崗位職責是指在工作崗位上所需要完成的具體任務和職責，它是工作的基礎和核心要求。崗位職責的履行需要持續的自我評估和反思，以提高自身的工作能力。

幼兒園教師崗位職責和要求（優秀18篇）篇一

1）制定餐單、適時推出時令菜、特選菜。

2）負責廚師的技術培訓工作。

3）負責菜肴的質量管理及成本控制。

4）親自為重要賓客宴會主廚。

5）根據客情及庫存狀況提出食品原料的采購計劃。

6）建立標準菜譜。

7）協調廚房與餐廳的關系。

8）處理賓客對菜肴的投訴。

9）驗收食品原料，把好質量關。

10）合理調配員工的技術特長，充分發揮積極性。

11）負責對各點廚師長的考評。

12）出席部門例會。

幼兒園教師崗位職責和要求（優秀18篇）篇二

2、認真實施教育教學計劃，觀察、記錄、評估每位幼兒身心發展狀況，促使幼兒在原有水平上有所發展。

3、努力為幼兒創設安全、舒適、豐富的生活與學習環境，合理地組織安排幼兒的一日活動。

4、嚴格執行幼兒園安全工作制度，確保幼兒身心健康。

5、熱情接待家長，了解全班幼兒的家庭基本情況，通過多種途徑做好家園同步教育。

6、按時參加教科研活動，積極撰寫幼教論文；積極參加各類培訓及教學觀摩活動，不斷提高教育教學水平。

幼兒園教師崗位職責和要求（優秀18篇）篇三

1、根據《幼兒園工作規程》和幼兒園培養目標，遵循幼兒發展規律，結合本班幼兒特點，制定班級保教工作計劃，月計劃，周計劃，并組織實施，做好分析總結。

2、觀察，記錄，評估每個幼兒的發展情況，注意個別差異，促使每個幼兒在原有基礎上有所發展。

3、嚴格執行幼兒園安全，衛生保健制度。貫徹幼兒保育條例，管理好本班幼兒生活，指導并配合清潔工做好本班衛生保健工作。

4、創設與保教要求相適應，有利于幼兒主動活動的生活，教育環境，積極自制玩具，進班前做好一切準備。嚴格執行一日作息制度，帶班時人到、心到，不擅自離崗，不無故與他人交談。

5、與幼兒家長保持經常聯系，有計劃地進行家訪，并做好記錄。了解幼兒家庭的教育環境，定時向家長匯報幼兒在園情況，定期召開家長會，指導家庭教育，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成保教任務。

6、積極參加業務學習及教研活動，不斷提高自身的業務水平和能力。

7、搭班老師要互相合作，做好每日接班工作，每周一次商討班級工作，交流情況，統一認識，實行教育的一致性，共同做好班級保教工作，并管理好班級財產。

8、定期向園長匯報，接受其檢查和指導。

幼兒園教師崗位職責和要求（優秀18篇）篇四

1、遵守幼兒園園規，具有良好的師德，有在幼兒園一日就要認真工作一天的`集體主義意識和強烈的工作責任心。

2、根據《幼兒園工作規程》，幼兒園培養目標和園務計劃，遵循幼兒身心發展規律，結合本班幼兒特點，制定保教工作計劃（學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃），并做好期末總結。

3、認真實施計劃，觀察、記錄、評估每個幼兒的發展情況，并做好相應的記錄（教育筆記、效果分析、個案記錄等），以促使每個幼兒在原有水平上有所發展。

4、完成園務計劃要求，創設與保教要求相適應、能促使幼兒主動參與的生活與教育環境。組織安排好一日活動，寓教育于游戲活動中。進班前必須做好一切準備工作，帶班時做到人到心到，不擅自離開崗位，嚴格執行一日作息制度，組織好區域游戲及戶外活動。

5、嚴格執行幼兒園安全衛生、保健制度，管理好幼兒生活。根據季節做好防暑降溫、防凍保暖工作。班級出勤率不得低于規定標準。

6、熱情接待家長，了解全班幼兒家長的基本情況及家庭情況，有計劃地進行家訪并做好記錄。通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作，充分利用好家長園地，定時向家長匯報、交流幼兒在園情況，定期召開家長會，舉行家長論壇，指導家長開展家庭教育。教師要與家長建立良好關系，不向家長與幼兒索取物品或代買私人物品。

7、按時并積極參加業務學習及教研活動，能積極參與討論并發表自己的見解，認真參加聽課評課活動，在按計劃完成工作的同時，要做好業務資料的積累，不斷提高業務能力和水平，創造性地完成各項任務。

8、做好教育環境的衛生工作，嚴格執行交接班制度，做好班級內教具、玩具及個人學習、備課用品等財產保管工作，節約使用各種辦公用品。

9、完成領導臨時交辦的各項工作。

幼兒園教師崗位職責和要求（優秀18篇）篇五

一、認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發展。

二、始終把英文教育貫穿于幼兒的一日生活之中，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，按照桃李幼兒園的三方面的教育內容；制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動。

三、觀察、分析并記錄幼兒發展情況，做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質量。

四、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。

五、積極參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，寫好一周的英語教育計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式、方法，科學合理安排幼兒一日生活。

六、積極創設與英語教育相適應的良好環境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

七、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。

八、與班內保教老師、衛生老師配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養幼兒良好的進餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著整潔衛生，減少各種疾病的發生。

九、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭教育環境，商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，搞好家長開發活動，共同配合完成教育任務。

幼兒園教師崗位職責和要求（優秀18篇）篇六

1、嚴格遵守幼兒園《教師行為規范10條》和各項規章制度。

2、熟悉幼兒園各年齡班的教學活動內容及要求，掌握全園設備分布情況，認真做好本職工作。

3、搞好專業課及相應功能室的使用。

4、負責保管活動大廳各區域的玩具和用品。每周檢查園內設施一次。

5、每周開展一次教研活動，每學期要有專業教研成果。

6、參加園內各項值班。

幼兒園教師崗位職責和要求（優秀18篇）篇七

一、嚴格遵守食堂衛生要求，工作時做到“三白”(穿白大褂，戴白口罩和白帽子)，“四勤”(勤洗手剪指甲、勤洗頭理發、勤洗澡換衣、勤刷牙漱口)。不戴戒指，不涂指甲油，入廁前脫工作服，便后、上灶接觸熟食之前用肥皂流動水清洗洗手。

二、做好食堂準備工作，每日按時準備三餐三點。

三、嚴格按照要求清潔消毒食堂環境及餐具、用具等。

四、蔬菜切好后盡量快炒，減少維生素的破壞。

五、食品應徹底加熱，大塊食品中心溫度達70℃。

六、操作時應使用專用小號嘗菜勺，燒好食品及時放進熟食間，嚴格執行食品一條龍服務操作。

七、生熟食品及生熟容器嚴格分開放置和使用。

八、點心師在制作點心時，注意點心的花式、口味，做到干濕搭配，激發幼兒食欲，營養合理。

九、經常巡視幼兒午餐，聽取幼兒及教師對伙食的反映，發現問題及時分析并調整，杜絕無謂浪費。

十、團結協作，樂于奉獻，使營養室工作順利開展。

幼兒園教師崗位職責和要求（優秀18篇）篇八

一、具有多年切配經驗和良好的刀工技術；熟練掌握肉類、禽類、水產品等的精加工技能，掌握本菜的部分烹飪技術。

二、工作積極主動，責任性強，合理配置本組人員。

三、負責對菜譜原料加工和合理搭配。

四、熟悉菜譜上各類菜品原材料，并針對其原材料進行加工，確保正常供應。

五、接待菜單后，按先到先做，先難后簡、先葷后素的原則配菜。

六、對點菜單，菜名不清楚的一定要查清楚再配，以免造成錯配。

七、嚴格遵守見單配菜、無單不配的原則。

八、若遇到菜品原料用完，及時通知廳面。

九、下班后負責善后清潔和驗收工作,并做好第二天部門和采購計劃，保廚師長批準。

十、負責冰箱的日常管理和原料碼放。

十一、合理、及時處理積壓原料，先進先出，及時利用邊角廢料，降低原材料成本。

十二、合理安排本部門其他員工工作。

幼兒園教師崗位職責和要求（優秀18篇）篇九

1.承擔一個班的教育教學工作，能根據《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規程》，結合本班幼兒實際科學合理的制定教育教學計劃，創設良好的教育環境，合理安排一日生活，創造性地組織各項活動，正確評估幼兒發展，指導家長開展幼兒教育工作。

2.指導保育員工作，嚴格執行幼兒園衛生保健制度，積極指導并做好幼兒生活和衛生保健工作。

3.指導幼兒教育教學研究工作，承擔培養和培訓教師的任務。

1.承擔一個班的教育教學工作，能根據《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規程》，結合本班幼兒實際制訂教育教學計劃，創設良好的教育環境，合理安排一日生活，較好地組織各項活動，正確評估幼兒發展，指導家長開展幼兒教育工作。

2.指導保育員工作，執行幼兒園衛生保健制度，做好幼兒生活和衛生保健工作。

3.指導幼兒教育教學研究工作，承擔指導和培訓教師的任務。

幼兒園教師崗位職責和要求（優秀18篇）篇十

一、對本班的保教工作全面負責，嚴格執行安全制度，防止事故的發生。負責、指導、協調本班幼兒安全、衛生保健、教育教學和財物保管等工作，保證全班工作的一致性，主持班務會，研究改進本班工作。

二、協調、溝通家長與班級工作人員之間，家長與家長之間、本班保教人員之間的關系。

三、主持研究全班每個孩子發展情況，針對每個孩子的特點，采取相應的教育措施。有效對本班幼兒良好思想品德及形為習慣的培養。對幼兒安全教育常抓不懈，積極處理班級幼兒的偶發事件，認真做好晨，午檢工作，杜絕安全事故的發生。

四、按照教學計劃認真備課，認真書寫教案，認真上好每節課，自制教具玩具，保證進班前做好一切準備工作，帶班時做到“人到，心到，手到”，盡心盡責，不斷改進教法，努力提高教學質量。

五、幫助本班保育員改進教育和衛生保健工作。負責安排本班教師互相觀摩，取長補短。

六、及時傳達和貫徹領導的決定，積極保質保量完成布置的工作任務，保證本班各項工作不拖后腿。

七、及時將本班成功的工作經驗和好的做法，積極地向外宣傳，與同事分享好。每周定期參加集體教研，備課，認真觀摩學習與點評，并寫好教研記錄。

八、認真貫徹執行幼兒園工作規程和幼兒園培養目標，結合教研組計劃及本班幼兒的特點和個體差異，及時制定好班主任計劃，各種教育教學工作計劃（周計劃，月計劃，學期計劃），并認真實施，調整，有計劃有步驟地開展班級教育教學工作，做好各項活動的記載和效果記錄，并進行工作總結，反思，積累經驗。學期末做好總結。

九、主動積極向領導匯報本班工作，及時反饋家長的意見和建議，并對幼兒園的工作提出合理化的建議，每次能在活動中積極參加，并獻計獻策。十、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育環境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務，定期向家長匯報班級工作，聽取家長建議。

幼兒園教師崗位職責和要求（優秀18篇）篇十一

1.全面負責所在班級的教育教學，對本班級的教學質量負責。

2.制定班級學期、月、周、日教學計劃，并組織班級教師實施教學計劃。

3.負責班級其他老師的教學指導、培訓、監督和考核。

4.做好家長工作，保證良好的師生關系。

1.學前教育相關專業，大學以上學歷。

2.3年以上幼兒園主班工作經驗。

3.優秀的教學實踐能力。

4.有教師資格證書、普通話達到二級甲等。

5.熱愛孩子、責任心強、具有很強的學習能力、組織能力、溝通能力。

幼兒園教師崗位職責和要求（優秀18篇）篇十二

1.認真貫徹執行(幼兒園工作規程)，結合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃，并認真實施，有計劃有步驟地開展班級保教工作。

2.樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。

3.認真及時制訂教育活動計劃，鉆研教材，研究教法，引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發展情況，因材施教。

4.科學、合理地安排幼兒一日活動，認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度。定期進行總結，不斷提高工作質量。

5.進班前，必須做好一切準備工作，帶班時精力集中，盡心盡責，不隨便離開班級，密切關注幼兒的活動及需求，及時提供適當的指導。注意幼兒安全，防止事故。

6.努力學習幼教專業理論，積極參加教育研究和各種業務進修學習，勇于改革、創新，不斷提高自身的業務素質。

7.根據教育內容，定期更換、精心布置體現幼兒主體地位的活動室環境，為區域活動提供符合本班幼兒發展水平、操作心強、衛生、豐富的玩具和材料。管理好班內一切物品，保持好班內一切物品，保持班內環境、物品的整潔，做好保管區內的清潔工作。

8.認真做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯系，了解幼兒家庭教育情況，和家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作。

9.定期向園領導匯報工作，接受其檢查和指導。

幼兒園教師崗位職責和要求（優秀18篇）篇十三

3.與外籍教師合作備課,并協助其管理課堂;。

5.做好與家長的溝通工作。

任職要求:。

1.英語教育相關專業,大專及以上學歷,英語聽說讀寫精通,發音標準;。

23-4年以上幼兒英語教學經驗,有國際園經驗更佳;。

3優秀的教研能力及教學實踐能力;。

4具備教學管理能力和協調能力;。

5熱愛孩子、責任心強、具有較強的溝通和班級管理能力。

6.持有教師證。

幼兒園教師崗位職責和要求（優秀18篇）篇十四

1、按時完成各類班級及個人計劃的制定，計劃有重點，條理清晰，調整及時。

2、按時完成各類游戲（角色游戲、區角游戲）以及探索性主題活動的記錄與反思，記錄有內容、有分析。

3、按時完成幼兒成長檔案的文字、圖片編寫和收集，記錄針對性體現幼兒成長過程以及不同階段性的發展。

4、期末完成各類班級及個人總結，既反映實踐又有所提升。

5、進班前做好教學準備工作，做到教學內容與計劃一致，教具準備充分。

6、熟悉半日活動計劃，重點清楚，全身心投入幼兒活動，不斷改進教學形式、方法，及時按需要做好反思、整理工作。

7、教室環境創設體現“三化”：

（1）教育化：根據教育要求及時變換，師生互動合作；

（2）兒童化：環境符合幼兒年齡特征，互動性強；

（3）藝術化：美觀、富有藝術性。

8、管理好所在班級財產，愛護公物，無遺失，定期檢查物品有無損壞，若損壞及時通報財產管理員。

9、教師做好交接班記錄本的記錄，晚班教師每日中午11：45進班做好交接班工作并指導保育員做好幼兒生活護理工作，實現保教與教育相結合。

10、結合多種形式細致、耐心地做好家長工作，不得與家長發生爭吵。

11、與家長交流做到禮貌、真誠，與家長協力促進幼兒發展。

12、定期召開家長會，讓家長了解班級學期活動內容安排以及幼兒的.各類活動情況。

13、創建家園信息欄，向家長介紹國內外育兒信息、每周活動安排以及幼兒活動實況，并設置班級信箱，幫助家長樹立正確地育兒觀念，及時了解幼兒在園活動情況，體現符合幼兒特點和個體差異的教育措施。

14、按需開展和組織班級的父母老師活動，至少保證每學期2次，充分挖掘有利的教育資源，豐富幼兒的知識經驗，發揮父母老師活動的作用。

幼兒園教師崗位職責和要求（優秀18篇）篇十五

1、積極當好學校領導的參謀，按市上級部門的要求制訂每學期學校保健工作計劃，組織好全校性的各項衛生工作，進行技術指導和衛生監督。

2、結合學校工作和季節特點，采取多種形式積極開展各項衛生宣傳教育，制訂各項檢查評比制度，認真指導和培養學生具有良好衛生習慣，有計劃地訓練和發展紅十字青少年，建立一支能充分發揮作用的衛生骨干隊伍。

3、配合醫療衛生部門有計劃地開展常見病、多發病的`防治工作，認真做好近視眼、砂眼、齲齒、肺結核、蛔蟲、鼻炎等矯治工作。開展簡易治療、急救包扎等醫務處理，發現病情嚴重的師生，應迅速護送至醫院就診。

4、做好傳染病管理和各項防接種工作。根據季節特點落實防治措施，如果傳染病發生要做到早報告、早隔離、及時消毒處理，嚴格控制傳染源，對各項預防接種要做好登記和統計工作。

5、堅持體育衛生相結合，保健教師應與體育教師密切配合，認真執行體育醫務衛生監督。對學生的運動量是否適當和體育器械、運動場地等是否安全要進行定期檢查，并會同體育教師共同做好學生的形態、機能的測量。

6、對學生進行定期體格檢查，視力檢查以及各項有關衛生檢查工作，要關心學生的健康，了解除他們的生活安排和學習情況，隨時掌握學生的健康情況，建立并健全學生的確良健康檔案，注意積累數據，分析健康資料，認真填寫好學生的健康卡片，畢業時要隨同學生檔案一起轉交上一次學校備查或繼續使用。

7、做好學校領導的參謀，實行教學衛生監督，對學校的作息制度、課程安排，作業布置以及課外活動等方面都要從勞逸、動靜、形象思維及邏輯思維的合理安排為原則，保證學生有充足的睡眠和作息時間，以促進學生身心健康地成長。

8、對學校愛國衛生工作的開展進行業務指導，督促各項衛生制度的執行，對炊事員飲食飲水管理員進行定期的培訓的檢查，保證做好飲食飲水衛生工作，防止腸道傳染病的發生。

9、認真學習，不斷提高業務水平和工作能力，積極參加市、區(縣)組織的衛生講座和進修活動，要在不斷實踐的基礎上，積極開展科研調查，使工作不斷深化。

幼兒園教師崗位職責和要求（優秀18篇）篇十六

一.認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法，努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發展。

二.結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，按照幼兒園的要求制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動。

三.觀察、分析并記錄幼兒發展情況，做好各項活動的記載和效果記，積累經驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質量。

四.樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。

五.積極按時參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，提前寫好下一周的教育教學計劃、游戲和一日活動計劃，提前一天做好第二天的教學、游戲的材料，不得擅自修改計劃。不斷改進教學形式、方法，科學合理安排幼兒一日生活。

六.積極創設與教育相適應的良好環境，自制玩教具，與幼兒共同布置活動室，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

七.嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到：人到、手到、心到。

八.與班內保教老師、保育員配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，減少各種疾病的發生。

九.與家長保持聯系，了解幼兒家庭教育環境，商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，搞好家長開發活動，共同配合完成教育任務。

十.加強幼兒常規教育，根據《綱要》精神，以游戲活動，培養幼兒多方面的能力，每天保證幼兒兩小時的戶外活動時間。

十一.堅持教育要面向全體，關注每一位幼兒，實施個案研究，做到：有計劃、有過程、有評價、有反思、有措施。

十二.每學期互相觀摩聽課不少于20節，并認真做好記錄和評議工作。

十三.自覺接受園長、副園長的檢查指導。

幼兒園教師崗位職責和要求（優秀18篇）篇十七

（1）觀察了解幼兒，依據《幼兒園教育指導綱要》和《3―6歲兒童學習與發展指南》，結合本班幼兒的發展水平和興趣需要，制訂和執行教育工作計劃，合理安排幼兒一日生活。

（2）創設良好的.教育環境，合理組織教育內容，提供豐富的玩具和游戲材料，開展適宜的教育活動。

（3）嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，指導并配合保育員管理本班幼兒生活，做好衛生保健工作。

（4）與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育環境，商討符合幼兒特點的教育措施，相互配合共同完成教育任務。

（5）參加業務學習和保育教育研究活動。

（6）定期總結評估保教工作實效，接受園長的指導和檢查。

幼兒園教師崗位職責和要求（優秀18篇）篇十八

1、認真貫徹黨的方針政策，根據國家規定的.幼兒園教育新綱要，結合本班幼兒的特點和個體差異，制訂個人教育教學工作計劃，并組織實施。

2、熱愛幼教事業，熱愛幼兒，堅持正面教育，對幼兒耐心細致，關心體貼，不恐嚇、體罰幼兒或變相體罰幼兒，觀察、分析并記錄幼兒發展情況。

3、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，指導并配合保育老師管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作，杜絕責任事故。

4、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育環境，商討結合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育人物。

5、參加政治和業務學習，參加教育教研活動，努力提高工作質量。

6、帶頭執行各項制度，定期向園領導匯報，接受其檢查和指導。

7、合理的安排好幼兒一日生活，創設良好的教育環境，組織各項活動，培養幼兒良好的生活、行為、學習習慣。

8、完成領導安排的其他工作。