每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

學生拾金不昧表揚信簡短的 小學生拾金不昧表揚信篇一

您好!

20xx年*月*日，貴校20xx級********班的學生****在從泰安到濟南的長途車上，拾到我校學生*******的錢包一個，里面有******同學的身份證、銀行卡、校園卡等重要證件，還有現金若干，******同學原地多方詢問，未找到失主。為了自己能正常返校，只好回校把拾到的錢包交到了班主任手里。貴校班主任****老師通過校園卡信息，第一時間電話聯系到了我校團委，并找到了失主****同學，把錢包交到了失主手中。

****同學是我校一名學生，在從老家返校的長途車上不慎將錢包丟失，回到學校才發現錢包不見了。由于下周就要參加會計證等考試，丟失了身份證等證件讓他著急萬分。沒想到第二天就接到了失物歸還的電話通知，經過核對，錢包里面的證件和錢財一樣不少，心中甚是感激。

在這樣物欲橫流的時代里，一個16歲的'學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道不勞而獲的金錢，在沒有人監督的前提下，能主動拿出來交還失主，是有多大的自覺性和大公無私的道德品質。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給予表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給予表彰。

同時，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，對貴校的崇德尚學校風和班主任的辛勤教導表示崇高的敬意!

順祝工作順利!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

學生拾金不昧表揚信簡短的 小學生拾金不昧表揚信篇二

三年二班苗浩然同學：<

你好，雖然我們素不相識，但是通過一件事，我很感謝你。

那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍樓門口丟失了70元錢（飯費）當時心急如焚，不知該怎沒做，我問了許多同學他們的`答案都令我失望。 可是今天，同班同學告訴我，有一個三年級的小同學撿到了70元錢，聽到了這個消息，我高興得快要跳起來了，后來，我通過政教處找到了那珍貴的70元錢，當時，我激動得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學，也希望你的學習也更上一層樓。

六年二班

田野

學生拾金不昧表揚信簡短的 小學生拾金不昧表揚信篇三

xx領導：

在全力構建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，個性是在貴校學生中更加亮點頻閃!

20xx年12月30日下午2點左右，我開車到貴校體育館辦事，下車時不慎將裝有4000元現金，數碼相機，轉帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個多小時后才發覺。當時我心里很著急，心想總價值萬余元的手包必須找不回來了。我抱著試一試的情緒，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候，貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田育瑋同學，被他一口拒絕了。在我的一再追問下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌，優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神禮貌建設成果的肯定。

本人懇請貴校對田育瑋同學的'行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的這天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這么優秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學，衷心祝他學習進步，學業有成。

我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量，貴校必須會在今后培養出更多像田育瑋同學這樣品學兼優的好學生。

最后我再次真誠地對田育瑋同學說一聲：“感謝!”

此致

敬禮!

xx

時間：

學生拾金不昧表揚信簡短的 小學生拾金不昧表揚信篇四

尊敬的校領導：

您們好！

昨天下午，五年級xxx同學在來學校的路上撿到一百元。在金錢面前她沒有動私心，而是來校后立即將錢交給了學校，她的行為充分體現了我校學生高尚的.道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是我?！耙幏秾W生行為，爭做文明學生”養成教育的典型模范。

希望我校學生從這位同學手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統美德在這里繼續發揚光大。

五年級xxx同學高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣?，F學校政教處對該同學的行為提出通報表揚，并希望全體同學向她學習，學習她這種拾金不昧的優良品質，爭做文明小學生！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

學生拾金不昧表揚信簡短的 小學生拾金不昧表揚信篇五

尊敬的校領導：

您好！

首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬！

事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢包（錢包內有現金660元，卡3張，暖氣費收據一張），因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校王同學在雪地里撿到了錢包，并交給物業，物業根據暖氣費收據聯系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才知道他是貴校的'學生。

本人的感激之情無法言表。王同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習，繼往開來，發揚優良傳統的良好品德！

再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬！

表揚人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

學生拾金不昧表揚信簡短的 小學生拾金不昧表揚信篇六

尊敬的學校領導：<

您好！xx月xx日，貴校學生xxx在我單位（xx單位）拾到600元現金，當時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手里，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經過門衛的`努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。之后我們經過多方打聽，才明白了這位同學是貴校初二的xx。

在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要明白600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡！

順祝：工作順利！

xxx

xx年xx月xx日

學生拾金不昧表揚信簡短的 小學生拾金不昧表揚信篇七

尊敬的校領導:

您好！

在全力構建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學生中亮點頻閃，我院--系--級--班的---同學拾金不昧的事跡迎來了---學院的感謝信。

-月-日，我院--系--班的---同學在---大學拾到---學院管理系--同學遺失的.錢包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索，---同學幾經周折才將遺失物交到---學院教務處，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感激。

---同學拾金不昧的行為充分體現了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中，需要所有同學共同努力，齊心營造和諧文明的校園。

同時，這種行為也展現了--學子的高尚品質和良好的社會公德，使我院精神文明建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。

此致

敬禮！

寫信人:---

--年-月-日

學生拾金不昧表揚信簡短的 小學生拾金不昧表揚信篇八

xx學校領導：

您好！

x月x日，貴校初x學生xx在我單位（xx單位）拾到xx元現金，當時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手里，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經過門衛的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的.一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。后來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的xx。

在這樣物欲橫流的時代里，一個初x學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道xx元對他來說也許是xx個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們xx人民的驕傲，是整個xx奇跡！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年x月x日

學生拾金不昧表揚信簡短的 小學生拾金不昧表揚信篇九

學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想健康成長，我校環境優美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，多位同學們如高一(1)班的常希同學撿5元，高一(3)班衛韶華同學撿50元等，不論拾到幾元，幾十元還是數百元錢都能主動交給老師找尋失主，同學們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。

特別要表揚的`是高一(3)班的張婷同學，20xx年8月31日晚6:30左右，該同學在女宿舍樓附近所撿到幾百元錢。張婷同學沒有猶豫，在第一時間將撿到的錢交給班主任。

幾百元對一個中學生來說不是個小數目，張婷同學這種拾金不昧的精神是我們盧氏一高分校每一位同學學習的榜樣，在此對張婷同學提出通報表揚。

張婷同學拾金不昧的精神是新一代中學生的道德情操和精神風貌的集中體現，是學習雷鋒精神、弘揚文明新風，促進和諧校園的和煦春風。(招領啟事：若是你丟失的幾百元錢，請到高一殷老師處認領)

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

學生拾金不昧表揚信簡短的 小學生拾金不昧表揚信篇十

哈爾濱工業大學航天學院領導：

在全力構建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!

20xx年xx月xx日下午2點左右，我開車到貴校體育館辦事，下車時不慎將裝有4000元現金，數碼相機，轉帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個多小時后才發覺。

當時我心里很著急，心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候，貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田育瑋同學，被他一口拒絕了。在我的一再追問下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌，優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。

本人懇請貴校對田育瑋同學的`行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這么優秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學，衷心祝他學習進步，學業有成。

我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量，貴校一定會在今后培養出更多像田育瑋同學這樣品學兼優的好學生。

最后我再次真誠地對田xx同學說一聲：“感謝!”

此致

敬禮!

失主：xxx

xxxx年xx月xx日

學生拾金不昧表揚信簡短的 小學生拾金不昧表揚信篇十一

學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想健康成長，我校環境優美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設，多位同學們不論拾到校牌校服團徽還是幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。

特別要表揚的.是八年七班的羅章娥同學，20xx年9月11日該同學撿到人民幣10元錢。羅章娥同學沒有猶豫，在第一時間將撿到的錢交給宿管老師，及時廣播通知找失主。失主及時認領，10元對一個中學生來說不是個小數目，羅章娥同學這種拾金不昧的精神值得我們杏中每一位同學學習的榜樣，在此學校號召全體學生對羅章娥同學提出通報表揚。

羅章娥同學拾金不昧的精神是新一代中學生的道德情操和精神風貌的集中體現，是學習雷鋒精神、弘揚文明新風，促進和諧校園的和煦春風。

杏山中學政教處

20xx年9月12日