范本可以提供給我們參考和學(xué)習(xí)的機會，使我們能夠不斷進步和成長。小編為大家準(zhǔn)備了一些范文范本，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

小學(xué)六年級未來規(guī)劃（通用13篇）篇一

第一個功能：它不管在什么時候，只要有人來偷東西，它馬上就會做出“紅警防范”。它首先會自己大叫“有小偷，有小偷。”說完，它就會把屋里的燈都亮了，然后封鎖了所有的通道，布置下“天羅地網(wǎng)”。這時候，你只需在臥室撥打110就行了。

第二個功能：這所房子可以預(yù)測災(zāi)難。這時，你可能會問：“如果逃不掉，知道又有什么用？”沒關(guān)系，這所房子已經(jīng)安裝了先進的科學(xué)技術(shù)。如果災(zāi)難來臨時，房子就會大喊：“不好了，災(zāi)難來了。”說完，他就會自動起飛，飛到一個安全的地方，等災(zāi)難過后，房子就會飛回去。

第三個功能：如果你想去某個地方旅游的話，你只要到客廳的“旅行屋”里，輸入要去的地方，然后大喊一聲：“起飛”。馬上，房子就會像一支離鉉的箭一樣，往前沖。如果你擔(dān)心房子會左右搖擺的話，你就可以拿上“房子操作器”，輕輕的點一下“平衡”鍵，這樣，你就可以在房子到達目的地之前，做自己的事情了。如果路上有什么事或到達了地點，你就可以喊一聲：“停”。房子就會停下來，變小，自動“跳”進包內(nèi)。

小朋友們，聽了我的介紹，你是不是也想擁有一個這樣的房子？那就讓我們?yōu)榱宋磥淼姆孔佣Π伞?/p>

小學(xué)六年級未來規(guī)劃（通用13篇）篇二

23世紀(jì)，我和爸爸媽媽住進了高科技新式房屋，一進房屋，只見房里只有形態(tài)、色彩各異的按鈕，看不到什么高檔的裝修，別看只有這些按鈕，這里有你想不到神奇作用哦。我按了背景區(qū)的藍色的波浪形按鈕后，我和爸媽突然間來到游泳池邊的沙地上，我又按下了一個五顏六色、形狀好像彩虹的按鈕，沙地上出現(xiàn)了桌椅和涼傘，還有飲料！這邊的空氣可好了，我迫不及待地?fù)Q上泳裝跳進了池內(nèi)，像一條快活的小魚。

看！這有個陽臺，陽光充足。另一邊有個車庫，周邊有好多花草，草地邊上還有個秋千椅，秋千在春風(fēng)的吹拂下微微地蕩著……陽臺那邊有個天梯，上面有間小房子，我走進里面，穿上太空服，戴上太空帽，啊！我到達了太空的各星球，這里簡直讓人眼花繚亂有種說不出的感覺，這下可以到各個星球探索未解之謎了！

轉(zhuǎn)了一圈下來，我肚子鬧起了“空城計”。我們來到廚房，媽媽按下一個綠油油的按鈕，我們眼前馬上出現(xiàn)了一大盤綠油油的炒青菜；我按下一個棕色的按鈕，一大盤香噴噴的牛排也趕來湊熱鬧；按下一個紅白相間的按鈕，一盤油悶大蝦立馬出現(xiàn)在桌子上，還有幾套餐具！“口水直下三千尺，伸出手來就要抓。媽媽提示要洗手，我就洗手飽一餐。”有點累了，我們來到臥室，只見三張千工床呈現(xiàn)我的眼前，我舒舒服服地躺在床上，舒舒服服地睡著了。我突然聽見媽媽在叫我，我眼睛一睜，啊原來我是做了一個美夢！

不過，我相信，這個夢在大家的共同努力下，一定會成為現(xiàn)實的！

小學(xué)六年級未來規(guī)劃（通用13篇）篇三

我在茂名市第六小學(xué)就讀，我非常喜愛我的學(xué)校。有一天晚上，我躺在床上，想著未來的學(xué)校是怎樣的，這樣想著想著，便進入了夢鄉(xiāng)。

剛從外國留學(xué)歸來的我，來看我的母校了。踏進校門，眼前的景象讓我不禁驚訝不已，多年來，母校的變化真大呀！一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹，樹蔭底下，一張張仿古式的木凳專門為同學(xué)們設(shè)計的，課余時間，同學(xué)們坐在樹蔭下，學(xué)習(xí)上縈繞腦際的一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著林蔭道一直走，來到一個分叉路口，路口的指示牌告訴我們左邊是學(xué)校新建的人工湖，右邊是學(xué)校的多用途教學(xué)大樓。我往左一直走，來到了人工湖前，好美的景色啊！湖邊種了柳樹，柳枝隨風(fēng)飄蕩；花叢中，蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨，同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯啦！

走著走著，我又來到了多用途教學(xué)大樓前。這座共有十六層高的多用途教學(xué)大樓全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅固，它的堅韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的教學(xué)樓與科學(xué)樓合為一體，有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級的多媒體教室，其中每個年級有八個班；九至十六樓相當(dāng)于以前的科學(xué)樓，音樂室、標(biāo)本室、舞蹈室、繪畫室、科技創(chuàng)作室等等都在這里。另外，樓里的兩架電梯可以隨時送你到想到的樓層，方便快捷。

我懷著好奇的心情來到一間教室前。咦！怎么老師還沒來呀？突然，同學(xué)們面前的電腦里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔，原來這里已經(jīng)全部實現(xiàn)了電化教學(xué)。通過電腦，同學(xué)們隨時都可以和老師通話提問題等，當(dāng)然同學(xué)們的成績也是棒棒的！

對了！看了這么久，怎么不見學(xué)校操場了？經(jīng)過打聽，才知道操場設(shè)在樓頂。上體育課時，同學(xué)們只要坐電梯到樓頂上課就行了。這里有籃球場、足球場……，設(shè)施十分完善。除此之外，操場周圍有一層防護網(wǎng)，在這里玩絕無后顧之憂。樓頂與下面教室之間還有先進的隔音設(shè)施，在樓頂做體育運動不會影響到樓下正在上課的同學(xué)。

“丁零零……＂急促的鬧鐘響聲把我從夢鄉(xiāng)中叫醒。我心里想，這雖然是個夢，但經(jīng)過我們的努力，就一定能成為現(xiàn)實！

小學(xué)六年級未來規(guī)劃（通用13篇）篇四

多彩的人生，多彩的生活。

陽光普照大地。

夢想緩緩起航。

秋天散落楓葉。

記錄點滴生活。

多彩的明天，多彩的童年。

楓葉緩緩飄落。

童年慢慢走遠。

一張小小楓葉。

寫下一個故事。

那是什么？

是剛會爬走的嬰兒。

是正在學(xué)語的'寶寶。

就如銅鈴般的笑語。

記錄我的有趣成長。

多彩的笑語，多彩的世界。

瞧！地里有一個我。

一個在農(nóng)地里學(xué)摘木耳的我。

一個在跟著姥姥玩游戲的我。

一個在雪地里玩堆雪人的我。

伸出手，接住楓葉。

哦！是學(xué)堂里的讀書聲。

是正在認(rèn)真寫字的刷刷聲。

是畫畫時的輕盈的落筆聲。

是打水漂時的咕咚聲。

接住楓葉，接住故事。

一個在草地上奔跑的孩子。

學(xué)會了感恩，回報。

學(xué)會了奉獻，分享。

學(xué)會了堅強，獨立。

在沖刺奔跑的少女。

已擁有無數(shù)夢想。

去奔跑迎接未來。

去迎接多彩明天。

去迎接美好生活。

文檔為doc格式。

小學(xué)六年級未來規(guī)劃（通用13篇）篇五

不知從何時起，至今才發(fā)現(xiàn)，自己原來是那么的孤傲。興許是還沒嘗到人生中的許許多多滋味。

原來——以前的我太不成熟了。遇到事情，要么連后果也不想，就隨著自己的心意，把事情搞得一團糟；要么畏首畏尾的，考慮這個、考慮那個，最后什么也沒做。現(xiàn)在才知道：有些事做了，有些話說了，直到后來才后悔，沒有用。

如今的我，成熟了許多，也看開了許多。我已經(jīng)在漸漸的改變自己，過去的遺憾，由現(xiàn)在來彌補。我要成為文壇中的閃耀新星。讓過去那個不怎么自信，不怎么勇敢，不怎么勤奮還有點孤傲的自己和現(xiàn)在的我說“good-bye”。

下學(xué)期我就要步入初中的殿堂，面臨全新的挑戰(zhàn)，我不會再害怕。我要勇敢地去面對，全力以赴，爭取更早的成為我心目中那個理想的自己；成為班級里的“佼佼者”；成為父母口中的“好孩子”；成為朋友心中的“好榜樣”。

現(xiàn)在，我應(yīng)該和過去說“good-bye”，和未來說“你好”。

相信吧，以后，我要變成一個自信、細(xì)心、優(yōu)雅、聰明、勇敢、有知識、有理想、有抱負(fù)的女孩。成為文壇中一顆耀眼的新星，閃耀世界。

小學(xué)六年級未來規(guī)劃（通用13篇）篇六

轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，現(xiàn)在已經(jīng)研制出一種新型的書桌。

這種書桌的邊緣有一個指紋識別器。如果你是主人，你只要把手指放到上面，書桌移門就會打開。如果你不是主人，識別器會感應(yīng)到，書桌就會跳出一個密碼鎖，輸對密碼，移門也會打開。但如果兩項都不正確，書桌會向主人發(fā)出警報。這樣，同學(xué)們的東西就再也不會被偷了。

這種書桌的抽屜里還有一個感應(yīng)器，它能感應(yīng)到你的書桌很亂，很臟。如果你的抽屜很亂，它馬上能感應(yīng)到，并且告訴電腦，電腦接收到后，就會自動開啟整理模式，幾秒鐘后，書桌就會變得很整齊了。如果它感應(yīng)到你的抽屜很臟，它也會告訴電腦，電腦接收到后，會開啟清除模式，如果有些灰塵藏在縫里，它還能開啟清洗模式。這樣一來，同學(xué)們的抽屜就能保持整齊和干凈了。

這種書桌的前后左右都有一個吸盤，吸盤的旁邊還有一個聲音感應(yīng)器。如果你的東西掉在你后面，你只要說：“撿起我后面的物品。”這樣聲音感應(yīng)器就能感應(yīng)到并告訴吸盤，吸盤就能立即吸起那個物品，并放到你桌上，既省力氣又省時間。

這種書桌，真的超贊！

小學(xué)六年級未來規(guī)劃（通用13篇）篇七

有一天，我做了一個奇怪的夢，夢見時光老人把我?guī)У搅宋磥淼氖澜纭Ｎ铱吹搅艘环N奇怪的樹，樹上結(jié)了巧克力、餅干、冰淇淋，我問時光老人這是怎么回事?時光老人說：“這是科學(xué)家發(fā)明的，這樣一來人們就不用花錢買東西了。”

時光老人把我?guī)У叫『舆叄野l(fā)現(xiàn)這里的魚除了能在河里游泳還能在陸地上行走。我覺到非常奇怪。時光老人告訴我“人們用一種液體才讓這些魚在陸地上行走。”我又發(fā)現(xiàn)小河里的水非常干凈。時光老人說：“河水是能喝的。”我喝了一口河水覺得好甜!

時光老人把我?guī)нM一戶人家，這里有一個小男孩，這個小男孩叫小軍。小軍給我們倒了一杯茶，我看見小軍把液體倒在種子上，種子馬上就發(fā)芽了。時光老人告訴我：“這是一種有魔力的液體。”我說：“哦，原來是這樣呀，未來的科學(xué)家真厲害呀!”

時光老人把我?guī)У酱蠼稚希野l(fā)現(xiàn)這里的車像房子一樣。我問：“這些車為什么像房子一樣呀?”時光老人說：“其實這些不是車是房子，這些房子可以到處跑，停下的時間房子輪子會自己收起來。”我說：“如果我有一套這樣的房子，我就可以帶著房子去旅游了。”

時光老人把我?guī)нM一間會走動的房子里，房子里的墻壁全部都是電子屏幕。我看到一個按鈕，按鈕下面寫著臥室。于是，我按了一下按鈕。一間臥室馬上就出現(xiàn)在我面前。我看到一個”娛樂室“按鈕，正想按就迷迷糊糊的聽到”茜茜，茜茜“，我醒來了，原來這只是一場夢啊!

如果未來的世界真是我夢里的樣子該多好啊!

我未來的.家鄉(xiāng)有清澈見底的河水，有湛藍深遠的天空，有空氣清新甜潤的環(huán)境。

我未來的家鄉(xiāng)建著高大的房子，房子很大，我們家有一架飛機，飛機就停在我們家的后院。我家的左邊有一個風(fēng)景優(yōu)美的公園叫新蘋公園，一進去就看到一棵棵的大樹像一排哨兵守護著美麗的新蘋公園，如果你走進去花叢中，蝴蝶就飛到你的頭上跟你嬉戲。我家的前面有一座山，山上的樹郁郁蔥蔥的，人們都不去砍那些高大挺拔的樹。山下有條清澈見底的小溪，有很多的小朋友都喜歡在夏天跳下去游泳，小溪里的水很清很甜，人們口渴了就去那里捧水喝。那水甜得讓人喝一口后就想多喝幾口。我家的后面有一個植物園，那里有各式各樣的樹和花，花叢中有許多七星瓢蟲，那些七星瓢蟲在花中動來動去，多么的可愛呀!回到家，媽媽炒菜不用生火，用太陽能煮一下就可以吃著美味的晚餐了。

這就是我們未來美麗的家鄉(xiāng)，那時的人們保護環(huán)境，優(yōu)美的環(huán)境是我們兒童的樂園。我們未來的家鄉(xiāng)多么美啊!我愛我的家鄉(xiāng)。

在2020年，我已經(jīng)是愛心小學(xué)的校長。那時候的學(xué)校已不再是現(xiàn)在的學(xué)校，在學(xué)校門口，是一只小黑狗的圖案，它能把200米內(nèi)的東西監(jiān)控到眼睛里，校門有充氣大錘，師生遲到了就會挨到重重地一錘，學(xué)校是電動門。

在教室里，根本不用老師，老師只需在辦公室里看著就行了，學(xué)生在課堂上表現(xiàn)好，就有一朵小紅花，誰表現(xiàn)得不好，就有一朵小黑花，小數(shù)點鳥發(fā)出休息信號，同學(xué)們玩起游戲來。學(xué)校也不用電燈了，用的是吸收太陽能，我們吃的午飯，機器人會做出一套有營養(yǎng)，好吃的午飯，吃了讓人就想吃第二碗。同學(xué)們在寬闊的操場上玩著，高技能游戲，校醫(yī)室里有各種治傷的藥。

回到家里，同學(xué)們不再用本做作業(yè)，而是用電腦，放學(xué)的時候，老師把軟件輸入學(xué)生的電腦里，老師打開電腦，便可以監(jiān)控誰寫作業(yè)時玩，第二天，學(xué)生就會被都大訓(xùn)一頓。叮呤呤，鬧鐘響了，我看了一眼日歷，2010年原來我剛才是做夢，但我一邊穿衣服一邊想的我這個夢一定會夢想成真的。

小學(xué)六年級未來規(guī)劃（通用13篇）篇八

由于人類的急劇增多，資源的急劇減少，我們已經(jīng)越來越不能在這個陸地上生活下去了，只能向海洋索取資源。

昨天，我們在和小魚一起游玩，傾聽著小魚的心聲；今天，我們和小伙伴在一起比賽游泳，看看誰游得最快；明天，我們在家里共進晚餐，享受著海底的樂趣……如今，我們已經(jīng)不再害怕鯊魚，因為，我們已經(jīng)成了好朋友，我們在一起生活得很愉快。說不定以后科學(xué)家們發(fā)明了一種東西，可以讓我們和魚兒溝通，讓魚兒和我們溝通，讓我們也向魚兒那樣在海底繁衍后代。到那時，海洋才真真正正成為我們的.家了！

雖然科學(xué)家早就呼吁：人類應(yīng)該向海洋索取食物！可是那些科學(xué)家們有沒有想過海洋愿不愿意做出它的奉獻呢？陸地已經(jīng)被我們給破壞掉了，已經(jīng)無法生存。如果海洋也也因為過度開發(fā)而無法生存的話，我們該何去何從？所以，如果不久之后我們要搬遷至海洋的話，請先保護海洋吧！這樣，海洋才愿意為我們付出！

小學(xué)六年級未來規(guī)劃（通用13篇）篇九

現(xiàn)在，是20xx年，這里是中國，正在首都北京舉行神舟31號成功降落，為第一位中國女大學(xué)生登上冥王星頒發(fā)獎金儀式，未來的我。它幾千曾經(jīng)設(shè)計過神舟號31的方案，被隊長挑選進了宇宙航空隊，成了宇宙航空隊的一員。

她梳著兩條小辮子，只有那雙水汪汪的大眼睛和寬闊的額頭才顯出一種“東方玉女”的聰慧。她手上沒有帶手環(huán)，也沒有戒指，頸上只帶著國徽的綢帶，穿著一件素雅的旗袍。站在頒獎臺的她，忘不了曾經(jīng)的歷程。

那是20xx年的夏夜，11歲的她坐在電視機旁，看這楊利偉叔叔登上太空，為他而感到自豪。她立愿要登上太空，像楊利偉叔叔那樣為中國做出貢獻。

人們歡呼著，她望著所有歡呼的人，并沒有陶醉，心里還暗暗地下決心，要繼續(xù)為中國干處一番事業(yè)。

她就是我！她就是未來的我！也許……但我會像幻想中的我那樣去拼搏，去奮斗。我堅信我會成功，因為我的未來不是夢。

小學(xué)六年級未來規(guī)劃（通用13篇）篇十

美好時刻總是過得很快，眨眼間兩個月輕松的暑假生活就要過去了，回想暑假里的點點滴滴，真是令我回味無窮。

假期里，有喜有憂的校園生活也時常在我腦海里回蕩，喜的是，有同學(xué)們歡聲笑語的陪伴，和老師那和藹可親的課堂氣氛。優(yōu)的是，考試的壓力，作業(yè)的復(fù)雜，有時真壓的我喘不過氣來，唉！有什么辦法呢？沒有苦哪來的甜呢！慢慢克服吧！每當(dāng)想到這時，我都轉(zhuǎn)移思路，想一想我在課堂上的精彩表現(xiàn)，想一想老師表揚和鼓勵我的話語，也很有成就感。

新的學(xué)期即將來臨，此時，我對前三年的校園生活也有一個盤點。耐心、準(zhǔn)確率、對我們這些求知的小學(xué)生來說是最關(guān)鍵的，也是這些關(guān)鍵的東西我忽略了，總之我以后會改掉缺點，堅持優(yōu)點。為我的求學(xué)道路打下堅固的基礎(chǔ)，使自己的童年生活更加精彩！

小學(xué)六年級未來規(guī)劃（通用13篇）篇十一

未來的車外表看起來很小，但里面很舒服。它可以用作汽車、飛機和船只。當(dāng)它飛行時，汽車會展開翅膀。你可以打開頭頂上的天篷，在空中吹吹風(fēng)。

當(dāng)汽車在水的上游時，汽車的后輪會自動換成螺旋槳。如果餓了，用腳踩一下地上的按鈕，地板會自動打開，但不會進水，魚可以通過小通道進入車內(nèi)的觀賞魚缸。如果你想關(guān)閉它，只要再按一下那個按鈕，它就會自動關(guān)閉。

當(dāng)你走出家門，你只需要打開手機，在,查找，就可以知道汽車的具體位置。當(dāng)你走到車前和他握手時，車的倒車鏡上方有一個自動識別系統(tǒng)。如果它認(rèn)出你是主人，它就會開門。如果你不是主人，它不會開門。

當(dāng)你上車坐下后，它會自動開啟負(fù)離子循環(huán)系統(tǒng)，讓車內(nèi)空氣清新。你關(guān)門后，它會自動鎖門，車內(nèi)的小電腦會語音詢問：師傅，你去哪里？只要你回答它的具體位置，它就會自動開到目的地，你在車?yán)锵敫墒裁淳透墒裁础?/p>

未來的車太方便了！雖然是我的想象，但是總有一天，通過我們的不斷學(xué)習(xí)，這樣的車也會存在。

小學(xué)六年級未來規(guī)劃（通用13篇）篇十二

在，我已經(jīng)是愛心小學(xué)的校長。那時候的學(xué)校已不再是現(xiàn)在的學(xué)校，在學(xué)校門口，是一只小黑狗的圖案，它能把200米內(nèi)的東西監(jiān)控到眼睛里，校門有充氣大錘，師生遲到了就會挨到重重地一錘，學(xué)校是電動門。

在教室里，根本不用老師，老師只需在辦公室里看著就行了，學(xué)生在課堂上表現(xiàn)好，就有一朵小紅花，誰表現(xiàn)得不好，就有一朵小黑花，小數(shù)點鳥發(fā)出休息信號，同學(xué)們玩起游戲來。學(xué)校也不用電燈了，用的是吸收太陽能，我們吃的午飯，機器人會做出一套有營養(yǎng)，好吃的午飯，吃了讓人就想吃第二碗。同學(xué)們在寬闊的操場上玩著，高技能游戲，校醫(yī)室里有各種治傷的藥。

回到家里，同學(xué)們不再用本做作業(yè)，而是用電腦，放學(xué)的時候，老師把軟件輸入學(xué)生的電腦里，老師打開電腦，便可以監(jiān)控誰寫作業(yè)時玩，第二天，學(xué)生就會被都大訓(xùn)一頓。叮呤呤，鬧鐘響了，我看了一眼日歷，原來我剛才是做夢，但我一邊穿衣服一邊想的我這個夢一定會夢想成真的。

小學(xué)六年級未來規(guī)劃（通用13篇）篇十三

時光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了21高科技嶄新時代。而作為航天新能源科技強國——中國，在航天發(fā)展史上作出了不可磨滅的功績。

在航天技術(shù)不斷創(chuàng)新的時代，驀然回首，在20xx年年底發(fā)射的“天宮一號”，建立了中國首個空間實驗室。在人們的歡呼雀躍中，發(fā)射出的那壯觀景象和“天宮一號”那龐大的“身軀”，現(xiàn)在想起來，也已經(jīng)覺得沒什么了。現(xiàn)在的它，比一百年前的它更完美，更令其他國家“望其興嘆”。從神舟一號到神舟九號的成功發(fā)射，無不顯示出中國航天的迅猛發(fā)展，從航天第一人楊利偉到航天女英雄劉洋，都完全的詮釋了中國航天的偉大成就。尤其是神九的發(fā)射，將世界航天帶入了新的階段，第一位航天女英雄，第一次對接，這無疑不展示出中國對航天技術(shù)的重要貢獻，也顯示出了中國日益提高的國際地位和名望，讓中國人無比的自豪與驕傲！

中國的航天歷史是輝煌的，而充滿未知的將來更是燦爛的！

航天事業(yè)發(fā)展愈來愈快，中國的發(fā)展步伐也隨之加快。

在2100年，嫦娥奔月已從童話變成了現(xiàn)實。航天已經(jīng)走進了人們的日常生活，在閑暇時光，人們可以乘坐載人飛船到各個恒星去一覽風(fēng)光，領(lǐng)略各個星球的風(fēng)土“人”情。而更令人驚奇的是，科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了除地球之外的另一個能供人生存的行星——彩虹星。

這顆美麗的星球猶如它的名字一樣，像彩虹一般絢麗多彩，有巍峨屹立的山峰，迂回曲折的小河，還有燦爛漂亮的七色花，這一切都令人心馳神往。而通往彩虹星的飛船更是令人驚嘆不已！這艘航天飛船速度非常快，一秒就可以飛行八萬千米，坐在里面的人們卻絲毫感覺不到晃動，非常安穩(wěn)，它的空間也非常之大，能容納一萬人，并且每個人都有獨立的房間，日常生活完全沒有問題。

當(dāng)假期無聊時，就可以帶著一個小小的行李箱坐上這艘航天飛船到彩虹星去度假，放松身心，十分愜意。但到了彩虹星，要尊重當(dāng)?shù)夭屎缧侨说纳盍?xí)慣，以展示地球人的友好，也要歡迎他們到地球來觀光旅游！

潛力無限的中國，迅速發(fā)展的航天事業(yè)，不斷創(chuàng)新的科學(xué)，都將會把航天帶入我們的生活，帶到我們的身邊，讓我們感受科技的無窮魅力。

航天的未來是燦爛的，中國的未來會更加輝煌！