專題范文是一種針對特定主題進行撰寫的文章，通過深入研究和全面分析，對該主題進行總結和歸納。在下面的范文中，我們可以看到作者對于不同主題的深度思考和獨特見解，希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。

教育工作者的專題研討會發言材料范文（19篇）篇一

“深化班子建設，推進精益管理，全面完成經營目標”

(1)在新形勢下，領導班子建設的意見和建議。

領導班子建設是公司做強做優、實現可持續發展的根本保證。我認為應從以下3個方面入手：

1.要加強政治素質建設，以提高影響力、凝聚力、戰斗力、推進力為努力方向。

2.要加強領導作風建設，只有堅持不懈地抓好領導干部作風建設，才能推動公司又好又快發展，形成克難攻堅、開拓進取的強大力量。

3.要加強業務能力建設，具備較強的業務能力和水平，才能在復雜多變的環境中帶領員工奮發向上；要有敢為人先的氣魄和精準地判斷力，才能激發員工比學趕超積極作為的無限激情。

開展精益管理工作以來，雖然取得了階段性的成效，但是離精益管理的標準還有一定距離，主要表現在：

1.管理目標還不夠細化，責任落實與分解還不夠細致。

2.學習和培訓力度不夠，員工思想認識有待提高。

3.6s現場管理水平仍有提升空間。

下一步我們將不斷查漏補缺，加大力度，精心組織，深入推。

進，確保精益管理工作取得更大成效：

1.進一步明確目標，落實責任。按照精益管理要求，再狠抓兩年，首先要制定好今年精益管理工作計劃，明確需要達到的目標，圍繞制定的目標任務，將精益管理工作責任進一步落實到各領導、各部室、各干部職工，使任務進一步明確，責任進一步清楚，確保精益管理工作進一步抓好抓落實。

2.進一步加強學習和培訓。繼續采取集中學習、自學、等方式，進一步加大精益管理、6s管理、目視化管理等方面知識的學習和培訓，進一步提高全體職工對精益管理的認識，切實做到精益管理知識入腦入心，讓精益管理真正成為每位職工的自覺行為。

3.深入推進6s現場管理。實踐證明，6s管理是精益管理中非常有效的管理工具。下一步，將在整理、整頓和系統清潔3個s的基礎上，在標準化、素養、安全3個s上狠下功夫，切實使工作環境持續改善，干部職工良好習慣基本養成，單位形象進一步提升。

（3）分析本單位或本人今年分管的主要指標，提出確保完成指標的措施。

根據今年我分管的主要指標，主要做好以下幾個方面的工作：

1.在確保安全的前提下，保證生產有序開展，生產任務進一步細化分解，努力完成各項經營指標。

2.落實安全生產中存在的各類安全隱患，按照“三查四定”原則。

制定具體整改措施，逐條解決。

3.加大管理力度，進一步提高職工安全意識，強化現場管理。

實現現場管理的有序、清潔和高效，我認為主要應從6s現場管理入手，并做好以下幾點工作：

1.要加強員工的培訓和教育。部分職工對6s的概念還停留在打掃清潔衛生和扔東西階段，認為“6s管理是為了應付檢查”，“6s管理增加了工作量，沒有實際好處”，“亂花錢”等等。因此要制定一些嚴格的培訓制度，重視和加強員工的培訓和教育工作，引導員工正確認識6s管理。

2.要搞好班組建設和民主管理。現場管理的要素有人、機、料、法、環、信等，我認為其中最重要的因素是“人”。任何制度、工藝、方法，沒有員工的認同和支持，都得不到貫徹和推行。因此，要讓員工參與到各種制度、標準和方法的制定過程中去，充分調動員工的積極性和創造性。

3.要長期堅持。6s的執行是一個系統化的流程，是一個長期的、持續改進的基礎工作。6s的標準也應該是動態的，要隨著現場管理水平的提高，在不同的階段制訂不同的標準，使員工對6s管理充滿新鮮感。

——實現均衡生產應當從哪些方面和要素下手，采取哪些措施；

均衡生產是精實生產制度的最終目標，即將產量的高低起伏。

減至最低，確保產能利用率達到最佳狀態，并使完全生產時間（亦即從頭到尾的生產時間，throughputtime）縮至最短。影響均衡生產的主要因素有合同交貨期、設備生產能力、勞動力工時、零部件的配套性、用于生產的流動資金。可以從以下幾個方面考慮：

1．在宏觀生產計劃、主生產計劃、零部件計劃的編制過程中，均要進行生產能力的平衡分析，包括：工時能力平衡、工作中心生產能力分析、關鍵材料的需求能力、工裝模具的能力分析等。

2．對于物料倉庫，通用物料庫存上下限的確定應考慮到生產的配套性。通用零部件的生產和通用物料的采購盡可能避免出現庫存上的長短件。

3．對于主生產計劃的編制，在滿足合同交貨期的前提下，盡量使每個計劃期內的任務量基本平衡，可能有些產品會提前生產。同時還要考慮生產品種上的平衡。

4．對于關鍵設備，要分析其生產負荷，甚至按關鍵設備安排生產計劃，保證在關鍵設備滿負荷的前提下，協調其他加工設備的生產進度。

——如何在數量、存放、質量保證和有序流動等方面加強在產品（包括客戶財產）管理。

我認為有效地進行在產品管理，必須認真做好以下幾方面的工作：

1、建立和健全在產品的收發領用制度。在產品的收發領用，要。

有入庫單、領料單等原始憑證，計量、簽署、登賬等要嚴格地實行按計劃限額收發在產品制度。在產品的收發應當遵循“先進先出”的原則，使庫存的半成品經常新舊更迭，質量常新。車間內部在產品的流轉通過加工路線單等予以控制。

2、對在產品要正確地、及時地進行記賬核對。在工作地之間、工段之間、工段與車間內部倉庫之間、車間之間、制造車間與中間半成品（毛坯庫）之間，在產品的收發數量必須及時記賬，及時結清賬存，還要建立定期的對賬制度，做到賬實相符和賬賬相符。

3、合理地存放和保管在產品，充分發揮庫房的作用。對在產品應進行分類管理，按其價值的大小，把那些從數量上來說所占比重比較小，但從資金占用量來說所占比重比較大的制品，作為“a類零件”，給予重點管理；對那些無論從數量上或資金上說都占中等地位的在制品，可以作為“b類零件”，給予普通管理；其余那些在數量上所占的比重雖然比較大，但在資金上所占的比重卻比較小的在制品，則作為“c類零件”，給予一般管理。如此分類管理，對合理組織生產，控制生產資金，降低生產成本很有好處。倉庫不僅要做好保管、存放、配套、發送等工作，而且要協助生產管理部門監督各生產單位執行作業（進度）計劃，嚴格按照作業（進度）計劃的規定發放和接收在制品，拒收或拒發計劃外的在制品。

教育工作者的專題研討會發言材料范文（19篇）篇二

（一）、對學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神不深入，理解不夠透徹，執行落實不到位。

對理論學習不夠重視。從思想上沒有把“學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神”作為一項重要任務來完成，只是關注了跟教育有關的部分內容，說明自身的政治敏感性不強，目光短，視野窄，沒有大局意識，想問題、處理問題有片面性。例如環保問題是牽扯到全民生存環境的大問題，直接影響著所有人的身體健康和生活質量，治理環境污染是最大的民生工程。黨中央高瞻遠矚，堅決徹底地治理環境污染，還我們綠水藍天。在空氣污染比較嚴重時，上級主管部門要求學校放假，我心存僥幸，怕耽誤學生學習，沒有立即放假。再就是對教育方針的貫徹落實還不到位。新時期要求我們要培養有世界眼光的社會主義建設者，但我們還是只重視。

教學。

成績，忽視了學生素質的全面提高。我們對黨中央的指示精神理解不透，“四個意識”觀念淡薄。

（二）、調查研究不夠深入。學校是教育學生成人成才的地方，不能急功近利，要在調查研究的基礎上，分析存在的問題，根據實際，作深入細致的工作，才可能收到比較好的教育效果。雖然做了一些調查研究，但還沒有深入到每一個班級、每一個學科組，對教師存在的問題還不能了如指掌，對學生訴求還不能一清二楚，對管理制度的調整還不能適應新形式的要求。社團活動是培養學生興趣特長的主要環節，還有部分班主任認識不到位，支持力度不大，我還沒有找出解決問題的好辦法，制度調整還不到位。

（三）、對學習黨的文件、了解黨的有關指示精神，思想上認識不到位。認為學校是純業務部門，只要把教學成績搞好就行了，沒必要學習政治性很強的中央文件。實際上，黨的文件是我們行動的指南，一個不聞政治的領導，很難帶出適應社會發展的教師隊伍，更不能培養出適應社會主義新時代要求的合格中學生，教師不知為誰教，學生不知為啥學，這樣的學校辦不好，也走不遠。我作為一名黨員，借口工作忙，時間緊，沒有把學習黨的文件作為一件重要的大事來辦，是很危險的。

（四）、政治使命意識不強。黨員的使命是為黨的事業奮斗終身。為了黨的事業，再大的困難也不該退縮，但我有時遇到困難會有畏難情緒，遇到消極言論不能及時制止，擔當意識差，立場不夠堅定，態度不很明朗。

（五）、沒能按照一個黨員干部的標準要求自己，在工作中只把自己當成是一名普通黨員，認為我只要認認真真完成我的教學管理工作，完成領導指派的各項工作就行。國家大事與我無關，學校其它的事與我無關，有些事情得過且過。對學校的工作，老師們如有不同意見的我不應該聽聽就過，而是應該幫助他們從學校的大局出發，克服個人利益，服從集體利益。

（六）、對學生的思想德育工作抓得不夠緊。在平時的工作中，只注重學生的學習成績，放松了對學生道德價值觀的培養、生活習慣的培養，放松了對學生的共產主義理想教育。導致學生不能得到全面健康發展，將來走上社會的這些學生也不可能成為各行業的棟梁之才。誤人子弟，后果可怕。

（七）、對于學校布置的學習、教育筆記、反思等工作的完成過去比較被動。總感覺看過了，學過了，沒有必要寫下來，沒有必要寫體會，甚至有時候就是走馬觀花，不求甚解。在很長一段時間內都是任務觀點，沒有從內心深處自覺自動自愿地學習。

（八）、享樂主義思想有所抬頭。這幾年，初中的教學成績逐年提高，在成績面前有點沾沾自喜，危機意識明顯弱化，開拓進取的闖勁沒有以前足，滿足于現狀，艱苦奮斗的精神弱化。

（九）、工作作風不夠民主。學校管理的部分規定，沒有按照從群眾中來，到群眾中去的原則，而是辦公會研究代替了征求教師意見，程序上不夠民主，沒有聽取大多數人的意見就做決定。執行起來大打折扣。

二、整改措施：

1、加強政治理論學習，保證每天看黨報、黨刊、電視新聞，不少于半小時，并做好筆記，提高自己的政治修養和理論水平。樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，在學中思，在思中做，把理論和實踐結合起來，提高自己的政治敏銳性和鑒別力。

2、加強業務學習，吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。求真務實，及時進行總結反思。

3、以黨員的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇，認認真真，光明磊落，嚴于律己，提高責任意識、服務意識和擔當意識，為學校發展盡心盡力。真正起到模范帶頭作用。

4、經常檢查、反思，開展批評和自我批評，用好民主生活會這個機會，糾正自己的錯誤和不足。

批評意見：

1、黨員的模范帶頭作用發揮的不夠。

2、對直升班的課程規劃和目標設置要更明確，為名校突破做準備。

3、骨干教師和特長教師（奧賽指導教師）的培養亟待解決。

教育工作者的專題研討會發言材料范文（19篇）篇三

習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上的講話中強調：“各級領導干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規矩意識，在守紀律、講規矩上作表率。”簡明扼要地闡明了守紀律、講規矩對于我們黨的極端重要性。這是黨中央從關系黨和國家生死存亡的高度，以強烈的歷史責任感、深沉的使命憂患感、頑強的意志品質對全黨同志提出的要求。守紀律講規矩，不是指某一條具體的紀律或規矩，而是對黨員、干部政治標準的總體要求，是對黨員、干部的黨性修養和政治堅守的總體概括。歷史經驗證明，守紀律講規矩始終與黨在不同歷史時期面臨的形勢和任務緊密聯系在一起，始終與黨的自身建設聯系在一起，始終與每一位黨員、干部的言行緊密聯系在一起。

通過學習，我認識到“守紀律、講規矩”對于我們教師的重要性。“守紀律講規矩”不能只停留在思想上，而更應體現在我們的工作中。反思自身，我覺得自己還存在以下不足：

1.思想理論學習不夠，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動擠時間的學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解不夠，使理論水平不能盡快得到提高。

2.教育。

教學。

方面的內容學習得多，其它方面知識鉆研的少，結果使得知識面不夠廣、知識儲備不夠多。

3.業務知識不足，不能更好的將理論運用到實際中去。自參加工作以來，雖然一直在努力學習業務知識，但因時間短、工作繁忙，所掌握的理論知識和具備的業務水平，還遠未達到要求。存在要用什么才去學什么的情況，學習自覺性、積極性和主動性不夠。

4.在平時的教學中，由于工作繁雜，不能很好地將教材、教法等研究透徹，以致于課堂教學局限在老方法、老套路當中。工作上缺乏新意、缺少亮點。

針對以上幾點不足，在今后的工作中我將做到：

一是刻苦學習，強化學習意識。努力提高思想政治素質，堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的自覺性、主動性、系統性、條理性，不斷提高自身的文化素質和專業進技能。更好的將自己所學理論知識和自身實際結合起來，提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力。

二是務實肯干，強化宗旨意識。解放思想，創新思路，進一步提高工作質量。踏踏實實工作，在實踐中不斷學習和探索。堅持實事求是，在平時的教學工作中，爭取做到知實情、出實招、辦實事、求實效。

三是勇于開拓，強化創新意識。在今后的工作中，要提高工作標準，嚴格要求自己。立足本職，努力工作，刻苦鉆研，提高業務能力，為自己開創教學工作上的新局面。

作為一名教師，我們時刻應該將自己置身于紀律、規矩的約束之下，牢固樹立紀律和規矩意識，讓接受紀律和規矩的約束成為一種習慣、一種素養，自覺、自愿地守紀律、講規矩，確保自己的所作所為永遠在紀律和規矩的籬笆之內。

教育工作者的專題研討會發言材料范文（19篇）篇四

一、全年工作簡要回顧。

一年來在區委、區政府和市局的關懷下，在區黨組的正確領導下，按照黨組分工我負責監察股、政工股、工會和黨總支工作，主抓第五分局、第七分局工作，在有關領導和同志們的關心、支持和幫助下，堅持以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀，以求真務實的態度，清正廉潔的作風，認真履行職責，較好地完成了各項工作任務。一年來得益于上級的正確領導和部門的支持幫助，在班子成員和大家的共同努力下，自己盡到了應盡的職責，發揮了應有的作用并取得了一定成績。如：

（一）黨風廉政建設和反腐敗工作取得了長足進步，各項制度得到貫徹落實，沒有發生一起嚴重違法犯罪現象。.........（二）干部隊伍整體穩定、風氣正。.........（三）黨、團、工會、監察作用發揮明顯.........（四）奧運安保工作和稅收工作兩不誤兩促進。.......（五）行風建設取得優異成績，干部職工的服務意識進一步增強。.......這些成績的取得應歸功于上領導的正確指引和黨組的正確領導以及班子成員的大力支持和幫助。

二、在廉潔自律方面，我能夠自覺按照“稅務人員十五不準”、市局“十條禁令”和“八個堅持、八個反對”的要求，嚴格要求自己，始終保持清政廉潔的作風。我深知自己手中的權利是黨和人民賦予的，只有用好權利，真心實意地為群眾謀利益、服好務，才能履行好自己的職責，才能贏得群眾的信賴和支持。本人從沒有利用職權和職務上的便利，獲取一己私利的行為，沒有私自從事經營活動的行為，沒有假公濟私、化公為私的行為，沒有講排場、比闊、揮霍公款鋪張浪費的行為。到任后，從不搞特殊化，盡量減少應酬，把主要的精力投入到工作中去。總之，自己在黨風廉政建設方面，能夠自覺養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾，做到堅持原則，公平公正。

三、存在的問題。

在充分肯定成績的同時，也要清醒地看到自身存在的不足和問題。一是在學習方面無論是理論還是稅收知識還有待進一步加強；二是隊伍管理有時緊時松現象。三是工作能力個人素質與工作要求還有一定差距，工作思路不寬，點子不多，創新意識不強。存在問題的主要原因是對十七大報告和科學發展觀理論寫的不深、不透，這些都必須在以后的工作中逐步加以改進和重視。今后要加強與班子之間的溝通交流，多開展批評與自我批評，維護班子的威信和形象，完成好上級較給的各項工作任務，請組織放心。

教育工作者的專題研討會發言材料范文（19篇）篇五

近期，在我校黨總支的組織領導下，我認真學習了《嚴守政治紀律嚴明政治規矩專項》。通過學習，我認識到了嚴明政治紀律、政治規矩是我們黨成功領導中國革命、建設和改革開放的根本保證，嚴守黨紀黨規每一個黨員干部的思想自覺和行動自覺。對照“三嚴三實”這面鏡子，我認真進行了自查。

一、存在的不足。

經過認真自查，我發現自己在以下一些方面還有待加強：

1、工作作風還不夠“實”

作為一名共產黨員，要有扎實的基本功，務實的工作作風，“謀事要實、創業要實”。但是我在自查中發現自己工作中有些地方還不夠“實”。比如，深入課堂聽課不深入，做表面文章，有時參加集體備課、教學研討也是走馬觀花、蜻蜓點水，不求解決實際問題;再比如，對于弱勢學生的輔導，關注過程多，之后過關落實還不到位等。在工作上遇到難題時，有等、靠思想，不善于思考、動腦，等待領導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。

2、終身學習還不夠“堅”

終身學習是促進我們不斷成長的重要手段。但是對照要求，我發現自己終身學習的意識還不夠堅定。具體表現在還不能做到每天學習，有時會以工作忙為借口不學習，學習的內容也不夠全面等。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、理想信念不牢固。

作為一名黨員應具有堅定的理想信念。只有理想、信念堅定，才會有執著的對事業的追求，才有堅定的群眾觀念，才能在實際工作中腳踏實地做實事、做好事，弘揚正能量。但是由于自己學習的系統性、深入性不夠，缺乏經常性的反思，致使有時對自身的要求有些放松。比如在自己負責的工作中產生了比上不足比下有余的心態，在實際工作中就有了完任務、不求上進的表現，就有了應付差事的形式主義、官僚主義的一些表現。

二、努力方向及改進措施。

1、加強學習提高認識。

2、注重細節提升修養。

“千里之堤，潰于蟻穴”，細節決定成敗。今后的工作中，我要關注細節問題。努力做過做個有心人，善于發現問題，善于及時捕捉學生的服務需求，善于及時發現學生困難，要設身處地為學生、教師著想，多進行換位思考，多與教師溝通，要熱情而平心靜氣的為師生服務。大處著眼，小處入手，不斷提高自身修養。

3、注重廉潔自律。

保持政治本色嚴格要求自己，堅決執行黨和國家各項制度規定，積極開展批評與自我批評，及時糾正自己工作中的缺點錯誤，嚴于律己、寬以待人，自覺接受組織和師生的監督，在深入分析發生問題原因的基礎上，清洗思想和行為上的灰塵，在解決實際問題的同時，更要著重解決思想問題，努力保持共產黨人的政治本色總之。

通過這次學習和自查，我進一步提高了自己的認識。高度的紀律性是黨性覺悟的具體體現，需要長期的實踐磨煉。今后的工作中，我一定要嚴格要求自己，嚴守黨紀黨規，把紀律養成貫穿滲透到日常教育管理和工作、生活的各方面，真正使嚴守政治紀律成為一種修養、一種習慣。

教育工作者的專題研討會發言材料范文（19篇）篇六

尊敬各位領導、同志們：

大家好！

首先我代表xx公司感謝集團公司和各位領導長期以來對xx公司的關心和支持！剛才集團公司宣布了xx公司新領導班子成員的任命，這標志著新領導班子的誕生，我堅決擁護集團的決定和組織的安排。熱烈歡迎xx書記、xx副總和xx副總來xx公司工作，三位領導的到來進一步加強了xx公司的領導核心，能夠極大推進xx礦的建設與發展進程。

下面我做幾點表態：

一、堅持解放思想，與時俱進。

路、新方法、新舉措。確保在安全，快速、高效、穩定的基礎上，力爭各項工作取得新突破。

二、強化班子團結，密切干群關系。

民主決策，不斷提升領導班子凝聚力和戰斗力。團結帶領廣大干部員工，保質保量的完成交給我們的各項任務，絕不會辜負領導的重托及歷史賦予我們的使命。

四、帶頭嚴以律己。

領導班子成員要帶頭樹立正確的人生觀、價值觀，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。嚴格按照“為民、務實、清廉”的標準和“八個堅持”、“八個反對”的要求，不斷加強自身政治理論學習，提高政治理論素養，始終與黨中央和上級領導機關保持高度一致。不斷加強黨性鍛煉和道德修養，努力做到老老實實做人，勤勤懇懇干事，清清白白從政，自覺遵守有關反腐倡廉的各項規定，修身從儉，省身從嚴，執政從廉，絕不濫用權力。凡是要求班子成員或下級做到的，自己以身作則，率先垂范，首先做到。總之，要以自己的堅定信念，誠實正直，和勤奮工作，嬴得大家的理解、支持和幫助。

五、堅持不斷學習，提升素質。

班子成員要帶頭樹立學習理念，不斷提高政策理論水平，增強黨性修養和政治敏銳性。特別要強化業務實踐學習，提高綜合決策能力和行政領導水平，增進工作中的創造性、預見性，提高解決和處理新形勢下面臨的新情況和新問題的能力，不斷提高駕馭全局、把握全局的能力。

同志們，我們新班子深知肩上的重任重大，要做好今后的工作，關鍵要靠全體干部職工的共同努力，關鍵要靠新班子成員的團結奮斗。新班子將以組織的委托、職工的期盼為最大的責任，以xx公司的發展和建設再上臺階為最大的榮譽，把心思用在工作上，把點子用在尋求解決困難的辦法上，把才能用在快速推進xx公司的發展上，以實際行動來回報組織的信任和職工的重托。我相信，有上級領導的關心和幫助，有全體干部職工的支持和努力，我們一定能夠取得更大的成就。

謝謝大家！

各位領導同志們：

這次大會我們成功。

地選舉了000新一屆黨委班子成員，這個結果是全體黨員對我們的信任、支持和厚愛，在此，我代表新當選的社區黨委班子向所有關心000發展的沙河鎮領導表示衷心的感謝，向給予我們大力支持的全體黨員和人民表示誠摯的謝意！

展，充分發揚艱苦奮斗，樂于奉獻，兢兢業業的精神。較好地完成各項工作任務，000的環境也得到了大大的改善，居民生活的幸福指數也有所提高，這些成績離不開沙河鎮領導的支持和幫助，更離不開在座各位的理解與支持。在此，我代表000黨委及全體工作人員向諸位說聲：“謝謝！”

此時此刻，我深感使命光榮也深知責任重大，但是我們無其他選擇，必須始終保持廉潔自律的共產黨人的政治本色，盡心竭力、恪盡職守、奮發有為、忘我工作，要保持埋頭苦干，求真務實的工作作風，要繼續攻堅克難，開拓創新，社區全體上下勁要往一處使，團結一心，眾志成城為推進社區黨建工作，為構建和諧幸福的000而努力奮斗。

最后，祝大家工作順利，萬事順意，羊年平安、幸福！謝謝大家！

新提拔干部就職表態發言。

大家好！

服從上級，把自身工作置于班長和班子的領導之下；牢記黨的宗旨，一切為了群眾，把工作的出發點和落腳點放到人民群眾利益上來，積極深入基層，貼近群眾，關心群眾生產生活，幫助解決實際困難問題，切實做到“情為民所系，權為民所用，利為民所謀”。三是認真履行職責。盡快適應新的工作環境，熟習新的業務，積極創新工作理念，推進組織工作上新的臺階。圍繞縣委對未來五年發展的謀劃，圍繞全縣政治、經濟、文化、社會建設和社會穩定工作，加強干部隊伍建設，著力配好配強各級領導班子，創新用人機制，抓好“人才”工程，加大干部培訓力度，大力培養后續人才隊伍；加強農村基層組織建設，組織搞好明年村級班子換屆工作，著力選好配強村“兩委”班子，為農牧業發展、農牧民增收和農牧區穩定作好政治和組織保障；加強組織部門自身建設，推進組織工作全面開展；積極調查研究，參與縣委重大決策，履職盡責，認真完成縣委交辦的各項工作任務。

尊敬的各位領導、同志們：

導對我的器重和厚愛，感謝同志們對我的信任和支持，讓我有機會在一個更高的平臺，為xx人民服務，為xx的轉型跨越發展獻力。我將在新的工作中，盡心竭力，奮發拼搏，開拓創新，有所作為。在此，我鄭重表態：

一、勤學苦練強素質。我將始終把加強學習作為立身之本，堅持向領導學習、向同事學習、向群眾學習，向書本和實踐學習，不斷提高自身的政治素養、理論水平、文化視野和業務能力，盡快適應新的崗位職責。

二、注重團結促和諧。在新的工作崗位上，我將身體力行，以身作則，帶頭講團結、促和諧，對上多請示匯報，對內多溝通交流，對下多體諒關心，最大限度發揮團隊力量，切實提升工作效率。

三、真抓實干出業績。緊緊圍繞全縣工作大局開展工作，堅持服務領導效率高、服務基層質量高、服務群眾標準高，用開放的思維和創新的方法，真抓實干，銳意進取，努力向組織交一份滿意的答卷。

新提拔干部就職表態發言。

同志們：

根據領導班子建設需要，市委召開常委會，集體研究了干部人事工作，決定對部分干部職務進行調整。剛才，白云萍同志宣讀了市委有關干部職務調整的決定，在座的各位新提拔任職干部即將走上新的工作崗位，借此機會，我們進行一次集體談話，對大家提五點希望和要求，具體說，就是做“五個表率”：

一、致力實現更大突破，做服務大局、推動發展的表率。

更大突破的火熱實踐，身先士卒沖在招商引資、項目推進、全民創業的第一線，燃燒激情，奉獻青春，以自己的實際行動和實在成效，為宿遷科學發展、跨越發展添磚加瓦、出力流汗。牢固樹立“追求大作為、實現大發展”的責任意識，不斷強化“我能、我行、我成功”的強勢心理，圍繞中心目標，結合崗位實際，創造性地開展工作，追求卓越，搶標奪旗，以每個崗位的爭先創優，推動宿遷整體工作爭先進位。

二、全面提高能力水平，做素質全面、引領潮流的表率。

渴的欲望、刻苦鉆研的精神、持之以恒的態度加強學習，擠時間，下苦功，少一些應酬、多一些閱讀，少一些娛樂、多一些思考，少一些空談、多一些調研。新提拔的干部，特別要注重政治理論的學習，注重領導方法和藝術的學習；交流提拔的，還要注重相關政策業務的學習，盡快適應新崗位，開創工作新局面。要大興理論聯系實際的學風，堅持學以致用，努力把學習的成果轉化為領導科學發展、推動跨越發展的能力，運用到“全面奔小康、建設新宿遷”的偉大實踐中去。

三、強化執行落實意識，做求真務實、真抓實干的表率。

好一件件實事，解決一個個實際問題，一步一個腳印地把宿遷的各項事業推向前進。市委的用人導向是一貫的、明確的，那就是重實干，重實績。可以說，正是因為大家能夠認真執行落實市委的決策部署，在各條戰線上埋頭苦干，敬業奉獻，做出了顯著的成績，才得到了群眾的廣泛認可和組織的提拔任用。希望大家到任后，繼續發揚求實、務實、落實的優良作風，以自己的實際行動帶動干部隊伍作風的轉變。

四、充分發揚團隊精神，做團結協作、和諧共事的表率。

顧全大局，自覺維護班子的團結和領導集體的權威，對黨組（黨委）研究決定的事情，堅決執行，不打折扣。嚴格執行《縣處級領導班子議事決策若干規定》，凡涉及本單位全局性的重點工作和干部任免等重大事項，必須按照規定的程序和要求，經過領導班子集體討論決定，做到民主決策、科學用權。要經常開展談心活動，特別是工作中存在分歧、思想上有隔閡和意見的同志，更要及時進行談心，溝通思想，消除隔閡。當然，我們講團結，決不是要大家搞一團和氣，搞無原則的團結，也需要大家拿起批評與自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，切實解決客觀存在的問題。總之，希望大家要有山容萬物、海納百川的氣度，有揚人之長、補己之短的雅量，有廣開言路、擇善而從的作風，以事業為先，以團結為重，努力做到政治上志同道合、思想上肝膽相照、工作上密切配合、生活上互相關心，形成團結一心干事業、齊心協力謀發展、群策群力促和諧的良好局面。

五、不斷加強自身修養，做勤政為民、廉潔奉公的表率。

遇，把黨的事業看得更重一些，把個人利益看得更輕一些，以公仆之心對待權力，以平常之心對待地位，以奉獻之心對待事業，永葆一個共產黨員和領導干部的革命本色。要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，立足各自崗位，多創體現科學發展觀要求的政績，多創得人心、暖人心、穩人心的政績，多創經得起實踐、群眾和歷史檢驗的政績。大力弘揚艱苦奮斗、崇尚節儉的傳統，努力做到只在工作上比學趕超，不在生活享受上盲目攀比，勤儉辦事業，艱苦創偉業。牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻牢記“兩個務必”，嚴于律己，克己奉公，努力成為多干事、干實事、干好事的表率，成為守紀律、重操守、講形象的模范。不斷強化廉政意識，嚴格執行廉潔自律各項規定，以身作則，率先垂范，帶頭規范從政行為，自覺抵制各種腐朽思想和不正之風的侵襲，干干凈凈為黨和人民工作，以一身正氣、兩袖清風樹立起領導干部為民、務實、清廉的良好形象。

同志們，“盛年不重來，一日難再晨。”大家要把這次調整作為“為黨和人民建功立業、為國家和社會多做貢獻”的良好契機，作為全面鍛煉自己、提高自己的良好機遇，作為實現自己人生價值的重要里程碑。

教育工作者的專題研討會發言材料范文（19篇）篇七

下面是小編為大家推薦的是xx班子成員個人發言提綱范文，歡迎大家閱讀參考。可以借鑒的哈。

識的極好機會。希望同志們多對我開展批評、幫助。

在黨性分析階段，我已對自己所存在的問題、產生的原因和今后努力方向進行了認真的反思和剖析。現根據群眾意見和組織點評意見，著重就以下幾方面問題再作進一步自我批評：

1、對自己要求不夠嚴格。

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到麗水掛職，剛開始也有點新鮮感，也想有番作為，但一看實際情況，覺得難以發揮多大作用，也就降低了對自己的要求，認為只要完成組織交給自己的任務，平平安安，能留下個好的人緣，交幾個朋友，回去時大家能說我幾聲好就行了。

二是在學習上只求過得去，不愿下苦功。理論學習的重要性，應該說是清楚的。但由于放松了對自己的要求的惰性，沒有為自己確立更高的標準，只要場面上過得去，工作上能應付得了就行了，沒有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。

三是在廉潔白律上滿足于不犯規隨大流。在廉潔自律問題上，覺得能夠按照規定的去執行，不踩高壓線、不犯規，不害自己不害別人就可以了。赴個宴、上個席、收點小禮品等小事小節既難免也抵制不了，社會風氣也不是我一個人所能左右的，能隨大流就隨大流，省得清水無魚不合群。對一些不正之風也是事不關己，高高掛起。沒有對自己高標準嚴要求。

2、工作作風不夠深入。

一是基層調查不勤。在省級機關工作時雖然每年也有幾個月下基層，但大多是走馬觀花、蜻蜒點水。到麗水工作后，雖然身離基層近了，但心卻沒有扎到基層去。到基層跑得不夠，扎到鄉鎮蹲點更少。去也是晚出早歸，浮光掠影。

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下去。對全市的科技工作，在科技大會之前也花了一些精力作了一些研究，但卻沒有進行深層次的探討和思考。如經濟欠發達地區如何培育和發展高新技術產業，如何建立富有生命力的人才引進、培養、使用機制，如何改革縣以下農技推廣體制等問題，想到了題目，沒有深入研究做好文章。

三是指導工作不力。在工作指導上，一般號召多，具體措施少;一般要求多，檢查落實少;了解情況多，解決問題少。如在省委黨校舉辦科技創新培訓班后，對一些引進技術、良種的措施缺乏很好的落實。對碧湖、雙溪等技術合作比較成功的典型也沒有很好加以。

總結。

推廣。

3、有驕傲自滿情緒。

一是不能正確估價自己。總認為自己能力強、資格老。看自己優點多，找自己問題少。有了成績認為是自己水平高，有了問題埋怨客觀條件不好。要么是對一切都不屑一顧，要么是滿腹牢騷。

二是聽不進不同意見。在工作中總是自以為是，喜歡聽好話、順話、恭維話，對不同意見，特別是逆耳之言聽了心里就窩火。有時看似征求別人意見，實際上卻在心里期望聽到贊美。

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貌似謙慮，口口聲聲向別人學習，拜別人為師，心里卻老大不服氣。

分析產生上述問題的原因，從思想上尋根究底，一是理想信念不夠堅定，思想上滋生了一些消極情緒;二是為人民服務的宗旨觀念淡化，滿足于浮在上面，泡在機關，做表面文章;三是主觀世界的改造有所放松，滿足于已經取得的成績，在“功勞薄”上悠悠自得，把成績當作“包袱”，不思進取，降低標準，放松自己。

通過這次先進性教育，既觸到了痛處，受到了教育，又找到了根源，明確了方向。最重要的是增添了動力，振奮了精神。大有一種而今邁步從頭越的強烈感受。因此，我真誠地感謝黨組織和同志們所給予我的善意的、中肯的批評。xx班子成員個人發言提綱二：

一、充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義。

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署，為我們指明了目標方向。

我們要充分認識到開展“兩學一做”學習教育，是推進黨的思想政治建設常態化的重大部署，是推進全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，是推進黨的最新理論成果武裝全黨的重要任務，也是我市“奮力走在皖北振興前列”的重要保障。

省委王學軍書記在今年省人代會參加亳州代表團討論時，提出了“亳州要奮力走在皖北振興前列”的要求。我市共有19萬名黨員，8418個基層黨組織，這是推進亳州跨越崛起的中堅力量。近年來，面對宏觀經濟下行和自身產業結構性矛盾的雙重壓力，我市經濟社會保持了平穩健康較快發展勢頭，多數主要經濟指標增幅進入全省前列(去年在省統計局公布的24項主要經濟指標中，我市有20項指標增速居全省前8位，14項指標增速居全省前5位)，在澎湃的發展大潮中，各級黨組織作用得到充分發揮，廣大黨員干部宵旰圖治、奮發圖強。當前，站在“十三五”開局的新起點上，我們要“奮力走在皖北振興前列”、全面建成小康社會，更加需要發揮好全市各級黨組織的先鋒隊作用，更加需要發揮好黨員干部的先鋒模范作用。

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州的各項事業推向前進。全市各級黨組織一定要認真學習領會，充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，切實增強搞好學習教育的思想自覺和行動自覺。

二、準確把握開展“兩學一做”學習教育的目標要求。

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保“兩學一做”學習教育取得群眾滿意的實效。具體來說，要著力解決好以下五個方面的問題：

一要解決不像黨員的問題。像黨員，就是要時刻保持黨的意識和黨員意識，學習黨的基本知識和理論，承認黨的綱領和章程，堅定道路自信、理論自信、制度自信，時時、處處、事事表現出共產黨員區別于一般群眾的思想特質。像黨員，根本上解決的是黨員合格不合格的問題。現實中，一些黨員理想信念模糊動搖，對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，推崇西方價值觀念，精神空虛迷茫，熱衷于參加封建迷信活動;一些黨員黨的意識淡化，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨;一些黨員宗旨意識淡薄，利己主義嚴重，漠視群眾疾苦;一些黨員道德行為不端，違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，情趣低俗，貪圖享樂，知行脫節，等等。

開展“兩學一做”學習教育，要重點瞄準這些問題，通過專題學習討論、黨課、培訓班、支部會等多種形式，認真學習黨章黨規黨紀，認真學習黨的理論路線方針政策，認真學習習近平總書記系列重要講話，進一步強化理論武裝，強化黨員意識，補精神之“鈣”、培思想之元，始終保持對黨絕對忠誠的政治品格。

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組織，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督。黨員領導干部還必須參加黨委、黨組的民主生活會。不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監督的特殊黨員。現實中，一些黨員組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時繳納黨費;一些黨員轉出組織關系后，將組織關系介紹信自行留存，不及時辦理接轉手續，使自己游離于組織之外，成為“口袋黨員”。從客觀上講，改革開放以來，經濟社會發展帶來的人員流動的頻繁，特別是農民工的增加，也給傳統的黨組織管理模式帶來了新挑戰。

開展“兩學一做”學習教育，要著力加強流動黨員、“口袋黨員”管理，加強對黨員領導干部的管理，落實“三會一課”、雙重組織生活、民主評議黨員等制度。各縣區委、鄉鎮(街道)黨委(黨工委)，要認真指導村(社區)黨組織積極探索“互聯網+黨建”，加強“網上黨支部”建設，推進網絡黨建工作常態化。

不認真貫徹落實中央和省委、市委決策部署，重大問題重要事項不請示不報告，有規不依、有令不行、有禁不止;有的組織紀律渙散，不如實報告個人重大事項，說話做事丟掉了黨員身份，當面一套、背后一套，表里不一;有的黨員領導干部不講團結、沒有原則，會上不說、會后亂說，個別醞釀階段，跑風漏氣、討好賣乖;有的甚至口無遮攔、亂評妄議黨的大政方針;有的在原則問題上態度不鮮明，不敢較真碰硬，對社會不良思潮和“小道消息”辨識不清，不能堅決及時予以抵制和批評;有的律己不嚴、與民爭利，吃拿卡要、假公濟私、優親厚友，甚至頂風違紀、貪污受賄，等等。諸如此類，都是對紀律的嚴肅性認識不足、把講規矩當兒戲的表現。這不僅使個人形象受損，單位聲譽受害，而且敗壞了黨風、政風、社會風氣。

開展“兩學一做”學習教育，要著力解決黨員干部不守紀律、不守規矩的問題，教育引導廣大黨員干部學而知之講紀律、知行合一守規矩，樹牢政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅持正確的政治方向，堅定不移向黨中央看齊，向習近平總書記看齊，堅決維護黨中央權威，始終在思想上政治上行動上同黨中央、省委保持高度一致，做政治上的“明白人”。

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起的帶頭作用和表率作用，是黨員干部密切聯系群眾和共產黨員先進性的集中體現。黨章明確規定，共產黨員必須“貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用”。但在現實生活中：一些黨員精神不振，工作消極懈怠，只求過得去、不求過得硬;有的不完成黨組織分配的任務，甚至敷衍應付、逃避責任，起不到先鋒模范作用。

開展“兩學一做”學習教育，要教育引導每位黨員勇于擔當作為，充分履職盡責，特別是各級領導干部要加強自我反省、自我約束、自我凈化、自我提高，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，在推動我市“奮力走在皖北振興前列”的實踐中建功立業。

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展黨員，書記思想保守，服務意識淡漠，不能適應形勢的需要;有的村干部舉家搬遷城里，工作“走讀”;有的基層組織服務群眾能力弱，成效差，群眾意見大;有的放松對黨員的日常管理監督，落實“三會一課”制度不嚴肅、不認真、不經常，組織關系管理、流動黨員管理薄弱。軟弱渙散基層黨組織也不僅僅存在于村和社區一級，在非公企業、國有企業、事業單位甚至一些機關中，同樣存在。

開展“兩學一做”學習教育，要繼續從嚴從實抓好軟弱渙散基層黨組織整頓工作，持續加強基層服務型黨組織建設，健全組織體系，建強骨干隊伍，嚴肅組織制度，努力把基層黨組織建設成為推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的堅強戰斗堡壘。對于問題特別突出的基層黨組織，要先整頓到位，再開展學習教育，使整頓轉化和學習教育相互促進。

三、

堅持做到知行合一、推動工作。

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成果，檢驗“兩學一做”的實際成效。

必然選擇，也是抓好“兩學一做”學習教育的應有之義。市委決定，全市各級黨組織要充分發揮領導核心、政治核心和戰斗堡壘作用，特別是市委要履行好“保落實”的職責，動員組織全市各級黨組織和廣大黨員，特別是市直各黨委(黨組)、各縣區委、黨員領導干部，支持黨委政府及有關部門和涉及的有權解決這些問題的企事業單位積極主動開展工作，推動問題得到解決。全市各級黨和國家機關中的黨的基層組織，要依據黨章規定，協助行政負責人改進工作，對包括行政負責人在內的每一名黨員進行監督。廣大黨員要在其中，立足崗位，積極主動工作，在完成“四個點問題”任務中爭當先鋒模范。

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熱點問題，分門別類、抓緊辦理，舉一反三、完善制度，切實解決群眾生產生活中的實際問題。

二要嚴守紀律規矩。鄧小平同志曾經說過：“遵守紀律的最高標準，是真正維護和堅決執行黨的政策，國家的政策。”工作中，有些干部不認真貫徹落實黨的路線方針政策，不認真執行中央、省委的部署要求。在這個問題上，我市總體情況是好的，但也存在一些現象值得警惕，如任其發展，就會觸及紀律和規矩底線。

這些問題，表面看是不落實或落實不到位的問題，客觀上也有落實難的問題，但實質上是有些同志紀律意識、規矩意識需要進一步增強的問題。在“兩學一做”學習教育中，要著力強化政治紀律教育，以中央、省和市重大決策部署的全面貫徹落實的實際行動，向中央看齊，向省委對標，向市委負責。

還要面對源源不斷出現的新情況、新問題和部署安排的新工作。在“兩學一做”學習教育中，廣大黨員特別是領導干部要認真學習，要始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，立足自身崗位，解放思想、迎難而上、開拓創新，推動這些問題直至得到解決。各級黨組織要教育引導廣大黨員，對工作任勞任怨、盡心竭力，善始善終、善作善成，以實際工作的推動，爭當“四個自覺”模范。

四要敢于擔當、勇于負責。經濟社會發展、建設廉潔政治，都離不開良性互動的政商關系。這次“兩學一做”學習教育中，我們特別把習近平總書記《在全國政協十二屆四次會議民建、工商聯界委員聯組會上的重要講話》這篇文章列入領導干部必學內容。在這篇講話中，總書記提出了構建“親”“清”的新型政商關系的重要論述，對各級黨委政府特別是領導干部正確處理好與企業、企業家的關系，為企業排憂解難、推動經濟發展，具有十分重要的指導意義。

問題清單，共8個問題。這些問題，涉及規劃設計、污水管網、供電、供水、土地征遷等多個方面。在解決這些問題過程中，我們的黨員干部如何既為企業服務，又做到堅持原則、不越底線，關鍵是要按照習近平總書記要求，踐行“親”“清”二字，構建新型政商關系。在“兩學一做”學習教育中，各級領導干部要敢于擔當，堅持做到遇到問題不回避，遇到困難不躲避，遇到風險不逃避。既要傾盡全力、盡其所能、依法依規幫助企業解決發展中的實際困難，又要做到清正廉潔、公私分明，嚴守黨的紀律和做人做事的底線。

五要加強領導班子建設。推動“四個點問題”的解決，把中央、省委和市委的決策部署落實到基層，關鍵要有一支政治過硬、本領過硬、作風過硬、廉潔過硬的領導班子。沒有廣大黨員干部的積極性和創造性，再好的政策措施也會落空。

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拔任用工作條例》《關于推進領導干部能上能下的若干規定》，根據工作實績論英雄，堅持以“好干部20字標準”為準繩，以干部的德才業績為依據，大膽使用那些有本事、敢擔當，善作為、勇負責，工作推進力度大、效果好的干部，及時調整不勝任現職的干部。

六要嚴肅責任追究。近年來，市委、市政府一直把抓落實作為重中之重，力行“三嚴三實”，大興實干之風，有力推動了中央和省委決策部署的貫徹落實。但仍有一些問題一再出現，遲遲得不到解決。前不久，市長熱線工作交辦中，有兩處違法建設，屢次交辦給所在地政府，但制止乏力，最終造成違法狀態既成事實。還有，在精準脫貧中，扶貧對象識別不精準、識別程序不嚴格、“四項清單”不精準、幫扶措施不具體、幫扶責任不落實，甚至發現有些駐村工作隊隊長“兩頭不見人”。一些工作進展緩慢，一些任務落實不了，一些問題一而再、再而三地出現，根本在于責任追究不到位，甚至沒有責任追究。

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工作落實到位。

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教育工作者的專題研討會發言材料范文（19篇）篇八

通過對支隊黨委理論學習中心組擴大會議內容及學習材料的深入領會，使我在思想上對政治紀律和政治規矩有了更深層次的理解，基本明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要。嚴守黨的政治紀律和政治規矩，是各級黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面必須遵守的紀律和規矩。在黨的全部紀律規矩中，政治紀律政治規矩是最重要、最根本、最關鍵的。從表現形態來看，黨的政治紀律政治規矩主要包括兩類，一類是白紙黑字明文規定的政治紀律政治規矩，主要是黨章、國家法律等黨內外規章制度。另一類是黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。

（一）黨性修養還需要進一步提高。黨的政治紀律政治規矩是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。隨著年齡的增長、閱歷的豐富，認為作為一名接受黨教育多年的老黨員，與黨存在著深厚的感情，政治紀律堅定，放松了黨性鍛煉的主動性、自覺性。

（二）政治組織執行力還不強。在平時各項工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度還需進一步加強，平時管理中對同志們提工作要求多，提政治紀律要求少。

三、

落實整改措施。

（一）全面提高理論修養。切實筑牢思想防線，提高思想理論水平。只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。要制定更加具體的學習制度、學習計劃，保證學習的數量和質量。特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果。

（二）不斷改進工作作風。以解決實際問題為出發點，在保質保量地完成領導交辦的各項工作任務的同時，加強與同志間的思想交流。建立健全談心談話機制，圍繞事關個人發展等重大問題和關系人民群眾切身利益的難點熱點問題確定交流主題，拓寬交流渠道，幫助隊員解決實際問題。

（三）提高拒腐防變能力。嚴格執行黨風廉政建設責任制，堅決落實反腐倡廉工作各項部署。積極投身廉政文化建設和警示教育，將提高廉政修養融入工作、生活之中，自覺抵制不良風氣。嚴格執行廉潔準則。認真落實個人重大事項報告、述職述廉等各項制度。

教育工作者的專題研討會發言材料范文（19篇）篇九

根據黨委“****、****”主題教育培訓班安排，我參加了讀書班，雖然時間短暫，但收獲卻是滿滿的、沉甸甸的，進行這樣聽課、交流、自學多種形式學習，我感到非常榮幸與自豪。“五位一體”的教育形式給人耳目一新的同時，也有效地促進本次教育活動效果層層深入、直達人心。

****，是中華文化思想的核心，鑄就了中華民族的靈魂。作為一名公司黨員領導干部、**負責人，我覺得，初心就是要牢記黨的宗旨，不管走多遠都知道自己從哪里來。

一、要有感恩的初心。

知恩圖報，不僅是中華民族的傳統美德，也是共產黨人黨性修養的應有之義。黨員干部只有懂得感恩黨、感恩人民、感恩時代，將感恩之情化為自覺行動，才能在新的“趕考”征程中有新作為。

一是感恩于黨。我們每一點成長進步，都離不開黨組織的培養，離不開黨組織提供的機會與舞臺，要認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，始終堅定“四個自信”，時刻不忘自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺維護黨的團結統一，用實際行動和良好成效感黨恩、報黨恩。

二是感恩于**。永遠牢記**是我們的衣食父母和力量源泉，自覺踐行全心全意為**服務宗旨，為**掌好權、用好權，常思員工疾苦，常謀發展之策，著力解決員工所思、所盼、所憂、所慮的實際問題。尤其要在**發展存在“瓶頸”之際，產值、利潤目標按照國資委“雙十”上漲，尤其今年利潤翻番，既定目標任務完成難上加難;園林綠化資質取消等外部因素挑戰，傳統公路綠化市場招標模式發生變化，公路綠化由交安及路面涵蓋，只有專業分包承接難度很大;市政項目無序、低價、惡性競爭，資金不到位，為了**正常經營和職工隊伍穩定承接壓力加大;分包項目、ppp項目墊資實施，回款不到位，加之員工薪酬逐年遞增，材料上漲、人工工資上漲、機械設備費上漲，管理費(上交款項、銀行利息)居高不下，資金流緊張，成本逐年增大，**負債務經營困難重重。作為公司黨員領導干部、**負責人更要帶領廣大職工，排除萬難，扎實推進各項工作。把發展**為員工謀福利作為頭等大事和第一民生工程，做好**發展的“十項工程”，確保目標實現、徹底打個翻身仗。

”的干勁，在省黨代會精神指引下決戰決勝脫貧攻堅、全力沖刺全面小康、打造國內外知名生態環境建設**的征程中建功立業。

二、要有擔當的初心。

黨員干部的擔當，核心是要拿得起、放得下、想得開。

一是拿得起，就是要勇于擔當。大擔當才有大事業。當前正處于后發趕超的黃金期、**轉型升級的關鍵期，我們既要有“拿得起”的膽識，面對困難敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對風險敢于承擔責任，面對歪風敢于堅決斗爭，真正成為帶領職工戰風險、渡難關的主心骨;又要有“能拿起”的能力，注重運用戰略思維、辯證思維、創新思維、法治思維、底線思維等思想方法，著力提升領導和駕馭**經營工作的能力和水平，推動**迎難而上大發展、職工收入大改善、產業大轉型、項目大提質、管理大提效。作為公司黨員領導干部、**負責人對公司發展之困局，了于心、行于行，措施得力、精準發力，“十項工程”確保實現，四會一層科學決策;市場拓展優質高效;四大板塊協同發展;項目管理精細品質;苗木產銷自有品種;養護管理四化出新;設計跟緊超越創新;延伸產業優質補充;內部管理推陳出新;黨建安全風險防控。并且要緊盯目標抓落實，提高站位抓落實，明確職責抓落實，提升能力抓了落實，強化監督抓落實，創新載體促發展，推動公司高質量發展。

二是放得下，就是要安于放棄。既然選擇了**負責就要義無反顧，就要有“敢舍”的勇氣，舍小家、為大家;還要有“愿舍”的精神，以平和之心待“名”，以知足之心待“利”，以淡泊之心待“位”，以敬畏之心待“權”。

三是想得開，就是要善于釋懷。正確看待**發展和個人進步之間的得與失、苦與樂、進與退，面對艱難險阻，既要有迎難而上、義無反顧的決心，不回避矛盾，不掩蓋問題，爭取最好的結果;又要有婉轉回流、能屈能伸的胸懷，頂得住壓力，受得了委屈，經得起磨難，始終保持干事創業的激情和銳氣。

三、要有進取的初心。革命尚未成功，同志仍需努力;作為公司黨員領導干部、**負責人唯有開拓進取、創新奮進，才能不被時代拋棄，實現事業和自身發展。涵養自我革新的氣度。嚴肅黨內政治生活。著力在增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性上下功夫，通過參加黨內政治生活，加強黨性鍛煉，提高政治覺悟，提升回答時代課題的專業化、法制化、規范化水平，自覺按照民主集中制辦事，尤其用好批評與自我批評這個武器，做到坦誠相見、推心置腹，從諫如流、知錯就改。對準自我完善的標尺。標準決定質量。以史為鑒，從紛繁變幻的社會現象中探索原因、發現規律、把握本質。見賢思齊，在深學、細照、篤行上下功夫，把“嚴”“實”的作風樹起來、措施立起來，做忠誠、干凈、擔當的黨員干部。經常深入一線，尊重技術，善于從實踐中尋找對策、汲取智慧，在**發展改革的實踐中破解難題、積累經驗、增長才干。增強自我凈化的毅力。堅持“吾日三省吾身”，在任何時候、任何情況、任何環境中都要自重、自省、自警、自勵和慎權、慎獨、慎微，夯實廉潔從政的道德基礎，筑牢拒腐防變的道德防線。

主題教育培訓雖然結束了，可是“****、****”是永恒的，很多知識和道理都需要我們在實際工作過程中去感悟、去實踐、去驗證、去提升。依稀記得大學畢業時進公司，學以致用的惴惴不安;剛升任總經理后的惶恐忐忑不安。前者是因為青春年少，后者是因為內心深深感到當家作主的真正含義之后所承擔的重任。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在以后的工作學習中我將圍繞“****、****”以老一輩革命先驅為人生榜樣、為精神指引，鞭策自己，鼓足干勁，堅定理想信念，強化責任擔當，在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，知行合一、踐行理想，在強己強企、強黨強國的奮斗道路上不懈努力!

教育工作者的專題研討會發言材料范文（19篇）篇十

同志們：

今天，根據縣委安排，對大家上一堂廉政黨課,并以陳毅老前輩的“莫伸手，伸手必被捉，黨和人民在監督”這句話警示大家，這對于我們干部不斷提高自身素質，時刻保持清醒頭腦，廉潔從政為民辦事是很有必要的。根據今天的學習，我談三點意見。

一、以案為鏡，不斷筑牢拒腐防變的堤防。

透析各種案例，我們不難發現，不遵守黨的紀律，不接受監督約束，也不自律自重，放松思想上的學習和改造，個人私欲膨脹，以致違法違紀。“千里之堤，潰于蟻穴。”，失足往往在一念之間。這就要求，我們一定要加強自身修養，持之以恒的自警自律，經常打掃頭腦中的灰塵，做到警鐘長鳴，防微杜漸。

必須突出抓好政治理論學習。加強學習，在學習中不斷提高思想政治修養，始終是領導干部增強拒腐防變能力的必由之路。要在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界。靜下心來，認認真真學理論，尤其是“三個代表”重要思想和科學發展觀重要思想。要把學習和實踐有機結合起來，在實踐中運用理論，在實踐中改造主觀世界，在實踐中錘煉出堅強的黨性。

必須加強對《黨章》和廉潔從政各項規定的學習。領導干部堅持廉潔自律、廉潔從政，很重要的一條是要認真學習遵守好《黨章》和《廉政準則》。要學習落實好中紀委、省紀委和市紀委、縣紀委提出的領導干部廉潔自律各項規定。

必須注重法律知識的學習。法律知識是我們在座的每一位同志必備的基本知識，只有學法、懂法，才能守法。只有這樣，才能充分利用市場經濟的規律，不斷推進各項工作。從另一方面講，法律意識增強了，自覺依法辦事，就能用法律約束自己的行為，也增強了自身拒腐防變的能力。

1必要的，也是完全能夠做到的。

二、堅定信念，不斷增強執政能力和拒腐防變能力。

崇高的理想、堅定的信念，是我們黨的政治優勢，是黨不斷成長、壯大和成就偉業的根本所在，也是每個黨員領導干部的立身之本。黨員理想信念一旦動搖，必然導致世界觀、人生觀、價值觀扭曲坍塌，必然會迷失方向，走上邪路，就什么話都敢說，什么事都敢做，什么錢都敢花。因此，每一名領導干部，只有堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，增強全心全意為人民服務的宗旨意識，始終堅持為黨為人民的事業奮斗終身，才能擺正自己與人民群眾的關系，自覺地把黨和人民的利益擺在第一位，始終不渝地為人民謀利益；才能保持高尚的精神境界，始終做到潔身自好，廉潔奉公。在這里，我門要樹立三種意識，做到五個干事。

1、強化廉潔意識，培養過硬作風。

一是樹立“領導力決定成敗”觀念，切實提高執行力。加強領導力、積極應對移民工作的矛盾和問題，首先應深入調研，分析思考，增強決策的科學性、前瞻性。其次應統籌協調經濟發展與移民遷建的關系，堅持兩手抓，處理好封庫停建與產業重構的關系等問題，不斷增強分析問題、解決問題的能力。再次應從全局和戰略的高度出發，切實加強執行力建設，堅持理論與實踐結合，創造性地開展工作，不斷總結提升，即學習—實踐—總結，努力提高執行力，堅決執行黨委、政府的方針、政策和決策部署，做到政令暢通、令行禁止；應增強責任心，在其位、謀其政、盡其職，分工負責，獨擋一面。同時應嚴肅政治紀律，對思想渙散，不執行、慢執行、亂執行的現象堅決從重從嚴處理。

二是樹立“作風關系成敗”的觀念，形成過硬的工作作風。干部作風是黨風、政風建設的重要內容，事關黨和政府的形象，事關黨和人民事業的興衰成敗，關系民心向背。加強各級干部尤其是領導干部思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風建設勢在必行，應把作風建設貫穿于干部培養、管理、選任的各個方面，進行“兩個務必”、黨紀條規和法律法規教育，引導黨員、干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀，教育干部要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，自覺抵制各種腐朽思想，培養干部吃苦耐勞的韌耐力和密切群眾的親和力。

三是樹立“細節決定成敗”的觀念，嚴格按程序規則辦事。細。

2節是工作的基礎和關鍵。我們的工作千頭萬緒、紛繁復雜，不可預見的突發事情多。應深謀遠慮、瞻前顧后，勤于思考、善于思考，認真分析工作中可能出現的各種矛盾和利益沖突，盡可能把問題想細、考慮周全，制定應對方案。比如在移民工作中，該公示的事項一定按規定程序、內容、范圍公示到位，不能想當然地省略步驟和環節，更不能統計加估計、粗枝大葉，對公示中發現的問題、反映的問題應及時處理，每一個細節都不能忽視。

2、落實真抓實干，提高工作能力。

一是會干小事。學會處理細與微的關系。大事要干得小事也要處理得當。要分得清輕重緩急，善于從細小處入手，把小事干好，把簡單的事干好，以點帶面，以小帶大。

二是能干大事。我們要有膽大心細的魄力，能挑得起重擔。我們的肩頭都有一副不輕的擔子，我們要自我加壓，負重前進，經常認真對照自己的實際工作情況，仔細查找差距和不足，切實加以糾正和解決，忠實地履行起崗位賦予自己的職責。

三是敢干難事。工作總會有順境和逆境。在具體的工作中，特別是在開創新的事業時，可能會碰到這樣那樣的困難。這就需要我們在取得成績時不自我陶醉，在碰到困難時，不自我淘汰，只要是對人民群眾有益的事情，就咬住目標不放松，大膽地試，大膽地闖，敢于挑戰、迎難而上。

四是樂干苦事。守得住清貧，耐得住寂寞。要奮發有為，進一步在激發昂揚斗志上下功夫。突出以經濟發展為中心、以構建和諧社會為大局兩大任務，以昂揚的斗志，創新的精神，全力以赴，把心思和精力百分之百地撲在工作上，調動一切有利條件，尋求各種有效方法，把工作做好。樂于奉獻，百折不撓。

三、

完善機制，始終保持嚴格有效的監督。

思想教育是基礎，嚴格自律是關鍵，強化監督是保障。監督是約束，也是關愛。近年來，為了規范黨員領導干部從政行為，中央先后制定了《黨內監督條例》和《黨員領導干部廉潔從政若干準則》等一系列規定，對我們來說，這些規定不僅是嚴格的紀律約束，更體現了黨組織對個人的一種關心和愛護。我們一定要從講政治的高度，不折不扣地執行好這些規定。

3學發展，建設戰略的高度，按照黨章和黨風廉政建設責任制的要求，落實好黨風廉政建設責任制規定的職責和任務，在領導班子內盡到自己的監督責任。要按照黨風廉政建設責任制的要求敢抓敢管，切實抓好職責范圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作，旗幟鮮明地支持執政紀執法機關全面履行職責，從嚴監督，規范從政行為，努力保持黨員干部隊伍的純潔性。

2、建立健全監督體系。要綜合運用多種監督形式和途徑，緊緊依靠群眾，充分發揚民主，形成嚴密的監督網絡。以貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系》為契機，把監督重點放在重點部門、領導干部，特別是“一把手”身上，把監督關口從事后向事前和事中前移，實現黨內監督工作的制度化和程序化。要鞏固干部作風整頓建設活動成果，建立健全長效機制，將干部作風整頓建設活動引向深入。要充分發揮民主監督的作用，形成人民群眾監督的“綠色通道”和快速處理機制，充分發揮輿論對公共權力及社會事務的監督作用。

3、加強專門監督。要積極創新思維，認真研究完善監督體制的相關思路和措施，切實解決好“誰來監督”和“誰來落實”的問題。積極開展廉政談話、廉政承諾、離任審計等活動，通過誡勉談話、“打招呼”教育等形式，督促黨員干部糾正錯誤，不犯和少犯錯誤，真正體現對廣大干部的愛護和保護。

同志們，召開這次警示教育大會，意義深遠，目的十分明確，針對性很強。希望通過這次教育，對于那些廉潔自律、踏踏實實為黨為人民干工作的同志，能夠進一步提高自重、自省、自警、自勵的自覺性，時刻保持清醒與警惕，激勵其奮發有為，更好地為黨和人民工作。對于那些正在被拉下水和有苗頭傾向的干部，我們希望能夠及時警醒，懸崖勒馬，改過自新，不要越走越遠。同時希望大家對身邊存在的群眾關注的問題和消極腐敗現象要引起足夠的重視，并按照敢于碰硬的要求，認真加以解決。同志們，讓我們共同遵循中央、省委、市委和縣委的要求，牢記宗旨，廉潔自律，不辱使命，團結實干，為王顯新跨越而努力奮斗！

教育工作者的專題研討會發言材料范文（19篇）篇十一

根據〈〈定邊縣教育系統干部作風整頓工作方案〉〉的要求，我校認真開展教師個人自查自糾工作，現把之前自查自糾個人存在的問題進行深入的剖析，尋找問題的原因，便于改進。

1、對學校管理的理論知識掌握得不夠好。

2、象征校長專業化的謀略思維能力、決策能力、組織領導能力、學習與反思能力、評論能力等有待提高。

3、對課堂。

教學。

指導不夠。

針對以上自查出的問題，分析原因如下。

1、平時不能很好科學地安排、調配自己的工作時間。

2、工作的驅動力、事業心不夠強。

3、學校的之麻鎖事也多。

鑒于上述問題，整改措施如下：

1、加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論。

2、合理安排學校其他工作。

３、加強本職工作的主動性、積極性。團結互助，發揚奉獻精神。

總之，為了教育事業的發展，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養，提升自己的教學水平，為人民的教育事業再作貢獻。

教育工作者的專題研討會發言材料范文（19篇）篇十二

2015年11月23日，中共中央政治局審議通過《關于打贏脫貧攻堅戰的決定》。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

黨的十八大以來黨中央將扶貧開發工作提升至治國理政新高度，把扶貧開發工作擺在了突出的位置。黨的十八屆五中全會將“扶貧攻堅”改為“脫貧攻堅”，體現了黨中央打贏脫貧攻堅戰的堅定決心。2020年3月6日，習近平總書記召開了決戰決勝脫貧攻堅座談會，這也是黨的十八大以來脫貧攻堅方面最大規模的會議。會上，總書記分析了當前面臨的形勢，肯定了脫貧攻堅取得的巨大成就，指明了下步繼續攻堅克難的方向和招法，堅定了打贏脫貧攻堅戰的信心。

那么如何打贏脫貧攻堅戰?筆者認為打贏脫貧攻堅戰，關鍵看基層基礎牢不牢，要知道基礎實，才會行得穩;動力足，方能走得遠。面對部分黨支部的戰斗堡壘作用不夠明顯、第一書記的作用發揮不明顯、部分貧困群眾等靠要思想嚴重等問題，那就需要以黨建為引領，才能打贏脫貧攻堅戰。

打贏脫貧攻堅戰，就要把重點放在貧困村、軟弱渙散村的組織建設和班子建設上。要健全完善基層組織服務功能，大力發展村級集體經濟，切實增強基層組織的凝聚力和戰斗力。要充分發揮各級黨組織推動發展、服務群眾的作用。將貧困村納入后進村，加強整頓軟弱渙散后進黨組織的力度，推動貧困“摘帽”。通過“合作社+黨組織”等方式，把黨在農村的政治優勢和專業合作社的經濟優勢有機結合起來，實現黨建促進脫貧攻堅。

打贏脫貧攻堅戰，就要黨員發揮作用。“做給群眾看，帶著群眾干”。在扶貧工作中，我們要充分發揮黨員的先鋒模范作用。哪里有困難哪里就有黨員的身影，哪里有需要，哪里就是黨員擔當作為的主陣地。作為黨員，要時刻牢記肩負的職責與使命，做好本職工作，不浮躁，不虛假，從群眾利益的角度出發，為了打贏脫貧攻堅戰盡自己最大的努力。

行百里者半九十。還有不到10個月的時間，我們要以“不破樓蘭終不還”的拼勁，切實把各項工作抓實抓細抓落地，在疫情考驗下堅決奪取脫貧攻堅全面勝利，我們絕不能落下一個貧困家庭、丟下一個貧困群眾，保證所有貧困地區和貧困人口將一同邁入全面小康社會。

自開展脫貧攻堅工作開展以來，我始終嚴格按照中央省市縣精準扶貧工作有關要求，主動履行幫扶職責，立足實際，切實抓好幫扶工作。但通過從責任擔當、路徑方法、作風、精神狀態、群眾滿意度、扶貧工作成效等方面自我查找對照，工作上與縣委縣政府的要求和群眾的期盼相比，仍有很大的差距，還存在很多問題，現對照檢查如下：

總體上來說，我能夠深入學習貫徹省、市和縣脫貧攻堅有關會議及文件精神，自覺把幫扶工作做為一項重要任務來抓，確保結對幫扶工作取得實效。并服從安排，積極參加脫貧攻堅幫扶工作。

在脫貧攻堅工作中，雖然取得了一定的成績，但對照上級要求，仍然存在以下問題和不足。

（一）責任擔當方面。

1.工作力度不夠。對于縣委脫貧攻堅重要工作部署和重大活動安排，雖然都能及時落實，但由于工作原因，都是疲于應對，深入村實地走訪貧困戶時間不夠多，與群眾心貼心、面對面交流較少。比如：走訪群眾浮于表面，與群眾深入交流不夠，對一些群眾的真實需求不了解。

2.自身能力有待提升。由于以前在財政分局工作，現調入發改局后，需要學習業務知識多，自己平時忽略了對上級脫貧攻堅相關會議及文件精神的深入學習、專研，導致自己對于新的扶貧政策還不夠了解，不敢打破原有條條框框，不能夠完全按照與時俱進的要求開創扶貧工作新局面。比如：脫貧攻堅有關理論知識還不夠了解，文件精神掌握不夠深。

（二)路徑方法方面。

1.耐心不足，急于求成。由于個人平時理論學習不夠深入，總是用舊思想辦新問題、舊方法推新工作，加之剛到新單位需要學習新知識，導致自己過于浮躁，在開展幫扶工作時，不能靜下心來思考、反思，將脫貧工作認為是任務，只想著怎樣盡快完成，不能從質量上去把握。

2.主觀作用發揮不明顯，不懂提前謀劃工作。當前，自己對于如何學習借鑒他人好經驗、好做法還不夠大膽，對于脫貧工作預判、超前謀劃不夠，上級說什么就做什么，缺乏主動思考，不懂得提前謀劃，工作缺乏超前意識和實干精神。比如：面對貧困農戶的一些困難，自己能力不能做到但卻沒有積極主動尋求其他人幫助解決。

3.創新力度不足。工作思路陳舊，創新意識不強，思想觀念、思維方式和精神狀態不能很好的適應新的形式和任務要求，一些工作按部就班，習慣于利用熟悉的工作經驗去處理問題，只求工作不出錯，工作思路不求創新，不敢大膽在工作中運用新方法。

（三）工作作風方面。

1.理論學習松懶。缺乏學習的興趣和熱情，或強調忙于其他工作沒有時間學習脫貧工作新政策和新方法，學習不刻苦，不鉆研，滿足于一知半解，理論與實踐嚴重脫節，照本宣科，照搬照抄，不善用理論武器解決實際工作中的問題。比如：脫貧攻堅相關理論知識本人掌握不夠深入、不夠透徹，沒有真正放下心去學習。

2.深入基層還流于形式。比如：到貧困戶家中走訪，只是為完成任務而去，沒有從深層次去思考，怎樣幫好貧困戶，切實增加他們的收入。

3.對扶貧政策還不完全知曉，沒有理解透徹。比如：主動學習不夠，導致到村里開展脫貧攻堅政策宣講少，貧困農戶對扶貧政策知曉率低。

（四）精神狀態方面。

1.為民服務的信念不強。深入基層、深入實際、深入群眾少，遍訪貧困戶、聯系服務困難黨員、群眾等方面有差距。比如：下基層只是按照縣的要求而下去，是被動而去，還沒有變為主動而去，心里關心群眾少。

2.缺乏直面困難、永不退縮的氣概，工作不愿付出艱苦的努力。比如：在工作上，只滿足于一般號召，對一些困難的事不愿去多過問，多爭取。

（五）群眾滿意度方面。

自脫貧攻堅工作開展以來，自己能夠立足實際，切實抓好扶貧幫扶工作，工作取得一定實效；但自己對法規政策宣傳力度不足，對于貧困戶識別和退出不夠精準及平時下村時間少對貧困群眾關心不夠等原因，個別群眾對于我的工作還存不滿意的地方。比如：我包保的xxx對我未能解決。。。。感到不滿意。

（六）扶貧工作成效方面。

自己對于幫扶的農戶缺乏統籌管理，沒有做好幫扶政策的分析研判，思想和精力也沒有真正放在貧困戶的增收問題上，在具體幫扶工作中，幫扶措施較為單一，僅僅停留在發錢發物上，幫扶針對性、實效性不強，沒有做到因戶施策，存在突擊幫扶、一次性幫扶的問題，在幫助持續增收脫貧上下功夫不足，幫扶效果不理想，貧困未得到解決，群眾的滿意度不高。

以上問題的存在，究其思想根源，主要有以下幾個方面原因。

（一）認識高度不夠。黨的十八大以來特別是去年以來，中央已經把“脫貧攻堅”提升到了“務必打贏的攻堅戰”的新高度。自己對此沒有足夠的認識，依然沿用過去的辦法抓扶貧，滿足于會議開了、工作干了、材料報了，就認為工作完了。

（二）宗旨意識不強。隨著自己工作調動，到了新單位后忙于處理日常工作，平時學習黨的先進理論時間少了，久而久之，全心全意為人民服務的宗旨停留在嘴上和心里的多，真正落到實際行動上少，宗旨意識沒有深入的扎根于自己的心中，為民苦干、實干的工作勢頭還不夠強烈。

（三）黨性錘煉不足。自己黨性鍛煉不夠自覺，黨性觀念弱化，對黨的事業信心不足、責任感不強，奮斗熱情不高，奉獻精神退化，一定程度上放松了思想政治教育和政治紀律約束，對加強黨性鍛煉存在一些模糊認識，認為講黨性不合時宜，實踐中會處處碰壁。

（四）道德修養欠缺。為人民服務的意識減弱，在為民辦實事上做得不好，不能深入基層，真心實意去了解群眾急需解決的矛盾和問題，缺少焦裕祿、文朝榮等先進那種奉獻精神。貪圖享受，對一些工作，只重視形式，不講效果，存在做事越多越容易出事的思想，多一事不如少一事，積極進取的勁頭不足。

（五）思考深度不夠。自己對精準扶貧到底怎么扶等問題缺乏有效思考和實際舉措，思想和工作不在狀態，把扶貧任務當“負擔”，沒有把心思用在脫貧攻堅工作上。

針對上述問題，我將結合實際，做以下整改：

（一）強化理論學習，提升黨性修養。深入研讀和掌握黨的路線方針政策和十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學習貫徹省、市和縣脫貧攻堅有關會議精神和文件精神，切實提高理論水平，用先進的理論知識武裝大腦，指導幫扶工作開展。

（二）增強宗旨意識，加強黨性修養。一是思想上始終保持與黨中央、國務院的高度一致，進一步加強理論學習，不斷提高思想意識，筑牢防線，增強思想上的錘煉，解決好人生觀、價值觀、世界觀系列問題。二是在行動上，要保持清醒的頭腦，時刻注意擺正自己的位置，牢記全心全意為人民服務的宗旨，實實在在地為人民群眾辦事。三是工作要下基層“接地氣”，將工作“陣地”轉移到基礎，真正深入到幫扶對象家里做了解，與群眾心貼心、面對面交流，真心關心群眾疾苦，切實履行好職責。

(三)切實履行職責，抓好脫貧攻堅工作。始終保持“開局就是決戰、起步就是沖刺”的勁頭，把責任履行好。認真研究工作，用實際行動為發展盡力，為群眾謀福。

（四）采取有效措施，確保脫貧攻堅戰出成效。一是積極爭取項目，加大脫貧項目的實施力度，實現農村環境改善、農民增收。二是抓政策宣傳貫徹，熟悉政策、掌握政策、運用政策，把政策變為群眾的行動。三是發動群眾積極參與脫貧規劃編制、項目選擇實施等過程，激發他們改變貧困面貌的信心決心。

脫貧攻堅鄉村振興有效銜接思考體會研討發言今年是決戰決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會的收官之年，日前，第十九屆五中全會提出，要優先發展農業農村，全面推進鄉村振興，實現鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接。

首先要銜接穩政策，雖然脫貧攻堅即將結束，但是對于摘帽縣、貧困戶，一定要落實好“四個不摘”要求，保證政策的穩定接續。鄉村振興階段，我們要繼續保持對貧困地區、貧困人口在資金、項目、人才、農業技術等方面的投入支持，以此鞏固脫貧成果。

同時，逐步將針對絕對貧困的脫貧攻堅舉措調整為針對相對貧困的常規性、普惠性社會保障措施。

其次要銜接好人員，原有的駐村工作隊可以繼續開展工作的同時，把工作范圍從單一的脫貧攻堅拓展到鄉村振興的方方面面。繼續探索鄉村振興工作隊制度，優化工作隊成員組成結構，根據農村實際需求，把農業農村急需的專業人才納入這支隊伍中來，提升鄉村振興的領導能力。

要想把幸福感一直傳遞到底，產業才是支柱，是促進農民增收的法寶。一村一品，大力發展農村農業優勢特色產業，讓大山里的農產品也能飛到千家萬戶的餐桌，這樣不僅提高了人民群眾的收入，更重要的是還能充分激發群眾的內生動力，讓他們依靠自己勤勞的雙手來創造更加美好的生活。

當前，我們的扶貧工作已進入攻堅克難的重要階段，不能再以走過場等應付的心態來開展扶貧，必須保質保量如期脫貧、杜絕返貧。因此我們需要精細化的扶貧思想，促使各地區整體脫貧、全面脫貧。精準是我國扶貧進行到新階段的新舉措，符合中國國情。習近平總書記指出，扶貧要實事求是，因地制宜;要精準扶貧，切忌喊口號。所以對于我所幫扶的車平村，要實現真脫貧，就要深挖致貧的原因，深入基層了解農戶的所需所求，積極利用本地區的生態優勢，大力發展特色產業，打造品牌優勢，全面建成小康社會。

如何幫，就是我在駐村時遇到的一大問題。送上一袋米、一桶油，或者給幾百元錢都可能在某種程度上減輕貧困戶的生活負擔和緩解暫時的經濟困難，而這種輸血式扶貧永遠都不會是長久之策。要想幫助貧困戶徹底走出困境，就必須幫助他們做些根本的事情，出主意，找對策，從源頭上解決問題。只有真心實意，帶著感情，制定對策，精準幫扶才是保障。例如對于因天災人禍造成家庭貧困的困難戶，首先要落實各項社會保障政策和民政相關救助，幫助其先渡過難關，再為其量體裁衣，摸清打算，針對性地找出一條適合其自身發展的路子;對于沒有勞動能力的困難戶，除了幫助他們落實低保政策以外，還要幫助他們的子女解決就業問題，實現以小養老解決家庭貧困。閉門造車并不能轉變農民的生活條件，有時必須要借助外力，才能更好更快地實現新農村建設，要進一步推進產業化扶貧，支持貧困戶發展優勢特色種植業、養殖業等，優化產品產業結構，促進產業化上規模、上檔次、上水平，成為帶動幫助貧困人口提高收入水平的重要來源。積極組織農村參加技能培訓，鼓勵農民在本地城鄉從事二、三產業，組織勞務輸出，拓寬增收渠道，增加經濟收入。

新階段的扶貧不再是以金錢、食物等方式開展扶貧，而是轉向了以文化扶貧、政策扶貧的轉變。要從思想上、行動上使貧困農民能夠自養，從而才能真正脫貧。

扶貧幫付，是一項愛心工程，如果只做表面文章，做好了資料檔案的健全、入戶改善戶容戶貌、過年過節慰問，那都只是解一饑，但不能解百飽。因此，作為駐村工作隊員，我們不能流于形式，必須真心實意地幫助貧困戶干點實事，并以此為契機，深入群眾，深入基層，真正做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系，這既是開展扶貧幫困活動的初衷，也是解決問題的關鍵。

黨的十九大提出要堅持大扶貧格局，深入實施東西部扶貧協作，重點攻克深度貧困地區脫貧任務，確保到2020年我國現行標準下農村貧困人口實現脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧。2018年5月31日中央出臺了《關于打贏脫貧攻堅戰三年行動的指導意見》，要求各級黨委政府把打贏脫貧攻堅戰作為重大政治任務，堅持精準扶貧、精準脫貧，確保到2020年貧困地區和貧困群眾同全國一道進入全面小康社會。（未來三年，我國還有3000萬左右農村貧困人口需要脫貧）2018年6月25日召開的中共貴州省委第十二屆三次全會審議通過了《中共貴州省委關于深入實施打贏脫貧攻堅戰三年行動發起總攻奪取全勝的決定》，決定指出脫貧攻堅是貴州必須扛起的重大政治責任，是千載難逢的歷史機遇,是新時代貴州人肩負的光榮使命，是對各級干部的嚴峻考驗，必須下定總攻的決心、集結總攻的兵力、吹響總攻的號角，確保到2020年我國現行標準下農村貧困人口實現脫貧，貧困縣全部摘帽，讓黨中央放心，讓貴州人民滿意。（貴州還有280萬貧困人口需要脫貧）2018年7月4日召開的中共畢節市委二屆三次全會，審議通過了《中共畢節市委關于貫徹落實省委十二屆三次全會精神堅決打贏脫貧攻堅戰三年行動的實施意見》，提出了要精準施策，按照省委布署高質量打好“四場硬仗”、抓實“五個專項治理”、推進農村產業革命，凝聚脫貧攻堅的磅礴力量，全力健全完善支撐體系，堅持以前所未有的力度高質量打好攻堅戰役，舉全市之力盡銳出戰、發起總攻，這建設新時代全面小康美麗畢節而努力奮斗！

**監獄，在司法廳的安排下，承擔了七星關區田壩鎮蘇嘎村的產業扶貧工作，作為監獄人民警察，我們對扶貧工作義不容辭，我們知道，監區支部對蘇嘎村的貧困戶一對一實施了幫扶，買了雞種、豬種扶持農戶養殖；對貧困戶的子女讀書進行了資助。行政黨支部雖然沒有一對一的扶貧任務，但我認為，要做好扶貧工作，要做到以下幾點：

一、思想上要提高認識，要學習十九大關于打贏脫貧攻堅戰的精神和習近平扶貧思想。思想是行動的先導，只有思想上提高了認識，知道了扶貧的重大意義，才能在實際工作中去做好扶貧工作任務。

（習近平扶貧思想是習近平新時代中國特色社會主義思想的有機構成，是指導貧困地區打贏脫貧攻堅戰的理論法寶。習近平說過：多年來，我一直在跟扶貧打交道，其實我就是從貧困窩子里走出來的；為什么要扶貧？習近平指出：消除貧困、改善民生、實現共同富裕，是社會主義的本質要求，是我們黨的重要使命。如何扶？習近平指出：貧困地區發發展要靠內生動力，如果憑空救濟出一個新村，簡單改變村容村貌，內在活力不行，勞動力不能回流，沒有經濟上的持續來源，這個地方下一步發展還是有問題。扶的關鍵是誰？習近平指出：村民富不富，關鍵看干部；村子強不強，要年領頭羊。一個村子建設得好，關鍵要有一個好黨支部）。

二、要找準項目和轉變老百姓的觀念。習總書記指出：扶貧不是慈善救濟，而是要引導和支持所有有勞動能力的人，依靠自己的雙手開創美好明天。監獄幫扶的蘇嘎村，成立了“農業合作社”，種植的蔬菜、豆類等農副產品監獄全部以高于市場價5%進行收購（有的貧困戶將土地流轉到合作社，并在合作社打工創造另一份收入）；現在村里成立了“養蜂合作社”，將貧困戶以入股的形式加入合作社，參與分紅，就是結合實際選對了項目；轉變觀念方面，有的貧困戶按照政府組織的扶貧項目，積極參加做力所能及的事，有的卻不思進取，好吃懶做，（舉例）這需要我們扶貧干部還要做大量的思想工作，扶貧要與扶志和扶智相結合。

三、做好后勤服務，為扶貧一線干部解決后顧之憂。我們雖沒有深入一線承擔脫貧任務，但是我們可以做好后勤保障工作和自己的本職工作，為自己的家庭和一線監區提供好服務。比如有的干部家屬駐村幫扶，孩子的管理和老人的照顧就落在了另一半的身上，做好后方保障也就為扶貧工作出了力。（舉例）同理，我們做好本職工作，幫助一線監區及時解決實際問題，讓監區有更多的時間做好罪犯教育改造、勞動生產和具體的幫扶工作，我們也同樣為脫貧攻堅出了力。

今年是決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅之年。習近平總書記強調，“接續推進全面脫貧與鄉村振興有效銜接。脫貧摘帽不是終點，而是新生活、新奮斗的起點。”貫徹落實這一重要要求，需要針對我們社會主要矛盾的變化，理清工作思路，推動減貧戰略和工作體系平穩轉型，統籌納入鄉村振興戰略。

今年脫貧攻堅任務完成后，我國將有1億左右貧困人口實現脫貧，提前10年實現聯合國2030年可持續發展議程的減貧目標，世界上沒有哪一個國家能在這么短的時間內幫助這么多人脫貧，這充分彰顯了中國共產黨領導和我國社會主義制度的顯著優勢。在鞏固拓展脫貧成果的基礎上，推進脫貧攻堅與鄉村振興有效銜接，離不開全面深入總結脫貧攻堅經驗做法，研究分析當前農村發展現狀，有針對性地謀劃推進鄉村振興。首先是目標對接。鄉村振興是一個長期的過程，各地發展也不平衡。剛脫貧出列的農村地區仍處在鄉村振興發育發展的初級階段，這些地區的鄉村振興階段目標應與鞏固脫貧攻堅成果直接對接，引導合理預期，不應貪大求快。同時，脫貧攻堅工作在產業發展、社會管理等方面積累了海量的、可靠的數據，要做好數據對接，整理好、利用好這些資源，服務于鄉村振興各方面的工作。

其次是政策對接和產業對接。“兩不愁三保障”的相關政策和機制，不少都可以被吸納到常態化的城鄉社會救助政策和機制中去，各地的具體做法，可以與國家和地方的城鄉社會救助制度統一起來，逐步建立完善的社會救助體系。這有助于解決因病因災返貧，鞏固脫貧成果。從產業的角度，產業扶貧是打贏脫貧攻堅戰的重要經驗，也是促進鄉村發展的持續動力。實現鄉村振興，還應繼續發展鄉村產業，認真研究脫貧攻堅的產業項目，結合鄉村振興目標規劃，能完善的完善，可擴大的擴大。同時，根據現實條件進行升級再造，繼續激發群眾的主動性積極性創造性，讓鄉村百姓分享產業發展的紅利。

在工作層面，也要做好工作機構對接。推進脫貧攻堅與鄉村振興銜接，各級扶貧工作機構不能簡單地撤銷并轉。從構建新發展格局來看，鄉村振興不僅關系到農村農業工作，更直接關系到國內大循環的形成和良性運行。因為三產融合、產業升級的巨大空間在農村，巨大的市場腹地在農村。農村、農業、農民是國內大循環的基礎，需要強有力的相關機構來指揮和協調。

此外，還應做好工作隊伍的對接。多年的脫貧攻堅工作，發現、鍛煉、考驗了一大批關心農村、奉獻農村、與農村干部群眾結下深厚情誼的機關干部。這是寶貴的資源，應該保護好、使用好。要關心培養這些干部，擇優重用，建立穩定的保障、激勵機制，讓他們繼續在鄉村振興中發揮重要作用。

無論是脫貧攻堅還是鄉村振興，都需要發揮農民的主體作用。鄉村振興要面對全體農村和農民，要提升農村產業結構、改善農村人居環境、加強農村基層治理、改變鄉風村貌，這就不僅要靠外部資源的投入，更要探索在新的歷史條件下把農民組織起來的途徑，注重發揮好農民的主體作用。因此，最重要的對接，是要持續激發鄉村群眾的主動性積極性創造性，使鄉村振興獲得源源不斷的內生動力。

教育工作者的專題研討會發言材料范文（19篇）篇十三

尊敬的各位領導，各位同志們，大家好。

現在就我個人在繁忙的2011年工作中的得失進行詳細的回顧和總結，對2012年工作進行科學的規劃。以便使我的工作能夠更加適應車間工作的要求和需要。

一、2011年的主要工作是學習和摸索大規模鋅電解生產的技術規律和操作實踐。學習到了一些東西，總結到了一些知識，為將來的工作打下了基礎。

二、保質保量的完成了車間安排的生產日統計上報工作。

三、保質保量的完成了車間安排的生產周統計上報工作。

四、保質保量的完成了車間安排的生產月統計上報工作。

五、保質保量的完成了車間安排的生產年統計上報工作。

六、認真細致的做好了車間各種記錄的歸類整理歸檔工作。

七、完成了各種領導臨時交辦的各種工作。

八、認真完成了車間月考核的統計計算工作。

九、在工作中充分認識到細致、一絲不茍，盡可能不錯一個數據。是做好各項工作的原則和基礎。

十、當然，在工作中總還是會出現這樣那樣的紕漏和錯誤，請大家盡可能的批評和指正。

十一、2012年工作規劃。

1、2012年的仍然要學習和摸索大規模鋅電解生產的技術規律和。

操作實踐。學習一些新東西，總結到了一些新知識，為將來的工作打好基礎。

2、保質保量的完成車間安排的生產日統計上報工作。

3、保質保量的完成車間安排的生產周統計上報工作。

4、保質保量的完成車間安排的生產月統計上報工作。

5、保質保量的完成車間安排的生產年統計上報工作。

6、認真細致的做好車間各種記錄的歸類整理歸檔工作。

7、完成各種領導臨時交辦的各種工作。

8、認真完成車間月考核的統計計算工作。

9、在工作中做到細致、一絲不茍，盡可能不錯一個數據。

10、當然，在工作中總還是會出現這樣那樣的紕漏和錯誤，請大家盡可能的批評和指正。力爭盡可能的減少這樣那樣的紕漏和錯誤。

杜元軍。

2011年11月18日。

教育工作者的專題研討會發言材料范文（19篇）篇十四

教學。

目標：

1.通過教育讓中學生了解邪教和黑惡勢力對人民的危害,認清危害,掌握防范抵制的基本方法。

2.認清邪教的本質,認識邪教真正的目的。要警惕邪教,遠離邪教。3.了解社會黑勢力對社會的危害，知道掃黑除惡的重大意義。教學重難點:明白邪教和黑惡勢力的特征，遠離此類組織。教學內容:。

一、導入。

同學們，你們知道邪教嗎？知道社會黑勢力嗎？

二、課堂活動。

（一）了解邪教。

1.邪教“全能神”:邪教組織“全能神”,是當前國內最具危害力的邪教組織之一。

2.邪教本質特征:邪教的本質是反黨,反社會,反人類,反科學的,它是危害社會,危害人類的不恰當信仰,它以教主崇拜,唯教主是從,為教主而生而死為特征,編造歪理邪說,蒙騙坑害群眾。它的害處主要表現在用極端的手段與現實社會相對抗。我們大家一起來看看邪教產生的原因。

3.邪教的危害:煽動反對政府,危害基層政權；從事違法犯罪活動,影響社會穩定；破壞正常的生產生活,危害群眾身心健康；異化人們的思想,阻礙科學技術的傳播；激化社會矛盾,加劇信徒的心理失衡。

4.如何遠離邪教:第一,相信科學,遇到疾病找醫生,遇到困難找政府,親友鄰里要積極鼓勵,相互幫助,寬容體諒,共克難關,決不相信迷信和依靠邪教。第二,預防疾病,倡導文明健康生活方式,養成良好的衛生習慣。做到勞逸結合,注意張弛有度,保持良好心態。第三,科學健身,積極參加文化娛樂活動,積極參與全民健身活動,選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式,如太極季、八段錦等健身氣功來健身。第四,精神充實,靠科學致富,物質生活富足了,精神生活也要豐富,以文化知識充實頭腦,以科技信息發財致富,以多彩生活享受人生。

總結:邪教會讓我們精神頹廢,產重影響身心健康,阻礙個人和社會的發展與進步。反對邪教組織的斗爭是科學與偽科學、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭,也是長期復雜艱巨的政治任務。為了我們及家人美好的明天,我們定要正確認識邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜絕盲目從眾:熱愛科學,崇尚科學，反對迷信,遠離邪教。

（二）掃黑除惡。1.黑惡勢力的社會危害。

黑惡勢力犯罪不僅對社會秩序造成嚴重破壞,如果繼續蔓延,并與其他違法犯罪活動合流,將嚴重影響社會安全與穩定。

2.討論：身邊有沒有或者知道哪些黑惡勢力？黑惡勢力團伙?學校的小混混?街道、社區、村組內的惡霸等等。

（1）學生暢言交流自己所了解到的黑惡勢力（2）簡單介紹黑惡勢力的組成，以及存在的形式。

（2）非法侵入學校擾亂正常教育教學秩序、侵害師生生命財產安全等違法犯罪行為；

（3）在學校周邊敲詐勒索學生財物的違法犯罪行為；（4）校園欺凌行為；

（8）學校周邊擺攤、設點、占道經營，校內外出租房存在較大安全隱患的情況；

（9）加強青少年違法犯罪預防工作，防止他們被黑惡勢力唆使，充當黑惡勢力的馬前卒；

（10）其它黑惡勢力違法犯罪行為及其“保護傘”。

三、

課堂總結。

同學們，上天賦予人類追求自由,追求幸福及自我防衛的權利宣布，因此我們要學會用法律的武器來保護自己和捍衛我們自己的權利!

教育工作者的專題研討會發言材料范文（19篇）篇十五

2015年中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會上，習近平總書記提出:“中央政治局的同志必須有很強的看齊意識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。”今年1月29日召開的中央政治局會議強調:“要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致”。2月，中辦印發的“兩學一做”學習教育方案再次強調使廣大黨員進一步增強“四個意識”，“四個意識”成為當前黨的建設的重要內容。增強“四個意識”，其實質就是在新的時代條件下更好地統一全黨的思想和行動，更好地維護黨的團結統一和黨中央權威，更好地推進改革開放和社會主義現代化。增強“四個意識”，最終要歸結到增強看齊意識上。“看齊”是重大的政治原則，事關政治方向，是對我們每個黨員的根本要求，也是一種檢驗。

首先，增強看齊意識，要堅決向黨中央看齊。向黨中央看齊是重大政治原則，體現了馬克思主義政黨的本質屬性和民主集中制的組織原則，揭示了我們黨領導革命、建設、改革的寶貴經驗，反映了時代發展的新要求，是著眼現實提出的嚴肅政治要求，有著深刻的理論依據和歷史淵源。“群力誰能御，齊心石可穿”，沒有齊心就沒有合力，沒有同向就沒有同步。我們黨為什么具有強大的凝聚力和戰斗力，除了鐵一般信仰、鐵一般紀律外，還離不開廣大黨員的看齊意識。

思想看齊是根本，要始終保持信仰馬克思主義信仰共產主義的本色，堅守共產黨人的命脈和靈魂;政治看齊是核心政治看齊是核心，要保持對黨絕對忠誠的政治品格，自覺踐行黨的根本宗旨，堅決維護黨的團結統一;行動看齊是關鍵，要在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，做到守紀律講規矩，真正干在實處、走在前列。“黨的力量來自組織，組織能使力量倍增”，正如習近平總書記在中央政治局專題民主生活會上指出的，“經常、主動向黨中央看齊，就可以使黨員政治上站穩立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止”。只要每位黨員都時時想看齊、事事會看齊、處處能看齊，就能保持昂揚奮進狀態，形成完成歷史任務的強大合力。

其次，增強看齊意識，要堅決向黨的理論和路線方針政策看齊。其次，增強看齊意識，要堅決向黨的理論和路線方針政策看齊。黨的理論體系和基本路線是指引全黨領導全國各族人民建設中國特色社會主義的偉大旗幟和行動指南，黨的各項方針政策則是黨的基本路線的具體體現。改革開放以來，我們黨領導全國人民開創了中國特色社會主義道路，實踐證明，這條道路是發展中國、穩定中國的必由之路，是實現中華民族偉大復興的必由之路。

十八大報告指出:“中國特色社會主義道路，中國特色社會主義理論體系，中國特色社會主義制度，是黨和人民九十多年奮斗、創造、積累的根本成就，必須倍加珍惜、始終堅持、不斷發展;全黨要堅定這樣的道路自信、理論自信、制度自信!”黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央勵精圖治、革故鼎新，提出了一系列治國理政新理念、新思想、新戰略，形成了“四個全面”戰略布局，使中國特色社會主義道路越走越寬廣。看準的路，就要堅定走下去;道路要不走偏，就要看齊;步伐要鏗鏘有力，就必須堅定“三個自信”。

在全國全面建成小康社會如火如荼進行的今天，每一名黨員必須堅決向黨的理論和路線方針政策看齊，不斷提高思想定力、戰略定力、道德定力，既要做學習黨的路線方針政策的先行者，又要做黨的路線方針政策的傳播者，還要做黨的路線方針政策的監督者、做黨的路線方針政策的實踐者。

第三，增強看齊意識，要堅決向習近平總書記看齊。黨的十八大以來，習近平總書記站在黨和國家戰略全局的高度，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍發表了一系列重要講話，形成了治國理政新理念新思想新戰略，是馬克思主義中國化和中國特色社會主義理論體系的最新成果，既來源于中國改革發展的偉大實踐，又繼承了中華優秀傳統文化精髓，內涵豐富、思想深刻，體現了堅定的信仰追求、強烈的歷史擔當、真摯的為民情懷、務實的思想作風和科學的思想方法，為在新的歷史條件下深化改革開放、加快推進社會主義現代化提供了理論指導和行動指南。

要保持黨的團結統一，使黨更加堅強有力，就要自覺維護以習近平同志為總書記的黨中央的權威，自覺用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨，自覺向習近平總書記治國理政思想看齊，這是黨的事業發展的客觀需要，是全黨全國人民最高利益之所在。每一位共產黨員都要把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神作為頭等政治任務來抓，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作，通過學習習近平總書記治黨、治國、治軍和全球治理的新理念新思想新戰略，堅定對黨中央的信任、信賴、信心，更加緊密地團結在以習近平同志為總書記的黨中央周圍，保持思想上共通共鳴、精神上高度默契、感情上同頻共振、行動上步調一致，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中國夢而匯聚起強大的精神力量。

教育工作者的專題研討會發言材料范文（19篇）篇十六

胡錦濤總書記在中央紀律檢查委員會第六次全體會議上明確提出了要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好，這對于開創工作新局面、全面加強黨的建設、推動落實科學發展觀與構建社會主義和諧社會具有重要的指導意義。黨章是我們黨的根本大法，他是我們黨內的普遍行為規范，是黨的整體意志的體現，是具有最高權威的黨內法規。黨多年的實際生活證明，黨章不是“紙上的手段”，不是無足輕重的東西，而是在很大程度上關系著黨的前進與后退、勝利與挫折、壯大與縮小，地位非常之重要。

黨章是人制定的，也要依靠人來執行。確切地說，就是要依靠全體共產黨員來自覺遵守和有條不紊地施行。黨員是黨的生活的主體，也是黨章實踐的主體，我們全體共產黨員如何來學習、貫徹、落實、維護黨章呢？我認為有以下幾點：

1、必須增強黨員對黨章的認同與責任感。黨章作為黨員的共同行為規范，它是以黨員的普遍認同與遵守為前提的。如果沒有多數人的認同、遵守，黨章就沒有存在的必要及任何實際意義。遵守黨章，就其實質內涵來說，就是要求所有黨員必須按照黨章辦事。可見，黨員對黨章的態度問題，從根本上說也是黨性問題。為了使黨章不是停留在紙上而是真正付諸實行，作為黨章實踐主體的黨員對黨章的認同與責任、理解并躬行實踐具有決定的意義。

2、樹立正確的黨章意識。在黨員中確立和強化黨章意識，才能真正保證黨章的貫徹執行。我們所說黨章意識，也就是人們說的黨章觀念。如同我們在國家民主法制建設中強調法制觀念一樣，在制度建設實踐中，也要強調黨章觀念。在廣大黨員中確立一種正確的黨章意識，是保證黨章貫徹的必要的思想條件和心理條件。正確的黨章意識應是在科學發展觀指導下的、理性的、自覺的意識。至少應包括以下幾個方面：

——對黨章的本質、內容及效應有科學的理解；

——對執行黨章有高度的責任心，堅持以黨章為指導，規范自己行動，評價黨內功過是非；

——在實踐中不斷充實、完善黨章及其相聯系的制度。

干擾破壞的實際能力，不是“口惠而實不至”，開“空頭支票”敷衍塞責；第三，真正了解黨的總路線總任務，了解黨的活動全局，并自覺地與執行黨章聯系起來，用黨章來保證黨的任務的完成。第四，要有實事求是的態度，能冷靜地處理問題，傾聽群眾意見，研究新情況、新問題，靈活的創造性地把黨章要求落實到行動中去。

4、黨員領導干部在遵守黨章上要有特殊的要求。胡錦濤總書記在中央紀委工作會上談學習黨章問題，是有很大針對性的。要求全面履行黨章賦予的職責，不斷開創紀律檢查工作新局面。江澤民同志談到堅持黨要管黨、把從嚴治黨方針貫徹到黨建設各項工作中去時，第一條強調的就是：“嚴格按黨章辦事，按黨的制度和規定辦事。”任何人都不能將自己置于黨規黨紀的約束之外，為了維護個人及小集團的利益不惜踐踏黨章尊嚴，違犯紀律，任所欲為，這是黨所決不能容忍、遷就的破壞黨的行為。在這個問題上理應有很高的覺悟性，中國古籍中素有上行下效的說法。雖然，它們所說上下關系同我們黨內領導者與被領導者關系有本質的不同。但其產生效應是相同的。所謂君上之于臣不猶儀之于影，原之于流，儀正則影正，原清則流清，原濁則流濁，“上有好者，不必有甚焉者矣”。領導干部的示范作用非常重要。

內民主、嚴明政治紀律、強化制約監督、加強制度建設；進一步增強貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本方針、基本政策的自覺性，用理論上的清醒保證政治上的堅定；進一步發揮共產黨員的模范帶頭作用，為完成全年的各項目標任務做出積極的貢獻；進一步提高黨員特別是黨員干部拒腐防變的能力，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，做一個符合黨章要求的合格黨員。作為公司的領導干部，我們的要求應該更高，作為個人來講，我們一定要用良好的品德來約束自己，加強道德修養，從他律走向自律。一個人最難認識的是自我，最難戰勝的也是自我，但我們一定要嚴格要求自己，壓制私欲的膨脹，用自己的一言一行、一舉一動自覺地實踐“三個代表”重要思想。今年，是中國共產黨建黨八十五周年，是全黨落實十六屆五中全會精神，實現“十一五”規劃的第一年，各項任務十分繁重，我們要認清形勢，振奮精神，緊緊圍繞建設“一強三優”現代公司的目標，全面履行黨章賦予的職責，以黨的政治組織紀律做保證，開拓創新，求真務實，扎實工作，真正體現出共產黨員先進性，永葆我們黨的生機與活力。

教育工作者的專題研討會發言材料范文（19篇）篇十七

各位領導，各位老師：

大家中午好！

首先，感謝各位領導、老師對學校。

教學。

工作的支持與幫助，沒有各位領導的支持和各位老師的支持，本期教學工作的開展也沒有這么順利。

今秋開學以來，我們已在觀望與期待、調整與適應、繁忙與緊張、焦慮與不安之中度過了兩個月時間，不知不覺中這兩個月時間就悄悄溜走，現在離中考只有200多天時間了，這200多天說多不多，說少也不少。我們在這有限的時間內如何高質量、高效率地完成新授和中考備考復習，這就是擺在我們全體師生面前的一個重要課題。接下來，我從四方面來談一些不成熟的看法和觀點：

一、解剖自身存在的問題：

1、對于如何抓好全校教學沒有進行深入的了解和研究；

2、工作喜歡按部就班，不積極主動地想好辦法，缺乏開拓創新的意識；

3、在個人教學上，喜歡憑老經驗，教學方法不新穎靈活，沒有抓落實，沒。

有起到帶頭作用。

二、本屆學生現狀及教學存在的問題：

入一中；就八年級地生來說，按今年中考標準算，打aa情況也很不理想。（2）就本次段考而言，所有畢業科目，九年級參考科目和八年級地生，除數、歷史兩科排名情況較好外，其余均在32名之后。

（3）后進面大，學科中的差科問題相當突出，直接影響到了全區的排名。以。

此次考段考為例，每一名同學都存在著或多或少的差科，九年級全年級。

全科合格的學生只有20人，不到全年級1/4，后進面大和差科問題，成為了制約我校提高合格率及跳出后30%的“瓶頸”，因此，補差也是我們后段教學的艱巨任務。

（4）有的科目課堂容量較小，而且很少有中考考點的滲透。

（5）有的科目上課時學法指導少，學生活動少，管教不管到，不管紀律，不。

抓落實，課后不檢查，不清理、不過關，只管完成任務，不管教學效果。

三、班級管理方面：至今為止，整體情況不錯，學習風氣也較好。但也還存在著一些不足,主要表現在：

少；學生學習方法死板；學生不會合理安排時間，不能有效學習；課。

后不復習；運用知識不夠靈活；缺乏主動性，對老師的講解分析不加。

重視；學生對難題缺乏信心和攻堅精神；學生缺乏運用基礎知識進行。

自主學習和創新的能力。

四、采取的措施：

師有信心，始終保持現在的干勁，2014的中考一定遠遠高于這個水平。

2、成立2014年中考迎考領導小組，加強對中考工作的指導。覆行好對2014。

中考新授、復習備考工作的指導、治理、研究中考問題及對策，積極協。

調復習進度、收集、傳達中考信息，協班主任、科任教師研究中考的問。

分析整改，并做好學生的思想工作，科任教師關注學科質量，關注全體。

學生，最大程度的培優補差。

3、協調工作、齊抓共管，創設濃厚的備考氛圍和環境。今后教務處會聯系。

政教處，在廖校長的領導下，協助班主任和科任老師，抓好學習的課堂。

況制定本班的奮斗目標，并要求每個學生制定出自己的奮斗目標和學習。

計劃。各科任教師也要對所教班級的課堂紀律負責，管教管導，維護良好的教學秩序，給學生提供一個安靜、寬松的班級學習環境，并制定操作性強的備考計劃和有可能達到的奮斗目標，創造濃厚的備考氛圍，讓學生積極參與到中考備考中去。

面教師要付出更多的愛心，從身體、生活、學習、思想各方面多予關心，對他們有“壓”，更要有愛、有導，要有高度的責任感，要善于發現他們的亮點，另一方面班主任要明確這些學生的成績差在哪科，差在哪里，差的原因是什么，與科任老師共同研究采取什么措施去補救。

5、提高備考效率，結合我校實際，各科盡早完成新授，為明年的合理地安。

排好四輪復習，把握住每一輪復習重心，各階段的復習指導應有側重面。

和突破點。一方面要關注中考的信息動態，認真鉆研《2014中考考試指。

考；針對考試重點、難點、疑點、熱點、考點作通盤考慮，進行強化點。

拔。

6、加強方法指導，強化能力訓練，落實學生知識點的過關與清理。老師要。

思考如何利用較少的時間有效地完成大容量的知識內容，在重點突出基。

礎知識的環節上進一步發展能力，根據學科特點，采取靈活的課堂形式。

和檢測手段，用零星的時間解決識記和小測驗，用成塊的時間需要時間。

多的知識能力問題，教師在備考中要做好角色定位，做好宏觀的定向指。

導的微觀的操作引領，講究方法與策略，教給學生種類型的學習方法和。

各種題型的解題技巧，結合能力訓練把方法轉移成學生自主的能力。

7、各任課教師要關注學生整體發展，抓好偏科生和臨界生的轉化和補差，強化基礎知識和基體技能，通過檢測對學生的答題能力訓練務必抓落實，細化到每一個具體的學生，切忌不能讓學生在答題方法上出偏差，同時要提高學生對知識運用整合能力。

教育工作者的專題研討會發言材料范文（19篇）篇十八

一個幽靈，共產主義的幽靈，在歐洲游蕩。為了對這個幽靈進行神圣的圍剿，舊歐洲的一切勢力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法國的激進派和德國的警察，都聯合起來了。

《共產黨宣言》是科學共產主義的最偉大的綱領性文件。列寧說：“這部著作以天才的透徹而鮮明的語言描述了新的世界觀，即把社會生活領域也包括在內的徹底的唯物主義、作為最全面最深刻的發展學說的辯證法、以及關于階級斗爭和共產主義新社會創造者無產階級肩負的世界歷史性的革命使命的理論。”

《共產黨宣言》是馬克思和恩格斯為共產主義者同盟起草的綱領。1847年11月，共產主義者同盟第二次代表大會在倫敦召開，馬克思和恩格斯在大會上闡述了科學共產主義的觀點。大會經過辯論，接受了他們的觀點，并委托他們為同盟起草一個準備公布的綱領。馬克思和恩格斯從1847年12月至1848年1月用德文寫成了《共產黨宣言》。

1848年2月底在倫敦出版了《共產黨宣言》第一個德文單行本，共23頁。《共產黨宣言》還被譯成多種歐洲文字。在1848年的各種版本中作者沒有署名。1850年英國憲章派機關刊物《紅色共產黨人》雜志登載《共產黨宣言》的第一個英譯文時，雜志編輯喬?哈尼在序言中第一次指出了作者的名字——卡爾?馬克思和弗里德里希?恩格斯。

馬克思的基本分析方法就是階級分析法，通過階級與階級斗爭來把握人類歷史的千年發展，那么何謂階級呢，階級是指由于人們在一定社會經濟結構中所處的地位不同，其中一個集團能夠占有另一個集團的勞動，這就產生了階級與階級分化。他在共產黨宣言里開篇第一句話就是，“至今的一切社會的歷史都是階級斗爭的歷史”，后來又寫道“我們已經看到，至今的一切社會都是建立在壓迫階級和被壓迫階級的對立之上的”，這種分析找到了人類苦難的根源……階級與階級分化。正是因為有了階級分化，才使得一部分人可以剝削和壓迫另一部分人，才使得人類歷史進程中充滿著戰爭、饑荒、犯罪、暴力等等一切丑惡現象。在奴隸社會，社會分化為奴隸主階級與奴隸階級，奴隸主不僅可以占有奴隸的勞動果實，就連奴隸自身，也成為奴隸主的私有財產，可以自由買賣、自由支配甚至處死。

代替奴隸社會的封建社會，社會分為封建貴族與平民，這時候平民雖然不是貴族的私有財產，但他們一樣可以無償占有平民的勞動果實，對他們進行壓迫與剝削。在資本主義社會，資產階級生存和統治的根本條件，是財富在私人手里的積累，是資本的形成和增值；資本的條件是雇傭勞動，而雇傭勞動的根源在于私有制。因此，只有消滅了私有制，才可能消除階級分化；只有消除了階級分化，才有可能建立一個沒有階級、沒有剝削的理想社會。所以，馬克思說，“共產黨人可以把自己的全部理論概括為一句話：消滅私有制”。由此，馬克思完成了理想社會從空想到實際的轉變。

自古至今，總有些資產者強調，私有制一消滅，一切活動就會停止，懶惰之風就會興起。這樣說來，資產階級社會造就應該因懶惰而滅亡了，因為在這個社會里勞者不獲，獲者不勞。所有這些顧慮，都可以歸結為這樣一個同義反復：一旦沒有資本，也就不再有雇傭勞動了。

所有這些對共產主義的物質產品的占有方式和生產方式的責備，也被擴及到精神產品的占有和生產方面。正如階級的所有制的終止在資產者看來是生產本身的終止一樣，階級的教育的終止在他們看來就等于一切教育的終止。資產者唯恐失去那種教育，對絕大多數人來說是把人訓練成機器。

我們經常聽到有這樣的疑問：既然共產主義社會如此美好，豈不是人人想要的嗎？

我想說答案是否定的，這樣的社會，未必所有人都想要。

共產主義社會是一個人人平等、人人幸福的社會，但這樣的和諧世界，卻不是人人都想要的。為什么這么說呢？在一個階級社會里，剝削階級可以不用自己勞動，就能過上錦衣玉食的生活，同時還可以占據社會的優勢地位，對下層老百姓進行統治。所以，存在等級制的社會，對于剝削階級來說才是最理想的，他們絕不甘心和普通老百姓搞平等，和大家共享勞動果實。

因此，共產主義運動遭到了世界上一切剝削者的共同反對，不論是在20世紀，還是21世紀，盡管剝削階級的手段發生了變化，但是他們維護自己階級統治的意愿并沒有任何改變。所以，馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東等堅持共產主義的理想主義者，遭到了全世界所有剝削階級的最歹毒、最瘋狂的攻擊與謾罵，這是一點也不奇怪的。

但是對于勞動人民來說，砸碎舊世界，建立新世界才是他們真正想要的，正如國際歌所唱的那樣，“不要說我們一無所有，我們要做天下的主人”。勞動人民對于理想社會的設想，與資產階級對理想社會的設想，二者是背道而馳的，不是東風壓倒西風，就是西風壓倒東風，這就是階級矛盾不可調和而必然產生的現象。整個資產階級曾異口同聲地向我們叫喊“但是，你們共產黨人是要實行公妻制的啊”，我想說，資產者是把自己的妻子看做單純的生產工具的。他們聽說生產工具將要公共使用，自然就不能不想到婦女也會遭到同樣的命運。他們想也沒想到，問題正在于使婦女不再處于單純生產工具的地位。

我想說，資產階級的婚姻實際上是公妻制。人們至多只能責備共產黨人，說他們想用正式的、公開的公妻制來代替偽善地掩蔽著的公妻制。其實，不言而喻，隨著現在的生產關系的消滅，從這種關系中產生的公妻制，及正式的和非正式的賣淫，也就消失了。

我必須要說，毫無疑問，共產黨人不屑于隱瞞自己的觀點和意圖。他們公開宣布：他們的目的只有用暴力推翻全部現存的社會制度才能達到。讓統治階級在共產主義革命面前發抖吧。無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。

全世界無產者，聯合起來！

教育工作者的專題研討會發言材料范文（19篇）篇十九

《共產黨宣言》又譯《共產主義宣言》，是卡爾·馬克思和弗里德里希·恩格斯為共產主義者同盟起草的綱領，國際共產主義運動第一個綱領性文獻，馬克思主義誕生的重要標志。由馬克思執筆寫成。1848年2月在倫敦第一次以單行本問世。宣言第一次全面系統地闡述了科學社會主義理論，指出共產主義運動已成為不可抗拒的歷史潮流。

共產黨宣言的誕生標志著馬克思主義的誕生，對全世界的無產階級革命運動起了巨大的推動作用。并在百年之后直接影響了中國幾代領導人的政治方針，推動了中國的發展。

《共產黨宣言》是第一部較為完整而系統地闡述科學社會主義基本原理的偉大著作。它標志著馬克思主義的誕生，開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面，成為世界無產階級的銳利思想武器。

1848年2月24日，馬克思和恩格斯合著的《共產黨宣言》在倫敦第一次出版。這個宣言是共產主義者同盟第二次代表大會委托馬克思、恩格斯起草的同盟綱領。1848年至1850年間，《宣言》曾多次翻印、再版，并被譯成很多種西歐國家的文字。《宣言》的英譯文在1850年發表在憲章派領導人喬·哈尼出版的《紅色共和黨人》雜志上。在這一版上才首次標明馬克思和恩格斯是《宣言》的作者。到1920年，在《宣言》問世后的第72年，由陳望道從日文譯成中文出版。

《共產黨宣言》的偉大不僅在它壯大了國際工人組織，更重要的是，它預見了世界發展的趨勢。在1882《共產黨宣言》序言當中，不難明白到：《共產主義宣言》的任務，是宣告現代資產階級所有制必然滅亡。在當時具有局限性的社會乃及世界中，《共產黨宣言》大膽的預言了現代資產階級所有制滅亡的必然性，這個，也是當時的其他著作所無法做到更無能做到的。因為面對迅速盛行起來的資本主義和剛開始發展的資產階級土地所有制，人類根本無能力相信這個斷定，也許，他們會認為，這不過是一個永不會實現的預言。然而，以社會發展的歷程來看，從原始社會，奴隸社會……一直到我們今天的社會主義社會，不難看出社會主義的優越所在。我們把社會主義社會駕御在資本主義之上（雖然某些資本主義分子沒有認同這一觀點），可見，隨著社會生產力的發展，資本主義最終還是會被社會主義甚至共產主義所取代。所以，《共產主義宣言》擁有了準確的世界發展分析能力。

與時俱進是馬克思思想一貫以來的理論品格，也是它之所以永葆生命力的根源。而與時俱進，這個不僅僅局限與社會發展，國家進步。創造力的重要性，源于它不可低估的力量。而創新所需要的，就是與時俱進。能把自己的前途和社會國家的發展聯系在一起，大膽創新，就是時代的強人。有時可能會想，為什么馬克思主義會是大學的一門必修課程？現在我想，也許我們要從中學習到的，就是這個馬克思思想的根源所在——與時俱進。

大學生要面臨的就是就業問題，就是社會，一個關系到自身前途的問題是每個大學生所必須去想的。大學生要求具備的，是創造力，是一種結合社會和自身，發揮想象力去創造的能力。能在社會中擁有競爭力，生命力，要擁有的，就需要馬克思思想中的與時俱進。