國(guó)旗下,我們匯聚起無(wú)盡的力量,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。在國(guó)旗下,我們共同慶祝了許多節(jié)日和重要時(shí)刻,以下是小編為大家整理的一些精彩瞬間。
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話(huà)的重要性(匯總13篇)篇一
各位殘疾人朋友、同志們:
在第__次“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際,經(jīng)縣委、縣政府同意,我們?cè)谶@里舉行以“幫扶貧困殘疾人”為主題的助殘公益系列活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向全縣2.3萬(wàn)名殘疾人及其親屬致以節(jié)日的問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向不辭辛勞、默默奉獻(xiàn),為殘疾人事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的殘疾人工作者表示崇高的敬意!
助殘工作是一項(xiàng)崇高的事業(yè),殘疾人是社會(huì)的重要一員,是我們的兄弟姐妹。近年來(lái),我縣通過(guò)實(shí)施民生工程和落實(shí)一系列優(yōu)惠政策,積極為殘疾人謀利益、辦實(shí)事。每年有近千名殘疾人得到了不同程度的康復(fù),殘疾兒童入學(xué)率達(dá)90%以上,殘疾人就業(yè)率達(dá)80%,殘疾人在康復(fù)、教育、就業(yè)、文化生活等方面的狀況有了明顯改善,社會(huì)地位逐步提升。當(dāng)然,我們也清醒認(rèn)識(shí)到,殘疾人的生存、生活狀況與社會(huì)平均水平相比還有較大差距,殘疾人尤其是農(nóng)村殘疾人生活十分艱苦;殘疾人參與社會(huì)生活的障礙依然存在,維護(hù)自身權(quán)益的能力還有待提高;社會(huì)上還存在著對(duì)殘疾人的偏見(jiàn)與歧視等等。
殘疾人有參與社會(huì)生活的愿望和能力,部分殘疾人身殘志堅(jiān),成為了各行業(yè)的佼佼者和各崗位的杰出代表。殘疾人這個(gè)特殊而困難的弱勢(shì)群體,需要全社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助。我們要尊重殘疾人的公民權(quán)益和人格尊嚴(yán),給予他們平等的地位和均等的機(jī)會(huì),參與社會(huì)活動(dòng),共享改革發(fā)展成果。我們?cè)谶@里呼吁社會(huì)各界為我縣殘疾人事業(yè)繼續(xù)給予大力支持和幫助,各盡所能,奉獻(xiàn)愛(ài)心,使更多的殘疾人改善困難狀況,逐步融入正常生活。同時(shí),我們也殷切希望廣大殘疾人朋友鼓足勇氣,直面人生,熱愛(ài)生活,自尊、自信、自強(qiáng)、自立,用自己的勤勞和智慧創(chuàng)造美好生活。
同志們,關(guān)心殘疾人是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志;樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們攜起手來(lái),獻(xiàn)出友愛(ài)之心,伸出友愛(ài)之手,促進(jìn)殘疾人事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,譜寫(xiě)殘疾人美好生活的新篇章,為建設(shè)“五個(gè)樂(lè)安”作出積極貢獻(xiàn)!
最后,預(yù)祝此次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!祝廣大殘疾人朋友身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意!
下面,我宣布__縣第__次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)正式開(kāi)始!
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話(huà)的重要性(匯總13篇)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
就讓我來(lái)講講吧!在_年12月28日,中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人大代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年的五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。”
同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂(lè),還能在美麗的校園里讀書(shū)……當(dāng)我們?cè)僖淮毋逶≡陉?yáng)光的溫暖中;當(dāng)花草又重新吐露出醉人的芬芳時(shí)。也許,你并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都不可能擁有“站起來(lái)”的權(quán)力。
他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難。但他們并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是用自己的一直去創(chuàng)造為自己的人生增加了更加燦爛的輝煌色彩!
殘疾人也是社會(huì)平等的一員。因此我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。但殘疾人由于自身功能障礙,在社會(huì)上還有一部分人對(duì)殘疾人存在歧視、偏見(jiàn),使他們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難或受到侵害,使他們成為一個(gè)特殊困難的群體!
希望大家能夠珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè)。有很多是在我們看來(lái)只是舉手之勞,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。
給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車(chē)的座位也只需你多付出站一會(huì)兒的辛苦。愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施也只需你多付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話(huà)的重要性(匯總13篇)篇三
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我講話(huà)的題目是《同享一片藍(lán)天》
1990年12月28日,中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。該法第48條規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為“全國(guó)助殘日”。從1991年5月15日開(kāi)始實(shí)施“全國(guó)助殘日”活動(dòng)以來(lái),今年是第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”。
每年助殘日活動(dòng)的主題,都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的。活動(dòng)中,分別圍繞“宣傳殘疾人保障法”、“一助一送溫暖”、“走進(jìn)每一個(gè)殘疾人家庭”、“志愿者助殘”等主題開(kāi)展了活動(dòng)。助殘日活動(dòng)為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,活動(dòng)的規(guī)模和聲勢(shì)逐漸擴(kuò)大,影響日益深入人心。實(shí)踐證明,用法律的形式確定的“全國(guó)助殘日”活動(dòng),是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。
同學(xué)們,在我們享受全社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助的同時(shí),我們用什么方式來(lái)回報(bào)社會(huì)給予我們的關(guān)愛(ài)呢?同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),在我們得到別人幫助的同時(shí),我們也做一些力所能及的幫助給別人呢?比如,生活中給別人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給別人一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛(ài)護(hù)專(zhuān)用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)別人是全人類(lèi)的美德,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴起,在今后的每一天。讓我們盡量多給別人帶來(lái)一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和幫助,讓所有的人同享一片藍(lán)天,共同享受生活的美好吧。
謝謝大家!
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話(huà)的重要性(匯總13篇)篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
你們好!
今天是第x個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng),在這個(gè)特殊的日子里,我代表特教校的全體教師,向前來(lái)慰問(wèn)的領(lǐng)導(dǎo)和同志表示衷心的感謝。
特教中心校成立xx年了,xx年,哪一段不是向往,哪一筆青春不帶渴望,xx年的歲月就如同一首平常的歌。
經(jīng)常有人對(duì)我們說(shuō):“你們的學(xué)生不是憨憨傻傻就是聾聾啞啞,有什么前途?”是的,我們永遠(yuǎn)也不可能有桃李滿(mǎn)天的成就感,永遠(yuǎn)也不可能有五彩的光環(huán),但我們選擇了特殊教育,就無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)檫@些特殊的孩子需要社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助,他們同樣是祖國(guó)的花朵,他們更需要老師的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),我們的工作更偉大,更光榮。
誰(shuí)說(shuō)我們的孩子不可愛(ài)?當(dāng)你踏著第一縷陽(yáng)光走進(jìn)校園的時(shí)候,你會(huì)聽(tīng)到:“老師您好!”當(dāng)你感冒咳嗽不止的時(shí)候,他們會(huì)過(guò)來(lái)給你捶背倒水;當(dāng)班里來(lái)了新同學(xué),他們會(huì)很熱情的說(shuō),來(lái),坐到我這邊。下課了,他們會(huì)陪新同學(xué)一起去上廁所。他們最懂禮貌,最純真,最善良,最無(wú)暇。
面對(duì)殘疾,醫(yī)學(xué)的力量也許是有限的,但愛(ài)的力量是無(wú)限的,我們?yōu)閻?ài)而工作,把自己的全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給這些特殊的孩子,讓他們象正常兒童一樣健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。也希望全社會(huì)和我們一切伸出愛(ài)的雙手,共筑愛(ài)的長(zhǎng)城。我們堅(jiān)信,我們的孩子一定能成人,一定能成才。
謝謝!
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話(huà)的重要性(匯總13篇)篇五
親愛(ài)的小伙伴們,敬愛(ài)的老師們:
你們知道嗎?每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日,今年的5月x日是我國(guó)法定的“第xx次助殘日”,5月x日至5月x日是xxx的“第x次助殘周”。本次助殘活動(dòng)主題為“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”。
自有人類(lèi)以來(lái),就有了我們殘疾人,具統(tǒng)計(jì)我國(guó)已有xxx多萬(wàn)殘疾人,涉及到全國(guó)x分之一人口的家庭。如果人人都能分擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任,付出一點(diǎn)愛(ài),那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活。為了發(fā)揚(yáng)“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神,推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣,我們聾啞輔讀學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:
我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái),還要讓更多的人都加入我們的行列,弘揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣。
在社會(huì)、政府和老師們的關(guān)心下,我們小伙伴是幸福的。在享受愛(ài)的同時(shí),我們不能忘記要付出愛(ài)。讓我們伸出手,和身邊的小伙伴結(jié)成好朋友,開(kāi)展“大手”拉“小手”活動(dòng)。通過(guò)一幫一、多幫一、志愿者服務(wù)、愛(ài)心捐款等方式,對(duì)身邊的小伙伴進(jìn)行文化助殘、幫教助殘、愛(ài)心助學(xué),讓他們感受到集體的溫暖。
在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物,他們中有的在殘奧會(huì)上得金牌,有的成為了音樂(lè)家、畫(huà)家、作家等等。他們雖然殘疾,但是意志堅(jiān)強(qiáng),在克服了常人難以想象的困難后,最終獲得了可喜的成績(jī)。讓我們?nèi)ナ占麄兊南冗M(jìn)事跡,在班隊(duì)課上交流一下,談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
親愛(ài)的小伙伴們、老師們,伸出我們的友誼之手吧!讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾人的心中,同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍(lán)的天空!
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話(huà)的重要性(匯總13篇)篇六
大家好!我今天演講的題目是《讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮殘疾人的心靈》。
人生在世,首先要知道有“愛(ài)”,學(xué)會(huì)感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情,甚至素不相識(shí)的人的一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑,都是愛(ài)的表現(xiàn)。苦難的人因?yàn)閻?ài)而看到希望,幸福的人因?yàn)閻?ài)而懂得珍惜,富有的人因?yàn)閻?ài)而奉獻(xiàn),貧困的人因?yàn)閻?ài)而自強(qiáng),在這個(gè)世界上,我們感受著愛(ài),也付出著愛(ài)。
在這個(gè)社會(huì)上,有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng),走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。
然而,同學(xué)們,你們對(duì)殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰(shuí)知道“全國(guó)助殘日”?
《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。”
殘疾人由于自身功能的障礙,在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有xxx萬(wàn)左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。另外,殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,殘疾人問(wèn)題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問(wèn)題。因此,關(guān)心幫助殘疾人,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們,很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等視之,給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助。
為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話(huà)的重要性(匯總13篇)篇七
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
告訴大家,《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日”。本周星期天是20__年5月22日,是20__年5月的第三個(gè)星期日,是第_次“全國(guó)助殘日”。“全國(guó)助殘日”每年都有一個(gè)主題,今年“全國(guó)助殘日”的主題是“改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益”。
殘疾一般可以分為視力殘疾、聽(tīng)力殘疾、肢體殘疾、智力殘疾和精神殘疾五種類(lèi)型。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)的各類(lèi)殘疾人總數(shù)達(dá)6000多萬(wàn)人,占全國(guó)人口總數(shù)的5%,也就是說(shuō)25個(gè)人中就有一個(gè)殘疾人。其中,我國(guó)的殘疾兒童、少年約有625萬(wàn)人,智力殘疾所占比例最高。
我曾經(jīng)在一本書(shū)上,看到兩張對(duì)比的照片:一張是一位拄著拐杖的殘疾人在為人理發(fā),一張是一個(gè)四肢健全的人蜷縮于街頭一角伸手乞討。同樣是為了生活,兩個(gè)人的目的相同,但方法卻完全不一樣。同學(xué)們,你們應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)熱愛(ài)勞動(dòng)、自食其力的理發(fā)者。
各位老師、同學(xué)們,殘疾人是社會(huì)平等的一員,也是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者,我們應(yīng)該尊重每一個(gè)殘疾人。殘疾人由于自身功能障礙,是一個(gè)需要全社會(huì)關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。目前,全國(guó)還有1000萬(wàn)貧困殘疾人的基本生活沒(méi)有得到保障,還有幾十萬(wàn)殘疾兒童因貧困失學(xué)或輟學(xué)。另外,殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,就業(yè)率低,侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。殘疾人問(wèn)題仍然是一個(gè)比較突出的、亟待解決的問(wèn)題。因此,關(guān)心殘疾人的困難,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要。
各位老師、同學(xué)們,關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在每年的“全國(guó)助殘日”,而是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助!
謝謝大家!
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話(huà)的重要性(匯總13篇)篇八
全國(guó)助殘日的確立1990年12月28日,中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。下面是本站小編給大家整理的5.18全國(guó)助殘日。
僅供參考。
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我先給大家講一個(gè)寓言故事:
一只螞蟻口渴了,便來(lái)到泉邊喝水。突然一陣風(fēng)吹過(guò),把正埋頭解渴的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹(shù)上休息,發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕,急忙摘下一片樹(shù)葉,拋向水中的螞蟻。螞蟻費(fèi)盡力氣爬上樹(shù)葉,平安地上了岸。它對(duì)鴿子的救命之恩萬(wàn)分感激,卻不知如何報(bào)答。這時(shí),路邊走來(lái)一個(gè)捕鳥(niǎo)人,他看見(jiàn)了樹(shù)上的鴿子,立刻撒開(kāi)捕鳥(niǎo)網(wǎng)。這時(shí),螞蟻覺(jué)察到了,爬上去朝捕鳥(niǎo)人的手狠狠地咬了一口。捕鳥(niǎo)人痛得松開(kāi)了手,他手里的網(wǎng)松開(kāi)了,鴿子連忙從網(wǎng)中逃脫,飛向天空。
這個(gè)故事讓我們懂得:有時(shí)我們的舉手之勞,便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助別人作為一個(gè)習(xí)慣,都能擁有一顆金子般善良的心,就會(huì)在自己遇到困難時(shí),獲得別人的傾力幫助。
我們個(gè)個(gè)是健康、活潑的孩子,得到老師精心的培養(yǎng),父母的疼愛(ài),多么幸福呀!當(dāng)我們盡情享受這個(gè)世界的無(wú)限美好時(shí),可曾想過(guò),還有一些小伙伴,他們的一生,只能以黑暗為伴,與無(wú)聲為侶。甚至有的人,精神世界一片混沌。他們有一個(gè)共同的名字——?dú)埣矁和?/p>
在我國(guó)大約有6000多萬(wàn)殘疾人。我們剛才站在這里,聽(tīng)著國(guó)歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起;現(xiàn)在能聽(tīng)到我所說(shuō)的每一句話(huà);晨會(huì)過(guò)后,我們有說(shuō)有笑地走到教室,上課、討論問(wèn)題,一切都是那么輕松、自然,沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣。可是,在我們身邊的殘疾兒童,他們可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)國(guó)旗,永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到國(guó)歌;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力。
他們跟我們同在一片藍(lán)天下生活,也是我們幸福生活中的一分子,我們要尊重、關(guān)心、幫助他們,為他們多獻(xiàn)出一份愛(ài)心,多做一點(diǎn)力所能及的事情,多一點(diǎn)溫馨友善的目光,多帶去一聲聲親切的問(wèn)候、一回回悄悄地讓道、一次次主動(dòng)地讓座??讓他們獲得同健康人一樣的掌聲,享受同健康人一樣的陽(yáng)光。
在1990年12月28日,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。根據(jù)該法規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。”所以,今年的5月18日,是我國(guó)第二十四個(gè)助殘日。同學(xué)們,“愛(ài)心一小步,道德成長(zhǎng)一大步”。今天下午,請(qǐng)各班召開(kāi)《關(guān)愛(ài)殘疾人,我來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心》的主題班會(huì),讓我們每個(gè)人都伸出自己熱情的手,為殘疾人獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)。
現(xiàn)在,讓我們伴著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌,從國(guó)旗下出發(fā)。
老師們、同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,目前殘疾人是世界上最多的少數(shù)群體。由于身體的障礙,他們?nèi)菀资I(yè),生活貧困,經(jīng)常無(wú)法充分享受公民的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化權(quán)利。此外,由于偏見(jiàn)與歧視,殘疾人的權(quán)利長(zhǎng)期以來(lái)一直未能受到社會(huì)的足夠重視。為喚起公眾關(guān)注殘疾人的意識(shí),1992年10月14日第47屆聯(lián)大通過(guò)決議,確定每年12月3日為"國(guó)際助殘日"。
"國(guó)際殘疾人日"的確立,說(shuō)明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開(kāi)始形成一個(gè)共識(shí),殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè),是人類(lèi)進(jìn)步和正義的事業(yè)。
多年來(lái),在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在確保殘疾人參與發(fā)展并受益于發(fā)展方面取得了進(jìn)展。國(guó)際助殘日的一個(gè)焦點(diǎn)是采取切實(shí)的行動(dòng)來(lái)進(jìn)一步貫徹有關(guān)殘疾人的國(guó)際性規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),在平等的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)他們參與到社會(huì)生活和社會(huì)發(fā)展中來(lái),提高公眾對(duì)殘疾人所作貢獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)。
20xx年12月3日是第十八次全國(guó)助殘日,主題是"關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人"。改革開(kāi)放以來(lái),隨著我國(guó)對(duì)"三農(nóng)"工作的重視和加強(qiáng),農(nóng)村殘疾人的生活得到不斷改善,殘疾人的最低生活保障、衛(wèi)生醫(yī)療、子女上學(xué)等問(wèn)題正在逐步得到解決。但是我們也清醒的看到,雖然農(nóng)村殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了進(jìn)一步改善,但是這種改善對(duì)大多數(shù)殘疾人來(lái)說(shuō)還是初步的、低水平的,他們?nèi)匀贿€是農(nóng)村最困難的群體,在全國(guó)農(nóng)村貧困人口中,殘疾人所占的比例仍然很高。關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)農(nóng)村殘疾人是黨和政府的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之策,也是殘疾人工作的重要內(nèi)容。確定以"關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人"為主題的全國(guó)助殘日,正是要通過(guò)開(kāi)展全國(guó)助殘日活動(dòng),進(jìn)一步宣傳黨和政府關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人的方針政策,進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì)各界更多的關(guān)心支持幫助貧困殘疾人改善生活狀況、提高生活水平品,為實(shí)現(xiàn)全國(guó)全面小康目標(biāo),建設(shè)和諧社會(huì)創(chuàng)造良好條件。
值此國(guó)際助殘日即將到來(lái)之際,我們呼吁大家:當(dāng)我們安逸地享受生活時(shí),有那么多聾啞孩子因買(mǎi)不起助聽(tīng)器,難以告別無(wú)聲的世界;一些盲人因做不起復(fù)明手術(shù),伴隨他們的只有黑暗和寂寞。贈(zèng)人玫瑰,手有余香;扶殘助殘,千古美德。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用你和我的愛(ài)心,為殘疾兄弟姐妹的生活奠上一塊基石,讓他們?cè)缛崭械酱旱膵趁模牡那逅锏亩嘧耍募儩崱U?qǐng)堅(jiān)信:愛(ài)心善行會(huì)與天地同在;真情義舉將伴日月生輝!
老師們、同學(xué)們:
讓愛(ài)照亮和溫暖殘疾人的生命。
每年五月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日,20xx年5月18日全國(guó)助殘日的主題是:關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。
殘疾人是一個(gè)特殊的群體,較之正常人,他們的生活時(shí)刻充滿(mǎn)著困難與不易,他們的成長(zhǎng)需要付出更多艱辛的努力,甚至連聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、觀看藍(lán)天對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一種奢望,但是他們卻從未放棄追求美好生活的夢(mèng)想。著名作家張海迪、物理學(xué)家霍金所做的貢獻(xiàn)顯示了他們生命的價(jià)值,流行歌曲《你是我的眼》訴說(shuō)著他們對(duì)于情感的渴望,殘奧會(huì)上眾多殘疾運(yùn)動(dòng)員的拼搏體現(xiàn)著他們對(duì)于運(yùn)動(dòng)和生命的熱愛(ài),還有許許多多不灰心不抱怨努力生活的人,他們與常人一樣擁有完整的靈魂和充實(shí)的內(nèi)心,一樣有渴望,有理想,但因?yàn)樯眢w的殘疾,在生活中會(huì)遇到許許多多無(wú)能為力的困難,需要國(guó)家和每個(gè)公民來(lái)幫助、關(guān)懷和支持他們。
關(guān)心和幫助殘疾人,黨和國(guó)家歷來(lái)重視殘疾人工作和發(fā)展殘疾人事業(yè),20xx年我國(guó)將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容,了解殘疾人的實(shí)際困難,為他們辦實(shí)事、解難題;不斷完善殘疾人社會(huì)保障體系,提高殘疾人生活水平;積極幫扶殘疾人實(shí)現(xiàn)“就業(yè)夢(mèng)”;在重視殘疾人教育的基礎(chǔ)上為他們接受教育創(chuàng)造條件、提供便利;提高殘疾兒童的衛(wèi)生醫(yī)療水平等等,努力讓他們的生活無(wú)后顧之憂(yōu)。
關(guān)心和幫助殘疾人,我們不能只有所謂的忘卻和無(wú)視,而是要給予更多的關(guān)心和理解。只有這樣,人與人之間才會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái),愛(ài)才會(huì)傳播到每個(gè)殘疾人的心中。關(guān)愛(ài)殘疾人,并不是一味的同情他,身為殘疾人,同樣也有自己的自尊心;關(guān)愛(ài)殘疾人,就要幫他克服自尊心,積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。
關(guān)心和幫助殘疾人,重點(diǎn)在于付諸行動(dòng),用行動(dòng)去捍衛(wèi)他們的人格。良心使然,道義使然,責(zé)任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻(xiàn)出友愛(ài)之心,伸出友愛(ài)之手,扶助他們回歸主流,走和社會(huì)。為最終實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo)而盡一份普通公民的責(zé)任。
老師們、同學(xué)們!關(guān)心和幫助殘疾人,哪怕是一次輕輕的攙扶,一個(gè)暖暖的擁抱,一抹淺淺的微笑,都將會(huì)給身處殘疾的他們一份溫馨的感動(dòng)。用你我的力量關(guān)懷和幫助殘疾人,用發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)照亮和溫暖他們的生命,在邁向小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上攜手共進(jìn)。
謝謝大家!
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話(huà)的重要性(匯總13篇)篇九
“即使是一朵殘缺的花,我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹(shù),我也要展現(xiàn)所有綠蔭”。這是一位殘疾人在面對(duì)生命苦難時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌。
的確,當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時(shí),很多人能身殘志不殘,以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無(wú)聲中感受音律,在殘缺中追求完美。《命運(yùn)交響曲》,奏出了貝多芬扼住命運(yùn)咽喉,永不向厄運(yùn)低頭的壯烈;《假如給我三天光明》,表達(dá)了海倫?凱勒對(duì)光明的渴望,對(duì)生命的熱愛(ài);《千手觀音》,舞出了所有殘疾人生命的美麗與感動(dòng)。
他們,用殘缺之身,演繹著自己華麗的人生,成就了自己,也震撼了世界,更是激勵(lì)著無(wú)數(shù)健康之人珍愛(ài)生命、創(chuàng)造人生。然而,由于自身功能的障礙以及一部分人對(duì)他們的歧視,更多的殘疾人卻在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到了巨大的困難。因?yàn)闅埣玻麄冸y以甚至無(wú)法走出家門(mén),連基本生活也得不到保障;因?yàn)闅埣玻麄兩钤谏鐣?huì)最底層,為生存而苦苦掙扎;因?yàn)闅埣玻麄儾荒芎驼H艘粯由蠈W(xué),也無(wú)法順利就業(yè);因?yàn)闅埣玻麄兠鎸?duì)自己的合法權(quán)益遭受侵犯卻無(wú)力拿起法律武器與之抗?fàn)帯>瓦@樣,他們成了社會(huì)的弱勢(shì)群體和特殊困難群體。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有殘疾人6000多萬(wàn),也就是說(shuō)每20個(gè)人中有一個(gè)殘疾人,每六個(gè)家庭中就有一個(gè)家庭有殘疾人。殘疾人的生存狀態(tài)成了一個(gè)社會(huì)焦點(diǎn),引起了人們的廣泛關(guān)注。1990年《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。”所以,關(guān)愛(ài)殘疾人,成了每個(gè)人義不容辭的責(zé)任;保障殘疾人的基本生活,也成了創(chuàng)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
同學(xué)們,上帝給了我們健康的軀體,賦予我們一切健全人的權(quán)利,那么就讓我們以一顆感恩之心來(lái)珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)殘疾人吧。請(qǐng)伸出你溫暖的手,捧出你善良的心,用自己的真情與愛(ài)心,幫殘疾人一把,扶殘疾人一程,讓那些聾童走出寂靜,讓那些盲人告別黑暗,讓那些肢殘人站立起來(lái),讓所有殘疾人微弱的生命燃起燦爛的花火!相信,殘疾人將因你的幫助而綻放笑容,殘疾人事業(yè)將因你的參與而絢麗多姿,社會(huì)也將因你的奉獻(xiàn)而更加和諧美好!
謝謝大家!
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全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話(huà)的重要性(匯總13篇)篇十
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
我是204班的張一博,今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是“愛(ài)心無(wú)止境,助殘見(jiàn)真情”。
每當(dāng)我們悠閑地漫步在風(fēng)景如畫(huà)的校園,每當(dāng)我們輕松地回到談笑風(fēng)生的教室,每當(dāng)我們縱情地暢談天南地北的理想;我們是否想到,在同一片藍(lán)天下卻生活著這樣一群特殊的人——由于殘疾,他們無(wú)法正常地行走;由于殘疾,他們的世界萬(wàn)籟俱靜;由于殘疾,他們的視野只有黑暗……然而他們也渴望溫暖,渴望知識(shí),渴望朋友,渴望幸福的生活.
殘疾人是社會(huì)大家庭的一分子,是需要全社會(huì)給予更多關(guān)心和幫助的群體。每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的“全國(guó)助殘日”。今天,在國(guó)旗下,讓我們倡導(dǎo),用我們真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)身邊每一位殘疾人,弘揚(yáng)中華民族助殘扶殘的傳統(tǒng)美德。作為一名光榮的少先隊(duì)員,我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái),更要帶動(dòng)大家行動(dòng)起來(lái)。從小事做起,從現(xiàn)在做起,理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
要知道,殘疾人需要的不只是解決一時(shí)之急的關(guān)心,更希望能有體現(xiàn)自我價(jià)值的環(huán)境。我們可以盡自己一份綿薄之力,向身邊的人宣傳要支持殘疾人就學(xué)和就業(yè),創(chuàng)造殘疾人平等參與社會(huì)生活的條件與環(huán)境。
同時(shí),我們還要向身殘志堅(jiān)的殘疾人學(xué)習(xí)。他們對(duì)待生活的堅(jiān)韌,正體現(xiàn)了生命的崇高價(jià)值和尊嚴(yán)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們自尊、自信、自強(qiáng)、自立的進(jìn)取精神。
天圓地方,我們共享一片藍(lán)天,讓你我用珍愛(ài)擁抱每一天,用真心感動(dòng)每個(gè)殘疾同胞。我們一起行動(dòng),讓愛(ài)心像奧運(yùn)圣火般傳遞到身邊的每一個(gè)角落。“愛(ài)心無(wú)止境,助殘見(jiàn)真情”!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話(huà)的重要性(匯總13篇)篇十一
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《讓愛(ài)進(jìn)行到底》。
5月是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的月份,每年5月的第三個(gè)星期日,是國(guó)際助殘日。我們每個(gè)人,尤其是每個(gè)健全的人,都應(yīng)該牢牢地記住這個(gè)關(guān)愛(ài)殘疾人的日子。我們同在一片藍(lán)天下生活,這些殘疾人朋友也是我們幸福生活中的一分子,我們要尊重和關(guān)心他們。與他們相比,我們是幸福的。我們能夠歌唱,能夠欣賞音樂(lè),能夠聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥(niǎo)歡快的歌聲,還能幸福地在美麗的校園里徜徉漫步......而我們身邊的那些殘疾人朋友,他們的痛苦是我們無(wú)法想象的。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,其中有不少是處于你們這種年齡的殘疾兒童,他們有的自出生起便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,有的至今無(wú)緣看到陽(yáng)光燦爛的春天,有的因家庭困難面臨失學(xué)......他們同樣是祖國(guó)的希望,同樣充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的優(yōu)秀人才。他們雖然身體不健全,但他們同樣為世界增添著光彩,甚至發(fā)出比健全人更為奪目的生命光輝。看看那些殘疾人奧運(yùn)會(huì)上的英雄,看看我們身邊那些樂(lè)觀向上的殘疾人朋友,同學(xué)們,我們?cè)摳惺艿降牟粌H是驚訝,更該是敬佩!張海迪、桑蘭......他們的'奮斗人生是可堪我們努力比對(duì)的標(biāo)桿。
同學(xué)們,當(dāng)我們遇到困難、挫折,試圖松手放棄,乃至一蹶不振時(shí),就請(qǐng)想一想這些殘疾人朋友,或者想一想那些在汶川大地震中被截去手臂和下肢的同學(xué)們吧。他們本應(yīng)和我們一樣有一個(gè)快樂(lè)的童年,卻被災(zāi)難無(wú)情地奪去了最寶貴的健康,可他們沒(méi)有氣餒,沒(méi)有被災(zāi)難所打倒,我們?cè)陔娨暽峡吹搅怂麄兡菆?jiān)強(qiáng)、自信的笑臉。和他們比起來(lái),我們的困難和挫折又算得了什么呢?同學(xué)們,讓我們向他們學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自立的精神;學(xué)習(xí)他們同不幸與困難作斗爭(zhēng)的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神。讓這種精神激勵(lì)我們戰(zhàn)勝一切困難,讓這種精神激勵(lì)我們勇敢自信,讓這種精神激勵(lì)我們自強(qiáng)不息!當(dāng)然,并不是每個(gè)殘疾人朋友都有著過(guò)人的毅力和精彩的人生,事實(shí)上,他們中的大多數(shù)都是需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)的弱者,需要我們?nèi)ヌ峁┝λ芗暗膸椭K麄冊(cè)诳朔陨砝щy的時(shí)候,需要自尊、自信、自強(qiáng)、自立的樂(lè)觀向上精神,這不光需要健全人的理解,更需要健全人以春天般的溫情去激發(fā)。
同學(xué)們,讓我們多獻(xiàn)出一份愛(ài)心,多做一點(diǎn)力所能及的事情;讓我們多投去一點(diǎn)溫馨友善的目光,多帶去一聲親切的問(wèn)候;馬路上一回回悄悄的讓道,公交車(chē)上一次次主動(dòng)的讓座......讓溫暖的陽(yáng)光充滿(mǎn)在這些朋友的周?chē)屚谝黄{(lán)天下的每一個(gè)朋友都能感受到愛(ài)、擁有著愛(ài)。
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話(huà)的重要性(匯總13篇)篇十二
又逢五月,又是春風(fēng)和煦、春意盎然時(shí)節(jié),全國(guó)助殘日正向我們走來(lái)。本文是本站小編為大家整理的助殘日的國(guó)旗下講話(huà),僅供參考。
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《共享同一片藍(lán)天》。
《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。”今年的5月18日,是我國(guó)第二十個(gè)助殘日。這是一個(gè)有善心良知的人不會(huì)忘記的日子,是社會(huì)所有殘疾人都期盼的幸福快樂(lè)的日子。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,有的至今無(wú)緣看到這陽(yáng)光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境??他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的人才。
同學(xué)們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂(lè),還能在美麗的校園里讀書(shū)、活動(dòng)??當(dāng)我們一次次沐浴在陽(yáng)光的溫暖之中;當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時(shí),也許,你并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。
殘疾人是社會(huì)平等的一員。因此我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。
當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng),走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、觀看藍(lán)天也是一種奢望。面對(duì)命運(yùn)的不公平,他們更需要家人的親情和世人的溫情。
同學(xué)們,你們?cè)敢馍斐鲭p手幫助他們嗎?你愿意用你的愛(ài)去溫暖他們嗎?聲音響亮的同學(xué)是最有愛(ài)心的同學(xué),當(dāng)然愛(ài)心更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日。有很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦.愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。
關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對(duì)待他們,給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講的題目是《關(guān)愛(ài)殘疾人從我做起》。
《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:每年五月的第三個(gè)星期日,定為全國(guó)助殘日。今年的5月19日,是我國(guó)第二十三個(gè)助殘日,是所有殘疾人都期盼的幸福快樂(lè)的日子。
同學(xué)們,關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對(duì)待他們,給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們與我們一起共享幸福和快樂(lè)吧。
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
孩子們,在上周的升旗儀式上,羅老師曾告訴大家每年5月的第二個(gè)星期日是一個(gè)特別的節(jié)日,孩子們還記得是什么日子嗎?(母親節(jié))那你們昨天是否為你們的媽媽送上一份充滿(mǎn)你們的愛(ài)的禮物呢?我相信不管你們送上的禮物是什么樣的,你們的媽媽都一定是非常高興和欣慰的,是嗎?在這個(gè)世界上,不僅僅是媽媽和親人,還有很多人也給過(guò)我們關(guān)心和幫助,我們需要感恩的人很多;與此同時(shí),在這個(gè)世界上,我們需要去關(guān)心和幫助的人也很多。
孩子們,5月是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的月份,每年5月的第三個(gè)星期日,就是國(guó)際助殘日,我們每個(gè)人尤其是每個(gè)健全的人,都應(yīng)該牢牢地記住這個(gè)關(guān)愛(ài)殘疾人的日子。我們同在一片藍(lán)天下生活,這些殘疾朋友也是我們幸福生活中的一分子,我們要尊重和關(guān)心他們,希望孩子們能在日常生活中,為我們的朋友多獻(xiàn)出一份愛(ài)心,多做一點(diǎn)力所能及的事情;讓我們多一點(diǎn)溫馨友善的目光,多帶去一聲聲親切的問(wèn)候、馬路上一回回悄悄地讓道、公交車(chē)上一次次主動(dòng)地讓座……讓溫暖的陽(yáng)光充滿(mǎn)在這些朋友的周?chē)屆恳粋€(gè)朋友都能感受到愛(ài)、讓每一個(gè)人都能擁有愛(ài)!
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話(huà)的重要性(匯總13篇)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家上午好!
我是xx市第十一中學(xué)高二·六班的。
今年五月十八日是第xx個(gè)全國(guó)助殘日。我區(qū)中小學(xué)響應(yīng)號(hào)召,開(kāi)展了一系列"幫扶貧困殘疾人"主題活動(dòng),讓更多的同學(xué)們關(guān)注殘疾人,關(guān)愛(ài)殘疾人。今天我們來(lái)到xx區(qū)聾啞學(xué)校,就是要把同學(xué)們的愛(ài)心和祝福傳遞給和我們一樣,渴望知識(shí),擁有夢(mèng)想的聾啞學(xué)校的同學(xué)們。
雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學(xué)習(xí),但我們知道,他們?nèi)淌苤覀儫o(wú)法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨礪,因?yàn)樗麄兿胍〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī),也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。同在一個(gè)大家庭中,這些殘疾人的生活,是身為正常人的我們無(wú)法感受到的'。
關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,也同樣是我們青少年的責(zé)任。我們也會(huì)從今天做起,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,給予殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助。
我們相信,幫扶、關(guān)愛(ài)殘疾人的愛(ài)心活動(dòng)會(huì)一直持續(xù)下去;我們相信,通過(guò)更多人的努力,可以讓更多的貧困殘疾人,感受到社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)注和給予他們的溫暖;我們更會(huì)相信,跟聾啞學(xué)校的同學(xué)們一樣的殘疾青少年,會(huì)樹(shù)立起生活和學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信心與決心,自立自強(qiáng),勤奮好學(xué),樂(lè)觀向上,努力以?xún)?yōu)異的成績(jī)證明自己的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為推動(dòng)社會(huì)的和諧進(jìn)步和祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),作出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。