人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

寫桂花寫桂花四年級篇一

有人喜愛姣媚的菊花，有人喜愛富貴的牡丹，可我卻喜愛小巧的桂花。我們學校里種著幾棵桂花樹。

多么茂盛的桂花樹呀！遠遠望去，碧綠的桂花樹像一把大傘，又好像一棵生長千年的綠蘑菇。

桂花樹的枝干是灰褐色的，她有幾十年的歷史，怪不得有手臂那么粗。桂花樹的外皮非常粗糙，就仿佛一位慈祥的爺爺布滿皺紋的臉。

桂花樹的葉子是橢圓形的，翠綠色的葉子在陽光的照耀下顯得光彩照人。注意，葉子的邊上還有許多尖尖的小刺，這可是她的防身武器。

“快來看呀，大家快來看，桂花真美啊！”我見了那米粒大小的桂花，興奮地叫了起來。桂花在秋風的吹拂下穿著米黃的小紗裙來到人間。綠綠的桂花樹上如眾星綴落，似孔雀開屏。桂花真是小巧玲瓏呀！

米黃色的桂花非常輕盈，她的花蕊要仔細看才可以看清，讓人頓生憐愛之心。一叢叢、一簇簇的桂花，有的伸出頭仿佛在吹奏一首生命之歌；有的害羞的脹紅了臉，一把拉上綠色的“窗簾”，遮住我們的視線；有的鉆進綠色的被子，甜甜地進入夢鄉；還有的從樹上跳下來，想與我們結為朋友。這時，一陣秋風吹來，隨風吹來一陣幽香，整個校園都有浸在香海中了。我被香氣層層包圍，使人分不出東南西北。她鉆進我的鼻孔，頓時我覺得仿佛在仙境里，在香氣的誘惑中，我情不自禁的吸了一口氣，立刻神清氣爽。花香引來了一群群蜜蜂，一群群蝴蝶來跳舞，桂花樹給同學們帶來了許多歡樂。

桂花樹渾身是寶，皮可以入藥，花可以做成食物。媽媽常把桂花采集起來，做香甜可口的桂花小圓子。

桂花樹向人們奉獻了全身，使我更加喜愛她。

啊，桂花樹，我愿化作你的一朵花兒，把你裝點得更加美麗。

寫桂花寫桂花四年級篇二

有人喜歡菊花，有人喜歡月季花，還有人喜歡牡丹花，可我卻喜歡桂花。

有一次，我和媽媽一起去上英語補習班，一路上都種著桂花樹，一路上都是金桂飄香。遠望桂花樹就像一把巨大的傘，樹上的桂花像一個個金娃娃睡在綠葉中，輕輕地搖晃一下，就下起了“桂花雨”，無數花瓣落在了地上，地上好像鋪上了一條金色的地毯。

我摘了一小瓣桂花，吃了一口，一絲甜甜的味道跑進了我的鼻子里。這是迷人的味道，這是秋天的味道！

桂花可以做很多東西，桂花酒、桂花糕、桂花湯圓，還可以做桂花枕頭呢！

我喜歡桂花！

寫桂花寫桂花四年級篇三

幾片潔白的花瓣擁抱著一簇嫩黃的花蕊，這，就是我最喜歡的花——桂花。

之前，我并不在意桂花。桂花雖香，但它實在太渺小了，也沒有絢麗的顏色。

我被桂花頑強的生命力震撼了。我仔細端詳著那小小的花，覺得真是玲瓏剔透，雖然它沒有嬌艷的色彩，但它質樸、純潔，不加修飾，卻楚楚動人。

我貪婪地吸吮這桂花的芬香，品嘗著桂花的清甜……

桂花，你美麗，你純潔，你溫柔，你堅強，我愿化作一朵小小的桂花，無聲地開放，無聲地凋謝，將香味撒滿人間。

寫桂花寫桂花四年級篇四

桂花樹又復活了。偌大的樹上，點綴著朵朵雅黃色的桂花，散發的香迷人。雨，下著，卻給這一景象制造了一股神秘的氣息。托腮，來至窗前，被那美景迷住了。不知怎的，竟想起了小時候，想起了那金色的童年。

我正陶醉其中。

可天已經黑了，得回家了。這才恍然大悟，我原來在樹上待了這么久。想起小伙伴們，他們一定等急了，可放眼望去，那還有他們的影子！無奈地撇撇嘴，又想這漂亮的桂花，但還是依依不舍地離開了。

以后，我經常去桂花林，向桂花們訴說自己的委屈；訴說自己的開心；訴說自己的難過；訴說……桂花總是靜靜地聽著我的傾訴。

桂花是我最忠實的聽眾，也是我的知己。

……

可是今天，我卻把我的知己遺忘在了角落，淚水打在手上，不顧外面滂泊的雨，沖了出去。來到那桂花林，找到那棵最古老的桂花樹，我已分不清臉上的是淚還是雨，滴在花瓣上，語言早已哽咽。

不管那雨無情，只要回憶仍在；還存；仍香……

寫桂花寫桂花四年級篇五

校園里，葉子一片一片地黃了，戀戀不舍地打著轉兒飄落到地上。但緊接著，我們迎來了桂花香。

學校里有一棵丹桂，栽在一個不起眼的角落里。春天、夏天，它都是那么郁郁蔥蔥，綠葉里三層、外三層地重疊起來，什么事也不過問；見多了，甚至讓人看了心煩。

九月了，秋天到了。丹桂漸漸地冒出了一個又一個的花一苞，它們太小了，簡直讓人看不見，過了幾天，小花一苞開了，一朵朵橙紅色的花點綴著綠油油的樹，像一顆顆小小的'寶石鑲嵌在樹杈間，為原本乏味的綠色增添了無限生機。

隨著花的到來，一陣陣沁人心脾的香味開始在校園四處彌漫開來。特別是我們這群五年級的，教室離桂樹最近，下課時，總有那么多人，喜歡來到桂樹旁，撿一些桂花回去做收藏或裝飾。現在，丹桂開得正旺，猶如一位熱情四射的少女，用香味挽留住每個過路人，讓他們停下來，大口大口貪婪地呼吸著香味，仿佛要把所有的香氣都吸完，才肯做罷。

桂花有許多用途。浸泡過的桂花可以做桂花茶、桂花粥、桂花糕和桂花圓子等，有興趣的朋友們可以去嘗嘗哦！

但似乎，桂花的花期并不是很長，感覺香氣一天比一天淡，大有“曇花一現”的味道。估計再下幾場雨，桂花又要“隱退”了。

我知道，花開了，終究還 是會謝的。

但我想，桂花謝時，我不會太失落、太難過。

因為，桂花的香味會一直彌漫在我們的校園里，彌漫在我們的心里。

更何況，桂花凋零了，明年還 是會開的。

寫桂花寫桂花四年級篇六

俗話說“八月桂花，十里飄香”。這話一點也不假。我家窗臺下有一棵高大的桂花樹，八九月一到，蠟綠的葉子旁就盛開出一朵朵淺黃色的小花。零零碎碎，好似滿天的繁星；花瓣一小片一小片的，它們三個一群，五個一伙的緊緊簇擁在一起。

桂花的花瓣很嫩，猶如嬰兒的皮膚。要是雨姐姐來了，她是會毫不客氣吮吸著這甘甜的雨露，被雨水滋潤過后，她又會尋覓著陽光的足跡，等待又一次的照射。到了丹桂飄香的秋天，她就會散發出沁人心脾的清新的花香，帶給人們最美的享受。

桂花樹的葉子可以說是桂花的配角了。雖然人們想在葉子中間看到輕盈玲瓏的花朵，但在夏季一眼望去，最先看見的還是滿樹綠葉，桂樹的葉子又扁又長，似一把刀鏟。上面仿佛涂了一層蠟，在陽光的照耀下，閃閃發光。微風一吹，滿樹的樹葉左搖右擺，仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈，讓人陶醉其中。

桂樹是我喜歡的樹木之一。它的形狀和其他樹木不太一樣：樹干并不是非常的高，和其他樹相比，可能會比較矮，但它的“內涵”可能會比其他樹更豐富。茂盛葉子和小巧花朵掛滿全樹，使它看起來很高、很壯。樹冠圓圓的，遠遠望去，就如巨大的蘑菇形雨傘。她直而挺，就像一個威嚴的士兵，佇立在那兒，保衛著人們的家園。

桂花不僅氣味香，而且可以做月餅餡兒，泡茶……所以又說“泡茶入藥，丹桂可靠”。

最清新的桂花香——是秋天里的一道亮麗的風景線，使我陶醉，使我喜愛！

專家點評:

這篇狀物的文章，抓住桂花樹八月開花、十里飄香的特點，先整體到局部，先刻畫全樹，再描寫花、葉子、樹干、樹冠，主次分明詳略得當。結尾抒情，畫龍點睛。特別是刻畫桂花和葉子的詞語用得好。

寫桂花寫桂花四年級篇七

秋天，當楓葉紅了的時候，桂花的陣陣芳香也伴隨著秋風飄入了我們的心田。

我就讀的小學在農村，雖然不大，但校園里種滿了桂花樹。一年四季都可以聞到桂花那淡雅的清香（各種品種都有：金桂、銀桂、四季桂、月月桂）特別是八月桂花遍地開的時節。如果你來到我們學校一定會被滿園的桂花香陶醉，你也一定會愛上我們美麗的學校。

不信就請你跟著我的腳步去看看：走進我們學校的大門映入你的眼簾的全都是綠色，一顆顆高大的香樟樹相間著金桂、銀桂、四季桂。一陣秋風吹過整個空氣中到處彌漫著濃濃的清香。這就是桂花的香味。校園的西北角上的桂花樹遠遠望去猶如綠色的大傘。近看那些橢圓形的樹葉猶如碧玉般的美麗，晶瑩的露珠從葉尖稍稍滾落，太陽照射下來，露珠閃著耀眼的光，隱藏在葉片中的“黃姑娘”若隱若現，分外好看。再近些，撥開葉片，那米黃色的小花終于露出了頭，睜眼細看花是黃色的，花蕊是淡黃色，花很小很小，像一顆顆小小的星星。一簇簇，一團團金色的小花猶如一個個金娃娃，金娃娃趴在綠色的葉子上正朝我們微笑呢。在這桂花香的海洋里徜徉，這時你屏氣凝神一股清香直入人心脾，那清香使人終身難忘。摸著桂花光滑細小的花瓣，這一摸就會使人流連忘返。

整個八月我們的校園都沉浸在桂花的香氣里。一邊聞著桂花香一邊學習真是一種神仙般的享受。

我愛桂花，愛她的美麗，愛她的清香，更愛她的無私奉獻，小小的桂花都像我們敬愛的老師默默無聞，燃燒自己，照亮別人。

寫桂花寫桂花四年級篇八