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最新知青參觀心得分享（專(zhuān)業(yè)17篇）篇一

上世紀(jì)六七十年代，由于歷史的特殊背景，中國(guó)大批年輕人被派往農(nóng)村進(jìn)行勞動(dòng)和鍛煉，這就是所謂的知青。他們有的時(shí)期短暫，有的時(shí)期漫長(zhǎng)，但無(wú)一例外，他們?cè)谶@段歲月中都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱辛和磨難。

幾十年過(guò)去了，中國(guó)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。知青們也已經(jīng)褪去年輕時(shí)的稚嫩，成為了各行各業(yè)中的人才和專(zhuān)家。近來(lái)，一些游客開(kāi)始組織參觀知青，走訪他們當(dāng)年生活和勞動(dòng)的地方。這些參觀對(duì)于當(dāng)年的知青和現(xiàn)在的游客來(lái)說(shuō)，都是一次難忘的經(jīng)歷。

第三段：參觀的交流和啟發(fā)。

參觀知青的心得體會(huì)不僅僅是對(duì)當(dāng)年苦難的回顧，更是對(duì)于歷史和人生的思考。通過(guò)參觀，我們可以親身感受到知青們?cè)?jīng)的生活環(huán)境和艱辛勞動(dòng)的場(chǎng)景，深刻體會(huì)到他們當(dāng)年的辛酸和困惑。這會(huì)使我們對(duì)于自己現(xiàn)在的生活充滿感激，并對(duì)歷史的發(fā)展有更深刻的了解和思考。

第四段：知青的成長(zhǎng)與變化。

參觀知青之后，我們會(huì)更加了解他們?nèi)绾卧谄D苦的歲月中成長(zhǎng)和變化。一些當(dāng)年稚嫩的知青人，已經(jīng)成為各行各業(yè)中的專(zhuān)家和學(xué)者。他們的故事告訴我們，不管身處何種困境，只要努力向前，就一定能夠成功。這激勵(lì)和鼓舞了我們，讓我們更加堅(jiān)定了追求夢(mèng)想的決心。

第五段：知青的回憶和未來(lái)展望。

參觀知青之后，我們也會(huì)聽(tīng)到他們的回憶和對(duì)未來(lái)的展望?；貞浭菍?duì)他們?cè)?jīng)歲月的銘記，是對(duì)那段艱辛歲月的致敬。而對(duì)未來(lái)的展望則是他們對(duì)自己人生的期許和對(duì)社會(huì)發(fā)展的祝福。雖然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)磨難和挫折，他們依然懷揣著希望，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。

結(jié)束語(yǔ)：

參觀知青，是一次對(duì)歷史的回顧，也是一次對(duì)生活和人生的思考。通過(guò)了解知青的故事和參觀他們?cè)?jīng)生活的地方，我們能夠深刻體會(huì)到歷史的價(jià)值和生活的可貴。也讓我們更加明白，只有勇敢面對(duì)困難，才能成長(zhǎng)為更好的自己。參觀知青是一次珍貴的經(jīng)歷，讓我們與那個(gè)特殊時(shí)期的知青們產(chǎn)生了深厚的情感連接。

最新知青參觀心得分享（專(zhuān)業(yè)17篇）篇二

最近，我的學(xué)校組織了一次教師參觀知青舊居的活動(dòng)。對(duì)于我這樣一位年輕的教師而言，這是一次難得的機(jī)會(huì)。隨著學(xué)校的巴士在穿過(guò)城市的擁擠街道時(shí)，我感到內(nèi)心無(wú)限地激動(dòng)和期待。這次活動(dòng)為我開(kāi)闊了眼界，讓我從中受益匪淺。

第二段：歷史背景。

舊居的歷史背景讓我大開(kāi)眼界。在六十年代的中國(guó)，除了農(nóng)村之外，城市知識(shí)青年也開(kāi)始成群結(jié)隊(duì)地向鄉(xiāng)村出發(fā)，去支援和建設(shè)它們。在那個(gè)年代，先進(jìn)的城市生活方式和落后的農(nóng)村環(huán)境之間存在著巨大的鴻溝。期望著用他們的知識(shí)和技能來(lái)改善農(nóng)村的生活條件，這些年輕的志愿者們不惜將自己的青春獻(xiàn)給了這個(gè)偉大的事業(yè)。

第三段：現(xiàn)場(chǎng)參觀。

在參觀這些房屋的現(xiàn)場(chǎng)，我們得以望見(jiàn)這些年輕人擊打的土坯墻和手工縫制的衣服。他們以一種無(wú)私的精神，為這個(gè)大家庭的建設(shè)添磚加瓦。雖然這些房屋已經(jīng)成為了廢墟，但舊時(shí)的生活方式在這里得到了真實(shí)的反映。諸如酸菜缸和在房間中央的麻麻灶等實(shí)物都向我們展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們艱苦的生活環(huán)境和過(guò)程。

第四段：感想體會(huì)。

這次參觀給我留下了深刻的印象。知青們棄去了他們的親人和城市的繁華，毅然決然地扎根在鄉(xiāng)村。他們身上所具有的精神感人至深。他們的目的是為了國(guó)家和人民做出自己的貢獻(xiàn)，而不是為了個(gè)人私利。我深感自己在教育事業(yè)上的責(zé)任重大，同時(shí)也體驗(yàn)到了一種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)這次參觀，我意識(shí)到了自己的職責(zé)和使命。作為一名教師，我應(yīng)該更好地理解學(xué)生，并讓他們深刻體驗(yàn)到一種奉獻(xiàn)的精神。對(duì)于每個(gè)人而言，我們都應(yīng)該不忘初心，秉持一顆無(wú)私的愛(ài)心。這是這次參觀對(duì)我的啟示和受益的真諦。

最新知青參觀心得分享（專(zhuān)業(yè)17篇）篇三

作為一名來(lái)自城市的年輕人，我曾對(duì)“知青”一詞并不太熟悉。直到我有幸參加了一次“知青”的參觀活動(dòng)，我才深刻體悟到了這一代人的歷史與精神。在參觀過(guò)程中，我深受啟發(fā)，產(chǎn)生了很多感悟與體會(huì)。

一、知青的辛酸歷程。

參觀過(guò)程開(kāi)始的第一站便是“知青洗禮園”。在那里，我看到了很多“知識(shí)青年”的照片與實(shí)物，同時(shí)也了解到了他們的辛酸經(jīng)歷。那些年，知青們被發(fā)配到鄉(xiāng)村生產(chǎn)，他們辛勤耕耘，忍受饑餓、寒冷、困苦，但他們的心中卻始終保有一份堅(jiān)定的信念，在最艱苦的年代里積蓄起來(lái)的精神財(cái)富是無(wú)可替代的。在參觀過(guò)程中，我不禁提醒自己要珍惜眼前的生活，不要輕易放棄，要有堅(jiān)定的信念和不畏艱難的勇氣。

二、知青的奉獻(xiàn)精神。

在參觀過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是知青們都具備極高的奉獻(xiàn)精神。他們?cè)谠庥龅饺魏翁魬?zhàn)的時(shí)候，都能夠義無(wú)反顧地去面對(duì)。就像我們?cè)凇跋蜿?yáng)紅小隊(duì)”活動(dòng)中所看到的許多照片，有一張照片是一個(gè)知青帶著幾個(gè)小孩在河邊搭橋，盡管那座橋并不是很牢固，但對(duì)他們而言，這是一項(xiàng)必須完成的任務(wù)。他們不僅在這項(xiàng)任務(wù)中付出了自己的汗水，而且還為當(dāng)時(shí)的村民們建造了一條新的通道，這就是知青們那份非凡的奉獻(xiàn)精神。

三、知青的堅(jiān)韌不拔。

無(wú)論遭受到什么樣的困難和挫折，知青們總是能夠堅(jiān)韌不拔地面對(duì)它們。那些年，知青們十分不易，他們面對(duì)著世態(tài)炎涼、饑寒交迫的生活，但他們?nèi)耘f保持了對(duì)事物的好奇心和求知欲，并最終成為了一代杰出人才。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們或許會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但不管遭受到的是什么，我們都應(yīng)該堅(jiān)韌不拔，鍥而不舍地追求自己的夢(mèng)想，這才是成就偉大的前提條件。

四、知青的開(kāi)拓創(chuàng)新。

在現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)與科技的發(fā)展日新月異，因此“開(kāi)拓創(chuàng)新”顯得尤為重要。就像在參觀活動(dòng)中所看到的知青們一樣，他們用自己的汗水和熱血鑄就了自己的人生輝煌。知青們通過(guò)不斷開(kāi)拓和創(chuàng)新，在新時(shí)代中孕育著一系列創(chuàng)新的理念和方法，展現(xiàn)了自己的風(fēng)采和智慧。現(xiàn)在，我們也應(yīng)該像知青們一樣，勇于創(chuàng)新和開(kāi)拓，充分發(fā)掘自己的潛力和特點(diǎn)，走自己的路，成為自己的人生英雄。

五、知青的思想意識(shí)。

知青們的思想意識(shí)非常重視，他們堅(jiān)信自己所支持的一些東西，并為之全身心地付出。他們以堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌的毅力去實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，同時(shí)也樹(shù)立了良好的行為榜樣。在現(xiàn)代社會(huì)，我們也應(yīng)該保持自己的思想意識(shí)，不為所動(dòng)，不忘初心，不斷探索和進(jìn)取，將每一個(gè)挫折視為一次淬煉，錘煉出自己的理想和目標(biāo)。

在這次“知青”參觀活動(dòng)中，我收獲頗豐。生活雖然艱難，但正是這些艱難使得我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，成為更加優(yōu)秀的人。知青們用自己的汗水、堅(jiān)忍和奉獻(xiàn)，描繪出了中國(guó)青年的未來(lái)美好生活藍(lán)圖。我們今天所擁有的精神力量，都是這一代青年拼搏所取得的，正因?yàn)樗麄兊木窳α浚庞辛宋覀兘裉斓拿篮蒙?。讓我們向他們學(xué)習(xí)、向他們致敬，不斷追尋自己的夢(mèng)想，成為可敬的新時(shí)代人。

最新知青參觀心得分享（專(zhuān)業(yè)17篇）篇四

最近，我們學(xué)校組織了一次教師參觀知青舊居的活動(dòng)。這是一項(xiàng)旨在讓教師更好地了解中國(guó)革命歷史，理解教育在革命中起到的作用，提高教師的愛(ài)國(guó)主義情懷和教育責(zé)任感的活動(dòng)。據(jù)了解，這些知青舊居曾經(jīng)是中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳教育青年和培養(yǎng)干部的重要場(chǎng)所，對(duì)于了解中華民族的歷史和文化有著深遠(yuǎn)的意義。

進(jìn)入知青舊居后，我們看到了一幅幅歷史照片，一件件實(shí)物展示。也聽(tīng)到了知青們的故事和感受。知青們?cè)?jīng)用汗水和心血在這里勞動(dòng)、生活、學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了革命烽火和風(fēng)雨，“革命以身許國(guó)，教育為民造?！钡母锩衽c人民情懷深深地烙印在他們的心中。參觀過(guò)程中，我們深刻地感受到了這些革命先輩們的艱辛和奉獻(xiàn)，也更加清晰地認(rèn)識(shí)到教育的意義和教師的責(zé)任。

第三段：教育在革命中的作用（300字）。

知青們?cè)谂f居里生活的時(shí)期，得到了高質(zhì)量的政治、體育、技術(shù)、文化教育，強(qiáng)化了他們的馬列主義思想和偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)信念，從而幫助他們?cè)谇啻耗晟俚臅r(shí)期成長(zhǎng)為革命中堅(jiān)力量。恰恰正是這些磨煉身心的經(jīng)歷讓知青們更加堅(jiān)定了自己的信仰和方向，也為新中國(guó)的建設(shè)和發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。

第四段：愛(ài)國(guó)主義教育的重要性（250字）。

在看到了知青們的勞動(dòng)成果和信仰后，我們深刻認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)主義對(duì)于我們的重要性。作為一名教師，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行自己的教育職責(zé)，將愛(ài)國(guó)主義教育融入到日常教育中，通過(guò)教育深入學(xué)生的心靈，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任感，努力構(gòu)建“民族精神高峰”。

第五段：總結(jié)和展望（250字）。

通過(guò)參觀知青舊居，我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的革命歷史和教育事業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，使我們對(duì)自己的人生和事業(yè)有了更為明確的方向和追求。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起教育責(zé)任，積極傳承和發(fā)揚(yáng)知青先輩的革命精神，為培養(yǎng)優(yōu)秀民族后代、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗！

最新知青參觀心得分享（專(zhuān)業(yè)17篇）篇五

第一段：引言（200字）。

參觀知青，是一次難得的機(jī)會(huì)，可以了解和感受到我們國(guó)家歷史的一部分。通過(guò)參觀，我深刻體會(huì)到了知青時(shí)期的艱辛與偉大。在知青歲月中，他們經(jīng)歷了紅衛(wèi)兵、下鄉(xiāng)、勞動(dòng)、生活艱苦等一系列的歷練和磨礪，但他們依然堅(jiān)守初心，為國(guó)家和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。

第二段：參觀紅衛(wèi)兵展覽（200字）。

在參觀知青中，我最深刻的體會(huì)來(lái)自于紅衛(wèi)兵展覽。紅衛(wèi)兵運(yùn)動(dòng)是中國(guó)青年熱衷于推動(dòng)社會(huì)變革的一次浪潮，也是中國(guó)近現(xiàn)代史上的一大特殊現(xiàn)象。通過(guò)觀看展覽，我了解到了紅衛(wèi)兵的起源和淵源，他們以自己的熱情和行動(dòng)，為推動(dòng)社會(huì)改革和思想解放做出了巨大的貢獻(xiàn)。紅衛(wèi)兵運(yùn)動(dòng)是中國(guó)大地上一道獨(dú)特的風(fēng)景線，它在我國(guó)最為動(dòng)蕩的年代中涌現(xiàn)出來(lái)，對(duì)于我國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。

參觀知青生活陳列給我留下了深刻的印象。生活陳列中，展示了知青們的生活環(huán)境、生活用品、勞動(dòng)工具等。我看到了那個(gè)時(shí)代的艱辛和困苦，也看到了知青們勤勞和堅(jiān)毅的精神。那時(shí)的知青們?cè)谄D苦的環(huán)境下，依然堅(jiān)守初心，用自己的雙手創(chuàng)造出美好的生活。在參觀生活陳列的過(guò)程中，我深深地感受到了知青的堅(jiān)韌和豁達(dá)。

參觀知青勞動(dòng)場(chǎng)景讓我對(duì)知青的生活有了更深層次的理解。知青們不僅僅是下鄉(xiāng)參與農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，他們也參與了各種各樣的勞動(dòng)，如工廠、礦山、農(nóng)村建設(shè)等。通過(guò)觀看勞動(dòng)場(chǎng)景，我看到了知青們無(wú)私奉獻(xiàn)和拼搏進(jìn)取的精神。他們?cè)谄D苦的勞動(dòng)中堅(jiān)持不懈，用自己的汗水和努力為祖國(guó)的繁榮做出了貢獻(xiàn)。知青們以自己的實(shí)際行動(dòng)，打破了傳統(tǒng)觀念，開(kāi)拓了新的思維和觀念。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過(guò)參觀知青，我深刻理解到了知青時(shí)期的艱辛與偉大。他們是那個(gè)時(shí)代的英雄，他們用自己的努力和奉獻(xiàn)，為我國(guó)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。參觀知青讓我懂得了珍惜現(xiàn)在穩(wěn)定和平靜的生活，讓我更加熱愛(ài)祖國(guó)，更加珍惜來(lái)之不易的幸福生活。參觀知青，讓我感受到了歷史的厚重和人民的偉大，也讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和希望。

總字?jǐn)?shù)：1000字。

最新知青參觀心得分享（專(zhuān)業(yè)17篇）篇六

參觀知青，是一次深刻而特殊的體驗(yàn)。它不僅代表了一段歷史，更讓我們感受到了那個(gè)時(shí)代的艱辛和無(wú)助。這一次，我有幸與朋友一起來(lái)到這個(gè)知青村，參觀了那些曾經(jīng)身處于此的知青，聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)自己的故事，也對(duì)現(xiàn)在的生活有了更深入的思考。

第二段：認(rèn)識(shí)到歷史。

對(duì)于我們這一代年輕人而言，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離那個(gè)時(shí)代，我們可能很難想象那時(shí)知青們的艱苦生活。然而通過(guò)參觀我們看到的，卻是一段真實(shí)的歷史，這個(gè)村莊的故事證明了中國(guó)人民在解放后所經(jīng)受的各種苦難和困惑。參觀過(guò)程中，我們看到了知青的生活，了解到了解放后建設(shè)的重要?dú)v程以及在農(nóng)村中的艱苦現(xiàn)狀。這一切讓我們認(rèn)識(shí)到，我們所擁有的幸福生活并非易得，必須要付出艱辛的代價(jià)。

第三段：體驗(yàn)文化。

參觀知青，不僅讓我們認(rèn)識(shí)到了歷史，也讓我們深入了解到了這個(gè)村落的文化。我們看到的建筑、街道、鄉(xiāng)村風(fēng)景都是那個(gè)時(shí)代的文化遺產(chǎn)。我們不僅僅看到了那個(gè)時(shí)代的生活狀態(tài)，更感受到了那個(gè)時(shí)代特有的文化，讓我們感受到了“古為今用，洋為中用”的道理，也讓我們更好地了解了民族文化的積淀與特色。

第四段：明確自己當(dāng)下的生活。

參觀知青讓我看到了過(guò)去的風(fēng)景，同時(shí)也讓我明確了當(dāng)下生活的真實(shí)。今天的我們，對(duì)于衣食住行已經(jīng)非常的講究，甚至有時(shí)候覺(jué)得生活也許過(guò)于刻意了。通過(guò)走訪那些當(dāng)年的知青，了解到他們那時(shí)的無(wú)助和苦悶，讓我認(rèn)識(shí)到了我們自己的幸運(yùn)。同時(shí)，也不禁讓我反思，時(shí)代變了，生活水平也在不斷提升，可我們?yōu)槭裁催€是很難感到真正的幸福？這個(gè)問(wèn)題讓我深深思索。

第五段：總結(jié)。

在參觀知青的過(guò)程中，我們不僅了解到了歷史和文化，更對(duì)當(dāng)下的生活有了深刻的體悟。我們知道我們的生活依賴于每一個(gè)曾經(jīng)的付出和努力，也讓我們更加珍惜我們擁有的一切。同時(shí)，我們深深地?zé)釔?ài)我們的祖國(guó)，珍惜昔日的崢嶸歲月，祈禱祖國(guó)繁榮昌盛，讓我們的良心始終敲響愛(ài)國(guó)的心弦。

最新知青參觀心得分享（專(zhuān)業(yè)17篇）篇七

知青運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近現(xiàn)代史上的一個(gè)重要?dú)v史事件，它對(duì)中國(guó)農(nóng)村青年的成長(zhǎng)、對(duì)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。為了更好地了解知青時(shí)期的困難和奮斗精神，我參觀了一座知青點(diǎn)，與知青們交流，深感他們的不易和無(wú)私奉獻(xiàn)。以下是我參觀知青點(diǎn)的體會(huì)和感悟。

第一段：了解知青運(yùn)動(dòng)歷史背景。

知青運(yùn)動(dòng)是中國(guó)在文化大革命時(shí)期，將城市青年派往農(nóng)村參與勞動(dòng)和革命活動(dòng)的一項(xiàng)政策。在20世紀(jì)60年代末至70年代初，大批知識(shí)青年被送到農(nóng)村，通過(guò)參加勞動(dòng)和進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，目的是打破舊的知識(shí)分子體制，培養(yǎng)新一代的社會(huì)主義建設(shè)者。然而，知青們?cè)谵r(nóng)村生活條件艱苦，充滿了種種困難和挑戰(zhàn)。

參觀知青點(diǎn)，我看到了他們生活的簡(jiǎn)樸和艱辛。這里有一個(gè)簡(jiǎn)陋的宿舍，窄小的床鋪和簡(jiǎn)單的生活用品。他們勉強(qiáng)維持生活，但對(duì)于物質(zhì)的需求并不多。當(dāng)我問(wèn)及他們當(dāng)年的生活情況時(shí)，他們給我講述了他們?cè)?jīng)努力生活的故事。他們告訴我，他們每天只能依靠勞動(dòng)來(lái)賺取微薄的收入，但他們卻一直保持樂(lè)觀和奮斗的精神，不放棄對(duì)美好未來(lái)的追求。

第三段：了解知青們的奉獻(xiàn)精神。

參觀知青點(diǎn)，我被知青們的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。他們?cè)谵r(nóng)村參與各項(xiàng)勞動(dòng)工作，化繁為簡(jiǎn)，用自己的雙手創(chuàng)造著美好的生活，為農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。而且，他們還將自己的知識(shí)和技能傳授給農(nóng)民，推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。他們毫不計(jì)較個(gè)人得失，保持了一顆純潔無(wú)私的初心，為中國(guó)農(nóng)村的現(xiàn)代化進(jìn)程做出了重要貢獻(xiàn)。

第四段：思考知青運(yùn)動(dòng)對(duì)當(dāng)代社會(huì)的影響。

參觀知青點(diǎn)，我深思知青運(yùn)動(dòng)對(duì)當(dāng)代社會(huì)的影響。知青們通過(guò)參與勞動(dòng)和政治學(xué)習(xí)，鍛煉了自己的意志和品質(zhì)，培養(yǎng)了他們的自立自強(qiáng)的精神和創(chuàng)業(yè)精神，這對(duì)于當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展有著重要意義。知青們所經(jīng)歷的困難和挑戰(zhàn)，使他們具備了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)和應(yīng)對(duì)困難的能力，這正是今天社會(huì)所需要的。他們也是當(dāng)代社會(huì)創(chuàng)新人才的重要來(lái)源，他們?cè)谵r(nóng)村學(xué)到的知識(shí)和技能，可以為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)民增加收入做出重要貢獻(xiàn)。

第五段：汲取知青們的奮斗精神。

通過(guò)參觀知青點(diǎn)，我深深被知青們的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。他們用自己的勞動(dòng)和智慧，為農(nóng)村的現(xiàn)代化進(jìn)程作出了巨大貢獻(xiàn)。我深刻體會(huì)到，只有當(dāng)我們擁有一顆堅(jiān)定的初心，敢于追求自己的夢(mèng)想并為之付諸行動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。同時(shí)，也要看到知青運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的教訓(xùn)，我們不能簡(jiǎn)單地排斥知識(shí)分子，而是要發(fā)揮他們的積極作用，推動(dòng)國(guó)家的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

參觀知青點(diǎn)，給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次經(jīng)歷，我更好地了解了知青運(yùn)動(dòng)的背景和知青們的奮斗精神，這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)都有著重要的影響。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)知青們的奉獻(xiàn)精神，牢記初心，不斷努力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和為社會(huì)做出貢獻(xiàn)而努力奮斗。

最新知青參觀心得分享（專(zhuān)業(yè)17篇）篇八

最近，在我的學(xué)校舉辦了一次參觀知青點(diǎn)的活動(dòng)。這些被稱為知青的年輕人曾經(jīng)在文化大革命期間被下放到農(nóng)村進(jìn)行勞動(dòng)和改造。參觀知青點(diǎn)的目的是向我們展示他們的生活和經(jīng)歷，以及回顧那段歷史。我對(duì)這次參觀充滿了期待和好奇心。

當(dāng)我來(lái)到知青點(diǎn)時(shí)，首先映入眼簾的是一片青翠的農(nóng)田，四處散發(fā)著新鮮的土壤味道。知青點(diǎn)的建筑小巧而簡(jiǎn)陋，以傳統(tǒng)的農(nóng)村風(fēng)格為主。我被迎面而來(lái)的知青們熱情的笑容所打動(dòng)，他們身上透露出了堅(jiān)韌和樂(lè)觀的氣息。我能感受到他們對(duì)勞動(dòng)和生活的熱愛(ài)和執(zhí)著。

參觀知青點(diǎn)，我受到了很多啟發(fā)和教育。首先，我看到了知青們?cè)?jīng)所住的簡(jiǎn)陋寢室，他們和幾十號(hào)人擠在狹小的空間里，沒(méi)有私人空間，僅有簡(jiǎn)單的床鋪和簡(jiǎn)陋的家具。這讓我深刻體會(huì)到了一個(gè)人擁有私人空間的珍貴。其次，我參觀了一個(gè)知青的個(gè)人收藏室，里面擺放著一些代表那個(gè)年代的物品，如毛主席像章、紅寶石手表等。這些物品讓我更直觀地感受到了當(dāng)時(shí)的時(shí)代特點(diǎn)和知青的心路歷程。

知青點(diǎn)的參觀使我追溯了歷史，更帶給我了一些思考。知青們?cè)谵r(nóng)村進(jìn)行勞動(dòng)、學(xué)習(xí)和生活，他們的奮斗和堅(jiān)持為今天的幸福生活打下了基礎(chǔ)。而今天，我們這一代學(xué)生更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和機(jī)遇，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)知青們的毅力和樂(lè)觀心態(tài)，不論遇到什么困難和挫折，都能夠堅(jiān)持下去并積極樂(lè)觀地面對(duì)。

通過(guò)這次參觀知青點(diǎn)的活動(dòng)，我對(duì)歷史的了解更加深刻，對(duì)勞動(dòng)和生活的價(jià)值有了更深入的思考。我更加感激今天的幸福生活，更有動(dòng)力和決心去努力學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)打拼。同時(shí)，我也深信我們這一代的年輕人，在經(jīng)歷各種困難和挫折后，一定能夠迎接并戰(zhàn)勝未來(lái)的諸多挑戰(zhàn)。我希望有更多的機(jī)會(huì)能夠了解和感受知青們的故事，以及用我們的付出和努力，為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮做出貢獻(xiàn)。

通過(guò)參觀知青點(diǎn)，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。這次活動(dòng)讓我更加懂得奮斗的重要意義，珍視現(xiàn)在的幸福生活，并將這份感激轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，不斷努力追求更好的未來(lái)。我相信，每一個(gè)參觀了知青點(diǎn)的人都會(huì)從中收獲很多，也會(huì)被知青們堅(jiān)韌與樂(lè)觀的精神所感染。

最新知青參觀心得分享（專(zhuān)業(yè)17篇）篇九

教師作為社會(huì)的燈塔，要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)變革的進(jìn)程和歷史的發(fā)展。近日，為了弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承紅色革命精神，學(xué)校特邀請(qǐng)了老革命、知青和一些老師參觀知青舊居。來(lái)到這里，我們不僅要感受知青走出大山、錘煉意志的歷程，更要學(xué)習(xí)知青的忍耐、奮斗和創(chuàng)新精神，讓這些精神不斷激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中不斷拼搏進(jìn)取。

第二段：感受知青舊居的環(huán)境變遷和歷史背景。

隨著時(shí)代的變遷，知青舊居從以前的簡(jiǎn)陋民居逐漸變成了現(xiàn)代化的住宅。這里門(mén)口幾乎沒(méi)有人，幾乎無(wú)人問(wèn)津。一些原先的知青大篷車(chē)、罐頭、水杯等物品，成為了歷史的見(jiàn)證，永遠(yuǎn)銘刻在這里的記憶。通過(guò)參觀，我們可以感受到知青在艱苦的環(huán)境下堅(jiān)忍執(zhí)著的精神，也有機(jī)會(huì)了解知青走出大山、探索世界的真實(shí)經(jīng)歷和故事。

第三段：領(lǐng)略知青的從零到一的奮斗歷程。

知青因年少輕狂，在他們的人生旅途中經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情、親情和友情等許多波折和溫情。在舊時(shí)光的指引下，我們重回過(guò)去，讓時(shí)間凝固的瞬間重新展現(xiàn)眼前。知青的從零到一的奮斗，從小的事情到大的事情，我們看到了他們心中的苦和累，也看到他們那執(zhí)著向上的勇氣和熱愛(ài)生命的心靈。

第四段：加深對(duì)紅色革命精神的認(rèn)識(shí)。

在知青舊居，我們還看到了許多紅色文化遺存，從鄉(xiāng)村公社小衛(wèi)星、鋤頭、耕地到1980年代農(nóng)村全面發(fā)展時(shí)期的童稚、滾筒洗衣機(jī)、電話等，一切都在默默訴說(shuō)著知青們堅(jiān)韌不拔的精神和堅(jiān)持不懈的努力。在這里，我們深刻認(rèn)識(shí)到革命精神的珍貴和重要性，也明白了紅色文化對(duì)我們今后工作和生活的意義和價(jià)值。

第五段：總結(jié)談?wù)摗?/p>

在這場(chǎng)參觀中，我和其他教師們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了許多知青的事跡，進(jìn)一步領(lǐng)略了他們先前的艱苦時(shí)期，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)的歲月和創(chuàng)新精神，這些都是激勵(lì)和啟迪我們今后工作中的了不起的精神財(cái)富?？傊@次參觀增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，也讓我們重新審視自己，保持進(jìn)取的心態(tài)，為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦，為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)而努力奮斗。

最新知青參觀心得分享（專(zhuān)業(yè)17篇）篇十

圖書(shū)館，是搜集、整理、收藏圖書(shū)資料供人閱覽、參考的機(jī)構(gòu)，圖書(shū)館有保存人類(lèi)文化遺產(chǎn)、開(kāi)發(fā)信息資源、參與社會(huì)教育等職能。今天本站小編整理了參觀圖書(shū)館的體會(huì)，希望對(duì)你有幫助。

20xx年9月14日上午在我部曾主任帶領(lǐng)下，我和同事們來(lái)到廣州圖書(shū)館外文室參觀。首先我們?cè)诮哟衣?tīng)了廣州圖書(shū)館外文室的負(fù)責(zé)同事向我們介紹外文室的工作流程和藏書(shū)刊量。然后他還介紹了外文室的兩大亮點(diǎn)。一就是英語(yǔ)角，對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)有興趣或有需要的讀者可以借這個(gè)平臺(tái)來(lái)進(jìn)行交流，還可以在定期舉辦的講座中獲益匪淺。另外就是他部門(mén)的同事們發(fā)現(xiàn)藝術(shù)方面有越來(lái)越多的人去學(xué)習(xí)和實(shí)踐，于是成立了個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)資料室。

這個(gè)資料室采取會(huì)員制服務(wù)。這樣做，吸引了學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生讀者和搞藝術(shù)創(chuàng)作或室內(nèi)設(shè)計(jì)的讀者來(lái)查找資料并就地創(chuàng)作。同時(shí)還可以進(jìn)行作品展示和交流。聽(tīng)完他的介紹后，在他的帶領(lǐng)下，曾主任和我們一起參觀了廣州圖書(shū)館外文室和藝術(shù)設(shè)計(jì)資料室。在外文室我見(jiàn)到明亮干凈的閱覽室，讀者在安靜地看書(shū)，書(shū)架上的書(shū)排列的很整齊。工作人員穿著整潔的館服，見(jiàn)到讀者咨詢都熱情周到地回答。整個(gè)外文室還很重視通過(guò)裝飾美來(lái)使讀者有更好的心情看書(shū)。參觀完外文室后，我們來(lái)到藝術(shù)資料室。里面的書(shū)架上整齊地?cái)[放著各種藝術(shù)類(lèi)的書(shū)刊。工作人員還把讀者的繪畫(huà)作品擺放在入口顯眼的地方。參觀中，還見(jiàn)到有讀者在利用藝術(shù)類(lèi)書(shū)刊進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。我感覺(jué)確實(shí)是個(gè)適合設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的好環(huán)境。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的參觀，我和同事們結(jié)束了這次很有收獲的參觀活動(dòng)。

通過(guò)這次的參觀，我可以在幾方面向兄弟單位學(xué)習(xí)。首先，工作崗位和讀者閱讀環(huán)境都要干凈整潔，使讀者擁有一個(gè)心情舒暢地閱讀環(huán)境。其次，工作時(shí)間要嚴(yán)格按照館里的。

規(guī)章制度。

認(rèn)真工作，對(duì)待讀者要熱情周到。然后，要熟悉本單位可以為讀者提供的服務(wù)，并且知道這些服務(wù)的程序，這樣才能更好地為讀者服務(wù)。當(dāng)讀者需要我?guī)椭檎屹Y料時(shí)，除了熱情為其服務(wù)外，更多些向讀者宣傳本圖書(shū)館可以為讀者提供的所有服務(wù)。這樣可以使讀者全面了解本圖書(shū)館。另外，配合主任和同事們多搞一些提升本館和本部門(mén)知名度的宣傳活動(dòng)和講座。上述的這些做法，都是廣州圖書(shū)館能招來(lái)更多讀者的好方法。尤其是搞大量地宣傳活動(dòng)和舉行各種適合廣大讀者的講座的做法，確實(shí)值得我和全體同事認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。

盛斌：我們懷著敬仰的心情仔細(xì)地參觀了錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館，這是中國(guó)科學(xué)巨匠的科學(xué)成就、治學(xué)精神、高尚品德和愛(ài)國(guó)情懷的宣傳展示中心，觀后黨員們都心潮澎湃，今天我們?cè)谝黄饋?lái)談?wù)劯邢牒腕w會(huì)。

汪鎧峰：錢(qián)老有幾大特點(diǎn)讓我們動(dòng)容：錢(qián)老的愛(ài)國(guó)情懷真的讓我們每一個(gè)人都不得不佩服。錢(qián)學(xué)森曾任美國(guó)加州理工學(xué)院的終身教授的多種榮譽(yù)，在美國(guó)有著很高的社會(huì)地位和物資生活條件。經(jīng)過(guò)很多的艱辛之后，他最終還是回到了新中國(guó)的故土，雖然當(dāng)時(shí)新中國(guó)科研條件不是很好甚至太苦，但是錢(qián)老還是帶領(lǐng)著我們新中國(guó)的團(tuán)隊(duì)為我們新中國(guó)的航天導(dǎo)彈事業(yè)做了卓越的貢獻(xiàn)。

周瑞章:錢(qián)老的刻苦鉆研的精神值得我們教師學(xué)習(xí)。眾所周知，錢(qián)老剛回國(guó)的時(shí)候，除了他自己頭腦里的專(zhuān)業(yè)深厚的知識(shí)之外，新中國(guó)的各項(xiàng)條件，比如經(jīng)濟(jì)，科研條件，人才儲(chǔ)備等，都不如意。但錢(qián)老沒(méi)有害怕和退縮，好好地刻苦鉆研攻克出了許多關(guān)鍵技術(shù)核心。

秦宏連:錢(qián)老博學(xué)多才。他看的書(shū)非常非常多，館藏的他看過(guò)的書(shū)就是非常非常多，還只是他一生看過(guò)書(shū)的小部分，看了之后真讓我們大家震撼。難怪錢(qián)老懂得東西那么多，看到他的書(shū)你就會(huì)全明白。館藏里有許多他生前的書(shū)信以及一些絕密的研究資料什么的，感覺(jué)錢(qián)老非常嚴(yán)謹(jǐn)，用文稿紙一氣呵成，書(shū)寫(xiě)工整，字跡清秀。錢(qián)學(xué)森的為人低調(diào)，謙和，或許這是他在“兩彈一星”功臣中脫穎而出的原因之一吧。

胡桂軍：和他同時(shí)期回國(guó)的科學(xué)大師有很多，他們的能力也不相上下，但并不是每一個(gè)人都像錢(qián)學(xué)森這樣得到如此多的美譽(yù)，沒(méi)有一個(gè)能有錢(qián)學(xué)森的美譽(yù)和眾多領(lǐng)導(dǎo)人的高度關(guān)懷。也許這里面的因素多了去了，但我相信這和錢(qián)學(xué)森的為人一定是密不可分的。在錢(qián)學(xué)森心里“國(guó)為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。五年歸國(guó)路，十年兩彈成?！?/p>

薄坤：錢(qián)老是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子典范，是偉大的人民科學(xué)家。

和彥敏：通過(guò)這次我們?nèi)ュX(qián)學(xué)森圖書(shū)館的參觀，我們充分地認(rèn)識(shí)了錢(qián)老的一生，錢(qián)老的愛(ài)國(guó)情懷，為了國(guó)家為了黨為了人民鞠躬盡瘁，死而后已。我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟，以后為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大和繁榮。

祝橋：走進(jìn)展館，我們興致勃勃地在每一張證書(shū)、手稿，每一本書(shū)前駐足觀看，仔細(xì)回味，仿佛看到了錢(qián)學(xué)森孜孜不倦地讀書(shū)的鏡頭。無(wú)論是錢(qián)學(xué)森手稿的復(fù)印板組成的巨型錐體，還是錢(qián)學(xué)森和其他幾位科學(xué)家研究的有21.8米的火箭，都讓我們興奮。

段金龍：巨幕電影《人民的科學(xué)家》對(duì)錢(qián)學(xué)森的介紹，再現(xiàn)了錢(qián)學(xué)森一生奮斗的過(guò)程，使我們對(duì)錢(qián)學(xué)森有了更深的了解，明白了錢(qián)學(xué)森為祖國(guó)作出的貢獻(xiàn)：他是中國(guó)的“航天之父”。他出色地領(lǐng)導(dǎo)研究隊(duì)，圓滿地完成了“兩彈一星”的任務(wù)，為我國(guó)的航天事業(yè)打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。有三句話讓我記憶猶新：“以淡然之心面對(duì)物質(zhì)待遇，以淡泊之心面對(duì)功名榮譽(yù)，以淡定之心面對(duì)權(quán)力地位。”這很好地詮釋了在錢(qián)學(xué)森的心里，國(guó)為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。

葛江偉：參觀結(jié)束后，我們心潮澎湃，這次參觀讓我們更加真實(shí)地了解了錢(qián)學(xué)森做人和做學(xué)問(wèn)的高貴品格。我們?yōu)閾碛邢皴X(qián)學(xué)森這樣的科學(xué)家而感到驕傲。大家既對(duì)錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國(guó)精神肅然起敬，又被他對(duì)工作的執(zhí)著深深地打動(dòng)。他偉大的一生教會(huì)了我們：胸懷祖國(guó)，用一顆執(zhí)著的心，努力去追求理想。相信不久的將來(lái)，一定會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)、第三個(gè)錢(qián)學(xué)森的。

陳茜：“我是中國(guó)人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國(guó)，我應(yīng)該早日回到祖國(guó)去，為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量?！卞X(qián)學(xué)森的這句話將會(huì)一直激勵(lì)著、指引著我們前進(jìn)的方向。

高樹(shù)良：我們要學(xué)習(xí)錢(qián)老出類(lèi)拔萃的專(zhuān)業(yè)建樹(shù)精神。錢(qián)學(xué)森敏捷的思維以及在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的獨(dú)到見(jiàn)解讓導(dǎo)師馮·卡門(mén)贊嘆不已。博士畢業(yè)后，錢(qián)學(xué)森留在美國(guó)工作，為加州理工學(xué)院的噴氣助推起飛研究計(jì)劃做出了重大貢獻(xiàn)?；貒?guó)后，錢(qián)學(xué)森將畢生所學(xué)毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)給了在當(dāng)時(shí)急需科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的祖國(guó)母親。在他的努力下，中國(guó)的航天事業(yè)開(kāi)始起步、發(fā)展直至騰飛;在中國(guó)遭受3年自然災(zāi)害，蘇聯(lián)專(zhuān)家撤走的雙重壓力下，錢(qián)學(xué)森率領(lǐng)科學(xué)家制定了“八年四彈”的發(fā)展計(jì)劃。錢(qián)學(xué)森在應(yīng)用力學(xué)、噴氣推進(jìn)與航天技術(shù)、工程控制論、物理力學(xué)、系統(tǒng)工程、系統(tǒng)科學(xué)、思維科學(xué)、人體科學(xué)等方面都做出了巨大的開(kāi)拓性的貢獻(xiàn)。正如時(shí)任國(guó)務(wù)委員的宋健在慶賀錢(qián)老八十五壽辰時(shí)的題詞那樣，他是一位真正的“科界楷模，民族英雄”。

楊濤：我們要學(xué)習(xí)他忠貞不渝的愛(ài)國(guó)情懷。錢(qián)學(xué)森出國(guó)深造之前，便曾向同學(xué)們坦露心聲，表示學(xué)成后必定歸來(lái)，為國(guó)效力。從1935年到1955年，錢(qián)學(xué)森在美國(guó)待了二十年。在這期間，用錢(qián)老自己的話說(shuō)：“前三四年是學(xué)習(xí)，后十幾年是工作。所有這一切都是在做準(zhǔn)備，為了回到祖國(guó)后能為人民做點(diǎn)事。”得知新中國(guó)成立的消息后，他毅然決定放棄在美國(guó)優(yōu)厚的待遇和優(yōu)越的科研環(huán)境。錢(qián)老深情地說(shuō)：“我的事業(yè)在中國(guó)，我的成就在中國(guó)，我的歸宿在中國(guó)?！币患毁?gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)的小事即是錢(qián)學(xué)森對(duì)祖國(guó)一片赤誠(chéng)的寫(xiě)照。在美國(guó)期間，他好幾次被問(wèn)及存了保險(xiǎn)沒(méi)有，但錢(qián)學(xué)森一美元的保險(xiǎn)也沒(méi)有存下來(lái)，“因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，根本不打算在美國(guó)住一輩子”。錢(qián)老以實(shí)際行動(dòng)履行著自己的承諾，展現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)母親的拳拳之心。在回國(guó)后長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)里，一直到生命終結(jié)，錢(qián)老一直身體力行，為了讓同胞過(guò)上幸福的生活傾盡努力。

魏青松：我們要學(xué)習(xí)錢(qián)老卓爾不群的科學(xué)品質(zhì)。“嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密”八個(gè)大字是20世紀(jì)60年代錢(qián)學(xué)森在中國(guó)科技大學(xué)授課時(shí)在黑板上寫(xiě)下的，這八個(gè)字既是錢(qián)老對(duì)學(xué)生的要求，也是他嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神的體現(xiàn)。在展廳，我們見(jiàn)到了一份存放論文終稿的紙袋，錢(qián)學(xué)森在上面寫(xiě)了“final”一詞，但隨即意識(shí)到對(duì)科學(xué)真理的探求將永無(wú)止境，于是又在紙袋上寫(xiě)上了“nothingisfinal.”

楊睿：除了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，錢(qián)學(xué)森還不斷提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)、工作之余，他對(duì)繪畫(huà)、音樂(lè)、攝影、詩(shī)歌、書(shū)法等藝術(shù)均有涉獵。在錢(qián)老看來(lái)，科學(xué)與藝術(shù)是相通的，科學(xué)與藝術(shù)的融通是抽象思維、形象思維和靈感思維等三種思維共同作用的結(jié)果。藝術(shù)修養(yǎng)的提高，有助于科學(xué)思維的啟迪。錢(qián)學(xué)森身上孜孜不倦的求學(xué)精神和永不止步的進(jìn)取精神告訴我們，學(xué)無(wú)止境才能鑄就學(xué)術(shù)高峰。

胡菊英：我們要學(xué)習(xí)錢(qián)老超凡脫俗的精神境界。錢(qián)老為新中國(guó)的建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。面對(duì)權(quán)力地位，錢(qián)學(xué)森始終持有一顆淡定之心。錢(qián)老曾說(shuō)，“作為一名科技工作者，活著的目的就是為人民服務(wù)。如果人民對(duì)我的工作滿意的話，那才是最高獎(jiǎng)賞?！泵鎸?duì)物質(zhì)待遇，錢(qián)學(xué)森始終保有一顆淡然之心。他甚至認(rèn)為自己的住房條件優(yōu)于與他同船回國(guó)的人而感到不安。在圖書(shū)館b1專(zhuān)題廳，我們看到了錢(qián)老生前的臥室場(chǎng)景還原，房間內(nèi)沒(méi)有一點(diǎn)奢華的擺設(shè)，一個(gè)大大的書(shū)柜、一張一米寬的床鋪幾乎占滿了整個(gè)臥室的空間。

嚴(yán)寶德：夕陽(yáng)西下，在一個(gè)半小時(shí)的參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們感動(dòng)于一位科學(xué)家赤膽忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)情懷、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)品質(zhì);我們敬佩于一位共產(chǎn)黨員全心全意的奉獻(xiàn)精神以及堅(jiān)定不移的理想信念。錢(qián)老身上“活到老，學(xué)到老，前進(jìn)到老”的進(jìn)取精神和寶貴品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們年輕一代的黨員同志不斷進(jìn)取，并將錢(qián)學(xué)森精神的感召轉(zhuǎn)化為切實(shí)的行動(dòng)，在平凡的工作崗位上揮灑激情。

今天，校園記者中心組織了小記者們來(lái)到了焦作市圖書(shū)館，現(xiàn)在就由我?guī)ьI(lǐng)大家模擬走進(jìn)焦作市圖書(shū)館吧，圖書(shū)館從遠(yuǎn)處看四四方方的形狀，旁邊是一科技館，如果把圖書(shū)館比喻面包的話，那么科技館就是奶酪了，整座圖書(shū)館高14層，其中各樓層設(shè)有很多區(qū)，比如：成人區(qū)、電子閱覽室、老干部閱覽室、雜志和報(bào)紙區(qū)、兒童閱覽室，哦對(duì)了，還有我們的課本在工具書(shū)區(qū)里面!你別以為電子閱覽室里的電腦和家里的電腦一樣，可以隨便上網(wǎng)打游戲、偷菜，那你就錯(cuò)了，這一臺(tái)臺(tái)電腦里面可藏著整幢圖書(shū)館里的每一本書(shū)。小朋友，你愛(ài)讀書(shū)嗎?如果你熱愛(ài)讀書(shū)，就趕快來(lái)圖書(shū)館吧，這里面有很多很多的知識(shí)需要我們進(jìn)來(lái)認(rèn)知它們，知識(shí)不能改變一個(gè)人的命運(yùn)，但讀書(shū)確實(shí)可以改變一個(gè)人。

六月一日我們?cè)陴^領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，一行六人參觀了陜西師范大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)圖書(shū)館。陜師大圖書(shū)館是陜西師范大學(xué)的標(biāo)志性建筑，曾榮獲“魯班”獎(jiǎng)，雖然下著雨，但在煙雨蒙蒙中依然能看到她的古樸莊重、氣勢(shì)宏偉。

在圖書(shū)館接待室，陜師大圖書(shū)館馬曉雄書(shū)記就圖書(shū)館的定位及功能對(duì)我們進(jìn)行了介紹。馬書(shū)記的辦館理念新穎、獨(dú)到，卻又激人奮進(jìn)。隨后我們隨辦公室吳主任參觀了電子文獻(xiàn)閱覽室、專(zhuān)家導(dǎo)引室、編目室、中文社科圖書(shū)借閱室、中外文現(xiàn)期報(bào)刊閱覽室、普通古籍線裝書(shū)庫(kù)、中華再造善本庫(kù)……所到之處，對(duì)我的視角沖擊都很大，感覺(jué)就是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。

陜師大圖書(shū)館在全國(guó)高校圖書(shū)館中，無(wú)論是藏書(shū)量還是館藏特色都是數(shù)一數(shù)二的，在硬件上我們無(wú)法效仿，唯有感嘆不已。但是他們的文化建設(shè)與人文思想令我深深折服。

下面就我的學(xué)習(xí)參觀結(jié)合馬書(shū)記的談話，談兩點(diǎn)自己的感悟。

一、以圖書(shū)館為中心，安排自己的大學(xué)生活。

圖書(shū)館位于學(xué)校中心，位于教學(xué)區(qū)與生活區(qū)之間，學(xué)生無(wú)論是上課或是吃飯，都必然經(jīng)過(guò)。圖書(shū)館倡導(dǎo)進(jìn)館有益，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，以館為家。在走廊上，隨處都擺放著休閑的沙發(fā)、舒服的椅子，學(xué)生或坐或躺讓自己在知識(shí)的寶庫(kù)中尋覓著能用適用的信息。是啊，知識(shí)的攝取本就不拘泥于任何形式。知識(shí)的形態(tài)是信息、知識(shí)的載體是網(wǎng)絡(luò)，擁有一臺(tái)筆記本、尋一處小隅、接通網(wǎng)絡(luò)，就可以在知識(shí)的海洋中翱翔。每一個(gè)閱覽室、書(shū)庫(kù)每天讀者都是爆滿，圖書(shū)館引導(dǎo)的“蜜蜂式”學(xué)習(xí)，在這里表現(xiàn)的淋漓盡致。

二、以孔子為館長(zhǎng)，提升館員的職業(yè)道德。

陜師大圖書(shū)館館員的敬業(yè)精神值得稱贊，每天從早晨八點(diǎn)開(kāi)館到晚上二十二點(diǎn)下班，這樣的時(shí)段，學(xué)生老師都可以任意借還書(shū)，任意進(jìn)出每一個(gè)館室、任意從書(shū)架上取看翻閱每一本書(shū)籍，只要求你將看過(guò)的書(shū)放在還書(shū)車(chē)即可;圖書(shū)館館員的服務(wù)精神也是值得稱道的，他們著統(tǒng)一整潔的館服，咨詢他們中的任意一個(gè)人，都是笑容可掬、不厭其煩。這里的每一處都是明窗幾凈，即使是邊緣學(xué)科或?qū)I(yè)性較強(qiáng)的學(xué)科書(shū)目，因?yàn)榻栝喨藬?shù)和次數(shù)少，也許會(huì)落下一層灰塵，但是在這里，是絕對(duì)沒(méi)有的事。

最后，我就參觀學(xué)習(xí)圖書(shū)編目方面的情況，談?wù)勎茵^目前實(shí)際情況。

一、書(shū)標(biāo)顏色、位置。

陜師大圖書(shū)館的圖書(shū)書(shū)標(biāo)依中文和外文區(qū)分，中文用紅標(biāo)，外文用綠標(biāo)。我館書(shū)標(biāo)依普通與工具、特藏區(qū)分，普通藍(lán)標(biāo)、工具紅標(biāo)。

無(wú)論是渭師院或陜師大，書(shū)標(biāo)在每本書(shū)上都有一個(gè)固定的高度，但是這個(gè)高度難免在粘貼時(shí)出現(xiàn)傾斜或高矮不一的情況。我館對(duì)書(shū)標(biāo)采用依每本書(shū)書(shū)脊的最下面粘貼，這樣不但省去劃線的手續(xù)而且上架后整齊美觀。

二、圖書(shū)資源整合。

圖書(shū)館合并后，由于蒲城和大荔兩校區(qū)的圖書(shū)館一直使用著傳統(tǒng)的手工操作的分編方法，這就給目前分編的數(shù)據(jù)錄入帶來(lái)很大的困難，四校區(qū)的圖書(shū)資源也難以盡快實(shí)現(xiàn)共知共享。目前正在加緊進(jìn)行兩校區(qū)的圖書(shū)分編工作。

三、圖書(shū)補(bǔ)充及管理軟件。

我館圖書(shū)數(shù)量與評(píng)估要求相差甚遠(yuǎn)，補(bǔ)充圖書(shū)數(shù)量迫在眉睫。我館使用的圖書(shū)管理軟件，因不能加載書(shū)目marc數(shù)據(jù)，這就難免影響到以后新購(gòu)圖書(shū)的編目速度。所以希望領(lǐng)導(dǎo)能夠盡快升級(jí)軟件，以便為將來(lái)大量新書(shū)購(gòu)入后盡快投入流通打好基礎(chǔ)。

通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，讓我看到和學(xué)到了不少東西，同時(shí)也看到了我們存在的不足，今后在工作中學(xué)他人長(zhǎng)處，補(bǔ)自己不足，努力為我院的評(píng)估工作多做貢獻(xiàn)。

最新知青參觀心得分享（專(zhuān)業(yè)17篇）篇十一

第一段：介紹主題及參觀背景（200字）。

參觀是一種重要的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)走出教室，走向社會(huì)，我們可以親自感受和體驗(yàn)各種知識(shí)和文化。近期，我們班級(jí)參觀了一家著名的博物館。該博物館以其豐富的收藏和有趣的展覽而著名，讓人們了解到它所展示的文化和歷史的瑰寶。通過(guò)參觀，我深入了解并體驗(yàn)了這一文化的博大精深。

第二段：展覽介紹及影響（250字）。

在博物館參觀中，我主要參觀了兩個(gè)展覽：古代藝術(shù)和現(xiàn)代科技。在古代藝術(shù)展覽中，我可以欣賞到各種古代藝術(shù)品，如瓷器、繪畫(huà)和雕塑等。這些作品無(wú)論是形式還是主題都表達(dá)了古代文化的獨(dú)特之處。而在現(xiàn)代科技展覽中，我見(jiàn)識(shí)到了一系列聲光電效果的尖端科技產(chǎn)品。這些科技產(chǎn)品不僅使我們的生活更加便利和豐富，而且展示了人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。通過(guò)這兩個(gè)展覽，我對(duì)古代和現(xiàn)代的文化有了更深入的了解，并深受啟發(fā)。

第三段：參觀收獲及感悟（300字）。

參觀博物館使我受益匪淺。首先，我了解到了文化的多樣性和傳統(tǒng)的重要性。文化是一個(gè)國(guó)家的靈魂，通過(guò)參觀古代藝術(shù)展覽，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)文化在人類(lèi)發(fā)展歷史中的重要地位。其次，我對(duì)科技的前沿發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)代科技正在以巨大的速度改變和影響著我們的生活，通過(guò)參觀現(xiàn)代科技展覽，我對(duì)科學(xué)技術(shù)的重要性和潛力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。最后，參觀還增加了我的知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)親眼目睹和觀察各種文物和科技產(chǎn)品，我學(xué)到了很多嶄新的知識(shí)，開(kāi)闊了自己的眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

第四段：個(gè)人體會(huì)及反思（300字）。

通過(guò)參觀，我意識(shí)到自己對(duì)于文化的認(rèn)識(shí)還有待加強(qiáng)。我們年輕人應(yīng)該更加珍視和傳承傳統(tǒng)文化，并注重學(xué)習(xí)和保護(hù)文化遺產(chǎn)。同時(shí)，在現(xiàn)代科技高速發(fā)展的情況下，我們也應(yīng)該積極擁抱科技，努力掌握更多的科學(xué)知識(shí)，并將其應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中。此外，我還意識(shí)到參觀能夠激發(fā)我們的想象力和好奇心，培養(yǎng)我們的審美能力和觀察力。通過(guò)主動(dòng)參與，我們可以更好地理解展品，從而豐富自己的內(nèi)心世界。

第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及展望未來(lái)（250字）。

通過(guò)這次參觀，我收獲了很多，不僅增加了自己的知識(shí)，而且對(duì)文化和科技有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。我希望將這次參觀的體驗(yàn)和收獲應(yīng)用于日常生活中，使自己能夠更好地理解和尊重不同的文化傳統(tǒng)，并用科技改善自己的生活。同時(shí)，我也希望將自己的心得與身邊的朋友和同學(xué)分享，鼓勵(lì)他們也參觀博物館，開(kāi)闊自己的視野和豐富自己的知識(shí)。通過(guò)分享，我們可以共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。未來(lái)，我希望能繼續(xù)參觀各種展覽和博物館，拓展自己的眼界和知識(shí)，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)這次參觀的體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了參觀豐富自己的知識(shí)和認(rèn)識(shí)的重要性。只有通過(guò)實(shí)際的觀察和親身的體驗(yàn)，才能真正了解到我們所學(xué)知識(shí)的豐富和多樣性，從而豐富和完善自己的人生。我相信，通過(guò)不斷地參觀和分享心得，我們將會(huì)成為更加全面和豐富的人。

最新知青參觀心得分享（專(zhuān)業(yè)17篇）篇十二

20__年11月10日至14日，根據(jù)學(xué)校的安排，我校初三高三級(jí)優(yōu)秀班主任和四位年級(jí)長(zhǎng)、副級(jí)長(zhǎng)在德育處x副主任的帶領(lǐng)下，赴深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、番禺仲元實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣東省實(shí)驗(yàn)學(xué)校等幾所省內(nèi)名校參觀學(xué)習(xí)，近距離地了解并學(xué)習(xí)名校的德育工作理念。此行時(shí)間雖短，卻令人開(kāi)闊了視野，拓展了思路，可謂獲益匪淺。參觀的這些學(xué)校情況各不相同，但作為名校，他們又有著許多共同之處，那就是：厚重、嚴(yán)謹(jǐn)、人性化。這三個(gè)關(guān)鍵詞便是我此行最深切的心得體會(huì)，在此，與大家一起分享、探討。

一、厚重的文化底蘊(yùn)，濃郁的文化氣息是造就一所名校的基礎(chǔ)。

如同每個(gè)人可以散發(fā)出獨(dú)特的氣質(zhì)一樣，每所學(xué)校也有其獨(dú)特的風(fēng)格。走進(jìn)1888年始建的廣東省實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我們感受到的是濃郁的文化氣息和厚重的文化底蘊(yùn)。在這里，校舍成了不太引人關(guān)注的事物，讓我們流連駐足的是校園里不時(shí)可見(jiàn)的妙趣橫生的對(duì)聯(lián)、激人奮進(jìn)的名人名言，與人共勉的工作格言、催人向上的座右銘，獨(dú)具創(chuàng)意的學(xué)校體育節(jié)班級(jí)海報(bào)；讓我們印象最深的是師生交流間那種互為默契的互為尊重，與我們這些外來(lái)參觀老師交道間由衷的親切和友好；讓我們難以忘記的是：“懷抱古今樹(shù)理想，文存天地興中華”的學(xué)校精神，體會(huì)到的是“愛(ài)灑廣博常報(bào)德，心存善良永感恩”的深遠(yuǎn)。在省實(shí)“以人為本、以德樹(shù)人、以質(zhì)立?！钡霓k學(xué)理念引導(dǎo)下，學(xué)校培養(yǎng)出了鄧錫銘、岑可法、鐘南山等十?dāng)?shù)名兩院院士，中高考成績(jī)年年居廣州市三甲之列。北京師范大學(xué)肖川教授在其《教育的存在形態(tài)》中寫(xiě)道：教育的第一種重要的存在形態(tài)便是“熏陶”，在一定的情境和氛圍中，給予學(xué)生潛移默化的影響，起到春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的效果。省實(shí)厚重的文化底蘊(yùn)，濃郁的文化氣息，讓學(xué)生在良好的氛圍成人、成材。

二、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)是造就一所名校的有力保障。

深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一所年輕的名校，辦學(xué)僅19年，就發(fā)展到一校四部，在校達(dá)學(xué)生6000余名，培養(yǎng)了省高考理科狀元，全國(guó)英語(yǔ)、日語(yǔ)口語(yǔ)比賽一等獎(jiǎng)獲得者，奧英奧數(shù)一等獎(jiǎng)獲得者等一大批優(yōu)秀學(xué)子。如此短的時(shí)間，深外從被外界譽(yù)為早期“文化沙漠、金錢(qián)帝國(guó)”的深圳特區(qū)異軍突起，高歌猛進(jìn)。如此輝煌的成績(jī)，全賴其“以德治校、以法治校、特色強(qiáng)校、科研強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思路為其保駕護(hù)航。其最重基礎(chǔ)最重要的“以德治?！崩砟睿ㄟ^(guò)一張薄薄的“七項(xiàng)評(píng)比”違紀(jì)情況反饋單，就得到了很好的體現(xiàn)。評(píng)比表將大小30項(xiàng)紀(jì)律要求進(jìn)行量化，對(duì)個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行考評(píng)，項(xiàng)目之細(xì)、扣分之嚴(yán)，令人嘆服。其包括：見(jiàn)到老師不問(wèn)好，每人每次扣一分；運(yùn)動(dòng)服不拉拉鏈，每人每次扣一分；學(xué)生在校園內(nèi)背單肩包、流行包，每人每次扣一分；水瓶水杯不放在固定位置而放在桌面、講臺(tái)上、窗臺(tái)上，每人每次扣一分，更不要說(shuō)帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)，不佩戴校牌等行為了。老子曰：天下大事，必做于細(xì)。如此嚴(yán)抓嚴(yán)管，深外抓出了成效，管出了品牌。

三、開(kāi)展人性化、個(gè)性化活動(dòng)是名校出眾不竭的內(nèi)驅(qū)力。

“皮格馬利翁”效應(yīng)在廣東省試驗(yàn)中學(xué)教師群中倍受推崇，那位愛(ài)雕塑的王子的堅(jiān)定最終感動(dòng)了神，神賦予了他的雕像作品以生命，美女活了過(guò)來(lái)，與王子共度了一生。這種心理暗示能給人極大前行的動(dòng)力，從而樹(shù)立自信。省實(shí)將學(xué)校的每一次活動(dòng)都當(dāng)作一次學(xué)生心靈的盛宴來(lái)設(shè)計(jì)，通過(guò)開(kāi)展人性化、個(gè)性化活動(dòng)，賞識(shí)他們的個(gè)性，提高他們的能力，讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)看到自己最好的一面，一步步樹(shù)立自信，走向成熟。

在初二到初三過(guò)渡階段，學(xué)校會(huì)設(shè)計(jì)“昨天的我、今天的我、將來(lái)的我”征文或演講比賽。初三大考前夕，針對(duì)中學(xué)生大約集中在15歲年齡階段的特點(diǎn)，告別童年的懵懂，胸懷對(duì)青年的憧憬，記得要負(fù)起少年的責(zé)任，學(xué)校開(kāi)展“十五歲宣言”宣誓活動(dòng)；更有意思的是，為幫助孩子們樹(shù)立正確的審美觀念，樹(shù)楷模、減壓力，畢業(yè)前夕，年級(jí)會(huì)組織一次“級(jí)花級(jí)草”評(píng)選，即每班推選每班綜合素質(zhì)（含形象、學(xué)業(yè)成績(jī)、德育表現(xiàn)）俱佳的男生女生參選，每班同學(xué)可串班拉票，最后在全年級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)上同臺(tái)pk，展示才藝（歌舞、書(shū)法、武術(shù)、吟詩(shī)、魔術(shù)無(wú)一不可），最后用分貝儀測(cè)得哪位最能征服觀眾的魅力之王，獲得的支持聲最高便當(dāng)選“級(jí)花”“級(jí)草”。原本被我們視為洪水猛獸的校園選秀活動(dòng)，在省實(shí)教師巧妙的引導(dǎo)下，變成了一堂展示學(xué)生才藝，樹(shù)立正確審美觀念的德育課。笑過(guò)鬧過(guò)之后，在學(xué)生們心里留下的，是比老師單純說(shuō)教好得多的效果，也為他們留下了一抹青春的亮色。

他山之石，可以攻玉。這次的參觀學(xué)習(xí)，滿懷希望而去，滿載收獲而回，此行不虛，名校的教育觀念、教育方法確實(shí)有很多方面值得學(xué)習(xí)和借鑒，但這并非否定我們的做法和成績(jī)，因?yàn)槲覀儼嘀魅我沧龅煤芎?。不過(guò)，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的觀念和做法，更利于快速有效提高教育質(zhì)量。因?yàn)椋劢?，即境界?/p>

最新知青參觀心得分享（專(zhuān)業(yè)17篇）篇十三

參觀小學(xué)對(duì)于開(kāi)闊我的視野，是一次很好的教育。下面是小編為大家整理的參觀小學(xué)。

范文，希望對(duì)大家有幫助。

4月15日，我有幸參加了去溫嶺市橫湖小學(xué)參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。一天下來(lái)，感觸頗多，受益匪淺。

早上九點(diǎn)左右我們到達(dá)了橫湖小學(xué)，我們首先聽(tīng)取了金維明校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的介紹。其中我印象最深的是橫湖小學(xué)的“小”，人均平均占地面積不足0.5平方米，但這所小學(xué)校所取得的成績(jī)是令所有學(xué)校所羨慕的，與溫嶺的太平小學(xué)、方城小學(xué)兩所大學(xué)校并駕齊驅(qū)。而后，我們又聽(tīng)取了兩位校長(zhǎng)的專(zhuān)題報(bào)告：《深化課程改革，轉(zhuǎn)換教育模式--學(xué)生解放行動(dòng)試驗(yàn)工作的匯報(bào)》《班主任工作管理匯報(bào)》，學(xué)校的特色是開(kāi)辟“上靜下動(dòng)、增科減課、降難擴(kuò)容、彈性作業(yè)、多元評(píng)價(jià)”的操作路徑，實(shí)施“晨間經(jīng)文大誦讀、課間陽(yáng)光大體育、午間文化大閱覽、課外社團(tuán)大活動(dòng)、傳承文明大行動(dòng)”五大文化工程，推行“多元化”評(píng)價(jià)和“文明券”激勵(lì)的方法，把學(xué)生培養(yǎng)成為“至善、至美、至優(yōu)”的學(xué)習(xí)型學(xué)生，使學(xué)生在歡樂(lè)、愉悅的環(huán)境中挖掘潛能、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展能力。

教育在發(fā)展，學(xué)生在發(fā)展，新時(shí)期的教育對(duì)老師也提出了更高的要求，教師作為組織者、引路人，在教學(xué)中不僅要樹(shù)立學(xué)生的主體意識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。同時(shí)我們教師在教學(xué)工作中自己要?jiǎng)?chuàng)新，從意識(shí)上，能力上，方法上創(chuàng)新。在教學(xué)中，力求建立和諧民主的師生關(guān)系，提高教育的藝術(shù)性。

經(jīng)過(guò)本次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)闊我的視野，對(duì)我是一次很好的教育。對(duì)我今后的教學(xué)工作和自身發(fā)展有所啟發(fā)，為自己今后提高自身的教學(xué)能力，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

近日，我們隨領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到漢沽管理區(qū)第二小學(xué)進(jìn)行了參觀考察，對(duì)此校有了進(jìn)一步的感悟和了解。參觀考察后內(nèi)心深受震撼。特別是他們優(yōu)越的辦學(xué)條件、先進(jìn)的教育設(shè)施、凸顯的文化氛圍、全面而富有特色的辦學(xué)理念、精簡(jiǎn)高效的教師團(tuán)隊(duì)等都值得我們?nèi)ネ魄?、學(xué)習(xí)、借鑒。

一、硬件設(shè)施建設(shè)給校園描上“面向現(xiàn)代化”的面紗，激起我們無(wú)限的向往。

或許是因?yàn)樾陆ǖ木壒?，教室、辦公室、活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所設(shè)施一應(yīng)俱全，總體布局一目了然、科學(xué)合理，從進(jìn)入大門(mén)到各樓的參觀和隨意提問(wèn)中了解到，其教育教學(xué)設(shè)備的時(shí)代性和教育投入的力度的確值得我們感嘆和欣賞。

二、“文化立校”的崇高立意使校園凸顯出濃厚的文化氛圍，極大地觸動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的意念。

各個(gè)活動(dòng)室更是高起點(diǎn)、大手筆的杰作，從美術(shù)活動(dòng)室的藝術(shù)文化到音樂(lè)舞蹈室的動(dòng)感時(shí)尚，更有圖書(shū)室，用文字詩(shī)聯(lián)串接而成的文化長(zhǎng)廊等，使校園文化氛圍一氣呵成，浸透著濃濃的書(shū)香氣息和強(qiáng)者之音，其感染性、號(hào)召力無(wú)時(shí)不在向廣大師生潛移默化中熏染，這種“文化立?！钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出的濃厚文化氛圍不能不令人折服。另外，二小還有獨(dú)立的廣播室，專(zhuān)業(yè)教師的指導(dǎo)與制作，豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步提升學(xué)校的文化底蘊(yùn)。也因此使在場(chǎng)的老師為之嘆服。

此次參觀學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但是留給我思考的問(wèn)題卻很多。我也清楚的知道，許多事情我們可以做得更好。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，屈原的這句經(jīng)典。

名言。

回響在我耳際，只爭(zhēng)朝夕，立即行動(dòng)起來(lái)，多給學(xué)校工作建言獻(xiàn)策，我愿為之不懈的努力。

在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我有幸參觀了上虞市金近小學(xué)。雖然是只有短短半天的參觀學(xué)習(xí)，卻給我感悟頗深。學(xué)校精致的校園文化，細(xì)膩的管理和優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍給了我留下深刻的印象。

一步入校園，我感覺(jué)來(lái)到了童話世界，驅(qū)車(chē)兩小時(shí)的疲憊之感頓時(shí)煙消云散。一走進(jìn)校園就能看見(jiàn)著名童話作家金近的石像，這所學(xué)校是以金近作家名字命名的。漫步在校園里你會(huì)感到學(xué)校的每一處角落都充滿了童話的氣息。連垃圾桶上都有小鯉魚(yú)的卡通畫(huà)。我們參觀了辦公樓、閱覽室、辦公室、以及走廊文化的精巧布置都顯得那么充滿智慧和童話的氣息。參觀這樣一所富有童話布置的精品校園，令人駐足、令人留戀。

金近小學(xué)建校緊扣童話教育主題，使他能在全省乃至全國(guó)聞名，這與他們的辛勤付出、堅(jiān)持不懈、不斷創(chuàng)新是分不開(kāi)的。我們也要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的細(xì)致、創(chuàng)新等，讓我們的校園變得更加富有童話色彩。

最新知青參觀心得分享（專(zhuān)業(yè)17篇）篇十四

隨著旅游的興盛和人們對(duì)知識(shí)的渴望，越來(lái)越多的人選擇參觀各種不同類(lèi)型的場(chǎng)所，以豐富自己的視野和知識(shí)儲(chǔ)備。在參觀的過(guò)程中，我們不僅可以欣賞到美景，還可以從中汲取到人生的智慧和啟發(fā)。本文將就分享參觀心得體會(huì)這一主題展開(kāi)，探討個(gè)人的收獲和體會(huì)。

首先，參觀是一種感觸藝術(shù)與歷史的方式。無(wú)論是參觀博物館、美術(shù)館，還是古老的建筑物，每一次參觀都能讓人們近距離感受到歷史的流轉(zhuǎn)和藝術(shù)的魅力。在博物館中，我們可以看到各種珍貴的文物和展品，它們見(jiàn)證了人類(lèi)文明的發(fā)展歷程。而在美術(shù)館里，我們能夠欣賞到大師級(jí)藝術(shù)家的杰作，從中領(lǐng)略到藝術(shù)與生活的和諧融合。這些參觀經(jīng)歷讓我們深刻體會(huì)到了藝術(shù)和歷史的博大精深，同時(shí)也增加了對(duì)于美的獨(dú)特感知。

其次，參觀可以開(kāi)闊視野，拓寬知識(shí)面。無(wú)論是參觀大自然的秀麗景致，還是參觀科技企業(yè)的創(chuàng)新科技，每一次參觀都能讓我們了解到新的事物和知識(shí)。當(dāng)我們走進(jìn)大自然，欣賞山川河流的壯美風(fēng)景時(shí)，我們會(huì)意識(shí)到自然界的偉大和人類(lèi)與自然的密切關(guān)系。而當(dāng)我們參觀科技企業(yè)時(shí)，我們能夠親眼目睹最先進(jìn)的科技產(chǎn)品和創(chuàng)新技術(shù)，從中感受到人類(lèi)智慧的進(jìn)步和未來(lái)的可能性。這些參觀經(jīng)歷不僅可以擴(kuò)大我們的視野，還可以拓寬我們的知識(shí)面，讓我們對(duì)世界和人類(lèi)有更深入的了解。

另外，通過(guò)參觀我們能夠獲得一種與人溝通和交流的機(jī)會(huì)。在參觀的過(guò)程中，我們可以和導(dǎo)游、工作人員、其他參觀者進(jìn)行互動(dòng)，交流自己的觀點(diǎn)和感受。這種交流不僅會(huì)讓我們與他人建立起友好的關(guān)系，還可以從他人的觀點(diǎn)中汲取智慧和靈感。有時(shí)候，我們可能會(huì)遇到一些有趣的人，他們可以給予我們一些寶貴的建議和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他們的交流，我們能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)和技能，同時(shí)也可以拓寬我們的人際關(guān)系和社交圈子。

此外，參觀還能夠激發(fā)我們對(duì)于生活的熱情和動(dòng)力。參觀過(guò)程中，我們會(huì)遇到一些令人難忘的場(chǎng)景和體驗(yàn)，這些瞬間往往能夠激發(fā)我們內(nèi)心的情感和動(dòng)力。比如，當(dāng)我們參觀到一座宏偉的建筑物時(shí)，我們會(huì)被它的壯麗和美麗所震撼，這種感受能夠讓我們對(duì)建筑藝術(shù)產(chǎn)生興趣并激發(fā)自己的創(chuàng)作欲望。同樣地，當(dāng)我們參觀到一座自然風(fēng)光秀麗的山脈時(shí)，我們會(huì)被大自然的無(wú)限魅力所吸引，這能夠讓我們更加熱愛(ài)生活，追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

綜上所述，參觀分享的經(jīng)歷和體會(huì)是一種十分有價(jià)值的人生經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參觀我們可以感受到藝術(shù)與歷史的厚重，開(kāi)闊視野，拓寬知識(shí)面；通過(guò)與他人的交流，我們可以汲取智慧和靈感，建立友好的關(guān)系；通過(guò)參觀，我們可以激發(fā)自己對(duì)生活的熱情和動(dòng)力，追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。因此，無(wú)論是參觀博物館還是美景，參觀科技企業(yè)還是藝術(shù)展，我們都應(yīng)該毫不猶豫地分享我們的參觀心得體會(huì)，讓更多的人也可以從中獲益，開(kāi)啟一段充實(shí)而有意義的人生旅程。

最新知青參觀心得分享（專(zhuān)業(yè)17篇）篇十五

隨著人們對(duì)社會(huì)的熱衷，參觀各類(lèi)場(chǎng)館和展覽已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活的一部分。參觀不僅可以開(kāi)闊我們的眼界，增加知識(shí)，還可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。在這篇文章中，我將分享我參觀過(guò)的三個(gè)不同場(chǎng)館的心得體會(huì)：博物館、藝術(shù)展覽和科技館。

首先，我要談?wù)勎覅⒂^過(guò)的博物館。博物館是一個(gè)由豐富歷史和文化遺產(chǎn)構(gòu)成的寶庫(kù)，它們向我們展示了人類(lèi)文明的精華。我參觀過(guò)的一家博物館最深刻的是它的布局和展覽設(shè)計(jì)。博物館的布局通常是按照歷史順序或主題展示文物。這種設(shè)計(jì)引導(dǎo)著觀眾在參觀過(guò)程中逐漸了解到相關(guān)歷史事件和文化背景，使得觀眾對(duì)歷史的理解更加深入和全面。此外，博物館還會(huì)利用各種解說(shuō)板和多媒體設(shè)備來(lái)解釋展覽內(nèi)容，這大大增強(qiáng)了觀眾的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)參觀博物館，我了解到了許多我不曾了解的歷史和文化知識(shí)，這也激發(fā)了我對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和歷史研究的興趣。

其次，藝術(shù)展覽是我參觀過(guò)的另一種場(chǎng)館。藝術(shù)展覽不同于博物館，它更加注重藝術(shù)作品本身的表達(dá)和觀眾對(duì)作品的感受。我參觀過(guò)的一個(gè)藝術(shù)展覽讓我深深感受到了藝術(shù)的力量和美的無(wú)窮魅力。這個(gè)展覽聚集了來(lái)自不同文化背景的藝術(shù)家的作品，每幅畫(huà)作都展示了他們對(duì)生活和世界的獨(dú)特理解。在這個(gè)展覽中，我看到了充滿活力的色彩，感受到了藝術(shù)的情感表達(dá)和思想碰撞。藝術(shù)展覽不僅可以滿足觀眾審美的需求，還可以啟發(fā)觀眾的創(chuàng)造力和想象力。通過(guò)參觀藝術(shù)展覽，我學(xué)會(huì)了欣賞藝術(shù)的美，也激發(fā)了自己對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的熱情。

最后，我要分享的是我參觀過(guò)的科技館。科技館是一個(gè)將科學(xué)知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用相結(jié)合的展覽場(chǎng)館。我參觀過(guò)的一家科技館中有各種各樣的科技展品，例如模擬飛行器、人工智能機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備等等。這些展品不僅展示了科技的最新發(fā)展成果，還讓觀眾參與其中，體驗(yàn)科技帶來(lái)的樂(lè)趣和便利。在科技館的展覽中，我學(xué)到了很多有關(guān)科學(xué)和技術(shù)的知識(shí)，例如機(jī)械原理、電子學(xué)和計(jì)算機(jī)編程。這些知識(shí)不僅開(kāi)闊了我的視野，還激發(fā)了我對(duì)科技探索和創(chuàng)新的興趣。通過(guò)參觀科技館，我對(duì)科技的應(yīng)用和影響有了更深刻的理解，也培養(yǎng)了自己在科技領(lǐng)域的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

總的來(lái)說(shuō)，參觀各類(lèi)場(chǎng)館和展覽是一種非常有益的活動(dòng)。通過(guò)參觀，我們可以了解到各種領(lǐng)域的知識(shí)和文化，拓寬自己的視野。博物館、藝術(shù)展覽和科技館都擁有獨(dú)特的魅力和價(jià)值，從中我們可以汲取各自領(lǐng)域的智慧和啟示。參觀各類(lèi)場(chǎng)館不僅可以滿足個(gè)人的學(xué)習(xí)和審美需求，還可以促進(jìn)社會(huì)的繁榮和進(jìn)步。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都要積極參觀各類(lèi)場(chǎng)館和展覽，與他人分享自己的參觀心得體會(huì)，共同探索和創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。

最新知青參觀心得分享（專(zhuān)業(yè)17篇）篇十六

在我院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到青島膠南市恒源化工廠開(kāi)始了為期十天的“化工原理見(jiàn)習(xí)”。本次實(shí)習(xí)主旨在于：針對(duì)我們上學(xué)期開(kāi)設(shè)的化工原理課程，實(shí)踐性的了解實(shí)際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程、更好的鞏固所學(xué)的化工原理知識(shí)、提高實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力。

青島市恒源化工廠于1968年籌建，1969年建成投產(chǎn)。90年代初引進(jìn)美國(guó)的硝酸生產(chǎn)設(shè)備，后逐漸增加硝酸鈉、硫酸鈉、有機(jī)硝基苯、苯胺等產(chǎn)品的生產(chǎn)項(xiàng)目。逐漸成為以苯胺為龍頭產(chǎn)品的的大型化工企業(yè)。工廠現(xiàn)有職工200余人，實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)值7億多元，上繳利稅多萬(wàn)元，并棲身于青島市民營(yíng)企業(yè)二十強(qiáng)、全國(guó)化工企業(yè)五百?gòu)?qiáng)。xx年本廠成功收購(gòu)膠州市化肥廠并成功實(shí)現(xiàn)該廠的轉(zhuǎn)型。

本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車(chē)間的化工流程。

該在這短短的時(shí)間內(nèi)，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了，馬上就要踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。

在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的。現(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車(chē)我就傻眼了，天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，到處是一片落塵，原來(lái)老型化工廠就是這樣子的啊，經(jīng)過(guò)工人師傅的初步介紹才知道，我國(guó)的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對(duì)比較低，屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，各項(xiàng)生態(tài)指標(biāo)不可能達(dá)到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國(guó)化工行業(yè)相對(duì)比較落后的一個(gè)現(xiàn)狀，但是這也說(shuō)明化工行業(yè)在我國(guó)還有很大的發(fā)展空間。也就是說(shuō)我們這一代的化工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車(chē)間參加生產(chǎn)。我們私人一組，每個(gè)車(chē)間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松，但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說(shuō)，工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開(kāi)始我們都覺(jué)得不可思議，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)和同學(xué)朋友，這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會(huì)上，首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。

和我們?cè)谝黄鸸ぷ鞯墓と藥煾滴幕讲皇呛芨?，平均是高中畢業(yè)，但是在通過(guò)長(zhǎng)久的實(shí)際工作，他們的經(jīng)驗(yàn)和熟練程度是我們這些大學(xué)生在課本上得不到的，所以，今后走入社會(huì)，我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病，俯下身來(lái)、踏踏實(shí)實(shí)的工作，去積累自己的經(jīng)驗(yàn)，增加自己的知識(shí)!但是由于工人師傅的文化水平有限，這也是一個(gè)很大的制約性因素，他們可能在這個(gè)崗位上干了很多年，可以說(shuō)比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的都好，但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素，所以，文化水平可能永遠(yuǎn)是他們工作生涯中的一道障礙，從這當(dāng)中，我知道了知識(shí)的重要性，它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石，也是我們前進(jìn)的資本，我想通過(guò)實(shí)習(xí)我會(huì)更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。

最新知青參觀心得分享（專(zhuān)業(yè)17篇）篇十七

參觀酒店的活動(dòng)使我們能夠更好的理論結(jié)合實(shí)際，也使我看到了的優(yōu)質(zhì)服務(wù)對(duì)于酒店的重要性。下面是小編為大家整理的參觀酒店。

范文，希望對(duì)大家有幫助。

很難得的機(jī)會(huì)，我們今天去參觀了五星級(jí)酒店，并親身體驗(yàn)了五星級(jí)酒店的服務(wù)。記得周總監(jiān)說(shuō)過(guò)，想要自己的服務(wù)態(tài)度及業(yè)務(wù)能力得到更好地提升，就要自己也去當(dāng)一回客人，感受一下別人的服務(wù)，從中加以總結(jié)。換言之就是，想要?jiǎng)e人為自己提供什么樣的服務(wù)，將來(lái)就會(huì)為別的客人提供什么樣的服務(wù)。

先從進(jìn)入旋轉(zhuǎn)門(mén)開(kāi)始說(shuō)吧!映入眼簾的到處是金碧輝煌，顯盡了奢華，然而不足的是我們聽(tīng)不到任何服務(wù)人員的問(wèn)候，沒(méi)看到我們嗎?不是的，他明顯正在看我們;嫌我們的穿著不夠檔次嗎?這是不可以的，真正的服務(wù)應(yīng)該建立在“進(jìn)店皆為客”的基礎(chǔ)上，哪怕他只是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人也要熱情地問(wèn)候并盡可能提供幫助。

再說(shuō)前臺(tái)吧，我們站了足有兩分鐘才被他們發(fā)現(xiàn)，，帶領(lǐng)我們參觀會(huì)議室的銷(xiāo)售經(jīng)理頭發(fā)染了黃色，也沒(méi)有戴頭花，更氣憤的是她在為我們介紹會(huì)議室時(shí)，嘴里竟然還嚼著口香糖。我覺(jué)得這是對(duì)我們的極其不尊重和不重視，心里非常不舒服，心想幸虧我不是真正的客人，否則豈不是白花了那么多錢(qián)。

現(xiàn)在，我終于明白了，酒店的硬件設(shè)施固然重要，但提供優(yōu)質(zhì)、貼心的服務(wù)是最重要的，因?yàn)槿硕际怯懈星榈?，誰(shuí)都希望自己在離開(kāi)家的外地得到問(wèn)候、祝福和關(guān)注。

通過(guò)這次考察活動(dòng)，使我們能夠更好的理論結(jié)合實(shí)際，也使我看到了的優(yōu)質(zhì)服務(wù)對(duì)于酒店的重要性，我要在以后的工作中會(huì)更細(xì)致、更貼心地為賓客服務(wù)。

20xx年3月14日，學(xué)習(xí)旅游管理管理專(zhuān)業(yè)的我們?cè)谇皬d與客房管理課程實(shí)踐時(shí)在麗森酒店主管吳的組織下參觀了延安市麗森酒店。在參觀中我們了解到麗森酒店是集客房、餐飲、商務(wù)會(huì)議和康體娛樂(lè)為一體的四星級(jí)酒店，在主管的帶領(lǐng)下我們參觀了酒店的各個(gè)部門(mén)，參觀的過(guò)程中酒店的員工都很友好。也很熱情。對(duì)于身為學(xué)生的我們提出的一些較為簡(jiǎn)單的問(wèn)題也會(huì)耐心的跟我們解答。在參觀不同的包廂時(shí)，餐具擺放的嚴(yán)謹(jǐn)而有序，桌面地板各類(lèi)物品華美干凈。同學(xué)們對(duì)這一要求嚴(yán)格的專(zhuān)業(yè)更堅(jiān)定了從業(yè)信念，個(gè)人印象比較深的，除了大堂得豪華之外，還有餐飲部包廂各式各樣、一應(yīng)俱全使得每位客人都能夠在這里找到適合自己的地方。參觀是最有感觸的一點(diǎn)是酒店的一些菜肴準(zhǔn)備都采取透明化操作，員工在我們的眼皮底下進(jìn)行宴席的準(zhǔn)備工作。我想既然能帶我們到容不得半點(diǎn)沙子的廚房參觀，那么公共衛(wèi)生或者設(shè)施設(shè)備方面一定有優(yōu)勝的地方。

在參觀客房部的時(shí)候，每個(gè)房間都會(huì)有一個(gè)溫度指南牌，員工會(huì)根據(jù)溫度變化給客人相應(yīng)的提示，這是一個(gè)細(xì)節(jié)，也讓我們感受到了他們貼心的服務(wù)。

同時(shí)我們還去了康樂(lè)部以及會(huì)議中心，桌椅擺放整齊服務(wù)設(shè)施齊全。神秘的總統(tǒng)套房我們觀賞了一番，豪華的室內(nèi)設(shè)計(jì)，齊全貼心的設(shè)施設(shè)備準(zhǔn)備滿足客人全方面的要求。

盡管酒店有豪華的設(shè)施設(shè)備，全面周到的服務(wù)，但難免也存在一些不足有待改善。如酒店客房?jī)?nèi)的空氣質(zhì)量，在燈光下可以開(kāi)到懸浮在空氣中的灰塵，走廊里偶爾有服務(wù)人員的手推車(chē)發(fā)出的噪音。另外在康體娛樂(lè)方面設(shè)施設(shè)備不夠完善，有待進(jìn)一步改進(jìn)完善。酒店擺放的植物盆景以假花最多，應(yīng)適量擺放一些真實(shí)的植物給客人以美得欣賞。由于時(shí)間短暫未能了解到酒店管理和員工培訓(xùn)方面的知識(shí)。

通過(guò)參觀麗森酒店，使我們真切感受到了星級(jí)酒店的水平和服務(wù)細(xì)節(jié)。也更加強(qiáng)化了我們專(zhuān)業(yè)的服務(wù)意識(shí)。能力是培養(yǎng)出來(lái)的，品質(zhì)是服務(wù)出來(lái)的，微笑是用心發(fā)出來(lái)的這是我們的感受，也許對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)做一個(gè)優(yōu)秀的酒店人還很遙遠(yuǎn)，但我們會(huì)不斷的努力，也感謝酒店給了我們參觀、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

7月13日—7月17日我和酒店同事隨同浙江飯店業(yè)協(xié)會(huì)，浙江國(guó)際旅行社一同前往青島大連特色飯店考察，此次行程緊密周詳，分別考察了青島的海景花園大酒店、萬(wàn)達(dá)艾美酒店及大連的泰達(dá)美爵和遠(yuǎn)洋洲際酒店，感受頗深：服務(wù)方面：7月13日下午我們來(lái)到考察第一站——青島海景花園酒店。酒店工作人員熱情的把我們接送到房間，并告訴我們那些是免費(fèi)使用的那些是收費(fèi)的，當(dāng)時(shí)我和陳沈陽(yáng)住在一個(gè)房間，他留在房間休息，我去他們酒店的幾幢樓的公區(qū)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，酒店的硬件設(shè)施及一些細(xì)節(jié)服務(wù)方面值得我們借鑒。如他們不管是客房、公區(qū)、還是后臺(tái)區(qū)域的水龍頭邊，都有用不銹鋼制成的冷熱水標(biāo)識(shí)，不管我走到他們的那一棟樓的大廳，都有人熱情的招呼，不管我在大廳的那個(gè)角落坐下，都有服務(wù)員給我送上一杯水及一塊毛巾，讓我感覺(jué)不像是住賓館，像是到了親戚家朋友家一樣。

管理方面：海景管理方針：高、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)高------高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、嚴(yán)----嚴(yán)密的制度、嚴(yán)格的管理嚴(yán)明的紀(jì)律、細(xì)------細(xì)致的自相工作，細(xì)微的服務(wù)、細(xì)密的。

工作計(jì)劃。

和檢查、實(shí)------布置工作要落實(shí)、開(kāi)展工作要扎實(shí)、反應(yīng)情況要真實(shí)管理程式表格量化走動(dòng)式管理通過(guò)表格記錄每一個(gè)細(xì)節(jié)服務(wù)的情況和檢查結(jié)果，準(zhǔn)確反應(yīng)每一個(gè)崗位，每一個(gè)員工的實(shí)際業(yè)績(jī)，并加以量化打分，作為考評(píng)依據(jù)。

海景六項(xiàng)準(zhǔn)則：上級(jí)為下級(jí)服務(wù)，下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，下級(jí)出現(xiàn)錯(cuò)誤，上級(jí)承擔(dān)責(zé)任;上級(jí)可越級(jí)檢查，下級(jí)不允許越級(jí)請(qǐng)示;下級(jí)可越級(jí)投訴，上級(jí)不允許越級(jí)指揮;上級(jí)關(guān)心下級(jí)，下級(jí)服從上級(jí);上級(jí)考評(píng)下級(jí)，下級(jí)評(píng)議上級(jí)。在實(shí)際工作中，海景更強(qiáng)調(diào)“上級(jí)為下級(jí)服務(wù)，二線為一線服務(wù)，上工序?yàn)橄鹿ば蚍?wù)，全員為(外部)顧客服務(wù)”;強(qiáng)調(diào)互相服務(wù)，共同創(chuàng)造對(duì)消費(fèi)顧客的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

培訓(xùn)方面：他們把員工培訓(xùn)工作抓得很?chē)?yán)，每周兩次培訓(xùn)每月考試成績(jī)上墻，成績(jī)不合格的每天下班留下來(lái)學(xué)習(xí)。注重對(duì)員工的培養(yǎng)，對(duì)員工實(shí)行學(xué)校式的培訓(xùn)，除了進(jìn)行業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)外，更用“敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)、奉公、自律”塑造員工的思想品格，用“滿負(fù)荷”甚至“超負(fù)荷”的工作壓力，鍛煉和考驗(yàn)員工的意志，用“挫折法”鍛煉員工的心理承受和自我控制能力，塑造一種好的心態(tài)。吧員工培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人才，在生活上關(guān)心員工，提高生活質(zhì)量。如，員工宿舍有空調(diào)，實(shí)行“客房式管理”;建員工閱覽室、娛樂(lè)室、錄像放映室、員工網(wǎng)吧等。

在海景給我印象最深的是，他們不管前臺(tái)區(qū)域還是后臺(tái)區(qū)域，都是統(tǒng)一規(guī)范統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。在離開(kāi)海景之后又去了其他幾家酒店考察，他們酒店的硬件設(shè)施都好于海景酒店，但他們都無(wú)法和海景比服務(wù)，在此次考察酒店當(dāng)中我感受最深的就是海景花園酒店，我們無(wú)法復(fù)制他們的管理，但我想只要通過(guò)我們的努力，可以象他們靠近。通過(guò)這次考察，我有所得，也有所悟。我感受到了自己平時(shí)工作中的一些不足，特別是工作狀態(tài)上的。我意識(shí)到，只有不斷地學(xué)習(xí)，才會(huì)不斷地進(jìn)步。

非常感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)，給我這次外出考察學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，在今后的工作中不斷努力學(xué)習(xí)，用心工作為酒店服務(wù)品質(zhì)的提高盡一份綿薄之力。