編寫事跡材料要注意結構清晰，內(nèi)容有條理，可以根據(jù)不同的目的和受眾進行針對性的撰寫和整理。接下來，小編將為大家分享一些著名人物的事跡材料，讓我們一同領略他們的成長之路。

個人工作事跡材料展示（通用18篇）篇一

本人現(xiàn)在東方市第三小學任教,小學高級教師。熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導;忠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想，堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策;遵紀守法，堅持黨的信念不動搖，思想常新，理想永存，以關心教育下一代為己任，與時俱進，無私奉獻。能積極推進素質(zhì)教育，面向全體學生，注重學生的全面發(fā)展。既教書又育人，處處為人師表。

工作.一是:聯(lián)系兩年參加海南省教育系統(tǒng)家長學校骨干教師的培訓.二是:積極參加市教育局,市婦聯(lián)組辦的每一次關心下一代的報告會和研討會.三是:在學校每一次的家長學校開課日充當講師,傳授家庭教育知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,并開展多渠道的家庭教育知道工作,溝通學校與家庭社會的聯(lián)系，成效顯著:。

過去，我校雖然很多家長對孩子寄予很高期望，卻還是認為把孩子交給學校，教育孩子的事就是學校的事，或者以工作忙，文化水平低為借口，對孩子的教育只是隨口“過問”一下而己。本人帶領學校全體教師一道，通過開展各種各樣豐富多彩的家庭教育指導活動，使家長們充分認識到:作為孩子的家長肩負著教育孩子的不可推卸的責任。教育孩子不光是學校的事，更是家長自己的事。由于樹立了家長進行家庭教育的主體意識，如今絕大多數(shù)家長能主動和學校、老師聯(lián)系，不但主動關心孩子的學習情況，而且對孩子在思想上、行為習慣上、心理健康等方面的也予以了足夠的關注。家長們初步懂得了兒童生理、心理特征，科學管理教育孩子的基本方法，達到了做一個合格家長的起碼要求。在一次《你是否是一個合格家長》的問卷調(diào)查中，97.5%的家長對怎樣才是一個合格家長有比較正確的認識和做法。家長們在一次聽完課后，深有體會地說:“家長學校的課上得生動具體，深入淺出，易學可行，使我們家長懂得了兒童生理、心理的特點，明白了做一個合格家長必須具備的素質(zhì)，學會科學管理教育孩子的知識和方法。”

我經(jīng)常對班主任說，學校的所有教育教學工作都需要家長理解和支持，各班主任要努力地讓你的家長成為你教育教學的助手。在我的引導和帶領下，每一位班主任都努力的作好家教指導工作，更贏來了家長對學校工作的配合支持。家長與學校、老師拉近了距離，理解了學校的工作，就避免了很多不愉快的事發(fā)生，例如一年級有兩位學生家長因一副眼鏡而起沖突，雙方帶著親戚朋友氣勢洶洶的到學校里“擺平”，由于受虧一家的家長保持清醒的頭腦，主動協(xié)助學校做親屬的工作，有效制止了流血事件的發(fā)生。

樂于助人是我校的光榮傳統(tǒng)。近幾年，我校師生為災區(qū)人民、住院特困生、兄弟學校遭火災、殘疾兒童捐款。離開家長的支持配合，不可能有我校學生獻愛心活動如此豐碩的成果，有的家長不但讓孩子捐款捐物，還親自為學校設置圖書角而送柜送書;有的送體育器材，還有的捐款為學校承辦大型活動。“五一”長假，學校給學生的“勤學、自律、自理”訓練表，在“家長的話”一欄中，80%的家長表示認可，支持學校的工作，并給予孩子極大地關注與肯定，這樣的事例層出不窮。

一段時間，部分家長向?qū)W校指出少數(shù)教師不按時放學，作業(yè)布置過重的傾向是不恰當?shù)模犝f這事后，我馬上向有關教師了解情況，最后了解到確實有這些現(xiàn)象存在，這是我們工作上的疏忽。隨即馬上和班子成員一起制訂了《減“負”的幾項規(guī)定》，實施了放學時間檢查記載、學生作業(yè)量定期檢查、學生座談了解等制度，比較及時地制止了教師中的不規(guī)范教學行為。就這樣，我總是非常重視家長的意見，自始至終做一個真誠服務于家長的“服務者”。

家長學校創(chuàng)辦以來，我還非常注意抓資料積累的工作，酷愛教育事業(yè)，始終保持旺盛的工作熱情，工作一絲不茍，責任心強，在工作中堅持原則，秉公辦事，作風深入，為人正派，在教育中做出了突出成績。更重要的一點是，在我和大家努力下，一種人人關心、支持教育的良好社會風尚在校內(nèi)逐步形成。

個人工作事跡材料展示（通用18篇）篇二

張靜同志具體從事景信鄉(xiāng)森林防火工作，該同志認真學習森林消防法律法規(guī)，通過加強宣傳教育、加強防火設施建設、加強防火隊伍建設、加強火源管理這幾個關鍵環(huán)節(jié)，使景信鄉(xiāng)森林防火工作在十一五期間取得了顯著成績。

1、景信鄉(xiāng)村組三級始終繃緊“隱患險于明火，搶險勝于救災，責任重于泰山”這根弦，廣泛宣傳，加強領導，加大森林防火的宣傳力度，切實落實森林防火工作。每年防火期來之前，都要積極組織防火宣傳，充分利用多種形式宣傳護林防火，形成了群防、群管、群治的良好局面。五年來她積極召開森林防火宣傳會議，組織開展群眾性防火安全宣傳教育，普及森林防火知識和自救常識；利用村民大會或村民代表大會，進行森林防火知識、技能培訓，使村民接受森林防火教育面達到100%；共召開防火宣傳會議350次、參會人次19076人次；森林消防安全知識培訓350次、培訓人次19076人次。落實特殊人員監(jiān)護25人次。進入防火戒嚴期她積極組織人員分別到五個村小學宣傳森林防火知識，并開展了關于“五個一”有獎征文活動，大大提高了小學生的參與和學習并正當宣傳小能手。

2、加強巡查，實行五嚴禁二管一落實，強化了火源管理，杜絕了火災發(fā)生。

3、建立健全全天候的火情監(jiān)測制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層森林防火站在森林消防工作中是一個連接縣級防火指揮和村組防火隊的橋梁，為更好地履行職責，充分發(fā)揮作用，景信林業(yè)站堅持實行24小時崗位值班制，并保證通訊暢通。規(guī)范農(nóng)村野外生產(chǎn)、生活用火，實行野外用火報告審批制度，對違反有關規(guī)定的野外用火行為，景信林業(yè)站都依法進行懲處。

狠抓防火基礎設施建設，為森林防火多方爭取資金，督促村組加大防火資金投入，目前全鄉(xiāng)每年用于護林防火的資金達上萬元，有對講機7部，使全鄉(xiāng)應對火災的能力得到明顯提高。

1、建立健全鄉(xiāng)村森林防火管理組織機構。

積極向鄉(xiāng)黨委政府匯報請示，要求鄉(xiāng)黨委政府全面對本區(qū)域的森林防火工作負責，按照《云南省森林消防條例》的規(guī)定，成立了以鄉(xiāng)長為組長，分管林業(yè)的領導和武裝部長為副組長，派出所、司法所、農(nóng)林水三個站所、衛(wèi)生部門負責人及五個有村委支部書記為成員的森林防火工作領導小組，制定了森林防火應急處置預案。

2、加強撲火隊伍建設。

根據(jù)森林防火要求，該同志已組建一支以青壯年為骨干的森林消防隊，轄區(qū)5個村委會也成立以民兵為骨干的森林消防隊，分別負責日常巡查與撲火工作。村民小組成立森林消防義務打火隊，分別負責日常巡查與撲火工作。鄉(xiāng)政府機關組建了撲火組、群眾組、后勤保障組、急救組、向?qū)ЫM，建立火情信息報告制度，設立了火警報告專用電話：8951026。確保全鄉(xiāng)的山林都能得到有效監(jiān)控，并且一旦有火情能夠及時及時發(fā)現(xiàn)及時撲滅。

實施了三級森林防火責任制度，鄉(xiāng)、村委會、組護林員層層簽訂責任狀，劃定責任區(qū)，將森林防火任務逐級分解，落實到人。加強對森林管護隊伍的管理，制定了嚴格的管理規(guī)定，她和林業(yè)站、各村一起每個星期對護林員在崗情況進行抽查，對違反管理規(guī)定的予以嚴懲，通過嚴格的管理，森林防火工作得到進一步的提高。

個人工作事跡材料展示（通用18篇）篇三

20xx年9月15日星期一，上午第一節(jié)課中途，魏書堤老師突發(fā)強烈的胃痛，疼痛難忍，倒在講臺下，學生把魏書堤老師背出教室，在系部領導的護送下到附二醫(yī)治，確診為“胰腺炎”，據(jù)醫(yī)學知識稱：急性胰腺炎由于它對生理擾亂大，而且對各重要臟器損害明顯故死亡率甚高。有時可引起驟然死亡。重型胰腺炎死亡率為20％有并發(fā)癥者可高達50％。經(jīng)過醫(yī)院的搶救，魏書堤老脫離了生命危險。

住院治療一個星期后，病情稍微穩(wěn)定，魏書堤老師考慮到不能耽誤教學工作，在醫(yī)師不準出院的情況下出院了，帶病堅持工作。一邊工作，一邊按照醫(yī)囑堅持每天三次的自己注射少量的胰島素，這樣堅持了兩個來月的治療，穩(wěn)定了病情，身體開始好轉(zhuǎn)。“胰腺炎”不能吃飯，不能吃油膩的食物，出院后，每天中午在辦公室煮一些面條吃，堅持每天吃兩餐面條，一餐稀飯。

魏書堤同志既是教師擔任繁重的教學工作又是計算機系副主任主管教學工作，在這樣病情嚴重的情況下，堅守工作崗位，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的先進性、模范性，是一個優(yōu)秀的中共黨員。

魏書堤同志曾經(jīng)是一名軍人，1994年南京大學畢業(yè)入伍，在遠望三號船上從事計算機控制與開發(fā)工作。20xx年因家庭特殊困難轉(zhuǎn)業(yè)來計算機系從事教學工作，他有著軍人個過硬素質(zhì)。

忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，言傳身教，為人師表。遵紀守法，為人誠實、正直，作風正派，廉潔奉公。對工作充滿熱情，具有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感。勇挑教學重擔，有吃苦耐勞的精神，對工作認真負責。開拓進取，堅持“科學、求實、創(chuàng)新”的工作精神。

在部隊工作期間，先后于1997、1998兩度獲得國防科工委科技成果進步三等獎。來到衡陽師范學院以后，堅持在本職崗位上把業(yè)務進修同教學、科研直接結合起來，不斷夯實自己的專業(yè)理論基礎，擴展知識領域，優(yōu)化知識結構，努力發(fā)展自己的學識水平和業(yè)務能力。具有系統(tǒng)而堅實的理論基礎和豐富的實踐經(jīng)驗，能及時掌握計算機學科發(fā)展的前沿狀況和教學改革動態(tài)，具有擔負多門專業(yè)課程的教學能力，有很強的應用軟件開發(fā)與課題研究的能力，具備大型管理軟件項目的研發(fā)實力，承擔過衡陽市藥材公司藥品分公司的“進銷存管理信息系統(tǒng)”、衡陽市科技局“科技成果管理信息系統(tǒng)”、衡陽市“燕京啤酒廠erp信息系統(tǒng)”的研發(fā)任務，其中衡陽市科技局“科技成果管理信息系統(tǒng)”于20xx年獲得衡陽市“科技進步二等獎”。堅持外語學習不斷線，外語水平不斷提高，能熟練閱讀英文專業(yè)書刊，進行筆譯和用英文寫作專業(yè)論文。

個人工作事跡材料展示（通用18篇）篇四

“熱愛人民的教育事業(yè)，扎根家鄉(xiāng)的貧瘠田壤，關愛學校的所有學生，力所能及的為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一份自己的力量。”這是詮釋我近20年來從事教育事業(yè)關愛學生的最好的話語。

1993年8月，意氣風發(fā)的我投身到家鄉(xiāng)的這所初中任教語文，一直擔任班主任工作17年。在這17年中，我最大的收獲就是得到所教學生的肯定與贊譽。教導處事務繁雜，2010年秋學期，學校領導體諒我的辛苦，讓我不再擔任班主任，僅從事教導處工作與語文教學。我滿懷感激之情，這使我有更多的精力了解全校學生的精神狀況，關注分管年級的學生管理，關愛所教班級的學生成長。

教學工作是學校的中心工作。如果說，校長室是人的大腦，那教導處就是人的心臟。身為副教導主任，我不僅兢兢業(yè)業(yè)地做好教務處的考務、學籍管理和教學常規(guī)檢查，還要了解全校學生的精神狀況，靜心分析原因，提出揚長棄短的建議，協(xié)助其它職能科室做好相關工作。

課堂是師生活動的主陣地，是第一現(xiàn)場所，是學生接受知識的主渠道。每周我都能堅持聽3節(jié)隨堂課，除了完成相關常規(guī)檢查任務外，還關注所聽班級學生的精神面貌、學習興趣與身體狀況，必要時與班主任、任教老師進行適當?shù)亟涣鳌?/p>

我是每周四的總值，能做到提前半小時到校，巡查各班老師指導到校學生的早讀情況，白天做好常規(guī)管理，晚自修下巡查學生宿舍，了解住宿生的生活情況，詢問住宿生的需求，直至學生都到宿舍準備就寢，宿舍大門鎖門時才離開。每天課間操，我都準時出現(xiàn)在操場上，協(xié)助團總支指揮學生進退場，巡查學生做操情況。

我分管九年級。九年級面臨中考升學的壓力，加上我校這幾年來中考成績不理想，我深知自己的擔子重，壓力大，除了抓好教師的教學常規(guī)，調(diào)動老師的工作積極性，還得關注九年級各班的班風學風。我除了每天提前到校巡查九年級的早讀情況，課間也經(jīng)常到九年級教室外巡視班級管理，發(fā)現(xiàn)問題與班主任進行交流，發(fā)現(xiàn)閃光點進行表揚，與九年級班主任及科任老師一起努力，激發(fā)學生積極向上的進取心，做好問題學生的心理疏導。

在學校領導的關心指導下，在全體九年級師生的共同拼搏下，xx屆初中畢業(yè)生班級管理得到了社會的肯定，從未發(fā)生一起嚴重違反校規(guī)校紀事件。且在xx中考中，我校總分取得了全市公辦學校第8名的佳績，一舉甩掉了落后的帽子，取得了驕人的成績。

xx學年度，我根據(jù)學校的安排，接手教學九（4）班語文，這個班級在八年級時，問題突出，班級調(diào)皮學生多，學習成績基礎差。升入九年級時，學校重新安排了語文、數(shù)學老師任教。因為我知道這個班級的情況，學校找我談接手此班時，我立即答應了，并做好了思想準備，準備花大力氣協(xié)調(diào)其它科任老師一起協(xié)助班主任“抓班風，促學風，提成績”。

1、 用愛心點燃學生的希望

我接手任教九（4）班語文之初，首先向班主任、英語老師及學生了解班級學生的基本情況，尤其是值得表揚的閃光點。了解到陳春蓉同學，年幼時原是路邊的棄嬰，被單身年老賣菜的養(yǎng)父收留，生活拮據(jù)，更要命的是她患有癲癇病，每學期總要發(fā)作一兩次。我了解到班主任劉老師特別關心她，還曾為她無償墊去上千元醫(yī)療費，為了增加她營養(yǎng)，每天早晨都為她在小賣部為提供一碗雞蛋面。我很受感動，將班主任的感人事跡寫成了文章發(fā)到自己的博客中，且上報校長室。我則主要是從心理上給予陳春蓉同學的關愛，除了關心她的生活，鼓勵她的進步。她學習很刻苦，但作文一般，我將她的作文幾乎都面批后打印貼到教室后墻的《佳作欣賞》欄中，讓同學們進行欣賞，從而激發(fā)了她寫作的興趣。

2、 用習作激發(fā)學生的熱情

為了增強九（4）班同學的班級凝聚力，尋找到從掀起全班同學的寫作狂潮作為突破口與凝聚點，我堅持將生活中的點滴寫成一些文學類的文章發(fā)到自己的博客之中，打印后貼到教室《佳作欣賞》中，與學生同欄競技。在任教九（4）班的一年中，我先后寫成文學類的文章近百篇，激發(fā)起全班學生寫作的熱情。在批改學生作文時，一旦發(fā)現(xiàn)學生中有好的進步的佳作，我都打印后張貼到《佳作欣賞》中。還組織了多名同學參加各類比賽，并獲得佳績，其中陳春蓉、周健同學獲得江蘇省第十一屆中學生作文（現(xiàn)場）大賽（初中組）的決賽二等獎；邱小菲同學獲得了興化市第三屆“板橋杯”初中生現(xiàn)場作文大賽一等獎、第五屆“興中杯”全國中小學生作文大賽興化賽區(qū)二等獎。

3、 用誠心化解學生的堅冰

初中生處于人生的青春期叛逆期，他們有自己的思想與個性，常常體現(xiàn)在以我為中心，因而彼此之間也常發(fā)生一些矛盾。要想加強班級的管理，增強班級凝聚力，就得化解學生間的個人芥蒂，我常常通過找學生談話，了解班級學生的情況，一理發(fā)現(xiàn)矛盾，就找雙方個別談話，引導他們珍惜同學情，關愛身邊的人，將更多的精力用于學習上，再讓雙方見面“化干戈為玉帛”。如我發(fā)現(xiàn)好強的陳春蓉同學與單親家庭周健同學，彼此間時常調(diào)點小別扭，我不但找她們談話，還創(chuàng)造機會化解他們的矛盾。我認真修改她倆的作文，鼓勵她們參賽，她倆都通過江蘇省第十一屆中學生作文大賽預賽后，領取到《決賽證》，周六上午，我和學校陳老師帶領全校三名學生去姜堰三水學校參加現(xiàn)場大賽，一路上，我找些輕松快樂的話題讓她們共同參加討論，放松彼此的心情。下午決賽結時，大雨滂沱，我將買來的花雨傘送給她們共同撐著，我與陳老師冒雨跑，她倆很受感動，化解了矛盾，之后她倆感情融洽，成了要好的朋友。

4、 將案例寫成教育論文

我喜歡與學生交流，喜歡思索，喜歡總結，喜歡動筆，一來年就如何做好學生的思想工作，寫成10多篇論文發(fā)到自己的博客之中，便于以后更好工作。

做好學生的工作也是一門藝術，溝通是化解堅冰的最好方法。一年來，通過與學生的溝通，使九（4）班同學增強了集體榮譽感，相互間建立了純潔的友誼，全班同學一致明確了奮斗的目標------拼搏中考，最終實現(xiàn)了既定的各項目標。

個人工作事跡材料展示（通用18篇）篇五

1986年，_憑著38元的起家費走遍了幾十個省市，起初經(jīng)營鮮花生意，慢慢總結經(jīng)驗，然后回到家鄉(xiāng)(原_縣_鄉(xiāng)嶠山村桂花組)種植了兩叁畝花木作為試驗。通過試驗，吸取其中的各種經(jīng)驗教訓，將花卉種植業(yè)在_鄉(xiāng)逐漸發(fā)展壯大。

通過經(jīng)營鮮花生意，_看到了花卉市場的大好前景，聯(lián)想到自己家鄉(xiāng)的各種環(huán)境以及實際狀況，決定回到家鄉(xiāng)發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)。起初自己種植了兩叁畝花木進行試驗，并及時總結經(jīng)驗，聯(lián)系銷路。_在試驗種植的同時，也一直想著如何把鮮花產(chǎn)業(yè)在_鄉(xiāng)發(fā)展壯大，希望通過自己的一點微薄之力帶動父老鄉(xiāng)親一起發(fā)展。

有了這樣的想法，_更是下定決心，認真研究花木種植，總結失敗經(jīng)驗，吸取成功之精華，采取一切辦法讓花木種植盈利并在_鄉(xiāng)進行推廣。憑著他對事業(yè)的執(zhí)著，對花卉種植技術的掌握快、體會深，在親身實踐中不斷創(chuàng)新，他的種花名氣漸傳開來。

因為_鄉(xiāng)的氣候條件和土壤質(zhì)量都適合花木生長，又得到了政府的大力支持，再加上_的不懈努力，終于成功實現(xiàn)花卉種植，并帶動家鄉(xiāng)農(nóng)民種植花卉，發(fā)展種花卉大戶并成立公司，總種植面積上千畝，總產(chǎn)值超幾十萬乃至上億元。從原來兩叁畝的規(guī)模發(fā)展到如今已經(jīng)有叁佰多畝種植基地，年產(chǎn)值叁佰萬元以上，解決了農(nóng)民務工佰多人。

在這二十幾年的發(fā)展中，_鄉(xiāng)的花卉種植已成為一個地方產(chǎn)業(yè)。在2003年，_創(chuàng)建了_縣_鄉(xiāng)花卉專業(yè)經(jīng)濟協(xié)會，并擔任會長。在2012年，_又成立了_縣青源花木股份合作社，擔任總經(jīng)理職務。

_為了改變父老鄉(xiāng)親的生活現(xiàn)狀，不僅帶動村民發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)，解決農(nóng)民務工問題，還深切關懷農(nóng)民的日常生活，因了解了_鄉(xiāng)密園村農(nóng)建組長期沒有自來水的情況，于是在2012年6月份為密園村農(nóng)建組的108戶安上自來水。

在這貳拾幾年發(fā)展中，在_的帶動和技術的指導下，將_鄉(xiāng)的花卉事業(yè)發(fā)展壯大。為了把_鄉(xiāng)的花卉事業(yè)做大做強，擴大自己的經(jīng)營范圍，_開展了花卉直供業(yè)務，形成了花卉生意鏈，保證了花卉的供應與銷路問題。如今與_鄉(xiāng)花卉事業(yè)息息相關的商家就有_嬌艷綠化公司、陳名祥花店，忠縣冉國清花店，_的文金田花店，重慶市花卉市場的譚兵花店。

個人工作事跡材料展示（通用18篇）篇六

卜xx，男、小學高級教師，84年參加工作。在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力。本人在中層干部崗位上，能夠服從領導的分工積極做好本職工作，和教務處的一班人立足學校實際，發(fā)揚不怕吃苦、務實開拓的精神，全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學質(zhì)量為中心，深入開展課堂教學改革、規(guī)范教學科研、強化教學質(zhì)量管理。

調(diào)入四女寺中心小學以來，我能迅速的適應新工作環(huán)境，以一顆善良而博愛的心培養(yǎng)學生，教育學生，博得了學生的喜愛、家長的信任。在學校的工作考評中，經(jīng)常被評為優(yōu)秀。在“市第一期班主任骨干高級研修班”培訓中，撰寫的文章《用心去做班主任》發(fā)表于第一期簡報上。

我能創(chuàng)造性地開展班級工作，所帶班級班風正、學風濃，成績高，多次在春秋季運動會、古詩韻律操比賽中獲團體一等獎。我注重用愛心和耐心感染學生，主動熱情地幫助學生，特別是貧困生和留守學生，我給予的愛更多，投入的情更濃。剛擔任四年級班主任時，發(fā)現(xiàn)學生方永輝家庭非常貧困，奶奶半身不遂、爺爺也臥病在床，方永輝小小年紀就品嘗著生活的艱辛。為了幫方永輝走出困境，我倡議全班學生為他舉辦了一次愛心捐助活動，共捐了40多元錢和一些學習用品。這學期，方永輝的爺爺突然病逝。我就主動為方永輝交了50元錢的書本費。還在班里開了特殊班會，組織了“幫扶小組”，每天方永輝都安排學生到他家去幫忙。從這一系列的活動當中，不但幫方永輝庭從不幸的陰影中走出來，其他學生也學會了團結互助、奉獻愛心。

俗話說“村看村，戶看戶，群眾看干部。”在教導處工作的我，總是以身作則，備改先行，要求老師做到的，自己先做好。如上學期讓老師上交論文、課件去參評，我就帶頭撰寫、上傳、制做，并取得了好成績。再如，本學期開展的讀書活動，在檢查前我先把筆記和心得寫好，讓其他教師無話可說。

在教學領域，我在重視基礎教學的同時，銳意創(chuàng)新。在教學中不是照本宣科，而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。上學期，我校建立了電子白板室，我便充分的利用，如在教《狼牙山五壯士》一課，因為學生離戰(zhàn)爭年代久遠，我便調(diào)出電影讓學生們觀看，看完后學生真正體會到了戰(zhàn)爭年代的艱苦，才真切的感受到了五壯士的英勇。再如執(zhí)教的《學會看病》一課時，我先播放《懂你》這首歌導入課題，再用課件出示重點詞句以便于學生理解，最后又讓學生配樂朗誦了《媽媽的愛》這首小詩。我采用步步引導、層層深入的方法，把學生引入理解媽媽讓孩子自己鍛煉的良苦用心當中。整個課堂氣氛濃厚而又樸實無華，獲得了師生的好評。在我的影響下，學校的老師，無論是上常態(tài)課，還是公開課，都喜歡到電子白板室去。

我在做教育教學工作的同時，還協(xié)助學校做宣傳工作，已有多篇通訊報道在《市教育信息網(wǎng)》上發(fā)表。對于宣傳單位形象，弘揚教育精神起到良好的推動作用。我還開通了教育博客，把自己寫的`論文、教學設計等上傳，使資源獲得共享。另外，由于我潛移默化的影響，學生們也愛上了寫作，在上次《中小學生作文競賽》中，全校有11人獲省級一等獎，我班就有5個。

從一位普通的教師，走向基層管理崗位雖然才短短半年多的時間，但正是有了學校領導的理解和關愛，正是有了同志們一直的支持和幫助，我的工作才取得了一些成績。然而，“人無完人，金無足赤。”我在工作中還存在著不足之處，如，書的閱讀量不夠，總是覺得自己太忙，抽不出太多的時間讀書，其實，時間就像海綿里的水，是可以擠出來的；還有就是一些老教師的思想工作做的不好，有時他們有些材料上交的不過關，我卻沒有好的辦法讓他們改正，以后多向領導和同仁們請教這方面的做法。

我愿在教師們的監(jiān)督、關心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，感謝老師們對我工作的支持，假如有不盡如人意的地方我會盡快趕上，因為我們是同行者；感謝領導對我的信任、支持、理解和幫助，沒有您們的幫助和支持，我會偏離方向；只有領導、老師、我、我們永遠在一起，我們的事業(yè)才會無往而不勝。

個人工作事跡材料展示（通用18篇）篇七

程文同志是洛河司法所所長，負責鎮(zhèn)司法、綜治、信訪工作，自從事信訪工作以來，她從“保穩(wěn)定，促發(fā)展”的高度，認真貫徹執(zhí)行《信訪條例》，做到身懷民心，執(zhí)政為民，利為民所謀，緊緊圍繞百姓關心的熱點難點問題，踏踏實實地開展信訪工作，解決百姓的實際困難和問題，為營造洛河鎮(zhèn)穩(wěn)定的社會環(huán)境，促進區(qū)域經(jīng)濟平穩(wěn)持續(xù)發(fā)展做出了貢獻。

當前，隨著洛河鎮(zhèn)各項事業(yè)的發(fā)展以及胡圩村土地征用、朝陽東路延伸等工程項目的建設，各種利益沖突時有發(fā)生，形成許多不穩(wěn)定因素。信訪工作任務重、覆蓋面大，成為鎮(zhèn)黨政領導極度關心和重視的熱點問題，在這種情況下，程娟同志堅持把信訪工作當作大事來抓，每季度堅持召開一次信訪工作例會，做到部署全局，堅持領導首問，層層落實責任制，對上訪人員反映的問題進行研究，給予及時處理，形成了全鎮(zhèn)抓信訪，人人參與信訪工作的新局面。

信訪工作是維穩(wěn)的前哨，是經(jīng)濟發(fā)展的基礎。程文同志作為此項業(yè)務的具體實施者，深深地了解到新形勢下的信訪工作，呈現(xiàn)出多樣性和復雜性，所反映的都是共性的利益要求。信訪作為橋梁和紐帶，是傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，密切聯(lián)系群眾的窗口。及時了解民情，準確反映民意是信訪部門義不容辭的責任。了解群眾在想什么，盼什么，歡迎什么，反對什么，了解群眾迫切需要解決的問題是什么，急群眾之所急，做群眾之所盼，高度重視和維護人民群眾最現(xiàn)實、最直接的利益，都是信訪工作最具體的工作內(nèi)容。因此，牢固的堅持宗旨，認真履行職能成了程娟同志做好信訪工作的思想基礎。針對群眾反映的熱點、難點問題，她堅持以人為本的工作方法，在宣傳教育、引導的同時尊重、理解、關心上訪人，在信訪接待工作中能夠平等待人，以理服人，以情感人，把解決思想問題和解決實際問題結合起來，千方百計為群眾排憂解難。信訪工作說到底就是群眾工作，每天面對的就是群眾，以什么心態(tài)去面對，以什么樣的感情去處理矛盾，這是每個信訪干部必須直面的問題。作為一名女同志，在做信訪工作堅持講政策，講法治的同時，程娟同志講的更多的是對群眾的感情。她認為講感情就是尊重群眾意愿，對人民群眾傾心關切，站在群眾立場維護群眾利益。大多數(shù)信訪的群眾都是弱勢群體，反映的問題處理難度都很大，就更要我們帶著深厚的感情去面對信訪群眾，千方百計幫助他們解決實際困難。采取群眾樂于接受或能夠理解的方法及時化解矛盾。從另一個角度講，信訪工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁，只有帶著深厚感情做好信訪工作，群眾才能從我們一點一滴的的工作中，真切體會到黨和政府的溫暖，黨和政府在群眾中威信就會越來越高，就會形成強大的凝聚力，就能更好地加促進發(fā)展。例如在實際的接訪過程中，會遇到很多老大難的問題，光靠執(zhí)行政策講法律是根本行不通也無法說服老百姓的，程娟同志就不厭其煩的地對那些重復訪的群眾進行耐心的勸服、教育，告訴他們換位思考，將心比心，不能因為個人的一點私利就否定政府的工作以及黨對農(nóng)民群眾的關心。經(jīng)過以理育人、以情服人，十分有效地遏制了多起上訪隱患，為保一方平安作出了較大的貢獻。

在做好信訪接待工作的同時，程文同志還注重抓信訪各項機制的健全。建立健全了信訪隱患排查機制，爭取超前做好信訪預案，把握主動性，變單一處理為綜合治理。對苗頭性，傾向性的社會現(xiàn)象，早介入、早化解，做到信訪不出鎮(zhèn)。對一些集體訪、重復訪及群體性的事件等突出問題，結合實際，研究制定實施方案，成立處理領導小組，由主要負責人一手抓到底，一套班子聯(lián)動，一個方案應對，對每一件信訪案件認真梳理核查，實行“四定”，即定領導、定專人、定方案、定時限，逐一處理落實。同時做到問題不查清不放過，問題不解決不放過，有關措施不落實不放過。xx年，洛河鎮(zhèn)沒有出現(xiàn)一起群眾到省以上機關集體上訪和越級上訪事件，共接待來訪170余人次，辦理信訪案件6起，有力地維護了一方穩(wěn)定。

從事信訪工作二年多，程文同志體會到，新時期信訪工作應著重體現(xiàn)在：一要在增強為民意識、實踐黨的宗旨上作表率。要始終牢記黨的宗旨，立足本職，盡心盡責，心系群眾，勇挑重擔，從自身做起，從信訪工作的每一件具體事情做起，扎扎實實幫助群眾解決實際問題，實實在在為群眾謀利益。二要在勤奮學習、提高能力上作表率。有了為民之心，還必須有為民、富民、安民之能，這個能力來自于學習。要把學習作為一項緊迫的任務，不斷充實自己，提高自己的業(yè)務能力。成績只代表過去，程娟同志決心在今后的接訪工作中，繼續(xù)把群眾的利益放在第一，認真聽取群眾的呼聲，準確反映群眾要求，當好群眾同政府的橋梁，更好地為人民服務。

個人工作事跡材料展示（通用18篇）篇八

“7.19”特大暴雨襲擊了整個內(nèi)丘之后，內(nèi)丘人迅速展開了生產(chǎn)自救。官莊鎮(zhèn)大都城村也受到了暴雨的侵襲，村主任劉樣第一時間和支書一起冒著大雨挨家挨戶查看鄉(xiāng)親們是否安全，將村里的危房戶進行了轉(zhuǎn)移。安置好本村的危房戶、受災群眾以后，他臨危受命，迅速又奔赴山區(qū)，對口支援侯家莊，為救援開出一條條生命線。

得知侯家莊道路交通受阻，災情嚴重，急需救援，劉樣主動聯(lián)系官莊鎮(zhèn)政府，希望能夠貢獻自己的資源，為兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)搭一把力，并表示自己的工程隊可以隨時待命，鏟車等工具已經(jīng)就緒，即刻出發(fā)。7月26日，作為救援隊小組組長，他代表官莊鎮(zhèn)火速趕赴侯家莊。他帶著弟兄們用鏟車、鉤機疏通著一個個的通村路，為了加快救援效率，日夜兼工，吃住在救援一線，奮戰(zhàn)了七天七夜，終于成功疏通羊峪、鹿峪、西臺、盤家莊、胡樹灘、張北凹、唐家村七個村的進村路，確保了群眾安全轉(zhuǎn)移安置，救災車輛、物資等順利進入。

看到山區(qū)的生命線打開了，他也疏了口氣，在面對侯家莊群眾的感謝時，他說這是他該做的，都是一家人，不說兩家話!

救援行動仍在繼續(xù)，每一支救援隊伍都像一縷陽光照耀在災民心中，為他們送去溫暖，并鼓舞著他們奮起自救。劉樣不僅做好了本村的救援工作，更將愛心傳遞到了受災嚴重的侯家莊，為他們疏通了至關重要的救援生命線!他在大災面前主動分享資源，并帶領自己的工程隊志愿去救援，彰顯了一名共產(chǎn)黨員的先進性。

災后重建行動如火如荼，千千萬萬個劉樣一樣的同志都在為重建家園而奮戰(zhàn)著，人心齊泰山移，通過這樣生產(chǎn)救援以及自救，相信我們很快就能恢復甚至超過災前水平。

沒有什么可以阻擋一個團結的民族雄起，而在大災面前呈現(xiàn)出來的就是這樣一個團結的民族，一個堅韌的民族，內(nèi)丘加油!邢臺加油!中國加油!

個人工作事跡材料展示（通用18篇）篇九

根據(jù)縣委、縣政府部署和縣委辦、縣政府辦文件要求，縣科技局20xx年被派駐xx村進行駐村幫扶工作，現(xiàn)將20xx年開展駐村定點扶貧工作情況簡要總結如下：

一、基本情況。

xx鄉(xiāng)xx村位于xx縣東南部，距縣城31公里，距xx鄉(xiāng)政府約4公里，長渝高速公路、209和319國道從村內(nèi)通過，對外交通甚為便利。全村下轄6個村民小組、2個自然寨，168戶，715人，勞動力330人，常年外出務工勞動力89人。土地總面積xx畝，其中耕地550畝(水田483畝，旱地73畝，人均耕地1.46畝)，林地xx畝，草地xx畝，農(nóng)村建設用地xx畝，交通用地64.2畝，未利用地xx畝。20xx年，全村總收入42萬元，人均純收入620元。通過識別，20xx年全村共有貧困戶27戶、181人，其中享受農(nóng)村低保8戶39人。在貧困農(nóng)戶中，殘疾人4人，孤寡老人5人，危房戶3戶，缺乏勞動能力農(nóng)戶62戶，因長期患病致貧農(nóng)戶2戶，長期缺糧農(nóng)戶4戶16人。

二、精準扶貧工作開展情況。

1.切實加強組織領導。

全局成立新一輪農(nóng)村精準扶貧工作領導小組，局長石國興任組長，副局長為副組長，相關股室隊所負責人為成員，并確定副局長負責局駐xx鄉(xiāng)xx村精準扶貧的日常工作，派出土地開發(fā)整理中心主任和工作隊長常駐村開展工作，與群眾同吃同住同勞動，局長親自牽頭，率領干部100余人次深入扶貧聯(lián)系村同老百姓一道進入田間地頭同吃同勞動。

2.狠抓群眾思想轉(zhuǎn)變。

以鄧小平理論、“三個代表”、“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀、“十九大精神”、“中國夢”。緊緊圍繞省委“四化兩型”戰(zhàn)略和州委“堅守三個一、用活三個優(yōu)、瞄準四個目標、實現(xiàn)四個成為”以及縣委的“一合三化”的發(fā)展思路，致力提高群眾思想素質(zhì)，與群眾座談，拉家常，了解群眾的需求，并著力轉(zhuǎn)化干部群眾滯后的思想觀念。以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，召開了高標準村級組織生活會和民主評議黨員大會，將全村黨員干部進行了一次思想大洗禮，同時也讓群眾從中感悟到思想的轉(zhuǎn)變。

3.強化基層組織建設。

深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以“三制一卡”黨建工作方法為抓手，進一步加強扶貧村基本隊伍、基本陣地、基本載體、基本制度、基本保障建設，為扶貧村的發(fā)展提供堅實的組織保障。一是指導村黨支部定期組織村、支兩委班子和全體黨員、干部學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，努力提高村、支兩委的政策水平和法律意識;二是認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，指導駐點村黨員結合村里發(fā)展，搞好駐點村村支兩委換屆選舉工作，充分發(fā)揮貧困村黨員干部在率先發(fā)展、帶頭致富、帶領致富、促進和諧方面的先鋒模范作用，推動駐點村發(fā)展的整體合力;三是切實加強村支兩委班子建設和黨員隊伍建設，配合村支兩委班子及和民兵營、共青團、婦代會、治保會等其它組織，做到各項工作有人抓、抓到位、抓落實;四是指導村支部每年培養(yǎng)建黨積極分子2名以上，發(fā)展新黨員1名，同時培養(yǎng)3名以上村級后備干部;五是建立管理規(guī)范、功能綜合和黨員活動室和村活動場所，做到有標牌、黨旗、遠程教育設備、宣傳欄和黨員實試陣地;六是建立健全三會一得制度、“四議兩公開”制度、村務公開制度等各項規(guī)章制度。

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個人工作事跡材料展示（通用18篇）篇十

近日，新型冠狀病毒來勢洶洶，安陽疫情牽動人心。為切實做好疫情防控工作，安陽市鋼二路小學全體教師化身“大白”、“紅馬甲”，投身抗疫一線。其中，小何老師也義無反顧奮戰(zhàn)在第一戰(zhàn)線，聽從社區(qū)安排，配合做好志愿者服務工作。

凌晨天還沒亮，小何老師就早早趕往社區(qū)聽從安排，赴安鋼廠區(qū)采集點與醫(yī)生們并肩作戰(zhàn)，全面做好核酸檢測工作，認真采集人員信息。由于廠區(qū)職工較多，采集點工作量較大，但何老師從沒喊過苦喊過累，始終保持精神高度集中，一站就是多半天。為了避免浪費防護物資和影響工作進度，何老師工作時堅持不喝水，連續(xù)幾天高強度工作，造成嚴重的口腔潰瘍。晚上拖著一身疲憊回到家時，年幼的孩子已經(jīng)入睡，聽家人說孩子白天一直哭喊著找媽媽，心里不免有些揪心。但，為了能夠順利打贏這場抗疫之戰(zhàn)，為我們的'家鄉(xiāng)能夠早日恢復正常生活，舍小家為大家，再苦再累也是值得的！

抗擊疫情，志愿有我；齊心協(xié)力，共克時艱。在疫情面前，鋼二路小學教師志愿者們用實際行動積極貢獻抗疫力量。我們堅信，打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)指日可待！讓我們一起守望相助、共渡難關，期待并祝福即將來臨的美好春天……中國加油！河南加油！安陽加油！

個人工作事跡材料展示（通用18篇）篇十一

董xx，男，19xx年6月出生，20xx年5月加入中國共產(chǎn)黨，20xx年任xx中心專職安全員。主要負責中心的安全生產(chǎn)的日常監(jiān)督與管理工作，做好定期與不定期的安全檢查，控制安全事故的發(fā)生。

一年以來，董xx認真貫徹落實上級關于安全生產(chǎn)工作的一系列重要工作部署，以貫徹實施《安全生產(chǎn)法》為主線，以治理安全隱患為重點，以防范和遏制重大事故的發(fā)生為目標，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，在全面推進安全生產(chǎn)責任制、建立健全安全生產(chǎn)管理機制、開展安全生產(chǎn)宣傳教育、加強安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查等方面積極為中心獻言獻策，并取得一定成效。中心安全生產(chǎn)形勢趨于平穩(wěn)，20xx年xx中心榮獲局“20xx年安全生產(chǎn)優(yōu)秀單位”,董北本人也獲得“20xx年度xx局安全生產(chǎn)先進工作者”。主要事跡如下：

（一）認真落實安全生產(chǎn)責任制，建立長效管理機制。

1、修訂完善安全生產(chǎn)責任書。董xx認真組織責任書簽訂工作，層層落實安全生產(chǎn)責任制，“安全生產(chǎn)責任制”的明確，為中心更好地開展工作提供了啟示和指引。

2、堅持立足防范，常抓不懈。20xx年，董xx配合中心安委會召開數(shù)次安全生產(chǎn)會議、專題工作會議，認真分析xx中心安全生產(chǎn)形勢，針對薄弱環(huán)節(jié)，向中心安委會提出切實對策，深入部署安全生產(chǎn)綜合整治工作。

3、充分發(fā)揮安全員職能作用。為了認真做好安全生產(chǎn)監(jiān)管各項業(yè)務工作，董xx先后向各兄弟單位開展調(diào)研學習，借鑒先進經(jīng)驗。在安全生產(chǎn)隱患排查和集中整治中提出了具有針對性的建議，有效促進了安全生產(chǎn)監(jiān)管工作。

（二）狠抓教育培訓，強化安全生產(chǎn)意識。

1、安全生產(chǎn)宣傳活動。董xx組織開展以“知法守規(guī)保安全”為主題的“安全生產(chǎn)知識競賽”活動，以抽查競賽的方式檢查安全知識普及情況，提升安全生產(chǎn)法治水平，夯實安全生產(chǎn)工作基層基礎。充分利用網(wǎng)絡、板報櫥窗、宣傳海報等各種宣傳陣地，中心內(nèi)網(wǎng)、安全生產(chǎn)管理保障平臺、中心安全管理群三者結合，加強在沈職工與野外項目組成員就安全管理與宣傳教育活動的交流，制作張貼安全生產(chǎn)櫥窗板報、海報，大力宣傳安全發(fā)展科學理念；充分利用活動日，開展專項宣傳工作，開展了“119消防日”、“122交通安全日”等主題鮮明活動。

2、安全生產(chǎn)教育工作。配合中心安委會，開展多層次的`培訓教育工作，努力健全安全培訓體系。組織召開了“中心職工安全生產(chǎn)培訓”、“中心野外駕駛員安全培訓”等系列培訓教育工作。董xx編印了《野外用車安全制度匯編》手冊并分發(fā)各野外司機，積極組織訂購《安全生產(chǎn)法》，做到中心人手一本。為提高干部職工的消防安全意識，邀請xx消防支隊xx中隊消防民警為中心干部職工舉辦消防安全知識講座，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能，保障安全生產(chǎn)工作的順利進行。

（三）扎實開展安全檢查工作，提升中心安全保障水平。

1、開展安全檢查工作。董xx緊緊圍繞“重點時段、重點部位、重點環(huán)節(jié)”做好安全生產(chǎn)的各項檢查工作。積極組織中心領導及安委會人員在節(jié)假日與重要會議期間開展例購《安全生產(chǎn)法》，做到中心人手一本。為提高干部職工的消防安全意識，邀請xx消防支隊xx中隊消防民警為中心干部職工舉辦消防安全知識講座，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能，保障安全生產(chǎn)工作的順利進行。

（三）扎實開展安全檢查工作，提升中心安全保障水平。

1、開展安全檢查工作。董xx緊緊圍繞“重點時段、重點部位、重點環(huán)節(jié)”做好安全生產(chǎn)的各項檢查工作。積極組織中心領導及安委會人員在節(jié)假日與重要會議期間開展例行安全檢查。制定野外項目組安全生產(chǎn)檢查計劃及路線，野外期間認真查看了各項目組安全生產(chǎn)責任書層層簽訂和落實的情況，對安全生產(chǎn)工作重要環(huán)節(jié)，如車輛、防火、食品衛(wèi)生等方面進行了嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)隱患問題，當場立即解決。

2、開展隱患整改工作。根據(jù)部、局要求，董xx配合中心領導開展了對實驗測試中心的危險化學品、易燃易爆物品專項安全檢查。并提出新的安全管理要求，要求危化品庫房雙人雙鎖，并安裝攝像頭實時監(jiān)控，所有物品要有序擺放且標識清晰可見，物品使用管理臺賬、應急預案等方面工作。根據(jù)中心自身存在的安全薄弱環(huán)節(jié)開展專項治理行動，注重運用信息化手段，增強危險源監(jiān)控和隱患排查治理實效。

3、確保安全生產(chǎn)管理保障系統(tǒng)正常有效的運行。董xx積極監(jiān)控維護安全生產(chǎn)管理平臺，接手安全管理工作后，就努力學習該平臺的維護及使用，整年度安全平臺維護完好，嚴格要求各部門及項目組的月報制度及檢查登記制度。

4、做好野外工作人員的人身安全保障。董xx配合醫(yī)務人員在20xx年出隊前開展了全體野外工作人員防疫疫苗注射工作（含外聘駕駛員）。為保障個人人身利益，為全體野外工作人員，共221人辦理意外傷害保險。結合中心實際工作需要，他利用自己的休息時間，積極為中心技術人員選擇裝備冬季勞保用品，保障冬季野外作業(yè)安全防護到位。有付出就有收獲，董xx就是這樣憑著對工作的嚴謹、對安全的執(zhí)著、對責任的擔當，影響和感染著他身邊的每一個人。為中心安全生產(chǎn)工作付出極大的努力，做出了應有貢獻，是一名優(yōu)秀的安全生產(chǎn)監(jiān)管工作者。

個人工作事跡材料展示（通用18篇）篇十二

張伶同志自20xx年調(diào)入旅游局以來一直分管愛國衛(wèi)生工作，在工作中認真學習專業(yè)知識，執(zhí)行愛國衛(wèi)生工作方針，在愛國衛(wèi)生崗位上成績顯著；開拓進取、工作勤奮，在愛國衛(wèi)生各項工作中能以身作則，有效地組織、協(xié)調(diào)和動員各方力量參與愛國衛(wèi)生運動，圓滿完成愛衛(wèi)工作重大任務和各項基礎性工作，成績突出，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

賓館飯店是旅游者旅行的第一站，舒適衛(wèi)生的居住環(huán)境是享受旅行生活的必要條件。從這一點來看，賓館飯店滅除四害的工作尤為重要。張伶同志多次深入轄區(qū)賓館飯店進行調(diào)研，深入了解情況，協(xié)助、督促賓館飯店從業(yè)者做好滅除四害的工作，切實做到了不留殘余、不留死角。通過與賓館飯店從業(yè)者的深入交流，了解他們的需求，從而為我局向各賓館飯店發(fā)放消毒藥品掌握了第一手資料，使這項工作得以高效進行。同時利用轄區(qū)賓館飯店的星級復查機會，進一步督促賓館飯店狠抓落實除滅四害工作，對于不達標的及時下達整改通知書，限期整改。

1量大、逗留時間短的特點，張伶同志一方面從源頭入手，開展景區(qū)衛(wèi)生整治工作，通過及時清除景區(qū)各種生活垃圾、清除低洼處積水、向景區(qū)餐飲業(yè)者宣傳環(huán)保意識等方法，在凈化景區(qū)環(huán)境的同時，力圖從源頭上減少病原菌和蚊蟲的滋生，減少游客在轄區(qū)感染傳染性疾病的幾率；另一方面加大對旅游者宣傳力度，使其提高認識，加強自我防范和自我保護意識特別是食品安全意識，從而享受愉快的旅行生活。

食品衛(wèi)生安全一直以來都是旅游工作的重點。為此張伶同志帶領全局人員多次協(xié)同衛(wèi)生、城管等相關部門做好食品安全的宣傳和檢查工作，特別是景區(qū)小商販的管理工作，貫徹食品質(zhì)量安全市場準入制度，在源頭上減少旅游者食物中毒的可能性。通過積極宣傳教育和嚴格督促，規(guī)范轄區(qū)賓館飯店和餐飲業(yè)者的經(jīng)營，使其自覺使用消毒餐具，不貪圖小利而使用有問題的原材料和調(diào)味料。同時積極向旅游者宣傳戶部巷等規(guī)模化小吃品牌，滿足旅游者品嘗正宗漢味小吃的同時，避免旅游者購買存在衛(wèi)生安全隱患的無證經(jīng)營食品帶來的風險，保證其身體健康。

此外，張伶同志在抓施廟村結對共建的工作中，結合愛衛(wèi)工作開展了以下活動：

張伶同志通過自學免疫學等專業(yè)知識，按照傳染性疾病。

的傳播方式分類向村民講解傳染病預防和控制的若干簡單而有效地做法。為減少致病菌和蚊蟲等傳播媒介的滋生，在全體村民的配合下開展統(tǒng)一處理人畜糞便和生活污水的整治活動，凈化了施廟村的生活環(huán)境的同時，也控制了病原體的產(chǎn)生，受到廣大村民的一致好評。

施廟村擁有眾多養(yǎng)雞場，在創(chuàng)造經(jīng)濟效益的也存在著一定防疫方面的風險。近年來世界各地的禽流感疫情給養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)帶來了嚴重的損失和消費者的恐慌。特別是候鳥的遷徙擴大了禽流感傳播的范圍和速度。雖然我國暫時沒有較大規(guī)模疫情，但仍需高度警惕。針對養(yǎng)雞場的高密度養(yǎng)殖現(xiàn)狀，張伶同志提出幾點預防禽流感疫情的建議，參照細胞工程無菌實驗室和無菌空氣發(fā)酵的技術要點，定期對養(yǎng)殖場進行消毒處理，尤其是角落處。優(yōu)化雞棚通風措施，在進風口處加裝空氣過濾裝置，通過使空氣高速通過陶瓷過濾器的方式，將空氣中的細菌和孢子隔離在雞棚外，降低雞群感染禽流感的風險。

農(nóng)田里產(chǎn)生的秸稈一起集中到若干封閉沼氣池中發(fā)酵，用以產(chǎn)生沼氣供村民作為燃料，發(fā)酵剩余的殘渣仍可作為有機肥料施用于土壤中，減少化肥施用過多造成的土壤板結和鹽分失衡，保持土壤肥力，實踐綠色農(nóng)業(yè)，創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的有力條件。

張伶同志通過向村民宣傳“物盡其用”、“變廢為寶”的綠色農(nóng)業(yè)宗旨，在潛移默化中倡導綠色農(nóng)業(yè)理念，不僅提高了村民收入，改善環(huán)境，更實現(xiàn)了短期效益與長遠發(fā)展的有機結合，凈化環(huán)境與經(jīng)濟效益的結合。只有將這樣的綠色農(nóng)業(yè)理念傳播到每一個村民的心中，才能確保農(nóng)村經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境的雙贏，才能確保愛國衛(wèi)生運動的順利而長期不懈地進行。

個人工作事跡材料展示（通用18篇）篇十三

尊敬的各位領導、各位同志們:。

大家上午好:。

近期，根據(jù)縣委縣政府、縣教育的安排，我校組織全體黨員領導干部召開了關于“精準扶貧”的專題學習會。在專題學習會上，我們學習了習近平總書記在“扶貧攻堅”會議上的講話、婁勤檢書記在全省“脫貧攻堅”小組會議上的講話、毛萬春同志在省扶貧辦全體干部會議上的講話、20__年4月13日孫__在縣委中心工作會議上的講話，還學習了“精準扶貧”的相關政策內(nèi)容。會后，我又通過報刊、網(wǎng)絡等渠道，搜集學習關于“精準扶貧”的新聞、政策等內(nèi)容。

通過這幾日的學習，我對“精準扶貧”的相關知識有了進一步深入的了解，也對國家開展“精準扶貧”工作的背景及重要意義有了更加清醒的認識，感觸頗多，現(xiàn)將學習心得體會總結如下：

黨的十八大以來，習近平總書記提出了“四個全面”戰(zhàn)略布局，豐富和發(fā)展了鄧小平“小康社會”戰(zhàn)略構想。全面建成小康社會，在“四個全面”戰(zhàn)略布局中是處于引領地位的戰(zhàn)略目標。習近平總書記深刻指出：“小康不小康，關鍵看老鄉(xiāng)。貧困地區(qū)、貧困人口是全面建成小康社會的突出短板。”“全面建成小康社會，最艱巨最繁重的任務在貧困地區(qū)。”“扶貧開發(fā)推進到今天，貴在精準，重在精準，成敗之舉在于精準。”

精準扶貧是新時期黨和國家扶貧工作的精髓和亮點。黨和國家一直十分關心和重視扶貧工作，改革開放以來，經(jīng)過全國范圍有計劃有組織的大規(guī)模開發(fā)式扶貧，我國貧困人口大量減少，貧困地區(qū)面貌顯著變化。進入21世紀以來，中國經(jīng)濟騰飛發(fā)展，人民生活水平不斷提高，但扶貧開發(fā)工作依然面臨十分艱巨而繁重的任務，已進入啃硬骨頭、攻堅拔寨的沖刺期，對黨和國家的扶貧工作提出了新的要求和挑戰(zhàn)。精準扶貧正是以習近平同志為核心的黨中央治國理政方略中對新時期扶貧工作新挑戰(zhàn)與新要求的積極應對和正確指引。

教育精準扶貧作為精準扶貧的重要內(nèi)容，也是根本的精準扶貧。習近平總書記提出：“消除貧困、改善民生、實現(xiàn)共同富裕，是社會主義的本質(zhì)要求，是我們黨的重要使命”。要實現(xiàn)貧困人口的長期穩(wěn)定脫貧，必須變輸血為造血。

我們常講,“授之以魚不如授之以漁”。送貧困戶一條魚僅僅是一頓飯的事,而教會貧困戶打漁的方法是一輩子的事。“輸血”固然重要，但是“造血”更重要,這就是我們陜西人常說的“縱有家財萬貫,不如有個門店;縱是穿金戴銀,不如一技在身”。我想,要讓貧困人口長久脫貧,就要真心實意給他們出主意、找對策,教育引導他們依靠自己的雙手和智慧，徹底走出困境。

職業(yè)教育的主要功能是培養(yǎng)技術型人才，職業(yè)教育精準扶貧對于增強扶貧內(nèi)生動力，提高貧困人口自我發(fā)展能力，促進就業(yè)增收，加快脫貧致富，有其獨特的作為，是最有效的“造血式”。

俗話說“扶貧先扶智，治貧先治愚”。然而，受“輕視勞動、鄙視技能”思想的影響，農(nóng)村同樣存在“重文憑、輕技能”的傾向。同時，村民的等靠要思想嚴重，直接阻礙了其脫貧致富。我們必須通過職業(yè)教育政策宣講、典型引路和細致的思想工作，幫助村民樹立“勤勞致富光榮”的思想，處理好“富口袋”與“富腦袋”的關系，正確引導“技能致富”的預期，幫助村民樹立“治貧先治愚”“勞動者素質(zhì)要跨越，職業(yè)教育首先要跨越”的先進理念。在宣傳中，尤其要宣傳好職業(yè)教育脫貧的優(yōu)勢，講好職業(yè)教育脫貧的故事。

通過宣傳“技能改變個人命運，技能提升生活品質(zhì)”“三百六十行，行行出狀元”“一人工作，全家致富”等理念，在村民中樹立職業(yè)教育的重要地位及作用。同時，以身邊的真人真事，講好職業(yè)教育脫貧故事，幫助其從思想上切斷貧困代際傳遞通道。

精準識別資助對象，落實好國家中職資助政策。國家在大力發(fā)展職業(yè)教育的同時，也加大了對職業(yè)教育資助投資。而要真正落實好國家中職資助政策，最首要的就是精準識別資助對象。

在資助對象的識別中，我們首先應掌握在校的建檔立卡貧困學生信息，而且應該通過訪談進一步了解其他在校生的家庭情況，進而建立我校的家庭貧困學生數(shù)據(jù)庫，提高資助對象的身份識別的準確性，確保不漏報一名家庭困難學生、建檔立卡貧困學生，不讓學生因貧困輟學，使學生能通過學習技能掌握一技之長，獲得良好的就業(yè)機會，從而幫助家庭脫貧致富。

總之，通過這次深入學習，我對精準扶貧工作，思想認識更到位，在以后的工作中，我將積極主動的使自己把“四個意識”內(nèi)化于心、外化于行，正真把思想和行動與習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致，立足崗位，做出應有的貢獻。

文檔為doc格式。

個人工作事跡材料展示（通用18篇）篇十四

xx，中共黨員，幾十年如一日扎根后勤服務一線，從當初的計劃員到任生活服務福利部福利部安全員，做到了干一行愛一行。幾年來，他認真貫徹執(zhí)行安全第一，預防為主，全員動手，綜合治理的安全工作方針，在安全工作中兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、任勞任怨、無私奉獻，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。在他的努力下，福利部安全經(jīng)營水平持續(xù)提高，多年沒有發(fā)生一起安全事故，為完成全年經(jīng)營任務打下了堅實的基礎。他先后被山西企業(yè)評為勞動保護先進個人、消防工作先進個人。

xx非常重視對職工的安全教育與培訓的力度。先后組織組織員工開展了安全教育講座，并以觀看電教片的形式，學習了安全三大規(guī)程，重點學習了酒店服務業(yè)安全操作規(guī)程、火災案例分析等安全知識，使大家了解服務行業(yè)中的安全事項和操作要領，掌握各種突發(fā)事件的處理方法及消防器材的使用。

xx還積極組織開展了一年一度的安全經(jīng)營宣傳月活動，通過政策宣講、圖片展覽、安全常識教育等活動，提高廣大干部員工的安全意識，努力營造人人關注安全，人人關愛生命的氛圍，使大家完成要我安全到我要安全最終到我會安全的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。去年11.9消防宣傳日來臨之際，xx組織各單位義務消防員進行了消防滅火實地演練，大大提高了全員的消防意識和消防技能，保證了餐飲和住宿業(yè)的安全運營。

xx認真貫徹執(zhí)行企業(yè)安全生產(chǎn)方針政策，注重加強安全工作的領導，強化管理，科學管理，使福利部上下牢固樹立先安全后經(jīng)營，不安全不經(jīng)營，抓安全促經(jīng)營的思想意識。他克服人手少、任務重、經(jīng)費緊張等困難，帶頭抓安全，首先建立健全各類安全管理規(guī)章制度，對福利部安全管理規(guī)章制度進行了修改、補充和完善，使各項規(guī)章制度在實際應用中既有較強的操作性，又提高了安全管理工作的規(guī)范性、針對性。他還不斷完善安全管理檔案和各種安全基礎臺帳，做到了資料齊全，有據(jù)可查。在日常工作中，他特別注重各項制度的落實情況，始終做到六必查：查思想，看員工對安全教育和對安全工作重視程度；查各種鍋爐設備，看有無部件失靈、損壞現(xiàn)象；查電氣運行，看各種防雷、防靜電裝置是否良好；查消防器材、設備，看齊全、有效情況；查食品衛(wèi)生，看食品擺放、衛(wèi)生環(huán)境是否標準；查消防演練，看操作是否熟練、迅速。

在抓好建章立制的同時，他要求各單位重點做好制度的`落實工作，做到自查和檢查相結合。由他牽頭，福利部安全領導小組每月組織一次安全專項檢查，針對檢查的情況和存在的問題及時整改并記錄在案，做到有檢查、有落實、有整改、有復查，使各項安全工作層層有人管，事事有人抓，環(huán)環(huán)相扣，不出空檔，不留死角，及時消除各種安全隱患，保證了福利部各項工作的順利開展。

全年，福利部進行了10次安全專項大檢查，重點加強了五管要害部門及電源電器使用等薄弱環(huán)節(jié)的管理以及消防安全、電氣安全和飲食衛(wèi)生安全工作，通過檢查共查出各類隱患50余條，并專門進行內(nèi)部通報，下發(fā)整改通知書，隱患整改效率達到了100%。

福利部主要管轄著餐飲業(yè)，食品衛(wèi)生和消防工作是安全管理中的首要工作。xx把食品衛(wèi)生和其他安全常規(guī)工作一并檢查，對于可能造成的食品衛(wèi)生隱患及時告知各餐飲單位，要求必須嚴格執(zhí)行食品安全衛(wèi)生的有關規(guī)定進行操作。目前，福利部各單位要能做到把好食品原料進貨、加工、保鮮、餐具消毒等各個加工環(huán)節(jié)關，確保各種衛(wèi)生設施正常運轉(zhuǎn)，讓廣大職工吃得高興，吃得衛(wèi)生，確保節(jié)日期間餐飲單位的衛(wèi)生和安全措施全面落實到位。在他的努力下，福利部成立以來沒有發(fā)生一起食物中毒事件。

在消防工作中，他充分發(fā)動員工參與，在各單位成立了義務消防隊。今年，他配合各單位對消防器材做了全面的檢查整理，對過期失效的器材進行了更換，保證了消防器材的完整好用。

個人工作事跡材料展示（通用18篇）篇十五

每個人都應該對自己的崗位盡心盡職，接下來是小編為大家收集的個人工作主要。

供大家參考希望可以幫助到大家。

本人在工作踏實、認真、任勞任怨。教育教學工作中不斷進步，深受學校各方面的好評與肯定。努力做到忠誠黨的教育事業(yè)，自覺履行分管的。

崗位職責。

抓工作有思路、有創(chuàng)新、有成果、有新舉措。在上級主管部門和學校的正確領導下在全校師生的關心和支持下熱愛本職工作刻苦鉆研業(yè)務思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)不斷提高既教書也育人在思想政治、職業(yè)道德、教育教學工作等方面都有出色的表現(xiàn)尤其是在學校創(chuàng)安工作中高度重視精心組織實施創(chuàng)建“安全學校”活動幾年來學校均獲得安全學校稱號學校教育教學秩序穩(wěn)定為學校的安全保衛(wèi)工作做出了自己的貢獻工作成效顯著。

一、找準一個位置，明確工作職責，貫徹"安全第一，預防為主"的方針，堅持學校創(chuàng)安工作正確的指導思想。認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，熱愛本職工作，事業(yè)心和責任感強，工作態(tài)度端正，作風正派，不斷提高工作理論水平和工作能力。堅持把學校安全保衛(wèi)工作擺在學校各項工作的重要位置。本著"思想上高度重視，行動上堅決貫徹"的精神做好學校創(chuàng)安工作，進一步健全防范安全事故的。

規(guī)章制度。

貫徹"安全第一預防為主"的方針安全教育、安全管理的各項措施落實到實處。以檢查促安全確保安全工作萬無一失。樹立育人為本的思想將"思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)"的要求落實到教育工作中的各個環(huán)節(jié)。在工作過程中對自己分管的工作盡職盡責全身心的投入。努力做到以校為家愛校如家;樂于吃苦樂于奉獻;真正做到廉潔奉公、一心為校。

二、強化校園治安，主動與公安、綜治、邊防等部門聯(lián)系，加強宣傳教育，清理和整治校園及周邊安全隱患，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。自覺以對黨和人民高度負責的態(tài)度，堅持把學校創(chuàng)安工作作為一件大事來抓，加強領導，落實了“誰主管、誰負責”的安全責任制，及時查處安全事故。特別是落實安全教育、安全檢查和評比表彰制度，組織大型活動和外出活動審批制度，加強對學校周邊攤點、飲食店、書店以及學校食堂的衛(wèi)生安全檢查和管理，定期不定期對管制刀具和非法宗教、黃色書刊、宣傳物進行搜查，防止和及時處理打架斗毆事件，及時消除安全隱患，確保學生安全的萬無一失，加強校園治安整治力度，聘請鄉(xiāng)司法所的同志擔任學校保安工作。學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。近年來，我們積極與公安、交通、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校切實開展了一系列法制、安全教育活動，先后邀請了治安副校長、鄉(xiāng)司法所所長楊井昆來校作法制教育“交通安全”專題教育。開展了“綜治、普法宣傳月”法律知識競賽活動，開展了交通知識競賽，學校與廣大家長簽訂《安全教育責任狀》，要求家長主動配合，共同教育，防止交通、游泳等意外事故的發(fā)生。通過不懈的努力，學生的法制意識、安全意識大為增強，學校創(chuàng)安工作取得顯著的成效。

三、努力學習，刻苦鉆研，認真做好學校安全保衛(wèi)工作，模范遵紀守法，增強法制觀念，不斷提高管理水平和業(yè)務素質(zhì)。認真學習和領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表的重要思想。作為一名干部，首先要堅定共產(chǎn)主義信念，堅持四項基本原則，全心全意為人民服務，樹立正確的人生觀。我在理論學習的同時，能理論聯(lián)系實際，適應現(xiàn)代化辦公的形勢需要，努力學習自動化辦公技能，提高了自己的工作水平。在工作中，我注意做好先鋒模范作用，利用會議和學習時間宣傳教育老師要樹立全心全意、大公無私，對工作要腳踏實地，模范遵紀守法，增強法制觀念。一直以來我沒有休過一個完整的雙休日，把自己的全部精力投入到工作中，特別是新生入學后，學校保衛(wèi)工作有計劃地開展。根據(jù)學校安全保衛(wèi)的工作實際，組織健全了校園巡邏制和行政值班巡查制。在工作中我沒有被困難下倒，而是虛心學習，不恥下問。為了適應日益復雜的工作環(huán)境，掌握保衛(wèi)工作的特點和規(guī)律，不僅經(jīng)常地向領導、主管部門和公安部門請教、聯(lián)系，而且還早起晚歸，親自摸索新形勢下抓好校園安全保衛(wèi)工作的第一手材料。同時學習學校保衛(wèi)工作方面的有關資料，從理論上提高自己抓工作的層次和水平。

四、銳意改革，嚴格要求，建立一支作風過硬的保衛(wèi)隊伍，增強服務意識，提高服務質(zhì)量。為了加強學校安全保衛(wèi)工作，確保各項工作管理制度化、科學化、規(guī)范化，根據(jù)形勢發(fā)展和工作實際的需要，建立健全了各項安全管理規(guī)章制度。建立了一級抓一級、一級為一級負責的層次管理機制，逐步消除干好干壞一個樣，干和不干一個樣的局面。抓規(guī)章制度上，把著眼點放在抓落實上。每周一次的行政會上，回顧本周工作及布置下周工作，提出完成各項任務的措施和要求，每月底檢查、總結一個月所完成工作的情況，好的提出表揚、差的進行通報批評。在抓好制度建設的同時，更注重抓好全體人員的素質(zhì)建設。我把參與保衛(wèi)工作的人員分成"三支隊伍"。即：分兵把口，獨擋一面的干部隊伍;勇挑大梁，善于突擊的職工隊伍;堅守崗位，死看死守的門衛(wèi)值班隊伍，并根據(jù)不同工作崗位提出了相應的要求和標準。在干部隊伍上，要求保衛(wèi)科干部不僅能精通本職業(yè)務，而且還能獨擋一面，當好表率;在職工隊伍上，要求所有職工都要樹立主人翁意識，增強集體榮譽感，政治素質(zhì)要高，責任心要強，成為校園的安全員、消防員，不斷積累工作經(jīng)驗和提高處事能力。努力增強自覺服務意識，樹立顧全大局的觀念。

五、以身作則，率先垂范，努力做一個勤奮的、民主的教師、德育工作者、校長。我不斷要求自己要以勤奮嚴謹、廉潔自律的工作態(tài)度做師生們的表率，積極開展創(chuàng)造性的工作，為打開我校德育工作和安全保衛(wèi)工作的新局面而積極努力。我更加注重思想作風的建設，要求別人做到的，我首先做得到，率先垂范，從不違規(guī)。不僅是這樣說的，也是這樣做的。我覺得，要使自己成為一個稱職的校長，首先就要做一個勤奮的教師，為全校師生做個表率。學校行政領導每周值日一次，但我卻要求自己只要沒有脫不開的工作，我都盡量深入到學生中走動，去了解他們。我經(jīng)常深入到校外、街道、網(wǎng)吧、游戲機室、校內(nèi)的教室了解情況，督促檢查學生的行為規(guī)范，我?guī)ь^遵守工作紀律，我一般都會站在校門前催促學生不要遲到、檢查學生的行為規(guī)范;中午和自修時間，不管是否值班，我經(jīng)常都會去教室巡視一下，看看學生自修、紀律各方面的情況，了解一下學生對學校的意見或?qū)W校工作的建議。在節(jié)假日、星期天，我也總是犧牲自己的休息時間到校檢查，交待一下工作。尤其是在大型活動和各種考試的安全保障中，我總是親自布署，親自上陣。同時加大查崗、查哨力度，不定時、不定點地對夜間值班員、門衛(wèi)、生管人員執(zhí)勤情況進行抽查，全年檢查，確保了制度落實。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個人民教師，一個安全保衛(wèi)工作者，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。

(1)08-09學年，大一上學期，擔任班級團支書一職，為班級各項工作盡心盡力，做好本職工作的同時也輔助好班級內(nèi)其他班干工作的開展，深得同學們的夸贊。同時，進入院組織部工作任干事，在大一上學期這段時間，各項工作勤勤懇懇，認真實行與落實到位，深得部長以及同時的好評。

(2)09-10學年大一下學期，任團支書，在學校以及學院開展的各項工作中表現(xiàn)優(yōu)異，帶領班級向著更好的軌道運行。由于個人身體原因，辭去了院組織部的工作，盡管我知道這個學期會有成為副部的可能。

(3)09-10學年大二上學期，繼續(xù)任班級團支書，由于班級內(nèi)部原因以及班長的個人原因，班級事情基本上由我來主持，盡職完成好工作，為同學們辦實事。同時，在我校“自強社”擔任副社長一職，現(xiàn)已退職。

(4)10-11學年大二下學期，班級換屆，選舉了新的班長。同學們一致不同意我退下來，于是留任并輔助好新任班長的各項工作，以及做好各項班級思想生活學習等方面的工作。

本人生活比較簡樸，由于家庭經(jīng)濟原因不得不做各種兼職工作，如：發(fā)傳單、做電腦銷售、電子產(chǎn)品柜臺銷售員、擺地攤、做暑期工等等。個人認為自己生活習慣良好，生物鐘的調(diào)整比較不錯，能夠有規(guī)律的進行一天中的各項生活安排(6：30起床，12:30睡午覺--1：35起床，晚間11點睡覺;吃飯時間也比較合理)。盡管困難，但是我個人對于生活是充滿熱情的，我相信一切會好好的，只要自己努力。

平時和同學們關系都和和諧，相互之間體諒與幫助。

盡管工作方面的事情很多，占據(jù)了較多的學習時間與打亂了自己的一些。

學習計劃。

的實施，但是我努力地擠出時間與調(diào)整計劃來完成一天內(nèi)的每一個學習任務，因為這我的學習成績才沒有落下班上同學很多，平均分：大一上85、大一下79、大二上84.，三個學期的平均分為82.35。雖然不是很優(yōu)秀，但是個人覺得我已經(jīng)很努力了，很高興自己能夠取得這樣的成績，以后我會更加地努力地學習，爭取更加優(yōu)異的成績。

除了基本的必修課的學習，我還有幸在2019年10月份參加了由學校團委舉辦的團課學習班以及在同年11月份參加了由電氣信息學院舉辦的第四十二期入黨積極分子培訓班的學習，成績合格(86分)。

大學里，一個人也許覺得很多事情是比較簡單的，可是在沒有親自去實踐的基礎上來談這個問題是不合適的，很多事情只有在做過之后才會明白它的內(nèi)在的一些東西。

比如說擔任團支書的工作，很多人以為那是比較簡單的工作，因為班級的其他事情有班長的安排，團支書只需要很少的精力來管理班級的事務。但有的時候不是這樣的，就拿我們班來說，因為班長是女生加上班上的女生只有幾個，班級里的各項工作安排全部會由我來做，畢竟由班長來管理男生這邊是不方便的。我們學校有比較多的班級可能都是這樣的，或者說班級的兩個主要班干部都是男生，可是有一個基本什么事情都不去做不去管理，那樣的話班級工作會比較累人。

有很多同學參加了學生會，但同時呢又是班級的主要班干的一員，這個時候是需要我們好好地決策的，如果兩者兼而有之，那是非常讓人忙的一個過程，畢竟一個人的精力是有限的。權橫好這兩者之間的關系，對于不管是學生時代現(xiàn)在還是以后工作都是很有必要的，這對于我們更好地安排生活學習以及工作是很有幫助的。

在大學里，學生最主要的任務還是在學習方面的，我們應該好好利用學校的資源來更加努力地學習，為以后打下扎實的基礎。很多時候肯能覺得學習只要合格就行，其實不然，我們有能力做到更好，為什么不去向著那個狀態(tài)而前進呢?我想，你必須的努力，不是有句話說的好嗎，努力不一定會得到好結果但是不努力肯定不會得到好結果，除非是你投機但那只是短暫的么美好。

我想自己并不比別人聰明，但我可以更加努力，所謂勤能補拙、笨鳥先飛”。這就是同志的信條。從92年參加銀行工作至今，正是這股“事事處先”的精神一直激勵他、支持他，培養(yǎng)了他良好的思想品質(zhì)和積極的工作態(tài)度。現(xiàn)將一年來該同志先進事跡總結如下：

一、認真做好本職工作。

xx年度1—6月份，該同志主要在分行稽核部工作，另外兼分行會計出納部會計檢查輔導員。主要工作包括：完成了對各支行財務專項稽核、理財業(yè)務專項稽核、對分行機關各部室進行了專項稽核、協(xié)同分行辦公室實施了勞動工資專項稽核、表外業(yè)務專項稽核、分行信貸業(yè)務專項稽核、參與總行組織的對深圳地區(qū)支行的會計專項稽核、配合人行杭州中支對我分行進行真實性專項檢查、實施了內(nèi)控制度評價稽核、分類分層次監(jiān)管稽核、分行(管理部)專項現(xiàn)場稽核、支行行長離任稽核、做好計算機xx年問題監(jiān)管工作，做好貸款到期回收的監(jiān)控工作和重要業(yè)務交接工作、參與分行“營業(yè)窗口酒店式”服務組織考評工作、對業(yè)務工作中出現(xiàn)的問題及時介入實時監(jiān)督。作為分行會計檢查輔導員，還負責做好了對支行會計業(yè)務的檢查輔導工作和季度會計規(guī)范化檢查工作。

下半年，該同志調(diào)分行營業(yè)部負責營業(yè)廳工作。能夠從營業(yè)廳實際出發(fā)，狠抓基礎性工作：1、優(yōu)化服務環(huán)境，規(guī)范服務行為。從服務儀表、服務態(tài)度、服務語言、服務規(guī)范等方面嚴格要求員工，推出“每周一星”“服務明星”活動，在分行規(guī)范化服務評比中取得第一名;2、抓崗位培訓，強員工素質(zhì)。推出崗位練兵活動，對員工技能進行強化訓練，配合分行快捷工程做好限時服務，在分行技能測試中獲總分第一;3、加強內(nèi)部管理，建立監(jiān)督機制，員工自我監(jiān)督、領導日常監(jiān)督、社會公開監(jiān)督緊密結合。同時，建立例會制度總結不足，表揚先進，直接調(diào)動員工服務意識和主動意識。4、把解決認識問題和思想教育貫徹始終，開展形式多樣的談心教育，及時澄清員工的模糊認識，做到上下思想統(tǒng)一，員工步調(diào)一致。5、做好業(yè)務培訓和規(guī)范操作工作，在分行會計規(guī)范化檢查中成績居前。經(jīng)過半年努力，員工的服務意識和服務質(zhì)量明顯提高，營業(yè)環(huán)境有效改善，內(nèi)部管理、規(guī)范操作、風險控制得到加強，有效地促進了服務工作的全面提高。同時，在不斷改善營業(yè)環(huán)境、服務設施和推行“微笑服務、兩站三聲、一雙手”為基本內(nèi)容的柜臺服務規(guī)范基礎上，把抓單純服務態(tài)度轉(zhuǎn)變到以客戶為中心、以客戶滿意為準繩的服務要求上，取得一定成效，分行營業(yè)部被總行評為xx年度十佳網(wǎng)點。

二、注重學習，恪守兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的工作作風。該同志作風踏實，嚴謹敬業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，能夠以身作則。工作扎實，任勞任怨，求真務實，是一個想干事業(yè)的勤政的干部。具有較強的敬業(yè)精神，一心撲在工作上。不管多晚，只要帳未平，員工還在加班，他是決不會離開的。另外不管干什么總是自己首先留下或沖鋒在前，得到了員工的肯定和支持。平時能夠積極思考，注重學習國家有關經(jīng)濟金融政策和和業(yè)務書籍，能夠主動向周圍同志取經(jīng)，不斷充實自身，以此提高自己理論知識和解決實際問題的能力。

三、誠實正直、堅持原則、團結同事，注重團隊精神。作為一名中員，該同志能夠堅持黨的理論學習，嚴格以黨員標準要求自己，經(jīng)常與同事交流意見，相互探討，取得同志們的理解和支持。平時嚴守行規(guī)行記，牢記領導的諄諄教誨，堅持以深發(fā)行的利益為衡量標準，忠于職守，廉潔奉公，具有良好的政治思想品質(zhì)。

該同志xx年度分別被總行和杭州分行評為先進個人。

個人工作事跡材料展示（通用18篇）篇十六

一年來，本人始終能夠堅決貫徹執(zhí)行黨的各項路線、方針政策，思想上、政治上自覺做到始終與黨和政府保持高度一致，牢固樹立發(fā)展意識，大局意識和服務意識，敢于爭先創(chuàng)優(yōu)，不斷創(chuàng)新工作思路，切實做好扶貧攻堅工作。現(xiàn)將具體情況報告如下：

一、一年工作思路。

積極支持和協(xié)助_村支部制定脫貧工作計劃;了解貧困戶貧困現(xiàn)狀和原因;摸清該村基本情況，按區(qū)扶貧工作隊的要求，想辦法采取具體措施擴寬增收門路，重點解決無經(jīng)濟收入家庭和村委會實際問題。

二、強化措施，加強協(xié)調(diào)工作力度。

我堅持把扶貧工作作為全年工作重點，時刻想著x村的154戶貧困戶，我積極幫助聯(lián)系工業(yè)園區(qū)工廠，促成10人進廠上班。幫助該村因地制宜地制定好基礎設施建設計劃，克服一切困難促成該村村部得到上級扶持開工建設，多次到村部建設現(xiàn)場指導，至目前，該村村部建設工程共解決：區(qū)扶貧辦補助12萬元資金，市殘聯(lián)協(xié)調(diào)2萬元，我們局又積極主動解決2萬元建設資金，總計16萬元。300多平方米的多功能村部辦公大樓已經(jīng)建成。經(jīng)過調(diào)查了解該村農(nóng)民__計劃養(yǎng)牛缺少資金，我又到_鎮(zhèn)信用社協(xié)調(diào)做好扶貧小額貸款投放工作，為該戶爭取到免息貸款10萬元。

三、存在的問題。

__年在扶貧工作方面本人雖然做了不少努力，但與上級領導要求還有大差距，主要存在：對扶貧困難戶急需幫助找不準，對村支兩委脫貧計劃指導能力不足等。今后要努力學習上級扶貧解困相關政策，積極探索幫扶村的脫貧攻堅方向，指導和幫助困難戶盡快脫貧致富。腳踏實地干好工作，我將一如既往地認真做好各項扶貧工作，真正達到做老百姓的知心人，貧困戶的貼心人，多為農(nóng)民朋友辦實事、做好事，讓他們得到實實在在的實惠。

精準扶貧工作開展以來，民勤縣緊扣決戰(zhàn)貧困、推動跨越、同步小康的目標，組織大學生村官認真學習扶貧政策知識技能，采取六項措施，給力精準扶貧，走好智力幫扶之路。

充電先行，掌握扶貧技能。組織大學生村官認真學習扶貧開發(fā)工作相關知識，準確把握扶貧工作面臨的形勢任務。實行扶貧5+1幫帶機制，由1名農(nóng)技專家、1名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、1名聯(lián)村干部、1名村兩委干部、1名科技示范戶共同幫帶1名大學生村官解決扶貧環(huán)節(jié)中的難題，使大學生村官在扶貧思路上有人引、扶貧方法上有人教、扶貧困難中有人幫。在縣黨建網(wǎng)開設大學生村官專欄、大學生村官qq群，并定期邀請扶貧先進典型和專業(yè)技術人員進行專題講座，通過面對面地介紹扶貧方法、傳授扶貧經(jīng)驗，為大學生村官傳道、授業(yè)、解惑。

精準摸底，豎起攻堅靶子。每一名大學生村官帶著責任，帶著情意，進村入戶接地氣，訪貧問苦，深入了解村民生活現(xiàn)狀，做到戶戶上門、人人見面。通過調(diào)查問卷、座談交流、實地查看等方式，逐戶進行摸底調(diào)查，具體掌握每家每戶家庭基本情況、收入構成情況和發(fā)展意愿等，做到底數(shù)清、情況明，豎起扶貧攻堅的決戰(zhàn)靶子。

找準窮根，進行分類施策。堅持有的放矢，緊扣貧困成因、貧困程度梳理分類，因人而異分類施策。一是成因精準，通過調(diào)查摸底，認真分析每戶貧困戶致貧的主要原因，從因災、因病、因?qū)W、缺技術、缺勞力、缺發(fā)展資金等原因中列出12項主要原因，并以此為基本依據(jù)，結合貧困程度進行分類。二是類別精準，通過分類，劃分出扶貧戶、扶貧低保戶、低保戶、五保戶四類貧困人口。三是定策精準，根據(jù)分類情況，確定對不同對象的幫扶辦法，對無勞動能力的貧困戶，通過低保和社會救助保障其基本生活;其余的農(nóng)戶安排相應的產(chǎn)業(yè)扶持、教育培訓等措施，千方百計帶動農(nóng)戶脫貧。

開好良方，定準致富路子。大學生村官結合幫扶村的實際情況，圍繞三個精準，切實制定扶貧工作規(guī)劃。一是目標精準，要求緊扣全村貧困戶穩(wěn)定脫貧的總目標，立足村情實際，注重與減貧摘帽、同步小康指標相銜接，實事求是制定各項扶貧目標。二是思路精準，要求在推動群眾脫貧致富的同時，提高全村經(jīng)濟發(fā)展水平，進一步改善生態(tài)環(huán)境和村容村貌，提升村民素質(zhì)和村風文明程度，著力打造設施農(nóng)牧業(yè)+特色林果業(yè)主體生產(chǎn)模式，在產(chǎn)業(yè)鏈上創(chuàng)新扶貧模式。三是措施精準，要求針對各貧困村的自然條件，尊重群眾發(fā)展意愿，重點在產(chǎn)業(yè)發(fā)展路子和措施上作出具有科學性和可操作性的安排，同時要求規(guī)劃的內(nèi)容和實施舉措要具體細化到每家每戶。

電商進村，發(fā)揮智力優(yōu)勢。充分發(fā)揮大學生村官在加快推進貧困村建設中的高智商作用，整合電商培訓資源，由商務局牽頭，在大學生村官中開展普及式的電商知識培訓，鼓勵大學生村官通過淘寶、1號店、微信等平臺開設網(wǎng)店、微店，開展電商創(chuàng)業(yè)。要求參加過培訓的大學生村官擔當電商進村的教官，每人負責聯(lián)系農(nóng)民專業(yè)合作社、貧困村種養(yǎng)大戶、個體工商戶等10家左右，上門培訓電商經(jīng)營知識和操作技術。并通過遠程教育站點，向村民宣傳、培訓電商知識，推動電商進村入戶。

精細著力，反饋脫貧成效。立足大學生村官工作細致的優(yōu)勢，健全完善扶貧管理機制，將貧困對象的基本資料、幫扶情況、幫扶責任人、脫貧時限等信息全部登記在冊，做到戶有卡、村有冊，實行動態(tài)進退。結合大學生村官工作例會，建立大學生村官扶貧問效調(diào)研隊，圍繞六個到村到戶，實施幫扶工作進展和措施落實情況監(jiān)測評估以及反饋機制，對各類扶貧資源到村到戶、貧困村經(jīng)濟社會發(fā)展、扶貧對象教育培訓就業(yè)增收情況、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎設施建設、公共服務和社會保障等情況進行監(jiān)測評估，準確反映扶貧成效，發(fā)揮好智囊團的作用，為扶貧開發(fā)工作建言獻策。

個人工作事跡材料展示（通用18篇）篇十七

她雖然很年輕但卻是一個老會計，是我街道會計工作人員中的嬌嬌者，她從事財務工作近二十年來從無出現(xiàn)過一絲一毫的差錯，由于她工作的敬業(yè)曾在20xx、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀公務員，她始終認為從事財務工作的人員必須精打細算、斤斤計較，她是這樣想的也是這樣做的。

一、重學習、強自身、努力提高政策水平和業(yè)務素質(zhì)。

她做為一名共產(chǎn)黨員，她時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，始終把“三個代表”重要思想和十六大精神做為自己的行動指南，加強對黨的知識的學習，進一步堅定自己的理想信念，增強自身修養(yǎng)，為做好財務工作打牢政治基礎，做為一名財務工作者她努力學習業(yè)務知識，學習會計法，財務人員工作制度，財經(jīng)條例、規(guī)定，財務人員職責一系列專業(yè)知識。近幾年來計算機運用較為廣泛，xx為提高業(yè)務水平，克服重重困難，經(jīng)常利用八小時以外的時間加班加點學習計算機操作技術，一遍不會兩遍、兩遍不會三遍，只到學會為止。記得20xx年市會計局、財政局等要求日常報表、工資等都必須在計算機上打印上報審批，這次可愁壞了xx，因為她的漢字輸入速度極慢，如果將這項工作完成，只少得三、五天的時間可上報，業(yè)務部門要的又急，于是她四處求人，但終無結果，于是她暗下決心想通過這次工作任務，徹底提高自己的漢字輸入速度，于是她加班加點，又是用五筆輸入法、又是拼音輸入法，經(jīng)過一天一夜的努力，終于保質(zhì)保量的完成了上級交給的任務，從這以后她為自己買了許多的關于計算機知識方面的書籍，還為自己制定了計算機知識勤練打字速度，刻苦鉆研計算機知識以便更好地掌握計算機操作技術，提高業(yè)務素質(zhì)，更好地為廣大群眾服務。

二、謙虛謹慎、盡職盡責，當好領導的財務參謀。

xx雖然很年輕，但可以稱得上是一個老會計，雖然這樣她本人不驕不燥，不擺資格，顯資歷，平時非常注重日常的學習并經(jīng)常與辦公室其他財務人員共同交流工作中遇到的難題，當遇到自己吃不準的問題時，她就虛心向他人請教。她認為不論是年輕的`，還是年長的只要能解決難題就是老師，所以我們經(jīng)常可以看到她為了一個難題與別人一起討論，交換思想的情景。

xx認為財務工作人員必須具備小心謹慎和高度負責的工作態(tài)度，財務工作不同于其他工作，在財務工作中如有一絲一毫的差錯，將會給單位和集體帶來巨大的損失，所以在日常工作中她處理一筆業(yè)務都是看了又看、審了又審，嚴格按財務制度的有關規(guī)定處理帳務，如遇到財務手續(xù)不全或與財務制度規(guī)定相違背的違規(guī)票據(jù)她堅決不準入帳，如遇到單據(jù)、票據(jù)與實際發(fā)生不符或無票據(jù)現(xiàn)象她不怕得罪人堅決打回重新開票，她如果發(fā)現(xiàn)在日常業(yè)務往來中有什么問題的，尤其對單位工作不利的問題她及時如實地向單位領導反映并提出自己的處理意見和建議。單位每次搞活動讓她拿預算方案時她總是把費用降低到最低限度，從不多計算一分錢，想方設法為單位節(jié)約資金。單位領導曾開玩笑地對她說：“你算單位的錢可能比算家里的錢還要細”。在日常記帳處理帳務中她總是將單據(jù)和票據(jù)仔細審查，將每一筆收入、支出，每一個數(shù)字，每一個小數(shù)點都審查的仔仔細細，直到發(fā)現(xiàn)無任何差錯才將其裝訂成冊。在對帳的過程中她更是做到仔細、細致、嚴格按財務有關要求力爭做的更好。

xx在對待日常的財務處理中，認真分析每一筆業(yè)務，并與出納人員及時溝通了解業(yè)務的性質(zhì)和情況，正確做好會計處理，及時編報各類報表，為單位領導提供所需數(shù)據(jù)和帳務，在日常收支、往來帳務中，及時準確地為領導匯報收支情況和往來情況。并監(jiān)督每一筆款項是否按實際需要準確運用，保證集體資金使用到位，做到專款專用。在使用集體資金時她總是為領導提出合理的使用方案，使有限的資金發(fā)揮無限的作用。

三、熱情耐心的服務，樹立機關良好形象。

核算中心做為單位的窗口部門，個人的言行舉止將會影響整個單位的形象，所以xx做為核算中心的一名會計非常注重加強自己的服務意識，努力塑造廉政、勤政、務實、高效的機關人員形象。她經(jīng)常說只有服務提高了才能得到外來辦事人員對我們工作的認可，單位良好的形象才能得到維護。她無論是對內(nèi)還是對外業(yè)務管理過程中，都非常熱心耐心地對待每一位辦事人員，并做到快速、仔細、保質(zhì)、保量的處理每一筆業(yè)務。在日常工資晉升、審核、普調(diào)工資、漲工資等一系列業(yè)務中，她深知工資關系每一位干部的切身利益，所以對每一個干部的工資情況都非常清楚，哪一個人到什么時間該調(diào)什么工資她專門用一個小本記在上面清清楚楚，幾年來她沒有將一個人的工資調(diào)錯過，在遇到機關干部詢問工資增減或其他情況時她總是熱心細致地為其解釋，有時為了一個人的工資她要銀行、單位、審批部門幾頭跑幾趟，但她從沒有推辭過，都是自己掏腰包買票坐車，為機關干部辦理好工資。

對待外來辦事人員，她總是先對辦事人員請清核算中心的辦事程序和單位的一些財務規(guī)章制度，以杜絕外來辦事人員人情事。在處理業(yè)務中為使辦事人員一次辦完，不跑回頭路，她總是認真審核每一張票據(jù)，認真檢查每一鄉(xiāng)鎮(zhèn)票據(jù)上要求辦事人員簽字，蓋章的項目，避免給辦事人員造成不必要的麻煩，對辦事人員詢問情況的她能夠做到熱情禮貌，耐心聽取，詳細介紹，不厭其煩。有時既使遇到自己心情不好，她也強忍著筆臉做好一天的工作。

四、積極尋找稅源，努力做好稅收工作。

自我單位今年開始辦理開發(fā)票業(yè)務以來，領導再三考慮以后決定將此項重任交給了她。雖然會計工作已經(jīng)讓她忙的不可開交，可她還是欣然的接受了這項重任，而且沒有給單位領導提出任何要求，自接任這項工作后她更忙了，節(jié)假日、周六、周日加班這是常有的事，尤其到年底加班加點就更頻繁了，但她毫無怨言，盡職盡責的開好每一張票，完成好領導交辦的每一項工作。為了完成單位開發(fā)票的任務，她四處動用個人關系，尋找稅源，為單位完成開發(fā)票任務貢獻自己的微薄之力。

她就是這樣一個為集體的資金精打細算，斤斤計較的優(yōu)秀財務工作者。

個人工作事跡材料展示（通用18篇）篇十八

“熱愛人民的教育事業(yè)，扎根家鄉(xiāng)的貧瘠田壤，關愛學校的所有學生，力所能及的為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一份自己的力量。”這是詮釋我近２０年來從事教育事業(yè)關愛學生的最好的話語。

１９９３年８月，意氣風發(fā)的我投身到家鄉(xiāng)的這所初中任教語文，一直擔任班主任工作１７年。在這１７年中，我最大的收獲就是得到所教學生的肯定與贊譽。教導處事務繁雜，２０１０年秋學期，學校領導體諒我的辛苦，讓我不再擔任班主任，僅從事教導處工作與語文教學。我滿懷感激之情，這使我有更多的精力了解全校學生的精神狀況，關注分管年級的學生管理，關愛所教班級的學生成長。

教學工作是學校的中心工作。如果說，校長室是人的大腦，那教導處就是人的心臟。身為副教導主任，我不僅兢兢業(yè)業(yè)地做好教務處的考務、學籍管理和教學常規(guī)檢查，還要了解全校學生的精神狀況，靜心分析原因，提出揚長棄短的建議，協(xié)助其它職能科室做好相關工作。

課堂是師生活動的主陣地，是第一現(xiàn)場所，是學生接受知識的主渠道。每周我都能堅持聽３節(jié)隨堂課，除了完成相關常規(guī)檢查任務外，還關注所聽班級學生的精神面貌、學習興趣與身體狀況，必要時與班主任、任教老師進行適當?shù)亟涣鳌?/p>

我是每周四的總值，能做到提前半小時到校，巡查各班老師指導到校學生的早讀情況，白天做好常規(guī)管理，晚自修下巡查學生宿舍，了解住宿生的生活情況，詢問住宿生的需求，直至學生都到宿舍準備就寢，宿舍大門鎖門時才離開。每天課間操，我都準時出現(xiàn)在操場上，協(xié)助團總支指揮學生進退場，巡查學生做操情況。

xx-xx學年度，我分管九年級。九年級面臨中考升學的壓力，加上我校這幾年來中考成績不理想，我深知自己的擔子重，壓力大，除了抓好教師的教學常規(guī)，調(diào)動老師的工作積極性，還得關注九年級各班的班風學風。我除了每天提前到校巡查九年級的早讀情況，課間也經(jīng)常到九年級教室外巡視班級管理，發(fā)現(xiàn)問題與班主任進行交流，發(fā)現(xiàn)閃光點進行表揚，與九年級班主任及科任老師一起努力，激發(fā)學生積極向上的進取心，做好問題學生的心理疏導。

在學校領導的關心指導下，在全體九年級師生的共同拼搏下，xx屆初中畢業(yè)生班級管理得到了社會的肯定，從未發(fā)生一起嚴重違反校規(guī)校紀事件。且在xx中考中，我校總分取得了全市公辦學校第８名的佳績，一舉甩掉了落后的帽子，取得了驕人的成績。

xx學年度，我根據(jù)學校的安排，接手教學九（4）班語文，這個班級在八年級時，問題突出，班級調(diào)皮學生多，學習成績基礎差。升入九年級時，學校重新安排了語文、數(shù)學老師任教。因為我知道這個班級的情況，學校找我談接手此班時，我立即答應了，并做好了思想準備，準備花大力氣協(xié)調(diào)其它科任老師一起協(xié)助班主任“抓班風，促學風，提成績”。

1、用愛心點燃學生的希望。

我接手任教九（4）班語文之初，首先向班主任、英語老師及學生了解班級學生的基本情況，尤其是值得表揚的閃光點。了解到陳春蓉同學，年幼時原是路邊的棄嬰，被單身年老賣菜的養(yǎng)父收留，生活拮據(jù)，更要命的是她患有癲癇病，每學期總要發(fā)作一兩次。我了解到班主任劉老師特別關心她，還曾為她無償墊去上千元醫(yī)療費，為了增加她營養(yǎng)，每天早晨都為她在小賣部為提供一碗雞蛋面。我很受感動，將班主任的感人事跡寫成了文章發(fā)到自己的博客中，且上報校長室。我則主要是從心理上給予陳春蓉同學的關愛，除了關心她的生活，鼓勵她的進步。她學習很刻苦，但作文一般，我將她的作文幾乎都面批后打印貼到教室后墻的《佳作欣賞》欄中，讓同學們進行欣賞，從而激發(fā)了她寫作的興趣。

2、用習作激發(fā)學生的熱情。

為了增強九（4）班同學的班級凝聚力，尋找到從掀起全班同學的寫作狂潮作為突破口與凝聚點，我堅持將生活中的點滴寫成一些文學類的文章發(fā)到自己的博客之中，打印后貼到教室《佳作欣賞》中，與學生同欄競技。在任教九（4）班的一年中，我先后寫成文學類的文章近百篇，激發(fā)起全班學生寫作的熱情。在批改學生作文時，一旦發(fā)現(xiàn)學生中有好的進步的佳作，我都打印后張貼到《佳作欣賞》中。還組織了多名同學參加各類比賽，并獲得佳績，其中陳春蓉、周健同學獲得江蘇省第十一屆中學生作文（現(xiàn)場）大賽（初中組）的決賽二等獎；邱小菲同學獲得了興化市第三屆“板橋杯”初中生現(xiàn)場作文大賽一等獎、第五屆“興中杯”全國中小學生作文大賽興化賽區(qū)二等獎。

3、用誠心化解學生的堅冰。

初中生處于人生的青春期叛逆期，他們有自己的思想與個性，常常體現(xiàn)在以我為中心，因而彼此之間也常發(fā)生一些矛盾。要想加強班級的管理，增強班級凝聚力，就得化解學生間的個人芥蒂，我常常通過找學生談話，了解班級學生的情況，一理發(fā)現(xiàn)矛盾，就找雙方個別談話，引導他們珍惜同學情，關愛身邊的人，將更多的精力用于學習上，再讓雙方見面“化干戈為玉帛”。如我發(fā)現(xiàn)好強的陳春蓉同學與單親家庭周健同學，彼此間時常調(diào)點小別扭，我不但找她們談話，還創(chuàng)造機會化解他們的矛盾。我認真修改她倆的作文，鼓勵她們參賽，她倆都通過江蘇省第十一屆中學生作文大賽預賽后，領取到《決賽證》，周六上午，我和學校陳老師帶領全校三名學生去姜堰三水學校參加現(xiàn)場大賽，一路上，我找些輕松快樂的話題讓她們共同參加討論，放松彼此的心情。下午決賽結時，大雨滂沱，我將買來的花雨傘送給她們共同撐著，我與陳老師冒雨跑，她倆很受感動，化解了矛盾，之后她倆感情融洽，成了要好的朋友。

4、將案例寫成教育論文。

我喜歡與學生交流，喜歡思索，喜歡總結，喜歡動筆，一來年就如何做好學生的思想工作，寫成10多篇論文發(fā)到自己的博客之中，便于以后更好工作。

做好學生的工作也是一門藝術，溝通是化解堅冰的最好方法。一年來，通過與學生的溝通，使九（4）班同學增強了集體榮譽感，相互間建立了純潔的友誼，全班同學一致明確了奮斗的目標------拼搏xx年中考，最終實現(xiàn)了既定的各項目標。