無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

秋天的太陽秋天的太陽篇一

一轉(zhuǎn)眼就到了秋天，從枝頭落下的枯葉，從草叢中傳出的蟲鳴，飄過藍(lán)天的一絲絲云，一切的一切，都變得金黃而又充滿莊嚴(yán)感。行人捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，低著頭，各走各的路，聽不見路過的風(fēng)的低聲問候。秋天的世界，是沉默，而又冷清的。

這天，我因?yàn)樽鲋等眨丶彝砹恕Ｌ柼嵩缦掳嗔耍邌莸厥兆吡吮緫?yīng)留給大地的余溫，大街上有不少穿著各異的行人，可都一個(gè)樣：低著頭，各走各的路。我愈發(fā)覺得冷清了。

拐進(jìn)路口，我一眼就看見小區(qū)的大鐵門，為了安全起見，大門常閉，進(jìn)出要刷門禁卡。有的人嫌麻煩，不想從包里掏出卡來刷，如果碰巧有人進(jìn)出，就會(huì)迅速跑過去拉住門。但不是每次都可以這么幸運(yùn)，如果跑得不夠快，趕不上，就只能眼睜睜的看著大門冷冰冰地、狠狠地在你面前關(guān)上，一種莫名的失落感油然而生。

真巧！有個(gè)男孩走在我前面，嘿，我可以不用掏出門禁卡了！我大模大樣地跟在他后面，準(zhǔn)備在他開門的一霎百米沖刺。終于，他拿出門禁卡的手緩緩伸向了刷卡器，預(yù)備，3，2，……可出乎我意料的是，男孩進(jìn)門后，并沒有隨意地把門帶上，他撐著門，等我走過來，對(duì)我做了個(gè)“請(qǐng)進(jìn)”的動(dòng)作，還對(duì)我笑了笑。我愣了一下，也對(duì)他咧了咧嘴，接著很不自然地走了進(jìn)去。我回頭看他的時(shí)候，他還在那兒撐著門，等一位下班的叔叔進(jìn)來。確定了沒有人后，他才小心翼翼把門關(guān)上，然后歡快地哼著小曲兒回家了。

“喀拉”，是什么聲音？是風(fēng)吹過枝頭的聲音嗎？抑或，是我心窗打開的聲音？天氣也許還不那么冷，但人的冷漠使我們都關(guān)上了心窗。我無時(shí)無刻不渴望著陽光的到來。這時(shí)，一個(gè)男孩，一個(gè)瘦瘦小小的男孩，卻為我們帶來了一絲溫暖。假如每個(gè)人都可以關(guān)心別人，那這個(gè)秋天定是溫暖的。

現(xiàn)在，每當(dāng)我通過小區(qū)大門時(shí)，總會(huì)留意一下有沒有人要進(jìn)出，如果有，我就會(huì)為他留個(gè)門。這個(gè)舉動(dòng)雖然微不足道，但卻很有意義。它讓我和別人都感覺到溫暖。每當(dāng)路人對(duì)我投來感激的微笑時(shí)，我仿佛又看見那秋天的太陽，溫暖而不耀眼。

秋天的太陽秋天的太陽篇二

秋天的陽光，暖暖地照在身上，很是舒服。秋天的陽光是自己喜歡的，它不像春天的陽光那么耀眼；它不像夏天的陽光那么刺眼；更不像冬天的陽光那么冰冷！金秋的陽光里帶著果香，帶著豐收的味道，香氣四溢。

秋天的太陽照到田野里，稻子熟了，黃澄澄的，像一層金子，紅瑪瑙似的高粱在向我們點(diǎn)頭，棉花也露出了潔白的笑臉，農(nóng)民伯伯一邊哼著愉快的歌，一邊擦去臉上的汗水，正在收割呢！

秋天的太陽照進(jìn)果園里，葡萄紫瑩瑩的，像一粒粒紫水晶。石榴也笑得咧開了嘴，大大的柚子沉甸甸的，那金秋梨似乎也和陽光融為一體。還有那一個(gè)個(gè)柿子，好似一個(gè)個(gè)小燈籠。果農(nóng)的臉上洋溢著豐收的歡樂。

秋天的太陽照到了草地上，小草漸漸地變黃了，同學(xué)們正在草地打滾，翻跟頭呢！這時(shí)，我真想躺在柔軟的草地上，舒舒服服地睡上一覺，睡醒后，張開朦朧的眼睛仰望天空，原來秋天的天看起來是格外的高，看起來是那么的藍(lán)，這就是常人說的“秋高氣爽”吧！

秋天的太陽還照在了樹林里，照在了操場(chǎng)上，照在了……

啊！秋天的太陽是美麗的，是多姿多彩的，秋天的太陽更是迷人的！

秋天的太陽秋天的太陽篇三

夏天的太陽是炎熱的，冬天的太陽是溫暖的，春天的太陽是播種的，秋天的太陽是豐收的。

都等著辛勤的農(nóng)民伯伯去收割呢！

你瞧，這邊還有一片繁茂的樹林，在秋天太陽的籠罩下，楓樹的葉子紅似火，慢慢的飄落下來，像是給大地鋪上一層厚厚的紅地毯；松樹.柏樹都穿上厚厚的油亮亮的綠衣裳，像一個(gè)個(gè)高大威武的戰(zhàn)士；美麗的菊花仙子競(jìng)相開放著。

秋天的太陽帶給人們一曲豐收的旋律，帶來一個(gè)五彩繽紛. 豐富多彩的季節(jié)!

秋天的太陽秋天的太陽篇四

小白兔聽爺爺說：太陽光的顏色有很多學(xué)問。他天天看著太陽，很想知道太陽光是什么顏色的。

這天，雨過天晴，天邊出現(xiàn)了一道美的的彩虹。

彩虹阿姨說：“對(duì)了！我身上的七種不同顏色是太陽公公給的。”

秋天的太陽秋天的太陽篇五

趴在電腦桌旁邊，音響里響著那再熟悉不過的歌聲，夕陽已久掛在天空，余暉散散落落的透過門上的窗戶映在手上，這陽光感覺莫名的有種熟悉感，記憶的閘門不知不覺的打開了，隨著悠揚(yáng)的歌聲，又想起了小時(shí)候的那段日子。

——題記

“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷，也不閃淚光……”教室里一遍又一遍的傳出我們很爛的歌聲，即使這樣，老師都還在一遍又一遍的叫我們。她是我們的英語老師，同時(shí)也是我們的音樂老師，人很溫和，平時(shí)臉上總是掛著一張笑臉，就如同向日葵一樣的每天都很燦爛，剛見到我們這個(gè)班的時(shí)候，她就像是母親一樣的關(guān)心著我們每一個(gè)人，上課從來不會(huì)罵人，英語成績(jī)不好，她會(huì)單獨(dú)的為了我們而“加夜班”，上音樂課的時(shí)候，我們不會(huì)歌詞，可她會(huì)一張又一張的幫我們打印，用剪刀一張又一張的裁剪給我們，就像是呵護(hù)新生的花朵一樣。

“我看見每天的夕陽也會(huì)有變化，我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”夕陽不知不覺的已經(jīng)消失在黑夜之中了，那天邊依舊還有那么一點(diǎn)晚霞?xì)埩簦路鹗巧岵坏眠@世界。

多么想再聽老師教我們唱一遍歌啊！多么想老師能再用那溫和的聲音給我們講一道又一道題目，多么想在聽老師嘮叨一遍啊！

轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)不是那個(gè)整天只會(huì)給老師帶來麻煩的調(diào)皮鬼了。

“隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望”聽著聽著，一滴滾燙的淚水，傾瀉了出來。

歌聲到了結(jié)尾，可我依舊還想著老師對(duì)我們一直盯住的哪句話，“只要努力，夢(mèng)想就會(huì)成功”。

太陽已經(jīng)徹底落山了，就連殘留在汕頭的那余暉都已消散殆凈，不過，明早的太陽一定會(huì)比這更美的。