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教育專員的應急演練活動總結(模板20篇)

時間:2025-05-05 作者:文鋒

活動總結是對活動參與者的一種肯定和鼓勵,可以激勵他們更積極地參與下一次的活動。以下是一些成功的活動總結案例,希望能夠給大家帶來一些寫作上的靈感和思路。

教育專員的應急演練活動總結(模板20篇)篇一

為了防止突發性的'災難,保證學生和學生的安全,危險,所以要保持警惕的安寧,鬧鐘經常明,采取預防措施盡量減少損失,我們的學校在9月1日,20——期學校教師和學生進行緊急疏散演習。

為了確保練習活動的實施,學校設立了校園緊急救護隊,并召開會議部署練習。在會議上,所有教師都被要求了解和熟悉運動的集中和通過路線的路線。——校長強調,所有教師首先從意識形態注意,提高安全意識,學生在安全意識教育中,抓住練習機會,提高應對緊急情況的能力。同時強調,在鍛煉活動的過程中,我們必須注意安全,必須有安全措施,以確保這項鍛煉的順利進行。

練習前,班上的老師充分利用上午的會議和主題課,介紹學生安全與安全相關的基本知識,熟悉報警,相關知識的介紹,緊急保護措施和自助知識,特別強調家庭,知識,讓學生學習知識帶回家,幫助家庭做適當的工作。

9月19日上午9:26當練習密碼響起,走廊負責出口和走廊角落的老師長期就位,負責緊急疏散課堂教師到位,組織學生分開兩列在教室樓下,學生我們沿著預定的路線快速和有序地疏散校園操場。到達校園游樂場后,老師檢查學生人數,檢查學生情況,并向學校領導報告安全到達號。學校及時檢查學生在疏散,總結,反思中的行為,整個練習活動持續2分鐘,這次練習是一次成功的練習,時間短,速度快,干練有序,有條理,沒有發生任何推事故。

xx小學一直重視學生的安全,緊急疏散演習入正規教育活動,不定期進行,以不斷提高學生的危機感和保護感,加強學生的自我風險保護技能,安全教育落到現實,我們學校將繼續建設一個安全,和諧的文明校園。

教育專員的應急演練活動總結(模板20篇)篇二

按照中電投南方安環[20xx]4號文關于印發《中電投南方電力有限公司20xx年“安全生產月”活動方案》的通知要求,確定20xx年6月份的第三個星期(6月17日至23日)為應急預案演練周,為了深刻理解并執行好這項活動主題,強化應急管理,營造濃郁的安全文化氛圍,提升職工的安全意識,推進安全生產工作各項措施的落實,使公司生產現場在災害前各項應急工作措施能夠高效、有序的'進行,最大限度地減輕災害造成的損失,根據上級有關部門的要求,并結合公司實際情況,開展了20xx年“應急預案演練周”活動,現將本次活動總結如下:

公司成立了以總經理為組長,副總經理及總經理助理為副組長,各部門主任為成員的活動領導小組,其職責是負責安全生產月活動方案的審查,協調活動工作,保證有效開展;對安全生產月活動進行督導、檢查等;負責活動開展情況的總結評估和上報;對活動中重大事件的研究、決策。

活動領導小組下設領導辦公室,掛靠工程部,以工程部主任為辦公室主任,副主任和安全主管為辦公室副主任,各部門及參建單位負責人及主要管理人員為成員。其職責是負責活動日常管理,進行活動的布與組織實施。

一是成立了事故應急救援演練指揮部,負責統一安排、協調、指導和組織應急救援演練工作,明確了總指揮、副指揮及協調指揮,系統分工明確。二是各相關部門對演練方案進行反復研究、認真修定,明確了巡檢組、搶修組、緊急救護組和運輸小組,各小組都有明確的人員及分工,結合設定的事故場景細化了各組的工作流程,制定出了相應的救援方案,具有較強的針對性和可操作性。

由于演練前認真籌備和周密安排,在演練過程中沒出現因人為失誤、組織協調不當和配合失調導致演練中斷和造成不必要的損失。

針對季節變化及風電場的特性,我們進一步完善了各類應急預案,特別是《火災事故應急預案》和《全場失電應急預案》,是在總結了去年演練經驗的基礎上,進行了重新修訂,使預案更符合實際,更具實效性和可操作性,確保了演練活動按方案順利進行。演練在規定時間內按有條不紊地完成了所有應急程序,提高了執行效率。

使各級各有關部門及公司員工進一步熟悉了事故應急救援預案,掌握了應急處流程;檢驗了突發事故應急救援預案的科學性和可操作性,提高了從業人員和應急隊伍搶險救災的實踐能力、應變能力和應急救援水平;增強了企業對安全生產事故的預防觀念,提高了發生安全事故的處能力;進一步明確了各小組在應急救援中的職責和任務,并熟悉掌握應急救援處程序、方法和注意事項,有效地提高了整體應急救援的指揮水平、反應速度及實戰能力,增強了各級應急救援機構、人員之間的協調性,為快速、有序、高效應對突發事故積累了實戰經驗,為發生各種安全事故及時有效的組織搶險救援奠定了扎實的基礎。

演練結束后,由總指揮組織進行了點價,認真總結了演練過程中暴露的一些問題,明確了預案存在的問題,并提出了需要進一步持續改正的地方。這次演練活動是對公司事故應急系統的一次檢驗,不僅落實了公司應對突發事件的防范措施,而且也提高了公司應對和處突發安全事件的實戰能力,更進一步增強了企業員工安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

一要提高認識,切實加強應急管理基礎工作。各部門要進一步提高對應急管理工作重要性的認識,切實增強責任感和緊迫感,根據自身承擔的任務和目前現有的裝備水平能否符合專業和搶險工作的需要,及時制訂計劃,逐步購和更新應急救援裝備和器材。通過不斷加大設備投入,全面提升應急救援保障能力,增強應急救援隊伍的整體戰斗力,以適應應急救援工作的需要。

二要加強應急救援隊伍建設,形成強大的應急救援力量。要積極開展應急救援演練,每年12次,經常組織應急救援人員進行專業培訓,學習掌握應急救援預案內容和應急處所必需的專業技能,提高應急救援人員的自身素質。通過加強演練,形成統一指揮、高效運轉、協調有序的安全生產應急救援體系,組建一支高效能、專業性強、能打硬仗的應急救援隊伍。一旦出現險情,做到召之即來、來之能戰、戰之能勝,最大程度減少事故損失。三要認真總結完善,全面提升應急救援水平。各部門要認真總結,針對演練中暴露出來的問題和薄弱環節,及時修訂和完善預案中不科學、不全面的內容;要根據預防和處、突發事故、結合實際,制定和完善應急救援預案,明確各類突發事件的防范措施和處程序,并加強對預案的動態管理,不斷增強預案的針對性和實效性,使專項預案和總體應急預案銜接得更緊密。一旦發生安全事故,確保能夠靈活反映、快速響應、有力指揮和有效施救。

四是要切實搞好應急宣傳教育。各級各部門要充分發揮安全教育作用,應急管理知識和防災自救知識,提高應急管理工作的積極性。同時,要制定應急管理計劃和培訓計劃,明確培訓內容、標準和方式,加強對從業人員安全知識、操作規程和應急預案培訓,切實做好應急管理宣傳培訓工作,讓應急救援工作的重要性和必要性深入深入人心。

這次應急演練周雖然取得了圓滿成功,但我們要清醒地認識到,這次演練是在精心策劃、事故類型預先設定、應急器材提前預備、演練前排練后開展的摸擬演練,與實際救援存在一定差異。為此,我們要認真總結這次演練的經驗與教訓,分析存在的問題和不足,完善措施,舉一反三,扎扎實實做好各種安全事故的應急救援和應急管理工作,確保公司的生命和財產安全。但是,通過“應急演練周”活動的精心組織與開展,營造了“人人重視安全,人人落實安全”的濃郁氛圍。在今后的安全生產中,我們將以“安全生產月”活動為契機,堅持“強化安全基礎、推動安全發展”的主題思想,強化安全管理,超前防范事故,不斷提高職工安全風險意識與應急避險能力。

教育專員的應急演練活動總結(模板20篇)篇三

三年的花開花落云卷云舒化不去那心頭的傷痛,一千多個日日夜夜的`磨洗洗不掉那傷感的印記,提起三年前那一場震驚中外的xx大地震依然是我們心底的痛,“5.12”早已烙印在每一個中國人的心中。死者長已矣,存者當自勵。在xx地震三周年祭即將到來之際,我校全體師生在緬懷、哀悼在地震中不幸逝世的同胞的同時,為進一步提高學校應急處置能力,在地震、火災等緊急事態突發時能及時、有序、安全地組織全校師生員工疏散,預防事故發生,減少人員傷亡和財產損失,增強師生安全意識和自救自護能力,在5月12日下午14時28分參加了全區統一進行的預防地震應急疏散大演練。師生們表示要珍惜、關愛自己的生命,時刻把安全謹記在心中,時刻做好安全防范工作。

為進一步增強我校學生安全意識,提高學生安全技能,加強學校安全管理,預防和減少事故發生,確保學生生命和社會穩定,我校緊抓本次活動契機,遵照《xx年白云區教育局應急疏散大演練工作方案》的有關要求,在4、5月間組織全校師生開展了防震緊急疏散活動,活動分三個階段進行組織實施:

1、結合我校《校園突發安全事故應急預案》的相關事項建立安全事故緊急疏散領導小組:

總指揮:校長(趙xx)。

副指揮:副校長(李xx)。

主要成員:各處室、級組負責人(黃xx)。

2、為保障演練能順利安全地開展成立了七支實施隊伍,分別為:通訊指揮組:負責發布預警信號和疏散指令,維護保障廣播通訊設備的暢通;醫療衛生組:負責照顧、搶救傷員;宣傳教育組:做好安全教育、演練動員工作,發布演練信息及資料;善后處理組:負責全面了解校園災情,妥善安置學生,接待學生家長,做好學生心理輔導;信息、交通處理組:負責向區教育局、街道報告情況,傳遞上級指示,接待新聞媒體,應急車輛安排及演練攝影;統計報告組:清點疏散人數及傷亡人數,向總指揮匯報;疏散引導組:負責主要通道指揮,保障疏散有秩序的進行,防止安全事故的發生。

3、針對我校的實際情況遵守科學規劃、就進疏散、確保安全的原則制定。

1、利用國旗下講話召開題為“積極參與疏散演練,防患于未然”的動。

員大會,向全校師生明確了演練的意義和強調演練的要求和注意事項。

2、向全校師生引發《了解自護自救知識,提高自我保護能力》安全學習資料,要求學生認真學習,并要簽名確認。

3、各班召開主題班會:宣傳學習安全知識和加強演練安全教育,保障演練的順利進行。

為保障演練能順利有序地進行,我校在xx年4月19日課間操時間進行了一次初演,模擬了一場臨近我市某地突然發生m6.5級以上,裂度8級以上,震源深度為7千米的地震,我校所在區域震感明顯。當下課鈴一響廣播傳出了地震正在發生的信息,在室內的學生立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌邊或墻角避險,上課老師迅速切斷電源,組織指揮學生正確避震。兩分鐘后急促的警報鈴響徹校園,安全領導小組和各實施小組馬上各就各位,迅速組織指揮全校師生進行疏散,全校1100多個學生,80多個老師僅用了2分40秒的時間就從不同的教學樓和不同的教室中全部疏散到了操場安全地帶。到了安全地帶后,班主任馬上清點學生人數,級長清點本級老師人數,然后按程序向上匯報,下班老師排查學生受傷情況,向醫療組匯報,整個疏散過程井然有序。最后總指揮根據演練的實際情況作了全面的現場總結。

由于有了初演的經驗“5.12應急疏散演練”僅用了2分03秒全校1198名師生就全部安全疏散到操場,無人員傷亡。

這次地震緊急疏散演練,大大提高了全校師生處理地震災害的應急能力、自我保護能力和安全防范意識,將我校的安全教育工作提上了一個新臺階。

未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我校將每學期定期進行安全緊急疏散演練,保障當災難來臨時全校師生能安全、快速地進行疏散,最大限度地保障師生及學校生命財產安全,維護正常的教育教學秩序和社會穩定。

教育專員的應急演練活動總結(模板20篇)篇四

根據旗安全生產委員會《關于開展20xx年全旗“安全生產月”活動的通知》(奈安委會字【20xx】5號)文件要求,為了深刻理解并執行好這項活動主題,強化應急管理,提升職工的安全意識,推進安全生產各項措施的落實,使公司生產現場在災害前各項應急工作措施能夠高效、有序的進行,最大限度地減輕災害造成的損失,我公司于20xx年6月16日開展了應急預案演練活動。現將本次活動總結如下:

一、領導重視 落實責任

公司成立了以總經理為組長、生產廠長為副組長、各部門負責人為成員的活動領導小組,負責安全生產月活動方案的審查,協調活動工作,保證活動有效開展,對安全生產月活動進行督導、檢查等;并且負責活動開展情況的總結評價和上報。

二、精心策劃 周密部署

1、成立了事故應急救援演練指揮部,負責統一安排、協調、指導和組織應急救援演練工作,明確了總指揮、副指揮及協調指揮,系統分工明確。

2、各相關部門對演練方案進行反復研究,認真修定,明確了巡檢

組、搶修組、緊急救護組和運輸小組,各小組都有明確的人員及分工,具有較強的針對性和可操作性。

由于演練前認真籌備和周密安排,在演練過程中沒出現因人為失誤、組織協調不當和配合失調導致演練中斷和造成不必要的損失。

三、強化演練 成效明顯

通過演練,加強了隊伍建設,積累了經驗,使各級部門和員工進一步熟悉了事故應急救援預案,掌握了應急處置流程;檢驗了突發事故應急救援預案的科學性和可操作性;提高了從業人員和應急隊伍搶險救災的實踐能力、應急能力和應急經驗水平;增強了各級應急經驗機構、人員之間的協調性;為快速、有序、高效應對突發事故積累了實戰經驗,為發生各種安全事故及時有效的組織搶險救援奠定了扎實的基礎。

四、總結經驗 持續改正

演練結束后,由總指揮組織進行了點評,認真總結了演練過程中暴露的一些問題,明確了預案存在的問題,并提出了需要進一步持續改正的地方。

這次演練活動是對公司事故應急系統的一次檢驗,不僅落實了公司應對突發事件的防范措施,更進一步增強了企業員工安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

五、今后工作計劃

1、提高認識,切實加強應急管理基礎工作。

2、加強應急救援隊伍建設,形成強大的應急救援力量。

3、認真總結完善,全面提升應急救援水平。

4、切實搞好應急宣傳教育工作。

這次應急演練雖然取得了圓滿成功,但我們要清醒地認識到這次演練是在精心策劃、事故類型預先設定、應急器材提前預備的情況下開展的模擬演練,與實際救援存在一定差異。為此,我們要認真總結這次演練的經驗與教訓,分析存在的問題和不足,完善措施,舉一反三,扎扎實實做好各種安全事故的應急救援和應急管理工作,確保公司員工和財產安全。但是,通過應急救援活動的精心組織與開展,營造了“人人重視安全,人人落實安全”的濃郁氛圍,在今后的安全生產中,我們將以“安全生產月”活動為契機,堅持“強化安全基礎,推動安全發展”的主題思想,強化安全管理,超前防范事故,不斷提高職工安全風險意識與應急避險能力。

教育專員的應急演練活動總結(模板20篇)篇五

按照《全國安全生產月活動組織委員會辦公室國家安全生產應急救援指揮中心關于深入開展20xx年安全生產月應急演練活動的通知》(安組委辦〔xxxx〕6號)精神,xx煤礦安全監察局積極部署開展工作。現將活動情況總結如下:

按照《通知》精神,我局立即安排部署,以陜煤安救援發〔20xx〕7號向各監察分局及企業集團公司轉發文件精神,提出了開展應急演練和評估工作的有關要求。各單位高度重視,制定活動實施方案,明確應急演練活動的組織領導及人員,制定演練計劃等。同時對演練期間的重點演練決策指揮、應急響應、協調施救、現場處置、應急撤人及演練評估等各個環節作了周密部署,確保演練及評估工作圓滿完成。省局及各監察分局在所在地的市區進行安全生產月活動宣傳。

各單位針對重大危險源和重大事故危害開展演練,主要以煤礦綜合演練和區隊現場演練相結合,以生產工作地點主要災害為演練對象,多層次開展演練和評估。xx省益秦集團、有色集團涉煤企業等公司重點開展了礦井瓦斯、水災、火災、停電、提升系統事故演練67次;各救護大隊對礦井進行預防性檢查28隊次,醫療急救訓練35隊次,聞警集合下井準備40隊次。應急演練結束后,各單位根據演練的實際情況、演練記錄進行總結和評價,詳細說明在演練過程中發現的問題,對不合規之處提出糾正和預防性的措施,完善應急救援預案。

演練活動期間,各單位科學組織,精心部署,按照預案要求及時、有序開展演練工作,進一步提高各級人員應對突發事件的處置和自救、互救能力,堅持“把演練當成實戰”的思想,最大限度的避免人員傷害和財產損失。合理設置現場評估、觀摩人員,讓非參演人員耳聞目睹演練過程,達到提高應急意識和能力的效果。通過演練活動,檢驗了煤礦及救護隊的應急指揮及協調處置能力,檢驗了預案的可操作性、適用性、應急物資準備情況和應急職責落實情況,對進一步完善應急管理體系提供了科學依據,取得實效。

xx益秦集團崔家溝煤礦針對礦井災害較多、影響因素復雜的實際情況,積極組織礦山救護隊全面開展實兵應急救援演練活動,強化業務素質,熟練預案程序,提升救援備戰能力。活動期間救護隊開展實操訓練4次,技能競賽2次,監督檢查4次。煤礦針對實際需要開展了地面消防應急演練,重點針對滅火器的使用、自救器的使用及心肺復蘇操作進行演練,同時針對礦井水害嚴重的特點,積極組織了水災應急救援演練。

xx有色集團杭來灣煤礦開展了“煤礦井下火災事故應急演練”。演練以“膠輪車運輸木托盤時與巷道電纜碰撞導致膠輪車起火”為背景,調度員接到險情電話,立即下達撤人指令,參加演練人員根據應急預案及有關規定,討論應采取的行動,按照各自在演練活動中的角色,由總指揮按照演練方案指揮救援,完成應急處置活動。在演練總指揮的指揮下,秩序維護組、搶險救援組、醫療救護組、后勤保障組等各職能機構行動迅速、配合有序、處置得當,礦山救護隊對井下實施遠距離高倍數泡沫滅火工作,火災被撲滅,演練圓滿結束。本次應急救援演練的主要目的是檢驗應急救援預案的實用性和可操作性,鍛煉礦工及救援隊伍,磨合機制及增強相關部門協調配合,普及應急知識并加強礦工自救、互救的災害應急能力,完善隊伍、物資、設備、技術等方面的準備工作。

通過對演練總結,對各項應急預案的評估,發現還存在一些問題需要改進:一是員工對預案熟悉程度參差不齊。二是有的演練現場處置用時過長,存在現場與指揮之間的協調不夠等問題。三是應急物資儲備不夠,救災能力不強,物資調用時間較長。四是有的駐礦中隊救援能力有待提高。五是應急領導小組的指揮能力仍待加強,存在領導小組的命令下達和現場應變能力不足。

針對以上不足,各單位應進一步完善應急管理工作:一是要完善應急預案。針對演練中發現的問題,及時制定整改措施,修訂完善預案,增強預案的針對性、適用性和可操作性。二是要持續加強各級人員培訓。充分發揮安全生產培訓、日常訓練等教育形式,通過全員參與,不斷提高廣大職工安全應急意識和自救互救能力。三是要進一步提高救援保障能力。從人力、物力、財力方面予以保障,儲備足夠應急物資,增強指揮人員應急決策能力以及駐礦救護中隊現場救災能力。

總之,通過開展應急救援演練活動,增強了全員安全應急意識,提高了應急處置能力,強化了應對生產安全事故的自救和搶險技能。同時使一線員工對預案更加熟悉,各級指揮、救援人員的協同合作以及應對突發事件的能力有了進一步提高,夯實了統一指揮、機構完整、功能齊全、反應靈敏、保障有力的應急管理體系。

教育專員的應急演練活動總結(模板20篇)篇六

在項目部安全領導小組的帶領下于20xx年10月27日-10月29日,進行了“全生產應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果,表揚先進,改進不足,促進工作,進一步提升我項目部安全生產應急管理能力,安全小組全面總結了演練工作。

一、演練工作的基本情況

這次演練是我項目部的一次重要活動,規格高、范圍廣。泗洪縣半龍線改造工程(青臨線至濉河節制閘段)工地全體《預案》相在人員全部參演。從演練的效果來看,這次演練知道有方、準備有序、扎實有效,基本達到了預期目標。

二、演練的實施

(一)模擬火災事故

10月28日上午10點00分天氣晴好,風力不大,根據事先的安排,由安全員大聲喊,東側起火了,快去救火,聽到喊聲,義務消防員立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。最先發現火情的安全員打電話通知火警“119”,報告失火地點。按平時教育的分工,由電工負責斷電,其他義務消防員用干粉滅火器滅火,用消防砂滅火,使用消防鉤,并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器,有的端砂,在組長、副組長指揮下參加救火,由于平時明確分工,加上指揮得力,演習比較成功,隊員僅用5分鐘,即趕赴現場,10分鐘演習結束后。

(二)模擬機械傷害事故

10月28日上午11時00分項目部接到機械傷害事故報告,1名鋼筋折彎機操作人員違規操作,在運行時將鋼筋回彈發生機械傷害事故,工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動安全應急救援,由電工關閉電源開工,安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫院準備救援。11時10分安排2名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,經現場查看,受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進行了簡單固定處理,上午11時20分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫院救治。

(三)模擬觸電事故

10月29上午10時15分項目部接到觸電事故報告,在施工現場由于1名工人隨意開啟電箱接線導致觸電,幸好漏電開關及時跳閘。指揮員立即啟動安全應急救援組織,由電工關閉電源開關,安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫院準備救援。10時20分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,由工地負責人簡要介紹事故情況,經現在查看,受傷人員輕度昏迷,救援人員把傷員太宰抬在擔架上,將受傷人員平躺放在地上進行人工呼吸,并進行了簡單的傷口處理,上午10時25分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫院救治。

三、取得的具體成效

(一)體現了以人為本、科學實訓的演練理念這次演練貫徹實施了統一領導、綜合協調、分級負責的應急處置原則,參演人員齊全,內容豐富,場景逼真,對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。

(二)實現了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性;檢查了應急救援各小組應急物質、裝備、技術的準備情況,并鍛煉了隊伍;增強了普通員工的憂患意識,普及了防災減災的只是和自救互救的技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預定的各項任務。

教育專員的應急演練活動總結(模板20篇)篇七

近日,浦江縣民政局召開“防風險保平安迎大慶”消防安全執法檢查專項行動動員部署會。會后,浦江愛心敬老院立即組織全體員工開展消防疏散逃生實戰演練,提高員工在緊急情況下自救互救及應變能力,共建平安家園。

1、護理員發現火情,立即報告院內上級部門,同時發出火災警報,通知各樓層。

2、值班人員接到報警及時趕赴滅火器存放處,手提滅火器迅速奔赴火災發生現場進行撲救。

3、護理人員迅速對各房間入住老人進行有序合理疏散,攙扶行動不便的老人從安全通道撤離,對無行動能力的老人,救助人員采用擔架抬取的方法救至安全地點。

4、醫務人員檢查老人身體狀況,妥善安置老人,工作人員認真清點人數,防止遺漏。

5、通過此次消防實戰演練,進一步完善了養老機構的消防安全應急預案,提高防范、應對火災事故的能力,有效提升一線員工對初期火災的撲救能力,提高了敬老院工作人員和入住老人的消防安全意識及自防自救能力。

教育專員的應急演練活動總結(模板20篇)篇八

公司安全環保科:

根據工程建設工單安全環保〔20xx〕023 號,《關于開展20xx 年安全生產應急預案演練周的通知》西部工程處根據生產實際情況,積極進行了安排部署開展活動,現將演練周活動情況匯報如下:

為確保各項工程安全生產,結合夏季火災特點和消防安全工作實際,為提高員工對施工過程中突發情況應急能力。 提高員工在生產突發情況的疏散、逃生、救護能力,培訓員工對消防器材的使用和注意事項,提高初期火災滅火、搶險、救援、預防火災的能力。驗證應急的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心,6.17在一號聯合站原油處理系統改造工程開展防火防爆應急演練。

成立演練領導小組,在這次消防演練開始前進行演練策劃,就演練計劃進行討論。組織相關人員參加演練的目的、演練的內容及演練的效果預測情況進行分析。演練要求目的明確,消防預案策劃嚴謹周密。策劃好演練的預案是關鍵,而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。本次演練是以《消防安全管理規定》、《應急管理規定》為依據,以預防和遏制重特大事故為目標,為使工程處制定施行的《事故應急救援預案》在應急行動中得到有效的運用,充分發揮其指導作用,從我們安全工作的實際情況出發,經過認真研究,確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。

1、在演練前對演練的人員進行培訓教育,使全體人員了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群、如何撲滅初期火災等基本操作,熟悉應急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發生事故,懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全體員工的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。

2、演練過程:演練開始前,全體工作人員各就各位,演練場地在一號聯合站分離器區,在拆除已建管線作業中,由于管線中有未吹掃干凈的原油泄漏,造成著火,現場人員及時拿起身邊的8kg滅火器進行初期滅火,安全員及時上報給聯合站監護人員和項目經理,由于火勢越著越大無法滅火,現場人員搜集滅火器并進行維護現場,等待救援,滅火器使用人員按要求使用滅火器,整個過程符合預演要求。演練完畢,消防演練全過程為40分鐘。

3、演練效果:

在這次消防演練中,各參演人員在這次演練過程中充分體會到了消防過程中在火災的預警,組織人員救援再到實施應急救援工作的全過程,在以后有火災情況下,可以迅速進行消防。其他人員也通過此次演練學習到消防行為,加強了消防安全意識。

1、少數員工安全防范意識還不夠強,演練過程中未注意觀察風向站立在風向下方,使用滅火器方法不正確35kg滅火器噴管打扭,容易造成干粉噴不出。

2、個別人員在組織指揮過程中表現在行動緩慢、紀律松散、部分人員在演練過程中表現不夠嚴肅。

以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提升。

教育專員的應急演練活動總結(模板20篇)篇九

關于開展“安全生產月”應急演練周活動的通知精神,我們在駐地監理工程師和項目部領導的督促和指導下,制定了應急演練計劃。現將我項目部應急演練周的活動開展情況總結匯報如下:

1、要求各工程隊認真貫徹指揮部防汛工作會議精神,進一步明確防汛重點,編制完善相應的防汛預案,并對所屬人員進行培訓,使他們熟練掌握防汛工作技能,為工程安全渡汛打下堅實基礎。堅持領導帶班制度,做好各點、段的值班工作,并注意收集天氣預報,及時處理各類安全隱患。

2、我項目部緊緊圍繞“關愛生命,安全發展”這一主題,在所屬各工程隊中廣泛開展《中華人民共和國安全生產法》、國務院《生產安全事故報告和調查處理條例》、《云南省安全生產條例》、《道路交通安全法》等法律法規的學習宣傳,利用職工會、宣傳板報、宣傳標語等宣傳學習法律法規,在本次活動中共辦安全生產宣傳專刊3期。

3、加大了對農民工安全教育培訓工作,經常對所屬施工人員進行安全學習,重點對各工程隊的管理人員等進行了安全教育培訓,進一步提高了廣大農民工的安全意識和安全技能知識。

4、要求各工程隊認真貫徹指揮部防汛工作會議精神,進一步明確防汛重點,編制完善相應的防汛預案,并對所屬人員進行培訓,使他們熟練掌握防汛工作技能,為工程安全渡汛打下堅實基礎。堅持領導帶班制度,做好各點、段的值班工作,并注意收集天氣預報,及時處理各類安全隱患。

1、針對雨季來臨,我們進一步完善了各類應急預案,特別是對k146+376橋我們制定了防汛工作計劃和防汛應急預案,并組織進行了1次防汛演練。在指揮部和各級部門的領導下,我們對今年的防汛工作進行了全面部署,開展防汛檢查3次,對檢查中發現的問題逐一下發整改通知,限期整改到位。要求各工程隊要有人值班,確保訊息暢通。

2、我項目部組建了由40余人組成的防汛搶險隊伍。編制和完善防汛工作預案和防汛保通工作方案。為有效應對突發事件提供有利保證。

3、備足防汛物資。我項目部已經購買了一批防汛物資,為防汛工作提供保證。

4、與開遠市氣象局訂制了防洪防汛氣象服務,由項目部防汛領導小組辦公室的張青同志負責收集和及時傳達氣象訊息。

1、在指揮部和各級部門的指導下,我項目部已經開展防汛大檢查4次,對建在河道的工棚已經進行了搬遷。對便道路進行挖排水溝2次,確保道路暢通。

2、要求各工程隊相應成立工程隊的防汛工作檢查小組,經常對防汛重點部位進行檢查,同時認真落實汛期值班制度,確保信息暢通,遇有險情立即報告。

3、經常組織所屬各工程隊進行防汛知識教育,牢固樹立防大汛,搞大洪的思想,進一步提高一線施工人員的防汛意識。

教育專員的應急演練活動總結(模板20篇)篇十

為了進一步強化師生地震安全教育,貫徹落實上級文件有關精神,強化師生地震安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散,掌握逃生的方法。為了建立有效的防范地震工作機制,增強學生在遇到地震時逃生、自救的能力。2014年5月12日下午第二節課,我校成功進行了地震應急疏散演練活動。在演練之前,校長首先做了《地震預防及逃生知識》講座。在演練活動中,學校領導高度重視,各部門及責任老師積極配合,全體師生從疏散演練信號響起到全部從教學樓撤離到安全區域,整個演練過程做到快速、安全、有序。

為了確保演練活動落到實處,首先,我校成立了由校長任組長、副組長以及各班主任為組員的領導小組,并召開了領導小組工作會,全體教師工作會,部署演練工作事項。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行防震安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的自護防護能力。著重強調了,對于這樣的大規模的活動,一定要安全第一,保障措施到位,各年級要層層落實,確保這次演練活動順利進行。

根據領導小組會議要求,擬定了“xx小學地震應急演練活動方案”。為使演練方案安全可行,會上領導小組成員認真研討,會下聽取老師們合理建議,對演練方案進行反復修改、調整、充實和完善,使得演練方案具有可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。我們還在活動前夕專門向全體師生進行了防震知識培訓學習,并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了四個小組:疏散線路引導組、通信聯絡組、救護組、宣傳報道組。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散線路、疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全校師生必須服從指揮,聽從命令,快速、安全的進行疏散,不得擁擠、不得重返教室,更不能喧嘩;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

這次活動全校共有668名師生參加,學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了3分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。教師能迅速到位,嚴密組織,認真指導學生。學生演練嚴肅,在撤離過程中,能用雙手護住自己的頭部,做到了無推、拉、擠和喧嘩現象。體現了團結互助,在危難面前相互救助的團隊精神。這次演練活動不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期效果。

教育專員的應急演練活動總結(模板20篇)篇十一

為了確保演練活動落到實處,首先,我校成立了由校長任組長、副組長以及各班主任為組員的領導小組,并召開了領導小組工作會,全體教師工作會,部署演練工作事項。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行防震安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的自護防護能力。著重強調了,對于這樣的大規模的活動,一定要安全第一,保障措施到位,各年級要層層落實,確保這次演練活動順利進行。

根據領導小組會議要求,擬定了“小學地震應急演練活動方案”。為使演練方案安全可行,會上領導小組成員認真研討,會下聽取老師們合理建議,對演練方案進行反復修改、調整、充實和完善,使得演練方案具有可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。我們還在活動前夕專門向全體師生進行了防震知識培訓學習,并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了講解。成立了四個小組:疏散線路引導組、通信聯絡組、救護組、宣傳報道組。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散線路、疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全校師生必須服從指揮,聽從命令,快速、安全的進行疏散,不得擁擠、不得重返教室,更不能喧嘩;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的'職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

這次活動全校共有668名師生參加,學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了3分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。教師能迅速到位,嚴密組織,認真指導學生。學生演練嚴肅,在撤離過程中,能用雙手護住自己的頭部,做到了無推、拉、擠和喧嘩現象。體現了團結互助,在危難面前相互救助的團隊精神。這次演練活動不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期效果。

教育專員的應急演練活動總結(模板20篇)篇十二

校園平安、學生安全是學校工作的重點之一,創建平安校園是學校工作的重要內容。學校是人口密集的地方,學生是祖國未來的希望,而學校教學樓空間相對狹小,且學生由于自我防護能力相對比較弱,面臨危險處于弱勢,為切實增強廣大師生的安全意識和安全技能,提高學生的安全自救的應對能力,我校開展了此次安全應急疏散演練。

在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了5分鐘,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發出指令到到達指定地點用了5分鐘時間。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

通過這次演練活動,不僅是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,進一步增強了廣大師生安全防災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

創造良好的校園安全環境,最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長,是學校工作的重要內容,我校一貫堅持以創建“平安學校”為目標,立足“以人為本”,積極創建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護學校穩定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動起來,關注生命安全,遠離災難。

20xx年5x月x日。

教育專員的應急演練活動總結(模板20篇)篇十三

為全面提高疫情防控應急能力,檢驗各學校開學工作實施方案及應急處置預案的科學性和操作性,切實做好開學前的各項準備工作,4月1日上午,象山區疫情防控領導小組組織各中小學開展疫情防控應急演練觀摩活動,現場觀摩在將軍橋小學召開。象山區政府領導高建華,象山區教育工委書記、教育局局長唐華鎂,象山區教育局副局長唐毅,象山區衛健局副局長葛香蘭,象山區市場監督管理局副局長曾軼,象山區政府后勤服務中心副主任李艷潔,平山派出所副所長陳杰,象山區教育局副主任科員余海出席演練現場指導工作,象山區教育局班子成員、象山區教育局機關各口負責人和轄區各學校校長和防疫工作具體負責人到場觀摩。

演練前,高建華作動員講話。他指出,當前我們最緊迫的任務就是做好開學前的各項防控工作,要把問題想得更嚴重一些,應對措施準備得更充分一些,一切想在前、做在前,真正做到嚴防死守,堅決防止疫情在校園蔓延。他強調,各校要嚴格按照區委、區政府對教育系統的防控工作的系列部署要求,以高度的政治責任感,把疫情防控工作作為當前最重要的工作抓實抓細,嚴防死守不麻痹,持續作戰不松懈,確保安全有序開學復課。

分設情景實戰操作。

場景一:校門口的疫情防控措施。

演練從學生進入校門開始,工作人員提前到達指定位置,做好消毒防護、學生晨檢的相關準備工作。學生到達校門口后,經消毒、體溫檢測、健康詢問等程序,依照疫情防控入校分布圖分批次、分通道按一米以上間隔距離有序進入校園。體溫檢測正常的學生,按照指定通道迅速進入教室。預設學生在體溫檢測過程中出現異常,檢測人員立即上報應急處理組,由應急處理組人員迅速將其帶到隔離室,交由學校醫務人員檢查后,按照規范防疫程序做進一步處理,及時做好上報、篩查、隔離,消毒等工作。同時,演練還對異常情況處置、入班晨檢,通風、消毒等環節,預設多種不同異常情況進行模擬實戰,進一步規范了入學流程,提升了應急處置能力。

場景二:教室的疫情防控措施。

教室每天安排專人定時開窗通風。學生戴口罩按規定路線進入教室后,班主任逐一對學生進行體溫復檢。上課期間發現體溫異常學生,及時上報學校疫情防控領導小組,啟用備用教室,做好學生心理安撫工作。

學校實行錯時下課制度,全面落實防控機制,明確時段,責任到人。課間學生不得聚集、打鬧,學生分批排隊離校后,對板凳、窗戶、門把手等處消毒,并做好記錄。

通過模擬演練,工作人員均能按照演練方案各司其職,密切配合,從實戰的角度,致力于做好每處細節,確保突發情況得到規范處置。演練結束后,教育局對演練進行了梳理總結,以實戰標準做實做細疫情防控工作,對學校疫情防控工作應急預案進一步加以完善。此次演練活動,進一步提升了學校應對突發疫情的實戰操作能力,為確保學生安全開學奠定了堅實的基礎。目前象山區各中小學也相繼開展了不同形式的開學模擬演練。學校還將進一步精細化思考開學前的各項籌備工作,切實保障學校師生的健康與安全。

教育專員的應急演練活動總結(模板20篇)篇十四

為提高我市突發公共事件醫療衛生救援應急處置能力,科學、規范、有序地開展醫療救援工作,鍛煉應急隊伍,提高全市網絡醫院的急診急救水平。20__年11月15日,__市衛生局舉行了全市各醫療機構120急救人員醫療救援應急演練,全市11個鄉鎮16個醫院、衛生院及分院共36人參加了本次演練。上午8時,各單位準時報到。8:20-11:30,各單位根據提供的案例背景資料進行現場演練。

本次應急演練采用現場演練形式,首先是120急救人員接到緊急救援通知后攜帶應急藥物、器械并趕赴現場,根據模擬提供的案例進行現場演練,評估120急救人員的應對處置能力。

二、組織管理。

為了確保演練成功舉行,市衛生局及120急救分中心制定了詳細的演練方案,明確了參加本次演練人員組成、同時明確了現場指揮組、考核組、后勤保障組、監督組的人員及相關職責,從組織管理上落到實處。市衛生局__局長出席了應急演練,四家市級醫院及各鎮(街道)衛生院醫療救援應急人員參加了本次應急演練。經專家組點評,本次演準備充分、選材切實、基本達到目標。

三、結果。

經過3個小時多的緊張演練,活動順利結束,基本達到預期目標。四、存在問題演練之后,進行了總結會,通過專家組演練總結點評,指出本次演練提高了醫療救援應急人員的處置能力和協作能力,也豐富了應急處置上的經驗。這次演練同時也發現了一些問題,部分急救人員在某些細節問題處置上還存在欠缺,主要是現場處置熟練程度不夠。

五、工作建議。

本次現場演練操作中發現的問題主要原因是部分醫療救援應急人員平時對突發事件的處置比較少,處置熟練度欠佳。因此,在以后的工作中,在加強相關人員的培訓的同時,增加實踐操作的力度,在提高專業技術人員知識水平的同時強化實踐操作能力。

教育專員的應急演練活動總結(模板20篇)篇十五

為了切實加強和提高我公司搶險隊伍處置緊急情況的能力及排除隱患的效率,通過公司組織的此次活動后,認真總結經驗,吸取教訓,改進不足,促進以后工作。現將演練過程中有關情況總結如下:

一、演練貼近實戰,有效檢驗了隊伍。

此次演練在事先未通知的情況下突然實施,充分模擬了搶險的現場環境。取得的經驗彌足珍貴,演練過程中暴露的問題真實、有效檢驗了隊伍,有力的改善和推進以后的工作。

二、機動性能差,時間觀念仍需加強。

從接到搶險電話時起至集結搶險人員直至到達現場,整個過程耗費占用時間不能達到預案要求,在模擬演練中失去最佳有效的搶修最有利時機,勢必會造成隱患繼續擴大的后果。

三、對預案的要求熟悉掌握和搶險用具準備不充分。

在整個實戰演練中,個別參加人員出現行動慌亂,情緒緊張,以至于配合銜接不當,同時對模擬現場情況考慮不周,降低了搶險效率。

四、提高了全員安全意識,增強了崗位責任感全體人員積極性高。

公司運行部、工程部骨干在警戒滅火、焊管、測漏過程中處置果斷,程序到位,充分發揮了突擊隊員的模范帶頭作用,有效鍛煉了隊伍,增強了員工的意識和責任感。

五、認真反思,為下一次演練奠定良好的'基礎,提高日后處置應急搶險的工作。

依據總指揮、副總指揮現場點評和批評,落實改進此次演練暴露出的問題,堅決做到演練中的失誤不再發生,在以后演練中進一步細化分工,責任到人,密切配合,確保實戰演練安全、及時、高效。

教育專員的應急演練活動總結(模板20篇)篇十六

為落實上級的文件精神,根據我院實際,經院安委會統一部署,我院按照應急預案進行了實際演練,收到了良好效果,現對我院本次安全應急演練活動總結如下:

為了確保演練活動落實到實處,我院召開相關會議,部署演練工作。會上,院長劉振杰同志要求首先從思想上要引起重視,增強醫院職工安全意識,在職工中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。安全演練同時務必要注意安全,保障措施要落實到位,以確保這次演練活動順利進行。6月18日,全院按照預案進行演練。

根據醫院要求,院安監辦以突發火災,營救受傷人員為主題將鎮重大事故應急預案上報領導小組。經過領導小組審查,預案安全可行。為了確保演練活動按方案順利進行,安委會多次召開專題會議,明確責任分工,確保安全演練完全成功。

部負責指揮調度,疏散引導組負責維持現場秩序,安全救護組的醫護人員負責救治受傷人員。演練過程中各部門及配合默契。

由于演練前認真籌備和周密安排,在安全演練過程中,沒出現因人為失誤造成的不必要損失。

演練結束后,由院安委會組織進行了總結,認真反省演練過程中暴露的一些問題,進一步完善了鎮重大事故應急預案。這次演練活動是對我院重大事故應急預案的一次檢驗,不僅再次落實了我院應付突發事件的防范措施,而且也提高了我院實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強醫院職工安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

教育專員的應急演練活動總結(模板20篇)篇十七

為扎實細致做好開學準備工作,現場檢驗我院疫情防控應急預案的有效性和可操作性,保障師生身體健康和生命安全,4月2日上午,我院舉行新冠肺炎疫情防控工作應急演練。

上午10時整,應急演練啟動儀式在圖書館南大門舉行。院長陳雙林,黨委副書記惲安平,副院長陳德良以及各二級學院、各職能部門負責人,江蘇省疾控中心理化所副所長劉華良,江蘇省疾控中心食安所馬凱,泰州市疾病預防控制中心急傳科科長移錢華,后勤物業公司代表參加了啟動儀式,隨后前往三樓報告廳觀摩演練直播。

本次演練場景模擬設計“一名在校生于學生公寓內午檢時出現發熱癥狀”。按照《南京師范大學泰州學院新冠肺炎應急處置預案》,學院辦公室、學工處、后勤與保衛處、醫務室工作人員以及物業人員從接報學生體溫異常開始,迅速行動、多線同步啟動疫情防控各項應急處置工作,包括疫情信息校內通報反饋、疫情信息上報、校醫務室現場應急處置、現場初篩并帶走發熱病人、密切接觸者隔離、現場環境應急消殺等項目。整個演練過程環節緊湊,分工明確,協調有序,各項演練任務順利完成。

5號學生公寓112室,同學甲正在向所在學院輔導員匯報同學乙發熱情況。

二級學院向學工處匯報,學工處接報后向學院綜合協調組匯報。

綜合協調組向學院防控領導小組匯報。

學院迅速啟動新冠肺炎應急響應。

后勤與保衛處通知校醫務室醫護人員前往處置。

江蘇省疾控中心理化所副所長劉華良對此次演練給予高度評價,認為學院防疫應急演練組織有力、反應迅速、協同配合規范有序。市疾控中心急傳科科長移錢華對發熱病人初篩、現場醫護接診、密接人員固化,以及加強疫情防控單元化監督管理等環節進行了指導。

校醫務室醫護人員為同學乙復測腋溫。

專人、專車陪同學生乙去醫院就診。

后勤與保衛處對學生宿舍進行封閉管理,設置警戒區域。

對樓棟進行消毒。

密切接觸者戴好口罩,統一入住學院隔離觀察區,暫時隔離。

對隔離區進行消毒。

陳雙林在總結中指出,今天的演練是為新學期開學做的一次準備工作,也是對學院疫情防控工作進行再動員再部署再落實。對于演練中發現的問題和不足,各工作組負責人要對方案預案再梳理再完善,結合實際再進一步優化流程,確保各部門防疫工作無縫對接、有備無患、不留死角,力求開學后疫情防控工作萬無一失,保障師生生命安全和身體健康。

教育專員的應急演練活動總結(模板20篇)篇十八

為提高廣大師生安全意識,增強學生在遇到火險時應急逃生、自救互救的能力,新林中心學校于20--年10月12日下午15:00成功舉行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園操場場,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

1、學校成立了以張廷成校長為總指揮,副校長姜國才、徐登寶為成員的消防逃生演練領導小組。確立了“安全第一,撤離有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

2、演練前,各班主任老師根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的防火逃生演練方案。

3、10月12日上午利用間操時間,學校組織召開消防演練動員大會。組織教師學習《新林中心學校防火逃生應急演練方案》,讓各班進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

4、10月12日14:30,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

帶領本班學生有序地逃生到操場。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

6、演練結束后,劉海東主任對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

7、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

通過本次消防應急演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。通過這次演練活動,也提高了師生面對突發事件的應變能力,對創建平安校園奠定了基礎。

教育專員的應急演練活動總結(模板20篇)篇十九

為全面貫徹落實“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的`方針,切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發事件或自然災害時的應對能力,使災害帶來的損失降到最低,維護社會穩定,促進社會和諧,根據《興隆莊鎮中心小學應急疏散演練方案》的要求,我校安全逃生疏散演練于201*年5月8日在全體師生的共同努力下如期圓滿結束,本學期現將情況總結如下:

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長王飛為組長的演練安全工作領導小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和注意事項,班主任組織學生認真學習了《興隆莊鎮中心小學安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的職責,完成各自的任務。

1、學校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。

(1)、各班班主任給學生詳細介紹了防火、防震放傷害的相關知識、火災及地震人身傷害保護措施和火災、地震等災后自救知識。各班學生在班主任的指導下進行應急疏散練習,班主任教育學生防災的正確的方式,并不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。

(2)、應急演練時,當疏散命令下達,學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師指導學生認真,負責疏散的教師到位迅速,學生演練認真。演練結束后,負責領導進行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。

2、老師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。

5月8日下午組織全校學生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。

通過演練,我們也找出了許多不足:

1、部分師生學習方案不仔細,很多班級只組織學生疏散,缺少應急防火環節。

2、學生疏散后沒有及時清點人數。

3、個別學生有不嚴肅的舉止。總之,通過此次演練,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時,又找出了很多不足之處,今后我校每學期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進行,確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。

教育專員的應急演練活動總結(模板20篇)篇二十

在園領導的精心安排下,全體老師的認真組織下,全園師生的積極配合下,今天演練先后進行“應急避險,緊急撤離和醫療救護”三個科目的演練,整個演練過程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進行,達到預期目標取得圓滿成功。

本次活動受到上級領導的重視和關心。今天區教育局、安監局、等單位通過電話、郵件等形式對我校的地震應急演練活動做了詳細的安排和要求,讓我們對關心校園安全的單位和領導表示衷心的感謝。

學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生安全意識,提高師生的自救自護能力,在剛才的演練中,同學們在老師的指導下迅速、有序、安全的疏散,老師們組織到位,保障有力,保證這次演練的成功。

隱患險于明火,防患勝于救災,我們今天防震應急演練,意義重大,通過剛才的演練,同學們學會了發生地震時的逃生方法,達到了我們的預期目的,災害無情,生命無價,安全第一,預防在先,同學們作為未成年人,我們更要提高安全防患意識,及時加強學習安全知識,提高自護自救能力,掌握在緊急情況下,機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關注安全,珍愛生命。

在我們這次應急演練中還存在以下問題:

1、由于今天天氣不好,并有大風,所以班級都緊閉窗戶,我們各個教室都沒有安裝校園廣播系統,所有班級都沒有聽見警報聲,造成疏散速度延長,本來在二十秒就能全部疏散的學生,到操場和預設避險場地用時五十六秒。

2、在教學樓門口執行警戒的老師沒有拉住門扇,本次演練雖然門扇沒有脫離,但是如果地震發生時,門勾有可能脫落,所以要求不論如何,執行警戒的老師都有拉開教室樓門。

3、本次沒有假定有摔倒的學生,下次要預設摔倒的學生,而且要由班主任老師及時幫助撤離,并送醫院治療。

最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機,進一步把我校的安全工作做好,做實,把各個安全隱患消除在萌芽狀態。為繼續維護平安校園,和諧校園而不懈努力。

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