在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

考研英語一大考研英語大篇一

考研英語一大考研英語大篇二

《2017年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試英語(一)考試大綱》今天發(fā)布，與去年的考綱相比，今年的考綱未進行任何調(diào)整和變化。基于最新大綱和歷年真題命題規(guī)律，我們對2017年考研英語的考查要求和試卷結(jié)構(gòu)進行全面分析。

從語言知識來看，新大綱中，對詞匯的掌握和去年大綱要求完全一致，“考生應能掌握5500左右的詞匯以及相關詞組。除掌握詞匯的基本含義外，考生還應掌握詞匯之間的詞義關系，如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞匯之間的搭配關系，如動詞與介詞，形容詞與介詞，形容詞與名詞等;掌握詞匯生成的基本知識，如詞源、詞根、詞綴等。”這種具體要求主要體現(xiàn)在對詞匯的微觀掌握和記憶上：詞匯基本知識(詞性、詞形、本義和引申義等);詞際關系(同義詞、反義詞、形近詞，動詞與介詞、動詞與副詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等詞匯搭配關系);詞匯“背景”(詞源、詞根、詞干、詞綴)。提出這樣的具體要求，就是提醒考生避免單詞的死記硬背，要活學活用。各位考生完全可以繼續(xù)按照既定的復習思路備考，但是要特別注意英語作為一門語言，運用是考查的最終目的。另外，提示廣大考生，2013年考綱中新增的59個單詞，在2014年的考試中已經(jīng)有所體現(xiàn)，如2014年新題型所考查的一個學科領域archaeology就是大綱新增詞匯，這些新增詞匯就是備考熱點詞。所以這59個單詞仍然是復習2017考研英語的重點。

就語言技能而言，與2016年大綱相比，2017年大綱依然突出閱讀和寫作的重要性。關于閱讀，強調(diào)“考生應能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%)”;關于寫作，則強調(diào)考生“應能寫不同類型的應用文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等，以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章(實際就是應用文和圖畫作文)”，同時明確了閱讀和寫作的考查能力要求。總的來說，上述語言知識和語言技能仍然是研究生入學英語考試的主要測評目標。

完形填空

完形填空主要測試考生結(jié)合上下文的綜合理解能力和語言運用能力，即在閱讀理解的基礎上對篇章結(jié)構(gòu)、語法和詞匯知識的運用能力的考查，這是對完形填空的定位。透過大綱可以看出對完形填空考核的重點：語法、固定搭配、近義詞辨析和邏輯關系。考生可從歷年真題中按照這幾大重點去準備和復習有關考研完形填空方面的知識點，這樣可以做到事半功倍的效果。

同時考慮到完形填空在歷年考研中得分較低，考生解答完形填空題時，要多從上下文的角度來考慮，并運用邏輯推理，大到對文章整體，小到對句子之間和句子內(nèi)部綜合把握。此外，要多從慣用法和搭配的角度來考慮問題，平時考試就要對慣用法和搭配多多積累。

閱讀理解

就閱讀理解(part a)而言，由于這是一個大家非常熟悉的題型，命題形式、命題角度和命題難度相對較穩(wěn)定。就文章題材來說，近幾年越來越重視對人文科學的考查，平時要多注重閱讀一些英美經(jīng)濟文化科技方面的閱讀理解訓練。在尋找材料時，要有選擇，比如說不要涉及政治方面及時事方面比較敏感的話題，如種族歧視、宗教信仰、戰(zhàn)爭評論等。

關于閱讀理解文章來源，根據(jù)2017大綱，文章來源依舊是英語國家原版報刊或書籍，絕大多數(shù)是評論性的文章(即除文學作品以外的其他類型的短文)。由于新聞記者慣用“引用”的方法，考研的文章經(jīng)常喜歡正反交替舉例，先說作者認同的，然后又是作者要批評的、揭露的，再是用實例來論證作者的觀點。這種語篇思維模式會給考生在閱讀理解中造成很大的障礙。正因為難，考研命題專家就非常喜歡選取這類文章來命題。因此需要大家平時閱讀時要多注重對于作者觀點、立足點、態(tài)度語氣的把握。

最后從語言難度來看，秉承歷年考研英語閱讀理解的特點，2017年的閱讀難度會依舊，即文章容易，選項“刁”。生詞依然存在，但其比例仍然維持在3%左右。命題的風格、干擾項設置的手段和解題思路也會和去年一致。

新題型

該題型要求考生從整體上把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的聯(lián)系，理解句子之間、段落之間的關系，對諸如連貫性、一致性等語段特征有較強的意識和熟練的把握，并具備運用語法知識分析理解長難句的能力。05、06年考查的是難度相對較大的第一種完形填句(段)題，而07年和16年則選擇了難度相對較低的第三種——選擇小標題。08、09、12、13、15年繼續(xù)選擇的是完形填句(段)題。10、11、14年考查的是第二種排序題。不同的題型考查的重點不同，因此有不同的解題思路和技巧，需要考生全面把握，尤其是對于完形填句(段)題和排序題，是對語言能力和閱讀理解能力的綜合測試，因此在要求上遠遠高于小標題選擇題和觀點例證題，考生有必要對這類題型的答題思路多練習，以提高自己在這個部分的應試能力。

翻譯

縱觀往年考研試題，我們發(fā)現(xiàn)命題者有一個非常明顯的趨勢和導向，就是對于比較難和復雜的句子結(jié)構(gòu)的考查是加大比重了，尤其以英譯漢部分最為明顯。這個也反映出我們的命題者在考慮到各位同學在進入研究生學習之后需要接觸大量的專業(yè)英語材料，這些材料的特點就是語言結(jié)構(gòu)比較復雜，所以在考研當中考查考生對復雜語言結(jié)構(gòu)的理解能力就成為了最近幾年考試非常明顯的特點和趨勢。

根據(jù)新大綱，2017年的翻譯沒有任何變化，依舊考查在準確理解的基礎上，按照英語語法結(jié)構(gòu)拆分句子，準確、通順翻譯漢語的能力。翻譯考點不變，主要考點還是包含對詞和句法的理解和表達，如被動語態(tài)、三大從句、特殊結(jié)構(gòu)等。考生只需按照自己原有的復習計劃進行就可以，不必為翻譯作任何復習計劃的調(diào)整。

寫作

根據(jù)新大綱，2017年的大作文從命題形式上看，還是考查圖表和漫畫作文，但會繼續(xù)延續(xù)近16年來一直考查圖畫的趨勢。從命題內(nèi)容上來看，今年的作文一定還是有關于教育、職業(yè)道德、身體健康、家庭關系、環(huán)境保護、人口增長以及文化交流等話題。

考研大作文(20分)的要求是很好地完成試題規(guī)定的任務：包含所有內(nèi)容要點;使用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;語言自然流暢，語法錯誤極少;有效地采用了多種銜接手段，文字連貫，層次清晰。平時練習主要注意兩個方面：首先，語言是第一要素;其次，結(jié)構(gòu)層次要清晰。

在語言方面，應把語言錯誤降低到最低限度。語言錯誤大致在如下幾個方面：第一，主謂一致;第二，時態(tài);第三，冠詞的用法;第四，名詞的單復數(shù);第五，搭配問題;第六，單詞的拼寫。檢查核對的時候，一般不要作內(nèi)容上進行修改。閱卷者根本不會意識到所加的一句話有多么重要，文章多一句話少一句話是不會改變閱卷者印象的。

根據(jù)新大綱，小作文只考察私人或公務信函、備忘錄和報告等。

應用文寫作能力的提高不可能一蹴而就，必須經(jīng)過長期的實踐鍛煉。重點要注意語域和格式兩個問題。在復習階段，應用文的寫作，首先要熟悉不同類型的應用文寫作格式，注意事項，寫作特點等。其次要背誦大量的優(yōu)秀范文。更重要的是，是要多動手寫作，要寫出屬于自己的文章。

2017年的英語大綱與去年相比保持穩(wěn)定性，各位考生可以按照既定的復習思路和計劃進行。

考研英語一大考研英語大篇三

(一)語言知識

1.語法知識

考生應能熟練地運用基本的語法知識。

本大綱沒有專門列出對語法知識的具體要求，其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實踐代替單純的語法知識學習，以求考生在交際中能更準確、自如地運用語法知識。

2.詞匯

考生應能掌握5500左右的詞匯以及相關附表中的內(nèi)容(詳見附錄1、2)。

除掌握詞匯的基本含義外，考生還應掌握詞匯之間的詞義關系，如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞匯之間的搭配關系，如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞匯生成的基本知識，如詞源、詞根、詞綴等。

英語語言的演化是一個世界范圍內(nèi)的動態(tài)發(fā)展過程，它受到科技發(fā)展和社會進步的影響。這意味著需要對本大綱詞匯表不斷進行研究和定期的修訂。

此外，全國碩士研究生入學英語統(tǒng)一考試是為非英語專業(yè)考生設置的。考慮到交際的需要，考生還應自行掌握與本人工作或?qū)I(yè)相關的詞匯，以及涉及個人好惡、生活習慣和宗教信仰等方面的詞匯。

(二) 語言技能*

1.閱讀

1) 理解主旨要義;

2) 理解文中的具體信息;

3) 理解文中的概念性含義;

4) 進行有關的判斷、推理和引申;

5) 根據(jù)上下文推測生詞的詞義;

6) 理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關系;

7) 理解作者的意圖、觀點或態(tài)度;

8) 區(qū)分論點和依據(jù)。

2.寫作

1) 做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當;

2) 遵循文章的特定文體格式;

3) 合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;

4) 根據(jù)寫作目的和特定作者，恰當選用語域。**

考研英語一大考研英語大篇四

考試形式為筆試。考試時間為180分鐘。滿分為100分。

試卷包括試題冊和1張答題卡。考生應將1~45題的答案按要求涂寫在答題卡相應題號的選項上，將46~52題的答案書寫在答題卡指定位置的邊框區(qū)域內(nèi)。

(二)考試內(nèi)容

試題分三部分，共52題，包括英語知識運用、閱讀理解和寫作。

第一部分 英語知識運用

該部分不僅考查考生對不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯、表達方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度，而且還考查考生對語段特征(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。共20小題，每小題0.5分，共10分。

第二部分 閱讀理解

該部分由a、b、c三節(jié)組成，考查考生理解書面英語的能力。共30小題，每小題2分，共60分。

a節(jié)(20小題)：主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義，進行有關的判斷、推理和引申，根據(jù)上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據(jù)所提供的4篇(總長度約為1 600詞)文章的內(nèi)容，從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。

b節(jié)(5小題)：主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進行考查。

備選題型有：

1)本部分的內(nèi)容是一篇總長度為500~600詞的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6~7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。

2)在一篇長度為500~600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7~8個)重新排序，其中有2~3個段落在文章中的位置已經(jīng)給出。

3)在一篇長度約500詞的文章前或后有6~7段文字或6~7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這6~7個選項中選出最恰當?shù)?段文字或5個標題填入文章的空白處。

c節(jié)(5小題)*：主要考查考生準確理解概念或結(jié)構(gòu)較復雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章，并將其中5個畫線部分(約150詞)譯成漢語，要求譯文準確、完整、通順。

第三部分 寫作

該部分由a、b兩節(jié)組成，主要考查考生的書面表達能力。共30分。

a節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內(nèi))的應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。共10分。

* 考生應能掌握的語言技能包括聽、說、讀、寫四種能力。但是由于聽力能力和口語能力的考查在復試中進行，因此這里只列出讀和寫兩種技能。

** 指在書面和口語表達中根據(jù)不同的交際對象，所采用的話語方式，即正式、一般、非正式的話語。

* *碩士研究生入學考試將英譯漢試題作為閱讀理解的一部分，其目的是測試考生根據(jù)上下文準確理解概念或復雜結(jié)構(gòu)并用漢語正確予以表達的能力。

(三)試卷結(jié)構(gòu)

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考研英語一大考研英語大篇五

第一，論出題形式的問題。

按照以往的出題思路，我們英語的出題角度就是圖畫類作文。但是今年9月份的大綱部分對作文這一部分的要求詞匯進行了一定的更改，由 “書面表達”變?yōu)榱司唧w化表達 “寫說明性、議論性的文章”。很多人誤以為今年英語一的大作文會痛改前非，改成類似英語二的考查內(nèi)容——表格。但是那時候，高老師認為，這只是表達形式的變化，對于文章整體描述是不會出現(xiàn)大規(guī)模的變化的。所以，我們堅定的告訴大家，今年還是重點準備圖畫類作文，而非圖表類作文。如果實在是放心不下，可以在考前臨時看看圖表的模板就好。事實證明，我們是正確的。

第二，論考查的語域問題。

按照以往的備考方向，英語一的準備方向可以從以下四個方面說起：文化層面(價值、融合等)、環(huán)境保護(低碳生活、交通運輸?shù)?、社會熱點(真人秀熱、最新政策等)和最后一個人類品質(zhì)的層面。人類品質(zhì)包含內(nèi)容極廣，如誠信、合作、創(chuàng)新、堅持等等。但是，按照每年的出題方向，我們這一部分的預測也是蠻準的。首先，一般來講，英語一的大作文一般不考察當年熱點，這就決定了今年的世界杯沒辦法作為一種文化交流的話題出現(xiàn)在今年的試卷上(但是明年的試題是可以的：文化的話題確實最近很少考查到);其次，今年的社會熱點都是相比較而言是比較暴力，比較沒什么突出可以作為考研范圍的內(nèi)容;最后，環(huán)保類文章雖然自從2011年的“旅游之余”之后就再也沒有作為考點出現(xiàn)過，所以一直以來是各大人員備考的話題，但是環(huán)保這個話題在今天來說，沒什么可以發(fā)揮的地方，除了低碳生活，好像也想不出什么可以呈現(xiàn)在考研試卷中的內(nèi)容。，所以，今年高老師就從個人角度認為個人品質(zhì)類文章是最大的賣點。果不其然，真的出現(xiàn)了。我們今年的考點是人類品質(zhì)：堅持。其實今年的考查重點還有一個就是當我們回顧近幾年的大作文題目時，大家有沒有發(fā)現(xiàn)一個問題，如2018年考查是選課進行時(其實可以定義到選擇的重要性)、2017年考題是有書與讀書(其實可以定義到腳踏實地的重要性)、2016年考題是與其只提要求，不如做個榜樣(可以落實到榜樣的重要性)，所以，我們對這個話題算是已經(jīng)相當?shù)氖煜ち恕６紝儆谌祟惼焚|(zhì)的文章。所以，今年考人類品質(zhì)文章也是“事出有因”的。而且，在考察中，今年的這個“堅持”和2004年的“終點又是一個新的起點”宗旨是相同的，都是強調(diào)堅持的重要性。所以，作為平常訓練的一部分，這個大作文是勢在必得的。

第三，論難度變更。

英語一的大作文的中心有三種呈現(xiàn)方式，包括圖片下面直接給出、圖片下面間接給出(如選課進行時)，還有一種就是沒有提示，完全需要自己去解析如2012的樂觀的考查。今年2019的考察點是第二種，但是圖中是有提示語的，包括一個對話，如“甲說‘累了，想放棄’而乙說‘別啊，休息一下再接著爬’”。這個文章和2012年考查是相同(只有這兩年出現(xiàn)了對話形式)，所以，需要自己總結(jié)文章主題，且對對話進行描寫。這無疑加大了大家寫作的難度。靜態(tài)圖相對來說，是容易進行描圖的;而動態(tài)圖，描寫就要注意各方面問題，如時態(tài)，語態(tài)，動作，神情等等。

總之，今年的英語一大作文屬于皆大歡喜，該得的分一分都沒損失掉。曾經(jīng)我們也一度徘徊，一度迷茫，覺得壓力山大。但是生活就是生活給你壓力，但是你可以還給他奇跡。祝福所有的考研學子，可以榜中翹楚!

2019考研英語一真題及答案已公布

2019考研英語二真題及答案已公布

考研英語一大考研英語大篇六

考研國家線信息匯總

考研成績查詢信息匯總

全國考研調(diào)劑信息匯總

全國考研復試信息匯總

2019考研真題及答案匯總

2019考研政治真題及答案解析(完整版)

考研英語一大考研英語大篇七

2018年研究生招生考試英語考試大綱已于今日公布，通過仔細對比和研究，我們發(fā)現(xiàn)2018年的考試大綱與2017年相比，除了將2017年單詞表中的credentials變成了credential，其他內(nèi)容沒有任何變化。

2018年研究生招生考試英語考試大綱的考試性質(zhì)、考查目標、考試形式、考試內(nèi)容以及試卷結(jié)構(gòu)均沒有任何變化，同學們可以繼續(xù)有條不紊地復習。在備考的過程中，注意分配好各個部分的復習時間。在薄弱環(huán)節(jié)多下功夫。

2018考研英語新大綱已經(jīng)發(fā)布，與往年相比并未有明顯變化，所以考生可以安心復習了。針對英語閱讀和新題型部分，文都教育老師來給大家說一下今后的備考規(guī)劃，幫大家明確之后的復習方向。

1)理解主旨要義;

2)理解文中的具體信息;

3)理解文中的概念性含義;

4)進行有關的判斷、推理和引申;

5)根據(jù)上下文推測生詞的詞義;

6)理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關系;

7)理解作者的意圖、觀點或態(tài)度;

8)區(qū)分論點和論據(jù)。

值得指出的是，今年的大綱給出的題型示例，閱讀四篇文章分別出自2006年text2、text3,2004年text2,2005年text4，所以提醒考生要把這幾篇文章再次拿出來好好分析學習一下。基本可以推斷今年的試題難度應該會與題型示例套卷的難度水平相當，所以對于2018考研學子而言，最根本的還是要打好閱讀理解的基礎，對真題進行詳細的分析與學習。具備了扎實的理解基本功才可以在閱讀上取得不錯的分數(shù)。

1)一篇總長度為500~600詞的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6~7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。

2)在一篇長度約500~600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7~8個)重新排序，其中有2~3個段落在文章中的位置已經(jīng)給出。

3)在一篇長度約500詞的文章前或后有6~7段文字或6~7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這6~7個選項中選出最恰當?shù)?段文字或5個標題填入文章的空白處。

需要指出的是，新題型的文章篇幅比閱讀理解更長，生詞量也沒有明確限制，在考查目標和做題方法上與閱讀相比有很大不同，做題時重在查讀關鍵的線索句信息。基本上都可以通過查找文中和選項中關鍵線索詞來確定選項，不需要每句都讀。

考研是一場持久戰(zhàn)，堅持到底就是勝利!文都教育全體老師預祝2018考生順利通關，夢想成真!

英語試卷的內(nèi)容包括英語知識運用、閱讀理解和寫作三大部分，分值分別為10分、60分和30分。英語知識運用部分的題型為完形填空，選擇題(四選一)，共20小題，每小題0.5分，共10分。閱讀理解部分由a、b、c三節(jié)組成，考查考生理解書面英語的能力，共30小題，每小題2分，共60分。其中，a節(jié)為選擇題(四選一)，20小題;b節(jié)為選擇搭配題，5小題;c節(jié)為翻譯(英譯漢)，5小題。寫作部分由a、b兩節(jié)組成，主要考查考生的書面表達能力，共30分。其中，a節(jié)為應用文寫作，共10分;b節(jié)為短文寫作，共20分。

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考研英語一大考研英語大篇八

總體而言，今年英語一總體難度比去年大，學生都普遍反映難度超出預期。相對而言，翻譯較難，而大家最為關注的大作文今年則比較簡單。英語試卷命題人在小作文上動的腦筋比較多，大作文卻非常常規(guī)。很多考生對2019考研英語的大作文感覺寫得比較順手。

今年大作文圖畫大概的內(nèi)容是兩個人爬山，一人說：“累了，我不爬了。”另一人說：“別呀!休息一下再接著爬。”圖畫下面有“途中”兩個字。這篇題目在英語圖畫表述上沒有任何的陷阱，一如既往地簡單直接，理解上一般不會出錯，延續(xù)了這幾年的積極話題趨勢，完全符合考前跨考老師對英語一大作文特點的分析，說好聽點叫題目要求明確，內(nèi)容直白。說不好聽的就是考得比較“死”，不太玩花樣。翻譯一下，意思就是基本模板背好了，套對了，一般問題不大。

但是部分學生考完后還是反映有失手的情況，究其原因，很多人其實還是因為主題表述不準確。從圖中可以清楚地總結(jié)出關鍵詞——堅持，換成不放棄也沒問題。英文表述很自然就能想到persistence，寫成insistence也可以，要是想不起來這個詞，也能用簡單的keep going來表示。或者稍微轉(zhuǎn)換一下，用never give up 也行，所以只要靈活一點，考場上表達正確應該問題不太大。

讀明白了題，咱們來寫文章，這篇大作文的主題是近幾年比較熱門的積極話題，咱們課堂上講得比較多，所以套對了模板，就應該比較容易。

正文部分肯定還是分三段來寫。第一段當然是描圖。套用模板如下：

總體而言英語一的大作文難度不大，只有是有一定基礎，并且考前有背過跨考老師課上講的范文，不犯明顯語法錯誤，一般能拿15分左右。

如果是有好好寫過背過歷年真題的同學，可能已經(jīng)聯(lián)想到了04年考過的起點就是終點話題，那篇文章的主題就是堅持，所以如果寫過，只要改改第一段，就可以基本直接套用了。

這告訴我們，真題永遠是英語復習最重要的材料，歷年真題精耕細作永遠會讓你受益無窮。這次這種考的主題是曾經(jīng)考過的情況并不是巧合，也不是孤例，類似的情況曾經(jīng)出現(xiàn)過。09年考過網(wǎng)絡的遠與近，14年考了手機時代的聚會，雖然漫畫差別很大，但是實際上都可以分析網(wǎng)絡的利弊和手機的利弊，而兩者相似性很大，所以寫起來相似性會非常高。

所以2020年備研的同學，也應該堅信真題是王道，英語復習一定是以歷年真題為復習材料，通過反復練習，結(jié)合課上老師的講解，必然會在來年取得令人滿意的結(jié)果。

考研英語一大考研英語大篇九

1)理解主旨要義;

2)理解文中的具體信息;

3)理解文中的概念性含義;

4)進行有關的判斷、推理和引申;

5)根據(jù)上下文推測生詞的詞義;

6)理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關系;

7)理解作者的意圖、觀點或態(tài)度;

8)區(qū)分論點和依據(jù)。

2.寫作

1)做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當;

2)遵循文章的特定文體格式;

3)合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;

4)根據(jù)寫作目的和特定作者，恰當選用語域。

提醒廣大考生平時多閱讀英文雜志，最好是來自《經(jīng)濟學人》、《時代周刊》、《科學美國人》等雜志的文章，增加詞匯量，擴大知識面，積累背景材料，培養(yǎng)語感，這樣才能保證在考研戰(zhàn)場上泰然自若，從容地應對所遇到的問題。