獻身的無數先輩，他們的事跡永遠值得我們敬佩和紀念！

第四段：踐行價值觀，傳承紅色基因。

中國共產黨的核心價值觀是中國特色社會主義道德觀，而這些價值觀的核心是有愛心、有責任心、有擔當、有奉獻。作為一名新黨員，我更加自覺地踐行自己的理想和信念，秉承愛國、進步、正義的價值觀，去實踐，去傳承。我知道要成為優秀的黨員，必須穩中求進，立足崗位，解決實際問題，每一個小的進步都是對黨的有力支持，每一個小的奉獻都是充分發揮中國共產黨的作用，繼承和傳承紅色基因。

第五段：結語。

以黨史教育為契機，讓我們黨員意識到自己肩上的責任和使命，時刻保持革命意志和進取心態，勇于攻堅克難，為人民群眾謀取幸福和福利。新時代賦予了我們新使命，新任務，新挑戰。深化黨史教育已經成為時代的要求，也是今后工作的方向和目標。在生活和工作中，我們要始終不忘初心，牢記使命，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗！

黨史對黨員教育的重要性（模板21篇）篇十六

近年來，黨史教育成為了一個熱門話題，不僅在城市中廣泛開展，而且在農村也得到了相應的普及。作為一名農村黨員，我深感黨史教育的重要性和意義，通過學習黨史，我深刻認識到了共產黨人的初心使命，也更加堅定了自己的信仰和奮斗目標。

首先，黨史教育讓我認識到共產黨人的初心使命。在學習黨史的過程中，我了解到我們黨的成立初衷是為了解放勞動人民，實現國家獨立和人民解放。無論是中國革命的先驅者們還是新中國的奠基人們，他們始終把人民的利益放在第一位，堅持捍衛人民利益、實現人民幸福的初心使命始終沒有改變。作為一名黨員，我們要牢記初心使命，時刻將人民的利益放在心上，用實際行動為人民群眾辦好事、做實事。

其次，黨史教育讓我明白了艱苦奮斗的重要性。黨的歷史充滿了艱辛困苦和血與火的洗禮，從長征到抗日戰爭、解放戰爭，每一個階段都充滿了艱難險阻。革命先烈們舍小家為大家，舍生忘死，毫不后悔地投身于革命事業中，為實現共產主義社會奉獻了自己的全部力量。通過學習黨史，我明白到只有經歷苦難和奮斗，才能實現自己的夢想和社會的進步。作為農村黨員，我們要時刻牢記艱苦奮斗的精神，勇于面對困難和挑戰，為實現鄉村振興貢獻自己的力量。

此外，黨史教育也讓我認識到了自己的差距與不足。通過與先輩黨員的對比和反思，我發現自己在思想政治修養、業務技能等方面，與先輩黨員相比還有很大的差距。黨史教育不僅讓我們激發了學習的積極性，更重要的是讓我們認識到要成為一名合格的共產黨員，需要不斷地提高自己的思想覺悟和專業能力。作為農村黨員，我們要努力學習，不斷提高自己的綜合素質，用實際行動為農村的發展貢獻自己的力量。

最后，黨史教育也讓我明白了共產黨人的責任和擔當。黨的歷史告訴我們，作為共產黨員，我們肩負著推動社會進步的責任和擔當，只有勇于擔當起歷史使命，才能不負先輩的期望。作為農村黨員，我們要為農村的發展貢獻自己的力量，始終站在推動農村振興的前沿，積極開展各項工作，為農民群眾謀取更多福祉。

總而言之，黨史教育對于農村黨員而言具有重要的意義。通過學習黨史，我們深刻認識到共產黨人的初心使命、艱苦奮斗的重要性，發現了自己的差距與不足，并明白了自己肩負的責任和擔當。作為農村黨員，我們要時刻堅守初心，勇往直前，用實際行動為農村的發展貢獻自己的力量，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量。

黨史對黨員教育的重要性（模板21篇）篇十七

作為一名新黨員，黨史教育是我們必須要接受的關鍵內容。在學習黨史的過程中，我對中國共產黨歷史、發展和成就有了更加深刻的理解。同時，我也意識到作為新時代的共產黨員，我們肩負著更為重要的使命和責任。接下來，我將分享我在新黨員黨史教育中獲得的心得和體會。

第二段：認識共產黨。

黨史教育首先幫助我更好地認識了共產黨。我了解到中國共產黨的歷史誕生于中國民族危難之際，為了實現民族獨立、人民解放、國家富強而奮斗。共產黨致力于馬克思主義的傳播與實踐，引領人民進行民族和社會的革命，建立了改變中國歷史進程的輝煌成就。作為一名共產黨員，深刻認識和了解黨的歷史及其發展變革，有助于更好地理解和堅定我們的理想信念。

第三段：繼承先輩的革命精神。

在黨史教育中，我對許多優秀的共產黨員進行了深入的學習和了解。他們為了共產主義的事業，獻出了一切，繼承了先輩們革命的血脈，堅守了自己的信念。用令人震撼的行動彰顯了共產主義的信念，他們最為寶貴的遺產就是那股不屈不撓的革命精神。我深深地被這種精神所感動，這為我以后的奮斗之路奠定了堅實的基礎。

第四段：履行作為共產黨員的職責和使命。

作為新時代的共產黨員，我們肩負著很多重要的責任和使命。在黨史教育中，黨員應該學習重視這種使命。我們應該始終堅持黨的基本路線，深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。我們要發揮黨員的作用，扮演好橋梁和紐帶的角色，為黨的事業發展做出自己的貢獻。

第五段：總結。

通過新黨員黨史教育，我認識到了作為一名共產黨員的不容小覷的責任和使命。我們應該堅定信仰、追求真理、砥礪品格。在一生中的旅途中，我們繼承和發揚革命先輩的優良傳統和革命精神，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。這是我們當代青年必須要擔負的，艱巨而又光榮的歷史使命。

黨史對黨員教育的重要性（模板21篇）篇十八

作為一名新黨員，我深刻認識到，“一個人如果不知道他從哪里來，也就不可能知道他將往哪里去。”因此，在參加新黨員黨史教育學習中，我深入了解了中國共產黨和中國的歷史。在這次學習中，我得出了一些深刻的體會和心得，這讓我興奮不已，也更加堅定了我加入中國共產黨的信念。

第二段：現代中國與新時代。

我們生活在一個快速發展的時代，現代中國已經成為一個全球重要的國家。但是，在這個五千年文明古國中，我們也經歷了很多的苦難和挫折，從外被侵略、領土被分裂到內部的分裂和矛盾。而在中國共產黨的帶領下，我們付出了很多的努力來建設一個更好的國家。今天，我們市場經濟、社會主義民主政治、文化自信、生態文明和和諧世界五位一體發展戰略的實施，使我們的國家在政治、經濟和文化等方面取得巨大的成功。了解新時代的發展，讓我感到自豪和榮幸。

第三段：中國共產黨的成立與發展。

中國共產黨成立于1921年，是中國的先鋒隊。一個充滿理想和信仰的群體，從流亡到斗爭，從草根到領袖，從失敗到成功，一直走過了曲折的道路。中國共產黨一路走來，經歷了解放戰爭、土地改革、三反、五反、大躍進、文化革命、改革開放和當前的新時代等歷史時期。我深深感受到革命的艱辛和卓越的勝利，無論在戰爭還是建設中，中國共產黨始終保持著對中國的一切事物的關注。中國共產黨的成立和發展，讓我更加熱愛我們的黨和祖國。

第四段：中國共產黨是如何進行長期執政的？

中國共產黨是全世界最成功的政黨之一，擔當起了彈丸一般貧瘠中國的民族復興責任。是什么讓中國共產黨成功地進行長期執政？當然，這不能歸功于單一的因素，而是需要多個因素的相互作用，比如信仰、理想、精神力量、領導能力和制度創新等等。中國共產黨一直以黨的思想、黨的建設、黨的共產主義者、黨的制度、黨同人民群眾的密切聯系為意識形態基礎。與此同時，中國共產黨還不斷推進制度創新，如高效經濟、依法治國、社會治理體系、公共文化服務等。這些政策實現了國民經濟的發展，促進了社會繁榮和和諧，也造就了黨的長期執政，為國家和人民的幸福作出了貢獻。

第五段：我的未來計劃。

學習新黨員黨史教育，讓我更加熱愛我們的黨和祖國，也堅定了我加入中國共產黨的決心。今后，作為一名合格的黨員，我將竭盡所能為黨和人民服務，遵循共產黨的宗旨，牢記共產黨員的職責。我們的黨希望每個黨員牢牢把握了黨的領導核心，帶領我們的人民群眾共創美好未來！

總結：

新黨員黨史教育的學習是一次歷史洗禮，也是對我們自身的檢驗。它不僅為我們提供了深刻的思想啟迪，也為我們樹立了強烈的信仰。在新時代，我們要繼續努力，為實現中國夢打下基礎。我相信，在中國共產黨的領導下，我們的國家和人民將不斷發展和繁榮。

黨史對黨員教育的重要性（模板21篇）篇十九

彈指一揮間，建黨已百年。百年黨史里，有信仰和意志，有目標和方向，有勇氣和力量，有我們從哪里來的精神密碼，有我們走向何方的精神路標，有共產黨人的精神血脈。從小小紅船到巍巍巨輪，從春天的故事到新時代華章，我們黨領導的革命、建設、改革偉大實踐，是一個接續奮斗的歷史過程，是一項救國、興國、強國，進而實現中華民族偉大復興的宏偉事業。

有人問，青年人為什么要學黨史?回答有很多，一是探尋百年中國的歷史密碼;。

二是讀懂歷史，才能讀懂初心;。

三是欲亡其國，必先滅其史;。

四是以史為鑒，可以知興替、勵后人。更重要的是：今日之責任，不在他人，而全在青年。青年興則國家興，青年強則國家強，讓青年在學黨史中凝聚奮進偉力，我們才能在中華民族偉大復興的征程上闊步前行。

青心向黨，堅定理想信念。歷史是最好的教科書，學好黨史是青年堅定理想信念、放飛青春夢想的必修課。一百年的歷史長河里，蘊藏著一個又一個可歌可泣的動人故事，鑄就了一座又一座永不褪色的精神豐碑，更承載著中國共產黨人的偉大精神。學習黨史，是一場喚醒紅色基因、堅定理想信念的精神磨礪。每一個令人淚下的感人故事，每一段充滿艱辛的奮斗歷程，都在告訴我們：共產黨人的本，就是對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產主義的信念，對黨和人民的忠誠。心有所信，方能行遠。走好新時代的長征路，青年更需要堅定理想信念、矢志拼搏奮斗。

青肝瀝膽，厚植愛國情懷。在烽火連綿的年代，為什么在敵人面前，共產黨人不怕流血犧牲?因為心中裝著人民，肩上扛著祖國。學習黨史，就是要把一代代共產黨人不畏艱險、勇于擔當、甘于奉獻、百折不撓的優秀品格發揚光大，不斷激發斗爭精神、增強斗爭本領，推動各項事業爬坡過坎、開拓前進。一個民族的復興，常常以青年的奮起為先導。把個人的目標與社會前進的目標吻合在一起，把個人的理想與祖國的前途命運聯系在一起，這便是對祖國最深沉的愛。只有熱愛祖國，青年才能找到立身之本、成才之基。

青學苦練，凝聚奮進偉力。學黨史，不是坐而論道，而是起而行之。常向黨史這位無聲的老師尋求幫助，學習、運用、思考、再學習，把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，才能深刻體悟黨史蘊含的真理力量、實踐智慧和豐厚營養。以黨史鑄魂補鈣、涵養精神，學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，把自身融入到國家民族和社會大勢中去，在弘揚精神中攻堅克難，在傳承血脈中開拓前行，青年就能在新征程上積蓄力量，不斷奮勇向前。

黨史如明燈，照亮前行之路;。

黨史如清泉，洗滌心靈之塵;。

黨史如號角，激發奮進之力。站在兩個一百年的歷史交匯點，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，惟有學好黨史這門必修課，洗滌心靈之塵、激發奮進之力，用真學問、真本領成為最好之青年，成就中國之強盛，繼續在人類的偉大時間歷史中創造中華民族的偉大歷史時間。

黨史對黨員教育的重要性（模板21篇）篇二十

第一段：引言（100字）。

黨史教育作為一種特殊的教育方式，旨在通過讓黨員干部了解黨的歷史，增強他們對黨的認同和忠誠。我參加了黨史教育活動，并從中獲得了一些重要的心得體會。下面我將結合自己的經歷，分享黨史教育給我帶來的啟示與感悟。

第二段：凝聚正能量（300字）。

通過學習黨史，我深刻感受到黨始終保持著對人民的信任和對事業的高度責任感。黨的建設和發展都凝聚著一種極其強大的正能量，這令我感到非常自豪和驕傲。同時，這也激勵著我時刻保持黨員的身份和使命感，在各項工作中帶頭樹立正確的價值觀和行為準則，傳遞正能量，為黨和人民的事業做出更大的貢獻。

第三段：堅定理想信念（300字）。

通過深入了解黨的歷史，我對共產主義理想的偉大性和正確性有了更深刻的認識。在當今社會，誘惑和挑戰往往會讓人迷失方向，但是黨史教育告訴了我，只有堅守初心，才能永遠保持理想信念的純粹和堅定。黨的歷史將我們與共產主義理想連接在一起，不管看到什么樣的風景和遭遇什么樣的困難，我們都必須始終堅持并實踐這一偉大信念。

第四段：銘記歷史警鐘（300字）。

黨史教育不僅幫助我了解黨的發展歷程，也讓我銘記了一些歷史教訓。歷史上的錯誤和挫折，時刻警示著我們不能忽視任何問題和風險，并且要不斷吸取教訓以避免重蹈覆轍。學習黨史讓我更加懂得了紀律的重要性，珍惜黨的領導并遵守黨的規定，時刻保持政治上的清醒和正確的行為。

第五段：踐行初心使命（200字）。

黨史教育讓我重新審視自己的發展軌跡和工作狀態，發現初心與使命之間存在著一定的差距。我深刻地意識到，作為一名黨員干部，只有把初心和使命貫徹到具體的工作實踐中，才能真正發揮出黨員的先鋒模范作用。因此，我將更加努力地為黨和人民的事業奮斗，不斷提高自己的業務能力和素質水平，在實踐中踐行初心和使命，履行好黨員干部的責任和使命。

總結：（100字）。

通過黨史教育，我進一步增強了對黨的忠誠和信任，并明確了自己的人生目標和責任擔當。同時，黨史教育也激勵著我錘煉品質，不斷提高自己的素質，以更加堅定的信念和更加扎實的工作表現回報黨和人民。我堅信，只有通過黨史教育，我們黨員干部才能更好地發揮作用，為黨和人民的事業貢獻更大的力量。

黨史對黨員教育的重要性（模板21篇）篇二十一

黨史教育是一項重要的任務，不僅僅是黨員的職責，也是每個中國人的責任。作為非黨員，我也有幸參與了這項教育。在學習黨史的過程中，我深切感受到了黨的偉大和黨員的責任，也對中國共產黨的發展歷程有了更深入的了解。通過此文，我愿意與大家分享一些我在“非黨員學黨史”中的心得體會。

第二段：黨的偉大歷程。

黨的偉大歷程是中國共產黨成立以來的發展演變過程，是黨的力量源泉和強大動力的積淀。在學習黨史中，我了解到中國共產黨經歷了無數的挫折和困難，但依然能夠屹立不倒并取得了一個又一個偉大的勝利。黨的偉大歷程不僅展示了黨員們包括為人民利益奮斗的決心和堅持，也展示了黨的優秀品格和執政能力的提升。

第三段：黨史的啟示與教育意義。

黨史教育不僅僅是對過去的回顧，更多的是對現在和未來的啟示和教育意義。中共歷史告訴我們，只有堅持黨的領導，才能實現國家的獨立和繁榮，只有黨員的共產主義信仰和先進性，才能夠帶領中國走向偉大復興。作為非黨員，我們也應當時刻銘記黨的先進性和革命精神，在自己的工作和生活中發揮先鋒模范作用。

第四段：加強理論學習和政治素質的重要性。

黨史教育不僅給我們展示了黨的強大歷程，也對我們加強理論學習和提高政治素質提出了要求。在學習黨史的過程中，我深刻認識到只有不斷提高自己的理論水平并與時俱進，才能夠更好地為國家和人民服務。在這個過程中，我們要認真學習黨的相關理論知識，了解黨的基本原則和黨的政策，不斷增強自己的政治素質和創新能力。

第五段：傳承和發揚黨的優秀傳統和作風。

學習黨史對非黨員來說，更重要的是在行動上傳承和發揚黨的優秀傳統和作風。黨的優秀傳統和作風是黨的精神力量的重要體現，如廉潔奉公、擔當責任、密切聯系群眾等。作為一個中國人，我也應該學習黨的優秀傳統和作風，在自己的工作和生活中踐行黨的價值觀和道德原則，做到不負黨和人民的期望。

結尾：

通過學習黨史，我深切感受到了中國共產黨的偉大和黨員的責任。作為一個非黨員，我也明白了自己有責任時刻保持對黨的尊重和對黨的事業的關注。在今后的生活中，我將繼續加強理論學習，提高政治素質，以更好地為祖國的繁榮和人民的幸福貢獻自己的力量。