道歉信是一種用來表示歉意并向對方表達自己的后悔之情的書信形式。望以下道歉信范文對您有所幫助，祝您寫作順利，早日解決問題。

道歉信的寫作技巧和（優秀21篇）篇一

《紅樓夢》第二十八回，黛玉見寶釵進了寶玉的院里，自己也跟了過來。誰知晴雯和碧痕拌了嘴，正沒好氣，偏又有人敲門，便說道：“都睡下了，明兒再來吧!”黛玉聽了，氣的愣在門外。第二天便把這不開門的事，錯怪在寶玉身上，再不理他。偏巧寶玉看見黛玉在前頭走，連忙趕上去，說道：“你先別走。我知道你不想理我，我只說一句話，從今后咱就誰也別理誰了?！摈煊窕仡^看見是寶玉，正要轉身不理他，卻聽他說“只說一句話，從此誰也別理誰”，這話里有文章，只好站住。寶玉道：“我知道我現在不招人待見，但是不管我怎么不好，卻萬萬不敢在你面前說錯話做錯事。即便是真錯了，你告訴我下次注意，或者罵我兩句，打我兩下都行。但是你總這樣動不動就不理我，我都不知道為什么。即便是死了也是個屈死鬼，就算有高僧超度也沒用，還得你說明白我哪里做錯了，我才得超生呢!黛玉聽了這話，早已把火氣拋到九霄云外了，便說道：“你既然這么說，那為什么昨天我去了，你不叫丫頭開門?”如此一來，便能把話說開，誤會也自然能消除了。

寶玉見黛玉不理自己不給自己解釋的機會，便扔出一句重話“只說一句，從此誰也別理誰”，引得黛玉停下聽他說，這便是成功道歉的第一步。寶玉緊接著一番開誠布公，讓黛玉明白自己并不知情，緊接著疑問，解釋，誤會也全都煙消云散了。戀愛中，免不了因為種種原因引起猜疑誤會，當不知因何故得罪了對方，而對方又不給解釋的機會時，不妨嘗試向對方扔出“重話”以引起對方“重視”，再慢慢除疑答問，赤誠相見，如此，道歉之事便能水到渠成了。

《紅樓夢》第二十三回，沁芳閘橋邊寶黛同看《會真記》時，都覺詞藻警人，余香滿口。寶玉笑道：“妹妹，你說好不好?”林黛玉笑道：“果然有趣?！睂氂裼中φf：“我就是個‘多愁多病身’，你就是那‘傾國傾城貌’?！绷主煊衤犃?，一下子臉紅到耳根，怒嗔寶玉道：“你這該死的胡說!好好的把這淫詞艷曲弄了來，還學了這些混話來欺負我。我告訴舅舅舅母去?！币徽f到“欺負”兩個字，眼圈兒也跟著紅了，轉身就要走。寶玉著了急，向前攔住說道：“好妹妹，是我說錯了，千萬饒我這一回呀。如果是成心欺負你，明天我就掉進水池子里喂癩頭黿，再變個大王八。等你以后做了‘一品夫人’病老歸西的時候，我去你墳上替你馱一輩子的碑。”說得林黛玉嗤的一聲笑了。

黛玉素性愛哭，寶玉若此時直白道歉，恐怕一時半會兒也哄不好。況且這私看禁書若是再鬧到父母面前，那更不是好玩的。情急中寶玉是一連串的夸張比喻，“癩頭黿，大王八，一品夫人”，這足以看出寶玉對黛玉的生氣有多在乎，而道歉之意有多迫切與真誠。說的黛玉嗤的一聲笑了，一場硝煙在幾個夸張的比喻與詛咒中轉瞬即逝。處在熱戀中的年輕人，難免會有一些無意而出的話語傷害到對方，若能像寶玉那樣夸大道歉之語，彰顯自己的真心誠意，讓對方在笑中盡釋前嫌，會收到事半功倍的效果。

《紅樓夢》第二十九回，寶玉因為前一天張道士來提親，心里原本就不高興，偏偏今天黛玉又說“好姻緣”三個字，便賭氣從脖子上扯下通靈寶玉，往地下一摔，道：“什么勞什骨子，我砸了你完事!”黛玉哭道：“何苦來，你摔砸那啞吧物件。有砸他的，不如來砸我?！边呎f邊順手抓起一把剪刀又把那玉上自己給縫制的穗子剪了幾段，哭鬧中驚動了太太和老太太。事過之后，黛玉也很后悔，但又不愿主動道歉。見寶玉一來，便止不住滾下淚來。寶玉笑道：“我知道妹妹不跟我生氣了。你說我要是不來，讓別人看著，倒像是咱們又拌嘴了似的。要是等他們來勸咱們，那不顯得咱們生分了?不如現在，你要打要罵都可以，就是千萬別不理我啊?！边@樣說著，又把“好妹妹”叫了幾萬聲。林黛玉心里原本是不想再理他的，現在見寶玉說出別叫人知道他們拌了嘴就生分了這樣暖心的話，當然明白寶玉跟自己要比別人親近，也就不生氣了。

黛玉心中原本已經后悔。寶玉先來一句“我知道妹妹不生我的氣”，便一下就說到黛玉的心里去了。寶玉又緊接著說出另一番道理：我若不來，等人來勸，那時豈不覺得咱們倒生分了。黛玉又怎能聽不出“我們原來就比別人親近”的意思呢?現在聽寶玉這樣推心置腹，情真意切地說出，黛玉還能有什么理由再不原諒?戀人之間正是這樣，太在乎對方，而又矜持著自己。只要有一方肯向對方推心置腹，言辭懇切，用自己的真情去打動對方，那么再大的誤會與矛盾都會迎刃而解。

戀人吵架不可避免，但吵架也并不可怕，只要心中有愛，再懂得一些道歉的小技巧，巧妙的運用重話、夸張話和推心置腹的話這三個錦囊，真心向戀人道歉，如此一來，吵架不但不會傷感情，反而會讓戀人更加明白你的心意，進而更加甜蜜。

道歉信的寫作技巧和（優秀21篇）篇二

開頭：簡單交代對何事進行道歉。

正文：解釋事情發生的原因，消除誤會或矛盾。

結尾：再次表示遺憾和歉意，表明愿意補救的愿望，提出建議或安排。

注意事項。

事情原委要解釋清楚。

說明情況與理由，實事求是，簡明扼要。

態度誠懇。

用詞委婉，語氣溫和，得體。

請把握寫道歉信的幾個原則，譬如，口氣誠懇，說明清楚為何你覺得要道歉？以及日后你希望怎樣補救？不要忘了兩個要件：“檢討自己”和“感謝對方”

尊敬的秦皇島易城通科技有限公司，尊敬的廣大顧客：由于我公司法律觀念淡薄，在印制秦皇島旅游年票一卡通宣傳資料時，擅自將秦皇島旅游年票一卡通票版樣式中發行商“秦皇島易城通科技有限公司”的名稱替換為“北戴河海生活文化傳播有限公司”，給廣大游客造成了混淆，給秦皇島易城通科技有限公司造成了傷害，在此鄭重向秦皇島易城通科技有限公司，公司全體人員，并廣大游客，致以深深的歉意。對不起，我們對自己的無知給各位造成的影響深感不安，請求各位原諒我們。鑒于已經產生的傷害事實，我們決定采取以下措施，彌補已經造成的損失：

1.發布道歉信，向秦皇島易城通科技有限公司和廣大顧客道歉，使廣大游客清晰明白秦皇島易城通科技有限公司是秦皇島旅游年票一卡通的唯一發行商，海生活公司只是經銷商之一，并非秦皇島旅游年票一卡通的發行單位。2.在海生活公司為推廣旅游年票而設立的網站的顯要位置對致歉信進行鏈接，時間至少一個月。3.在網站的顯要位置展示秦皇島旅游年票一卡通真實樣板（標注有秦皇島易城通科技有限公司名稱）。4.收回全部還未發出的宣傳資料，并焚毀。5.新印制宣傳資料必須經秦皇島易城通科技有限公司認可才可印制。我們再次為自己的無知道歉，并自愿承擔因此對秦皇島易城通科技有限公司造成的損失。

尊敬的.單位領導：

在此我就自己當時一時沖動的行為向您提出辭職，讓您傷心痛苦，讓您倍感苦惱。為此，我決心向您遞交這份道歉信，懇求您能夠原諒我的沖動與不成熟。

總而言之，我這次沖動提出辭職的行為充分暴露出自己的任性、不成熟、不理智的錯誤特點。我沒有一份踏實、穩妥的工作心態，對于工作上出現的一些問題與壓力，不能夠很好地面對，以至于產生了煩躁情緒。正所謂“沖動就是魔鬼”，沖動是愚蠢的，是非常要不得的。

現在，我已經深深地知道錯了。為此，我向領導保證：從今往后，我一定要認真做好本職工作，努力為單位貢獻力量，為單位創收發展而努力。

道歉信的寫作技巧和（優秀21篇）篇三

1.重視概念的內涵。話題有時是以一個概念形式出現的，比如“誠信”“欣賞”“選擇”等。概念都具有特定的`內涵，忽視了概念內涵就有走題之虞。

如以“風”為話題作文，提示語中已經列舉了“哈韓風”“武俠風”“學風”“校風”等例子，指的是一種社會現象，就不能將“風”理解為一種自然現象，如果錯誤理解內涵，作文之始就誤入歧途了。

2.重視背景語的指向。背景語往往是命題者著意營造的一種情境，不同的背景語引發的思維走向是不同的。只有審清了背景語的思維指向，才能保證寫作中的思維模式與文章內在文脈的貫通。

3.重視提示語的暗示。作文一般都有限制，這些限制多出現在提示語中。

道歉信的寫作技巧和（優秀21篇）篇四

尊敬的孫**：

你好！首先獻上我崇高的敬意和真摯的祝福及深刻的歉意。不管你是否還要看下去，但。

笑，我不想讓他們消失。對不起孫**，我錯了。我真的真的錯了。我不知道該怎么表達我的歉意及道歉。此文章是我深深地歉意及道歉。本文每個字都是我親自打的。

請你原諒我，讓我們跟以往一樣。原不原諒我由你定，我尊重你的決定，我是希望和好的。就打到這吧！這是我深深地歉意，發至我內心深處的。

祝你:。

身體健康萬事如意開開心心一帆風順學業有成。

至我最親愛的人方璐哲。

20xx年4月16日18:40。

道歉信的寫作技巧和（優秀21篇）篇五

道歉信是因工作失誤，引進對方的不快，以表示陪禮道歉，消除曲解，增進友誼和信賴的信函。

格式：1.稱謂。

2.正文：誠懇說明造成對方不快的原因；表示歉意，請予以理解、見諒。

3.署名、日期。

范例：

向客戶致歉。

某公司：

你方本月28日定貨單收悉。非常抱歉！定購貨品目前無法交貨。我們最快的交貨期要到7月初。

道歉信的寫作技巧和（優秀21篇）篇六

職場中為人處世第一大技巧：真誠贊賞他人。

人類本質里最深遠的驅動力就是希望具有重要性?？突鶠樽约簻蕚涞哪怪俱?這里躺著一個人,他懂得如何哄騙比他聰明的人。

我們每個人都有自己的需求，有些人做事往往過于單方面強調自己的需求，而忽略或不顧及他人的需求，這樣反倒無法實現自己的需求。

成功的人際關系在于你能捕捉對方觀點的能力;還有，看一件事須兼顧你和對方的不同角度。

能設身處地為他人著想，了解別人心里想些什么的人，永遠不用擔心未來。

要想釣到魚，得問魚兒想吃什么。

職場中為人處世第二大技巧：不要批評，責怪或抱怨他人。

我們所相處的對象,并不是絕對理性的動物,而是充滿了情緒變化,成見,自負和虛榮的東西.我們想指責或糾正的對象,他們會為自己辯解,甚至會反過來攻擊我們,或是想塔夫脫所說:我不知道所做的一切有什么不對.尖銳的批評和攻擊,所得的效果都等于零.只有不夠聰明的人才批評,指責和抱怨別人---------的確,很多愚蠢的人都這么做.但是,善解人意和寬恕他人,需要有修養自制的功夫.托馬斯.卡萊爾說過:偉人是從對待小人物的行為中顯示其偉大的.

職場中為人處世第三大技巧：激發他人的急切需求。

1、關于麻煩別人的問題：不是麻煩自己那就是肯定要麻煩別人。

2、關于有益自己的問題：不是有益自己那就是有益于別人。所以既要盡量不太麻煩別人又不要太麻煩自己。既要有益于自己又要有益于別人。處事的秘密，大概就在于如何調節好這個平衡度。

3、保留意見：過分爭執無益自己且又有失涵養。通常，應不急于表明自己的'態度或發表意見，讓人們捉摸不定。謹慎的沉默就是精明的回避。

4、認識自己：促進自己最突出的天賦，并培養其它方面。只要了解自己的優勢，并把握住它，則所有的人都會在某事顯赫。

5、決不夸張：夸張有損真實，并容易使人對你的看法產生懷疑。精明者克制自己，表現出小心謹慎的態度，說話簡明扼要，決不夸張抬高自己。過高地估價自己是說謊的一種形式。它能損壞你的聲譽，對你的人際關系產生十分不好影響環境。有損你的和風雅和才智。

6、適應環境：適者生存，不要花太多精力在雜事上，要維護好同事間的關系。不要每天炫耀自己，否則別人將會對你感到乏味。必須使人們總是感到某些新奇。每天展示一點的人會使人保持期望，不會埋沒你的天資。

把朋友當作教師，將有用的學識和幽默的言語融合在一起，你所說的話定會受到贊揚，你聽到的定是學問。

8、言簡意賅：簡潔能使人愉快，使人喜歡，使人易于接受。說話冗長累贅，會使人茫然，使人厭煩，而你則會達不到目的。簡潔明了的清晰的聲調，一定會使你半事功倍。

9、決不自高自大：把自己的長外常掛在嘴邊，常在別人面前炫耀自己的優點。這無形貶低了別人而抬高了自己，其結果則是使別人更看輕你。

10、決不抱怨：抱怨會使你喪失信譽。自己做的事沒成功時，要勇于承認自己的不足，并努力使事情晝圓滿。適度的檢討自己，并不會使人看輕你，相反總強調客觀原因，報怨這，報怨那，只會使別人輕視你。

11、不要說謊、失信：對朋友同事說謊會失去朋友同事的信任，使朋友、同事從再相信你，這是你最大的損失。要避免說大話，要說到做到，做不到的寧可不說。

12.說話要謹慎，多想少說。說話要令人高興，循循善誘，“怎么說”比“說什么”更重要。

13.不要批評別人，批評沒有任何的好處，只會增加別人的怨恨。

14.切勿錯過贊揚他人的機會。無論是誰做的工作，只要出色，就不要吝惜贊揚。

15.給人以真誠的關注，讓每個遇到你的人都感到他(她)是重要的。

16.學會寬容:心胸開闊如海洋,涵養深廣如潭水,寬容可以融化一切堅冰,寬容可以讓你擁有一片廣闊的天空,寬容別人就是寬容自己.“海納百川,有容為大”.要學會寬厚待人,君子忍人所不能忍,容人所不能容,處人所不能處“.

17.學會贊美:對自己多批評,對別人多贊美,謙虛的人會得到別人的尊重和贊美.

18.知錯就改:犯了錯誤,知錯就改,不要要面子,對就是對,錯就是錯,。

19.不聽不傳小道消息。訂一條規矩，不背后說人，除非說好話。

20.體貼他人的感情。嘲笑，必得不償失，還可能造成意料不到的傷害。

21.不要在意別人對你的尖刻評論，學會超脫。

22.不急于求回報，把幫助他人而得到的欣慰作為最好的回報。

23.信守承諾:說到就要做到,做不到就不要說,既然說了就一定要做到,一言既出,駟馬難追.此是君子也,要記住一句話:”諾言是要用行動來兌現的支票“.

24.學會待人:你想別人怎么待你,你就要先學會怎么去待別人,以心比心,可以得到整個世界,為別人點亮一盞燈,別人將為你點起一把火.

25.尊重他人:尊重別人,別人也會尊重你,沒有高尚的人格,便沒有高尚的事業,沒有高尚有人格,便沒有高尚的命運.,人要臉,樹要皮,打人不打臉,罵人不揭短,舊事重提惹你煩.

26.要盡量滿足別人的要求。世界上如果有什么成功的要決的話，就是你可以捕捉對方觀點的能力，學會從對方的角度考慮問題，就像從你自己的角度出發一樣，學會換位思考。激起對方的需求欲望，然后告訴他怎么樣才能做到。

27.精神飽滿，嘴角上翹。將痛苦、憂愁與失望藏于微笑后面。

28.對有爭議的事不存偏見。討論而不爭吵，意見不同歸不同，朋友還是朋友。

道歉信的寫作技巧和（優秀21篇）篇七

一些研究道歉時間的人員相信，在表達自己歉意的時間選擇上應該有一個最佳時機。同時要掌握好道歉的技巧，方能在道歉的時候獲得不一樣的效果。今天本站小編為你帶來職場中道歉的技巧，希望能夠幫到你。

1、你如果沒有錯，就不要為了息事寧人而認錯。

這種做法，對任何人都沒好處。你要分清深感遺憾和必須道歉這兩者的區別，有些事你可以表示遺憾，但不必道歉。

2、給對方發泄心中不快的機會。

讓對方罵你，將心中的怒氣發出來，是挽回友誼的好方法。否則不滿淤積在胸中，數年不散，你與對方將永遠難修舊好。

如果自己不便于出面，可求助于第三者?？梢詫⒆约旱那敢饣蛘甙凳窘o你們雙方都熟悉的另一位朋友，請求他為你向對方道歉。

假若你認為有人得罪了你，而對方沒有致歉，那你應該冷靜，不要悶悶不樂，更不要生氣，也許對方正為如何道歉而不好過呢。

5、夸大自己的過錯。

你越是夸大自己的過錯，并贊美對方。大多數人受到贊美后，都會不自覺地按贊美的話去做，而且你已經夸大自己的過錯了，他不得不原諒你。

6、直截了當的道歉。

某件事做錯了，某句話說錯了，可以開誠布公地直接向對方道歉。可以用“對不起”、“我錯了”等話向對方道歉，這種真誠坦白的態度容易得到對方諒解。

7、如果你覺得道歉的話說不出口，可以用別的方式來代替。

一束鮮花可使前嫌冰釋;把一件小禮物放在對方的餐桌上或枕頭底，可以表明悔意，以示愛念不渝;大家不交談，觸摸也可傳情達意，這就是所謂的“此時無聲勝有聲”。

通常，受傷害者要的，無非是你承認錯誤，并且表明以后不會再發生此類傷害。因此，如用文字去道歉時，須注意：過多情緒的字眼，并沒有幫助。道歉的重點在于：發出清楚、直接、誠懇的。

道歉信。

息。

9、了解自己錯在哪里。

考慮一下自己到底在哪里出了錯，傷害到了他人。清楚地認識到錯誤并做有針對性的道歉效果會更好。有效的道歉不是一種為自己狡辯的伎倆，更不是要去騙取別人的寬恕，你必須有責任感，勇于自責，勇于承認過失，才能夠真心地道歉。

道歉可以用角色對角色，或個人對個人的方式進行，看哪種狀況比較容易。舉例來說，公司里兩位主管在語言上起了沖突，如果一方仍然對對方心中有氣，可以站在職位角色的立場，向對方表達：“我們都在一家好的公司工作，我應該要更了解我們之間的差異。我很抱歉先前講話很粗魯。”這么一來，即使對方仍然余怒未消，但對立氣氛已經比較緩和。

同事間，偶有矛盾，一聲“請原諒”、“對不起”或“很抱歉”，往往會使矛盾冰消雪融。道歉有如下作用：

1、可以融洽關系。

誠摯地道歉不僅能夠和解被損害的關系，而且還可以使和解后的關系變得更為牢固。在一次政治運動中，一位著名的教授，被莫名其妙地調離了他所熱愛的崗位，遣送到一個農場從事他難以勝任的體力勞動。后來他才知道，這都是他的一位同事在運動中的一些不實之詞造成的。然而，事已至此，他不得不默默地承受著這種不白之冤帶來的內心痛苦。后來的某一天，這位教授接到了一封來信。原來，他的那位同事也在另一次運動中受到了與教授同樣的“待遇”。事實使他受到了良心上的譴責，很多年來于心不安，于是鼓起勇氣寫了這封信，希望教授能接受他的歉意，并原諒他。信雖短，卻使教授非常激動，幾年來的積怨頃刻間雪化冰消。他立即回了一封信，如實地告訴這位同事自己的真實感受，他們又成了好朋友。

2、可以排除內疚。

由于爭吵而產生的內疚，隨著時間的推移，會產生自責和失落感。這種情緒都郁積在心里，也會成為一塊心病，而這塊心病不會不治自愈，它必然有所發散。發散的形式或是作為一種生理上的功能紊亂表現出來，如中樞神經興奮抑制失調引起的頭痛、頭暈、失眠、健忘，惡心、嘔吐等;或者是作為一種變態心理表現出來，如多疑、易激動或抑郁愁思，甚至會出現過激的行為像自傷及傷害他人等。其解脫的辦法就是用表白、傾吐、道歉的形式將其表達出來，因為說完之后，人們就會感到輕松一些。在用語言表示歉意的同時，還可以偉遞一個表示和解的信號。一場爭吵之后，一束花可以撫慰被尖酸刻薄的語言刺傷的心;餐桌旁邊或枕頭下的一個小禮物，也能轉達你的歉意——不失體面，而且它的效果是永久性的。手和身體的接觸也能恢復破裂的情感交流，絕不要低估這種發自內心的無聲語言。如果你的道歉是發自內心的，請求朋友的諒解之心是真誠的，那么，請務必說出你的真心話，任何敷衍和虛情假意，都會使你的朋友離你越來越遠。請記?。河辛诉^錯，就應該表示道歉，愈早愈好。

3、可以化解矛盾。

一位做律師的朋友，常常為給那些鬧離婚的夫婦們調解而大傷腦筋。他說：“誰能給我一張能挽救那些搖搖欲墜的婚姻關系的妙方?”另一位朋友在一旁不無幽默地答道：“這個方子只有一句話，你只消說服夫妻倆互道一次‘對不起’，試試看，你會明白它的效力?！庇谑?，這位律師真的這樣試了試。的確有效，這句話的力量似乎能把山搬走。只要是進行調解工作，這位律師朋友就經常使用它。當一對爭吵的夫妻來到事務所，他就會私下對每一方都這樣說：“我知道你受了很多委屈，但是，請告訴我，你對自己的哪一舉動最感抱歉呢?”無論多么勉強，他們總是會承認一些欠缺和不當之處。然后，律師朋友把他們雙方召集在一起，讓他們把曾經對律師說過的話重復一次。即使雙方有多么大的怨恨和氣惱，一個道歉的表示，常常會為解決難題打開缺口。

不論是夫妻爭吵，還是與朋友、同事間的齟齬，總會在兩個人的心中留下不愉快。而且相互之間要好多年的人，一旦反目又總是留戀那友好的時光。想和好，彼此又不好開口，而正是因為“不好開口”，才使隔閡變得越來越深，心情也無法平靜。有人認為，承認錯誤是令人難堪的，也不是一件輕而易舉的事。但是，如果你能正視現實，克服這種羞于認錯的心理，勇敢地去做了，你就會感到無比的輕松。因為以后的事實證明你確實改正了，別人不但不會歧視你，而且還會贊揚你?？鬃诱f：“人非圣賢，孰能無過，有過能改，善莫大焉?！?/p>

道歉信的寫作技巧和（優秀21篇）篇八

每個人一生中都要經歷嬰兒、少年、青年、壯年、老年五個階段，在每個階段中，我們都要遇到該階段所不能回避的問題。職場也恰如人生，每一個職場人都要從新人變為老人。在這個過程中，每個人無一例外都要面對職場不同階段出現的不同問題，也就是我們人生中常說的“坎兒”，這些“坎兒”如果處理得當，職場之路就會走得分外順暢，處理不當的話，當下的日子就不會太好過。

第一坎：新入職時期。

新人剛入職，尤其是剛步入社會，工作3年以下的職場新人們，這些人處于學校和社會的邊界，對于生活經驗可謂是“青黃不接”：既不像畢業生那么“單純”，又不像有四五年資歷的那樣能“獨當一面”，正處于“一瓶不滿，半瓶晃蕩”的狀態。拼晉升吧，直接無望，自己還是什么都不懂的新手，拿什么競爭得過老人?跳槽找工作吧，別人會懷疑你的職業忠誠度。這些看似簡單的小事，足以讓這些人左右兩難。

據調查，很多職場新人都有過這種迷茫，他們十分缺乏自信和社會經驗，不知道自己以后的出路在哪里。但從學校走上工作崗位，這是人生事業發展的起點。如何起步，就顯得尤為重要。

因此，在這一時期，首要問題是選擇職業方向，給自己的人生做一個規劃。充分了解自我，再結合對外在環境分析的基礎上，選擇適合自己的職業定位，設定屬于自己的人生目標，制定人生的發展計劃。有些職場新人，到單位工作后不屑于做一些瑣碎的小事，這是愚蠢的一種表現。工作中的一些小事反映了你的處事態度，于細微處見真知。

第二坎：職業起步期。

在這一時期，你需要對職業方向及自身性格進行合理調整和矯正，開始尋求在職場上的起步發展。

如何進行“合理的調整與矯正”呢?你不妨在工作的相關領域適當做出調整，但不要偏差太大，比如在同一個行業稍微進行調整，這樣不僅能開拓視野，增添新鮮感，還能測試出你究竟最適合做什么工作。但這一時期，切忌變動太頻繁，太過頻繁會削弱個人的工作經驗和分散你的精力，從而降低他的職場競爭力。

第三坎：快速發展期。

5到之間，是一個人職場的快速上升時期，也是一個人職場中的黃金時期。

隨著一個人對自身優劣勢及性格特點的日漸清晰和不斷的實踐鍛煉，積累了比較豐富的經驗，這個人的職場也基本定型，逐步承擔起工作的核心責任，得以充分展現自己才能，獲得晉升，事業得到迅速發展。

此時的職場人士，除發奮努力，展示才能以外，還有一個調整職業、修訂目標的任務。這個時期的職場人士大多30多歲，已經而立，應當對自己、對環境有更清楚的了解和認識，不斷的拓寬自己的視野，把眼光更多的著眼于未來。重新審視自己職業定位、職業生涯發展軌跡，職業目標達成，如有出入，應盡快調整，這樣才能更好提升自我。

第四坎：相對平靜期。

工作10到之后，你的職場已經完全定型了，很難再有大的改變。你所從事的“職業”將成為你終身的“事業”，這也意味著你開始從前期“職業階段”中的技能、經驗及資金積累走向人生事業的開拓歷程?？赡苣阍谶@個階段仍然保持著原來的“職業”狀態，仍然是每天在為“老板的事業”而奔波，但年齡和閱歷已經將你推向了事業發展的起跑線。并且你跑也得跑，不跑也得跑，你要為自己而跑，你的家庭開始逼迫你為他們著想，你的事業心和成就感都決定了你要開始考慮自我了。

這個階段可能你會遇到的主要疑問是：“接下去的歲月，應該做些什么?”人到中年，很多人在機會面前不敢貿然決定，因為從心理上理解了人生的有限，而自己也開始重新衡量事業和家庭生活的價值。

因此這個時期的職場人士，還有一個任務：“充電”。很多人在此階段都會遇到知識更新問題，特別是近年來科學技術高速發展，知識更新的周期日趨縮短，如不及時充電，將難以滿足工作需要，甚至阻礙事業的發展。在這個過程中也要奉行開拓創新，與時俱進的思路，確保穩中求進，獲得更大的收獲。

道歉信的寫作技巧和（優秀21篇）篇九

道歉信的寫作技巧和（優秀21篇）篇十

“讀書破萬卷，下筆如有神”，“巧婦難為無米之炊”古人這些總結，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。“平時靠積累，考場憑發揮”，這是考場學子的共同體會。

（一）語言方面要建立“語匯庫”。語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立“語匯庫”途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，并做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，并把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話就能出口成章，作文就會妙筆生花。

要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家！——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，仿佛變成第二個天性?！卑延^察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。

要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：

（一）觀察決不要僅僅局限于“用眼看”。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。

文章最忌隨人后，人云亦云，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避“俗”求“異”，多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空里構筑屬于你的最美的彩虹。

（四）立意要深刻。

立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。

（五）立意要巧妙

讀了一篇好文章，你一定很受感動吧？要是你想把這個故事簡單的介紹給別人，就可以用縮寫的形式。

（一）要留主干、去枝葉。在縮寫課文時，我們要刪減次要的人物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考：敘利奧是在什么情況下開始幫爸爸工作的，他為什么要偷偷地做，怎樣做的，結果怎樣，把最使你感動的地方畫下來。然后把幫爸爸抄寫的事情經過寫下來，而把當他被爸爸誤解后是怎樣想的等無關緊要的刪除。

（二）要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，既使情節連貫，又使語句“簡練”。

（三）要保持文章脈絡清晰?？s寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是

道歉信的寫作技巧和（優秀21篇）篇十一

當你想要掌握一門語言，看再多的書也不夠。

開始看非母語的英文書，最簡單的方法是挑選一本關于你熟悉且感興趣的話題的非小說類作品。非小說類作品比小說更容易讀懂(因為小說家們通常用一些狡黠的詞匯來引起讀者的共鳴)，而在不怎么理解作者用詞的情況下，閱讀熟悉的話題讓你更容易猜到作者想要表達的意思。若非必要，不要使用字典——跳過你不理解的部分。假如你把看書當成作業，就會樂趣全無，看書的習慣也不能持久。

假如你沒有一個英語的環境，通過聽英文歌，英文廣播，電影等等將是一個不錯的選擇。如今通過網絡，我們可以獲得很多英文電影及演講等等。選擇你喜歡的演說者或者話題，聽聽他們如何傳達信息。不單能學習他們使用語言的方法，還可以學習怎樣吸引觀眾，并對正在討論的這個話題產生一定的了解。

這是區別外語寫作者水平優劣的最關鍵因素之一。糟糕的作者用母語思考，然后試圖將他的想法翻譯成英文。但顯然這行不通：習慣用語、語法結構和文化差異使這種方式寫出來的文章看起來拙劣而不自然。

最好的學習方法就是全身心地投入其中，然后不斷練習。事實上，即使在用母語寫作方面，我也會給你同樣的建議。但當然，用其他語言寫作時，這點更重要。

人類的大腦是一臺不可思議的機器。

這起先也許會讓人有些慌亂，因為你不知道自己使用的說法和詞匯是怎么學會的，也無法確定它們正確與否。不確定是你想自然地使用這門語言所要付出的代價。當你甚至不知道自己認識的詞匯不斷地冒出來時，你只要跟著自己的感覺走，相信自己的大腦就行了。

寫完作文了，你覺得它看起來很完美，下一步便是檢查有沒有錯字、有沒語法錯誤以及一些看起來就是怪怪的句子。

最后是最重要的一點建議：放松一點，享受寫作。要想寫好一篇文章，你必須多加努力，而且不可能一蹴而就。因此，在練習的時候不要慌張。用你現有的技巧寫出最好的文章吧。

道歉信的寫作技巧和（優秀21篇）篇十二

作文為什么寫不長?都是成語惹的禍!有家長說多用成語不才顯得作文有文采嗎?其實不然，如果在寫作中，只是按照套路使用成語時，文章的細節就沒了。與其這樣，還不如讓學生把自己內心的真實感受寫出來。

例：寫春天不用“風和日麗”可以這樣寫：風兒拂過林梢，原本平靜的湖面泛起了圈圈漣漪，湖邊的柳樹輕輕擺動細長的枝條，我也忍不住張開雙臂，任風撫過我的每一寸肌膚，暖暖的，癢癢的。想辦法用具體的句子替換掉被人用濫的成語，解決學生作文寫不長的難題。

投石問路有備無患。

讓學生比較以下三句話：

小明說：“......”;。

小明無可奈何地說：“......”;。

小明攤了攤手，一副無可奈何的樣子：“......”

顯然，讓人物說話有多種方式，寫語言可以不用出現“說”而是在語言前面加上動作和神態，通過一定的訓練，讓學生掌握了這樣的技巧，學生的寫作水平才會切實提高。讓學生學會細節描寫，不再只會干巴巴地寫“某某說”

對于文章寫不長的學生，可以訓練的另一個技巧是：遇到“很”和“非?！毕胍幌?，當學生遇見這些高頻字詞的時候，請家長提醒孩子，不要輕易下筆，停下來想一想，是不是一定要出現這些字眼?比如寫熱，別出現“很熱”兩個字，學會用其他描寫來體現熱。例：驕陽似火，感覺不到一絲風，樹葉低垂毫無生氣，小草蜷縮著身體......這樣寫，文章自然能寫長。

平凡的植物，不平凡的歷程!

文章要一波三折才好看，現在的孩子生活都很平淡，我們就不能要求他們寫出一波三折的內容，那就讓學生學會一波三折的動作。就要學會動連著動——學會連續使用動詞，某學生寫一場乒乓球。比賽：“他發了一個球，讓人看得眼花繚亂?！?一句話就把場景寫完了)。

學會動詞技巧后：

例：“只見他高高地將球拋起，眼睛死死盯著，球碰觸到球拍的一瞬間，他手腕輕輕地一抖，腳一跺，球高速旋轉著，向對方飛去，你來我往，讓人看得眼花繚亂?！痹疽粋€動詞，此時瞬間成倍增加，文字立刻靈動豐富起來了。

很多學生不會用標點，寫作中只有逗號句號逗號句號，有的學生甚至一句到底只出現句號，把老師讀到斷氣為止。針對這些問題，可以讓孩子進行一段話里至少出現5種標點。比如，。?!......“”

家長想一想，這些標點符號學生文章中都有嗎?多訓練訓練，你會發現學生意味深超的句子會寫了、人物語言會加進去了，心理活動結合進去了，還會用反問了，這些句子加進去了，文章自然而言就生動起來了。

寫作一定是：真情實感。

還是針對作文寫不長的一種技巧訓練，用三百字描寫一秒鐘內發生的事情。如關于打破校運會跳高記錄瞬間的描寫，原本只有一二十字：“只見某某縱身一跳，一下子飛過橫桿，新的校運會紀錄誕生了!”

道歉信的寫作技巧和（優秀21篇）篇十三

拿到一篇小論文的題目，究竟怎樣寫呢？同學們往往有無從下手的感覺。其實，寫好一篇小論文并不難，只要我們切實掌握了小論文的寫作要求、寫作方法，平時多加練習，就會越寫越好。同學們在寫作的時候，要把握好以下環節：

1、審題

即要仔細閱讀材料和題目要求，找出材料中所反映的主要問題，從而確定正確的論點。正確的論點來源于對教材內容的準確理解、把握；來源于對所給材料的正確解讀。論點必須與所給材料有機地結合起來，否則，再正確的論點也是無本之木，無源之水。

2、定題

即確定小論文的題目。小論文的題目一般就是論點。但是，題目要精心設計，力求新穎、獨特。定好題目是寫好政治小論文的關鍵一環。同時，一個使人眼前一亮的題目，能給評卷老師留下深刻的印象，很有利于得高分。當然，全命題小論文就另當別論了。

3、選材

即選取有關的論據。正確的論點需要充分的論據來支持。論據的形式應多樣化，可以是正面的，也可以是反面的；可以是典型事例，也可以是名人名言；可以是圖表、數據，也可以是教材中的基本觀點、重要結論。例如：？？。這里需要注意的是論據必須要能證明論點，而不能和論點無關。論據的引用不可過長，因為小論文有字數限制。

4、巧論

即運用論據進行巧妙的論證，可以按照提出問題——分析問題——解決問題的思路來進行論證。并且在最后還應聯系自己的實際來談自己應該怎樣做。總之，如果能做到以上幾點的話，就基本能寫出一篇像樣的政治小論文來。

快捷而又科學合理地構建結構層次、布局全篇，是在有限的時間里寫出高質量的中考政治小論文的關鍵。結構完整、層次清楚的小論文說服力強，給人以行云流水、氣貫全文的舒暢感覺。巧建行文結構，快捷布局全篇，步驟有四：

1、提出論題

這是政治小論文的“首”，一般為一段，20字左右。針對特定的材料或命題，開門見山，三言兩語，亮明中心論點，揭示出本質性的問題。要求新穎而不落俗套，簡潔而有概括力。

2、分析論題

這是政治小論文的"干"，一般為1～2段，250字左右。圍繞中心論題進行有理有據、深入本質的分析，鼓勵學生發表獨到的見解。分析時切記不可面面俱到，而應析其一點，擊中要害，一針見血，就具有更強的戰斗力和說服力。要求論據充足，分析深刻，邏輯嚴密，層次清楚。

3、解決論題

這是政治小論文的"腹"，一般為一段，100字左右。針對中心論題提出可行的解決辦法，鼓勵學生發揚創新精神。

4、聯系實際

這是政治小論文的"尾"，一般為一段，40字左右。聯系青少年學生實際，是政治小論文不可或缺的一部分。青少年要認識到當前自己肩負的重任，勤奮努力，刻苦學習，竭力奉獻。在此，或鞭笞假、惡、丑，或歌頌真、善、美，用對未來美好生活的向往和憧憬，來號召大家為之而拼搏、奮斗。

總之，政治小論文的結尾要緊扣論題，聯系實際，深化主題，充滿感召力。

道歉信的寫作技巧和（優秀21篇）篇十四

（1）超前性。在論文選題前，要選擇具有前瞻性的題目，即對我國職能部門制定有關方針、政策時有一定參考價值的論題。

（2）實用性。我們在做論文寫作時切忌空談，切忌重復已過時的東西，要選擇工作中對企業有重大影響的現實問題展開討論，并提出新的見解。

（3）時間性。特別提醒撰寫會計方面論文的同學，由于20xx年財政部頒布了現行會計制度，因此，我們在進行論文寫作時要注意參考20xx年以后刊物發表的文章。如：寫會計信息失真方面的文章同學注意。自從現行制度頒布后，從制度層面已將會計信息造假問題杜絕了，建議這方面的論題就不要再選了。

（4）觀點正確。論文寫作時，其觀點不要和國家的方針、政策規定相違背。

（5）論題要嚴格限定在會計、財務、審計和會計電算化方面；或寫財務會計專業與其他學科交叉方面的論題。如：“稅收籌劃對企業理財活動的影響”等。其主旨必須體現出財務會計專業的內容，否則就離題了。

1、選題

（1）不是所有刊物發表的題目都適合我們寫。因為會計專業本科論文完成字數要求在8000至10000字之間，而有些發表的論文題目寫作字數達不到我們規定字數要求，故并不適合我們選用。

（2）若寫與會計專業實踐相結合方面論文時，要突出所學財務會計專業理論與方法對實際工作的指導作用。離開這一指導作用，論文將變成調查報告或工作總結。

（3）要注意審題。有的同學為了追求題目新穎，確定題目時，出現了自相矛盾的情況。如：有的同學把題目定為“企業內部控制機制創新”。我們知道，對于企業內部控制問題有關部門沒有出臺完整的規定，該題屬于探討性問題，更無從在此基礎上創新了。

（4）論題要有探討價值。論文的寫作要以建立和完善相關規定或解決企業財務會計工作中面臨的重大問題為對象，如：“淺談我國的財務分布報告”。該題針對我國現行會計制度的相關規定不夠完善的地方提出了切實可行的建設性意見，對職能部門進一步完善《企業財務分布報告》征求意見稿有一定參考價值。相反，有一些同學《關于會計人員職業道德》、《加強成本管理、提高企業經濟效益》這類題目寫起來很空，又沒有實際內容。因此，建議同學們不要選擇這些題目作為論文來寫。

2、寫作過程

一旦確定題目后，就要開始寫作了，寫作的時候要注意：

第一，確定題目；圍繞題目搜集有關資料；第三，對相關資料進行篩選；第四，根據篩選后的資料確定論文提綱，在提綱中把自己的觀點融入其中；第五，依據詳細提綱開始論文寫作。

同學們在收集資料時，可以到北京圖書館查找一下刊物：《會計研究》、《財務與會計》、《財務與會計導刊》、《財會通訊》、《財會月刊》、《中國農業會計》、《現代會計》、《天津財會》等，還可以參考各財經院校學報有關財務會計方面的文章。

（1）題目和內容要一致。如：有的同學在寫“試論企業內部控制”一題時，夾雜了許多企業財務風險的控制與防范的內容，表現出題目與內容相脫節，從而消弱了主題。

（2）論文結構要嚴謹。論文提綱確定后，要看看其結構是否合理。舉例說明：“試論審計風險的控制與防范”的一般結構應為：

審計風險的定義。進行各國審計風險定義比較，通過比較得出結論；審計風險的特征。對特征進行詳細說明；審計風險產生的原因。對審計風險產生的原因進行逐項分析；審計風險的控制。主要把控制審計風險的步驟寫出來；審計風險的防范。把防范的主要措施寫出來。舉例：例如，在防范審計風險方面，現行會計制度中那些不夠規范的方面還需改進，怎樣改進。國際上成功范例給我們的啟示。

（3）文章內容要詳略得當，重點突出。

（4）論文寫作要能夠反映出當前我國財務會計領域關注的問題，要看近幾年的相關刊物。

（5）語言精煉，文筆流暢，標點正確。

道歉信的寫作技巧和（優秀21篇）篇十五

素材積累不只是用特定的時間通過特定的平臺來獲取才可以的，完全可以是做過的往年試題、練習題材料中的例子整理。首先，做過的材料記憶深刻、理解到位，能夠把握每個例子的針對性用處，以及例子的整體內容;其次，材料中的例子語言整潔、完善、有文采，屬于成熟的例子表達。因此，我們完全可以摘取適合的作為積累即可，這樣不僅能解決積累缺乏時間，也能夠解決自己描述語言匱乏、更能保證每個例子的針對性。

2.多例并舉排成隊，形式語言內外兼修。

例如：論證分論點“踐行群眾路線，有利于保障和改善民生，贏得民心?！?/p>

如今“送溫暖”活動深入民心，將溫暖送到群眾心窩。安徽省馬鞍市的量身定做“送溫暖”，群眾需要什么送什么;樊麗萍的常態化“送溫暖”，志愿服務從不間斷;湖北省當陽市的長效化“送溫暖”，教授百姓脫貧技能，這些心系民生的“溫暖”與百姓深惡痛絕的“慰問秀”相比無疑是對群眾的雪中送炭，也是我國扶貧路新的里程碑，更是對精準扶貧政策的積極響應。因此政府要針對群眾關注的民生領域存在的突出問題，深入群眾了解真正需求，務求取得人民群眾真正滿意的實效。千方百計地抓好民生工程落實，讓發展成果更多更公平惠及人民群眾，這樣才能真正贏得百姓的贊揚。

3.為例子與論點搭建“橋梁”，相互呼應。

如今“送溫暖”活動深入民心，將溫暖送到群眾心窩。安徽省馬鞍市的量身定做“送溫暖”，群眾需要什么送什么;樊麗萍的常態化“送溫暖”，志愿服務從不間斷;湖北省當陽市的長效化“送溫暖”，教授百姓脫貧技能，這些心系民生的“溫暖”與百姓深惡痛絕的“慰問秀”相比無疑是對群眾的雪中送炭，也是我國扶貧路新的里程碑，更是對精準扶貧政策的積極響應。因此政府要針對群眾關注的民生領域存在的突出問題，深入群眾了解真正需求，務求取得人民群眾真正滿意的實效。千方百計地抓好民生工程落實，讓發展成果更多更公平惠及人民群眾，這樣才能真正贏得百姓的贊揚。

4.善用正反“例證”，為“理證”取長補短。

理證：目前我國部分官員在改善民生上存在形式主義，對困難百姓的慰問變成一場“作秀”，不僅沒有真正解決百姓貧困問題，反倒被群眾詬病，損害政府的形象。因此政府要針對群眾關注的民生領域存在的突出問題，推進各項民生工程，務求取得人民群眾真正滿意的實效。千方百計地抓好民生工程落實，讓發展成果更多、更公平惠及人民群眾，這樣才能真正贏得百姓的贊揚。

例證：如今“送溫暖”活動深入民心，將溫暖送到群眾心窩。安徽省馬鞍市的量身定做“送溫暖”，群眾需要什么送什么;樊麗萍的常態化“送溫暖”，志愿服務從不間斷;湖北省當陽市的長效化“送溫暖”，教授百姓脫貧技能，這些心系民生的“溫暖”與百姓深惡痛絕的“慰問秀”相比無疑是對群眾的雪中送炭，也是我國扶貧路新的里程碑，更是對精準扶貧政策的積極響應。因此政府要針對群眾關注的民生領域存在的突出問題，深入群眾了解真正需求，務求取得人民群眾真正滿意的實效。千方百計地抓好民生工程落實，讓發展成果更多更公平惠及人民群眾，這樣才能真正贏得百姓的贊揚。

作文寫作的好與壞，一定程度上反映出應試者的能力水平，文學底蘊、對社會問題的認知、分析深度與廣度等，所以作文的論證還要提起重視，將論證的內容與方法靈活運用，去除作文常見弊病，贏得高分。

道歉信的寫作技巧和（優秀21篇）篇十六

考研英語小作文多是辭職信、道歉信、感謝信等應用文體。它的形式是給出提示要點，要求考生根據要求表達清楚要點。盡管它并不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采。但是，它還是需要考生在平時的復習中點滴積累，適當訓練。以言簡意賅的詞句及一定的邏輯性，將事情敘述清楚，表意明確。

小作文滿分為10分，因為其更加套路化，所以它比大作文更加容易得分。但是，得高分的前提是要在格式、語言和要點等方面下功夫。

稱呼：英語應用文稱呼有這樣的特點，如果是不認識的人，一般稱呼為敬詞+尊稱。例如，dearsirormadam；如果是寫給關系正式的某團體或個人，稱呼為敬詞+尊稱+名。例如，；對于關系較親密的人可以直呼其名。

正文：正文格式一般格式為首段開頭空四個字母，段落之間不空行；現在流行的格式，每段開頭不空格，但是各段之間空一行。考生在格式方面可以根據自己的習慣進行選擇。只要讓閱卷人看得舒服，且完全符合應用文要求的文體就可以。

用詞準確是最基礎的要求之一。其次，句型多變。例如既有并列句，也有復合句，還有從句。注意語法運用要正確。

再者，正式語言一般是寫給具有正式關系的團體或機構，注意這樣的情況不用縮略語和口語用法。除了正式的文體以外，其他的文體皆為非正式文體。像寫給朋友的書信等。

小作的考查要求中會體現出寫該篇的目的和場合。考生在寫作時要注意針對不同場合使用不同語言，使交流得以進行。另外，也要注意不同的應用文有不同的用語。建議你對某些應用文的格式和習慣用語，應該加以熟悉和背誦，以便運用自如。

考試時注意在看到題目要求后不要忙于動筆。雖說小作文的字數充其量在一百多個單詞，但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細審題以后，認真列個提綱，這樣更有利于思路清晰。寫作時，注意表達清楚以下幾個方面。首先交代清楚寫信目的；其次為了讓閱卷者對你的文章結構及表意一目了然，注意關聯詞或銜接詞的運用；接下來，應該對個人的觀點進行闡述（在寫作有此必要的時候）。

最后，行文間要注意簡化描述。用簡短的語句代替冗長的語句。在作文完成的時候，應該檢查、修改，以免遺漏一些需要表達清楚的要點和細節。

道歉信的寫作技巧和（優秀21篇）篇十七

道歉信的寫作技巧和（優秀21篇）篇十八

很多在申論備考中遨游的考生都在為作文而掙扎。今天就跟大家分享一些作文中開頭常常能夠用到的公式，讓你的作文內容如虎添翼。

1.陳列問題式。

君不見時下中國，...(問題);君不見當前社會，...(問題)。.....(主要問題)難題已經威脅國之根本，動搖社會之根基，突破.....(問題)困局已經時不我待，迫在眉睫。那么如何才能破解....(主要問題)難題?關鍵在于.....(提出對策，總結總分論點)。

例如：

1、君不見時下中國，傳統節日日漸凋零，節日缺少地氣;君不見當前社會，盲目抵制外來節日，缺少學習和包容的心態。傳統節日發展難題已經威脅國之根本，動搖社會之根基，突破傳統節日發展困局已經時不我待，迫在眉睫。那么如何才能破解傳統節日發展難題?關鍵就在于加強文化自信，旗幟鮮明地弘揚和傳承中華優秀傳統文化，使中華優秀傳統文化既保持鮮明的民族特色，又富有濃郁的時代精神。

2、君不見時下中國，征信體制不完善導致平臺交易缺乏信譽;君不見當前社會，立法不完善導致法律具有爭議。公共管理難題已經威脅國之根本，動搖社會之根基，突破公共管理困局已經時不我待，迫在眉睫。那么如何才能破解公共管理難題?關鍵就在于政府在公共管理中，加減法并行，做好減法，為破除阻礙助力事物成長;做好加法，在立規定制保障健康發展，促進國家穩定發展。

2.觀點羅列式。

在.....(中國發展的背景)的今天，關于.....,(文章主題)在社會上產生了各種各樣的聲音。有人說....;有人說....;還有人說....,而我要說,.....。

例如：

在物質化高度發展的今天，培育健康的社會心態顯得尤為重要。關于培育健康社會心態，在社會產生了各種各樣的聲音。有人說能物價平穩心態就健康;有人說食品安全心態就健康;還有人說看病難、看病貴問題解決了心態就健康。而我要說，培育健康的社會心態貴在理性。

通過以上的呈現，根據理論方法，往里面填充一些材料的內容。這樣的作文內容不僅邏輯清晰，而且內容充實。

道歉信的寫作技巧和（優秀21篇）篇十九

以下是如何進行專業道歉的準則：

1、將道歉和解釋分開—道歉必須獨立存在。

我知道你希望其他人了解你的意圖，事情發生的環境，而且最重要的是，這并非全是你的錯。然而，他或她無法同時將此看作是道歉。

他們會聽到解釋(請查看：“借口和指責”)，而不是道歉，相反，只要道歉。弄清楚你道歉了，而且不要做任何解釋或找任何借口，直到道歉被接受。

2、要求討論，但不堅持要求。

“如果你想要討論這個問題的情況，以便我們能在以后努力避免問題，我非常樂意，但這不是必需的。我想向前發展”。這一邀請將球打回到了對方場地，使得討論是被邀請的，而不是被迫的。如果他們不想討論，不要強迫對方。

3、勝人一籌的聯系。

如果可以，你想將道歉的聯系方法推動到其最高等級面對面最好，其次是gotomeeting或skype，然后是寫信，最后是發電子郵件。關鍵是專業道歉仍然是私下的。

4、不要以為你知道如何進行糾正。

而是準備好選擇—如果需要道歉的問題也需要一些解決方案，詢問其他人認為會“將之糾正”的做法。準備一些選項，但不首先提供它們。相反，詢問并考慮他們建議的做法。

5、承擔更多的責任。

當你犯了錯或者冒犯了別人的時候，有一種傾向是將責任五五開。你必須自己承擔你的整個責任，而不是謀求他們來分擔。這通常意味著在你的道歉中將整個問題承擔下來。

請記住，你在努力做到的事情之一是在商業關系中順利解決這個問題。將過失分成幾部分無法實現這一點。

6、將重點放在接下來會發生什么。

和對方就此問題達成一致，然后立即進入下一個步驟。時間可能帶來和解，但行動會加速這一過程。

7、繼續糾結于這個問題或者如履薄冰沒有任何意義。

如果你道過了歉，而且對方接受了你的道歉，那么你需要繼續前進。如果對方選擇再次提出這個問題，只是說，“當我道歉而且你接受了道歉的時候，我認為這件事情就過去了”。

道歉需要勇氣更需要方法，不要說如果道歉的話自己就很沒面子，道歉是一種君子的行為，沒有人會看不起!道歉如果不講究技巧的話，對方可能感覺不到我們的誠意哦!

道歉信的寫作技巧和（優秀21篇）篇二十

熟悉考場寫作三個步驟的時間分配：

第一步：審題、確定立場、列出理由（只需要在草稿紙上用英文單詞或漢語列出各個理由，防止遺忘）最少3分鐘最多5分鐘：

要避免兩個極端：

用時太多，不要追求一次思考就能把每一條理由及相關例證都想出來。其實想出兩條之后就可以動筆，各個理由的例證可以寫到該段時邊思考邊寫。這一點你不必懷疑，只要你的思維還是正常的，一定能做到。

第二步：正文寫作

最少22分鐘最多26分鐘：

a.各段寫作時注意對段落的不同部分給予不同的重視：

主題句給予最大重視，注意煉句，別說你不想寫主題句，主題句可以使讀者和筆者本人更清晰該段落寫什么。各段中支持性細節寫作不必遵循相同的模式：

有n種選擇可供參考：1. 舉具體事例 2. 說對方相對缺點3. 使用數據 4. 使用假想例子 5. 使用類比、比喻、引用等修辭手段來論述。 哪一種你最容易想出來，就用哪一種。

b.考前將文章開頭、結尾、例證、讓步等各種句套背熟練,并且練習和?？紩r把他們用熟，要象做完型填空一樣對待考場作文。別試圖在考場上再現去決定比如哪種開頭好，怎樣結尾好。使用自己選種的套話。

c.當被告知還有5分鐘結束時，一般你已經該寫到最后一條理由，或者已經在做結尾。要確保文章有結尾段。（不排除將他和最后一條理由的末段結合在一起的可能性）

第三步：檢查

需要1-3分鐘

有側重點地檢查：

1、句法：確保每句話是完整的，有謂語，且簡單句只有一個謂語。

3、主謂一致

道歉信的寫作技巧和（優秀21篇）篇二十一

小作文是解說文性質的書面產出,不同于一般的記述,除了要把其中的數據表達出來,更重要的是要進行分析。如果小作文寫成純粹的數據羅列,也就是我們常說的一鍋粥,是不可能得高分的。

常見的小作文的邏輯分析方法包括：總分、比較(類似比和相反比)、分類、因果、時空和過程分析等。

總分邏輯主要用于寫pie chart 等，開始時要介紹一下總共有的項目數，其他圖表中也可能會用到總體趨勢分析，如線圖中某一條線可能整體上升、下降或持平，但其中基本都會有某一個點是例外，常見的句型可以把總趨勢作為主句，后面接獨立主格或者with結構。

比較邏輯是大部分學生很會用的，無論是類似還是相反比較，只是要注意用稍微復雜點的句式。如表示兩個項目很類似，大部分同學會把第一項用一個簡單句寫出來，然后第二個句子前面加上like a, b also …。而要表示相對照，一般就會想到用but。除了句式的復雜，更要注意比較的每個句子盡量不要寫成一樣的形式，或者全部寫成原始數據的積累，可以先找一個基準點，用一個句子把其中的數據寫出來，第二個與之相比較的句子可以寫比其稍高、多…%或者是幾倍或幾分之幾。小編建議大家最好參與一些雅思寫作培訓班，通過練習總結各種雅思寫作題目，對于備考雅思寫作很有幫助的。

對于圖表中的數據較多，一般要用到分類，可以根據大體趨勢如增多、減少、頻繁變化或者幾乎不變分成幾個大類。幾乎每個數據都羅列出來的文章也得不到高分，建議大家不要列出4項以上。其實每次考試中不論哪種圖表幾乎都至少有一個特殊點，這就和前面的總趨勢加一個單點是一樣的。

圖表中有時候會有原因分析，這種情況下原因是一組要分析的數據，必須要寫。但小作文忌諱把圖中的信息粗略寫完，加上大量的自己的主觀評價，多數考生會根據自己的臆斷寫出原因分析，這樣有悖于解說文的客觀陳述的本意而成為議論文。根據考生回饋失分較重。

地圖或流程圖不同于一般的數據圖表，可能更強調空間和時間的邏輯分析，所以寫這兩種圖表時要盡量以空間的轉移或者過程的銜接為線索。此外總分、比較等邏輯也應體現在其中。

總之，寫作和口語其實都很注重邏輯分析，條理清楚的文章更為考官青睞。