“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來(lái)了解一下吧。

重陽(yáng)活動(dòng)方案篇一

一、活動(dòng)主題：

“慶國(guó)慶 迎重陽(yáng)”

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月8日下午16:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

長(zhǎng)山公園

四、參加人員：

機(jī)關(guān)全體及轄區(qū)居民200余人

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)東街道辦事處“見(jiàn)義勇為”道德講堂

東街道及轄區(qū)7個(gè)社區(qū)，每個(gè)月都會(huì)開(kāi)展道德講堂活動(dòng)，但由于講堂設(shè)在室內(nèi)，前來(lái)參加的人員受到空間限制，使得道德講堂的實(shí)際效果較差，不能更廣范圍地得以普及。為此，東街道此次將道德講堂“搬”到公園的廣場(chǎng)，讓居民在空閑的時(shí)間，在輕松、歡快、自然的氛圍中，向“身邊好人”和道德模范學(xué)習(xí)。

(二)“舞動(dòng)國(guó)旗·唱響祖國(guó)”文藝演出

為進(jìn)一步歌頌偉大祖國(guó)67年滄桑巨變，展示廣大工作人員和居民昂揚(yáng)向上的精神面貌，熱情謳歌新中國(guó)67年的偉大成就，抒發(fā)廣大居民熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的熾熱感情，表達(dá)為國(guó)家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的豪邁情懷，東街道辦事處擬開(kāi)展“舞動(dòng)國(guó)旗·唱響祖國(guó)”文藝演出活動(dòng)。

節(jié)目如下：

1、《淮北是我家》舞蹈表演 表演者：供電社區(qū)光彩藝術(shù)團(tuán)13人

2、《家和萬(wàn)事興》小品 表演者：機(jī)廠社區(qū)居民8人

3、《我的祖國(guó)》詩(shī)朗誦 表演者：轄區(qū)未成年兒童代表12人

4、《歡度九九重陽(yáng)節(jié)》三句半 表演者：供電社區(qū)光彩藝術(shù)團(tuán)4人

5、《五星紅旗》歌曲表演 表演者：辦事處工作人員代表6人

合計(jì)：43人 孩子：12人。大人：31人。

(三)“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”有獎(jiǎng)問(wèn)答互動(dòng)

(四) 圍繞“三清”開(kāi)展工作。

清潔小區(qū)公共場(chǎng)所、背巷角落的環(huán)境衛(wèi)生，清理樓道、綠地、樓前屋后的雜物，清除非法小廣告，以整潔的大環(huán)境慶祝祖國(guó)生日。

(五)關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)。

到轄區(qū)空巢老人、留守兒童、殘疾等貧困家庭開(kāi)展關(guān)愛(ài)慰問(wèn)、家務(wù)清潔活動(dòng)。

(六)文明勸導(dǎo)活動(dòng)。

動(dòng)員沿街商戶做好店內(nèi)衛(wèi)生及門前“三包”，勸導(dǎo)、制止流動(dòng)經(jīng)營(yíng)、店外經(jīng)營(yíng)行為，以有序的環(huán)境為祖國(guó)慶生。

一、活動(dòng)目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在國(guó)慶、重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開(kāi)展以“感國(guó)恩、念親情”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月6日——10月31日

三、活動(dòng)對(duì)象：

全校學(xué)生

四、活動(dòng)形式：

活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎雙節(jié)促和諧”活動(dòng)，以主題班會(huì)活動(dòng)和手抄報(bào)比賽、演講比賽為主要形式，統(tǒng)一在10月6日——10月12日4周內(nèi)，開(kāi)展以“感國(guó)恩，念親情”為主題的感恩系列活動(dòng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng);

六、活動(dòng)過(guò)程：

1、國(guó)慶、重陽(yáng)感恩主題班會(huì)

請(qǐng)學(xué)生利用校會(huì)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事20xx年“迎國(guó)慶·度重陽(yáng)”主題活動(dòng)方案20xx年“迎國(guó)慶·度重陽(yáng)”主題活動(dòng)方案。

2、祖國(guó)在我心中手抄報(bào)比賽

請(qǐng)學(xué)生利用校班會(huì)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

3、祖國(guó)在我心中演講

要求演講者以生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的深厚感情，要圍繞祖國(guó)65周年生日和祖國(guó)、家鄉(xiāng)等的喜人變化為主題，展現(xiàn)一名小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神面貌。

重陽(yáng)活動(dòng)方案篇二

重陽(yáng)節(jié)的愛(ài)情。

五(3)班。

今天的孩子是家庭的中心。他們只知道自己是誰(shuí)，不知道如何去愛(ài)別人。感恩教育是從感受父母爺爺奶奶的恩情開(kāi)始的。孩子從小就應(yīng)該感恩老人，做一個(gè)孝順的好孩子。一個(gè)人只有愛(ài)父母愛(ài)家庭，長(zhǎng)大后才會(huì)愛(ài)別人愛(ài)祖國(guó)。

xx xx xx xx-xx xx。

1.了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗和民族文化含義。

2.學(xué)會(huì)感恩，珍惜，欣賞老人。

3.用自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)老人的感情，用手，用腦。

4.培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

1.回顧成長(zhǎng)過(guò)程，體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩的艱辛。

(1)收集信息

1.了解中國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)信息。

2.老師向?qū)W生推薦與老年人相關(guān)的書(shū)籍和報(bào)紙，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并記下典型故事，以自己的感受為交流做準(zhǔn)備。

3.網(wǎng)上收集信息。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)站和關(guān)鍵詞，在網(wǎng)上搜索敬老信息，為活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

(2)觀察記憶

1.在教學(xué)中充分接觸學(xué)生的家庭生活。實(shí)際上，學(xué)生們仔細(xì)觀察他們祖父和祖母的日常生活，并以他們最喜歡的方式記錄他們的觀察結(jié)果。

2.利用周末，通過(guò)“和爺爺奶奶互換角色”，體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛苦。

3.引導(dǎo)學(xué)生回憶爺爺奶奶平日里為自己做了什么，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的尊敬。

4.了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心程度。教師有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

(3)調(diào)查訪問(wèn)

為了全面掌握本地區(qū)老年人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識(shí)，教師引導(dǎo)學(xué)生分組開(kāi)展調(diào)查、走訪、參觀等活動(dòng)。

1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查目的設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，交流反思，及時(shí)寫下調(diào)查后的感受。

2.根據(jù)調(diào)查反饋，確定訪談對(duì)象(鄰里敬老先進(jìn)典型)，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同的訪談對(duì)象設(shè)計(jì)相應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行訪談，做好記錄，認(rèn)真寫好訪談日記。

3.每個(gè)小組到社區(qū)尋找自己的長(zhǎng)期客戶，周末組織走訪，打掃衛(wèi)生，和老人聊天，聊他們的日常生活，了解彼此的情況，深入開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。

重陽(yáng)活動(dòng)方案篇三

為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)愛(ài)、幫助老年人的良好氛圍，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，推動(dòng)和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)。值此陽(yáng)光明媚、秋高氣爽和我國(guó)傳統(tǒng)的“老人節(jié)”來(lái)臨之際，學(xué)校黨支部和工會(huì)組織退休教師“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)。

九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情。

20xx年10月25日。

中心小學(xué)。

全學(xué)區(qū)小學(xué)退休教職工。

保齡球、端乒乓球、拋球進(jìn)筐、筷夾彈珠

1、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

2、開(kāi)展游戲。

（1）保齡球。

游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處，在裁判發(fā)出開(kāi)始指令后，從起點(diǎn)往前方扔出皮球，以擊倒瓶子數(shù)最多者獲勝。

（2）端乒乓球。

游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處，在裁判發(fā)出開(kāi)始指令后，從起點(diǎn)走（跑）到折點(diǎn)，再回到起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。

（3）拋球進(jìn)筐。

游戲規(guī)則：游戲規(guī)則：在固定距離內(nèi)，投10球，進(jìn)球數(shù)多者獲勝。

（4）筷夾彈珠。

游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用筷子往籃子里夾彈珠，以數(shù)量最多者獲勝。

3、頒發(fā)紀(jì)念品及獎(jiǎng)品。

4、合影留念。

5、活動(dòng)后聚餐。

6、送老教師回家，活動(dòng)結(jié)束。

重陽(yáng)活動(dòng)方案篇四

20x農(nóng)歷9月9日，是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古人以九為陽(yáng)數(shù)，九月初九，兩相重，故叫"重陽(yáng)"。重陽(yáng)節(jié)，又有"老人節(jié)"之稱。

1.讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2.培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3.鍛煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。

(一)物資及節(jié)目準(zhǔn)備：

1.標(biāo)語(yǔ)橫幅、音響、照相機(jī)、音樂(lè)、糖果、球及筐子若干等。

2.老師穿統(tǒng)一園服，幼兒背統(tǒng)一書(shū)包、帶六一發(fā)的黃色帽子。

3.幼兒排練節(jié)目。

(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備

1.提前與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，確定。

2.根據(jù)場(chǎng)地情況進(jìn)行合理規(guī)劃，幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。

3.在場(chǎng)內(nèi)明顯的地方掛上條幅。

4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。

(一)主持人開(kāi)場(chǎng)

1.請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

3.為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);

4.小朋友代表講話

(二)幼兒節(jié)目表演

1.現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

2.小合唱《茉莉花》。

3.爺爺奶奶與幼兒的互動(dòng)環(huán)節(jié)：《擊鼓傳花》。

4.歌表演《明月幾時(shí)有》。

5.全體合唱《感恩的心》。

重陽(yáng)活動(dòng)方案篇五

活動(dòng)對(duì)象：五（3）班

活動(dòng)背景：現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛(ài)別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開(kāi)始，從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào)，做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛(ài)父母、愛(ài)家人，長(zhǎng)大后才會(huì)愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)。

活動(dòng)時(shí)間:xx年10月1日——11月1號(hào)

1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

2.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。

3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。

4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：（國(guó)慶假期作業(yè)）

1.回顧成長(zhǎng)歷程，體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。

2.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意義(查閱搜集資料、問(wèn)別人等) 。

一、收集資料

1．了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。

2．教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái)，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。

3．上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備。

二、觀察回憶

1．教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際。學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

2．利用雙休日，通過(guò)“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。

3．引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛(ài)。

4．了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)程度，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

三、調(diào)查訪問(wèn)

為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開(kāi)展調(diào)查、訪問(wèn)、參觀等活動(dòng)。

1．教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表，開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。

2．根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問(wèn)對(duì)象（鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型），指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行采訪，做好記錄，認(rèn)真寫好采訪日記。

3．各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對(duì)方情況，深入開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。

4．學(xué)生調(diào)查訪問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，根據(jù)各自的特長(zhǎng)把所見(jiàn)所聞及時(shí)地寫下來(lái)、畫(huà)下來(lái)，通過(guò)各種渠道進(jìn)行社會(huì)宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響，引起全社會(huì)的關(guān)注。

值得注意的是：在調(diào)查訪問(wèn)階段，學(xué)生雖是活動(dòng)的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系，保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開(kāi)展。采訪之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、方法，做好活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動(dòng)過(guò)程的資料收集，有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力，教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動(dòng)給予肯定性的評(píng)價(jià)。

四、合作交流

1．教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2．小組合作制定一份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案，各小組具體談?wù)劵顒?dòng)方案的實(shí)施步驟。

3．學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，交流采訪后收集的信息，向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過(guò)程中的體會(huì)。

4．展示參觀訪問(wèn)中拍攝的照片或錄像，并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。

5．在各組組長(zhǎng)交流時(shí)，教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動(dòng)成果，并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來(lái)，認(rèn)真收集資料，分類整理。

6.分為六個(gè)小組，討論交流，根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級(jí)“愛(ài)在重陽(yáng)”主題隊(duì)會(huì)。

五、成果展示

(一)談話導(dǎo)入：

同學(xué)們，xx年10月7日（農(nóng)歷九月初九）是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)，又稱敬老節(jié)。前段時(shí)間，我們就圍繞“九九重陽(yáng)節(jié)?濃濃敬老情”這個(gè)主題，進(jìn)行了調(diào)查活動(dòng)，今天，我們就以生動(dòng)的形式來(lái)對(duì)成果進(jìn)行匯報(bào)吧！

現(xiàn)在我們國(guó)家和社會(huì)提倡和諧，提倡人人要有“報(bào)恩意識(shí)”，而對(duì)老人和父母的報(bào)恩應(yīng)是我們做人的重中之重。可以說(shuō)，作為一個(gè)人，連自己的生身父母都不愛(ài)，不孝敬，都不負(fù)責(zé)，他對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)，對(duì)工作，對(duì)他人就難有愛(ài)心，難以負(fù)責(zé)，也讓人不可信任。

重陽(yáng)活動(dòng)方案篇六

一、活動(dòng)主題：

“慶國(guó)慶 迎重陽(yáng)”

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月8日下午16:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

長(zhǎng)山公園

四、參加人員：

機(jī)關(guān)全體及轄區(qū)居民200余人

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)東街道辦事處“見(jiàn)義勇為”道德講堂

東街道及轄區(qū)7個(gè)社區(qū)，每個(gè)月都會(huì)開(kāi)展道德講堂活動(dòng)，但由于講堂設(shè)在室內(nèi)，前來(lái)參加的人員受到空間限制，使得道德講堂的實(shí)際效果較差，不能更廣范圍地得以普及。為此，東街道此次將道德講堂“搬”到公園的廣場(chǎng)，讓居民在空閑的時(shí)間，在輕松、歡快、自然的氛圍中，向“身邊好人”和道德模范學(xué)習(xí)。

(二)“舞動(dòng)國(guó)旗·唱響祖國(guó)”文藝演出

為進(jìn)一步歌頌偉大祖國(guó)67年滄桑巨變，展示廣大工作人員和居民昂揚(yáng)向上的精神面貌，熱情謳歌新中國(guó)67年的偉大成就，抒發(fā)廣大居民熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的熾熱感情，表達(dá)為國(guó)家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的豪邁情懷，東街道辦事處擬開(kāi)展“舞動(dòng)國(guó)旗·唱響祖國(guó)”文藝演出活動(dòng)。

節(jié)目如下：

1、《淮北是我家》舞蹈表演 表演者：供電社區(qū)光彩藝術(shù)團(tuán)13人

2、《家和萬(wàn)事興》小品 表演者：機(jī)廠社區(qū)居民8人

3、《我的祖國(guó)》詩(shī)朗誦 表演者：轄區(qū)未成年兒童代表12人

4、《歡度九九重陽(yáng)節(jié)》三句半 表演者：供電社區(qū)光彩藝術(shù)團(tuán)4人

5、《五星紅旗》歌曲表演 表演者：辦事處工作人員代表6人

合計(jì)：43人 孩子：12人。大人：31人。

(三)“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”有獎(jiǎng)問(wèn)答互動(dòng)

(四) 圍繞“三清”開(kāi)展工作。

清潔小區(qū)公共場(chǎng)所、背巷角落的環(huán)境衛(wèi)生，清理樓道、綠地、樓前屋后的雜物，清除非法小廣告，以整潔的大環(huán)境慶祝祖國(guó)生日。

(五)關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)。

到轄區(qū)空巢老人、留守兒童、殘疾等貧困家庭開(kāi)展關(guān)愛(ài)慰問(wèn)、家務(wù)清潔活動(dòng)。

(六)文明勸導(dǎo)活動(dòng)。

動(dòng)員沿街商戶做好店內(nèi)衛(wèi)生及門前“三包”，勸導(dǎo)、制止流動(dòng)經(jīng)營(yíng)、店外經(jīng)營(yíng)行為，以有序的環(huán)境為祖國(guó)慶生。

重陽(yáng)活動(dòng)方案篇七

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

糖果、重陽(yáng)糕等

活動(dòng)過(guò)程：

1、介紹重陽(yáng)節(jié)：

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))，

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽(yáng)糕

鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗

7、唱“hello grandpa ,hello grandma.”歌曲。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

8、放“親親我”音樂(lè)

請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。

9、愛(ài)爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽(yáng)活動(dòng)方案篇八

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

20xx年xx月xx日。

全校少先隊(duì)員。

活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合活動(dòng)主題，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書(shū)。

2、開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng)，并能與雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合，各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

3、利用xx廣播，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。

即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親語(yǔ)”。

1、重陽(yáng)節(jié)前xx天內(nèi)，3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交xx張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

2、重陽(yáng)節(jié)前xx天內(nèi)，各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親語(yǔ)”上交大隊(duì)部。

重陽(yáng)活動(dòng)方案篇九

九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情

在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，我們將開(kāi)展一系列關(guān)于“慰問(wèn)老人”的活動(dòng)。希望我們的活動(dòng)讓更多的同學(xué)，學(xué)習(xí)并展現(xiàn)自己尊老的情操。弘揚(yáng)我們中華民族敬老的傳統(tǒng)美德。

本次活動(dòng)秉承“愛(ài)心構(gòu)和諧，青春暖人心”的理念，通過(guò)慰問(wèn)活動(dòng)，為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務(wù)，同學(xué)們也可以通過(guò)本次機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中充實(shí)自己，在奉獻(xiàn)中享受快樂(lè)，借此機(jī)會(huì)充分增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，以實(shí)際行動(dòng)傳承中華文化。

(1)力所能及的幫助社會(huì)需要幫助的人群，作為傳遞愛(ài)的使者;

(2)重陽(yáng)節(jié)之際，為老人傳遞愛(ài)心與溫暖;

(3)向社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心，提高我們的實(shí)踐能力;

(4)關(guān)愛(ài)老人，為構(gòu)建和諧有愛(ài)的社會(huì)獻(xiàn)出自己的力量;

關(guān)愛(ài)老人，春暖人心

在校學(xué)生

xx月xx號(hào)。

xx。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

2、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)由全體成員向老人們問(wèn)好;

(2)幫助老人打掃清潔，清理敬老院;

(3)參加人員給老人們表演節(jié)目;

3、活動(dòng)流程：

(1)大合唱表演，為老人獻(xiàn)上一首歌。

(3)節(jié)目表演，可邀請(qǐng)活躍的老人一起演;

(4)由老人們挑選一首革命歌曲，邀請(qǐng)老人們一起唱;

(5)由學(xué)生代表表演節(jié)目，如歌曲，小品，相聲，合唱等;

(8)幫助老人打掃常去之處，恢復(fù)活動(dòng)場(chǎng)地;

待定

(1)與老人們相處要細(xì)心、和氣，最重要的就是讓老人們感到開(kāi)心;

(2)活動(dòng)期間，請(qǐng)服從負(fù)責(zé)人的安排，實(shí)實(shí)在在做事，切勿嬉戲打鬧;

(3)活動(dòng)期間，注意本人的服務(wù)態(tài)度，要有文明禮貌，舉止大方得體;

(4)來(lái)回過(guò)程中注意交通安全;

(5)若因天氣原因活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行，我們將及時(shí)通知;

(6)全體志愿者要依照計(jì)劃履行好各自的職責(zé)，要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，確保活動(dòng)順利開(kāi)展和圓滿結(jié)束。

(7)由于老人的年齡等問(wèn)題，在幫助老人時(shí)要小心，確保活動(dòng)期間自己與老人們的人身安全。對(duì)老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請(qǐng)求。

(8)未提及到的注意事項(xiàng)，在活動(dòng)中各位志愿者要自己注意，最重要的是在活動(dòng)過(guò)程要保證老人們的安全和心情。

通過(guò)此次獻(xiàn)愛(ài)心，走訪敬老院的活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)的高尚情操，，讓同學(xué)們的身心更加明朗，明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落.，同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起，奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。

也使學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，讓我們的社會(huì)變得更加和諧。