事跡材料可以記錄人物的成長、奮斗歷程，也可以記錄某個事件的發(fā)生經(jīng)過。這些事跡材料展示了不同人在不同領(lǐng)域的表現(xiàn)和奉獻(xiàn)，讓人們感受到了他們的力量和拼搏精神。

青少年的新時代好少年事跡材料十（通用20篇）篇一

我叫xx，是xx中心學(xué)校七(5)班學(xué)習(xí)委員，我個人認(rèn)為我是一個自律性很強(qiáng)，做事追求完美的人。

在平時的生活和學(xué)習(xí)中，凡事我總是以身作則;上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言;對不懂的問題虛心求教，不恥下問;認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);平時同學(xué)問我問題，我總是耐心講解，直至弄懂為止。

身為班干部，我總能為班級進(jìn)言獻(xiàn)策，常與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，做有利于學(xué)校、班級、同學(xué)的事情。

我不僅在學(xué)習(xí)上刻苦、勤奮、執(zhí)著，在生活中也樂于助人。

今天我要趁此機(jī)會好好夸夸自己。

尊師孝親，弘揚中華傳統(tǒng)美德。無論在校內(nèi)還是在校外，當(dāng)我遇到老師時，總是上前向老師問好;當(dāng)我看到行動不便的老師和同學(xué)時，總是上前攙扶，噓寒問暖。

xx年是我人生的一個轉(zhuǎn)折點，我爸爸因車禍負(fù)傷在身，大小便在床，媽媽需要上班，照顧爸爸的重?fù)?dān)自然落在我的身上。我不怕臟，不怕累，床前床后服伺，直到他慢慢恢復(fù)，漫長的歲月，絲毫沒有影響我的學(xué)習(xí)和生活，反而磨礪了我堅強(qiáng)的意志。

學(xué)習(xí)勤奮，愛好廣泛。我每天總是早早來到教室，認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成老師布置的作業(yè)，遇到不會的問題，總是打破砂鍋問到底，直到弄會為止。我平時愛好廣泛，對魔方、美術(shù)、書法等都很偏愛，我的書法作品在學(xué)校及縣舉辦的各類書法比賽中均有獲獎。

熱愛運動，健康成長。我不但學(xué)習(xí)勤奮，在運動方面也非常擅長，每天1500個跳繩是我固定不變的運動項目。每次學(xué)校舉辦的各項體育比賽，我總是積極參與，不但為班級爭得了榮譽(yù)，而且自身的健康也得到了保障。

愛護(hù)集體，盡職盡責(zé)。身為學(xué)習(xí)委員，我總能以身作則，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，是老師的得力助手。我把集體的榮譽(yù)看得高于一切，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，為其他同學(xué)起到了榜樣的作用。班級同學(xué)在我的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。當(dāng)我看到班級衛(wèi)生臟亂，時刻提醒值日生及時打掃;墻壁有同學(xué)亂畫現(xiàn)象，及時阻止，每周全校的衛(wèi)生評比，我們班總是名列前茅。在學(xué)校舉行的集體活動中，我是帶頭人，我常與其他同學(xué)溝通交流，為活動找方法，出點子，每次的活動總是豐富多彩。

熱愛勞動，樂于奉獻(xiàn)。我從小勤快、懂事，深受父母和鄰居稱贊。只要自己能做的事情我都會堅持自己做，像洗襪子，疊被子，掃地、洗碗等這些力所能及的小事，從不勞煩父母。在學(xué)校，老師布置的各項任務(wù)，我總是一絲不茍地完成，深得老師和同學(xué)的贊揚。

我是父母的驕傲!我是老師的自豪!我自信，我自強(qiáng)，我是新時代好少年!

青少年的新時代好少年事跡材料十（通用20篇）篇二

___，女，20__年云浮市新時代好少年，參評時就讀于云城區(qū)河口馬崗小學(xué)，是一名德、智、體全面發(fā)展的少先隊員。

她團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，勤奮好學(xué)，成績在班里一直名列前茅。認(rèn)真踏實的她每個學(xué)期都被評為學(xué)校的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生班干部，20__年獲得云城區(qū)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。作為班長，她敢于負(fù)責(zé)，真誠奉獻(xiàn)，在做好自己功課的同時，盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，讓班級更加團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取。性格樂觀的她主動報名擔(dān)當(dāng)學(xué)校各類活動主持人，連續(xù)兩年擔(dān)任學(xué)校少先隊升旗手、領(lǐng)操員。她是同學(xué)的知心好伙伴，老師的得力小助手。

她理想遠(yuǎn)大，喜歡國學(xué)，立志做傳承中華優(yōu)秀文化的少年人。作為一名生活在中華民族復(fù)興之時的少年人，___同學(xué)為生活在這樣的時代而感到無比的幸福和自豪，她也深知歷史使命之重任，泱泱華夏的再次復(fù)興需要她們這代人的努力和奮斗。

她是這樣想的，也是這樣做的。20__、20__、20__連續(xù)三年在學(xué)校舉行的“國學(xué)經(jīng)典演講、朗誦”比賽中她榮獲了一等獎;20__年獲第十屆廣東省青少年曲藝“明日之星”選拔賽之黃俊英語言藝術(shù)專場朗誦專場總決賽一等獎;在20__年河口街的“朝陽讀書”活動中，她獲得了一等獎;在云城區(qū)20__年中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中，她演講的作品《紅旗飄飄，伴我成長》獲得了三等獎。年紀(jì)小小的她就想用稚嫩的聲音告訴大家，中華文化源遠(yuǎn)流長，我們都應(yīng)該傳承并且發(fā)揚光大，要做一名有格局、有志向的少年人。除了通過朗誦和演講給大家傳播中國的傳統(tǒng)文化，她也喜歡閱讀中國古代優(yōu)秀的著作。她7歲就能背下《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》的大半內(nèi)容了;8歲開始接觸佛教文化，背下了《大悲咒》和《心經(jīng)》;現(xiàn)在每天有空就閱讀《史記》和《詩經(jīng)》。她堅持摘抄，寫日記，筆耕不輟。在20__、20__年第十屆和第十一屆廣東省中小學(xué)生“暑假讀一本好書”活動(云城區(qū))中，她均獲小學(xué)組三等獎。

她心地善良，樂于助人，孝敬長輩，心懷感恩。從她懂事以來，她就經(jīng)常跟隨父母親去做義工。探望困難家庭，幫扶貧困孤寡老人，關(guān)愛留守兒童，給他們帶去生活用品;積極參加義務(wù)勞動，打掃衛(wèi)生、清洗衣物、帖墻紙、除草、播種等。在暑假的時候，她也會到寺廟里幫忙洗碗、搞清潔等。20__年，她跟隨在云浮市郵政單位工作的爸爸參加“不忘初心溫暖我心”的志愿者活動，精心為留守兒童準(zhǔn)備了一個故事，逗得孩子們哈哈大笑，還給她們帶去了自己喜歡的書籍和文具。在學(xué)校舉行的每一次獻(xiàn)愛心活動中，她總是能積極地捐出自己積攢下來的零花錢，能夠幫到別人就是她最大的快樂，她總是這樣說。在學(xué)校里，她連續(xù)四年被評為“學(xué)雷鋒積極分子”，20__、20__年被評為學(xué)校的“美德少年”。

她活潑開朗、興趣廣泛，愛跳舞，愛彈琴，愛畫畫，是個陽光的女孩。20__年在“最美云城少年”活動中她獲“才藝好少年”稱號;20__年獲云浮市少兒才藝新星大賽語言類一等獎;20__年獲第十屆廣東省青少年曲藝“明日之星”選拔賽之黃俊英語言藝術(shù)專場朗誦專場總決賽一等獎;20__年參加表演的《燦爛如花》舞蹈節(jié)目在中國舞蹈家協(xié)會20__“教學(xué)成果展演”中獲最具潛力獎。20__年通過了中國音樂學(xué)院考級委員會鋼琴三級;20__年通過了中國舞蹈家協(xié)會舞蹈三級;在“中華文化—20__年世界閱讀日粵港澳創(chuàng)作比賽”中，榮獲云城區(qū)三等獎。20__年創(chuàng)作的作品《福盈門》參加河口街“中華文化”主題創(chuàng)作比賽榮獲一等獎。20__年繪畫作品“云浮鄉(xiāng)村振興我為云浮創(chuàng)文添色彩”主題繪畫比賽中獲河口街二等獎。

___同學(xué)勤奮好學(xué)，積極向上，善良樂助，活潑開朗的性格感染著馬崗小學(xué)的每一個學(xué)生，每一個教師。我們希望這樣的新時代好少年，可以感染更多的人，溫暖更多的人，真正形成燎原之勢，遍布祖國大地。我想中國的未來也會更加光明溫暖!我相信___同學(xué)也會繼續(xù)努力拼搏，不懈追求，為實現(xiàn)偉大的中國夢而奮斗!

青少年的新時代好少年事跡材料十（通用20篇）篇三

xx，男，漢族，20xx年8月8日出生，xx年9月入讀濮陽市第一中學(xué)，現(xiàn)擔(dān)任初一(四)班值日班長、英語課代表。

在學(xué)校和老師的精心培育下，該同學(xué)在思想上，態(tài)度端正、積極進(jìn)取，努力做到文明守禮;在學(xué)習(xí)上，他認(rèn)真刻苦、勤于探索，學(xué)習(xí)成績名列前茅;在生活上，他樂觀向上、樂于助人，與同學(xué)們和睦相處。他還是老師的好幫手，熱心班級事務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，深受老師和同學(xué)們的好評，是一名陽光自信、樂觀向上、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

從兒時起，父母就教他做一個懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，xx同學(xué)更是懂得了無論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。他始終按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，在各個方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈，努力爭做一名講文明、講禮儀的中學(xué)生。在學(xué)校，他模范遵守校規(guī)校紀(jì)，敢于對不文明行為說“不”;無論哪位同學(xué)需要幫助，他都搶在前面，第一時間伸出援助之手。在家里，除了做好自己的事，還幫助爸爸媽媽料理家務(wù)，共同分擔(dān)家庭責(zé)任。他還曾多次參加慈善一日捐、文明交通志愿服務(wù)、愛綠護(hù)綠志愿服務(wù)、愛心捐贈等公益活動，將自己的書籍、玩具捐贈給福利院的孩子們，盡己所能努力幫助需要幫助的人。小學(xué)階段，他曾被學(xué)校評為“美德少年”。在短短三個多月的中學(xué)時間里，他已獲得學(xué)校“文明之星”和“班級之星”等多項榮譽(yù)。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。“做最好的自己”就是xx同學(xué)的座右銘，他常常以此來鞭策自己，嚴(yán)格要求自己。小學(xué)時他的成績就一直名列前茅。升入中學(xué)后，學(xué)習(xí)科目大大增加，他又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，積極思考，大膽發(fā)言，緊緊跟隨老師的思路，主動回答老師提出的問題。放學(xué)后，他制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，不浪費一分一秒，認(rèn)認(rèn)真真完成家庭作業(yè)。面對中學(xué)學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，他總是樂觀地說：“只有受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，這樣才能走的更遠(yuǎn)!”所以每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折，他都能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。正是這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他在升入中學(xué)后的月考和期中考試中都名列班級第一，從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

從小學(xué)開始，xx同學(xué)就一直擔(dān)任班長、學(xué)生會干部等多項職務(wù)。升入中學(xué)后，他又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任，擔(dān)任起了值日班長和英語課代表。他有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，始終勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難。在自己要求進(jìn)步的同時，他總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心，幫助同學(xué)們解決遇到的困難。他還用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)，調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，共同營造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使班級具有了更強(qiáng)的凝聚力。他努力當(dāng)好班主任老師的得力助手，起到模范帶頭作用，協(xié)助老師做好班級管理工作。對于老師交給的任務(wù)，他處處以身作則，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。剛剛?cè)胄＃诘陌嗉壘捅辉u為雙星班集體。

xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且追求全面發(fā)展，興趣廣范，各方面素質(zhì)都很突出。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，他還愛好鋼琴、跆拳道、乒乓球、籃球和游泳，樣樣都很不錯。他從6歲開始練習(xí)鋼琴和跆拳道，已經(jīng)堅持了5個年頭，順利取得了鋼琴七級和跆拳道二級(紅帶)等級證書，仍在向更高等級前進(jìn)。他還多次參加英語大賽、演講比賽、征文比賽等各項活動，先后獲得cctv“中國好學(xué)生”英語大賽濮陽賽區(qū)一等獎、“夸夸我的好老師”演講比賽一等獎、“創(chuàng)建森林城市、倡導(dǎo)生態(tài)文明、建設(shè)美麗校園”演講比賽二等獎、“成長的煩惱”征文活動二等獎等多項榮譽(yù)。

從小學(xué)到中學(xué)，在老師和同學(xué)們的眼里，無論是品行、學(xué)業(yè)還是與人交往、相處，他都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、好孩子。由于各方面表現(xiàn)突出，他曾多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊干部”、“書香家庭”等榮譽(yù)稱號。

人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執(zhí)著的追求，才會更加相信自己。榮譽(yù)只代表過去，如今，xx同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力邀游。他將用自己的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，努力彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章;他將用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，奮力書寫一張絢爛的光彩奪目的人生畫卷。

青少年的新時代好少年事跡材料十（通用20篇）篇四

大家好，我叫xxx，是前海市前海小學(xué)四年級四班的學(xué)生。我品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，是一個活潑開朗的女孩。在學(xué)校里，我學(xué)習(xí)認(rèn)真，文明有禮，積極參加校內(nèi)外的各項活動：速算比賽獲得三等獎，百詞競賽獲得二等獎，古詩擂臺賽獲得三等獎；兩次校園藝術(shù)節(jié)活動中，樂器演奏分別獲得一等獎和二等獎，硬筆書法獲得一等獎，繪畫獲得三等獎；我參與的武術(shù)表演，獲得片區(qū)一等獎，市區(qū)二等獎的好成績。業(yè)余時間我還參加了課外興趣班：彈琴和跳舞，曾參與多次舞蹈表演，獲得了大家的一致好評。這個暑假，我的電子琴就要考八級了。從一年級至今我一直是班干部，年年被評為校三好學(xué)生。

作為一名少先隊員，我嚴(yán)格要求自已，從自身做起，舉止文明，遵守學(xué)校校規(guī)。上學(xué)從不遲到、早退，專心聽講，獨立思考，認(rèn)真完成作業(yè)。凡是學(xué)校、老師交給我的任務(wù)，我都會認(rèn)認(rèn)真真地完成。平時，我遵守社會公德，講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，用自己的行動影響著伙伴。

學(xué)習(xí)上，我好學(xué)上進(jìn)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí)，遇到不懂的地方及時向老師和同學(xué)請教，成績優(yōu)秀。在學(xué)好課本知識的同時為了豐富視野，拓展知識面，我堅持課外閱讀，讀書是我的一大樂趣。從童話故事到歷史書籍，每天晚上睡覺前的半小時閱讀是我的必修課。我先后看過的書籍有《十萬個為什么》、《神奇校車》、《今天我是升旗手》、《魯濱遜漂流記》等，還有著名兒童文學(xué)家楊紅櫻寫的《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》等系列作品，四大名著《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》。在書籍的海洋里遨游，探索知識的奧秘，這良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了我的寫作水平，作文《開心的一天》《快樂的大課間》《請為我豎起大拇指》《寫給楊樂的一封信》等在《語文周報》上發(fā)表。每次遇到困難的時候，我不害怕，不退縮，努力想辦法去解決，媽媽夸我是個堅強(qiáng)的好孩子。

生活上，我堅持自己的事情自己做，一有空我還會幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。平時，我尊老愛幼，懂禮貌，親朋好友來我家，我總是熱情招待他們，給他們倒茶讓座。他們都夸我是個懂事的好孩子。

今后，我要更加努力，爭取有更好的成績，做一名名副其實的好少年！

“我的同伴我來夸”——評議“前海好少年”

請你在交流展示基礎(chǔ)上，接受大家的民主評議和推選，鼓勵老師（少先隊輔導(dǎo)員）、家長和社會積極參與。你至少要贏得十個人的支持。可以是小伙伴、老師（輔導(dǎo)員）、家長、社區(qū)干部、親友、鄰居等認(rèn)識你的人，請他們?yōu)槟銓懴戮哂姓f服力的推薦理由和簽名（其中同伴推薦不得少于三分之二。如非本校或本中隊小伙伴，請注明所在學(xué)校、中隊；非同伴推薦請注明具體身份）。

她是一個看上去柔弱，內(nèi)心堅強(qiáng)的孩子，懂事，孝敬長輩，有很強(qiáng)的自理能力。

——媽媽：

她聰明好學(xué)，領(lǐng)悟能力強(qiáng)，不管什么作業(yè)都能認(rèn)認(rèn)真真完成，幫助同學(xué)盡心盡力。

——班主任：

她上課很認(rèn)真，積極舉手，作業(yè)字跡端正，我們把她當(dāng)做學(xué)習(xí)的好榜樣。

——后小四（4）中隊。

她是一個努力學(xué)習(xí)、善于幫助別人的人。

——后小四（4）中隊。

她很有責(zé)任心，每一件事都能認(rèn)認(rèn)真真地完成。

——后小四（4）中隊。

她非常樂于助人，是老師的得力好幫手，我們都喜歡和她做朋友。

——后小四（4）中隊。

她是我的好朋友，遇到困難從不退縮，有好東西總會拿出來一起分享。

——南沙小學(xué)四（1）中隊。

她是個勤奮好學(xué)的孩子，尊敬長輩，有禮貌，很喜歡運動。

——鄰居。

她是我的同桌，她寫的字端正漂亮，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

——后小四（4）中隊。

青少年的新時代好少年事跡材料十（通用20篇）篇五

趙子舒，泰安第二中學(xué)20_級21班學(xué)生，曾榮獲第二屆中華之星國學(xué)大賽全國三等獎，在教育部舉辦的第二屆"全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽"中榮獲高級中學(xué)組一等獎。她，陽光自信，品學(xué)兼優(yōu)，熱心公益，注重實踐，多次被評為校優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀學(xué)生志愿者。

一、興趣廣泛、全面發(fā)展。她喜歡讀書，翻開一本好書，聞著它淡淡的墨香，與李白一起把酒問月;與蘇軾一起慨嘆時空;她喜歡品讀經(jīng)典，文學(xué)、歷史、哲學(xué)都是她涉獵的對象。她喜歡林清玄的散文，文筆清麗，情感醇厚;她喜歡劉墉的《肯定自己》、《創(chuàng)造自己》、《超越自己》等勵志珍藏;她不想"書到用時方恨少，白首方悔讀書遲",眾人皆知"腹有詩書氣自華",她想做一個靈魂有香氣的女孩子。讀書之余，她也喜歡寫作，看到讀者和意林上的好文章，經(jīng)常摘抄下來，反復(fù)誦讀，情到深處也隨手寫寫，《穿越時空的思念》在中國建設(shè)報上發(fā)表，詩歌《船票遠(yuǎn)方》在泰山晚報上發(fā)表。在泰安二中20_年第四屆讀書節(jié)評選活動中獲得"書香學(xué)子"稱號。

除了讀書學(xué)習(xí)，她興趣廣泛，愛唱歌、愛畫畫、喜歡彈電子琴、吹葫蘆絲，她還喜歡打乒乓球，初中時乒乓球曾獲全校女子組第一名的好成績，高一時曾代表學(xué)校參加全市乒乓球比賽。她還喜歡國學(xué)，癡心于中華傳統(tǒng)文化之中，20_年曾榮獲第二屆中華之星國學(xué)大賽全國三等獎。在教育部舉辦的第二屆"全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽"中榮獲高級中學(xué)組一等獎。元旦晚會上，有她悅耳的葫蘆絲獨奏，乒乓球臺前有她閃展騰挪的身影，黑板報上有她清秀的字跡和創(chuàng)意的圖畫。她想通過豐富多彩的業(yè)余愛好，不斷豐富自己，完善自己，逐漸成長為新時代的`接班人。

二、熱心公益、甘于奉獻(xiàn)。別看她小小年紀(jì)，她可是多次拿出自己的零花錢，帶上嶄新的圖書和學(xué)習(xí)用品來到偏遠(yuǎn)山村，看望那些留守兒童，為他們買去生日蛋糕，送去祝福滿滿的圣誕卡片，因為她深信只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。在她的帶動下，有十幾個愛心家庭都加入了她們的愛心救助中，20_年12月24日，帶領(lǐng)13戶愛心家庭來到岱岳區(qū)下港鎮(zhèn)下里村，為5戶貧困兒童捐贈了書包、圖書、彩筆等學(xué)習(xí)用品，她還拿出自己的零花錢500元捐給了孩子們;20_年8月份帶領(lǐng)愛心家庭來到寧陽縣葛石鎮(zhèn)劉家莊村，為留守兒童捐贈了學(xué)習(xí)用品和體育用品，在愛心企業(yè)的贊助下，捐款捐物合計10000余元。20_年4月份，又組織帶領(lǐng)愛心企業(yè)和同學(xué)來到寧陽縣東疏鎮(zhèn)朱茂村，看望了兩戶貧困家庭中的小女孩，子舒捐出了自己攢滿硬幣的兩個儲蓄罐，為她們買去了新書包和學(xué)習(xí)用品，還為她們精挑細(xì)選了精美圖書。看到8歲的小妹妹這么小就失去了母親，還與她結(jié)成幫扶對子，約定以后每個假期都去看望她。

她富有愛心，待人誠懇熱情，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總能及時地伸出援助之手，盡己所能幫忙他們。她還經(jīng)常到養(yǎng)老院去看望孤寡老人，為他們帶吃的，幫助他們打掃衛(wèi)生，和他們聊天。

三、勇于擔(dān)當(dāng)、注重實踐。她不止愛心滿滿，在學(xué)校她還是有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部。擔(dān)任團(tuán)支書期間，主動為同學(xué)們講團(tuán)課，積極創(chuàng)建微善社，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榄h(huán)衛(wèi)工人贈送手套和保溫杯，為他們送去新春的祝福，微善大愛，溫暖同行，這次實踐活動在泰安日報和泰安電視臺都給予宣傳報道。爭創(chuàng)全國文明城市期間，她又帶領(lǐng)同學(xué)們開展"文明創(chuàng)城我先行"社會實踐活動，分頭發(fā)放文明創(chuàng)城倡議書，跟交警共同指揮交通，通過這次活動，大大提高了班級凝聚力，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識和責(zé)任意識。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，暑假她率領(lǐng)5人小分隊到市城管局相關(guān)科室了解共享單車的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，又到山東農(nóng)業(yè)大學(xué)實地調(diào)研共享單車的使用情況，在充分的調(diào)研下，完成了一份優(yōu)秀的調(diào)研報告。還帶領(lǐng)同學(xué)們到老紅軍家去采訪，現(xiàn)場聆聽抗日戰(zhàn)爭時期的感人故事，接受了一次革命主義教育，讓同學(xué)們倍感如今幸福生活的來之不易。在這些社會實踐活動中，她了解了社會現(xiàn)狀，豐富了人生閱歷，學(xué)會了同學(xué)之間彼此分享，相互尊重與合作，一系列的活動也大大提高了她的組織協(xié)調(diào)能力和社會實踐能力，同時"優(yōu)秀團(tuán)干部"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"、"優(yōu)秀志愿者"等各種榮譽(yù)撲面而來，她帶領(lǐng)的團(tuán)支部還被評為紅旗團(tuán)支部。"不以規(guī)矩難成方圓，嚴(yán)于律己萬事可成",作為紀(jì)律委員，她更是講原則守規(guī)矩，嚴(yán)守紀(jì)律，一絲不茍、剛正不阿。她要用自己的一言一行詮釋紀(jì)律委員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。她沒有寬闊的肩膀，卻承載了整個班級的希望;她擁有滿腔的熱忱，讓班級滿含榮譽(yù)的旗幟在空中飛揚。20_年3月被學(xué)校推薦為身邊的榜樣。

這就是讀書、運動、實踐、公益都在路上的青春少年---趙子舒。

"會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小",她會心懷夢想，不忘初心，向更高的山峰繼續(xù)攀登。

青少年的新時代好少年事跡材料十（通用20篇）篇六

她是綏陽縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。

在家里，她是一個聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸媽媽平時上班忙，沒有更多的時間做家務(wù)，主動做一些力所能及的事，能把房間的雜物整理好，將桌椅、地板弄得干干凈凈，樓頂?shù)幕ú菁皶r澆水，按時喂金魚等，養(yǎng)成了愛勞動、體貼人、能自理的好品質(zhì)。

在學(xué)校，她是個好學(xué)生。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，時間觀念強(qiáng)，對班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，先后當(dāng)上了小組長、學(xué)習(xí)委員、副班長，是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真聽講，勤于思考，積極回答問題，在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，深受同學(xué)們的歡迎。

在社會，她熱衷公益活動。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人，幫他們洗衣服，照顧他們簡單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動，帶頭打掃衛(wèi)生，制止亂吃零食的行為，協(xié)助上下學(xué)時的秩序，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。

她喜歡和同學(xué)們交往，主動幫他們解決困難。她喜歡音樂，特別愛好鋼琴，已通過鋼琴四級考試;喜歡書法，硬筆書法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫，在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級參加詩歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽(yù)。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情，健康的成長。

王璐瑤同學(xué)沒什么驚天動地的事跡，但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事，表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì)，是一個盡責(zé)、熱心、善良、自信的好少年!

青少年的新時代好少年事跡材料十（通用20篇）篇七

汪子航，11歲，商城縣上石橋鎮(zhèn)明德小學(xué)五(1)班學(xué)生，擔(dān)任班長職務(wù)，多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。他的座右銘是“不在生活上比吃穿，只在學(xué)習(xí)上比成績”。

1.勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)。

他是一名普通的小學(xué)生，從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考;課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問父母，在向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。在課余時間，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅持用廣博的知識充實自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的.意志。

一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度，因此學(xué)習(xí)成績一直處于班上的前兩名，不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號，并且在全鎮(zhèn)舉行的硬筆書法比賽中榮獲三等獎。

2.心地善良、追求純真。

他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在“5.12”汶川大地震后，他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣，條件那樣艱苦，就用自己平時節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款，不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動，還積極參加社會慈善機(jī)構(gòu)組織的募捐活動，盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。

今年我校有個學(xué)生叫董陽，患上了白血病，他聽說后不僅自己帶頭捐款，還鼓動同學(xué)們獻(xiàn)愛心，在班級中起積極帶頭作用。

3.班級管家、同學(xué)益友。

在學(xué)校里他是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級開始他就當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因為他是班長，勞動時總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題他會耐心輔導(dǎo)，有時睡覺了，同學(xué)打來電話問他題目怎么做，他都能拋開睡意，愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。

4.全面發(fā)展，興趣廣泛。

他興趣愛好也十分廣泛，跆拳道、書法等是他的最愛，班級里的辦黑板報更是他的拿手活。“多才多藝”是他追求的方向。學(xué)校每次組織的活動都少不了他的身影，做過節(jié)目的主持人，參加過六一唱歌、詩歌比賽等，通過這些活動，既鍛煉了自己，又豐富了學(xué)校的課余生活，為同學(xué)們帶來了快樂，也為自己的成長提供了寶貴的財富。

5.孝敬父母，尊敬長輩。

汪子航還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當(dāng)看見碗和衣服還沒有洗的時候，就會主動拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后，感覺腰酸背疼，他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰;在空余時間，他總會陪父母聊聊天，給他們帶來無盡的快樂。他還堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。

這就是他——汪子航，一個既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。

青少年的新時代好少年事跡材料十（通用20篇）篇八

她是績溪縣實驗小學(xué)五年級學(xué)生，一個熱情開朗，樂觀向上的女孩。

她熱愛學(xué)習(xí)，喜歡閱讀課外書，求知欲很強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)異，連續(xù)四年被評為學(xué)校“三好”學(xué)生。

她關(guān)心集體，樂于為班級同學(xué)服務(wù)，是同學(xué)的好榜樣，老師的好助手。

她真誠善良，5·12汶川地震和青海玉樹地震，她主動拿出壓歲錢向災(zāi)區(qū)捐款;她積極參加公益事業(yè)，向中國扶貧基金會捐贈愛心包裹，被學(xué)校評為“愛心好少年”。她關(guān)心留守兒童，在學(xué)習(xí)和生活上經(jīng)常給予熱心幫助。

她孝敬長輩，外婆體弱多病，她經(jīng)常端水、送藥，還幫家里煮飯、打掃衛(wèi)生，是媽媽眼里的小能人，左鄰右舍公認(rèn)的好孩子。

青少年的新時代好少年事跡材料十（通用20篇）篇九

___，20__年云浮市新時代好少年，參評時就讀于郁南縣西江中學(xué)。該同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì)，孝順父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體。她陽光燦爛，有一顆積極向上的心。

該同學(xué)是學(xué)習(xí)標(biāo)兵，她勤奮好學(xué)，自覺認(rèn)真，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)，課堂專心，作業(yè)認(rèn)真，課后復(fù)習(xí)，不偏科。上學(xué)以來基本每次大考都保持年級前幾名，學(xué)校的專項競賽，大部分獲得一等獎。一心向?qū)W的韌勁兒讓她始終優(yōu)秀，成績一直名列前茅，所獲獎項無數(shù)：“中央彩票公益金杯”縣微型作文大賽一等獎;縣中小學(xué)生朝陽讀書會“老師您好，我的好老師”征文大賽二等獎;第三屆“妙語連珠”成語電視大賽市賽二等獎，省賽優(yōu)秀團(tuán)隊獎;縣首屆“院士杯”中小學(xué)生數(shù)學(xué)才能展示活動二等獎;縣“院士杯”中小學(xué)生妙筆作文才能展示活動三等獎;第五屆“一拼到底”英語電視大賽市賽三等獎;書香校園班書共創(chuàng)閱讀活動一等獎;第一屆全國“清玄杯”公益朗讀大會全國三等獎……而她卻仍然認(rèn)真踏實，從不驕傲，以身作則，帶動同學(xué)們積極學(xué)習(xí)，還充當(dāng)小老師，協(xié)助老師輔導(dǎo)同學(xué)，大家一起進(jìn)步。把新時代好少年的優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揮得淋漓盡致，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，也是老師和家長的驕傲。

該同學(xué)從小熱愛閱讀，可以說愛書如命。生日最想要的禮物是書，上街最想買的是書，最想去的地方是書店和圖書館。每逢周末，圖書館是她的必去之地，看書、借書，整個兒童閱覽室的書籍差不多看完。最輝煌的時候，她和媽媽曾經(jīng)擁有五個借書證。她是圖書館的常客，連圖書管理員也和她成了“忘年交”。

因為愛書，所以她家里的藏書也非常豐富。每天除了學(xué)習(xí)，她也習(xí)慣了要閱讀心愛的書籍，還養(yǎng)成摘抄好詞好句的習(xí)慣，有特別喜歡的書，還寫下閱讀感想。這些良好的習(xí)慣和大量的閱讀讓她越來越優(yōu)秀。每年暑假都參加縣圖書館舉辦的“21天閱讀挑戰(zhàn)書”活動，獲“全能閱讀”榮譽(yù)稱號。而她不但自己愛閱讀，也分享了自己的閱讀體會和習(xí)慣給同學(xué)們，極力推薦同學(xué)們?nèi)ラ喿x，約同學(xué)們?nèi)D書館看書。在這只“領(lǐng)頭羊”的帶領(lǐng)下，不但班上的同學(xué)都去圖書館看書、借書，后來連其他班的同學(xué)也被感染，讓閱讀在校園蔚然成風(fēng)。她也因此被學(xué)校推薦為縣年度“閱讀之星”。而她在所有榮譽(yù)面前，依然云淡風(fēng)輕，只是認(rèn)定，以后閱讀仍會是她人生路上的好伙伴。這份堅信，讓新時代好少年的芬芳在她身上飄香。

該同學(xué)愛好廣泛，除了學(xué)習(xí)，她還喜歡畫畫，也是憑借著一手好畫工拿了不少獎項。她還堅持體育鍛煉，游泳、羽毛球、乒乓球、跳繩、滑冰、騎自行車等都是她喜愛的運動。游泳更是她的強(qiáng)項，每年暑假，除了特殊情況，每天傍晚準(zhǔn)時到游泳池報到，一游就是1000米。因此，在縣的游泳比賽中也曾獲獎。在剛結(jié)束的校運會中參加了女子400米跑，榮獲了第二名，為班集體爭光，也讓同學(xué)們領(lǐng)略到新時代好少年的風(fēng)采。

“有多少付出就有多少收獲。”這句話在該同學(xué)身上得到了很好的詮釋。從入學(xué)至今，每學(xué)期均被評為“三好學(xué)生”，連續(xù)多次被評為“優(yōu)秀班(隊)干部”、“學(xué)習(xí)明星”、“閱讀之星”、“勤學(xué)創(chuàng)新”美德少年，還被評為縣的“三好學(xué)生”。總的來說，該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，不但是三好學(xué)生，還是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代好少年。我們相信，她將通過書籍為她鋪的階梯，在人生道路上越走越遠(yuǎn);她也將通過自己的勤奮好學(xué)，描繪出未來錦繡的人生!

青少年的新時代好少年事跡材料十（通用20篇）篇十

她就讀于綏陽縣育紅小學(xué)，四(3)班副班長。余夢同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑可愛，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，音樂藝術(shù)方面特長突出，四年來連續(xù)多次被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。

學(xué)習(xí)上，她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法，堅持課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課中專心聽講、做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報，每次考試都名列前茅，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

作為一名班干部，她處處以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項校紀(jì)校規(guī)，發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時，他主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中，她就像是一名懂事的“小大人”，老師、同學(xué)對她都給予了高度信任，多次被評為“優(yōu)秀班干部”。

由于家庭原因，父親早亡，自己是一個受人資助的孩子，所以她總報著一顆感恩的心回報社會，回報身邊的的人，只要學(xué)校有公益活動，都積極參加，只要學(xué)校組織捐贈活動，好都毫不猶豫把自己平時節(jié)約的錢捐贈出去，在一次班里的一位同學(xué)患重病，她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈，平時班上只要有同學(xué)需要幫助，不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上，她都樂意細(xì)心幫助;在生活中，他也是一他懂得感恩的人，對身邊的人，對老師，她都懷著一顆感恩的心，特別是老師，他把他們當(dāng)成自己的父母一樣對待。

青少年的新時代好少年事跡材料十（通用20篇）篇十一

3、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！——黃糵禪師。

4、路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。——屈原《離騷》。

5、天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。——顏之推。

6、君子求諸己，小人求諸人。——孔子。

7、仁者見仁，智者見智。——《論語》。

8、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。——李白。

9、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。——《家經(jīng)》。

10、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。——屈原。

12、窮則變，變則通，通則久。——《易經(jīng)》。

13、不義而富且貴，于我如浮云。——孔子。

14、愛而知其惡，憎而知其善。——《禮記》。

15、名不正，則言不順，言不順，則事不成。——孔子。

16、敏于事而慎于言。——孔子。

17、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾。

18、道不同，不相為謀。——孔子。

19、精誠所加，金石為開。——《后漢書·光武十王列傳》。

20、政者，正也。子帥以正，孰敢不正？——孔子。

21、好風(fēng)憑借力，送我上青云。——曹雪芹。

22、三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！鬃印?/p>

23、不在其位，不謀其政。——孔子。

24、人有坎，失于盛年；猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄。——顏之推。

25、損者三樂：樂驕東，樂佚游，樂宴樂，損矣。——孔子。

26、過而不改，是為過矣。——孔子。

27、巧言亂德，小不忍則亂大謀。——孔子。

28、物以類聚，人以群分。——《易經(jīng)》。

29、愛之欲其生，惡之欲其死。——孔子。

30、窮且益堅，不墜青云之志。——王勃。

31、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子·勸學(xué)》。

32、苛政猛于虎。——《禮記》。

33、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精。——章學(xué)誠。

34、見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省。——孔子。

35、窮則變，變則通，通則久遠(yuǎn)。——《易經(jīng)》。

36、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。——陸游。

37、有朋自遠(yuǎn)方來，不亦悅乎！——孔子。

38、光陰似箭，日月如梭。——《增廣賢文》。

39、道聽而途說，德之棄也。——孔子。

40、盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。——陶淵明。

青少年的新時代好少年事跡材料十（通用20篇）篇十二

作為君子，應(yīng)該有堅強(qiáng)的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強(qiáng)自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。

2、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——《三國志》。

對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做；相反，對于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。

3、見善如不及，見不善如探湯。——《論語》。

見到好的人，生怕來不及向他學(xué)習(xí)，見到好的事，生怕遲了就做不了。看到了惡人、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

4、躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。——《論語》。

干活搶重的，有過失主動承擔(dān)主要責(zé)任是"躬自厚"，對別人多諒解多寬容，是"薄責(zé)于人"，這樣的話，就不會互相怨恨。

5、君子成人之美，不成人之惡。小人反是。——《論語》。

君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊螅粫美淇岬难酃饪词澜纭；蚴俏痔煜虏粊y，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反，總是"成人之惡，不成人之美"。

6、見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。——《論語》。

見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點，就虛心請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，想辦法趕上他，和他達(dá)到同一水平；見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。

7、己所不欲，勿施于人。——《論語》。

自己不想要的（痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)隆筒灰阉鼜?qiáng)加到別人身上去。

8、當(dāng)仁，不讓于師。——《論語》。

遇到應(yīng)該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語"當(dāng)仁不讓"。

9、君子欲訥于言而敏于行。——《論語》。

君子不會夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。

10、二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。——《周易》。

同心協(xié)力的人，他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷；同心同德的人發(fā)表一致的意見，說服力強(qiáng)，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。

11、君子藏器于身，待時而動。——《周易》。

君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。

12、滿招損，謙受益。——《尚書》。

自滿于已獲得的成績，將會招來損失和災(zāi)害；謙遜并時時感到了自己的不足，就能因此而得益。

13、人不知而不慍，不亦君子乎？——《論語》。

14、言必信，行必果。——《論語》。

說了的話，一定要守信用；確定了要干的事，就一定要堅決果敢地干下去。

15、毋意，毋必，毋固，毋我。——《論語》。

講事實，不憑空猜測；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以"我"為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務(wù)。

16、三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！墩撜Z》。

三個人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的，那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的優(yōu)點來學(xué)習(xí)，對他的缺點和不足，我會引以為戒，有則改之。

17、君子求諸己，小人求諸人。——《論語》。

君子總是責(zé)備自己，從自身找缺點，找問題。小人常常把目光射向別人，找別人的缺點和不足。

18、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。——《論語》。

君子心胸開朗，思想上坦率潔凈，外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多，心理負(fù)擔(dān)很重，就常憂慮、擔(dān)心，外貌、動作也顯得忐忑不安，常是坐不定，站不穩(wěn)的樣子。

19、不怨天，不尤人。——《論語》。

遇到挫折與失敗，絕不從客觀上去找借口，絕不把責(zé)任推向別人，后來發(fā)展為成語"怨天尤人"。

20、不遷怒，不貳過。——《論語》。

犯了錯誤，不要遷怒別人，并且不要再犯第二次。

21、小不忍，則亂大謀。——《論語》。

不該干的事，即使很想去干，但堅持不干，叫"忍"。對小事不忍，沒忍性，就會影響大局，壞了大事。

22、小人之過也必文。——《論語》。

小人對自己的過錯必定加以掩飾。

23、過而不改，是謂過矣。——《論語》。

有了過錯而不改正，這就是真的過錯了。

24、君子務(wù)本，本立而道生。——《論語》。

君子致力于根本，確立了根本，"道"也就自然產(chǎn)生。

25、君子恥其言而過其行。——《論語》。

君子認(rèn)為說得多做得少是可恥的。

26、三思而后行。——《論語》。

每做一件事情必須要經(jīng)過反復(fù)的考慮后才去做。

27、多行不義必自斃。——《左傳》。

壞事做得太多，終將自取滅亡。

28、人誰無過，過而能改，善莫大焉。——《左傳》。

人都有可能犯錯誤，犯了獵誤，只要改正了仍是最好的人。

29、不以一眚掩大德。——《左傳》。

評價一個人時，不能因為一點過失就抹殺他的功勞。

30、人一能之，己百之；人十能之，己千之。——《中庸》。

人家一次就學(xué)通的，我如果花上百次的'功夫，一定能學(xué)通。人家十次能掌握的，我要是學(xué)一千次，也肯定會掌握的。

31、知恥近乎勇。——《中庸》。

知道什么是可恥的行為，那就是勇敢的好表現(xiàn)。

32、以五十步笑百步。——《孟子》。

以為自己的錯誤比別人的小，缺點比別人少而沾沾自喜。

33、君子莫大乎與人為善。——《孟子》。

君子最大的長處就是用高尚、仁義的心去對待別人。

34、人皆可以為堯舜。——《孟子》。

只要肯努力去做，人人都可以成為堯舜那樣的大圣人。

35、千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。——《韓非子》。

千里大堤，因為有螻蟻在打洞，可能會因此而塌掉決堤；百尺高樓，可能因為煙囪的縫隙冒出火星引起火災(zāi)而焚毀。

36、言之者無罪，聞之者足以戒。——《詩序》。

提出批評意見的人，是沒有罪過的。聽到別人的批評意見要仔細(xì)反省自己，有錯就改正，無錯就當(dāng)作是別人給自己的勸告。

37、良藥苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。——《孔子家語》。

好的藥物味苦但對治病有利；忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對人的行為有利。

38、良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。——明代諺語。

一句良善有益的話，能讓聽者即使在三冬嚴(yán)寒中也倍感溫暖；相反，尖酸刻薄的惡毒語言，傷害別人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也會讓人覺得寒冷。

39、千經(jīng)萬典，孝悌為先。——《增廣賢文》。

千萬種經(jīng)典講的道理，孝順父母，友愛兄弟是最應(yīng)該先做到的。

40、善惡隨人作，禍福自己招，——《增廣賢文》。

好事壞事都是自己做的，災(zāi)禍幸福也全是由自己的言行招來的。

41、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——《論語》。

只學(xué)習(xí)卻不思考就不會感到迷茫，只空想?yún)s不學(xué)習(xí)就會疲倦而沒有收獲。

42、知之為知之，不知為不知，是知也。——《論語》。

知道就是知道，不知道應(yīng)當(dāng)說不知道，不弄虛作假，這才是明智的行為。

43、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈。

事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力，勤勉進(jìn)取。太貪玩，放松要求便會一事無成；做人行事，必須謹(jǐn)慎思考，考慮周詳才會有所成就。任性、馬虎、隨便只會導(dǎo)致失敗。

44、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。——明朱熹。

用心思考，用眼仔細(xì)看，有口多讀，三方面都做得到位才是真正的讀書。

45、學(xué)而不厭，誨人不倦。——《論語》。

努力學(xué)習(xí)卻不感到滿足，教導(dǎo)別人不感到厭倦。

46、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。——《荀子勸學(xué)》。

不把半步、一步積累起來，就不能走到千里遠(yuǎn)的地方，不把細(xì)流匯聚起來，就不能形成江河大海。

47、欲窮千里目，更上一層樓。——王之渙《登顴雀樓》。

想看到更遠(yuǎn)更廣闊的景物，你就要再上一層樓。想學(xué)到更多更深的知識，你就要比原來更努力。

48、強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸。——《警世通言》。

盡管你是一個強(qiáng)者，可是一定還有比你更強(qiáng)的人，所以不要在別人面前驕傲自滿，自己夸耀自己。

49、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。——《禮記學(xué)記》。

玉石不經(jīng)過雕琢，不能成為有用的玉器；人不經(jīng)過學(xué)習(xí)，就不懂得事理。

50、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——《勸學(xué)》。

年輕的時候不知道抓緊時間勤奮學(xué)習(xí)，到老了想讀書卻為時已晚。

51、知不足者好學(xué)，恥下問者自滿。——林逋《省心錄》。

知道自己的不足并努力學(xué)習(xí)就是聰明的人，不好問又驕傲自滿的人是可恥的。

52、學(xué)不可以已。——《荀子》。

學(xué)習(xí)是不可以停止的。

53、學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎？——《論語》。

54、溫故而知新，可以為師矣。——《論語》。

學(xué)了新的知識又常常溫習(xí)已學(xué)過的知識，不斷地學(xué)習(xí)、溫習(xí)，學(xué)問和修養(yǎng)一定會很快得到提高，這樣的人就可以成為老師了。

55、讀書破萬卷，下筆如有神。——唐·杜甫。

讀書讀得多，寫起文章來就會筆下生花，像有神助一樣。

56、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府長歌行》。

年輕時不努力學(xué)習(xí)，年老了只能后悔、嘆息。

57、讀書百遍，其義自見。——《三國志》。

讀書必須反復(fù)多次地讀，這樣才能明白書中所講的意思。

58、學(xué)而不化，非學(xué)也。——宋·楊萬里。

學(xué)習(xí)知識但不能靈活運用，不能稱為學(xué)習(xí)。

59、好學(xué)而不貳。——《左傳》。

愛好學(xué)習(xí)但不三心二意。

60、學(xué)如不及，猶恐失之。——《論語秦伯》。

學(xué)習(xí)知識時生怕追不上，追上了又害怕再失去。

61、人而不學(xué)，其猶正墻面而立。——《尚書》。

人如果不學(xué)習(xí)，就像面對墻壁站著，什么東西也看不見。

62、知而好問，然后能才。——《荀子》。

聰明的人還一定得勤學(xué)好問才能成才。

63、學(xué)之廣在于不倦，不倦在于固志。——晉·葛洪。

學(xué)問的淵博在于學(xué)習(xí)時不知道厭倦，而學(xué)習(xí)不知厭倦在于有堅定的目標(biāo)。

64、學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。——黃睎。

學(xué)習(xí)知識不能從中明白一些道理，這和不學(xué)習(xí)沒什么區(qū)別；學(xué)到了道理卻不能運用，這仍等于沒有學(xué)到道理。

65、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。——宋·蘇軾。

廣泛閱讀，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢記住；積累了大量的知識材料，到需要用時便可以很自如恰當(dāng)?shù)剡x擇運用。

66、差之毫厘，繆以千里。——《禮記·經(jīng)解》。

做任何事情，開始一定要認(rèn)真地做好，如果做差了一絲一毫，結(jié)果會發(fā)現(xiàn)相差很遠(yuǎn)。

67、盛年不重來，一日難再晨。——晉·陶淵明。

美好的青春年華過去了就不會再來，一天不可能有兩個早晨，要珍惜時光啊！

68、言之無文，行而不遠(yuǎn)。——《左傳》。

文章講的內(nèi)容或題材都很好，可表達(dá)不適當(dāng)，那么欣賞的人就不會很多，難以傳播千古。

69、人之為學(xué)，不可自小，又不可自大。——顧炎武。

學(xué)習(xí)時不要在淵博浩翰的知識面前感到自卑，也不能因為學(xué)到一點點知識而驕傲自滿。

70、好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。——《中庸》。

勤奮好學(xué)就接近智，做任何事情只要努力就接近仁，懂得了是非善惡就是勇的一種表現(xiàn)。

71、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陳廷焯。

知識總是在運用時才讓人感到太不夠了，許多事情如果不親身經(jīng)歷過就不知道它有多難。

72、笨鳥先飛早入林，笨人勤學(xué)早成材。——《醒世恒言》。

飛得慢的鳥兒提早起飛就會比別的鳥兒早飛入樹林，不夠聰明的人只要勤奮努力，就可以比別人早成材。

73、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。——《增廣賢文》。

勤奮是登上知識高峰的一條捷徑，不怕吃苦才能在知識的海洋里自由遨游。

74、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。——《增廣賢文》。

學(xué)習(xí)要不斷進(jìn)取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向后退。

75、吾生也有涯，而知也無涯。——《莊子》。

我的生命是有限的，而人類的知識是無限的。

76、天下興亡，匹夫有責(zé)。——明·顧炎武。

國家的興旺、衰敗，每一個人都負(fù)有很大的責(zé)任。

77、生于憂患，死于安樂。——孟子。

逆境能使人的意志得到磨煉，使人更堅強(qiáng)。相反，時常滿足于享受，會使人不求上進(jìn)而逐漸落后。

78、位卑未敢忘憂國。——陸游《病起書懷》。

雖然自己地位低微，但是從沒忘掉憂國憂民的責(zé)任。

79、人生自古誰無死，留取丹心照漢青。——宋·文天祥《過零丁洋》。

自古以來，誰都難免會死的，那就把一片愛國的赤膽忠心留在史冊上吧！

80、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——宋·范仲淹《岳陽樓記》。

為國家分憂時，比別人先，比別人急；享受幸福，快樂時，卻讓別人先，自己居后。

81、小來思報國，不是愛封侯。——唐·岑參《關(guān)人赴安西》。

從小就想著報效祖國，而不是想著要封侯當(dāng)官。

82、有益國家之事雖死弗避。——明·呂坤《呻吟語卷上》。

對國家有利的事情要勇敢地去做，就算有死亡的危險也不躲避。

83、一寸山河一寸金。——金·左企弓語。

祖國的每一寸山河比一寸黃金還要寶貴，是絕不能讓給外人的。

84、欲安其家，必先安于國。——武則天。

如果想建立個人幸福的小家，必須先讓國定安定，繁榮起來。

85、捐軀赴國難，視死忽如歸。——三國·曹植《白馬篇》。

在國家有危難的時候要敢于挺身而出，把死當(dāng)作回家一樣。

86、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心。——明·顧憲成。

風(fēng)聲、雨聲、瑯瑯讀書聲，都進(jìn)入我們的耳朵，所以，作為一個讀書人，家事、國事，天下的事情，各種事情都應(yīng)該關(guān)心，不能只是死讀書。

87、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。——宋·李清照《夏日絕句》。

活著的時候要做英雄，死后也要當(dāng)英雄。

88、利于國者愛之，害于國者惡之。——《晏子春秋》。

對于國家有利的事就要熱心地去做，對國家有害的事就要憎惡它，遠(yuǎn)離它。

89、讀書本意在元元。——宋·陸游。

讀書的目的應(yīng)該是掌握了知識后為社會和大眾服務(wù)，而不是為了自己的升官發(fā)財。

90、時窮節(jié)乃現(xiàn)，一一垂丹青。——宋·文天祥。

歷史上許多忠臣義士，在國家有難時，他們的節(jié)操就顯現(xiàn)出來，一個個名垂史冊。

91、哀哀父母，生我劬勞。——《詩經(jīng)》。

想起父母，做子女的是多么為他們感到心痛啊！他們生我育我，花費了多少辛勤的勞動啊！

92、報國之心，死而后已。——宋·蘇軾。

報效祖國的志向到死都不會變。

93、憂國忘家，捐軀濟(jì)難，忠臣之志也。——三國·曹植《求自誠表》。

憂慮國家大事忘記小家庭，為拯救國家危難而捐軀獻(xiàn)身，這都是忠臣的志向。

94、大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一室乎？——漢·陳蕃語。

95、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——《莊子》。

君子之間的交往，像水一樣的平淡、純凈，這樣的友誼才會持久；往小人之間的交像甜酒一樣的又濃又稠，但不會長久。

96、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》。

尊敬、愛戴別人的長輩，要像尊敬、愛戴自己長輩一樣；愛護(hù)別人的兒女，也要像愛護(hù)自己的兒女一樣。

97、見侮而不斗，辱也。——《公孫龍子》。

當(dāng)正義遭到侮辱、欺凌卻不挺身而出，是一種恥辱的表現(xiàn)。

98、天下皆知取之為取，而莫知與之為取。——《后漢書》。

人們都認(rèn)為只有獲取別人的東西才是收獲，卻不知道給予別人也是一種收獲。

99、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。——漢·司馬遷《史記》。

人終究免不了一死，但死的價值不同，為了人民正義的事業(yè)而死就比泰山還重，而那些自私自利，損人利已的人之死就比鴻毛還輕。

100、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。——《增廣賢文》。

羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動，小烏鴉有銜食喂母鴉的情義，做子女的更要懂得孝順父母。

青少年的新時代好少年事跡材料十（通用20篇）篇十三

郝x同學(xué)是阿旗三中的一名學(xué)生，她從小受到老師和家長的嚴(yán)格教育，德智體美全方面發(fā)展。她勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，成績名列前茅；她品德優(yōu)良，愛護(hù)公物，勤儉樸素，熱愛勞動；她熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大；她活潑開朗，幽默隨和，團(tuán)結(jié)友愛，體魄健康，還有特長。

小學(xué)時，郝x同學(xué)在家里，父母對她非常嚴(yán)格，除了學(xué)校的作業(yè)外，她的媽媽還另外讓她寫其他輔導(dǎo)習(xí)題，熟能生巧，為了提高寫作水平，讓她在周末讀書，且每天規(guī)定時間娛樂，起到勞逸結(jié)合的效果，郝x同學(xué)的媽媽平時還教育他不能說臟話，要遵守紀(jì)律，尊敬師長；在學(xué)校，老師不僅側(cè)重同學(xué)們的成績，而且還組織各種口語表達(dá)活動，使同學(xué)們活潑開朗；還教育同學(xué)們不能攀比，不能穿奇裝異服，平時就穿統(tǒng)一的校服，這樣使她養(yǎng)成勤儉樸素的品質(zhì)，他除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)異外，還熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大，在六年級，她加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，從此她處處嚴(yán)格要求自己，在各方面起模范帶頭作用。她組織全班同學(xué)參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，而且使全班同學(xué)緊密地團(tuán)結(jié)在一起，共同進(jìn)步。

步入初中后她的成績還是一直名列前茅，但追求完美的.她并沒有因此而滿足，反而對自己更加嚴(yán)格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會有回報”。她的父母逐漸培養(yǎng)他的自理能力，使她不產(chǎn)生依賴心理；初中的老師要求也非常嚴(yán)格，要求同學(xué)們勤儉節(jié)約，不比吃比穿，在師長的教育下，它的成績保持在前幾名，并在逐漸進(jìn)步，成為了老師的得力助手，作為學(xué)習(xí)委員的她，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)之余，她還進(jìn)行體育鍛煉，其次，她培養(yǎng)特長，她在周末練習(xí)揚琴，在大課間學(xué)象棋等，多方面發(fā)展。

作為時代青年的她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆不斷進(jìn)取，虛心學(xué)習(xí)的心，并多方面發(fā)展，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章！

青少年的新時代好少年事跡材料十（通用20篇）篇十四

小李，女，2001年7月出生，延安市黃龍縣白馬灘鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)生！

在她小的時候爸爸就外出打工去了，家里就只有媽媽、她和弟弟生活在一起，她從未有過多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。記得奶奶有一次把手受傷了，連端茶倒水都很困難，是她把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。

上小學(xué)時，她每天放學(xué)回家就幫助父母干些力所能及的家務(wù)活，如掃地、擦桌凳、洗碗、提水，做飯等。上了初中后，她只能在節(jié)假日幫家人分擔(dān)家務(wù)。通常到家時，媽媽還在地里干活，或在給別人家?guī)凸ぁＫ拖茸鲎鳂I(yè)，然后做飯。在家期間，她幫父母劈柴，做飯，照看弟弟，忙個不停，盡力幫助父母分擔(dān)家務(wù)。

班上有幾個同學(xué)成績比較差，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)后，就利用自己的課余時間去幫助他們，并耐心、認(rèn)真的給他們講解，與他們共同探討學(xué)習(xí)方法，同時鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動下這些同學(xué)的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，同時也對學(xué)習(xí)有了新的興趣，與此同時她們也成了很好的朋友。

在家里，她有一份孝心，聽話、懂事，關(guān)注親人的冷暖。對待鄰里，文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，因此同學(xué)有了困難總喜歡找她幫忙，她總是樂呵呵地，有求必應(yīng)。

青少年的新時代好少年事跡材料十（通用20篇）篇十五

xx，女，xx歲，xxx是金鄉(xiāng)縣xx小學(xué)x年級x班學(xué)生。她性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠實守信，勤儉節(jié)約，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。

在老師的心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強(qiáng)烈的求知欲望，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評。她勤學(xué)善思，喜歡鉆研且具有實踐探索精神，在濟(jì)寧市第四屆“爭當(dāng)小實驗家”科學(xué)實驗大賽中榮獲小學(xué)化學(xué)組競賽金獎；作為班里的班長、學(xué)校大隊部的干部，xx有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項班級活動，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。

在同學(xué)們的心目中，她不僅僅是一個各方面都出類拔萃的楷模，也是一個可以信賴的朋友，一個可以傾心相交的知己。學(xué)校開展的各項活動，她總是帶領(lǐng)班級積極響應(yīng)，并且熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長，為班級贏得多項榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習(xí)成績由原來的班級中游水平提高到班級前十名。

她樂于助人，尊敬師長，文明有禮，老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里見了任何一位老師，即使是不教她的`，她見到都會熱情地問好。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽光的笑臉，總會給人帶來無限快樂。在班里，xx是被大家公認(rèn)的熱心人。她在班級里和同學(xué)相處得十分融洽，她總是主動幫助同學(xué)。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手：同學(xué)的手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學(xué)；同學(xué)的橡皮臟了，她會悄悄地幫著洗干凈，再悄悄放回去；同學(xué)在值日擦玻璃的時候，不小心手受傷了，她不僅把這名同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，還回來幫那位同學(xué)干完了值日，事后因此受到老師表揚的時候，她只是一笑了之。

在家長的心目中，她懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。她小小年紀(jì)就堅持自己的事情自己做，自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理，不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃房間，整理鞋子、衣服，成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會了如何動手與動腦。她從不講吃穿，家長買什么就穿什么，長輩對她寵愛有加，她卻從無半分驕傲之氣，謙遜內(nèi)斂；每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。她在放假的時候去養(yǎng)老院為老人們表演一些文藝節(jié)目，讓老人們開心。在坐公交的時候，看到有孕婦和老人總是主動把自己的座位讓出來。

她多才多藝，愛好廣泛，從小就學(xué)習(xí)舞蹈、戲曲表演、書法，并熱愛各種體育運動。通過參與文體活動，鍛煉了她的身心，磨練了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活動中收獲了友誼。在學(xué)校，她是藝術(shù)骨干，只要有什么活動，就一定有她的存在。她從小學(xué)起就代表學(xué)校參加縣里舉辦的各項活動，市里省里舉辦的各種比賽。她于xx年在由人民音樂出版社、中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽藝委會主辦的“童心歡唱，快樂飛揚”暨xx快樂陽光童歌會全國總決賽中成績突出，榮獲組合組銀獎，并得到多位專家的贊賞。在山東省第五屆少兒文化藝術(shù)節(jié)才藝大賽中，榮獲戲曲類一等獎，并附有證書、獎杯、獎牌等；在第十一屆中國少年兒童戲曲卡拉ok電視大賽xx賽區(qū)決賽中榮獲十佳獎。除了文藝，她在體育方面做得也都很好，她喜歡短跑，羽毛球，跳遠(yuǎn)等等。此外，她還喜歡看書，不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類。她通過讀書開闊了視野，培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志。她還喜歡把自己讀過書和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽，不僅開闊了同學(xué)們的眼界，還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

總之，xx同學(xué)活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成績優(yōu)異。因為品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，每年都被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”等稱號。她用她自己的努力和實力贏來了老師和同學(xué)的欣賞，獲得了大家的掌聲。

青少年的新時代好少年事跡材料十（通用20篇）篇十六

小李，女，20xx年7月出生，延安市黃龍縣白馬灘鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)生！在她小的時候爸爸就外出打工去了，家里就只有媽媽、她和弟弟生活在一起，她從未有過多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。記得奶奶有一次把手受傷了，連端茶倒水都很困難，是她把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。

上小學(xué)時，她每天放學(xué)回家就幫助父母干些力所能及的家務(wù)活，如掃地、擦桌凳、洗碗、提水，做飯等。上了初中后，她只能在節(jié)假日幫家人分擔(dān)家務(wù)。通常到家時，媽媽還在地里干活，或在給別人家?guī)凸ぁＫ拖茸鲎鳂I(yè)，然后做飯。在家期間，她幫父母劈柴，做飯，照看弟弟，忙個不停，盡力幫助父母分擔(dān)家務(wù)。

班上有幾個同學(xué)成績比較差，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)后，就利用自己的課余時間去幫助他們，并耐心、認(rèn)真的給他們講解，與他們共同探討學(xué)習(xí)方法，同時鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動下這些同學(xué)的.學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，同時也對學(xué)習(xí)有了新的興趣，與此同時她們也成了很好的朋友。

在家里，她有一份孝心，聽話、懂事，關(guān)注親人的冷暖。對待鄰里，文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，因此同學(xué)有了困難總喜歡找她幫忙，她總是樂呵呵地，有求必應(yīng)。

青少年的新時代好少年事跡材料十（通用20篇）篇十七

在老師和學(xué)校的精心培育下，周逸航同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以他總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木瘛Ｋ麑W(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，他都立刻攤開書本，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，他總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號；自四年級以來每年被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。他寫的作文多次被發(fā)表。面對成績，他從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因為他知道，下一個目標(biāo)在等著他。

周逸航在很小的時候，每天他所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著，耳濡目染，他比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見過他的人都說他是“小大人”。上學(xué)后，這個“小大人”憑著他的很強(qiáng)的組織能力，較好的語言表達(dá)能力，被班主任老師一眼相中，他從小到大一直擔(dān)任中隊委，他都主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài)，處理班級內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實的班主任助手。

他對班級紀(jì)律敢抓敢管，班主任不在時，自覺維護(hù)班級紀(jì)律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。

周逸航作為班級干部，在圓滿完成班級各項工作的同時，不忘學(xué)生的天職。他是個愛動腦子的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問，而且善于總結(jié)，對于學(xué)習(xí)他有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績，參加學(xué)校、區(qū)里的各科知識競賽，他都取得驕人的成績。他深知，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。

他在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時，還積極主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，他總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是周逸航同學(xué)的一大特點。有時，某些同學(xué)突然間有事，分擔(dān)的值日生工作無法完成，他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，他總是會主動去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)。

總之，無論誰有困難，他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事”的名言深深影響著他，他一直說：“我就要做一輩子都做好事的人。”

他性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得，要成為新時代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。他從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。

如今，周逸航同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖！

青少年的新時代好少年事跡材料十（通用20篇）篇十八

家境貧寒，但卻一直品學(xué)兼優(yōu)，小小的他既堅強(qiáng)又敏感，他用自己的孝心和堅強(qiáng)幫爺爺撐起了整個家……家門口的四大名校——永州日升學(xué)校今天帶您認(rèn)識寧遠(yuǎn)的孝心少年—唐成軍。

人群中，唐成軍跟普通孩子一樣，愛說愛笑。而實際上，在他出生兩個月后，母親便離家出走，從此杳無音信。父親也因此患上精神分裂癥，喪失勞動能力。奶奶因為傷心過度，精神恍惚，全家的擔(dān)子都落在爺爺一個人身上。

諸多的不幸一起降臨到這個家庭，但幸運的是，唐成軍是個堅強(qiáng)、孝順的孩子，生活的困苦，讓唐成軍培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，掃地、收拾屋子、燒水、洗衣服，這些家務(wù)，年幼的唐成軍都會主動幫爺爺分擔(dān)。

知道爺爺養(yǎng)家不容易，唐成軍從來不對爺爺提任何物質(zhì)上的要求，看到年幼的孫子這么懂事，爺爺既欣慰，又對孫子有所愧疚。“在家里面他掃地呀，幫我們洗碗、選菜，煮飯燒火，這些很多。”

因為生病，父親不能勞動也不會料理自己的生活，有時受到刺激，會突然地大哭或大罵，甚至打人。但唐成軍沒有嫌棄父親，竭盡所能的細(xì)心照料。平日里，唐成軍會給爸爸端飯、夾菜、端水送藥，爸爸病情穩(wěn)定的時候，唐成軍還會陪爸爸散步、說說話。

除了幫爺爺分擔(dān)家務(wù)，唐成軍在學(xué)習(xí)上更是刻苦努力，家里的墻壁上，貼滿了獎狀，每次成績都在年級前十名，是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)心中的好班長。在學(xué)校，唐成軍與同學(xué)們打成一片，但他卻從不在同學(xué)面前提起自己的媽媽。“如果告訴他們的話，他們有些同學(xué)就會不和我玩，就說我是單親家庭的孩子，就會諷刺我。”唐成軍說道。

家中的房屋是爸爸沒生病之前修建的，在歲月的打磨下已十分破舊，幾乎是村里最破的房子，因此，修繕房屋一直是爺爺?shù)男牟。瞥绍娍丛谘劾铮浽诹诵睦铩！拔乙ψx書，將來掙錢，治好爸爸的病，把房子修好讓爺爺他們過上好日子。”

雖然房子很簡陋，但唐成軍內(nèi)心的夢想很大很美好，而他也相信憑借自己的努力會讓家人過上美好的生活。

青少年的新時代好少年事跡材料十（通用20篇）篇十九

14歲民主初中學(xué)生.她是一位孝敬父母尊敬長輩的好孩子.既是爸爸媽媽的好女兒外公外婆的開心果也是老師的好幫手同學(xué)們的好榜樣新時代的好少年.

從小就是一個勤勞懂事孝順的好孩子.由于爸爸長期在外務(wù)工,家里所有的農(nóng)活、家務(wù)都由媽媽一個人承擔(dān),還要照顧外公外婆,輔導(dǎo)功課,甚是辛苦.為了不讓媽媽操心,每天一放學(xué)回家就積極完成作業(yè),忙完了便幫媽媽做些力所能及的家務(wù)——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上,媽媽累得腰酸背痛,就會拉媽媽在椅子上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,邊用手幫媽媽捶背揉肩,邊給媽媽說故事,講笑話,唱歌.

8歲時,爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人緊缺,媽媽便把兄妹交給了外公、外婆,到成都工地幫爸爸打雜了.“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福”.媽媽從未從事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心從三樓摔下,落下了終身殘疾.加之外公外婆年邁身體不好,的哥哥只能輟學(xué)回家,到醫(yī)院照顧媽媽.剛上小學(xué)二年級的義無反顧地承擔(dān)了家庭的所有家務(wù).經(jīng)過醫(yī)院一個多月治療,媽媽回到家中.從此,除了上學(xué)、做家務(wù),還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居.為了能更好地照顧媽媽,搬到媽媽的臥室一起居住.每天,小都會幫著媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身,甚至是媽媽的大小便,都是一個人幫忙.但從來不覺得苦和累.媽媽需要營養(yǎng)膳食,就變著法兒地給媽媽弄吃的,每當(dāng)遇到自己不會做的菜,她總是耐心地向媽媽請教,學(xué)著做給媽媽吃.害怕媽媽擔(dān)心,自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥.

不僅是對媽媽是這樣,對外公、外婆、鄉(xiāng)親鄰居都這樣.

的外公、外婆年事已高,生活起居很不便.又成了他們的好幫手.每日三餐之前,都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯.有段時間,外公臥病不起,和哥哥便輪流前去送飯送水送藥.也會像陪媽媽原來那樣給外公外婆講故事、唱唱歌,逗老人家開心.

正是同學(xué)的尊老愛親、勤奮好學(xué),她深得老師、家長、同學(xué)和鄰里的好評.在學(xué)習(xí)上,被評為“三好學(xué)生”五次,“優(yōu)秀學(xué)生干部”三次.與此同時,學(xué)校評選的“德育少年”“尊師之星”,也總是榜上有名.但這一切覺得都不重要,重要的是她希望能將自己的愛傳遞給周邊的人,將尊老愛親的這份厚重的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大.

青少年的新時代好少年事跡材料十（通用20篇）篇二十

小楊，正如她的名字一般開朗陽光、樂觀懂事、樂于助人。她出生在一個特殊的家庭：八十七歲行動不便的'奶奶、因早產(chǎn)而不幸患有右側(cè)偏癱的姐姐、患有嚴(yán)重脊椎腫瘤的媽媽和家中唯一的頂梁柱爸爸。2011年2月，迪塔的媽媽脊椎腫瘤復(fù)發(fā)，不到兩歲的迪塔用自己小小的雙手學(xué)會了穿衣、吃飯、入廁這些看似簡單的小事。也是從那時起，早早懂事的她明白了媽媽的腰部不能負(fù)荷任何重力，直到現(xiàn)在，再也沒有要求媽媽抱過她。2015年5月，媽媽的病情再次復(fù)發(fā)，并伴隨著胸椎的壞死，小小的她看著爸爸一個人忙綠的身影，主動承擔(dān)起照顧媽媽的重任，像小大人般每天陪伴在媽媽的病床前，陪媽媽聊天，給媽媽喂飯、端水、倒尿、洗臉和幫爸爸洗衣服。