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如何寫組織生活會報告(模板19篇)篇一
按照上級黨委的統一部署,我局支部于4月14日召開了專題組織生活會,局黨員領導干部都以普通黨員的身份參加了會議。由于會前組織得力,準備充分,此次專題組織生活會開得很成功?,F將具體情況通報如下:
一、認真做好前期組織準備工作。
為提高對專題組織生活會重要性的認識,支部組織全體黨員認真學習了相關文件,端正了態度,統一了思想。4月4日至5日,支部開展了一對一談心活動,在談心活動中,支部全體黨員認真談思想,談工作,談學習,談生活,相互交流了思想,溝通了感情,增進了友誼。從4月5日開始,支部黨員按照上級黨委對撰寫黨性分析材料文件的具體要求,對照黨性分析的標準,重點檢查了理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職、發揮作用等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析了思想根源,結合在征求意見階段和談心活動中征求到的意見,認真撰寫黨性分析材料。每個黨員在撰寫自我剖析材料時,都經歷了一個全面回顧、深刻反思、反復修改和不斷完善的過程。4月9日至10日,支部書記對黨員統一提交的黨性分析材料進行了嚴格的審閱和把關,對即將召開的專題組織生活會進行了會前動員,并就有關注意事項做了詳細地安排。
組織生活會上,支部全體黨員端正態度,以正面教育、自我教育和自我批評為重點,按照準備好的黨性分析材料,逐一進行自我剖析,民主評議。
1、自我剖析全面、深刻。每位黨員都嚴格對照《黨章》和保持共產黨員先進性的具體要求,緊密聯系自己的思想和工作實際,實事求是,找思想作風中的不足,找工作實踐中的差距,找存在問題中的教訓,著重檢查了理想信念、遵守紀律和立足本職、發揮先鋒模范作用、廉潔自律等方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的思想根源,明確了自己今后的努力目標和整改措施。從每位黨員充滿真情的發言可以看出,他們在活動中確實是經歷了一個深刻并且觸及靈魂的思想反省過程。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀,緊密聯系思想工作實際,認真、實在,有理論、有高度,有內容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來,虛心接受大家的民主評議。
2、民主評議坦誠、健康。全體黨員本著“言者無罪,聞者足戒”,“有則改之,無則加勉”的態度,本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評,進行民主評議。大家在評議中坦誠相見,既勇于剖析自己,又敢于批評他人;既充分肯定成績,又重點指出問題;既有思想交鋒,又有感情交流。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議,指出了今后的努力方向。大家一致認為,有問題存在是在所難免的,關鍵是要勇于正視問題,擺正問題,將壓力轉化為動力,將整改措施落到實處。
3、組織生活會氣氛民主、和諧。支部黨員在會上重點談實質性問題,重點找思想差距,重點進行相互幫助,使得民主生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。
三、黨員對存在問題認識及今后努力方向。
(1)堅持理論武裝與增強黨性結合,提高黨員綜合素質。實踐使我們體會到,堅持理論學習和黨性鍛煉二者并重、緊密結合、相互促進,具體體現了理論聯系實際的馬克思主義學風和黨的教育方針,是行之有效的培養教育方法和途徑。把黨性分析作為學習全過程中的重要環節,把學習與黨和國家的大局結合起來,與自己工作和思想實際結合起來,努力改造主觀世界,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀結合起來,努力提高理論水平、增強黨性修養、堅定立場方向,解決了如何做人的問題。運用所學理論進行黨性分析,分析才能更有力、更深刻;在黨性分析中深入學習理論,學習才會更扎實、更自覺。堅持二者相互統一,理論學習才有深度,黨性分析才有高度,整個培養教育才有力度。這樣才能培養出理論上清醒、思想上過硬、政治上合格、作風上優良的高素質、德才兼備的領導干部。
(2)堅持從黨支部實際出發,著重開展自我批評和自我教育。在黨性分析活動中堅持了自我批評、自我教育為主,提倡必要的批評幫助。黨性分析貴在自覺、重在求實。為突出自我批評、自我教育為主,我們在個人準備和交流的環節上放寬了時間限制,嚴格了質量標準,加大了把關力度。實踐證明,這種方法要求是得當的、效果是好的。絕大部分同志能聯系個人實際深入剖析自己,擺問題、找差距、談教訓,積極認真地開展自我批評,觸及了思想,相互得到了啟發,達到了自我教育、自我提高的目的。
(3)堅持寬嚴結合,積極創造良好氛圍。為保證黨性分析的質量和效果,避免圖形式走過場,從局領導的動員到支部的布置要求乃至整個活動的各個環節,都體現了既要求嚴格又氣氛寬松,準確把握尺度。講嚴格,主要是嚴在組織領導和認識態度上,做到嚴肅認真、嚴格把關;對黨員在黨性分析中的表現也作為一次實際的考核和檢驗。講寬松,就是要創造一個和諧寬松的環境,形成熱烈活躍的氣氛,有一個良好正常的心態。思考問題要實事求是,交流發言要敞開思想,開展批評要與人為善,不戴帽子,不打棍子,不抓辮子,不裝袋子。
按照區委、鎮黨委關于開展作風建設的工作部署,我村召開了加強作風建設專題組織生活會。由于會前組織得力,準備充分,專題組織生活會開得很成功?,F將具體情況匯報如下:
一、認真做好前期組織準備工作。
為提高對專題組織生活會重要性的認識,我村組織全體黨員認真學習了相關文件,端正了態度,統一了思想。“兩委”班子、黨員之間開展了一對一談心活動,在談心活動中,全體黨員認真談思想,談工作,談學習,談生活,相互交流了思想,溝通了感情,增進了友誼。村“兩委”班子成員通過查找自身作風建設方面的問題,結合反饋意見,查擺了問題、找準了原因,提出了整改措施和今后努力的方向,增強了開展批評與自我批評的針對性和操作性。
組織生活會上,寇書記首先通報了組織生活會的召開情況。其次,支部全體黨員端正態度,以正面教育、查找問題為主,村“兩委”班子成員就自身作風建設方面存在的問題,逐一進行自我剖析,全體黨員進行了民主評議。
1、自我剖析全面、深刻。村“兩委”班子成員嚴格對照開展作風建設的具體要求,緊密聯系自己的思想和工作實際,實事求是,找思想作風中的不足,找工作實踐中的差距,找存在問題中的教訓,著重檢查了理想信念、遵守紀律和立足本職、發揮先鋒模范作用、廉潔自律等方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的思想根源,明確了自己今后的努力目標和整改措施。從發言可以看出,他們在加強自身作風建設方面確實是進行了深刻的思想反省,找準了問題和不足,自我剖析普遍都很全面和客觀,緊密聯系思想工作實際,認真、實在,有理論、有高度,有內容,能正視問題,勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來,虛心接受大家的民主評議。
2、民主評議坦誠、健康。全體黨員本著“言者無罪,聞者足戒”,“有則改之,無則加勉”的態度,本著互相幫助、共同提高的原則,積極認真地開展批評與自我批評,進行民主評議。大家在評議中坦誠相見,既勇于剖析自己,又敢于批評他人;既充分肯定成績,又重點指出問題;既有思想交鋒,又有感情交流。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議,指出了今后的努力方向。大家一致認為,有問題存在是在所難免的,關鍵是要勇于正視問題,擺正問題,將壓力轉化為動力,真正落實到行動中。
3、組織生活會氣氛民主、和諧。村“兩委”在會上重點談實質性問題,重點找思想差距,支部黨員認真展開評議,使得組織生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。
三、對存在問題認識及今后努力方向。
(1)堅持理論武裝與增強黨性結合,著力提高自身綜合素質。通過學習實踐科學發展觀活動和創先爭優活動,我們認識到,堅持理論學習是提高黨性修養加強作風建設的前提條件,理論武裝不到位,黨性鍛煉就會失去方向。因此,一定要用中國特色的社會主義理論武裝自己、建設自己,指導實踐、推動工作,把自己的本職工作與學習實踐活動、創先爭優活動相結合,實現紅星村的科學發展,從而推動全村經濟又好又快發展。
(2)堅持從實際出發,注重開展自我批評和自我教育。在加強作風建設活動中堅持以自我批評、自我教育為主,提倡必要的批評幫助。黨性分析貴在自覺、重在求實。為了突出自我批評和自我教育,我們在個人準備和交流的環節上放寬了時間限制,嚴格了質量標準,加大了把關力度。在組織生活會上,“兩委”班子同志能聯系個人實際深入剖析自己,擺問題、找差距、談教訓,積極認真地開展自我批評,觸及了思想,相互得到了啟發,達到自我教育、自我提高的目的。
(3)堅持寬嚴結合,積極創造良好氛圍。為保證加強作風建設的質量和效果,避免圖形式走過場,從“兩委”班子成員到全體黨員,每位參會人員都開誠布公的提出意見和建議,在整個活動的各個環節中,都體現了既要求嚴格又氣氛寬松,準確把握尺度。講嚴格,主要是嚴在組織領導和認識態度上,做到嚴肅認真、嚴格把關;講寬松,就是要創造一個和諧寬松的環境,形成熱烈活躍的氣氛,有一個良好正常的心態。通過扎實有效工作方法和措施,促進農業工作上水平上臺階。
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如何寫組織生活會報告(模板19篇)篇二
在深入開展創先爭優活動中,通過不斷學習,對照檢查,思想認識有了新提高,增強了努力做好本職工作的責任感和使命感?,F將自己對創先爭優的認識、自身存在的不足和今后的努力方向。
總結。
如下,希望領導和同志們批評指正。
一、對創先爭優的認識:
通過參加集中學習和個人在工作中不斷學習,讓我深刻認識到:在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動,對于進一步抓好學習實踐科學發展觀活動整改落實工作、完善長效機制、推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展;對于激發各級黨組織和廣大黨員的生機活力、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性;對于進一步加強基層基礎工作,不斷夯實黨的執政基礎;對于促進各級黨組織和廣大黨員更好地聯系和服務群眾、始終保持黨同人民群眾的血肉聯系具有十分重要的意義。
二、個人存在不足。
1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習,但對理論學習不系統,不全面,對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦,指導思想做得不夠;二是在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透,政治敏銳性有待進一步加強,站在全局的角度思考問題,解決問題做得還不夠。
2、創新工作有待加強,工作中不注重用創新的思維去謀劃工作,用創新的舉措去推動工作,導致工作按部就班,缺少創新和特色。
3、工作作風有待改進。一是工作深入不夠,存在畏難情緒和急躁思想,不能以平和的心態去工作,還需要進一步增強事業心和責任感;二是工作藝術性不夠,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力的認識不深刻。
三、
今后努力的方向。
1、加強學習,提高素質。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤重要講話等中國特色社會主義理論。理論聯系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。不斷更新教育理念,改變。
教學。
方法和學習方式,提高自己的業務素質。
2、增強能力,推動創新。在做好本職工作的同時同時,要培養積極的人生態度,進取的拼搏精神,樂觀向上的處世哲學,開朗大方的個性,寬廣坦蕩的胸襟,不畏艱難的韌性和耐力。
3、轉變作風,嚴于律己。努力踐行科學發展觀,樹立高度的責任感和敬業精神,腳踏實地地做好本職工作,盡心盡力地把作做好。
當然,我還存在很多不足,需在與同志們的進一步交流。
中發現和改進,需要領導和同志們中肯的批評。
總之,在今后工作中,我將在開拓中進取,在進取中開拓,保持積極進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
2011年6月。
如何寫組織生活會報告(模板19篇)篇三
根據學校20__年度處級及以上黨員領導干部民主生活會工作部署,經過認真充分地準備,按機關黨委要求,并報分管校領導同意,檔案館黨支部領導干部民主生活會于20__年8月31日在世紀樓1801室召開。
二、會議主題:
認真貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,全面落實習近平總書記對河北工作的一系列重要指示,切實肩負起全面從嚴治黨的政治責任,扎實推進中央巡視反饋意見整改落實,以高度的政治自覺、思想自覺加強各級領導班子建設和基層黨組織自身建設。全?;鶎狱h組織和中層單位要通過召開專題民主生活會和組織生活會,進一步增強“四個意識”,落實“兩個維護”,認真落實省委《關于召開巡視整改專題民主生活會和組織生活會的通知》精神,緊扣巡視反饋問題深入查擺剖析,開展嚴肅批評和自我批評,明確整改措施,為巡視整改任務落實落地打下堅實思想和組織基礎。
三、會前準備情況。
為開好本次民主生活會,在孔校長的指導下,檔案館黨支部高度重視,積極籌劃,認真籌備,做了充分的思想準備和工作準備。一是扎實開展學習研討。通過個人自學、集中學習、交流研討等形式,深入學習領會黨的十九大精神。二是認真開展談心談話。檔案館領導同志分別與館內成員開展了深入的談心談話活動。三是認真撰寫班子對照檢查材料和干部個人發言材料。
四、會議召開情況。
首先,由孫紅磊同志代表領導班子進行對照檢查發言。
孫紅磊同志指出檔案館領導班子存在著對習近平新時代中國特色社會主義思想和“十九大”有關精神聯系聯系實踐不夠緊密、處理復雜工作問題的能力有待提高、職能部門作用發揮作用不夠等問題。究其原因,主要是理論學習不夠深入、大局意識和責任意識不夠強烈。接著明確了今后的努力方向和整改措施,主要提出:一要強化理論學習,密切聯系工作實際,切實解決現實問題;二要強化“四個意識”,敢于擔當,發揮好黨員領導干部帶頭作用,繼續推進學校建設發展。
然后,領導班子成員孫紅磊同志進行個人對照檢查發言。
孫紅磊同志重點從政治理論學習和不擔當不作為問題專項整治兩個方面進行了深刻的自我批評,并深刻剖析了差距和問題產生的深層次原因,針對性地提出了努力方向和改進措施。領導班子其他成員柯鐵軍同志對領導班子和孫紅磊同志發表了批評意見,提出要充分發揮黨支部戰斗堡壘作用,在學校發展突破瓶頸的特殊關鍵時期,更需要大家齊心協力,攻堅克難。
接下來,領導班子成員柯鐵軍同志進行個人對照檢查發言。
柯鐵軍同志按照組織要求,對照檢查材料,進行了深刻的自我批評,認為自身仍存在著政治理論學習不夠深入、立足崗位做貢獻有拖沓現象、聯系服務群眾不夠緊密、擔當作為能力有待提高等問題,并提出了加強學習、合理安排工作、加強工作隊伍建設等整改措施。孫紅磊同志對其提出了批評意見,希望柯鐵軍同志能夠加強與校友們的交流,為工作開展打好感情基礎。
會議最后,黨支部書記孫紅磊表示,領導班子成員要認真吸取同志們提出的意見和建議,認真整改,加強落實,強化解決問題的實際效果。并以本次民主生活會為契機,不斷加強檔案館建設,進一步凝神聚力,在學校爬坡過坎的特殊關鍵時期,勇于擔當,敢于作為。
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如何寫組織生活會報告(模板19篇)篇四
地點:
參加人員:全體黨員及預備黨員、群眾代表。
應到:20人實到:17人。
會議記錄:
1、會議由黨支書主持,由組織委員做會議記錄,由黨支書宣布會。
議目的及基本過程:
(1)黨支部書記代表支部作對照檢查。
(2)個人自評。
(3)黨員互評。
(4)支部講評。
(5)民主測評。
(6)表態發言。
2、黨支部書記代表支部作對照檢查。
黨支部書記對照“四風”問題,聯系自身思想和工作實際,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析。如:在理論思想學習上,雖然能自覺學習黨的政治理論和先進思想,但是存在著思考問題淺嘗輒止,浮于表面的毛病,理論和實踐不能深入的結合等。
3、個人自評。
__:1、理論水平還不夠高。2、在工作上主動性不強,創新還不夠多。3、不夠熱心,與同學交流還不夠。4、組織紀律性不夠強。
__:1、自己的知識儲備方面還不夠。2、情緒不穩定,經常會因為情緒化而影響自己的工作。3、有惰性,自制力不強。
__:理論學習不夠深入,運用理論指導實踐不夠。學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,有點安于現狀。
__:1、黨員意識淡薄,沒有做到先鋒模范作用。2、政治理論水平有待提高。3、自我要求不夠,工作主動性不夠。
__:1、學習不夠深入,缺乏刻苦鉆研的精神。2、工作缺乏條理性。3、創造性的工作開展的還不夠,4、交際能力有待提高。
__:1、不能有效地將理論知識運用到實驗中2、做事不夠認真,3、存在懶惰心理,有時未能做到今日事今日畢。
__:1、學習上對自己不夠嚴格。2、創新意識不高3、所學知識面不夠廣。4、有點懶散,自制力不強。
__:1、專業知識學習不夠。2、不善與他人對交流,社交能力不強。
3、時間安排管理方面還不夠。
__:1、欠缺創新意識,2、主觀能動性不強,3、工作方法較簡單4、對工作指導和督促還不夠深入。
4、黨員互評。
__:喜歡出去玩(__),喜歡睡懶覺(__)。
__:喜歡看小說(__),有一定惰性心理。(__)。
__:改造主觀世界不夠主動(__),缺乏艱苦奮斗的精神(__)。
__:缺乏政治理論知識(__),自己的要求比較松懈。(__)。
__:工作耐心不夠(__),在實踐活動中實踐不足(__)。__:自制力不強(__),做事不夠認真(__)。
__:喜歡到處玩(__),工作預見性和主動性不夠(__)。
__:學習不夠深入(__),交際能力有待提高(__)。
__:不善與他人對交流(__),工作主動性不夠(__)。
5、支部講評。
黨支部書記根據支委會初步意見,結合黨員開展批評和自我批評情況,對每名黨員進行講評。例如__:學習不夠積極主動,學風有待進一步提升。改進方向:今后在學習方面腳踏實地,不管是什么課,只要自己去了,就要認真聽課,積極配合老師。__:學習知識鉆研業務精神還不夠。改進方向:樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。
6、民主測評。
(1)在充分評議的基礎上,采取發放測評表的方式,按好、一般、差三種情況,對黨員進行投票測評。邀請群眾代表參加民主測評,按照“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三種情況,對每名黨員進行投票測評。
(2)由群眾代表唱票和計票,黨支書監督測評流程,群體黨員及預備黨員監督計票過程。
(3)群眾代表統計測評結果,黨支書宣布結果,確定與會同學無異議。
7、表態發言。
黨支部書記根據上級點評情況和黨員提出的意見建議作表態發言:化學化工學院13級研究生一班黨支部的成員要從理想信念、黨性修養、群眾觀念、政治紀律和政績觀、權力觀、世界觀等方面,剖析“四風”問題的實質、深挖“四風”問題的根源,,達到了“團結——批評——團結”的目的。
8、散會。
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如何寫組織生活會報告(模板19篇)篇五
按照公司黨委對開展深入學習實踐科學發展觀活動的統一部署安排,結合學習實踐科學發展觀活動,科學發展觀活動是一個全面、協調、可持續的過程,它是經濟工作必須長期堅持的指導思想,也是解決當前和今后一個時期經濟發展過程中各種新矛盾和新問題的基本原則。機修黨支部召開了全體黨員和管理干部專題組織生活會,特總結如下:
一、通過深入學習實踐科學發展觀,結合車間實際找出切入點。
當前機修車間作為公司的一個大型服務性單位,擔負著大部分生產設備的管理、加工、維護及檢修任務,保證全廠生產的正常運行,對于節能降耗、降低生產成本、在企業項目建設對于費用的節省、提高市場競爭力,實現企業又好又快發展具有非常重要的作用。這就要堅持以人為本,提高車間員工的維修技能、操作技能、職業道德素養、科學文化素質和專業技術水平,進一步發廣大揮員工的主力軍作用,打造一支高績效的團隊非常關鍵,是車間當前必須認真思索和實踐的重要題目。
二、存在影響打造高績效團隊的問題和因素。
1、人才的培養與企業的發展步伐不協調人員少、工作面大、已經影響了生產的正常進行科學發展觀的第一要義是發展,而人才是企業發展的關鍵因素和核心因素,人才的匱乏將直接制約著一個企業的發展。我車間的人才非常緊缺,隨著技改擴建項目的順利開展,各種維修及加工人員分流加劇且勞動強度加大,專業技術性人員急待補充和培養。加工、維修及技改擴建的任務大大增加,人員卻仍然和原先差不多,由于機修負責的場面大范圍廣,場地分散,有時候每個崗位僅1-2人緊張工作,疲于應付日常檢修,設備的精細化管理很難做到,已經影響了生產的正常進行,員工教育培訓很難開展起來,影響了車間的團隊建設。因此,人才的需求與企業發展很不匹配,不僅影響著當前的生產,還將對今后的發展產生相應的阻礙。
2、人才階梯隊伍沒有形成。目前,車間的人才儲備狀況青黃不接,尤其是班組長及主操作人選非常缺乏,人才階梯隊伍沒有形成,已在一定程度地阻礙了企業的加快發展。隨著新項目的投產運行,這一矛盾將會更加突出。人才的培養與企業的發展不平衡,沒有實現全面協調發展、員工的思想浮躁、缺乏求真務實的工作作風,業務技能和責任心需要大大提高。目前,公司的生產規模再擴大,設備在更新改造,機修人員分流加劇且勞動強度大,專業技術性人員急待補充和培養,員工的業務技能和工作責任心需要普遍提高。但是,由于市場經濟影響及公司內職工身份改變的后續管理工作未跟上,人市場化越來越明顯,一方面是留不住人,另一方面是留下的人不安心去干、去學,企業員工自動自發的主人翁意識在逐漸淡薄,甚至有些人工作中出現了畏難退縮情緒。
3、管理方面仍需進一步改進和完善、管理干部和部分黨員的工作作風還有一定的差距,不能真正起到表率作用。在團隊建設中管理干部的示范作用非常關鍵。機修車間歷來有身先士卒、艱苦奮斗、敢拼敢打的優良傳統,但是,從目前看狀態有所倒退。個別管理干部和黨員不能嚴格執行各項規章制度,存在著思想浮躁工作不深入的現象,沒有做到一級做給一級看、一級帶著一級干,在員工中產生了極大的影響,不利于打造高績效團、管理人員少,難以做到精細化管理。隨著公司技改擴建等工作進行,機修負責的場面越來越大,各崗位人員均在減少,工段管理中原先的多人管理各有分工的工作方式已不復存在。既抓安全又抓進度,既抓人員教育又抓工時考核,既跑現場協調又搞資料備件等的工作狀態,使目前的工段單人管理模式存在著頭緒繁多、工作不精不細不深入的情況。如現場管理、職工教育等工作難以正常開展。目前,由于人少、活多勞動強度大,待遇問題,許多維修工存在著跳槽、換崗、另謀職業及找尋第二職業的念頭,這在一定程度上也加大了日常管理的難度。
三、解決這些矛盾和問題的對策建議。
要解決這些問題,必須以科學發展觀為指導開展管理程序。關鍵在于培養、引進人才并完善管理。人才是企業競爭的焦點,得人才者得天下,古今中外,概莫能外。因此,人才的選拔、培養與開發,是打造高績效團隊的前人員方面:根據全面、協調、可持續的科學發展觀,我們必須盡快搞好各崗位人員配置及協調,加強與人力資源部門溝通聯系,多引進能干之人。同時,放眼大局,一方面培養并強化員工的主人翁意識,另一方面,盡可能多地給廣大員工創造各種交流、學習、提高的機會,以提高職工素質及業務水平,進一步提升企業競爭力。
1、充分提供一個學習與交流的平臺。公司應建立一個與國內先進企業及集團總部學習交流的平臺,采用走出去、請進來的辦法,有條件要讓車間各類專業技術人員多到國內先進企業或集團總部進行參觀學習,讓他們與各企業及集團公司的技術尖子進行充分交流,多看、多學、多汲取先進企業的先進技術;車間內部也進行輪崗交流培訓學習,對青年學生多提供機會進行獨立作業鍛煉,使他們快速成長。競爭,而教育培訓是最直接、最經濟、最實用的獲取人才式。員工的培訓工作應采取分層次、分階段進行,以專業技能培訓與適用性培訓相結合,重點輔導與自學相結合,公司培訓與車間培訓并舉的多層措施對車間各類崗位進行有針對性地培訓,以普遍提高員工們的技術水平與工作能力。
2、建立一個有效的考核機制。定期對各類專業技術人員進行考核,把考核的成績納入他們的績效考核中,與收入直接掛勾,促使他們樹立如果你不能和我們一起走,我們就很難一起走的理念,最大限度地調動各類技術人員的學習積極性,以提高員工技能及素質,促進企業的科學發展。
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如何寫組織生活會報告(模板19篇)篇六
一年來,xx黨支部注重加強黨組織建設,嚴格落實組織生活制度,堅持“三會一課”制度,嚴肅黨的紀律,加強黨員教育,黨員領導干部以普通黨員的身份參加黨小組的組織生活,使廣大黨員緊密團結在黨支部周圍,有效的增強了黨支部在基層組織建設中的戰斗堡壘作用。
一、堅持落實支委會制度,發揮黨支部的核心作用。xx黨支部堅持支委會每月例會制度,對學校的重大事項、重點工作、黨建工作進行集中研究討論,研究部署各項工作。一年來,xx黨支部就黨的群眾路線教育實踐活動等事項召開支委會x次,部署全年x項重點工作,研究討論x項重大事項,黨支部作為學校的領導核心,帶領學校健康快速發展。
二、堅持組織生活會制度,發揮黨小組的組織作用。xx黨支部結合學校工作的實際,堅持每月開展一次黨小組活動,學校領導班子成員以普通黨員的身份編排進黨小組,認真參加黨小組活動。一年來,xx黨支部開展小組活動x次,在黨員教育、評議黨員、征求意見、主題活動等方面發揮了黨小組的組織前沿作用。
三、堅持黨員大會制度,發揮黨的思想政治教育作用。領導干部雙重組織生活會情況匯報。
xx黨支部在組織建設工作中,注重加強對黨員進行宗旨意識、服務意識、廉潔意識、風險意識的教育,提高黨員的思想政治素質。一年來召開黨員大會x次,確保黨中央的政策法規、政令文件以及學校的工作要求傳達到位,使全體黨員在思想上能與黨中央保持高度的一致,促進黨員全面參與到支部改選、民主評議等重大組織生活中來,充分落實黨的民主集中制。
四、堅持黨課學習制度,發揮黨員的教育作用。
xx黨支部在黨員學習教育工作中,堅持普通黨員講黨課制度,領導干部和普通黨員都參與到講黨課活動中來。在黨的群眾路線教育實踐活動中,有x名普通黨員為全體黨員講黨課。使黨員學習教育活動成為黨員自己學習、主動學習的活動,學習的效果更加突出。
中共xxx黨支部。
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如何寫組織生活會報告(模板19篇)篇七
組織生活會是指黨支部(黨小組)以交流思想、總結經驗教訓、開展批評與自我批評為中心內容的組織生活制度。下文是組織生活會相關內容介紹,歡迎閱讀!
(1)學習黨的基本理論,不斷地進行思想修養和思想改造的情況。
(2)貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議情況。
(3)完成黨組織交給的任務,履行黨員義務的情況。
(4)在關鍵時刻經受考驗的情況。包括嚴峻的政治斗爭面前和當人民的生命財產遭受損失以及面臨嚴重困難,需要黨員個人作出犧牲時的表現情況。
(5)在平時工作、學習、生活中處理國家、集體、個人三者利益,服從黨和人民利益、服從整體利益的情況。
(6)遵守黨的紀律、遵紀守法的情況。
(7)深入實際、聯系群眾、做群眾思想工作的情況。
(8)艱苦奮斗、廉潔奉公、全心全意為人民服務的情況。
(9)開展積極的思想斗爭、自覺地同錯誤思想和行為作斗爭的情況。
組織生活會一般由黨支部書記(黨小組長)主持。主持人首先要宣布黨員到會情況和會議著重要解決的問題。然后組織引導黨員開展批評與自我批評,其主要方法有:
(1)要引導黨員聯系思想實際,認真檢查自己的工作、學習情況,檢查執行黨的路線、方針、政策及支部決議的情況,檢查發揮黨員先鋒模范作用的情況。注意不要把組織生活會開成不聯系思想實際而泛泛談工作的“工作匯報會”。
(2)選好第一個發言和第一個提批評意見的人。黨支部書記(黨小組長)應有意地提示讓那些敢于解剖自己的同志首先發言,讓敢于開展批評同志第一個對其進行批評。這樣有利于創造一個嚴肅認真的氣氛。一般來講,應讓領導帶頭,這樣才有感染力。實踐證明,第一個發言和第一個提出的批評意見的質量如何,決定整個生活會的質量。所以黨支部書記(黨小組長)要把好這一關。
(3)在組織生活會上,每個黨員在作完自我批評之后,要發動大家幫助他畫個像。即這個黨員到底怎么樣,優點是什么,缺點是什么,要客觀地、全面地指出來,使大家的意見真正符合本人的實際。
(4)按照“懲前毖后,治病救人”的方針,擺事實,講道理,既要弄清問題,又要團結同志。不能采取“事不關己,高高掛起”的自由主義態度。防止把組織生活會開成單純的“自我小結會”。
(5)對問題比較多的黨員,采取重點剖析的方法。實際上,有問題的黨員能否認真檢查問題,大家能否對他進行認真負責的批評,是組織生活會能否開好的關鍵。對這些黨員,一定要重點地幫助,重點地進行評議,并組織黨員剖析產生問題的原因。然后,大家對照自己,吸取教訓。這樣既能解決重點黨員的問題,同時也教育了大家。
1、什么是組織生活會?黨支部(黨小組)組織生活會是黨支部或黨小組以交流思想、總結經驗教訓、開展批評與自我批評為中心內容的組織生活制度。支部(黨小組)組織生活會一般每季度或半年召開一次。
2、什么是民主生活會?黨支部委員民主生活會,主要是指黨支部書記和委員,除了參加黨支部(黨小組)組織生活會之外,還必須參加以檢查貫徹執行黨的路線、方針、政策、決議和《關于黨內政治生活的若干準則》情況為主要內容的會議。這是因為,支委會“一班人”在工作中接觸比較多,互相比較了解,而且他們在思想上、工作上有些不同意見,又不便在黨支部(黨小組)組織生活會上說,因此,需要支部委員單獨召開黨的民主生活會,就執行黨的方針、政策、決議情況和黨支部內的一些重要問題,以及相互間在思想、作風和工作上的問題,交換意見,溝通思想,談心通氣,開展批評與自我批評,互相幫助,互相監督,總結經驗,統一思想認識。這樣做,有利于端正黨風,增強團結,密切黨群關系。黨支部委員民主生活會,一般每個季度或半年召開一次。
如何寫組織生活會報告(模板19篇)篇八
區紀委,區委組織部:
根據區委統一部署,經區紀委同意,報請區紀委、區委組織部批準,__年__下午,區建設管理局黨組在局三樓會議室召開黨組班子__年度專題民主生活會。區委常委、組織部部長潘小進同志,區紀委監委委員桂斌同志、區干部培訓中心副主任李曉晗同志參加會議并指導工作,局黨組__名班子成員參加了專題民主生活會。專題民主生活會由局黨組書記、局長__志主持?,F將區建管局黨組班子__年度專題民主生活會情況報告如下:
一、會前準備工作情況。
(一)深入學習,在提高認識中統一思想。
要開好專題民主生活會,關鍵要提高認識,統一思想。為此,局黨組堅持把學習貫穿活動始終,全年采取組織12次集中學習與個人自學相結合的方式,深入貫徹學習黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義理論,組織開展12次專題討論(平均__1次討論)。在此基礎上,再次認真習近平總書記系列重要講話精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,做到帶著問題學。通過學習,明確了活動的有關要求,自覺把思想和行動統一到黨組部署要求上來,為開好專題民主生活會打好了思想基礎。
(二)征求意見,在廣開言路中匯集民意。
會前積極拓寬征求意見建議的范圍和渠道,充分發揚民主,通過“個別聽”與“集體談”相結合,“走進群眾聽”與“組織群眾評”相結合等多種方式,局黨組開設了專線電話、設立了網上郵箱和征求意見箱,發放征求意見表20余份,廣泛征求局屬二級單位(黨支部)、服務對象、黨員干部群眾、監管服務對象的意見和建議,形成“查找問題、整改項目、落實結果”三個方面的問題清單。
(三)對照檢查,在深刻剖析中聚焦問題。
從__年__上旬開始,局黨組班子成員就開始著手撰寫對照檢查材料,并經過多輪反復修改完善。局黨組書記、局長親自起草班子的對照檢查材料,班子成員個人親自起草自己的對照檢查材料。每名班子成員真正把自己擺進去,嚴格進行剖析檢查,查問題以事實作支撐,敢于觸及深層次問題、實質性問題,力求把準脈、像自己、有深度。局黨組多次集體討論修改班子及成員對照檢查材料,真正做到查擺突出問題不聚集的不放過,突出問題沒有回應的不放過,自我剖析不深刻的不放過,沒有見人見物見思想的不放過,整改措施不到位的不放過。大家感到,問題越查越具體、越查越深入,每一次修改都是進一步聚焦、剖析、反思的過程,都是一次對標、一次洗禮、一次提升。3名黨組班子成員共查擺問題16個,人平5個以上。每位同志分別從理想信念、宗旨意識、黨性修養、擔當精神等方面剖析根源,針對查擺的問題列出整改方向,制定具體整改措施。
(四)坦誠談話,在敞開心扉中交流思想。
局黨組堅持把功夫下在會前,深入開展交心談心。在交心談心活動中,局黨組堅持“四個必談”原則,即:局主要領導與班子成員之間完成談心談話2次,班子成員相互之間完成談心談話3次,班子成員與分管部門(科室)之間開展談心談話10余次。主要負責同志、班子成員與本人組織關系所在黨支部黨員代表之間開展談心談話3余次。在交談中,大家圍繞遵守規矩上的差距和不足交談,圍繞自身和對方存在問題交談,圍繞如何提高改進認識意見交流。真正把本人問題、對方問題、產生問題原因及改進措施等談透,做到見人見事見思想。通過坦誠交流思想,全體班子成員卸下了包袱、敞開了心扉,把心里話說出來、把意見找出來、把責任扛起來,加深了理解、消除了隔閡、增進了團結。
二、開展了批評與自我批評。
(一)查找班子存在的問題和不足。
一是從思想政治方面查找問題和不足。一是思想認識缺乏高度,重視程度不夠高。個別班子成員認為思想政治建設是軟任務、虛工作,見效慢,成果顯現不明顯,存在抓不抓無所謂思想,沒有把加強領導班子建設擺到首要位置,往往出現會議布置多,文件強調多,而實際執行卻認真分析少,只重形式不重實效,人為弱化了思想政治建設工作。二是理論學習缺乏剛性要求,學習機制不健全。缺少理論學習內容的考核項目和標準。對局機關少數黨員干部上交的學習心得存在簡單照搬、不合時宜現象,雖然被檢查出來,因沒有相應的考核標準,造成政治學習流于形式。三是思想政治建設缺乏有效手段,建設過程缺乏活力。一些領導班子不能花費精力認真研究新形勢下領導班子思想政治建設的規律和辦法,長期沿用多年的老辦法、老套路,手段單一,方法陳舊,形式古板,工作沒有特色,使領導班子思想政治建設工作缺乏生機和活力。
二是從精神狀態方面查找問題和不足。在精神狀態方面主要是局黨組班子成員深入基層調研不夠深入,認為黨組成員分管的科室較多,既要抓好相關業務工作,又要兼顧督促黨建工作,總是感覺工作精力不夠。在落實開展工作中,有時出現后勁不足現象。在組織開展活動中,初始階段能做到精心謀劃、細致安排,但后期調研督導次數較少,導致效果不理想。
三是從工作作風方面查找問題和不足。主要表現在:工作作風不夠扎實,一般號召多、具體措施少,安排部署多、檢查督促少;有的班子成員習慣于上傳下達,不能聯系本系統、本崗位實際提出具體而又切合實際的意見;有的黨員干部在工作上缺乏緊迫感、危機感,工作拖沓,紀律松懈,工作心不在焉,甚至擅離職守,影響了本職工作的完成;局黨組班子成員深入不夠,對檢查出現的問題督促整改不力。對下屬城維公司黨支部工作不力,政治理論學習流于形式等問題未能及時抓整改。
(二)班子成員自我批評情況。
1.思想政治方面。
一是理論學習不夠深,學用結合有待進一步緊密。雖能定時參加支部集中學習,但對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的歷史地位、精神實質和豐富學習不到位、理解不深入。由于忙于處理建管局各項業務工作,對于中國特色社會主義的經典著作學習甚少,學習存在實用主義傾向,往往上級要求學什么,開展工作需要什么,就針對性開展學習,導致理論學習缺乏系統性、全面性。學習以后,也存在學用脫節的情形,不能用先進的思想指導工作的實踐,不能將新時代中國特色社會主義理論與提升全區城市建設水平相結合。
二是黨建工作不夠細,黨員管理有待進一步嚴格。作為局黨組書記,工作中大量精力、時間用于抓具體工作,對于局機關和局下屬各黨支部黨建工作重視不夠,導致落實組織生活制度不規范,存在“自由化”現象:一是黨課教育質量不高,沒有把黨課教育和一般行政會議區別開來,黨課教育不嚴格、不正規、不經常,沒有達到觸動黨員思想、促進黨員工作之目的;二是對黨員的管理和監督不嚴,過多依懶行政手段,忽視黨內管理,對一般黨員“不善管”、對干部黨員“不敢管”。三是個別黨支部出現黨的會議制度不夠落實。例如:城維公司黨支部黨建工作落實不到位,支部書記對黨建業務不熟悉,支部黨建管理工作多次被上級查出問題。其他黨支部有時出現不按時召開黨員大會,會前準備不充分,會議議題不集中,會議討論不充分,會議記錄不嚴肅認真等問題。
三是政治站位不夠高,理想信念有待進一步堅定。在政治原則、政治立場、政治觀點上能自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,但有時觀察、分析、處理問題的敏銳性還不夠強,對社會上、網絡上傳播的一些隱蔽性較強的負面信息警惕性不夠。對待社會和網上一些不實言論,雖然自己從來不信,但對其所產生的負面影響認識不足,認為只要自己不傳播、不附和、不輕信就行了,沒有旗幟鮮明地反駁和制止。
2.精神狀態方面。
一是工作標準不高。一是對局屬單位黨支部貫徹落實上級指示與本單位的實際結合不緊密,工作中生搬硬套,只有上邊的、沒有自己的,只有領導講的、沒有自己議的。二是個別黨支部工作缺乏預見性、計劃性、科學性,不能把握階段性工作轉換的特點和規律,缺乏與時俱進的思想,不注重長遠打算和宏觀構想,側重“一招鮮”,什么出政績快就干什么,致使很多工作勞民傷財。三是工作跟蹤問效不到位,缺乏科學系統的完整過程,任務安排布置后隨意性大,不注重督促檢查,常常干成啥樣就啥樣,僅局限在“數字反應”上,沒有形成真正的實效。
二是擔當作為不夠。在強化問責、倒逼工作落實的大背景下,一些干部不想干事、不敢擔當,出現慢作為、不作為現象,甚至存在“只求不出事,寧愿不做事”的錯誤思想傾向,作為單位一把手,與機關干部職工的談心交流少,不了解干部所思所想,沒有較好落實干部教育監督管理,特別是沒有建立創新考核獎勵制度和容錯糾錯機制,沒有充分全局干部干事創業積極性。
三是創新能力不足。對新常態下如何更好地開展工作思考不夠,特別是貫徹新發展理念,應對新形勢新挑戰,直面困難能力不足。建管局作為全區項目建設的重點單位,工作壓力大,在工作中有時候會有畏難情緒,“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”的勇氣有所欠缺。對重點工作、重大項目的推進,沒有全部做到定期掃描,“釘釘子”、“擰螺絲”不夠。創新意識、進取意識不強,主動研究不夠,措施辦法不多,有時把工作推進慢、任務不落實,歸咎于外部因素,不能從自身找原因。
四是工作思路不多。作為建管局的老同志,工作經驗比較豐富,但是存在思維定式,習慣于用老辦法處理問題。在工作中,存在重部署輕落實現象。在一些工作的開展上,安排部署的多具體開展指導少,壓力傳導不夠,主體責任落實上緊下松的問題仍然不同程度存在。
五是管理膽量不大。有時總是強調困難和客觀因素,缺少應有的擔當和動真碰硬的干事勇氣,工作中不敢大膽抓、大膽管,有“軟怕躲退”心態,面對矛盾問題,勇敢指出、批評教育不夠,搞無原則的“一團和氣”。
六是進取精神不強。有時或多或少的存在船到碼頭車到站的思想,對取得的成績居功自傲,對新形勢缺乏憂患意識和進取精神,不愿解放思想,進行深入研究、積極創新。
3.工作作風方面。
一是作風轉變力度不夠。一是防止和克服形式主義、官僚主義力度不夠,局機關仍存在以會議貫徹會議、以文件落實文件現象,科室部署工作照抄照搬,辦法不多,決心不大,致使工作思路不寬、辦法不多;二是工作統籌協調不夠,由于局機關過去一年人員調動頻繁,沒有及時調整人員,導致局機關部分科室、少數工作人員整合不到位。三是在官僚主義方面,有時存在解決群眾反映的問題不上心、不耐心、不盡心,深入一線傾聽基層意見不夠等,特別是今年開展城市整理工作中,沒有及時處理群眾反映的問題。
二是廉政自律意識不強。在個人廉潔從政方面,能夠嚴格遵守中央八項規定精神和新修訂的實施細則要求,自覺嚴格要求和約束自己,但對局機關示范帶頭作用和監督約束作用發揮不明顯,局食堂浪費現象仍然存在,辦公室材料不注意節約等,機關厲行節約氛圍不過濃厚;有時對制度執行不嚴,認為小問題不足為奇,在執行中央八項規定精神上狠勁和韌勁不足,缺乏一以貫之、常抓不懈的工作力度,有懈怠思想。
三是決策落實方法不多。在落實重點工程建設、建筑安全質量監管等分管工作中,有時感到辦法不多,對分管工作的新特點和新規律等方面的理解和把握度不夠,研究落實推動工作的方法還不多,有些敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現象。
四是創先爭優意識不實。隨著年齡增長和環境變化,多多少少存在擺老資格的現象,主觀主義多一些,工作作風也慢慢變得松懈拖沓,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些,工作推進遇到瓶頸時,對一些不確定因素,攻堅力度不夠,爭先意識有所弱化。
五是示范作用發揮不明。因經常工作忙錯過用餐時間,導致食堂工作人員長期主動為我預留餐食,作為黨員干部,我沒有以身作則,及時制止這種搞特殊化的行為。對于機關食堂浪費飯菜、打包回家的行為,也沒有加以嚴厲制止。
六是艱苦奮斗思想不強。對于艱苦奮斗、勤儉節約的作風認識不夠徹底,勤儉節約的持久性有待加強,在日常生活用水用電用餐方面存在浪費現象。
(三)班子成員互相批評情況。
會議期間,局黨成員之間打開了心扉,坦誠相見,按照不鋪墊、不奉承、不客套、不繞彎的要求,開展了真誠、中肯、深入的相互批評,幫助同志掃灰除塵。每位班子成員都對其他成員提出了2條以上的批評意見,班子成員相互之間共提出12個批評意見,真刀真槍、辣味十足,著重指出問題癥結,不做“老好人”,真心幫助同志成長,達到了團結-批評-團結的目的。會議深刻剖析了局黨組班子及成員產生問題的原因,綜合分析主要有:一是政治理論學習不夠深。平時雖然利用“支部主題黨日”活動這個平臺組織黨員干部學習,但沒有系統地學習政治理論,僅僅停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款上,沒有結合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析,真正理解的政治理論更少。學習上存在畏難情緒,真正投入學習的時間不多,有時比較懶惰,做不到擠時間學習。雖然學了些政策理論和業務知識,但浮于表面的多,工作中,班子成員都深切地感受到,由于理論知識不夠豐富,經常會感到工作思路不是很清晰,材料難寫,業務工作方向不是很明確。二是求真務實作風不夠實。工作中偏重于看得見的重點工作,主要事情。有時認為“想到”就是“做到”,計劃措施雖然周密,一抓到底卻不經常,存在追求形式,不重實效問題。接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此。存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。三是敢于創新意識不夠強。沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。不敢打破原有框框,求穩怕難,碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效,高效中難以達到優質。四是敢于擔當意識不夠足。有時出現對不敢面對問題,對新常態下如何更好地開展工作,主動研究不夠,措施辦法不多,凡事等著上級的政策、管理人員出主意。有時把工作推進慢、任務不落實,歸咎于下面不重視、干部職工不用心等外部因素,不能從自身找原因;對局機關科室管理工作相關的新知識、新業務學習缺乏用心性,指導工作時出現了“本領恐慌”、“潛力危機”。
三、提出了今后努力方向和改進措施。
(一)針對思想政治方面存在的問題和不足問題落實整改。一是要帶頭全面認真系統地學習黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想,扎扎實實地投入到“守紀律講規矩”學習教育活動中去,嚴格要求自己。二是要帶頭適應新時代的新思想,將新的理念與業務工作積極結合起來,同時要切實加強法律法規的學習,牢固樹立依法行政的觀念,嚴格遵守城市建設、管理、服務的職業道德規范”,以良好的城建人形象和優異的城建成績來展現局黨組班子的先進性。三是要帶頭加強自身政治理論、業務知識的學習,做到“活到老,學到老”,用知識來不斷的武裝自己。
(二)針對精神狀態方面存在的問題和不足問題落實整改。一要帶頭強化學習黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步加強對《黨章》及法律法規的學習。二要帶頭加強“一崗雙責”責任意識。始終把“一崗雙責”作為推動黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展的一項根本性和全局性舉措,在落實黨風廉政建設各項工作中始終做到“四到位”,扎實推進建管局黨風廉政建設責任制的貫徹落實。三要帶頭強化重點建設工程推進力度,確保區委、區政府下達的各項責任目標落到實處。
(三)針對工作作風方面存在的問題和不足問題落實整改。一要帶頭加強思想和組織建設,牢固樹立理想信念和為民服務理念,進一步強化擔當意識和奉獻意識,做保持黨的純潔性的忠實執行者,做執政為民的實踐者。二要帶頭加強組織建設,以創新完善黨組工作機制和機關黨員干部隊伍建設為抓手,以學習型、服務型、創新型、正氣型機關建設為要求,以“擔當文化”主題教育為載體,切實增強擔當意識和責任意識。三是帶頭推行機關工作“1234”工作法,即“一個理念”:自己的一言一行、一舉一動就是代表城建人形象;“兩個原則”:群眾利益無小事、城建工作無小事;“三有”:來訪有登記、交辦有回音、結果有反饋;“四不讓”:不讓工作在我手中延誤、不讓差錯在我手中發生、不讓不文明行為和消極現象在我的身上出現、不讓城建的形象因我而受到損害。提高干部職工的精品意識、細節意識,養成嚴謹高效、求實創新的良好習慣。
局班子成員開展批評與自我批評后,區委常委組織部部長潘小進在對本次專題民主生活會給予充分肯定的前提下,提出“四點”要求:一要旗幟鮮明地講政治。講政治的核心就是以習總書記為中心的黨中央,向黨中央看齊,在實踐中堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導。二要理直氣壯地抓黨建。建管局攤子大、人員多,管理好人員靠的是黨組織把關。從建管局黨組本次民主生活會的情況看,余柏春同志重視黨建工作,其他成員還需進一步在實踐中強化黨建工作。因此,我要借此機會強調,建管局黨組班子要在繼續強化黨風廉政主體責任制的基礎上,班子成員要重視黨建工作,黨組第一責任人要履行好主體責任,班子成員一定要履行好“一崗雙責”。三要實事求是地揚正氣。在這里我建議建管局下一步開展“支部主題黨日”活動內容,增加一條弘揚正氣的內容,充分利用“支部主題黨日”活動這個平臺,利用“萬象鐵山”“城建之家”等微信平臺,以及報紙、廣播電視等新聞媒體,把全系統正面典型進行表揚,并將負面現象進行批評。四要敢于創新地抓業務。建管局點多面廣、工作戰線長,推進各項工作,落實各項責任,做好各項服務,提升系統干部職工精氣神,需要黨組班子用新的思維、新的措施、新的方法、新的作風、新的作為去引導、去示范、去帶動、去取得成果。
最后,黨組書記胡鵬同志用“三要”作表態發言,即一要以此次民主生活會為契機,把學習貫徹黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想作為重要政治任務,全面落實管黨治黨責任,推進城市建設管理各項工作深入開展;二要進一步嚴肅黨內政治生活,加強黨內監督,對照今天會上提出的問題,做到立行立改,努力營造良好的政治生態;三要繼續發揚民主生活會批評與自我批評精神,將班子成員之間的相互提醒,互幫互助形成傳常態化,確保各項工作高效有序推進。
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如何寫組織生活會報告(模板19篇)篇九
根據局黨組安排,本人主動對焦黨員標準,重點對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》規定和要求,結合自身思想和崗位實際,認真查擺問題,深刻剖析原因進一步明確整改方向,形成個人對照檢查材料?,F將情況報告如下:
(一)理想信念方面一是黨性錘煉不過硬。作為一名領導干部,能夠牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上政治上行動上自覺以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,在大是大非面前立場堅定、態度堅決,但政治敏銳性和鑒別力還是不夠強。二是理論武裝不自覺。沒有從“要我學”的層面上升到“我要學”的境界,缺乏“擠”與“鉆”的自覺性,僅滿足于一般性了解,感興趣的學得多,不感興趣的學得少,與行政管理工作有關的業務知識學得多,對關聯性不大的思想政治理論知識學得少,特別是對十九大以來提出的發展新常態、結構性改革等新理念鉆研不夠、把握不深。
(二)紀律規矩方面一是政治紀律性還有待加強。對執行政治紀律講得多、抓得少,把行動上不出格等同于政治上合格,用行動一致代替思想一致。二是規矩意識還有待提升。能夠嚴格按照黨的原則和規矩辦事,“八小時以內”自我約束嚴格,但“八小時以外”自我要求卻不嚴謹。
(三)擔當作為方面一是推進工作的韌勁不足。由于日常事務多、工作任務重,性情又比較急,有時存在浮躁、急躁現象,缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。二是迎難而上的勁頭不足。習慣“按部就班”,等文件等批示,上級有要求、有規定就做,沒要求、沒規定就不想或不敢做。
(四)組織生活方面一是參加黨支部活動不夠積極。以“工作忙”為由,偶爾“缺席”所在支部的政治學習和組織生活;二是批評與自我批評不夠直接。在開展批評時,對其他同志存在的問題,沒有毫無保留地全面提出,大多情況只作為“旁觀者”點到為止,很少幫助進行深層次剖析。在開展自我批評時,有時還遮遮掩掩,不能經常做到敞開心扉、開誠布公;三是談心談話不夠深入,班子成員之間溝通交流多,與一般干部職工交流談心較少,而且大多是就事論事,講工作、講成績較多,很少談問題、談缺點,在深挖思想根源、真正觸及靈魂深處上做的還不夠,“拉袖扯耳”也不夠直接直白,在頻度和深度上還需進一步加強。
上述查擺出來的問題,剖析其產生根源,既有客觀原因,更有主觀原因,從根子深處來講,主要有以下幾個方面:一是黨性修養有所放松。在大是大非面前,能夠堅決做到保持政治清醒,但打心底還認為“黨性”看不見、摸不到,黨性修養強不強,跟工作的好壞沒有多大關系。在參加黨內政治生活時,主觀能動性不足,對自己所肩負的重要職責和神圣使命認識不充分,不自覺地放松了對黨性的鍛煉。在實際工作中,沒有時刻以黨員標準嚴格要求自己,總覺得自己不會去碰“高壓線”,結果忽視了一些小節和細節上的自律,這種思想如不及時糾正,很容易造成“千里之堤,潰于蟻穴”后果。二是理想信念有所弱化。認為受黨教育多年,已經有了一定的理論知識和工作經驗,基本能滿足工作所需,思想上存在著“無用感”“滿足感”等不良傾向。在學習和工作沖突時,經常學習服從于任務,導致學習“欠賬”越攢越多。三是組織紀律有所松懈。黨內政治生活還是不夠嚴肅,科學民主決策沒有很好地落到實處,對黨風廉潔建設和反不廉潔斗爭的重要性、艱巨性和長期性認識不足,缺少“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭。沒有充分意識到政治紀律是“帶電的高壓線”、政治規矩是“高懸的鐵戒尺”,存在“獨善其身”思想,認為只要自己在大事大非問題上能堅守原則,不染不正之風,不為不法之事,主動當好表率就可以了。但對抓好廉潔工作時緊時松,改作風、提效能的力度還不夠大。
針對存在的突出問題及其產生的原因,我從以下幾個方面認真抓好整改落實:一是強化忠誠意識,做到心中有黨。重點學習十九大全會精神,牢固樹立“四種意識”特別是核心意識、看齊意識,更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,嚴守黨的政治紀律、政治規矩,自覺強化政治擔當,對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。突出抓好思想政治教育,每天擠出時間自學,系統學習黨章黨規和系列講話精神,同時加強對履職必備的政策法規、專業知識的學習,注重以學促做、學做相長,努力成為業務行家里手。
二是強化擔當意識,做到心中有責。“在其位、謀其政、盡其力”,遇到問題不躲閃、遇見矛盾不回避,用責任心樹立領導威信、凝聚干群關系。堅持問題導向,對存在的問題不掩蓋、不回避、不推脫,帶頭發揚“釘釘子”精神,針對各項整改工作任務,一項一項抓落實、一件一件改到位。
三是強化自律意識,做到心中有戒。牢記“打鐵還需自身硬”。嚴格遵守中央八項規定,認真落實黨風廉潔建設“一崗雙責”,加強和規范黨內政治生活,積極參加所在支部活動,提高黨內生活質量。貫徹民主集中制,注重合理分工,大膽放手并全力支持班子成員開展工作。追求積極健康的工作和生活方式,純潔“朋友圈”,帶好隊伍、管好家人、樹好形象。以上對照檢查不到位、不深刻的地方,敬請各位同志幫助批評指正。
如何寫組織生活會報告(模板19篇)篇十
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根據《州直機關工委關于召開半年組織生活會的通知》及州xx黨支部《2018年上半年組織生活會方案》的要求,州xx黨支部于2018年7月27日召開了組織生活會,全體黨員圍繞組織生活會主題,認真查擺自身存在的問題,深入挖掘問題根源,提出了整改措施。社領導以普通黨員身份參加了會議。會議以高標準,嚴要求,圓滿完成了各項議程,達到了預期的目的,真正收到實效。現將本次組織生活會的有關情況總結如下:
一、認真準備,確保組織生活會順利進行。
(一)繼續深入學習。深入學習******新時代中國特色社會主義思想和《黨章》、認真學習了《******談治國理政》(第二卷)《******新時代中國特色社會主義思想三十講》及《*********辦公廳印發《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》的通知》等,進一步增強了宗旨意識和群眾觀念,自覺把思想和行動統一到***的部署要求上來,為開好民主生活會奠定理論基礎。
(二)制定實施方案。結合xx實際,制定組織生活會方案,對組織生活會主題、方法步驟、會議程序、會后整改等各個環節做了嚴格的要求,確保組織生活會開出實效,達到預期目的。
(三)廣泛征求了意見建議。支部班子通過自己查找、個別談話、座談交流、書面征求等方式廣泛征求了州xx黨員對支部班子的意見和建議。共提出意見建議10條,并及時反饋到支委成員。
(四)開展了交心談心活動。州xx支部支委成員之間、支委成員與黨員之間、黨員與黨員之間也相互深入開展了交心談心,坦誠交流思想,交換看法、形成了共識。
(五)完成了相關材料的撰寫工作。在學習文件、開展談心、聽取意見基礎上,根據組織生活會主題,支委班子嚴格對照黨的十九大精神、黨章、以及“四講四有”要求,認真查找理想信念、紀律規矩、擔當作為等方面存在的突出問題,并撰寫對照檢查材料,支部班子成員形成發言提綱。
二、認真查擺,積極開展批評與自我批評。
會上班子成員本著幫助別人、提高自己的原則,嚴肅認真地開展批評與自我批評,積極查擺自身存在的問題。班子成員敢于針對自己思想上的弱點和工作上的不足,認真從黨性的高度分析存在問題的根源,黨性分析材料由高度,也有深度。能夠用馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀來比照自己、剖析自己。敢于從工作中發現的問題中找出自己應承擔的責任,敢于暴露自己思想上、政治上、作風上存在的問題,做到暴露問題不怕“丑”,剖析自我不怕“嚴”,解剖思想不怕“痛”。自我批評見血見肉,分析根源究因究果,標準高,要求嚴,效果好。堅持“團結—批評—團結”的原則,班子成員積極克服怕“影響關系、影響團結、影響自己”的思想顧慮,開展積極的思想斗爭,真正做到講真理不講面子,講原則不講關系,講黨性不講私情。批評中能真誠對待,本著認真負責、與人為善的態度,真心誠意地幫助同志點明問題、分析問題產生的根源及危害,提出中肯的批評意見。談問題能抓住重點,不糾纏細枝末節,既嚴肅認真,一針見血,又做到和風細雨,言懇意切,動之以情,曉之以理。會上有兩名黨員同志因外出學習請假,會上已提交了書面檢查材料,會后支部安排人員將會議情況及批評意見轉告了請假人員。
三、堅持問題導向,制定整改措施。
本次組織生活會充分體現了黨的批評和自我批評的優良傳統,社黨組成員經受了一次黨內政治生活的鍛煉。同時,通過開展積極的思想斗爭,增進了理解,加強了團結。經過進一步查擺和分析存在的問題,提出了下一步整改的方案。
堅持實處著力、精準發力、創新求活,以落實“三會一課”制度為切入點,不斷提升學習成效。一是建立健全學習制度,使學習制度化、規范化、科學化的同時,堅持問題導向,精心謀劃,針對提升干部職工解決問題能力,努力探索學以致用、學用相長的學習方式,不斷增強學習教育效果。二是在原原本本抓好十九大精神尤其是******新時代中國特色社會主義思想學習的同時,緊密結合推進xx綜合改革工作,認真學習其他省、地州xx綜合改革的經驗,通過研討式、交流式學習不斷拓寬改革思路。三是充分運用xx、xxx、x等網絡平臺,不斷拓展學習渠道,使黨員干部第一時間了解黨建要聞、黨建政策,通過網站上發布的圖文并茂的知識圖解,增強學習內容的吸引力。
把加強理論學習作為提高班子自身建設水平、提高干部素質的根本途徑緊抓不放,切實改進學風,切實用理論武裝頭腦,用堅定的信念推動工作。一是圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育,通過集中學習、領導領學、個人自學、座談交流等方式,認真抓好十九大精神尤其。
當前隱藏內容免費查看是******新時代中國特色社會主義思想的學習,全面領會和把握“八個明確”和“十四個堅持”的精髓內涵,切實把學習成果轉化為高舉旗幟、聽黨指揮的堅定信仰,筑牢理想信念根基。二是將堅定的理想信念與腳踏實地的推動xx綜合改革任務結合起來,把學習十九大精神、******新時代中國特色社會主義思想、上級講話精神轉化為統籌謀劃、開展工作的思路辦法,轉化為解決問題、推動發展的實際舉措。三是開展經常性警示教育,擰緊世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”,切實引導全體黨員自覺抵制不正之風,筑牢思想防線。
黨要管黨必須從黨內政治生活管起,從嚴治黨必須從黨內政治生活嚴起。一是著力抓好思想入黨這個根本。把學習貫徹十九大精神精神納入“兩學一做”學習教育和“三會一課”制度的重要內容,通過集中學習、專題討論、輔導講座、警示教育等多種形式,教育引導黨員,尤其是黨員領導干部深刻認識全面從嚴治黨從寬松軟向嚴緊硬轉變的必要性和緊迫性,把黨要管黨、從嚴治黨的決策部署滲透到黨員干部的頭腦中,體現在行動上,進一步增強“四個意識”,保持政治定力、站穩政治立場,使知黨、信黨、向黨成為自覺,使知規矩、懂規矩、守規矩成為自覺。二是著力抓好嚴明紀律這個關鍵。嚴格按照新修訂的《黨章》和《準則》《條例》要求,對照“四講四有”合格黨員標準,引導廣大黨員,特別是黨員領導干部認真查擺自身在嚴肅黨內政治生活、加強黨內監督、堅定理想信念、嚴守黨的政治規矩、改進工作作風、落實全面從嚴治黨責任等方面存在的問題和不足,即知即改,立查立改、做到言行一致。三是著力提高制度執行力。堅持領導干部帶頭執行制度,帶動干部遵守制度,對違反制度規定的,不姑息、不遷就,讓制度硬起來,切實形成用制度管權、管人、管事的良好局面。四是著力抓好組織生活這個載體。進一步強化“三會一課”等黨組織生活制度的剛性執行,堅持民主集中制、發揚黨內民主、用好批評和自我批評的武器、加強黨內監督,使黨內政治生活更加制度化、規范化、常態化,凈化黨內政治生態。
一是牢記******七一重要講話精神“不忘初心、繼續前進”的深刻內涵,針對思想教育工作中存在的薄弱環節和突出問題,有針對性地采取改進措施,不斷完善機制,提升工作水平,切實杜絕形式主義,充分發揚務實精神,克服急躁情緒,用腳踏實地、敢于擔當的態度來轉變作風,切實做到為民務實清廉。二是要堅決克服“等靠要”思想,以積極應對的良好心態,把發展牢牢抓在手上,堅定信心、撲下身子,心無旁騖,埋頭苦干,攻堅克難,主動作為,全力以赴抓好xx綜合改革工作。三是增強創新意識,善于接受新理念,敏于發現新事物,堅持問題導向,敢于擔當,勇于突破,著力解決制約xx綜合改革任務推進的各類問題,不斷開創供銷綜合改革事業新局面。四是扎實開展基層黨建工作“找問題、促規范、重鞏固”專項行動,重點在推進黨員教育管理、發揮服務作用、工作運行機制等方面下功夫,全面提升基層黨建基礎、黨建質量、黨建水平。
如何寫組織生活會報告(模板19篇)篇十一
根據教育局黨委《關于在“七一”前以支部為單位召開專題組織生活會的通知》精神,為慶祝中國共產黨成立89周年,進一步調動基礎黨組織、廣大黨員和黨務工作者創先爭優的積極性、主動性、創造性,進一步激發廣大黨員立足崗位干事創業的昂揚激情。落實局黨委的“通知”精神,按照局黨委下發的通知中對組織生活會的追要求“對照爭當優秀共產黨員‘五帶頭’的基本要求,找差距、明方向、定措施”。我校支部委員會于xxxx年6月24召開專題組織生活會,現將活動情況向教育局黨委做匯報。
一、認真學習,深刻領會“五帶頭”的基本要求。
按照教育局黨委的“通知”要求,我校支委會召開了支委會成員和中層干部參加的支委擴大會,會上楊書記傳達了教育局黨委《關于在“七一”前以支部為單位召開專題組織生活會的通知》精神,并對“五帶頭”作了詳細的解讀。使領導班子成員深刻的理解了爭先創優“五帶頭”的內涵和召開組織生活會重要性。會議要求,要把這次組織生活會開成一次解決實際問題,凝聚人心,推進學校各項工作又好又快開展的組織生活會。
二、認真做好會前準備,達成共識。
為了開好這次組織生活會,支委會首先下發了會議通知,通知要求支委會成員和黨員干部按照以下要求認真做好準備:
(1)談談你對“五帶頭”的認識。
(2)與黨員談心情況。
(3)通過談心對照“五帶頭”查找出學校特別是自己工作中存在的問題。
(4)剖析原因、明確方向、提出改進措施。
(5)今后的具體打算。
每位班子成員把和黨員談心了解到的問題進行了認真的梳理,形成了自己的發言提綱,在組織生活會上進行了交流,特別是三名支委會成員結合自己的分工和所查找出的問題,進行了認真的總結分析。校長側重分析學校管理以及安全工作;書記側重分析了教師的師德現狀和學生的.思想教育工作、副校長主要針對教師的教學情況和如何提高教學質量等問題進行了分析。
三、存在的問題。
1、在完善制度的過程中,雖章目俱全,建制詳實,但缺乏適用性、操作性、科學性,執行不力,沒有起到規范行為的作用,發揮不了應有的作用和功效。
2、只對教學結果給予了更多的關注,而忽視了對教學過程的關注,從而教學過程失去了應有的教育性。
3、實施績效工資沒能夠充分調動全體教師的工作積極性。
4、師資水平不高。其一是由于我校教師流動性比較大造成的;其二教師趨于老齡化,一些年老教師勤學業務的自覺性、主動性很好,但教學方法陳舊,還是原來的“滿堂灌”注入式的教學方法。課堂教學效益低下,致使學生基礎知識不牢固,學習能力差,知識面狹窄。
5、個別教師的教育教學行為還存在問題,體罰變相體罰學生的現象還時有發生。
6、安全崗位人員缺乏專業訓練,學校保安人員沒有經過系統的培訓,對安全知識了解的不多;學生的法制觀念和安全意思淡薄,是非判別能力不強,需要進一步較強教育。
四、整改措施及今后的打算。
1、學校管理。
(1)建章立制。學校先后完善了學校教職工月考評方案、
《學校教學管理制度》、《學校教學質量獎懲方案》、《學校班級考評辦法》、《學校教學常規管理實施細則》等了一套科學化的管理制度,有力地保證了學校教育教學工作的正常開展。
(2)重視民主管理。學校充分發揮黨、團、工、青、關心下一代工作小組等群團組織在民主管理中的作用,本著積極、穩妥的原則,對學校章程、用人制度、分配制度等方面的改革和考核獎懲方案等重大決策廣泛征求意見,交教代會討論、表決通過后執行。學校實行校務公開,接受全體師生和社會的監督。讓教師參與學校管理,進行自我服務,自我教育,自我管理。
(3)積極追求人性化管理,堅持工作例會制度。班子成員堅持民主平等的工作作風,努力建構一個團結協作、心心相印、勇于開拓的領導集體。每學期初領導班子集體研究新學期工作計劃,學校每周四下午舉行學校行政工作例會,星期五下午放學后召開全體教師例會,小結上周工作,安排下周工作。
2、規范教師的教育教學行為。
(1)切實加強師德師風建設。學校堅持以人為本,追求師生共同發展,要求全體教職工以“思想素質好、師德水平高、業務能力強、知識結構廣”為目標,組織教師認真學習有關師德方面的法規文件,加大對“教師職業道德規范”和“十條禁令”的執行和查處力度,禁止有償家教、推銷資料等以教謀私行為。
(2)學校組織開展校本培訓和教研活動。學校鼓勵教師學習教育理論、教育技術,在不斷學習、自我“充電”的過程中,逐步提高實施素質教育和實踐課程改革的能力和水平。為了促進教師的專業發展,創建學習型教師群體,我們從組織形式、學習方法、激勵措施等方面給予保證。
(3)注重造就骨干教師隊伍。為建設一支自身素質好、業務能力強、富有創新精神的骨干教師隊伍,學校制定了《學校教師培養規劃》,出臺了《學校骨干教師評選條例》,鼓勵教師爭當“領頭羊”。為了使骨干教師盡快成長,學校開展幫扶結對活動,成立考核小組,對青年教師進行考核,有效地激勵青年教師健康、快速地成長。
3、加強安全管理。
(1)抓好師生安全教育。重視做好宣傳教育和防范工作,每到寒暑假印發家長通知書進行安全宣傳教育,每學期組織師生觀看交通安全、消防安全、禁毒宣傳版面、影像資料,大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。同時經常性對師生進行安全教育,每學期請法制副校長來校作專題講座,增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
(2)健全各項規章制度和安全管理機構,落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理,落實保障師生安全的各項規章制度,消除各種安全隱患,層層簽訂安全工作責任狀,強化《中小學生日常行為規范》要求,加大校園安全投入,完善設施,杜絕由于學校管理不善造成的師生傷亡事故。加強消防安全檢查工作,各專用教室配備滅火器材定期更換。認真做好食品衛生安全工作,健全校舍安全預警機制,制定防險救災應急預案。做好校園周邊環境治理工作。依照國家法律法規和有關精神的要求,加強對學生飲食工作的管理,堅決禁止“三無”食品進入校園,杜絕食物中毒事件發生,確保師生身體健康和生命安全。
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如何寫組織生活會報告(模板19篇)篇十二
為開好2019年度專題民主生活會,黨工委領導班子做了充分準備,此次民主生活會緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,聚焦“。
不忘初心。
牢記使命”這一主題,認真抓好學習教育,敞開大門聽取群眾意見,深刻進行黨性分析,深入查擺剖析問題,結合實際制訂整改措施?,F將此次領導班子專題民主生活會有關情況報告如下:
(一)制定方案。按照相關要求,結合實際,制定召開民主生活會方案,并提前報指導組審核。方案包括主要任務、會前準備、會議步驟、會后工作、組織領導等,特別是對學習研討、談心談話、梳理問題、撰寫剖析材料等各個環節工作,作出詳細安排部署。
(二)開展學習研討。領導班子聚焦主題教育深化學習,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大。
四中全會。
精神,認真研讀《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等等,要堅持讀原著、學原文、悟原理,個人自學與集中研討相結合,聯系實際學、帶著問題學、及時跟進學,進一步深化認識、統一思想,打牢開好民主生活會的思想基礎。
(三)廣泛征求意見。采取座談訪談、深入企業征求意見等方式,廣泛聽取黨員、干部和群眾的意見,在民主生活會前深入企業,認真聽取群眾的意見建議。
(四)開展談心談話。主要負責同志與班子成員談,領導班子成員之間談,談心談話要一對一、面對面,既談工作問題、也談思想問題,既談自身差距、也提醒對方不足。
(五)撰寫發言提綱。領導班子和黨員領導干部要圍繞本次專題民主生活會主體,認真撰寫檢視剖析材料。
12月9日,黨工委黨委按照上級黨委的安排部署,召開了黨工委領導班子專題民主生活會。
(一)突出了會議主題。黨工委黨委書記、管委會主任李軍主持會議,并代表班子作了檢視剖析,重點從理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率等5個方面查找自身存在的差距和不足。集體檢視剖析后,李軍同志帶頭,各位班子成員逐一作了檢視剖析。各位班子成員緊密聯系思想、作風和工作實際,認真查擺了存在的突出問題。
???(二)開展批評和自我批評。黨工委領導班子成員本著對自己、對同志、對組織高度負責的態度,嚴肅認真地開展批評和自我批評。在自我批評環節,班子成員拋開面子、抓住要害,普遍做到了開門見山、直奔主題;與崗位職責和成長經歷相結合,畫像準確;分析問題具體到事,事例突出,不自我表揚;思想根源抓得準、剖析深刻;整改措施有針對性,切實可行。在相互批評環節,班子成員間都直接相互指出問題,沒有先表揚后“希望”的現象,真正做到了真刀真槍開會,見筋見骨批評,真正做到了講黨性不講私情、講真理不講面子,嚴肅認真提意見,滿腔熱情幫同志,在紅臉出汗中增進了團結,達到了“團結-批評-團結”的目的。
????(三)明確了整改方向。民主生活會結束時,作了總結發言。黨工委的領導班子專題民主生活會,準備工作充分、問題查擺深刻到位、整改措施具體有力、思想交流公正坦誠,達到了較好的效果。下一步,要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步深化“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”。要旗幟鮮明講政治,勇于擔當、求真務實、真抓實干。進一步增強領導班子和領導干部發現和解決自身問題的能力。
????針對查擺出的問題,各位班子成員都明確表達了整改的決心和信心,明確了整改的思路,提出了整改的具體措施。領導班子繼續擰緊思想發條,抓好每一個問題的整改落實。
如何寫組織生活會報告(模板19篇)篇十三
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?
根據公司黨委下發的“關于開展2017年度公司基層黨組織生活會和民主評議黨員工作的通知”的要求,我認真的學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義的重要思想,聯系個人思想和工作實際,對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題,現將具體情況匯報如下:
一、存在的主要問題。
1、理論學習不夠系統、深入;
學習主動性不夠強,有時過多忙于日常工作,學習起來靜不下心,坐不下去。學習熱情不夠高,集中學習好一點,個人自學抓的不夠緊,對學習內容領會的不夠深刻,聯系實際深入思考不夠多,有時只是任務性的學習,往往只掌握了理論觀點,沒有學習實際方法。
2、自我要求有所放松;
忽視了自我約束、自我監督,安于現狀,思想上有所松懈,沒有時刻提醒自己作為一名黨員干部要注意全面發展,緊跟時代發展的需求和本職崗位的需要。
3、作風建設的力度需要進一步加強;
主要表現在:對“四風”的危害認識不夠深刻,在有些工作中拼勁不足,缺乏吃苦耐勞的精神。在糾正黨員干部隊伍“四風”的問題上缺乏“入木三分”的精神。
4、工作能力素質不夠全面、過硬;
有時工作標準要求不高,缺乏深鉆細研、精益求精的精神勁,對自己分管以外的工作,學習不夠、儲備不足。
產生問題的主要原因及整改措施:
1、理論學習的主觀能動性不足,刻苦度不深;
缺乏“活到老、學到老、改造到老”的精神和勁頭,常常借口工作忙、事情多,不能抽出時間靜下心來學習,致使思維層次徘徊于低水平,在理論指導實踐上捉襟見肘。學習中有實用主義傾向,工作用得上的能積極地去學,暫時用不上的則不愿主動去學,使得自身的知識結構缺乏系統性和全面性。對黨的十九大精神沒有精心的學習研究,對習總書記系列講話的豐富內涵認識不透、思考不深,沒有真正的把學習黨的先進理論知識作為第一要務,致使自身的理性思維、辯證思維和創新思維的層次不夠高。
?整改措施:以后加強思想建設和理論學習,增強黨性修養。通過深入學習十九大精神和系列講話,進一步增強理論素養和思維定力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,切實把推進“兩學一做”學習教育常態化要求內化于心,外化于行,真正把理論吃透弄懂,做一個政治理論上的“明白人”。
2、嚴格自律的意識還不強,自我約束的觀念有所淡化,吃苦意識有所弱化,沒有時刻以一名合格共產黨員的標準要求自己,存在“過得去就行”的消極思想。
?整改措施:增強作風建設,加強自我約束,進一步加強自我約束,戒除懶惰思維,摒除消極觀念,不斷自我提高、自我完善、自我革新,加強細節修養,持之以恒的增強自身作風建設。
3、對工作的持續投入還不夠,經過多年的實際工作,總認為自己既有理論知識儲備,又有實踐經驗積累,能夠勝任崗位要求,所以在一定程度上有些安于現狀,工作標準要求不高,滿足于“差不多”、“過得去就行”,缺乏精益求精的韌勁。
整改措施:聚焦本職工作,提高履職能力,通過在理論上先學一步、在業務上更精一層,不斷提高自己的工作能力和業務水平,對工作不打折扣,放開手腳,大膽做事,敢于擔當,做一個“逢山開路、遇河架橋”的人,高質量完成公司賦予的各項指標任務。
???以上是我的對照檢查和相應努力方向,不足之處,望同志們批評指正!
如何寫組織生活會報告(模板19篇)篇十四
**黨委:
**黨支部按照省直機關工委《關于開展“****”活動的通知》贛直黨字〔**〕**號文件要求,于****年*月*日召開了“****”專題組織生活會,現將具體情況報告如下:
根據省廳黨委、集團黨委和中心黨委關于召開“****”專題組織生活會的具體要求,**黨支部高度重視,認真準備,進行了細致、全面的會前準備,現將有關情況匯報如下:
(一)精心制定會議。
方案。
按照中心黨委要求,及時制定了**黨支部專題組織生活會。
方案。
方案對支部專題組織生活會的會議主題、會議召開的時間、地點、參會人員以及會前的準備工作要求等事宜作出具體安排。
(二)認真組織會前學習。支部對照本次會議主題,組織成員深入學習***工作會議精神。通過深化學習,從更高層次貫徹落實習近平總書記對江西工作的重要要求,為開好專題組織生活會奠定了思想基礎。
(三)逐一深入談心談話。****年**月**日至**月**日,支部委員會深入開展了談心談話活動,接受黨員和群眾的約談。真正把問題談開、思想談深、意見談好,為開展批評和自我批評打好了基礎。
(四)廣泛征求意見。****年**月**日至**月**日,由支部書記帶隊,堅持發揚民主、開門納諫,采取召開座談會、個別訪談、發放征求意見表等多種方式,廣泛征求干部和群眾對委員會、委員成員在工作作風、工作落實等方面的意見建議。共征詢到意見和建議整理匯總為*條。支委會現已經逐條提出了整改措施。
(五)深查問題,認真撰寫發言提綱。支部委員會和委員成員在對自身存在的突出問題查找的基礎上,認真對照清單,按照本次組織生活會的主題,從思想政治、紀律作風、工作落實、社會形象等方面深入剖析根源,認清問題實質,提出整改措施,自己動手撰寫了發言提綱。委員會對照檢查材料則由支委主要負責同志主持起草,并經集體研究確定。對照檢查材料做到了開門見山、直奔主題,重點突出、內容實在,不談成績、只講問題。
支委會成員和支部黨員同志緊密結合個人的思想和工作實際,深入學習***工作會議精神,圍繞在思想政治、紀律作風、工作落實、社會形象、形式主義、“怕、慢、假、庸、散”以及違反中央八項規定、損害群眾利益的問題等方面進行查擺問題。對存在的問題逐個發言。本著幫助同志、促進工作、增進團結、共同提高的原則,大家敞開心扉、實事求是、誠懇友善的開展了相互批評,并提出了改進建議,達到了解決問題、增進團結、共同提高的目的。
(一)努力方向。
針對本次組織生活會查擺出來的問題,我們將沿著以下方向努力改進:堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大精神,學習習近平總書記關于加強作風建設的重要論述和全省作風建設工作會議精神。以“不忘初心、牢記使命”主題教育活動為契機,守初心、擔使命,找差距、抓落實,持續緊抓工作落實、樹立良好形象、建設模范支部。
(二)改進措施。
樹立勤奮好學、刻苦鉆研的精神,不斷用新知識、新理念、新思想武裝頭腦,進一步提升工作能力。
2、帶頭改進工作作風。支委會成員自覺帶好頭、當好表率,帶動支部黨員同志形成工作作風新氣象。積極謀好策,辦實事,保持強烈的事業心和責任感,形成擔當實干的作風;始終做到埋頭苦干,不貪圖享樂,保持勤儉節約,形成艱苦奮斗的作風;統籌兼顧**支部和本職工作,有序推進各項工作有效開展。
3、唯真求實真抓實干。支委會成員堅持正確的價值導向,說實話、辦實事、求實效,堅決把集團和中心的各項決策部署落到實處;經常性地在支委會成員之間、支委會成員與支部黨員、支部黨員之間開展談心談話;扎實推進支部黨的建設與黨員教育管理工作,轉變思想觀念,狠抓工作落實,展示支部社會形象。
如何寫組織生活會報告(模板19篇)篇十五
3月8日下午,大興一中黨總支在行政樓會議室召開“兩學一做”學習教育專題組織生活會。區委教育工委書記、區教委主任王學軍在組宣科科長崔連娜陪同下全程參加會議。生活會由黨總支書記王寧主持,學校黨總支成員9人全部參加,5名支部書記列席。
會上,組織委員、副校長姜苗同志帶領大家面向鮮紅的黨旗重溫入黨誓詞,王寧同志通報了黨總支20xx年度組織生活會整改措施落實情況和本次組織生活會征求意見情況,代表領導班子作對照檢查發言,并帶頭開展個人對照檢查。其他成員聯系思想、工作實際,圍繞“四個合格”逐一作個人對照檢查,深刻反思問題,認真剖析原因,制定整改措施,認真開展批評與自我批評,虛心接受其他成員的批評意見和建議,一致表示會接受批評,認真改正,達到了“團結—批評—團結”的目的。
區委教育工委書記、區教委主任王學軍同志對一中黨總支組織生活會給予充分肯定,認為此次生活會準備充分、剖析深刻、批評到位、整改務實。同時,對校領導班子提出三點要求:
一是要聚焦政治合格,堅持思想統領;。
二是要聚焦立德樹人,堅持提升質量;。
三是聚焦改革創新,堅持梳理品牌。
王寧書記代表總支班子鄭重表態:帶頭樹牢“四個意識”,堅定理想信念;帶頭執行組織制度,凝聚班子合力;帶頭抓好黨風廉政建設,持續轉變作風;帶頭從嚴管黨治黨,推動責任落實;帶頭崇尚實干精神,深化教育改革。
為確保召開一次高質量的組織生活會,學校黨總支高度重視,精心制定方案,認真做好各項準備工作。深入開展學習研討2次,廣泛征求意見建議639條,認真開展談心交流516人次,深入查擺問題81個,反復修改和完善發言材料,既找準了問題,又深剖了原因,還明確了整改措施和今后努力方向,為開好組織生活會奠定了基礎。
這次專題組織生活會,氣氛嚴肅而不失和諧,剖析深刻而不失全面,批評到位而不失團結,整改務實而著眼長效,達到了預期的效果。我們堅信,有這樣一個團結務實的黨總支班子,大興一中的黨建工作一定會再登新臺階,大興一中的教育教學也一定會再創新輝煌!
如何寫組織生活會報告(模板19篇)篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照通知要求,我局三個黨支部分別于x月x日在三樓黨員活動室召開了組織生活會,黨委成員及全體黨員參加會議?,F將召開此次組織生活會具體匯報如下:
通過集中學習和個人自學相結合的的方式,認真學習了xxx***“七一”重要講話及關于本區本部門本單位的重要工作要求等,學習黨的******精神和《中共***關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》,學習黨章和《中國***組織工作條例》等黨內法規。通過學。
當前隱藏內容免費查看習,提高了認識水平,嚴明了工作紀律,為召開民主生活會奠定了思想基礎。
開展談心談話,圍繞對照黨***和xxx***的號召和要求、對照新時代合格黨員標準、對照入黨誓詞、對照革命先輩和先進典型等四個方面進行了查擺,制定了檢視臺賬確保了檢視問題準和實。
黨支部的對照檢查材料,由支部成員集體研究討論,字斟句酌,幾易其稿。支部委員結合自身思想水平、具體工作和作風實際,親自動手撰寫對照檢查材料,問題找的準而狠,班子成員的對照檢查材料反復修改多次。
x月x日,我局三個黨支部分別召開了的組織生活會和民主評議黨員活動,按照議程,各支部書記首先介紹了會前準備情況,并代表支部班子作了對照檢查發言。之后,支部書記圍繞對照黨***和xxx***的號召和要求、對照新時代合格黨員標準、對照入黨誓詞、對照革命先輩和先進典型等方面等方面剖析了個人對照存在的主要問題,并深刻剖析了問題的根源,明確提出了今后努力方向和整改措施。發言之后,其他支委成員對支部同志提出了批評意見。隨后,支部班子成員依次作了對照檢查,并認真開展了批評與自我批評。支部書記在代表支部班子表態發言中表示,要求每名支部委員要以這次組織生活會為契機,認真總結好、運用好組織生活會成果,規范制度管理,創新服務模式,加大惠民力度等方式,為廣大群眾提供更佳優質的醫療服務。
會上對支部全體黨員進行了民主評議,民主評議采取發放測評表無記名打票的方式,按照“優秀”“合格”“基本合格”“不合格”四種等次,對黨員進行投票測評。參加測評人員共計xx人。根據民主評測的意見,經各支部會議研究決定,第x黨支部x名黨員考核評議為“優秀”,xx名黨員考核評議為合格;第x黨支部x名黨員考核評議為“優秀”,xx名黨員考核評議為合格;x黨支部x名黨員考核評議為“優秀”,xx名黨員考核評議為合格。
從發言可以看出,大家會前準備工作比較扎實,在深化學習中提升了認識境界,在談心談話中形成了思想共識,在征求意見中找到了差距不足,撰寫的對照檢查材料整體質量比較高。
相互間坦誠相待,批評直截了當,自我批評與相互批評抓關鍵、點要害,能夠直面問題,敢于揭短亮丑,使大家受到了一次嚴格的黨內生活鍛煉,達到了“團結—批評—團結”的目的。
各支部班子和班子成員都結合實際,明確今后努力方向,提出的整改措施很具體,針對性和操作性都很強,這些都體現了自我提高、自我完善的決心,體現了從我做起、真改實改的態度。
上述為我局召開此次組織主生活會的基本情況。總體看,這次組織生活會,體現了全面從嚴治黨的要求,收到了發揚民主、查找問題、形成共識、增進團結的預期效果,但與上級要求相比,還有一定差距和不足,下一步繼續保持這種良好的態勢和作風,積極圍繞xxx新時代中國特色社會主義精神推動我局更好更快發展。把檢視問題和整理落實作為有效抓手,長期堅持,確保各項工作扎實落地。
如何寫組織生活會報告(模板19篇)篇十七
按照區委、鎮黨委關于開展作風建設的工作部署,我村召開了加強作風建設專題組織生活會。由于會前組織得力,準備充分,專題組織生活會開得很成功?,F將具體情況匯報如下:
一、認真做好前期組織準備工作。
為提高對專題組織生活會重要性的認識,我村組織全體黨員認真學習了相關文件,端正了態度,統一了思想?!皟晌卑嘧?、黨員之間開展了一對一談心活動,在談心活動中,全體黨員認真談思想,談工作,談學習,談生活,相互交流了思想,溝通了感情,增進了友誼。村“兩委”班子成員通過查找自身作風建設方面的問題,結合反饋意見,查擺了問題、找準了原因,提出了整改措施和今后努力的方向,增強了開展批評與自我批評的針對性和操作性。
組織生活會上,寇書記首先通報了組織生活會的召開情況。其次,支部全體黨員端正態度,以正面教育、查找問題為主,村“兩委”班子成員就自身作風建設方面存在的問題,逐一進行自我剖析,全體黨員進行了民主評議。
1、自我剖析全面、深刻。村“兩委”班子成員嚴格對照開展作風建設的具體要求,緊密聯系自己的思想和工作實際,實事求是,找思想作風中的不足,找工作實踐中的差距,找存在問題中的教訓,著重檢查了理想信念、遵守紀律和立足本職、發揮先鋒模范作用、廉潔自律等方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的思想根源,明確了自己今后的努力目標和整改措施。從發言可以看出,他們在加強自身作風建設方面確實是進行了深刻的思想反省,找準了問題和不足,自我剖析普遍都很全面和客觀,緊密聯系思想工作實際,認真、實在,有理論、有高度,有內容,能正視問題,勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來,虛心接受大家的民主評議。
2、民主評議坦誠、健康。全體黨員本著“言者無罪,聞者足戒”,“有則改之,無則加勉”的態度,本著互相幫助、共同提高的原則,積極認真地開展批評與自我批評,進行民主評議。大家在評議中坦誠相見,既勇于剖析自己,又敢于批評他人;既充分肯定成績,又重點指出問題;既有思想交鋒,又有感情交流。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議,指出了今后的努力方向。大家一致認為,有問題存在是在所難免的,關鍵是要勇于正視問題,擺正問題,將壓力轉化為動力,真正落實到行動中。
3、組織生活會氣氛民主、和諧。村“兩委”在會上重點談實質性問題,重點找思想差距,支部黨員認真展開評議,使得組織生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。
三、對存在問題認識及今后努力方向。
(1)堅持理論武裝與增強黨性結合,著力提高自身綜合素質。通過學習實踐科學發展觀活動和創先爭優活動,我們認識到,堅持理論學習是提高黨性修養加強作風建設的前提條件,理論武裝不到位,黨性鍛煉就會失去方向。因此,一定要用中國特色的社會主義理論武裝自己、建設自己,指導實踐、推動工作,把自己的本職工作與學習實踐活動、創先爭優活動相結合,實現紅星村的科學發展,從而推動全村經濟又好又快發展。
(2)堅持從實際出發,注重開展自我批評和自我教育。在加強作風建設活動中堅持以自我批評、自我教育為主,提倡必要的批評幫助。黨性分析貴在自覺、重在求實。為了突出自我批評和自我教育,我們在個人準備和交流的環節上放寬了時間限制,嚴格了質量標準,加大了把關力度。在組織生活會上,“兩委”班子同志能聯系個人實際深入剖析自己,擺問題、找差距、談教訓,積極認真地開展自我批評,觸及了思想,相互得到了啟發,達到自我教育、自我提高的目的。
(3)堅持寬嚴結合,積極創造良好氛圍。為保證加強作風建設的質量和效果,避免圖形式走過場,從“兩委”班子成員到全體黨員,每位參會人員都開誠布公的提出意見和建議,在整個活動的各個環節中,都體現了既要求嚴格又氣氛寬松,準確把握尺度。講嚴格,主要是嚴在組織領導和認識態度上,做到嚴肅認真、嚴格把關;講寬松,就是要創造一個和諧寬松的環境,形成熱烈活躍的氣氛,有一個良好正常的心態。通過扎實有效工作方法和措施,促進農業工作上水平上臺階。
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如何寫組織生活會報告(模板19篇)篇十八
***黨委:
??按照局黨委的統一部署,我所支部于8月31日召開“*****”專題組織生活會,所支部應到黨員**人,實到黨員**人。會前準備充分,組織得力,組織生活會開得很成功,現將具體情況報告如下:
為提高對專題組織生活會重要性的認識,會前組織全體黨員進行了認真的學習和相互交流,端正了態度,統一了思想。大家對照三項整治的標準和要求,進行了認真的查找和剖析,班子成員認真撰寫了發言材料,增強了開展批評與自我批評的針對性和操作性,為開好組織生活會奠定了良好的基礎。
??生活會上,黨員之間嚴肅認真,以正面教育、自我教育和自我批評為重點,逐一進行了批評和自我批評。
1、自我批評問題查找準確、剖析深刻。每位黨員都嚴格對照“****************”的現象,緊密聯系自己的思想和實際,實事求是,找思想作風中的不足,找工作實踐中的差距,找存在問題中的教訓,從理想信念、思想意識、工作態度等方面深刻剖析了產生問題的根源,明確了自己今后的努力目標和整改措施。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀,緊密聯系思想和生活工作實際,不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來,虛心接受大家的批評。
2、相互批評坦誠、健康。本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評,大家在發言中坦誠相見,既勇于剖析自己,又敢于批評他人;既充分肯定成績,又重點指出問題。大家一致認為,有問題存在是在所難免的,關鍵是要勇于正視問題,擺正問題,將整改措施落到實處。
3、生活會氣氛民主、和諧。支部黨員在會上重點談實質性問題,重點找思想差距,重點進行相互幫助,使得民主生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。
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????針對存在的問題、參會黨員都準確分析“病”因,拿出了切實可行的整改方案。
1、加強理論學習,提升自身政治素養。增強為人民服務的觀念,強化“四個意識”,以解決思想和行為中存在的實際問題為出發點,立行立改,扎實推進。
3、抓長效機制建設。以此次活動為契機,始終把作風建設擺在突出位置,加強制度建設和監督管理,健全考核評價機制,讓存在的問題永不反彈。
如何寫組織生活會報告(模板19篇)篇十九
2___年1月25日,市紀委第一黨支部召開的組織生活會對于我來說是一次自我檢驗和錘煉的機會。會上,一些同志“深談、細找、直批”,有辣味,有實效。他們虛懷若谷的態度和謙遜樂學的求知精神,直擊靈魂深處,為我敲響了警鐘。
(一)理想信念弱化。近兩年來埋頭于業務工作,明顯感覺理論武裝不足,理想信念弱化,政治理論學習和思想政治建設不扎實。與優秀共產黨員在思想政治方面存在的差距,由此次的組織生活會窺一斑而知全豹。
(二)有“軟骨病”傾向。對社會發展現狀的了解不透,看社會的陰暗面較多,對社會主流和積極因素認識不清,導致精神上“補鈣”不及時,理想信念出現了松動,不能始終保持積極向上的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
盧書記提到的“三有”,“有自信,有定力,有激情”讓我感觸頗多:
(一)常修身,工作生活有自信。十八屆中央紀委向媒體自揭“家丑”,在央視1月3日開播的記錄片《打鐵還需自身硬》中先后播放了魏健、羅凱等嚴重違紀違法的紀檢監察干部現身說法的鏡頭,彰顯了解決“燈下黑”的底氣,以及用自我凈化、自我革命的行動回答“誰來監督紀委”之問的自信。紀檢監察干部是黨的忠誠衛士,作為一名紀檢人,要常修立身之德,常懷律己之心,對黨中央在反腐敗斗爭上的決心有足夠自信,對反腐敗斗爭取得的成績有足夠自信,對反腐敗斗爭帶來的正能量有足夠自信,對反腐敗斗爭的光明前景有足夠自信,不忘初心、繼續前進,挺紀在前,正風反腐,忠誠履行黨章賦予的職責。
(二)勤對照,慎獨慎微有定力。一要對照黨章,視“理想高于天”?!靶娜缢矗辞鍎t流清,心正則事正”。要把黨章作為一面鏡子來反省自己,看心里是否把信仰、群眾、使命擺在重要位置,時常審視自己是否有“四風”在作祟,做到入腦入心、啟發自覺、觸及靈魂。二要對照黨規,視“責任重如山”。嚴格按照黨規要求,切實增強政治意識和責任意識。嚴格按黨性原則、政策法規、制度程序辦事,讓規矩和制度發揮剛性約束作用。三要對照黨紀,視“紀律真如鐵”。習近平總書記告誡領導干部要“心存敬畏、手握戒尺”。心存敬畏就必須帶頭遵紀守法,始終把嚴于律己作為一種習慣,時時處處知道紀律是高壓線,時時處處有原則、有底線,在任何情況下堅持做到不越界、不越軌。
(三)敢創新,干事創業有激情。一是要創新思維,及時更新知識。把先進的知識理念付諸新的實踐,沖破束縛,突破陳規,努力使自己的知識結構隨著社會發展而不斷增長、豐富和提高。去其糟粕,取其精華,用適應發展要求的知識指導自己的工作。二是要創新工作方法,提高工作能力。在思考和處理問題時提高全局觀念,用科學、創新的眼光來審視自己的業務工作,切實提高工作能力。
通過對照檢查,自我剖析,我清醒地認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源,也增強了我改進和提高的動力。
(一)要進一步加強學習,增強黨性修養。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置,重點學習十八大精神,學習黨的路線方針政策以及最新理論,切實增強政治敏銳性和鑒別力,以理論上的清醒,促進政治上的堅定,堅守共產黨人的精神追求,時刻提醒自己,嚴把思想關口,認真踐行“兩學一做”活動精髓,牢固樹立政治意識、看齊意識、大局意識、核心意識。
(二)要進一步改進作風,增強宗旨意識。把個人價值的實現與社會需要、黨的需求緊密結合起來,堅持黨的事業第一,人民的利益第一。努力做到善于克服消極思維,模糊認識造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高自己工作的能力和服務水平。
(三)要進一步務實創新,增強工作實效。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式,工作理念,工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路,新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。始終圍繞單位中心工作,貫徹落實上級黨政各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。