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鋼琴演奏心得（匯總16篇）篇一

暑假里媽媽給我報了鋼琴與樂隊合奏課程班，其中還包含一次演奏會。終于，我盼來了期待已久的。

出發之前，我梳了頭，換上了漂亮的公主裙，準備給觀眾留下好印象。到了音樂廳，我找到自己的座位坐下后，開始打量四周：這里真漂亮！我一直就想在一個環境好的音樂廳，跟樂隊合奏，像一個小鋼琴家一樣上臺彈奏。今天，我就可以實現我的愿望了！就在這時，主持給每位觀眾發了一張節目單。我飛快地找到自己的名字，定眼一看，居然排在第三。啊，29個人表演，我第3個出場，怎么這么早啊？我還沒進入狀態呢！不過也好，早彈完，早欣賞嘛！剛想完就輪到我出場了。

我非常大方地走到臺上，很有禮貌地鞠了一躬，然后坐在琴凳上，看著指揮，等待樂隊合奏。此時此刻，我心里的兩只小精靈在吵架：

“小主人會彈錯嗎？臺下這么多觀眾會哄堂大笑嗎？”

“怎么會呢？小主人彈得好極了，怎么可能出錯？”

“俗話說的好，不怕一萬小學生作文，只怕萬一，天有不測風云呀！”

“好啦！”我在心里默默地對這兩只爭論不休的小精靈說：“不要吵了，一切就看我的表現吧！”

話音剛落，樂隊音樂響起，我的曲目開始了。優美的鋼琴聲配上小提琴，中提琴，大提琴，效果真是無與倫比。“咚！”當最后一個音符落地時，全場響起了雷鳴般的掌聲。爸爸媽媽到現在還在說，當時真是美的享受。我也更加體會到了音樂的樂趣，更加熱愛鋼琴，熱愛音樂了。

鋼琴演奏心得（匯總16篇）篇二

周六晚上我和媽媽去東方藝術中心聽鋼琴演奏會。我和媽媽進了演奏廳，找到位置坐下后，過了一會兒有一位外國的鋼琴家走上了舞臺，他穿著燕尾服，長得又很帥，向大家鞠了一個躬。然后他坐下來開始彈琴，他的手就像在鋼琴上飛一樣，他的頭伴隨著節奏前后擺動，彈到興奮的時候，他整個人都從座位上跳起來。彈完二首曲子后，他站起來又向大家鞠個躬，觀眾掌聲雷動。他彈得很好，我想他是練了好多遍才彈得這么好。

鋼琴演奏心得（匯總16篇）篇三

周六，爺爺和媽媽帶我去東方藝術中心聽鋼琴演奏會，這可是我第一次聽呢，進場后我四下一看好多小孩子啊！

第一個上場的小朋友只有9歲，是個小男生，長的不高，別看他小可是鋼琴彈得真好，看著他的手指在鋼琴上飛快的移動，那么長的曲子不用看譜而且一個錯音都沒有，聽主持人介紹他還是個得獎“專業戶”，真的很佩服他，不知道他平時花了多少時間練習啊？接下來的小女孩，10歲，她的服裝可真漂亮，媽媽說等我有上臺表演的那天也給我買套。接下來的同學年紀一個比一個大，彈的也一個比一個好，最后壓軸演出是他們的老師，很年青，彈了兩首很長的`曲子。

表演結束后媽媽問我“好聽嗎？”“好聽。”“下次還來嗎？”“來。”“那為什么你坐不住，晃來晃去的？”“媽媽，整臺表演一共2個小時，中間還沒有休息，我的屁股坐的真的好疼啊。”

鋼琴演奏心得（匯總16篇）篇四

星期六，我和爸爸、媽媽到常州大劇院欣賞一個25歲的年輕人——沈文裕鋼琴演奏會。沈文裕是個鋼琴彈得很棒的人，他7歲就能演奏出莫扎特協奏曲，9歲就在四川音樂學院舉辦鋼琴獨奏音樂會，10歲就演奏了肖邦的第一和第二鋼琴協奏曲，18歲獲得拉赫瑪尼諾夫國際鋼琴比賽的冠軍，并在美國音樂殿堂卡耐基音樂大廳舉行了獨奏音樂會。非常了不起！

沈文裕開始演奏了！他的曲子彈得真動聽啊，他的身體隨著曲子的變化而起伏，他的'手就象在琴鍵上跳舞，快的時候簡直象閃電一樣。我最喜歡聽的是《黃河協奏曲》，當彈到保衛黃河那一段時，我感覺很熟悉、很興奮，因為我也彈過。我感覺他彈得非常投入。當他彈完一首曲子時，我和所有的觀眾都熱烈地鼓掌！

我好羨慕沈文裕呀，恨不得和他一樣棒！我想問沈文裕:“你為什么彈得這么好呢？有什么秘訣呢？”我想，沈文裕會說：“秘訣就是沒有什么更好的辦法，只有多練。”我明白，多練雖然很苦，但它是最好的辦法。我馬上就要考級了，這幾天，我每天上午練一個小時，下午練一個小時，每首曲子彈十遍，音階琶音二十遍，我感覺練的過程很苦，但是，經過最近的努力，我認為自己彈琴有很棒的進步。祝愿我鋼琴考級順利地考上優秀！

鋼琴演奏心得（匯總16篇）篇五

時間到了，我開始彈奏了。“叮叮，咚咚,啦啦啦，咚咚....”優美的琴聲從我的指尖流出。“叮叮當當咚咚叮，啦啦咚咚叮......”忽然，響起一片熱烈掌聲，我好奇極了，“哪來的人啊？？？”仔細一看，哦，原來就在我彈奏的時候他們逐漸來了。“叮叮當當，叮，咚咚啦”，我繼續彈著，動聽的音符在我手指下滑出，“思思，加油！”爸爸媽媽大聲地為我加油，“咚當，叮當叮，哩哩啦....”，我仍然彈得十分陶醉，說不出的高興，鋼琴上的音符東竄西跳，一會跳到這，一會跳到那，好不快活哪。

睜開眼睛，哦，原來是一場夢！

鋼琴演奏心得（匯總16篇）篇六

寒假的時候，我參加了藝術學校的一場期盼已久的。

走進小演奏廳，里面可熱鬧了，有老師、小朋友和家長，大家都在做著演出前的準備。小朋友們有的在背譜子，有的在整理衣服，有的在和家長說話。直到老師說“演奏會馬上就要開始了”，場面漸漸安靜下來。老師把小朋友們安排在前面的座位上，并給大家分發節目表，我排在第15個。

演奏會正式開始了，四周靜悄悄的，連一根針掉在地上都聽得到。小朋友們按照順序一個接一個走上臺報幕、彈奏。我有一點兒緊張，一遍遍默背著譜子。這時，聽到老師叫我的名字了。我既興奮又緊張，按照媽媽跟我說的，走上前先報幕，調整好椅子，在心里面數好節奏，然后深呼吸，把手輕輕放在琴鍵上。

第一首是車爾尼849練習曲。我全神貫注，只見手指猶如林間的小鹿一樣在黑白琴鍵上快樂地奔跑著，耳旁傳來熟悉的美妙的樂聲。

順利結束后，我開始彈奏克列門第小奏鳴曲第一樂章。這首曲子比較長，開頭和中間部分都沒有出現大的差錯。快到結尾時，突然，我腦子里的琴譜斷了，手霎時停住了，現場頓時安靜下來。我的腦子一下子空了，我無助地抬起頭，正好遇到鋼琴旁老師的目光，他的眼神好像在告訴我“繼續彈下去!加油!”我趕緊吸了一口氣，腦子飛快地轉動找到譜子，從停下來的地方一鼓作氣地彈完整首曲子。當我鞠躬謝幕時，臺下響起了熱烈的掌聲。

坐下來后，我想起剛才錯的地方，就是以前經常彈錯的。沒有完整性是得不到高分的，我后悔自己平時練琴的時候馬馬虎虎不認真。

演奏會結束后，我沮喪地走了出來，迎面看見一直在臺下觀看的媽媽。媽媽笑瞇瞇地對我說“在臺上遇到困難時，你能堅持下去，就是今晚最大的成功!”我既慚愧又高興，暗暗對自己說“以后練琴絕不能偷懶了!”

鋼琴演奏心得（匯總16篇）篇七

今天晚上六點媽媽學校禮堂舉行，放學回家我趕緊把每天要做的功課做好時，已經快到六點了，我匆匆忙忙在路上吃了幾口飯。到了會場一看，好多小朋友，一位叔叔感慨地說，今天是小朋友的專場了。

演出開始了，有鋼琴獨奏，四手聯彈，鋼琴伴小提琴，鋼琴伴二胡，鋼琴伴笛子，每首曲子都很優美。中午休息輪到我們小朋友表演了，上臺前我一直很緊張，一直拉著媽媽的手，走上臺時還有點緊張，不過坐在鋼琴前我就不緊張了，我彈得小奏鳴曲在家已經練得很熟了，我基本流暢地彈下來了。下臺時一位大姐姐還給我發了獎品，我心里好高興。不過我心里還是有點小遺憾，我還可以彈得更好。我后面出場的一個小姐姐讓我很佩服，她彈了一曲莫扎特的曲子，特別好聽，聽點評老師說，小姐姐每天在家練琴的時間有四、五個小時，難道小姐姐除了練琴，不練書法，不聽英語，不出去玩？不管怎樣，小姐姐是我學習的榜樣。

鋼琴演奏心得（匯總16篇）篇八

鋼琴演奏心得（匯總16篇）篇九

尊敬的領導、老師，親愛的同學以及現場所有的觀眾朋友們：

大家晚上好！歡迎大家光臨xx音樂舞蹈學院，這里即將開始的是xx鋼琴獨奏音樂會。現在請大家將隨身攜帶的.通訊設備關閉或調至靜音狀態，另外曲目進行時請大家不要在音樂廳內隨意走動或出入。

俗話說，一份耕耘，一份收獲，在音樂的學習道路上更是如此。歷經四個春夏秋冬，今天的xx在恩師的精心栽培和指導下，已經在這個迷人的初夏季節含苞欲放，今晚各位來到這里無疑是選擇了與音樂做伴，與美麗相約，與藝術對話！

今晚xx將演奏5首曲目，首先，您將欣賞到的巴赫的作品。

巴赫創作以復調手法為主，構思嚴密，感情內在，富于哲理性和邏輯性，集十六世紀以來意大利和法國等國音樂之大成，是巴洛克音樂發展的頂峰。巴赫的音樂對歐洲近代音樂的發展產生了極其深遠的影響，為世界古典音樂樹立了豐碑，巴赫被稱為“西方音樂之父”。

《十二平均律》下冊a小調前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫作手法來表現。在巴洛克時期，上行半音階代表希望，而下行辦音階則代表傷心或哭泣，這首曲目采用的下行半音階較多，蘊含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格，巴赫僅用28個小節，精心地將各聲部按不同曲調和音響組合起來，從而表現了圣經中耶穌受難的“真實的”戲劇過程，主題的四個重音代表十字架，其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子。掌聲有請演奏者xx，（掌聲結束，xx就坐）請欣賞。

常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。相信各位已經在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。

路德維希·范·貝多芬是維也納樂派偉大的代表人物。貝多芬的創作構思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對比鮮明。他也是世界藝術的偉大作物家之一，他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實鮮明，它的音樂既內容豐富，同時又易于為聽眾所理解和接受。貝多芬的音樂集中體現了他那個時代廣大人民群眾的痛苦和歡樂。

鋼琴演奏心得（匯總16篇）篇十

森林里來了一位鋼琴演奏家，小動物們都趕去聽音樂會。

演奏家彈了一曲又一曲，小動物們的掌聲響了一陣又一陣。

小猴卻覺得會彈鋼琴沒有什么了不起，只要有手人人都能彈。中場休息的時候，小猴躥上臺說：“我給大家彈一首《圓舞曲》。”

小猴是個急性子，他連樂譜都沒耐心看，就在琴鍵上胡亂地按了起來，一會兒“乒乒乓乓”，一會兒“轟隆轟隆”，一點音樂的美感都沒有。臺下的觀眾忙捂住耳朵，大聲叫道：“下來!下來!”

小猴子下來了，一只小烏龜又上去了。小烏龜想：小猴子也太心急了，彈鋼琴只要按照樂譜一個音一個音慢慢地彈出來，準不會有錯。因此，他說：“我給大家彈一首《搖籃曲》。”

大家等了好久，小烏龜終于彈出了第一個音。在等小烏龜彈第二個音的時候，有的小動物打起了瞌睡，嘴邊還流出長長的口水呢!哎呀，等小烏龜彈完整首曲子，估計天都會完了。

小烏龜也下來了，接著一只小蜈蚣又上去了。小蜈蚣想：我手多，彈鋼琴肯定最拿手。于是，他信心十足地說：“我給大家表演一個多手聯彈。”

小動物們個個伸長了脖子往臺上瞧。小蜈蚣一得意，整個身體都趴在了琴鍵上，幾十個音同時發出刺耳的聲音，臺下的小動物們連忙把耳朵捂住。

鋼琴演奏心得（匯總16篇）篇十一

摘要:節奏是音樂的基礎,音樂的脈搏,音樂的生命。在鋼琴學習中必須從一開始到最后都明確強調,并盡最大的努力去培養、訓練自己的節奏感,為鋼琴學習和演奏奠定堅實的基礎。

關鍵詞:鋼琴樂器之王音樂的脈搏音樂的生命鋼琴演奏節奏感。

鋼琴被稱為是現代樂器中無與倫比的樂器之王,它能夠用僅有的88個琴鍵表達出人類所有的情感——歡樂、憂愁、哀傷、哭泣、沉思、莊嚴、詼諧……而要將情感正確完美地表達出來,節奏感是至關重要的一點。

一、節奏是音樂藝術的脈搏、音樂的生命。

音樂的存在和進行,首先就在于節奏的作用。節奏在音樂中就像生命存在于每時每刻中,就像我們的脈搏每時每刻都要在跳動一樣,節奏的脈搏每時每刻都貫穿在音樂之中。流行音樂由于講究效果,在演奏時常加入很多打擊樂器,在每小節重怕時,低音鼓濃重地打出了節奏重音,表現非常有規律的節奏使聽眾很容易便被這種節奏所感染,而這也是它通俗性的表現。而嚴肅音樂節奏的表現方式就不可能像流行音樂那么外在,所以往往容易在某種程度和某些方面被忽略,而使音樂感受能力稍差的人,由于感覺不到節奏的律動而無法感受音樂的存在和進行,更別提進一步地理解和享受音樂的藝術美了。音樂的節奏不可能像機器那樣紋絲不動,一首奏鳴曲,一個樂章內雖有一個基本速度,但在歡快時,也許稍稍加快了一點,抒情的地方也許要稍稍放慢一些,但是基本速度不能變,從整體感覺上速度必須是統一的,這樣樂曲才能完整。由此可見,節奏是音樂構成中的重要部分,在音樂表現中具有重要意義。

鋼琴演奏是音樂藝術的主要表現形式之一,它利用手指及全身心彈奏鋼琴來表現音樂形象,用鋼琴音樂語言來傾訴心聲,使演奏成為有靈魂的'活的富有情感的表演。而音樂感覺本身具有一定的抽象性,容易意會,不易言明。必需通過節奏和聲音兩個具體的要素來加以體現。因此,節奏問題在鋼琴演奏中具有極其重要的作用。在我們的練琴和演奏中,由于通常沒有其余的節奏樂器如鼓等來伴奏,節奏的體現全靠彈奏著的良好訓練和感覺去體現出來,由此節奏感的強調就顯得至關重要。

三、如何來培養節奏感。

(一)培養正確、良好的節奏感首先要做的是使“步伐”整齊——即搞清拍子、數準拍子、統一速度。要做到節拍準確,必須做到熟練掌握各種常用的拍子;養成正確數拍子、打拍子的習慣;保持穩定的速度數拍子,并按正確的節拍練琴。對于鋼琴學習者來說,一個大項是音階、琶音及其他練習曲,另一個大項是樂曲、復調曲、奏鳴曲等。這兩個大項都要求節奏的統一、穩定,所以數好拍子,彈穩拍子,是一項最基本的要求。

(二)培養節奏感必須做到突出節奏的律動。例如:貝多芬“悲愴”奏鳴曲第一樂章的快板部分。左手有大段的每小節八個音的分解八度震音,彈奏時在保證節奏穩定均勻的基礎上,在每小節第一個音上加適當重音,作為節奏支點和發動力,隨后的七個音比第一個略輕但均勻流動。以這組有規律的分組和感覺,連續演奏下去,配合右手堅定奮進的旋律和表情起伏,形成一種不屈不撓的決心和氣勢給聽者一種精神力量,并有不可阻擋之感。

(三)注意節奏的呼吸。人的說話、唱歌都要呼吸,鋼琴演奏也一樣。我們常說彈琴像唱歌那樣委婉動聽,那么,呼吸理所當然十分重要。

(四)突出節奏的特性。根據音樂的特點強調不同的節奏點或某些有特點的節奏。比如在圓舞曲中第一怕與第二拍之間比較緊,而將寬出來的時間放到第二拍與第三排之間;或者有的樂曲可以將附點節奏略靠后些,使其更有風格或活力等,這些特點在我們演奏中如果掌握的好,也將會加強音樂表現力。

節奏是音樂的基礎,音樂的脈搏,音樂的生命,我們在鋼琴學習中必須從一開始到最后都明確強調,并盡最大的努力去培養、訓練自己的節奏感覺,為我們的鋼琴學習奠定堅實的基礎,為能在音樂殿堂中領略更美好的風光做好充分準備。

文檔為doc格式。

鋼琴演奏心得（匯總16篇）篇十二

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的朋友們大家好。

我是主持人，歡迎來到鋼琴獨奏音樂會。讓我們以掌聲請出今晚的鋼琴演奏者——。

〃ve。

在音樂的發展，有一個人開辟了浪漫時期音樂的道路，對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用，被譽為“樂圣”。他就是貝多芬。貝多芬創作了32首鋼琴奏鳴曲，被譽為新約圣經。有人問貝多芬op.32-2op.57的音樂形象內容時，作曲家回答道：“請讀莎士比亞的《暴風雨》吧!”羅曼羅蘭指出：成熟時期的貝多芬獨具一格地表達了《暴風雨》中的對立性。這是無法遏制的急流，粗獷的力量和*遠矚思想的統治之間的對立。”

感謝的演奏。波蘭作曲家肖邦生于華沙，從小就表現出非凡的音樂天賦，不足20歲就已成名，是歐洲19世紀浪漫主義音樂的代表人物。肖邦一聲不離鋼琴，所有創作幾乎都是鋼琴曲，被譽為“鋼琴詩人”。

夜曲是肖邦自己創新的一種鋼琴獨奏體裁，它沖淡平和，寂靜幽瀾，輕緩中透著一點點沉思，沁人心脾。夜曲中所彌漫的惆悵、瞑想、繾綣氣氛，以及其中包含的激動、嘆息、興奮、不安、糾結等豐富而微妙的情緒，讓人感到夜晚的風格是統一的，而夜中的情調又是如此的不同。

接下來請欣賞為您演奏肖邦作曲的《(f小調)夜曲》。

安可曲encore〃瀏陽河liuyangriverwangjianzhong。

王建中(1933-)作曲家、鋼琴家、音樂教育家。曾任上海音樂學院副院長、教授。他創作改編的許多鋼琴作品成功地將中國的*族*間音樂與西洋樂器的表現手法融為一體，深受海內外聽眾的喜愛，不僅在音樂界、鋼琴教育界，而且對很多音樂圈之外的愛好者、甚至一些并不怎么愛好音樂的人來說都可謂耳熟能詳。《瀏陽河》就是其中代表性的曲目之一。改編自50年代的創作的湖南*歌，旋律流暢、優美動聽，深情的表達了人*對家鄉和生活和毛主席的熱愛。

土耳其進行曲莫扎特。

結束語。

精彩演出讓我們在音符的海洋中盡情遨游，在鋼琴的世界里，她用行云流水般的音符帶給我們純凈的音樂享受!

感謝為我們帶來了這一場精彩的音樂會，給我們一個美妙而祥和的夜晚!

再一次感謝各位來賓的光臨!

再見。晚安。

鋼琴演奏心得（匯總16篇）篇十三

合：敬愛的家長、親愛的同學、各位嘉賓，大家好!

丹雨：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章!

子涵：今天，我們歡聚一堂，拉開鋼琴匯報演出的精彩序幕!

合：讓我們一起預祝新年琴演奏會取得圓滿成功!

丹雨：參加今天表演的全都是許老師的學生，其中有幼兒園的小朋友，也有小學、初中的哥哥姐姐。

子涵：別看我們年紀小，在座的'很多同學都獲得過鋼琴大賽的金獎哦!相信大家今天感受到的將是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會!

丹雨：為保證鋼琴演奏會的視聽效果，請臺下的各位務必保持安靜。

合：演奏會現在開始!謝謝大家!

子涵：下面請覃雅文姐姐上臺，她表演的曲目是《童年的回憶》。

丹雨：請何芷宜小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》。

丹雨：下面，有請我們聰明可愛的小主持人黃子涵同學演奏一首《四小天鵝》，大家歡迎。

丹雨：下一位請裴彤同學演奏《牧民歌唱毛主席》。

子涵：接下來上場的是，我的搭檔主持黃丹雨姐姐，她曾考取鋼琴10級。

子涵：下面，有請廖祖基同學給我們帶來一首《斷奏練習曲》。

(依次介紹各位同學取得的成績，如大賽獎項、考級情況，介紹前問清演奏者)。

結束語。

子涵：時光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍!

丹雨：多想讓時間停駐，優美的曲調我們還沒有聽夠!

子涵：在這里，我們要感謝許老師的悉心培養，我們要用更好的成績來回報老師!

丹雨：在這里，我們要感謝爸爸媽媽的辛勞付出，我們要用更好的表現來感恩家長!

子涵：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會創造出多姿多彩的夢幻世界!

合：讓我們大聲宣布——新年鋼琴演奏會圓滿結束，謝謝大家!

鋼琴演奏心得（匯總16篇）篇十四

周六，爺爺和媽媽帶我去東方藝術中心聽，這可是我第一次聽呢，進場后我四下一看好多小孩子啊！

第一個上場的小朋友只有9歲，是個小男生，長的不高，別看他小可是鋼琴彈得真好，看著他的手指在鋼琴上飛快的移動，那么長的曲子不用看譜而且一個錯音都沒有，聽主持人介紹他還是個得獎“專業戶”，真的很佩服他，不知道他平時花了多少時間練習啊？接下來的小女孩，10歲，她的服裝可真漂亮，媽媽說等我有上臺表演的那天也給我買套。接下來的同學年紀一個比一個大，彈的也一個比一個好，最后壓軸演出是他們的老師，很年青，彈了兩首很長的曲子。

表演結束后媽媽問我“好聽嗎？”“好聽。”“下次還來嗎？”“來。”“那為什么你坐不住，晃來晃去的？”“媽媽，整臺表演一共2個小時，中間還沒有休息，我的屁股坐的真的好疼啊。”

鋼琴演奏心得（匯總16篇）篇十五

各位來賓，觀眾朋友們，晚上好：

很高興和大家相約在金秋美好的夜晚。提到鋼琴，相信您會情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運交響曲》。徜徉在美妙的音樂之中確實令人流連忘返。就在這浩瀚無邊的樂壇星海中，有這樣一顆小星，憑著她頑強的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發出熒熒之光。她就是劉君，大家掌聲歡迎劉君。（請就坐）劉君今年11歲，3歲半從父學習鋼琴，8歲就通過了音樂學院業余鋼琴考級九級。在簡單了解了劉君的情況之后，鋼琴獨奏音樂會現在開始。首先請欣賞挪威作曲家格里格a小調圓舞曲，作品12第2條。

《小精靈的舞蹈》，又名《精靈之舞》，e小調，是12號作品第4條，持續斷奏的快板。

格里格，是挪威的作曲家，其音樂語匯極具北歐特色，詩意極濃，但音樂基本上是進行描述，具有極強的文學性。下面請欣賞d小調《侏儒進行曲》，作品54第32條。

特洛里豪根是一個面臨內陸的`海灣。〈特洛里豪根的婚禮紀念日〉是格里格的另一個作品，d大調作品65第53條。

鋼琴演奏心得（匯總16篇）篇十六

各位來賓,觀眾朋友們,晚上好:。

1．《小精靈的舞蹈》，又名《精靈之舞》，e小調，是12號作品第4條，持續斷奏的快板。

2．格里格，是挪威的作曲家，其音樂語匯極具北歐特色，詩意極濃，但音樂基本上是進行描述，具有極強的文學性。下面請欣賞d小調《侏儒進行曲》，作品54第32條。

3．特洛里豪根是一個面臨內陸的海灣。〈特洛里豪根的婚禮紀念日〉是格里格的另一個作品，d大調作品65第53條。

4．在欣賞過格里格的幾個作品之后，接下來讓我們一起來了解一下波蘭著名的作曲家、鋼琴家—肖邦。他鋼琴作品充滿浪漫色彩和節奏的變化中產生詩意，被稱做“鋼琴詩人”。下面就請欣賞肖邦的降a大調〈即興曲〉，作品29。此曲被音樂評論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮，陽光就照在水面上。”

5．請欣賞前奏曲，作品28的第7條a大調的行板、20條c小調、15條又名《雨滴》降d大調、17條降a大調的.快板。

6．中場休息。

鋼琴音樂作為高雅藝術,無論是從兒童的智力啟蒙、開發,還是業余愛好,一技之長的培養發展一直到高層次的藝術修養,已經得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴獨奏音樂會的目的，也正是為了進一步提高人們對高雅藝術的欣賞水平和鑒賞能力，彼此相互學習，促進交流，共同提高。同時也希望能在今晚帶給您高品位的藝術享受。接下來，我們將要欣賞到德國著名作曲家、鋼琴家貝多芬的三個作品。

首先請欣賞貝多芬c小調奏鳴曲，作品10的第一條第一樂章，這是一段精神抖擻的快板。

7．貝多芬，是德國也是世界著名的鋼琴家、作曲家。在貝多芬的作品中，奏鳴曲占有非常重要的位置。，他的一生創作了32首奏鳴曲，下面請欣賞g大調奏鳴曲，作品31第1條第一樂章，一段活潑的快板。

鋼琴作為一種西洋樂器，在我國也是廣為流傳，極具相當的影響力。同時涌現出許多優秀的鋼琴家、作曲家。接下來，讓我們來欣賞一下我國作曲家的音樂作品。首先請欣賞王建中的作品〈彩云追月〉。

8．〈采茶撲蝶〉正是根據福建民間舞蹈〈采茶燈〉改編，樂曲歡快活潑，進一步表現了采茶女喜悅的心情。由劉福安作曲。請欣賞。

9．下面請欣賞由杜鳴心作曲的鋼琴曲〈快樂的女戰士〉選自〈紅色娘子軍〉。

自信是成功的第一秘訣，我們相信劉君同學只要繼續順著音樂和生活旋律相合諧的節奏不斷努力，在不久的將來，這顆小星一定會散發出耀眼的光芒。