通過閱讀范文范本，我們可以拓寬思維，培養(yǎng)創(chuàng)造力，增加寫作的靈感和想象力。接下來，我們將通過一些實(shí)例來詳細(xì)介紹如何寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)。

收獲成功分享（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一

愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感，再加上百分之九十九的汗水。”我認(rèn)為成功也是這樣。

記得第一次上葫蘆絲和街舞的時(shí)候，我因?yàn)椴贿m應(yīng)，哭了足足都有半個(gè)小時(shí)，葫蘆絲老師說：“要不先試著吹吹看。”因?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽也在我身邊，就問我行不行，我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后就試著學(xué)起來，時(shí)間長了，感覺還比較好學(xué)。但是，不是每次都會(huì)這么容易。

記得有一次，一首非常難學(xué)的曲子，我總是吹不會(huì)，老師用嚴(yán)厲的眼神看著我，最終，我還是沒有過關(guān)?；氐郊?，我就不停地練，連每天休息的時(shí)間也不放過，周一到周五，從不間斷。是啊，“功夫不負(fù)有心人”，我終于從困境中爬了出來——我居然把曲子吹會(huì)了，好意外！我相信，后面還有很多這種情況，我一定要像第一次遇到困難那樣，一天比一天強(qiáng)！

葫蘆絲學(xué)好了，街舞也不差——雖然第一次上課的時(shí)候也是哭。但是，通過好多天的練習(xí)，我開始變得勇敢、樂觀起來。

一天，老師給我教了一個(gè)新動(dòng)作，簡稱“飛機(jī)”，但這可不是“飛”的，是“轉(zhuǎn)”的。我就試了一下，還不錯(cuò)。下來，老師布置任務(wù)了，讓我每天“轉(zhuǎn)”飛機(jī)20圈，我驚呆了！不過，我還是按照老師的要求去做了。周一到周五，寫完作業(yè)以后，我也開始練起街舞來——一半時(shí)間給葫蘆絲，一半時(shí)間給街舞。

老師要檢查了，我擔(dān)心地說：“我練得好像退步了?！崩蠋熥屛以囍D(zhuǎn)一下，我轉(zhuǎn)了，老師竟然說：“不錯(cuò)，有進(jìn)步！你覺得退步了，主要是因?yàn)槟憔毩?xí)的時(shí)候，穿的衣服太多了，身體很重，撐不起來。”從此以后，我更加努力，現(xiàn)在，也順利地從“基礎(chǔ)班”晉升到了“明星班”。

前段時(shí)間，學(xué)校管樂隊(duì)在選拔學(xué)員時(shí)，我有幸被老師推薦上去了。我想，這也是我學(xué)習(xí)葫蘆絲成功的一種后續(xù)體現(xiàn)吧！

在我看來，所有的成功都來之不易，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要更加努力，克服一切困難，付出更多汗水，爭取收獲更多的“成功”！

收獲成功分享（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二

“成功”是每個(gè)人都希望獲得的，但“成功”都是降臨在勤用功，肯努力的人身上。當(dāng)然要收獲“大成功”，必須要先有“小成功”。我就來講講我收獲的“小成功”吧！

暑假時(shí)，媽媽讓我跟爸爸學(xué)游泳。爸爸從小就是塊游泳的料，當(dāng)然，我也遺傳了他游泳方面的特長。

來到游泳館，換好泳衣后，和爸爸一起做下水前的熱身運(yùn)動(dòng)?？稍谙滤且豢?，還是忍不住大叫：“媽呀，好冷呀！”于是，爸爸語重心長地說：“游泳是為了強(qiáng)身健體，要是東怕西怕，還能學(xué)好什么呢？”我心想：是啊，我要學(xué)本領(lǐng)，說不定可以救人呢！想得竟偷笑著。爸爸今天教我自由泳中的“換氣”。我先仔細(xì)地觀察爸爸的每一個(gè)動(dòng)作，并琢磨思考著爸爸的講解。隨后，爸爸讓我試著做一下。我鼓足勁，可游的過程中，換氣時(shí)似乎像是有人把我硬推下去一樣，怎么游都會(huì)沉下去，一不小心，我嗆了口水，還止不住地咳著。這時(shí)，有兩個(gè)念頭在我心中回蕩：一是放棄，二是堅(jiān)持。

爸爸像是看出了點(diǎn)情況，走過來，拍拍我的肩膀，說：“孩子，失敗乃成功之母，你失敗了，但只要你堅(jiān)持了，一定會(huì)成功的！”聽了爸爸的鼓勵(lì)，我下定決心：我要堅(jiān)持下去！

吸取了前幾次的教訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)沉下去是因?yàn)槟_沒有踢水。一次又一次的失敗，但并沒有打破我堅(jiān)持的心。也是在這樣一次又一次的失敗中，我不斷地領(lǐng)悟要領(lǐng)，找到不足。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功學(xué)會(huì)了自由游的換氣，爸爸媽媽對我更是贊不絕口。

那一天，我不僅學(xué)會(huì)了自由游的換氣，更收獲了“小成功”，那離大成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

收獲成功分享（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三

在美國，有兩個(gè)家族都已繁衍了八代子孫。一個(gè)家族的始祖是220xx年前康乃狄克州德高望重的著名哲學(xué)家嘉納塞?愛德華。由于他重視子女的教育，并代代相傳，在他的八代子孫中共出了1位副總統(tǒng)、1位外交官、13位大學(xué)院長、103位大學(xué)教授、60位醫(yī)生、20多個(gè)議員……。在長達(dá)兩個(gè)世紀(jì)中，競沒有一人被關(guān)、被捕、被判刑的。另一個(gè)家族的始祖是220xx年紐約州的馬克斯?菜克，他是個(gè)臭名昭著的賭棍加酒鬼，開設(shè)賭館，對子女教育不聞不問。在他們八代子孫中有7個(gè)殺人犯、65個(gè)盜竊犯、324個(gè)乞丐，因狂飲夭亡或成為殘廢者的多達(dá)400多人。這兩個(gè)家族的八代發(fā)家史，告訴我們家庭是子女的第一個(gè)“學(xué)?！保改甘呛⒆拥牡谝粋€(gè)“老師”，潛移默化的家庭教育及影響，將會(huì)直接關(guān)系到子女的道德品質(zhì)、法紀(jì)觀念、人生觀等的形成。我們特別要探討的是：成功的家庭教育給予人們的啟示。

臘著名的教育家、哲人柏拉圖有句名言：“一個(gè)人從小所受的教育把他往哪里引導(dǎo)，能決定他后來往哪里走?！彼鲝埻ㄟ^故事、詩歌、戲劇、歷史、演說、技藝音樂來教充青少年，“陶冶心靈”。他認(rèn)為故事與詩歌的內(nèi)容應(yīng)該能夠培養(yǎng)青少年“既溫文又勇敢”、能養(yǎng)成“自成克制的美德”。17世紀(jì)英國思想家約翰?洛克(1632——1704)主張對青少年進(jìn)行“紳士教育”，他最重視道德教育。他說：“我認(rèn)為在一個(gè)紳士的各種品性之中，德行是第一位的，是最不可缺少的?！庇梢梢姡沤裰型饧医潭及呀套幼鋈俗鳛橹攸c(diǎn)，它也是成功家教的一條最重要的經(jīng)驗(yàn)。

注重言傳身教。家長的言傳身教是家教成功的必要條件。林則徐的父親林賓日是位塾師，當(dāng)時(shí)過著“半饑半寒，遷就度日”的生活，可是對貧窮的鄉(xiāng)親和鄰里，卻能“視人之急猶已家，雖至貧再三，尚疾病死葬，靡不竭力解推，忘乎其為屢空也”。少年時(shí)的林則徐就親眼看見父親把家里僅有的一點(diǎn)點(diǎn)米，全都送給了貧如洗的三伯林天策，自己一家人只好忍饑挨餓。父親還事先囑咐他說：“伯父來，不得說我們沒米吃了。”林賓日“不妄與一事，不妄取一錢”。有一次一個(gè)土豪想用金錢賄賂林賓日，為其保送文童，遭他拒絕。還有一次一個(gè)富戶人家想重金聘林賓日去當(dāng)家庭教師，林賓日一想到此人在鄉(xiāng)里的劣跡，便一口回絕了。父親的言行舉止，給林則徐以深刻的影響。后來他在官場上注意了解民間疾苦，作風(fēng)廉潔剛直，不與貪官污吏為伍，這當(dāng)然不是偶然的。托樂斯泰說過：“全部教育，或者說千分之九百九十九的教育都?xì)w結(jié)到榜樣上，歸結(jié)到父母自己生活的端正和完美上?！彼固啬确蛉苏f得十分透徹：“孩子是父母的影子。為了培養(yǎng)孩子的品德，父母親的行為要自慎，應(yīng)處處作孩子的表率。孩子好的行為或壞的行為都是父母教育的影響的結(jié)果?！弊⒁饨逃椒?。國外流傳著這樣一首《育兒歌》：“挑剔中成長的孩子，學(xué)會(huì)苛責(zé);敵意中成長的孩子，學(xué)會(huì)爭斗;譏笑中成長的孩子，學(xué)會(huì)羞怯;羞辱中成長的孩子，學(xué)會(huì)自疚;寬容中成長的孩子，學(xué)會(huì)忍讓;鼓勵(lì)中成長的孩子，學(xué)會(huì)自信?！边@首育兒歌，含有豐富的哲理，說明家長的教育思想、教育態(tài)度和教育方法等，對孩子的身心發(fā)育都有密切的關(guān)系。美國兒童心理學(xué)家詹姆斯?畢伯庫克曾對1300多位稱職的父母做了調(diào)查研究，他歸納出了要做一個(gè)稱職的父母應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：喜歡且經(jīng)常與孩子親近，愛而有度，嚴(yán)而有格;關(guān)心孩子的思想和學(xué)習(xí)，樂于幫助孩子解決學(xué)習(xí)、生活中的一些困難;善于和孩子交流和溝通思想感情;家庭在有明確的“公約”，使孩子有規(guī)可循;尊重孩子的興趣和愛好;按照孩子的程度，給孩子提出合理的目標(biāo)和要求;致力于創(chuàng)造一個(gè)和諧、歡樂的家庭氛圍。

我國傳統(tǒng)的家庭教育十分重視教育方法。魯迅先生曾指出：“倘有人作一歷史，將中國歷來教育兒童的方法，用書作一個(gè)明確的記錄，給人明白我們的古人以至我們，是怎樣的被熏陶下來的，則其功德，當(dāng)不在禹下?！蔽覀兛梢耘e一些例子。例如，顏之推在《顏氏家訓(xùn)》中說：“父母威嚴(yán)而有慈，則子女畏慎而生孝矣?！边@里提出了“慈而有度，嚴(yán)而有格”的教育原則與方法。蔡衍晃說：“更可恨者，凡子有過，母輒蔽之，父不得而知也。業(yè)已知之，則又曲為之解，此慈母之所以多敗子也?！边@里指出父母對子女教育的不一致，會(huì)導(dǎo)致家庭教育的失敗，家中就會(huì)出敗子。成功家教給予我們的啟示決不止上述三條。社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的建立、社會(huì)巨大變革給家庭教育又提出了許多新課題、增添了許多新內(nèi)容，家長光靠老經(jīng)驗(yàn)不能勝任對子女的教育，要學(xué)點(diǎn)教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)方面的知識(shí)。

競賽幾乎都是第一名，學(xué)習(xí)綜合成績一直是年段前幾名，用這位“英雄”家長的話說，“是民辦學(xué)校給我?guī)讉€(gè)女兒提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是民辦學(xué)校教師的責(zé)任心與教育水平培養(yǎng)了我三女兒”。其實(shí)也不盡然，這位家長的思想水平和對小孩的管理可謂是獨(dú)出心裁，“親切，民主，平等，尊重，理解，鼓勵(lì)”(三女兒在日記中對自己父母親的評價(jià))是他們兩夫妻的特點(diǎn)。平時(shí)，在對小孩的管理中，他們對女兒們有的不僅是說教，更重要的是讓自己的女兒認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是為了什么?三個(gè)女兒從小似乎都很爭氣，都能理解父母親的用心。這位爸爸曾經(jīng)在學(xué)校舉行的家長會(huì)中作為家長代表這樣說過：“每一個(gè)家庭都會(huì)遇到孩子的學(xué)習(xí)問題，父母都希望孩子門門功課好，得高分。然而，事情也不是這么輕而易舉。有時(shí)，父母也會(huì)因孩子學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)忽高忽低而困惑，每一次測驗(yàn)最好全班第一，特別是在初中階段，分?jǐn)?shù)對學(xué)生來說又是至關(guān)重要的，決不能掉以輕心。在孩子學(xué)習(xí)上取得高分時(shí)，父母也要激勵(lì)孩子不斷向前，不能以此而感到滿足;當(dāng)孩子沒有取得好分?jǐn)?shù)時(shí)，父母也不能訓(xùn)斥孩子，而應(yīng)當(dāng)要幫助孩子找出問題，想辦法助孩子一臂之力，克服困難。我每當(dāng)在孩子學(xué)習(xí)上取得不夠理想成績時(shí)，總是鼓勵(lì)孩子，敗不餒，要經(jīng)得起考驗(yàn)。我常常對孩子說：讀書的過程是培養(yǎng)一個(gè)人的奮斗的精神，進(jìn)取精神，事事如意，實(shí)屬不易。學(xué)習(xí)上取得理想的成績，當(dāng)然是一件令人高興的事，但這只是孩子成長中的一部分內(nèi)容，并不代表孩子的全部，最重要的是在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)孩子的志向與意志品質(zhì)。這是構(gòu)成孩子具有健康向上的人格品質(zhì)，讓孩子懂得追求是人生境界的動(dòng)力。我們不能以孩子學(xué)習(xí)結(jié)果的成敗來影響孩子的成長，更不能扼殺孩子的情感世界。面對孩子在學(xué)習(xí)上所遇到的一切情況，作為家長只能尊重事實(shí)，化激勵(lì)為動(dòng)力，不斷煥發(fā)孩子向上進(jìn)取的情感，讓孩子在學(xué)生時(shí)代度過各種經(jīng)歷考驗(yàn)，讓孩子變得成熟起來，成長得更健全，無論是學(xué)習(xí)，還是思想，情感都得到和諧發(fā)展，這是我們今天做家長與孩子溝通的重要性。這是時(shí)代的呼喚，也是家長一種社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。因此，我們必須要在日常生活中，有藝術(shù)地與孩子溝通，讓孩子沐浴在家長愛的陽光下，迅速成人成才，成為社會(huì)有用之人。”你很難想象這個(gè)只有初中畢業(yè)文化的家長在管理孩子上的高度境界與藝術(shù)感。但是，他確實(shí)是一位成功的家長，對于學(xué)校要開展的各項(xiàng)工作，他總是第一個(gè)站出來響應(yīng)，并能及時(shí)的提出自己不同的見解與想法。他說“民辦學(xué)校的師資、責(zé)任心及對孩子個(gè)性與能力的培養(yǎng)都有獨(dú)特的地方，為了孩子的將來，我是更信任民辦學(xué)校的教育能力與水平!”

3.張弛，是劍橋大學(xué)有史以來最年輕的中國籍博士生，年僅22歲。他的成長和培養(yǎng)，是普通人可望且可及的。他的父親張明山談到對兒子的家庭教育時(shí)，一連說了幾個(gè)“要”和“不要”：“在學(xué)習(xí)之前，一定要培養(yǎng)孩子的自信心和求知欲，一定要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和克服困難的能力，不要把孩子推給學(xué)校就不管了。要配合培養(yǎng)，不要讓孩子一味依賴父母的指導(dǎo)，不要打擊孩子的信心?！币虼?。他在實(shí)踐中注重了以下幾點(diǎn)：一是孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng);二是孩子學(xué)習(xí)情感的培養(yǎng);三是教育孩子學(xué)會(huì)做人，及愛心的培養(yǎng);四是獨(dú)立意識(shí)的培養(yǎng);五是與孩子平等溝通、“面與面”的交流;六是對孩子實(shí)行積極暗示;七是適時(shí)適度夸獎(jiǎng)和欣賞孩子，八是培養(yǎng)自信;培養(yǎng)孩子勞動(dòng)意識(shí)、吃苦精神、刻苦學(xué)習(xí);九是培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì);十是家校實(shí)施教育一致。該家庭的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和結(jié)果證明了美國哈佛大學(xué)心理系教授丹尼爾?戈?duì)柭囊痪湓挕叭说某晒?，智商指?shù)只占20%，而情商等因素占80%”

收獲成功分享（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四

收獲是怎樣的？收獲是美好的，是辛勤的，是愉快的，是自尊心的維護(hù)。但，成功是要付出代價(jià)的。每一個(gè)人都希望自己成功，自己能收獲，但在這條路上要灑許多辛勤的汗水。

在一個(gè)農(nóng)民看來，秋天收到金黃色的果實(shí)就是成功，就是收獲；在一個(gè)學(xué)生看來，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，取得好成績，就是成功，就是收獲；在一個(gè)工人看來，生產(chǎn)更好的產(chǎn)品，就是成功，就是收獲；在一個(gè)廚師看來，做出一道又美觀又好吃的菜就是成功，就是收獲。

但是，這些收獲與成功又有誰沒有付出代價(jià)呢？

做為一個(gè)農(nóng)民，春天要播種，夏天要除草，秋天才能有黃色的果實(shí)；做為一個(gè)學(xué)生，要背單詞，背古詩，背數(shù)學(xué)公式，背物理公式等一系列的程序才能考出好成績；做為一個(gè)工人，要夜不寢的創(chuàng)造著自己的工作，想新的花樣得到上詞的表揚(yáng)；做為一個(gè)農(nóng)民，要配不同的味道，刻出不同特色的蘿卜，馬鈴薯，做出不同的菜，且菜又美觀又好吃等等。

在高中，你也會(huì)有收獲：在高中，我感到過日子有兩種方式，一種是讓它像水一樣從指縫里溜走，一種是讓它像山一樣壓在肩上，直到有一天把自己壓得趴下。高一的生活無非是在家庭與學(xué)校“兩點(diǎn)一線”中作簡潔運(yùn)動(dòng)。不過我們找到了平衡位置，路旁的書店是我每天停留的地方。閱讀除了可以了解信息外，還可以逃避現(xiàn)實(shí)，習(xí)慣被大人牽著鼻子走的我，驚奇的發(fā)現(xiàn)原來除了學(xué)校之外有著這樣的一個(gè)世界。我欽佩李敖的狂放不羈，寫文章認(rèn)同王朔那“一點(diǎn)正經(jīng)也沒有”的風(fēng)格，打起“我是流氓我怕誰”的深旗號(hào)調(diào)侃著生活。就是這個(gè)“痞子”掃蕩了一大堆鮮活的市井流行語，還借用了大批只有辛酸的中國人才會(huì)用的政治語匯。其實(shí)，高中的收獲就是：學(xué)會(huì)用自己的腦袋想問題，盡管有些幼稚。這是有位名人在高中的收獲。

尊重他人是我們中華民族的美德，我們應(yīng)該尊重他人的收獲。尊重人人可能會(huì)有意識(shí)不到的收獲，最起碼自己獲得他人尊重的機(jī)會(huì)。

偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份付同就有一份收獲，日積月累，從少到多。奇跡就是這樣創(chuàng)造出來的，不可能不辛勤就可以獲得成功，沒有人能依靠天份獲得成功。上帝給予了成功，勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>

“用誠實(shí)勞動(dòng)得到的榮譽(yù)，并非不光榮，用虛偽的手段騙來的榮譽(yù)，將被唾棄?！边@句名言是李發(fā)今說的，不錯(cuò)，收獲有真有假，成功也有真有假。同學(xué)們，天上不會(huì)掉餡餅，只有付出才有收獲，用一些不正當(dāng)?shù)氖置鎭慝@得成功是可恥、可悲的。

其實(shí)，在某些時(shí)候，等功等于收獲。

收獲是什么？收獲是美好的，是辛勤的，是愉快的，是自尊心的維護(hù)。

收獲成功分享（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五

俗話說：“一分耕耘，一份收獲?！痹谑罴倮?，我收獲了成功。

一天晚上，我吃完晚飯就去廣場上玩，一到廣場上，我看見了哥哥和姐姐們在開心地玩滑冰。他們的速度像魚兒穿梭一般滑來滑去的，我非常的羨慕。一回到家，我就央求爸爸給我買一雙滑冰鞋，我又哭又鬧，爸爸拿我沒辦法，只好給我買了一雙漂亮的紅色滑冰鞋。

滑冰鞋一到，我連晚飯都沒吃，就拉著爸爸跑到廣場上去，急迫的穿上冰鞋，讓爸爸教我滑冰。

爸爸給我說：“首先，你把腰往下彎一點(diǎn)，把握好重心，剛開始學(xué)不要滑的太快?！蔽野凑瞻职终f的樣子，把腰往下彎了一點(diǎn)，剛開始是爸爸抓著我的胳膊帶我滑的，但我還是不時(shí)的晃那么一兩次，滑了幾次以后，爸爸說：“現(xiàn)在你自己滑吧，我不抓你的胳膊了”。我說：“爸爸，我不敢?！卑职钟终f：“沒有失敗，哪有成功”。最后我只能自己一個(gè)人滑了，可是爸爸剛一松手，我沒有站好，就摔了個(gè)四腳朝天，滿身都是土，手也劃了一個(gè)小口子，我有點(diǎn)難過。我回到家把冰鞋扔到一邊，就上床睡覺了，從那天以后我就再也沒有練習(xí)滑冰。

一天，爸爸發(fā)現(xiàn)我好久都沒有練習(xí)滑冰，就問我：”是不是因?yàn)樯洗文愕氖謩澚艘粋€(gè)小口子，你就不敢滑冰了”。我不服氣的對爸爸說：“才不是呢！”

為了證明我的勇敢，所以我就又開始練習(xí)滑冰了。因?yàn)閺哪谴沃笪揖蜎]有再練習(xí)，學(xué)會(huì)的一點(diǎn)技巧全都忘記了？我又重新開始像那次一樣彎下腰練習(xí)。剛開始的時(shí)候，我總是摔倒，可是我沒有放棄，就這樣我一天又一天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑冰，我興奮的告訴爸爸：“我成功了！”

現(xiàn)在我也可以瀟灑的滑冰了，我成功了，我收獲了喜悅，我為我的成功而感到開心！

收獲成功分享（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六

在我8歲的時(shí)候，媽媽給我買了一輛嶄新的滑板作為生日禮物。這可不是普通的滑板，它只有兩個(gè)不穩(wěn)定的輪子。媽媽說這像是獨(dú)輪滑板，我高興的一蹦三尺高，頭腦里立刻呈現(xiàn)出我信心百倍地踏著獨(dú)輪滑板滑來滑去的瀟灑樣，心想：我一定要趕快學(xué)會(huì)滑獨(dú)輪滑板，讓同學(xué)們羨慕我！

周末終于到了，我做完了作業(yè)，便迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)腕、頭盔等保護(hù)用品，拿起滑板，沖到院子里，媽媽說的技巧，我一句也沒聽進(jìn)去。

看到別人自如地滑行，我以為滑獨(dú)輪滑板很簡單，也開始照他們的樣子練起來?？墒?，因?yàn)槲铱偸钦莆詹缓闷胶猓逡部偸遣宦犖业脑挘晕铱偸遣荒芷椒€(wěn)地站到滑板上。但我堅(jiān)持多次練習(xí)，終于能歪歪扭扭地滑幾米了。接下來的幾天，我每天都到樓下練習(xí)，總幻想著當(dāng)天就能滑出個(gè)樣子來?？墒聦?shí)并非如此，我練了一個(gè)多星期，發(fā)現(xiàn)進(jìn)展緩慢，便自認(rèn)為不是滑滑板的料，于是，我放棄了獨(dú)輪滑板。

過了幾天，媽媽見我不滑滑板了，很是好奇，便問：“崇崇，你最近怎么不練滑板了？”

我沒吭聲。

“是不是練不會(huì)放棄了？，媽媽又說：“遇到一點(diǎn)困難就退縮，那可不行，以后我陪你練習(xí)。”

我不情愿地答應(yīng)了。

我們到了院子里，媽媽讓我回憶一下別的小朋友滑時(shí)的動(dòng)作，還讓我把身體的重心降低。我照著媽媽說的做：雙腿下壓成弓子型，兩臂稍微彎曲，與腿的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，使滑板的兩端一前一后擺動(dòng)前進(jìn)。一分鐘、兩分鐘……，我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)滑了！特別得意，急忙向后邊的媽媽擺擺手，可媽媽突然大喊一聲，我還沒弄明白怎么回事呢，滑板就撞到了大樹上。我坐在地上不想起來了。媽媽說：“起來，起來……一、二……我連忙爬起來。說實(shí)話，我最怕媽媽的“一、二、三”了。

我集中精力，繼續(xù)練習(xí)。摔一跤，爬起來，又摔一跤，再爬起來……沒過多大一會(huì)，我竟然真的會(huì)滑了！我對媽媽說：“還是你的一二三功勞大?！蔽覀兌夹α?。

通過這件事，我知道了“世上無難事，只怕有心人”。無論做什么事，都要有耐心，有恒心。如果你是三心二意的人，就什么也學(xué)不到的！如果你堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)獲得成功！

收獲成功分享（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七

美好的暑假里，有人收獲了知識(shí)，有人收獲了勇氣，有人收獲了快樂，而我，收獲了成功。

剛剛進(jìn)入暑假，表哥表姐來我家玩耍，表姐說：“暑假里我們不僅是玩、寫作業(yè)，還要做力所能及的家務(wù)活?！苯?jīng)過一番討論，最后我們決定：洗碗。

那天的晚飯，我吃得特別快，因?yàn)槲蚁胍禳c(diǎn)洗碗。等到表哥表姐吃完了，我們開始收拾碗筷到廚房里去洗。

表姐邊拿碗邊示范，邊教我說：“先拿一個(gè)碗，再抹上洗滌劑，然后用海綿洗掉污漬，用海綿洗不掉的污漬用鋼絲球來洗，最后再用水沖洗，就干凈了。”我照著表姐的說法來做，我擠了一些洗滌劑，開始洗碗。

因?yàn)檫@是我第一次洗碗，得多拿一些碗來顯示我的實(shí)力，可是表哥又只讓我拿兩個(gè)小碗，我氣呼呼地轉(zhuǎn)身想走，可是我又想：拿兩個(gè)小碗總比不拿好。于是我又轉(zhuǎn)身來洗碗。可是我不小心踩到洗碗水，重心不穩(wěn)，“咚”我摔了一跤，碗就像滑膩的泥鰍滑了出去，“哐當(dāng)”一聲摔碎了。

我眼巴巴地看著摔碎了的碗，急得哭了。焦急之下，我揉了揉眼睛“啊，我的眼睛好疼！”，我大叫，“洗碗水跳進(jìn)眼睛啦！”表姐趕忙用清水洗了一下我眼睛，媽媽過來溫柔地摸著我的頭說：“下一次要小心了?！比缓髵叩敉朐?，表哥安慰我說：“沒事，失敗乃成功之母。”我還是有點(diǎn)擔(dān)心，問：“我的眼睛會(huì)不會(huì)失明??？”“不會(huì)?！北斫銣睾偷卣f，“以后再發(fā)生這種事情，要用清水洗一下眼睛，或眨眨眼睛用眼淚清洗?！薄氨斫?，現(xiàn)在我的眼睛不疼了?！蔽艺f完，又繼續(xù)開開心心地洗碗了。

這次洗碗讓我重新認(rèn)識(shí)到“成功”的含義，成功并不是一定要成就生命偉大的事業(yè)，而是通過自己的努力、克服困難的寶貴經(jīng)歷。我本來不會(huì)洗碗，但我嘗試去做了，雖然摔了一跤碗也碎了，但我并沒有灰心喪氣，而是選擇了繼續(xù)努力，最終，學(xué)會(huì)了洗碗。

送給大家一句話：失敗乃成功之母！失敗是成功的歷程，這是我對成功的收獲。

收獲成功分享（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八

今天上午，我和爸爸媽媽一起回到了奶奶家。我很高興，因?yàn)楝F(xiàn)在正是柿子成熟的季節(jié)，午后，我們決定去村頭摘幾個(gè)柿子。

爸爸拿著長鐮，我挎著籃子，往村頭的柿子樹走去。

來到樹下，爸爸爬上樹去，拿著長鐮向遠(yuǎn)處伸，長鐮伸到一個(gè)大柿子前，手一使勁，這個(gè)火紅誘人的柿子就掉了下來。媽媽手一伸接住了這個(gè)軟軟的柿子。我看著挺有趣，也想上到樹上摘柿子。

爸爸說：“那好吧！今天就讓你過過癮?！?/p>

我找了一棵比較好爬的樹，爸爸抱起我，把我放到最低的那個(gè)樹杈上，我準(zhǔn)備往第二層樹杈上爬。可是，我又不知道怎么往上爬，我就瞎琢磨起來，試著用腳蹬左邊的樹杈，但我怎么登也上不去。這時(shí)候，爸爸在樹下指揮我，腳應(yīng)該往右邊的矮的斜樹杈上蹬，我雙手使勁扒著上面的樹枝，腳用力一蹬，我上到了第二層。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小柿子在頭頂上晃來晃去，我一伸手，用力一拽，這個(gè)小柿子就離開了大樹媽媽。我坐在了樹枝上，手里捧著這個(gè)可愛的小家伙，突然，我看見柿子上有個(gè)灰色的蜘蛛，我一驚，手一抖，把柿子拋了出去，柿子正好掉在了玉米地里。哎，我要再摘幾個(gè)補(bǔ)償一下。

第三層樹杈非常好爬，我很輕松就上去了，我看到許多小柿子都在我眼前晃悠，又摘了幾個(gè)拋下去給爸爸，爸爸把它們放在籃子里。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來，樹枝顫顫巍巍，我的身子有點(diǎn)傾斜，有點(diǎn)發(fā)抖。

爸爸媽媽擔(dān)心我的安全，就催我下來，可我覺得下時(shí)比上的時(shí)還難，好像沒有落腳之地。爸爸又指揮我，應(yīng)該怎么下，踩哪個(gè)樹枝，手扒在哪個(gè)樹枝。這時(shí)，我有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)害怕，最終還是在爸爸的指揮下，安全地“降落”到地面。

啊，望著自己親手摘下的柿子，臉上溢出得意的神色和表情。我會(huì)爬樹了！能摘柿子了！

收獲成功分享（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九

在快樂的童年里，我收獲了友誼，我收獲了喜悅，我收獲了知識(shí)，但讓我最高興的是。

六歲時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)電子琴班，剛開始學(xué)琴的時(shí)候，我總是偷懶，每次練琴時(shí)都要讓媽媽在旁邊催著才能彈幾首曲子。

有一天，吳老師對我們說：“明天就要開大型音樂會(huì)了，回去把你們要表演的曲目練的會(huì)背彈?！被氐郊?，我就開始練習(xí)演出的曲目，可每當(dāng)我不看譜子背彈的時(shí)候，總有幾個(gè)音符彈不準(zhǔn)，我有些不耐煩了。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說：“不要灰心，多彈幾遍總是會(huì)彈好的?！痹趮寢尩墓膭?lì)下我一遍又一遍的練習(xí)，終于會(huì)背彈了。

第二天，音樂會(huì)很快就開始了，我要彈的曲目是合奏《編花籃隨想曲》。該我和同伴們上臺(tái)表演時(shí)，我的腿一直在抖，心里像鉆了一只小兔子一樣一跳一跳的。開始彈了，我一緊張譜子全都忘了，“老天呀，救救我吧?！蔽以谛睦镏钡睾?。這時(shí)，吳老師在后臺(tái)對我喊道：“加油、加油！”我看了看臺(tái)下的觀眾，又看了看旁邊的同伴們，同伴們正在全神貫注地演奏。那一刻，我的心一下放松了許多，就悠著彈了下來。最后，我沒想到贏得了大家熱烈的掌聲。演出結(jié)束，我大聲地喊：“我成功了！”

失敗是成功之母，只要大家不輕易放棄，就能成功！

收獲成功分享（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十

秋，是一個(gè)收獲的季節(jié)。地里的莊稼成熟了。人們都在忙著喜慶豐收。在這收獲的季節(jié)里，我也有了收獲。

大概是前年的5月初，爸爸和鋼琴老師為了檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)水平，抱著試一試的想法，給我報(bào)考了中央音樂學(xué)院鋼琴系二級(jí)考試。

唉！鋼琴，鋼琴，一提起鋼琴我就頭疼。鋼琴啊鋼琴，你就像一本枯燥無味的書，讓我整天只看著你?，F(xiàn)在又要考級(jí)了，我不由得更加緊張?？墒菦]辦法，我只好天天練習(xí)兩個(gè)多小時(shí)，有時(shí)甚至練到晚上10點(diǎn)，才拖著疲憊的身體上床入睡……爸爸說“只要堅(jiān)持到底，就一定會(huì)成功的?！薄罢娴膯?？”我半信半疑地問，“到時(shí)候等著瞧吧！”爸爸故作神秘地說。

8月30日13：50，爸爸送我到音樂學(xué)院大廳門口就走了，我則懷著忐忑不安的心情坐在大廳里等候。只聽老師說：“19考場~23考場的待考生請到12層等候。”到了考場外面，我反倒平靜下來，耐心地等候。輪到我了，我深吸一口氣使自己平靜下來，開始按照要求彈了起來。聽著一個(gè)一個(gè)好聽的音符從鍵盤上跳了出來，我心里高興極了。啊，前面有易錯(cuò)音！我一注意，拐過了這個(gè)小彎。我正在隨心所欲地彈奏，又有一個(gè)易錯(cuò)指法出現(xiàn)在面前。來不及了！我只好“臨時(shí)”換了一個(gè)指，“下次可不能粗心呀！”我心里想。出了考場，我立刻告訴爸爸考級(jí)的過程。爸爸說：“看，簡單吧。”“嗯?！蔽倚膼傉\服地點(diǎn)點(diǎn)頭。

10月，當(dāng)我聽說我通過了二級(jí)考試時(shí)，高興得一蹦三尺高。原來考級(jí)真的是特別簡單，只是有人把它看得特別難。

不付出汗水是嘗不到成功的滋味的。成功的滋味可真好！但困難就像一座座山來阻擊你，只要你有克服困難的勇氣，就一定會(huì)獲得成功。我驕傲，我自豪，我在這金秋時(shí)節(jié)收獲了一種珍貴的東西——成功！

收獲成功分享（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一

成功的密碼是什么?相信不走尋常路會(huì)成功的李娜，不顧他人反對，走上了職業(yè)化的道路，在法網(wǎng)，澳網(wǎng)解禁，打破了歐美國家奪冠的神話，這么看來，成功的密碼是自信。

成功的密碼是什么?愛迪生為了發(fā)明燈泡，嘗試了一千多種的材料，最后選出了一種，成功的發(fā)明了燈泡。這么看來，成功的密碼是不放棄，有鉆研精神。

成功的密碼是什么?達(dá)芬奇從小開始學(xué)習(xí)畫畫，小時(shí)候他為了畫好一個(gè)雞蛋，開始了無數(shù)次練習(xí)，最終他成為了一名著名的畫家，這么看來，成功的密碼是努力練習(xí)。

那么，成功的密碼到底是什么?綜合以上成功人士的事例來說，成功的密碼有什么。例如，自信，不放棄，努力，奮斗，雖然他們的名字和不相同，但是他們有一個(gè)極大的共同點(diǎn)：他們都取決于你的自身。

所以我認(rèn)為，成功的密碼其實(shí)是你自己。為什么呢?第一，努力奮斗是取決于你自身的，只有你去努力練習(xí)了，才會(huì)獲得成功。第二，在努力奮斗過程中，如果你決定放棄，不論別人怎么去鼓勵(lì)你，說服你，都是無用之功。第三，當(dāng)你努力奮斗，總想的去比較，從而發(fā)現(xiàn)自己的問題，然后努力趕超他人，這么看來，成功的密碼是你自己。

有一位哲人說過：從某種意義上講，我們每個(gè)人都是殘疾人。意思是說，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，這是正常的，但如果你因此而否定自己，否定自己以前所做的努力，那么你一定不會(huì)成功。這么看來，成功的密碼是你自己。

請你記住：成功只垂青于奮斗之人。若你自己還對自己抱有希望，若你自己還對自己要求嚴(yán)格，若你一直在努力奮斗，那么成功的秘訣是你自己。

收獲成功分享（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二

“一份耕耘，一分收獲”“陽光總在風(fēng)雨后”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”回想20xx，我受盡了風(fēng)雨的洗禮，可每當(dāng)想起這些話時(shí)，我總忘不了我那最自豪的時(shí)刻，至今還激勵(lì)著我。

以往，我的作文總是那么的枯燥無味，而自從我今年登上了牛通社這個(gè)大舞臺(tái)，我便開始了一遇到感覺自己寫得好的作文就投稿，大膽地去嘗試，一次，兩次，三次……雖然這里面可能沒有無比華麗的語言，可卻一次比一次有進(jìn)步，慢慢地，我明白了，作文里只要有著自己的真情實(shí)感，這邊是篇佳作。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我謝了篇《美麗的家鄉(xiāng)》，正當(dāng)我準(zhǔn)備投稿時(shí)，卻突然愣住了，“其是否可以描寫得更具體，來表達(dá)我的這份感情呢？”我自言自語地說道，于是，我又加了一些成語，比喻句……不時(shí)托著下巴，轉(zhuǎn)著筆頭，有撓撓腦袋，跺跺腳，好像心和這篇文章已融為一體了，一會(huì)兒又揮筆速寫，只聽見耳邊傳來“沙、沙”的聲音，好像在咀嚼的.桑葉，我是那么的認(rèn)真，好像一切不美好、不愉快的思緒都非但了，只有那美好的五個(gè)字眼，那便是：美麗的家鄉(xiāng)。

差不多過了一個(gè)星期，我放學(xué)回到家后，爸爸便向我豎起了大拇指，和藹地對我說道：“女兒，你真棒！你的作文登在了報(bào)紙上了！”我已掩飾不住心中的喜悅，迫不及待地翻開報(bào)紙，當(dāng)看到我的作文是，我比吃了蜜還甜，懂得了流瀉下一時(shí)的感受：“只要有真情實(shí)感，那便是篇好文章，而不在于字的多少與華麗！”

此時(shí)此刻，我心潮澎湃，只想大喊一聲：“20xx，！”

收獲成功分享（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三

俗話說:“有耕耘就會(huì)有收獲。”我們每個(gè)人的收獲都是不同的，有收獲果實(shí)的，有收獲自信心的，有收獲友誼的……我想非常自豪的對你們說:“我收獲了成功?！?/p>

記得我七歲那年的一個(gè)夏夜里。晚飯過后，媽媽照常收拾碗筷，而我則打開電視機(jī)，津津有味地看起了動(dòng)畫片。就在動(dòng)畫片演到一半時(shí)，媽媽的聲音突然從廚房里傳了出來：“豪豪，今天你來洗碗?！薄笆裁矗俊蔽伊⒖虘岩晌业亩渎犲e(cuò)了。“今天你來洗碗！”“可……可是我從來沒有洗過碗??！”我立馬反駁道。但沒等我活說完，就被媽媽打斷了：“正是因?yàn)槟悴粫?huì)洗碗，才要專門鍛煉一下你的動(dòng)手能力了!”聽完媽媽的話，我發(fā)現(xiàn)沒有理由再反駁她了，就只好乖乖地移步到洗碗池旁，洗那討人厭的碗。

洗碗過程中，我模仿著媽媽的動(dòng)作，把水龍頭開到最大，手就在洗碗池里翻過來倒過去……本來我以為我一定能一次洗好，可最終，因?yàn)槲宜堫^開得太大，把廚房的地板好好地“洗了一遍澡”;媽媽見后也是哭笑不得。我靜靜的看著水池里大大小小的碗，仿佛他們也在嘲笑我的無能，見此狀，我便徹底地心灰意冷了。過了好一會(huì)兒，媽媽走過來語重心長地對我說：“孩子，凡事都要經(jīng)歷一個(gè)失敗的過程，不是有句話是這樣說的嗎﹕‘失敗是成功之母’這失敗就像黎明前的黑暗，在這期間，你越努力，就會(huì)離成功更近一步！”

聽了媽媽的一番教導(dǎo)，好像有那么一種動(dòng)力，在促使著我。我馬上起身，再次投入到了洗碗的過程中。這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，把水量控制在了合適的范圍內(nèi)，再加上我飛快的手速，幾個(gè)碗很快就洗好了，并且地上也沒有滴一滴水。在媽媽仔細(xì)檢查過我的“成績”后，也為我而點(diǎn)贊。

收獲成功分享（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四

記得剛到游泳池時(shí)，看見那碧波粼粼的池水和在水中嬉戲的小朋友們，聽見他們快樂地拍擊水花的聲音，我恨不得一下子跳進(jìn)水里，和他們一同玩耍。

教練教我們做準(zhǔn)備活動(dòng)和蛙泳的基本動(dòng)作，我很認(rèn)真地做著，我邊做邊想：怎么還不下水呀，在水里才有趣呢。

“該下水了。”教練一邊說一邊走過來。我來到池邊，看見那深深的池水，我一時(shí)不敢跳下水，坐在岸邊靜靜等待。撲通！教練忽然把我推了下去。我一時(shí)慌了神，手腳拼命掙扎，亂打著水花，把教練教的動(dòng)作要領(lǐng)忘得干干凈凈。一張嘴，一下子吞了好幾口水呢！感覺身子直往下沉，直到教練用竹竿把我拉上岸。我累得氣喘吁吁，心里好難受。原來水里這么恐怖呀！當(dāng)教練再叫我下水時(shí)，我已經(jīng)不敢了，這種狀況延續(xù)了好幾天。

爸爸看到這個(gè)情況，告訴我要學(xué)會(huì)游泳，首先要克服對水的恐懼，必須戰(zhàn)勝自己，否則永遠(yuǎn)不會(huì)游。在爸爸和教練的鼓勵(lì)下，我再次鼓起勇氣來到池邊，戴上泳鏡，心里卻像揣了一只兔子，怦怦直跳，緊張得不得了。我進(jìn)入池中，手緊緊抓住池邊不敢松手，一回頭，看見了爸爸鼓勵(lì)的目光。我吸了一大口氣，松開手，潛入水中，憋住氣，慢慢睜開眼睛。哇，我居然看見了水底的瓷磚，還看見了旁邊潛泳的小朋友，水里真的奇妙極了！我一蹬腿，頭便輕輕浮出水面。原來，水里并沒有那么可怕，于是，我又再次潛入水中。我終于克服了對水的恐懼，在水里暢快地游了起來。爸爸和教練看見了我的進(jìn)步，向我投來了贊許的目光和會(huì)心的微笑。

有志者，事競成。經(jīng)過多天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)游泳，我戰(zhàn)勝了自己，收獲了成功。

收獲成功分享（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五

只要付出汗水就能收獲成功。這是今年暑假我感受最深的一句話。

記得今年暑假天氣非常炎熱，我整天悶在家里吹空調(diào)，媽媽說這對身體不好，就帶我去游泳。于是我們就帶著泳圈和泳衣去植物園游泳。我?guī)е救ο滤斡?，我看見許多小朋友不帶泳圈就可以像魚兒一樣自由地在水中游泳，心里別提有多羨慕了。我就讓媽媽給我報(bào)游泳班。媽媽答應(yīng)了，我很高興。

我頂著烈日，在岸上練教練教的口令，好不容易下水了，卻和岸上想的一點(diǎn)也不一樣，我手忙腳亂，還嗆了一口水，我并沒有放棄而是繼續(xù)練。我一不小心，肚皮蹭到了池邊，疼得我眼淚都要流出來了，可我還是咬牙忍住了。我練了好久，終于練會(huì)了收、翻、蹬、夾、漂。漸漸的我能游兩米遠(yuǎn)了，可我還想游的更遠(yuǎn)。因?yàn)槲矣蔚揭话?，嘴里的氣就沒有了。所以我要學(xué)習(xí)抬頭換氣。在嘴浮出水面的時(shí)候，趕緊換一口氣。經(jīng)過很長時(shí)間的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了抬頭換氣，現(xiàn)在我一口氣都能游十米了。我心里甭提有多高興了。

通過這件事，我明白了只要付出汗水就能收獲成功。

收獲成功分享（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六

我是一顆普通的.種子，在這一望無際的荒漠中奮斗的種子。不知何時(shí)我來到這里，在厚厚的沙層下，萌發(fā)著自己小小的希望。我要在這里生根發(fā)芽，突破厚厚的沙層看到明媚的陽光。

我拼命地扭動(dòng)著身軀，任尖利的沙石劃破我的身體。慢慢地抬起頭，在這一方小小的天地中展示著生機(jī)與活力。雖然身上已傷痕累累，但我知道那是奮斗的痕跡。

我努力探求著水源，渴望得到純凈的灌溉。但致密的厚土讓我無從下手，我也不得不忍著鉆心的疼痛再將根延伸到四面八方。每伸一寸都是鉆心地痛。豆大的汗珠流了下來，與淚水交融模糊了雙眼。但我仍堅(jiān)信，付出就會(huì)有希望，我會(huì)用自己的汗水澆灌希望，付出的努力總會(huì)托起明天的朝陽。

突然，一道明媚的陽光向我射來，那一刻真是生命中最美好的時(shí)光。即使身體已殘缺不全，但在那一刻，我覺得自己所有的汗水都值得。

親愛的朋友，也許你也是普通的一個(gè)人，請相信灑下汗水，你就會(huì)收獲成功。用汗水灌溉生命的渴望，用汗水沖破前方的阻礙，用汗水接近明天的希望，用汗水鑄就未來的輝煌。

收獲成功分享（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七

有耕耘才會(huì)有收獲。我們會(huì)收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲幸福，還會(huì)收獲有趣的故事。而我也有一個(gè)很大的收獲，就是獲得了成功。

在我六歲那年，過春節(jié)的時(shí)候，我在家無事可做。于是我想：為何不做個(gè)燈籠呢？經(jīng)過腦子里的一番構(gòu)思之后，我就開始制作了。

我先找來彩紙，剪下兩個(gè)小福字，然后把福字貼到另外一張大的彩紙上。再把這張大彩紙像折紙扇那樣，反復(fù)折疊，然后將其首尾相連，呈圓柱形。這樣，燈籠的身體就做好了。接下來要做燈帽和燈座。我先找來一個(gè)放酒的紙盒子，取下蓋，接著把底部用剪刀剪下來當(dāng)?shù)鬃?。然后把燈身放在底座上，再給燈籠戴個(gè)“小帽子”，我還在帽子上開個(gè)天窗，燈籠的主體就做好了。最后，在燈身底部邊沿做了好多個(gè)彩絮絮，小燈籠就被我裝扮的更漂亮了。

可是，燈籠雖然做好了，蠟燭怎樣放置呢?又怎么用手提呢？這可難住我了。但是功夫不負(fù)有心人，我還是想出了好辦法。將一根鐵絲做成長長的“u”型，將這個(gè)u型的鐵絲通過燈籠的身體，將其兩頭垂直固定在燈座上。這樣，只要燈身輕輕一抬，就能將蠟燭點(diǎn)燃并固定上了。手提的問題解決了。

經(jīng)過努力，我的燈籠終于做好了?？粗约旱谝淮巫龅臒艋\，心里就有一種成就感，內(nèi)心充滿了喜悅。

這個(gè)春節(jié)，我不僅多了一個(gè)小燈籠，還收獲了成功。

收獲成功分享（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八

在我們的成長過程中，有的人收獲了幸福，有的人收獲了快樂，有的人收獲了微笑，有的人收獲了。在我的成長過程中，我收獲了成功，下面就讓我說說我是怎么收獲成功的.吧！

那是一個(gè)暑假期間，爸爸給我買了一輛自行車，當(dāng)天下午我就讓爸爸教我騎自行車，我們在市體育場的廣場上騎，剛開始，我有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)緊張，我在前面騎，爸爸在后面扶，但是我每騎一圈就要摔倒一兩次，我都要放棄了，于是我就對爸爸說：“我不學(xué)了我回家去嘍！”爸爸笑呵呵的對我說：“不管學(xué)什么，都要堅(jiān)持貴在堅(jiān)持，就一定能成功！”我聽了爸爸的話，又開始練，這一次，我鼓足了勇氣，我小心翼翼蹬了一圈，結(jié)果沒摔倒，我又蹬了一圈，我堅(jiān)持了5分鐘，我滿頭大汗，爸爸也滿頭大汗，還氣喘吁吁，我笑著對爸爸說：“休息一會(huì)兒，爸爸你別幫我扶車了，讓我自己來，我試試?！卑职中χ鴮ξ艺f：“好！爸爸相信你一定能行?！蔽疑钗艘豢跉?，小心翼翼地騎上車，剛開始車子有點(diǎn)晃，我從右邊上，左邊就下，這樣試了幾次，終于車子受我控制了，我高興地大喊：“爸爸，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了?！?/p>

通過學(xué)騎自行車這件事，我明白了不管學(xué)任何東西，都要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的！

收獲成功分享（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九

常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有的人收獲了果實(shí)，有的人收獲了樂趣，有的人收獲了知識(shí)，而在這個(gè)暑假我收獲了成功。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我到廣場上和朋友玩，看見好多大哥哥大姐姐滑滑板的樣子酷極了，我羨慕不已。想到暑假快到了，我就可以學(xué)滑滑板了，我心中充滿了期待。

在放暑假的前幾天，爸爸就已經(jīng)悄悄給我買好了滑板，要給我一個(gè)重大的驚喜。終于到暑假了，學(xué)滑滑板便成了我的一項(xiàng)重大計(jì)劃。

開始學(xué)了，我心里真是又激動(dòng)又害怕。爸爸先給我示范，只見他一只腳放在滑上，另一只腳施在地上，在地上的腳用力一滑，滑板如離弦的箭一般沖了出去。

我心想，這也太簡單了吧！但下一秒滑板好像有了自己的想法，我還沒滑呢，滑板就自己離我而去了，剩下我摔了個(gè)四腳朝天。我還在那哭，媽媽就忍不住哈哈大笑起來，更過分的是爸爸居然還拿著個(gè)手機(jī)在錄相。

“我到底是不是你們親生的，都不關(guān)心我”，我一邊哭一邊抗議，爸媽還在笑個(gè)不停，我只好默默站起來了。哼！我才不主動(dòng)輕易服輸呢，我拿著滑板，仔細(xì)觀察了哥哥姐姐滑滑板的過程后，自己慢慢摸索起來。

爸爸走過來手把手地教我，講有關(guān)滑滑板的姿勢與技巧。在他的耐心指點(diǎn)下，我慢慢學(xué)會(huì)了直滑、轉(zhuǎn)彎、剎車等技能。盡管如此，我還是堅(jiān)持天天練，想讓我的技術(shù)一天比一天有進(jìn)步。在經(jīng)過九九八十一次失敗后，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

“世上無難事，只怕有心人”在這個(gè)暑假里，我學(xué)會(huì)了滑滑板，也體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利的道理。

收獲成功分享（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十

秋天是收獲的季節(jié)，校園里灑滿了梧桐的點(diǎn)點(diǎn)黃葉，空氣中散發(fā)著桂花的陣陣清香，還有一朵小花正在努力開放。

就在那個(gè)午后，老師說學(xué)校要組織昆山話比賽，我們班要選人參加。當(dāng)時(shí)我的心中仿佛有一塊大石頭壓著，不知該如何表達(dá)想法。既想?yún)⒓?，可以更好地鍛煉自己；又不想?yún)⒓?，在那么大的舞臺(tái)上表演，光站上去，我都肯定是心驚膽戰(zhàn)，更別說要把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，要在舞臺(tái)上很好地演繹出來，那真是“難于上青天??！”我不知道怎么辦才好，最后在老師地鼓勵(lì)下，我還是邁出了第一步——愿意排練這個(gè)節(jié)目。但我對自己還是沒有信心，還是不想排練，不想表演這個(gè)節(jié)目。直到我再次注意到那朵小花。

那朵花兒已經(jīng)開了好久。它屹立在秋風(fēng)中，仿佛一名戰(zhàn)士。秋風(fēng)狂嘯，它不理會(huì)；秋風(fēng)怒吼，它也不理睬，始終堅(jiān)持不懈地練習(xí)，憑借自己的毅力，管你秋風(fēng)狂嚎，我就頹然不倒！

我頓時(shí)恍然大悟：只有堅(jiān)持不懈的練習(xí)才能成功哇！于是，我邁開了第二步——開始練習(xí)。終于，憑借著自己的堅(jiān)持和努力，我把臺(tái)詞背得很熟練，動(dòng)作也能輕松自如，可以情并茂地表演了。

正式比賽的那天，我邁了最后一步——開始表演。上臺(tái)后，看到評委們一個(gè)個(gè)緊盯著我，我很忐忑不安，仿佛站在了鋼索上，一不小心就會(huì)掉下來。這時(shí)，主持人說：“開始了！”這三個(gè)字如同一把鑰匙，霎那間打開了我大腦中記憶宮殿的鎖。我的思緒開始飛揚(yáng)，我的臺(tái)詞流利地說著，就像在軌道上奔跑，在天空中飛翔一般，動(dòng)作也很連貫。我的心不再揪緊，開始慢慢地松開、松開……最后，我也微笑著給這場比賽畫了一個(gè)句號(hào)，獲得了陣陣掌聲。

站在校園門口，那朵花兒開得正艷，她仿佛在對我說：“是的，你成功了！你突破了自己！”我收獲了成功作文炎熱的下午，我和爸爸走在一條幽靜的小路上。因?yàn)樘珶岬木壒?，我的好心情一下子飛到了九霄云外，一句話也不想說，只聽得見知了“吱吱”的叫聲和大狗“呼呼”的喘息聲。爸爸見我心不在焉的，于是對我說：“兒子，咱們來玩成語接龍吧?！蔽业乃季w一下飛了回來，連連點(diǎn)頭同意。就這樣成語接龍比賽開始了。

爸爸說：“尊老愛幼，我先來?！彼婚_始就來了個(gè)一名驚人：七嘴八舌，九牛二虎，娓娓動(dòng)聽……爸爸的成語說得很多，很快。可我卻半天也接不上一個(gè)，很快我便敗下陣來。心里十分的難受，沮喪極了，甚至有種想哭的沖動(dòng)。我很快調(diào)整好自己的心情，抬頭正想說點(diǎn)什么的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己到家了。走進(jìn)家門我放下書包，雙手插腰的對爸爸說：“我不服氣，給我一個(gè)小時(shí)，我一定能戰(zhàn)勝你的！”說完就跑進(jìn)了自己的房間，努力去了。我把之前貴老師發(fā)給我們的成語題單拿出來，認(rèn)真的背起來。時(shí)間就像一陣風(fēng)似的，一小時(shí)一吹就過了。我滿懷信心的跑到爸爸跟前：“爸爸，我準(zhǔn)備好了，咱們開始吧。這次看我怎么把你打的落花流水?！卑职致犃斯笮Γ骸熬湍銈€(gè)小毛孩，還敢大放厥詞?！蔽也环獾恼f：“那我們就騎驢看劇本——走著瞧。這次該我先來了?！蔽议]上眼睛，迅速的在腦海里回憶生僻的成語，突然睜開眼睛，妙語連珠的對爸爸進(jìn)行了猛攻。很快爸爸就山窮水盡了，不得不舉手投降。此刻我的心里早已樂開了花，真是柳暗花明又一村呀！

成功，對于每個(gè)人來說，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過汗水，為它而努力過，你肯定就會(huì)成功。

俗話說的好：“一分耕耘一分收獲”。要說我的收獲嘛，那可真不少，而我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了騎自行車。

暑假的時(shí)候，我回到了老家?？粗臀乙粯哟蟮男∨笥讯紩?huì)騎自行車，而我卻一竅不通，心里既羨慕又不服氣。于是，我就請爸爸教我騎自行車，爸爸爽快的答應(yīng)了。

我把自行車推了出來，爸爸先給我做了演示并且說了要注意的一些事情。剛開始，爸爸扶著車，我在前面騎。

過了一會(huì)兒，爸爸讓我自己試騎。我說：“爸爸，我不敢騎?！卑职终f：“你如果不敢騎車的話，你就學(xué)不會(huì)了。”我一聽，心里很不服氣，連忙對爸爸說：“我試我試，我一定要學(xué)會(huì)……”可是我剛騎了一會(huì)兒，自行車就像一匹發(fā)瘋的狂牛，怎么也不聽使喚，我差點(diǎn)又摔得結(jié)果摔了個(gè)“四腳朝天”，渾身是傷，疼得要命。

第二天、第三天，我一想到傷口，就不想騎。

到了第四天，爸爸見我還不想騎，就問我：“兒子，是不是想放棄了？”我說：“嗯?！卑职终f：“這樣可不好，做什么事都要有始有終，不要遇到困難就逃跑，否則什么也學(xué)不會(huì)。”聽了爸爸的勸說，我又開始練了。爸爸先作了一個(gè)示范，讓我看清楚，爸爸對我說：“你坐在車上，雙手緊緊抓住扶手，腳踩在踏板上，爸爸在后面看著你，你用力騎，不用怕?！蔽覍W(xué)著爸爸的樣子試了試，可沒等我踩下去，自行車就已經(jīng)歪倒了，嚇得我只好把腳放下來，撐住自行車。爸爸說：“別怕，再來?！痹诎职值墓膭?lì)下，我又練了起來，爸爸一邊扶我，一邊指揮。我認(rèn)真地聽著，照著做，雙腳也靈活了。在爸爸的幫助下，自行車像一匹溫順的馬兒。就這樣，我的心慢慢地平靜了，腳也踏實(shí)了，自行車像一艘戰(zhàn)馬在我的指揮下跟著我一直勇往直前。不知不覺地騎了一段路，我正想叫爸爸放手，才發(fā)現(xiàn)后面爸爸沒有扶，而是跟著我。我歡呼著：“我會(huì)騎自行車了……”從此以后，自行車成了我最好的朋友。

這個(gè)暑假，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還懂得了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，更收獲了成功的喜悅！