范本能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足，提升寫作水平。接下來是一些值得我們學(xué)習(xí)的范文范本，希望能對大家的寫作有所幫助。

公園作文寫作要點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

（一）話題選擇原則：

1、緊跟大形勢。

發(fā)現(xiàn)大形勢方法：

（1）及時閱讀了解教育有關(guān)時事、黨和國家講話等。

（2）學(xué)校中心工作與校黨委宣傳部當(dāng)前重要工作。

（3）不同報紙報道熱點(diǎn)（尤其注意類似系列報道的新聞報道策劃）。

（4）四季歌的獨(dú)特唱法（就業(yè)、入學(xué)、資助、社團(tuán)、學(xué)術(shù)）。

2、突出自己的特色。

（1）突出學(xué)校特色。師范特色、免費(fèi)師范生、教育特色、心理特色……。

（2）突出學(xué)生特色。不同的社團(tuán)活動，學(xué)生新發(fā)起的活動（學(xué)生團(tuán)購）、學(xué)生新趨勢等（曬書目）。做好跟“大形勢”的結(jié)合（網(wǎng)站工作）。

（3）突出個人特色。你喜歡什么，你最了解什么。做好跟“大形勢”的結(jié)合。

3、從一般的大活動中找獨(dú)特話題。

（1）活動本身的獨(dú)特之處。跳出流程式記錄，尋找特色。

（2）充分利用大活動提供的各類材料尋找話題。

4、司空見慣的事情中發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。

（1）學(xué)生的小活動。某校某學(xué)院學(xué)生自己組織了一場招聘會，學(xué)校蛋蛋網(wǎng)招聘信息。

（2）校內(nèi)的小事情。信用卡，理財教育。

（3）校內(nèi)的新鮮事（適合報道的）。人大的股票社團(tuán)日報名逾千人。

（二）材料收集方法：

1、現(xiàn)成的文字材料。現(xiàn)成的不代表送到手上的：匯報、總結(jié)、刊物等。

2、文字材料只有蛛絲馬跡，需要順藤摸瓜。

3、采訪相關(guān)部門。哪些是相關(guān)部門？

4、充分利用網(wǎng)絡(luò)：背景知識、細(xì)節(jié)材料等。

（三）處理原則：

小問題能做大。

大問題能發(fā)現(xiàn)小。

（小處發(fā)現(xiàn)，大處著眼，小處著筆）。

二、文章組織和材料取舍。

（一）一點(diǎn)常識。

標(biāo)題：編輯部經(jīng)常會進(jìn)行再修改。但是自己一定要作出特色。

主體：

（二）幾點(diǎn)要求。

1、一般是小切口反映大問題，由小到大的寫作方式。

2、標(biāo)題導(dǎo)語主體，主體內(nèi)部都要有嚴(yán)密的邏輯性。不可成為材料的堆砌。自己能從龐雜的資料中理出頭緒。

3、寫完自己體會讀性。力避公文式新聞。

4、語言通順，無病句，無錯別字。

（三）材料處理。

1、大刀闊斧。結(jié)構(gòu)重寫、單一主題、敢刪、敢添（核實(shí)材料真實(shí)性）。

2、鮮活性和故事性處理。

3、善于辨別無效信息。內(nèi)宣、外宣的有效信息有很大區(qū)別。

三、導(dǎo)語制作。

（一）哪些信息適合做導(dǎo)語？

1、核心信息、有代表性。

2、能“做新”的信息。

3、能生動化、具體化的信息。

（二）怎樣把合適的信息做成導(dǎo)語？

1、做新。

2、具體化。

四、如何把一篇總結(jié)（匯報）該成消息——以《清華黨建》為例。

（一）找準(zhǔn)材料的閃光點(diǎn)（弄懂宣傳目的）。

1、有特色的地方。

2、之前沒怎么宣傳過。

3、當(dāng)前值得宣傳。

4、注意材料的合理拔高。

（二）圍繞閃光點(diǎn)組織材料，大膽取舍。材料的三個層面：

1、具體人物、事例。

2、面上的做法。

3、具體成效（數(shù)字）。

4、注意收集外圍材料和細(xì)節(jié)材料。

（三）最后確定標(biāo)題（注意：消息標(biāo)題和通訊標(biāo)題的區(qū)別）。

1、一開始就確定的。

2、寫作過程中突然出現(xiàn)的靈感。

3、材料完成后，蓄意拔高。

（四）按照標(biāo)題，重新修改導(dǎo)語、主體。

五、把握內(nèi)宣與外宣的區(qū)別。

1、內(nèi)宣與外宣同等重要。

2、內(nèi)宣與外宣要求不同。

六、報社投稿一般要求：

1、符合報紙定位和特點(diǎn)。研究報紙和具體版面。

2、邏輯性強(qiáng)。

3、力避病句、羅嗦重復(fù)和錯別字。

4、留全通聯(lián)方式。

5、溝通技巧。

七、個人提高方法：

1、同題消息的不同處理。

2、稿件發(fā)表前后的細(xì)節(jié)處理。

3、內(nèi)宣時一定琢磨是否適合外宣，如何處理。

4、養(yǎng)成看報的習(xí)慣，尤其是目標(biāo)報紙。

公園作文寫作要點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

1、圖片：所有新聞稿件盡量配發(fā)現(xiàn)場圖片，增強(qiáng)現(xiàn)場即視感。在拍照時要注意抓點(diǎn)：無ppt演示的，一般在演講或會議中途拍照，講話人和現(xiàn)場觀眾必須同時出現(xiàn)在圖片中；如果有重要講話人，講話人得拍一個漂亮的單照。有ppt展示或拉了條幅的活動，講話一定要將講話人跟ppt/條幅/觀眾，同時拍到一起。都沒有的自由活動模式，報道人員要組織參加人員在活動一開始或者活動結(jié)束時拍個集體照，否則，活動中間無抓拍點(diǎn)。

為防止出現(xiàn)瑕疵，以上照片同一角度同一方式一般要拍三張以上，拍照要及時抓點(diǎn)，一旦錯過開頭瞬間，很可能報道就失敗了一半。重要活動或者室內(nèi)活動，請到辦公室領(lǐng)用照相機(jī)，室外活動，一般用手機(jī)可以完成拍照。

2、報道稿內(nèi)容寫作，一般三大段論。第一大段，介紹活動時間、地點(diǎn)、人物（含主講和參會人員）、場地、講座題目；第二大段，一般根據(jù)講座或者活動行進(jìn)的順序，進(jìn)行客觀記錄，要注意抓活動內(nèi)容的大點(diǎn)，保證客觀內(nèi)容的完整；第三大段，一般寫出聽完講座的收獲，可以用聽講座的人的反饋或自我感受作為代表，點(diǎn)出講座的意義。

【注意犯忌】：

公園作文寫作要點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

這個重點(diǎn)要進(jìn)行已有文獻(xiàn)綜述把有關(guān)的題目方面的已經(jīng)有的國內(nèi)外研究認(rèn)真介紹一下先客觀介紹情況要如實(shí)陳述別人的觀點(diǎn)然后進(jìn)行評述后主觀議論加以評估說已有研究有什么不足說有了這些研究但還有很多問題值得研究。其中要包括選題將要探討的問題。由于研究不足所以你要研究。你的論文要寫什么是根據(jù)文獻(xiàn)綜述得出來的，而不是你想寫什么就寫什么。如果不做綜述很可能你的選題早被別人做得很深了。

這個主要是說明你這個選題的意義。可以說在理論上?你發(fā)現(xiàn)別人有什么不足和研究空白?所以你去做?就有理論價值了。那么你要說清楚你從文獻(xiàn)綜述中選出來的這個題目在整個相關(guān)研究領(lǐng)域占什么地位。這就是理論價值。然后你還可以從實(shí)際價值去談。就是這個題目可能對現(xiàn)實(shí)有什么意義可能在實(shí)際中派什么用場等等。

在

里你還應(yīng)當(dāng)說清楚你選了這個題目之后如何去解決這個問題。就是有了問題你準(zhǔn)備怎么去找答案。要說一下你大致的思路、同時重點(diǎn)闡述你要用什么方法去研究。如文獻(xiàn)分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實(shí)驗研究、理論分析、模型檢驗等等。

在上述三個方面中間文獻(xiàn)綜述是重點(diǎn)。沒有文獻(xiàn)綜述你就無法找到自己的題目也不知道這個題目別人已經(jīng)做得怎么樣了所以你要認(rèn)真進(jìn)行綜述。當(dāng)然綜述的目的還是引出你自己的話題所以不能忘記評述。

公園作文寫作要點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

1、圖片：所有新聞稿件盡量配發(fā)現(xiàn)場圖片，增強(qiáng)現(xiàn)場即視感。在拍照時要注意抓點(diǎn)：無ppt演示的，一般在演講或會議中途拍照，講話人和現(xiàn)場觀眾必須同時出現(xiàn)在圖片中；如果有重要講話人，講話人得拍一個漂亮的單照。有ppt展示或拉了條幅的活動，講話一定要將講話人跟ppt/條幅/觀眾，同時拍到一起。都沒有的自由活動模式，報道人員要組織參加人員在活動一開始或者活動結(jié)束時拍個集體照，否則，活動中間無抓拍點(diǎn)。

為防止出現(xiàn)瑕疵，以上照片同一角度同一方式一般要拍三張以上，拍照要及時抓點(diǎn)，一旦錯過開頭瞬間，很可能報道就失敗了一半。重要活動或者室內(nèi)活動，請到辦公室領(lǐng)用照相機(jī)，室外活動，一般用手機(jī)可以完成拍照。

2、報道稿內(nèi)容寫作，一般三大段論。第一大段，介紹活動時間、地點(diǎn)、人物（含主講和參會人員）、場地、講座題目；第二大段，一般根據(jù)講座或者活動行進(jìn)的順序，進(jìn)行客觀記錄，要注意抓活動內(nèi)容的大點(diǎn)，保證客觀內(nèi)容的完整；第三大段，一般寫出聽完講座的收獲，可以用聽講座的人的反饋或自我感受作為代表，點(diǎn)出講座的意義。

【注意犯忌】：

【新聞稿的特點(diǎn)】真實(shí)、時效、準(zhǔn)確、簡明。

【新聞稿的要素】“五個w”“一個h”

“五個w”：who(何人)、what（何事）when（何時）、where（何地）、why（何故）。

“一個h”：how（如何）。

【標(biāo)準(zhǔn)新聞的結(jié)構(gòu)】。

1.標(biāo)題/導(dǎo)語/主體/結(jié)語,前三者是主要部分。

2.主要采用“倒金字塔”的格式。

3.需先在導(dǎo)語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分（新聞價值通俗來講就。

是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分），包括5w和1h。

4.通俗地說：

第一段：簡介介紹時間人物地點(diǎn)事件及影響/圓滿成功即可。

第二段：詳細(xì)介紹活動過程，同學(xué)們的表現(xiàn)等，要捕捉閃光點(diǎn)，用精彩的語。

言表達(dá)出來。

第三段：圓滿結(jié)束（畫上圓滿句號/在熱烈的掌聲中圓滿落幕等）+意。

義（遞進(jìn)）。

【內(nèi)容要求】。

1.新聞稿內(nèi)容需要詳略得當(dāng)，關(guān)于活動中活躍氣氛的環(huán)節(jié)可稍詳細(xì)，便于他人。

修改；

2.稱謂準(zhǔn)確：

活動全稱：“國酒茅臺·國之棟梁”20xx希望工程圓夢行動大型公益助學(xué)活動。

助學(xué)金發(fā)放儀式。

嘉賓全稱：頭銜+人名+同學(xué)（校團(tuán)委秘書處秘書長xx同學(xué)）。

頭銜+人名+職稱（校團(tuán)委書記王斌副教授）。

榮譽(yù)稱號+人名+職稱（數(shù)學(xué)學(xué)院長江學(xué)者羅懋康教授）。

3.新聞稿不應(yīng)帶有強(qiáng)烈的主觀色彩，如“預(yù)祝”“愿”“相信”等詞應(yīng)少出現(xiàn)。若需。

表達(dá)此類情感，須借他人之口表現(xiàn)，如“大家紛紛表示”等等；

4.出席二字慎用！僅學(xué)校、各學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)方可使用，如謝和平院士；

5.注意學(xué)院、組織名稱等名詞應(yīng)用全稱，文檔名稱應(yīng)與新聞標(biāo)題一致；

6.注意稿件寫作問題：錯別字、詞；標(biāo)點(diǎn)符號錯誤；成語、習(xí)語、詩詞濫用；

長句中詞語搭配不當(dāng)；文章邏輯、結(jié)構(gòu)混亂等基本文書錯誤；

8.注意新聞稿的客觀性：不可因為你是哪一方的而故意偏袒，一定要站在一個。

9.領(lǐng)導(dǎo)排序：基本原則：黨在校前，校在團(tuán)前；正職在副職前；校在院前。

例：四川大學(xué)校黨委書記楊泉明教授，校長謝和平院士，校黨委常務(wù)副。

書記羅中樞教授，副校長石堅教授，校黨委副書記、紀(jì)委書記徐蘭教授，校黨委副書記李向成教授。

ps：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)眾多，而且參加一個活動的領(lǐng)導(dǎo)也是有多種可能，有些職。

務(wù)本身是沒有順序之分的，在加之一些其他因素（諸如活動主辦方等），所以，會使得排序在不同活動中可能會有些不同，但有個很簡單的方法可以解決（去要主持人的主持稿，上面的嘉賓排序一般是沒問題的，因為那個是主辦方出的嘉賓順序，是他們結(jié)合多種因素討論出來的最終結(jié)果）。

【稿件要求】。

1.會議類新聞：要闡明會議的效果和達(dá)到的意義，并作適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。

2.講座類新聞：要適當(dāng)介紹主講者的背景資料，并較為詳細(xì)地敘述講座的內(nèi)容，

闡述講座目的和意義。

3.比賽活動類新聞：需要突出比賽過程、意義和參賽者的表現(xiàn)等重要信息。

4.論壇參觀類活動：除新聞總體要求外，還應(yīng)包括對開展時機(jī)、背景等信息的。

介紹（參觀活動需要適當(dāng)介紹參觀地點(diǎn)，并結(jié)合背景闡述參觀活動的意義，對參觀者的教育意義等）。

注：

為同學(xué)們提供的都是比較規(guī)范的新聞稿寫作模式，方便對新聞稿寫作不太熟悉的同學(xué)使用，對新聞寫作感興趣的同學(xué)不必完全按照此模式寫，可適當(dāng)進(jìn)行自我發(fā)揮。

【格式要求】。

1.標(biāo)題：居中，黑體。

2.副標(biāo)題：右對齊，小四號，宋體。

3.正文：首行縮進(jìn)2字符，小四號字體，宋體。

4.落款：右對齊，小四號字體，宋體。

5.全篇文章均為1.5倍行間距。

6.全篇文章都不加粗漢字字體為宋體，英文和數(shù)字字符的字體為timesnew。

roman。

1.日，由武侯區(qū)青少年空間的胡鋼老師主講了第一期pop手。

繪海報干訓(xùn)會，取得了良好的效果，（。）。

2.相信他們在今后的工作中通過，一定可以（刪）繪制出精美的海報。

3.籃球賽的決賽在江安校區(qū)2號體育場順利舉行。

4.20xx年10月20日中午為了能夠讓團(tuán)員更加了解中國共青團(tuán)和。

更好的適應(yīng)大學(xué)生活，制造學(xué)院（全稱）（分）團(tuán)委學(xué)生會舉辦的20xx-20xx年度團(tuán)校開幕式暨第一期授課在綜合樓c座107教室順利舉行。

5.鼓舞了同學(xué)們。

6.“了”的濫用。

1)首先，志愿者們搜集來各種廢舊紙箱，拼裝粘貼，變廢為寶，從。

第一步就秉承保護(hù)環(huán)境的原則。

2)她在深刻分析了（刪）目前大學(xué)生就業(yè)特點(diǎn)的同時。

7.“的”“地”“得”的使用。

1)活動工作人員耐心。

2)活動進(jìn)行。

3)堅強(qiáng)生活下去。

8.“近”，“進(jìn)”的使用。

1)在將。

2)讓環(huán)保走進(jìn)生活，走。

共青團(tuán)四川大學(xué)委員會秘書處信息管理中心制。

二〇一三年十一月二十六日。

公園作文寫作要點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2020年是全面建成小康社會和”十三五”規(guī)劃收官之年，園林綠化工作任務(wù)繁重，責(zé)任重大。做好全市公園行業(yè)管理工作，具有承前啟后的重要意義。今年的全市公園行業(yè)管理工作，要繼續(xù)以生態(tài)文明思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，貫徹落實(shí)黨的十九大和***二中、三中、四中***精神和《xx城市總體規(guī)劃（20xx年－2030年）》要求，堅持”以人民為中心”的發(fā)展思想，緊緊圍繞市民”七有”、”五性”需求，進(jìn)一步聚焦公眾關(guān)注問題，通過系列專項行動抓整治、促提升、補(bǔ)短板、強(qiáng)監(jiān)管，全面提升公園為民服務(wù)水平和精細(xì)化管理水平，滿足人民群眾對公園優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)秀文化的新需求、新期待。

一、全面建立公園應(yīng)對重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制和處置機(jī)制。

今年，新型冠狀病毒肺炎疫情引起全國人民關(guān)注，為堅決遏制疫情擴(kuò)散勢頭，全市公園行業(yè)認(rèn)真貫徹落實(shí)***和市委市政府的決策部署，按照”外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散、內(nèi)防反彈”的總體要求，有效落實(shí)市園林綠化局和屬地疫情防控機(jī)構(gòu)關(guān)于防疫工作的各項防控措施，主動做好門區(qū)秩序管控、園內(nèi)提示提醒、公共衛(wèi)生消毒、員工個人防護(hù)、游客量管控、公園周邊交通疏導(dǎo)等具體工作，確保了全市公園平穩(wěn)運(yùn)行。通過此次疫情，鍛煉公園隊伍，提高了全市公園應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

目前，疫情主要來源已經(jīng)由本地擴(kuò)散為輔，轉(zhuǎn)為境外輸入為主。公園的游客量持續(xù)增加，接待壓力不斷增大加上游客來源復(fù)雜，各區(qū)、各公園要認(rèn)真研判形勢，繼續(xù)毫不松懈做好疫情防控工作。各區(qū)要對疫情發(fā)生以來應(yīng)對疫情采取的有效針對性措施、建立的聯(lián)防聯(lián)動機(jī)制、制定的相關(guān)預(yù)案、物資使用及留存情況等進(jìn)行全面盤點(diǎn)，及時保存資料檔案，形成寶貴財富，建立公園應(yīng)對重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制和處置機(jī)制，指導(dǎo)今后工作。

二、建立、健全公園管理六項機(jī)制，加強(qiáng)行業(yè)管護(hù)水平，打造共建、共治、共享的公園環(huán)境。

（一）進(jìn)一步強(qiáng)化”專項整治行動”機(jī)制，做到公園管理各項業(yè)務(wù)全覆蓋。自20xx年以來，市園林綠化局連續(xù)x年在全市公園中開展專項行動，從”整治促提升”、”保護(hù)綠色資源，提升公園品質(zhì)”到”抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、提高公園綜合服務(wù)保障水平”，基本上實(shí)現(xiàn)了對公園整治巡查、資源監(jiān)管、日常管理各項主要業(yè)務(wù)的全覆蓋，在提高公園管理服務(wù)水平上成效顯著。2020年，將進(jìn)一步在全行業(yè)開展”提升公園品質(zhì)、提高公園綜合服務(wù)保障水平”專項行動，從接訴即辦、不文明游園行為治理、資源保護(hù)、綠化養(yǎng)護(hù)、設(shè)施維護(hù)、服務(wù)保障等方面對全市公園提出要求，進(jìn)行督查，各單位、各公園要按照專項行動要求，逐一對照，全面提升公園為民服務(wù)能力、公園治理能力，提高綠地管護(hù)和設(shè)施維護(hù)水平，打造公園”四優(yōu)”環(huán)境。

（二）進(jìn)一步強(qiáng)化公園衛(wèi)星動態(tài)監(jiān)管機(jī)制，嚴(yán)格履行公園資源保護(hù)職責(zé)，避免違規(guī)操作。利用衛(wèi)星遙感技術(shù)，我局對全市公園邊界、陸地、水體、綠化等要素進(jìn)行前后兩年同期圖斑比對、篩查，防止公園資源被蠶食占用，做好公園綠色資源的看家人。凡是蠶食綠地、改變綠地用途的，市局將發(fā)出整改督辦單，各單位、各公園要對照圖斑逐一進(jìn)行識別、篩查、整改，按時反饋整改結(jié)果。凡違反法律法規(guī)的，移交城管、公安等相關(guān)部門進(jìn)行處理。

（三）完善”不文明游園行為清單”公布治理機(jī)制，營造文明祥和的游園氛圍。針對近幾年出現(xiàn)的不文明游園行為，進(jìn)一步完善”不文明游園行為清單”制度，發(fā)布《xx市文明游園倡議書》、《xx市公園游客守則》、《xx市游園不文明行為清單》。倡導(dǎo)文明游園理念，勸阻、曝光、處罰不文明游園行為，進(jìn)一步推進(jìn)不文明游園行為治理，凈化游園環(huán)境，規(guī)范游園秩序，引導(dǎo)游園行為走向文明態(tài)勢。

（四）建立與公安、城管執(zhí)法、文化和旅游部門聯(lián)動機(jī)制，進(jìn)一步優(yōu)化游園秩序。2019年，依據(jù)《xx市公園條例》要求，市局實(shí)現(xiàn)了與市城管執(zhí)法局的聯(lián)動，正式向城管移交第一批全市城市公園名錄。2020年，各區(qū)園林綠化主管部門要積極主動對接屬地城管部門，對不文明游園行為實(shí)行更有力的跟進(jìn)，遏制不文明游園行為的發(fā)生；對接屬地公安部門，對公園的游園秩序、社會治安狀況、公園周邊交通狀況進(jìn)行治理；對接屬地文化和旅游部門，對發(fā)生嚴(yán)重不文明游園行為的游客、記錄、曝光，進(jìn)一步優(yōu)化全市公園游園環(huán)境。

（五）繼續(xù)推行”市民園長”機(jī)制，從管理層面督促、協(xié)助公園做好工作，推動公園共建、共治、共享。2019年全市xx個公園、遴選xxx名”市民園長”和數(shù)位公園義務(wù)巡查員，在檢視公園問題、解決公園矛盾、維護(hù)公園秩序、協(xié)調(diào)解決問題、愛綠護(hù)綠宣傳等方面發(fā)揮了積極的作用。今年將繼續(xù)在全市xxx個公園遴選x到x名”市民園長”和公園義務(wù)巡查員，建立市民與公園的對話機(jī)制，協(xié)助、督促公園做好管理工作。”市民園長”要求xx歲以下，群眾口碑好，住在公園附近的市民。主要任務(wù)：一是檢視公園管理中存在的安全秩序、綠化養(yǎng)護(hù)、園容設(shè)施、服務(wù)質(zhì)量等方面的問題，督促公園管理機(jī)構(gòu)整改；二是協(xié)調(diào)解決游人與公園管理機(jī)構(gòu)之間的矛盾，游人之間的矛盾；三是在重大活動和節(jié)假日期間協(xié)助維護(hù)游園秩序；四是適時開展”市民園長協(xié)商日”活動，召集市民代表、公園負(fù)責(zé)人和志愿者等協(xié)商解決問題；五是適時開展愛綠護(hù)綠宣傳；六是帶動市民文明游園。各公園結(jié)合本園實(shí)際，于今年五月開始，在公園周邊社區(qū)中遴選，報我局公園處備案。

（六）完善志愿服務(wù)、文明引導(dǎo)機(jī)制，從作業(yè)層面為公園管理服務(wù)拾遺補(bǔ)漏、助力推進(jìn)公園提高管理水平。20xx年x月，市園林綠化局與市公園綠地協(xié)會發(fā)起成立xx市綠色使者志愿服務(wù)總隊，在公園中開展志愿服務(wù)，維護(hù)公園良好環(huán)境。目前志愿者近千名，2019年開展志愿服務(wù)活動xxx余次。今年，市局將進(jìn)一步完善志愿服務(wù)機(jī)制，在公園20xx年引進(jìn)綠色使者志愿者進(jìn)公園的基礎(chǔ)上，邀請首都文明引導(dǎo)員、xx城管志愿者進(jìn)入公園，壯大公園社會服務(wù)隊伍，協(xié)助公園疏導(dǎo)游人、勸阻公園不文明游園行為、撿拾園內(nèi)廢棄物、助老助殘、義務(wù)講解導(dǎo)游等，助力公園改善環(huán)境，提高管理水平。各公園要主動聯(lián)系志愿者和首都文明引導(dǎo)員隊伍，并主動做好后勤保障服務(wù)工作。市屬公園要按照原有部署，積極引入社會力量參與公園治理，統(tǒng)籌首都學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站（崗）、社會志愿者、團(tuán)員青年等多方力量，拓展”公園之友”品牌，拓寬治理渠道，完善治理體系，改進(jìn)治理方法，提高治理效益，提升公園精治共治法治水平。

通過建立并完善以上六個機(jī)制，形成主體管理、社會參與、互相銜接、互為補(bǔ)充的公園治理局面，建成全方位、全時段、覆蓋全市公園的治理網(wǎng)落，全面提升全市公園治理能力和管理效能，提高公園社會治理水平。

三、圍繞市民”七有”、”五性”新需求，多措并舉提升公園服務(wù)治理水平。

（一）做好公園配套用房出租整治收尾工作，提升公園治理能力。各單位要按照《xx市公園配套用房出租整改標(biāo)準(zhǔn)》，全面完成公園配套用房xxxx個問題的整改工作，已經(jīng)完成整改的，要完善資料、整好檔案；列入持續(xù)整改的，要制定完整的整改方案，劃定整改完成時間表。下一步，各單位要嚴(yán)格按照市局出臺的《公園配套用房管理辦法》做好公園配套用房管理，堅決防止類似問題再次反彈，市局將不定期復(fù)查。

（二）堅持問題導(dǎo)向，建立完善”接訴即辦、未訴先辦”有效機(jī)制。今年，接訴即辦工作將列入市、區(qū)公園管理部門重點(diǎn)考核任務(wù)。各單位要迅速建立完善接訴、辦理、督辦、反饋的閉環(huán)式運(yùn)行機(jī)制，明確任務(wù)職責(zé)，建立績效考核指標(biāo)體系，切實(shí)做好市民來信來訪、xxxxx市民服務(wù)熱線訴求、網(wǎng)絡(luò)輿情、政風(fēng)行風(fēng)熱線等反映問題的接訴即辦、未訴先辦工作，堅持民有所呼、我有所應(yīng)，做到市民訴求有人辦、馬上辦、能辦好，提升群眾訴求辦理的質(zhì)量和效率，為群眾辦實(shí)事、解難題。

（三）聚焦熱點(diǎn)問題，加強(qiáng)公園野生動物管控工作，確保公園管理運(yùn)營安全性。針對今年國內(nèi)多地出現(xiàn)的新型冠狀病毒感染情況，加強(qiáng)公園尤其是動物園內(nèi)野生動物管控工作，從源頭上杜絕病菌傳染。各單位要切實(shí)履行工作職責(zé)，將園區(qū)內(nèi)野生動物尤其是近些年出現(xiàn)過大規(guī)模疫病傳播的野生動物所在區(qū)域列為重點(diǎn)巡查監(jiān)控區(qū)域，加大巡查力度，發(fā)現(xiàn)異常情況第一時間報告、第一現(xiàn)場處置。日常與野生動物接觸的工作人員要做好個人安全防護(hù)，盡量避免直接接觸。在園區(qū)合適的位置開展與野生動物相關(guān)的宣傳教育活動，在野生動物集中分布區(qū)、人與野生動物密切接觸區(qū)、野生動物人工繁育區(qū)等高風(fēng)險區(qū)域，要設(shè)置警示牌，告知公眾遠(yuǎn)離野生動物，不撿拾、不接觸死亡野生動物，發(fā)現(xiàn)傷病或異常野生動物要及時報告當(dāng)?shù)貓@林綠化主管部門或公園管理人員，由專業(yè)人員進(jìn)行救護(hù)、消毒、隔離和無害化處理等工作，提高公眾自我防范意識和能力。

（四）強(qiáng)化實(shí)地監(jiān)管，加強(qiáng)精品公園復(fù)查力度，提升城市宜居性。園林綠化環(huán)境是城市宜居性的重要評價標(biāo)準(zhǔn)，今年，我局將繼續(xù)按照《精品公園評定標(biāo)準(zhǔn)》，從全市xxx個精品公園中選取一部分公園，組織專家進(jìn)行實(shí)地檢查、打分，從規(guī)劃設(shè)計與施工、綠化管理、衛(wèi)生管理、設(shè)施管理、服務(wù)管理、安全管理、檔案及資料管理等七個方面逐項檢查，對檢查結(jié)果進(jìn)行通報，對于檢查中不合格或者有嚴(yán)重違規(guī)情況的精品公園，將視情況取消精品公園稱號。

（五）推出特色公園建設(shè)，打造”一園一品”高品質(zhì)文化活動品牌和多樣性公園環(huán)境。組織抓好全市公園節(jié)假日服務(wù)保障和宣傳工作。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，廣泛開展公園春季賞花踏表、夏季親水納涼、秋季欣賞彩葉、冬季冰雪廟會等專題文化活動，進(jìn)一步加強(qiáng)與xx電視臺、xx交通臺、xx日報、xx晚報等主流媒體的合作與對接，做好全市公園節(jié)假日文化活動宣傳工作，打造公園”一園一品”服務(wù)品牌，樹立行業(yè)品牌形象。

市屬公園打造。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看文化休閑網(wǎng)紅打卡地，推出xx建壇xxx周年歷史展、xx展覽等百余項文化展覽。組織好”我們的節(jié)日”主場活動，創(chuàng)新”一園一品”活動內(nèi)容，豐富科普宣教形式，穩(wěn)步推進(jìn)晚間活動，優(yōu)化游客游覽體驗。舉辦第x屆冰雪游園會，充實(shí)xxx等x家公園雪場和冰上活動內(nèi)容，積極營造濃厚迎冬奧氛圍。

各區(qū)屬公園要進(jìn)一步拓寬公園文化活動類型，在現(xiàn)有的景觀、文化等資源基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升公園品質(zhì)，優(yōu)化公園功能，豐富公園內(nèi)涵，完善公園無障礙設(shè)施，逐步達(dá)到游覽觀賞有景觀，休憩娛樂有設(shè)施，科普教育有平臺，傳承文化有內(nèi)容的目標(biāo)，做到幼有所育、學(xué)有所教、老有所養(yǎng)，使公園真正成為百姓喜愛的樂園。

（六）充分依托公園三級智慧管理平臺功能，提高市民游園便利性。2019年，公園三級智慧管理平臺app客戶端建設(shè)完成，并進(jìn)行試運(yùn)行。2020年，將進(jìn)一步依托三級平臺中的游客發(fā)布信息功能，鼓勵廣大游客在平臺上主動分享公園信息，反映公園問題，如增加新設(shè)施、開展新活動、開辟新展覽、拓展新服務(wù)或存在的問題等，助力公園信息的共享和傳播。市、區(qū)公園管理部門要指派專人負(fù)責(zé)平臺工作，對于市民游客在平臺上反應(yīng)的問題，及時核實(shí)，做出回應(yīng)。

（七）開展智慧公園試點(diǎn)項目，提升公園智慧服務(wù)管理水平。以《xx市智慧公園建設(shè)指導(dǎo)書》為指引，在市屬公園中選取試點(diǎn)，開展智慧公園建設(shè)項目，完善信息數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施，達(dá)到智慧服務(wù)、智慧保護(hù)、智慧養(yǎng)護(hù)、智慧管理的目標(biāo)，有序推進(jìn)核心區(qū)公園客流總量和團(tuán)體游客數(shù)量調(diào)控。完成xx、xx監(jiān)控系統(tǒng)提升改造，提高安全游覽系數(shù)。加快xx、動物園、xx智能化全數(shù)字高清安防系統(tǒng)建設(shè)，啟用人臉識別系統(tǒng)，提升公園智慧安防水平。

（八）提升公園硬件設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)服務(wù)基礎(chǔ)管理。市屬公園中，完成xxx、xx廁所改造，xx路燈改造，xxxxx門游客中心擴(kuò)建，動物園熊貓館擴(kuò)建，xx東門及內(nèi)外廣場改造，xxx文化展示中心建設(shè)等工程，提升公共服務(wù)硬件設(shè)施水平。各區(qū)屬公園要進(jìn)一步推進(jìn)公園廁所革命和全園無障礙環(huán)境建設(shè)，完善導(dǎo)覽內(nèi)容，規(guī)范外語標(biāo)識，落實(shí)全市生活垃圾分類要求，持續(xù)優(yōu)化游賞環(huán)境。

四、聚焦中軸線申遺和全國文化中心建設(shè)，做好相關(guān)工作。

（一）落實(shí)新版城市總規(guī)，做好中軸線申遺重點(diǎn)任務(wù)。

啟動”十四五”規(guī)劃基本思路及綱要研究，編制市屬公園商業(yè)規(guī)劃。以xxx為試點(diǎn)，組織編制消防體系建設(shè)規(guī)劃，確保專項規(guī)劃與總體規(guī)劃同步建設(shè)、協(xié)調(diào)發(fā)展。推動xx外壇被占區(qū)域環(huán)境整治詳規(guī)落地，盡快到達(dá)申遺工作要求。

推進(jìn)xxx須彌靈境建筑群遺址保護(hù)與修復(fù)、xx堂建筑群修繕，實(shí)施xx神樂署”中和韶樂”非遺展示場所升級改造、xxx畫中游彩畫保護(hù)等工程，完成xxx畫中游、動物園農(nóng)事試驗場舊址－鬯春堂等修繕工程，促進(jìn)歷史名園科學(xué)保護(hù)。持續(xù)做好xxx、xx遺產(chǎn)監(jiān)測，開展xx壁、xx及xx殿、xx、山體等部分監(jiān)測，夯實(shí)文物遺產(chǎn)保護(hù)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。推進(jìn)xxxx系環(huán)境綜合治理、索道改造及植物園國際五洲溫室群改造等前期工作，為項目實(shí)施做足準(zhǔn)備。

開展xx西門環(huán)境整治，實(shí)施xx西區(qū)景觀提升工程。做好東宮門外公交場站環(huán)境整治前期工作，持續(xù)推進(jìn)世界文化遺產(chǎn)完整性保護(hù)。推動動物園長xx騰退搬遷和環(huán)境整治，助力xx2022年冬奧會場館建設(shè)和環(huán)境提升。

全面梳理總結(jié)前期經(jīng)驗，固化成果、細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、完善程序，完善運(yùn)行管理機(jī)制體系，不斷提高革命紀(jì)念地保護(hù)質(zhì)量和運(yùn)營水平。大力弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，廣泛開展愛國主義教育、理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育，發(fā)揮好革命紀(jì)念地紅色文化宣傳教育作用。

（二）貫徹落實(shí)文化創(chuàng)新理念，推進(jìn)全市公園文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

打造文創(chuàng)空間”一店一品一特色”，形成”線下體驗、線上下單”的文創(chuàng)產(chǎn)品銷售新模式。組織實(shí)施2020年xx文創(chuàng)大賽公園主題賽區(qū)，進(jìn)一步推動跨界融合，在全市公園文創(chuàng)事業(yè)中起到榜樣引領(lǐng)作用。

以xx革命紀(jì)念地為引領(lǐng)，深挖紅色資源，統(tǒng)籌整合、分級分類推動紅色品牌建設(shè)。重點(diǎn)推進(jìn)陶然亭慈悲庵、xxx益壽堂保護(hù)修繕及展陳提升項目方案編制和立項準(zhǔn)備。打造紅色文化宣教人才隊伍，培養(yǎng)一批紅色文化研究者和講解員，實(shí)現(xiàn)公園紅色文化”常講常新”。提升紅色文化展示豐富性、嚴(yán)謹(jǐn)度，增強(qiáng)代入感、體驗感，形成特色鮮明的定制化、菜單式服務(wù)體系。全市公園要在吸取市屬公園文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗和做法的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮各類公園的資源、文化優(yōu)勢，深入挖掘園林綠化資源所蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)、精神標(biāo)識和時代價值，推動傳統(tǒng)優(yōu)秀生態(tài)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，讓資源活起來，使公園文創(chuàng)產(chǎn)品與古都文化、紅色文化、京味文化、創(chuàng)新文化相結(jié)合，推出高質(zhì)量的”xx公園禮物”，打造一批兼具文化價值、藝術(shù)價值、生態(tài)價值、市場價值的文創(chuàng)品牌，全面展示首都園林綠化新風(fēng)貌，為全國文化中心建設(shè)增添新名片。

推出”園說二”古典名園文物文化展覽，開展學(xué)術(shù)研討會、主題講座、科普體驗、出版論文集等配套活動，續(xù)寫文化展示和宣傳教育的新篇章，持續(xù)提升xx古典名園文化影響力。

五、開展調(diào)研培訓(xùn)，探索行業(yè)管理新途徑。

（一）啟動《xx市公園名錄化管理辦法》研究工作。2019年，《xx市公園條例》進(jìn)行了修訂，其中增加了公園名錄化管理的相關(guān)要求。為進(jìn)一步落實(shí)市人大要求，探索公園名錄化管理途徑，今年將啟動《xx市公園名錄化管理辦法》研究工作，探討公園名錄化管理的形式、機(jī)制、管理方法等。

（二）啟動《公園健身設(shè)施使用管理指導(dǎo)意見》研究工作。按照市委、市政府健身設(shè)施進(jìn)公園工作要求，積極配合市體育部門在公園中適地、適量放置健身設(shè)施，并探索公園中健身設(shè)施設(shè)置、管理標(biāo)準(zhǔn)，提供行業(yè)依據(jù)。

（三）繼續(xù)開展系列培訓(xùn)，提升行業(yè)管護(hù)水平。在前幾年培訓(xùn)基礎(chǔ)上，針對各區(qū)公園管理和養(yǎng)護(hù)工作的差異性和存在的問題，邀請行業(yè)專家通過集中授課、實(shí)地操作等方式進(jìn)行針對性培訓(xùn)，提升園林綠化隊伍管理、養(yǎng)護(hù)水平。

公園作文寫作要點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

闡述講座目的和意義。

3.比賽活動類新聞：需要突出比賽過程、意義和參賽者的表現(xiàn)等重要信息。

4.論壇參觀類活動：除新聞總體要求外，還應(yīng)包括對開展時機(jī)、背景等信息的。

介紹（參觀活動需要適當(dāng)介紹參觀地點(diǎn)，并結(jié)合背景闡述參觀活動的意義，對參觀者的教育意義等）。

注：

為同學(xué)們提供的都是比較規(guī)范的新聞稿寫作模式，方便對新聞稿寫作不太熟悉的同學(xué)使用，對新聞寫作感興趣的同學(xué)不必完全按照此模式寫，可適當(dāng)進(jìn)行自我發(fā)揮。

【格式要求】。

1.標(biāo)題：居中，黑體。

2.副標(biāo)題：右對齊，小四號，宋體。

3.正文：首行縮進(jìn)2字符，小四號字體，宋體。

4.落款：右對齊，小四號字體，宋體。

5.全篇文章均為1.5倍行間距。

6.全篇文章都不加粗漢字字體為宋體，英文和數(shù)字字符的字體為timesnew。

roman。

1.日，由武侯區(qū)青少年空間的胡鋼老師主講了第一期pop手。

繪海報干訓(xùn)會，取得了良好的效果，（。）。

2.相信他們在今后的工作中通過，一定可以（刪）繪制出精美的海報。

3.籃球賽的決賽在江安校區(qū)2號體育場順利舉行。

4.10月20日中午為了能夠讓團(tuán)員更加了解中國共青團(tuán)和。

更好的適應(yīng)大學(xué)生活，制造學(xué)院（全稱）（分）團(tuán)委學(xué)生會舉辦的-團(tuán)校開幕式暨第一期授課在綜合樓c座107教室順利舉行。

5.鼓舞了同學(xué)們。

6.“了”的濫用。

1)首先，志愿者們搜集來各種廢舊紙箱，拼裝粘貼，變廢為寶，從。

第一步就秉承保護(hù)環(huán)境的原則。

2)她在深刻分析了（刪）目前大學(xué)生就業(yè)特點(diǎn)的同時。

7.“的”“地”“得”的使用。

1)活動工作人員耐心。

2)活動進(jìn)行。

3)堅強(qiáng)生活下去。

8.“近”，“進(jìn)”的使用。

1)在將。

2)讓環(huán)保走進(jìn)生活，走。

共青團(tuán)四川大學(xué)委員會秘書處信息管理中心制。

二〇一三年十一月二十六日。

公園作文寫作要點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

一、字號要求：

二、字體要求：統(tǒng)一宋體。

三、分段：

1、點(diǎn)題；

2、具體詳述；

3、總結(jié)提升。

四、標(biāo)點(diǎn)符號的使用。

頓號。

1、用于并列的詞或短語之間。

例1：中國共產(chǎn)黨是光榮、偉大、正確的黨。

例2：周恩來是民族英雄、黨的領(lǐng)袖、開國元勛、人民公仆、世界偉人。

2、數(shù)字相連表概數(shù)，中間不用頓號。

3、集合詞語內(nèi)不用頓號。

4、頓號與連詞不能同時使用。

例5：孩子們給在地里勞動的父母送來了開水、地瓜和煎餅。所謂同時使用是指用于一處，起相同作用。例如：開水、地瓜、和煎餅。

公園作文寫作要點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

總結(jié)的核心功能通過漢字的一個“結(jié)”字就可以清晰的說明：一方面意味著結(jié)束（如了結(jié)一段心事），一方面意味著開始（如結(jié)婚），這個“結(jié)”就是回顧過去，啟示未來。這是總結(jié)的核心特征。而在實(shí)際生活中，總結(jié)往往不單是寫給自己或本組織看的，同時也多用在向上級匯報工作用于檢查考核，或向同行交流經(jīng)驗，因此，總結(jié)除了通過回顧反思總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)以指導(dǎo)將來工作之外，還有交流信息和經(jīng)驗的功能。

這些功能在所有類型的總結(jié)中都會同時體現(xiàn)，只不過適應(yīng)不同需要體現(xiàn)的側(cè)重點(diǎn)不同而已，也因此形成不同的總結(jié)類型。總結(jié)分類方式很多，對于指導(dǎo)寫作實(shí)踐有價值的分類方式主要有如下：

1．按涉及工作的范圍，可分為綜合性總結(jié)專題性總結(jié)。綜合性總結(jié)和專題性總結(jié)前者涉及一個組織（個綜合性總結(jié)專題性總結(jié)體）某個時間段內(nèi)所有工作（如學(xué)校就會有：、科研、社會服務(wù)、組織人事、學(xué)生管理等等）的總結(jié)。專題性總結(jié)涉及的是某個專項工作（結(jié)束后或某個中間階段）的總結(jié)。一般來說（不是絕對的），綜合部門寫的總結(jié)多是綜合性總結(jié)，業(yè)務(wù)部門寫的總結(jié)多是專題性總結(jié)。

2．按寫作的思路結(jié)構(gòu)和功能，可以為分事務(wù)式總結(jié)、事務(wù)式總結(jié)、經(jīng)驗式總結(jié)和混合式總結(jié)。

事務(wù)性總結(jié)以回顧工作和介紹成績?yōu)橹黧w部分，一般在前言先概述成績，然后按工作內(nèi)容分條介紹做法和成績（在這個主體部分中，以事務(wù)介紹為綱，融經(jīng)驗于其中），最后簡單說明工作中仍存在的問題及今后進(jìn)一步打算等。事務(wù)性總結(jié)往往用于一般的交流信息，以供讀者（一般是上級、同行或本部門員工）了解、檢查等。

經(jīng)驗式總結(jié)以介紹典型經(jīng)驗、為主體部分，一般在前言先概述成績，引出取得好成績的經(jīng)驗體會（在這個主體部分中，以經(jīng)驗體會為綱，融工作和成績于其中），最后簡單說明工作中仍存在的問題等。經(jīng)驗性總結(jié)往往用于交流經(jīng)驗，宣傳推廣等。

混合式總結(jié)把工作的事務(wù)性回顧和經(jīng)驗體會分開來寫，共同作為主體部分。混合式總結(jié)一般用于單位內(nèi)部，既可以集中反饋信息，又能明確提供經(jīng)驗。

我們把混合式總結(jié)作為訓(xùn)練的重點(diǎn)。總的來說，總結(jié)訓(xùn)練主要集中于如下幾個方面：

二、總結(jié)關(guān)鍵句的.提練。

關(guān)于概括的要求與歸納概括的思路已經(jīng)講過，這里不作為重點(diǎn)。這里重點(diǎn)訓(xùn)練：

如教材的例文就是如此：明確思路，把握重點(diǎn)，建立機(jī)制，形成工作格局。（前三句是行為，后一句是果，下同）積極穩(wěn)妥拓展工作領(lǐng)域，促使語言文字工作向縱深發(fā)展。通過這樣的訓(xùn)練可以明確的讓學(xué)生知道，自己到底做了什么？用一句講清楚，有什么收獲，用一句講清楚。

（2）概括要明確具體和表達(dá)新穎之間尋找平衡，第一求明確具體，第二求表述新穎。練習(xí)：一個銷售經(jīng)理把自己的工作與成績概括為：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高管理水平（略）。

二、狠抓業(yè)務(wù)發(fā)展。

培養(yǎng)業(yè)務(wù)發(fā)展的生力軍。

總結(jié)，尤其是綜合性總結(jié)，工作瑣碎，要想吸引人，就要在概括句的亮點(diǎn)提煉上下功夫。

再強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，追求整齊和新穎是相對的，準(zhǔn)確是絕對的。在要準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上追求整齊和新穎。教材例文的句式已經(jīng)做到了相對整齊，整齊和新穎可以作為提升的目標(biāo)，但不可對學(xué)生要求過高。下面介紹如何在準(zhǔn)確與表達(dá)的新意上實(shí)現(xiàn)平衡：

如某單位工作總結(jié)，其分條概括為：

三、體會的深與新。

個體與組織的體會為什么要深呢？如果不深，就沒有了價值，還不如不寫或穿插于工作與成績當(dāng)中。

不總結(jié)很舒服，一總結(jié)就恐怖。

夢是做出來的，飯是吃出來的。

四、觀念與事實(shí)的完美結(jié)合。

五、總結(jié)例文。

公園作文寫作要點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

很多求職者的個人簡歷模板都是在網(wǎng)絡(luò)上下載的，而個人簡歷模板格式一般是word文檔，從網(wǎng)絡(luò)上下載的個人簡歷模板不僅要修改其中部分細(xì)節(jié)，還要修改word的作者。在網(wǎng)上投遞個人簡歷，直接是電子版本，對方受到電子版本的簡歷可以從電腦上看出其文件的原作者，因此在投遞之前需要注意修改。

2，投遞簡歷的標(biāo)題與正文。

網(wǎng)絡(luò)上投遞個人簡歷與現(xiàn)場投遞簡歷有很多的不同，用人單位的招聘人員在收取簡歷上，并不能直接看到簡歷的名字。為了便于對方的接受與瀏覽，投遞簡歷時電子郵件的標(biāo)題以及正文都需要注意，標(biāo)題要著名簡單信息，標(biāo)題一般就簡單的寫的姓名以及個人簡歷即可，在正文中如果不含簡歷內(nèi)容，要寫清姓名、學(xué)校、申請崗位、專業(yè)等等基本信息。

3，注意雙重保險。

大多數(shù)網(wǎng)投個人簡歷都是以電子郵件的方式，而有一些電子郵件在接受附件文件的時候，會因為防火墻而被過濾掉。為了保險起見網(wǎng)絡(luò)投遞個人簡歷以附件形式之外，在郵件的正文插入一些簡歷內(nèi)容。

4，郵件編寫措詞。

以郵件的方式投遞個人簡歷，求職者通常會帶有一些自己的話語，類似于求職信。郵件的編寫措詞要使用準(zhǔn)確，以正面信息為主。

個人簡歷中常見的一些表達(dá)上的不良問題。

其一，語言表達(dá)不簡潔。

編寫個人簡歷的第一個重要原則就是講究簡潔明了，然而很多求職者或因為表達(dá)能力欠佳，或是因為湊字?jǐn)?shù)，語言表達(dá)上非常啰嗦。要知道招聘人員瀏覽個人簡歷的速度非常快，看到長篇大論的語言描述頓時就失去了興趣。語言的精煉性可提高簡歷的內(nèi)涵，還能突出的求職者的果斷性格。

其二，太過于重視感情色彩。

能夠讓招聘人員喜歡的個人簡歷在求職中的效果非常好，但是打動招聘官的不是帶有的感情色彩的詞語描述，而是求職者的工作能力于專業(yè)特長。在很多個人簡歷中都會出現(xiàn)，用詞過于情感化，這樣不僅沒有效果反而會令對方反感。

其三，表達(dá)無重點(diǎn)、重心。

一份個人簡歷要有核心，在個人簡歷中各個環(huán)節(jié)部門的描寫都要有重點(diǎn)、重心，比如說自教育背景以突出專業(yè)優(yōu)勢為重點(diǎn)，或者以突出學(xué)歷優(yōu)勢為重點(diǎn)。在社會實(shí)踐與工作經(jīng)歷中要以相關(guān)求職目標(biāo)為重點(diǎn)，沒有重點(diǎn)的個人簡歷會顯得雜亂無章。

其四，英文簡歷表達(dá)不規(guī)范。

英文簡歷在有些場合下是必要的，比如說求職外企工作，對方對英文能力有要求，則需要寫一份英文簡歷。英文簡歷中最常見的表達(dá)問題，就是英文使用的不規(guī)范，有語法上的`不規(guī)范，也有格式上的不規(guī)范。

拓展閱讀：評估一份簡歷的價值可從哪些方面入手。

很多求職者在編寫簡歷的時候，都很在意其簡歷的價值與質(zhì)量，一份有價值的簡歷可以大大提高錄取機(jī)會。因此，越來越多的求職者開始學(xué)習(xí)編寫個人簡歷的技巧，在編寫個人簡歷之前需要先了解清楚評估簡歷價值的要點(diǎn)有哪些。然后對要點(diǎn)掌握好，再來編寫出優(yōu)秀的個人簡歷。那么，如何來評估簡歷的價值呢?可以從一下幾個方面入手：

一，簡歷的外在形象。

一份個人簡歷編寫的好不好，首先給人印象深刻的就是其簡歷的外在形象，而外在形象所包含的范圍有很多。一來是簡歷模板的設(shè)計，二來是簡歷的字體、編排、標(biāo)題、字號效果等等，此外，還有個人簡歷的篇幅，以簡歷的最終打印的效果。良好的外在形象可以提高個人簡歷的印象分，而要達(dá)到良好的效果在各個方面都需要做到最好。

二，簡歷內(nèi)容的語言使用于表達(dá)。

編寫個人簡歷最為重要的就是其內(nèi)容，評估一份簡歷的價值，尅從其內(nèi)容的語言表達(dá)上來看。比如說，簡歷用詞、語法上的準(zhǔn)確性，有沒有出現(xiàn)錯別字，或者表達(dá)失誤的情況。此外，個人簡歷語言表達(dá)上，也要注意技巧性，求職者的優(yōu)勢的能付完全體現(xiàn)出來，就是靠語言使用表達(dá)的技巧。

三，簡歷額內(nèi)涵。

一份有高價值的個人簡歷，更為重要的是要有內(nèi)涵，大部分的招聘官在篩選簡歷的時候，都是以其內(nèi)涵作為篩選的標(biāo)準(zhǔn)。那么，個人簡歷的內(nèi)涵有哪些呢?主要就是求職者的求職實(shí)力，如學(xué)歷、對口專業(yè)、工作經(jīng)歷、社會時間、可遷移技能、興趣愛好等等。

公園作文寫作要點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

1.思想?yún)R報。

學(xué)習(xí)的態(tài)度、把四年里有關(guān)思想政治的課程都說學(xué)會了、"向黨組織靠攏"這是一句很受用的話.每個人都可以用,且不會有負(fù)效果.

2.學(xué)習(xí)情況。

把四年的學(xué)習(xí)情況向面試單位說明一下，介紹下自己學(xué)習(xí)是怎樣努力的。

3.工作情況。

把四年里有關(guān)專業(yè)的課程都說學(xué)會了、基本的電腦軟件操作也說自學(xué)會了.

4.集體活動。

四年里總會參加了什么社團(tuán),學(xué)生會之類的.把它們列出來.實(shí)在沒有就說一下學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動.

5.最后表明決心，說點(diǎn)套話做個總結(jié)。

按著這個格式套,自我評價就完成了.

公園作文寫作要點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢背景包括國內(nèi)外形勢、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。

2.成績和做法。

工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。

3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。

通過對實(shí)踐過程進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。

4.今后打算。

下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績、糾正錯誤，準(zhǔn)備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些內(nèi)容。

總結(jié)的經(jīng)驗主要表現(xiàn)在自我性、客觀性、經(jīng)驗性三個方面。

1.自我性。

總結(jié)是對自身社會實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實(shí)踐為材料，采用的是第一人稱寫法，其中的成績、做法、經(jīng)驗、教訓(xùn)等，都有自指性的特征。

2.回顧性。

這一點(diǎn)總結(jié)與計劃正好相反。計劃是預(yù)想未來，對將要開展的工作進(jìn)行安排。總結(jié)是回顧過去，對前一段的工作進(jìn)行檢驗，但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結(jié)和計劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的，一方面，計劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，另一方面，總結(jié)又是制定下一步工作計劃的重要參考。

3.客觀性。

總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的實(shí)踐活動為依據(jù)的，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠，確鑿無誤，任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會使總結(jié)失去應(yīng)有的價值。

4.經(jīng)驗性。

總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗教訓(xùn)。凡是正確的實(shí)踐活動，總會產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗教訓(xùn)，從某種意義上說，比物質(zhì)成果更寶貴，因為它對今后的社會實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)的原則，去正確地反映客觀事物的本來面目，找出正反兩方面的經(jīng)驗，得出規(guī)律性認(rèn)識，這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。

根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，可將總結(jié)分為許多不同的類型。

按范圍分，有班組總結(jié)、單位總結(jié)、行業(yè)總結(jié)、地區(qū)總結(jié)等。

按性質(zhì)分，有工作總結(jié)、教學(xué)總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、科研總結(jié)、思想總結(jié)、項目總結(jié)等。

按時間分，有月份總結(jié)、季度總結(jié)、半年總結(jié)、年度總結(jié)、一年以上的時期總結(jié)等。

按內(nèi)容分，有全面總結(jié)、專題總結(jié)等。

區(qū)分以上總結(jié)的種類，目的在于明確重心、把握界限、為構(gòu)思寫作提供方便。但上述分類不是絕對的，相互之間可以相容、交叉。如《××大學(xué)工作總結(jié)》，按性質(zhì)講是工作總結(jié)，按范圍講是單位總結(jié)，按時間講是年度總結(jié)，按內(nèi)容講是全面總結(jié)。同時，大學(xué)的工作總結(jié)不可能不涉及教學(xué)和科研，那么它也包容了教學(xué)總結(jié)和科研總結(jié)的成份。這說明在總結(jié)的分類上，應(yīng)靈活掌握，不必過于拘泥。

1.要堅持實(shí)事求是原則。

實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)，這是總結(jié)寫作的基本原則，但在總結(jié)寫作實(shí)踐中，違反這一原則的情況卻屢見不鮮。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”，在總結(jié)中夸大成績，隱瞞缺點(diǎn)，報喜不報憂。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風(fēng)，對單位、對國家、對事業(yè)、對個人都沒有任何益處，必須堅決防止。

2.要注意共性、把握個性。

總結(jié)很容易寫得千篇一律、缺乏個性。當(dāng)然，總結(jié)不是文學(xué)作品，無需刻意追求個性特色，但千部一腔的文章是不會有獨(dú)到價值的，因而也是不受人歡迎的。要寫出個性，總結(jié)就要有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)、獨(dú)到的體會、新鮮的角度、新穎的材料。

3.要詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)。

有人寫總結(jié)總想把一切成績都寫進(jìn)去，不肯舍棄所有的正面材料，結(jié)果文章寫得臃腫拖沓，沒有重點(diǎn)，不能給人留下深刻印象。總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體。而一般性的材料則要略寫或舍棄。

范文：

在這個班級生活了一年半了了，當(dāng)上班長已經(jīng)一年了，在這一年里經(jīng)歷和很多的事情，是班里的每一位學(xué)生和老師陪我走過的，也是在他們的幫助和支持下走過的。

班長的工作內(nèi)容是瑣碎且繁雜的，只要是有關(guān)同學(xué)們的傳信、傳物的事情都?xì)w我們負(fù)責(zé)，沒有范圍只有上傳下達(dá)，這過程關(guān)系著每個同學(xué)的切身利益，于是決定著我們必須認(rèn)真負(fù)責(zé)且及時有效的完成工作，一學(xué)期下來對自己的工作表現(xiàn)比較滿意，能夠公正公平及時的傳遞信息，完成工作，同時也與通訊們建立了良好的關(guān)系，對這個大集體有很強(qiáng)的歸屬感，熱愛這個集體，也很深刻的領(lǐng)悟到只要你真誠的`關(guān)心別人，別人就會對你奉上一份熱情，集體需要在互幫互助，互相關(guān)心中不斷凝固。不是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)的意識，而是我們對它的呼喚不夠，讓大家的交流太少，而繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)也決定了此方面難以盡人意，希望以后我們有更多的機(jī)會組織大家參加集體活動，讓彼此了解更多，增厚同學(xué)間的情感，也更熱愛集體。工作總體進(jìn)行比較順利，但也有絆腳石，在下達(dá)信息時有些同學(xué)不能及時甚至不回短信，致使再次通知，造成工作上的延時，不過在幾番叮囑后情況有所改善，工作上大家配合比較默契。

其實(shí)，對待工作真的像是對待朋友。這一個學(xué)期的工作讓我有許多心得。班委的工作是要靠同學(xué)們的支持和維護(hù)的，班委工作做得好與壞取決于同學(xué)們是否配合與服從他的工作。要想同學(xué)們配合與服從就需要班委去做思想工作，要多與同學(xué)溝通要善于與同學(xué)溝通，只有這樣才能把工作落實(shí)到位。做好工作需要有足夠的熱情去做，假如失去了熱情那么做什么事都是徒勞無功。班委要樹立起良好的風(fēng)貌，要起帶頭作用。做事時要有嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的態(tài)度去對待。遇到困難與突發(fā)事情時要時刻保持冷靜，切誤輕舉妄動。在工作時要抱著事不成不罷休的精神，努力做好本職工作，發(fā)揮個人的領(lǐng)導(dǎo)能力。假如班上的同學(xué)不配合工作，那么班委是需要有足夠的耐心去對待去說明，使同學(xué)們能夠明白這個工作的重要性。人是最容易感受到孤獨(dú)的動物，往往在生活中彌漫孤獨(dú)的氣息時，我會在影子中看見在寂寞中流浪的自己。有人說，孤獨(dú)是一種態(tài)度，其實(shí)，我認(rèn)為孤獨(dú)不一定是一種態(tài)度，但是它可以衍生很多種態(tài)度。我不知道這些態(tài)度是否可以用來生活或者是對待工作，但是我知道它確實(shí)被很多人奉為準(zhǔn)則，或者清楚地講是借口。鋼琴上的黑鍵與白鍵像兩根平行線，像是永遠(yuǎn)沒有交集，但是卻缺一不可。

這一學(xué)期來，作為班長，我學(xué)到了很多東西，尤其是在人打交道這個方面上獲益匪淺。通過了三學(xué)期和同學(xué)們溝通觀察，也了解了同學(xué)們的想法，看法，進(jìn)而更好得為同學(xué)服務(wù)。從這一方面來看，我自己覺得我這一方面做得還好，因為我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，認(rèn)真傾聽他們對班級各項意見，盡量使班級一片和諧。

在校活動和技能展示，加強(qiáng)了同學(xué)之間交流，增加了班級的凝聚力，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。我們班上已取得良好的成效，現(xiàn)在從各方面總結(jié)班級各項工作：

最后，希望在接下來的學(xué)習(xí)和工作中能再接再厲，做的更好。

公園作文寫作要點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

總結(jié)的核心功能通過漢字的一個“結(jié)”字就可以清晰的說明：一方面意味著結(jié)束（如了結(jié)一段心事），一方面意味著開始（如結(jié)婚），這個“結(jié)”就是回顧過去，啟示未來。這是總結(jié)的核心特征。而在實(shí)際生活中，總結(jié)往往不單是寫給自己或本組織看的，同時也多用在向上級匯報工作用于檢查考核，或向同行交流經(jīng)驗，因此，總結(jié)除了通過回顧反思總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)以指導(dǎo)將來工作之外，還有交流信息和經(jīng)驗的功能。

這些功能在所有類型的總結(jié)中都會同時體現(xiàn)，只不過適應(yīng)不同需要體現(xiàn)的側(cè)重點(diǎn)不同而已，也因此形成不同的總結(jié)類型。總結(jié)分類方式很多，對于指導(dǎo)寫作實(shí)踐有價值的分類方式主要有如下。

1．按涉及工作的'范圍，可分為綜合性總結(jié)專題性總結(jié)。綜合性總結(jié)和專題性總結(jié)前者涉及一個組織（個綜合性總結(jié)專題性總結(jié)體）某個時間段內(nèi)所有工作（如學(xué)校就會有：教學(xué)、科研、社會服務(wù)、組織人事、學(xué)生管理等等）的總結(jié)。專題性總結(jié)涉及的是某個專項工作（結(jié)束后或某個中間階段）的總結(jié)。一般來說（不是絕對的），綜合部門寫的總結(jié)多是綜合性總結(jié)，業(yè)務(wù)部門寫的總結(jié)多是專題性總結(jié)。

2．按寫作的思路結(jié)構(gòu)和功能，可以為分事務(wù)式總結(jié)、事務(wù)式總結(jié)、經(jīng)驗式總結(jié)和混合式總結(jié)。

事務(wù)性總結(jié)以回顧工作和介紹成績?yōu)橹黧w部分，一般在前言先概述成績，然后按工作內(nèi)容分條介紹做法和成績（在這個主體部分中，以事務(wù)介紹為綱，融經(jīng)驗于其中），最后簡單說明工作中仍存在的問題及今后進(jìn)一步打算等。事務(wù)性總結(jié)往往用于一般的交流信息，以供讀者（一般是上級、同行或本部門員工）了解、檢查等。

經(jīng)驗式總結(jié)以介紹典型經(jīng)驗、心得體會為主體部分，一般在前言先概述成績，引出取得好成績的經(jīng)驗體會（在這個主體部分中，以經(jīng)驗體會為綱，融工作和成績于其中），最后簡單說明工作中仍存在的問題等。經(jīng)驗性總結(jié)往往用于交流經(jīng)驗，宣傳推廣等。

混合式總結(jié)把工作的事務(wù)性回顧和經(jīng)驗體會分開來寫，共同作為主體部分。混。

合式總結(jié)一般用于單位內(nèi)部，既可以集中反饋信息，又能明確提供經(jīng)驗。

我們把混合式總結(jié)作為訓(xùn)練的重點(diǎn)。總的來說，總結(jié)訓(xùn)練主要集中于如下幾個方面：

關(guān)于概括的要求與歸納概括的思路已經(jīng)講過，這里不作為重點(diǎn)。這里重點(diǎn)訓(xùn)練：

總結(jié)概括的特殊句式。作為總結(jié)，因為主要內(nèi)容是做了什么，取得了什么樣的成績，所以其概括的句式大多數(shù)情況下也是“行為效果”的模式，如教材的例文就是如此。

明確思路，把握重點(diǎn)，建立機(jī)制，形成工作格局。

積極穩(wěn)妥拓展工作領(lǐng)域，促使語言文字工作向縱深發(fā)展。

通過這樣的訓(xùn)練可以明確的讓學(xué)生知道，自己到底做了什么？用一句講清楚，有什么收獲，用一句講清楚。

概括要明確具體和表達(dá)新穎之間尋找平衡，第一求明確具體，第二求表述新穎。

練習(xí)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高管理水平。

二、狠抓業(yè)務(wù)發(fā)展。

三、培養(yǎng)業(yè)務(wù)發(fā)展的生力軍。

總結(jié)，尤其是綜合性總結(jié)，工作瑣碎，要想吸引人，就要在概括句的亮點(diǎn)提煉上下功夫。

公園作文寫作要點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

公園作文寫作要點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個部分，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。

演講的開頭，也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有特殊的作用。演講稿的開頭，通常有以下幾種：

1)開門見山，揭示主題

一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的演講稿都是開門見山，直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。

運(yùn)用這種方法，必須先明確把握演講的中心，把要向聽眾揭示的論點(diǎn)擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜，很難吸引人。

2)說明情況，介紹背景。

比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭：三月十四日兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想，......——但已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了。

這個開頭對事情發(fā)生的時間地點(diǎn)人物作出了必要的說明，為進(jìn)一步向聽眾揭示論題做準(zhǔn)備。運(yùn)用這種方法開頭，一定要從演講的的中心論點(diǎn)出發(fā)，不能信口開河，離題萬里，更要防止套話、空話，敗壞聽者的胃口。

3)提出問題，引起關(guān)注。

寫演講稿的開頭，可根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾思考的問題，以引起聽眾的興趣。這種問題應(yīng)該新穎、獨(dú)特，確實(shí)能促使聽眾去思考。

演講稿在開頭后要迅速轉(zhuǎn)入主體，這是演講的正文和核心部分，也是演講稿的高潮所在，能否寫好，直接關(guān)系到演講的質(zhì)量和效果，內(nèi)容的安排，應(yīng)注意以下幾個問題。

1)確定結(jié)構(gòu)形式。演講稿的形式比較活潑，或旁證博引、剖析事理，或引經(jīng)據(jù)典、揮灑自如，或?qū)訉由钊搿⒒蚓褪抡撌隆＝Y(jié)構(gòu)形式不管怎么樣變化，都要求內(nèi)容突出、問題說透、推理嚴(yán)密、層次清晰、情理交融。

2)認(rèn)真組織好材料。演講稿的理論依據(jù)和事實(shí)論據(jù)的組織安排要適當(dāng)。首先必須保證例證的真實(shí)性、典型性。演講稿不能太長，一般30分鐘左右最好。內(nèi)容要求言簡意賅、起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

3)構(gòu)筑演講高潮

一個成功的演講，不可能沒有高潮。要體現(xiàn)三個特點(diǎn)：一思想深刻、態(tài)度明確，最集中體現(xiàn)演講者的思想觀點(diǎn)。二是感情強(qiáng)烈，演講者的愛惡、喜怒在這里得到盡情宣泄。三是語句精煉。

首先要注重思想感情的升華。必須在對某個問題有較為深刻全面的分析、論證，演講者的思想傾向要逐漸明朗，聽眾也能逐漸領(lǐng)會演講者的思想觀點(diǎn)，并有可能在與演講者的思想感情產(chǎn)生共鳴，從而構(gòu)筑高潮。其次要注意語言的錘煉，使用排比反問等句式增加氣勢、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。

結(jié)尾時演講內(nèi)容的自然結(jié)尾，是演講稿的有機(jī)組成部分。結(jié)尾給聽眾的印象，往往將代表整個演講給聽眾的印象。言簡意賅、余音繞梁、能夠使聽眾精神振奮，并促使聽眾不斷思考和回味。

寫結(jié)尾時常犯的毛病就是要么草草收兵、要么畫蛇添足，要么就是套用陳詞濫調(diào)，更有些人在本來已經(jīng)講完后，又嘮叨幾句“我講的不好、請大家批評指正”之類的話，勢必讓人反感。

演講稿的結(jié)尾沒有固定的格式，或?qū)φ麄€演講全文要點(diǎn)進(jìn)行簡單小結(jié)，或以號召性、鼓動性的話收尾，或者以詩文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。

公園作文寫作要點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

公園作文寫作要點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

公園作文寫作要點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

公園作文寫作要點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

很多求職者不知道如果編寫個人簡歷才能入得了招聘官的眼，遇到這種情況時求職者不妨換位思考一下。把自己當(dāng)做招聘官，然后想想你想要看到求職者的個人簡歷是什么樣子的?這樣換位思考就會知道招聘官想要看到的是語言簡潔、主次分明的個人簡歷。其實(shí)就是這么簡單，但是看起來簡單的事做起來不一定簡單。

比如很多求職者喜歡在個人簡歷中啰啰嗦嗦，招聘官首先沒有時間去看求職者廢話連篇的個人簡歷，更會認(rèn)為求職者在工作中也不會是個干練的人，這種個人簡歷投遞的后果可想而知。因此想要讓招聘官眼前一亮首先要將個人簡歷打造的精簡。有的求職者在編輯個人簡歷的內(nèi)容時分不清主次，一個沒有凸點(diǎn)的個人簡歷是不會為求職者帶來什么面試機(jī)會的。求職者想要為自己贏得面試機(jī)會就必須要讓個人簡歷中至少出現(xiàn)一個凸點(diǎn)，比如將工作經(jīng)驗來作為個人簡歷的重點(diǎn)來寫，突出求職者的經(jīng)驗豐富能很好的勝任現(xiàn)在這份工作。從而才能使招聘官對求職者發(fā)來面試邀請。

以下是小編和大家分享的英文簡歷寫作要點(diǎn)匯總，更多相關(guān)資訊請點(diǎn)擊(/jianli)。

1、招聘人員怎樣鑒別簡歷?

好簡歷當(dāng)然會被保留，如果背景又恰好是公司急需的，可能馬上就會約見求職者，不好的簡歷就會被扔掉，事實(shí)上，不好的簡歷就會被扔掉，事實(shí)上，連看都不看，任何一個知名的大公司，每天都有成百上千人遞簡歷。如果寫得太差，根本就不值得保留，因為這些公司認(rèn)為，一個人連自己的簡歷都寫不好，將來進(jìn)了公司，對行文質(zhì)量不夠;對內(nèi)說件事情也不清楚，公司不需要這樣的人，大家經(jīng)常說大公司的人訓(xùn)練有素，實(shí)際上這也是其中一方面，即使不進(jìn)大公司,簡歷寫得不好，也會顯得不懂基本格式，沒有智慧。

2、tris。

yourresumeisscanned,notread.(“tris”)。一方面簡歷要寫得好，另一方面招聘人員看簡歷只是掃描式的，最初看也就是5秒種左右，第一印象不好就扔了，這會兒你就該問了：“如果我寫得好，短時間他看不出來怎么辦?”不用擔(dān)心，他們是可以看出來的，因為招聘人員干的就是這一行，如果您懷疑他看不出來，說明兩點(diǎn)：第一，您對招聘人員的工作性質(zhì)還不了解。假設(shè)您是司機(jī)，經(jīng)常走北京那么多胡同，自然就記住了，而一般人都覺得很難記。第二，說明你對行文格式，專業(yè)寫作形象還不熟悉。美國很多職位很高的大老板，在看下屬寫東西時，一點(diǎn)點(diǎn)小錯，哪怕只是換了一種字體，漏了一個逗號，多了一個空格都能及時指出來。說明他們眼很尖速度很快。另外，寫的內(nèi)容千萬不要多，而且要控制在一頁紙內(nèi)。

3、簡歷中的任何字句，都有可能成為面試中的話題。

切記：只寫有把握的，沒有把握的不要寫，要實(shí)事求是，千萬不要夸張，外資公司是最忌諱撒謊的，一旦讓他覺得你在撒謊，你就完全失去了進(jìn)入這個公司的資格，比如說，你在簡歷中寫了你會講日語，實(shí)際上卻只學(xué)過一點(diǎn)皮毛，那就得小心碰上懂日文的老外，雖然不一定會說中文，但會一兩門外語的人大有人在，所以還是謹(jǐn)慎為妙。

1.很多人認(rèn)為自己的英文不好，也可以順利制作英文簡歷嗎?答案是肯定的。

2.英文簡歷不就是把中文簡歷翻譯過來就行了嗎?這個觀念是錯誤的。中英文簡歷有很多不同，包括格式、文化和語言上的種種不同，所以千萬不要直接把中文簡歷做一下翻譯直接了事。

忌諱長句。

hr看你的簡歷不會超過1分鐘，所以切記"yris"(yourresumeissecanned,notread)的原則，在成千上萬的簡歷中，hr沒有時間和耐心去"拜讀"你的簡歷。

使用行為動詞。

在簡歷中，行為動詞讓你聽起來更有目的性，更有活力。

例如："managedateamof20employees"就比"wasinchargeof20employees"更有力度。

調(diào)整語法。

雖然我們常覺得有千言萬語要向招聘單位訴說，不過空間有限，簡歷寫作的標(biāo)準(zhǔn)只允許你使用縮寫句。可以省略句子的主語(i,mymanager)、物主代詞(my/mine,his/hers)有時甚至省略冠詞(the/a)。如果要在一個句子中列出不只一個成就，你可以用"and"取代分號。

例如："我負(fù)責(zé)一項非常重要的項目，而且我的經(jīng)理給予我獎勵"就可以直接寫成"ledkeyprojectandawardedbymanager".

用數(shù)字說話。

為了凸顯你過去的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，用數(shù)字直接表示你的業(yè)績是最直接的手段。

英文簡歷按照中文簡歷寫，準(zhǔn)會被人罵“傻瓜”。英文簡歷是進(jìn)入外企的“敲門磚”，人家全憑你簡歷上寥寥數(shù)語判斷你的能力，所以，你一定不能馬虎。

一、千萬別羅羅嗦嗦。

語言簡練。對于求職者來講，目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫相關(guān)課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會有效，別人也沒耐心看。

二、千萬別搞錯順序。

包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反，也就是說，是從求職者的最高教育層次(學(xué)歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實(shí)際情況安排。

三、切記把“技能”寫清楚。

在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當(dāng)前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補(bǔ)工作經(jīng)驗少的缺陷。例如，您在做團(tuán)支書、學(xué)生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。

四、切記列舉所獲獎勵和發(fā)表的作品。

將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實(shí)自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎學(xué)金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機(jī)水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。