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光盤(pán)行動(dòng)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（模板18篇）篇一

為積極營(yíng)造項(xiàng)目部全員參與環(huán)境保護(hù)的氛圍,項(xiàng)目部按文件要求開(kāi)展了形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)全員對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)心、重視與參與。宣傳教育活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真組織、精心安排。

世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高全員環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視本次宣傳活動(dòng)。今年的"6.5"宣傳活動(dòng)是由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，親自督導(dǎo)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，提前一周進(jìn)行了安排。進(jìn)過(guò)精心策劃，并組織實(shí)施。

二、主要活動(dòng)情況。

6月5日上午，項(xiàng)目部工作人員在項(xiàng)目部開(kāi)展了以"共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)"為主題的宣傳活動(dòng)。向項(xiàng)目部全員宣傳公民環(huán)保行為規(guī)范和環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)等知識(shí)。此次發(fā)放了以宣傳"共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)"等內(nèi)容的環(huán)境保護(hù)宣傳單500余張。調(diào)動(dòng)了全員參與環(huán)境保護(hù)的熱情，鼓勵(lì)員工努力完成節(jié)能減排的目標(biāo)，促進(jìn)項(xiàng)目早日實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)。此次活動(dòng)倡導(dǎo)人人參與環(huán)境保護(hù)，樹(shù)立生態(tài)文明觀念，為共建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。進(jìn)一步增強(qiáng)了博深項(xiàng)目部員工的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，取得了較好的宣傳效果。

三、取得的經(jīng)驗(yàn)。

一是把環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保規(guī)范性文件作為宣傳的重要內(nèi)容。進(jìn)一步促進(jìn)環(huán)保參與，為環(huán)保法規(guī)的實(shí)施營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境，推動(dòng)環(huán)境保護(hù)工作有序開(kāi)展;二是與目前正在開(kāi)展的節(jié)能減排工作結(jié)合起來(lái)，在宣傳中動(dòng)員普通員工參與監(jiān)督，積極舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為;三是通過(guò)"6.5"宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了班子的凝聚力、號(hào)召力和干部職工團(tuán)結(jié)一致。項(xiàng)目部全體職工服從指揮，積極參與，保證了整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

"世界環(huán)境日"宣傳活動(dòng)還存在許多不足，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的"6.5"世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們必須清醒地熟悉到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發(fā)動(dòng)群眾，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)發(fā)揮應(yīng)有的積極作用，我們要借這次宣傳活動(dòng)的東風(fēng)，始終以"鞏固成果，超前預(yù)防"作為環(huán)保工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，為提高博深高速環(huán)境保護(hù)工作不斷努力。

光盤(pán)行動(dòng)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（模板18篇）篇二

2012級(jí)英語(yǔ)教育3班團(tuán)支部。

一、活動(dòng)主題。

我是“光盤(pán)”

iam“cd”

二、活動(dòng)背景。

在糧食相對(duì)充沛的這個(gè)時(shí)代，發(fā)達(dá)的地區(qū)每頓飯的浪費(fèi)量大約為當(dāng)頓的三分之一，而部分貧困山區(qū)里的人們甚至上頓不接下頓，這不僅是貧富差距的結(jié)果也是人們節(jié)約糧食意識(shí)低下，對(duì)種糧人勞動(dòng)成果不尊重的表現(xiàn)。在2012年的世界糧食日里，國(guó)家糧食局首次向全國(guó)糧食干部職工發(fā)起倡議，以更好地警醒世人“豐年不忘災(zāi)年，增產(chǎn)不忘節(jié)約，消費(fèi)不能浪費(fèi)”。為此我們12英教3班為了響應(yīng)號(hào)召，以我是“光盤(pán)”iam“cd”為主題舉辦團(tuán)日活動(dòng)，找回一種對(duì)于糧食的溫暖與敬意。

三、活動(dòng)目的為倡導(dǎo)建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，響應(yīng)社會(huì)呼喚節(jié)約型校園的號(hào)召，倡導(dǎo)文明就餐、節(jié)約糧食。增強(qiáng)大家的節(jié)約意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園充滿(mǎn)節(jié)約的氣息，讓我們把為之心動(dòng)的環(huán)保、節(jié)約主張付諸行動(dòng)。“光盤(pán)”就在我們生活中，節(jié)約糧食，人人有責(zé)。

四、活動(dòng)對(duì)象。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院12英語(yǔ)教育3班團(tuán)支部全體團(tuán)員。

五、活動(dòng)時(shí)間。

2014年9月21日晚7:45—8:45。

六、活動(dòng)地點(diǎn)。

俊秀文學(xué)院西樓311。

七、活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)的音樂(lè)、制作ppt、查找視頻以及相關(guān)材料；

3、班級(jí)的宣傳委員出班團(tuán)日海報(bào)，選主持人并準(zhǔn)備相關(guān)的班級(jí)手工裝飾物；

4、買(mǎi)裝扮物品，設(shè)計(jì)班級(jí)的裝扮方案，安排同學(xué)提前布置好教。

室；

5、檢查多媒體設(shè)備是否正常。

八、活動(dòng)工作分配。

主持人：林艷艷陳馨妮拍照：

鄭雯廷海報(bào)設(shè)計(jì)：葉曉晶施萍萍。

九、活動(dòng)流程。

1.開(kāi)場(chǎng)：

林維鎮(zhèn)同學(xué)帶領(lǐng)班上同學(xué)身穿貼有“光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳標(biāo)語(yǔ)的班服，表演時(shí)下最流行的“小蘋(píng)果”舞蹈，帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，使“光盤(pán)行動(dòng)”更加深入，并且錄下視頻活動(dòng)后發(fā)布網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)本次團(tuán)日活動(dòng)的影響效果。

8.游戲：看誰(shuí)吃得快！

配樂(lè)朗誦《珍惜糧食》，同時(shí)葉曉晶同學(xué)書(shū)法表演，讓同學(xué)們靜靜的欣賞，反思日常生活中的浪費(fèi)行為。

結(jié)束：最后，每個(gè)人將提前準(zhǔn)備好的cd片,在cd上貼紙寫(xiě)下自己的承諾，并且簽名，合影留念，并且當(dāng)場(chǎng)以#拒絕舌尖上的浪費(fèi)#為話(huà)題發(fā)布微博，加強(qiáng)活動(dòng)宣傳。最后主持人倡議節(jié)約糧食的要點(diǎn)，宣布本次團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束。

十、活動(dòng)預(yù)期效果。

通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，使同學(xué)們意識(shí)到發(fā)生在日常生活當(dāng)中的浪費(fèi)現(xiàn)象，饑餓感距離我們并不遙遠(yuǎn)，而即便時(shí)至今日，尊重糧食仍是需要被奉行的古老美德之一，明白一個(gè)勤儉節(jié)約的人是會(huì)受到尊敬與表?yè)P(yáng)的，并且在今后的生活中，倡導(dǎo)節(jié)約，避免舌尖上的浪費(fèi)。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2012級(jí)英語(yǔ)教育3班團(tuán)支部。

光盤(pán)行動(dòng)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（模板18篇）篇三

親愛(ài)的同學(xué)：

古語(yǔ)有云，“儉以養(yǎng)德”，勤儉節(jié)約不僅是一種良好的生活方式，更是道德修養(yǎng)的具體體現(xiàn)。勤儉節(jié)約也是國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的精神需求和實(shí)際需要，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人多次指出“要大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)”。為響應(yīng)號(hào)召，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，在此，我們向全國(guó)廣大同學(xué)發(fā)出建議：光盤(pán)行動(dòng)，從我做起，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的傳承者、實(shí)踐者和引領(lǐng)者，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的宏偉進(jìn)程中貢獻(xiàn)青春力量！

光盤(pán)行動(dòng)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的傳承者。“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”，小小餐桌，承載了中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。“惟儉可以助廉，惟恕可以成德”，光盤(pán)行動(dòng)，需要廣大同學(xué)傳承中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，理解勤儉節(jié)約的時(shí)代，牢記“取之有度，用之有節(jié)，則常足”的賢人囑托，厲行節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。光盤(pán)行動(dòng)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的實(shí)踐者。“光盤(pán)行動(dòng)”是勤儉節(jié)約的重要行動(dòng)，需要我們青年學(xué)子從現(xiàn)在做起、從自身做起，愛(ài)惜每一粒糧食，珍惜每一滴水；隨手拍美食，曬光盤(pán)，記錄美好，曝光浪費(fèi)；取餐適度適量，用餐餐光盤(pán)的實(shí)際行動(dòng)彰顯個(gè)人的美好品德。

光盤(pán)行動(dòng)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的引領(lǐng)者。青年的價(jià)值取向決定著未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大進(jìn)程中，當(dāng)代青年學(xué)子要使勤儉節(jié)約成為自己的基本遵循，爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率，要主動(dòng)發(fā)聲，在生活中、網(wǎng)絡(luò)上積極倡導(dǎo)節(jié)約文化；要深入實(shí)踐，用身體力行和引導(dǎo)感召，在家庭中、校園里、社會(huì)上形成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。

同學(xué)們，光盤(pán)行動(dòng)是國(guó)家文明，是民族美德，更體現(xiàn)著青年學(xué)子的品質(zhì)和責(zé)任。“克勤于邦，克儉于家”，青年人是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們建議每個(gè)青年學(xué)子都要踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，從節(jié)約糧食做起，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的傳承者、實(shí)踐者和引領(lǐng)者，為建設(shè)一個(gè)文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春力量！

建議人：xxx。

時(shí)間：20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

光盤(pán)行動(dòng)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（模板18篇）篇四

為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，使勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)成為學(xué)生的行為習(xí)慣和生活方式，學(xué)生會(huì)生活部開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”主題活動(dòng)。

一、活動(dòng)背景。

一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”早已在全國(guó)興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們倡議，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi);我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買(mǎi)菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。生物與環(huán)境工程系開(kāi)展以“光盤(pán)”為榮，“剩宴”為恥的活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

1.傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

2.光盤(pán)行動(dòng)的積極意義不言而喻，減少浪費(fèi)，同樣也是在創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。

3.使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的現(xiàn)象在淮信院蔚然成風(fēng)。

4.提高同學(xué)們節(jié)約資源的意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間：2015年10月中旬至11月30日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：中博學(xué)院美食廣場(chǎng)、第二食堂。

五、活動(dòng)流程。

通過(guò)學(xué)生會(huì)生活部在第二食堂、美食廣場(chǎng)擺點(diǎn)宣傳活動(dòng)，然后只要同學(xué)們?cè)诔酝觑埡髮⒆约撼酝觑埖摹肮獗P(pán)”給在現(xiàn)場(chǎng)擺點(diǎn)的工作人員，如果被認(rèn)定為是光盤(pán)則會(huì)給同學(xué)發(fā)放積點(diǎn)卡進(jìn)行積點(diǎn)。

六、活動(dòng)自我評(píng)價(jià)：

1.活動(dòng)主題想法突出，培養(yǎng)了學(xué)的節(jié)儉精神和環(huán)保意識(shí)。

每個(gè)活動(dòng)都有活動(dòng)的主題和中心思想，主題和中心思想就是活動(dòng)的靈魂，直接決定了活動(dòng)的成功和失敗;而我們這個(gè)“光盤(pán)積點(diǎn)有獎(jiǎng)行動(dòng)”的主題卻是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化“勤儉節(jié)約”，所以一開(kāi)始在主題上，光盤(pán)行動(dòng)就已經(jīng)站在了一個(gè)很高的高度了。

2.小禮品的設(shè)置，提高了同學(xué)們的參與積極性。

不管活動(dòng)的主題是多么的高尚，但是還是得有人參與才能使活動(dòng)舉辦成功，因此小禮品的設(shè)置就很好的解決了這個(gè)問(wèn)題，吸引了大量的同學(xué)積極的參與。

3.海報(bào)照片的設(shè)置，提升了活動(dòng)的宣傳力度。

4.工作人員的密切配合，分工安排合理。

多方面的積極協(xié)助和配合是活動(dòng)取得成功的保證，今天我們的“光盤(pán)行動(dòng)”便很好的驗(yàn)證了這個(gè)道理，我們的工作人員都有各個(gè)方面不同的職責(zé)和任務(wù)，讓每個(gè)人都參與了進(jìn)來(lái)，使活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。

5.活動(dòng)宣傳到位。

a兩個(gè)食堂的海報(bào)張貼。b對(duì)每個(gè)班級(jí)發(fā)放了通知。c微信推廣。d廣播宣傳。

e食堂每張桌子上貼有本次活動(dòng)內(nèi)容廣告紙。f活動(dòng)期間干事定時(shí)食堂設(shè)點(diǎn)值班。

g線(xiàn)下設(shè)點(diǎn)結(jié)束后，對(duì)每位光盤(pán)行動(dòng)參與者進(jìn)行聯(lián)系。通知兌換積分以及推廣光盤(pán)行動(dòng)線(xiàn)上活動(dòng)。

由于部門(mén)的團(tuán)結(jié)努力，光盤(pán)行動(dòng)參與者共有104名。

而在活動(dòng)成功的背后，我們也有考慮的不足的地方。

1.獎(jiǎng)品設(shè)置略有不足，威化跟奧利奧為類(lèi)似獎(jiǎng)品。光盤(pán)行動(dòng)設(shè)多項(xiàng)食品類(lèi)獎(jiǎng)品也不當(dāng)。但是獎(jiǎng)品中餐具三件套的反響很好。

2.前期準(zhǔn)備需要加強(qiáng)。一開(kāi)始線(xiàn)上線(xiàn)下就應(yīng)該同時(shí)進(jìn)行，以便同時(shí)宣傳，效果更好。

七、活動(dòng)的結(jié)果及意義。

這次活動(dòng)只要光盤(pán)后在食堂設(shè)點(diǎn)處登記就可以參與我們的活動(dòng)，形式雖然簡(jiǎn)單，但卻體現(xiàn)了我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，極具教育意義;而且在同學(xué)中反響良好，體現(xiàn)了我們長(zhǎng)沙學(xué)院大學(xué)生對(duì)節(jié)儉和環(huán)保精神的高度認(rèn)識(shí)。

2.宣傳了節(jié)儉和環(huán)保的思想。

現(xiàn)在社會(huì)上有太多的鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象，而作為新一代的大學(xué)生，我們堅(jiān)決不能將這種不良風(fēng)氣帶到校園里面來(lái);因此我們生環(huán)系舉辦的“光盤(pán)有獎(jiǎng)行動(dòng)”便很好的宣傳了這種節(jié)儉環(huán)保的思想，培養(yǎng)了同學(xué)們優(yōu)秀的行為習(xí)慣。而且在活動(dòng)中同學(xué)都積極的參與，細(xì)心的將自己盤(pán)子中的所有食物“光盤(pán)”，達(dá)到了我們預(yù)期的效果。

光盤(pán)行動(dòng)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（模板18篇）篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

近日，隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國(guó)興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)為此，學(xué)院學(xué)生會(huì)號(hào)召全體同學(xué)積極參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。

當(dāng)前，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，身邊的浪費(fèi)比比皆是。據(jù)調(diào)查，僅我國(guó)13億人口在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。與此同時(shí)，饑餓卻仍是人類(lèi)的頭號(hào)殺手。全球平均每年有1千萬(wàn)人因饑餓喪生，每6秒就有1名因饑餓而死亡。

這一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)有沒(méi)有讓你的為之震撼，再回頭看看平時(shí)的自己，你是否也曾經(jīng)把還沒(méi)吃完的飯菜倒掉，也許在你的心里浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)糧食根本就算不上什么，可是當(dāng)你看到那垃圾桶倒?jié)M飯菜的時(shí)候，難道你真的一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜嗎？“舌尖上的浪費(fèi)”要引起我們的警覺(jué)。浪費(fèi)是一種不尊重自然和他人勞動(dòng)果實(shí)的可恥行為。

在此，我們提倡：

1、愛(ài)惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。

2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)可恥。

3、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不留剩飯剩菜。

4、提醒身邊的同學(xué)和朋友，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

5、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

6、積極參加文明餐桌行動(dòng)，營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。

讓我們一起，從今天午飯開(kāi)始：不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，吃不了，兜著走！加入光盤(pán)族，一起對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)不！

文檔為doc格式。

光盤(pán)行動(dòng)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（模板18篇）篇六

16化工“光盤(pán)行動(dòng)”

一、活動(dòng)背景。

一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”早已在全國(guó)興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們倡議，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)；我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買(mǎi)菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。化工四班開(kāi)展以“光盤(pán)”為榮，“剩宴”為恥的活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

1．傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

2．光盤(pán)行動(dòng)的積極意義不言而喻，減少浪費(fèi)，同樣也是在創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。

3．使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的現(xiàn)象在淮信院蔚然成風(fēng)。4．提高同學(xué)們節(jié)約資源的意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間：2016年12月。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：三區(qū)食堂門(mén)口。

五、活動(dòng)流程。

在12月27日一整天，首先通過(guò)生環(huán)系學(xué)生會(huì)在第一學(xué)生食堂擺點(diǎn)宣傳活動(dòng)，然后只要同學(xué)們?cè)诔酝觑埡笥檬謾C(jī)將自己吃完飯的“光盤(pán)”拍下來(lái)并給在現(xiàn)場(chǎng)擺點(diǎn)的工作人員驗(yàn)證，如果被認(rèn)定為是光盤(pán)則會(huì)贈(zèng)送精美小禮品一份。

六、活動(dòng)自我評(píng)價(jià)：

1.活動(dòng)主題想法突出，培養(yǎng)了學(xué)的節(jié)儉精神和環(huán)保意識(shí)。

不管活動(dòng)的主題是多么的高尚，但是還是得有人參與才能使活動(dòng)舉辦成功，因此小禮品的設(shè)置就很好的解決了這個(gè)問(wèn)題，吸引了大量的同學(xué)積極的參與。

3.海報(bào)照片的設(shè)置，提升了活動(dòng)的宣傳力度，起到了帶頭作用。

在擺點(diǎn)海報(bào)上貼上了我們工作人員的“光盤(pán)”照片，每張照片都是顆粒不剩，把節(jié)儉的精神發(fā)揮到了極致，起到了很好的帶頭示范作用，并且很好的提高了活動(dòng)的宣傳力度。4.工作人員的密切配合，分工安排合理多方面的積極協(xié)助和配合是活動(dòng)取得成功的保證，今天我們的“光盤(pán)有獎(jiǎng)行動(dòng)”便很好的驗(yàn)證了這個(gè)道理，我們的工作人員都有各個(gè)方面不同的職責(zé)和任務(wù)，讓每個(gè)人都參與了進(jìn)來(lái)，使活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。

在活動(dòng)成功的背后，我們也有考慮的不足的地方。

1.活動(dòng)安排有些倉(cāng)促。從決定到活動(dòng)舉辦時(shí)間較短，導(dǎo)致宣傳時(shí)間有所減少。

2.前期準(zhǔn)備需要加強(qiáng)。應(yīng)該多準(zhǔn)備一點(diǎn)活動(dòng)的流程宣傳，讓更多的同學(xué)了解活動(dòng)。

活動(dòng)的結(jié)果及意義1.活動(dòng)雖小，卻意義深遠(yuǎn)。

這次活動(dòng)只要我們動(dòng)動(dòng)手指，拍一拍照片就可以參與我們的活動(dòng)，活動(dòng)雖小，但卻體現(xiàn)了我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，極具教育意義；而且在同學(xué)中反響良好，體現(xiàn)了我們長(zhǎng)沙學(xué)院大學(xué)生對(duì)節(jié)儉和環(huán)保精神的高度認(rèn)識(shí)。

2.宣傳了節(jié)儉和環(huán)保的思想。

現(xiàn)在社會(huì)上有太多的鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象，而作為新一代的大學(xué)生，我們堅(jiān)決不能將這種不良風(fēng)氣帶到校園里面來(lái)；因此我們生環(huán)系舉辦的“光盤(pán)有獎(jiǎng)行動(dòng)”便很好的宣傳了這種節(jié)儉環(huán)保的思想，培養(yǎng)了同學(xué)們優(yōu)秀的行為習(xí)慣。而且在活動(dòng)中同學(xué)都積極的參與，細(xì)心的將自己盤(pán)子中的所有食物“光盤(pán)”，達(dá)到了我們預(yù)期的效果。

光盤(pán)行動(dòng)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（模板18篇）篇七

中共中央總書(shū)記、中央軍委主席習(xí)近平近日作出批示，要求厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣，我們班于4月15日晚召開(kāi)“光盤(pán)行動(dòng)，從我做起”主題班會(huì)。

中國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約５００億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的10分之一。每年最少倒掉約２億人一年的食物或口糧。全世界饑餓人口超過(guò)10億！每年因饑餓死亡的人數(shù)達(dá)1000萬(wàn)，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡！這一組組的數(shù)據(jù)讓同學(xué)們?yōu)樽约旱睦速M(fèi)行為感到羞愧。

看到ppt上學(xué)校飯?zhí)玫氖ｏ埵２撕投逊e如山的一次性飯盒，同學(xué)們不禁感慨我們學(xué)校學(xué)生浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，紛紛表示以后要吃光盤(pán)中餐，盡量少用一次性餐盒。

最后，主持人向同學(xué)們發(fā)出倡議：傳承美德，文明就餐，合理消費(fèi)，科學(xué)飲食。

會(huì)后同學(xué)們紛紛簽字參與到光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)，顯示了爭(zhēng)當(dāng)傳播正能量的“光盤(pán)族”的決心。同學(xué)們紛紛表示：日后一定要吃光盤(pán)中餐，少用或不用一次性餐具，出去吃飯要合理消費(fèi)，文明用餐，剩菜要打包，做到“不剩飯不剩菜，吃不完就打包”。

這次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期的目的，增強(qiáng)了同學(xué)們愛(ài)惜糧食的意識(shí)，提高了節(jié)約糧食的自覺(jué)性，進(jìn)一步引導(dǎo)了同學(xué)們愛(ài)糧節(jié)糧，合理消費(fèi)，促進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。“光盤(pán)”行動(dòng)利國(guó)利民，意義重大：傳承了中華人民愛(ài)物知恩、尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德。“光盤(pán)”行動(dòng)不但減少了個(gè)人浪費(fèi)，而且增加了個(gè)人經(jīng)濟(jì)積累，弘揚(yáng)了勤儉節(jié)約精神。

光盤(pán)行動(dòng)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（模板18篇）篇八

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

數(shù)據(jù)顯示，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命;與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù)：20_年至20_年，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費(fèi)中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。近日，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國(guó)興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們倡議，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi);我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買(mǎi)菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn);我們倡議，以“光盤(pán)”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。實(shí)在吃不了，記得兜著走。

節(jié)約是一種美德，是一種智慧，更是我們的行動(dòng)，我們的習(xí)慣!作為學(xué)生的我們，厲行勤儉節(jié)約更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在此，我鄭重地向?qū)W校全體同學(xué)提出倡議：

一、樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

二、節(jié)儉用餐，吃多少點(diǎn)多少，不夠再添加;吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。

三、以“光盤(pán)”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好，實(shí)在吃不了，記得打包帶走。

四、提醒身邊的同學(xué)和朋友，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，做節(jié)約的宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

同學(xué)們，我們不但要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率，更要做“光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳使者，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己的家庭做起，發(fā)動(dòng)和監(jiān)督自己的親朋好友都參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)，都來(lái)做一名“節(jié)約達(dá)人”。從學(xué)校到家庭再到社會(huì)，通過(guò)小手牽大手，使同學(xué)們的節(jié)約習(xí)慣能延伸到校園外，讓更多家人向浪費(fèi)說(shuō)不。

同學(xué)們，我們都是社會(huì)的小主人，讓我們從現(xiàn)在做起，從生活習(xí)慣開(kāi)始，爭(zhēng)做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者、監(jiān)督者，共同為建設(shè)文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

光盤(pán)行動(dòng)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（模板18篇）篇九

近年來(lái)，隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，日益增長(zhǎng)的消費(fèi)水平帶來(lái)了嚴(yán)峻的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。為了回應(yīng)國(guó)家對(duì)資源節(jié)約的號(hào)召，提倡綠色消費(fèi)，我校組織了一場(chǎng)光盤(pán)行動(dòng)宣傳活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到資源浪費(fèi)與環(huán)境污染之間的關(guān)系，得到了很多啟示和體會(huì)。

首先，這次宣傳活動(dòng)讓我對(duì)資源的有限性有了更直觀的感受。在活動(dòng)中，我們通過(guò)組織觀看相關(guān)紀(jì)錄片、舉辦講座等形式，向廣大師生普及了資源的重要性和可能面臨的匱乏局面。從活動(dòng)前的一些謹(jǐn)慎預(yù)測(cè)來(lái)看，以如此快速的消耗速度使用資源將嚴(yán)重?fù)p害我們的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。因此，為了保護(hù)我們的資源，節(jié)約使用是非常重要的。

其次，這次宣傳活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到光盤(pán)行動(dòng)的重要性。作為一場(chǎng)與光盤(pán)行動(dòng)相關(guān)的宣傳活動(dòng)，我們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)行了宣傳海報(bào)、橫幅的張貼，還組織了線(xiàn)上短視頻的制作和分享，并且展示了光盤(pán)行動(dòng)的實(shí)際操作過(guò)程。通過(guò)活動(dòng)，我們向廣大師生宣傳了光盤(pán)行動(dòng)的目的和意義，呼吁大家參與到光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)。通過(guò)了解光盤(pán)行動(dòng)的相關(guān)背景和操作方法，大家普遍認(rèn)識(shí)到光盤(pán)行動(dòng)對(duì)資源保護(hù)和環(huán)境改善的重要作用。我們爭(zhēng)取光盤(pán)行動(dòng)，是為了推動(dòng)綠色發(fā)展，減少浪費(fèi)，回收光盤(pán)的資源，以充分利用，而不是隨意拋棄。

再次，這次宣傳活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，參與到保護(hù)環(huán)境中。在活動(dòng)中，我們向廣大師生強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。光盤(pán)行動(dòng)并不僅僅是一次簡(jiǎn)單的口號(hào)喊叫，它需要每個(gè)人從自己做起，從細(xì)微之處做起。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到，光盤(pán)行動(dòng)不僅是一種資源節(jié)約的行為，更是一種生活方式的轉(zhuǎn)變。在日常生活中，我們每個(gè)人都可以通過(guò)控制消費(fèi)量、減少浪費(fèi)、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣等，為光盤(pán)行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，這次宣傳活動(dòng)讓我感受到了社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視。通過(guò)活動(dòng)，我們提高了師生們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加深了人們對(duì)資源節(jié)約和環(huán)境污染的認(rèn)識(shí)。媒體的廣泛報(bào)道和政府的大力支持也使得光盤(pán)行動(dòng)的影響力愈發(fā)擴(kuò)大。一方面，各界人士紛紛加入光盤(pán)行動(dòng)，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)；另一方面，政府也在制定相關(guān)政策和法規(guī)來(lái)保護(hù)資源和環(huán)境。這些都使我深感到，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為一個(gè)全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，而我作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該努力在推動(dòng)綠色環(huán)保方面發(fā)揮積極作用。

總結(jié)起來(lái)，這次光盤(pán)行動(dòng)宣傳活動(dòng)讓我對(duì)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生了深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到資源有限，不能過(guò)度浪費(fèi)；我認(rèn)識(shí)到光盤(pán)行動(dòng)的重要性，它是每個(gè)人的責(zé)任；我認(rèn)識(shí)到光盤(pán)行動(dòng)已經(jīng)得到了廣泛的支持和關(guān)注。所以我將把這次宣傳活動(dòng)的所見(jiàn)所聞所感帶回家中，將環(huán)保理念傳遞給我的家人和朋友，并在日常生活中踐行光盤(pán)行動(dòng)，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。只有每個(gè)人都從自己做起，才能共同建立一個(gè)美麗、和諧的家園。

光盤(pán)行動(dòng)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（模板18篇）篇十

3、擴(kuò)大伙管會(huì)在校園中的影響力;。

1、主辦單位：xx學(xué)院后勤服務(wù)總公司飲食服務(wù)中心。

2、承辦單位：xx學(xué)院大學(xué)生伙食管理委員會(huì)。

指導(dǎo)老師：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

20xx年10月16日-----10月18日。

營(yíng)盤(pán)食府門(mén)口，二食堂門(mén)口。

xx學(xué)院營(yíng)盤(pán)校區(qū)全體師生。

播站溝通，并希望其在活動(dòng)期間以廣播形式幫助宣傳。

2、組織部：負(fù)責(zé)編寫(xiě)活動(dòng)策劃和活動(dòng)全程大體事宜的安排。

3、企宣部：制作活動(dòng)展板(活動(dòng)主題和活動(dòng)相關(guān)資料及圖片)，一條噴繪橫幅(突出活動(dòng)主題)，三張標(biāo)語(yǔ)(咨詢(xún)處，倡議書(shū)發(fā)放點(diǎn)，活動(dòng)簽名處)，宣傳稿1000張(內(nèi)容為提示學(xué)生珍惜糧食，見(jiàn)附件)簽字筆5只。

4、辦公室：收集活動(dòng)主題和名稱(chēng)。整理活動(dòng)的相關(guān)資料和圖片，打印好后給企宣部加以宣傳;做好值班安排表。

5、執(zhí)行部：負(fù)責(zé)打印噴繪和倡議書(shū)，并提前將活動(dòng)當(dāng)日所需相關(guān)設(shè)備搬到活動(dòng)場(chǎng)地，并做好現(xiàn)場(chǎng)布置。

1、執(zhí)行部在活動(dòng)當(dāng)日8點(diǎn)以前布置好外場(chǎng)(展板、展臺(tái)、橫幅的懸掛等)。

2、辦公室提前做好值班表，并準(zhǔn)時(shí)通知其到外場(chǎng)值班，同一時(shí)間段至少3人。整理好倡議書(shū)待用。

3、主席團(tuán)在活動(dòng)期間要輪流到外場(chǎng)進(jìn)行工作監(jiān)督，保障活動(dòng)和食堂值班制度的開(kāi)展，并保障外場(chǎng)的安全事宜。

4、活動(dòng)期間，食堂值班制度正常開(kāi)展。

5、倡議書(shū)發(fā)放：設(shè)倡議書(shū)發(fā)放點(diǎn)，全天值班。由過(guò)往同學(xué)自行領(lǐng)取或在人員就食堂高峰期到食堂發(fā)放。

6、橫幅簽名活動(dòng)：橫幅前期懸掛以便于同學(xué)們簽名為主，懸掛地點(diǎn)為食堂門(mén)口旁邊大樹(shù)，懸掛高度為1.5米到2米區(qū)間，設(shè)橫幅簽名咨詢(xún)點(diǎn)，全天值班。

長(zhǎng)凳4張，椅子6張，電腦及音響設(shè)備一套，簽名筆5支，展板1張，倡議書(shū)1000張，噴繪橫幅(節(jié)約糧食光榮浪費(fèi)糧食可恥)一張。

預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)200元。

1、活動(dòng)期間，各部成員各司其職、相互配合;。

2、活動(dòng)期間，各部成員要穿戴整齊，并佩戴工作證，只一個(gè)人言行舉止;。

3、值班人員要注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序和安全問(wèn)題;。

4、如遇下雨或其他天氣原因，活動(dòng)推遲，另行安排;。

5、為盡事宜，另行通知。

光盤(pán)行動(dòng)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（模板18篇）篇十一

光盤(pán)行動(dòng)是一個(gè)重要的環(huán)保活動(dòng)，它號(hào)召人們減少浪費(fèi)食物和光盤(pán)現(xiàn)象，保護(hù)我們的環(huán)境資源。為了深入推廣光盤(pán)行動(dòng)，我參與了一次宣傳活動(dòng)，并從中獲得了許多體會(huì)和心得。以下是我關(guān)于這次活動(dòng)的五段式發(fā)言稿。

第一段：介紹光盤(pán)行動(dòng)的背景和意義。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好！很榮幸能在這里向大家分享我參與的光盤(pán)行動(dòng)宣傳活動(dòng)的心得體會(huì)。首先，讓我們了解一下什么是光盤(pán)行動(dòng)。光盤(pán)行動(dòng)是中國(guó)政府發(fā)起的環(huán)保運(yùn)動(dòng)，旨在通過(guò)減少浪費(fèi)食物和降低光盤(pán)現(xiàn)象，提醒人們珍惜糧食資源，倡導(dǎo)節(jié)約。這是一個(gè)非常重要的活動(dòng)，因?yàn)樵谖覀兊男乔蛏希刻於加写罅康氖澄锉焕速M(fèi)，而這些浪費(fèi)產(chǎn)生的后果是無(wú)法忽視的。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與光盤(pán)行動(dòng)，為保護(hù)地球環(huán)境盡一份力。

第二段：描述宣傳活動(dòng)的組織過(guò)程和形式。

在這次宣傳活動(dòng)中，我們以學(xué)校為單位組織了一場(chǎng)系列活動(dòng)。我們首先設(shè)計(jì)了宣傳海報(bào)，將它們貼在學(xué)校各個(gè)角落，讓同學(xué)們了解光盤(pán)行動(dòng)的意義和重要性。此外，我們還舉辦了講座，邀請(qǐng)了環(huán)保專(zhuān)家來(lái)給同學(xué)們講解相關(guān)知識(shí)。為了吸引注意，我們還策劃了一場(chǎng)有趣的光盤(pán)游戲，讓同學(xué)們參與其中，加深對(duì)光盤(pán)行動(dòng)的理解和認(rèn)同。通過(guò)多種形式的活動(dòng)，我們希望能夠喚起學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，改變他們的不良習(xí)慣。

第三段：講述個(gè)人參與活動(dòng)的感受和所獲得的體會(huì)。

作為活動(dòng)的一員，我深刻感受到了光盤(pán)行動(dòng)的重要性和緊迫性。我曾經(jīng)是一個(gè)光盤(pán)現(xiàn)象的參與者，直到我了解到這背后的資源浪費(fèi)和環(huán)境消耗。通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到光盤(pán)行動(dòng)不僅僅是一個(gè)口號(hào)或活動(dòng)，更是一個(gè)文明的象征。每次我將剩余食物收集起來(lái)，發(fā)現(xiàn)總是有很多同學(xué)的光盤(pán)上還有一些可食用的殘?jiān)@使我感到非常心痛。我開(kāi)始反思自己的行為，決心改變自己的習(xí)慣，并希望通過(guò)宣傳活動(dòng)影響更多的人。

第四段：分享對(duì)光盤(pán)行動(dòng)的期待和希望。

光盤(pán)行動(dòng)不僅僅是一次活動(dòng)，更是一個(gè)持久的行動(dòng)。我希望能夠借助這次活動(dòng)的影響，讓更多的人加入到光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)。我希望能夠鼓勵(lì)家人、朋友和同學(xué)們一起參與，通過(guò)共同努力減少浪費(fèi)食物的現(xiàn)象。我希望能夠通過(guò)自己的榜樣和努力，影響更多人改變自己的行為，珍惜糧食資源，為地球的綠色未來(lái)貢獻(xiàn)一份力量。

通過(guò)這次光盤(pán)行動(dòng)宣傳活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了光盤(pán)行動(dòng)的重要性和必要性。減少浪費(fèi)食物，保護(hù)環(huán)境資源是我們每個(gè)人的職責(zé)。只有我們每個(gè)人都從自身做起，才能夠共同推動(dòng)光盤(pán)行動(dòng)的發(fā)展。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力，通過(guò)各種方式宣傳和倡導(dǎo)光盤(pán)行動(dòng)，為創(chuàng)建一個(gè)現(xiàn)代化、環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

光盤(pán)行動(dòng)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（模板18篇）篇十二

??（一）宣傳倡議階段（9月10日—9月17日）。

??1.與學(xué)校政教處的老師取得聯(lián)系，協(xié)同配合，共同展開(kāi)宣傳工作。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書(shū)，發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級(jí)中開(kāi)展主題班會(huì)，由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳。

??2.通過(guò)學(xué)校廣播、led顯示屏、在食堂懸掛標(biāo)語(yǔ)“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到“光盤(pán)”行動(dòng)的重要性，從根本上認(rèn)識(shí)與了解此次活動(dòng)的目的意義。

??3.整合教育資源，與健康教育課結(jié)合，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)食物，惜糧節(jié)約；與安全教育課結(jié)合，加強(qiáng)食品安全意識(shí)。

??4.開(kāi)展國(guó)旗下講話(huà)、手抄報(bào)展評(píng)、“文明餐桌”曬一曬等活動(dòng)營(yíng)造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。

??（二）組織實(shí)施階段（9月18日）。

??1.加強(qiáng)食堂管理。

??完善從食品原材料采購(gòu)、庫(kù)房?jī)?chǔ)存、物流配送、生產(chǎn)加工到成品銷(xiāo)售的全鏈條節(jié)約管理，實(shí)現(xiàn)食材配比有效動(dòng)態(tài)調(diào)整。改進(jìn)烹飪工藝，推行一料多菜、一菜多味，提高食品原料利用率，嚴(yán)格成本核算及成本管理，限度減少損失和浪費(fèi)。

??2.實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任陪餐制度。

??在進(jìn)餐時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐到學(xué)生中間，與學(xué)生共同就餐，倡導(dǎo)同學(xué)們“光盤(pán)”，文明就餐。盤(pán)盤(pán)靜餐，人人節(jié)儉。

??3.嚴(yán)格監(jiān)察管理。

??學(xué)生就餐時(shí)，每班設(shè)兩名監(jiān)管員，負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生就餐排隊(duì)、監(jiān)督學(xué)生是否浪費(fèi)。同時(shí)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生就餐紀(jì)律，監(jiān)督學(xué)生浪費(fèi)行為。倡導(dǎo)：“能吃多少打多少，吃不飽再添”的就餐習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

??4.取得家長(zhǎng)的配合。

??（三）總結(jié)階段(9月27日）。

??及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。

光盤(pán)行動(dòng)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（模板18篇）篇十三

3、文明餐桌小行動(dòng)，科學(xué)發(fā)展大作為。

4、誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

5、一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易半絲半縷，恒念物力維艱。

6、“愛(ài)面子”不如“重實(shí)情”，“講排場(chǎng)”不如“求健康”

7、粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。

8、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。

9、古詩(shī)《鋤禾》你我讀，盤(pán)中餐苦當(dāng)記住。

10、少點(diǎn)一點(diǎn)兒，夠吃就行喝了一點(diǎn)兒，開(kāi)車(chē)不行。

11、少抽一點(diǎn)兒，身體力行剩了一點(diǎn)兒，打包可行。

12、文明就餐你我他，省吃?xún)€用好人家。

13、文明用餐，節(jié)儉惜福。

14、尊重勞動(dòng)成果，珍惜幸福生活。

15、珍惜糧食就是熱愛(ài)生命。

16、飲食是文化，請(qǐng)從餐桌文明做起。

17、吃光盤(pán)中餐，不做“剩男剩女”。

18、光盤(pán)行動(dòng)，我們一馬當(dāng)先。

19、舞出我們自己的光盤(pán)style!

20、盤(pán)子干干凈凈，照出你我的品行。

光盤(pán)行動(dòng)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（模板18篇）篇十四

我校自9月份施行“光盤(pán)行動(dòng)”以來(lái)，取得了顯著成效。同學(xué)們的積極參與，有效地減少了食堂的浪費(fèi)。

據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，9月6日-13日，三個(gè)食堂共浪費(fèi)糧食桶數(shù)為23桶，日均7.6桶(266斤)。9月8日，學(xué)生干部光盤(pán)xxx活動(dòng)。9月9日，全校學(xué)生光盤(pán)簽名活動(dòng)。9月9日此天，共浪費(fèi)糧食6桶，相比于8日，整整減少了一大桶!爾后在9月10日-13日，共浪費(fèi)糧食27桶，日均6.75桶(236斤)。9月15日-19日，共計(jì)浪費(fèi)糧食32桶，日均6.4桶(224斤)。9月22日-26日，共計(jì)浪費(fèi)糧食33桶，日均6.6桶。

由此可見(jiàn)，半個(gè)月的`時(shí)間內(nèi)，同學(xué)們?cè)诠獗P(pán)行動(dòng)的號(hào)召下，日均浪費(fèi)的糧食數(shù)量減少了1.2桶。同學(xué)們的行動(dòng)體現(xiàn)著附中學(xué)子具備了良好的價(jià)值觀。當(dāng)然，“光盤(pán)”行動(dòng)不是一次即來(lái)即走的號(hào)召，也希望同學(xué)們將這勤儉節(jié)約、服務(wù)社會(huì)的精神繼續(xù)鑒定不移地傳承下去。

節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體學(xué)生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對(duì)地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。

光盤(pán)行動(dòng)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（模板18篇）篇十五

??節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，隨著“光盤(pán)”這個(gè)詞的流行，越來(lái)越多的人都紛紛投入到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。我們__幼兒園在全體師生及家長(zhǎng)中開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng)”從我做起的活動(dòng)。讓幼兒通過(guò)活動(dòng)，不僅明白愛(ài)惜糧食的意義，同時(shí)也知道糧食來(lái)之不易，并用行動(dòng)告訴大家，提倡節(jié)約，拒絕浪費(fèi)，使每個(gè)孩子、家長(zhǎng)和教師都成為“光盤(pán)達(dá)人”!

??二、活動(dòng)辦法。

??為本次活動(dòng)更好的開(kāi)展，我們__幼兒園特?cái)M定了一套切實(shí)可行的“光盤(pán)行動(dòng)”計(jì)劃，讓每個(gè)孩子都成為“光盤(pán)一族”。

??首先，宣傳“光盤(pán)行動(dòng)”的意義。

??其次，我們讓孩子在思想上引起重視，根據(jù)幼兒年齡組織多種形式的活動(dòng)，例如：欣賞故事《漏嘴巴和大公雞》、誦讀古詩(shī)《鋤禾》，通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng)，潛移默化地給孩子們灌輸愛(ài)惜糧食，感受農(nóng)民伯伯的辛苦，學(xué)會(huì)感謝的理念。

??再次，班班桌桌配有節(jié)約天使，在進(jìn)餐環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)同伴吃完一份飯菜，做到不浪費(fèi)糧食，同時(shí)鼓勵(lì)同伴別挑食改掉挑食的壞習(xí)慣。

??最后通過(guò)家園配合，讓家長(zhǎng)在家以身作則，做好孩子的榜樣，并隨時(shí)提醒、督促孩子吃完飯菜，從而進(jìn)一步幫助孩子養(yǎng)成“光盤(pán)”的好習(xí)慣。具體實(shí)施方案如下：

??活動(dòng)內(nèi)容。

??活動(dòng)目的。

??活動(dòng)一。

??讓幼兒、家長(zhǎng)及全體職工來(lái)了解光盤(pán)行動(dòng)的.意義。

??活動(dòng)二。

??我是節(jié)約小天使。

??光盤(pán)行動(dòng)小天使在3餐中鼓勵(lì)同伴，讓幼兒不剩一粒米飯。

??活動(dòng)三。

??小班學(xué)習(xí)古詩(shī)。

??潛移默化地給孩子們灌輸愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣。

??活動(dòng)四。

??中班講節(jié)約的小故事。

??感受農(nóng)民伯伯的辛苦，學(xué)會(huì)感謝的理念。

??活動(dòng)五。

??大班制作親子手抄報(bào)。

??通過(guò)家園共育，監(jiān)督自己的兄弟姐妹、親朋好友都來(lái)參加“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)，都來(lái)做一名“節(jié)約達(dá)人”。

??活動(dòng)六。

??班級(jí)博客宣傳。

??向家長(zhǎng)宣傳此項(xiàng)活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)了解“光盤(pán)行動(dòng)”，參與“光盤(pán)行動(dòng)”，從而提高家長(zhǎng)的節(jié)約意識(shí)，倡導(dǎo)全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)。

??活動(dòng)七。

??“讓我們一起光盤(pán)吧”

??簽字活動(dòng)。

??全園幼兒、家長(zhǎng)、職工簽字活動(dòng)。

??活動(dòng)八。

??《節(jié)約在我身邊》繪畫(huà)展。

??通過(guò)繪畫(huà)的形式，畫(huà)出身邊的節(jié)約。

光盤(pán)行動(dòng)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（模板18篇）篇十六

??(一)動(dòng)員部署階段：(4月1日——4月7日)。

??重點(diǎn)是工作部署，宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)4月1日國(guó)旗下講話(huà)向全體同學(xué)發(fā)出倡議；各班要在4月2日的班會(huì)課上作動(dòng)員工作，宣傳教育并組織學(xué)生開(kāi)展文明就餐承諾活動(dòng)。

??(二)組織實(shí)施階段：(4月8日——4月28日)。

??重點(diǎn)是圍繞主題，突出開(kāi)展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。

??1、營(yíng)造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)的宣傳活動(dòng)，做到學(xué)生人人知曉，共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者。

??通過(guò)校園宣傳櫥窗的布置，進(jìn)一步宣傳光盤(pán)行動(dòng)。

??2、加強(qiáng)管理。

??(1)政教處、團(tuán)委加大管理和監(jiān)督力度，對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。各班開(kāi)展“盤(pán)盤(pán)凈餐人人節(jié)儉”的“光盤(pán)行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤(pán)行動(dòng)”檢查人員，監(jiān)督學(xué)生餐盒，是否將飯菜吃?xún)舫怨狻?/p>

??(2)總務(wù)處加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn)，確保優(yōu)良的就餐環(huán)境，健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。

??3、舉行“光盤(pán)”行動(dòng)，從我做起”的主題班會(huì)。

??活動(dòng)時(shí)間：第8周星期二。

??活動(dòng)對(duì)象：七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。

??4、刊出一期主題黑板報(bào)。

??活動(dòng)對(duì)象：七年級(jí)、八年級(jí)。

??活動(dòng)主題：“勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”

??檢查時(shí)間：第9周周五中午。

??5、開(kāi)展一次“文明餐桌、厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的學(xué)生簽名活動(dòng)。

??活動(dòng)對(duì)象：每班派代表5名。

??活動(dòng)時(shí)間：4月中旬。

??活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

??6、其他活動(dòng)。

??(1)制作“拒絕舌尖上的浪費(fèi)，你我光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳警示標(biāo)語(yǔ)，放在食堂顯目位置，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，形成反對(duì)浪費(fèi)，文明用餐的社會(huì)新風(fēng)尚。

??(2)利用電子顯示屏，打出宣傳標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻教育學(xué)生文明用餐、勤儉節(jié)約。

??(3)值周班級(jí)繼續(xù)參與食堂就餐秩序維護(hù)，監(jiān)督提醒學(xué)生文明節(jié)儉用餐。

??(4)聯(lián)合總務(wù)處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)和值周班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展節(jié)能檢查，嚴(yán)查違章用電、浪費(fèi)水資源等不文明現(xiàn)象，讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，積極主動(dòng)投身到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)中去，真正將節(jié)約的意識(shí)納入廣大普通同學(xué)心中。

??(5)總務(wù)處指導(dǎo)食堂工作人員，根據(jù)師生實(shí)際用餐需求，按需打菜。

??(三)總結(jié)與評(píng)比階段(4月29—30日)。

??1.各班于4月28日前把班級(jí)“文明餐桌光盤(pán)行動(dòng)”主題活動(dòng)的總結(jié)(包括照片)上交政教處3羅老師處。屆時(shí)政教處根據(jù)各班總結(jié)材料，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。

??2.各班評(píng)出“光盤(pán)之星”3-5名。

??希望各班級(jí)以“文明餐桌光盤(pán)行動(dòng)”主題活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高擔(dān)當(dāng)自覺(jué)的責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

光盤(pán)行動(dòng)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（模板18篇）篇十七

??延伸活動(dòng)：

??區(qū)域活動(dòng)：在語(yǔ)言區(qū)投放兒歌內(nèi)容及圖片，教育幼兒愛(ài)惜糧食。

??通過(guò)兒歌《大饅頭，哪里來(lái)》體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，愛(ài)惜糧食，不剩飯，不掉飯粒。

??幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案5。

??目標(biāo)：

??1、讓幼兒知道水是生命之源，初步了解水的三態(tài)變化。

??2、讓幼兒初步了解節(jié)約用水的主要方法。

??準(zhǔn)備：課件(全國(guó)缺水)《小水滴旅行記》，節(jié)水標(biāo)志牌。

??圖片：

??日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的水)。

??過(guò)程：

??1、觀看課件(全國(guó)缺水)。

??提問(wèn)：你看到了些什么?這些圖片講述了一件什么事情?

??2、放課件，講述故事《小水滴旅行記》。

??提問(wèn)：小水滴的家在哪里?太陽(yáng)一曬，它就變成了什么?(水蒸汽)，水蒸汽飄到哪里去了?遇到了什么?又變成了什么?落下來(lái)，莊稼、花草樹(shù)木就喝到了水，人們喝的水則是通過(guò)各種辦法把水從江河中引過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)多次處理，才能飲用，所以呀我們大家都要節(jié)藥用水。

??3、教師與幼兒一起討論節(jié)藥用水的方法有哪些?

??小結(jié)(放課件)：洗手時(shí)開(kāi)小水，沖廁完廁所后立即關(guān)緊水龍頭，水管壞了趕緊修好，洗菜水、洗手水可以用來(lái)沖廁所或拖地板---------。

??4、做個(gè)節(jié)約用水的宣傳人。

??出示標(biāo)志牌：有許多人不會(huì)節(jié)藥用水，我們用什么方法怎樣來(lái)告訴他們呢?貼標(biāo)志牌(請(qǐng)關(guān)緊水龍頭，請(qǐng)節(jié)約用水，水是生命之源……)。

??5、帶領(lǐng)幼兒張貼標(biāo)志，結(jié)束活動(dòng)。

光盤(pán)行動(dòng)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（模板18篇）篇十八

??盡管這些資源很寶貴，但還是有些人在浪費(fèi)！

??1、浪費(fèi)電的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)及其后果。

??2、浪費(fèi)紙的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮及其后果。

??3、浪費(fèi)水的新聞屢屢報(bào)道及其后果。

??4、浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象到處都有及其后果。

??同學(xué)們，就是因?yàn)檫@種.種的浪費(fèi)，你看：地球母親和人們正遭受著多么大的苦難！