在設計實施方案時，需要考慮各種因素，如時間、成本、資源等。接下來，讓我們一起來了解一些實施方案的評估方法和工具，以及如何對結果進行分析和改進。

社區創建綠色社區實施方案（優質22篇）篇一

為深入開展“聯社結對創文明、聯戶結對脫貧困”的創建活動，特制定以下共建計劃：

??緊緊圍繞市委“重創新促發展，重民生促和諧”的工作基調，拓展社區共建工作新路子，廣泛動員和組織黨員干部走進結對社區辦實事，幫扶困難群眾解難事，不斷提升城市文明建設水平，增進黨員干部與居民群眾的感情，全面促進社區建設。

??建立和健全社區共建聯席會議，形成社區共建工作的新格局，使社區共建單位主動參與社區的建設，真正實現“黨建共商，實事共辦，文明共創，難題共解，活動共搞”的局面。

??1、組建社區共建工作領導班子，有專人負責日常共建事務。

??2、積極開展市民文明禮儀、社會主義榮辱觀教育，利用社區現有宣傳陣地進行宣傳，同時推進學習型社區的創建，要倡導“學習生活化，生活學習化”，創新學習形式，滿足不同層次居民的學習需求。借助共建單位的人力資源優勢，根據不同層次，不同對象的學習要求，有針對性開辦各種培訓班。提高社區居民的文明素質。

??3、積極開展結對共建活動。結對共建雙方要建立聯系制度，加強聯系，溝通信息，定期交流，建立良性的雙向互動機制。充分發揮社區資源優勢，調動各種資源融入社區建設之中，使各類資源在社區共建中得到整合。

??4、積極開展社區實事共辦：一是整合、添置社區辦公室設施，如添置電腦,以提高工作效率。二是按照“方便居民、合理布置”的原則，對社區辦公場所進行適當的布置，更好的服務居民。三是在條件允許的情況下，在原老年活動室的平臺上加層，擴大社區用房。四是著力做好老小區整治工作，針對**新村無物業管理的現狀，社區想辦法出臺人防、物防等措施，為小區居民創造相對安寧的生活環境。社區將主動與共建單位聯系，發揮結對共建優勢，把社區實事共辦活動落到實處。

??5、積極開展為困難家庭、殘疾人家庭等弱勢群體的排憂解難活動，多渠道、多方面的為他們送去政府的溫暖。開展便民、利民活動，想辦法為退休人員和老年人設計載體，創造條件，為他們提供更多的服務。

??6、對于轄區內的共駐共建單位，在鼓勵為社區作奉獻的同時，遵循“互惠互利，共同受益”的原則。

??以上是**社區在20**年初定的共建計劃，我們將積極探索和實踐居村共建、居企共建、居校共建等形式，增強群眾對社區的認同感、歸屬感。希望各共建單位的領導能對社區建設獻計獻策，從而形成全社會共同推進社區工作的新局面。

社區創建綠色社區實施方案（優質22篇）篇二

為了貫徹****市開展創建綠色社區的指示精神，切實加強創建領導，提高居民的環境保護意識和參與意識，讓文明的居住環境更美。****社區根據自身情況特制定創建****市綠色社區工作計劃如下：

一、指導思想、創建綠色社區是努力提高居民環境意識和綠色文明理念的有效實踐途徑。要以創建綠色社區、綠色家庭為載體，使社區環境更加整潔、優美。、建立綠色社區活動以堅持“三個代表”為指導，堅持以人為本，服務為民的原則，通過“綠色行動”凝結社區力量。

二、創建目標、組建一支綠色志愿者隊伍，以志愿者引領廣大居民共同參與到這一活動中去。、建立環保宣傳陣地。利用黑板報、櫥窗專欄等形式，宣傳保護環境就是保護人類自己。、狠抓措施落實，推進綠色社區創建工作。一是干部帶頭搞創建，二是居民樓道之間搞競爭，三是家庭之間抓爭創形成一批示范戶、特色戶。

三、創建措施1、加強領導，組建創建市級綠色社區領導小組，并建立相應的管理機制和監督機構，專人負責“綠色社區”的創建工作。制定創建實施計劃，積極開展創建的各項活動。、廣泛宣傳教育。創建綠色社區是一項社會系統工程，要涉及到家家戶戶，因此要廣泛宣傳發動，做到家喻戶曉，人人明白。利用黑板報、櫥窗、發放《告居民書》、《環保知識手冊》和《居民行為公約》等宣傳形式，大力宣傳創建綠色社區的意義和目標，提高居民對創建綠色社區的認識，使廣大居民自覺地投入到創建工作中去。、組織創建相關人員及公共戶單位人員參加環保培訓，積極參加環保活動每年不少于2次。、齊抓共管集中整治，加強社區內的綠化環境管理。社區將根據本社區實際情況，劃分6個責任區，實行樓棟長制，分工負責，使責任區內做到“五無”：綠化帶做到無裸露垃圾、無雜草、無白色污染、無污水敗跡、無鼠洞鼠跡。、建立健全垃圾回收制度，實行垃圾分類收集，少用一次性塑料袋。當天垃圾當天運往垃圾中轉站處理，營造優美舒適的環境。、規范居民的環保行為，提倡使用綠色環保產品。倡導綠色消費，鼓勵居民購買綠色產品、節能電器、開展一水多用節約水資源等各項活動。

社區創建綠色社區實施方案（優質22篇）篇三

創建綠色學校的目標：創建“環境優美”的校園，做到校園建筑布局合理，校園綠化怡人，校園環境整潔，校園文化濃郁，形成有利于學生學習、生活，有助于陶冶學生情操，凈化學生心靈，提升學生人格，增強人與自然和諧發展意識的學校文化氛圍。具體而言，包括六大指標，即：綠美凈健的生態環境、修德美性的人文環境、以生為本的課程環境、親善寬和的人際環境、橫寬縱深的信息環境、自律自善的法治環境。

1、把創建綠色學校與爭創品牌學校有機結合起來。

我們把創建綠色學校作為爭創品牌學校的重要組織部分，在辦學規劃中得到充分體現，使綠色學校的創建工作融入學校的總體工作中。

2、把創建綠色學校與德育工作、課程建設有機結合起來。

我們堅持以德育和校本課程作為創建綠色學校的重要支柱，以創建綠色學校夯實德育工作，促進校本課程建設，引導學生在思想、道德、身心、個性得到全面發展。

3、把創建綠色學校與學校特色教育有機結合起來。

我們堅持把學校的特色教育作為創建綠色學校的有機補充，給特色教育予綠色的生命，促進學生個體的發展，充分培養實踐能力和創造能力。

我校創建綠色學校的工作，分四步實施：

20xx-20xx年創建鎮綠色學校；

20xx年創建市綠色學校；

20xx-20xx年創建省綠色學校；

1、構建組織網絡。

成立創建“綠色學校”領導小組。領導小組名單如下：

組長：王金國（校長）。

副組長：羅硯平（副校長，分管德育）。

徐先發（副校長，分管教學、工會）。

劉教平（副校長，分管后勤）。

成員：王發軍（辦公室主任）張林峰（教導處主任）。

何正強（總務處主任）楊會平（政教處副主任）。

具體分工：

辦公室：負責制定環境教育規劃和計劃、總結。

政教處：負責管理和宣傳教育，學生環保行為規范。

教導處：負責環保教學，落實學科滲透，匯編校本環境教育教材。

總務處：負責校園環境規劃和建設，實現校園垃圾分類、校園綠化，學校節能、節水、節電及節約其他資源的具體工作。

團委：負責開展系列活動。

年級組、教研組：負責教師的培訓、組織師生學習、進行課題研究。

領導小組下設辦公室，由辦公室主任兼任。設立環境保護教研室，由各學科教師、環保小組全體成員等組成。同時聘請鎮城建同志為校外環境教育輔導員。

2、提供保障措施。

（1）課程保障。

學校將“綠色教育”納入課程建設中，并確保在基礎性課程、拓展性課程和研究性課程中得到體現。另外，將重點建設“綠色教育”的校本課程。

（2）經費保障。

必要的經費投入是創建綠色學校的重要保障，學校擬將創建經費納入學校年度經費預算，以確保綠色學校的創建工作。

（3）控制、處理污染源。

重點控制化學實驗室的廢氣、廢液，對校園垃圾進行分類處理。

（4）其他保障。

學校將在每學期開設兩節以上的環境教育課，進行校領導、全體教師的環境教育培訓，各學科滲透環境教育，積極創造條件選送相關人員參加縣、市舉辦的各類培訓進修。

4、創建優美的校園環境。

（1）校園：內外環境優美，給人以賞心悅目、生機勃勃、清凈舒適的感覺。

（2）家園：培養師生“愛校如家”的意識。注重教室、辦公室、各功能室的基本建設。整個學校整潔美觀、環境幽雅，使師生倍感家庭的親切和溫馨。

（3）學園：學校是學習的場所，不僅要營造優美的環境，更要有人文氣息，使學校成為學園，成為文化氛圍濃厚的學校。

（4）樂園：學習是艱苦的勞動，需要適時調節，要建設好健身娛樂等活動場地，供師生活動，使學生在學習之余感到身心愉悅。

5、創建和諧的人文環境。

（1）努力創設平等、民主、和諧的師生關系和育人環境，引導學生在教育教學活動中發揮主體作用，體現主人風范。

（2）以培養集體意識和合作精神，營造良好學風、校風為宗旨，開展以“文明、健康、溫馨”為主題的班級文化建設和“追求卓越，創造未來”為精神的校園文化建設。

（3）通過系列化的主題教育，切實提高學生的自主教育意識和理性思考水平。

（4）創設舞臺，利用校園科技文化藝術節、合唱隊和其它社會實踐活動，為學生自主發展提供廣闊的空間。

（5）充分利用網絡、黑板報、升旗儀式、主題班會等形式，宣傳環境保護的重要意義。

6、開發“綠色教育”課程。

根據有關部門要求，結合我校的辦學宗旨，運用系統觀點，分解教育目標，使創建綠色學校活動植根于“課程開發”和“學科建設”上。

基礎型課程：為了幫助學生有一個健康的學習心理，我校開設“心理健康教育”課；為了培養學生的勞動技能與實踐技能，我校開設“社會綜合實踐”課。

拓展型課程：充分挖掘學校教育資源，開設包括“綠色教育”在內的拓展型課程。

研究性課程：通過教師選題、雙向選擇（教師、學生分別選題）和自主選題三個階段，結合課程資源進行二度創新。

通過“綠色學校”的創建工作，在以下六個方面達到良好的效果：

1、環保意識方面：師生的環保意識明顯增強，使環保成為廣大師生的自覺行動。

2、環保行動方面：通過“綠色教育”，在理論和實踐的結合上使師生的環境意識和校園的環境質量達到新的層次。

3、人文精神方面：“綠色”不僅指環境綠化、學生環保意識、環保行為的培養，還包括團結協作、民主平等、寬松和諧氛圍的建立。

4、環境教育課程化方面：課程化的教育才能持久有效，這是“綠色教育”可持續發展的重要條件。學校通過創建活動，將有關“綠色教育”的內容加以整合，使這項工作達到課程化的要求。

5、環境信息資料庫方面：通過網上搜尋、報刊參閱、實踐積累等方式，建立環境教育信息資料庫。

6、教育成果方面：學校和教師要有創建綠色學校的論文、總結、校本教材和優秀教案。鼓勵并培養學生積極參加有關環保活動的征文比賽、科技制作、文藝活動等，為創建綠色學校作貢獻。

我們相信，在各級領導的關懷下，經過全校教職工的共同努力，我校將由“綠化美化學校”發展為集欣賞性、知識性、科技性、教育性為一體的“花園式學校”，辦成一所具有本校“人與自然和諧發展”鮮明的特色的綠色學校。

社區創建綠色社區實施方案（優質22篇）篇四

地球是人類的生存環境，是人類的家園。對學生進行綠色教育、環保教育是關系到人類生存與發展的大事，創建“綠色學校”對提高學生的環保意識和推進素質教育，都具有十分重要的意義。我校要全面貫徹落實《全國環境宣傳教育行動綱要》，以“綠色學校”為載體，推進青少年的素質教育和精神文明建設。

1、創建綠色學校活動規范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。

2、教育工作優質化。充分利用先進電教媒體、網絡，以學生為主體，教師為主導，加強環保教育在課堂教學中的滲透，使環保教育融于各學科教育之中。

3、創建活動多樣化。以活動為手段，促進學生環保意識的發展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。

（一）加強領導機構。

1、組織建立環境教育領導小組。明確分工，強化責任，優化措施，校長全面負責，副校長主抓，教導處、德育處、總務處緊密配合，將環保教育納入到教育教學、少先隊等各項活動中。

2、強化領導核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的教管機制。

3、完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。

4、定期召開專題會議，推動校環保工作。

（二）完善環保隊伍建設。

1、定期組織教師開展環保教育的學習活動，增強教師環保意識，充分發揮教師主導作用。

2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環保意識發展，使環保教育成為全社會的共同責任。

3、發揮班級環保小衛士、環保監督員作用，繼續開展環保興趣小組活動。

（三）大力開展宣傳，促進全社會環保意識發展。

1、設立宣傳欄。在各班級設立宣傳角，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環保知識，環保動態，并抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。

2、發動學生，組織“兒童環保宣傳隊”。走上村頭宣傳環保知識，并積極投入到實際活動中，發揮學生主觀能動性，開展環保活動。

3、成立環保小記者團。學校組織部分具有環保意識，又有組織能力的少先隊員成立“環保記者團”，并有針對性的進行校內外采訪，并寫出有價值的稿件，同時在學校紅領巾廣播站播放，形成良好的環保輿論氛圍。

4、成立環保活動小組。以班級為單位，成立環保小組，充分考察校內外污染情況，并帶動全校學生凈化、綠化、美化校園的活動。

5、成立監督小組。在環保小組基礎上，組織監督小組，對全校師生的日常行為進行文明監督。并落實責任制堅持長久進行環保活動。

（四）教學中滲透環保教育，寓教育于活動中。

l、樹立榜樣，充分發揮其帶動作用。在學生和教師中發現環保標兵，樹立榜樣。在學生中形成環保氛圍，并帶動社會和家庭成員，積極參與環保宣傳，調查和監督活動。

2、環保志愿日。利用雙休日和假日，由環保、監督小組負責，開展“環保志愿日”活動。如清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環保知識。

3、環保知識競賽。學校定期組織環保知識競賽，強化學生對環保知識的掌握。

4、開展“保護環境，珍愛生命”主題活動。在六月“世界環境日”時，開展“保護環境，珍愛生命”系列活動，使學生認識到人類與人類生存環境的密切關系，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。

（五）加強校園環境建設。

充分發揮“綠色學校”的育人作用。在學校已有的基礎上，擴大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛生意識，提高衛生標準，做到校園無衛生死角，操場無雜物，教室無蛛網死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環境的損害。

社區創建綠色社區實施方案（優質22篇）篇五

以黨的十六大和十六屆三中全會、四中全會為指導，圍繞創建平安社區這一主題，開展重點整治工作。

二、整治的重點及措施。

1結合我社區重點整治突出的問題，機動車丟失現象時有發生，小區內成立了巡邏隊，安裝監控系統，實行封閉式管理，對出入小區的車輛及外來人員進行登記，并發放通行證。

2以創建平安社區為主題目標，不斷加強和完善綜合治理工作，切實維護社區穩定，爭取“平安社區”達到先進標準。

3做好矛盾排查工作，堅持日常排查和集中排查相結合，爭取做到早發現，早報告、早化解，將矛盾化解在萌芽狀態。

4深入開展同“”邪教組織做斗爭的工作，認真對社區內練習者進行監控，并繼續進行幫教，爭取早日轉化。

5、加大對流動人口的管理力度，實行分類管理。

三、加強領導，明確責任。

社區內工作人員應高度重視，重點整治工作，分工明確，責任到人，將重點部位的整治工作落實到位，確保重點部位的排查整治工作，扎實有效的開展。

四、具體創建目標。

1根據街辦創建精神，結合我社區實際，本年度上半年達到平安社區標準。

2創建平安社區，要求社區內高度重視創安工作，進一步引申創安規劃，精心組織，制定創安計劃，狠抓落實、認真對照創安標準，切實把創建平安社區工作抓緊，抓實、抓出成效。

3根據本社區實際情況，有重點的抓好平安社區創建工作，努力創建穩定祥和的環境，建立矛盾糾紛，排查長效機制，及時解決群眾反映的問題。健全治安防范體系，制定相應的治安管理措施等一系列的創建平安社區的各項工作。

4社區干部和居民心往一處想，勁往一處使，齊抓共管，使創建“模范社區”工作順利完成。

鐵北社區居委會。

社區創建綠色社區實施方案（優質22篇）篇六

為進一步動員廣大居民積極參與平安社區建設，以社區平安促進社會穩定，以社區文明促進社會和諧，政府街居委會按照鎮黨委、政府的有關文件精神積極開展“平安社區”創建活動。為確保創建活動取得顯著成效，現制定以下活動實施方案。以平安家庭創建活動為載體，充分發揮轄區各部門、各單位、的聯合協調作用，以保證人民群眾安居樂業，維護社會穩定，為“平安社區”建設作出積極貢獻。

二、創建目標任務與創建標準。

有100%以上的家庭成為“平安家庭”。

三、組織領導。

“平安社區”創建活動，是一項系統工程，需要各部門的密切配合，我社區成立由鎮黨委分管領導負總責，綜治辦、司法等有關部門負責人積極參與的創建活動領導小組。

四、工作措施。

(一)加強組織領導。為加強對創建工作的組織領導，確保創建活動扎實開展，綜治辦、派出所、司法所聯合成立“平安社區”創建活動領導小組，下設辦公室，辦公室設在綜治辦，負責創建工作的組織協調、督促指導等具體工作。

(二)落實創建責任。我社區將“平安社區”創建活動擺在首要位置。按照縣爭創綜治先進單位和促進和諧社會發展的總體規劃，落實職責任務，確定工作目標，制定實施方案，做到家家有責任，人人有義務，使政府街居委會“平安社區”創建活動創出特色，取得成效。

(三)建立健全工作機制。為加強對創建工作的鞏固、提升，社區工作人員依照創建工作進展情況，不斷總結經驗、推廣典型，及時鼓勵、宣傳先進，不斷激發居民創建活動的積極性。

政府街居委會。

二0**二月六日。

社區創建綠色社區實施方案（優質22篇）篇七

日前，省住房城鄉建設廳等7部門聯合印發《山東省綠色社區創建行動實施方案的通知》，明確各市、縣今年底前啟動綠色社區創建工作，到2021年底，全省30%以上的城市社區參與創建行動并達到創建要求，到2022年底，全省60%以上的城市社區參與創建行動并達到創建要求，基本實現社區人居環境整潔、舒適、安全、美麗的目標。

根據《通知》，綠色社區創建行動以城市社區居民委員會所轄空間區域為創建對象，將綠色發展理念貫穿社區設計、建設、管理和服務等活動的全過程。綠色社區創建內容涉及五大方面16項標準。在社區基礎設施綠色化方面，要結合清潔取暖、城鎮老舊小區改造等工作，推動社區既有居住建筑進行節能改造，推廣合同能源管理等市場化節能管理模式，引導社會資本參與建筑節能運營。鼓勵社區改造提升中采用綠色建材采信數據庫中的產品，在政府投資工程率先采用綠色建材產品。合理配建停車及充電設施，優化停車管理，優先解決電動自行車安全充電問題。

《通知》明確，物業服務企業要大力發展線上線下社區服務，推動門禁管理、停車管理、公共活動區域監測、公共服務設施監管等領域智能化升級。要培育社區綠色文化，編制發布社區綠色生活行為公約，倡導居民選擇綠色生活方式，節約資源、開展綠色消費和綠色出行，形成富有特色的社區綠色文化。

黨的十九大報告強調：加快生態文明體制改革，建設美麗中國；推進綠色發展，開展創建節約型機關、綠色家庭、綠色學校、綠色社區和綠色出行等行動。2020年7月，住房和城鄉建設部印發《綠色社區創建行動方案》（以下簡稱《方案》），以城市社區為對象，將綠色發展理念貫穿社區設計、建設、管理和服務等活動的全過程，以簡約適度、綠色低碳的方式，推進社區人居環境建設和整治，不斷滿足人民群眾對美好環境與幸福生活的向往。

綠色社區創建行動在城市基礎單元的改革工作中逐步成為核心事項。自《方案》頒布實施一年來,全國各省市紛紛積極響應，根據各地實際情況先后制定出臺省、市級方案。截至今年9月底，在全面啟動的綠色社區創建行動中，濟南、寧波等城市合理制定年度目標并已取得初步成果。現就創建行動中需要關注的部分事項，提出幾點建議，供參考。

綠色社區是社區發展的重要階段。

現有社區應優先達到綠色社區的標準。綠色社區符合新時代可持續性、綠色化發展的理念與要求，是綠色生活理念與生活方式在社區層面塑造與培育的重要載體，對于實現綠色健康、生態優美的生活環境意義重大。《方案》中明確，到2022年，綠色社區創建行動取得顯著成效，力爭全國60%以上的城市社區參與創建行動并達到創建要求。各地有條件、符合創建要求的社區，應依據自身現狀，比對創建標準中的5方面16項要求，查漏補缺補齊短板，扎實開展綠色社區創建工作。

綠色社區是當前社區發展的良好范式，未來社區的可持續發展將以此為基礎。在創建綠色社區的同時，需要關注綠色社區與其他現行社區相關政策、指標體系的區別和差異，注重與低碳社區、生態住區建設工作之間的有機協調。在“碳達峰碳中和”的新目標下，應允許有條件的社區以綠色社區為基礎進行其他形態社區模式（如生態低碳社區、生態零碳社區等）探索，并做好空間留白，防止過度建設。

綠色社區創建需要統籌兼顧穩步推進。

綠色社區建設在目標、策略、方法和過程中，需要體現“四個統籌”。

統籌兼顧綠色社區遠期目標與近期行動。綠色社區的發展是一項長期工作，其內容必定是分階段、分步驟地進行，一步到位存在相當難度。當前的綠色社區創建更多關注社區的綠化美化和環保節能層面，更高層次的社區生態化、低碳化、有機化建設還需要加強，例如社區中綠色建筑的數量、生態聚落的構建、具備生態功能的綠色基礎設施項目推進等，都與預想存在較大差距。因而，在綠色社區規劃設計時，需要分階段制定工作目標，做好項目儲備，在相關綠色技術成熟后，逐步提高社區綠色發展水平，實現社區的可持續發展。

統籌兼顧不同地域特色不同發展階段的差異化需求，有底線，有側重。我國南北城市氣候條件差異巨大，地貌類型千差萬別，綠色社區創建行動需要因地制宜，突出特點。根據不同城市社區的文化和地域特點，各地可推出一批在社區小景、公共空間、海綿化改造、社區宣傳、歷史文化資源保護等方面特色鮮明的綠色社區典型案例，在提升社區居民歸屬感幸福感的同時，避免千城一面、呆板雷同。

統籌兼顧不同職能的建設需求。綠色社區創建應遵循安全為基、生態優先、設施完整、鄰里和諧等原則，將社區內各項設施的職能進行有機協調整合，為社區的正常運行提供服務。實際工作中，社區內空間用地相對有限，功能又相對完整，不同職能的設施建設可能會存在沖突，比如海綿城市建設要求與地下停車場建設、電動車充電設施與社區綠化、社區城市設施與環網柜調壓柜等小型市政設施、觀賞用社區綠地與健身場地等之間的矛盾。針對此類問題，可以在綠色社區規劃設計階段，遵循安全優先、公共優先的原則，根據公眾調查結果在社區或更大范圍內做好協調安排。

統籌兼顧不同階段社區建設的需求。2020年7、8月間，國家相關部門相繼出臺3個涉及社區發展的文件（《國務院辦公廳關于全面推進城鎮老舊小區改造工作的指導意見》《住房和城鄉建設部等部門關于印發綠色社區創建行動方案的通知》《住房和城鄉建設部等部門關于開展城市居住社區建設補短板行動的意見》），分別對應老舊小區、綠色社區和完整居住社區。這三種居住區形態可以覆蓋我國現存大部分城市居住區的建設水平。其中，老舊小區是2000年底前建成的失養失修失管、市政配套設施不完善、社區服務設施不健全、居民改造意愿強烈的住宅小區（含單棟住宅樓）；完整居住社區是指為群眾日常生活提供基本服務和設施的生活單元。由此可見，文件印發后的工作方向應是：對有條件、基礎好的完整居住社區廣泛開展綠色社區創建行動，加速社區的高質量發展；對基礎較差、設施欠賬較多的老舊小區提出明確的完整居住社區標準，并以此為目標進行有針對性地改造完善。當前，眾多城市正在開展的防洪排澇改造、內澇點治理、合流制管網改造、雨污水混接改造、黑臭水體治理、污水提質增效、海綿城市建設等工作，主要問題往往集中于老舊小區及其周邊地區，相關工作均需要與老舊小區改造同步協調推進。鑒于此，當前老舊小區的改造恰逢其時，在條件允許的情況下，工作目標可不限于老舊小區改造，鼓勵開展綠色社區創建工作，為居民提供更優質的綠色生活環境。老舊小區改造不是終點，需要在集中精力整改群眾反映較強烈的老舊小區問題過程中，全力踐行綠色社區創建方式，將群眾眼中落后、臟亂、危險的老舊小區，徹底改變為安全、宜居、整潔干凈的綠色社區，重建社區面貌，提升社區活力，真正解決群眾最關心的身邊事。

讓一部分社區先建成綠色社區，提升社區建設標準、社區服務水平和社區安全能力，推動生態優勢相對較弱的城市內部實現生態文明發展。

綠色社區創建需要科學規劃系統協調。

在綠色社區創建過程中，規劃需要積極介入并充分發揮協調作用。社區作為城市中的最小管理單元，其面臨的大量問題和矛盾往往不是一地一隅的獨立問題，需要在更大范圍內進行系統的協調和改進。例如，公共服務設施與運動休閑場地的布局、道路交通的組織、街道立面整治的要求、低洼地排水不暢、社區內外停車協調問題等，均需要規劃在前期介入，確保上位規劃實施的完整性與城市風貌的協調性。

在綠色社區創建過程中，要充分利用已初見成效的社區責任規劃師制度。在綠色社區規劃設計初期，積極引入社區責任規劃師，與景觀設計師、工程師協同工作，通過跟蹤指導、參與社區規劃和行動計劃制定，系統指導社區綠色更新；在風貌保護區和其他重點區域的綠色社區創建工作中引入社區責任規劃師，推進重點地區風貌協調，保障社區高品質建設。

社區創建綠色社區實施方案（優質22篇）篇八

為了抓實我校的校園環境衛生工作，落實城鄉環境綜合治理進校園活動，同時保證我校花、草、樹木的修枝、施肥、清除雜草和落葉等工作，特制定以下方案：

組長：

副組長：

成員：

組長職責是負責指揮學校的衛生和綠色校園養護工作。

副組長職責是曾永梅負責落實校園衛生的督導和環境衛生治理工作；王澤輝負責落實綠色校園的養護工作。

成員職責是具體落實相關衛生工作和綠色校園養護工作。

1、各班級具體負責教室衛生和教室門口衛生，要求隨時清潔、課桌整齊、窗明幾凈、不留衛生死角、勞動工具擺放有序、教室布置美觀大方，形成班級良好的衛生習慣。

2、公共區域衛生安排。

一年級負責內草坪的垃圾清除、落葉清除工作和路道衛生清掃工作；

四年級負責內球場的衛生工作；

五年級負責外球場、主走道、校門口的衛生清掃和落葉清除；

六年級負責樓梯、二樓樓道、實驗室門口、取餐室門口的衛生工作。

3、其它功能室衛生安排。

圖書室由楊明才老師具體負責組織清掃；實驗室由王澤輝老師具體負責組織清掃；

教師辦公室由值周教師具體負責組織清掃；

行政辦公室由值周行政具體負責組織清掃；

取餐室由分餐工作人員具體負責組織清掃。

1、劃定責任區，各班級負責清除雜草、施肥、澆水等工作（具體劃分見后面附表）。

具體工作內容：定期進行草坪內雜草的清除，定期或不定期進行施肥、澆水等工作。小型修剪由各班負責組織實施，大型修剪、修枝由學校具體組織實施。

2、學校的花草樹木的管理在上課期間由王澤輝具體負責，周末和節假日由護校人員具體負責。

3、制定校園花草樹木賠償制定。

社區創建綠色社區實施方案（優質22篇）篇九

為了全面開展創建"綠色社區"活動，鞏固20**-20x年度綠色社區創建成果，進一步提高社區環境質量和建設水平，根據云南省省級"綠色社區"及**市市級"綠色社區"的考評標準要求，結合東門社區實際，在縣委政府、環保局、建設局，衛生局的統一安排下，結合東門社區的實際情況，特制定2018年"綠色社區"創建年度工作計劃。

通過開展創建"綠色社區"活動，結合"三項"整治，以改善城市環境質量和生態環境為目標，提高全民環境保護意識，引導社區居民自覺參與環境保護，營造整潔優美生活環境。

(一)環境管理方面。

1、創建領導機構，社區分管領導抓綠色社區創建工作，并有專人具體負責。

2、建有完整的環保檔案、資料。

3、編寫具體的綠色社區創建及發展計劃和創建。

工作總結。

4、成立一支環衛工人隊伍，能經常性地開展環衛工作，并在社區內設置環境監督員。

5、制訂綠色社區公民行為規范，提高居民的環境意識和環境素質。

6、落實綠色社區環保活動的經費。

(二)、環境建設方面。

1、盡可能杜絕噪聲擾民現象，力爭經治理使社區內固定噪聲源達到晝間60分貝，夜間50分貝。在小區內設置禁鳴標志，車輛進入小區禁止鳴號。

2、爭取社區內的餐飲業全部使用清潔能源，油煙凈化器和污水隔油池建造率100%。

3、新建小區綠地面積達35%以上，改建、擴建小區綠地面積達25%以上，無侵占綠地現象。

4、社區生活垃圾實行分類收集;安全收集并處置廢日關燈管等危險廢品;開展廢舊物資回收利用。

5、設立社區居民休閑、娛樂、健身的產所及器械設施。

6、力爭社區污染源達標排放，居民對綠色社區滿意率達到70%以上。

(三)環境宣傳方面。

1、設立環境宣傳櫥窗、宣傳欄、警示牌、管理處。社區文化活動中心擺放環境報刊和環境書籍。

2、社區每年開展3次環保科普知識培訓講座。

3、社區居民對保護七彩云南和發展低碳經濟、倡導低碳生活的知曉率達到90%以上。

(四)環境行為方面。

1、能組織調解環境污染矛盾糾紛。

2、積極推廣居民使用新型節水、節電、節能技術以及綠色無氟冰箱等綠色產品。

3、提倡居民使用購物袋、無磷洗衣粉、拒絕白色污染和一次性餐具，倡導綠色消費生活。

4、引導居民關心社區環境建設與管理，愛護社區內的綠地、樹木和綠化設施。

5、培養居民不放養家禽、()不亂倒亂扔垃圾等環保行為習慣。

(一)制定方案階段：5月31日前完成。成立創建活動領導機構，制定創建活動實施方案。

(二)組織實施階段：9月20日前完成。組織實施。

工作計劃。

對創建過程中出現的問題及時解決或上報縣七彩辦(縣環保局法規宣傳科辦公室)統一研究解決確保創建工作順利完成。

(三)自查申請階段：10月20日前完成。社區自查合格后，向縣七彩辦(縣環保局法規宣傳科辦公室)提出驗收申請。

(四)檢查驗收階段：11月30日前完成。縣七彩辦(縣環保局法規宣教科辦公室)檢查組通過檢查檔案、現場抽查和問卷調查等方式進行檢查驗收。

創建"綠色社區"活動作為創建文明城市工作的一項重要內容。社區一是高度重視此項活動，加強領導，確保創建活動的順利開展;二是結合實際，制定切實可行的創建計劃、創建標準和時間表，使創建工作具有較強的可操作性;三是及時進行總結，加強交流，并將創建活動信息及時上報縣七彩辦(縣環保局法規宣教科辦公室)，以保證"綠色社區"創建工作順利有序的展開。

社區創建綠色社區實施方案（優質22篇）篇十

親愛的老師、家長、同學們：

為貫徹落實習近平總書記關于生態文明建設的重要論述，牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的綠色發展理念，堅定不移地走生態優先、綠色發展之路。特向廣大師生、家長發出倡議：

一、爭做“創綠”傳播者，宣傳綠色理念。

了解和熟悉植樹節、愛鳥周、地球日、環境日、生物多樣性日等紀念節日，主動參與創設綠色校園主題活動。

二、爭做“創綠”引領者，倡導綠色育人。

積極構建綠色進取的育人隊伍，以“綠色的教育”追求“教育的綠色”，堅持廉潔從教、弘揚師德、風清氣正的師風建設，教師應堅守道德、法律和廉潔的底線，綠色育人，營造宜于讀書、宜于育人的良好校園氛圍。

三、爭做“創綠”踐行者，愛護園所環境。

1、愛護園所環境、公共設施、公共財產。

愛護園所環境衛生，養成良好文明習慣是中華傳統禮儀道德，也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現。校園內不吃零食，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，垃圾入箱；不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其它公物，共同營造整潔優美的園所環境。

2、厲行節約，反對浪費，珍惜資源。

（1）節約每一粒糧食。愛惜糧食，踐行光盤行動。

（2）節約每一滴水。洗手、洗臉等用完要及時關閉水龍頭，防止滴水，避免長流水現象；做到循環再用，提高水利用效率。

（3）節約每一度電。室內盡量采用自然光、自然通風，養成隨手關燈的好習慣。

（4）節約每一張紙，做到物盡其用，不隨地亂扔；大力推行無紙化辦公，減少紙質文件印發的頻率；印制文件雙面打印和廢紙再利用，充分使用每一張紙。

3、按需就餐，拒絕使用一次性餐具。

杜絕“舌尖上的浪費”，將勤儉節約、文明用餐落到實處，積極踐行“文明就餐、光盤行動”精神；使用可循環使用餐具，拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子。

4、樹立食品安全觀念，增強自我保護意識。

不買、不吃街頭無照、無證商販出售的各類食品；不食來歷不明的食物，遠離路邊小攤，告別垃圾食品。

5、做垃圾分類踐行者。

主動學習生活垃圾分類知識并自覺參與學校生活垃圾分類管理工作、自覺宣傳生活垃圾分類知識、購物自備環保袋，不帶白色垃圾進教室。

6、廢棄物品再利用，資源開發煥生機。

廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應分類回收，以實現資源循環利用，從而節約資源、減少垃圾污染。

7、凈化語言環境，使用禮貌文明用語。

優美文明的校園環境是師生愉悅工作、學習和生活的需要，也是校園文明程度的重要標準，是學校對外形象的窗口。加大凈化語言環境的力度，防止低俗網絡用語對中學生的侵蝕，學校、社會和家庭攜手努力，將硬性要求、耐心引導與源頭遏制有效結合，讓孩子能夠在文明的用語環境中快樂成長。

8、提倡綠色出行，節能減排我先行。

節能減排從我先行，綠色出行從我做起。盡量少開車，采取綠色出行方式，減少交通擁堵；購車選擇新能源、低油耗、低排放的汽車。樹立“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的綠色出行理念，共建共享低碳、健康、有序、暢通、文明的綠色交通環境。

社區創建綠色社區實施方案（優質22篇）篇十一

為了認真貫徹落實云陽縣環境保護局、云陽縣精神文明建設委員會辦公室、云陽縣市政園林管理局《關于開展綠色社區創建工作的通知》（云環發[2012]24號）精神，結合本社區的實際情況，堅持以人為本的原則，以服務社區居民為目標，以改善居民生活環境和建設美好家園為重心，努力營造一個以綠色環保為主題，環境優美，治安良好，文體活動活躍，人際關系和諧的新型社區。特制定以下創建綠色社區的規劃方案：

南溪社區于2008年8月從南溪老場鎮搬至新場鎮辦公；社區幅員東起湯溪河畔濱河大道商業街，南至水市小學與水市村接界處，西臨南溪大道（中環路里側），北至農業銀行及中環路外側含農+場職工宿舍樓，老場鎮原南溪社區沒有移民的區域，轄區面積1.8平方公里，下轄12個居民小組2525戶5022人，外來人員2765人，計：715戶，還有13個駐轄區單位。社區自治、管理服務機構名曰：南溪社區公共服務中心（南溪社區居委會），隸屬于南溪鎮政府領導。

社區居委把創建“綠色社區”工作作為社區工作的一項重要的工作內容加以貫徹落實，并成立了創建“綠色社區”領導小組，社區黨支部書記李夢云任組長，社區主任陳連文同志任副組長，社區兩委干部為成員，實行一把手負責制。在平時社區工作中，注意做有心人，定期召開創建小組工作會議及聯席會議，強化小區管理。

社區居委深刻地認識到，要把創建綠色社區這項工作開展好，就必須把宣傳輿論的氛圍搞濃。社區利用高音喇叭、宣傳欄、黑板報、警示教育牌、提示牌等出刊環保知識，并定期更新內容。社區居委計劃在每月一次的小組長會議上總結創建整改綠色社區工作，并定期組織居民學習環保方向的科普和法律知識，多開展保護環境的公益活動，在小區出入口制訂綠色環保公約的宣傳畫廊，把綠色環保進社區工作推向深入，使居民能人人皆知，個個參與，形成齊抓共創綠色社區的良好風氣。

1、為了建設社區的優美環境，增加建筑物之間的寬敞感，明亮感，舒適感，本著統一，整潔的原則，拆除小區內有礙觀瞻的違法建筑物和臨時搭建物。、整治與擴大綠化面積相結合，與建設優美休閑環境相結合，新增休閑椅、桌和健身設施，增加公共娛樂場所。

3、加強陣地建設和加大娛樂場所音箱設施的投入，豐富社區居民的精神文化生活，組織居民參加健康向上的文娛文化活動。

4、利用社區的高音喇叭、黑板報、院壩會等各種宣傳工具和活動載體對社區居民進行環境與人類的密切關系的宣傳，積極鼓勵居民使用“綠色產品”，增強“綠色”消費意識。

五、社區整建項目內容。

1、社區綠化：統一調整，規劃小區內樓前房后的綠化，補種和調整樹苗，種植草皮，擴大綠化面積，增加苗木品種，體現綠化環保社區的綠色氛圍。

2、社區衛生：積極做好生活垃圾袋裝化工作，加強集中投放管理的宣傳，統一購置投放垃圾筒和主次干道果皮箱，并貼上分類投放標記，方便居民投放。定時、定點（區域）、定人落實保潔責任，及時做好樓道、路面清掃，休閑廣場、綠地清理，與轄區內單位協調好創綠工作任務。

3、規范集鎮交通秩序，嚴禁車輛亂停亂入。

4、健全各項管理制度，施行綠色管理：制定相應的管理制度，并有專人負責；建立有公眾參與的環境監督機制，廣泛發動社區居民群眾參與；加強綠色消費管理，不許社區居民或餐飲業主有食用或販賣瀕危動物，及國家明令保護的物種，居民應積極購買帶有綠色標志的產品；設立舊貨交易市場，從而提高回收利用率。組建好護綠義務巡邏隊，建立巡查制度，做到常抓不懈。要健全社區環境衛生，護綠保綠制度，做到明確分工責任到人。

社區創建綠色社區實施方案（優質22篇）篇十二

社區是社會的一個“縮影”,，建和諧社區是構建和諧社會的基礎性工作,下面是本站小編為大家整理的創建和諧社區實施方案，供大家分享。

一、指導思想。

堅持以黨建為關鍵，以服務為重點，以居民自治為方向，以維護穩定為基礎，努力把社區建設成為社會服務的載體、社會管理的依托、社會穩定的基礎，使社區在基層民主方面發揮示范作用，在提高居民生活質量方面發揮服務作用，在密切黨群干群關系方面發揮橋梁作用，在創造安居樂業美好環境方面發揮促進作用。

二、創建目標。

通過努力，使社區基本形成堅強有力、運轉協調的組織體系;管理民主、居民自治的運轉機制;廣泛參與、項目齊全的服務功能;安全穩定、治安良好的社會秩序;清潔衛生、優美舒適的生活環境;誠信互助、團結友愛的人際關系，為構建和諧望城奠定基礎。

社區要從以下十個方面抓好創建工作，包括創建理念、辦公設施、班子團結、居民自治、民間組織、社區服務、實事工程、主題活動、文明祥和、管理良好等十個方面。

四、評選辦法。

組織、社區服務、實事工程、主題活動、文明祥和、管理良好十個方面。“六星社區”每年評選一次，由社區自薦、街道審查，城區創建辦公室組織檢查驗收。

五、保障措施和工作要求。

(一)提高認識，加強領導。開展和諧社區創建活動，是促進轄區經濟和社會協調發展的一件大事，必須堅持上下聯動，各方配合，抓好落實。要高度重視和諧社區創建活動，成立創建工作領導小組，其主要職責是抓好和諧社區創建活動的協調、指導和監督。社區要立足實際，找準工作的切入點，制定出了社區居委會創建活動的。

工作計劃。

和目標，并認真抓好組織實施和創建工作的落實。

(二)統籌安排，分類指導。按照“六星社區”的標準，結合各自實際情況，制定具體明確且經過努力能夠達到的工作目標，確保創建工作扎實有序推進。

(三)各方配合，注重實效。積極爭取上級部門、轄區單位的支持，與各方密切配合，認真落實各項工作任務。并定期將階段性工作進展情況于每月底以書面形式報送街道創建辦公室。

一、指導思想。

以黨的xx屆五中全會精神為指導，以科學發展觀為統領，發揮文明和諧社區創建在“旅游立市”工作中的推動作用，以增強社區實力，提升市民素質與繁榮社區文化為重點，加快推進和諧港城建設步伐。

二、創建目標。

要鞏固扶持一批經營項目，壯大社區經濟實力，增強自身發展后勁;要創新打造一批提素活動載體，發揮輻射帶動作用，展示港城良好形象;要發展壯大一批群眾文化隊伍，豐富創建活動內涵，為持續打造“社區文化藝術節”這一品牌提供有力支撐，爭創文明和諧社區創建工作先進社區”。

三、創建任務。

(一)牢固樹立經營社區理念，大力發展社區經濟1、開辟經營渠道。各社區要結合居民對社區服務多方面、多層次的需要，開發家政服務、母嬰護理、商品代售、修理維護、托幼護老等自辦、合辦服務項目。以港城大街街道辦事處燕西里社區“愛城”全景式服務中心為試點，逐步進行推廣，并使之走上市場化、社會化的發展道路。

2、盤活社區資源。對部分由于活動場所分散，出現閑置、空置的社區用房采用市場化運作的方式進行出租或聯辦，用以開設便民超市、職業介紹、培訓教育等“社區服務網點”。

3、推進就業服務。各社區在提高經濟效益的同時要兼顧社會效益，在開辦經營項目的同時，要本著“就近優先”的原則，面向轄區內下崗職工、困難家庭等弱勢群體創造就業崗位、提供用工信息，使部分下崗失業人員得到安置，為再就業工程提供支持。

(二)牢固樹立旅游立市理念，大力提高市民素質1、開展“優秀傳統文化社區”創建活動。各社區要全部建立“優秀傳統文化傳播”網頁(網站或博客)。在對外宣傳上，要把具有港城人文風貌特色的老照片、手工藝品、歷史典故等進行整理并定期發布;在對內普及上，要結合優秀傳統文化推出“旅游立市”博文、網絡。

寄語。

等征集評選活動，吸引更多市民加入。

我代言”的濃厚氛圍。

3、要建立“文明城區巡訪團”。整合社區內各類志愿者隊伍，成立“文明城巡訪團”。發揮其在不文明行為勸阻、文明禮儀常識普及等活動中的骨干帶動作用，從而帶動更多市民自覺維護社區優美環境，遵守社會公共秩序。

4、開展社區“平民偶像”評比活動。要在廣大居民中大力開展社會公德、職業道德、家庭美德教育活動。在此基礎上，開展社區“平民偶像”評比活動，以社區為單位，組建公民道德宣講團，在各社區中舉辦巡回報告會，鼓勵居民發現、評選、學習身邊的典型人物及優秀事跡。

(三)牢固樹立服務居民理念，大力繁榮社區文化1、開展“我們的節日在社區”活動。各社區選擇一個傳統節日或重大慶典，以“我們的節日”為主題開展活動。一是要保證唱響主旋律。在主題的選取上，要與全國、省、市、區的相關節慶活動中心內容相吻合。二是要保證打好主動仗，要提前謀劃活動載體，創新活動形式。使此項活動要在市民中真正過起來、旺起來，保證打出特色，產生影響，引導人們認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統。

每個樓棟都有可比之處、可學之處。大力弘揚夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家、鄰里團結的良好風尚。

3、開展“城鄉文藝互動互訪”活動。選擇部分特色突出、規模適當、水平較高的社區文體隊伍給予適當的資金扶持，用于服裝設備的更新與聘請專業人員指導，推動其由業余化向專業化的轉變，為“社區文化藝術節”儲備人才。在6—7月份，集中時間開展“祝福獻給黨”慶祝建黨90周年互動互訪演出。

四、方法步驟。

(一)準備階段(20xx年4月底前)。各社區要深入調查研究，摸清基礎，制定方案，明確重點，完善思路，為創建工作打好基礎。

(二)實施階段(20xx年4月—11月底)。按照方案要求，精心組織，穩步推進，狠抓落實，在提高居民道德文化水平上下功夫，確保全年創建目標的順利實現。

(三)驗收階段(20xx年12月)。區文明辦按照《文明和諧社區創建工作先進社區測評細則》對創建工作進行考核驗收，并總結表彰。

五、工作要求。

(一)加強組織領導。各社區要高度重視，統籌安排，把創建工作做為重要任務，主要領導親自抓、分管領導靠上抓，專門人員具體抓，為創建工作提供有力保障。

(二)轉變工作思路。各社區要切實轉變創建思路，在三項重點工作上下大力氣、做好文章，實現社區由基礎創建到打造亮點、由亮點提升到支撐品牌的轉變，力促創建工作上檔次、上水平。

(三)確保工作推進。各社區要嚴格對照《我們的節日活動安排表》與《全年創建工作推進表》組織安排好各階段工作任務，取保扎實推進，取得實效。對于未能按進度完成任務的街道，將取消其本年度各項精神文明評先資格。

附：《“我們的節日在社區”活動安排表》。

《全年創建工作推進表》。

《文明和諧社區創建先進社區測評細則》。

“我們的節日在社區”活動安排表。

全年創建工作推進表。

注：各街道各項工作在完成時限前，將。

活動總結。

報送至區文明辦，未能及時上報的視為未完成。

一、指導思想。

堅持以黨建為關鍵，以服務為重點，以居民自治為方向，以維護穩定為基礎，努力把社區建設成為社會服務的載體、社會管理的依托、社會穩定的基礎，使社區在基層民主方面發揮示范作用，在提高居民生活質量方面發揮服務作用，在密切黨群干群關系方面發揮橋梁作用，在創造安居樂業美好環境方面發揮促進作用。

二、創建目標。

通過努力，使社區基本形成堅強有力、運轉協調的組織體系;管理民主、居民自治的運轉機制;廣泛參與、項目齊全的服務功能;安全穩定、治安良好的社會秩序;清潔衛生、優美舒適的生活環境;誠信互助、團結友愛的人際關系，為構建和諧望城奠定基礎。

各個社區要從以下十個方面抓好創建工作，包括創建理念、辦公設施、班子團結、居民自治、民間組織、社區服務、實事工程、主題活動、文明祥和、管理良好等十個方面。

四、評選辦法。

創建工作采取“星級評定”的辦法，即將和諧社區各項指標分成創建理念、辦公設施、班子團結、居民自治、民間組織、社區服務、實事工程、主題活動、文明祥和、管理良好十個方面，按照十分制考核，每個方面達到9分以上獲得“一星”，十個方面都在9分以上的為“十星級和諧社區”，獲得“七星”以上為“達標社區”。“十星社區”每年評選一次，由社區自薦、鄉鎮審查，縣和諧社會建設指導委員會辦公室組織檢查驗收。被評為“十星級和諧社區”的，由縣委、縣政府進行表彰。

五、保障措施和工作要求。

(一)提高認識，加強領導。開展和諧社區創建活動，是促進縣域經濟和社會協調發展的一件大事，必須堅持上下聯動，各方配合，抓好落實。各鄉鎮要高度重視和諧社區創建活動，成立創建工作領導小組，工作領導小組辦公室設在鎮社會事務辦，其主要職責是抓好和諧社區創建活動的協調、指導和監督。各社區要立足實際，找準工作的切入點，制定出本社區居委會創建活動的工作計劃和目標，并認真抓好組織實施和創建工作的落實。

(二)統籌安排，分類指導。各鄉鎮和社區要按照“十星級和諧社區”的標準，結合各自實際情況，制定具體明確且經過努力能夠達到的工作目標，確保創建工作扎實有序推進。

(三)各方配合，注重實效。各個社區要積極爭取上級部門、轄區單位的支持，與各方密切配合，認真落實各項工作任務。要定期將階段性工作進展情況于每月底以書面形式報送鎮社會事務辦，鎮社會事務辦要及時總結經驗，及時上報信息至縣民政局及縣和諧社會建設指導委員會辦公室。

社區創建綠色社區實施方案（優質22篇）篇十三

實施計劃是指對某項工作在目標、要求、工作內容、方法和工作步驟等方面作出全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應用寫作風格。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

地球是人類唯一的生存環境，是人類的家園。對學生進行綠色教育、環保教育是關系到人類生存與發展的大事，創建“綠色學校”對提高學生的環保意識和推進素質教育，都具有十分重要的意義。我鄉全面貫徹落實《國務院關于環境保護若干問題的決定》，以“綠色學校”創建為契機，推進我鄉學生的素質教育和精神文明建設，培養學生的環境意識和社會責任心。

1．建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的師生隊伍，并由此來促進本轄區家庭以及社區的環保意識。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。

2．環保教育工作優質化。以學生為主體，教師為主導，加強環保教育在課堂教學中的滲透，使環保教育融于各學科教育之中。

3．創建活動多樣化。以活動為手段，促進學生環保意識的發展，使之主動并帶動身邊的人投身于“市級綠色學校”活動的創建。

（一）建立領導機構。

1．組織建立環境教育領導小組。明確分工，強化責任，優化措施，全面負責協調工作，抓好督導工作，將環保教育納入到教育教學、少先隊等各項活動中。（后附“綠色學鄉創建活動”領導小組名單）。

2．強化領導核心，建立以校長和后勤主任骨干的教管機制。

3．完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議，推動鄉環保工作。

（二）“創綠”各部門具體工作。

【校長室】。

1．成立環境教育領導小組，規劃創建綠色學校總體工作，創建工作列入學校工作重要議事日程和督導工作。

2．征訂有關環境教育報刊、雜志、宣傳等有關環境教育文件。指定專人負責資料檔案管理：學校、年級、班級各種專項活動計劃、總結、圖片等資料整理齊全，管理妥善。

3．有計劃選派領導和教師參加市以上組織的環境教育培訓班學習。

【綜合辦】。

1．繼續規范校園布局，使教學區、生活區、運動區布局日趨合理；環境美化。

2．與社會有關單位特別是環保部門的合作，爭取社會各界對我鄉創建工作的大力支持。

3．每學期初檢查各項計劃制訂情況，期中檢查計劃執行情況，期末對工作進行總結，學年結束對創建工作進行評估。

4．教育學生不亂丟、亂倒垃圾、不高聲喧嘩，自覺節約能源，教師鄉內不吸煙，積極參加《健康促進學鄉銅獎》創建活動。

5．校園要增加栽種生物物種，并能布局合理，爭取成為學習、參觀、小憩理想園地。

【教研室】。

1．學校教導處、語數、體、綜合實踐、科學、品德與社會（生活）、美、音科組為創建工作主要職能科組，應有部門及科組環境教育計劃、措施和總結。

2．各科教師有機地開展環境教育課堂滲透，做到教案有記錄，滲透有效果。科學、綜合實踐、品德與社會（生活）、體育等學科至少每學期舉辦一次班或任教年級全體學生參加的環境知識專題講座。

3．開展環保專題的計劃和專門活動內容，并整理“創綠”臺帳工作。

【各學校】。

1．制定保護環境、愛護學鄉綠化有關管理條例。成立“節能環保宣傳隊”、“環保記者團”等環保興趣小組。

2．加大學鄉對綠化環境的保護力度。

3．綠化區采取學鄉規劃管理，劃段分班保護，落實責任的做法，開展“植樹節”、“世界環境日”、“愛鳥周”、“美我綠化區，護我綠化區”等多種活動。

4．加強對學生良好衛生習慣養成的教育，制訂學鄉衛生標準及衛生管理條例，做到鄉園凈化、課室整潔、廁所干凈無臭味、食堂符合衛生標準，消滅衛生死角。

5．每學年舉辦一次環境教育活動周。

6．宣傳活動：專設環境教育宣傳櫥窗、班級環保板報，在植樹節、環境日有組織開展宣傳活動，有計劃安排向有關部門及報刊投送活動報道及稿件。

（三）完善環保隊伍建設。

1．定期組織教師開展環保教育的學習活動，增強教師環保意識，充分發揮教師主導作用。

2．建立學鄉、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環保意識的發展，使環保教育成為全社會的共同責任。

3．發揮班級環保監督員作用，通過研究性學習、探究性學習小組形成“節能環保宣傳隊”、“環保記者團”等環保興趣小組。

（四）大力宣傳，促進環保意識。

1．設立宣傳欄，在各班級設立宣傳角。充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備宣傳環保知識，環保動態，并抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。

2．發動學生，組織“節能環保宣傳隊”。走上街頭向社區宣傳環保知識，并積極投入到實際活動中，發揮學生主觀能動性，開展環保活動。

3．成立“環保記者團”。學鄉通過環保宣傳隊和學生骨干等組織成立“環保記者團”，并有針對性的進行鄉內外采訪，并寫出有價值的稿件，同時在鄉園廣播站播放，形成良好的環保輿論氛圍。

4．成立環保小組。以班級為單位，成立環保小組，充分考察鄉內外污染情況，并帶動全鄉學生凈化、綠化、美化鄉園的活動。

5．成立監督小組。大隊部組織學生干部成立監督小組，對全鄉師生的日常行為進行文明監督。并落實責任制堅持長久進行環保活動。

（五）教學中滲透環保教育，寓教育于活動中。

1．樹立榜樣，充分發揮其帶動作用。在學生和教師中發現環保標兵，樹立榜樣。在學生中形成環保氛圍，并帶動社會和家庭成員，積極參與環保宣傳，調查和監督活動。

2．環保志愿日。利用雙休日和假日，由環保、監督小組負責，開展“環保志愿日”活動。如清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環保知識。

3．環保知識競賽。學鄉定期組織環保知識競賽，強化學生對環保知識的掌握。

4．開展各種環保主題活動。進行多種環保系列活動，使學生認識到人類與人類生存環境的密切關系，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。

（六）加強校園環境建設。

充分發揮創建“市綠色學校”的育人作用。在學校已有的基礎上，擴大養護綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛生意識，提高衛生標準，做到校園無衛生死角，操場無雜物，教室無蛛網無衛生死角，廁所無異味。妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環境的損害。各負責人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創建“市綠色學鄉”工作納入校鄉的整體工作計劃中，全面提高教師、學生環保意識，提高學生素質，為營造一個清新、自然、安全、可持續發展的生存空間做出自己的貢獻。

1．成立創建“市級綠色學校”領導小組，設立主管部門創建備案。

2．對照“市綠色學校”創建評估標準，對學校內部環境及環境教育現狀進行分析。其次，依據調查情況，創建“市綠色學校”領導小組在人力、經費允許的條件下，從課堂滲透、課外和鄉內以及社區活動、學校環境管理、鄉園綠化美化等方面考慮，制定切實可行的方案。

3．組織教職工培訓，充實所需的資料和設備，各部門建立“市綠色學校”檔案，為學校內部自評和上級主管部門評估驗收創造條件。

4．自我檢查與糾正，學校定期進行檢查或外的考察。發現問題及時進行糾正，不斷提高學鄉的創建水平。

5．申請驗收。通過自評證明學鄉已經達到了本地綠色學校的評估標準后，向教育局申請“市級綠色學鄉”命名。

（一）活動具體安排：

1．宣傳教育活動（4月中旬）。

（1）利用“國旗下的講話”進行啟動宣傳教育，圍繞創建綠色學鄉主題，組織一次“國旗下的講話”由各校安排人員作專題講話。

（2）專題教育各班利用午休時間觀看有關環保節能宣傳片（內容各校網上自定）。

（3）環境宣傳（各班班主任負責），以綠色環保為主題，通過學鄉櫥窗、班級黑板報大力進行環保宣傳、環境知識普及教育。

（4）學科環境教育的滲透（任科教師）。

（5）家庭環保節能滲透。下發學生家庭《公民環保節能行為自律細則》。各班利用晨會課宣傳環保節能科學知識，發動學生從我身邊小事做起，小手拉大手。

（二）開展綠色環保行動（4—12月）。

1．設計一條綠色環保宣傳標語。（5月）。

活動參加對象：全鄉各校。

活動要求：各校在組織學生調查目前身邊的環境問題的基礎上，圍繞主題“綠色?環保?節能”設計標語，要求言簡意賅，朗朗上口。各校至少挑選最佳的2句綠色環保宣傳標語于6月第一周上綜合辦參與評比，各校也可從中選擇一句制作成漂亮的標語，作為自己學校特有的綠色口號張貼在墻上。

2．創建一個班級綠意角。（5月）。

活動參加對象：一至八年級各校學生。

活動要求：全鄉各班開展一次“我為班級添綠”活動，發動學生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色。每班可根據綠色植物的棵數，在班主任的精心挑選和布置下，組織學生發揮創新能力，將生物養殖、植物種植等融為一體，創設“綠意角”。

3．從身邊的小事做起（節約電能）。

活動參加對象：一至八年級各校學生。

活動要求：人人都要做到節約用電，大隊部將不定期進行檢查，每個月末全鄉將進行評比。

5．開展一次綠色環保主題班會。

活動參加對象：全鄉各校學生。

活動要求：主題校會是學生十分喜愛的活動形式，各校要根據自己的實際情況設計切實可行的活動方案。通過實實在在的活動，讓學生了解破壞環境的危害，從內心深處打動學生，并順勢引導號召全體同學：從身邊做起，從小事做起，動動手，節約能源，讓身邊的環境變得更綠色，更環保。

我們相信，在各級領導的關懷下，經過全鄉教職工的共同努力，我鄉將會由“綠化美化學鄉”發展為集欣賞性、知識性、科技性、教育性為一體的“花園式學鄉”，變成一所具有本鄉“人與自然和諧發展”鮮明的特色的一流“市級綠色名校”。

為積極參與創建綠色學校的深入展開，不斷提升我校師生環保教育的質量，增強學生環保意識，特制定我校創建綠色學校工作實施方案。

以“三個代表”重要思想和“中國夢”為指導，以校園文化建設為突破口，本著規范化、制度化、人性化、特色化建設的工作思路，積極營造綠色、和諧、可持續發展的育人環境，提倡低碳生活。不斷增強師生環保意識，提高環保能力，創建綠色校園。

為了實施和加強“綠色學校，綠色班級”創建工作，學校成立由校長任組長，為成員的領導小組。主要負責活動的統一部署、協調、指導、督查等工作。

（一）通過開展創建綠色學校，綠色班級綜合實踐活動，進一步規范學校各項管理工作，提高師生的環保意識，在全面實施素質教育的過程中，以深化環保教育為載體，以傳授“綠色”知識、啟迪“綠色”思維，培養“綠色”品質，灌輸“綠色”觀念，養成“綠色”習慣為目的，促進學生的全面發展，全面提升學校的文化品位，文化底蘊，創建可持續發展的綠色校園。

（二）通過開展豐富多彩的創建活動，進一步加強學生環保教育，培養環保意識，提高環保能力，使學生達到“三個知道”和“兩種感受”：

1.“三個知道”即：

（2）讓學生知道我們身邊的哪些行為是對自然環境的破壞行為；

（3）高年級學生還應知道大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物構成了我們生存的自然環境。

2.“兩種感受”即：

（2）讓學生確實感受到是清新的環境和可愛的動植物給我們帶來了美好的生活，從而形成保護動物、愛護植物的自覺行動。

（三）以校園文化建設為突破口，不斷加大投入，實現校園內部的綠化與美化，實現“美景入眼，凈化心靈”的目的。

（一）強化學校環境建設，充分發揮環境的育人功能。

1．完善校園環境建設規劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園，美化班級。

2．把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一項重要工作來抓，把學校的綠化帶，活動區落實班級責任制。并做好學校的環境衛生及周邊環境衛生，加強整治，堅決消滅衛生死角，給學生一個優美的校園環境。

3．重視校園文化建設，校園內張貼環保標語等；各功能室、教室布置有環境教育的宣傳文化。

4．宣傳欄設專門的“環保綠色宣傳”欄目；

5．節水、節電，節約紙張，提倡簡樸。做好“愛心紙”收集箱的配置工作，校內要增設分類垃圾箱。

（二）發揮教師在綜合實踐活動教育中的主導作用，提升辦學檔次，提高學生能力。

1．結合學校師德、師風建設，在教師中開展環保知識講座，開展教師環保意識測試活動。

2．在課堂教學中有機地滲透環境教育，在教案中體現環保意識，開展環保教案征集活動，把環保宣傳落實內化為教師自覺自愿的行動。

3．通過“無煙室”的倡議活動，在教師中推崇環保的生活方式。

4．加強實驗室、音樂室、圖書室等專用教室的管理，充分發揮其功能，有效地推動學校環保教育工作。

5．加強三結合教育，把學校的環境教育滲透到家庭與社區，通過學校環境教育帶動每一個家庭，通過學校環境教育影響每一個村莊，使整個社會共同參與環保，形成環保意識。

1．課堂滲透環境教育。各教研組要認真做好計劃總結、在落實教學課堂標準的同時，要充分挖掘課堂的環境教育資源，向學生傳授環境保護知識，使學生懂得環境對人類可持續發展的重要性，學會關心社會，關心他人，關心人類的生存環境。

2．在綜合實踐課程和研究性學習中設環保專題，利用網絡開發學習資源，開展專題性環保課題探究。

3．開展變“廢”為“寶”的科技小制作活動，在學生的科技活動中注入環保主題。

4．加強學生的心理健康教育，每學期開展2次以上的心理健康教育的主題班會，優化學生心理健康環境。

5．進行學生的環保意識測試活動，有針對性地加強學生的環境意識的教育。

6．利用班會、隊會、升旗禮等多種形式的開展環保教育活動，要做好“世界地球日”、“世界環境日”等活動安排，從多渠道宣傳環境教育工作。

7．充分發揮學校宣傳欄等宣傳陣地的作用，向學生大力宣傳環保教育工作，班級板報、學校宣傳欄定期宣傳環保知識。

8．組織學生開展環保專題活動，如，環保知識競賽、電池回收、垃圾分類、清潔美化校園等，把環保意識落實到學生的日常行為當中去。

9．定期安排學生參加“雛鷹志愿者活動”，使學生環保工作深入到社區、村隊。

10．倡議學生環保從我做起，從身邊小事做起；每學期開展“環保活動周活動”一次。

全校師生要統一認識，高度重視，把綜合實踐活動工作作為實施學生素質教育的一個主要內容抓，大膽創新，認真總結，使學校早日實現“綠色學校，綠色班級”的目標。

（五）認真做好檔案的整理收集工作。

1、各班要統一做好檔案資料的收集、整理、上交工作。

2、檔案室要做好歸檔、匯編工作，注重形成系統性、規范化的資料檔案；

利用本次綜合實踐活動方案的實施契機，真正地讓學生體會到環境對我們生活質量的重要，同時也提高學生搜集信息，分析信息處理問題的能力，使他們在學習活動中提高深化自己的各個方面的能力。

1、綠色學校強調將環境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和建設的整體性活動中，引導教師、學生關注環境問題，讓青少年在受教育、學知識、長身體的同時，樹立熱愛大自然，保護地球家園的高尚情操和培養對環境負責任的精神。

2、通過各學科教學滲透，掌握基本的環境科學知識，懂得人與自然和諧相處的基本理念。

3、學會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護環境的行動，在頭腦中孕育可持續發展的思想萌芽。

4、全校師生人人從關心學校環境到關心周圍，關心社會，關心國家，并在教育和學習中學會創新和積極實踐。

5、通過學校創建綠色學校活動的開展，不僅使師生的環境素養得以提高，學校環境得到改善，而且還要通過學生帶動家庭，通過家庭帶動社區，通過社區帶動公民更廣泛的參與保護環境的行動。

6、以創建綠色學校活動為載體，不斷探索新形勢下環境教育的有效途徑，對學生進行懂環保、愛環境，塑良好形象的養成教育，讓綠色的種子在更多的孩子們心理扎根發芽、茁壯成長。

7、綜合以上各項目標要求，真正把創建綠色學校活動貫穿于學校教育、教學、輔導、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一體化工程，最終實現綠色管理、綠色教學、綠色環境、綠化育人、綠色活動的學校特色。

8、全校上下共同做好創建綠色學校的各項過程管理，抓出成效，爭取進入市、盛國家級綠色學校的行列。

(一)xx年3月，學校做出關于創建綠色學校的決定，啟動創建工程，成立領導機構。

《吉鐵二小關于創建綠色學校的決定》指出：要把創建工作納入到學校教育教學等各方面管理之中，形成與素質教育一體化的教育格局。并在爭創中不斷上檔次，上水平，向著更高目標，向著省級、國家級綠色學校邁進。

1、為了計劃切實可行，學校在計劃前對照綠色學校創建指南及評估標準對學校內部環境及環境教育現狀進行調查。具體通過觀察，問卷調查、座談等方法，了解情況，分析調查結果，為制定計劃提供依據。

2、根據調查結果，創建綠色學校領導小組在人力、經費有保障的條件下，從課程滲透、課外和校外以及社區活動，學校環境管理，校園綠化、美化四方面來考慮制定創建綠色學校的計劃。

為全面貫徹習近平生態文明思想和黨的十九大精神，落實國家發展改革委印發的《綠色生活創建行動總體方案》（發改環資〔2019〕1696號）和陜西省發展改革委會《關于貫徹落實〈綠色生活創建行動總體方案〉》（陜發改環資函〔2020〕321號）精神，建設生態文明校園，切實增強我市中小學校師生生態文明意識，積極培育綠色、和諧的校園文化，不斷提高師生環保能力，創建綠色校園，結合我市教育系統實際，制定本行動方案。

（一）指導思想。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以全面實施生態文明教育、培養學生環保意識和社會實踐能力為目標，認真貫徹落實新課程改革的重要思想，為學生的終身發展奠定基礎，積極推動學校精神文明建設和校園文化向縱深發展，綠化美化校園，優化育人環境。

（二）整體目標。

從凈化、綠化、美化校容校貌入手，促進校園物質文化建設；依法治校，依法執教，深化教育教學管理，促進校園制度文化建設；以各種生動活潑積極向上的文化活動，營造良好環境氛圍，促進校園活動文化建設；傳承優秀文化，弘揚時代精神，樹立文明新風，促進校園精神文化建設。到2022年底，60%以上的學校達到創建要求。

（一）強化教育理念，多層次推進創建活動。

確立“創建綠色學校”的教育理念，全面推進素質教育，強化綠色學校的管理理念，從管理人員、教師、學生等各個不同層次，不同側面確立“綠色”理念，齊抓共管形成綠色學校。

（二）多措并舉，全方位推進綠色校園教育。

采取措施把創建“綠色學校”活動與文明班級評比和班主任工作有機結合起來，開展“綠色班級”活動的評比。把環境教育與課堂教學和學科活動有機結合起來，與德育工作緊密地結合，德育教育、團隊活動和班隊會適時地體現和突出以環境教育為主題的相關內容。

（三）圍繞主題，開展形式多樣綠色環境教育活動。

1.每學期開學初開展一次“創建綠色學校”國旗下講話活動。規定每月第二周國旗下講話稿主題為“創建綠色學校”，通過演講增強學生的環保、文明意識，為創建綠色文明校園活動營造良好的氛圍，推動創建綠色學校活動進一步向前發展。

2.每學期開展一次“創建綠色學校，從我做起”主題班會。全校各班在班會時間召開“創建綠色學校，從我做起”主題班會，討論在創建綠色學校活動中作為學生應該注意哪些方面、應該如何做。將班會討論記錄，整理歸檔，備檢。

3.每學期開展一次創建“綠色學校”策劃征集活動。就如何創建“綠色學校”，向全體教師征求意見和建議，各班召開“建設綠色學校，我來規劃”的主題班會，就創建綠色校園整體策劃讓學生建言獻策，從學生的角度提出建設“綠色學校”的意見和建議，整理歸檔，備檢。

4.每學期開展一次校園全面清潔活動。由學校組織，全體教師分組參加，對學校的所有綠化面積進行一次全面的整治、清潔工作。學校組織各個班級，開展綠色校園宣傳活動和多種形式的清潔校園志愿活動，對校園內的衛生死角進行全面的清理。

5.每學期開展一次“節約水電，共建節約型校園”主題班會。由學校組織，開展一次“節約用水用電，共建節約型校園”主題班會，號召同學們節約用水用電，從我做起，當一個節約能源的先行者。要通過這次主題班會，傳播節能理念，普及節能知識。

（四）加強宣傳發動，營造氛圍。

利用每周星期一國旗下講話和校園廣播、宣傳欄、校園文化長廊、led電子顯示屏等文化陣地，進行宣傳發動,動員全校師生積極參與“綠色學校”的創建活動，在全校營造“綠色”的氛圍，引導師生確立綠色理念。

（五）抓好規劃實施，確保成效。

形成共識，目的明確，強化組織管理，確保工作落到實處，充分利用黑板報、廣播等積極開展“創建綠色學校”的宣傳教育工作，校園設有專門的“創建綠色學校”展板。定期由培訓教師面向全體師生進行環境教育的講座，同時利用業務、政治學習時間對教師進行有關環保知識的學習指導。

（一）市教科體局綠色學校創建領導小組聯合相關部門組成驗收小組，對“創建綠色學校”活動中各項工作進行評估驗收，對在此次活動中表現突出的學校授予“綠色學校”稱號。總結經驗，發現問題，進一步提出整改措施，加強交流與研討，逐步使校園文化建設制度化、規范化，努力使校園文化建設成為每個人的自覺行為。

（二）建立綠色校園文化建設的長效機制，倡導全體教職工和每個學生積極行動起來，常抓不懈。使校園環境朝著富有人文色彩的綠化、美化方向發展，讓每一面墻壁都會說話，每一棵樹木都能育人，每一個學生都能領悟文明綠色和諧的文化內涵，發揮環境熏陶人、造就人、培養人、改造人的功能，引導學生感受美，欣賞美，創造美。

（一）強化組織保障。

為加強組織領導，確保創建工作有序推進，收到預期效果，成立子長市中小學校綠色學校創建行動領導小組。

組長：郭曉峰教科體局局長。

副組長：強軍陽教科體局副局長。

成員：白東紅宜占紅左勇。

各中小學校長。

領導小組下設辦公室，辦公室主任由市教科體局副局長強軍陽擔任，指導各中小學創建綠色學校工作；各中小學要加強創建工作的組織領導，成立相應的校級創建活動領導小組，確保創建活動有序有效開展。

（二）夯實責任，細化工作任務。

各中小學校，務必高度重視此項工作，根據方案部署，結合學校實際制定行動方案，夯實責任，細化工作任務，組織全體師生做好創建工作。

（三）文件整理歸檔。

各學校將行動方案、工作開展匯報、行動總結、照片視頻等資料，整理歸檔并按時間節點報送以備檢查。

（四）報送時間。

各中小學于2020年春季正式開學后第一周（4月28日）前將學校年度創建行動方案（紙質版和電子版）；7月16日將創建行動工作匯報（紙質版和電子版）；12月底將創建行動總結、照片視頻等活動資料（紙質版和電子版）報送至教科體局321辦公室。

聯系人：左勇電話：13630249706。

為全面貫徹落實國家環境保護總局和教育部關于不斷推進“綠色文明示范學校”創建活動的有關精神,提高我校學生的現代文明素養和環境意識，普及環境科學知識和環境法律知識，大力推進素質教育和社會主義精神文明建設，學校特擬訂創建“綠色文明示范學校”工作計劃。

以《全國環境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，以“綠色學校”為載體，推進青少年的素質教育和精神文明建設。

(一)創建綠色學校活動規范化、制度化建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。

(二)教育工作優質化充分利用先進電教媒體、網絡，以學生為主體，教師為主導，加強環保教育在課堂教學中的滲透，使環保教育融于各學科教育之中。

(三)創建活動多樣化以活動為手段，促進學生環保意識的發展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。

把創建“綠色學校”作為學校素質教育的重要內容來抓。提高學生環境意識;培養學生良好的環保習慣;規范學生的環保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節約資源等。

(一)加強領導機構。

1.組織建立環境教育領導小組，專設環境教育辦公室，并具體分管環保工作。明確分工，強化責任，優化措施，校長親自抓，政教處、教務處和總務處緊密配合，將環保教育納入到教育教學的各項活動中去。

組長：

副組長：

成員：

2.強化領導核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的教管機制。

3.完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。

4.定期召開專題會議，推動校環保工作。

(二)完善環保隊伍建設。

1、定期組織教師開展環保教育的學習活動，增強教師環保意識，充分發揮教師主導作用。

2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環保意識發展，使環保教育成為全社會的共同責任。

3、發揮外聘環保領導的指導作用，利用培訓講座等方式促進環保意識發展，同時外聘市環保局領導指導環保教育工作，切實落實工作。

(三)綠化、美化、凈化校園，加強學校環保硬件建設。

1、綠化校園。整體規劃校園建設，計劃在校內加植各類樹木1000株，并對學校的花草樹木布局進行調整，使植物群落布局合理，校園綠化覆蓋率達到60%以上。

2、美化校園。加強校園環境整治，美化校園環境。設立環保標語牌，懸掛環保主題的圖片或美術作品.增設環保宣傳欄，學校宣傳媒體定期刊出或播放環保內容的文稿，努力營造環保氛圍。

3、凈化校園。繼續做好“無煙學校”工作，加強學校環境衛生建設，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛生，廁所清潔，飯堂衛生符合標準。

(四)多層面、全方位，開展環保教育活動。

1、在教學中滲透環保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環保教育因素，結合環保的熱點和敏感話題創造性地開展環保教育，發揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環境教育列入科組計劃，要有措施，有總結，培養學生自覺的環保意識和行為。

2、大力開展宣傳，促進全社會環保意識發展。設立宣傳欄，在各班級設立宣傳墻報，校園內張貼宣傳標語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備、閉路電視系統介紹、宣傳環保知識，環保動態，并抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。

3、發動學生，組織“綠色衛隊”，自編節目走上街頭宣傳環保知識，并積極投入到實際活動中，發揮學生主觀能動性，開展環保活動。

4、結合學生實際，開展有針對性的環保教育實踐活動并組織學生積極參加環保調研和社區環保實踐活動。各部門要結合學生實際，開展教育活動。

2、做好環保檔案的整理工作，學校檔案室和各部門要加強檔案管理，對有關環境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、錄像等資料要妥善管理。

總之，通過營造綠色校園，開展綠色活動，使全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平;讓學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容;師生環境意識較高并積極參與面向社會的環境監督和宣傳教育活動;校園清潔優美，爭創一個文明健康，清新宜人，綠意融融的“綠色學校”。

社區創建綠色社區實施方案（優質22篇）篇十四

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書法不僅給人形式技巧上的審美感受，同時，由用筆、結字、章法、墨法等形式要素共同作用創作出的書法作品，給人感受到某種精神美。這種精神美反映了書寫者的個性氣質和人文情懷，包括文學、哲學、藝術、政治、經濟、科技等等綜合學養。下面是小編收集整理的書法社工作計劃范文，歡迎各位同學借鑒參考。

一、招新。

五月來臨，書協將在五月的第二周進行招新工作，即書協再次面向全校所有同學招納書協成員，此次招新由協會宣傳部做出海報，并選擇合適的時間和地點進行宣傳全力做好此次招新工作。此項工作計劃旨在增加書協成員，發掘并培養全校學生的特長，豐富同學們的業余生活，同時也為書協以后的發展奠定基礎，非常有利于協會的發展和壯大。

二、換屆。

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協成員參加換屆選舉大會，大會中每個書協成員都將有機會和權利參加競選，承擔會議的各評委將會做到公開、公平、公正的原則，力爭選出一個有責任心、有能力的領導班子。此項工作是協會歷年來所必需面臨的，也是一項至關重要的工作任重而道遠，書法協會將全力認真對待。

三、歡迎歡送會。

五月里書法協會將在換屆工作結束后的下一個周，也就是五月的第四周左右，舉辦一次大型的歡迎歡送會，本次會議的主要內容是：歡迎新一屆書協的領導班子上臺承擔協會各項職務和各項工作，并做上任宣誓報告，再大概談談自己理想的協會未來發展方向。再由各會長、部長給予新一屆領導班子鼓勵和支持，教他們承擔責任人后具體的各項工作要求和工作須知，鼓勵并相信他們一定不會辜負其所望，感謝他們這一年以來對其工作的大力支持和互幫互助，祝愿他們學業有成、前程光明無限。而后!因為協會所有的學長、學姐將馬上離開學校、離開書協，去創造屬于他們的另一片天堂，所以由書協所有大一成員歡送各學長、學姐，感謝他們這一年以來對其的關心、照顧，以及孜孜不倦的教誨，祝愿他們在另一片藍天下，依然盡情翱翔、創造奇跡、明朝更領風騷。后全體大一成員齊唱《感恩的心》獻給所有的學長、學姐，以表內心深處真摯的謝意。此項工作意義巨大，無論從各方面來說它都非常有利于協會各方面的發展，是協會所有成員之間心與心的交流、碰撞和摩擦，是情感的交織、融匯和貫通，使書協如家書協如家、丹青長存的心愿更快一步得以實現。

四、每周練字。

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練字依然是協會每周的必做工作，所以五月里照舊會安排時間讓協會成員到場練字，使他們不厭其煩，相信終能修成正果。歷經差不多一年來的練習，協會所有成員都具有了一定功底，這無不使我們感到欣慰和自豪，這也是我們這一年以來在工作上取得的一份不小的收獲。

結語：

上述工作計劃即為書法協會在五月份的工作計劃，本計劃完全從協會的實際情況出發著力與現實、放眼于未來，同時我們也深知事實的嚴峻，但書協將始終秉承相親相愛一家人的宗旨，努力實現著書協如家、丹青長存的共同心愿，鑄造出一片別樣的輝煌天堂。

1、10年下半年工作安排。

(1)9月份開展一次硬筆書法比賽，主題以慶中秋迎國慶詩歌散文皆宜。

(2)10月份以納新為核心開展一系列書法展覽活動。

(4)12月協會內部組織各級人員選舉。

2、11年上半年工作。

以傳統節目為主題開展春游、書法(軟、硬)比賽。

(1)3月份舉辦協會內部書法比賽。

(2)4月份春游百脈泉臨摹書法。

(3)5月份母親節以游子吟為主題的書法征文活動。

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三、協會活動，工作安排宗旨。

1、實事求是，活動應實際，貼近生活。

2、靈活節儉，活動形式靈活，過程從簡。

3、統一組織，活動最終解釋權歸書法協會所有。

(一)納新工作。

(1)宣傳：宣傳部張貼海報，展出一部分作品，設置納新點，按值班表輪流值班。

(2)新會員見面會：給新會員講解協會章程，讓他們了解協會的部門及其職屬。

(3)辦公室統計新會員個人信息。

(二)協會首次例會(納新之后)。

(1)對協會上學期的活動以及培訓進行總結，并提出完善問題的方案。

(2)對今年的納新工作進行總結和討論。

(3)對本學期各類新活動的可行性進行分析。

(4)對新工作的方式和原則進行強調。

(5)加強和其他社團的聯系，合作和交流。

(6)對即將舉辦的書畫大賽進行工作的安排及部署。

(三)日常的培訓。

(1)培訓地點(教室)的申請，由協會會員輪流申請，務必在周五之前申請好。

(2)由辦公室和組織拓展部聯系并邀請老師。

(3)辦公室給所有會員群發飛信，通知培訓的時間和地點，并。

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做好考勤工作。

(4)對于協會的公共用品(筆墨紙硯等)由專人負責管理發放。

(5)不定期的組織會員到校外書法家的畫室和一些書畫藝術場所進行學習交流，增加會員對書畫的熱愛與了解。

(四)召開換屆大會。

(1)辦公室通知大會的時間和地點，讓所有會員做好充分的準備，積極參加。

(2)有組織拓展部負責，邀請學生社團聯合會主席及相關領導參加大會。

(3)確定會長，副會長，部長和副部長。

(4)會長和副會長對協會的未來發展做一展望;部長和副部長對該部門的日后工作做個近期規劃。

(五)第二屆書畫大賽。

(1)所有部門參與討論，并寫詳細的策劃書。

(2)宣傳部做好大賽前后期的宣傳工作，張貼海報，懸掛橫幅。

(3)組織拓展部組織，其余部門配合，一切按策劃進行。

(4)參賽作品的征集：面向學院所有的老師和同學征集作品，設置作品征集點，按值班表有值班者輪流值班征集。

(5)作品的展出：辦公室申請展出地點，每天按值班表由值班人員出展。

(6)做好對外宣傳，邀請校外的書畫愛好者來學校參觀，相互學習交流，促進彼此友誼，給其他學校的一些書畫類社團發邀請函，并安排專人接待。

(7)大賽結束后，將所有參賽作品整理存檔，召開總結大會。

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(六)學期總結大會。

(1)會長致辭，總結本學期工作，對以后協會的發展提出要求。

(2)各部門負責人發言，總結本學期工作，找出優點與不足提出建議和意見。

(3)對工作突出的部門進行嘉獎。

(4)所有會員討論，對工作中的不足及缺點及時提出，并商量改進方案。

社區創建綠色社區實施方案（優質22篇）篇十五

親愛的各位居民朋友：

水，是生命的源泉，是人類社會發展的基本物質條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機。我國是一個水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半缺水，且近年來有愈演愈烈之勢，每年因缺水造成經濟損失達100多億元，水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。

在建設節約型社會、倡導“低碳、綠色、環保”的進程中，越來越多的人從日常生活、消費細節做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。為了進一步增強節水意識，以實際行動創建“節水型”高校，為烏市的發展再作新貢獻，特此向全體居民們發出倡議：

一、樹立愛水意識。我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節約水，自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

二、養成節水習慣。洗衣物時可先用臉盆接水，不在水龍頭下直接沖洗。放熱水時，先用桶接冷水。用水時，將水龍頭調至最小。可再利用的水資源，預先用容器留存。

三、開展節水活動。當看到水龍頭開著時，要主動關掉。

四、一般公共場所和用水單位，應從一點一滴做起，抑制浪費用水，實現科學用水，做到節水器具普及率100%，努力創建節水型單位。

五、居民家庭，應堅持一水多用，養成節約用水的良好習慣，做到每月節約1噸水，努力創建節水型家庭、節水型小區。

節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同參與和努力。讓我們攜起手來，倡導低碳綠色生活，節約每一滴水，共譜人水和諧，共創綠色社區!

倡議人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日。

社區創建綠色社區實施方案（優質22篇）篇十六

社區創建綠色社區實施方案（優質22篇）篇十七

我們__路社區新一屆居民委員會于__年5月7日經海選產生以后，5月10日又民主產生了新一屆黨支部，兩委班子馬上投入了緊張的日常工作，盡管兩委班子成員幾乎全是新手，但在街道工委的領導下，以及前任書記、主任的手把手的指導下，除了正常的工作外，決定在社區開展“創建綠色社區”活動。

我們社區是一個老城區中的棚戶區，居民住房大部份是40—50年代的舊平房，小巷多，60歲以上的老年人占全體居民的20%以上，下崗失業人員多，低保戶多，居民的素質相對較低，人們的生活習慣相對守舊，不文明的行為和不衛生的生活方式隨處可見;與此相對的是，隨著舊城的改造，高層樓房的興建，以及濱江美食街、湘春路商業街的興起，上級領導來我社區檢查多，商戶們來我社區投資置業的多，再加上明德中學高素質的住戶多，這就形成了兩種習慣、兩種觀念、兩種對生活、居住環境要求的不同，要協調好這兩種觀念的關系，就必須提升社區居民的整體素質，改變老居民的生活習慣，加強對社區內的環境綜合治理，使社區生活環境上一個新臺階。創建綠色社區就成了我們兩委班子面前的必由之路。

一、領導高度重視，建立建全有效機制。

1、在新班子剛剛成立之際，就在原任主任的幫助下，兩委班子決定在我社區開展創建綠色社區的活動，并成立了以新一屆居委會主任胡可為組長，書記為副組長、城管專干為常務副組長的創建領導小組，邀請街道相關領導及駐社區單位的相關負責人進入領導小組。在領導小組中又進行了明確的分工，劃分了責任區。

2、領導小組經過協商商討論，制訂了詳細的創建工作計劃，明確了在每項工作中的記錄和總結。

3、召開了三次小組成員和各居民小組長會議，號召廣大居民積極參與到創建中來，并在會上通過了環境管理制度、各種環保公約和各監督制度。

二、加強宣傳，強化綠色意識。

要創綠色社區，美化社區居民生活環境，就必須提高居民的環保意識和綠色觀念，必須告訴大家，什么是綠色，什么是環保。因此，宣傳是一道必不可少的手段。社區于5月16日召開班子成員會議，在明確社區其它工作任務的同時，決定在社區開展創建綠色社區活動，5月17日召開有街道領導、駐社區單位有關負責人參加的會議，成立創建綠色社區的領導小組，并制定了相關的制度和責任分解，落實到人，5月18日，召開各居民小組長和居民代表會議，向全體社區居民發出倡議，進居民小組長進行動員，并作出了“百日決戰”動員。共制作宣傳板二塊，宣傳欄三期，《身邊事》簡報三期，電嗽叭每周一、周三、周六晚上宣傳。暑假期間，中小學生成立環保小衛士志愿者服務隊，向居民發放社區致居民群眾的一封信、小衛士向居民發出的倡議書和環保宣傳資料。6月5日是世界環境日，社區組織了居民群眾參加的大型環保宣傳活動，利用文藝形式宣傳環保知識。

通過多渠道、多形式、多媒體的宣傳，營造了一個人人講環保、戶戶倡綠色的良好氛圍。

三、抓綠化管理，大力加強環境整治。

倡導綠色，首先就要保護好現有的綠化帶。隨著人們的觀念更新，生活水平的提高，綠化意識的增強，居住環境就要求得到大幅度的美化和提高。社區籌集__元自建綠化壇11個，綠化面積200平方米，居民自建綠化區35個，面積約1500平方米，園林部門所建綠化帶約5000平方米，明德中學公共綠化面積(包括水面)約占總面積的40%，社區總綠化約占轄區的35%。綠化地有專人負責日常的澆水、除雜草、整理工作，并有社區小衛生清理雜物，責任到人，并行成制度化。古樹、古井有專人負責保護，古建筑樂誠堂成為市級保護文物。

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社區創建綠色社區實施方案（優質22篇）篇十八

按照縣政府轉發市發改委《關于綠色生活創建行動總體方案的通知》要求，結合我縣城市公共交通實際情況，更好的為廣大群眾提供安全便捷的出行環境，制定本方案。

一、主要目標。

通過開展低碳生活、綠色出行等形式，廣泛宣傳推廣簡約適度、綠色低碳、文明健康的生活理念和生活方式，推動綠色出行，促進綠色發展，使生態文明理念深入人心，綠色生活方式普遍得到推廣，形成崇尚綠色出行的社會氛圍。

二、基本原則。

1、系統推進統籌開展城市公共交通領域綠色出行創建活動，在理念、政策、宣傳、行動等多方面共同發力，形成相互促進、相輔相成的推進機制。

2、廣泛參與引導和推動全社會積極參與綠色出行活動，提升創建活動綠色化水平。

3、分類實施根據不同交通工具的實際情況，制定各有側重、體現特點的具體方案。

三、

創建內容。

（一）加大公交充電基礎設施建設。

在公交公司現有充電站基礎上，計劃在2021年底，在高鐵西站新建綜合客運樞紐站，為乘客提供城際客運、城市公交、出租車一站式客運服務，配套建設充電樁設施。

（二）大力推廣新能源車輛。

在城市公交、出租車車輛更新工作中，大力推廣新能源車輛的使用，力爭在2020年底，城市公交車全部更換為純電動公交車，出租車按公司運力比例更換新能源車型，逐步淘汰高耗能、高排放車輛。

（三）提升城市公交供給能力和通行效率。

對現有的公交線路進行合理規劃，進一步提升公交運行效率。在有條件的路段設置公交專用車道，城市道路公交優先路權，保障公交車通行效率。

（四）改善公眾出行體驗。

進一步完善城市公交站亭建設，利用電子站牌、智能公交調度系統等科技手段為旅客提供更加便利的出行環境。在公交車安裝智能刷卡系統，提供線上支付、移動支付功能。

社區創建綠色社區實施方案（優質22篇）篇十九

xxx：

創建綠色社區是更好地實施市委、市政府生態家園建設的一項細胞工程，是將環境保護可持續戰略落實到社區的需要，是增強全社會環境意識，推動城市建設和環保工作全面健康發展的需要，是我市建設最適宜居住的、現代化的花園式海濱城市的內在要求，它將有助于提升我市城市建設和生態環境水平。

為此，田貝社區工作站向轄區各單位(門店)、居民朋友們發出如下倡議：

1、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加社區愛綠護綠行動;。

2、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭紙屑，不隨地吐痰;。

4、節約用好每一滴水，每一度電;。

5、積極做好垃圾分類處理，以便回收循環再用。

朋友們：創建綠色社區，需要大家齊參與，需要每個人以實際行動來支持。希望廣大居民從我做起，從身邊小事做起，為創建綠色社區出一份力，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任!

建設美好家園，享受綠色未來，希望在每一個人的肩上，希望在每一個人的行動中!

倡議人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日。

社區創建綠色社區實施方案（優質22篇）篇二十

xxx：

建設"和諧xx小區"、創建新型文明鄰里關系是符合小區實情，惠及每家每戶的好事。作為xx局的職工家屬，我們既是"和諧xx小區"的受益者，更是"和諧xx小區"的創造者，我們有責任、有決心為建設"和諧xx小區"、創建新型文明鄰里關系做出應有的貢獻。在此，我們謹向小區居民發出如下倡議：

一、從我做起，積極參與。是我們每個人共同的家園，建設"和諧xx小區"、創建新型文明鄰里關系，需要每一位職工家屬的積極參與。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為，來為小區增添亮色。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從每一點舉止言行的細微之處做起，積極為建設"和諧xx小區"獻計獻策。

二、多做實事，躬行實踐。我們要自覺遵守和實踐公民基本道德規范和本局職工文明公約，做到"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻";做到"愛我、家我小區、愛我家園、愛我芳鄰"。

三、立足本職，熱心公益。我們要積極參加本單位和小區組織的各種創建活動及社會公益活動，努力爭做創建使者。

倡議人：

時間：20xx年xx月xx日。

社區創建綠色社區實施方案（優質22篇）篇二十一

組織領導：

組長：彭躍輝張蛟龍。

副組長：劉素娟。

成員：李鐵新劉舜乾吳志剛俞雯及各街道（鄉、鎮）環保專干。

主要活動。

1、一場露天環保科教電影。

利用露天電影這一喜聞樂見的傳統娛樂休閑形式，精選環保科教片和環保主題電影，八月份開始，各社區組織在居民區廣場進行放映。同時利用義工俱樂部和周邊學校共同組織青少年進行觀后感征文競賽。

2、一次市民學校環保課堂。

各社區充分利用市民學校，聘請專家進社區，給居民進行節能環保教育，給生產生活節能支招，倡導節能環保的健康生活方式。

社區創建綠色社區實施方案（優質22篇）篇二十二

廣大居民：

愛護環境、珍惜人類生存和發展的空間是現代人必備的基本素質。開展環境教育，提高全民族的環境意識是解決環境問題最根本、最有效的措施和手段。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。在社區廣泛開展綠色社區的創建工作、倡導綠色文明是一種新的時尚、是社會進步的體現。為進一步增強居民的環境意識，培養居民良好的環境道德和行為習慣，我社區將創建綠色社區作為本年度的重點工作，為此我們倡議：

一、積極配合社區開展創建綠色學校活動，將環境教育普及、深化下去，把綠色希望帶入未來的生活。

二、努力學習環保知識，切實掌握有關環境方面的內容，并結合與環境有關的紀念日，在社區做好宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督工作。

三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環保；真正做到珍愛生命，不毀壞花草樹木；不吸煙、不亂丟雜物垃圾；不用一次性碗筷、少用難降解的文具；支持社區的垃圾分類回收工作。

四、積極、認真參與社區、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有意識地控制日常生活中產生的污染。

倡議人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日。