寒假計劃是我們解決寒假期間學習與生活問題的方式之一,有助于提高自己的自律能力和時間管理能力。寒假計劃是一個很重要的工具,有一個詳細的計劃可以幫助你充實而有意義地度過假期。
七年級語文寒假作業計劃大全(21篇)篇一
一.
1.嶙2.翼3.糟4.佇5.怡6.毫7.蹂8.瓣。
二.
1.c。
2.軒然大波以淚洗面匪夷所思喪盡天良逍遙法外提心吊膽。
3.如:患難之交布農之交車笠之交一面之交。
練習二。
一.
1.宛轉悠揚自失起來彌漫在含著豆麥蘊藻之香。
2.斜射在山腰上忽然害了羞微微露出點粉色。
3.白鐵無辜鑄佞臣。
4.懸泉瀑布飛漱其間清榮峻茂。
5.聽取蛙聲一片。
6.學而不思則罔。
7.月有陰晴圓缺千里共嬋娟。
二.
1.唐代杜甫。
2.c。
三.
1.農村生活農民。
2.略。
四.向日葵一串紅黃紅相間的花叢,生機勃勃,春意盎然。
練習三。
一.山珍海味遺臭萬年雜亂無章點石成金弱不禁風粗制濫造火上澆油笨嘴拙舌。
二.勿施于人差之千里五谷不分滿盤皆輸一鳴驚人百年樹人。
三.
1.江春入舊年。
2.清風半夜鳴蟬。
3.今夜月明人盡望。
4.海納百川。
5.盈盈一水間。
6.便引詩情到碧霄。
四.斗千軍萬馬。
五.六出祁山七擒孟獲東和孫權北拒曹操火燒赤壁收取東川,西川。
1.第一件;我讀小學時寫了一篇很得意的作文,老師說我是抄的,我委屈地哭了。第二件:我讀大學時用幾何作圖法解答求功率問題的考題,教授說我不懂微積分,還說是抄的。第三件:我當教授時懷疑學生的一篇好論文是抄的,二是查資料并請教同事,尋求解決辦法。
2.師懷疑學生的創新能力(或答:老師懷疑學生的作業。可答:懷疑學生。
3.某種現象再次發生。
4.翻來覆去地看學生的論文,到圖書館去查資料;向同事請教處理辦法。
5.從羅馬法精神的高度(或答:從文明與野蠻的分際的高度。或答:從法律的高度。)。
練習四。
一.
1.想2.編3.寫。
二.
1.隱喻著因年齡的稚嫩,認識的淺陋,而容易犯的不可避免的錯誤,青春路上的小路,是喻指因犯錯誤而走的彎路.
2.作為"過來人"所擁有的生活經驗;想以此來勸告,避免后來人重蹈覆轍.
3.表現了"我"好奇心,求知欲,不屈不撓的精神,及執著與頑強.
4.道路是曲折的,前途是光明的,只要執著于一個目標,頑強地奮斗,努力,未來就是美好的.
5.任何人都具備人類所共有的美好品質,好奇,求知,執著,頑強,并且樂于實踐,不落后,這是我們值得慶幸的優點.
6."過來人"的"攔路癖",無非是想讓后人少犯錯誤,少走彎路.但是人性的發展卻無視這些,它按照人的成長規律循序漸進,不會因為長者的經歷,而廢除后來人的成長過程,沒有這一過程,就沒有真正的成長,這是規律,所以,明智的長者,會叮嚀之余,微笑著關注這一切的發生與結束.
練習五。
一.1.會心得意處顯示2.(1).他只要一去總是喝光,約定必醉方休。(2).醉酒賦詩,以娛樂自己的心志。3.讀書,喝酒,寫文章.4.b5.(1).一種與世無爭,逍遙灑脫的人生態度。隱居田園,不與世俗,不與官場同流合污(2).采菊東籬下,悠然見南山。
白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍的天空中.燦爛的星群在銀河里閃動,像是無數漂在河上的航標燈.
七年級語文寒假作業計劃大全(21篇)篇二
1.隱喻著因年齡的稚嫩,認識的淺陋,而容易犯的不可避免的錯誤,青春路上的小路,是喻指因犯錯誤而走的彎路.2.作為”過來人“所擁有的生活經驗;想以此來勸告,避免后來人重蹈覆轍.3.表現了”我“好奇心,求知欲,不屈不撓的精神,及執著與頑強.4.道路是曲折的,前途是光明的,只要執著于一個目標,頑強地奮斗,努力,未來就是美好的.5.任何人都具備人類所共有的美好品質,好奇,求知,執著,頑強,并且樂于實踐,不落后,這是我們值得慶幸的優點.6.”過來人“的”攔路癖“,無非是想讓后人少犯錯誤,少走彎路.但是人性的發展卻無視這些,它按照人的成長規律循序漸進,不會因為長者的經歷,而廢除后來人的成長過程,沒有這一過程,就沒有真正的成長,這是規律,所以,明智的長者,會叮嚀之余,微笑著關注這一切的發生與結束.
練習五。
一.1.會心得意處顯示2.(1).他只要一去總是喝光,約定必醉方休。(2).醉酒賦詩,以娛樂自己的心志。3.讀書,喝酒,寫文章.4.b5.(1).一種與世無爭,逍遙灑脫的人生態度。隱居田園,不與世俗,不與官場同流合污(2).采菊東籬下,悠然見南山。
三.夏夜的星空。
白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍的天空中.燦爛的星群在銀河里閃動,像是無數漂在河上的航標燈.
練習六。
一.(1).壯麗(2).悲傷二.倍暗日異開山長萬心一發強理壯云。
三.1.數不清2.愿者上鉤3.猴子稱霸王4.不識好人心5.四不像。
五.1.精神到處文章老學問深時意氣平。
練習七。
一.1.公共衛生也應該講究啊。2.還好有你監督嘛。
二.(1).退(2).老(3).偏暗(4).易(5).生。
三.1.途徑方法正規2.壞人就怕遇到“陽光”
七年級語文寒假作業計劃大全(21篇)篇三
一、活動目的:
通過本次主題班會,使學生了解包括珍愛校園公共財產、保持校園清潔衛生、升旗儀式、和同學相處、上課應答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養學生從現在做起,從自我做起,從-點一滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動過程:活動準備:整隊,全體立正。向輔導員申請此次活動,請求批準。出旗,敬禮、禮畢。唱隊歌。各小隊回原座位。歡迎主持人上場。
(一)主持人宣布班會開始。
甲:親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結果,人人就會有良好的禮儀規范和文明行為表現。
乙:當我們背著書包邁進學校的大門時,我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要珍惜同學,要做一個講文明、講禮貌的好學生。
甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、小衛士。可是令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。
合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題隊會正式開始。
(二)安排活動。
1、甲:從西周至今兩千年的中華文明,“禮”是核心。民族是以文化為特征的,中國素有禮儀之邦的美稱,好的東西應該繼承,并且發揚光大,這樣才有利于民族的振興!社會的發展進步!禮儀對我們來說真是十分重要,不如,讓我們來復習一下古人中禮儀的故事吧。
甲:古老的神州想世界展示了文明古國的風采。
乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產。
甲:黃香溫習、孔融讓梨、程門立雪,一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統美德代代相傳。
甲:剛才,同學們都說的很認真,接下來我們來看看在校園里我們應該怎么做,下面兩首詩歌描寫的內容就是我們校園生活中最常見的禮儀--上課禮儀和升旗禮儀。
乙:同學們都讀得很認真,我相信大家平時也是依照兒歌上面所說的那樣來做的。咦,上臺來的是誰呀,我們讓他來介紹一下自己。小記者出場:同學們,大家好,我是《文明日報》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。生:沒題!
2、禮儀知識答。
(1)夏天炎熱,同學可以穿背心、拖鞋進校。(錯)。
(2)當老師提時,學生可以在座位上立即回答。(錯)。
(3)學生進入教師辦公室,應先征得老師同意。(對)。
(4)在教師辦公室的學生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)。
(5)課前準備不是正式上課時間,所以無關緊要。(錯)。
(6)遵守課堂紀律是種基本禮貌。(對)。
(7)我們進入學校大門口和做早操、升國旗時,才需要系上紅領巾。(錯)。
(8)可以對著同學打噴嚏。(錯)。
小記者:恩,這些題目同學們都回答的很干脆,接下來,要增加難度,讓同學們自己來說說文明禮儀,請聽題:
1。禮貌用語有哪些?
2。家里來了客人,你怎樣接待?
3。你不小心把墨汁弄到同學衣服上,該怎么辦?
4。別人對你有誤會,你會怎么做?
5。做功課時,有人在你身邊大吵大鬧,影響了你的學習,你會怎么做?
6。你乘坐公共汽車時,會怎么做?
小記者:同學們的禮儀知識回答得真好,再見!圖片展示。
甲:看來小記者的題都難不倒大家,接下來請大家聽一個我們都十分熟悉的小故事《孔融讓梨》。
甲:孔融是那么的懂事啊!他知道上讓哥哥,下讓弟弟,真是一個懂禮貌的好孩子。
3、小品表演。
乙:除了上面所涉及的禮儀知識之外,我們還應該注意哪些方面的禮儀呢?下面請欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。
第一場:值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。學生a吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學生b正唱著輕快的歌兒經過,不小心踩到香蕉皮,摔了個四腳朝天。學生b爬起來之后,拍拍屁股,罵了一句“真倒霉”,就離開了。
第二場:學生c背著書包準備回家,當他經過這個地方時,差點也踩到香蕉皮,但他并沒有立即離開,而是彎下腰把香蕉皮撿起來,經過垃圾桶的時候,把它扔了進去,然后高高興興地回家去。
甲:看完這個小品,大家有什么感想呢?你是a,是b,還是c呢?下次再碰到類似的事情,你又會做怎樣的反應呢?(學生發言)。
合:所以,為了我們的健康和衛生,我們應該時時刻刻保持學校的清潔與衛生我們每個人都要牢記,保持校園衛生與整潔,人人有責。
4、歌曲《歌聲與微笑》。
乙:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下。禮貌用語掛嘴邊,微笑面對我們大家。
齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》。
甲:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。在本次主題隊會即將結束的時候,讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)咱們從小講禮貌。
合:“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結束,謝謝大家!
(三)宣布班會結束呼號:“準備著,為共產主義事業而奮斗。”“時刻準備著。”退旗,敬禮。
七年級語文寒假作業計劃大全(21篇)篇四
1. 隱喻著因年齡的稚嫩,認識的淺陋,而容易犯的不可避免的錯誤,青春路上的小路,是喻指因犯錯誤而走的彎路.2. 作為"過來人"所擁有的生活經驗;想以此來勸告,避免后來人重蹈覆轍.3. 表現了"我" 好奇心,求知欲,不屈不撓的精神,及執著與頑強.4. 道路是曲折的,前途是光明的,只要執著于一個目標,頑強地奮斗,努力,未來就是美好的.5. 任何人都具備人類所共有的美好品質,好奇,求知,執著,頑強,并且樂于實踐,不落后 ,這是我們值得慶幸的優點.6. "過來人"的"攔路癖",無非是想讓后人少犯錯誤,少走彎路.但是人性的發展卻無視這些 ,它按照人的成長規律循序漸進,不會因為長者的經歷,而廢除后來人的成長過程,沒有這一過程,就沒有真正的成長,這是規律,所以,明智的長者,會叮嚀之余,微笑著關注這一切的發生與結束.
白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍的天空中.燦爛的星群在銀河里閃動,像是無數漂在河上的航標燈.
一.1. 公共衛生也應該講究啊。 2. 還好有你監督嘛。二. (1). 退 (2).老 (3). 偏 暗 (4). 易 (5).生三. 1. 途徑方法正規 2. 壞人就怕遇到“陽光”四. 1. 答:心臟病、癌癥、突發病和肺炎。第五位。2. 答:交通要分離、交通要連續、交通流量均分3. 答:道路語言是指道路上的交通標線,標識,交通標志和交通信號。易懂4.答:道路語言的規范,完善與科學化是城市交通管理現代化的最重要標志。5.答:此題無劃線。6.答:指交通網絡意外的胡同,里弄,窄街,以及便道等道路。由于它路窄,形式復雜或難于管理等原因。以此來疏通微循環網絡,達到對于干道網絡分流的目的。
一.1. 大風起兮云飛揚,安得猛士兮守四方。 2. 待到重陽日,還來就菊花。 3. 孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。 4. 舉頭望明月,低頭思故鄉。三. 落花/你注定一路與風兒相伴/刻刻為春芽獻出營養/卻腐化你自己四. 1. 濟南冬天的湖 不結冰2. 那水呢,不但不結冰………….全拿出來了3. 把白雪寫活了,體現他的生氣。4. 擬人 天兒越晴,水藻越綠。5. 澄清的水 靈的藍水晶 把水面倒映的紅屋頂,黃草山,比作小灰色樹影。6. 溫晴五. 心動不如行動,某些事等待其實就是意味著放棄,意味著錯過。
一.1. 喜歡“超級女生”的人很多,喜歡“2004年感動中國人物評選” 2.學生們的全民素質有待很大的提升。四. 1. 一不報,二時候未到。立即盡孝2. 孝心在我們身旁時,我們從來不會在意,只有到死神降臨時,我們才會看見她。
4. 趕快盡孝。不會讓他們再生氣,做一些力所能及的事,讓他們省點心。
七年級語文寒假作業計劃大全(21篇)篇五
1、至少閱讀2本書。
2、了解有關過年的習俗資料(如大掃除、守歲、放鞭炮、壓歲錢、春聯等)。
3、將好詞、好句、過年的資料等整理制作一張小報。格式可見報紙或黑板報,要求圖文并茂哦!紙張:平時用的美術紙。(文字用鉛筆,標題、圖畫可用水彩筆、蠟筆、油畫棒等)。
5、給親朋好友一個祝福、給父母一個驚喜、給師長一聲問候。編寫自己的祝福短信,發送給他們,并記錄兩條。
七年級語文寒假作業計劃大全(21篇)篇六
有哪些應該在假期中反思改進?科學性地安排好每天的作息時間,有計劃地度過寒假。適當的放棄一些玩樂也是為了更多的收獲和進步。
1、準備一沓方格信紙。
2、用筆要求:用鋼筆或中性筆,不能用圓珠筆。
3、書寫工整、認真,要做到橫平堅直。
4、開學后與寒假作業一并上交。
默寫初一語文上冊所有文言文,古詩詞(包括課外古詩詞十首)和初一語文下冊所有文言文,古詩詞(包括課外古詩詞十首),每首、篇書寫兩遍。附下冊課外詩詞名單:
1、山中雜詩(吳均);
2、《竹里館》作者:王維;
3、峨眉山月歌(李白);
4、春夜洛城聞笛(李白);
5、逢入京使(岑參);
6、滁州西澗(韋應物);
7、江南逢李龜年(杜甫);
8、送靈澈上人(劉長卿);
9、約客(趙師秀);
10、論詩(趙翼)。
每天積累兩個成語(注釋),兩個名言詩句,各共積累100個。積累20個比喻句,20個排比句,20個擬人句,20個對偶句。
1、新春佳節,或走親訪友,或家人團圓,或全家出游總之會有很多幸福、快樂的事情發生在你的身邊、眼前,請你以“快樂時光”或“幸福時光”為題,用“并列構思法”完成一篇不少于500字的'文章。開頭要求選用比喻、排比、引用、環境描寫四種開頭中的任何一種。(寫作文)。
哪些節目不行,然后寫一篇觀后感,題目自擬,不少于500字。(觀后感)。
3、今年過節我當家,大年初一的團圓飯我說了算。根據自己家庭經濟狀況,和父母一起采購、準備,親自動手,為家人上幾道親情菜,煲一碗孝心湯。寫團圓飯菜譜一份,附準備說明。
4、下面題目中任選五個題目作文,每篇不少于500字。
七年級語文寒假作業計劃大全(21篇)篇七
1.每天計劃完成幾面作業,要寫具體清楚。
2.放假期間要閱讀哪幾本書,要寫書名。
3.建議制定每日評價表格。養成良好習慣。
4.將計劃粘貼在體驗手冊第4頁。粘貼正上方。
1.提高題包括趣味探究、快樂閱讀、日積月累。
2.寒假作業要求家長批改,學生要認真訂影評怎么寫正。
3.作文用橫格紙書寫,并粘貼在寒假作業相應的那一頁。每篇作文不少于300字。
4.三上寒假練鋼筆字的人(12人)。
呂若鑫、安忠睿、溫峻瑯、宋柯銳、李洋龍、楊陳安卓、
高琛杰、楊凱杰、鄧子月、劉湘驁、嚴泓翔、向鋮梓躍。
要求:每天寫30個鋼筆字,十天后(2月5日)拍成照片傳給老師檢查。
1.該手冊包含5大內容,請認真填寫,一定不能留空白。
2.陽光體驗二(p5)中,“創意小插畫”要求:a4紙,豎版,彩色繪制。在紙張下面寫明是哪一本書,并簡單介紹插畫內容。右下角寫班級姓名。不過塑。
3.陽光體驗二(p6)中,三年級制作親子閱讀卡片。要求:a4紙,橫版。內容包括親子閱讀照片,書的簡介,孩子的觀后感,家長的觀后感,右下角寫班級姓名。不過塑。盡量做到美觀大方,清晰漂亮。
4.設計女孩節節徽若位置不夠,可以另外附紙。
5.法國文化知識競賽請認真準備,下學期開學要進行知識競賽。
七年級語文寒假作業計劃大全(21篇)篇八
白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍的天空中.燦爛的星群在銀河里閃動,像是無數漂在河上的航標燈.
你看,靠著銀河的那幾顆星,多像一只在銀河中展翅欲飛的天鵝,也許那就是"天鵝座"了;在銀河南端的那幾顆星,多像一個高舉雙夾,翹著尾巴的大蝎子它就是有名的"天蝎座"了;在銀河左邊的那幾顆星,多像一把精致的大提琴;在銀河右邊的那幾顆星,多像一只準備要起飛的雄鷹;練習六一.(1).壯麗(2).悲傷二.倍暗日異開山長萬心一發強理壯云三.1.數不清2.愿者上鉤3.猴子稱霸王4.不識好人心5.四不像五.1.精神到處文章老學問深時意氣平練習七一.1.公共衛生也應該講究啊。2.還好有你監督嘛。二.(1).退(2).老(3).偏暗(4).易(5).生三.1.途徑方法正規2.壞人就怕遇到“陽光”四.1.答:心臟病、癌癥、突發病和肺炎。第五位。2.答:交通要分離、交通要連續、交通流量均分3.答:道路語言是指道路上的交通標線,標識,交通標志和交通信號號。易懂4.答:道路語言的規范,完善與科學化是城市交通管理現代化的最重要標志。5.答:此題無劃線。6.答:指交通網絡意外的胡同,里弄,窄街,以及便道等道路。由于它路窄,形式復雜或難于管理等原因。以此來疏通微循環網絡,達到對于干道網絡分流的目的。練習八一.1.大風起兮云飛揚,安得猛士兮守四方。2.待到重陽日,還來就菊花。3.孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。4.舉頭望明月,低頭思故鄉。三.落花/你注定一路與風兒相伴/刻刻為春芽獻出營養/卻腐化你自己四.1.濟南冬天的湖不結冰2.那水呢,不但不結冰………….全拿出來了3.把白雪寫活了,體現他的生氣。4.擬人天兒越晴,水藻越綠。5.澄清的水靈的藍水晶把水面倒映的紅屋頂,黃草山,比作小灰色樹影。6.溫晴五.心動不如行動,某些事等待其實就是意味著放棄,意味著錯過。練習九一.1.喜歡“超級女生”的人很多,喜歡“2004年感動中國人物評選”2.學生們的全民素質有待很大的提升。四.1.一不報,二時候未到。立即盡孝2.孝心在我們身旁時,我們從來不會在意,只有到死神降臨時,我們才會看見她。
4.趕快盡孝。不會讓他們再生氣,做一些力所能及的事,讓他們省點心。
七年級語文寒假作業計劃大全(21篇)篇九
當鋪地學區大興隆莊小學二年級新的學期又開始了,我作為二年級的班主任,面對這些對未來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的活潑、天真、可愛的孩子們,我感到自己肩上任務的艱巨,為了當好“班媽媽”,為了使孩子們在德、智、體各方面都得到全面的發展,特制定計劃如下:
一、班級概況。
我班共有43名學生,本班學生因為年齡較小,所以活潑好動、天真爛漫,每個人的思想品德都不成熟,處于形成的初期,但由于已經經歷了三學期,對于班級的各項紀律、規定有了初步的了解并有了良好的常規行為習慣。但部分孩子學習仍不夠勤奮,學習目的仍不夠明確,有六名同學獨立完成作業稍困難些。不過大多數孩子學習比較認真且學習成績較好。
二、常規教育。
雖然二年級的孩子們對學校的日常生活和學習已基本適應,對學校的各項規章制度不再陌生,但常規教育仍不能放松。在開學之初就應該加強對孩子常規行為習慣的訓練。如聞鈴而動、課前準備、發言有序、路隊整齊等。教育學生把我班的班訓“有了好習慣長大我能干”常記于心以此勉勵自己。充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。利用“三八婦女節”、“五一勞動節”“六一兒童節”等重大節日加強學生的德育教育并舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會生活。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如利用流動紅旗的評比對學生進行德育教育,借“十個一”活動培養學生的動手能力等。繼續采用“守紀之星”、“環保之星”、“學習之星”、“文明之星”等的評選活動進一步規范學生的行為習慣。
三、班級紀律。
本學期在上一學期的基礎上進一步完善班規并制定相應的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣又有動力,希望孩子們可以在不知不覺中遵守紀律。
四、衛生方面。
1、個人衛生要求衣著整潔,做好三勤:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。
2、班級衛生每天早中晚分派值日生進行檢查與監督。對于主動及時打掃衛生的同學或小組進行獎勵。同時利用花草美化環境并進行愛護環境和花草的教育。
五、班干部培養方面班干部是班級管理的小助手,本學期將健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
六、家長工作。
平時和家長多聯系,并利用家長座談會加強和家長的溝通,引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣以求雙向了解。
七、各月份的工作安排。
1、慶祝“三八”婦女節,開展“我為母親送心意”的活動。
2、加強開學初的行為習慣要求。
3、開展“學雷鋒樹新風”主題教學活動。
1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。
2、舉辦“我愛大自然”的主題班會。
3、慶祝“五一節”。
1、舉辦學習經驗的交流。
2、加強后進生的管理。
1、組織慶祝“六一”兒童節。
2、輔導學生準備進行期末考試。
3、學期結束安全教育。
20xx年3月。
七年級語文寒假作業計劃大全(21篇)篇十
五、1我們的“焰火晚會”開始了。
七、1降落傘2傻瓜3機床4鉛球5偷笑6借光7天書8紙老虎9醫生10結果。
第2天。
三、1恒心2耐心3細心。
五、1小猴子避雨2小猴子玩耍遇上天下雨,他們想辦法進小木屋避雨的事。
七、表。
第3天。
二、貓豬過邊這紅紙組肚勝腦。
五、1夸耀:向別人顯示自己、炫耀。自卑:輕視自己,認為無法趕上別人。
2送禮物。
3。5分別拿著自己的“財產”當禮物送人5金幣,知識。
第4天。
三、1發現2發明3發生。
第5天。
四、35142。
五、游子身上衣臨行密密縫誰言寸草心報得三春暉。
第6天。
二、綠油油綠瑩瑩黃澄澄黃燦燦紅彤彤紅艷艷白茫茫白花花。
五、1×2√3×4√。
六、2去超市買東西不用塑料袋,節約資源。
第7天。
四、1蔚藍的2飛快地3整齊地。
五、21435。
第8天。
三、竟然果然突然。
五、1迷路猶豫雪糕冰棍沙礫淚。
六、狗豬鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞。
第9天。
五、張章葉許胡杜梅粟呂從。
七年級語文寒假作業計劃大全(21篇)篇十一
練習二。
三。1.唐代杜甫2.c。
四。1.農村生活農民2.略。
五。向日葵一串紅黃紅相間的花叢,生機勃勃,春意盎然。
練習三。
一。山珍海味遺臭萬年雜亂無章點石成金弱不禁風粗制濫造火上澆油笨嘴拙舌。
二。勿施于人差之千里五谷不分滿盤皆輸一鳴驚人百年樹人。
四。斗千軍萬馬。
五。六出祁山七擒孟獲東和孫權北拒曹操火燒赤壁收取東川,西川。
1、第一件;我讀小學時寫了一篇很得意的作文,老師說我是抄的,我委屈地哭了。第二件:我讀大學時用幾何作圖法解答求功率問題的考題,教授說我不懂微積分,還說是抄的。第三件:我當教授時懷疑學生的一篇好論文是抄的,二是查資料并請教同事,尋求解決辦法。
2、師懷疑學生的創新能力(或答:老師懷疑學生的作業。可答:懷疑學生。
3、某種現象再次發生。
4、翻來覆去地看學生的論文,到圖書館去查資料;向同事請教處理辦法。
5、從羅馬法精神的高度(或答:從文明與野蠻的分際的高度。或答:從法律的高度。)。
七年級語文寒假作業計劃大全(21篇)篇十二
1、沒有風。海自己醒了,喘著氣,轉側著,打著呵欠,伸著懶腰,抹著眼睛。因為島嶼擋住了它的轉動,它狠狠的用腳踢著,用手推著,用牙咬著。它一刻比一刻興奮,一刻比一刻用勁。巖石也仿佛漸漸戰栗,發出抵抗的嗥叫,擊碎了海的鱗甲,片片飛散。
2、音響就越大了。戰鼓聲,金鑼聲,吶喊聲,叫號聲,啼哭聲,馬蹄聲,車輪聲,機翼聲,摻雜在一起,像千軍萬馬混戰了起來。
3、銀光消失了。海水瘋狂地洶涌著,吞沒了遠近大小的島嶼。它從我們的腳下撲了過來,響雷般地怒吼著,一陣陣地將滿含著血腥的浪花潑濺在我們的身上。
4、彥,這里會塌了!妻戰栗起來叫著說,我怕!5、怕什么。這是偉大的樂章!海的美就在這里。我說。
1、解詞(3分)(1)深黯:(2)云汀:(3)罅隙:
2.填空:(2分)。
(1)我們就在一個比較___(僻靜、安靜、幽靜)的寺院里選了一間房住下來。
5、巖石也仿佛漸漸戰栗,發出抵抗的嗥叫,擊碎了海的鱗甲,片片飛散。這句在文中的作用?(2分)。
答案:1、深黯:黑暗。云汀:云白色的海面。罅隙:裂縫。2、(1)幽靜(2)沉吟3、從視覺、聽覺、嗅覺、觸覺角度描寫的。4、表明作者對漲潮時大海雄壯美的喜愛。5、從側面寫出了漲潮時海水的兇猛有力。
七年級語文寒假作業計劃大全(21篇)篇十三
四.斗千軍萬馬。
五.六出祁山七擒孟獲東和孫權北拒曹操火燒赤壁收取東川,西川。
1.第一件;我讀小學時寫了一篇很得意的作文,老師說我是抄的,我委屈地哭了。第二件:我讀大學時用幾何作圖法解答求功率問題的考題,教授說我不懂微積分,還說是抄的。第三件:我當教授時懷疑學生的一篇好論文是抄的,二是查資料并請教同事,尋求解決辦法。
2.師懷疑學生的創新能力(或答:老師懷疑學生的作業。可答:懷疑學生。
3.某種現象再次發生。
4.翻來覆去地看學生的論文,到圖書館去查資料;向同事請教處理辦法。
5.從羅馬法精神的高度(或答:從文明與野蠻的分際的高度。或答:從法律的高度。)。
6.略。
七年級語文寒假作業計劃大全(21篇)篇十四
1.隱喻著因年齡的稚嫩,認識的淺陋,而容易犯的不可避免的錯誤,青春路上的小路,是喻指因犯錯誤而走的彎路.
2.作為"過來人"所擁有的生活經驗;想以此來勸告,避免后來人重蹈覆轍.
3.表現了"我"好奇心,求知欲,不屈不撓的精神,及執著與頑強.
4.道路是曲折的,前途是光明的,只要執著于一個目標,頑強地奮斗,努力,未來就是美好的.
5.任何人都具備人類所共有的美好品質,好奇,求知,執著,頑強,并且樂于實踐,不落后,這是我們值得慶幸的優點.
6."過來人"的"攔路癖",無非是想讓后人少犯錯誤,少走彎路.但是人性的發展卻無視這些,它按照人的成長規律循序漸進,不會因為長者的經歷,而廢除后來人的成長過程,沒有這一過程,就沒有真正的成長,這是規律,所以,明智的長者,會叮嚀之余,微笑著關注這一切的發生與結束.
七年級語文寒假作業計劃大全(21篇)篇十五
當你晚上跟同學們玩的時候,你肯定會想跟一個晚上都跟他們玩,可大人偏不給,他們大吼一聲:“回家啦!”心里有無限無奈和委屈,這時候,仰望星空或許能排解這種心情。
仰望星空,我想到了牛郎織女,好似這一天他們離得特別近,我好似看見了十二星座在一起玩,又好像想到了這場疫情,需要我們每個人像群星那樣密集,那樣團結,才能戰勝這場沒有硝煙的戰爭。
我的慰藉是星空,你呢?
七年級語文寒假作業計劃大全(21篇)篇十六
1、有關亞洲說法錯誤的是()。
a、世界上面積最大的洲。b、跨經度最廣的洲。
c、跨緯度最廣的洲。d、跨東西距離最長的洲。
2、日本發展經濟的有利條件是?()。
a、位于兩大板塊之間,多火山、地震b、地域狹小,資源貧乏?
c、日本人人種優良,智商高d、島國海岸線曲折,多優良港灣,便于運輸?
3、中南半島的地形特征是()?
a、多盆地地形b、海拔較高,以高原為主。
c、地勢平坦,起伏不大d、山河相間,縱列分布。
4、伊斯蘭教、_和猶太教都看作圣城的城市是()。
a、麥加b、耶路撒冷c、麥地那d、巴格達。
5、被歐洲西部人們稱為“綠色金子”的是()。
a、橄欖b、牧草c、水稻d、森林。
6、世界華人、華僑分布最集中的地區是:
a、東南亞b、加拿大c、澳大利亞d、美國。
讀亞洲大陸沿北緯30°的地形剖面圖,回答7~9題。
7.圖中甲、乙、丙、丁代表的地理事物名稱分別是()。
a.伊朗高原、青藏高原、恒河平原、大西洋。
b.伊朗高原、青藏高原、印度河平原、太平洋。
c.阿拉伯高原、青藏高原、恒河平原、大西洋。
d.阿拉伯高原、青藏高原、印度河平原、太平洋。
8.該圖反映亞洲地勢東西方向變化的特點是()。
a.西部高,東部低b.中部高,東西兩側低。
c.東西低,南北高d.四周高,中部低。
9.受地勢影響,亞洲河流()。
a.呈放射狀流向周邊的海洋b.呈環狀圍繞著青藏高原。
c.呈放射狀從四周流向中心d.由東向西流。
10、印度最容易發生的自然災害是()。
a、火山b、地震c、泥石流d、水旱災害。
11、20世紀60年代推行的“綠色革命”,其主要目的是為了解決()。
a、人口問題b、環境問題c、氣候問題d、糧食問題。
小王計劃和家人一起到歐洲西部旅游。讀歐洲西部簡圖,回答12~14題。
12.如圖,表示法國的字母和法國首都的名稱正確的是()。
a.a倫敦b.b巴黎。
c.c柏林d.d羅馬。
13.旅行社說小王只需在c國辦理入境簽證就可到絕大部分歐洲西部國家進行旅行購物,其原因是()。
a.歐洲西部本來就是一個統一的國家。
b.歐洲西部各國之間沒有邊界劃分。
c.歐洲西部大多數國家是歐盟成員。
d.歐洲西部各國之間沒有國家矛盾。
14.小王在歐洲西部旅游時,能吃到的最多的食物是()。
a.叉燒、燉湯b.牛排、奶酪c.魚片、壽司d.米飯、面條。
15、俄羅斯的氣候特點是()。
a、冬季短而寒冷,夏季長而溫和b、四季分明c、冬季長寒冷d、長年嚴寒。
16、考察團到達日本首都東京時正值櫻花盛開的季節,旅游團成員們提出了希望游覽象征日本的旅游勝地。這個旅游勝地是()。
a、泰山b、富士山c、黃山d、金剛山。
暑假又到了,某日位于北京的貝貝同學與網友湯姆在網上聊天,湯姆告訴貝貝此時他們正是寒假。據此回答17~19題。
17.根據上述材料推斷,湯姆所在的城市可能是()。
a.孟買b.巴黎c.倫敦d.悉尼。
18.湯姆所在城市著名的建筑景觀是()。
abcd。
七年級語文寒假作業計劃大全(21篇)篇十七
一.1.會心得意處顯示2.(1).他只要一去總是喝光,約定必醉方休。(2).醉酒賦詩,以娛樂自己的心志。3.讀書,喝酒,寫文章.4.b5.(1).一種與世無爭,逍遙灑脫的人生態度。隱居田園,不與世俗,不與官場同流合污(2).采菊東籬下,悠然見南山。
三.夏夜的星空。
白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍的天空中.燦爛的星群在銀河里閃動,像是無數漂在河上的航標燈.
七年級語文寒假作業計劃大全(21篇)篇十八
三)14、可利用《大蜀山導游圖》尋找明顯標志物確定方向,也可以根據植物向陽性確定方向,即植物生長茂盛的山坡是向陽的南坡。(開放性題目,答案只要合理即可)。
(四)14、如:科學家在我國什么地方發現大洋地殼殘片?在河北遵化發現大洋地殼殘片說明了什么?華北地區在遠古時期是什么樣子?華北地區的陸地是怎樣形成的?等等。(只需提出兩個問題)。
(五)14、有可能。因為根據測量,亞洲和非洲之間的紅海在不斷擴張,位于歐洲和非洲之間的地中海在不斷縮小。
(六)(1)(2)(3)(4)。
11.208月13日臺風“查理”襲擊美國,下列天氣符號中,表示臺風的是:。
15.b課后鞏。
1.企鵝北極熊(訂正:“它們生活”改為“它們生活在”)南極地區北極地區背景冰天雪地;企鵝、北極熊身上有厚厚的羽毛和絨毛;從電視或網上得到的知識。(只要合理即可)。
2.荷蘭風車主要用來將堤壩內海灣的海水抽到外海,使河流帶來的泥沙淤積,圍海造田;此外,還磨面粉。
第二節我們怎樣學地理課堂練習1.b2.a3.b4.a。
七年級語文寒假作業計劃大全(21篇)篇十九
二.1.宛轉悠揚自失起來彌漫在含著豆麥蘊藻之香。
2.斜射在山腰上忽然害了羞微微露出點粉色。
3.白鐵無辜鑄佞臣。
4.懸泉瀑布飛漱其間清榮峻茂。
5.聽取蛙聲一片。
6.學而不思則罔7.月有陰晴圓缺千里共嬋娟。
三.1.唐代杜甫2.c。
四.1.農村生活農民2.略。
五.向日葵一串紅黃紅相間的花叢,生機勃勃,春意盎然。
六.略。
七年級語文寒假作業計劃大全(21篇)篇二十
中學生要做好寒假學習計劃,讓中學生努力并不是不讓他玩,而是要勞逸結合,把學習時間規劃一下,學習之余的時間可以讓中學生自由支配,家務也要讓中學生參與。
突出重點,不要平均使用力量。所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。中學生訂寒假學習計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
如果中學生目前真實成績屬于中上等,新學期想再上一層樓。這個時候要評估自己的學習能力,一般先自學下學期課程,挑主要的科目或薄弱的科目,比如數學、英語這種主科,或者自己薄弱的物理、化學等科目,專攻幾門就可以了,其他不要管,因為貪多嚼不爛,與其樣樣通樣樣松,不如先專精幾門。
如果中學生目前真實成績屬于基本就跟不上的狀態,那么就不要學新課程,因為即使學下去也學不會,只能使自己更痛苦,與其一直糾結和痛苦,還不如痛定思痛先把之前學過的內容仔細復習一下更好。具體辦法就是做題,查書,查書,做題,在試題中學習。
七年級語文寒假作業計劃大全(21篇)篇二十一
之后跑步:繞樓2樓(7:20————8:00)。
8:05吃飯。
8:20———8:50背單詞。
8:55———9:25背課文。
9:35———10:35數學。
10:45———11:45英語。
11:45———12:00課外書。
12:00———13:00午休。
13:10———14:10化學。
14:20———15:10物理。
15:20—16:20語文。
16:20———吃晚飯前free。
吃完飯后—21:00六科任選。
21;00—22:00電視,電腦,課外書。
以上的寒假學習計劃表只是一個參考,高一學生具體的寒假學習安排還要根據自身的情況來制定。
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