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籃球比賽的總結與感悟(模板18篇)

時間:2025-07-27 作者:文鋒

比賽是一個展示自己努力成果的機會,讓我們更加有動力去追求自己的夢想。接下來是一些專業人士對于比賽的建議和指導,希望對大家有所幫助。

籃球比賽的總結與感悟(模板18篇)篇一

歷時三個星期的系五人制籃球賽于本周四圓滿結束。

此次活動由院學生會策劃,由各部門進行了詳細的討論和各方建議的整合,最終采用體育部的方案。此次籃球賽由山東外貿學院四個系的隊伍參加,可謂是本著“弘揚奧運精神,倡導全民健身”的理念,響應國家號召,充分調動大學生的運動細胞,提高大學生的身心素質。此次活動不僅有眾多的男生參加,各系的女生也積極到場地上為灌籃的選手們加油鼓勁!可以說此次籃球賽受到了新生們的熱烈歡迎!

此次活動還得到了團委、分黨校和院領導、主任及學生會的大力支持,為我們今后開展豐富的校園文化活動提供了堅實的基礎和成功的范例。

此次活動的流程清晰簡捷,首先進行小組賽,最后進行冠軍爭霸賽,在冠軍爭辦賽的過程中,我們進行了簽名活動,使現場的氣氛異?;鸨?。此次活動設有一、二、三等獎,活動的互動性也吸引了很多的同學前來觀賽。

比賽之前,各系的隊員都積極備戰,抽出空閑的時間在籃球場上進行隊員之間的磨合;比賽過程當中,各系的隊員在籃球場上揮灑青春與激情,賽出水平、賽出風格!看到隊員們的精彩灌籃,拉拉隊的女生們和觀眾熱情高漲!最終,國貿系的隊員獲得了冠軍,商外系的隊員獲得亞軍??v觀所有的比賽,可以說每個系都有不少有潛力的隊員,希望此次活動讓他們更加熱愛籃球這項運動,有朝一日為中國男籃作出杰出的貢獻!

此次活動中,裁判,計分員和維護秩序的人員按時到位;計分較為準確,裁判公平、公正無沖突事件發生;球員們文明比賽,比賽開始和結束的時候雙方握手示意,即使是上一場輸了的隊伍也到場為繼續奮戰球場的隊伍加油,隊員情緒良好;拉拉隊和觀眾文明觀賽,現場秩序良好,體現了大學生應有的風貌。

籃球賽過程中體育部成員積極配合,支持籃球賽的活動,體現了學生會的合作精神!

雖然因為紅歌會的原因,提前進行了籃球比賽決賽,但絲毫沒有影響大家參賽的熱情,整體上籃球賽是十分成功的!

作為新干事,此次活動給了我們一次鍛煉的機會,也讓我感覺到學生會的活動的確是大家智慧的結晶和團隊合作的成果,點點滴滴,都需要仔細斟酌。在寫這篇總結的時候我有一種感覺:體育部的部門文化精髓是什么?不就是體育精神嗎!一支擁有體育精神的隊伍永遠不會輸!一次活動就是一次挑戰自我的比賽!想到這里,突然為作為體育部的一員而驕傲!

籃球比賽的總結與感悟(模板18篇)篇二

20xx年系級籃球聯賽結束了,活動總體上還算圓滿,從學校領導到廣大學生都普遍認可這次活動,活動的開展也收到了很好的效果,充分的活躍了校園文化建設,營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍,為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎。這次活動,我們總結出以下經驗,以供今后開展活動借鑒:

一、學生全范圍參與、學院領導高度重視和活動外圍環境的良好影響促成了本次學生籃球聯賽的圓滿成功。

此次籃球聯賽,學生參與人數是歷屆學生籃球賽最多的,規模也是最大的,廣泛地涉及到了學生生活的方方面面,從學校教學區到各學生住宿區、從體育活動區到學校辦公區,進行了充分的宣傳發動,保證了活動的知曉度,為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學生的熱情被高度的調動了起來,很多學生主動向所在學院要求參加比賽,而學生啦啦隊的選拔也是優中選優地進行。

各系領導與團委老師相當重視本次學生聯賽,有的系在校學生籃球聯賽開賽之前專門在本系進行了系級籃球賽,一方面選拔出了好隊員,另一方面積累了很多比賽經驗,為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。有的系則是學院領導親自對本院籃球隊進行指導訓練。學院領導的高度重視為本次大賽提供了充足的組織保證。

而本次籃球聯賽的順利舉辦與活動良好的外圍環境也是分不開的,院黨委辦公室、校長辦公室、公體部、宣傳部、后勤處和保衛處的大力支持與幫助,讓大賽始終在一個穩定而安全的校園環境內進行,為大賽的順利進行鋪平了道路。

二、八隊改淘汰賽為交叉賽。

本次采用學生籃球賽八強賽采取淘汰賽的方式,勝隊進入四分之一決賽,而負隊則直接淘汰,沒有對負隊進行名次的排列,在一定程度上降低了各隊參賽隊員的積極性;而本次學生籃球聯賽則對進入八強的所有球隊進行了排名,增加了比賽場次,雖然給我們的工作帶來了更大的工作量與難度,但卻充分調動起了所有參賽球隊的積極性,給華北師大廣大同學課余生活帶來了更多精彩,也給下一年度籃球聯賽的舉辦提供了更多的球隊信息。

三、宣傳工作有聲有色,全方位、多角度、多層次開展。

1、充分高效地利用。

黑板報。

此次籃球聯賽,我們特別重視宣傳工作的開展,動用了學校所有的黑板報進行賽前、賽中、賽后的宣傳工作,并特設了三塊黑板報進行戰報報道。賽前我們在黑板報上對比賽的整體布置進行了充分宣傳,使全校師生對本次大賽的規則、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段,我們特開辟了分數公布欄,第一時間對比分進行公布,使全校廣大師生及時地了解到比賽結果。同時,我們特別重視對比賽過程與影響的宣傳,特邀校報記者與校學生會信息調研部組成采訪報道組,及時對每場比賽進行跟蹤報道,第一時間反饋賽事信息,匯總成籃球賽球評,專門開辟了多塊黑板報進行報道,吸引了大量師生觀看,得到了學校師生的一致好評。

2、海報宣傳及時有力。

針對每場比賽的不同情況,我們制作了大量的宣傳海報,在校區、華盛及新松小區進行及時張貼,同時不間斷的進行最新賽事宣傳,并派專人對海報進行維護,保證籃球賽事最新消息始終處在宣傳欄的醒目位置。

3、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。

此次比賽,我們針對我校的主題內容,結合此次籃球聯賽的實際,制作了大量宣傳條幅,懸掛于比賽場地,營造起了濃郁的比賽氛圍。版面宣傳,我們則采用圖文并茂的形式,宣傳方式新穎獨特,收到了較好效果。

4、注重網絡報紙宣傳。

我們充分利用???,及時對籃球聯賽進行了報道,進一步擴大了籃球聯賽的影響,讓全校師生充分地了解到籃球聯賽的開展情況。我們還將比賽的新聞報道和圖片在師大首頁滾動新聞欄和校團委主頁上進行了報道。

七、多注意細節,比賽更加規范、正式。

我們對決賽現場及頒獎進行了精心的組織籌備,比賽場地粉飾一新,頒獎典禮隆重正式。

這次比賽整體上取得了成功,讓我們獲得了很多有益的經驗;但是,教訓與缺失的總結,更能讓我們取得啟迪,讓今后的工作開展更加得力。

一、學生會干部普遍缺乏籃球賽專業知識。

大學生會廣大學生干部真正懂得籃球賽的人嚴重缺乏,自身又沒有對籃球賽事進行及時的學習研究,給比賽的正常進行造成了一定影響。

二、工作安排、落實不到位。

1、氛圍營造不濃厚。

2、校領導及各單位領導邀請工作不不到位。

3、抽簽工作要相對公平,保證比賽的精彩與公平性。

在比賽中設立種子對的目的就是為了讓比賽更加的精彩,結合我校幾年的籃球賽工作經驗,弱隊與強隊已經有了分別,抽簽中因此要相對公平,用以保證比賽的精彩與公平性。

比賽過程當中存在的工作安排不到位、落實不到位的現象,不同程度上影響了比賽效果。這再一次給我們提醒了工作安排落實的重要性,而產生這些問題的關鍵又是人員安排不到位。

三、人員安排不到位。

安排工作人員不清楚,沒有很好的調動所有人的積極性。

通過本次籃球聯賽,我們學到了很多,今后,我們將在一下幾個方面努力:

一、開拓思路,大膽創新。

特別是在搞活動中,不拘泥于以往的形式和內容,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界。

二、學會安排工作、落實工作,把任務合理分配,人員安排到位。

一個人的精力、時間和能力是有限的,需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務,又能夠使所有的學生干部的得到鍛煉。

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籃球比賽的總結與感悟(模板18篇)篇三

為了提高籃球愛好同志的技術水平,促進各單位之間的溝通與聯系,更好地體現素質教育的優越性,20___年月日午時,后勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。

賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放松,雙方隊員在賽場上充滿活力的揮撒這自我的`優秀球技。球場隊員賣力“表演”,球外球員啦啦隊也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊的隊員加油打氣,一時球場熱鬧非凡。

這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的進取參與性較高,賽前的準備比較精心。經過比賽我們看到了同事們為了后勤服務中心的團體榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結向上,勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大,但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中,同事們能夠端正態度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關鍵是同事們參與比賽,展示自我本單位風采。

你們的盡心盡力,雖然沒能夠贏得比賽,親愛的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,可是雙方隊員良好的球風、精湛的技術仍然為自我的班級做出了禮貌的典范,每個隊員都是一名合格的禮貌使者,傳播著進取向上、永不言輸得拼搏精神,值得我們所有人學習。

從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:

第一,隊員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點,缺少默契。應對這些情景,球隊應當多組織打友誼賽,多在一齊打球,在培養球隊團結方面多下功夫,可是由于各個方面的原因沒有得到落實。

第二,每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好,導致球員未能更好發揮,使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備,比賽中球員過于消極,使有些球員消極應戰,在此對給領隊組帶來的不便,在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能到達預期效果。

雖然這種活動不是我們的原創,雖然比賽很不正規,在那里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的,其實各種各樣的活動都是一種鍛煉,一種嘗試。在那里,沒有為了名次的爭吵,沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼,歡樂的心境,快活的汗水。我們單位輸掉了比賽,但比賽結果沒有人去關注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動,讓每一個人都參與近來,讓每一個人都感到團體的溫暖,團體的歡樂!

籃球比賽的總結與感悟(模板18篇)篇四

籃球運動誕生后,在全世界得到迅速傳播、發展與普及?;@球比賽是一項有利于身心全面發展的運動,今天本站小編給大家整理了籃球比賽的總結,謝謝大家對小編的支持。

為了提高籃球愛好同志的技術水平,促進各單位之間的溝通與聯系,更好地體現素質教育的優越性,20xx年3月14日下午,后勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。

賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放松,雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優秀球技。球場隊員賣力“表演”,球外球員啦啦隊也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊的隊員加油打氣,一時球場熱鬧非凡。

這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高,賽前的準備比較精心。通過比賽我們看到了同事們為了后勤服務中心的集體榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結向上,勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大,但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中,同事們能夠端正態度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關鍵是同事們參與比賽,展示自己本單位風采。你們的盡心盡力,雖然沒能夠贏得比賽,親愛的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,但是雙方隊員良好的球風、精湛的技術仍然為自己的班級做出了文明的典范,每個隊員都是一名合格的文明使者,傳播著積極向上、永不言輸得拼搏精神,值得我們所有人學習。

從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:

第一,隊員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點,缺少默契。面對這些情況,球隊應該多組織打友誼賽,多在一起打球,在培養球隊團結方面多下功夫,但是由于各個方面的原因沒有得到落實。

第二,每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好,導致球員未能更好發揮,使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備,比賽中球員過于消極,使有些球員消極應戰,在此對給領隊組帶來的不便,在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能達到預期效果。

雖然這種活動不是我們的原創,雖然比賽很不正規,在這里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的,其實各種各樣的活動都是一種鍛煉,一種嘗試。在這里,沒有為了名次的爭吵,沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的心情,快活的汗水。我們單位輸掉了比賽,但比賽結果沒有人去關注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動,讓每一個人都參與近來,讓每一個人都感到集體的溫暖,集體的快樂。

一絲秋意,無限精彩,我們系體育部為了大一的新同學塑造一個活躍的生活氛圍,豐富大家的課余生活;也為我系籃球隊選拔總院舉辦的“新生杯”籃球賽的隊員;最更重要的是以比賽為載體來增強班級內部以及班級之間同學的聯系,使得我們系這個大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了“新生杯”籃球賽,十二個班級的球員本著友誼第一,比賽第二的體育精神,代表各班參加了本次賽事。

對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達到增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我們經管系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現出友誼第一,比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神,在比賽中每個同學都可以盡力地發揮自己的才能,展現自我。從中可以看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。

經過這次的籃球比賽,不僅提高了我們的身體素質,l并且培養了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風,磨練了我們的意志,增強了我們戰勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了,不管是勝利還是失敗,其實都是件好事。勝利是好事,但也許會讓你驕傲,反而起到相反的效果。而失敗是成功之母,我們今天的失敗預示著下次一定會成功,因為我會化傷心為力量,化壓力為動力,我們會總結其失敗的原因,吸取這次不成功的教訓,取長補短,爭取下一次成功!加油!

任何比賽都是這樣,你不可能永遠都會贏,但也不可能永遠都是失敗者。比賽就是競爭,有輸有贏才是比賽!我們贏了,不會驕傲!輸就輸了,也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己,所以輸贏都只是一個結果而已,我們注重的是過程才對,因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅!

人的一生當中沒有多少的失敗和成功,不管是學習還是生活,你不可能永遠都是無坎坷的,只有失敗之后才明白,贏是多么的難!而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩!輸了,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠不會成功;輸了,更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你,失敗的終點往往是成功起點。

只要你敢于正視失敗,敢于敢于拼搏,你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海,沒有島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。輸了,把失敗作為動力!年輕人應有寬廣的胸懷,千萬不要去計較那微不足道的創傷。

通過這次比賽告訴我們,心態決定命運!一個人能否成功,就看他的心態了。成功人士與失敗之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反,他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導支配。所以我們這次比賽中,贏不會讓我們驕傲,而屬也不會使我們氣餒,我們會端正我們的心態,下次取得最后的勝利!

對此,在今后的生活中,我們應加強身體的鍛煉,要求每一位同學都要堅持上早操,嚴鋼紀律,增強同學們的體制。我系學生會也會提高對體育活動的重視,督促同學們的體育鍛煉,為以后的學習打下良好的基礎!

通過這次比賽,同學們的關系也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

我們通過精心策劃、積極準備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果,且各隊在比賽中表現都很出色。

此次籃球聯賽大大拉動了經管系籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情,并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。

大一新生的積極參與,也使我們體育部今后的工作信心倍增,體育部還會策劃更多有意義的活動,讓新生感受到大學的快樂。

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籃球比賽的總結與感悟(模板18篇)篇五

為了提高籃球愛好同志的技術水平,促進各單位之間的溝通與聯系,更好地體現素質教育的優越性,20xx年3月14日下午,后勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。

賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放松,雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優秀球技。球場隊員賣力“表演”,球外球員啦啦隊也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊的隊員加油打氣,一時球場熱鬧非凡。

這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高,賽前的準備比較精心。通過比賽我們看到了同事們為了后勤服務中心的集體榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結向上,勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大,但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中,同事們能夠端正態度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關鍵是同事們參與比賽,展示自己本單位風采。你們的盡心盡力,雖然沒能夠贏得比賽,親愛的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,但是雙方隊員良好的球風、精湛的技術仍然為自己的班級做出了文明的典范,每個隊員都是一名合格的文明使者,傳播著積極向上、永不言輸得拼搏精神,值得我們所有人學習。

從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:

第一,隊員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點,缺少默契。面對這些情況,球隊應該多組織打友誼賽,多在一起打球,在培養球隊團結方面多下功夫,但是由于各個方面的原因沒有得到落實。

第二,每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好,導致球員未能更好發揮,使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備,比賽中球員過于消極,使有些球員消極應戰,在此對給領隊組帶來的不便,在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能達到預期效果。

雖然這種活動不是我們的原創,雖然比賽很不正規,在這里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的,其實各種各樣的活動都是一種鍛煉,一種嘗試。在這里,沒有為了名次的爭吵,沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的心情,快活的汗水。我們單位輸掉了比賽,但比賽結果沒有人去關注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動,讓每一個人都參與近來,讓每一個人都感到集體的溫暖,集體的快樂。

籃球比賽的總結與感悟(模板18篇)篇六

為迎接大一新生,加強學生間溝通與了解,豐富課余生活,建設和諧校園,于11月10日至11月13日及11月17日每日下午4:30起由計信建工系學生會組辦的計信建工系大二、大一籃球友誼交流賽拉開大幕。

本次活動采用循環賽制,五天比賽結束后,根據輸贏場數總體排名。外聘裁判,保證比賽的公平,公正,公開。秘書處負責記時,記分,記犯規次數:宣傳部在協助秘書處的同時,做好活動的宣傳工作;生活部負責維持現場秩序;學習部成員作為機動。

籃球比賽現場氣氛熱烈。隊員們積極進攻,嚴密防守,精彩的配合,巧妙的搶斷,不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰同學雖不能親身參加比賽,但作為觀眾,也十分投入,為自己的班級吶喊助威,也為對方球員的精彩表現拍手叫好。

場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發揚友誼第一,比賽第二的精神,上下一心,通力合作,絕妙的抄截,妙傳,蓋帽,跳投,跨下運球,遠距投籃,給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴,同時賽出水平,賽出成績,賽出風格。

通過本次活動,增加同學們對籃球的喜愛,加強了班級間、年級間的交流,建立了一個切磋技藝,學習互補的平臺,增進友誼,加強合作,展現班級風采,更重要的是增強了班級凝聚力,提升團隊合作精神,形成良性循環,有利于各班向更好的方向發展。同時,也對發現新人才,挖掘新力量,為球隊增添新血液起到了積極作用。

但在本次活動中也暴露出一些問題,我們在組織,管理及分配工作上可以更詳盡,更清晰,更完善。例如,賽前登記好參賽人員名單;要求比賽雙方隊員穿戴或配置易于分辨的服飾或標志,以方便更多觀賽者觀賽,并有助于工作人員準確,及時作好記錄,統計工作;賽前詳盡安排布置好工作,責任具體到人,以縮短適應期,增強比賽規范性,準確性;學生會可以進一步突出參與性,組織性,將工作滲透到各個環節;另外,拉拉隊的組織性,統一性不夠強,其自身作用發揮的不夠特別充分。

籃球比賽中,若想占據主動,壓制對方,最主要的是團結,協作,互助。賽場不是一個人的舞臺,更不是某個人的表演秀,只有積極傳球,默契配合,以集體榮譽為最高目標,才能使一加一發揮出大于二的效果,打出好成績。

回顧本次比賽,取其精華,去其糟粕,該經驗在學生會中同樣適用。在平日的工作中,各成員間只有精誠合作,為共同目標一起努力,以大局為重,以集體利益為先,才能讓我們心往一塊兒想,勁兒往一處使,彼此間靠得更緊密。加強部、處之間的聯系與配合,充分利用一切可利用資源,發揮學生會最大作用,在學生心目中樹立更高威信,為今后工作鋪平道路,讓我們做得更好!

籃球比賽的總結與感悟(模板18篇)篇七

我懷著一種了解些什么、發現些什么、收獲些什么的想法,和我系同學一起觀看了我院舉辦的籃球比賽。

此后的幾天,我都在用心回味此次活動的每一個細節,感悟細節背后的豐富情感和艱辛勞動。我感受到我系學生對籃球比賽的認真態度。

我希望通過此次籃球比賽能給大家帶來工作和生活上的啟示,并用心領會每一次活動的出發點和意義。

比賽,是希望大家不要一味盯在課堂上,還應該更多關注外面的世界,關注別人、別的系部是如何工作和生活的,借鑒別人的經驗,逐步學會用聯系和發展的觀點分析問題,實現認識上的提升。必須看到,我們工作的對象是在校學生,我們的工作環境又相對閉塞,在“兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書”的環境中,在潛移默化中,我們的思維、語言、行為必然體現出兒童化的傾向。

表現為,與外界交往的意識淡薄,適應環境的能力差,回避公開場合,缺乏正確的自我評價和自我發展意識,拘謹、偏激、無所適從。我們就是要憑借各種交流平臺,打破思維和行為的局限,首先成為一個適應環境的社會人,然后成為有職業素養和層次的職業者。

我們首先學會正確認識和對待交流。交流是一個人了解社會、駕馭生活的必備素質,是雙向和多向對等互動的成長方式,傳播個人見解,學習別人經驗,提高思維水平,增加生活閱歷,促進事業發展。對待交流活動,大家必須把握積極的心態,尋求正確的方法,逐步學會沉下心來,用心看,用心聽,用心想,用心記,用心悟,吸取教訓,借鑒經驗,為我所用。辯證看待別人身上的問題,客觀分析交流中的疑惑,換位和多位思考,理解人家的初衷和苦衷。這樣,我們就會由“看熱鬧”上升為“看門道”,才會有所啟迪和感悟。

交流的機會是很多的,需要我們去發現和把握。首先利用好學校提供的機會,像聽課、級部教研組教研活動、課題研究和演講、成果展示等競賽、評比活動,還有各種培訓和參觀等活動。我們個人做到經常與周圍同事交流工作經驗,探討工作方法,解答工作疑問。經常到不同班級聽聽課、看一看、學一學,學會透過表面作深層次、本質上的分析和把握。工作之余,接觸社會,了解不同行業,經歷不同場合。在遵守職業規則的基礎上,大膽參與,積極交流,適時展示新時期教師的知識層次和良好素養。

籃球比賽的總結與感悟(模板18篇)篇八

11月25日下午4:30,在成都中醫藥大學高新校區籃球場上舉行了一場公共衛生學院與第二臨床學院的籃球切磋賽,參與人員有兩方籃球隊員、啦啦隊以及各學院的觀眾。

在大家的呼喊聲中,比賽正式開始了。兩隊球員迅速投入比賽當中,上半場比分一直相差不遠。下半場各隊改變戰術,公衛像是展翅的雄鷹,接連得分,二臨在這樣的氣勢下,仍不甘落后,積極爭取著,到最后,還是不敵公衛。比賽結束,公衛以35:24的絕對優勢獲得勝利。

爭得誰輸誰贏,并不是比賽的目的,本次比賽旨在增進公共衛生學院與第二臨床學院的友誼,同時為籃球健兒們提供一個展現自我的平臺。

籃球比賽的總結與感悟(模板18篇)篇九

亞軍:計二。

季軍:計一。

11級,10級冠軍:11信一。

道德風尚獎:11信二。

我們對此次的活動總結如下:

首先,比賽的前期工作我們做得很充分。從本部人員內部開會到具體工作的分配,從對各班體育委員的通知到安排裁判人手,從請裁判到統一場上規則,到安排比賽賽程,我們都做得有條不紊。但在賽程方面,中途由于下雨,教學禮拜周以及大二,大三的期中考試而推遲。于是,我們針對這些特殊情況,及時對賽程做出了調整,并以電話或者短信的方式通知各班文體委員,從而保證所有比賽都能順利進行。當然,這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有各班運動員的理解。

其次,這次比賽,我們的人員安排較為合理,規則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員開會,重申了賽場規則。我們的裁判都是裁判協會的,經驗豐富,裁決過多次比賽,能夠充分地確保比賽的公平公正。在比賽過程中,裁判們也能靈活而及時地控制比賽氣氛。

但是,活動中依舊存在一些問題:

一、由于裁判判罰尺度不一,比賽中難免出現失誤,造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中出現了球員對裁判的抱怨。由于比賽競爭較為激烈,隊員與隊員之間難免有摩擦,進入復賽尤為如此。但是很慶幸,所有比賽都沒有球員受傷,只有個別球員發生過抽經現象,但是都不嚴重。

二、總體來說,賽程托得太長,雖然大部分不是人為因素造成的??墒沁€是影響了同學們的休息和學習時間。對此,我們要吸取教訓,爭取以后的活動按原計劃依時進行。

三、由于是10級和11級組織在一起比賽,賽前不是很熟悉,所以比賽雙方對對方都有一些小抱怨,以及因為關于外援問題,導致有些班級不開心,這是我們部門的疏忽,在此道歉,但是最后在副主席的干預下,此時得到了良好的解決。

本次活動總體下來,效果還是不錯的,達到了預先的目的。同時,也使我們部門辦事效率更高,更加的吃苦耐勞。在開展活動的同時,各個班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現,比如12級同學聲嘶力竭的加油聲。通過活動讓各年級的同學有了更多的交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續到接下來的學習和生活中。

籃球比賽的總結與感悟(模板18篇)篇十

當今籃壇是籃球運動創新飛躍的時期,由于運動員身體條件的不斷提升以及訓練方法的不斷完善,使得籃球比賽尤為激烈,今天本站小編給大家帶來了關于籃球比賽的總結怎么寫,希望對大家有所幫助。

由于系老師的關懷、指導,團委學生會各干部的配合,以及同學們的支持,這次籃球賽能順利舉行。這里還特別感謝各位裁判,他們對籃球賽的協助,支持和配合,使此次籃球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功。現對本次比賽做簡要總結如下:

首先,我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達到增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現出比賽第二,友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神,在比賽中每個同學都可以盡力地發揮自己的才能,展現自我。從中可以看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。

最終,我們決出了本屆比賽的三強,冠軍為05采礦1班。亞軍為05采礦3班,季軍為05采礦2班。3月29號進行了如火如荼激烈的比賽后,此次籃球比賽圓滿落下帷幕。

通過這次籃球賽,我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用非常大,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現,同學們的關系也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

我們通過精心策劃、積極準備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果,且各隊在比賽中表現都很出色。

盡管如此,本屆比賽仍存在一些不足之處:由于比賽期間有好多我部成員有選修課,并且正值計算機考試和院的排球賽同時進行,工作人員常常難以調出時間,給比賽的順利進行造成一定不便。以后會向有關領導反映,確保以后工作的順利進行。

部門的干事提出以下建議,以后的比賽可以考慮設置最佳啦啦隊獎,并給裁判購買禮物。他們還希望體育部可以承辦一些除了體育賽事以外的特色活動。

此次籃球聯賽大大拉動了系籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激-情,并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。炎熱的夏日伴隨著電氣院籃球賽的結束逐漸到來,在這次比賽中,我們班很榮幸的獲得了冠軍,值得一提的是,在我們收獲喜悅和成就的同時,我們還收獲了很多很多。

感謝院里所有老師和領導的關心,讓我們在大一下學期的這次籃球賽中得到了鍛煉的機會,因為是以班級為單位,所以充分調動了每一位同學的積極性,使同學們以各種方式團結到了一起。這次的班級籃球聯賽,班級實行交叉比賽,更加公平、公正,讓各班級的球隊在一個更加良好的比賽環境中進行,廣大隊員和觀眾都認可了比賽結果。

作為這次比賽的冠軍班級,我想這可以說是實力的表現,首先,我們班的運動員擁有強大的實力,技藝純熟,配合完美;其次拉拉隊大力配合,給力的吶喊助威使得運動員的身上又無形地增添了一股力量,最終五戰五勝拔得了比賽的頭籌。

我們的勝利當然也離不開年級的大力支持,因為院系為我們提供了良好的環境,再加上年級和班級良好的風氣,使這次比賽進行的有條不紊,秩序有佳,無論輸贏,每一個人都努力過了,場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發揚友誼第一,比賽第二的精神,絕妙的抄截,妙傳,蓋帽,跳投,跨下運球,遠距投籃,給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴,同時賽出水平,賽出成績,賽出風格。

比賽結束了,感覺時間過得飛快,每一場球賽我們都做了充分的準備,運動員們積極調整自己的狀態,努力地訓練,終于不負眾望,獲得了佳績,這是屬于我們班的榮譽,當然也是院系的榮譽,我們的勝利,不僅證明了我們的實力,也代表了我們這一屆新生對運動的熱愛,對籃球的熱愛,對生活的熱愛,希望在今后的日子里,每一個班級都能變得更加團結,我們電氣院也能變得更加強大。

一、活動主題:活力工大·責任青年。

二、活動名稱:宿舍杯籃球比賽。

三、活動時間:20xx年3月14日。

四、活動地點:廣東工業大學大學城校區籃球場b場。

五、活動對象:輕工化工學院20xx級制藥二班的全體同學。

六、活動背景。

今年3月起,學校將開展學習實踐科學發展觀活動,為引導廣大團員青年深入學習實踐科學發展觀,進一步增強團支部的凝聚力和活力,深化對團員青年的責任感和團員意識的培養,更好地發揮團組織在學校發展與建設中的生力軍和突擊隊作用,爭創優異成績迎接60周年國慶,學校團委決定在全校基層團組織中開展主題團日競賽活動。

七、活動目的。

鑒于大部分現代大學生缺少體能鍛煉,身體總體素質有待提高,我團支部擬定于3月14日舉行籃球比賽。屆時將動員所有同學積極參加,對團員與非團員不加以限制,以加強班集體感。

通過此次活動,使同學們注意到應“動靜”結合,在學習生活中做到“勞逸結合”;使同學們增強健身意識,適量的運動有益于強身健體。

同時,希望通過此次活動,增進同學相互間的交流與感情,緩解部分同學的心理壓力,營造更健康更積極的心理。

八、活動過程。

(一)準備工作活動準備非常重要,事關活動能否如期舉行。在本次活動中,也提前做好了活動的準備工作:

1、器材準備:包括籃球、哨子、計時表等基本器材。

2、比賽規則制定:采用常用比賽規則。

3、比賽方式采用三人籃球賽,以宿舍為單位抽簽,分a、b兩組。

4、組織全體同學參加。

5、準備相機以留影。

6、準備比賽所需的飲用水。

(二)活動進程。

3月14日為星期六,天氣晴朗,活動進展順利。下午兩點,同學們都來到了籃球場,8:05分開始抽簽。本次活動為宿舍杯三人籃球賽,因此以宿舍為單位。因一部分同學要上課或在混合宿舍的,舍內不足以三個人組隊,我們采用了此種情況三人自由組合的辦法。此三人籃球賽的舉行,每隊發上場的三人,還有另外一人,即相當于每組四人或五人一組。參加比賽的共有8隊男生,4隊女生,男女分開,男生分a、b組,每組三隊,女生不進行分組,直接打淘汰賽,各自在半場進行比賽。

14:20抽簽完畢,比賽即按抽簽結果開始,同學們比賽的時候非常認真,開始時也打得相對輕松。但是,男生比賽方式有別于女生,男生各隊均至少要打三場,所以較為辛苦。在比賽中,同學們以友為貴,所以并不出現肉搏的情況,那不屬于籃球精神。由于一些集體滑稽的失誤,場上和場下的同學都時不時傳出愉快的笑聲。比賽規則,我們普通三人籃球比賽的規則,每場均安排一人記分,一人計時,但不設裁判,由同學們自己判斷。本著友誼第一,比賽第二原則進行。

到了四點三十分,第一輪比賽才結束。因為連續的三場比賽,同學們都顯得有些疲勞了,故暫停了十分鐘休息。這時,男生還有四隊,爭奪前三名,而女生則只剩下兩隊了,鑒于女生隊伍少,因而不設第三名。第二輪開始,這時候已經有一半在場下幫場上的同學加油,因為實力相當,爭得難分難舍,雙方比分都窮追不舍,打得非常精彩。第二輪經過四場比賽,男女各方比賽結果都出來了,這時已經六點多鐘。贏了的隊伍,獎品等著他們,他們拿著獎品高興地慶祝,享受著辛苦汗水帶來的幸福瞬間。獎品,他們選擇了和大家分享,充分顯示同學間友好的情誼。

九、經費支出。

桶裝水:6元飲料:22水果:25元。

正骨水:10元。

總計:63元。

十、

活動總結。

總的來說,本次活動舉行得相當順利,比賽過程中沒有出現任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。因為在2月份和3月份初,學校相繼出現了幾件學生輕生事件,從一定程度上反映了部分學生的心理壓力過多,通過集體活動可以分散此類同學的注意力,增進同學們的相互了解,同時改善心理健康狀態。

通過此次活動,同學們注意到應該“動靜”結合,在學習生活中做到勞逸結合。而鑒于某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支,抽筋等情況,從一定程度上反映了部分同學的體質狀況并不理想,平時缺少必要的體育鍛練,這使得大家都的健身意識得到加強,因為適量的運動有益于身心。

自始此次活動開展后,班里以前很少做運動的同學,現在也堅持每周做一定量的體育運動,例如結伴跑大學城內環。在活動中,同學們相互間的交流也比平時多,相互間的交流,從一定可以知道大家的心理狀況,特別是相對較為內向的同學。

活動過程中,體現更多的是同學們間的友誼,場上打球場下加油,也吸引了一些其他班級的同學觀看。

但是,本活動中也出現一些不足,時間的安排不夠合理,活動時間估算不夠準確,以致比賽舉行至天黑,給同學們帶來了一定的不便,如果是在早上舉行則不會出現此種情況。因此,要從中吸取教訓,下次開展團日活動的時候,應該注意到時間安排的合理性,以避免給大家帶來的不便,使活動舉行得更盡人意。

為了提高籃球愛好同志的技術水平,促進各單位之間的溝通與聯系,更好地體現素質教育的優越性,20xx年xx月xx日下午,后勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。

賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放松,雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優秀球技。球場隊員賣力“表演”,球外球員啦啦隊也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊的隊員加油打氣,一時球場熱鬧非凡。

這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高,賽前的準備比較精心。通過比賽我們看到了同事們為了后勤服務中心的集體榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結向上,勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大,但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中,同事們能夠端正態度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關鍵是同事們參與比賽,展示自己本單位風采。

你們的盡心盡力,雖然沒能夠贏得比賽,親愛的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,但是雙方隊員良好的球風、精湛的技術仍然為自己的班級做出了文明的典范,每個隊員都是一名合格的文明使者,傳播著積極向上、永不言輸得拼搏精神,值得我們所有人學習。

從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:

第一,隊員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點,缺少默契。面對這些情況,球隊應該多組織打友誼賽,多在一起打球,在培養球隊團結方面多下功夫,但是由于各個方面的原因沒有得到落實。

第二,每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好,導致球員未能更好發揮,使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備,比賽中球員過于消極,使有些球員消極應戰,在此對給領隊組帶來的不便,在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能達到預期效果。

雖然這種活動不是我們的原創,雖然比賽很不正規,在這里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的,其實各種各樣的活動都是一種鍛煉,一種嘗試。在這里,沒有為了名次的爭吵,沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的心情,快活的汗水。我們單位輸掉了比賽,但比賽結果沒有人去關注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動,讓每一個人都參與近來,讓每一個人都感到集體的溫暖,集體的快樂!

籃球比賽的總結與感悟(模板18篇)篇十一

活動總結主要由標題,正文,署名和日期等幾個部分構成的。

1、標題.標題,即總結的名稱。標明總結的單位,期限和性質。

2、正文.正文一般又分為三個部分:開頭,主體和結尾。

(1)開頭或交待總結的目的和總結的主要內容;或介紹單位的基本情況;或把所取得的成績簡明扼要地寫出來;或概括說明指導思想以及在什么形勢下作的總結。不管以何種方式開頭,都應簡煉,使總結很快進入主體。

(2)主體是總結的主要部分,是總結的重點和中心。它的內容就是總結的內容。

(3)結尾是總結的最后一部分,對全文進行歸納,總結?;蛲怀龀煽儯换驅懡窈蟮拇蛩愫团Φ姆较?;或指出活動進行中的缺點和存在的問題。

籃球比賽的總結與感悟(模板18篇)篇十二

為了豐富大學生的課余生活,提高大學生的綜合素質,增強團隊精神和集體凝聚力,展現大學生積極向上的風貌,209月18日,在我校南邊操場,舉行了鄭州大學建筑學院年新生籃球比賽。本次比賽從月9日18至9月22日,為期4天,參加本次比賽共計5個參賽代表隊,分別是我院大一至大五的代表隊。

秋天的風,微涼,太陽也躲在云層里,這增加了籃球賽場上的熱烈氣氛,9月18日,中午12點20分,我院迎來了院季迎新籃球賽的首戰,大一與大二pk。隨著裁判的一聲哨響拉開了比賽的序幕。爭球,其中大二中鋒將球搶到,傳球,前鋒一個三步上籃,球進了!場上籃球健兒們氣勢如虹,場下的啦啦隊隊員們也不甘落后,只聽戰鼓隆隆,吶喊聲、加油聲陣陣,仿佛要震開天上厚厚的云層,這些加油吶喊是運動員們的強心劑,在啦啦隊的吶喊聲中,在咚咚的戰鼓聲中,但是最后大二還是憾負。休戰一天后,接著是大三的出手,在大三隊長的帶領下,最終他們以53:40贏得了這場比賽,然后是9月21日中午12點20分,在同樣的地點大五的對陣大一進行迎新籃球賽,這場比賽激動人心,分數不相上下,姜還是老的辣,在最后時刻大五的一個絕殺球,以40:38贏得了這場比賽,最后一天是大四的隊員,他們以40:30贏得比賽。

要有收獲,就要有付出,終于取得了該有的成績,每一位隊員的刻苦精神,值得我們學習,他們體現了我們建筑學院兒女的風采,是我們的英雄!

球賽使各班之間有了更多的學習交流機會,為同學們創造廣闊的活動。

空間。本次比賽的裁判員是來自體藝系的老師以及我系高年級和外系的同學。他們在比賽過程中,秉公執法,嚴肅認真,盡自己最大的努力判決好每一個球,保障了比賽的公證性、連續性和觀賞性。為了保證比賽的順利進行,各班隊員和同學也顧大局,識大體,服從裁判,賽出風格,賽出水平,充分展現我系學生良好的精神面貌和全面的優秀素質。此次比賽的順利舉行,為新老同學提供了一個相互交流的機會,促進了同學之間的感情交流。同時也為我系新生工作的開展打下了良好的基礎。

籃球比賽的總結與感悟(模板18篇)篇十三

經過近1周的艱苦比賽,安全學院院籃球比賽宣告圓滿結束。從總體上來說這次活動是比較成功的。我們成功地實現了舉辦本次比賽的目標,進行了體育文明道德風尚的教育,推動了體育運動的開展,提高了各班的團結協作能力,豐富了同學們的業余生活的。

我們對此次的活動總結如下:

首先,比賽的前期工作我們做得很充分。從對各班體育委員的通知到安排裁判人手,從給裁判開會統一場上規則到安排比賽進程,我們都做得有條不紊。但在賽程方面,中途由于招聘會級其他學院的場地要求而延緩。于是,我們針對這些特殊情況,及時對賽程做出了調整,并最終保證所有比賽都能順利進行。當然,這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運動員的理解。

其次,這次比賽我們的人員安排較為合理,規則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領隊,裁判員開會,重申了賽場規則。我們的裁判都經驗豐富,裁決過多次比賽,能夠充分地確保比賽的公平公正。在比賽過程中,裁判們也能靈活而及時地控制比賽氣氛。

但是,活動中依舊存在一些問題:

在比賽過程中還出現了球員對裁判發生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈,隊員與隊員之間難免有摩擦,進入復賽尤為如此。由于對籃球賽規則不是很熟悉,經常發生為球發生小爭執。

可是還是影響了同學們的休息和學習時間。對此,我們要吸取教訓,爭取以后的活動按原計劃依時進行。

本次活動總體下來,效果還是不錯的,達到了預先的目的。在開展活動的同時,各個班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各年級的同學有了更多的交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續到接下去的學習,工作和生活中。

籃球比賽的總結與感悟(模板18篇)篇十四

經過為期三周的全?;@球比賽活動最后落下帷幕,本次校級籃球比賽活動我部有十四個選手參加,取得了第一名、第二名的好成績。

此次比賽舉行得很順利,取決于準備工作比較充分,比賽過程中隊員沒有出現大的損傷和打架現象,班級之間友好的完成每場比賽,做到了“場上是對手,場下是朋友”,本次活動也取得了較好的效果,透過群眾活動能夠分散同學的學習壓力,增進同學們的相互了解,同時改善心理健康狀態。透過此次活動,同學們注意到就應“動靜”結合,在學習生活中做到勞逸結合?;顒舆^程中,體現更多的是同學們間的友誼,場上打球場下加油,也吸引了一些其他班級的同學觀看。但是,本活動中也出現一些不足,時間的安排不夠合理,很多工作人員和裁判員都是新手,對籃球規則認識不夠,裁判員把握不住激烈場面,對違例和犯規球沒有及時的做出反應。總結這次的活動經驗,期望在下次組織類似的比賽上能更上一層樓,努力做得更好。

籃球比賽的總結與感悟(模板18篇)篇十五

為豐富教師業余文化生活,增進團隊協作精神,進一步推動全民健身運動的開展,促進我校精神文明及和諧校園建設,根據《關于在全校教師中繼續開展“陽光體育”活動的通知》精神,現將本次籃球賽相關事宜通知如下:

一、賽事組委會。

1、成員:

2、裁判員:

3、記錄員:

二、報名方式。

采取自愿報名方式。

二、比賽時間與地點。

1、比賽時間:20xx年xx月xx日。

2、比賽地點:中學籃球場。

三、比賽方式:

1、根據報名參加人數及總體實力情況進行均衡分隊。(注不再按部門、年級進行分組)。

2、每隊人數為9人,共4隊。

四、比賽規則。

1、比賽采用單循環積分制,獲積分一、二名的進行冠、亞軍決賽。如遇雨天或其它特殊情況,比賽往后順延進行。

2、比賽分四節進行,每節12分鐘,每節間休息2分鐘,中場休息5分鐘。

3、如果參賽隊在規定比賽時間10分鐘后仍沒有到達比賽場地,示為棄權,比分為0:20。

4、每半場每隊各允許1次暫停(向場內裁判請求),暫停持續時間1分鐘。

5、上半場和出現爭球時執行跳球,下半場球權輪換。

6、比賽中的爭議問題由裁判或賽事組委會協商裁定。

五、后勤保障。

1、后勤負責比賽用記分牌及粉筆到位。

2、中學部負責比賽用課桌凳四套。

3、校辦負責比賽隊員用水。

六、獎勵辦法。

根據比賽結果,第一、二、三、四名隊各隊員分別獎勵價值30、25、20和15元的紀念品。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

籃球比賽的總結與感悟(模板18篇)篇十六

20xx年4月23日至4月24日我校舉行了重坊中學籃球比賽,經過兩天天激烈的角逐,比賽成功落下帷幕。

本次籃球賽精彩紛呈。全體運動員自覺遵守比賽規程,聽從指揮,服從裁判,發揚友誼第七,比賽第八和更高、更快、更強的體育精神,頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了友誼,賽出了水平,充分展示了我校初中男子籃球運動水平,籃球賽中涌現了七批籃球運動技藝較高的學生。

其中,還有出現了七點小問題,第七是比賽臨時提前,隊員選撥和集訓時間倉促,隊伍還沒有磨合好,就連隊服都還沒有準備好,以后我們就要改正,提前做好準備。

最后,我們要感謝校領導對籃球賽的支持。正是因為有了學校和老師們的支持,加上我們的共同努力,球場才會有如此多的笑臉和吶喊加油助威聲。希望學校和老師們繼續支持我們,我們七定會盡我們的全力,為學校爭光!

本次比賽獎項情況:。

男子組優勝獎:七年一班八年二班九年一班。

女子組優勝獎:七年三班八年四班九年四班。

精神文明獎:七年五班七年六班八年三班八年一班九年二班九年三班。

籃球比賽的總結與感悟(模板18篇)篇十七

地點:大禮堂前籃球場。

此次活動是籃協成立后的第一個活動,提前宣傳并招募到很多熱愛籃球的同學參賽,因為現今籃球場上,半場籃球已經為越來越多的球友接受,并以其靈活、機動、多變的打法成為當今球場上的主流項目。此次籃協正是針對時下最流行的這種打法而舉辦的活動,收到的效果很好,工作人員的工作經驗也得到了提升,真正起到了鍛煉自己的目的。并且此次活動也拉到了100的物資贊助(抵金消費券)擴大了籃協在學校的`影響力,這是此次活動成功的地方。而組織紀律上存在著很大的問題。首先,在報名這一塊,報名表格的不規范顯得此次活動的不嚴謹,這是失誤很嚴重的地方,由于報名表格的不規范,造成我們對打球天賦很高的同學失去培養的機會,無法與他們取得聯系。其次,在人員調配方面的問題也顯得尤為突出。例如,一些業余籃球愛好者擔任裁判,完全不具備專業水準?;顒臃止げ患氈拢斐梢幻ぷ魅藛T后勤、檢錄、裁判、計時四項工作全部擔任的現象,現場秩序比較混亂。活動結束后,頒獎儀式非常草率,給人一種草草了事的感覺,與會員的互動性沒有體現??偟膩碚f,此次活動舉辦的不算成功,影響力也不夠大,不過這畢竟是籃協第一次舉辦的活動,失敗是成功之母,我們會在以后的工作中努力完善自己。

在我還是籃協一名干事的時候,由于受到了前任理事長的器重,自己策劃并參與了籃協組織的這幾次活動,使自己的能力得到了鍛煉,工作經驗得到了提升。在與籃協共同成長的日子里,我們有過爭執、淚水與歡樂,這也正體現了“參加社團鍛煉自己”的目的。成長過程中的困難、疑惑、阻撓或多或少的都會出現,但在此期間校團委和學社聯給了我們極大的關心和幫助,這也正體現了學社聯是我們社團的“圓夢之家”這一精神。經過一年的鍛煉,讓我對社團文化有了初步的了解,而當我真正當上協會理事長之后,才發現這對我來說又是一個很大的挑戰,不過我有信心把籃協發展壯大,至少我會盡我所能地做,我始終相信:沒有盡力而為,只有全力以赴。相信籃協會有更好的明天。

籃球比賽的總結與感悟(模板18篇)篇十八

機械系迎新杯籃球賽結束了,活動總體上圓滿成功,活動的開展也收到了很好的效果,充分的活躍了校園文化建設,營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍,為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基矗這次活動,我們總結出以下經驗:

一、學生全范圍參與、學院領導高度重視和活動外圍環境的良好影響促成了本次學生籃球聯賽的圓滿成功。

系領導與班主任老師相當重視本次學生聯賽,一方面選拔出了好隊員,另一方面積累了很多比賽經驗,為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。

而本次籃球聯賽的順利舉辦與活動良好的外圍環境也是分不開的,機械系領導及學生會大力支持與幫助,讓大賽始終在一個穩定而安全的校園環境內進行,為大賽的順利進行鋪平了道路。

二、比賽階段用凈時間比賽,更加公正、公平。

此次籃球賽所有場次比賽都采用凈時間比賽,更加公正、公平,讓各球隊在一個更加良好的比賽環境中進行,比賽結果更加精確,廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結果。

三、注重細節,比賽更加規范、正式。

我們對決賽現場及頒獎進行了精心的組織籌備。這次比賽整體上取得了成功,讓我們獲得了很多有益的經驗,讓今后的工作開展更加得力。

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學期工作計劃是我們為了更好地完成學期期望和目標而制定的具體措施和計劃。正文:一個健康平衡的學期工作計劃對于提高學習和工作效果非常重要。因此我決定制定一份健康平衡
教學反思是一種對教學活動進行深入思考和反思的過程,通過反思可以幫助教師更好地認識自己的教學行為和效果,為教學改進提供指導。以下是一些值得借鑒的教學反思范文,希望
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通訊稿的撰寫需要注意準確性、簡潔和易懂,以確保讀者能夠迅速理解所傳達的信息。通過閱讀通訊稿范文,我們可以更好地了解如何寫作一篇富有觀點和邏輯性的通訊稿。
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在奮斗中,我們意識到了成功的定義,懂得了付出的重要性。以下是一些奮斗的必備品質和心態,希望能夠幫助你走向成功。要想取得成功,必須靠人們的信心和毅力,沒有一個人的
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作為工作人員,寫一份科學、合理的述職報告是我們展現自我的重要方式之一。以下是一些跨部門工作的述職報告,內容涉及到多個領域和團隊的合作,值得參考和借鑒。
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稅務管理需要嚴格的法律法規作為依據,同時也需要專業人才的支持和參與,才能夠確保稅收的公正和合理。稅務是國家根據法律規定,對公民、法人和其他組織的財產、收入和行為
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通過寫培訓心得體會,可以讓自己的思路更加清晰,提高自己的表達和寫作能力。范文七:培訓讓我結識了許多優秀的人才,為我今后的人際關系建立提供了很好的契機。
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