通過研讀范文范本，我們可以培養自己的寫作風格和獨特性，提升我們的寫作水平。以下是小編為大家搜集的一些范文范本，希望能夠給大家提供參考和借鑒的方向。

的四季寫景（精選22篇）篇一

春，風塵仆仆地來了，校園里到處都是生機勃勃，春意盎然。樹木抽出了嫩芽，小草探出了腦袋，給校園披上了一層綠色的外衣。操場四周的柳樹舒展開身姿，在春風中輕輕搖蕩，好像少女甩著剛剛洗過的秀發在春光里舞蹈。校園里的丁香花悄悄地開放了，白的、粉的、紫的……撲鼻的香味飄滿了整個校園，讓你頓時感到心曠神怡。清脆悅耳的鳥鳴，如檐角下的風鈴，在綠樹上歡快地搖響了一個蟄伏許久的夢。

走在春天的校園中，呼吸著沁人心脾的空氣，看著春光染綠的樹木，心情也不自覺的好了起來。我們在這綠樹紅花的世界里，認真的學習，讓這美麗的世界變成一幅真正的畫卷。

仲夏之夢

時間如流水，轉眼間脾氣暴躁的夏季悄然而來。挺拔的楊樹猶如通往天空的梯子，梧桐樹的樹葉，就像一頂頂撐開的綠色大絨傘。花壇里，鮮花怒放，姹紫嫣紅美不勝收。池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，與一些不知名的小花爭奇斗艷，使人眼花繚亂、目不暇接。

這時你走進校園，就像走進了連綿不斷的美麗畫卷，走進了紫羅蘭般的美夢。在這夢一般的校園里，我在盛夏的陽光下慢慢成長。

記憶中的落葉

校園里的樹木颯颯作響，金黃色的樹葉像飛舞的蝴蝶緩緩飄落。校園成了金色的世界，給同學們帶來了無窮的樂趣。站在教學樓上遙望遠處的山上，一大片一大片全是金色的落葉，像一張黃色的地毯。校園中，同學們有的采集好看的葉子做標本，有的支起畫架寫生，當作永久的回憶。

于是在微微的嘆息中，傾聽落葉；

于是在淡淡的憂傷中，收獲回憶。

雪白的世界

秋去冬來，北風凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時，所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了，而教學樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃，像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪之中，守護著我們的校園。我們在雪地里打雪仗，堆雪人，搖樹枝，一聲聲爽朗的歡笑流蕩在冬日空曠的校園里。真是其樂無窮！

在這美不勝收的校園里，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢想！

的四季寫景（精選22篇）篇二

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。自懂事不久，我就離開了故鄉。如今我有了很大的變化，但家鄉還是守著她的本色。還來不及重新審視你，兒時的思緒已連成一片。

忘不了春姑娘的綠。走在故鄉的原野上，綠油油的嫩草冒出頭來，周圍都洋溢著生命的氣息。暖暖的微風輕撫著出生的萬物，嫩綠的柳枝帶著新芽隨風飄動。走在故鄉的山間里，枝頭是綠的，綠遍山川，綠過一個個山頭，光滑的溪石生出了綠綠的苔蘚，連溪水也成綠色了。紅了櫻桃，綠了芭蕉，給世界穿上了一件綠油油的新衣，給村民們奏響了一首綠的樂曲。

也忘不了夏小伙的紅。火紅的太陽，火紅的木棉花綻放枝頭。少不了紅滿山頭的鳳凰花和杜鵑。走在小路上，仿佛走在一張紅色的地毯，紅色的地毯引導我走回家。奶奶總愛把木棉花放在屋頂上曬，這回連我家也成了紅色。小時候，我總愛隨奶奶一起上山，在只有鳳凰花的樹枝上，小燕子在唱歌，蟬在伴奏，共同演奏屬于夏天的歌曲，婀娜多姿的蝴蝶在花上翩翩起舞。下山時，看見晚霞紅透了整個天空，在我眼里，整個故鄉都是紅色，紅得耀眼。

忘不了秋大哥的黃。清爽怡人的秋風，吹熟了田野里的果實，吹黃了路旁的梧桐，吹落了一片片金黃的樹葉。把湖水映成了金黃，把晚霞映成了金黃。可見，故鄉的秋天真是一個“黃金時期”。

仍忘不了冬爺爺的白。冬天沒有春天生的氣息；沒有夏天那樣激情澎湃；也不像秋天一樣果實累累。故鄉的冬天是幽靜的。早上田野里披著一層白霜。偶爾看見小白兔在吃蘿卜，小貓在追趕老鼠。家家戶戶的屋頂上冒著團團白煙。感覺一股溫暖。

家鄉的四季，色彩斑斕，正如一幅美妙的畫卷，也如一首唱不完的歌。

的四季寫景（精選22篇）篇三

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨總是來得那么及時，又那么的悄無聲息，它默默地滋潤著世界萬物，隨著柔和的春風，帶著甘甜的雨露降臨人間。清晨，聽竹筍拔節的聲音，看綠色的小草苗兒探頭張望，聞春天的花香四溢。那綠油油的草地上紅的、白的、黃的……各色的野花爭相開放，像散落在草叢間的星光點點。蜜蜂、蝴蝶也忙著采蜜，好不忙碌。操場上有的人躺著，有的人踢足球，有的人摔跤等等，一片熱鬧的景象。

春之美，美在艷麗。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏日的.荷塘散發著淡淡的清香，一嗅，不禁讓我全身的神經都放松了，仿佛踏上了最美的祥云。放眼望去，只有那重重疊疊的荷葉組成的堡壘，而那粉紅的一處就是那站崗的哨兵。荷塘里或有“二龍搶珠”的故事上演，又或有小蝌蚪找媽媽的故事，那尖尖的荷角上已早有蜻蜓登高望遠。

夏之美，美在平和。

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”躍過小溝，走上田埂，秋風習習，吹拂著已笑彎了腰的麥子，麥浪翻滾帶來陣陣稻香，翻滾之處無不飄起一個個“星”，那“星”仿佛在訴說著金秋時節的碩果累累，在空中不停的飛舞打轉。稻香陣陣襲來，蛙聲也接踵而至，歌頌金秋的詩篇，農家歡聲笑語，感謝秋的贈禮。

秋之美，美在豐碩。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪飄飄灑灑地下著，抬頭仰望天空中的雪花正隨著寒風翩翩起舞，忽急、忽緩、似飄、似落，隨風舞動著像仙子踏著浮云飄飄降臨，交織出一段美妙的舞蹈。那光禿禿的樹枝上結了一層厚厚的冰晶，仿佛出自名家之作，不，比名家之作還美，那是一副不加修飾的自然之作。雪越飄越大，唯有那雪中的紅梅傲然挺立。林間的雪地上一串串腳印，一聲聲歡笑依然存在，笑聲依然在林間回蕩，在我的心里泛起陣陣漣漪。

冬之美，美在自然。

四季總在更替著既定的規律，但四季之美卻是那的或艷麗，或平凡，或豐碩，或自然地在我腦海永遠定格。

的四季寫景（精選22篇）篇四

我家住在色金屬小區。在這里雖然噴水池沒有也沒有大花園，但是這有鳥語花香，這里環境干凈，一年四季都生機勃勃。

夏天書上的葉子郁郁蔥蔥非常茂盛，草坪上的小草非常茂密老人們在樹下乘涼、下棋，孩子們有的在土，有的在土山上爬來爬去堆上找蛐蛐，有的在樹枝上捉知了，有的在土山上爬來爬去，玩的不亦樂乎。

秋天，東邊的一片楓樹林，紅的多好看真實“霜葉紅于二月花”西邊的銀杏樹身披金黃的斗篷，宮奶奶家門前的花盆里，黃色的小菊花漏出了笑臉，像是迎來冬天的來到。

冬天，寒風呼嘯早晨除了有人晨練之外，院子就靜悄悄了，樹上的葉子都落了只有光禿禿的樹枝。只有下雪時孩子們才出去玩，有的打雪仗，有的堆雪人，院子里傳來了孩子們的歡聲笑語。

我們美麗的社區，一年四季，景色各異，人們在這里和諧的生活孩子們在這里快樂成長。

的四季寫景（精選22篇）篇五

四季如畫筆，繪出五彩繽紛、色彩斑斕的世界；四季如花朵，綻放出各種絢麗多姿的形態；四季如姑娘，婀娜多姿的帶來不同感受。春華秋實，這使我不能忘卻這片使我魂牽夢繞而又熱愛的故鄉—北屯！這里真切地流露著我所有的情感。

夏姑娘從遠方姍姍而來她一下愛上了這里的一切：她東一舞，西一擺，樹木更加濃茂蔥郁花朵更加嬌美，遠眺平頂山如一道綠色屏障環抱著北屯，得仁文化就發祥在這里，額爾齊斯河在夏姑娘的洗禮下澄清明媚水平如鏡，各色樹兒在這面鏡子里搔首弄姿，搖曳生姿。魚兒也愜意地漫步在水草間，追逐著白云的身影。

呼—秋姑娘趕集似的，匆匆忙忙趕來帶走夏姑娘的悶熱送來陣陣涼意。她東走走西瞧瞧，世界在一瞬間便換了一個樣子。樹是金色的了，草是金色的了，花也換成金色的菊花了。沙棗樹上一大串一大串沙棗壓彎了樹枝，咬一口沁出絲絲香甜。回看額河水，河面上樹葉如小船靜靜地遠航。微微漣漪載它們駛向遠方。

雍榮華貴的冬姑娘披著自裘大衣裊裊婷婷降臨人間。她威嚴地把這里變成了冰城：一切都是透明的，一切都是純潔的，一切更是晶瑩的，冬姑娘長袖善舞，雪花兒便如蝴蝶翩翩起舞，使人心曠神怡，為山啊，樹啊房子啊籠上了輕紗般的夢。仿佛遨翔與這片美麗的世界。

四季輪回，轉眼春又到。

春姑娘催促道：“冬姑娘快快醒來了，我來了！”

冬姑娘揉著惺忪的睡眼漫不經心地說：“哦，你來了，哎我的走了！”

的四季寫景（精選22篇）篇六

春天到了，在這萬物復蘇的季節，春姑娘可有的忙了：用春風吹綠了柳樹婆婆的長長的發絲、用春雷喚醒了冬眠的小動物們、用春雨滋潤著野花、小草，竹林里的筍芽芽著急得直向上直竄。金燦燦的太陽照耀大地，暖融融的陽光喚醒了世間萬物！

夏天這么熱，都是夏娃娃的惡作劇。夏娃娃常常捧出太陽當鏡子玩，照得知了知知地笑，照得青蛙呱呱地叫。夏娃娃也有熱心的時候：他把池水照得暖暖和和，小孩子們一個個地往游泳池里跳。歡樂的笑聲驚飛了在樹上乘涼的小鳥。

秋。他沒有春天那么生機勃勃，沒有冬天的美麗雪花。但她，有著獨特的美：秋姐姐用神奇的畫筆畫出一個披著金色輕紗的大地媽媽。秋天，是農民伯伯心中最快樂的日子，水稻、玉米、稻谷豐收了，秋姐姐是趕著來幫忙的，你看她忙得臉頰紅彤彤的。

冬天雪花紛紛揚揚地飄落下來，像漫天飛舞的小精靈。打雪仗、堆雪人是冬天最快樂的事。小孩子們穿著花花綠綠的衣服給這雪白的大地添了絢麗的色彩。一個個雪球傳達著無盡的快樂，堆起一個個漂亮的雪人，留住冬的美麗。

的四季寫景（精選22篇）篇七

春日的花團錦簇，夏日的烈日炎炎，秋日的天高氣爽，冬日的大雪紛飛。美侖美奐的四季時常令我們目不暇接，在大自然的畫筆下，我們每一天都可以有耳目一新的感覺。她拿起畫筆輕輕地一點，我們的世界，便五彩紛呈。

行走在初春的早晨，空氣是令人舒適的微微潤濕。春雨的悄然降臨帶給大地的生機便在一瞬間得以體現，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”或許是對早春最完美的形容。細如牛毛的春雨斜斜地交織著，那是給大地最溫柔的撫摸，幼嫩的小草便在那時探出頭來。它們就似調皮的孩童，冒出尖尖的腦袋，為人們編織出一個淺淺泛綠的大地。或許它們比我想像的要頑皮的多，每當我們遠遠地瞧見它們綠色的小腦袋的時候啊，走進一看，它們卻不見了蹤影。噢，那是小草在和我們捉迷藏呢！我愛春，愛它的調皮。

夏日的午后，還未睡醒的我們坐在床頭。一絲清風劃過，在炎炎的烈日下，這是不可多得的享受。思緒飄飛，便想起了那一句“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香”。我一直夢想有一個屬于自己的小院，種上自己喜愛的花朵，浸身于花海，傾心于那淡淡的香味。殊不知早已有人體驗過一番。微風拂動珠簾，動搖滿院的薔薇，那柔柔的花香便暈散開來，把小院摟進自己的懷里。我想詩人在當時一定是頗為自得的，畢竟那個小院是連我這個現代人都格外眼紅。我愛夏，愛它的醉人心脾。

行走在深秋的小道，難免被浸骨的涼風吹得打個寒顫，秋所含蓋的凄涼似乎不是一個凡人所可以抵擋得住的。也許有的人不喜歡秋，覺得秋肅殺了太多，可是“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，秋帶走了很多，卻也留下了精華。夏日極盛的荷花已不在，滿地的殘敗令人糾心，可是傲霜的菊花又何嘗不是風景？菊的霸氣與堅貞同樣可以征服人類。我愛秋，愛秋的沉穩理智。

冬是個愛干凈的孩子，它帶給大地一件圣潔的銀裝。漫天飛舞的雪花是冬撒向大地的花瓣，冬的心思宛如一名細膩的少女，她把大地裝飾成一座冰雪之城，可她卻在冰雪之中隱藏生機，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”便是對此最好的詮釋。很多時候，我都覺得是冬孕育了春，孕育了生命。我愛冬，愛它的包容與安靜。

愛四季，春的動人，夏的火熱，秋的殷實，冬的素潔。年復一年，日復一日，它們在我們面前不住地變幻，那是大自然向我們展開的無限延伸的畫卷。作為生在其中的人，我很滿足也很知足。

愛生活。愛四季。

的四季寫景（精選22篇）篇八

一年四季，每個季節都有每個季節的特點，今天，我就來寫寫這四個季節的特點。

春天——生機勃勃。

春天是萬物蘇醒的日子，小草拼命地探出頭來，像在窺探世界的奧秘；花骨朵兒在迎風慢慢盛開，在觀望著世界的美妙；蝴蝶像一位穿著仙女裙的仙子在花兒的頭上翩翩起舞，為花兒們祝福，一切充滿了生機。小孩子們在綠油油的草地嬉戲、追趕、放風箏，一陣陣笑聲在草地里回蕩著，是那么悅耳！

夏天——夏日炎炎。

夏天迫不及待地來臨了，還帶來了一陣陣熱風。知了躺在樹上大聲地喊著：“知了、知了……”好像在說：“熱啊，熱啊。”大街上的行人也少了，大家都待在家里吹著空調，喝著飲料。清澈的小河有了孩子們的身影，個個跳進小河來解暑。獵狗也在大樹下吐出了舌頭散熱，忍受不了太陽這般無情的炙烤。

秋天——果實累累。

好不容易過完了夏天，來到了秋高氣爽的秋天。只見稻谷穿上了耀眼的金色衣服。蘋果紅通通的掛在樹上，像一個害羞的小姑娘紅了臉一樣。瞧！農民伯伯們收著自己的果實，個個臉上洋溢著笑容在談論今年的豐收，享受著豐收帶來的快樂。

冬天——潔白無暇。

這四個季節都有各自的特點，自成風格。我喜歡這四個季節，喜歡春天的生機勃勃，喜歡夏天的烈日炎炎，喜歡秋天的果實累累，還喜歡冬天的潔白無瑕。

的四季寫景（精選22篇）篇九

華美學校像個神奇的魔法師，如果你來到我們學校，就會發現我們的華美學校一年四季都有不同的變化。

春天的華美學校是個大花園。一走進學校的大門，沁人的花香就撲鼻而來，小鳥婉轉清脆的歌聲飄蕩在校園上空。鳥兒們嘰嘰喳喳地叫著，飛來飛去，像在傳遞春天的信息：“春天來了，春天來了！”叫聲喚醒了花草樹木，只見它們個個伸了伸懶腰，一個勁兒地往上爬，不一會兒，校園里就被打扮得漂漂亮亮的了。你看，整個校園花團錦簇，花兒們正用最燦爛的笑容來迎接我們；高高的樹木就像一個個挺拔的士兵，在向我們列隊致敬；如茵的綠草也不甘示弱，在我們腳下鋪開了綠色的地毯，為校園增添了許多生機。我們就在這個大花園里，沐浴著春風雨露茁壯成長。

夏天的華美學校是個開心樂園。課余時間，我們一起在操場上踢足球，在游泳池里嬉戲玩水。水中嬉戲是我最忘不了的，我們在水里玩水球，打水仗，你潑過來我潑過去，水花們頑皮地跳躍在同學們的身上，如一串串珍珠在烈日下閃爍。伙伴們你追我趕，那笑聲恐怕是我這輩子聽到的最悅耳動聽的聲音。在這個夏日樂園里，白天知了的叫聲陪著我們一起上課，夜晚雨后的蛙鳴伴著我們一起入眠。

秋天的華美學校充滿了豐美的氣息。早晨，朗朗的讀書聲響徹校園，同學們的讀書聲有一種無法抗拒的魔力，誰聽到了都會忍不住過去看一眼。課堂上，同學們專心致志地在聽老師講課，他們目不轉睛地盯著黑板，眼睛里閃耀著收獲新知識的喜悅。校園里不時捷報頻傳，某某同學在全國的數學競賽中獲得了一等獎，某某同學在劍橋英語過級考試中拿到了15個盾，等等。老師們的辛勤汗水，同學們的刻苦努力，都在秋天的校園里收獲了最豐厚的回報。

冬天的華美學校雖然同樣是落葉蕭索，北風呼呼，但是刺骨的嚴寒，敵不過老師們細心呵護的愛意，同學們互相幫助的溫暖。你看，哪位同學不小心著涼感冒了，他的課桌上就會悄悄地多了一杯老師特意煎的姜糖水；哪位同學這周帶的衣服少了，他的小床邊就會多了好幾件小伙伴們遞上的備衣。冬天的華美校園就如一個溫馨的大家園，老師們是爸爸媽媽，同學們是兄弟姐妹。這里洋溢著的親情，為寒冷的冬季增添了一抹亮麗的陽光。

花園、樂園、收獲之園和溫馨家園，構成了華美學校的一年四季。四季的華美，各有各的特點，各有各的美態，從而組成了一個完整的華美學校，而我們，也得以這個溫暖的大家庭里快樂成長。

的四季寫景（精選22篇）篇十

我的校園座落在美麗的寧鄉縣道林鎮垅楓村，這里一年四季風景如畫，美不勝收。

春天，在蒙蒙的細雨中，雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細雨之后，晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過。花叢里，群芳爭艷，火紅的山茶花，黃燦燦的迎春花……一陣微風吹過,散發出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了頭，為草坪鋪上了綠油油的地毯。

夏天，荷塘的荷花，在火熱的陽光下隨風舞動，而荷葉就像是青蛙的舞臺，它們在“呱呱”地放聲歌唱。紅蜻蜓在荷塘點水，荷塘里便擴散出一道道細細的水紋，真是有趣極了。

秋天，落葉在校園的空中翩翩起舞，像遠道而來的郵遞員，為我們傳遞“秋來了”的訊息，秋天是收獲的季節，我們在校園里收獲著知識，更收獲著成長。

冬天，校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花，如同天女散花般飄落下來，我們在操場上堆雪人，打雪仗，玩得可開心呢！

校園的四季，猶如一幅連綿不斷的畫卷，它是如此的美麗，我愛我們的校園，我愛我們校園的四季。

的四季寫景（精選22篇）篇十一

大人說：“小孩子有什么幸福可追求呢？錦衣玉食便是最大的幸福。”

男孩子對女孩子說：“我要給你全世界的幸福。”

女孩子對男孩子說：“你便是我最大的幸福。”

春之追憶。

男孩子牽著女孩子的手，騎著單車，遠行到校園的后山，看漫花飛舞。女孩子靜靜地靠在男孩子的身后，嗅到了淡淡的清香，如薄荷版清爽。女孩子用白皙的手指悄悄在男孩子背上花了一個心，男孩子俯下身來，采一朵蒲公英給女孩，花瓣被風吹散，散落在空中，愛，渲染了整個藍色的天空。

就是這樣的，淡藍色的，綠色的，五彩繽紛的，回憶。

夏之愛戀。

夜晚的繁星如同光盞，男孩緊握著女孩的手，小心翼翼的行走在河邊，細雨紛飛，滴落在女孩的鼻尖，將代表幸福愿望的漂流船輕放在水中，怕驚觸了夢神，看它靜靜的被水流帶走，水面也只有依稀零落的光點，然後，雙手合十，虔誠祈禱，愿因擁有彼此的每一天而感到幸福，溫暖。

不管身邊是喧囂與否，寂寞與否，此刻只因有你，使這漆黑的夜晚，倍感明亮。

秋之寂寞。

秋季，帶來了舒緩、平靜與寂寞。

女孩一個人圍著一條白色的情侶圍巾，漫步在校園的街道內，紅色和橙色的楓葉從空中緩緩飄落到地上聚集成堆，踏上去沙沙作響，仿佛如人啜泣般的聲音。

彎身撿起一片楓葉，仿佛當日的諾言又浮現眼前“一個人的寂寞，兩個人的幸福。”

這是一年四季中最絢麗的色彩，卻未從與你一起度過。

這是一年四季中最溫暖的懷抱，卻已不見了你的雙臂。

女孩依舊是一個人走在街道上，身影被日光拉的好長，好長。

冬之夢幻。

雪花像棉花一樣的潔白柔軟，厚厚的，鋪滿了城市街道。

坐在咖啡店里的玻璃旁，享受著此時此刻的悠閑時光，透過玻璃看外面的天空，聆靜而安詳，傾聽遠處古老的教堂中的沉吟，圣經在久經傳唱。

女孩翻看了一下日歷，今天是12月25號，圣誕，相信，再軟弱的人們也會被時間的洪流所覆蓋，變得異常堅強，這是男孩走的第三年，也是女孩決定重新開始的第三次意念，可是意念始終抵制不了思念。

享受著淡淡的平和，和心中那一丁點兒喜悅，只因為昨天收到了他第三張圣誕快樂的名片。

孩要了一杯卡布奇諾，又望著玻璃窗外寂寞的人海，凝視著在光陰飛舞中的塵埃，剎那間，那個影子又出現在轉角的人海。

的四季寫景（精選22篇）篇十二

春天真美好，看，桃花開了，粉紅粉紅真像一個害羞的女孩兒。草兒冒出了頭兒。柳樹對著湖兒，梳著自己秀長的頭發，她多高興啊，還哼著小曲呢。

炎熱的夏天，讓地球變成了火球。可是綠葉兒喜歡太陽公公，不信你看，他長得多茂盛！池塘里的荷花，似乎也沒有羞羞答答，像亭亭玉立的少女，多俊俏。石榴花像一團燃燒的火苗，多熱情。美人蕉像一個扎了蝴蝶結的小姑娘，多可愛。

秋天，涼風習習，楓葉紅了，桂花的香味從老遠處就鉆到你的鼻子里了。聞著這味兒，能把你所有的煩惱扔到九霄云外了。菊花也不甘示弱，都開了，艷麗的葉絲舒展著，好像在向世人們說：“我漂亮吧！”

冬天真冷，可是臘梅就在這樣的寒冷中怒然開放。青松也不怕冷，挺直自己的身子。下雪的時候，雪兒把大地裝扮得更美了。

的四季寫景（精選22篇）篇十三

走過四季，大自然的偉大杰作令人嘆為觀止。

漫步在春的歲月里，飽覽春的婀娜多姿：“過春風十里，盡薺麥青青。”二月的春風拂動梳妝的柳絮。春雷響徹天空，大地從睡夢中驚醒。春雨滴答，孕育著大地的生靈茁壯成長。猛然抬頭，陽光明媚，照得人一身暖洋洋。躺在大地母親的懷抱，盡情享受春的嬌艷和陽光的洗禮。

駐足在夏的樂園里，體驗夏的熱情洋溢：小溪歡快的流淌，停不下青春的腳步。樹上蟬兒激情的演唱，奏響夏日的穹音。池塘里荷花含苞怒放，襲來陣陣荷香，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的畫面再現眼前。回望田野，聽取蛙聲一片。在這充滿激情的季節里，點燃青春的火炬，傳遞火熱與激情。

游走在秋的故鄉，盡享秋的金黃：漫步田野，放眼望去黃橙橙的一片盡收眼底。近觀眼前，飽滿的稻穗彎腰欲墜。走進鄉村，炊煙裊裊，談笑風生，盡是豐收的喜悅。院中的梧桐樹脫去了昆黃的外衣，正向人們展露它的鐵干虬枝。深夜里，寒霜也悄悄襲來，于是有“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜”的感慨。

融入冬的懷抱，品嘗冬的韻味：瑞雪飄飄而下，大地變成了白茫茫的一片，這正體現了冬的潔白無暇。寒風呼呼，夾雜著沁人心脾的花香，遙望遠方，瑞雪覆地，絲毫不見一花一草，終究按奈不住好奇，四處尋覓。止步間，眼前的景象令人嘆為觀止，株梅花冒雪盛放，香氣撲鼻。于是有“遙知不是雪，為有暗香來”的真實寫照。同時也展示了不怕風霜雨雪的崇高精神。

的四季寫景（精選22篇）篇十四

大自然送給了我們很多禮物，有高高的大山，有清亮的河流，還有那些新鮮的果實……，其中，最好的禮物就是四季的花兒了！

春天的桃花。

"人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”春天，桃樹上的花兒有些仍是花骨兒，有些已經含苞待放，還有些完全綻放開來。一個個花骨朵兒像未睡醒的嬰兒，正在享受著溫暖的陽光；含苞待放的那些花兒像害羞的小姑娘，不敢向行人展現自己的漂亮；完全開放的那些花兒，則在枝關盡情展現自己動人的身姿！小鳥在枝頭唱著歡快的歌，流水潺潺正在伴奏呢！

夏天的荷花。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天，“荷花小姐”穿著一件粉色的衣裙，一陣夏風吹過，就像一位美人在那里隨風起舞。荷葉像一個大圓盤，在這圓盤里，早晨的時候住著一位位露珠寶寶，一群可愛的小魚，圍著荷葉在水中玩耍、嬉戲，給美麗的池塘添加了一線生機。

秋天的桂花。

“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。”秋天，很多的花都調零了，而桂花卻開始綻放自己的漂亮，一陣秋風吹過，落下一地的碎金，如米粒般大小。桂花們喜歡一簇簇、一叢叢，你挨著我，我靠著你開放著，似乎有說不完的靜靜話。桂花的用途可多了，可以泡茶，可以做成糕點，還可以做成香包……。

冬天的梅花。

“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有幽香來。”冬天，雪花飄舞，給大地披上了一床潔白的棉被，在這嚴寒的冬天，居然還有梅花傲然開放，像一位略施粉黛的美女。花骨朵兒想要擺脫這厚厚的外衣，但已盛開的花兒已經在枝頭盡情地歡笑。

花開四季，一年四季都能聞見花的香味，看見花的身影，正因為它們的漂亮和獨特，給大自然增添了許多的樂趣！

的四季寫景（精選22篇）篇十五

“一年之計在于春”，春，為四季之首，通俗一點就叫做老大，而春天，是萬物復蘇的季節，是播下希望的季節，所以說，人們面對春，就更多了一份喜愛和溫情。春雨綿綿，如母親的手撫摸著大地，像花針、像細絲，如牛毛般輕輕柔柔，落在臉上，用心去感受一下，仿佛每一個毛孔都像小嘴巴似的張了開來，貪婪的吮吸著春天帶來的甘霖，盡管雨打濕了我們的頭發，然而，這又有什么關系呢？肆意地在雨中奔跑吧！盡情地享受春天帶來的美好吧！雨后，深呼吸著新鮮的空氣，使人感到無比的舒適和愜意，愛就瘋狂地愛一次吧，她太珍貴!春雨一下子趕走了冬天的寒冷，脫去冬裝的人們此時也在自家門口舒活著筋骨，臉上洋溢著久違的笑容；一群群天真無邪的兒童，似乎忘掉了那些不愉快，在草地上跑啊、跳啊，好不快樂！

夏天的雨變得有氣勢而又兇猛，如餓狼般猛撲于大地，和春雨正好形成了鮮明的對比，簡直就是畫風突變，打得人們措手不及。天空烏云密布，云悄悄地按壓了下來，整個大地是黑壓壓的一片，還沒反應過來，噼里啪啦的雨點順勢打了下來，真是性子急的家伙！這回你可不能在雨中嬉戲了，雨點打在身上是生疼啊，恨不得戳穿你的骨頭，有時候天邊還會有陣陣打雷聲，聽了讓你情不自禁地毛骨悚然，使你不得不回家。柏油路經過的四十幾度的高溫烘曬，好不容易來了一場雨，被豆大的雨點打得直冒煙，沒有了灰塵，顯得干凈而又整潔。夏雨來也匆匆，去也匆匆，雨后溫度多多少少還是降掉一點的，夾雜著泥土味兒，混著青草的香，熟悉的味道，熟悉的情景！

“一場秋雨一場涼”，秋雨其實和春雨差不多，像卻又不像，秋雨反而多了那一份凄涼和孤獨。“沙沙沙”“沙沙沙”秋雨像天使般降臨，她們好像都說好了似的，落在每一棵樹、每一株花上，樹葉子盡管有些凋零了，但她們好像好像還有一絲希望，吮吸著雨露，把自己最好的一面展現出來，葉落歸根，這或許是最好的選擇，不怕，不怕，還有明年！

冬天是一年的終結者，最小的一個，在大家映象中，是寒風凜冽的，鵝毛大雪的，冬雨很少下，每次的降臨，都是給人們最后的一份禮物。她常常會搖身變成雪花兒，給人們帶來新鮮感。而我們這里很少下雪，一次小雪足以把孩子們樂半天，這就是有魅力的雨，讓人深深的、深深的迷住。

雨的四季，各有各的特點，我愛四季的雨！

的四季寫景（精選22篇）篇十六

春姑娘悄然無聲地來到了人間。你們聽，春風‘沙沙“地刮了起來；小鳥在枝頭放開嗓門兒嘰嘰喳喳地唱了起來；小溪嘩啦啦地唱著歡快的歌兒，穿過森林，來到田野；可愛的青蛙們也在田間呱呱呱叫過不停，好像在呼喚：“兄弟們，起床啦！春天來了！”

夏姐姐也不甘示弱地走了過來，帶來了炎熱。金蟬們在樹梢上知了知了地叫個不停，好像在說：“夏姐姐，熱死我了，熱死我了，你能不能給我一點涼風啊！”到了晚上，人們都在院子里乘涼，這時蟋蟀們就在草叢里嘶嘶地叫著，好像在給乘涼的人們彈一首動聽的交響曲：我們是勇敢的軍人……多么美妙的夏夜之聲。

不知道什么時候秋阿姨把涼爽帶來了，一陣秋風吹過，樹上的葉子跳著舞慢慢地落了下來。調皮的孩子們踩在上面，發出嗒吧嗒吧的聲音。你們看，他們玩得多開心啊！

冬爺爺也上臺了，刮著他那凜冽的寒風。白皚皚的大雪鋪了一地，小朋友們雙腳踩在上面，發出咯吱咯吱的聲音。幾只無家可歸的小狗也凍得“汪汪，汪汪”地直叫。給寂靜的冬夜增添了幾分熱鬧。

啊，四季的聲音，你是多么的美妙，我愛你！

的四季寫景（精選22篇）篇十七

我的校園一年四季都有獨特迷人的風景，你就聽我細細道來。

春天，校園的小池塘和池塘邊的柳樹姑娘真是絕美，柳樹姑娘照著鏡子，梳著自己的秀發。桃花算是校園花壇中的絕代佳人，有的競相開放，有的羞紅了臉，含苞待放，有的則像小精靈，在風中舞蹈。真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”呢！

夏天，惠德園里的大樟樹為我們撐起了一把大傘。有的樹上夾雜著果子的清香，有的樹干上則爬滿了爬山虎。樹底下，是一個個可愛又精致的花壇，里面有的像三葉草的小花，還有的卻是五六片花瓣。

秋天，校園里金桂飄香，桂花如同我小指甲般大小，又如同小米一般。桂花不與桃李群芳爭艷，只是默默傾吐自己的芳香。桂花的葉子如同巴掌大小，肉肉的、厚厚的。如果你處處留心，就會發現上面有許多肥大的果子。

冬天，小池塘結冰了，到處白茫茫一片，雕像上仿佛穿上了雪馬甲，戴上了雪帽子。

我的校園一年四季都有獨特迷人的風景。我愛我的校園。

的四季寫景（精選22篇）篇十八

我的家鄉在美麗的東至，這里一年四季景色分明。有生機勃勃的春，烈日炎炎的夏，碩果累累的秋，白雪皚皚的冬，每個季節非常美麗。

春天，萬物復蘇、柳綠花紅，小草從泥土里探出了腦袋，在微風中搖擺，仿佛在告訴大家：春天來了。池塘邊的柳芽在舒展著身子，梳著自己細長細長的頭發。

夏天，樹葉長得枝繁葉茂，粗壯的枝干上站著許多歡樂的小鳥，它們在一起唱著動聽的歌。樹枝上的知了，趴在樹干上，不停的叫著，好像在說：好熱呀！好熱呀！大樹下，坐滿了人們，有的在乘涼，有的下象棋，還有許多孩子們，吃著冰涼冰涼的雪糕，熱鬧極了！

秋天，是個豐收的季節。瞧，田野里，金黃金黃的稻谷，遠遠望去，仿佛是金色的海洋。果園里，黃澄澄的橘子，紅彤彤的蘋果，紫盈盈的葡萄……饞得小朋友直流口水。

冬天，冰天雪地，白雪皚皚。大雪落在了房屋上，落在了大樹上，落在了大地上，天地間仿佛換上了銀裝。我和小伙伴們在雪地里玩耍，有的在堆雪人，有的在打雪仗，你追我趕，開心極了。

這就是我家鄉的四季，美麗的四季！

的四季寫景（精選22篇）篇十九

在有的人看來，溫暖是一種幸福，呵斥是一種幸福，親人的關懷也是一種幸福，同樣，人與人之間的友誼也是一種幸福，可在我看來，四季的變幻也是一種幸福。

春天的幸福。

夏天的幸福。

一聲驚雷，夏小伙踏著雄健的步子，疾走而來。知了在樹上不停地叫著，似乎在訴說著對夏天的熱愛。太陽無私地奉獻著自己的光和熱。姑娘們在夏小伙的鼓勵下，穿上艷麗的夏裝，盡情展示著自己曼妙的身姿。孩子們接二連三地跳進水里，可以肆無忌憚地與精靈般的水做親密接觸。夏天真讓人感到幸福。

秋天的幸福。

秋姑娘一揮長袖，把大地染成一片金黃。黃葉如一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。金燦燦的果實高掛枝頭，散發著誘人的香味，引得人心醉神往。人們的臉都映著夢幻的色彩，憧憬著這豐收的季節。當人們觀賞著那累累碩果，當人們采摘下那金燦燦的果子，當人們滿懷著希望時，這是一種何等的幸福。

冬天的幸福。

當大地穿上一件銀白的衣裳，冬天名正言順地來到了。雪光映著孩子們那燦爛的笑臉，雪花在風中紛紛揚揚，最后投入孩子們那溫暖的小手，在孩子們的巧手下，或化為一個個雪羅漢，或化為一顆顆“炸彈”，在孩子們的歡聲笑語中，雪滿足地化了。

春夏秋冬給人的感覺雖然各不相同，但人們從四季中獲得的幸福卻是異曲同工的。

的四季寫景（精選22篇）篇二十

春夏秋冬像四位神奇的魔術師，在自然這個大舞臺上表演各自的絕技，綻放美麗的一面。

春姑娘可是一位鼎鼎大名的畫家哦！她用那纖細的手瀟灑地揮動五彩筆，把世界描繪得多姿多彩。她用綠色繪草-------綠草如茵，寸草生輝。她用金色繪天----陽光普照金色的大地。春姑娘還用潑墨畫繪出了有名的“春雨圖”春姑娘的畫是獨一無二，她描繪出新世界的希望。

世界的彩色，逐漸成了深綠，之后緩緩拉開了序幕。夏是一位充滿活力的少年，邁著矯健的步伐做上臺來。夏的神情灼灼發亮，注視著大地，世界上發頓時出現了一片炎熱。知了在樹上叫著：“好熱好熱，我快要被烤死了”樹那粗壯的遮住了夏的目光，對大地灑下一片濃蔭。夏看到什么地方，感覺都是熱熱的，仿佛要被烤焦了似的。夏向大家們滿意的施展絕技之后，收起了目光，走下臺。

秋姑娘帶著球風和秋雨，悄悄地來了。大屏幕也變成了金黃色的。秋風可是一個勤快的小姑娘，她一會兒把谷吹干，一會兒在曬場幫助農民白白揚場。秋種了，地太干了。秋雨小弟又來啦。給大地灑下了甘露，農民白白快活的忙著秋種。秋姑娘帶著秋風和秋雨，給樹枝上的枯葉梳洗干凈。秋似一位害羞的少女，款款步下臺去。

冬天到了!冬小弟像一個愛干凈小孩，全身雪白，連屏幕也變白了。他帶領北風妹妹和白雪公主來了。北風妹妹雖然小，她很潑辣，她一上場，就一個勁的“呼呼呼”的吹，她對害蟲們恨之入骨。白雪公主給大地和麥苗蓋上了厚厚的棉被，讓他們過好冬。冬小弟看著大地的變化，高興地笑了，胖胖嘟嘟的臉上露出了兩個小酒窩。他蹦著跳著下了臺。

在春夏秋冬表演時，時間飛快駛過。

春夏秋冬在自然這個大舞臺上表演各自的節目。

的四季寫景（精選22篇）篇二十一

我愛我的校園，但我更愛校園的四季。春夏秋冬，校園陪伴著我走過了四季。

走過春天，小草從地底下破土而出，好奇地打量著這個新奇的世界。花兒們爭奇斗艷，一陣春風吹過，醉人的花香頓時彌漫整個陽光明媚的校園......看，一對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。同學們也在這春意盎然的環境中茁壯成長，接受知識的洗禮。按學了，他們盡情地漫步在校園的小路上，沐浴著溫馨的陽光。

呀！瞧，一切都變了。太陽烈日當空，大地像個蒸籠似的，就連小草都像吃了興奮藥一般拼命地向上躥。哦，原來是夏天來了！在校園里，剛剛下過一場雨，幾只小瓢蟲從四面八方飛了過來，它們來吮吸甘甜的雨露。池塘里，魚兒在追逐嬉戲。操場上，同學們有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在打籃球......樹木也長得郁郁蔥蔥，蜻蜓扇動那又小又薄的翅膀，在明麗的陽光下閃閃發光......一切都那么清新，那么和諧。

一習涼風吹來，趕走了夏日的炎熱，迎來了秋風送爽的季節。整個校園都變成了金色的海洋。小草脫去綠襯衫，換上了耀眼的黃毛衣，枯葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打著旋落在地上。就在這時，菊花開放了，紅的似火，白的像雪，黃的賽金，粉的如霞，它們挨挨擠擠，好似一個個小姑娘在跳著舞，一聞，真是讓人心曠神怡。一簇簇盛開的芭蕉又大又紅，隨著秋風搖擺，像一團團燃燒的火焰。同學們有的在掛滿葡萄的架子下看書，有的在池塘邊觀看小魚，還有的圍在一起談笑風生......好不熱鬧！

告別了春日的溫馨，夏日的和諧，秋日的.浪漫，冬天的校園又平添了幾分美麗的溫柔。一推開教室的窗戶，雪花就像無數仙女穿著白色舞裙，在空中舞蹈。寒風凜冽而來，吹得人身上冷颼颼的。梅花在蕭條的寒風中傲然挺立，把清香帶給了人們，成為了冬天的“霸主”。這種不畏嚴寒，蓬勃向上的精神不正是值得我們學習的嗎？同學們在操場上堆雪人，打雪仗......玩得不亦樂乎。

轉眼間，我已經是五年級的學生了，每一次校園四季都清晰地印在我的腦海中。他們記載著我的童年，陪伴著我的喜怒哀樂......啊！我愛我的校園四季！

的四季寫景（精選22篇）篇二十二

我愛春天！春天，各種各樣的鮮花競相開放，爭奇斗艷。一棵棵嫩芽從大地媽媽的懷抱中鉆了出來。一片片綠茵茵的草地繡上了一朵朵美麗的花兒！蝴蝶們聞著花香圍了過來，這兒看看，那兒瞧瞧。

我愛夏天！夏天，若下過雨后，一陣陣微風吹來格外涼爽！碧藍的天空上飄著朵朵白云，像極了棉花！夜晚，穿著綠衣的青蛙先生歡快地唱起了歌兒。草叢里時不時飛出一閃一閃的螢火蟲，美麗極了！我和伙伴們找來了玻璃瓶，抓了數十只螢火蟲，把它們裝進瓶子里。它們一閃一閃發出的綠光，穿過透明的玻璃瓶，就像是一只手電筒，照亮了漆黑的夜晚！

我愛秋天！秋天的田野里，農民伯伯辛辛苦苦種的麥子成熟了，金燦燦的麥穗壓彎了小手指般粗細的麥桿子！遠處的農民伯伯們正在田里辛勤的收割著他們的勞動果實！楓樹的葉子變紅了，猶如一團紅紅的火焰，秋風襲來，一片片紅葉就像美人兒一般在風中隨風起舞，非常好看！

我愛冬天！鵝毛般的雪花從空中紛紛揚揚的飄了下來，給大地鋪上了一層厚厚的棉被！屋頂瓦礫上白白的一層，給整棟房子帶來了不一樣的感覺！由于晚上氣溫低的緣故，一根根冰條吊在屋檐上，晶瑩透亮！我和小伙伴們用棍子把冰條敲下來，握在手里，感受著冰條帶來的冰冷的刺痛感。我和伙伴們在屋前堆起了好幾個大大的雪人，這些雪人旁還有一些我們忙忙碌碌留下的小腳印呢！多么雪白、多么美麗的世界啊！

我愛四季！更愛這神奇美麗的大自然！