范文范本可以從不同的角度出發(fā)，對(duì)相關(guān)主題進(jìn)行多方面的總結(jié)和解析。下面是小編為大家整理的各個(gè)領(lǐng)域中的范文范本，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

校園新生歡迎儀式范文（23篇）篇一

剛剛進(jìn)入初中，我與班上的同學(xué)都還保持著若近若離的平行距離。沒有誰干擾誰，也沒有誰熟識(shí)誰。

但一旦這平行線傾斜，導(dǎo)致有了交點(diǎn)，就注定會(huì)是一種緣分。

我肩負(fù)著b班英語課代表的重任，每天不厭其煩地幫助老師收作業(yè)、送作業(yè)、發(fā)作業(yè)……從教室到英語辦公室的路不長，我每天就抱著一堆作業(yè)本從走廊上匆匆走過。因?yàn)榻虒W(xué)樓是設(shè)計(jì)成“口”字形的，基本上四面都有充足的陽光。每次走在走廊上，陽光都很刺眼，讓我睜不開眼睛。每當(dāng)這時(shí)候，我就突然好可憐走廊邊的那些植物：每天孤零零地垂在那兒，還要忍受陽光的折磨。

這時(shí)，我也會(huì)可憐我自己。

又是一天，我依然走過這條走廊。

但與前幾日不同，今天要收的作業(yè)特別多！大大小小的作業(yè)本堆在一起，在我“纖細(xì)”的手臂上慢慢“舞蹈”。陽光依舊十分刺眼，在作業(yè)本上的塑料書套上閃著光，仿佛在嘲笑著我的無能。植物仍然卑謙地低著頭，做著陽光忠誠的子民。

“我們來幫你吧！”清脆的聲音從我身后傳來。我抓往了救命稻草，急忙點(diǎn)頭。于是，大半的作業(yè)本被兩雙手“解救”出來，轉(zhuǎn)移到了另兩個(gè)“安全地區(qū)”。我松了一口氣，才打量起幫助我的那兩個(gè)女生來。

她們是我的同桌和我的前桌。我曾經(jīng)看過她們的名字牌，同桌叫涂文菁，前桌叫周詩琪。

平行線開始傾斜，有了交點(diǎn)。

“呃……那個(gè)……謝謝你們啊！”我這才想起要道謝的事情，趕緊語無倫次地來了一句。

“沒事兒，以后要是本子太多，就不要勉強(qiáng)，找我們就是了！”涂文菁笑著說。

陽光照在她們清秀的臉龐上，閃閃發(fā)亮。

就這樣，我和她倆一起走在這灑滿了陽光的走廊上。

太陽好像也明白了什么，把光芒收回去了一些。陽光照在身上，暖暖的，很舒服，也很溫馨。

“唉，知道嗎？那個(gè)……”周詩琪先發(fā)起了話題，我也興奮地與她們討論了起來。這條走廊，有陽光，有植物，還有我們。

從此以后，我們成了好朋友。

回頭再看看，其實(shí)枝條與綠葉為伴，它們并不是孤零零的呢！

還有陽光，與已經(jīng)相交了的平行線。

友誼，其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。

校園新生歡迎儀式范文（23篇）篇二

曾經(jīng)的小學(xué)，到現(xiàn)在的初中，我告別了小學(xué)時(shí)光，踏入中學(xué)時(shí)代。氣氛有些不同：小學(xué)時(shí)期的那些追打嬉鬧，早已揮之不去，待你踏入中學(xué)，微微緊張的氣氛在心頭里若隱若現(xiàn)，初中，你好。

早晨我走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的，就是在“橋上”人來人往的初二的學(xué)姐們。校園環(huán)境很好，一棵棵大樹緊湊在一起，從遠(yuǎn)方聞到花兒的芳香。在操場(chǎng)上，微微有點(diǎn)兒喘不上氣——太大了！

來到初一（2)班，與小學(xué)不同了，綠色的桌子排的整整齊齊的，許多同學(xué)都拎著水桶前來打掃衛(wèi)生。這就是班級(jí)體，在充滿活力的初一(2)班，我認(rèn)識(shí)了一群同學(xué)，他們?nèi)硕己芎茫渲邪。易铊F的哥們就是：李宇涵。今天朗讀她的文章，聽說她愛哭呢？哭個(gè)頭，整天跟朵向日葵一樣，哇，真得很甜昂。她有著白樸的臉蛋，櫻桃般的嘴巴，看起來特別可愛，想擢下她的臉，有著大大的眼睛，嗯…看得挺順眼。

“別迷戀姐，姐只是個(gè)傳說”這就是我們的“徐哥”說過的話。她是我們初一（2）班的語文老師，真的很溫柔很溫柔。而且，我們的老師不但善解人意，還可愛呢，我覺得喲，對(duì)得起良心，我想說：“老師咱能不幼稚嗎”？哈哈哈，沒有沒有，其實(shí)幼稚的挺可愛的嘛。正有我們的班主任：“龔哥”（我們班真“社會(huì)”）嚴(yán)厲，兩個(gè)字，就能體現(xiàn)出我們的龔老師，我們龔老師雖說是嚴(yán)厲，但是也不兇，我也不知道吧，但是還是覺得龔老師其實(shí)不兇的。又可能我不是龔老師教英語的原因吧。

又回到校園，走出了初一（2）班，只看見長長的過道上有著都在外國語的同學(xué)們，心情有少許的興奮，來到陌生而又要在這里待三年的學(xué)校，陌生的同學(xué)，也讓自已想起了曾經(jīng)小學(xué)陪伴了我六年的同學(xué)們，六年的記憶，十分深刻。

我希望在初一（2）班這個(gè)班級(jí)體，付出自已的努力，我也很高興能認(rèn)識(shí)學(xué)校、老師、還有同學(xué)們，我想說聲“您好”作文吧。

校園新生歡迎儀式范文（23篇）篇三

校園新生歡迎儀式范文（23篇）篇四

在移動(dòng)公司的贊助下學(xué)校的學(xué)生組織了一個(gè)迎新晚會(huì)，主要是為了宣傳移動(dòng)4g，以及對(duì)新學(xué)生的歡迎！

夜幕降臨，黑色籠罩著大地。在舊飯?zhí)玫拈T口原本的一片空地之上，已經(jīng)搭建起表演舞臺(tái)。我隨著舍友在七點(diǎn)半準(zhǔn)備去看表演，去了之后發(fā)現(xiàn)這里只有音樂播放著，稀稀疏疏的有幾個(gè)人，看來一切都沒有開始。

我和舍友們看到這一切，決定隨便溜達(dá)一圈以后再去看表演。時(shí)間過得飛快，我們聽見音樂從這里傳過來了，也看見有燈光照射，便決定立即返回。

當(dāng)我們?cè)僖淮蔚竭_(dá)現(xiàn)場(chǎng)，這里正在唱紅日，現(xiàn)場(chǎng)人流涌動(dòng)，這首歌使得所有人情緒激動(dòng)，有時(shí)傳來一陣陣高聲呼喊，我呢也是被這些東西感染了！我們站在最外層，只因?yàn)榍胺饺颂啵@就是中國！接下來表演的是四個(gè)女生，節(jié)目是最近比較火的小蘋果，看起來不錯(cuò)，就是人太少?zèng)]有氣勢(shì)恢宏的感覺。期間還有許多的活動(dòng)，只是這一些從我看來大部分是沒有意思的。

讓我記住的是一個(gè)五男五女在舞臺(tái)上參與節(jié)目，這個(gè)規(guī)則是男生代表一塊，女生代表五角，主持人說一個(gè)價(jià)錢，需要人們抱在一起，期間發(fā)生不少的搞笑事件，引得臺(tái)下觀眾哈哈大笑起來。

之后令我感到非常有意思的是一個(gè)雙節(jié)棍表演的帶頭大哥，這人的表演十分犀利，有幾分高手的風(fēng)范，其他人也就一般，估計(jì)是湊數(shù)而已。

……。

最終在九點(diǎn)半左右節(jié)目主持人宣布結(jié)束，我隨著一首比較平緩的曲子離開會(huì)場(chǎng)，回到宿舍！

文檔為doc格式。

校園新生歡迎儀式范文（23篇）篇五

新的學(xué)期里，學(xué)院又迎來了新的一批莘莘學(xué)子。在x月x日當(dāng)天，作為團(tuán)委的工作人員之一，我投入到了熱鬧而且富有挑戰(zhàn)性的迎新隊(duì)伍當(dāng)中去了。在工作的一個(gè)上午，雖不長，但卻留給我深刻的印象。

工作內(nèi)容是提前幾個(gè)星期就已經(jīng)布置好的了，但是臨時(shí)有了變動(dòng)，我當(dāng)天的工作主要是在教四的咨詢點(diǎn)工作，負(fù)責(zé)把新生帶回大本營和解決交學(xué)費(fèi)、轉(zhuǎn)移戶口的問題。總的來講，我當(dāng)天的工作中沒有出現(xiàn)很大的失誤。但是在遇到接待需要轉(zhuǎn)戶口的新生時(shí)，我沒能很清楚地帶領(lǐng)新生去走流程，我只好邊詢問那邊的工作人員邊帶領(lǐng)，這是我需要檢討的。但經(jīng)歷過一次之后，我立刻給組長反饋信息和一些轉(zhuǎn)移戶口的注意事項(xiàng)、流程，因此在后來的開展工作中我們組的人員比較順利地完成了任務(wù)。

但是在我們工作的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)有很多新生在大本營沒有領(lǐng)取校園卡，來到教四轉(zhuǎn)戶口時(shí)才發(fā)現(xiàn)是必須校園卡的，以至于要花費(fèi)時(shí)間和精力跑回去大本營領(lǐng)取校園卡，甚至給新生及家長帶來不好的印象。這一點(diǎn)是我們時(shí)常發(fā)現(xiàn)的，經(jīng)過探討，這應(yīng)該是與大本營的工作人員沒有做到位有聯(lián)系，他們誤解了“已經(jīng)注冊(cè)成功”的意思，以為校園卡要到教四領(lǐng)取。我想，這是很多帶領(lǐng)新生走流程的班級(jí)人員都會(huì)誤解的，因?yàn)楹芏喟嗉?jí)人員都不是十分清楚自己的任務(wù)及其整個(gè)注冊(cè)流程。所以，在往后的'動(dòng)員程序操作過程中，建議我們印發(fā)詳細(xì)的資料并確保到達(dá)每一位班級(jí)工作人員手中。例如讓班級(jí)負(fù)責(zé)人群發(fā)郵件，講解詳細(xì)的工作內(nèi)容而并不是簡(jiǎn)單的概括字眼。

值得肯定的是，我們的迎新任務(wù)給大多數(shù)新生時(shí)留下了較好的印象的。在接待的過程中，我就能感受到家長們的熱情，特別是有關(guān)孩子們的往后學(xué)習(xí)、生活的，都要問個(gè)水落石出。我看見我們的工作班級(jí)和相關(guān)人員都很積極地回答他們的問題，甚至幫忙提行李之類的，這就體現(xiàn)著我們的精神“團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，服務(wù)同學(xué)”。在當(dāng)天的工作中，雖然有問題存在，但我們能隨即應(yīng)變，及時(shí)解決問題，這的確減少了我們耽誤的時(shí)間。

工作完畢后，我們的迎新工作算是告一段落了，但是在接下來的宿舍走訪工作中，我們還是要秉著“服務(wù)同學(xué)”的心態(tài)去宣傳我們的學(xué)院，我們的團(tuán)委大家庭，力求給師弟師妹們留下一個(gè)更好的印象。

校園新生歡迎儀式范文（23篇）篇六

告別了無憂無慮的童年生活，逝去了無憂無慮的小學(xué)生活，帶著許多依依不舍，帶著對(duì)新學(xué)校的期盼，我又來到了一個(gè)新的校園——西屬巴中學(xué)，我的人生又翻開了嶄新的一頁，我的生活也翻開了嶄新的一頁，令人向往的中學(xué)為我敞開了大門并接納了你，許多陌生的同學(xué)將與我并肩走過漫長的小學(xué)生活，將與我同窗三年。

我被分到了初一(162)班，來到了由75人組成的的大家庭。在這個(gè)大家庭中，使我嘗到了酸甜苦辣。

甜

我的同桌是一個(gè)男生比我小一歲，叫王振宇，我和他特別投緣，我們有時(shí)做作業(yè)的速度超長，因?yàn)槲覀兌己傺a(bǔ)過課，所以做什么都比別人快一籌，這是我感到十分快樂。

苦

每天五點(diǎn)起床，背課文，是我常常精神不足，每天都打開書做每天習(xí)以為常的動(dòng)作，我好像不受自己的控制，我就像一臺(tái)機(jī)器，每天上九節(jié)課，回來之后，還要做堆天的作業(yè)，盡管有些累，但我從來不想下一步是什么，只要好好著眼與眼前的這一步，我就不會(huì)感到那么疲倦。

辣

“看你這道題怎么做的?”數(shù)學(xué)老師又發(fā)威了，我說做錯(cuò)了，要不是看你平時(shí)挺細(xì)心的，下次要是再犯這樣的錯(cuò)誤就…下去吧!唉!有挨批評(píng)了。不過我的老師還是十分可藹可親的，除非他說過的問題你再犯，他可就不會(huì)寬恕你了哦!

另外我還當(dāng)了英語課代表，小組長，數(shù)學(xué)給老師判作業(yè)的幫手，就是這樣，我的朋友也從陌生變得親近起來，我還愛幫助人，所以在班上人緣還行，媽媽說我愛搶風(fēng)頭，可我不以為然，每個(gè)人都有發(fā)揮特長的機(jī)會(huì)，另外我是在為班級(jí)付出。我比較受老師器重，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的栽培。

我一定要好好學(xué)習(xí)，每天開開心心。另外我想和大家交個(gè)朋友，希望大家多多支持!

校園新生歡迎儀式范文（23篇）篇七

為了歡迎大一新生，同時(shí)為團(tuán)總支注入新的血液，更好地展示我們藥學(xué)系的風(fēng)采，藥學(xué)系團(tuán)總支特在20xx年9月12日下午5點(diǎn)300，在3號(hào)教學(xué)樓草坪前舉行了“你我攜手迎新生”聯(lián)誼活動(dòng)。

活力四射的街舞、詼諧幽默的小品、耳熟能詳?shù)牧餍薪鹎粋€(gè)又一個(gè)節(jié)目精彩紛呈，讓人歡呼雀躍，接下來的互動(dòng)環(huán)節(jié)更把整個(gè)聯(lián)誼會(huì)推向了高潮。

精彩的表演讓新生在緊張的軍訓(xùn)中趕上收到了輕松和快樂，游戲的互動(dòng)更增進(jìn)了兩屆學(xué)生之間的'了解和情誼，使初來乍到的新生們更快的融入到大學(xué)生活，更好的融于x醫(yī)專這個(gè)大集體，充分感受到我們藥學(xué)系老師和團(tuán)總支對(duì)大家的關(guān)懷和溫暖。

回顧整個(gè)工作過程，從之前的策劃到后期的編排，都凝聚著所有參與者的汗水，此次活動(dòng)的成功舉辦也為今后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。但是，由于天氣的原因，聯(lián)誼會(huì)一再更改時(shí)間，在一定程度上削弱了大家參與的積極性；其次，由于各班代理班委的工作配合不到位，導(dǎo)致參與學(xué)生人數(shù)低于預(yù)期人數(shù)，在一定程度上減弱了對(duì)新生的影響力；最后，由于場(chǎng)地及設(shè)備的限制，主持人聲音比較小，擴(kuò)音設(shè)備的不足是我們活動(dòng)的短板和軟肋。

總之，本次活動(dòng)已畫上了圓滿的句號(hào)，希望大家繼續(xù)為我們藥學(xué)系美好的明天而努力。

校園新生歡迎儀式范文（23篇）篇八

為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更具有獨(dú)立性，爸媽決定讓我轉(zhuǎn)到綠城育華小學(xué)去寄宿讀書。

自從我轉(zhuǎn)入暨陽小學(xué)以后，我的生活就改變了。來到新學(xué)校的那幾天，我的心里亂七八糟的，懷著忐忑不安的心情進(jìn)入了學(xué)校，這里的環(huán)境很幽靜，地方又很寬闊，它是一所小學(xué)至高中的寄宿學(xué)校。

跟我以前的學(xué)校完全不一樣，它有獨(dú)立的宿舍和餐廳，小學(xué)和初高中各有很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，比如有我夢(mèng)寐以求的足球場(chǎng)、游泳場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等等……走進(jìn)了教室，只見他們用驚異的目光看著我，我的神情一下子變了，變得膽小而害怕，差點(diǎn)哭了出來，但我又想了想，不對(duì)，我不能哭出來，如果哭了，別人會(huì)瞧不起我，我只好把淚水往肚子咽。上課了，沒想到第一件事就讓我難住了。

原來是書沒有帶，他們的書上個(gè)學(xué)期就發(fā)了，我只好托爸爸媽媽去以前的學(xué)校將書本去拿回來。我同桌非常照顧，沒過多長時(shí)間，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了周圍的一些同學(xué)。

后來幾天，我就沒那么孤獨(dú)了，還有許多同學(xué)陪我玩，我感到非常高興，很快就進(jìn)入了大家的小天地。接下來幾星期，我每一天都過得非常開心，再也不那么孤單了。

學(xué)習(xí)成績也很穩(wěn)定。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我竟然得了99分，我非常興奮，這也使得同學(xué)們對(duì)我刮目相看。

我也想不到會(huì)考得這么好，因?yàn)槲乙郧胺浅４中模蠋熞步?jīng)常說我，讓我細(xì)心一點(diǎn)。這次優(yōu)異的成績讓我也嚇了一跳。

后來幾星期，我一直和同學(xué)們相處得很好，生活也變得不寂寞了。我開始越來越喜歡我們的新家庭。

校園新生歡迎儀式范文（23篇）篇九

迎新九月，盡顯英雄本色。接下來就是xx屆新生的迎新工作。這是x學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新學(xué)期的第一件大事。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視迎新工作，提前布置好了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我們建工系在系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)院其他所有領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心支持下，學(xué)生會(huì)上下齊心、團(tuán)結(jié)互助，使得迎新工作得以高質(zhì)量的完成，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、新生和家長的一致好評(píng)。總結(jié)回顧這次迎新工作，取得了很大的成果。

1、本次迎新工作的順利開展得益于良好的前期準(zhǔn)備工作。學(xué)生會(huì)于迎新活動(dòng)正式開始前召開了迎新工作會(huì)議，在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，分配了各部門的迎新工作任務(wù)。

2、迎新接待場(chǎng)地安排和布置方面，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員于迎新第一天早上提前做好了布置，為新生和家長尋找報(bào)名點(diǎn)及方便快捷的完成所有報(bào)名程序提供了便利。

3、迎新人員提前準(zhǔn)備了《xx級(jí)新生報(bào)名流程圖》給新生提供了方便。

1、帶領(lǐng)新生辦理入學(xué)各項(xiàng)手續(xù)。主要包括領(lǐng)取報(bào)道單、呈交個(gè)人檔案、繳納學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)等、辦理飯卡、繳費(fèi)領(lǐng)取宿舍行李、校服、辦理戶口遷移、辦理新生入住手續(xù)。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各成員在迎新點(diǎn)都能主動(dòng)帶領(lǐng)新生及家長前往各程序辦理點(diǎn)，為不熟悉校園環(huán)境的新生及家長節(jié)約了大量的時(shí)間，這一點(diǎn)很是值得肯定。

2、新生報(bào)道登記和檔案錄入。主要包括：填寫新生入學(xué)登記表、收取新生檔案（學(xué)生材料、檔案、團(tuán)關(guān)系）及團(tuán)證、收取新生報(bào)道單。負(fù)責(zé)登記的學(xué)生干部都能堅(jiān)守自己的崗位，寸步不離，笑臉相迎每一位新生呈遞過來的檔案和其它相關(guān)材料并且謹(jǐn)慎、小心地將它們分類裝入檔案袋。

3、系領(lǐng)導(dǎo)老師在迎新過程中不辭辛勞多次來到迎新現(xiàn)場(chǎng)，關(guān)注迎新工作的完成情況，這是這次迎新工作順利完成的重要保障。

存在的不足之處：

大部分的干部都是初次上手，不太熟悉其中的辦事流程，以致在辦理各項(xiàng)手續(xù)時(shí)，走了一些不必要的彎路，給新生及家長們帶來了一定的麻煩。

總之，這次迎新工作得以較高質(zhì)量的完成，離不開所有領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生干部的`群策群力，不畏艱難。學(xué)院的迎新點(diǎn)，也成了學(xué)校中一道靚麗的風(fēng)景線。

以上是對(duì)本次迎新工作的一次總結(jié)，好的工作作風(fēng)我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去，存在的不足我們力爭(zhēng)在今后的工作中加以改進(jìn)。

校園新生歡迎儀式范文（23篇）篇十

新生迎新工作是化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)工作的一件大事，為了迎接新生，學(xué)生會(huì)做好了充分準(zhǔn)備，這樣可以讓新生感覺貼心、溫暖。為以后學(xué)生會(huì)更好的工作，現(xiàn)對(duì)學(xué)生會(huì)做出如下總結(jié)：

本次迎新工作的順利開展十分得意于前期的良好準(zhǔn)備工作。學(xué)生會(huì)召開了迎新工作會(huì)議，主席團(tuán)在化學(xué)工程學(xué)院老師的指導(dǎo)下下達(dá)了各部門迎新工作任務(wù).

1、在迎新人員調(diào)度上，由主席團(tuán)協(xié)調(diào)，各部門負(fù)責(zé)人都積極參與配合，真正再現(xiàn)了化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)是一個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭。

2、在迎新物品的配備方面，生活部擔(dān)起了主要的擔(dān)子，當(dāng)然這個(gè)過程當(dāng)中也得到了其他部門的幫助與支持。

3、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點(diǎn)與重頭戲，由宣傳部負(fù)責(zé)。我們學(xué)院的亮點(diǎn)是學(xué)生簽名、拍照留念及家長寄語，這是我們學(xué)院的特色，歷年都不可或缺。宣傳基本上都收到了比較好的宣傳效果，使得新生和家長對(duì)系和學(xué)生會(huì)有了很好的“第一印象”。

4、迎新接待場(chǎng)地安排和布置方面，各個(gè)部門合作，掛書簽、吹氣球、放宣傳板、設(shè)置帳篷等，尤其是各部長，在迎新前一天都在布置迎新場(chǎng)地。

5、值得一提的是，本次學(xué)生會(huì)迎新工作輔導(dǎo)員及領(lǐng)導(dǎo)親自指揮現(xiàn)場(chǎng)工作，為我們這次迎新工作順利的完成做了有力的保證。

9月11日清晨6點(diǎn)，學(xué)生會(huì)便工作起來，大家很快把場(chǎng)地布置好了。寫有“化學(xué)工程學(xué)院”的大橫幅特別醒目，與唯美的.宣傳板很和諧。大二志愿者也準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，積極帶領(lǐng)剛來的我院大一新生來到各個(gè)接待班級(jí)的前面領(lǐng)取教學(xué)一覽和報(bào)名手續(xù)。大二的師兄師姐們?yōu)樾律峁┝恕叭轿弧钡姆?wù)，他們?yōu)樾律议L熱情的講解我院的詳細(xì)情況，幫他們搬運(yùn)行李，并實(shí)行一對(duì)一的校園幫助制度，使得新生來學(xué)校的第一時(shí)間受到溫暖。學(xué)生會(huì)為各接待班級(jí)提供了很好的服務(wù)。針對(duì)接待場(chǎng)地沒有水的情況，他們特地從學(xué)工辦把飲水機(jī)搬到了迎新現(xiàn)常并且學(xué)生會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)也設(shè)了一張桌子，專門為接待工作臨時(shí)出現(xiàn)的問題進(jìn)行解決。由于新生來自全國各地，所以到校時(shí)間很不集中，所以新生接待工作從早上6點(diǎn)一直持續(xù)到下午5點(diǎn)。大二各班及大三黨員服務(wù)隊(duì)輪流到場(chǎng)幫忙，由于新生住升升，一部分人留在升升接待從南湖到升升的新生。此間，學(xué)生會(huì)陪同各接待班級(jí)成員“監(jiān)守崗位”一直到結(jié)束，為同學(xué)提供了便利。學(xué)習(xí)部成員主要負(fù)責(zé)為新生登記，辦理手續(xù)，安排住宿，使飽受到車旅勞苦新生迅速找到一個(gè)休息的地方。截止到9月11號(hào)下午，新生大約已到80%。9月12日，工作仍在繼續(xù)，學(xué)生會(huì)成員堅(jiān)持到迎新結(jié)束，沒有一個(gè)人抱怨。

短短兩天的迎新工作結(jié)束了，可是我們從中學(xué)到很多。我們深刻體會(huì)到工作要提前安排的重要性。只有事先盡全力吧可能出現(xiàn)的情況都考慮到了，在真正做的時(shí)候才能夠最少的出問題。我們更好的理解到同事之間合作的必要性，只有各個(gè)部門，部門內(nèi)部的人都團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能夠最有效率最有質(zhì)量的完成工作。通過迎新，我們也大大的鍛煉了自己和陌生人溝通交流的能力。

校園新生歡迎儀式范文（23篇）篇十一

9月的風(fēng)剛剛吹起，我就跨進(jìn)了中學(xué)的大門，成了一名中學(xué)生，開始了中學(xué)新生活。幾個(gè)星期下來，我在新班級(jí)中有過歡笑，也有過淚水。中學(xué)又多又嚴(yán)的規(guī)章制度，使我處處受到限制;中學(xué)繁重的課程，讓我絲毫不敢松懈;中學(xué)的老師和同學(xué)，又讓我倍感親切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的記憶中悄悄留下了痕跡。

喜成“一家人”

開學(xué)第一天，我就在班上看見了許多熟識(shí)的同學(xué)，但也有不少陌生的面孑l。我有了新同桌、新朋友、新老師。班主任劉老師和我們親切地打了招呼。她告訴我們，進(jìn)入了這個(gè)班級(jí)，我們就組成一個(gè)大家庭，大家要互相關(guān)心，每一個(gè)成員都要為班級(jí)盡心盡力。

我真高興，一下子有了這么多的“家人”

惜別“牛仔褲”好景不長，中學(xué)生活的新鮮感還沒過，我就被班主任“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室。就為了點(diǎn)芝麻大的事——穿牛仔褲。牛仔褲，我相信幾乎所有的'女孩男孩都喜歡。穿上身突出個(gè)性，顯出了女孩子們的“曲線”，露出了男孩子們的“酷味”;不分季節(jié)，不分場(chǎng)合，午仔褲穿在身上都是一道亮麗的“青春風(fēng)景線”。可是班主任卻不這么認(rèn)為，說它穿起來散漫自由，沒有學(xué)生樣兒。也沒法做廣播操：老師再三地“警告”，禁穿牛仔褲，我仍是“屢教不改”。終于，老師動(dòng)真格的了，先是“良言相勸”，后是“以請(qǐng)家長相逼”，我最終招架不住，“繳械投降”，換上了普普通通的休閑褲。唉，別了，我親愛的牛仔褲，你本無“罪”，又怎奈老班生厭，只能將你打人“十八層地獄”了!

淚灑“遲到門”

經(jīng)過了“牛仔褲事件”，我精神不振，心情郁悶。誰知，一不小心我又觸到了“地雷”。

班主任規(guī)定早上6：40到校，今天在家耽擱了幾分鐘，就被老師堵在了教室門口。“你今天怎么遲到了?你還是個(gè)班干，你看看，其他同學(xué)都開始早讀了……”老師的話像連珠炮一發(fā)一發(fā)地向我襲來，我根本找不到辯解的機(jī)會(huì)，只好按班規(guī)乖乖地站在教室外讀書了。唉，看著來來往往的同學(xué)、老師都用好奇的眼光盯著我，我真是“悔不該當(dāng)初”，淚水無奈地流了下來，真是別有一番滋味在心頭。事后，我痛下決心：下次再也不會(huì)發(fā)生這種事情了!

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校園新生歡迎儀式范文（23篇）篇十二

（合）上午好！

（女）火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，

（男）鮮艷的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

（合）現(xiàn)在開始！

（男）全體立正，出旗，敬禮！

（女）禮畢，唱《隊(duì)歌》。

（女）當(dāng)然記得，非常開心。

（男）戴上紅領(lǐng)巾覺得自己長大了，是一名真正的小學(xué)生了。

（女）今天，又將有一批像你們一樣表現(xiàn)優(yōu)秀的一年級(jí)小同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾加入我們的組織。

（女）好啊，趕快讓我們共同迎接他們跨進(jìn)少先隊(duì)的大門吧。

校園新生歡迎儀式范文（23篇）篇十三

開學(xué)后的第二天...

“叮鈴鈴”，上課了。上課后可是小酷的天地，但是你會(huì)說，下課才是同學(xué)們的天地，不過，小酷可是與眾不同的呀！不信？接著看吧..

“哎，褲哥，你又在玩兒武林爭(zhēng)霸啦，那兩個(gè)手對(duì)打有啥好玩的啊..”小淇小聲對(duì)小酷說。“你個(gè)sb，上課不好好聽課，玩啥，想被盧盟主（語文老師）的降龍十巴掌k啊！”小東也在起，自己卻也在那看漫畫...“你們二個(gè)笨蛋，只有傻子才在上課的時(shí)候聽講，不抓緊時(shí)間玩兒，那才是傻子呢，看，斧王打過劍圣了，耶！！！”小酷抓緊每一分鐘，連小聲說話都在用兩個(gè)手打來打去......

“丁小酷！又在干嘛”突然有人邊打他的頭邊說，小酷下了一大跳，趕緊轉(zhuǎn)身看是誰，沒想到，是“書呆子”小旭在冒充盧盟主，小酷氣得猛一轉(zhuǎn)身，回到自己的座位上玩武林爭(zhēng)霸。

突然，又有一個(gè)人拍打他的頭，“kao，你干嘛啊！”小酷急了..“你看清楚我是誰！”“啊？是，是盟主啊，徒兒知錯(cuò)了，盟主饒俺這小徒一罪吧。”“今兒個(gè)終于抓住你了，看招，降龍十巴掌。”

校園新生歡迎儀式范文（23篇）篇十四

末對(duì)我來說很不尋常，遇到了人生中最大的變故，疾病和丈夫的最終離去。25歲的我怎么也想不通，為何如此不公的命運(yùn)偏偏選中了我。，抑郁了一年，我把自己囚禁在出租屋里，除了吃飯就是看電視劇，掛斷了無數(shù)追來安慰我的電話，除了父母，我不見任何人。11月23日晚上，新華書店里大冰的簽售會(huì)開始了，我一個(gè)人排在漫長的隊(duì)伍里，等了足足三個(gè)小時(shí)，見到了大冰，他的簽名很潦草，我們握了手。他的手很有力量。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)好多了，糾纏我許久的抑郁也慢慢地散去了。雖然常常還是一個(gè)人，但我很明白，那個(gè)嶄新的自己，正在悄悄地破土而出。后來，我從淘寶上買了一些鈴蘭花的種子，種在陽臺(tái)的花盆里，天已經(jīng)很冷了，我就把花盆搬進(jìn)臥室，打開空調(diào)，還在花盆上蓋上保鮮膜，保持足夠的濕度。每天我都會(huì)盼著那些小小的種子什么時(shí)候突然就發(fā)了芽。我買的是白色的鈴蘭花的種子，看著從網(wǎng)上搜來的圖片，想著我的鈴蘭花盛開的時(shí)候，一定要把它們的照片發(fā)到朋友圈去，放肆地炫耀一番。而我相信，我也一定會(huì)像那些盛開的鈴蘭花一樣，嶄新而豐盛。我等了半個(gè)月，它們沒能破土而出。我把保鮮膜去掉，將花盆重新搬回到陽臺(tái)上，漫長的冬天過后，的春天終于來了。我買來壁紙重新貼了臥室的墻，椅子換掉，又買了一只白色的小桌子，很小，直徑只有40厘米。一個(gè)草編的花籃，種上了從超市里買來原本打算要吃掉的豌豆苗。因?yàn)闆]有買到滿意的抱枕，所以干脆從網(wǎng)上買了幾米亞麻布料，自己動(dòng)手縫了幾個(gè)抱枕。最后選一塊淺駝色的地毯。我大聲告訴自己，姑娘我的新生活將從此刻起，真正的'重新開始了。我生過病，但我是健康的。我受過傷，但我是豐盛的。我怨恨過，但我是善良的。

找了個(gè)陽光明媚的日子，來了一場(chǎng)徹底的斷舍離。丟掉了很多應(yīng)該丟掉和一直不舍得丟掉的東西。從淘寶上重新買來一些雛菊的種子，種在了花盆里。重新附上保鮮膜。每天灑水。不過一周，它們便破土而出了。

而我，也開始工作，每天讀書，學(xué)點(diǎn)理財(cái)知識(shí)，甚至幻想著有朝一日能夠去環(huán)游世界，而極其認(rèn)真的又學(xué)起了英語。想想我的學(xué)生時(shí)代，英語課最是讓我頭疼，如今重新拾起，倒也別有一番風(fēng)味呢。

你呢？你是否也經(jīng)歷了或者正在經(jīng)歷著一些讓你難過，悲傷，憤怒，或者委屈的事情？別著急，你現(xiàn)在就像是一粒剛播下去的種子，等你破土而出的那一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的自己。而過去就是被嫩芽拋棄的那一層堅(jiān)硬的殼，它已經(jīng)化成了泥土，滋養(yǎng)著你。

校園新生歡迎儀式范文（23篇）篇十五

我叫林利盈，今年八歲了，屬龍的。

我長著一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)不大不小的嘴巴。我最喜歡游泳了，每年的夏天，我都會(huì)和爸爸一起去游泳。小的時(shí)候，大家都說我心靈手巧，斯文。我喜歡收集我覺得珍貴的東西。在我的小房間里，擺放著很多都是我收集的各種各樣的寶貝。

我特別愛玩，而且也很能玩，一玩就是一天，玩得都不想寫作業(yè)了。媽媽為著很是生氣，但又拿我沒辦法。最讓媽媽頭痛的是，我經(jīng)常喜新厭舊，總是要了這個(gè)就丟了那個(gè)，弄得媽媽很是苦惱。我還有一個(gè)小秘密：我以前很愛騙人，愛說謊。自從被媽媽狠狠教育后，我就改了這個(gè)壞毛病。

這就是我，一個(gè)很多缺點(diǎn)的我！

校園新生歡迎儀式范文（23篇）篇十六

當(dāng)熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起，瑯瑯的'讀書聲又響徹整個(gè)校園時(shí)——新學(xué)期開始了！相信，在我們每個(gè)人的內(nèi)心，正涌動(dòng)起一股新的力量，渴望在新學(xué)期有新的收獲，有更大的進(jìn)步。

新的學(xué)期為我們提供了平等的機(jī)會(huì)。如果有不太滿意的過去，那么，新學(xué)期就是你重新塑造自己的開始；如果有引以為豪的過去，那么，繼續(xù)努力吧。

新學(xué)期，新生活，孕育著新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)期。讓我們?cè)谟用枯喅枙r(shí)，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時(shí)，都收獲累累。

校園新生歡迎儀式范文（23篇）篇十七

愉快的暑假悄無聲息地走進(jìn)了尾聲，校園生活從此開始。面對(duì)新的校園生活，我的心情既興奮又恐懼，因?yàn)樾碌囊粚W(xué)期里不僅僅是歡聲笑語，也需要風(fēng)吹雨打緊張的學(xué)習(xí)。

開學(xué)的第一天，我的心怦怦直跳，仿佛有一只青蛙在我身體里亂跳。我實(shí)在是太緊張了，由于天氣酷冷，使我瑟瑟發(fā)抖。我的生物鐘猛的提前，仿佛一切都是寒假的結(jié)尾，新學(xué)期的前奏。

當(dāng)我邁進(jìn)校園的第一腳步，我的所有想法完全改變。這濃郁的校園氣息不僅能看得到、聽得到、聞得到、更能用心靈感受得到。寬闊的校園處處是風(fēng)景，你看，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍，玩得不亦樂乎。你聽，校園里到處歡聲笑語，同學(xué)們說的說，笑的笑，談的有滋有味。，草坪的香氣，樹枝的清新，聞一聞，嗅一嗅，芬芳撲鼻。這是多么美好的'校園。一進(jìn)教室，桌椅擺放的整整齊齊，有條不紊。高老師帶領(lǐng)我們參觀了優(yōu)秀的暑假作業(yè)，每一項(xiàng)作業(yè)同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地完成。讓我們贊不絕口。看了這些作品，讓我有了目標(biāo)：我以后也要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。認(rèn)真地對(duì)待每一件事。小時(shí)候有了好的習(xí)慣，長大才有好的成就。

開學(xué)的第一課幾乎是完美的。我很快就進(jìn)入了狀態(tài)，我及時(shí)回答老師的問題。以前的憂愁早已飛灰煙滅。

校園新生歡迎儀式范文（23篇）篇十八

時(shí)間像流星一樣流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在校園里度過了將近五個(gè)春秋。在這幾年里，學(xué)校開展了許多許多有趣的活動(dòng)在眾多的活動(dòng)中，我最喜愛學(xué)校近開展的一個(gè)有益身心的大課間活動(dòng)。

隨著廣播體操的結(jié)束，大課間活動(dòng)便開始了。頓時(shí)，整個(gè)校園熱鬧非凡。

看，大榕樹下，有一張乒乓球臺(tái)。球桌四周邊圍滿了同學(xué)，不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。乒乓球小將大得多起勁呀！他們你推我擋，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，重重一扣，兵來將擋，水來土掩，一個(gè)球長常常打了十幾個(gè)回合，還不分勝負(fù)。圍觀的小同學(xué)“加油，加油”的喊聲連續(xù)不斷，多么精彩的球賽呀！

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試。我班的同學(xué)緊握住繩子的圓柄，繩子落在地上，發(fā)出“踏踏、踏踏”的聲音，一根根彩色的繩子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著，好像在演奏一首樂曲。數(shù)數(shù)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著一雙雙不停跳動(dòng)的腳，專心一意的數(shù)著。看見同學(xué)跳得這么快，我也不甘示弱，拼命的跳著，腳尖輕快的一跳一跳，手腕也轉(zhuǎn)得十分靈活。

這時(shí)候不只同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)，還有平常嚴(yán)厲的老師們呢！你可別認(rèn)為老師們不會(huì)運(yùn)動(dòng)，他們運(yùn)動(dòng)起來，比我們還帶勁呢！

看！那平時(shí)上課嚴(yán)肅的黃老師，整合我們班的一些同學(xué)高興的跳繩呢！她神采奕奕，腳下生風(fēng)，繩子在她的腳下飛舞好像一條花蛇在滾動(dòng)，不時(shí)發(fā)出“嗖嗖”的聲音。這時(shí)，她的臉上多了幾分和藹，少了幾分嚴(yán)肅。同學(xué)們都愿意親近她，和她一起跳繩。大課間活動(dòng)使師生的距離拉近了，大家都樂也融融。

大課間活動(dòng)真有趣呀！這是我們校園生活中最亮麗的一頁，是最生動(dòng)的音符。這項(xiàng)活動(dòng)不僅增請(qǐng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)，還磨練了同學(xué)的拼搏意志。讓我們一起唱響校園新生活，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生吧！

校園新生歡迎儀式范文（23篇）篇十九

校園新生歡迎儀式范文（23篇）篇二十

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)年生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

2、以開學(xué)典禮和“喜迎建國xx周年”為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，環(huán)保教育、社會(huì)公德教育、感恩教育、愛國教育、民族精神教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的.開端。

二、活動(dòng)主題：

五星紅旗你是我的驕傲。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月1日9：00——10：00。（彩排時(shí)間：8月31日8：30）。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

分部大操場(chǎng)。

五、活動(dòng)主持：

xx、xx。

六、議程：

（一）大五星紅旗傳遞，宣布開學(xué)典禮開始。

（二）升旗儀式：升國旗、奏國歌、敬禮。

（三）吳校長致辭。

（四）主題活動(dòng)，全校師生互動(dòng)：五星寶貝，五星寄語。

（五）合唱《紅星歌》（六）宣布結(jié)束，各班退場(chǎng)。

七、活動(dòng)要求：

1、全員參與，學(xué)生著裝。

統(tǒng)一穿新校服，少先隊(duì)員佩戴干凈的紅領(lǐng)巾；老師統(tǒng)一穿工作校服（西裝）。教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮。

2、演出、主持、工作人員8：00入場(chǎng)。

各班旗手8：40拿好中隊(duì)旗幟提前排隊(duì)，全體學(xué)生8：50進(jìn)場(chǎng)，班級(jí)學(xué)生按照體育教師劃的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍前面，科任教師站在學(xué)生隊(duì)伍后面，其他老師站在操場(chǎng)的右邊。典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。

八、具體安排：

總負(fù)責(zé)人：xx副校長。

（一）德育：（項(xiàng)目負(fù)責(zé)：xx）。

1、策劃、制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施，銜接各部門并落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備情況。（負(fù)責(zé)：xx）。

2、旗手訓(xùn)練。（負(fù)責(zé)：xx）。

3、訓(xùn)練各中隊(duì)學(xué)生按照典禮要求傳遞大國旗，加強(qiáng)本中隊(duì)在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。（負(fù)責(zé)：各班主任、xx）。

3、40個(gè)彩旗手選拔和訓(xùn)練（負(fù)責(zé)：xx、xx）。

4、典禮配音5、鮮花隊(duì)選拔訓(xùn)練。（負(fù)責(zé)：xx）。

（二）辦公室：（項(xiàng)目負(fù)責(zé)：xx）。

1、撰寫新學(xué)期致辭。（xx講話稿，時(shí)間3分鐘以內(nèi)）。

2、攝像、照相。（負(fù)責(zé)：xx）。

3、電視臺(tái)、教育局、校園網(wǎng)活動(dòng)新聞報(bào)道。（負(fù)責(zé)：xx）。

4、舞臺(tái)布置：

b、花盆擺換，掛彩帶。

（三）后勤：（項(xiàng)目負(fù)責(zé)：xx）。

1、分部校園環(huán)境布置安排。（負(fù)責(zé)：xx）。

2、換新國旗一面，新國旗裝進(jìn)旗桿；分部掛新彩旗2面。（負(fù)責(zé)：xx）。

3、聯(lián)系禮炮。（負(fù)責(zé)：xx）。

4、準(zhǔn)備40面彩旗給體育教師和分部操場(chǎng)布置三角彩旗。（負(fù)責(zé)：xx）。

6、準(zhǔn)備音響和2個(gè)落地支架，五個(gè)無線話筒。（負(fù)責(zé)：xx）。

7、綠絲帶（5厘米寬，1米左右長）7條，腦袋大小氫氣球5個(gè)。（黎華萍）。

（四）綜合：（項(xiàng)目負(fù)責(zé)：xx副校長）。

1、向文化館或者金融系統(tǒng)借大五角紅旗（20米大小）。（負(fù)責(zé)：xx）。

2、準(zhǔn)備《國歌》、《歌唱祖國》、《紅旗飄飄》、《放飛夢(mèng)想》等歌曲磁帶。（負(fù)責(zé)：xx）。

3、選拔、排練五星寶貝，五星寄語。（負(fù)責(zé)：xx）。

4、合唱《紅星歌》（負(fù)責(zé)：xx）。

5、五星寶貝道具（一個(gè)教師頭戴或者手拿的大五角星，4個(gè)學(xué)生頭戴或者手拿的小五角星）制作。（負(fù)責(zé)：xx）。

6、現(xiàn)場(chǎng)音樂播放。（負(fù)責(zé)：xx）。

（五）安全：（項(xiàng)目負(fù)責(zé)：xx）。

1、撰寫活動(dòng)的安全預(yù)案并上交教育局安全股。（負(fù)責(zé)：xx）。

2、負(fù)責(zé)各中隊(duì)場(chǎng)地位置的安排，并組織隊(duì)員有序入場(chǎng)。安置家長觀摩團(tuán)。（負(fù)責(zé)：xx）。

校園新生歡迎儀式范文（23篇）篇二十一

校園新生歡迎儀式范文（23篇）篇二十二

“該起床了，寶貝！”媽媽把我從美夢(mèng)中叫醒。我穿上漂亮的衣服，洗漱完畢后，開始吃媽媽為我精心準(zhǔn)備的早餐，有牛奶、雞蛋、面包、蘋果真是營養(yǎng)又美味！吃完后，我就和媽媽一起去買菜。

一路上車水馬龍，人流如潮，路旁的高樓大廈鱗次櫛比。一進(jìn)菜市場(chǎng)，我就聽到此起彼伏的討價(jià)還價(jià)聲和叫賣聲。仔細(xì)觀察菜的種類，真可謂是品種齊全，琳瑯滿目。一想到把這些菜做成美味佳肴的時(shí)候，我就忍不住直流口水。回家時(shí)，我看到人們手里拎的環(huán)保包里，臂彎上的菜籃子里……裝滿了各種菜，他們的臉上都露出了滿意的微笑。

坐在媽媽身后的我，此刻心潮澎湃，感覺自己能有這么好的生活真是好幸福。“想什么呢？”我的思緒被媽媽的詢問聲給打斷了。媽媽知道原因后，就滔滔不絕地講起多年前如皋的狀況，直聽得我目瞪口呆。

校園新生歡迎儀式范文（23篇）篇二十三

暑假過去了，新的學(xué)期來臨了。

到了離別了2個(gè)月的桌子前，小酷對(duì)同桌小淇說：“喂，你作業(yè)做完兒了沒，我...”“我知道，你要借我的作業(yè)抄，可惜啊，我的作業(yè)交了，哎~~~~”小淇不想把作業(yè)借小酷抄，找了個(gè)借口。無奈，小酷只好去向小旭借，小旭驚訝：“我kao，你作業(yè)又沒做，這次甭想著我會(huì)把作業(yè)借你抄，你個(gè)小褲子，整天想著玩電腦，暑假作業(yè)都沒做，這次別妄想我會(huì)借你抄！！”“既然不借我抄，幫我做總可以吧”“no！！！”“不幫我就不幫我，叫什么啊..”小酷厥著嘴，“東大哥，嘿嘿..”“你是誰，我不認(rèn)識(shí)你、、”說完，小東逃似的去了廁所。

“上課！”老師喊了一聲，“請(qǐng)大家把自己的暑假作業(yè)拿出來，丁小酷，我還另外給你布置了作文10篇，習(xí)題10道（短文題），字帖10張，別跟我說你沒做，不然我的尚方寶劍可不留情面！！！”“老，老，老師，我做了，在，嗯..在澤淇的書包里。”“什么？”澤淇嘆道，“你作業(yè)在我書包里？這是我的作業(yè)啊大哥~~”“那就是在明東的書包吧”“滾啊！！！！！kao！”明東大吼，完全不顧老師的情面。“老師，我沒做。”“終于坦白了，這次我可不會(huì)饒你，給你一個(gè)星期的時(shí)間，你滴明白？”“謝謝老師。”