每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學校的樹篇一

光陰似箭，八天的軍訓生活轉眼已經結束。回首這令人難忘的八天，我感觸頗多。

想那第一天，我還不太懂事，但是經過教官悉心的教導，我已然感覺到我成長了，變得成熟了。

來到軍營，無論吃飯，洗漱還是休息，一切活動都要聽從指揮，有序進行。剛來時的我或許不習慣，可是七天訓練后的我已經明白做事要守秩序，服管理。

來到軍營，我們大家都是一個整體，不再是一個人。我們以集體為單位，一起訓練，一起生活。這更培養了我的集體觀念和集體榮譽感。分列式的整齊與否不是個人好就可以做到，只有大家勁往一處使才能走好。喊口號是否響亮，也是靠大家都使全力才能響亮。集體生活也告訴我應該先人后己，盡力幫助他人。

來到軍營，組織紀律嚴明，要求十分嚴格。站在隊里一動也不能動，癢不能撓，汗不能擦，還要頂著似火的驕陽訓練，這些都使我變得更加堅強，使我學會了忍耐。

七天的時間，我們與教官朝夕相處，共同頂著烈日，共同努力訓練。教官們以身作則，教會了我很多寶貴的東西。這些都是書本上學不到的。它們為我照亮前進的路。

軍訓自然是艱苦的，我們的分列式走得一般，但是教官沒有放棄，而是更努力的訓練我們，激勵我們，讓我們在閉營式上能為軍訓生活畫上一個圓滿的句號。

人生路漫漫，軍訓是我們必不可少的一段路。這段路或許

走得很艱難，卻很有意義。謝謝教官們的教導，使我更成熟、懂事。這份回憶我會永遠珍藏，在今后的學習和生活中，我有了更明確的目標，更堅定的信念。

學校的樹篇二

手中翻著一頁頁的同學錄，看著一本本的留言冊，這時，我才知道，真的結束了，小學生活就要畫上一個圓滿的句號了。

望著一張張熟悉的面孔，望著校園中的一切，似乎好像都變得陌生起來。

兩年后，我真正的成為了少先隊員，我又對爸媽，老師，同學們興奮地說:我是一名優秀的少先隊員了。

隨著時間的流逝，一年又一年，如今我已經成為了一名畢業生，我又對爸媽，老師，同學們激動的說:“我要小學畢業了”此時此刻，望著窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

鈴....鈴...鈴...遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲，在春風的伴隨中，不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學校園記憶。

幼小的我，一切的一切都還那么清晰，那么深刻。現在擺在我眼前的，是一所伴著我成長了六年的學校，他在這條小路上，我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風，盡情的享受那朗朗的讀書聲，啊!都么振奮人生的聲音啊!

在我童年的記憶中，老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得，又一次競選班長，我因為膽小，不敢參加，老師鼓勵我，要敢于向自己挑戰，要相信自己，于是，我在老師的教誨下，勇敢的走上了講臺，鍛煉自己的膽量，培養自己的能力，這些對于我今后都是一個極好的鍛煉。

進入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學生活也在一天天縮短，往日的時光將永遠留在我得要海中。我永遠不會忘記我小學校園生活，永遠不會忘記我親愛的老師，永遠不會忘記我可愛的同學們。

學校的樹篇三

我有著一雙寶石般的黑色眼睛，愛國詩歌大全。

我驕傲，我是中國人!

在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，

我有著大地般黃色的皮膚，

我驕傲，我是中國人!

我是中國人——

黃土高原是我挺起的胸脯，

黃河流水是我沸騰的熱血;

長城是我揚起的手臂，

泰山是我站立的腳跟。

我是中國人

我的祖先最早走出森林，

我的祖先最早開始耕耘。

我是指南針、印刷術的后裔，

我是圓周率、地動儀的子孫。

在我的民族中，

不光有史冊上萬古不朽的

孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，

還有那文學史上萬古不朽的

花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。

我驕傲我是中國人!

我是中國人

我那黃河一樣粗獷的聲音，

不光響在聯合國的大廈里，

大聲發表著中國的議論，

也響在奧林匹克的賽場上，

大聲高喊著“中國得分”。

當掌聲把中國的旗幟送上藍天，

我希望我是中國人!

我是中國人

我那長城一樣的巨大手臂，

不光把采油機鉆桿鉆進

預言打不出石油的地心，

也把通信衛星送上祖先們

夢里也沒有到過的白云。

當五大洋傾聽東方聲音的時候，

我驕傲，我是中國人。

我是中國人

我是莫高窟壁畫的傳人，

讓翩翩欲飛的壁畫與我們同祝

我就是飛天，

飛天就是我們。

我驕傲，我是中國人!