護(hù)理工作需要具備團(tuán)隊(duì)合作精神，與醫(yī)生和其他護(hù)理人員密切合作。請(qǐng)注意，這些范文僅供參考，你需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和改寫。

護(hù)理心得和收獲的總結(jié)（優(yōu)秀13篇）篇一

實(shí)習(xí)，對(duì)于我來說，既是學(xué)習(xí)的新階段，也是成長的加速器。回顧自己在實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷，我深感收獲良多。

實(shí)習(xí)期間，我主要在一家知名企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在這個(gè)快節(jié)奏的環(huán)境中，我體驗(yàn)到了職場(chǎng)的新鮮空氣。從初步接觸產(chǎn)品研發(fā)，到逐步深入了解公司運(yùn)營模式，再到參與項(xiàng)目討論，我感受到了實(shí)習(xí)的獨(dú)特魅力。

實(shí)習(xí)期間，我不僅增長了專業(yè)知識(shí)，還提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我深刻理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了每個(gè)角色在團(tuán)隊(duì)中的重要性，并且學(xué)會(huì)了如何更好地與同事溝通和協(xié)調(diào)。同時(shí)，我也明白了如何在壓力下保持冷靜，并迅速解決問題。

實(shí)習(xí)期間，我遇到了一些挑戰(zhàn)，如時(shí)間緊張、工作壓力大等。但是，我始終堅(jiān)持下去，努力克服困難。這些經(jīng)歷讓我更加明白，只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能不斷成長。

實(shí)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)包括如何更好地處理壓力，如何有效地與團(tuán)隊(duì)合作，以及如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來的職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的影響。

總結(jié)來說，實(shí)習(xí)期間，我不僅增長了專業(yè)知識(shí)，還提高了自己的綜合素質(zhì)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加明白，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷挑戰(zhàn)自己，才能不斷成長。在未來的道路上，我會(huì)繼續(xù)努力，爭取在職業(yè)生涯中取得更大的成功。

護(hù)理心得和收獲的總結(jié)（優(yōu)秀13篇）篇二

護(hù)理是一門人文科學(xué)，既需要技術(shù)的熟練運(yùn)用，也需要對(duì)人的關(guān)愛與尊重。作為一名護(hù)士，我在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣與收獲。這篇文章將分享我在護(hù)理工作中所得到的心得體會(huì)。

首先，我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理是一項(xiàng)重要的職業(yè)。每天，我們與患者相處，為他們提供照顧和關(guān)懷。每一位患者都有自己的故事和需求，作為護(hù)士，我們應(yīng)該傾聽并盡力滿足他們的需要。通過與患者的交流和相互理解，我意識(shí)到我所做的工作對(duì)于患者來說是非常寶貴的，這讓我深感滿足和幸福。

其次，我學(xué)會(huì)了如何與患者建立良好的關(guān)系。護(hù)理工作中的每一位患者都需要我們的關(guān)注和照顧，而這并不僅僅是簡單的醫(yī)療技術(shù)。我發(fā)現(xiàn)，積極的態(tài)度和耐心是與患者建立良好關(guān)系的重要因素。對(duì)待患者時(shí)，我總是以微笑對(duì)待，以親切的語言交流，通過傾聽患者的痛苦和困惑，我能夠給予他們鼓勵(lì)和支持。這樣的關(guān)系讓我與患者建立了信任，他們也更愿意與我分享他們的問題和病情。

第三，我學(xué)到了如何在困難和壓力面前保持冷靜和專業(yè)。護(hù)理工作中經(jīng)常面臨突發(fā)事件和高壓環(huán)境，這對(duì)護(hù)士的應(yīng)急能力和決策能力提出了很高的要求。通過自己的經(jīng)驗(yàn)和同事的指導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了如何迅速應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況，并始終保持冷靜和專業(yè)。我還發(fā)現(xiàn)，面對(duì)困難時(shí)，尋求同事的幫助并進(jìn)行合作可以更好地解決問題。這種經(jīng)驗(yàn)在我成長為一名更加成熟的護(hù)士的過程中起到了重要的作用。

其次，我在護(hù)理工作中學(xué)到了關(guān)愛他人的重要性。護(hù)士的工作并不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)，更重要的是我們能夠給予患者關(guān)懷和安慰。在我與患者相處的過程中，我深感到他們需要的并不僅僅是醫(yī)治身體的手段，更需要我們的關(guān)心和理解。通過與患者的交流，我學(xué)會(huì)了如何以同情和同理心對(duì)待他們，通過鼓勵(lì)和支持，我努力讓每位患者感受到我們的關(guān)愛和陪伴。

最后，我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和成就感的職業(yè)。每一天，每一位患者都會(huì)給我?guī)硇碌奶魬?zhàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在護(hù)理工作中，我學(xué)會(huì)了如何承擔(dān)責(zé)任和解決問題，并且對(duì)自己的職業(yè)能力充滿了信心。當(dāng)我看到患者康復(fù)出院時(shí)，我感到非常自豪和滿足。這種成就感是其他工作無法比擬的，這也是我選擇護(hù)理行業(yè)的重要原因之一。

總結(jié)起來，我的護(hù)理心得體會(huì)收獲非常多。從與患者建立良好關(guān)系開始，到在困難和壓力面前保持冷靜和專業(yè)，再到學(xué)會(huì)如何關(guān)愛他人，護(hù)理職業(yè)的寶貴意義不斷呈現(xiàn)在我面前。通過與患者和同事的互動(dòng)和交流，我愈加意識(shí)到護(hù)理是一門真正的人文科學(xué)。我對(duì)自己的選擇感到驕傲，對(duì)于未來的護(hù)理工作充滿激情和期待。

護(hù)理心得和收獲的總結(jié)（優(yōu)秀13篇）篇三

隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展，護(hù)理這一專業(yè)扮演著越來越重要的角色。作為一名護(hù)士，我有幸參與并見證了許多患者的治療過程。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還獲得了關(guān)于護(hù)理的心得體會(huì)。以下將從實(shí)踐中的體驗(yàn)、與患者的交流、團(tuán)隊(duì)合作、情感溝通以及成長進(jìn)步等方面展開闡述。

在實(shí)踐中的體驗(yàn)是我對(duì)護(hù)理工作最貼切的理解。在接觸患者的每一天，我能親身感受到護(hù)理工作的重要性和意義。每一位患者都是真實(shí)的生命，他們需要護(hù)士的關(guān)心和照料，而我們則肩負(fù)著為病人提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)的使命。在實(shí)踐中，我學(xué)到了如何正確用藥、如何測(cè)量體溫和血壓、如何更好地照料手術(shù)后的患者等一系列關(guān)于護(hù)理的實(shí)際操作技巧。這些技能的掌握，為我更好地服務(wù)患者打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

與患者的交流是護(hù)理工作中一個(gè)不可忽視的方面。通過與患者的交流，我了解到他們的病情、需求和心理狀況。在與患者的交流中，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解，為患者提供關(guān)懷和幫助。有一位老患者因病情嚴(yán)重而住院治療，他身體虛弱，情緒低落。在我與他交流的過程中，我主動(dòng)愛理不理地問他一些病情信息，他對(duì)這種態(tài)度感到很生氣。后來，我認(rèn)識(shí)到我需要更多的耐心和關(guān)心，于是我開始主動(dòng)找話題和他聊天，一邊幫助他進(jìn)行身體護(hù)理。漸漸地，他的情緒逐漸恢復(fù)，他也開始愿意與我交流。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，護(hù)理不僅僅是提供技術(shù)服務(wù)，更是需要關(guān)懷與陪伴。

團(tuán)隊(duì)合作是護(hù)理工作中不可或缺的因素。在醫(yī)院的日常工作中，無論是術(shù)前準(zhǔn)備還是術(shù)后照護(hù)，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。一次手術(shù)期間，患者突然出現(xiàn)了嚴(yán)重的出血情況。面對(duì)緊急情況，團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都緊密合作，各司其職。醫(yī)生果斷下達(dá)了指令，護(hù)士們幫助手術(shù)室準(zhǔn)備急救器械并控制出血，麻醉醫(yī)生將患者穩(wěn)定住，手術(shù)臺(tái)旁的工作人員也積極協(xié)助。在大家的共同努力下，最終成功地穩(wěn)定了患者的病情。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作是護(hù)理工作中的重要環(huán)節(jié)，只有團(tuán)結(jié)一心才能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。

情感溝通是護(hù)理工作中的另一重要方面。在護(hù)理患者的過程中，我們需要經(jīng)常面對(duì)各種各樣的情緒，包括恐懼、孤獨(dú)、焦慮等。作為護(hù)士，我們需要做的不僅僅是提供技術(shù)服務(wù)，更是給予患者情感上的支持與安慰。有一位年輕女性患者在住院期間得知自己患上了癌癥，她因此陷入深深的絕望和悲傷中，整日都無法入眠。我了解到她的情況后，主動(dòng)去陪伴她，用安慰與鼓勵(lì)的話語給予她支持。漸漸地，她的情緒逐漸平穩(wěn)，她也開始勇敢地面對(duì)病魔。這次經(jīng)歷讓我明白到，合適的情感溝通和心理支持對(duì)患者的康復(fù)有著非常重要的作用。

通過護(hù)理工作的實(shí)踐，我不斷成長進(jìn)步。每一位患者都是給我一個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。從患者身上我學(xué)到了謙卑和溫和，他們的病情和經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到生命的寶貴和健康的重要。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的協(xié)作中，我明白到只有攜手合作才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。通過與患者的交流，我逐漸成長為一名溫柔而善于傾聽的護(hù)士。這一切的成長和進(jìn)步，都是通過實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)的過程中逐漸實(shí)現(xiàn)的。

總結(jié)而言，護(hù)理心得體會(huì)的收獲是多方面的，包括對(duì)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)的掌握、與患者的交流與溝通、團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)、情感溝通與心理支持的提供以及個(gè)人的成長與進(jìn)步。作為一名護(hù)士，我深知護(hù)士的使命和責(zé)任。我將一直努力提高自己的專業(yè)水平，為每一位患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)懷。

護(hù)理心得和收獲的總結(jié)（優(yōu)秀13篇）篇四

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了兩個(gè)月的時(shí)間，實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了。我由一名青澀的學(xué)生，變成了一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的社會(huì)人。在這段時(shí)間里，我收獲了很多，也經(jīng)歷了許多。下面，我將對(duì)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)。

在這段時(shí)間里，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助部門成員完成各項(xiàng)任務(wù)，包括數(shù)據(jù)收集、整理和報(bào)告。我還參與了一些項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和實(shí)施，以及與客戶和供應(yīng)商的溝通。這些經(jīng)歷讓我更好地了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及如何有效地解決問題和與他人溝通。

在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能，還收獲了一些重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。首先，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，一個(gè)人無法獨(dú)立完成所有任務(wù)，需要與他人協(xié)作才能取得成功。其次，我學(xué)會(huì)了如何有效地解決問題，當(dāng)遇到困難時(shí)，我會(huì)仔細(xì)分析問題，找到根本原因，并采取有效的解決方案。最后，我學(xué)會(huì)了如何與他人有效地溝通，尊重他人的意見，并尋求共識(shí)，以達(dá)成共同的目標(biāo)。

在這段時(shí)間里，我也意識(shí)到了自己的不足之處。例如，我在表達(dá)自己的意見時(shí)，有時(shí)會(huì)過于謹(jǐn)慎，導(dǎo)致錯(cuò)過了一些重要的觀點(diǎn)。我還發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)壓力時(shí)，有時(shí)會(huì)感到焦慮和不安，這會(huì)影響我的工作效率。為了改進(jìn)這些不足，我計(jì)劃在未來的工作中更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力和緊張情緒。

總之，這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多，也讓我更好地適應(yīng)了社會(huì)環(huán)境。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，以便更好地為未來的工作做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我也會(huì)不斷反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以不斷提升自己的能力和水平。

護(hù)理心得和收獲的總結(jié)（優(yōu)秀13篇）篇五

第一段：引言（100字）。

總結(jié)收獲的心得體會(huì)是在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作或生活后，思考自己所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并將其轉(zhuǎn)化為有益的啟示和指導(dǎo)。總結(jié)收獲是一個(gè)反思和反饋的過程，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己，并在以后的工作和生活中更加順利地展開。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于總結(jié)收獲的心得體會(huì)，希望能給讀者一些啟發(fā)和幫助。

第二段：個(gè)人經(jīng)歷與收獲（300字）。

我在過去的一年中，參加了一家知名公司的實(shí)習(xí)計(jì)劃。這段經(jīng)歷給了我很多機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)并提高自己的技能。在這個(gè)實(shí)習(xí)期間，我曾經(jīng)遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。但通過總結(jié)和反思，我發(fā)現(xiàn)了許多寶貴的收獲。首先，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過與團(tuán)隊(duì)成員緊密配合，才能更好地完成任務(wù)和取得成果。其次，我意識(shí)到時(shí)間管理的重要性。在工作中，每一分鐘都寶貴，只有合理安排時(shí)間，才能提高工作效率和質(zhì)量。最后，我也學(xué)會(huì)了克服困難和挫折的勇氣。面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的思維和態(tài)度，找到解決問題的方法。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我今后的發(fā)展有著重要的影響。

第三段：技能和知識(shí)的積累（300字）。

總結(jié)收獲可以幫助我們進(jìn)行技能和知識(shí)的積累。在我對(duì)過去一年的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行總結(jié)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識(shí)和技能方面取得了很大進(jìn)步。通過反思，我發(fā)現(xiàn)自己在某些領(lǐng)域有局限性，因此我積極尋求學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。我找到了一些與自己專業(yè)相關(guān)的課程和培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了專業(yè)技能，還積累了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)收獲的過程不僅強(qiáng)化了自己的專業(yè)素養(yǎng)，也增加了自己的勝任力。

第四段：自我認(rèn)知與成長（300字）。

總結(jié)收獲還可以幫助我們進(jìn)行自我認(rèn)知和成長。在總結(jié)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在工作中，我更加注重與他人的交流和溝通，并努力培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。同時(shí)，我也意識(shí)到自己的不足之處，比如在解決問題時(shí)可能會(huì)陷入思維定勢(shì)，或者在壓力下容易失去耐心。通過總結(jié)收獲，我逐漸成長為一個(gè)更加成熟、自信和高效的個(gè)體。總結(jié)收獲讓我明確了未來發(fā)展的方向和目標(biāo)，并且更加樂觀地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

總結(jié)收獲是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程，它不僅幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更能為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)和啟示。通過總結(jié)收獲，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自己，為自己的職業(yè)生涯和人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將會(huì)更加注重總結(jié)和反思，不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。我相信，通過總結(jié)收獲，我們能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和夢(mèng)想，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

總結(jié)收獲的心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活中重要的一環(huán)。通過總結(jié)收獲，我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。希望這篇文章能給讀者一些啟示和幫助，讓我們一起努力，不斷總結(jié)收獲，不斷成長進(jìn)步。

護(hù)理心得和收獲的總結(jié)（優(yōu)秀13篇）篇六

在我開始實(shí)習(xí)之前，我曾滿懷期待，充滿焦慮和不安。我對(duì)于即將到來的實(shí)習(xí)生活感到興奮，但同時(shí)也夾雜著對(duì)未知的恐懼。實(shí)習(xí)能夠讓我更深入地了解社會(huì)，接觸實(shí)際的工作環(huán)境，同時(shí)也是一個(gè)提升自我、學(xué)習(xí)新技能的機(jī)會(huì)。然而，實(shí)習(xí)的真正意義遠(yuǎn)超乎我的想象。

我實(shí)習(xí)的地方是一個(gè)大型的跨國公司，我所在的部門是市場(chǎng)部。我的實(shí)習(xí)期從二月開始，持續(xù)了六個(gè)月。在這期間，我接觸了許多新的事物，經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，也學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)期間，我主要的工作內(nèi)容是進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和制定營銷策略。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)這方面的了解還十分有限，因此在開始的時(shí)候，我感到很吃力。然而，我很快就適應(yīng)了這種工作環(huán)境，并在同事的幫助下，我逐漸掌握了更多的技能和知識(shí)。

我在實(shí)習(xí)期間取得的最大成就是成功地策劃了一次大型的促銷活動(dòng)。這次活動(dòng)得到了公司的高度評(píng)價(jià)，也讓我對(duì)自己的能力和潛力有了更深的認(rèn)識(shí)。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及如何在壓力下保持冷靜和專注。

這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。我意識(shí)到，理論知識(shí)固然重要，但實(shí)際操作和解決問題的能力同樣重要。此外，我也更加理解了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值，以及如何有效地與他人溝通和協(xié)作。

通過這次實(shí)習(xí)，我更加明確了自己未來的職業(yè)方向，我希望能夠在市場(chǎng)營銷領(lǐng)域深入發(fā)展。同時(shí)，我也深刻理解了持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。這次實(shí)習(xí)讓我看到了自己的成長和改變，我更加堅(jiān)定地相信，實(shí)習(xí)是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。

總的來說，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。我從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也更加明確了自己的職業(yè)方向。我相信，在未來的道路上，我會(huì)帶著這段寶貴的經(jīng)歷，繼續(xù)前行，不斷成長和進(jìn)步。

護(hù)理心得和收獲的總結(jié)（優(yōu)秀13篇）篇七

護(hù)生實(shí)習(xí)是院校課堂教學(xué)的延續(xù)，臨床護(hù)理工作是理論知識(shí)、操作技能和分析能力的綜合。護(hù)生實(shí)習(xí)帶教是護(hù)理教育教學(xué)的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生成為合格的醫(yī)護(hù)人員的關(guān)鍵，臨床教育任務(wù)的承擔(dān)者都是臨床護(hù)士，帶教教師擔(dān)扮演著既是護(hù)士又是教師的雙重角色。護(hù)士不但肩負(fù)著導(dǎo)師的專職，同時(shí)有著自身的職責(zé)，所以，應(yīng)具有高度的敬業(yè)精神和責(zé)任心。帶教教師首先要嚴(yán)格要求自己，以身作則，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，引導(dǎo)護(hù)生從思想上重視熱愛護(hù)理專業(yè)，珍惜患者的身體及生命，讓她們知道護(hù)理工作質(zhì)量直接關(guān)系到治療的效果和目的。同時(shí)指導(dǎo)護(hù)生對(duì)每一項(xiàng)護(hù)理內(nèi)容都能做到及時(shí)、準(zhǔn)確，不僅可以為醫(yī)生診斷治療提供可靠的數(shù)據(jù)，又把自己所學(xué)的理論在實(shí)際工作中得到充分的發(fā)揮。現(xiàn)將幾年來臨床帶教護(hù)生心得總結(jié)如下。

1人文素質(zhì)。

我們要把提高自身素質(zhì)放在重要地位，平等地、寬容地待人。在臨床工作中樹立學(xué)生的人文理念，在護(hù)理實(shí)踐中，人文精神體現(xiàn)在對(duì)患者的生命和健康，患者的權(quán)利和需求，患者人格和尊嚴(yán)的關(guān)心和關(guān)注，在教學(xué)活動(dòng)中要培養(yǎng)醫(yī)護(hù)生的人道倫理意識(shí)、人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，在護(hù)理程序中融入人文精神。

2計(jì)劃帶教。

帶教有無計(jì)劃是能否完成帶教任務(wù)的首要問題。每次接到帶教任務(wù)后，在護(hù)生沒有到醫(yī)院之前，應(yīng)根據(jù)本科實(shí)習(xí)任務(wù)，并按實(shí)習(xí)大綱要求和院校的實(shí)習(xí)計(jì)劃，制定好帶教計(jì)劃，合理安排實(shí)習(xí)項(xiàng)目、實(shí)習(xí)時(shí)間及重要的技術(shù)性操作和基礎(chǔ)護(hù)理操作。在訂計(jì)劃時(shí)，注意體現(xiàn)以護(hù)生為中心，以教師為主導(dǎo)，并提前把計(jì)劃給護(hù)生，使護(hù)生、教師雙方都心中有數(shù)，避免帶教的盲目性，增強(qiáng)帶教的計(jì)劃性、針對(duì)性。

3良好溝通。

溝通是人與人之間消除隔閡，建立相互信任的重要方式。帶教教師與護(hù)生良好溝通能達(dá)到事半功倍之效。

護(hù)理心得和收獲的總結(jié)（優(yōu)秀13篇）篇八

護(hù)理是一門需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修的專業(yè)，而護(hù)理進(jìn)修正是幫助護(hù)士不斷提升自身技能并走在時(shí)代前沿的途徑。通過護(hù)理進(jìn)修，我有幸擁有了許多寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)。在此，我想分享一些我個(gè)人對(duì)護(hù)理進(jìn)修所獲得的心得體會(huì)。

首先，護(hù)理進(jìn)修讓我更加深入地了解了護(hù)理知識(shí)和技能。護(hù)理進(jìn)修不僅幫助我回顧和鞏固了大學(xué)期間學(xué)到的專業(yè)知識(shí)，還學(xué)習(xí)了一些新的技能和方法。例如，在進(jìn)修課程中我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行心電圖監(jiān)測(cè)，熟悉了相關(guān)設(shè)備和操作流程。這些專業(yè)知識(shí)和技能的提升不僅使我在日常工作中能夠更加熟練地處理各種突發(fā)狀況，也提高了我與患者的溝通和交流能力。

其次，護(hù)理進(jìn)修讓我與更多優(yōu)秀的同行進(jìn)行了交流和互動(dòng)。在進(jìn)修中，我結(jié)識(shí)了來自不同地區(qū)的護(hù)士同行，并與他們共同學(xué)習(xí)和交流。通過與他們的互動(dòng)，我不僅了解了不同地區(qū)的護(hù)理實(shí)踐和管理經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了許多專業(yè)技巧和護(hù)理理念。這種互動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)讓我拓寬了專業(yè)視野，也激發(fā)了我對(duì)工作的熱情和動(dòng)力。

再次，護(hù)理進(jìn)修讓我更好地了解和關(guān)注患者的心理需求。在進(jìn)修課程中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于心理健康和心理疾病的知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我明白了患者心理健康對(duì)其身體健康的重要性，以及在護(hù)理工作中如何更好地滿足患者的心理需求。進(jìn)修課程還給予了我們應(yīng)對(duì)患者焦慮、恐懼和抑郁等心理問題的方法和技巧。通過將這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)患者的治療效果得到了明顯的提高，患者與我之間的信任和合作關(guān)系也更加緊密。

最后，護(hù)理進(jìn)修使我更加強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德和倫理意識(shí)的重要性。在進(jìn)修課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了護(hù)理倫理和職業(yè)道德的相關(guān)內(nèi)容，同時(shí)也面對(duì)了一些倫理和道德困境的案例。這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到在護(hù)理工作中，職業(yè)道德和倫理意識(shí)的重要性。每當(dāng)遇到倫理問題時(shí)，我都會(huì)思考如何盡可能地保護(hù)患者的權(quán)益和尊嚴(yán)，遵循職業(yè)道德和倫理規(guī)范。這種思考和實(shí)踐使我在工作中更加成熟和自信。

總而言之，護(hù)理進(jìn)修為我提供了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長空間。通過進(jìn)修，我不僅學(xué)到了更多專業(yè)知識(shí)和技能，還結(jié)識(shí)了更多優(yōu)秀的同行，并更加關(guān)注和關(guān)心患者的心理需求。同時(shí)，進(jìn)修也讓我更加強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德和倫理意識(shí)的重要性。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提升自身的專業(yè)水平和素質(zhì)，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理心得和收獲的總結(jié)（優(yōu)秀13篇）篇九

在八個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中最多的是幸福吧！因?yàn)椤斋@了很多！

實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會(huì)亦不少，下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié)：

我在xx市中醫(yī)院實(shí)習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個(gè)科室學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長的期待，是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待；學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是骨科，我的帶教老師是xx老師，她是科里的一枝花，干活麻利，長的非常漂亮，和我的年紀(jì)差不了多少，這使得我們?cè)谝黄鸷茌p松。實(shí)習(xí)生活的開始感覺沒有學(xué)姐們說的恐怖，在老師面前感覺很實(shí)在，勞逸結(jié)合，老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個(gè)科室是那么的補(bǔ)順手。

慢慢的我進(jìn)入了第二個(gè)輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，也許把，急診給人的感覺是急，擠，忙，亂。上班的第一天我就進(jìn)了急診室，剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)知道做什么，最后我主動(dòng)提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇，那是第一次與快死的人親密接觸（心梗的患者以至心衰），也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動(dòng)的，瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù)，因?yàn)樗麄兊募覍俨幌嘈潘乃劳觥Ｖ荒苷f是可怕恐怖的急診。

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。

最后的第二個(gè)科室是兒科我們做很多驚天地的事，我們xx醫(yī)xx組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦，我們?cè)趦嚎苹祀s的環(huán)境里“斗爭”著，說著夸張，但是確實(shí)如此，和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭，在兒科我們做了很多錯(cuò)事，換錯(cuò)藥，拔錯(cuò)針，我們都成長了，成熟了，雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯(cuò)誤中成長了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的xx晚會(huì)，我們是的實(shí)習(xí)生代表對(duì)，我為此驕傲。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接-班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護(hù)理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)化，將理論與實(shí)踐想結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施，有記錄。有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心，但絕不可以忽略愛心、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛心、細(xì)心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不曠工，塌實(shí)工作。按時(shí)參加護(hù)理查訪，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無菌技術(shù)，三查七對(duì)操作。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。護(hù)士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。總之在感謝xx醫(yī)院給予我們點(diǎn)滴的收獲，我也感謝感謝那個(gè)水腫的阿姨給我挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，給我連打3針不進(jìn)還給我機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)；也感謝我和導(dǎo)師們夜班一起談心談將來；也感謝我很幸運(yùn)我認(rèn)識(shí)了我現(xiàn)在的朋友，我們一起做飯一起減肥一起挑戰(zhàn)嚴(yán)厲冷漠的xx老師一起跳舞一起走古城墻一起堅(jiān)守未來的美好；我也感謝那些讓我難看沖我發(fā)脾氣懷疑我甚至貶低我“就是個(gè)實(shí)習(xí)生么”，就是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍湃挝覅s收獲了耐心責(zé)任心和換位思考。還有很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事我需要感謝但是我感謝的能力只有存在于心理。慢慢生長！

護(hù)理心得和收獲的總結(jié)（優(yōu)秀13篇）篇十

隨著時(shí)間的推移，我們都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情，無論是生活上的挫折，還是工作上的困難，每一個(gè)經(jīng)歷都給我們帶來了一些收獲和體會(huì)。在這篇文章中，我將會(huì)談到我個(gè)人的總結(jié)以及收獲的心得體會(huì)，希望可以把這些體會(huì)與大家分享。

首先，在過去一段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了積極的心態(tài)是多么重要。面對(duì)生活中的挫折和困難，我們常常會(huì)遇到失敗和失望。然而，當(dāng)我們擁有積極的心態(tài)時(shí)，我們會(huì)更容易從困境中抽身而出。通過遇到挫折的經(jīng)歷，我懂得了積極向上的心態(tài)對(duì)于克服困難是至關(guān)重要的。當(dāng)我們保持積極的思考和態(tài)度時(shí)，我們會(huì)更有動(dòng)力去戰(zhàn)勝困難并找到解決問題的方法。

其次，我還學(xué)會(huì)了重視時(shí)間的價(jià)值。時(shí)間是有限的資源，在我們忙碌的日常生活中，常常會(huì)感覺時(shí)間不夠用。然而，當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到時(shí)間的價(jià)值時(shí)，我們就會(huì)更加珍惜并合理安排我們的時(shí)間。在過去的日子里，我學(xué)會(huì)了如何合理分配時(shí)間，將精力和時(shí)間投入到最重要的事情上。通過這樣的方式，我不僅提高了工作效率，還能夠更好地平衡工作與生活，讓自己更加健康和快樂。

此外，我還深刻地領(lǐng)悟到自信心的重要性。自信心是成功的關(guān)鍵，它能夠幫助我們戰(zhàn)勝困難、克服挫折和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在過去的一段時(shí)間里，我常常面臨著各種挑戰(zhàn)和困難，但是我相信自己的能力，并且堅(jiān)信只要努力去做，就一定能夠取得好的結(jié)果。正是這種自信心，讓我在困難面前能夠堅(jiān)持下去，從而取得一些不錯(cuò)的成績。

最后，我還學(xué)會(huì)了與人合作和溝通的重要性。無論是在工作中還是在生活中，與人交往是必不可少的。通過與他人的合作和溝通，我們可以更好地理解別人的需求和意愿，也可以更好地表達(dá)自己的想法和需求。在過去的時(shí)間里，我參與了一些團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流，我不僅向他們學(xué)習(xí)到了很多寶貴的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，還學(xué)會(huì)了如何與人相互協(xié)作，形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。

總結(jié)而言，通過過去一段時(shí)間的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了積極的心態(tài)、重視時(shí)間的價(jià)值、提升自信心以及重視與他人合作和溝通的重要性。這些收獲和體會(huì)使我成長了許多，也讓我更加深刻地明白了生活中的一些道理。我希望將來能夠堅(jiān)持這些體會(huì)，并繼續(xù)歷練自己，不斷成長和進(jìn)步。

護(hù)理心得和收獲的總結(jié)（優(yōu)秀13篇）篇十一

2015年，就是我工作的第5年了，這些年，我由一個(gè)蒙蒙憧憧的實(shí)習(xí)生，成長為一名有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士。

病人在一輪輪的換著，科里也在這幾年中離開了不少老同事，來了好多新同事!可是相處的歲月中，工作的協(xié)調(diào)與配合中依然那么依然有序。又快過年了，感觸不由得從心底像投幕電影一樣，放映著這一年之中發(fā)生的一件又一件事情!

2015年年終總結(jié)。

專業(yè)知識(shí)、工作潛力方面我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自我的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我期望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺得是十分幸福的事情。

當(dāng)一個(gè)人，總想有完美表現(xiàn)的時(shí)候，要背負(fù)的就更多，職責(zé)這個(gè)無形的東西也就越重。像個(gè)鞭子一樣，在身后催你前進(jìn)。這1年來，徘徊過，彷徨過，甚至有很多時(shí)候有了問題，便開始懷疑自我的潛力，但一向有兩個(gè)字支持著我，那就是堅(jiān)持。我想無論任何人，在那樣的狀態(tài)下，所有的事，都要自我一個(gè)人應(yīng)對(duì)和解決的時(shí)候，還有你務(wù)必應(yīng)對(duì)和迎向根本擺脫不了的來自內(nèi)心無形壓力的時(shí)候，沒有人會(huì)不得到鍛煉，沒有人會(huì)不成長。

作為一名護(hù)士，我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任，我不會(huì)為醫(yī)院抹黑，我只會(huì)來激勵(lì)我更加努力的工作。在生活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求自我，我相信我會(huì)做到!

2016度工作計(jì)劃。

首先感激主任、護(hù)士長對(duì)我的信任并給我機(jī)會(huì)讓我在護(hù)理組長的崗位上繼續(xù)鍛煉，在2015年中我有很多做得不夠好的地方個(gè)性是在管理方面還有很多欠缺的地方，期望在以后的工作中自我能不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)，爭取將工作干得更好，現(xiàn)將2015年工作計(jì)劃歸納如下：

一、主要工作目標(biāo)。

1、年護(hù)理事故發(fā)生率為零。

2、基礎(chǔ)護(hù)理理論知識(shí)考核成績平均分》90分。

3、護(hù)理技術(shù)操作考核成績平均分》90分。

4、靜脈穿刺成功率》90%。

5、病人對(duì)護(hù)理工作滿意度為》95%。

二、保證措施：

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn)，使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)潛力得到提高，每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，資料包括基礎(chǔ)理論，專科護(hù)理，計(jì)劃免疫知識(shí)，并進(jìn)行培訓(xùn)后考核。多翻閱護(hù)理相關(guān)書籍，密切關(guān)注護(hù)理知識(shí)新動(dòng)態(tài)。

2、加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)，個(gè)性是留置針的使用，提高靜脈穿刺成功率，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做到膽大心細(xì)，克服心理障礙。定期或不定期進(jìn)行穿刺失敗原因的討論，請(qǐng)較有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士講授穿刺成功的經(jīng)驗(yàn)。用心學(xué)習(xí)與護(hù)理相關(guān)的新業(yè)務(wù)新技術(shù)。

3、加強(qiáng)護(hù)理操作規(guī)范，實(shí)施流程化服務(wù)。嚴(yán)格無菌操作及查對(duì)制度，提高護(hù)理質(zhì)量。

4、認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理，使護(hù)理工作更加規(guī)范化。持續(xù)病床整潔，無異味，無污跡，物品擺設(shè)整齊規(guī)范，輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符，勤巡視輸液病人，善于觀察病情，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

5、努力改善服務(wù)態(tài)度，讓患者從心里滿意。要求每位護(hù)士樹立良好的服務(wù)態(tài)度，滿腔熱情地對(duì)待每位患者，把病人的滿意作為我們工作的最終目標(biāo)，盡可能為病人帶給方便。杜絕生、冷、硬、推諉病人的現(xiàn)象發(fā)生，決不允許與病人發(fā)生爭吵。

三、搞好科室團(tuán)結(jié)，提高科室凝聚力，加強(qiáng)自身協(xié)作、協(xié)調(diào)潛力，共同呵護(hù)護(hù)理隊(duì)伍這個(gè)小團(tuán)體。讓大家心中充滿愛、工作充滿活力、讓病房充滿笑聲，讓科室充滿溫馨!對(duì)于護(hù)理工作現(xiàn)有的水平，離我們預(yù)想的目標(biāo)還有必須的距離，還存在一些這樣那樣的問題，期望在護(hù)士長的幫忙下能夠調(diào)動(dòng)起大家的用心性，讓每個(gè)人都有主人翁意識(shí)，相信科室的明天必須會(huì)更加完美。

從上是我對(duì)2016年所制定的護(hù)理工作計(jì)劃，在工作中總會(huì)不足的存在，請(qǐng)護(hù)士長和同仁多多幫忙，多多體諒!

護(hù)理心得和收獲的總結(jié)（優(yōu)秀13篇）篇十二

作為新人，理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng)。工作上還有很多的不足需要完善提高，希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長、老師們多教導(dǎo)，多指點(diǎn)，自己也會(huì)勤于學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，多提問，努力完善自我勝任工作。既然我選擇了護(hù)理工作，就要立志做一名合格的護(hù)士，做一名讓患者信任的護(hù)士，做一名讓家屬放心的護(hù)士！

聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點(diǎn)，經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn)。收益頗多，感觸頗多，深刻體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的作為一名護(hù)理工作者，工作始終圍繞著“以病人為中心，促進(jìn)病人的健康”護(hù)理理念。真正踐行這一護(hù)理理念，必須具備責(zé)任心、細(xì)心、扎實(shí)的理論知識(shí)和良好的護(hù)理技能，還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。

生命相托，責(zé)任心是每一位護(hù)理工作者必須具備的沒有責(zé)任心無以做任何事情。病人生死攸關(guān)。因此我責(zé)任重于泰山，每一件事情，每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得我馬虎，日常工作中我一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度，認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理操作程序，時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神。

尤其是危重病人，細(xì)心在護(hù)理工作中也是必不可少的被稱為“白衣天使”很大程度上正是由于我比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病情的變化。需要我時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。所以在工作中我一定要嚴(yán)格三查八對(duì)，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項(xiàng)護(hù)理措施，做好護(hù)理記錄及交接-班工作，嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。

雖然我讀書期間，專業(yè)理論知識(shí)和護(hù)理技能轉(zhuǎn)自賴以工作的基礎(chǔ)具備了一定的專業(yè)知識(shí)，掌握了臨床基本的操作技能，但醫(yī)學(xué)知識(shí)是不斷發(fā)展更新的這就需要我多學(xué)習(xí)，多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納，靈活運(yùn)用，理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)，敢于創(chuàng)新。

對(duì)待每一位患者，作為一名護(hù)理人員。都要有愛心，一視同仁，每一位來院的患者都或多或少具有擔(dān)心、害怕的心理，工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對(duì)我護(hù)理工作者諸多挑剔，言語沖突，既然選擇了護(hù)理工作，就必須接受工作帶給我委屈和無奈，放平心態(tài)，做好各項(xiàng)護(hù)理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護(hù)理，多寬慰病人，消除其緊張焦慮情緒。另外，要尊重病人的隱私權(quán)，為他康復(fù)盡自己最大的努力。

病人不僅只是獨(dú)立的個(gè)體，護(hù)理工作還要求我具備良好的溝通技能。還是一個(gè)社會(huì)人，患病期間，要滿足他生理需要的同時(shí)，也要考慮他情感的需要，愛與歸屬的需要，自尊的需要，自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的需要。工作中學(xué)會(huì)護(hù)患之間有效溝通，建立良好的護(hù)患關(guān)系。對(duì)病人實(shí)施護(hù)理操作過程中要避免只是生硬機(jī)械的完成操作，還要與患者有情感的交流，為我護(hù)理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境，更好的服務(wù)病人，促進(jìn)他康復(fù)。

除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì)懂法。其實(shí)懂法和我開展工作是互相關(guān)聯(lián)的只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，護(hù)患關(guān)系緊張的情況下。認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理工作，才能守法；只有懂法，才能時(shí)刻督促自己遵守原則，正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽?xiàng)工作。

護(hù)理心得和收獲的總結(jié)（優(yōu)秀13篇）篇十三

每當(dāng)我們走到一段人生路程的盡頭，都需要停下腳步，看看自己在這個(gè)路程上走了多遠(yuǎn)，收獲了什么，需要些什么，而今天，我站在這個(gè)路程的一個(gè)分水嶺上，深感到了自己應(yīng)該停下來，好好地總結(jié)一下之前的所學(xué)所得，因此，我想分享一些我感悟到的關(guān)于收獲總結(jié)心得體會(huì)的思考。

把我們的經(jīng)歷、與人相處的經(jīng)驗(yàn)、成就、還有不足找出來，對(duì)自己進(jìn)行一番仔細(xì)的檢討，是收獲總結(jié)心得體會(huì)的真正意義。通過總結(jié)回顧，我們可以更好地了解自己的個(gè)性、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和工作中的表現(xiàn)，同時(shí)也可以了解周圍環(huán)境和與人相處的優(yōu)劣，可以更好地完善自我。并且，通過積極總結(jié)反思，我們可以得到很多人生經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷提高自己，縮短成長的時(shí)間。

收獲總結(jié)心得體會(huì)不僅能夠讓我們認(rèn)識(shí)自己，也能讓我們認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境，這就是一次完善和提升。首先，它能幫助我們認(rèn)清自己，發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，并為解決這些問題而采取相應(yīng)的措施。其次，它能讓我們更好地了解和適應(yīng)環(huán)境，避免因?yàn)閭€(gè)性原因而收效甚微，從而更好地融入我們所在的環(huán)境，讓我們更加高效的完成任務(wù)和工作。最后，它能讓我們更有信心，更加了解自己的長處和優(yōu)點(diǎn)，在面對(duì)生活和工作中的種種挑戰(zhàn)之時(shí)更能游刃有余。

收獲總結(jié)心得體會(huì)的方法有很多，但是核心還是“反思”，例如在總結(jié)中心得、回顧工作、發(fā)現(xiàn)自己存在的問題等等。這些方法可以簡單歸納為五個(gè)步驟：

1.列出成就。通過羅列我們所取得的端緒，讓我們對(duì)自己的前途有了自信和熱情；

3.分析原因。按照問題性質(zhì)，找到問題的根本原因和缺陷，并設(shè)計(jì)應(yīng)對(duì)方法；

4.提出解決措施。在找到問題的原因后，我們需要制定出相應(yīng)的方案進(jìn)行消化；

5.給出行動(dòng)計(jì)劃。依據(jù)我們制定的解決方案制定一個(gè)具有可行性、合理性的行動(dòng)計(jì)劃，一步一步地向前走。

第五段：總結(jié)。

總之，個(gè)人成長與發(fā)展有賴于我們?cè)敢獬姓J(rèn)自己的不足、學(xué)習(xí)并改進(jìn)自己。傾聽別人的意見并不是比我們自己知道少，而是因?yàn)槲覀冏约嚎床磺遄约海@體現(xiàn)了“自己不夠明了，常聽他人談?wù)摗钡闹腔邸？傊覀儜?yīng)該用心的去收獲人生路程上的每一個(gè)小的成就，給自己一個(gè)夢(mèng)想的希望和信心，讓自己的人生更加的美好。