表揚(yáng)信是一種傳遞溫暖和暖流的方式，通過它我們能夠讓他人感受到我們與他們的情感聯(lián)系與支持。接下來是一些感人的表揚(yáng)信示范，讓我們一起來領(lǐng)略表揚(yáng)信的溫暖和力量。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信（實(shí)用22篇）篇一

各處(室)、系(部)：

20xx-20xx學(xué)年度，我院認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，涌現(xiàn)出一大批德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。

為表彰先進(jìn)，樹立典型，發(fā)揮先進(jìn)的模范帶頭作用，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)有上、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神風(fēng)貌。根據(jù)《xxxx職業(yè)學(xué)院先進(jìn)班集體及先進(jìn)個(gè)人評(píng)選條例》，本著“公開、公平、公正”的原則，經(jīng)認(rèn)真組織評(píng)選，報(bào)學(xué)院研究決定，授予陳煒等159名同學(xué)“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào);授予吳景洲等264名同學(xué)“優(yōu)秀班干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。

希望受表彰的優(yōu)秀個(gè)人謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在以后的工作中取得更好的成績(jī)，更大的'進(jìn)步。同時(shí)，學(xué)院號(hào)召其他學(xué)生向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí)，勤奮工作，全面發(fā)展，立志成才，不斷提高自身綜合素質(zhì)，努力把自己培養(yǎng)成為適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。

附件：xxxx職業(yè)學(xué)院20xx-20xx學(xué)年度先進(jìn)個(gè)人名單。

xxxx職業(yè)學(xué)院。

xx年x月x日。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信（實(shí)用22篇）篇二

尊敬的xxxx同學(xué)，學(xué)生家長(zhǎng)：

見信好!

您的孩子，xxxx，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級(jí)相比，有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的`度量》這一單元時(shí)，xxxx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí)，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。

總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，xxxx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚(yáng)信給你們家長(zhǎng)，以示鼓勵(lì)!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，xxxx能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信（實(shí)用22篇）篇三

各位海魚班的老師們：

你們好！愛愛今年春天來到海魚班這個(gè)集體，至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間，看到愛愛明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們從心眼里感到欣慰和開心，也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是生活自理能力的明顯提高。

剛上幼兒園的時(shí)候，愛愛吃飯并不利索，是老師手把手教會(huì)正確握勺姿勢(shì)，不知不覺中，愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下，愛愛回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活，有時(shí)幫媽媽擦地，有時(shí)自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，愛愛必不忘叮囑媽媽，“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈！”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。

二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)。

孩子病了難免要打針吃藥，小時(shí)候想給愛愛吃藥很難，有時(shí)絞盡腦汁也不行。()現(xiàn)在愛愛大了，表現(xiàn)的越來越勇敢，驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚，還安慰別的小朋友說，“哭也沒用，一會(huì)兒就好了。”吃藥就更不在話下了，端著小杯一口就喝了，有些藥很苦，愛愛照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下，只要不是太疼愛愛從不計(jì)較，基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生。

三是交往能力進(jìn)步很大。

愛愛剛上海魚班的時(shí)候誰也不認(rèn)識(shí)，兩個(gè)月以后才開始提起一些小朋友的名字，但這學(xué)期開學(xué)后，愛愛交了好幾個(gè)好朋友，回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名字，雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打架，但第二天還是會(huì)高高興興的一起玩。看到愛愛主動(dòng)尋找友誼、發(fā)展友誼，現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園，我們也很高興。

為了讓愛愛盡快融入集體，老師們花費(fèi)了不少心思。愛愛也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家。看到孩子在海魚班快樂生活，健康成長(zhǎng)，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順利！

愛愛的爸爸媽媽。

xx-9-22。

關(guān)于優(yōu)秀員工表揚(yáng)信模板集合七篇。

2017最新關(guān)于個(gè)人表揚(yáng)信模板。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信（實(shí)用22篇）篇四

尊敬的樹國(guó)國(guó)王：

您的子民，一棵生活在茂密森林的大樹，在它的枝丫間，有著許許多多的小生命，它們都是我的同類，各種各樣的小鳥，有的還在蛋里睡覺，有的可以在枝丫間活蹦亂跳，有的已經(jīng)可以在枝丫間飛來飛去，肆意玩耍啦。我們都非常感謝這棵大樹，感謝它給我們提供的庇護(hù)之所，感謝它對(duì)我們的保護(hù)。

記得有一天中午，原本萬里無云的天空突然雷聲大作，大雨即刻傾盆而下，當(dāng)時(shí)的我在草叢中捉蟲子，幸好我及時(shí)飛到它的樹下，才沒被淋成“落湯鳥”。它用龐大的身軀保護(hù)了我，自己卻遭受暴雨的肆虐，我真的很感動(dòng)。

還記得有一次，我和鄰里的伙伴玩耍，哪知它們動(dòng)了真格，一個(gè)個(gè)叼著石頭追著打我，我躲到它的樹葉和樹枝后面，它用它茂密的樹葉和堅(jiān)硬的樹枝遮擋我，那些伙伴一看我飛進(jìn)大樹里，也沒有放過我，一個(gè)個(gè)的叼來棒子往大樹身上打，石頭也都砸到了大樹的身上，它替我承受了許多痛苦，被打得全身是傷，我看著它傷痕累累的樹干，不禁又生氣又難過，流下了眼淚。都說家是避風(fēng)港，這棵大樹就是我的避風(fēng)港。

從我還沒出生的時(shí)候，我就住在大樹里，期間感受到了很多歡樂，度過了無數(shù)美好時(shí)光。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我要自己獨(dú)立飛翔和生活了，我就要離開它了，我很不舍。因此，我希望您能在樹國(guó)大會(huì)上表揚(yáng)它，以表達(dá)我衷心的感謝。

一只感動(dòng)的小鳥。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信（實(shí)用22篇）篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn)，xx月xx日，我校xx年xx班xx同學(xué)拾到錢包，包里有現(xiàn)金xx元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，xx同學(xué)直接把錢包交給了政治處，經(jīng)xx主任多方打聽、尋找，最終將現(xiàn)金歸還失主，失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí)，收獲了一份深深的感動(dòng)。

一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學(xué)生樹立正確價(jià)值觀，使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人，在學(xué)生中間，涌現(xiàn)出許許多多的“xx”，這是學(xué)校多年來教育的結(jié)果，也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信（實(shí)用22篇）篇六

全體教職員工、同學(xué)們：

xxx是三年級(jí)二班的學(xué)習(xí)委員，她非常開朗，就算天大的事情塌下來，她還是一副笑臉，我從沒見過她哭過，只是整天滿面笑容。她不但不愛哭，而且成績(jī)也很好，不管哪一門功課，成績(jī)總是名弄前茅。

每天輪到她的值日生時(shí)候，他總是能夠?qū)嗉?jí)管理的井井有條。有時(shí)候，有些同學(xué)偷懶不掃地，他總是能夠在第一時(shí)間告訴老師。如果同學(xué)走了，她就睡自己一個(gè)人把教室打掃干凈，把地面拖得干干凈凈才會(huì)離校。每個(gè)老師都很信任她，自然而然，她的任務(wù)也多，但是，她還能按時(shí)完成老師交給她的任務(wù)，成為老師的得力小助手。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信（實(shí)用22篇）篇七

尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

__月__日，貴校初x學(xué)生__在我單位（__單位）拾到__元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他（她）就站在在原地等，以為失主會(huì)回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的__。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初x學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道__元對(duì)他來說也許是__個(gè)月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng)，并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們__人民的驕傲，是整個(gè)__奇跡！

此致

敬禮！

表揚(yáng)人：

20__年__月__日。

__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

×年5月29日下午，因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢，嚴(yán)重地影響了人員的行走。貴校08級(jí)1班許友清同學(xué)在公司門口看到行政部人員正在疏通，他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認(rèn)污水出口處堵塞的位置，小許同學(xué)二話沒說從保安室找來一個(gè)水桶，獨(dú)自一人用水桶將污水一桶一桶排出，惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時(shí)間較長(zhǎng)，使用的竹竿無法將堵塞物捅開，就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，小許同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，提出從另一個(gè)下水口反向試試，經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力，終于大功告成下水道通了。

許友清同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)，也同時(shí)證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。更是對(duì)90后這些年輕人如何定位做了的詮釋。

雙喜公司無論在工作上，還是在人才儲(chǔ)備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表揚(yáng)許友清同學(xué)這種愛企業(yè)、愛學(xué)校的高尚行為的同時(shí)，也想通過此事來更好地教育全體的員工和學(xué)生，讓這種精神更加發(fā)揚(yáng)光大。

表揚(yáng)人。

20__年__月__日。

__高級(jí)中學(xué)：

昨天我食品公司第二門市部從外地運(yùn)回一批糕點(diǎn)、糖果等商品，因卡車有急事暫時(shí)先將貨投卸在馬路邊。下午3點(diǎn)左右，我們正往門市部倉庫里運(yùn)時(shí)，忽然雷聲隆隆，豆大的雨點(diǎn)灑落下來。大家正急得不知所措時(shí)，放學(xué)回家的一群學(xué)生，立即投入了搶運(yùn)貨物的戰(zhàn)斗。抬的抬，扛的扛，搬的搬，使我們幾千元的商品免遭損壞。我們?nèi)f分感激，拿出糖果表示點(diǎn)謝意，可他們堅(jiān)決不肯接受，并且連姓名也不愿留下。

直到今天早晨，我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王寧、陳飛等20名同學(xué)。他們愛國(guó)家，愛集體，做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動(dòng)，我們深為祖國(guó)有這樣的好接班人感到欣慰。

請(qǐng)貴校對(duì)他們的精神廣為宣傳，對(duì)他們的行為大力表揚(yáng)!

表揚(yáng)人。

20__年__月__日。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信（實(shí)用22篇）篇八

尊敬的園長(zhǎng)、老師：

大家好。我只想表達(dá)我全家對(duì)xx班張老師、趙老師、李老師的衷心感謝。

我的孩子xx在貴校讀書，在幼兒園住了快半年了。這三年，我們很高興看到xx在老師的培養(yǎng)下進(jìn)步不大。記得三年前，他剛進(jìn)幼兒園，不適應(yīng)幼兒園生活。每次被送到學(xué)校，他都舍不得離開家。現(xiàn)在，即使是周六，他也會(huì)主動(dòng)去幼兒園和老師、孩子在一起。

xx在學(xué)習(xí)上取得了比較突出的進(jìn)步，在老師們的悉心教育下引起了極大的興趣。她以前很好玩，現(xiàn)在回家會(huì)主動(dòng)完成作業(yè)，養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時(shí)，xx在家里變得很懂事，學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人，自覺幫我們做家務(wù)，和我們聊天。親戚朋友都羨慕我有個(gè)懂事的兒子。這些是她老師的教育成果。

讓我們?cè)俅螌?duì)辛勤的園丁說：老師，您辛苦了！謝謝你的辛勤工作和汗水！

xx父母。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信（實(shí)用22篇）篇九

南京大學(xué)團(tuán)委：

在上海開往南京的火車上，你校一位做了好事不留名的同學(xué)的助人為樂精神，給旅客留下了深刻的印象，非常值得表揚(yáng)。

事情是這樣的：前天，101次列車將從上海開往南京，在列車離開站臺(tái)后，列車員熱情地將一位80多歲的老大爺扶了過來，經(jīng)列車員介紹，大家得知這位老爺爺是常州人，他去上海看望親人后準(zhǔn)備回家。可老人進(jìn)入站臺(tái)后才發(fā)現(xiàn)自己不慎將皮夾丟失了。經(jīng)列車員同意，他免費(fèi)搭乘這列火車回常州。這時(shí)，坐在9號(hào)車廂12號(hào)的配戴“南京大學(xué)”校徽的一位男同學(xué)主動(dòng)站起身來給老大爺讓座，當(dāng)他知道老大爺還沒有吃東西時(shí)，便拿出自己包里的面包給老大爺吃。他細(xì)心地把面包捏碎，給老大爺?shù)沽艘槐尷洗鬆敵裕罾洗鬆敻袆?dòng)不已。當(dāng)他聽說老大爺下車后，還要走好兒里路才能到家時(shí)，便毫不猶豫地從口袋里掏出幾元錢給老大爺，讓他乘車回家。車上的乘客十分感動(dòng)，紛紛贊揚(yáng)他。可當(dāng)別人問他叫什么名字時(shí)，他卻說：“誰能擔(dān)保出門不遇到難事呢？只要見到他人有困難，我們都應(yīng)該盡力幫助。”

從這位大學(xué)生的身上，我看到了社會(huì)主義新風(fēng)尚正在青年一代中形成。這種助人為樂的精神十分可貴，值得我們大家學(xué)習(xí)。

蔡迪。

20xx年8月14日。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信（實(shí)用22篇）篇十

xx市高級(jí)技工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

首先讓我們向您們致以衷心的感謝！

20xx年7月3日，地震災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考在我轄區(qū)成都市石室中學(xué)舉行。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的安排和部署，我社區(qū)將在考場(chǎng)外設(shè)立“文翁社區(qū)災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考服務(wù)點(diǎn)”。

正當(dāng)我們?yōu)楣ぷ魅藛T缺乏而焦慮時(shí)，是貴校20xx級(jí)數(shù)控二班的葉帆同學(xué)與其他三位同學(xué)一道及時(shí)地向我們伸出了援助之手，他們義不容辭地加入到了為來自災(zāi)區(qū)的高考學(xué)子們服務(wù)的志愿者隊(duì)伍。

他們的愛心事跡受到了新聞媒體的普遍關(guān)注，還受到了當(dāng)時(shí)在石室中學(xué)考點(diǎn)視察工作的四川省副省長(zhǎng)黃彥蓉的表揚(yáng)。

為此，我們要向葉帆等三位同學(xué)說聲：謝謝！

同時(shí)，我們還要深深地感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛勤培育，是您們的諄諄教誨才培養(yǎng)出了如此品格高尚而富有愛心的好學(xué)生。我們相信，有你們這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，貴校一定能夠?yàn)槲覈?guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出更多更好的技術(shù)人才。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信（實(shí)用22篇）篇十一

表揚(yáng)信學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)：

我們是三墩鎮(zhèn)文鼎苑社區(qū)，我們衷心感謝貴校學(xué)生在“創(chuàng)建和諧社區(qū)，美好家園”活動(dòng)中所作出的`努力。20xx年2月28日元宵節(jié)下午，貴校學(xué)生即我們文鼎苑社區(qū)“文明小衛(wèi)士”在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)積極宣傳倡議保護(hù)環(huán)境，低碳生活等,并為熱心居民送去代表團(tuán)圓幸福的小湯圓。

我們特寫信向貴校建議，請(qǐng)貴校老師予以表彰。參加此次志愿者活動(dòng)的有：周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠(yuǎn)、郭樂怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。

此致

敬禮！

文鼎苑社區(qū)。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信（實(shí)用22篇）篇十二

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信（實(shí)用22篇）篇十三

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信（實(shí)用22篇）篇十四

尊敬的xx同學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)：

見信好！

您的孩子xx，x年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往x、x年級(jí)相比，有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，xx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器；他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作；他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí)，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作；他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。

總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，xx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚(yáng)信給你們家長(zhǎng)，以示鼓勵(lì)！

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，xx能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，（即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通），堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！

此致

敬禮！

姓名：xx。

20xx年x月x日。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信（實(shí)用22篇）篇十五

那是一節(jié)語文課，大家安安靜靜地坐在教室里。蔡老師走進(jìn)教室，手上同往常一樣拿著課本，課本上卻放了一張白色的小紙片。那是什么呢？大家都好奇地猜測(cè)著。

老師把課本放在講臺(tái)上，又把那張白色的小卡片拿了起來，鄭重其事地把卡片的正面亮出來。我趕緊探頭注視，好不容易看到了紙上寫著的三個(gè)大字：“表揚(yáng)信”。啊，我第一次看到這么特別的表揚(yáng)信：它只有我們的校章那么大，上面不是我們熟悉的鮮紅色，而是一種令人舒服的天藍(lán)色，好看極了。蔡老師語重心長(zhǎng)地說：“同學(xué)們，這是老師今天要發(fā)的本學(xué)期第一張表揚(yáng)信！我要把它獎(jiǎng)給一位作文寫得特別棒的同學(xué)!”我在心里發(fā)出一聲羨慕的驚嘆:哇，誰這么強(qiáng)？可以拿到老師發(fā)下的第一張表揚(yáng)信？這時(shí)，坐在前面的同學(xué)看到了老師在表揚(yáng)信上寫的名字，便交頭接耳地談開了。一傳十，十傳百，不大一會(huì)兒工夫，大家都用羨慕的眼光望著我。我的心里像有十幾只兔子在活蹦亂竄一樣，怦怦直跳。不會(huì)是我吧？我屏住呼吸，生怕我的心會(huì)蹦出來。我同桌確切地對(duì)我說：“是你！”我一下子震驚了。是我？我真不敢相信！我都有點(diǎn)坐不住了。“這位同學(xué)就是——岸軒同學(xué)！因?yàn)樗麌?guó)慶期間寫的那篇作文《國(guó)慶潮州徒步游》很優(yōu)秀，所以他成為了班里第一個(gè)領(lǐng)到表揚(yáng)信的同學(xué)。在此也希望岸軒同學(xué)今后能寫出更多更好的作文。”老師響亮的話語里充滿了贊賞和鼓勵(lì)。是我？真的是我！太好了！我是全班第一個(gè)可以領(lǐng)到表揚(yáng)信的人，這是何等的殊榮啊！

老師走了過來，鄭重地把這張表揚(yáng)信遞給了我。我用雙手接了過來，敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，感激地說：“謝謝老師！”這時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

這次領(lǐng)獎(jiǎng)，意義非凡！這張表揚(yáng)信，給了我無限的學(xué)習(xí)動(dòng)力。回到家，我細(xì)心地把它放進(jìn)了“寶藏柜”中。我珍藏的不僅是一張小巧玲瓏的表揚(yáng)信，還是那份來自老師的沉甸甸的`鼓勵(lì)！

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信（實(shí)用22篇）篇十六

尊敬的浦江圖書館全體工作人員們：

你們好!

我是來自浦江學(xué)院工商1304班的一名學(xué)生，同時(shí)也是一個(gè)常流連于浦江圖書館的一名讀者。

來南工大學(xué)習(xí)生活的這幾個(gè)月里，漸漸開始喜歡上圖書館這一奇妙的地方。最初是驚訝于工大如此積極的學(xué)習(xí)氛圍，自習(xí)區(qū)幾乎每天都座無虛席。隨后開始發(fā)現(xiàn)圖書館存在的占座行為十分嚴(yán)重，這不僅嚴(yán)重影響了圖書館有限資源的合理利用，更助長(zhǎng)了不良風(fēng)氣的滋生。

讓人欣慰的是，浦江圖書館全體工作人員從始至終都表現(xiàn)出了高度的負(fù)責(zé)敬業(yè)精神!你們?cè)谥浦拐甲炔晃拿餍袨榉矫嬖敢鈬L試，肯付出時(shí)間和精力，你們的努力是有目共睹的!這樣的敬業(yè)精神必須得到認(rèn)可和贊賞!

在此，我謹(jǐn)代表廣大自習(xí)學(xué)生在此向你們發(fā)自內(nèi)心的說一句：謝謝!你們辛苦了!

xxx

xx年x月x日

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信（實(shí)用22篇）篇十七

尊敬的xx：

你好！

我是媽媽。首先我要祝各位小朋友天天健康、快樂。更祝愿老師們健康美麗!親愛的小朋友，今天我寫的`事一封表揚(yáng)信。是對(duì)一直以來有許多很好的表現(xiàn)給予表揚(yáng)。也相信所有的小朋友只要努力也會(huì)很優(yōu)秀的。

我們家每天放學(xué)第一時(shí)間就是獨(dú)立完成作業(yè)。吃飯時(shí)會(huì)自己動(dòng)手吃，而且還不會(huì)邊吃邊看電視呢!有時(shí)還會(huì)幫媽媽做家務(wù)活。不過，這還不算什么。最棒的就是自己的東西會(huì)自己整理。有好吃的或好玩的都會(huì)和別人、家人分享。這點(diǎn)我認(rèn)為很重要，也是很棒、很棒的!除了這些，還會(huì)把垃圾分類哦!會(huì)把垃圾放到垃圾桶里。是一位講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、尊敬老師、同學(xué)的好寶貝呢!

最后，祝各位小朋友都能成為一名優(yōu)秀的好寶貝!也只有讓各位辛勤的老師將辛苦進(jìn)行到底咯!

此致

敬禮

表揚(yáng)人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信（實(shí)用22篇）篇十八

xx大學(xué)：

我們是某部三連的全體官兵。2月4日我連干部陳某自杭州攜三歲的`女兒來部隊(duì)探親，不慎在某火車站失竊所有的現(xiàn)金和火車票，正當(dāng)陳某母女倆萬分焦急之時(shí)，你校的張某和施某同學(xué)向她們伸出援助之手，這兩位同學(xué)不僅掏錢為她們買了到某某的火車票，而且一路上為陳某母女倆買飯買菜，遞茶遞水，以后又為她們叫好出租車并預(yù)先付了車費(fèi)，陳某母女倆這才平安到達(dá)部隊(duì)駐地。

張某和施某同學(xué)這種助人為樂的“雷鋒精神”，令我們?nèi)w指戰(zhàn)員感動(dòng)萬分。我們十分感謝張某、施某同學(xué)助人為樂的優(yōu)秀行為，我們號(hào)召全連干部戰(zhàn)士向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí)，在建設(shè)四化，保衛(wèi)祖國(guó)的工作中奉獻(xiàn)我們的青春，同時(shí)也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)張某，施某同學(xué)予以表揚(yáng)。

此致

敬禮!

xxx。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信（實(shí)用22篇）篇十九

20xx年12月14日下午14：20左右，由于捍威拋丸機(jī)器維修過程中電焊火花，造成一場(chǎng)大火災(zāi)。一些員工發(fā)現(xiàn)火情之后，第一時(shí)間趕到著火現(xiàn)場(chǎng)，備不顧身沖進(jìn)火海，自發(fā)利用消防水龍頭、滅火器等工具開展了救火救援工作。歷時(shí)一小時(shí)，當(dāng)消防車趕到時(shí)火勢(shì)也基本被我司救火人員控制住。由于無防護(hù)措施手持水龍頭滅火，個(gè)別人員全身濕透卻渾然不顧。感謝這些英勇的救火人員，他們是：捍威油漆車間張志貴、澳贊列定制車間項(xiàng)歐東、澳贊列定制車間鮑國(guó)平、捍威油漆車間白祖勤、捍威油漆車間孔令福、澳贊列定制車間張安兵、澳贊列定制車間張海平、澳贊列定制車間杜永寧、集團(tuán)人力資源部潘祖信、捍威生產(chǎn)部李葉其、捍威油漆車間李信華、捍威油漆車間李素珍、澳贊列定制車間胡定全、捍威鈑金車間楊海英、捍威鈑金車間陳康云、捍威油漆車間李家長(zhǎng)、捍威油漆車間周杰等。

正值永發(fā)集團(tuán)開展向優(yōu)秀榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)之時(shí)，我司上述人員不顧個(gè)人安危，臨危不懼，挺身而出，搶救公司集體財(cái)產(chǎn)。這一高尚行為我們樹立了良好的榜樣，特公開此表揚(yáng)信，將先進(jìn)事跡廣為宣傳，予以表彰，同時(shí)也提醒大家時(shí)時(shí)注意安全生產(chǎn)的重要性。

此致敬禮!

寧波永發(fā)集團(tuán)有限公司。

20xx年1月10日。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信（實(shí)用22篇）篇二十

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好!

您的孩子xx同學(xué)，在高二年級(jí)舉行的上學(xué)期期末考試中發(fā)揮出色，進(jìn)步很大，總成績(jī)xxx分，從原來的xxx名進(jìn)步到xxx名。表現(xiàn)出了良好的知識(shí)水平和自身素質(zhì)，特發(fā)此信，予以表揚(yáng)。請(qǐng)您借此進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的信心，從習(xí)慣、積極性、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)方面多多引導(dǎo)，爭(zhēng)取更大的提高。

成績(jī)的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長(zhǎng)的督促、配合的結(jié)果。成績(jī)來之不易，更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng)，任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降，因此，請(qǐng)您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失，克服孩子的驕傲、浮躁情緒，力爭(zhēng)百尺竿頭、更進(jìn)一步!家校共育，才能百戰(zhàn)百勝。

同時(shí)，也非常感謝家長(zhǎng)朋友長(zhǎng)期以來對(duì)班級(jí)的支持、配合與理解，請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注班級(jí)發(fā)展，關(guān)注孩子成長(zhǎng)。我們高二八班全體老師也會(huì)以更加積極的工作態(tài)度，爭(zhēng)取班級(jí)更大的發(fā)展。

xxx。

xx年x月x日。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信（實(shí)用22篇）篇二十一

xxx的各位愛心使者：

您們好！

首先，請(qǐng)接受xxx全體師生對(duì)您們的愛心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意！是你們給我們學(xué)校送來了溫暖，給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵(lì)；是你們把社會(huì)各屆人士對(duì)教育事業(yè)的支持和對(duì)孩子們的關(guān)心傳遞給我們；是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內(nèi)心深處感受到了社會(huì)的溫暖。我們用語言難以表達(dá)對(duì)你們的感激之情！

我校地處xxx的偏遠(yuǎn)山區(qū)，現(xiàn)有200多名學(xué)生。由于這里生活條件差，生活水平低，學(xué)生們的家庭都十分貧困。當(dāng)孩子們拿到你們的捐款時(shí)，臉上露出了幸福的笑容，家長(zhǎng)們流下了感激的淚水……在這里，我們還要特別感謝貴單位的xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx位同志，你們第一次來我們學(xué)校就為學(xué)生們獻(xiàn)上了自己的愛心，我們很感激！這里每一份捐款都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心，包含著社會(huì)對(duì)我校全體師生的深切關(guān)愛！

作為學(xué)校，我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助，決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛心，我們教師一定更加努力地工作，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)社會(huì)。更要教育我們的學(xué)生，要以此為契機(jī)，用書中的知識(shí)充實(shí)頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運(yùn)，改變社會(huì)。長(zhǎng)大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，讓我們?cè)僖淮胃兄x香港愛聯(lián)國(guó)際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者們，在這里向你們鞠躬致謝！感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛！謝謝！

祈福好人一生平安！

此致

敬禮！

xxx。

xxx年xx月xx日。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信（實(shí)用22篇）篇二十二

親愛的同學(xué)們：

1月6日下午，材料工程學(xué)院成控xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時(shí)，發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金，該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，他的行動(dòng)充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會(huì)的今天，拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

在此，圖書館對(duì)xx同學(xué)提出表揚(yáng)，希望廣大同學(xué)以此為榜樣，充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!營(yíng)造和諧校園，構(gòu)建和諧社會(huì)。

圖書館。