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小學生文明禮儀常識展示大全(17篇)

時間:2025-06-06 作者:紫薇兒

文明禮儀是一種文化傳承,它代表了一個民族的精神風貌。通過以下的文明禮儀范文,我們可以更加具體地了解什么是真正的文明禮儀。

小學生文明禮儀常識展示大全(17篇)篇一

(1)對于年齡和自己相仿以及比自己小的同學、同輩,可以直呼其名。

(2)對于比自己大的女性同輩,應該叫姐姐;男性則叫哥哥。

(3)對爸爸媽媽的朋友,女性應該叫“阿姨”;對于比家長年齡小的男性應該叫“叔叔”,年齡大的則叫“伯伯”。

(4)爺爺奶奶輩的老年人,女性統稱為“奶奶”,男性統稱為“爺爺”。

(5)對于領導、專業人士等可以稱呼他們的職務和職業,比如“章教授”、“蔡博士”、“王校長”、“李主任”、“韓醫生”、“高律師”和“董工程師”等等。

(6)省略姓,而僅僅叫別人的名字,是非常親切的一種稱呼。比如同學張金津,叫他“金津”;鄰居姐姐叫王元元,叫她“元元姐姐”;媽媽的同事于小寧,稱呼她“小寧阿姨”。

2.小學生常用的禮貌用語有哪些?

(1)問候語。與人見面打招呼,要說一些問候的話語。通常可以說:“您好”。還有比如“早上好”,“晚上好”和“老師好”等。

(2)迎送語。比如,“歡迎”,“歡迎您下次再來”和“再見”等等。

(3)致謝語。當我們得到別人的禮物、幫助和服務之后,都要對別人說“謝謝”。同學們在演講和發言結束之后,也應該說聲“謝謝大家”。

(4)道歉語。敢于道歉,敢于說“對不起”是一個人心胸坦蕩,明白事理的表現。常用的道歉語有:“對不起”,“抱歉”,“給您添麻煩了”等等。

(5)應答語。比如,“沒關系”,“不客氣”等等。

(6)“請”。最后,把“請”字單獨請出來。請大家對別人說話的時候,多把請字放在前面。

3.小學生在和別人交談時要注意哪些問題?

(10要大方地與別人打招呼以及介紹自己,不要扭扭捏捏、躲躲閃閃。

(2)交談是相互的,不要只想著要自己說,而要給對方說話的機會。

(3)在別人講話的時候,要用關注的目光注視對方,不要隨便插話,也不要經常打斷別人。

(4)說話時,眼睛請不要左顧右盼和東張西望,而是要認真地凝視對方的眼睛。如果覺得看著眼睛有些害怕或緊張的話,可以看著對方的眉間。

(5)說話的時候,不要隨便發怒;不要傷害對方的心靈,更加不能口出惡言、說粗話臟話。

(6)要使用低聲,讓自己的小伙伴聽見就可以了。

(7)說雙方都感興趣的話題,這是交際中的金鑰匙。

4.什么是小學生的相處之道?

(1)不要用自己擁有的東西去和別人沒有的東西相比。

(2)不要拉幫結派,不要欺負別的小朋友。

(3)不要搶奪別人的東西,不要強占物品,要學會和別人一起分享。

(4)要勇于承認自己的錯誤,不要吝嗇說“對不起”。

(5)要信守自己的承諾,一旦答應了別人的事情,就一定要做到。如果盡力了也做不到,要帶著禮物向別人道歉。

(6)要養成禮尚往來的好習慣。禮物不在貴,心意才是最珍貴的。不要把自己不喜歡的東西,當禮物順手送給別人。

(7)在遞接物品的時候,要使用雙手。在招待別人用茶的時候,要一手扶著杯把,一手托著杯底送上,注意不要用手碰到杯口。在遞送筆、刀等尖利器物的時候,要將尖端指向自己,而不是朝著對方。

(8)尊重別人的秘密,不要翻看別人的東西。

5.小學生應該如何禮貌和正確地使用電話?

(1)電話應該在電話鈴響兩聲之后接聽,拿起聽筒面帶微笑地說:“喂,您好!”然后等對方講話。

(2)講電話的時候,應該吐字清晰、聲音洪亮、速度適中,但不能大聲吵嚷。在講電話的時候,不要吃東西。別人在講電話的時候,自己不要大聲說話。

(3)不要在不合適的時候打電話,比如吃飯的時候,睡覺的時候。不要在早晨7:00之前與晚上9:00之后打別人的電話。

(4)講電話的時候要使用禮貌用語。比如,“您好,我想找×××。”掛斷電話之前,要說“再見”。如果對方是自己的長輩,那么要讓長輩先掛斷電話。

(5)不要在別人的家里隨便使用電話。如果確實有需要,那么要先征得主人的同意。而且,通電話的時間要越短越好。

(6)不打惡作劇電話,也不打騷擾電話。

(7)要知道在何時、何因之下應該撥打“119”,“110”和“120”等緊急電話。

(8)在教室、電影院和圖書館等場所要把手機或者小靈通關掉。如果知道會有電話進來,那么請把電話調至無聲檔。

(9)要知道自己家的電話以及父母的移動電話,以便在需要的時候告訴別人。

(10)即使是和與自己看不到的人通話,也要面帶微笑,就像是在面對著他們一樣。

6.到親戚朋友家作客要注意哪些禮儀呢?

(1)一定要提前約定時間,而時間的選擇最好是在節假日的下午或是平日的晚飯以后,不能突然地在吃飯的時間去別人的家。約好時間后,一定要守時,不遲到。正確的做法是在約定時間前5分鐘到達。如果真有特殊情況不能去,一定要設法通知對方,表示歉意。

(2)進門之前應該先敲門,即使門是開著的,那么也要在獲得允許之后再進入。

(3)有門鈴的可以按門鈴,門鈴按一次就夠了,如果短時間里沒有人開門,那么才可以按第二次,千萬不要拿門鈴當成有趣的玩具。

(4)在敲門或者按門鈴之后,如果屋里的人詢問你是誰,那么要報出自己的姓名。

(5)在進門之后,要主動更換拖鞋或者套上鞋套。如果隨身攜帶雨傘,要將雨傘遞給主人,請他們放到家中適合的地方。見到長輩要用適合的稱呼問好。如果長輩較多,那么應該從最年長的人開始問候。

(6)如果隨身準備了送給主人的小禮物,那么要在進屋之后馬上送給主人。

(7)主人給你吃東西,要說謝謝,但也不要吃得太多,不要狼吞虎咽。如果主人沒有邀請,那么一定不要隨便吃主人家的食品。

(8)不要在主人的家里調皮搗蛋,亂翻東西。也不要隨便進入主人的臥室。

(9)告別的時候,要感謝主人對自己的款待,要向主人家中的`每一個人告別,并請主人留步,不要遠送。

7.在家接待客人要注意哪些禮儀呢?

(1)家里有客人要來,應該把自己的家收拾整潔,要幫助父母將飲料、糖果等擺放好,還要注意個人的儀容與儀表,不要穿著睡衣接待客人。

(2)聽到客人敲門或者按門鈴,要盡快應答,開門。客人進門之后,如果提著東西或者雨傘,那么要主動幫助提接。

(3)如果是客人是父母的朋友,那么小朋友們在與客人問候完畢,并幫助父母上茶后,應該主動地告辭離開,不要留在大人身邊。如果是自己的小伙伴來玩,那么就要以小主人的身份接待。

(4)不能隨便接受別人贈予的禮物,但是對于別人要大方,如果客人看到某些物品,表示出喜歡之情,如果可以的話,要大方地贈送給客人。

(5)客人起身告辭時,要站立起來,隨同家長一起送客,并說“再見,歡迎再來啊!”。然后,目送客人離開之后,再關門。千步不要客人剛一出門,就“砰”地關門。

(1)吃飯之前應該先洗手,洗手之后,要幫助家長擺放碗筷。

(2)不要搶座位,要等長輩、客人坐好之后,小朋友們才可以入座。

(3)不要把筷子含在嘴里,不要用筷子指點他人,不要用筷子敲擊盤子、碗等任何物品。喝湯的時候,把筷子放下,然后再拿調羹。不要用筷子在食物里攪來攪去。

(4)就餐的時候,看到自己想吃但是夠不到的食物,要請別人幫自己挾一些在碗里。

(5)慢慢地咀嚼食物,不要狼吞虎咽。

(6)如果中途需要離開餐桌,必須和桌上的其他人打招呼。

(7)要感謝為自己做飯的人,不能因為自己的心情和口味嫌棄食物,要尊重別人的勞動。

(8)吃好了飯,應該把筷子整齊地放在自己碗的正中央,而不是把筷子隨意放在桌面上。

(9)如果比長輩先吃好飯,那么要對桌上的長輩說:“我吃好了,你們慢慢吃。”然后離桌,去洗手,漱口和擦嘴。

(1)在升國旗儀式之前,要自覺、快速地列隊站好,檢查服裝是否整齊,并且保持安靜。面向國旗,肅立致敬。

(2)旗手執旗,護旗手護衛兩側,邁步走向旗桿。如果你擔當了護旗手,那么要昂首挺胸,表情要莊嚴大方。

(3)其他的人員要立正、注視著護旗手走向旗桿。旗手操作升旗,其他人員要脫帽肅立。面對國旗行注目禮或少先隊隊禮,直至國旗升降完畢。

(4)不論是在什么場所,只要聽到國歌奏響或者看到在升降國旗,那么都要立刻在原地立正站好。如果在走動的,請馬上停止。頭部應該隨著上升的國旗不斷抬高,不能東張西望,也不能把頭低下。

(5)要準確、清晰地唱國歌。唱國歌時,要神情莊重,歌詞正確,音調準確,聲音洪亮。

10.小學生參加典禮或集會要注意哪些禮儀?

(1)隨著班級按順序到達會場,在指定位置就坐,不遲到也不早退。

(2)在主持人宣布典禮(集會)開始并介紹領導與來賓時,要熱烈鼓掌歡迎。

(3)在典禮(集會)進行時,要認真聽講,不要與同學講話,也不要隨意走動。

(4)上臺的時候,要注意自己的走姿與站姿。表情溫和、自然。領獎的時候要雙手接過獎品,并向頒獎人鞠躬致謝,然后向臺下觀眾鞠躬致禮。

(5)發言、演講之前,要先向聽眾表示謝意,發言結束后也要道謝。表演結束之后,要對觀眾鞠躬致謝之后,再離場。

(6)典禮(集會)結束之后,要讓領導與來賓先退場,然后按照班級順序有秩序退場,不要喧嘩和擁擠。

1.重教與尊師的禮儀體現在哪些方面?

(1)認真聽好每一節課,認真、獨立地完成作業,認真對待老師批改的作業,按時訂正錯誤,不懂就要詢問老師。

(2)早晨在進入校門口的時候,要放慢走路的速度,向在門口迎接同學們的老師微微鞠躬,并說“老師,早上好”。如果是少先隊員,那么可以行隊禮。

(3)在樓梯上遇見老師,要主動為老師讓道。看到老師捧著作業本或者教具等物品,要主動上前幫助老師。

(4)不對老師的相貌和衣著指指點點,也不要給老師起綽號。

2.老師來家訪的時候要注意什么禮儀?

(1)絕對不可以趁著老師來家訪的時候,出去玩耍。

(2)如果老師需要和家長單獨交談,那么小同學們就要自覺回避,靜靜地退到屋里去。

(3)老師家訪結束,應該感謝老師,并且把老師送到樓下或是車站。

3.與異性同學的交往要注意什么問題?

(1)要培養男孩子禮讓女孩子的好習慣。

(2)與異性同學相處的時候,要有分寸。不要故意排斥異性,只喜歡和同性小朋友玩耍,要學會接納異性的小伙伴。

(3)不要和異性小伙伴動手動腳,打打鬧鬧。

4.同學之間借還物品有些什么禮儀?

(1)如果想要向同學借用物品,首先要征得同學本人的同意。

(2)對于借來的物品,一定要像愛惜自己的東西那樣愛惜它們。

(3)如果把別人的東西弄壞了,那么要主動地賠償給別人。

(4)如果向別人借東西,但是因為種種原因而沒有借到,那也不能責怪別人,而要大度地說:“沒關系。”

(5)使用完畢后,應該及時歸還并說“謝謝。”

(6)別人歸還給自己物品之后也要說“謝謝”。

5.課堂是小學生們學習科學文化知識的場所。哪些是大家都要遵守的課堂禮儀呢?

(1)上課預備鈴響后,要迅速做好課前準備工作,將文具盒和書本放在課桌上指定的地方,然后保持安靜等候上課。

(2)老師走進教室以后,隨著老師或者班長的指令,要應聲起身立正,齊聲向老師問好,等到老師說“請坐”之后,再一起坐下。

(3)如果上課遲到了,那么要在教室門口輕聲說“報告”,得到老師同意之后再進入教室。進門之后,要和老師簡短地說明原因,而后快而輕地入座,輕輕地拿出并放好文具與書本。盡快進入聽課狀態,不要和其他的同學交頭接耳。

(4)上課的時候,要保持端正的坐姿與集中的精神。回答問題或者要求發言之前,都要先舉手,在得到老師允許之后再起立回答。

(5)回答問題時要站直立正,落落大方。不要搖晃身體,聲音清晰、洪亮。

(6)上課的時候,不和同學說閑話。如果自己想要討論,那么要在課后進行。

(7)在課堂上不看與課堂無關的書籍。不要干擾老師上課,比如起哄,做鬼臉,吹口哨等。

(8)在課堂上可以喝水,但是不要吃東西。如果在上課的時候,不要隨便走動。

(9)如果需要上廁所,那么先要舉手向老師請假,之后才可以離開教室。

(10)聽到下課鈴響時,如果老師還沒有說下課,同學們還是要安心聽講,不要忙著收拾書本。

(11)下課時,全體同學須起立,與老師互道“再見”。要禮讓老師先走,老師還沒有走出教室門之前,學生先不要出門。

(12)如果老師有些事情要解決,不準備馬上出門離開的話,那么想要出門的同學需要和老師說明,在得到老師的同意之后,方可出門。

(13)如果自己是值日生,那么就要在下課后主動將教室的黑板擦干凈。如果需要的話,還要擦一下老師的講臺,因為上面可能有很多的粉塵。還要檢查粉筆是否夠用,如果不夠,要及時補充。

6.上課的時候,如果遇到同學身體不適等突發事情應該怎么辦?

(1)不要圍觀。

(2)不要表現出厭惡情緒。

(3)要主動關心同學,聽從老師安排,協助老師妥善處理。

7.參加課間活動的時時候,應該注意哪些問題?

(1)不大聲喧嘩。。

(2)不追逐打鬧。

(3)積極參加有益身心健康的各種文體活動。

(4)遵守游戲規則,愛護游戲伙伴。

8.集體外出活動的時候,應該注意哪些問題?

(1)要服從管理。

(2)同學間要相互謙讓,主動關心和照顧好體弱的同學。

(3)分組活動時,要服從大家的共同意愿,遵守時間,不單獨行動。

9.參加競賽活動的時候,應該注意哪些問題?

(1)遵守比賽規則,尊重競爭對手。

(2)不故意傷害對方,對對方的冒犯或過失寬宏大量。

(3)遇到有爭議的問題,要按照程序向有關人員提出,心平氣和地進行溝通。

10.觀看比賽的時候,應該注意哪些問題?

(1)做文明啦啦隊員,不喝倒彩。

(2)不為己方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。

(3)真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。

1.對于一名小學生來說,儀容的主要內容是什么?

(1)養成良好的衛生習慣。

(2)保持個人清潔。

2.小學生應該養成講衛生、勤洗手的習慣。怎么樣的情況下應該洗手呢?

(1)外出歸來要洗手。

(2)飯前便后要洗手。

(3)摸過臟東西要洗手。

(4)感覺手黏糊糊的時候要洗手。

(1)穿著校服時,要將衣服整理好,拉平,要將長款的上衣(襯衫)束。

進褲腰里,不要露在褲腰的外面。

(2)要端正地配戴好紅領巾(綠領巾)。

(3)要將頭發梳理整齊,很多女孩子是長發,需要扎辮子。男孩子頭發短、但也要養成梳理、整理頭發的習慣。

(4)穿著的襪子,要將它們拉到基本相平的水平線上,不要一高一低。

(5)要系好鞋帶。

(6)要查看臉蛋上有沒有東西――比如餐巾紙屑、食物屑等等。

(7)要配戴好校徽和胸牌,校徽要別在上衣左前胸。

4.小學生站要站得端正和自然,要像松樹一樣挺拔。站立時哪些姿勢是不準確的?

(1)歪著脖子、斜腰、挺肚子。

(2)曲腿、抖腿。

(3)全身不端正、無精打采和自由散漫等等。

5.小學生端正優美的坐姿應該是怎么樣的?

(1)上身盡量和站著的時候一樣,保持挺直,頭端正,面部要微帶笑容。

(2)雙手可以自然地放在大腿面上,也可以自然地放在桌面、椅子的扶手上。

(3)當要起身的時候,右腳先后收半步,然后站起。

6.走姿是很吸引人的身體語言。小學生走路的時候要注意哪些問題呢?

(1)走路的時候應該抬頭、挺胸和收腹。

(2)雙眼平視前方,不要彎腰弓背。

(3)腳尖邁出的方向要正,避免呈現外八字和內八字。

(4)雙手自然地擺動,不要插在褲袋,不要倒背在后面,也不要揮舞雙手――會防礙到其他的路人。

(注:小學生一定需要做到的是——不論是站、坐還是走,都要專心于這一件行為,不要搖頭晃腦、蹦蹦跳跳、東張西望和左顧右盼等。)。

7.小學生應該怎樣整理好自己的書包?

(1)書本要從小到大,書脊靠左疊放好,然后再一起被平放進書包。

(2)書包的每一個不同的小口袋放置不同的物品,比如餐巾紙、手帕、紅領巾和錢包等。

(3)飯盒、湯盒與調羹,建議用一個專門來放置他們的束口袋子,那樣會比較整潔。

8.小學生正確的讀寫姿勢是怎么樣的?

(1)胸離桌一拳。

(2)眼離書一尺。

(3)手離筆尖一寸。

9.小學生在公共廁所里要注意哪些問題?

(1)要遵守秩序,不要爭先恐后。

(2)男學生在小便的時候要對準小便池。

(3)男學生在馬桶上小便的話,要事先將坐墊提起來。

(4)不論男學生還是女學生,在馬桶上大小便之后,如果把坐凳弄臟了,要用手紙將坐墊擦干凈。

(5)便后要記得沖水。

(6)洗手以后,要在洗手池上方把手擦干凈,不要甩水,手要擦干。

10.鼻子是人面部最突出、最明顯的器官了。那么這個部位的儀容要注意些什么呢?

(1)不要隨便吸鼻子。

(2)擤鼻涕的時候要用紙巾或者手帕從鼻孔的上部蓋住鼻孔,然后往下擤鼻涕,裝有鼻涕的紙巾要包好扔到垃圾桶里。

(30如果鼻子不舒服,要用紙巾或者手帕小心清理鼻孔。

小學生文明禮儀常識展示大全(17篇)篇二

小學生文明禮儀常識在生活上的都有什么禮儀呢,對于禮儀方面大家一定要學會哦,不然的話跟別人相處就很難了,為了讓大家學習小學生文明禮儀常識,現在小編提供幾篇不同的小學生文明禮儀常識大全讓各位學習。

1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。

? (1)上課:上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。

學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先得到教師允許后,方可進入教室。

? (2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。

當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話。

? (3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。

下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。

待老師離開教室后,學生方可離開。

2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時;整潔;大方;講究場合。

3、尊師禮儀:學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。

學生進老師的辦公室時,應先敲門,經老師允許后方可進入。

在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。

學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

? 4、同學間禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。

注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關系的基本要求。

同學間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、

“哎”等不禮貌用語稱呼同學。

在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。

借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。

對于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。

對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。

在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重,同學忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學的不是。

5、集會禮儀:集會在學校是經常舉行的活動。

一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數眾多,又是正規場合,因此要格外注意集會中的禮儀。

升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。

無論中小學還是大學,都要定期舉行升國旗的儀式。

升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。

當升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。

升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。

神態要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。

不隨地吐痰、不亂倒垃圾。

不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校

公共財物、花草樹木,節約用水用電。

自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內堵車。

1、對父母、長輩不能直呼姓名,要用標準稱呼。

2、對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。

向父母、長輩問候致意,要按不同的時間和場合使用不同的問候語。

1、早起后,問爸爸(媽媽)早上好。

2、睡覺前,祝爸爸(媽媽)晚安。

3、過生日:祝長輩生日快樂,身體健康

4、過節時:祝爸爸(媽媽)節日愉快。

5、外出時:祝爸爸(媽媽)一路平安。

6、歸來時:爸爸(媽媽)回來啦。

1、吃飯前,要幫父母、長輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。

2、吃飯時,讓長輩先入座。

要等父母長輩先開始吃,才拿起碗筷吃飯。

3、吃飯時,不狼吞虎咽,不無故講話,不隨意走動,菜渣殘骨不要亂扔。

不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。

4、若長輩給自己添飯夾菜,要說謝謝。

若比父母、長輩先吃完飯,要請父母、長輩“慢吃”。

5、吃飯后,要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

1、儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。

2、女同學提倡理短發,不燙發;男同學理發理學生頭,不留長發,不理分頭。

3、不化妝,不佩戴飾物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋進學校。

4.按學校規定穿校服。

1、見到師長,早上問早,中午問好,放學回家說再見。

2、進出校門、上下樓梯時遇見老師,應讓老師先行。

3、進辦公室要喊報告,聽到“請進”后方可進入,離開時應向老師說“再見”。

4、發現老師的錯處要有禮貌地指出。

5、課堂上發言要先舉手,回答問題要起立。

1、同學交往要學會使用“請、你好、謝謝、對不起、沒關系、別客氣、再見”等禮貌用語。

2、同學間相見要互相問候、招呼或點頭。

3、與同學說話語調要平和,聽同學說話要專心,不輕易打斷別人的話。

4、向同學請教問題,問前要用謙語,問后要道謝。

5、不給同學取綽號,要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學。

1、升旗時,要身穿校服,儀態莊重,脫帽肅立,行隊禮。

2、唱國歌時要嚴肅、準確,聲音要洪亮。

3、認真聽國旗下的`講話。

1、參加集體活動要準時,遵守秩序,不隨意走動,不隨便說話。

2、在大會上發言時,要先向師長、同學或聽眾致禮,發言結束時要道謝。

3、觀看演出要提前入場,觀看時聚精會神,要適時、適度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。

主持人宣布演出或比賽結束后,有秩序地退場。

4、活動中不吃零食,不在場內留下雜物。

野外活動要集體收拾處理垃圾,保護好環境衛生。

1、有親戚、朋友、老師、同學來訪,要熱情接待,主動招呼,接提親人或朋友手中的物品等。

2、對來客要主動讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手。

3、客人走時要起身道別,要送到門口。

一、穿著禮儀

1、按要求穿規定的校服,不穿奇裝異服。

2、著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。

4、課堂上不敞衣、脫鞋。

5、不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底時裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。

6、不佩戴項鏈、耳環(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

7、不涂脂抹粉,不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長指甲,不涂指甲油。

8、按要求修剪頭發,不染發,不燙發,不留長發。

1、走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。

2、上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。

3、遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應靠路邊或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方。

4、行人互相禮讓,主動給長者讓路,主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

5、向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,年輕人問路應選適當稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應認真、仔細回答,自己不清楚,應說:“很抱歉,我不知道,請再問問別人。”

1、上學放學自覺排隊候車,注意維持候車地點的整潔,有秩序地上下車。

2、在校車內不吃東西,文明乘車,自覺保持車廂潔凈。

3、乘坐校車不搶座位,主動給小同學和有困難的同學讓座。

乘坐公共汽車、船應主動給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓座。

4、在車上不做危險動作,注意乘車安全。

1、要他人幫忙,說聲“請您”或“麻煩您”,得到別人幫忙后,說聲“謝謝”。

2、不小心影響別人休息或工作時,說聲“對不起”、“請原諒”;別人不小心影響了你,并誠懇地向你道歉時,應寬容地說“沒關系”。

3、與人交談,態度要真誠,說話要和氣。

聽取他人發言或說話時,要正視對方,不能漫不經心,不能隨便插話。

4、在公眾場合,不能大聲喧嘩,不能隨地吐痰、亂扔垃圾,不能挖耳、摳鼻、剃牙、剪指甲等。

5、遵守交通法規,不違章騎車,過馬路走人行橫道。

6、遵守公共秩序,應排隊購票購物,對工作人員有禮貌。

7、愛護公共設施、文物古跡,愛惜莊稼、花草樹木,保護有益動物和生態環境。

8、慰問病人時,要說:“您好好休養。

”并帶上慰問品或鮮花。

(1)進超市購物,要按規定存包。

(2)購物時,若對已選購的商品感到不滿意,應主動將其放回原貨架區,不能隨意放置。

貴重商品應輕拿輕放。

(3)超市內的商品不能隨意品嘗、試用。

(4)付賬時要自覺排隊。

(5)對售貨員的熱情服務要表示感謝。

小學生文明禮儀常識展示大全(17篇)篇三

1、稱謂禮儀。

(1)對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

(2)不給他人取綽號、說花名。

2、問候禮儀。

向父母、長輩問候致意,要按時間、場合、節慶不同,采用不同的問候。

(1)早起后問爸爸、媽媽早上好。

(2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

(3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。

(4)過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。

(5)過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。

(6)當爸爸、媽媽外出時說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

(7)當爸爸、媽媽外出歸來時說:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。

(8)自己告別家人時:您放心吧,我會照顧好自己。離家時間較長,寫信或打電話問候家人。

二:就餐禮儀。

a、在家時:

(1)請長輩先入座。

(2)等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

(3)吃東西或喝湯時要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發出響聲。

(4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。

(5)主動給長輩添飯加菜。

(6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。

b、在學校:

(1)在老師的指導下有秩序地進入餐廳。

(2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。

(3)要安靜、文明進餐。

(4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。

(5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。

三:待客做客禮儀。

1.待客禮儀。

(1)客人來訪,要事先有準備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時應與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

(2)自己的同學、朋友來訪,應熱情迎接。初次來訪,應給父母逐個介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。

(3)父母的朋友帶小孩子來訪,應同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起聽音樂、看電視。

(4)吃飯時,同學、朋友來訪,應主動邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。

(5)接待老師應象接待長輩一樣熱情莊重。

(6)送客要送到門外,并歡迎客人下次再來。

2.做客禮儀。

(1)去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對主人的尊重。

(2)在親友家,不能大聲大氣說話,要談吐文明。

(3)不經主人允許,不可隨意動用主人家里的`東西,即便是至親好友也應先打招呼,征得主人同意后才能動用。

(4)如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動食物;。

(5)告別時,要說感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

四:穿著禮儀。

(1)按要求穿規定的校服,不穿奇裝異服。

(2)著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。

(3)不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。

(4)課堂上不敞衣、脫鞋。

(5)不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底時裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。

(6)不佩戴項鏈、耳環(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

(7)不涂脂抹粉,不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長指甲,不涂指甲油。

(8)按要求修剪頭發,不染發,不燙發,不留長發。

五:行走禮儀。

(1)走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。

(2)上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。

(3)遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應靠路邊或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方。

(4)行人互相禮讓,主動給長者讓路,主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

(5)向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,年輕人問路應選適當稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應認真、仔細回答,自己不清楚,應說:“很抱歉,我不知道,請再問問別人。”

小學生文明禮儀常識展示大全(17篇)篇四

吃飯時,不狼吞虎咽,不無故講話,不隨意走動,菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。小學生文明禮儀小常識相關知識,我們來看看下文。

1、對父母、長輩不能直呼姓名,要用標準稱呼。

2、對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。

向父母、長輩問候致意,要按不同的時間和場合使用不同的。

問候語。

1、早起后,問爸爸(媽媽)早上好。

2、睡覺前,祝爸爸(媽媽)晚安。

3、過生日:祝長輩生日快樂,身體健康。

4、過節時:祝爸爸(媽媽)節日愉快。

5、外出時:祝爸爸(媽媽)一路平安。

6、歸來時:爸爸(媽媽)回來啦。

1、吃飯前,要幫父母、長輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。

2、吃飯時,讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃,才拿起碗筷吃飯。

3、吃飯時,不狼吞虎咽,不無故講話,不隨意走動,菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。

4、若長輩給自己添飯夾菜,要說謝謝。若比父母、長輩先吃完飯,要請父母、長輩“慢吃”。

5、吃飯后,要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

1、儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。

2、女同學提倡理短發,不燙發;男同學理發理學生頭,不留長發,不理分頭。

3、不化妝,不佩戴飾物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋進學校。

4.按學校規定穿校服。

1、見到師長,早上問早,中午問好,放學回家說再見。

2、進出校門、上下樓梯時遇見老師,應讓老師先行。

3、進辦公室要喊報告,聽到“請進”后方可進入,離開時應向老師說“再見”。

4、發現老師的錯處要有禮貌地指出。

5、課堂上發言要先舉手,回答問題要起立。

1、同學交往要學會使用“請、你好、謝謝、對不起、沒關系、別客氣、再見”等禮貌用語。

2、同學間相見要互相問候、招呼或點頭。

3、與同學說話語調要平和,聽同學說話要專心,不輕易打斷別人的話。

4、向同學請教問題,問前要用謙語,問后要道謝。

5、不給同學取綽號,要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學。

1、升旗時,要身穿校服,儀態莊重,脫帽肅立,行隊禮。

2、唱國歌時要嚴肅、準確,聲音要洪亮。

3、認真聽國旗下的講話。

1、參加集體活動要準時,遵守秩序,不隨意走動,不隨便說話。

2、在大會上發言時,要先向師長、同學或聽眾致禮,發言結束時要道謝。

3、觀看演出要提前入場,觀看時聚精會神,要適時、適度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結束后,有秩序地退場。

4、活動中不吃零食,不在場內留下雜物。野外活動要集體收拾處理垃圾,保護好環境衛生。

1、有親戚、朋友、老師、同學來訪,要熱情接待,主動招呼,接提親人或朋友手中的物品等。

2、對來客要主動讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手。

3、客人走時要起身道別,要送到門口。

1、冰箱搬家前一天將插頭拔去,除霜以去水份,搬移新居定位后,請放置30分鐘后再行通電。

2、電視機先用棉被捆邦于螢幕上保護;再網絡攝像機用膠帶將電視插頭綁好固定。

3、電腦電話把你的所有文檔都存入軟盤或壓縮文件,用電腦專用的箱子和保護離電視、音響和其他材料裝好,要注意遠一些可能產生磁場的電器;若沒有,要用泡沫塊裝好并放入紙箱里(比如聚笨乙烯沫塑料、毯子、折皺的紙等),在外面注明電腦。

4、打印機用原來的箱子裝好,把調色板和托盤從激光器或噴墨打印機上取下業,再用一張紙插入針打印機的壓紙獵頭卷筒內。

5、照明器具先將燈具裝箱,并且在燈具周圍放些報紙讓其固定;。

6.不用封盒,使搬運者能看見。

7、音響用毛巾等物品包好裝箱來保護,用膠帶固定放片匣等主機。e。

8、床頭柜拆取下的螺絲零件裝塑膠袋里封口,用雙面膠在床頭板粘住,以免遺落。

9、桌子先用厚紙皮將四個桌角用膠帶固定保護,再用繩包裹桌角以防止損壞。

11、梳妝臺為了讓搬運者知道有面鏡版權登記子,所以要用透明發泡布將鏡面包好,化妝品用紙包好分別裝入塑膠袋內。

13、書本、雜志將書本十字型地捆好,轉折的地方用厚紙皮保護。

14、鍋類先用報紙包裹從大到小重疊。用繩穿過鍋把打成十字交叉。

15、刀刃先用厚紙皮將刀刃面包好,再用膠布粘好固定。

17、瓶裝類先分別裝入塑膠袋內,用報紙卷好裝入紙箱,再將紙箱間隔以十字型綁好,在交叉的地方打上結。

18、唱片、cd、vcd、dvd將內衣放最下層,洋裝等對折放入箱里重疊,容易潮濕的衣物、皮大衣等衣物可放于茶葉的箱子防潮。

19、花瓶先用毛巾將花瓶包好,再將它放進紙箱里,大件的瓷器就用舊浴商標注冊申請巾包好,不要忘了在紙箱上面注明"易碎物品、小心輕放"等字樣。

20、古董先裝入木箱或用安全的方法包裝。木箱必須牢固,避免容易損壞物品。

21、衣類將內衣放最下層,洋裝等對折放入箱里重疊,容易潮濕的衣物、皮大衣等衣物可放于茶葉的箱子防潮。

22、棉被由輕到重地慢重疊起來,然后再用棉被袋由上往下地牢牢套好,請絕對不要在棉被里放易碎物品。

23、旅行箱睡衣和洗浴用品等隨身物品放入行李箱內,非常方便。

24、各類小東西飾品等零零散散的小東西可以利用月餅盒,只要用膠帶粘封就可以。

25、貴重物品現金、貴重金飾品、帳本商標注冊指南等貴重物品一定要隨身攜帶。

26、危險物品無論是你自己搬運或搬家公司,有些物品是禁運的,一定要處理隔開搬運,危險品包括任何易燃、易腐蝕及易爆品,如:油漆、油漆稀釋劑、指甲油、指甲油脫涂劑、汽油、機動車機油、清潔溶劑、漂白劑、滅蟲劑。

27、如果你嫌太麻煩,你可以把這一切搬家公司,他們知道怎么打包,怎樣的使你的物品具備長途運輸的條件。

28,通過以上,搬家時懂一些搬家常識可以避免在搬家時出現的一些意外情況,這樣既給自己在搬家時減少了麻煩,也為搬家公司在搬家時提高速度和工作效率。遷新居是家庭的一件大事,為了大家在搬家過程中手忙腳亂,提醒你搬家前最好提前做好準備。

29需要經常搬家怎么辦?有些家庭由于某種原因需要頻繁搬家。對于這種家庭,最好避免購買一些大件家俱,而是盡量利用房東提供的設備。搬家用過的紙箱子最好不要扔掉,以備下次再用。最好不要預定一些長期服務,如訂報、定奶等服務,這樣可以避免很多麻煩。

30,如何節省搬家時間:要節省搬家時間,首先準備工作要充分,把所有零散東西都收進箱子或打包,化零為整。其次,可以要求搬家公司多派些人手。最后,要合理安排時間和行程,錯過堵車高峰和堵車路線。

小學生文明禮儀常識展示大全(17篇)篇五

1、對父母、長輩不能直呼姓名,要用標準稱呼。

2、對哥哥姐姐不要連名帶姓稱呼。

向父母、長輩問候致意,要按不同的時間和場合使用不同的問候語。

1、早起后,問爸爸(媽媽)早上好。

2、睡覺前,祝爸爸(媽媽)晚安。

3、過生日:祝長輩生日快樂,身體健康。

4、過節時:祝爸爸(媽媽)節日愉快。

5、外出時:祝爸爸(媽媽)一路平安。

6、歸來時:爸爸(媽媽)回來啦。

1、吃飯前,要幫父母、長輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。

2、吃飯時,讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃,才拿起碗筷吃飯。

3、吃飯時,不狼吞虎咽,不無故講話,不隨意走動,菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。

4、若長輩給自己添飯夾菜,要說謝謝。若比父母、長輩先吃完飯,要請父母、長輩“慢吃”。

5、吃飯后,要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

1、儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。

2、女同學提倡理短發,不燙發;男同學理發理學生頭,不留長發,不理分頭。

3、不化妝,不佩戴飾物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋進學校。

五、尊師禮儀。

1、見到師長,早上問早,中午問好,放學回家說再見。

2、進出校門、上下樓梯時遇見老師,應讓老師先行。

3、進辦公室要喊報告,聽到“請進”后方可進入,離開時應向老師說“再見”。

4、發現老師的錯處要有禮貌地指出。

5、課堂上發言要先舉手,回答問題要起立。

1、同學交往要學會使用“請、你好、謝謝、對不起、沒關系、別客氣、再見”等禮貌用語。

2、同學間相見要互相問候、招呼或點頭。

3、與同學說話語調要平和,聽同學說話要專心,不輕易打斷別人的話。

4、向同學請教問題,問前要用謙語,問后要道謝。

5、不給同學取綽號,要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學。

1、升旗時,要身穿校服,儀態莊重,脫帽肅立,行隊禮。

2、唱國歌時要嚴肅、準確,聲音要洪亮。

3、認真聽國旗下的講話。

1、參加集體活動要準時,遵守秩序,不隨意走動,不隨便說話。

2、在大會上發言時,要先向師長、同學或聽眾致禮,發言結束時要道謝。

3、觀看演出要提前入場,觀看時聚精會神,要適時、適度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結束后,有秩序地退場。

4、活動中不吃零食,不在場內留下雜物。野外活動要集體收拾處理垃圾,保護好環境衛生。

1、有親戚、朋友、老師、同學來訪,要熱情接待,主動招呼,接提親人或朋友手中的物品等。

2、對來客要主動讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手。

3、客人走時要起身道別,要送到門口。

小學生文明禮儀常識展示大全(17篇)篇六

(1)對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

(2)不給他人取綽號、說花名。

2、問候禮儀。

向父母、長輩問候致意,要按時間、場合、節慶不同,采用不同的問候。

(1)早起后問爸爸、媽媽早上好。

(2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

(3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。

(4)過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。

(5)過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。

(6)當爸爸、媽媽外出時說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

(7)當爸爸、媽媽外出歸來時說:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。

(8)自己告別家人時:您放心吧,我會照顧好自己。離家時間較長,寫信或打電話問候家人。

a、在家時:。

(1)請長輩先入座。

(2)等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

(3)吃東西或喝湯時要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發出響聲。

(4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。

(5)主動給長輩添飯加菜。

(6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。

b、在學校:。

(1)在老師的指導下有秩序地進入餐廳。

(2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。

(3)要安靜、文明進餐。

(4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。

(5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。

小學生文明禮儀常識展示大全(17篇)篇七

文明禮儀是什么?小學生應該具備什么文明禮儀常識呢?下面,小編為大家分享小學生最新文明禮儀常識大全,歡迎閱讀!

1.著裝要整潔、樸素大方,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領。升、降旗儀式、集會活動按要求穿規定的校服。

2.不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。不佩戴項鏈、耳環(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

3.按要求系好紅領巾:先把紅領巾折四折,置于衣領內,紅領巾的三角尖對正脊骨,打好領結,翻下衣領。夏天天氣炎熱時可于左胸前佩戴隊徽。

4.每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。

5.不留長指甲,不涂指甲油。指甲內保持無污垢,飯前便后要洗手。

6.經常整理儀表。頭發適時梳洗,發型大方得體,不染發,不燙發。男生前發不覆額,側發不掩耳,后發不及領;女生前發不遮眼,長發不披肩。

7.坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。

8.預備鈴響起,應迅速回教室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進教室,值日生喊“起立”,全班同學立正后向老師問好,老師回應后再坐下。起坐做到桌椅無聲響。

9.上課時,如有特殊情況晚到班級,應于教室后門口站定,經老師示意進入后方可回座位。

10.注意讀寫姿勢,做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。

11.課堂上,各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講, 積極思考問題并舉手發言。不做與課堂無關的事。

12.別人發言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發言者以鼓勵。

13.課堂小組活動時,要有全局意識,聽從組長安排,分工協作,積極與伙伴溝通,完成份內任務的同時兼顧組內伙伴,共同贏得團隊的成功。

14.上課時,如遇到同學身體不適等突發事情,不要圍觀或表現出厭惡情緒,要主動關心同學,聽從老師安排,協助老師妥善處理。

15.下課時,應做好下節課課前準備后(文具盒置于課桌正中,課本、字典等放在座位左上角)再離開教室。離開教室時,讓老師先行。

16.課間活動時,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規則,愛護游戲伙伴。

17.集體外出活動要服從管理。同學間要相互謙讓,主動關心和照顧好體弱的同學。分組活動時,要服從大家的共同意愿,遵守時間,不單獨行動。

18.參加競賽活動時,遵守比賽規則,尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向有關人員提出,心平氣和地進行溝通。

19.觀看比賽,做文明拉拉隊員,不喝倒彩。不為已方的`勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。

20.積極參加綜合實踐、社區服務與社會調查等活動,遵守交通規則,遵守社會公德,說話、提問有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。

21.出入教室、功能室、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。

22.各種活動中,都要注意保護環境,培養“綠色行為”,如:愛護花草樹木、節約水電、隨手撿紙、垃圾分類放置等。

23.舉行升旗儀式或集會時,集合列隊要快、靜、齊,并提前進入會場,在指定位置坐(站)好,靜候儀式或集會開始。

24.靜心傾聽發言人講話,講話結束后禮貌鼓掌。活動結束后,目送領導或來賓先退場,再聽從指揮有序退場,不搶先、不喧嘩。

25.在集會過程中不交頭接耳,不擅自走動或離場,不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑,保持會場清潔衛生。

26.頒獎典禮中,受獎者應整理儀表,穩步入場,面帶微笑雙手接獎,接獎后應致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊(座)。

27.報告或演出結束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大聲喧嘩。

28.確實有特殊情況需要離開會場,先取得老師的同意才能離開。

29.進校門時,見了老師面帶微笑,站定后行隊禮或鞠躬禮問候,老師回禮后再走開;見到同學互相問好。

30.放學時,排好路隊集體離校,主動與老師和同學說“再見”,不無故在校內或校園周邊區域逗留。

31.進入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進入。與老師談話時,眼睛不要左顧右盼,說話要輕聲細語,盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時,不隨意打擾,等教師忙過后再說明來意。

32.不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在,但確實有急事,可給老師寫個留言。如果是與老師事先約好,則要按時到達約定地點。

33.上下樓梯時,要輕聲慢步靠右行走。遇到老師或客人時主動問好,并向右側避讓,讓老師和客人先行。

34.要誠懇接受老師的教導。和老師、同學有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人。

35.指出老師的錯處要有禮貌。

36.尊重同學,互助互愛,同學間要互相問候“你早”、“你好”,可點頭、招手,主動幫助有困難的同學,尊重和照顧女同學,不欺侮女同學。

37.同學間的交往應使用禮貌用語。問同學問題,問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等,問后要道謝;同學回答不上來,說“不要緊,這個問題比較難回答,耽擱了你的時間,謝謝”等。

39.搬弄是非。如果傷害了他人,應該及時真誠地道歉。向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,并且信守諾言,按時歸還。

40.游戲時遵守游戲規則,相互禮讓。不斤斤計較,對同學的過失或冒犯要寬宏大量。

41.任何時候得到別人的幫助,都要及時表達謝意。

42.講究信用,答應別人的事要盡力辦到。

43.走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。

44.上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。

45.遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應靠路邊或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方。

46.行人互相禮讓,主動給長者讓路,主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

47.向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,年輕人問路應選適當稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應認真、仔細回答,自己不清楚,應說:“很抱歉,我不知道,請再問問別人。”

48.立正站立,行注目禮。

49.認真聽國旗下講話。

50.唱國歌時要嚴肅,聲音要洪亮。

51.餐前洗手。遵守秩序,排隊領取餐具、食物品,排隊不加塞,不敲打餐具,保持安靜。領取餐具、食品后,進入各餐室指定位置就座。就座時,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。

52.進餐時保持安靜,飯、菜、湯要吃凈,不偏食、不挑食,愛惜糧食。不將食物帶出餐室邊走邊吃。

53.餐畢將殘湯余羹、骨頭蛋殼等倒入規定桶內,將餐具輕放到指定地點,餐巾紙節約使用,用后不亂扔,保持餐室衛生。

小學生文明禮儀常識展示大全(17篇)篇八

文明禮儀是中華民族傳統美德的重要組成部分,反映了一個國家和民族的文明程度,所以雖然還是小學生但是該懂的文明禮儀都需要知道了!

(1)對于年齡和自己相仿以及比自己小的同學、同輩,可以直呼其名。

(2)對于比自己大的女性同輩,應該叫姐姐;男性則叫哥哥。

(3)對爸爸媽媽的朋友,女性應該叫“阿姨”;對于比家長年齡小的男性應該叫“叔叔”,年齡大的則叫“伯伯”。

(4)爺爺奶奶輩的老年人,女性統稱為“奶奶”,男性統稱為“爺爺”。

(5)對于領導、專業人士等可以稱呼他們的職務和職業,比如“章教授”、“蔡博士”、“王校長”、“李主任”、“韓醫生”、“高律師”和“董工程師”等等。

(6)省略姓,而僅僅叫別人的名字,是非常親切的一種稱呼。比如同學張金津,叫他“金津”;鄰居姐姐叫王元元,叫她“元元姐姐”;媽媽的同事于小寧,稱呼她“小寧阿姨”。

2.小學生常用的禮貌用語有哪些?

(1)。

問候語。

與人見面打招呼,要說一些問候的話語通常可以說:“您好”還有比如“早上好”,“晚上好”和“老師好”等。

(2)迎送語。比如,“歡迎”,“歡迎您下次再來”和“再見”等等。

(3)致謝語。當我們得到別人的禮物、幫助和服務之后,都要對別人說“謝謝”。同學們在演講和發言結束之后,也應該說聲“謝謝大家”。

(4)道歉語。敢于道歉,敢于說“對不起”是一個人心胸坦蕩,明白事理的表現。常用的道歉語有:“對不起”,“抱歉”,“給您添麻煩了”等等。

(5)應答語。比如,“沒關系”,“不客氣”等等。

(6)“請”。最后,把“請”字單獨請出來。請大家對別人說話的時候,多把請字放在前面。

3.小學生在和別人交談時要注意哪些問題?

(10要大方地與別人打招呼以及介紹自己,不要扭扭捏捏、躲躲閃閃。

(2)交談是相互的,不要只想著要自己說,而要給對方說話的機會。

(3)在別人講話的時候,要用關注的目光注視對方,不要隨便插話,也不要經常打斷別人。

(4)說話時,眼睛請不要左顧右盼和東張西望,而是要認真地凝視對方的眼睛。如果覺得看著眼睛有些害怕或緊張的話,可以看著對方的眉間。

(5)說話的時候,不要隨便發怒;不要傷害對方的心靈,更加不能口出惡言、說粗話臟話。

(6)要使用低聲,讓自己的小伙伴聽見就可以了。

(7)說雙方都感興趣的話題,這是交際中的金鑰匙。

4.什么是小學生的相處之道?

(1)不要用自己擁有的東西去和別人沒有的東西相比。

(2)不要拉幫結派,不要欺負別的小朋友。

(3)不要搶奪別人的東西,不要強占物品,要學會和別人一起分享。

(4)要勇于承認自己的錯誤,不要吝嗇說“對不起”。

(5)要信守自己的承諾,一旦答應了別人的事情,就一定要做到。如果盡力了也做不到,要帶著禮物向別人道歉。

(6)要養成禮尚往來的好習慣。禮物不在貴,心意才是最珍貴的。不要把自己不喜歡的東西,當禮物順手送給別人。

(7)在遞接物品的時候,要使用雙手。在招待別人用茶的時候,要一手扶著杯把,一手托著杯底送上,注意不要用手碰到杯口。在遞送筆、刀等尖利器物的時候,要將尖端指向自己,而不是朝著對方。

(8)尊重別人的秘密,不要翻看別人的東西。

5.小學生應該如何禮貌和正確地使用電話?

(1)電話應該在電話鈴響兩聲之后接聽,拿起聽筒面帶微笑地說:“喂,您好!”然后等對方講話。

(2)講電話的時候,應該吐字清晰、聲音洪亮、速度適中,但不能大聲吵嚷。在講電話的時候,不要吃東西。別人在講電話的時候,自己不要大聲說話。

(3)不要在不合適的時候打電話,比如吃飯的時候,睡覺的時候。不要在早晨7:00之前與晚上9:00之后打別人的電話。

(4)講電話的時候要使用禮貌用語。比如,“您好,我想找×××。”掛斷電話之前,要說“再見”。如果對方是自己的長輩,那么要讓長輩先掛斷電話。

(5)不要在別人的家里隨便使用電話。如果確實有需要,那么要先征得主人的同意。而且,通電話的時間要越短越好。

(6)不打惡作劇電話,也不打騷擾電話。

(7)要知道在何時、何因之下應該撥打“119”,“110”和“120”等緊急電話。

(8)在教室、電影院和圖書館等場所要把手機或者小靈通關掉。如果知道會有電話進來,那么請把電話調至無聲檔。

(9)要知道自己家的電話以及父母的移動電話,以便在需要的時候告訴別人。

(10)即使是和與自己看不到的人通話,也要面帶微笑,就像是在面對著他們一樣。

6.到親戚朋友家作客要注意哪些禮儀呢?

(1)一定要提前約定時間,而時間的選擇最好是在節假日的下午或是平日的晚飯以后,不能突然地在吃飯的時間去別人的家。約好時間后,一定要守時,不遲到。正確的做法是在約定時間前5分鐘到達。如果真有特殊情況不能去,一定要設法通知對方,表示歉意。

(2)進門之前應該先敲門,即使門是開著的,那么也要在獲得允許之后再進入。

(3)有門鈴的可以按門鈴,門鈴按一次就夠了,如果短時間里沒有人開門,那么才可以按第二次,千萬不要拿門鈴當成有趣的玩具。

(4)在敲門或者按門鈴之后,如果屋里的人詢問你是誰,那么要報出自己的姓名。

(5)在進門之后,要主動更換拖鞋或者套上鞋套。如果隨身攜帶雨傘,要將雨傘遞給主人,請他們放到家中適合的地方。見到長輩要用適合的稱呼問好。如果長輩較多,那么應該從最年長的人開始問候。

(6)如果隨身準備了送給主人的小禮物,那么要在進屋之后馬上送給主人。

(7)主人給你吃東西,要說謝謝,但也不要吃得太多,不要狼吞虎咽。如果主人沒有邀請,那么一定不要隨便吃主人家的食品。

(8)不要在主人的家里調皮搗蛋,亂翻東西。也不要隨便進入主人的臥室。

(9)告別的時候,要感謝主人對自己的款待,要向主人家中的每一個人告別,并請主人留步,不要遠送。

7.在家接待客人要注意哪些禮儀呢?

(1)家里有客人要來,應該把自己的家收拾整潔,要幫助父母將飲料、糖果等擺放好,還要注意個人的儀容與儀表,不要穿著睡衣接待客人。

(2)聽到客人敲門或者按門鈴,要盡快應答,開門。客人進門之后,如果提著東西或者雨傘,那么要主動幫助提接。

(3)如果是客人是父母的朋友,那么小朋友們在與客人問候完畢,并幫助父母上茶后,應該主動地告辭離開,不要留在大人身邊。如果是自己的小伙伴來玩,那么就要以小主人的身份接待。

(4)不能隨便接受別人贈予的禮物,但是對于別人要大方,如果客人看到某些物品,表示出喜歡之情,如果可以的話,要大方地贈送給客人。

(5)客人起身告辭時,要站立起來,隨同家長一起送客,并說“再見,歡迎再來啊!”。然后,目送客人離開之后,再關門。千步不要客人剛一出門,就“砰”地關門。

(1)吃飯之前應該先洗手,洗手之后,要幫助家長擺放碗筷。

(2)不要搶座位,要等長輩、客人坐好之后,小朋友們才可以入座。

(3)不要把筷子含在嘴里,不要用筷子指點他人,不要用筷子敲擊盤子、碗等任何物品。喝湯的時候,把筷子放下,然后再拿調羹。不要用筷子在食物里攪來攪去。

(4)就餐的時候,看到自己想吃但是夠不到的食物,要請別人幫自己挾一些在碗里。

(5)慢慢地咀嚼食物,不要狼吞虎咽。

(6)如果中途需要離開餐桌,必須和桌上的其他人打招呼。

(7)要感謝為自己做飯的人,不能因為自己的心情和口味嫌棄食物,要尊重別人的勞動。

(8)吃好了飯,應該把筷子整齊地放在自己碗的正中央,而不是把筷子隨意放在桌面上。

(9)如果比長輩先吃好飯,那么要對桌上的長輩說:“我吃好了,你們慢慢吃。”然后離桌,去洗手,漱口和擦嘴。

(1)在升國旗儀式之前,要自覺、快速地列隊站好,檢查服裝是否整齊,并且保持安靜。面向國旗,肅立致敬。

(2)旗手執旗,護旗手護衛兩側,邁步走向旗桿。如果你擔當了護旗手,那么要昂首挺胸,表情要莊嚴大方。

(3)其他的人員要立正、注視著護旗手走向旗桿。旗手操作升旗,其他人員要脫帽肅立。面對國旗行注目禮或少先隊隊禮,直至國旗升降完畢。

(4)不論是在什么場所,只要聽到國歌奏響或者看到在升降國旗,那么都要立刻在原地立正站好。如果在走動的,請馬上停止。頭部應該隨著上升的國旗不斷抬高,不能東張西望,也不能把頭低下。

(5)要準確、清晰地唱國歌。唱國歌時,要神情莊重,歌詞正確,音調準確,聲音洪亮。

10.小學生參加典禮或集會要注意哪些禮儀?

(1)隨著班級按順序到達會場,在指定位置就坐,不遲到也不早退。

(2)在主持人宣布典禮(集會)開始并介紹領導與來賓時,要熱烈鼓掌歡迎。

(3)在典禮(集會)進行時,要認真聽講,不要與同學講話,也不要隨意走動。

(4)上臺的時候,要注意自己的走姿與站姿。表情溫和、自然。領獎的時候要雙手接過獎品,并向頒獎人鞠躬致謝,然后向臺下觀眾鞠躬致禮。

(5)發言、演講之前,要先向聽眾表示謝意,發言結束后也要道謝。表演結束之后,要對觀眾鞠躬致謝之后,再離場。

(6)典禮(集會)結束之后,要讓領導與來賓先退場,然后按照班級順序有秩序退場,不要喧嘩和擁擠。

小學生文明禮儀常識展示大全(17篇)篇九

小學生日常的文明禮儀常識是很重要的,家長和學校都應該重視,今天我們就一起來看看小學生日常的文明禮儀常識吧!

1、按要求穿規定的校服,不穿奇裝異服。

2、著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。

4、課堂上不敞衣、脫鞋。

5、不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底時裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。

6、不佩戴項鏈、耳環(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

7、不涂脂抹粉,不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長指甲,不涂指甲油。

8、按要求修剪頭發,不染發,不燙發,不留長發。

1、走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。

2、上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。

3、遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應靠路邊或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方。

4、行人互相禮讓,主動給長者讓路,主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

5、向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,年輕人問路應選適當稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應認真、仔細回答,自己不清楚,應說:“很抱歉,我不知道,請再問問別人。”

1、上學放學自覺排隊候車,注意維持候車地點的整潔,有秩序地上下車。

2、在校車內不吃東西,文明乘車,自覺保持車廂潔凈。

3、乘坐校車不搶座位,主動給小同學和有困難的同學讓座。乘坐公共汽車、船應主動給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓座。

4、在車上不做危險動作,注意乘車安全。

1、要他人幫忙,說聲“請您”或“麻煩您”,得到別人幫忙后,說聲“謝謝”。

2、不小心影響別人休息或工作時,說聲“對不起”、“請原諒”;別人不小心影響了你,并誠懇地向你道歉時,應寬容地說“沒關系”。

3、與人交談,態度要真誠,說話要和氣。聽取他人發言或說話時,要正視對方,不能漫不經心,不能隨便插話。

4、在公眾場合,不能大聲喧嘩,不能隨地吐痰、亂扔垃圾,不能挖耳、摳鼻、剃牙、剪指甲等。

5、遵守交通法規,不違章騎車,過馬路走人行橫道。

6、遵守公共秩序,應排隊購票購物,對工作人員有禮貌。

7、愛護公共設施、文物古跡,愛惜莊稼、花草樹木,保護有益動物和生態環境。

8、慰問病人時,要說:“您好好休養。”并帶上慰問品或鮮花。

(1)進超市購物,要按規定存包。

(2)購物時,若對已選購的商品感到不滿意,應主動將其放回原貨架區,不能隨意放置。貴重商品應輕拿輕放。

(3)超市內的商品不能隨意品嘗、試用。

(4)付賬時要自覺排隊。

(5)對售貨員的熱情服務要表示感謝。

(6)所有商品都要付賬,不“順手牽羊”,占小便宜。

(1)文明觀看。有秩序地進場和退場,比賽精彩處要熱烈鼓掌,不喝倒彩,不向賽場內投擲物品,離場時主動清理自己使用過的物品,不亂扔垃圾。

(2)文明參賽。遵守比賽規則,不弄虛作假,騙取榮譽。尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒犯要克制。如果認為裁判有問題,要按照程序向有關人員提出。

(3)文明裁判。要公平、公正。

(1)認真學習網上知識,不瀏覽不良網站和信息。

(2)與網友進行誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。

(3)增強自我保護意識,不隨意約會網友。

(4)上網時間要控制,不沉溺虛擬時空。

(5)不制作、傳播計算機病毒等破壞性程序。

(1)文明行路。要自覺遵守交通規則,聽從交通民警和交通信號指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護欄,不搶行機動車道,不三五成群并排行走,在行人擁擠的路段,不追跑打鬧,橫沖直撞。

(2)文明乘坐。主動配合乘務人員維護公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船,扶老攜幼,不搶占座位,不大聲喧嘩。

(3)文明觀光。在旅游景區,要講究社會公德,不亂丟垃圾,要舉止文明,要使用禮貌語言,要愛護公物,特別要注意保護文物古跡,不亂刻亂畫。

(4)文明住宿。

小學生文明禮儀常識展示大全(17篇)篇十

1、對父母、長輩不能直呼姓名,要用標準稱呼。

2、對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。

向父母、長輩問候致意,要按不同的時間和場合使用不同的問候語。

1、早起后,問爸爸(媽媽)早上好。

2、睡覺前,祝爸爸(媽媽)晚安。

3、過生日:祝長輩生日快樂,身體健康

4、過節時:祝爸爸(媽媽)節日愉快。

5、外出時:祝爸爸(媽媽)一路平安。

6、歸來時:爸爸(媽媽)回來啦。

1、吃飯前,要幫父母、長輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。

2、吃飯時,讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃,才拿起碗筷吃飯。

3、吃飯時,不狼吞虎咽,不無故講話,不隨意走動,菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。

4、若長輩給自己添飯夾菜,要說謝謝。若比父母、長輩先吃完飯,要請父母、長輩“慢吃”。

5、吃飯后,要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

1、儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。

2、女同學提倡理短發,不燙發;男同學理發理學生頭,不留長發,不理分頭。

3、不化妝,不佩戴飾物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋進學校。

4、按學校規定穿校服。

1、見到師長,早上問早,中午問好,放學回家說再見。

2、進出校門、上下樓梯時遇見老師,應讓老師先行。

3、進辦公室要喊報告,聽到“請進”后方可進入,離開時應向老師說“再見”。

4、發現老師的錯處要有禮貌地指出。

5、課堂上發言要先舉手,回答問題要起立。

1、同學交往要學會使用“請、你好、謝謝、對不起、沒關系、別客氣、再見”等禮貌用語。

2、同學間相見要互相問候、招呼或點頭。

3、與同學說話語調要平和,聽同學說話要專心,不輕易打斷別人的話。

4、向同學請教問題,問前要用謙語,問后要道謝。

5、不給同學取綽號,要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學。

1、升旗時,要身穿校服,儀態莊重,脫帽肅立,行隊禮。

2、唱國歌時要嚴肅、準確,聲音要洪亮。

3、認真聽國旗下的講話。

1、參加集體活動要準時,遵守秩序,不隨意走動,不隨便說話。

2、在大會上發言時,要先向師長、同學或聽眾致禮,發言結束時要道謝。

3、觀看演出要提前入場,觀看時聚精會神,要適時、適度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結束后,有秩序地退場。

4、活動中不吃零食,不在場內留下雜物。野外活動要集體收拾處理垃圾,保護好環境衛生。

1、有親戚、朋友、老師、同學來訪,要熱情接待,主動招呼,接提親人或朋友手中的物品等。

2、對來客要主動讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手。

3、客人走時要起身道別,要送到門口。

小學生文明禮儀常識展示大全(17篇)篇十一

中國有文明禮儀之邦的稱號,作為學生更是要學習禮儀知識。那么大家知道文明禮儀小常識小學生有哪些嗎?下面是小編為大家收集關于小學生三年級文明禮儀小常識,歡迎借鑒參考。

1、對父母、長輩不能直呼姓名,要用標準稱呼。

2、對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。

向父母、長輩問候致意,要按不同的時間和場合使用不同的問候語。

1、早起后,問爸爸(媽媽)早上好。

2、睡覺前,祝爸爸(媽媽)晚安。

3、過生日:祝長輩生日快樂,身體健康。

4、過節時:祝爸爸(媽媽)節日愉快。

5、外出時:祝爸爸(媽媽)一路平安。

6、歸來時:爸爸(媽媽)回來啦。

1、吃飯前,要幫父母、長輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。

2、吃飯時,讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃,才拿起碗筷吃飯。

3、吃飯時,不狼吞虎咽,不無故講話,不隨意走動,菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。

4、若長輩給自己添飯夾菜,要說謝謝。若比父母、長輩先吃完飯,要請父母、長輩“慢吃”。

5、吃飯后,要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

1、儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。

2、女同學提倡理短發,不燙發;男同學理發理學生頭,不留長發,不理分頭。

3、不化妝,不佩戴飾物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋進學校。

4.按學校規定穿校服。

1、見到師長,早上問早,中午問好,放學回家說再見。

2、進出校門、上下樓梯時遇見老師,應讓老師先行。

3、進辦公室要喊報告,聽到“請進”后方可進入,離開時應向老師說“再見”。

4、發現老師的錯處要有禮貌地指出。

5、課堂上發言要先舉手,回答問題要起立。

1、同學交往要學會使用“請、你好、謝謝、對不起、沒關系、別客氣、再見”等禮貌用語。

2、同學間相見要互相問候、招呼或點頭。

3、與同學說話語調要平和,聽同學說話要專心,不輕易打斷別人的話。

4、向同學請教問題,問前要用謙語,問后要道謝。

5、不給同學取綽號,要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學。

1、升旗時,要身穿校服,儀態莊重,脫帽肅立,行隊禮。

2、唱國歌時要嚴肅、準確,聲音要洪亮。

3、認真聽國旗下的講話。

1、參加集體活動要準時,遵守秩序,不隨意走動,不隨便說話。

2、在大會上發言時,要先向師長、同學或聽眾致禮,發言結束時要道謝。

3、觀看演出要提前入場,觀看時聚精會神,要適時、適度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結束后,有秩序地退場。

4、活動中不吃零食,不在場內留下雜物。野外活動要集體收拾處理垃圾,保護好環境衛生。

1、有親戚、朋友、老師、同學來訪,要熱情接待,主動招呼,接提親人或朋友手中的物品等。

2、對來客要主動讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手。

3、客人走時要起身道別,要送到門口。

小學生文明禮儀常識展示大全(17篇)篇十二

(1)對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

(2)不給他人取綽號、說花名。

2、問候禮儀

向父母、長輩問候致意,要按時間、場合、節慶不同,采用不同的問候。

(1)早起后問爸爸、媽媽早上好。

(2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

(3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。

(4)過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。

(5)過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。

(6)當爸爸、媽媽外出時說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

(7)當爸爸、媽媽外出歸來時說:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。

(8)自己告別家人時:您放心吧,我會照顧好自己。離家時間較長,寫信或打電話問候家人。

a、在家時:

(1)請長輩先入座。

(2)等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

(3)吃東西或喝湯時要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發出響聲。

(4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。

(5)主動給長輩添飯加菜。

(6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。

b、在學校:

(1)在老師的指導下有秩序地進入餐廳。

(2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。

(3)要安靜、文明進餐。

(4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。

(5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。

1、待客禮儀

(1)客人來訪,要事先有準備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時應與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

(2)自己的同學、朋友來訪,應熱情迎接。初次來訪,應給父母逐個介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。

(3)父母的朋友帶小孩子來訪,應同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起聽音樂、看電視。

(4)吃飯時,同學、朋友來訪,應主動邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。

(5)接待老師應象接待長輩一樣熱情莊重。

(6)送客要送到門外,并歡迎客人下次再來。

2、做客禮儀

(1)去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對主人的尊重。

(2)在親友家,不能大聲大氣說話,要談吐文明。

(3)不經主人允許,不可隨意動用主人家里的東西,即便是至親好友也應先打招呼,征得主人同意后才能動用。

(4)如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動食物;

(5)告別時,要說感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

(1)按要求穿規定的校服,不穿奇裝異服。

(2)著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。

(3)不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。

(4)課堂上不敞衣、脫鞋。

(5)不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底時裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。

(6)不佩戴項鏈、耳環(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

(7)不涂脂抹粉,不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長指甲,不涂指甲油。

(8)按要求修剪頭發,不染發,不燙發,不留長發。

(1)走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。

(2)上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。

(3)遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應靠路邊或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方。

(4)行人互相禮讓,主動給長者讓路,主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

(5)向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,年輕人問路應選適當稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應認真、仔細回答,自己不清楚,應說:“很抱歉,我不知道,請再問問別人。”

1、尊師禮儀

(1)見老師主動問好,分別時說“再見”。

(2)進出校及上下樓梯給老師讓行。

(3)進辦公室要喊“報告”,聽到“請進”后方可進入;問老師要用“請問”,老師答后要道謝,說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦。

(4)指出老師的.錯處要有禮貌。

(5)虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。

(6)對老師說實話、真話,不欺騙老師。

(7)珍惜老師的勞動成果,按時完成老師布置的各項任務。

(8)服從老師管理,不頂撞老師。

(9)在校道上遇見老師主動停下,微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師,問“老師們好”;排隊在行進中遇見老師,由領隊帶領全體同學問“老師好”。

(10)與老師交談時,要起立并主動給老師讓坐。

(11)老師在辦事或與別人在交談時,不可隨意打擾老師,躬身站立一側,等老師辦完事或談完話后再找老師。

(12)老師進入學生宿舍,學生主動站起問好讓坐;老師離開時起身送出。

2、同學禮儀

(1)同學間要互相問候“你早”、“你好”可點頭、招手。

(2)與同學說話態度誠懇、謙虛,語調要平和,聽同學說話要專心,不輕易打斷別人的話。

(3)同學間的交往應使用禮貌用語。問同學問題,問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等,問后要道謝;同學回答不上來,說“不要緊,這個問題比較難回答,耽擱了你的時間,謝謝”等。

(4)尊重同學,不給同學取綽號,或叫同學的綽號,不說使別人感到傷心羞愧的話。

(5)同學之間互助互愛,主動幫助有困難的同學。

(6)尊重和照顧女同學,不欺侮女同學。

(7)向同學借東西,要先征得同學的同意。對同學的東西要特別愛護,且按時歸還。

(8)不在同學面前說長論短、搬弄是非。

(9)不斤斤計較,對同學的過失或冒犯要寬宏大量。

(10)講究信用,答應別人的事要盡力辦到。

(1)立正站立。

(2)行注目禮。

(3)認真聽國旗下講話。

(4)唱國歌時要嚴肅,聲音要洪亮。

(1)集合時,提前到達,準時進入會場,列隊快、靜、齊,并在指定位置坐好。

(2)聽報告聚精會神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動。

(3)不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑。

(4)報告或演出結束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大聲喧嘩。

(5)學生上臺發言要向主席臺領導和場內同學鞠躬行禮,少先隊員行隊禮。發言結束后道謝。

(6)會議、演出進行中不擅自離場;演出結束后,等演員上臺謝幕后再有秩序地退場。

(7)確實有特殊情況需要離開會場,先取得老師的同意才能離開。

1、超市禮儀

(1)進超市購物,要按規定存包。

(2)購物時,若對已選購的商品感到不滿意,應主動將其放回原貨架區,不能隨意放置。貴重商品應輕拿輕放。

(3)超市內的商品不能隨意品嘗、試用。

(4)付賬時要自覺排隊。

(5)對售貨員的熱情服務要表示感謝。

(6)所有商品都要付賬,不“順手牽羊”,占小便宜。

2、賽場禮儀

(1)文明觀看。有秩序地進場和退場,比賽精彩處要熱烈鼓掌,不喝倒彩,不向賽場內投擲物品,離場時主動清理自己使用過的物品,不亂扔垃圾。

(2)文明參賽。遵守比賽規則,不弄虛作假,騙取榮譽。尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒犯要克制。如果認為裁判有問題,要按照程序向有關人員提出。

(3)文明裁判。要公平、公正。

3、假日旅游禮儀

(1)文明行路。要自覺遵守交通規則,聽從交通民警和交通信號指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護欄,不搶行機動車道,不三五成群并排行走,在行人擁擠的路段,不追跑打鬧,橫沖直撞。

(2)文明乘坐。主動配合乘務人員維護公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船,扶老攜幼,不搶占座位,不大聲喧嘩。

(1)認真學習網上知識,不瀏覽不良網站和信息。

(2)與網友進行誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。

(3)增強自我保護意識,不隨意約會網友。

(4)上網時間要控制,不沉溺虛擬時空。

(5)不制作、傳播計算機病毒等破壞性程序。

小學生文明禮儀常識展示大全(17篇)篇十三

1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。

(1)上課:上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。

學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先得到教師允許后,方可進入教室。

(2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。

當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話。

(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。

下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。

待老師離開教室后,學生方可離開。

2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時;整潔;大方;講究場合。

3、尊師禮儀:學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。

學生進老師的辦公室時,應先敲門,經老師允許后方可進入。

在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。

學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

4、同學間禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。

注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關系的基本要求。

同學間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、

“哎”等不禮貌用語稱呼同學。

在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。

借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。

對于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。

對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。

在這些事關自尊的'問題上一定要細心加尊重,同學忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學的不是。

5、集會禮儀:集會在學校是經常舉行的活動。

一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數眾多,又是正規場合,因此要格外注意集會中的禮儀。

升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。

無論中小學還是大學,都要定期舉行升國旗的儀式。

升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。

當升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。

升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。

神態要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。

6、校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、

不隨地吐痰、不亂倒垃圾。

不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校

公共財物、花草樹木,節約用水用電。

自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內堵車。

小學生文明禮儀常識展示大全(17篇)篇十四

按時起,快整理,速到班,不偷懶。見師生,問聲好,進教室,不打鬧。與同學,講友愛,不打罵,團結好。

上下樓,不擁擠,互禮讓,不踩倒。廢棄物,不亂扔,為校凈,付辛勞。樓道里,輕跑跳,守紀律,不喊叫。

校公物,愛護好,花木草,朝我笑。撿東西,交老師,同學夸,品德高。家長接,莫到校,防擁堵,秩序好。

過馬路,別亂跑,守交規,安全保。

文明語,要常用;多用“請”,多用“謝”。見外賓,見老師,要道聲,“老師好”。同學間,是兄弟;學友間,是姐妹。“你好”語,要多說;“謝謝你”,要常聞。讓客人,沐春風;讓校園,盡朝陽。要互助,要互幫;同學情,要珍惜。

碗和筷,常碰磕;有誤解,正常事。多溝通,多交流;多體諒,多理解。大矛盾,找干部;也可以,找老師。切莫要,動拳腳;小小事,釀大禍。前車轍,后車鑒;多少悲,因沖動。

小學生文明禮儀常識展示大全(17篇)篇十五

1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。

(1)上課:上課5分鐘前要作好課前準備,書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先喊報告,得到教師允許后,方可進入教室。

(2)聽講:在課堂上,上課要專心聽講,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話。課堂上應獨立完成作業,不隨便離位走動,不吃東西。

(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。

時候,也應先向老師詢問:“我可以走了嗎?”經老師同意后,方可離開,關門要輕;在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品;學生對老師的`相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

3、同學間禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關系的基本要求。同學問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。會使用文明語言(××同學,請幫幫忙),會問候(××同學好,××同學早),會招手,會微笑,會鼓掌,會道歉(對不起,請原諒),會右行禮讓,互相幫助,不說臟話,不打架,不取給同學起外號。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。不小心碰到別人后,要及時主動承認錯誤,說話語氣要友好;對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。

4、會議禮儀:集合時要分班整隊入場,動作要快、靜、齊,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不講話,不走動,不吃東西,不搞小動作,不起哄,不給會場留下一星半點的雜物,離開會場時有秩序,遵守會場紀律。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。

5、校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電。發現違紀學生,要禮貌地勸說、教育,及時給予制止。如“請您不要隨地亂扔紙屑。請您拾起來,放進垃圾箱內。”

6、 升旗禮儀

(1)立正站立。

(2)行注目禮。

(3)認真聽國旗下講話。

(4)唱國歌時要嚴肅,聲音要洪亮。

7、 集會禮儀

(1)集合時,提前到達,準時進入會場,列隊快、靜、齊,并在指定位置坐好。

(2)聽報告聚精會神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動。

(3)不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑。

(4)報告或演出結束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大聲喧嘩。

(5)學生上臺發言要向主席臺領導和場內同學鞠躬行禮,少先隊員行隊禮。發言結束后道謝。

(6)會議、演出進行中不擅自離場;演出結束后,等演員上臺謝

幕后再有秩序地退場。

(7)確實有特殊情況需要離開會場,先取得老師的同意才能離開。

1、尊重長輩,孝敬父母。尊重父母的意見和教導,經常和他們交流思想、學習情況,主動求得長輩、父母的教育、幫助,聽取他們的教導和指點。

2、關心體貼父母。承擔力所能及的家務勞動,例如幫助父母整理家務,打掃衛生等,主動為父母服務,表達對父母的孝心,盡可能地減輕他們的負擔。

3、對父母態度端正。不頂撞父母,不鬧脾氣,對父母的不正確言行要寬容并適時適度地解釋、說明。

4、離家或回家與父母打招呼,未經父母許可不得晚歸、遠出及無故在外過夜。長輩離家或回家時要主動招呼、遞接物品。

5、進父母房間要先敲門,經允許后進入。不得隨意翻動父母的私人用品。

6、學會料理個人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放。

7、生活節儉,不浪費,不擺闊氣,不虛榮攀比,不向父母提超越家庭經濟條件的過分要求。

8、禮貌待客,謙虛有禮,有客人來訪,應以禮相待,起立相迎,熱情招呼,主動問候,微笑致意,端茶送水,客人離去,應送到門外,并說“再見!”或“歡迎再來”。

1、對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

2、不給他人取綽號、說花名。

向父母、長輩問候致意,要按時間、場合、節慶不同,采用不同的問候。

1、早起后問爸爸、媽媽早上好。

2、睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

3、父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。

4、過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。

5、過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。

6、當爸爸、媽媽外出時說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

7、當爸爸、媽媽外出歸來時說:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。

8、自己告別家人時:您放心吧,我會照顧好自己。離家時間較長,寫信或打電話問候家人。

1、在家時:

(1)請長輩先入座。

(2)等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

(3)吃東西或喝湯時要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發出響聲。

(4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。

(5)主動給長輩添飯加菜。

小學生文明禮儀常識展示大全(17篇)篇十六

1、對父母、長輩不能直呼姓名,要用標準稱呼。

2、對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。

二、問候禮儀

向父母、長輩問候致意,要按不同的時間和場合使用不同的問候語。

1、早起后,問爸爸(媽媽)早上好。

2、睡覺前,祝爸爸(媽媽)晚安。

3、過生日:祝長輩生日快樂,身體健康

4、過節時:祝爸爸(媽媽)節日愉快。

5、外出時:祝爸爸(媽媽)一路平安。

6、歸來時:爸爸(媽媽)回來啦。

三、就餐禮儀

1、吃飯前,要幫父母、長輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。

2、吃飯時,讓長輩先入座。

要等父母長輩先開始吃,才拿起碗筷吃飯。

3、吃飯時,不狼吞虎咽,不無故講話,不隨意走動,菜渣殘骨不要亂扔。

不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。

4、若長輩給自己添飯夾菜,要說謝謝。

若比父母、長輩先吃完飯,要請父母、長輩“慢吃”。

5、吃飯后,要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

四、穿著禮儀

1、儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。

2、女同學提倡理短發,不燙發;男同學理發理學生頭,不留長發,不理分頭。

3、不化妝,不佩戴飾物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋進學校。

4。按學校規定穿校服。

五、尊師禮儀

1、見到師長,早上問早,中午問好,放學回家說再見。

2、進出校門、上下樓梯時遇見老師,應讓老師先行。

3、進辦公室要喊報告,聽到“請進”后方可進入,離開時應向老師說“再見”。

4、發現老師的錯處要有禮貌地指出。

5、課堂上發言要先舉手,回答問題要起立。

六、同學交往禮儀

1、同學交往要學會使用“請、你好、謝謝、對不起、沒關系、別客氣、再見”等禮貌用語。

2、同學間相見要互相問候、招呼或點頭。

3、與同學說話語調要平和,聽同學說話要專心,不輕易打斷別人的話。

4、向同學請教問題,問前要用謙語,問后要道謝。

5、不給同學取綽號,要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學。

七、升旗禮儀

1、升旗時,要身穿校服,儀態莊重,脫帽肅立,行隊禮。

2、唱國歌時要嚴肅、準確,聲音要洪亮。

3、認真聽國旗下的講話。

八、活動禮儀

1、參加集體活動要準時,遵守秩序,不隨意走動,不隨便說話。

2、在大會上發言時,要先向師長、同學或聽眾致禮,發言結束時要道謝。

3、觀看演出要提前入場,觀看時聚精會神,要適時、適度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。

主持人宣布演出或比賽結束后,有秩序地退場。

4、活動中不吃零食,不在場內留下雜物。

野外活動要集體收拾處理垃圾,保護好環境衛生。

九、接待禮儀

1、有親戚、朋友、老師、同學來訪,要熱情接待,主動招呼,接提親人或朋友手中的物品等。

2、對來客要主動讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手。

3、客人走時要起身道別,要送到門口。

小學生文明禮儀常識展示大全(17篇)篇十七

小學生很多都是很乖乖的形象,那么你們知道關于小學生的個人文明旅游常識是什么嗎?下面是本站小編為大家整理的小學生個人文明禮儀常識,希望能夠幫到大家哦!

1.稱謂禮儀。

稱呼老師、長輩時要用敬稱,稱呼同學、朋友時也要有禮貌。

(1)對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

(2)同學間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。不給他人取綽號、說花名。

2.問候禮儀。

向父母、長輩問候致意,要按時間、場合,節慶不同,采用不同的問候:

(1)早起后問爺爺、奶奶、爸爸、媽媽早上好!

(2)睡覺前祝爺爺、奶奶、爸爸、媽媽晚安!

(3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦!

(4)過生日:祝長輩生日快樂、身體健康!

(5)過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快!

(6)當爸爸、媽媽外出時說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利!

(7)當爸爸、媽媽外出歸來時說:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。

(8)自己外出時:告訴家人我出去了。較遠行走,對家人說您放心吧,我會照顧好自己,到了目的地記著打電話或發短信向家人報平安。

3.著裝禮儀。

(1)不穿奇裝異服。

(2)著裝整齊,樸素大方,不把上衣拴腰間,不披衣散扣。

(3)公共場所不敞衣、脫鞋。

(4)不盲目攀比,不穿高跟鞋,不穿厚底時裝鞋,以球鞋或平底鞋好。

(5)不佩戴項鏈、耳環(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

(6)不涂脂抹粉,畫眉,紋眉,紋身,留長指甲,涂指甲油。

(7)按要求修剪頭發,不染發,不燙發。

4.行走禮儀。

(1)走姿:輕而穩,胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。

(2)坐姿:上身要保持端正,如古人所言的“坐如鐘“,腰背挺直,肩放松。女性應兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。端莊優美的坐,會給人以文雅、穩重、自然大方的美感。

(3)下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室場所等按指定線路走,不擁擠,輕聲慢步,不影響他人。

(4)遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應靠路邊或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方。

(5)行走互相禮讓,主動給長者讓路,主動給殘疾人或有需要的人士讓路。

(6)向別人打聽道路,先招呼,如“對不起,打擾您一下”,“請問”等,問路應選適當稱呼,向年長者問時,稱“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應認真、仔細回答,自己不清楚,應說:“很抱歉,不知道,請再問問別人。”

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述職報告是對一段時間內工作表現的總結和評估,是提升自我能力的重要方式。通過閱讀下面這些范文,我們可以對如何撰寫一份精彩的述職報告有一個更全面的了解。
醫院工作總結可以幫助我們反思自己的工作,找出問題并加以改進。下面是一些醫院工作總結的經典案例,希望能夠給大家一些啟示和指導。供應室護士長工作總結很榮幸能成為您們
在實踐報告中,我們可以詳細描述實際操作的過程,總結實踐中的經驗和教訓,以及提出對未來實踐的建議。以下是一些實踐報告的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考依據
月工作總結是一個重要的過程,它能夠幫助我們提高工作效率和質量。小編為大家整理了一些有關月工作總結的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些幫助和指導。路橋工程施工質量
教學工作總結是對一段時間內的教學工作進行回顧和總結的重要環節。教學工作總結是教師成長的見證,也是教育教學改革的重要反饋。總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問
在辦公室工作總結中,我們可以回顧自己的工作成果、問題和不足之處,以期對今后的工作有所提升和改進。以下是一些值得借鑒的辦公室工作總結,希望能對大家在工作中有所啟發
通過寫作范本,我們可以對自己的寫作進行反思和改進,提高寫作的質量和水平。接下來,小編將為大家推薦一些優秀范文范本,供大家一起學習和欣賞。1、各級教育,應于訓練上
范文范本不僅可以用于學生的學習,也可以用于教師的教學,為教育教學提供參考和指導。"以下是小編為大家收集的范文范本,它們包括各個領域的優秀作品,希望能夠給大家帶來
我們常常通過祝福來表達對他人的喜愛、支持和祝愿,今天我們就一起寫寫祝福語吧。小編為大家收集了一些溫馨的祝福語,希望能帶給大家快樂和幸福。1、臘八節里臘八粥,送你
教學計劃還應該符合學校教育目標和教學大綱的要求,確保教師的教學和學生的學習與整體教學體系相一致。在教學計劃的編寫過程中,可以參考以下范文和經驗分享。
每個月的工作總結可以幫助我們找到工作中的亮點和成就感,激勵我們在工作中更加努力。隨著工作的進行,我們經常需要寫一篇月工作總結,大家可以參考下面的范文來提升自己的
通過閱讀范文,我們可以學習不同的寫作技巧和表達方式。范文五:關于讀書的范文,讓我們明白讀書對我們的成長有著重要影響。xx年是我參加工作的第一年,再次期間我對自己
范文范本是學習寫作的有效途徑之一,它可以讓我們更好地理解和應用所學知識。現在,讓我們一起來閱讀小編為大家準備的一些范文范本,希望能夠對大家的寫作有所裨益。
演講技巧是在公眾場合中表達思想和觀點的一種重要能力,它可以讓我們更加自信和有力地傳遞信息。不同演講主題的范文可以讓我們了解到演講技巧的多樣性和靈活性。
心得體會是對自己在某一方面的經驗和感悟進行提煉和總結,有助于我們更好地應對類似情況。小編為大家推薦了一些歷史上著名人士的心得體會,希望能給我們帶來一些新的思考和
祝福是一種美好的祈愿,讓人們迎接新的生活起點和美好的未來。小編為大家精心挑選了一些深情而真摯的祝福語,分享給大家。1、新年,送給老師的花可選劍蘭花、康乃馨、太陽
通過研讀范文范本,我們可以提高自己的表達能力和寫作水平。這里收集了一些經典和優秀的范文范本,供大家參考和學習,希望能夠對大家的寫作有所幫助。高等教育政策法規以教
通過撰寫教學工作總結,可以查漏補缺,發現問題并加以改進,促進個人教學能力的提升。教學工作總結范文五:在教學過程中,我注重幫助學生樹立正確的學習態度和價值觀,引導
教學工作總結可以幫助教師準確把握學生的學習進度,及時調整教學內容和方法。以下是小編為大家整理的教學工作總結范文,供大家參考。時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作
通過不斷地完成月工作總結,可以形成一種自省的習慣,從而不斷提升自己的工作能力和水平。下面是小編整理的幾篇優秀的月工作總結,希望能給大家一些思路和啟示。
公司的成功與否取決于其管理能力、產品質量、市場定位等因素。經過艱苦卓越的努力,公司取得了可喜的成績,以下是我們的詳細總結。為進一步轉變機關工作作風,規范機關行為
通過年度總結,我們可以了解到自己在過去一年中所取得的成果,同時也可以發現到自己的不足之處。小編為大家精選了一些精彩的年度總結范文,以供大家學習和借鑒,希望能夠對
范文范本是從大量的作品中篩選出的優秀篇章,是學習寫作的參考和借鑒資料。以下是小編為大家準備的一些范文范本,供大家學習和參考,希望能夠幫助到大家。電氣工程及其自動
活動總結是一種提高自我認知和自我管理能力的有效方法。小編精心挑選了這些活動總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感和幫助。一年多來,“讀書好,好讀書,讀好書
范文范本是對某一類文章、作品或者實踐活動進行總結概括的一種參考材料。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考。希望通過閱讀這些范文范本,能夠幫助大家提升寫作能
活動策劃需要進行周密的準備工作,包括目標設定、資源配置、時間安排等,以保證活動的順利進行。小編為大家收集了一些活動策劃的經驗分享和教訓總結,希望對大家有所幫助。
每個人都可以通過總結心得體會來不斷提高自己的學習和工作效率,實現自身的成長和發展。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考,一起來看看吧。
活動方案是為了實現特定目標而規劃的一系列活動步驟和實施方案。借助一些成功的活動方案范本,我們可以更好地了解活動方案的結構和要點。活動目標:1、大膽嘗試穿著大鞋在
畢業論文的完成需要經過多次修改和修改,以確保論文的邏輯性和準確性。在這里,給大家分享一些經典畢業論文的范文,希望能為大家提供一些思路和靈感。內容要求:明確提出論
心得體會是對自己經歷的一種總結和收獲,可以幫助我們更好地理解自己的成長軌跡。以下是一些著名學者的心得體會,他們通過自己的研究和實踐得出了一些有價值的觀點和結論。
在旅游活動中,導游詞扮演著引導和解說的角色,為游客提供準確、生動的信息和知識。導游詞所涉及的歷史文化知識都經過專業研究和核實,為大家呈現真實可信的內容。
寫心得體會可以激發我們學習的熱情和動力,讓我們更加主動地參與到各種活動中去。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望能給大家帶來啟示和借鑒。第一段:引言(200
范文是指在某個領域或者某個主題下已經成型且具有代表性的文本,它可以作為寫作參考或者學習的榜樣。小編為大家整理了一些實用和精良的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作
祝福語的形式和內容會因不同的場合和對象而有所區別,需要靈活運用。祝福語參考:如果您正在尋找一些適合各種場合的祝福語,不妨來看看這些范文。1.時光荏苒,歲月穿梭,
公司是一種由多個人共同組成的組織形式,它具有一定的經濟目標和社會責任。請大家注意,以下是由小編為大家精心挑選的一些優秀公司總結范文,希望對大家有所幫助。
通過致辭,我們可以向聽眾傳達我們的感謝、祝福或者鼓勵。這些致辭范文來自于各個領域和行業的專家,他們通過自己的實踐和經驗,分享了一些有關成功和價值取向的見解。
通過寫工作計劃范文,我們可以更好地掌握時間,合理安排工作,避免拖延和浪費時間。下面是一些工作計劃范文的案例,希望能給大家的工作帶來一些靈感和想法。一、主要工作與
通過學生會工作總結,我們可以更好地了解自己的領導才能和組織能力。以下是小編為大家收集的學生會工作總結范文,希望對大家有所啟發。回顧過去,對比今天,即將放假的我感
教學工作總結應該重點關注學生的學習效果和教學目標的達成情況。以下是一份值得借鑒的教學工作總結,作者通過多種方式提高教學效果。上學期體育學科中學青年教師成長工作坊
總結范文可以幫助我們回顧過去的工作和學習,總結經驗教訓,為未來提供指導。來看看以下是小編為大家找到的一些總結范文,一起學習和進步吧。3、思維清晰、邏輯嚴密,具有
工作總結是對一個月內工作情況的回顧和總結,可以幫助我們找出工作中存在的問題并加以解決。接下來是一些精選的月工作總結范文,其中包含了各行各業不同崗位的員工的心得和
總結范文是對過去一段時間內所做努力和付出的回顧,對于激勵和鼓舞自己具有重要的作用。下面是一些總結范文的集合,希望能給大家在寫作總結時提供一些參考。滿載著一學期的
作文是一種創造性的活動,可以激發孩子們的想象力和創造力。同學們,下面是一些經典的范文范本,希望你們可以從中找到適合自己的寫作風格。作為學生會副主席,擔任此職,對
一個好的心得體會可以幫助我們更好地分析問題和解決困難。以下是一些備受推崇的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考和借鑒。近年來,實驗教學在初中生物理課程
范文范本是一種有用的學習工具,它可以幫助學習者更好地理解和掌握一些基本的知識和技能,提高自己的學習效果和質量。接下來是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠給大
在寫工作轉正申請書時,我們應該注意利用數據和事實來支持自己的觀點,使申請書更具說服力。為了幫助大家更加準確地表達自己的意思,小編整理了一些實用的工作轉正申請書寫
在教學工作總結中,我們可以總結和分享一些成功的教學案例和經驗,為其他教育工作者提供借鑒和啟示。以下是小編為大家收集的教學工作總結范文,供大家參考和借鑒。
通過社會實踐報告,我們可以分享自己的經驗和感悟,與他人交流和學習。讓我們一起來閱讀一些社會實踐報告范文,通過學習優秀的范文,希望能夠提升大家的寫作能力和水平。
幼兒園工作計劃包括教學目標、教學內容、教學方法等方面的內容,具有很高的指導性和可操作性。下面是一些幼兒園工作計劃的實際案例,供大家參考和借鑒。孩子的安全是做好一
策劃方案的編寫需要團隊成員的充分參與與溝通,形成共識和統一的方向。策劃方案是在實施某項工程、活動或項目時,為了達成既定目標而經過詳細考慮和規劃的一種書面材料。那
在教師演講稿中,教師可以運用豐富的修辭手法和感染力的語言,讓聽眾更深刻地理解和接受演講內容。以下是一些教師演講稿的寫作要點和技巧,希望對大家有所幫助。
范文范本具有普遍適用性,適合不同層次和年齡段的學生學習。范文范本是為了提供給學習者一個參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和規范,我覺得我
通過總結,教師可以總結教學中的成功經驗,不斷積累經驗,提高自己的教學質量。小編整理了一些教師總結的范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示,促進大家的教學改進。
通過制定學習計劃,我們可以更好地分配學習時間,避免學習上的拖延和浪費。學習計劃是為了幫助我們規劃和安排學習的一種方式,讓我們能夠有條不紊地進行知識的積累。我想我
范本對于提高寫作水平非常有幫助,它可以讓我們更好地理解并掌握各種寫作技巧。在這里,小編為大家推薦了一些經典的范文范本,以供大家參考。歲月的流逝,帶走了絢麗的青春
活動方案的成功與否取決于我們的策劃和執行,我們應該注重團隊合作和協同工作。以下是一些已經成功落地的活動方案,值得我們學習和借鑒。紀律的教育是重中之重,下面小編整
范文范本可以幫助我們理解和掌握作文的結構、內容和語言運用。以下是小編為大家收集的一些優秀范文范本,供大家參考,希望能激發大家寫作的靈感和創造力。大中鎮濱河社區于
工作心得體會是一種對工作過程中的成敗經驗進行總結和總結的機會,可以幫助我們更好地成長和進步。接下來,小編為大家分享一些優秀的工作心得體會范文,希望能夠給大家的寫
范文的多樣性使我們能夠接觸到不同類型和風格的作品,豐富了我們的寫作經驗。小編特別為大家準備了一些優秀的范文范本,希望能夠給大家帶來一些靈感。三八婦女節雖然也是一
在現代社會,一個人的工作計劃表可以反映出他的工作態度和管理能力。通過查看以下工作計劃表范例,我們可以學習到一些常見的工作計劃表制作方法,如何提高工作效率和時間管
培訓心得體會是學員在參加培訓中與主題相關的思考和認識的記錄。以下是小編為大家整理的一些培訓心得體會參考,希望對大家的學習和職業發展有所啟示。幼兒教育是社會發展的
范文范本是一種參考文獻,通過其內容可以幫助我們更好地理解和應用寫作技巧,提高寫作水平。我們可以從范文范本中學習到如何組織文章結構、展開論述、運用語言表達等方面的
在社會實踐的過程中,我們能夠親身參與社會活動,增長見識,提升自我。接下來,小編為大家整理了一些優秀的社會實踐報告,供大家參考和學習。1月22日,天氣一改前幾日
調研報告是一個系統性的工作,需要經過收集資料、訪談調查、數據分析等環節。下面是一些經驗和教訓,幫助大家在撰寫調研報告時避免一些常見的錯誤和誤區。婦聯基層組織是婦
社會實踐可以讓我們深入了解社會問題,促使我們積極思考和關注社會發展。小編為大家準備了一些社會實踐的精彩故事,希望能為大家帶來一些思考和啟迪。我們推薦我系xxxx
尊敬的老師,親愛的同學們:每一個時代都有一種先進的精神,這種精神源于我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業績突出的勞動者,這種精神成為了推動社會前進的源動力,引領
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