制定活動方案時,可以借鑒和參考已有的成功案例,以提高活動的效果和可行性。在下面的范文中,我們可以看到一些成功活動背后的方案制定和執行策略。
學生的普法教育活動方案(匯總13篇)篇一
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,努力形成科學、合理的法制教育體系,建立和健全家庭、學校、社會三結合的青少年法制教育體系,不斷提高廣大青少年的普法知識水平和法律素質,增強法制意識,努力把青少年學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才。
二、目標要求。
1、通過各方面的宣傳教育工作,使廣大青少年增強守法、用法、護法能力,預防和減少青少年犯罪,正確引導和幫助青少年學生全面健康發展,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代社會公民。
2、針對初中不同年齡段學生的生理、心理特點和學習、生活實際,注重教育的科學性、針對性、實踐性和實效性。根據學生的特點及接觸社會、面向社會的需要,結合學生政治思想道德教育和行為規范教育,開展與學生成長密切相關的法律法規教育。
3、著重開展社會主義民主與法制觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,加強預防未成年人犯罪教育,使學生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,切實有效地預防和減少違法犯罪行為。
4、按照課程計劃組織開展法制教育,以及組織開展生動活潑、寓教于樂的課內課外、校內校外相結合的法制教育活動。并加強進行法律知識和行為規范考試、考核。對少數有不良行為的在校學生多做轉化教育工作,給予更多的關心和幫助,促使他們增強信心、好學上進。
三、方法措施。
1、健全法制教育制度。
建立法制教育領導小組,校長總負責,法制副校長和德育主任做好各項工作的安排、組織開展教育工作。班主任等其他德育工作者密切配合做好學生工作。將法制教育納入正常的教學計劃,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,同時保證每學期舉行不少于10課時的專題法制教育和法制實踐活動。同時,重視教師隊伍的普法教育,使廣大教師在學法、守法、用法等方面率先垂范、為人師表。
2、完善法制教育體系。
突出法制教育的綜合性,強化學校、家庭、社會三方面聯動的青少年法制教育運行機制,努力構建“三位一體”的法制教育網絡。進一步健全學校與派出所聯動機制,利用家長學校,積極組織對學生家長進行法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質和社會責任感,積極引導家庭開展各種學法活動,充分發揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。
3、優化法制教育隊伍。
充分發揮法制副校長和校內法制教育老師,優化法制教育的師資隊伍。并做到常交流,常研討。熟悉學生的心理、生理特點和學習、生活的實際狀況,熟悉相關的法律法規,掌握青少年違法犯罪的案例,便于他們有針對性地組織、指導和督促開展法制教育活動。
發揮廣播、影視、報刊等大眾傳媒和互聯網的獨特優勢和作用,營造良好的社會氛圍。充分運用一切能拓展學校法制教育空間。利用法制教育講座、主題班會、團隊活動等途徑,通過播放錄象、電影、舉辦法律知識競賽、模擬法庭,布置法制教育宣傳欄以及聽取違法犯罪人員現身說法等活動,對中學生進行形式多樣的法制教育。
5、強化幫教轉化制度。
建立幫教轉化制度,班主任、任課教師、黨員老師等德育骨干隊伍的作用,做到“每人都要切實責任,每人都有幫教對象,每人都當后進生的促進者”。在幫教工作中,要嚴格執行“四定”,即定人、定時、定內容、定職責,在工作中多給后進生一份理解、一份關心、一份愛護,努力創造和諧、寬松的轉化環境。爭取主動,預防在前,限度地防止在校學生違法犯罪。
四、法制教育的組織保障。
主動與政法、公安、工商、文廣等部門聯系,建立法制教育網絡,加大對校園周邊環境的整治力度,加強對網吧、游戲機室、歌舞廳等文化娛樂場所的審核和管理,建立和健全對業主進行定期法制教育的機制。
學生的普法教育活動方案(匯總13篇)篇二
通過組織學生參加普法教育,加強學生的法律啟蒙和法律常識教育,培養他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念;加強學生法律基礎理論教育,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質,培養合格的.中國特色社會主義事業建設者和接班人。
二、組織領導。
組長:
副組長:
成員:
設立普法教育活動辦公室,xx任辦公室主任,xx、xx任辦公室成員,具體負責相關任務的落實布置和活動安排。
三、活動安排。
本次活動分四個階段進行。
(一)準備階段(20xx年12月——20xx年1月)。
按照上級安排,建立學校普法教育()活動領導小組,明確各部門職責,研究學校宣傳教育活動初步設想。根據自身的實際情況,結合中關工委〔20xx〕5號文件和活動《指導手冊》以及平關工委〔20xx〕1號文件制定活動計劃和實施方案。
(二)實施階段(20xx年2月——2011年3月)。
計劃在四月份舉行學校普法教育啟動儀式,邀請法制副校長來校報告。
邀請市青少年普法教育宣講團掛鉤成員來校,給全體教職工開展法制教育培訓。
3.組織開展主題宣講活動。
邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動;邀請轄區民警來校開展青少年知法守法教育。
4.組織觀看普法影視教材。
組織學生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。
利用現有的黑板報、宣傳欄、學生網絡博客等傳統宣傳渠道,以“關愛明天·普法先行”為主題,宣傳相關法律知識和普法教育活動的目的意義。
6.組織開展專題讀書活動。
使用好《全國青少年普法教育讀本》小學高年級版和低年級版,利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動,引導和幫助學生學習和掌握基礎法律知識。
在掌握基礎法律常識的基礎上,組織學生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。
8.組織開展青少年法律知識競賽活動。
根據普法教育活動的實際情況和參加普法活動學生的法律常識掌握情況,組織學生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統一開展的青少年法律知識競賽活動,努力鞏固和提高普法成果。
具體活動安排:
時間。
活動內容。
參加對象。
負責部門。
1
20xx年4月。
活動啟動儀式暨主題大隊活動。
全體學生。
校長室。
2
20xx年5月。
全體學生。
校長室。
3
20xx年5月。
演講賽、模擬法庭、
全體學生。
大隊部。
4
20xx年6月。
讀法律讀本。
全體學生。
各中隊。
5
20xx年7、8月。
暑期宣傳活動。
全體學生。
各中隊。
6
20xx年9月。
全體學生。
大隊部。
7
20xx年9月。
觀看法制教育影視片。
全體學生。
大隊部。
8
20xx年10月。
征文比賽、隊報比賽。
部分學生。
大隊部。
9
20xx年11月。
知識競賽。
全體學生。
大隊部。
(三)評比、表彰階段(20xx年3月)。
評選推薦在活動中表現優秀的個人,并擇優向上級部門推薦上報。
(四)總結階段(20xx年4月)。
對普法教育活動的各項工作進行總結,完善有關()制度,不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。
學校將加強領導,深入實施“關愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動,以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解,突出重點,加大宣傳力度,確保活動收到實效,讓學生從小樹立法律意識,增強法制觀念。
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學生的普法教育活動方案(匯總13篇)篇三
認真貫徹“六五”普法規劃,緊緊圍繞縣委、政府中心工作,按照“法治壽縣”建設的要求,突出宣傳憲法和國家基本法律,努力提高全縣公民法律意識和法律素質,不斷推進嚴格執法、公正司法、全民守法進程,為實現“”規劃目標任務、維護社會和諧營造良好的法治環境。
二、活動主題。
深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神。
三、時間安排。
從即日起到12月中旬結束。
四、宣傳內容。
(一)突出加強憲法的學習宣傳。大力宣傳我國基本政治制度和經濟制度,大力宣傳公民基本權利和義務以及國家生活的基本原則等內容,使廣大人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,進一步增強憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制意識。
(二)深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律。深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本。
經驗。
及其基本構成、基本特征。深入學習宣傳《憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等方面的法律,在全社會形成學法守法用法的良好法治氛圍,充分發揮法律在經濟經濟社會發展中的規范、引導、保障作用。
(三)大力宣傳實施“六五”普法規劃的重要意義、指導思想、主要目標和主要任務,為全面落實我縣“六五”普法規劃,建設“法治壽縣”營造良好的輿論氛圍。
五、活動安排。
(一)組織師生召開“實施‘六五’普法建設法制壽縣”主題座談會。
(二)組織參加全國百家網站中國特色社會主義法律體系知識競賽活動。
(三)對“五五”普法涌現的先進個人、先進集體進行宣傳報到。
(四)舉辦“關愛明天普法先行”法制。
報告。
會。
(五)各班要召開主題班會、出專題。
黑板報。
開展。
法律知識。
競賽等活動。
六、活動要求。
(一)高度重視,精心組織。學校政教處要圍繞活動主題,切實加強領導,認真制定方案,精心組織好我校20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,確保各項活動落到實處。
(二)豐富形式,形成聲勢。學校要利用校會、班會、
國旗下講話。
黑板報宣傳欄等形式,做好宣傳活動。要組織法制講座知識競賽和法律咨詢服務,增強法制宣傳的感染力和吸引力,擴大法制宣傳教育的影響。
(三)要加強協調,務求實效。我校要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動,緊密結合學校實際情況和特點,制定活動方案,組織力量認真抓好落實。學校要積極主動與新聞媒體溝通,提供相關宣傳資料,努力營造良好的法治輿論氛圍,務求工作實效。
政教處要及時將開展本次活動的方案及進展情況及時報縣教育局基教股,同時要收整好各項材料,做好。
總結。
表彰工作。
學生的普法教育活動方案(匯總13篇)篇四
根據宜章縣創建“全國青少年普法教育示范縣”的文件精神,宜章縣第一完全小學把普法教育、依法治校、依法施教作為創建“零犯罪學校”、培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建“零犯罪學?!睘檫M一步增強學生的法制意識,讓法制走進校園,創建和諧校園,接受法制教育,學會利用法律進行自我保護,自覺遵紀守法,做一個知法、懂法、守法、用法的合格小學生。
首先政教主任彭建敏結合小學生的特點,用一個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給全體師生做了生動的法制動員講話,告訴大家在日常的學習和生活中要做一個守法合格的小學生,使大家深受教育;接著各班在班主任的組織下利用班(隊)課,結合本班學生情況開展了觀看《代號12348》法制教育班隊活動,再一次使學生的心靈受到法制教育的洗禮。
通過本次法制宣傳教育活動的開展,進一步提高了全校師生的法律意識,相信孩子們在以后的生活中一定能自覺遵紀守法,做一個知法守法的好兒童。
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學生的普法教育活動方案(匯總13篇)篇五
全面貫徹黨的十八大四中全會精神,認真踐行“三個代表”重要思想,以鄧小平同志關于民主法制建設理論為指導。繼續以《憲法》為核心,以專業法為重點,堅持學用結合的原則,把普法教育同依法治理工作結合起來,進一步提高居民群眾的民主管理和法律意識,增強居民群眾學法、守法、用法、護法的自覺性,依法全面貫徹的教育方針,依法保護居民群眾的合法權益,保證社區工作的順利開展。
二、提高認識,加強領導,認真落實普法工作責任。
為確保今年普法工作,社區落實普法責任制,書記、主任親自抓,完善“六五”普法工作領導小組,由社區黨支部林麗珠書記為組長,社區黨總支副書記、主任鄭紅為副組長,社區兩委干部、各物業處主任、轄區單位負責人為成員,堅持黨政統一領導,按鎮司法辦的統一布置,抓好普法工作,為社區創造安定團結的人居環境。
三、普法學習的主要內容。
以《治安管理處罰條例》、《消費者權益保護法》、《物權法》為學習和宣傳主要內容,以《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛生法》、《環境保護法》、《傳染病防治法》為重點。
四、普法學習的具體要求。
1、定期召開社區普法領導小組成員會議、研究工作,明確分工,責任落實到人。要求小組成員要帶頭學法、用法,牢固樹立依法辦事觀念,提高依法決策,依法管理水平。
2、組織社區兩委干部學習有關的法律法規,不斷增強法制觀念和組織紀律觀念樹立良好的風貌。
3、社區通過多種形式對居民群眾進行法制宣傳和教育,加強日常行為規范及防騙、防拐等意識的教育,增強居民群眾自我保護意識。
4、用健康、文明的生活占領社區文化陣地,禁止“黃、賭、毒”現象在社區內發生,崇尚科學,反對邪教,珍愛生命,遠離毒品,加強反邪、禁毒、防艾教育,優化人居環境。
5、每月定期在宣傳欄張貼法制宣傳???/p>
6、不定期在轄區內懸掛消防、安全、禁毒、交通等橫幅。
學生的普法教育活動方案(匯總13篇)篇六
以鄧小平理論和黨的xx大精神為指針,以“三個代表”的重要思想為指導,緊緊圍繞我校改革、發展、穩定的大局,在校黨委的統一領導下,組織廣大師生員工深入學習憲法及基本法律、法規,堅持法制教育與法制實踐相結合、法制教育與道德教育相結合、普法與依法治理相結合,促進社會主義民主法制建設,進一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識,夯實依法治校的基礎,為促進政治穩定和教育教學、科研等各項事業的發展,保障“十五”計劃的順利實施,創造良好的法制環境。
二、目標與任務。
根據依法治國的總體要求和依法治校的總體目標,在全校一切有接受教育能力的對象中深入開展法制宣傳教育,進一步樹立憲法和法制,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質,全面提高社會法治化管理水平,努力實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變,實現由注重依靠行政手段向注重運用法律手段的轉變,推進教育事業的發展,為實現依法治校的目標奠定堅實的基礎。
繼續深入學習宣傳黨的三代領導核心特別是關于民主法制的論述和黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略,學習宣傳憲法和國家基本法律對工作、生產、生活密切相關的法律法規知識,努力提高廣大師生的法律知識水平,增強師生依法辦事、依法維權的能力。增強干部特別是領導干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。
緊緊圍繞學校的中心工作,學習宣傳社會主義市場經濟的法律法規,宣傳與教育有關的法律法規,宣傳打擊社會惡勢力和邪教組織等與維護社會穩定有關的法律法規,宣傳新頒布的重要法律法規。
全體教職員工特別是領導干部要帶頭學法用法,在堅持日常學法的基礎上,分期分批參加社會主義法制理論、憲法及基本法律法規知識的培訓。要認真落實領導干部普法考核制度、法制講座制度、理論學法制度、法律培訓制度,使我校師生員工學法用法進一步規范化、制度化。
全校學生要在法律素質的養成上下功夫,要開設法制教育課,做好計劃、課時、教材、師資“四落實”。同時要開展多種形式的法制教育,使廣大青年學生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”。
每年普法教育的具體內容,根據市教育局統一部署,結合我校實際,制定年度。
學習計劃。
認真組織實施。
三、實施步驟。
第四個五年法制宣傳教育規劃,從20xx年開始實施,到20xx年結束。大體分三個階段。
1.準備階段。20xx年上半年主要做好啟動工作,重點抓好制訂規劃、搞好動員、發放教材、組織宣傳等項工作。
2.實施階段。20xx年至20xx年,結合我校工作的實際,制定年度實施方案,扎實有效地貫徹落實本規劃提出的各項任務。
3.考核驗收階段。20xx年上半年進行自查,下半年迎接市里檢查組的考核驗收。
四、組織領導。
1.普法和依法治理工作是一項系統工程,堅持一把手負總責,分管領導具體抓,建立明確的領導分工負責制,及時研究和解決有關普法的重要問題,保證普法工作順利進行。
2.健全全民普法依法治理工作領導機構,領導小組要制定年度實施方案并予以安排實施。
3.建立和實行法制宣傳教育工作責任制,把學習宣傳和實施法制法規的任務落實到分管領導,實行目標管理,做到有部署、有檢查。
4.充分利用多種形式和途徑,不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實可行的學法計劃和學習內容,抓好輔導與交流;堅持法律講座制度,定期邀請法學專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發揮校內輿論陣地的作用,辦好法制欄目,做好法制宣傳,大力營造立體化法制宣傳環境,全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規,不斷提高法制宣傳效果。
一、活動宣傳主題。
弘揚憲法精神,服務科學發展。
二、時間安排。
20xx年12月。
三、活動形式及內容。
以“弘揚憲法精神,服務科學發展”為主題,認真貫徹學習黨的精神,結合學校實際,充分發揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網站的作用,開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動:
1、利用升旗儀式,舉行一次國旗下講話?!?4周()。
2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16()。
3、做好校園宣傳氛圍布置,電子屏上滾動宣傳法制標語,布置一期法制宣傳櫥窗。——14周()。
4、請法制副校長盛群同志來校作一次法制講座,向師生宣傳法律法規知識?!?5或16周()。
5、組織師生普法測試。試卷內容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規范》等法律法規知識。——16周()。
6、觀看一次法制教育宣傳片?!?5周()。
7、依托大隊部,組織各中隊以法制教育為主題出一期班級。
黑板報。
并參與評比()。
8、精心制作法制宣傳小報,開展“小手拉大手——法制宣傳進社區”活動()。
四、活動要求。
1、加強領導,精心組織。各處室、班級要高度重視,把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。
2、形式多樣,注重實效。要結合各自實際,開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動,努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時總結,及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展“12?4”法制宣傳活動的情況,及時向區教育局法制安全科報送我校“12?4”法制宣傳活動的階段性工作信息。
為深入貫徹黨的會議精神和進一步落實“六五”普法規劃,做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作,增強廣大師生遵紀守法意識,促進青少年健康成長,預防和減少青少年違法犯罪,營造法治如東、幸福如東的良好社會環境。根據《關于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日主題活動的通知》,決定在全校開展“12·4”法制宣傳教育活動。
一、活動主題。
大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。
二、活動時間。
20xx年11月下旬開始至12月中旬。
三、活動內容及主要形式。
1.營造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發揮學校黑板報、
手抄報。
校園廣播電臺校園網電子顯示屏班會晨會家校通等宣傳平臺的作用,整合多種宣傳資源,形成宣傳聲勢,營造濃厚的普法氛圍。2.舉行一次以普法為重點的國旗下講話。結合“12.4”法制宣傳日,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,宣傳我國在提高公民法律素質提高全社會法治化管理水平方面的重大進展,大力弘揚法治精神。
3.召開一次法制教育主題班會。以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為重點,舉行知識問答、法制懇談與心得交流活動。
4.組織一堂憲法課。邀請法制副校長或校外消防輔導員、交通安全輔導員作一次法制宣傳教育講座,突出憲法主題,緊扣各學段學生中易出現的現象、問題,突出形勢教育與案例佐證,增強教育的實效性。
5.開展一次普法服務活動。結合“小手拉大手”學生帶法回家活動,通過印發《致家長的一封信》、發放“六五”普法應知應會普法宣傳卡、“家校通”發送法制短信等途徑,開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛生法》、環境資源保護等方面的法律法規為重點內容的法制宣傳教育活動。
6.開展一次“學法留言”活動。各??梢酝ㄟ^組織撰寫“守法。
倡議書。
”、征集普法漫畫、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會等形式讓學生在動筆、動口、動腦的過程中增強學法、守法的自覺性。
學生的普法教育活動方案(匯總13篇)篇七
二、活動時間:20年12月30日晚7:00至9:30
三、活動地點:廣場
四、主辦單位:社區辦事處
五、活動形式:以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括
1.以外請的隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線;
2.穿插火熱街舞;
3.突出‘殘酷一?!螒颍喊l動業主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4.加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的.跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。
5.結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
六、活動對象:x居所有業主
七、工作任務分配:
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:x、x、x、
2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人:x、、x、x
#169837
學生的普法教育活動方案(匯總13篇)篇八
學法、知法、懂法、守法,爭做合格好公民。
11月4日—12月5日。
充分利用網站、大屏幕、、櫥窗、廣播室等,集中開展宣傳報道活動,選擇典型案例,以案釋法,創設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各中隊要根據工作實際,結合隊員的年齡特點,創新教育載體,認真開展好六個一活動。
充分利用國旗下講話這一渠道,讓學生學法,知法,守法,知道如何用法律武器來維護自己的合法權益。
(11月29日下午第二節,四、五、六年級)。
邀請法制副校長到校做一次法制知識講座,宣講青少年學生如何增強自身的防范能力和法制意識,如何維護自身的'合法權益。
由各中隊出一期法制專欄黑板報,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設計,辦出特色、辦出新意,各中隊有計劃地組織學生觀看法制教育專欄。
開展法制教育電影周活動,組織學生收看法制教育專題片,既要讓學生在專題片的教育中增長法律知識,又要讓學生從典型案例中吸取教訓,收獲感悟,增強自控自制能力。
全校各中隊分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會,讓學生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。各中隊在本月召開一次主題班會,并在12月7號前上交一份主題班隊會材料,并附上活動照片等。
(五、六年級各班上交兩篇)。
各中隊開展青少年法制教育系列活動。舉辦一次法制教育圖片展;開展一次《法制教育輔導讀本》的讀書活動;開展一次法制教育征文競賽活動,組織一次演講比賽或辯論賽或知識競賽或模擬法庭。不斷創新活動載體,努力提高教育實效,進一步提高青少年知法、學法、守法、用法能力。
學校將根據活動方案,逐一明確落實各部門、各環節的工作責任及責任人,堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生的原則,突出特色,以活動促工作、以活動保安全,務求取得實效。
學校要根據青少年學生群體的實際需要,有針對性地加強分類指導,積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑,切實增強工作實效及時發現典型,培植典型,樹立典型,推廣典型,總結典型經驗,注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳月”活動的開展。
各中隊在宣傳教育活動中一定要針對學生的年齡特點尋找合適的內容,拓寬教育的途徑,扎扎實實地開展好教育活動,增強教育的實效性,切忌走過場,搞形式主義。
學校要以此次活動為契機,不斷推動學校安全全員制的落實,要針對安全工作的薄弱環節和排查出的各類安全隱患,認真加以整改,防患于未然。
學生的普法教育活動方案(匯總13篇)篇九
根據普法辦要求,結合實際,重點開展以下工作內容。
(一)深入宣傳促進農業經濟發展的法律法規。深入學習宣傳關于社會主義市場經濟、宏觀經濟調控、城鄉經濟社會發展一體化、環境和生態保護等方面的法律法規,認真宣傳貫徹落實市農村工作會議精神,加快推進農業經濟發展方式轉變。
(二)深入宣傳發展農業、致富農民、服務農村等法律法規。深入宣傳普及農業法、農業技術推廣法、畜牧法、農民專業合作社法、農業機械化促進法、基本農田保護條例等法律法規和規章,加快發展農業特色優勢主導產業,強化農業科技創新,加快國家現代農業示范區建設,推進美麗鄉村建設。
(三)深入宣傳農業治理的法律法規。深入學習宣傳政府信息公開條例、行政訴訟法、環境保護法、安全生產法、預算法、農產品質量安全法、野生動物保護法、動物防疫法等法律法規和規章,引導農民依法理性有序參與社會管理,提高農業管理法治化、科學化水平,推進農業治理體系和治理能力現代化。
(四)深入宣傳保障農民權益的法律法規。圍繞農民的熱點問題,深入宣傳普及農村土地承包法、土地承包經營糾紛調解仲裁法、種子法、農藥管理條例等法律法規和規章,維護農民的合法權益。
學生的普法教育活動方案(匯總13篇)篇十
今年12月4日是我國第_個國家憲法日,也是第_個全國法制宣傳日。為深入貫徹落實黨的_大精神,增強全民法治觀念,推動全社會樹立憲法意識,根據上級統一部署,結合我縣實際,縣委法治辦、縣法學會決定在全縣范圍內廣泛開展國家憲法日集中宣傳活動?,F將有關事項通知如下:
一、活動主題。
學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,維護憲法權威,建設法治__。
二、指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的_大精神,認真貫徹落實國家、省“_”普法規劃,大力推進全民守法,通過開展系列憲法宣傳活動,普及憲法知識,弘揚憲法精神,維護憲法權威,讓憲法家喻戶曉、深入人心,推動全社會尊法學法守法用法,促進全面依法治國和法治__建設。
三、時間安排。
國家憲法日集中宣傳活動從11月中旬開始,到12月中旬結束。
四、宣傳重點。
(一)深入學習宣傳黨的_大精神和習近平總書記關于全面依法治國重要論述。學習宣傳黨的_大精神和習近平總書記關于全面依法治國重要論述,是當前和今后一個時期全縣法治宣傳教育工作的首要政治任務。在“12?4”國家憲法日期間,要按照中央和省委、省政府的統一部署,采取多種方式,運用多種載體,深入淺出地向廣大群眾宣傳解讀好黨的_大精神,特別是習近平新時代中國特色社會主義思想以及黨的_大關于全面依法治國新論斷新部署,宣傳解讀好習近平總書記關于全面依法治國重要論述,讓全面依法治國成為人民的自覺行動。
(二)突出抓好憲法及憲法精神的宣傳。組織廣大群眾深入學習憲法,引導群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,大力宣傳依憲治國、依憲執政的理念,宣傳黨的領導是憲法實施的根本保證,宣傳憲法確立的基本原則、國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體以及公民的基本權利和義務等,提高全體公民特別是領導干部的憲法意識,使法治真正成為根植于公民內心的信仰。
(三)深入學習宣傳《新黨章》和黨內法規。認真貫徹落實黨的_大精神,在全體黨員干部中深入學習宣傳《新黨章》和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》等黨內法規,教育引導廣大黨員干部做黨章黨規黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛者。要將《新黨章》和黨內法規宣傳與黨的_大精神、憲法宣傳、法律宣傳有機結合起來,面向社會公眾大力宣傳《新黨章》修訂的重大歷史意義和中央全面從嚴治黨的重大舉措,使人民群眾了解全面從嚴治黨的最新成果,鞏固和擴大黨的執政基礎。
(四)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容,弘揚社會主義法治理念、法治精神。以憲法宣傳日系列活動為契機,大力宣傳民法、商法、行政法、經濟法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等與人民群眾生產生活密切相關的的法律法規,提高廣大人民群眾尊法學法守法用法的意識。
五、活動內容。
(一)開展黨的_大精神和習近平總書記關于全面依法治國重要論述、憲法或黨章、黨內法規專題學習。在12月4日當天或前后時間,組織一次以學習黨的_大精神和習近平總書記關于全面依法治國重要論述、憲法或黨章、黨內法規為主題的中心組(擴大會)學習。
(二)現場活動。結合__實際,組織開展多種形式的群眾法治宣傳活動。縣直各單位、各鄉鎮場開展多種形式的黨的_大精神、憲法、黨章學習宣傳教育活動,利用趕集日走上街頭、設立法律咨詢臺,發送普法資料或讀本,解答法律咨詢,積極營造憲法和黨章宣傳的濃厚氛圍。
(三)媒體法治宣傳。__手機報、__電視臺、紅網開設專版、專欄,播出憲法日宣傳公益廣告。各單位要依托本單位本部門微信公眾號、手機客戶端等政務新媒體開展“12.4”國家憲法日主題宣傳,擴大國家憲法日的社會影響。
六、工作要求。
(一)高度重視,認真組織。各單位要把“12·4”國家憲法日集中宣傳活動作為推進地方、部門(單位)法治建設的一項具體舉措和工作任務抓緊抓好。要切實做好憲法日活動的宣傳發動工作,動員廣大干部職工、群眾積極參加,確保活動順利開展。
(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“12?4”活動主題,突出黨的_大精神和憲法、黨章學習宣傳,面向領導干部、公務員、青少年、城鄉居民等不同對象開展有針對性地宣傳。
(三)因地制宜,注重實效。結合各部門(單位)特點和社會需求,策劃組織好形式多樣的法治宣傳活動,努力拓寬宣傳渠道、創設宣傳載體,創新方式方法,切實增強宣傳活動的實效性。
各鄉鎮場,縣直各單位,省、市駐__各單位開展“12?4”國家憲法日集中宣傳活動的情況請于12月10日前將總結及相關圖片上報縣委法治辦?!?2?4”國家憲法日宣傳活動開展情況,納入年度“誰執法誰普法”考評內容。
學生的普法教育活動方案(匯總13篇)篇十一
1、做法的良仆,莫當法的惡主,掌權者猶為如此。
2、尊重和保護消費者合法權益,營造安全放心消費環境。
3、最大的幸福莫過于平安,最大的自由莫過于守法。
4、賺金山,賺銀山,法律法規是靠山;你有理,他有理,學法守法是真理。
5、知法守法愛法,法中有情,違法枉法藐法,法不容情。
6、知法銘心智,懂法正言行,守法創和-諧。
7、知法明禮,用法維善,護-法除惡,守法心安。
8、知法,你能遠離黑惡的深淵;守法,你能享受生活的安寧;用法,你能維護正當的`權益。
9、正確行使公民權利,自覺履行公民義務。
10、展現六五普法新亮點,打開和-諧湖里新局面。
11、愚昧是狂風,陋習是暴雨,學法用法可以遮風避雨;正義是青天,和-諧是大地,守法護-法可以頂天立地。
12、有一種責任叫普法,有一種幸福叫守法。
13、有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究。
14、營造良好法治環境,服務湖里招商引資。
15、營造良好法治環境,促進經濟健康發展。
16、以心調解人民矛盾,以法承載社會公平。
17、以憲為尊,以法為本,依法辦事,依法維權。
18、以人為本營造和-諧,以法為準彰顯公正。
19、依法決策,依法行政,依法管理,依法辦事。
20、依法保障食品安全,營造放心飲食環境。
21、依法辦事,依法維權;民-主參與,民-主監督。
22、一言一行遵紀守法,一生一世清正做人。
23、一切有接受教育能力的公民,都應當接受法制宣傳教育。
24、嚴厲打擊知識產權侵權行為,增強全社會知識產權保護意識。
25、學法知法懂法事事講-法;守法用法護-法人人普法。
26、學法知法,守法用法,共創文明和-諧家園。
27、學法用法有聲有色,遵法守法不偏不倚。
28、學法用法、依法辦事,提高全社會法治化水平。
29、學法以正,普法以誠,明法以精,尚法以恒。
30、學法讓人生更美好,守法使社會更和-諧。
31、學法懂法源自一點一滴,守法用法始于一言一行。
32、學法懂法,心明眼亮;不學不懂,迷失方向。
33、學法辨是非,知法明榮辱,用法處紛爭。
34、學法、用法、守法、護-法,努力提高全民法律素質。
35、學法、守法、知法、護-法,為你為我為大家。
36、新湖里,新“六五”;新普法,新進步。
37、心中遵法,自主學法,辦事依法,維權用法,誠信守法,和-諧有法。
38、心同六五普法律動,情與和-諧湖里共融。
39、夕日特區在湖里起飛,今朝海西跨躍靠“六五”護航。
40、我們追求公平積極的財富生活,更贊賞法字當先的磊落人生。
41、文明習慣改變人生,普法宣傳改變湖里。
42、溫馨普法在“六五”,和-諧幸福美湖里。
43、違法“紅燈”不要闖,犯法“電網”莫去碰。
44、違法,法如一把利劍;守法,法似一盞明燈。
45、圍繞中心,服務民生,深入開展普法教育。
46、圍繞中心,服務大局,深入開展“六五”法制宣傳教育。
47、圍繞中心,服務大局,全面開展“六五”普法教育。
學生的普法教育活動方案(匯總13篇)篇十二
通過組織學生參加普法教育,加強學生的法律啟蒙和法律常識教育,培養他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念;加強學生法律基礎理論教育,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質,培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。
組 長:
副組長:
成 員:
設立普法教育活動辦公室,xx任辦公室主任,xx、xx任辦公室成員,具體負責相關任務的.落實布置和活動安排。
本次活動分四個階段進行。
(一)準備階段(xx年12月——xx年1月)
按照上級安排,建立學校普法教育()活動領導小組,明確各部門職責,研究學校宣傳教育活動初步設想。根據自身的實際情況,結合中關工委〔xx〕5號文件和活動《指導手冊》以及平關工委〔xx〕1號文件制定活動計劃和實施方案。
(二)實施階段(xx年2月——xx年3月)
1.舉行普法教育啟動儀式
計劃在四月份舉行學校普法教育啟動儀式,邀請法制副校長來校報告。
2.組織參加法制教育培訓
邀請市青少年普法教育宣講團掛鉤成員來校,給全體教職工開展法制教育培訓。
3.組織開展主題宣講活動
邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動;邀請轄區民警來校開展青少年知法守法教育。
4.組織觀看普法影視教材
組織學生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。
5.開展普法教育宣傳
利用現有的黑板報、宣傳欄、學生網絡博客等傳統宣傳渠道,以“關愛明天·普法先行”為主題,宣傳相關法律知識和普法教育活動的目的意義。
6.組織開展專題讀書活動
使用好《全國青少年普法教育讀本》小學高年級版和低年級版,利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動,引導和幫助學生學習和掌握基礎法律知識。
7.組織開展體驗教育活動
在掌握基礎法律常識的基礎上,組織學生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。
8.組織開展青少年法律知識競賽活動
根據普法教育活動的實際情況和參加普法活動學生的法律常識掌握情況,組織學生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統一開展的青少年法律知識競賽活動,努力鞏固和提高普法成果。
具體活動安排:
時間
活動內容
參加對象
負責部門
1
xx年4月
活動啟動儀式暨主題大隊活動
全體學生
校長室
2
xx年5月
開展主題宣講活動
全體學生
校長室
3
xx年5月
演講賽、模擬法庭、
全體學生
大隊部
4
xx年6月
讀法律讀本
全體學生
各中隊
5
xx年7、8月
暑期宣傳活動
全體學生
各中隊
6
xx年9月
青少年法制教育報告
全體學生
大隊部
7
xx年9月
觀看法制教育影視片
全體學生
大隊部
8
xx年10月
征文比賽、隊報比賽
部分學生
大隊部
9
xx年11月
知識競賽
全體學生
大隊部
(三)評比、表彰階段(xx年3月)
評選推薦在活動中表現優秀的個人,并擇優向上級部門推薦上報。
(四)總結階段(xx年4月)
對普法教育活動的各項工作進行總結,完善有關()制度,不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。
學校將加強領導,深入實施“關愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動,以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解,突出重點,加大宣傳力度,確?;顒邮盏綄嵭В寣W生從小樹立法律意識,增強法制觀念。
學生的普法教育活動方案(匯總13篇)篇十三
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,落實科學發展觀,認真貫徹黨的十七屆六中全會精神,認真學習中央、省、市、區關于“六五”普法規劃指導精神,落實黨工委、鎮政府普法工作規劃,實現“營造一種氣氛,建立一支隊伍,受益一批群眾”的工作目標,開拓創新、貼近群眾、注重實效、構造誠信平安和諧的社區,營造良好的法治環境,不斷提高公民的法律素質和社會法治化管理水平。
(一)加強社區群眾法制宣傳教育工作,營造良好氛圍。要深入社區開展法制宣傳教育,切實提高社區群眾的法制觀念和法律素質。結合“法律進社區”工作,通過在社區進行群眾法制文藝演出、法制培訓講座、法律咨詢、法律知識競賽和派發法制宣傳資料、張貼法制宣傳掛圖、法制宣傳資料、標語、公益法制廣告等形式,把法制宣傳教育融入基層工作之中,調動社區居民的積極性,營造群眾學法用法的氛圍。
開展“加強法制宣傳,化解社會矛盾”主題宣傳活動。充分利用“3?15”“12?4”全國法制宣傳日和法律法規頒布、實施紀念日,采取普法聯動機制,整合法律資源,即法制宣傳、法律服務、人民調解、法律援助等職能單位,針對群眾關注的`社會熱點難點問題,開展有針對性的專項法制宣傳教育,增強群眾法律意識,培養和造就依法xx、依法辦事的法制觀念,進一步推進基層民主政治建設,保障社會和諧發展。
(二)整合各類社會資源,組建社區普法隊伍。
社區聯系專業法律人士,組織高水平、高質量的宣講普法隊伍。社區主動挖掘轄區內專業法律人士、接觸法律公益組織,組建一支公益的法律隊伍,為社區的“六五”普法工作打下堅實的專業基礎。
建立社區法律志愿者隊伍。志愿者隊伍協助社區開展各類活動,擴大宣傳,提升作用。
(三)把普法用法工作做到實處,讓需要的群眾受益。普法工作就是為了加強和創新社會管理,促進社會文明和諧,促進人民的生活質量。社區普法要把社區居民的日常需要和關注作為工作抓手,要緊緊圍繞保障和改善民生抓普法依法治理,認真抓好涉及食品安全、勞動就業、社會保障、教育醫療、治安管理等法律法規的宣傳,通過加強法制宣傳預防侵害群眾利益問題的發生。如果真有群眾的利益受到損害,社區主動幫助群眾運用法律手段解決群眾反映的熱點難點問題,切實保障好人民群眾的經濟權利、政治權利、人身權利、民xx利、訴訟權利。
(四)法制宣傳與維護社會穩定相結合圍繞“開展平安創建”活動,不斷探索以普法促維穩的方式方法。通過加強基層法制宣傳教育,樹立法律,提高公民法律素質,大力宣傳維護社會穩定、促進社會公平正義的相關法律法規。加強基層民主法制宣傳教育,增強公民依法參與管理社會事務的能力。加強依法xx、依法xx等方面的法制宣傳教育,引導公民依法解決各種矛盾和糾紛,依法表達自己的利益訴求。
把學習宣傳有關調解社會矛盾的法律法規與推進司法調解、行政調解、仲裁調解、人民調解工作結合起來,及時化解社會矛盾,促進社會安定。圍繞基層社會的熱點問題和各種矛盾糾紛,大力宣傳有關xx、復議、調解、仲裁、訴訟、執行等程序性法律法規,以及權利義務、勞動保障、婚姻家庭、刑事懲治、治安處罰等法律法規,充分發揮法律引導、教育與威懾的功能。
圍繞鎮政府布置的專項活動,開展專項法制宣傳活動和法律咨詢服務活動,廣泛深入宣傳與社區相關的法律法規。要做好“12?4”全國法制宣傳日活動的組織工作,充分發揮其作為法制宣傳教育重要載體的作用,在全社區掀起學法用法新高潮。