學生工作總結是學校管理和教育的重要手段，能夠全面了解學生的學習狀態和發展情況。下面是一些關于學生工作總結的范文，供大家參考，希望對大家寫作有所幫助。

學生的黨支部工作總結（優秀18篇）篇一

黨的基層組織，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。黨的領導能不能得到加強和改善，從嚴治黨的方針和干部隊伍建設的任務能不能落到實處，歸根到底取決于黨的基層組織建設狀況。在社會主義市場經濟新形勢下，黨的基層組織建設顯得至關重要。某某——某某學年是不平凡的一年，金高職第六黨支部根據學校黨委相關部署,按照“抓學習，促規范，提內涵”的工作思路，著力建設人文校園，讓每個角落都嶄新變成展示校園風景的靚麗窗口;著力深挖人文內涵，在每個學生心底深植大國工匠精神的種子，讓拼搏奉獻的勁頭持之以恒;著力展現人文情懷，讓學習成為一種擔當，把培育雙師型教師作為一面旗幟引領師資隊伍建設方向。為此，第六黨支部充分發揮黨支部統領系部工作全局和戰斗堡壘作用，18名黨員同志為系部教育教學管理工作提供強有力的思想、政治和組織保證，在深化支部黨建工作上規范建設、凸顯個性、爭創特色，努力開創系部工作的新局面等方面成效顯著。

一、抓班子和骨干，發揮核心領導作用。

黨員干部的表率作用就是無聲的命令，黨員干部的模范帶頭作用就是最好的思想政治教育。以楊濤同志為首的黨支部班子成員，堅持在工作中高標準、嚴要求，處處起模范帶頭作用。把開展“兩學一做”與工作實際結合起來，堅持民主集中制原則，認真開好支部民主生活會，統一思想，提高認識，相互配合，相互支持。黨支部著力抓好骨干隊伍建設，保證各項工作的順利開展。

二、重視隊伍建設，發揮整體優勢。

開展“兩學一做”活動和使用“學習強國”app以來，黨支部更加注意在隊伍建設上下大力氣，堅持抓好黨員和其他系部教師的素質和業務技能教育，取得了不俗的成績：

(一)某某年度江蘇省職業院校技能大賽獲教師組金牌1塊，學生組銀牌2塊、銅牌1塊。

(二)“拾味堂”生活課程在多所中小學得到推廣。

(三)系部師生參與江蘇發展大會主題歡迎晚宴的展臺設計與制作，為學校增添殊榮。

(四)“享味軒”成功上線，盡展綜合實踐課成果。

(五)陳巨云老師獲得了校教育好故事征文一等獎和演講三等獎的好成績。

三、搞好支部建設，發揮先鋒模范作用。

依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養。充分利用黨員活動日、教師政治學習、升旗儀式、超星學習通、“學習強國”等“平臺”，以學習宣傳黨的十九大精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習，積極組織支部黨員參加上級黨委組織的“千字文”征文活動。

1、抓好支部委員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。支部委員學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。

2、認真開展“兩學一做”活動，抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“十九大”精神、師德規范、教育法規等列入今年的學習教育內容并積極參加校黨委組織的各類“兩學一做”活動。在民主評議過程中，要求各位黨員對照黨員標準，秉著客觀公正、態度坦誠的原則，講真話、講實話，開誠布公，實事求是地進行批評和自我批評，并針對存在的問題和不足提出具體的意見和建議，并認真填寫《黨支部班子民主評議表》、《黨員互評民主評議表》,對每一位黨員同志做出客觀公正的評價。

紙鶴寄托哀思”和“愛綠護綠從我做起”為主題的黨員日活動。通過祭掃雨花臺烈士陵園緬懷革命先烈，寄托對革命先烈們的無限哀思和沉痛悼念，教育我們一定要不忘初心，牢記使命。本學期支部書記楊濤同志為愛綠護綠黨員示范崗掛牌，并且帶領全體黨員及入黨積極分子清理了校園中的衛生死角，美化校園環境，立志共建環境更美、服務更優的金高職校園，本學期第六支部還組織開展志愿者活動--“舌尖上的春味，踏春尋蔬”，為廣大市民普及春季飲食文化。

縱觀一年來的工作和成績，第六黨支部將繼續保持不驕不躁的作風堅定按照學校黨委部署落實各項黨的教育方針政策，不斷把烹飪專業發展和職業教育改革推向理念創新、內涵深化、適應市場需求的發展新局面;繼續保持艱苦奮斗的精神，不斷把黨支部的戰斗堡壘作用發揚壯大，加強支部黨建工作，創新工作方式，以更加飽滿的精神和積極的姿態迎接學校黨委對烹飪專業發展的殷切期望。

學生的黨支部工作總結（優秀18篇）篇二

三、本支部存在的問題本支部存在的問題本支部黨員同志們的共同努力下，本學期的工作都基本上順利完成，認真貫徹了黨的十七屆六中全會精神，大家不但在理論上得到了學習，能力上也得到了一定的鍛煉，但同時也發現了很多不足，主要為以下幾點1.在對黨員、重點積極分子的評議工作還顯得深度不夠，1.在對黨員、在對黨員重點積極分子的評議工作還顯得深度不夠，部分學生黨員入黨前后不一樣。生黨員入黨前后不一樣。2.政治理論學習不夠，與實際聯系較少政治理論學習不夠，理論學習不夠3.學生黨支部的宣傳活動要進一步加強學生黨支部的宣傳活動要進一步加強4.支部內部沒有形成競爭的良好風氣，導致有部分黨員同志對支部內部沒有形成競爭的良好風氣，黨支部的組織活動熱情不夠，導致黨員的凝聚力不強。黨支部的組織活動熱情不夠，導致黨員的凝聚力不強。

四、對學生黨支部工作的意見和建議對學生黨支部工作的意見和建議1、進一步加強組織機構建設，完善管理條例，提高支部委員的進一步加強組織機構建設，完善管理條例，建設理論水平，使支部建設更加規范化、系統化、理論化。理論水平，使支部建設更加規范化、系統化、理論化。2、建立完善的獎懲機制，通過組織約束和自我約束共同促進黨建立完善的獎懲機制，員自身發展3、加強黨員的政治理論學習，學會融會貫通加強黨員的政治理論學習，4、加強學生黨小組組長的培訓，明確責任加強學生黨小組組長的培訓，小組組長的培訓5.學生黨支部要加強對黨員、積極分子的考察和監督學生黨支部要加強對黨員、6、定期召開民主生活會、做好思想上面的工作。定期召開民主生活會、做好思想上面的工作。

回首即將過去的2016年，學生黨支部取得了不錯的成績，組織能力、管理能力、工作能力等方面都有較大進步。但在肯定成績的同時，我們也深刻地認識到我們的工作仍存在一些不足之處，針對這些情況，我們會在今后的工作中認真思考和研究，謙虛學習，積極改進，爭取出色地完成2016年的每一項工作任務。各位黨員同志，讓我們一起努力，發揮先鋒模范帶頭作用，開創法律與政史系學生黨支部美好明天!

學生的黨支部工作總結（優秀18篇）篇三

為了加強本支部的思想建設、組織建設和作風建設，充分發揮支部黨員同志的先鋒模范作用和支部的戰斗堡壘作用，使其真正成為貫徹黨的指導思想和方針、政策、路線的組織者、推動者和實踐者，特制定本支部20_年度工作計劃。

指導思想：圍繞校黨委工作中心，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，進一步深入貫徹十八大精神，認真組織開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真抓好支部自身建設，積極分子隊伍建設，加強黨員隊伍特別是學生黨員的入黨后教育和管理，強化黨員意識，在保證黨員質量的前提下，合理發展學生黨員。為構建和諧校園，圍繞中心，服務大局提供思想保證和組織保證。

一、思想政治建設方面。

組織黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表重要思想和黨的基本知識，要求黨員領會貫徹黨的基本路線、方針和政策并進行宣傳。通過各種教育活動引導黨員們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要求黨員通過學習來提升自己看待事物的能力，透過現象看清事物的本質，堅定共產主義信念。

(1)加強黨的理論知識的學習，以十八大最新修訂的《中國共產黨章程》為理論指導，在全體學生黨員和入黨積極分子中開展“學習新黨章，樹立新形象”活動。

(2)組織黨員觀看教育影片、參加講座、報告會等。

(3)開展主題黨日活動。

(4)舉行黨的知識競賽活動。

(5)針對最新的國內國際時勢，開展主題教育活動。

二、抓好支部組織建設，落實好發展黨員工作。

按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針及中共中央的有關規定，參照黨員工作實施細則，積極做好發展黨員工作。本年度計劃推薦120名優秀的青年團員成為入黨積極分子，嚴格建黨對象的培養、考察、教育，做到成熟一個發展一個，計劃發展50名重點對象入黨。加強對預備黨員的教育管理和及時做好預備黨員的轉正工作。

三、加強預備黨員教育培養工作，提升黨員的服務意識，發揮。

黨員的先鋒模范作用。

(1)繼續完善“三會制度”，定期召開支部黨員大會、支部委員會、

黨小組會議，傳達學習和討論有關事宜，這些將作為支部的一項制度實施。

(2)進一步落實支部創新項目《預備黨員的培養教育創新》，借。

助支部活力創新項目的契機，集合群眾路線教育實踐活動，進一步加強了預備黨員的培養教育管理，通過開展主題教育活動提高黨員能力素養，在四個方面發揮引領作用，強化黨員意識。

一是思想引領，繼續開展黨員結對新生班級的活動。解決大一新。

生在入黨方面的實際困惑，讓新生在入學之初就樹立端正的入黨動機，了解入黨的詳細流程，學會撰寫與入黨相關的各類材料。讓學生黨員在新生入黨導航教育中充分發揮作用，同時提升自我理論水平。

二是學風引領，要求預備黨員按專業結對幫扶學習困難同學，幫。

助同學培養學習習慣、掌握學習方法、提高學習成績。把預備黨員教育管理與加強學風建設相結合，通過樹立和宣傳學術道德和學風建設典型，在全院學生中掀起自覺踐行優良學風的風氣。

三是行為引領。要求學生黨員在同學中帶頭營造良好的學習和生。

活風氣，通過服務班級宿舍建設、幫扶困難同學等，切實增強學生黨員為群眾服務的意識，樹立在學生中的良好形象。

四是就業引領。外語學院學生黨支部將繼續對畢業生黨員的信息。

進行了調查收集，并制作優秀畢業生黨員大型事跡展，通過樹立就業先進典型，傳播正能量。

(3)創建學習型基層黨組織。支部除了要教育培養“實務化”外，

必須加強定期的理論學習。對于在外頂崗實習的預備黨員，可以通過qq群等網絡平臺加強監督和指導。

(4)加強培養過程監督，保證后續教育不松勁。黨支部擬給每。

面的指導意見，從理論學習、社會工作、志愿服務等方面加強自我教育管理，要求預備黨員自己做好記錄，作為轉正的重要依據。

(5)除了支部策劃的主題教育活動外，準備實行預備黨員的。

志愿服務制度。要求預備黨員充分利用各種社會教育資源,結合。

專業特點,主動參加社會實踐要求預備黨員在一年的預備期內,利。

用課余時間,無償參加不少于50個小時的社會志愿服務,并將社。

會志愿服務的完成情況作為預備黨員轉正的一項重要考察內容。

四、重視入黨積極分子的培養教育，為黨員發展工作夯實基礎，

使積極分子提前進入“黨員”角色。

支部將加強常規思想政治教育，嚴格執行《入黨積極分子行為規。

范》。以學生行為規范教育為切入點，堅持從細節入手，從基礎抓起，逐步讓規范成為學生的習慣，使文明成為學生的名片。

除培養聯系人定期分組的面對面教育以外，支部還將針對入黨積。

極分子，聯系專業實際，結合各種節日及特別節點，開展相應的主題教育活動。(具體安排見附表)。

進一步落實入黨積極分子匯報答辯制度。

五、重視支部宣傳陣地建設，加強支部工作宣傳力度。

(1)通過黨員qq群，學院網站，學校網站及時報道支部最新工。

作動態。堅持在我院網站上“每周一聞”，爭取在學校網站上重點報。

(2)加大先進典型的宣傳力度。通過展板，座談會等形式擴大優。

秀黨員在同學中的影響力。

學生的黨支部工作總結（優秀18篇）篇四

2009年，是新中國歷史上具有特殊意義的一年：建國六十周年大慶，同時也是我黨帶領全國人民積極進取、建設有中國特色社會主義并取得輝煌成就的第三十個年頭。經過三十年的發展，中國共產黨逐步發展和完善了具有中國特色的社會主義建設理論。然而，我黨并沒有停止理論的創新，面對新形勢新問題，黨的十七屆四中全會以居安思危的強烈憂患意識，向全黨發出諄諄告誡，“全黨必須牢記，黨的先進性和黨的執政地位都不是一勞永逸、一成不變的，過去先進不等于現在先進，現在先進不等于永遠先進；過去擁有不等于現在擁有，現在擁有不等于永遠擁有。”正是在這樣的大背景下，在校黨委和xx學院分黨委的關心和領導下，學生一支部堅持貫徹新時期我校學生黨支部建設的思想，充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用，始終以“三個代表”重要思想為指導，帶領全體黨員，齊心協力，認真學習、努力踐行科學發展觀。現將我支部本年度各項工作做下總結匯報：

一、認真組織和開展學習實踐科學發展觀的各項活動。

一、二支部成立了科學發展觀教育領導小組，并做了精心組織和安排，認真按計劃進行學習。學習動員階段，重點加強理論學習重點解決好少數黨員理想信念不牢、黨員宗旨意識淡漠的問題，整改落實階段重在將科學發展觀教育的成果落實到行動上，并一直延續下去。通過分析每個學生黨員的心得體會和自我剖析，針對黨員黨性修養不高、服務意識不強等問題，制定了明確的整改措施，并且做到以下幾個方面：一是堅持實事求是，切實可行；二是把措施定扎實、定具體，注重可操作性；三是注重實效性。并且通過開展有關科學發展觀的主題征文、演講比賽，進一步豐富學習形式，鞏固學習成果。

通過科學發展觀教育活動，支部廣大學生黨員進一步增強了組織紀律觀念，增強了學生黨支部的凝聚力和戰斗力，各項工作得到了有效促進。

二、預備黨員的轉正及新黨員發展工作有序進行。

在預備黨員的轉正及新黨員發展工作方面，支部嚴格按照組織程序，認真完成材料的審核、預備黨員和入黨積極分子思想狀況考察以及預備黨員培養人的培養監督工作，通過大會表決，接納13名預備黨員為正式黨員，批準8名同志的入黨申請，接受其為中共預備黨員。支部現有學生黨員21人，其中正式黨員13人、預備黨員8人。

三、作好入黨積極分子的教育培養工作。

本學期學生一支部確定的積極分子共14名，通過黨校學習，他們對黨有正確的認識，能掌握黨的基本知識，端正入黨動機，紛紛表示要更積極地向黨組織靠攏，不斷提高思想政治覺悟，主動向黨員請教，及時向組織匯報思想動態。

四、存在問題與工作的欠缺。

通過對科學發展觀的深入學習和貫徹，本著解放思想、實事求是的態度，我支部根據實際的情況，總結出在工作上存在的不足，主要表現在：

1.空談理論，缺乏與實踐的結合。我們的學生黨員中普遍存在平時兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的情況，對黨的路線、方針、政策的認識過于膚淺，流于形式，不注重與實踐的結合，造成理論與現實的脫節。

2.支部管理不完善。學生黨支部是我黨的基層組織，應該有著明確的組織規律、管理方法。但是，目前我支部的管理仍存在諸多不合理之處。比如，分工不明確；又如缺乏真正能調動黨員積極性的組織生活形式，使組織生活缺乏民主氣氛；黨員的錯誤意識得不到糾正，如心得體會不是自己認真思考的結果，而是上網抄襲的范文以敷衍了事。

五、完善與解決措施。

1、要堅持理論實踐相結合，在繼續開展教育活動的同時，增強活動的針對性和實效性，從而真正提高黨員同志的黨性修養。

2、完善支部制度建設，使支部真正發揮戰斗堡壘作用，特別是使學生黨員在遇到突發事件或危急事件時，能經受考驗，發揮應有作用。

3、要堅持相信和依靠群眾，認真落實服務群眾的要求，與群眾保持一種良好的溝通，在群眾中樹立良好的模范作用，真正的做到一個黨員一面旗幟的先鋒模范帶頭作用。

4、與時俱進，跟上社會的步伐，除了學習黨的有關知識外，還要聯系實際結合搞好本專業的學習，從而使黨員們的黨性修養和文化素質齊頭并進。

學生的黨支部工作總結（優秀18篇）篇五

(一)抓學習，提高學生的黨性修養12月26日，第四黨支部為引導支部學生黨員關注熱點新聞，自覺學習，主動思考，樹立科學正確的世界觀、人生觀、價值觀，建立學習型黨組織。根據社會熱點新聞“我爸是李剛”事件，結合我系實際發展情況,第四學生黨支部積極開展先鋒論壇活動，在整個活動中支部成員積極踴躍參與而且充分發表了自己的見解，活動取得了良好的效果。(二)抓建設，發揮先鋒模范作用抓好入黨積極分子的入黨教育工作，認真對待積極分子入黨談話機會，引導入黨苗子積極向黨組織靠攏。自系團委組織部推優育苗工作結束，我們就積極開展接優工作，安排優秀的學生黨員作為入黨積極分子的培養聯系人，并要求各團支部積極配合開展好黨外群眾意見的工作，由培養聯系人向積極分子反映，積極分子從不同角度認識自己，發揚優點改正不足不斷向黨組織靠攏。對于接優對象，我們都建立個人檔案，由黨支部組織委員負責管理，及時將思想匯報、入黨志愿書等材料整理到位。(三)抓活動，增強黨組織凝聚力2011月20日利用周末休息時間，我們組織支部成員到公園開展了燒烤活動，通過本次活動，各支部成員相互間增進了解，團結意識有的較大的提高。體現了黨支部強大的凝聚力，對支部今后發展與壯大具有重大的意義。年11月27日，第四黨支部為了豐富支部成員的課外娛樂生活，倡導“每天健身一小時，幸福生活一輩子”的理念，積極組織支部成員參加趣味運動會，通過各項趣味活動增加黨員間的交流，提高黨員的綜合素質，培養積極向上的進取精神。活動最后我們取得了團體總分第一的成績。2016年12月19日，第四黨支部組織支部成員觀看教育影片《世界上最愛我的那個人走了》，觀看該影片對我們學生黨員有著深刻的意義，讓我們明白，真實的生活中的父母往往不是最優秀的，兒女們也不是完全順從父母的的意思，兩者之間總有說不完的矛盾與沖突，很少人能在父母健在時完全遵從父母的意愿，意識到母親永遠是世界上最愛自己的人。這是親子教育的最佳方式。(四)存在的問題1在對列為計劃發展的積極分子的培養工作上尚有不足之處，有些同學學習基礎較弱，不能很好的協調工作與學習的關系，沒有順利通過期末考核，最終影響了自身的發展。2在對黨員、重點培養對象的評議工作還不夠深入，特別是在民主生活會上部分同學還不能充分的表達自己的想法，個別學生黨員入黨前后的表現不一致，入黨前工作積極主動，各方面嚴格要求自己表現突出，入黨后工作激情不高主動性不強，沒有很好的起到先鋒帶頭作用。3不注重黨的理論知識學習，黨性修養不夠。(五)下學期工作計劃1思想建設。以學習實踐科學發展觀精神為主線，以建黨__周年、辛亥革命100周年等重大節日為契機，加強理論學習工作。用三個代表重要思想武裝自己的頭腦，樹立和落實科學發展觀。積極配合系黨委辦公室的工作安排，繼續開展有針對性的黨支部組織生活等活動，提高黨員和積極分子的黨性修養。2黨員發展。根據支部年度黨員發展計劃，在下學期從思想、學習、工作和群眾關系等方面加強對積極分子考察，根據實際情況進行黨員發展工作，爭取為黨組織輸送更多的人才，與此同時，加強對預備黨員的考察和培養，使其在預備期更好的履行黨員義務，發揮帶頭作用，最后順利轉正。3特色活動。下學期我們將策劃開展支部特色活動，根據路橋專業的特點，我們努力在支部活動中增加更濃厚的學習氛圍，使支部的每個成員都能加深專業基礎知識儲備，培養專業興趣愛好。4組織建設。定期召開支部會，傳達系黨委的各項會議精神，加強支部成員之間的聯系，把握支部成員的思想動向。定期召開黨員民主生活會，通過形式多樣的討論增加支部成員的思想深度。通過批評與自我批評時刻保持黨員的先進性。以上是第四學生支部的總結及計劃，我們會在接下來的工作中不斷努力，積極進取。

學生的黨支部工作總結（優秀18篇）篇六

圍繞了教育教學改革發展和實施素質教育等中心任務扎扎實實開展工作，依法辦校，落實好國家課程和校本課程，確保學校課程正常運行；落實好減負增效措施，促進學生身心健康發展；中心組帶頭加強學習教育教學各項規章制度和各項廉潔制度，從思想到行為，與辦人民滿意的學校保持高度一致。黨支部繼續發揮了引領、把關和凝聚作用，在教育改革發展中發揮支撐和協調的作用，以創建文明單位和校園文化建設為抓手，充分調動了全體教師的工作積極性和全體教師的力量，把工作重心放在了教師的綜合素質提高上，組織了的多項活動中，搭建了多個舞臺，不僅歷練了教師隊伍，而且學校教師隊伍的博雅精神和高尚的師德師風日益成熟和完善，較出色地完成了各項工作，現總結如下：

1、統一思想，營造校園濃郁的創建氛圍。

學校黨支部、校長室始終站在領導的高度，發揮班子政治上的導向作用，力量上的凝聚作用。根據黨支部的部署，我校建立了以黨支部書記張瑩晶同志為組長，副校長趙秀瑛同志為副組長，張豪、錢玉山、吳惠、何曉云、陳莉燁、王雁、蔣紀新嚴榮琴等為組員的爭創工作領導小組，制訂了詳細的創建工作規劃，確立了“以提升師生綜合素質和學校文明程度”為核心，以黨風、作風、教風、學風、校風建設為主線，發揚學校的優良傳統，不斷開拓創新，并賦予學校精神文明創建以新的內涵，塑造了四附中博雅師生新形象，完善學校依法治教，以德立校的體系，構建團結健康、奮進開拓，民主和諧的管理氛圍和育人氛圍，確立以“和諧氛圍培育健康人”的創建目標。充分利用學校畫廊、宣傳標語，宣傳櫥窗等陣地，突出文明創建的中心內容，在全校范圍內營造濃郁的創建氛圍。

2、爭創文明，加強教工思想文化建設。

理論學習是創建的先導。為此學校抓住中心組、黨員大會、教工大會、工會組學習等一切有利機會，開展“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的主題實踐活動。結合學校三年發展規劃和學校教育教學實際，進一步深化“博雅教育精致辦學和諧發展”的辦學理念，開展辦博雅教育，從“博雅教師標準”的制定和“如何打造博雅教師”的討論活動，繼續推進“工人綠葉先鋒號”優秀班組的創建工作，開展本校新一屆“我心目中的博雅老師”評選活動，在9月教師節上隆重舉行頒獎儀式，通過多種形式宣傳身邊的優秀教師的先進事跡，使之真正成為學校教師的價值取向和努力方向。提升教師文化建設。完善教師社團運作，增強人文底蘊，塑造人格魅力。繼續開展“走進經典走近博雅”教師讀書、書影評活動和雙語朗誦活動等。

3、講師德、明師責，宣傳先進評先進。

大力宣傳愛崗敬業、無私奉獻的師德典型。調動廣大教師學先進，趕先進的積極性、做師德的表率育人的模范。在教師中注重培育和樹立先進典型，將‘推先評優“過程作為宣傳、展示和提升教師職業道德的過程；重點開展了“魅力教師”“博雅教師”的評選活動；教職工“三八紅旗手、三八紅旗集體”以及校文明組室等一系列評選活動，宏揚了具有時代特征的優良師德風范；利用政治學習時間，組織收看了于漪老師的精彩報告。每位老師寫了觀后感博文，深切體會到于漪老師教書育人的崇高師德風尚，由衷表示要想她學習。活動提升了教師形象，激發了教師的責任感和自豪感，提高教師的職業操守。

4、務實推進文明單位創建工作。

學習并根據區教育系統創建區級文明行業“三要三不”和《關于推進區級文明行業創建工作的實施意見》和《普陀區教育系統文明行業創建工作考核評價指標》，完成了創建申報報告，梳理了學校創建的過程性資料（含電子檔案）。完善民主建設深化教工人人參與的“一周教育教學參事制度”；師生文化社團開展得有聲有色，優化師生校園文化生活；梳理并收集了文明創建的各類文本信息資料，完成了相關檔案文本資料的準備。

1、骨干教師的入黨培育考察和發展工作。

組織青年教師開展黨章、鄧小平理論學習，開設黨員講座，請學校黨員為青年教師講黨的基礎知識，鄧小平理論以及十九大報告，請優秀的黨員教師談工作、談體會、談思想，觀看先進教師的事跡錄像，提高青年教師的政治思想覺悟；在生活上關心他們，了解教工的生活困難，創造條件為他們排憂解難，使他們真切地感受組織的溫暖。

2、加強骨干教師的教學示范，爭當學習型班組和學習型教師。

舉辦了第五屆“博雅杯”。本屆“博雅杯”教學大獎賽以區“德育為先、質量為重”教學工作會議精神為指導，凸現我校“博雅教育、精致辦學、和諧發展”的辦學理念，結合學校“有效教學”、“有效教研”工作及區第二屆普陀杯教師專業能力展示評優活動，充分展示了全校黨員教師和青年教師的博雅風采。所有45歲以下的教師都報名參加了預賽。其中黨員教師占40%。在學校黨支部和校長室的關心下，課程教學部和教研組長認真組織、老師們精心準備下，成功展示了34節課預賽課。教師聽評課參與度高。本次預賽教師共聽課144人次。教研組以“主講共評”的形式與開課老師一起備課、磨課，大家集思廣益，激發更多的'新思路、新方法。進教室聽課成為教師主動自覺的行為，形成學校濃濃的聽課文化的氛圍，體現學校教師積極進取、互相學習、共同進步的精神風貌，開課教師和聽課教師從不同層面都有所收獲。為展現師生博雅風采，宣傳學校教學成果，攝影老師丁霄虎攝下了所有參賽的教師課堂內的精彩瞬間，展覽在學校西面的櫥窗內。

3、加強校際學科組建設交流。

在博雅杯活動期間，還接待了來自四川師范附屬中學的教導主任團和延河中學35名教師到我校指導工作。在校長室的直接領導下，課程教學部組織了11堂“博雅杯”常態課供他們選擇聽課指導。課后，兩所學校的教師進行了交流、溝通，同行們對我校教師教學素養、教學基本功、教師積極的探索精神和學校的管理工作予以高度評價，極大地鼓舞了我校教師的教學熱情。

4、加強班主任骨干隊伍的培養和老帶新工作。

開展了主題班會、隊會展示，給骨干班主任一個展示的舞臺，也培養了年輕班主任育德能力。

本學期九年級和六年級分別班級分別圍繞學校、年級和班級重點工作。本次盛會吸引了老師、家長和同學代表100余人次參與了聽評課，并給出了普遍地好評。

九年級各班以“我的夢想”為主題開展了班會，六年級各中隊則是以“邁好中學第一步”為主題的隊會的形式，向大家匯報了新生入學半年來集體建設的成果。

熊瑾，王仰麗，吳瓊花老師作為班主任代表，對全體班主任進行了“精彩一刻”班主任案例交流。

1、舉辦學校文化盛典——初三管樂隊畢業音樂會。

我校以“博雅教育，精致辦學，和諧發展”的辦學理念為引領，“走進管樂，體驗博雅”成為業已成熟的特色校本課程，是學校推進素質教育、深化課改、提升師生生活品質的重要載體之一。

11月26日下午，我校“世博盛典博雅之聲”初三管樂隊畢業匯報音樂會，在上海音樂廳隆重舉行。本場音樂會是學校管樂校本特色的成果的成功展示，是我校師生用最實在的行動對“博雅”辦學理念和學校文化的最好詮釋。管樂音樂會獲得了華師大、區領導、藝術專家以及全體家長和師生的高度評價。

2、學校拓展課、社團活動精彩紛呈；

3、安全教育培育珍愛生命之花；

11月上海膠州路教師大樓一場火災引起廣泛關注。學校又一次舉行了消防演習，并進行了圍繞防火防災的校園安全、居家安全等安全教育主題演講，再次告訴學生珍愛生命的意義。

4、爭做學習型教師，學習氛圍濃厚。

在“博雅杯”教師教學能力大獎賽中，教研組認真貫徹學校聚焦課堂，提高教學有效性和教研有效性精神，各教研組以公開課為載體，積極開展以“主講共評”為形式的磨課活動。老師們走進課堂參與聽課評課，開課教師修改教案不厭其煩，共有近40位老師開課，聽課達144節，對每位老師來講都有不小收獲。暑期中老師們不畏酷暑來到機房學習計算機中級教材，回家則經常上網完成作業。有些老師對中級計算機學習內容很陌生，但是大家通過自學和共同研究，最后都順利完成作業。開學了，老師為備考，不僅在雙休日參加培訓，還一起研究如何操作，學習氣氛非常濃厚。教工迎世博軟筆書法展繼續得到大家的熱烈響應。共有40位老師的作品展出。

5、教工參事，民主監督氛圍濃。

黨支部在進一步指導工會規范開好每學期一次教代會基礎上，積極支持工會全面推行教代會票決制，包括績效工資制度方案在內涉及全體教職工利益的事項召集全體教工共研共商并全員書面表決。支部指導工會邀請教工輪值擔任學校辦學“觀察員”，“教工一周參事制度”實行一年多來，每周及時匯集教工的心聲民意，并堅持做到每周行政會上討論（重點提議提交校長辦公會討論）并限時整改督辦，有效地起到輿論和民主監督辦學的作用，尊重保障提高教職工學校生活中的權益，營造學校民主透明和諧發展的文化。

1、落實家訪制度。

走訪了近20位職工，關心他們的生活環境和健康，對生病住院職工多次進行探望，把組織的溫暖送到病床前。

2、開展“讓我走進，與你同行”愛生志愿者服務，關愛特殊學生。

中秋節來臨，學術指導部邀請部分學生和學校領導召開座談會，給每位同學送了一份小小的紀念品。學生們感受到在學校大家庭中的溫暖。

一學期中，教育政風行風建設日趨完善。各項管理更加規范。社會對學校的認可度越來越高。

學生的黨支部工作總結（優秀18篇）篇七

以科學發展觀為指導，以落實__屆四中全會《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》文件和《中國共產黨黨員干部廉潔從政若干準則》為主線，以深入開展“創先爭優”活動為載體，加強學校黨員隊伍和教師隊伍建設，提高整體素質;圍繞__市教育局黨委提出的“感恩、責任、奮斗”中心，結合學校實際開展各項工作，切實提高黨的建設科學化水平，加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，為塑造南軒中學特色品牌，建設和諧校園，提供思想和組織保證。

二、工作重點。

1、在學校新學年感恩奮進、加快發展工作進程中，黨員帶頭遵守并執行學校各項規章制度，與學校發展保持一致，做好穩定工作。

2、轉變作風，增強效能，全面提升黨風廉政建設。

3、抓好黨支部建設，發揮黨支部在年級的作用。

4、積極協調學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及八十周年校慶籌備工作，積極開展“創先爭優”主題教育活動，創建五好基層黨組織等。

三、主要工作。

(一)加強領導干部隊伍建設，著力提高領導班子領導水平和執政能力。

領導班子建設是黨總支建設的重中之重，也是搞好學校工作的關鍵所在。努力打造一支嚴格自律，具有高尚的師德素養、謙虛務實的工作作風、勤勉的敬業精神、嚴謹求實的工作態度、理念超前觀念新、管理水平高的干部隊伍，是學校黨總支的中心工作。

1、加強思想建設，充分發揮黨組織的政治核心作用。

堅持理論中心組學習制度。領導干部帶頭學習落實黨的__屆四中全會《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》文件精神，堅持自學與集中學習、聽專題講座與研討、提高素質與解決問題等相結合，把建設馬克思主義學習型政黨的重大戰略任務落到實處。各黨支部要認真制定學習計劃、組織印發學習材料，組織黨員學習黨的路線方針政策和時事政治及工作所需要的教育學、心理學、政治、文化、歷史、科技、法律、管理等方面的知識，使黨組織既成為黨員增強黨性修養、提高思想覺悟的大熔爐，又成為黨員學習新知識、增長新本領的大學校，使黨員干部自覺做到學以立德、學以增智、學以創業。

2、加強組織和作風建設，全心全意為人民服務，辦好人民滿意的學校。

通過總支委員會、校務會議等各種活動，加強干部之間的相互溝通與借鑒，努力使會議達到相互理解、相互配合、相互支持的目的。在作風上樹立“十大意識”、管理上倡導“三本”和強化“五大觀念”。“十大意識”即工作作風上提倡大局意識、超前意識、創新意識和質量意識;思想作風上強調合作意識、公仆意識與服務意識;生活作風上則強化廉潔自律意識、勤儉治校意識和謹言慎行意識。“三本”管理，即尊重人本、立足校本、務求效本。“五個觀念”，即樹立正確的質量觀、樹立正確的學生觀、樹立正確的教育觀、樹立正確的評價觀、樹立正確的業績觀。

(二)加強黨支部建設，密切黨群聯系，發揮黨員模范作用，搞好創建工作。

黨支部作為黨的基層組織，是黨的全部工作和戰斗力的基礎，是黨聯系群眾的橋梁和紐帶，是從政治上和思想上團結凝聚廣大群眾的核心，是貫徹落實黨的方針政策的決定性力量，也是對黨員進行教育管理的最基本的單位。

1、制定計劃，加強學習，調動積極性。

各支部要在落實黨總支計劃的基礎上，結合本支部實際，制定合理的計劃，貫徹上級黨組織的指示決定，執行支部黨員大會的決議，組織政治理論學習。宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議，組織黨員認真學習黨的基本理論和基礎知識，圍繞新時期、新任務，學習科學文化業務知識。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，圍繞學校中心工作，調動教職工參與學校改革發展的積極性和創造性，完成本職工作。

2、抓好“創先爭優”等主題教育活動，創建五好基層黨組織。

各支部要加強對黨員的教育、管理和監督，健全黨內生活制度，開展批評和自我批評，組織開展“創優爭先”等主題教育活動，堅持黨員民主評議活動、落實黨員讀書計劃，從而不斷增強黨員的大局意識和責任意識，在工作中發揮出黨員的模范作用，樹立黨員的良好形象，創建模范基層黨組織。

(三)抓好業務建設，提高黨員教育教學工作的本領。

1、緊密聯系教育教學工作，要求黨員教師以過硬的業務本領直接參與和服務教育教學工作，參與各項公開課、論文、案例、課題、宣傳、競賽輔導、群團活動等，用自己的良好素養和業務實績為促進學校改革、創新和發展提供有力的支柱和保障。

2、倡導支部組織每位黨員與至少一位學生結成“愛心朋友”，開展一幫一活動。關心他們的學習和生活，除了在學習上督促，更要在思想上進行指導，通過耐心細致的思想工作，使學生的思想素質和行為表現得到最大可能的提高，為共建和諧校園獻計出力。

3、各支部黨員要帶頭參與學校高一年級課改工作，并積極主動的獻計獻策，力爭我校的課改工作辦出水平，辦出特色。

(四)加強積極分子隊伍建設，增強黨組織的生命力和戰斗力。

入黨積極分子隊伍建設是發展黨員的基礎性工作，直接關系到發展黨員的質量。黨支部要提高政治建黨觀念，加強對要求入黨積極分子入黨動機的培養和考察，確保發展新黨員的質量。

1、培養聯系人。

嚴格按照發展工作流程完成培訓任務，履行好入黨介紹人的責任。平日多與入黨積極分子交心談心，通過“三個結合”考察入黨動機，即平時觀察和定期分析相結合，個別了解和多層次調查相結合，日常表現的考察和關鍵時刻表現的考察相結合。最后按照黨員發展原則，嚴格黨員發展程序，在德才兼備、業務精良、作風過硬的入黨積極分子中發展黨員。

2、積極分子。

(1)積極分子要加強世界觀改造，努力做到思想上入黨。在思想上，要牢記黨的宗旨，始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心，把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和歸宿。并自覺接受黨組織的培養、教育和考察，在本職崗位上努力踐行“____”重要思想，真正做到思想上入黨。

(2)積極分子要加強思想道德建設，努力做到生活上入黨。嚴格按照《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》和黨員條標準，約束規范自己的言行，做到生活儉樸，作風正派，誠實做人，不計名利，恪守宗旨，自覺彰顯共產黨人胸懷坦蕩，高風亮節的高尚品格。

(3)積極分子要提高工作能力，努力做到工作上入黨。黨員是黨的事業的承擔者和實現者，是黨的一切活動的主體，要充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，帶頭把工作落實到發展生產力、發展先進文化，維護和實現最廣大人民的根本利益上來。一是培養學習能力。二是提高業務能力。三是提高組織協調能力。四是培養開拓創新能力。爭做解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新的模范，為不斷推進中國特色社會主義事業貢獻自己的聰明才智。

3、成立學生業余黨校，定期組織黨課培訓，加快學生黨員發展步伐。

(五)加強宣傳陣地管理。

加強學校網站、廣播、電視和校報校刊管理，發揮學校網站的作用，鞏固和延伸黨的宣傳陣地，堅持正確的輿論導向，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的，讓更多的家長及各界人士了解學校、支持與配合我校開展工作。

(六)加強工會、共青團工作的指導，全面促進學校發展。

1、發揮工會組織作用，推進學校民主政治建設。形成以教職工民主參與、評議、協商、選舉和監督為主要內容的民主體系，召開教職工代表大會，推進校務公開和民主管理工作。構建教職工幫扶體系，最大限度為教職工辦實事、辦好事。繼續開展為教職年度體檢和慰問離退休老干部及患病職工的扶貧解困、送溫暖等活動。開展多種形式的文體娛樂活動，豐富教職工精神文化生活。

2、加強共青團工作的指導。黨總支要進一步增強黨建帶團建的意識，抓好黨團共建工作。各支部要認真研究共青團工作，及時聽取各班團支部書記工作匯報并交流，加強對青年教師的思想、政治教育。積極組織教工團員圍繞學校教育教學和改革發展開展多種競賽活動。全面關心、幫助青年教師的思想政治、工作學習和業余生活，發揮他們的生力軍作用。指導團支部組織開展活動，提高學生的綜合素質，促進學校德育工作的有效與科學開展。

四、各月具體工作安排。

1、開展慶祝第26個“教師節”活動。

2、新學期，由于人事變動，黨總支、各支部要及時調整各組織機構，落實各自工作職責。

1、支部召開重點培養對象、積極分子座談會，支部書記要給培養對象、積極分子提出政治、生活和工作上的具體要求。

2、召開支委會和黨支部大會，確定近期發展對象，上報黨總支。

1、黨支部加強積極分子隊伍的管理，組織上好黨課活動。

2、開展家長會、咨詢會等活動。

3、黨支部布置民主評議活動具體安排。黨員撰寫黨性分析報告。黨員干部找黨員及群眾談心，廣泛征求意見，修改黨性分析報告。

1、黨支部召開民主評議會，吸收積極分子參加。

2、黨支部召開支委會，對黨員進行組織鑒定。組織鑒定意見，向群眾公開。對不合格黨員要及時幫教。

3、各支部開展評選優秀共產黨員活動并上報總支。

4、黨支部上交材料：工作總結、黨性分析報告、民主評議會議記錄、黨員幫教積極分子情況記錄表。

6、研究總支__-__學年下期年工作計劃。

學生的黨支部工作總結（優秀18篇）篇八

本學生黨支部在院黨委和系黨總支的關心和領導下，堅持貫徹新時期我校學生黨支部建設的思想，充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用，始終以“三個代表”重要思想為指導，努力學習科學發展觀，高度契合十八屆三中全會精神，積極探索新時期學生黨建工作，帶領全體黨員，齊心協力，將學生黨支部的黨建更好的建設起來。通過學生黨支部全體學生黨員的辛勤努力，圓滿完成各項工作任務。現將我支部學生的各項工作做以下匯報：

一、宣傳和貫徹黨的路線、方針和政策，堅持用“鄧小平理論”和“三個代表”思想武裝學生黨員，高度跟隨十八屆三中全會精神，不斷提高學生黨員的思想政治素質。重點抓好了學生黨員以“凝心聚力、共促改革”為主題的對十八屆三中全會精神的重點領會。

為了學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，成立了教育領導小組，并做了精心組織，要求認真按計劃進行學習。主要包括以下幾點內容：

1)提高認識、把思想統一到全會的決策部署上來;。

2)貫徹落實，提高黨員的自身素質和認識;。

3)聯系實際，將全會精神與工作、學習、生活相結合，深入貫徹黨的十八屆三中全會精神。

通過十八屆三中全會精神教育活動，我支部學生黨員的素質有明顯提高，廣大學生黨員進一步增強了組織紀律觀念，增強了學生黨支部的凝聚力和戰斗力，各項工作得到了有效促進。

二、作好預備黨員的教育培養工作和團員的入黨啟蒙教育。

我支部為新生支部，現有黨員12人，預備黨員1人，我支部對新生開展了入黨啟蒙教育，已有兩位新生遞交入黨申請書。本支部用黨員的政治熱情、先進模范作用和黨性觀念引導鞭策有入黨志愿的同學。并安排其參與黨內學習。使其對中國共產黨和黨支部有正確的認識，能掌握黨的基本知識，端正入黨動機。強化培養教育，不斷提高入黨申請人、學生黨員思想政治覺悟。

三、開展“愛國主義教育——向錢學森致敬”專題活動。

為進一步加強我中心黨支部和黨員隊伍建設，激勵學生黨員更好的發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用，在校黨總支的帶領下，我學生黨支部組織了以“愛國主義教育——向錢學森致敬”為主題的活動。

錢學森老師，著名科學家，空氣動力學家，中國載人航天奠基人，中國科學院及中國工程院院士，中國兩彈一星功勛獎章獲得者，被譽為“中國航天之父”、“中國導彈之父”、“中國自動化控制之父”和“火箭之王”，由于錢學森老師回國效力，中國導彈、原子彈的發射向前推進了至少20年。

我支部開展向錢學森老師學習這樣的活動很有紀念意義，青年一代是我們祖國的未來，大學生是國家的棟梁，學生黨員更是大學生中的領頭羊，如果我們這些學生黨員能夠一如既往的體現學生黨員的模范先鋒作用，真正在各方面起到模范帶頭作用，牢記入黨誓詞，這樣才能成為一個真正的共產黨員。

四、存在問題與工作的欠缺。

通過黨的十八屆三中全會的學習和對愛國主義的深入貫徹，在不斷的學習與工作中，我支部根據實際的情況，總結出我支部在工作上存在的不足，針對前期工作中的一些問題，作好整改工作。目前存在的主要問題主要表現在：

1)在新形勢下，對學生黨員的個體教育和考核辦法不多，還需不斷完善。

2)個別學生黨員工作熱情不高，主動性不強，沒能起到突出的帶頭作用。

3)不注意形象，不能模范帶頭，不能以身作則，在同學中沒有建立好威信。

五、完善與解決措施。

依照黨的十八屆三中全會的內容精神，我系學生黨支部針對現階段存在的問題提出的解決方法：

1)要堅持學、用、改相結合，努力提高黨員素質，繼續開展教育活動，增強教。

育活動的針對性和實效性，從而提高黨員同志的黨性修養。

2)要堅持相信和依靠群眾，認真落實服務群眾的要求，與群眾保持一種良好的。

溝通，在群眾中樹立良好的模范作用，真正的做到一個黨員一面旗幟的先鋒模范帶頭作用。

3)與時俱進，跟上社會的步伐，除了學習黨的有關知識外，還要聯系實際結合。

業務和專業搞好學習，認真學習自身的業務和專業知識，從而能夠不斷提高自身的素質和文化水平。

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學生的黨支部工作總結（優秀18篇）篇九

成為人文系學生黨支部副書記以來，在全體委員的共同努力下，我們人文系學生黨支部共完成了一下幾件，為同學服務的事情：

1、和人中文系入黨積極分子一起為新生打掃宿舍；

2、和人文系黨員召開民主評議會；

3、召開32、33期納新、轉正大會；

4、整理、修改了11、12月納新、轉正同學的入黨材料。

1、組織能力還欠缺。某些大會由于準備的不夠充分，有些倉促。

2、人文系學生黨支部的內部活動較匱乏。除了學校統一組織的活動外，我們系內部沒有組織屬于自己的活動。有時候使得委員們缺少存在感，委員之間的交流不夠，使得大家除了查材料的時候會聚在一起外，沒有一起參加過其他活動。

3、沒有加強委員的材料培訓，導致新委員對材料不熟悉。

1、加強自我能力的提高。在今后準備工作、會議的時候更加充足的準備好。盡量減少失誤。避免因工作失誤，耽誤大家時間。

2、加強委員間的交流。可以組織我們系的內部文化活動，比如：大家一起商量怎樣加強中文系內部的文化團結、組織委員一起外出游玩等。

3、加強新委員的材料培訓。組織考試，以此來督促大家對材料的學習。

黨支部是一個進步的團體，在這個先進集體的帶領下，我會在接下來的學習、工作中努力改進自己存在的缺點和不足，不斷提高自己的能力！

學生的黨支部工作總結（優秀18篇）篇十

本文目錄。

積極做好黨建工作，加強黨支部的建設。

1、在學生黨員中開展“爭先創優”學習教育活動，使爭做先進深入到每位學生黨員心中；組織理論政策專項學習，使學生黨員時刻關心國家大事，將自己的命運和黨和祖國緊密系在一起。

2、發揮學生黨支部的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范帶頭作用，開展愛國知識競賽等主題教育活動，抓好了學生的思想政治教育工作。

3、加強入黨積極分子的培養教育。

學生黨支部在每學期的開學初，指導班團支部認真做好團組織推優活動，詳細考察優秀團員的入黨動機和思想、學習、工作各方面表現，及時確定入黨積極分子和培養人，對入黨積極分子進行嚴格的培養考察。

二、完善制度工作。

1、黨員聯系人制度。

為了進一步增強黨員的先進性，充分發揮黨員的先鋒模范作用，每位學生黨員必須要做到“二聯系二負責”，即每位預備黨員聯系1-2名入黨積極分子，負責做好培養考察工作；每位正式黨員聯系1-2名預備黨員，負責做好預備黨員的教育提高工作；每位學生黨員聯系1-2名“四困”學生，負責做好“四困”學生的思想工作，并幫助解決他們在學習、生活和工作中遇到的問題，以此提高學生黨員服務意識。

2、定期談話制度。

實行黨支部與黨員談話制度是加強黨風廉政建設和思想作風建設的一項重要措施。原則上每學期一次，遇有特殊情況，要隨時談話。談話內容主要包括：貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級指示的情況、思想動態、學習情況，工作、生活中遇到的困難，出現的問題或苗頭，以及建議、意見等。

3、團支部推優制度。

推薦優秀共青團員作為黨的發展對象，是黨賦予共青團組織的一項光榮任務，我系推優工作主要由各團支部召開推優主題會議來進行，主要步驟主持人介紹會議具體內容、議程，闡述被推薦對象的基本條件；候選人進行3分鐘左右的。

自我介紹。

簡要匯報近期自身學習、工作、生活和思想等狀況說明申請入黨的動機并表明自己的決心；全體團員對候選人進行投票并當場公布投票結果；系分團委對團支部推優結果進行審查并予以公示接受廣大同學的監督。

在推優過程中，系學生黨支部要求加強和改進團的自身建設，建立健全推優制度，團支部要堅持質量第一的原則，使團支部推優工作成為發展學生黨員的主要渠道。

4、新生啟蒙動員制度。

學生黨支部更新學生黨員資料，擬定本學期黨員發展計劃。做好新生黨員統計工作，收取新生黨員檔案資料，并登記其信息。做好新生入黨動員工作，由輔導員以專業為單位召開動員大會，由每班團支書協助開展工作。

思想匯報。

制度、積極分子考核制度和入黨前公示制度，便于促進組織發展程序的規范化。

系學生黨支部把黨員聯系人制度、定期談話制度、團支部推優制度、新生動員制度、定期遞交思想匯報制度、積極分子考核制度、入黨前公示制度等落到實處，確保運行良好。

三、特色活動工作。

1、定期組織黨員觀看教育影片，深入開展感恩教育。“黨在我心”紅色電影展播活動、慶祝“建黨九十周年”系列活動。

2、組織“紅色之旅”參觀學習（如參觀撫順雷鋒紀念館等）、“尋訪紅色記憶”暑期社會實踐活動，感受先輩們的革命信念和愛國精神。

3、積極支持黨員參加各種計算機技能競賽和課外大賽等各項活動，如在“博創杯”嵌入式設計大賽全國大賽中，李成等學生黨員獲獎，并取得相關證書，這與平時技能性實踐教育活動密不可分。

4、通過辦好專題宣傳欄、組織黨團知識競賽、“縱橫天下事”征文、毛澤東。

詩詞。

朗誦大賽等活動表達對黨和國家熱愛之情。

1、成立“理論學習宣講團”

結合我系本學期學生人數相對較少的實際情況,成立了“信息工程系理論學習宣講團”，系領導牽頭成立組織機構，前期做好調查研究，組織啟蒙動員，制定宣講方案，以黨的理論知識為主體，從不同層面，不同角度，不同內容，不同形式，進行宣講調研活動，制定了“1面2進3主體4分隊”的宣講方案，即1個“理論知識面對面”研討；進班級，進寢室2個深入宣講；教師、黨員積極分子、普通學生3個宣講主體；黨團知識宣講分隊，專業課宣講分隊，校園安全宣講分隊，理論研討分隊4個宣講分隊。通過采取多種形式的宣傳動員、組織舉行了不同層次的宣講調研實踐活動，真正把黨支部的校園社會實踐工作落到實處，取得了實際效果。

2、實施“1托2管3帶4”工作模式。

“1托2管3帶4”工作模式主要內容是：1名黨員或積極分子負責2名普通同學（不含學生會成員、班級干部）的3方面管理(學習、寢室衛生、上課出勤)帶動“理論學習宣講團”4個方面的實踐活動參與，并對黨員和積極分子制定了詳細的考核制度，對全系學生日常管理起到了積極作用。

（1）、實習前期召開黨員動員大會，針對實習期間的工作要求，提醒他們時刻以黨員標準嚴格要求自己，建立《實習生黨員跟蹤調查表》、《學生黨員實習工作匯總表》等形式，定期了解掌握實習學生黨員的思想和工作狀況。

（2）、實習中期搭建新型溝通平臺，建立網上即時通訊平臺，解決“工學結合”帶來的時空阻隔。建立了學生黨員“黨員紐帶”飛信群、“黨員之家”qq群，加強與黨員的聯系，掌握教育的主動權，利用網絡加強思想交流與溝通。

（3）、實習后期自籌自建黨課小組，保證學生黨員的教育不斷線，由頂崗實習指導教師負責監控，完成學生黨員、入黨積極分子的教育與管理。

新的形勢和任務給我們黨建工作提出了新的更高要求，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，牢固樹立科學發展觀，以“工廠化辦學，辦工廠化大學”的理念教育學生，在院黨委領導下，求真務實，與時俱進，在解放思想上有新突破，在狠抓落實上有新舉措，以新的觀念推動新的發展，以新的實踐回應新的挑戰，切實為學院的發展作出更大貢獻！

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在即將過去的一學年中，資源環境學院學生xx黨支部認真貫徹落實“三個代表”重要思想，以科學發展觀為指導，在各項活動中發揮黨組織的戰斗碉堡作用和黨員先鋒模范作用。支部按照計劃有序開展了一系列工作，不斷開拓進取，求實創新。在學校黨委和學院黨總支的正確領導下，支部以堅持標準，保證質量為基礎，積極組織黨員發展工作，不斷加強黨員隊伍建設。

一、xx至xx年度學生支部黨員發展情況。

本年度黨員發展工作由支部副書記周玨橙主持負責，其他支委及部分黨員、預備黨員協助工作，并由支部書記童玲老師整體統籌。在堅持以“早宣傳、早引導、早培養”的工作方針指導下，支部委員們提前熟悉發展流程并了解發展過程中需準備的材料，并安排培養考察人對發展及轉正對象進行材料填寫的指導，進一步保證落實材料的準確性。在支部大會聽取了發展對象的入黨申請及預備黨員的轉正申請發言后，通過支部大會討論、民主投票、報上級黨組織審查，最終本年度共吸納了22名積極分子加入黨組織，發展轉正了12名預備黨員。截至目前，學生支部共有正式黨員及預備黨員共44名。

本年度黨員發展工作中，我支部在秉承“嚴肅認真、協調高效”的工作原則下，積極調動預備黨員，在黨員同志的帶領下了解熟悉發展材料的填寫，并將發展對象分配給黨員及預備黨員培養考察，通過責任到人的方式，切實做到了每個發展對象都能及時的將自身思想狀況向黨組織匯報。

支部也將總結本年度發展工作中的經驗，為今后更順利的做好黨員發展工作打下基礎。

二、年度支部組織發展方案。

為落實學院“三個一工程”，響應學院黨總支“每月一學習主題”以及即將推行的黨員活動日，做好基層建設工作，讓黨員同學更好地與普通同學交流，促進黨支部和團支部之間的聯系。在支部書記童玲老師的指導下，經過支委悉心討論成立了四個小組分別由四位支委擔任組長對08、09、10和11級進行蹲點考察。

在開展黨員“一幫一”活動中，小組成員們發揮了先鋒模范作用主動聯系入黨積極分子，幫助其熟悉發展程序，針對同學思想、學習、工作、生活等方面的問題進行幫助指導并整理成談話記錄。

在本年度的組織發展工作中，我們取得了一定的進步但仍存在許多的不足，如力度不夠大，頻率不夠高，總結不夠完善，這也將激勵我們在今后的工作中開拓進取，不斷改進。

三、支部開展的一系列活動。

在常規的支部大會、蹲點考察之外，本年度學生支部更是創新性的開展了一系列趣味橫生、寓教于樂的活動。如建黨九十周年之我講黨史故事，支部黨員對中央一號文件的閱讀心得以及資環院黨建博客的建立與完善等。

這些活動不僅豐富了黨員同學的生活，提高了大家對于支部活動的積極性，更是使大家在參與活動中增強了黨員覺悟、提高了政治理論水平進一步加強了支部凝聚力和黨員之間的聯系，在加強支部建設中起到了積極作用。

四、總結。

這一年里支部發展取得了一定的成果，但也存在著一些不到位的地方，如發展對象在填寫材料時遇到不會的地方仍擅自填寫，志愿書撰寫時未注意版面空白是否足夠，時間填寫不統一。支部活動開展次數較少，參與不夠普遍等問題。我們將吸取教訓，總結不足，提煉工作中的經驗，在今后的工作中求真務實，開拓進取，為加強黨員隊伍的建設再進一步。

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歲月在指間悠悠流逝，不經意間，我們機電學院xx級學生黨支部成立已經接近三個年頭。在支部委員會的正確領導和全體成員的積極配合下，各項工作任務基本圓滿完成。我支部始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“深入學習實踐科學發展觀，建設學習型黨組織，推進學校科學發展”為主題，緊密圍繞學院黨總支的方針路線開展工作，突出重點，與時俱進，開拓創新，積極認真的做好各項工作。

在學院黨委的關心下，我們黨支部的各位成員在這個溫暖的大家庭中團結互助，積極進取，共同進步，在政治、思想、工作各方面都有了很大的進步和提高，同時也積累了很多的經驗和教訓，總結如下：

一、黨建工作?。

我支部由機電學院10級學生組成，張麗娜老師任黨支部書記，全面主持各項工作。如今，學生黨員和入黨積極分子成為了學院學生工作的中堅力量，在學習、生活、工作中發揮了模范帶頭作用，學生黨支部正朝著積極進取、健康向上的方向發展。支部委員團結協作，顧全大局，工作有聲有色，起到了政治核心的作用。黨內各成員都能夠積極認真的工作，使得我支部的工作進行順利。

2、嚴格“入口關”，作好支部組織發展工作。

支部發展工作本著“堅持標準、保證質量、改善機構、慎重發展”這一方針，堅持“申請一個，聯系一個；成熟一個，發展一個”的基本原則，逐步加大發展力度。

3、支部黨員堅持學習，積極匯報思想工作情況，不斷進步。

支部每月定期召開學習研討活動，學習上級有關文件和領導講話，探討近期國家發生的具有影響力的實事，并表述自己的觀點。學習的目的在于應用，在于不斷的實踐，支部委員會成員每學期都盡力安排有意義的黨日活動，為同學們提升自我提供一個良好的平臺。

我支部堅持黨員匯報制度，黨員向組織匯報思想工作，匯報自己這一階段的生活和學習，進行批評和自我批評，以便揭露和糾正工作中的缺點、錯誤。學生黨員是同學們關注的焦點，其言行也影響著廣大同學。所以我們將“創先爭優”活動落實到每一個學生黨員上來，逐步提升學生黨員素質。

二、支部活動。

1、迎新活動。

為促進新老生交流，我支部全體成員每年開學都積極開展迎新生工作，黨支部每年為來自全國各地新生同學及家長提供的熱情幫助已經收到學院各部門的廣泛好評。迎新活動就是讓新入學的同學感受到了家的溫暖，同時也讓我們感到了作為一名黨員的職責和光榮。

2、組織觀看《辛亥革命》影片。

通過此次活動，使同志們認識到了解過去，才能看得更遠，。同時使我們認識到我們要繼承和發揚辛亥革命精神的歷史傳統學習辛亥革命先烈們“為振興中華矢志不渝”的精神，為早日實現中華民族的偉大復興而不懈努力。

3、組織支部創新活動——大學生現狀問卷調查。

黨支部成員在日常生活中發現了一個普遍存在的問題：大學生正值青春的年齡，卻十分“迷茫”，如何才能夠使現代大學生能夠正確找到自己在生活中、學習中所處的位置，并且不虛度這美好的大學時光？我支部全體成員通過討論決定，以調查問卷的形式展開活動，解讀大學生心理。這次活動最終取得良好效果，通過問卷調查的設計、散發、收集和總結的過程，我支部組織人員收獲良多，在組織活動以及分析問題的能力上有了顯著的提高。

4、“感恩母親，祈福雅安”活動。

近期雅安地震一周之際，我支部和團總支一起主辦了以"祈福雅安?感恩母親"為主題的黨團日活動為雅安祈福，將母親節感恩的主題引入大家心中。

三、存在的不足。

2.?考慮問題不夠細心，嚴謹。

3.?支部成員的理論知識還有待學習提高。

四、完善措施。

1.借鑒和汲取經驗，集思廣益，盡量把問題考慮第周全細致。

2.多組織黨組織活動，加強黨支部各成員的交流與溝通，增加工作經驗。

3.多組織一些黨的理論知識的學習，加強理論與實際的相結合。

我支部三年的工作在曲曲折折中前進，在不斷探索中進步，最終取得了較為良好的工作成效。我們一定會在接下來的工作中踏實負責，積極進取，為把我支部建設成為優秀黨支部而不懈奮斗。

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這一年來，在鎮黨委的領導下，我們黨支部全體黨員深入學習黨的xx大精神和在紀念大會上的《講話》，牢固樹立科學發展觀，緊緊圍繞學校的教育教學工作，積極努力，勇于爭先，致力于把學校建設成“學生喜歡、家長滿意、同行尊重、領導放心”的和諧校園。同時我們在繼續發揮好“一個黨員，(本文由免費提供，請注明)一面旗幟”的作用，進一步發揮黨支部的戰斗堡壘作用和在學校教育改革過程中的監督和保障作用中，又取得了新的成績。現將一年來的工作做如下總結。

一、加強黨員的政治理論學習和形勢教育，大局意識和組織紀律觀念教育，切實增強黨員的政治敏感性和政治責任感。

1、加強思想政治教育，把思想政治工作有機滲透貫穿于學校工作的整個始終，深入學習黨的xx大報告等文獻，牢固樹立科學發展觀，不斷提高全體黨員的政治和業務素質。

新學期剛開始的3月里，我們就組織全體黨員繼續學習黨的xx大報告內容，通過現代遠程技術擇選了中央黨校幾位理論工作者所作的《權威解讀xx大報告的十八個新亮點》作為學習內容。要求每個黨員認真領會xx大報告精神。

10月12日，黨的第xx屆三中全會在北京召開以后，支部不失時機地組織全體黨員學習全會公報及講話。讓大家聯系自己的親身經歷和生活實際，回憶改革開放三十周年來國家所取得的成就，鼓舞信心和勇氣。

12月18日，在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上做了重要地講話后，我們立即組織全體教職工學習講話主要精神，給全校學生講解，并組織黨員認真學習全文。鼓勵學生從小立志，認真學習，打下堅實的基礎，為實現祖國的宏偉目標和自己的未來人生而努力拼搏。激勵全體黨員和老師用科學發展觀看待教育，看待學生，以人為本，教書育人。更要求每位黨員都要能自覺履行職責、實踐黨的宗旨，努力在本職崗位上爭創一流業績。

2、加強黨風、黨紀建設，促使每個黨員有強烈的黨的意識和黨員意識，在思想上和行動上與上級黨委、黨支部保持高度一致，爭做遵紀守法的模范。

一年里，我們組織召開支部生活會共計八次。針對國內發生的重大政治事件，如拉薩事件，社會上出現的不安定現象，如老百姓到政府請愿，，不法分子煽動阻斷交通等，(本文由免費提供，請注明)在組織生活會上多次教育并嚴格要求全體黨員站穩自己的政治立場，認真按照黨中央建設和諧社會，建設平安社會的基本要求做好自己應做的事，堅決反對和一切不利于社會穩定以及學校工作的言行，與黨中央、上級黨委和黨支部保持高度一致。組織黨員認真學習新《黨章》，學習《黨員違紀違規處罰條例》，學習《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》。平時每周星期一的政治學習時間，黨員們都和教師職工一起認真學習《教師職業道德規范》《教師行為準則》等教育法律法規。在學習和教育中，黨員們不斷增強了自己的黨員意識，自覺地按支部的要求，把對黨的忠誠落實到平時的教育教學中，以實際行動為黨旗增光添彩。

二、加強黨支部的自身建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

1、堅持重大事情和決策集體討論研究制度，不斷提高管理和決策水平。本年度我們通過集體評議、民主推薦，確定了5名年度考核優秀教師。在經費體制改革之后，面對教師共同關心的質量獎金等問題，集體討論修定了《羅目中學激勵機制實施辦法》并在全校順利實施。

2、堅持發揮黨支部的監督保障作用，為學校內涵發展的不斷深化，整體提高學校的辦學水平和教育教學的質量提供組織保證。支部監督和保障在免除了學生書籍課本費和學雜費，使用新的經費制度下學校的政策執行，要求教職工以法律法規來約束自己的言行，做到依法治校，依法治教。

學生的黨支部工作總結（優秀18篇）篇十一

范文大全。

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報告。

本人能擔任學校黨支部書記一職并分管教學和黨建工作，是上級領導與老師對我的信任。為更好完成工作，我在政治思想上積極要求上進，始終與學校工作保持高度一致，并嚴格要求自己，堅持認真看書學習；關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養。工作中，堅決履行“科學發展觀”思想，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。

二、工作思路及體會。

在分管的工作中，我一直嚴格要求自己。今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。

1、做好校長的助手。一年來，我以強烈的事業心、責任心力抓教務處工作，使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協同校長調配各科任課老師，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學秩序。

2、認真做好黨建工作。

科學的制定了黨支部工作計劃，正常的開展了黨務工作。切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學習，建立完善了領導干部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。認真組織開展了學校黨員學習科學發展觀教育活動。精心組織開展各類校園文化活動，活動效果顯著，受到了師生好評。認真組織實施了“依法治校”、“以德治校”。

3、努力學習，提高工作水平。

我們常說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”。我想做學校領導也一樣，要更好地適應分管業務的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術問題，自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平，一年來，我不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經驗。我積極參加濰坊市推行的“345課堂教學模式”的學習與實踐；加強對現代信息教育的自我學習，使自身的業務能力不斷得到提高。4、不斷改革創新，促進學校不斷進步。

當今時代，科學突飛猛進，辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領域值得我們去研究。同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此，在分管學校的教學業務的決策、組織、指導等過程中，我始終與杜校長同步，注重以改革的眼光，創新的意識來思考工作。一年來，在開展教學教研、學科競賽、常規教學檢查、青年教師培養、校園文化建設系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印。

5、與領導、老師團結協作，努力做好本職工作。

學校領導猶如學校的火車頭，領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創造力的群體，充分發揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習、尊重老師，與領導、老師團結協作。重大活動能及時征求校長、教導處領導及老師們的意見，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

6、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進教研組考核評比。

方案。

優質課評比。

方案。

計劃。

總結等各環節的管理，并且實行動態管理，隨時抽檢，檢查后及時總結，及時與相關老師交換意見，本年度我聽推門課60多節，每周精細化檢查2-3次。在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。積極組織開展教學研究活動。

三、主要工作業績。

1、科研工作開展比較有序，青年教師的培養卓有成效。經常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業務水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助，使學校的教改試驗有序開展。

2、緊緊抓好教學工作這個中心，常規工作開展穩妥有序，教學質量穩步提高。在學校領導班子的正確領導及畢業班教師的共同努力下，今年我校中考取得優異成績。我本人所教化學一科在中考中也取得了好成績。

3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中碩果累累。

4、本人自己被評為青州市優秀教師、撰寫的多篇論文分別獲省級市級獎。

本人一年來，能全身心地投入學校的工作，做到“事業第一、學校第一”，時時處處以身作則，與校長一起帶領全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺悟，認真執行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏；在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善；在學校管理上，有較強的事業心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態度；在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻；在工作業績方面，沒有辜負各級領導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，為我校的與時俱進盡職盡責。

學生的黨支部工作總結（優秀18篇）篇十二

一年以來，通信工程專業學生黨支部在學院領導的正確帶領之下，堅持全面貫徹黨的十八大精神，在認真貫徹落實校院黨委各種文件政策的基礎上，通過開展多種多樣的教育和服務類活動，對提高廣大學生黨員的黨性認識和基層黨組織的戰斗堡壘作用發揮了重要的作用。切實加強支部建設，不斷探索新形勢下做好思想政治工作的新途徑、新方法，不斷激發支部黨員的團結協作精神和工作熱情，使支部黨員在思想上、學習上、工作上得到全面發展。現將一年來的情況總結如下：

一、思想建設。

以“科學發展觀”重要思想為指導，立足學生全面發展，切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全面提升共產黨員的先鋒模范作用及示范作用。貫徹落實科學發展觀，以提高黨組織的凝聚力、戰斗力和干部隊伍、黨員隊伍整體素質為目標，積極創建學習型黨支部，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用，為學校和學院的和諧發展，提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、組織建設。

堅持組織發展培養原則。為組織發展規范化、制度化，堅持發展嚴格把關，把有共產主義理想和為人民服務意識的優秀青年發展到黨組織里來，堅持“申請一個，聯系一個，成熟一個，發展一個”的原則。發展和考查黨員時，把學生的政治素養、科研學習水平和群眾基礎擺在重要的位置。對預備黨員進行嚴格的監督和管理，每位預備黨員定期進行思想匯報。為提高黨員的思想、政治素質，增強黨支部凝聚力和戰斗力，黨支部定期召開支部大會，每名黨員結合自己的工作實際，開展批評和自我批評，找出努力的方向。

本支部x年6月和x年12月積極做好組織發展考察和轉正工作，壯大了支部黨員隊伍，積極培養先進分子，為黨輸送新鮮血液，使黨組織真正成為完成各項任務的先鋒隊。

三、作風建設。

堅持做到密切聯系群眾，關心群眾，服務群眾，扎實工作，在各項工作中努力發揮黨員的先鋒模范作用。

支部堅持對黨員進行黨章、黨的性質、黨的宗旨教育，教育黨員用“三個代表”思想來指導自己思想和行動，發揮黨員的先鋒模范作用，要求黨員同學時刻牢記“一名黨員就是一面旗幟”，在各方面樹立黨員新形象。

四、主題教育活動。

通信工程專業學生支部組織開展了許多豐富多彩的活動。比如征文比賽、觀看青春勵志片《失戀33天》、優秀黨員事跡x《吳仁寶》、組織參加各類文藝演出等各項活動;朱曉潔獲得淮安市黨員知識競賽優勝獎。通過活動的參與，學生的技能水平、組織協調能力、人生觀念等各方面都得到了顯著的提高。

五、展望未來。

回首x年，通信工程專業學生黨支部取得了不錯的成績，組織能力、管理能力、工作能力等方面都有較大進步。但我們的工作中還存在很多的不足和缺點，需要領導、老師的多多指正和同學們的監督：

1、理論學習力度不夠，黨性修養有待于進一步加強;。

2、黨支部建設需繼續努力。

在今后的工作中我們要總結前期工作的經驗，在現有的基礎上繼續開展保持黨員先進性教育活動，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。我們會在今后的工作中認真思考和研究，謙虛學習，積極改進，爭取出色地完成x年的每一項工作任務。

學生的黨支部工作總結（優秀18篇）篇十三

20xx學年，我校在教育局黨政的正確領導下，通過全體師生的共同努力，教育教學等各項工作取得了優異成績。

主要工作是：

一、加強教學管理，教學質量不斷提高。

1、抓常規管理，強化課堂常規管理，努力提高課堂教學效率，開展推門聽課、課后研討活動。

2、抓教育科研，提高教師隊伍素質。扎實開展課例研討活動和集體備課、教研，積極開展網絡化教研，抓好常態課教學研究，開展教師讀書活動、名師系列培訓活動。多名教師的教學論文獲得各級獎勵、公開發表，獲得優質課獎勵。

3、抓校本課程故事課開發，規范課程管理，培育特色校本課程驕教學模式，提升教學內涵。

4、抓學生學科競賽活動，開展了第二屆讀書節活動，提高了學生綜合能力。學生在學科競賽中90多人次獲得各級獎勵。

5、抓學校文體活動的開展，以太極功夫扇為特色項目，開展師生群體活動，舉行了班級太極功夫扇競賽活動。

學校教學工作成績顯著：國家級課題《語文教學中的小組合作學習研究》結題，并被評為優秀課題，市級課題《校本研訓的有效性研究》成功結題，省級課題《信息條件下的教師專業成長研究》成功立項，被評為河北省一級圖書館。

二、故事活動打造成學校文化建設的特色品牌。

按照“突出主線、著眼長遠、重在育人、貴在堅持”的總體思路開展了講故事特色活動：

1、開展師生讀故事活動。教師結合教學推薦故事圖書，學生利用班級圖書角、家庭閱讀、閱讀課、課余借閱、好書交換等形式讀故事，舉行了故事征文活動。

3、積極探索講故事活動的課程化道路。推進故事校本課程，總結了四種基本教學模式。充分挖掘教材中的故事因素，將故事活動融入到學科教學，推廣課前搜索、課后延伸的故事教學模式。

4、開展了豐富多彩的學生故事活動。舉行了第一屆校園故事大賽活動，在三至六年級學生中開展了故事征文活動，利用晨會、課前一分鐘等時間開展講故事活動，學校廣播站開展“故事點播”、“故事擂臺”等活動，每周升旗儀式開展“我在國旗下講故事”活動，每月開展主題故事會，創辦校園故事報，開展了師生特色活動培訓工作，舉行了教師教育教學故事大賽活動。

三、注重實效，提高德育工作針對性。

1、抓德育隊伍建設，努力形成全員育人格局。

一是抓好班主任隊伍建設，開展班主任素質提升工程，舉行班主任培訓、經驗交流活動。

二是積極發揮家長委員會、校外輔導員隊伍作用。

2、抓常規教育，形成良好的班風、學風、校風。嚴格落實常規管理制度，開展文明班級、文明學生、文明教師評比活動。一大批師生受到各級獎勵，苑修遠同學被評為20xx年唐山市十佳少年。

3、抓主題活動，深化德育內涵。

一是愛國主義教育。組織開展了“贊美你，祖國”學生系列活動，包括學生朗誦比賽、演講比賽、歌曲比賽、書畫比賽，共有100多名學生參與到了活動之中，開展了熱愛祖國的主題班會評比、觀摩、研討活動。

三是科技教育。舉行了科技項目創意大賽，節約紙張活動和科技競賽活動。

四是民族團結教育，開展了民族團結故事會活動。

四、加強學校安全工作，營造和諧育人氛圍。

加強教職工安全培訓。詳細制定培訓計劃，認真組織培訓教材，教職工安全培訓形成制度化。

定期開展安全隱患排查、督導工作，不放過每一個細節，重視平安創建工作，強化管理，落實責任，使學校的安全工作逐步達到精細化管理的要求。

和校外法制輔導員密切聯系，積極開展法制宣傳教育，與公安、消防、工商等部門密切配合，共同推進平安創建工作。

通過開展創建活動，使學校形成了和諧、平安、文明的良好氛圍，創建活動成效顯著：在20xx年市政府安全督導組檢查、市教育局安全檢查中得到充分肯定，學校的平安創建管理模式將在全市得到推廣。

圍繞學校工作中心抓黨建，加強領導班子、黨員隊伍建設，積極探索黨員教育管理的新途徑、新方法，認真堅持“三會一課”制度。

深入開展了“黨旗在心中，示范看行動”黨員主題教育活動。在黨員、干部中開展“雙結對”活動,即：普通黨員與學生結對，黨員干部與青年教師結對;在黨員教師中開展了“爭做課程改革先鋒”活動，組織了黨員“每人一課”、優質課觀摩、獻計獻策、班級管理、教學教研交流活動;組織每名黨員干部在各自的分管工作中確定管理創新項目，采取各種有效措施積極推進管理創新活動;深入開展了建設學習型領導干部專題論壇活動。組織黨員深入開展了三日一網各項活動。

學校黨支部在20xx年度被教育局黨委命名為先進基層黨組織，評為三星級黨支部。

學生的黨支部工作總結（優秀18篇）篇十四

x學年第一學期，我校黨支部在局黨委的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞學校教學中心工作，努力務實，各項工作開展順利，在促進和諧中謀求科學發展中，取得了較顯著成效。

圍繞了教育教學改革發展和實施素質教育等中心任務扎扎實實開展工作，依法辦校，落實好國家課程和校本課程，確保學校課程正常運行；落實好減負增效措施，促進學生身心健康發展；中心組帶頭加強學習教育教學各項規章制度和各項廉潔制度，從思想到行為，與辦人民滿意的學校保持高度一致。黨支部繼續發揮了引領、把關和凝聚作用，在教育改革發展中發揮支撐和協調的作用，以創建文明單位和校園文化建設為抓手，充分調動了全體教師的工作積極性和全體教師的力量，把工作重心放在了教師的綜合素質提高上，組織了的多項活動中，搭建了多個舞臺，不僅歷練了教師隊伍，而且學校教師隊伍的博雅精神和高尚的師德師風日益成熟和完善，較出色地完成了各項工作，現總結如下：

一、以校園文化建設和文明單位創建工作為抓手，推進學校依法辦學和民主化管理。

1、統一思想，營造校園濃郁的創建氛圍。學校黨支部、校長室始終站在領導的高度，發揮班子政治上的導向作用，力量上的凝聚作用。根據黨支部的部署，我校建立了以黨支部書記張瑩晶同志為組長，副校長趙秀瑛同志為副組長，張豪、錢玉山、吳惠、何曉云、陳莉燁、王雁、蔣紀新嚴榮琴等為組員的爭創工作領導小組，制訂了詳細的創建工作規劃，確立了“以提升師生綜合素質和學校文明程度”為核心，以黨風、作風、教風、學風、校風建設為主線，發揚學校的優良傳統，不斷開拓創新，并賦予學校精神文明創建以新的內涵，塑造了四附中博雅師生新形象，完善學校依法治教，以德立校的體系，構建團結健康、奮進開拓，民主和諧的管理氛圍和育人氛圍，確立以“和諧氛圍培育健康人”的創建目標。充分利用學校畫廊、宣傳標語，宣傳櫥窗等陣地，突出文明創建的中心內容，在全校范圍內營造濃郁的創建氛圍。

2、爭創文明，加強教工思想文化建設。理論學習是創建的先導。為此學校抓住中心組、黨員大會、教工大會、工會組學習等一切有利機會，開展“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的主題實踐活動。結合學校三年發展規劃和學校教育教學實際，進一步深化“博雅教育精致辦學和諧發展”的辦學理念，開展辦博雅教育，從“博雅教師標準”的制定和“如何打造博雅教師”的討論活動，繼續推進“工人綠葉先鋒號”優秀班組的創建工作，開展本校新一屆“我心目中的博雅老師”評選活動，在9月教師節上隆重舉行頒獎儀式，通過多種形式宣傳身邊的優秀教師的先進事跡，使之真正成為學校教師的價值取向和努力方向。提升教師文化建設。完善教師社團運作，增強人文底蘊，塑造人格魅力。繼續開展“走進經典走近博雅”教師讀書、書影評活動和雙語朗誦活動等。

3、講師德、明師責，宣傳先進評先進。大力宣傳愛崗敬業、無私奉獻的師德典型。調動廣大教師學先進，趕先進的積極性、做師德的表率育人的模范。在教師中注重培育和樹立先進典型，將‘推先評優“過程作為宣傳、展示和提升教師職業道德的過程；重點開展了“魅力教師”“博雅教師”的評選活動；教職工“三八紅旗手、三八紅旗集體”以及校文明組室等一系列評選活動，宏揚了具有時代特征的優良師德風范；利用政治學習時間，組織收看了于漪老師的精彩報告。每位老師寫了觀后感博文，深切體會到于漪老師教書育人的崇高師德風尚，由衷表示要想她學習。活動提升了教師形象，激發了教師的責任感和自豪感，提高教師的職業操守。

4、務實推進文明單位創建工作。學習并根據區教育系統創建區級文明行業“三要三不”和《關于推進區級文明行業創建工作的實施意見》和《普陀區教育系統文明行業創建工作考核評價指標》，完成了創建申報報告，梳理了學校創建的過程性資料（含電子檔案）。完善民主建設深化教工人人參與的“一周教育教學參事制度”；師生文化社團開展得有聲有色，優化師生校園文化生活；梳理并收集了文明創建的各類文本信息資料，完成了相關檔案文本資料的準備。

二、培養青年教師和骨干教師，促進教師專業化發展。

1、骨干教師的入黨培育考察和發展工作。組織青年教師開展黨章、鄧小平理論學習，開設黨員講座，請學校黨員為青年教師講黨的基礎知識，鄧小平理論以及xx大報告，請優秀的黨員教師談工作、談體會、談思想，觀看先進教師的事跡錄像，提高青年教師的政治思想覺悟；在生活上關心他們，了解教工的生活困難，創造條件為他們排憂解難，使他們真切地感受組織的溫暖。

2、加強骨干教師的教學示范，爭當學習型班組和學習型教師。舉辦了第五屆“博雅杯”。本屆“博雅杯”教學大獎賽以區“德育為先、質量為重”教學工作會議精神為指導，凸現我校“博雅教育、精致辦學、和諧發展”的辦學理念，結合學校“有效教學”、“有效教研”工作及區第二屆普陀杯教師專業能力展示評優活動，充分展示了全校黨員教師和青年教師的博雅風采。所有45歲以下的教師都報名參加了預賽。其中黨員教師占40%。在學校黨支部和校長室的關心下，課程教學部和教研組長認真組織、老師們精心準備下，成功展示了34節課預賽課。教師聽評課參與度高。本次預賽教師共聽課144人次。教研組以“主講共評”的形式與開課老師一起備課、磨課，大家集思廣益，激發更多的新思路、新方法。進教室聽課成為教師主動自覺的行為，形成學校濃濃的聽課文化的氛圍，體現學校教師積極進取、互相學習、共同進步的精神風貌，開課教師和聽課教師從不同層面都有所收獲。為展現師生博雅風采，宣傳學校教學成果，攝影老師丁霄虎攝下了所有參賽的教師課堂內的精彩瞬間，展覽在學校西面的櫥窗內。

3、加強校際學科組建設交流。在博雅杯活動期間，還接待了來自四川師范附屬中學的教導主任團和延河中學35名教師到我校指導工作。在校長室的直接領導下，課程教學部組織了11堂“博雅杯”常態課供他們選擇聽課指導。課后，兩所學校的教師進行了交流、溝通，同行們對我校教師教學素養、教學基本功、教師積極的探索精神和學校的管理工作予以高度評價，極大地鼓舞了我校教師的教學熱情。

4、加強班主任骨干隊伍的培養和老帶新工作。開展了主題班會、隊會展示，給骨干班主任一個展示的舞臺，也培養了年輕班主任育德能力。本學期九年級和六年級分別班級分別圍繞學校、年級和班級重點工作，。本次盛會吸引了老師、家長和同學代表100余人次參與了聽評課，并給出了普遍地好評。九年級各班以“我的夢想”為主題開展了班會，六年級各中隊則是以“邁好中學第一步”為主題的隊會的形式，向大家匯報了新生入學半年來集體建設的成果。熊瑾，王仰麗，吳瓊花老師作為班主任代表，對全體班主任進行了“精彩一刻”班主任案例交流。

三、學校文化建設展現新局面。

1、舉辦學校文化盛典——初三管樂隊畢業音樂會。我校以“博雅教育，精致辦學，和諧發展”的辦學理念為引領，“走進管樂，體驗博雅”成為業已成熟的特色校本課程，是學校推進素質教育、深化課改、提升師生生活品質的重要載體之一。11月26日下午，我校“世博盛典博雅之聲”初三管樂隊畢業匯報音樂會，在上海音樂廳隆重舉行。本場音樂會是學校管樂校本特色的成果的成功展示，是我校師生用最實在的行動對“博雅”辦學理念和學校文化的詮釋。管樂音樂會獲得了華師大、區領導、藝術專家以及全體家長和師生的高度評價。

3、安全教育培育珍愛生命之花；11月上海膠州路教師大樓一場火災引起廣泛關注。學校又一次舉行了消防演習，并進行了圍繞防火防災的校園安全、居家安全等安全教育主題演講，再次告訴學生珍愛生命的意義。

4、爭做學習型教師，學習氛圍濃厚。在“博雅杯”教師教學能力大獎賽中，教研組認真貫徹學校聚焦課堂，提高教學有效性和教研有效性精神，各教研組以公開課為載體，積極開展以“主講共評”為形式的磨課活動。老師們走進課堂參與聽課評課，開課教師修改教案不厭其煩，共有近40位老師開課，聽課達144節，對每位老師來講都有不小收獲。暑期中老師們不畏酷暑來到機房學習計算機中級教材，回家則經常上網完成作業。有些老師對中級計算機學習內容很陌生，但是大家通過自學和共同研究，最后都順利完成作業。開學了，老師為備考，不僅在雙休日參加培訓，還一起研究如何操作，學習氣氛非常濃厚。教工迎世博軟筆書法展繼續得到大家的熱烈響應。共有40位老師的作品展出。

5、教工參事，民主監督氛圍濃。黨支部在進一步指導工會規范開好每學期一次教代會基礎上，積極支持工會全面推行教代會票決制，包括績效工資制度方案在內涉及全體教職工利益的事項召集全體教工共研共商并全員書面表決。支部指導工會邀請教工輪值擔任學校辦學“觀察員”，“教工一周參事制度”實行一年多來，每周及時匯集教工的心聲民意，并堅持做到每周行政會上討論（重點提議提交校長辦公會討論）并整改督辦，有效地起到輿論和民主監督辦學的作用，尊重保障提高教職工學校生活中的權益，營造學校民主透明和諧發展的文化。

四、溫暖送教師，愛心送學生。

1、落實家訪制度。走訪了近20位職工，關心他們的生活環境和健康，對生病住院職工多次進行探望，把組織的溫暖送到病床前。

2、開展“讓我走進，與你同行”愛生志愿者服務，關愛特殊學生。中秋節來臨，學術指導部邀請部分學生和學校領導召開座談會，給每位同學送了一份小小的紀念品。學生們感受到在學校大家庭中的溫暖。

一學期中，教育政風行風建設日趨完善。各項管理更加規范。社會對學校的認可度越來越高。

學生的黨支部工作總結（優秀18篇）篇十五

在即將過去的一學年中，學生第四黨支部在校黨委、院黨總支的正確領導下，始終堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習中共xx大精神。我支部在新一屆領導班子的帶領下，本著全心全意為人民服務的宗旨，以學生黨建工作為中心、以政治理論學習為重點、以支部活動為載體，積極開展各項工作，取得了較好的成績，為總結經驗教訓，加強支部自身建設，更好地帶領廣大團員青年成長、成才，確保來年工作更加有序、順利、高效開展并登上一個新臺階，現將工作情況總結如下：

一、組織機構健全。

xx年9月支部進行支委換屆，現任支部委員情況如下：

支部書記：;組織委員：;宣傳委員兼紀檢委員：;青年委員：。至xx年12月，資源環境學院學生第四黨支部共有學生黨員33名，其中，學生正式黨員11名，學生預備黨員22名。各支委分工協作，努力做好支部各項工作。與此同時，本支部積極鼓勵支部黨員參與學生會的工作，深入基層群眾中，加強與群眾之間的聯系，在為學院同學服務的同時，廣泛采集群眾對組織的建議并及時發現問題、解決問題。

二、做好黨員發展工作。

本著公平、公正、公開、競爭、擇優的原則，以無私奉獻和積極參加社會工作為首要條件，以學習好、遵紀守法為基本條件，在各班級發掘出了一批全面發展的優秀學生，為學生干部后備力量的培養打下了較為扎實的基礎。在支部大會聽取了發展對象的入黨申請及預備黨員的轉正申請發言后，通過支部大會討論、民主投票、報上級黨組織審查。

xx年本支部共發展趙賓等22名入黨積極分子為中共預備黨員，徐成明等12名預備黨員如期轉為中共正式黨員。

三、深入開展“五比五看”活動。

根據《資源環境學院黨總支“創先爭優”活動實施方案》，我支部積極響應黨總支開展“五比五看”活動的號召，結合支部實際情況，經支部委員認真討論，制定了活動的實施方案和具體安排。

一是“比黨性，看修養”，為進一步加強黨員的自身修養，下半年開學以來，支部共召開黨員大會6次，民主生活會2次，支部委員會議6次，并在xx年9月至12月期間圍繞“遼寧艦入役”、“紀錄片信仰”、“xx大精神學習”3個主題，在第八教學樓黨員活動室開展學生第四黨支部政治理論學習，對最新的中央重要文件進行學習、討論，并要求各黨員將學習心得放入黨建博客中，激勵黨員同志創先爭優，提升自我，加強支部黨風的建設。

二是“比服務，看奉獻”，為進一步加強同學們對黨組織的了解以及更好的貫徹黨員全心全為群眾服務的精神，下半年開學以來，我支部組織開展了2次支委到班宣傳、4次黨員下寢宣傳、3次支部小組討論活動，通過黨員與同學們的交流，加強了黨組織的凝聚力，讓基層群眾深刻體會到了黨組織的關懷。

三是“比學習，看先進”，支部中有許多黨員表現突出，刻苦學習、努力工作，成績優異，他們在自己努力奮斗的同時積極帶動身邊同學，真正起到了黨員的先鋒模范作用。

四是“比發展，看創新”，我們創建了支部博客、支部qq群、支部飛信群，通過充分利用這些平臺，大大加強了黨員之間的交流，有利于組織工作開展與信息傳達。

五是“比文明，看和諧”，為進一步豐富支部內部活動，我們劃分了黨內活動小組，通過黨員帶頭、積極分子與各班同學的積極參與，開展各種有益的文體活動，加強了黨員與群眾之間的交流并促進了解。

四、貫徹實施“三個一”工程。

“一個黨支部建好一個班，一名黨員帶好一個寢室，一名入黨積極分子幫助一名同學”，這三個一是我院獨具特色的工程。為積極響應學院號召，真正發揮組織領導作用，我支部采取了一系列措施：

1、安排黨小組，每個支委負責一個小組，組員由黨員、預備黨員積極各班積極分子組成，旨在加強黨員政治理論學習以及時事政治的探討，提高黨員修養。

2、安排黨員參加各班民主生活會，通過深入班級參與活動可以讓組織深入了解各班情況，發現問題并及時解決，正確引導同學，促進班級和諧發展。

3、黨員下寢，定期安排黨員下到各班寢室，及時了解同學的思想動態及學習、工作情況，分享優秀黨員的先進經驗，盡我們的能力幫助同學。且通過與同學的交流，可以收集同學們對支部的意見和建議，有利組織發展。

通過這一系列舉措的實施，加強了組織、班級、個人之間的交流，有利于組織自身以及正確引導班級、個人發展。

五、正視缺點與不足。

在本年度組織工作中，我們取得了一定的成績，但也存在著一些不足，比如活動組織次數不夠頻繁，黨員素質還有待提高等，因此在平時的工作中，我們認真開展批評與自我批評工作，及時總結反思每一段時間的工作，通過自評與他評，督促黨員提高自身修養、起好帶頭作用、全心全意為同學服務。

成績只能代表過去，今后，我們將繼續努力工作，堅持原則，建設良好的班風院風，努力提高黨員的政治理論水平，加強黨員的先鋒模范作用發揮;繼續加強支部建設，充分發揮支部的戰斗堡壘作用。一步一個腳印，創造更好的成績。

在即將過去的一學年中，資源環境學院學生xx黨支部認真貫徹落實“三個代表”重要思想，以科學發展觀為指導，在各項活動中發揮黨組織的戰斗碉堡作用和黨員先鋒模范作用。支部按照計劃有序開展了一系列工作，不斷開拓進取，求實創新。在學校黨委和學院黨總支的正確領導下，支部以堅持標準，保證質量為基礎，積極組織黨員發展工作，不斷加強黨員隊伍建設。

一、201x至201x年度學生支部黨員發展情況。

本年度黨員發展工作由支部副書記主持負責，其他支委及部分黨員、預備黨員協助工作，并由支部書記xx老師整體統籌。在堅持以“早宣傳、早引導、早培養”的工作方針指導下，支部委員們提前熟悉發展流程并了解發展過程中需準備的材料，并安排培養考察人對發展及轉正對象進行材料填寫的指導，進一步保證落實材料的準確性。

在支部大會聽取了發展對象的入黨申請及預備黨員的轉正申請發言后，通過支部大會討論、民主投票、報上級黨組織審查，最終本年度共吸納了22名積極分子加入黨組織，發展轉正了12名預備黨員。截至目前，學生支部共有正式黨員及預備黨員共44名。

本年度黨員發展工作中，我支部在秉承“嚴肅認真、協調高效”的工作原則下，積極調動預備黨員，在黨員同志的帶領下了解熟悉發展材料的填寫，并將發展對象分配給黨員及預備黨員培養考察，通過責任到人的方式，切實做到了每個發展對象都能及時的將自身思想狀況向黨組織匯報。

支部也將總結本年度發展工作中的經驗，為今后更順利的做好黨員發展工作打下基礎。

二、年度支部組織發展方案。

為落實學院“三個一工程”，響應學院黨總支“每月一學習主題”以及即將推行的黨員活動日，做好基層建設工作，讓黨員同學更好地與普通同學交流，促進黨支部和團支部之間的聯系。在支部書記xx老師的指導下，經過支委悉心討論成立了四個小組分別由四位支委擔任組長對08、09、10和11級進行蹲點考察。

在開展黨員“一幫一”活動中，小組成員們發揮了先鋒模范作用主動聯系入黨積極分子，幫助其熟悉發展程序，針對同學思想、學習、工作、生活等方面的問題進行幫助指導并整理成談話記錄。

在本年度的組織發展工作中，我們取得了一定的進步但仍存在許多的不足，如力度不夠大，頻率不夠高，總結不夠完善，這也將激勵我們在今后的工作中開拓進取，不斷改進。

三、支部開展的一系列活動。

在常規的支部大會、蹲點考察之外，本年度學生支部更是創新性的開展了一系列趣味橫生、寓教于樂的活動。如建黨xx周年之我講黨史故事，支部黨員對中央一號文件的閱讀心得以及資環院黨建博客的建立與完善等。

這些活動不僅豐富了黨員同學的生活，提高了大家對于支部活動的積極性，更是使大家在參與活動中增強了黨員覺悟、提高了政治理論水平進一步加強了支部凝聚力和黨員之間的聯系，在加強支部建設中起到了積極作用。

四、總結。

這一年里支部發展取得了一定的成果，但也存在著一些不到位的地方，如發展對象在填寫材料時遇到不會的地方仍擅自填寫，志愿書撰寫時未注意版面空白是否足夠，時間填寫不統一。支部活動開展次數較少，參與不夠普遍等問題。我們將吸取教訓，總結不足，提煉工作中的經驗，在今后的工作中求真務實，開拓進取，為加強黨員隊伍的建設再進一步。

學生的黨支部工作總結（優秀18篇）篇十六

一年以來，通信工程專業學生黨支部在學院領導的正確帶領之下，堅持全面貫徹黨的十八大精神，在認真貫徹落實校院黨委各種文件政策的基礎上，通過開展多種多樣的教育和服務類活動，對提高廣大學生黨員的黨性認識和基層黨組織的戰斗堡壘作用發揮了重要的作用。切實加強支部建設，不斷探索新形勢下做好思想政治工作的新途徑、新方法，不斷激發支部黨員的團結協作精神和工作熱情，使支部黨員在思想上、學習上、工作上得到全面發展。現將一年來的情況總結如下：

一、思想建設。

以“科學發展觀”重要思想為指導，立足學生全面發展，切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全面提升共產黨員的先鋒模范作用及示范作用。貫徹落實科學發展觀，以提高黨組織的凝聚力、戰斗力和干部隊伍、黨員隊伍整體素質為目標，積極創建學習型黨支部，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用，為學校和學院的和諧發展，提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、組織建設。

堅持組織發展培養原則。為組織發展規范化、制度化，堅持發展嚴格把關，把有共產主義理想和為人民服務意識的優秀青年發展到黨組織里來，堅持“申請一個，聯系一個，成熟一個，發展一個”的原則。發展和考查黨員時，把學生的政治素養、科研學習水平和群眾基礎擺在重要的位置。對預備黨員進行嚴格的監督和管理，每位預備黨員定期進行思想匯報。為提高黨員的思想、政治素質，增強黨支部凝聚力和戰斗力，黨支部定期召開支部大會，每名黨員結合自己的工作實際，開展批評和自我批評，找出努力的方向。

本支部x年6月和x年12月積極做好組織發展考察和轉正工作，壯大了支部黨員隊伍，積極培養先進分子，為黨輸送新鮮血液，使黨組織真正成為完成各項任務的先鋒隊。

三、作風建設。

堅持做到密切聯系群眾，關心群眾，服務群眾，扎實工作，在各項工作中努力發揮黨員的先鋒模范作用。

支部堅持對黨員進行黨章、黨的性質、黨的宗旨教育，教育黨員用“三個代表”思想來指導自己思想和行動，發揮黨員的先鋒模范作用，要求黨員同學時刻牢記“一名黨員就是一面旗幟”，在各方面樹立黨員新形象。

四、主題教育。

通信工程專業學生支部組織開展了許多豐富多彩的活動。比如征文比賽、觀看青春勵志片《失戀33天》、優秀黨員事跡x《吳仁寶》、組織參加各類文藝演出等各項活動;朱曉潔獲得淮安市黨員知識競賽優勝獎。通過活動的參與，學生的技能水平、組織協調能力、人生觀念等各方面都得到了顯著的提高。

五、展望未來。

回首x年，通信工程專業學生黨支部取得了不錯的成績，組織能力、管理能力、工作能力等方面都有較大進步。但我們的工作中還存在很多的不足和缺點，需要領導、老師的多多指正和同學們的監督：

1、理論學習力度不夠，黨性修養有待于進一步加強;。

在今后的工作中我們要總結前期工作的經驗，在現有的基礎上繼續開展保持黨員先進性教育活動，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。我們會在今后的工作中認真思考和研究，謙虛學習，積極改進，爭取出色地完成x年的每一項工作任務。

文檔為doc格式。

學生的黨支部工作總結（優秀18篇）篇十七

進入九月份以來，歷史系學生黨支部在人文學院黨委的正確領導下，在馮健生書記的指導和全體黨員同志的共同努力下，繼續堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，貫徹民主集中制。以解放思想不斷推進黨支部的各項建設，深入開展創先爭優活動。截止20xx年12月30日，我黨支部共有學生黨員56名，其中正式黨員30名，預備黨員26名。現將一個學期以來開展各項工作情況總結報告以下：

一、以科學發展觀統領黨支部改革發展，取得良好成效。

(一)以人為本，積極創新會議制度。一是針對支部討論會議時間冗長，成效不顯著的現狀，支委探索了會議休會的做法。利用中途休會的短暫時間，為同志們提供解決私人問題、分黨小組現場討論，思緒冷靜下來后，集中統一意見再行表決的做法。避免了因時間的延長未能充分討論而倉促表決。二是通過營造輕松的氛圍，今學期支部討論發言較為積極，黨員、預備黨員都充分行使了自己的權利。三是黨員大會召開期間，以國歌開幕，國際歌閉會，加強了對黨員的愛國主義教育。四是通過召開支部大會通過了黨支部的工作計劃、職責分工制度以及其他工作辦法，為貫徹民主集中，促進支部科學發展做出了卓有成效的努力。支委會工作報告也能得到同志們的肯定。

(二)以人為本，以干促才，以才促發展。本著以人為本的理念，通過分管、直管、擴權和輪崗等辦法，調整了支委會成員的職責分工，通過這項辦法，有利于推優、展黨和轉正材料的收集和管理，有利于支部委員參與黨建工作的各個環節，有利于其成長，有效培養了黨務工作者：

1.副書記職責。由副書記擬寫工作計劃和階段性工作總結，以及其他事宜。

2.組織委員職責。兩名組織委員實行直管與分管相結合，(即一名直接管理展黨的全部過程，另一名直接管理推優、轉正的全部事宜;)第二學期兩名組織委員輪崗。任命黨建聯系人、統計數據、通訊錄、組織支部的組織生活，則有兩名組織委員領導，其他支委協助共同負責。

3.宣傳委員職責。宣傳委員分管微博、博客、公示和黨員、入黨積極分子的教育，圍繞黨支部的各項工作配合副書記開展宣傳教育工作。

4.紀檢委員職責。針對過去紀檢委員權小、過于軟弱的狀況，黨支部開會作了調整，擴大了紀檢委員的職權。決定由紀檢委員負責黨支部的考勤、考評、紀律等工作，具體即：黨員宿舍責任制的部署落實和監督檢查;會議出席情況的登記;考核優秀黨員，負責黨員評議和黨支部評議工作的開展等。

二、深入持續創先爭優，黨員隊伍建設得到加強。

(一)黨員隊伍發展壯大，為黨組織輸送了一批新鮮血液。

9月份以來，新增新生預備黨員1名，12月11日召開支部黨員大會，同意接收程斯祁等17名同志加入中國共產黨，同意鄧銘興等14名預備黨員轉為正式黨員：

目前為止，歷史系學生黨支部共有學生黨員56名，其中正式黨員30名，預備黨員26名。

(二)加大對黨員、預備黨員的培養考察教育，黨員對組織的認識有了進一步的加深。

1.“家庭成員式”的分組管理。開學初，組織委員煦然制定了黨支部黨員通訊錄，附有黨員的證件電子照，通表大會上也通過電子照片、ppt的形式向支部成員展示了通表對象的有關情況，豐富了黨員對通表對象的認識渠道，加深了對新黨員的了解。有效地改善了黨支部因跨四個年級而造成的互不相識的現狀。

2.以人為本，深化考勤工作。支部組織生活、會議考勤。黨支部會議考勤工作由紀檢委員負責。黨委換屆大會全勤。有特別事不能出席的都能請假，其余出勤狀況良好，只是會議遲到現象較為突出。黨支部將繼續秉承著以人為本的理念做好下學期的考勤工作。

3.對黨員、預備黨員的培訓教育。對黨員、預備黨員的整體教育，通過深入開展創先爭優活動，黨員公開承諾，參加人文學院分黨校黨員先進性教育培訓班加以提升。通過參加支部會議、參加支部組織生活，交任務、壓擔子，學習黨的有關文件精神，加強黨性修養鍛煉，保持共產黨員先進性。主要的辦法是：

(1)11級新生黨員培養。新生黨員除參加由學校黨委組織部的培訓和撰寫培訓心得，寫好思想匯報外，還編入了09級黨小組參加09黨小組的組織生活，擔任09歷史1班的黨建聯系人，力爭在工作中培養考察鍛煉。

(2)10級黨員的培養教育。10級3名正式黨員在實踐工作中加深對黨務工作的認識，加強黨性修養，充分發揮黨員先鋒模范作用，本學期新增10級4名預備黨員，為下一屆支委工作奠定了良好的基礎。

(3)黨員宿舍責任制。11級黨員宿舍責任制工作，由11級導生黨員、黨建聯系人、新生黨員負責;10級黨員宿舍責任制工作，有10級黨員、表現突出的入黨積極分子負責;09級黨員宿舍責任制工作，由09級黨員負責;08級黨員宿舍責任制，由08級黨員負責。

(4)黨建工作。通過分配入黨聯系人工作考察，既符合黨組織工作的實際需要，也加強了對預備黨員的培養、考察和教育。

(5)對畢業班流動黨員的管理。按照流動黨員的有關工作辦法處理。

4.預備黨員轉正的問題。進入九月份以來，2名預備黨員同志相繼因為各方面的問題在轉正環節出現了問題，黨組織經過大量認真細致的工作，對其開展教育和談心工作，認真指出缺點和不足，嚴肅批評，并通過公開承諾、寫思想匯報等形式加大了對該同志的教育提高。在黨組織的關懷教育下，同志們的缺點得到了改善，順利按期轉正。

5.對不合格黨員的處理。根據學院黨委要求，20xx年9月7日，黨支部黨員召開大會對4名預備黨員、3名正式黨員分別作出了取消其預備黨員資格、開除黨籍的決定，并呈報上級黨委批準。

(三)創新爭優成效明顯，黨組織建設得到加強。

20xx-20xx學年度被評為優秀黨支部委員5人，優秀分黨校辦公室秘書長1人，黨支部黨小組長評優3人。

優秀黨員標兵6名，人文學院十佳學生黨員2名，優秀黨員12名，成功報名參加共青團廣東省委主辦的“圓夢工程”學習助理7名。

三、堅持求實創新，靈活多變，入黨積極分子隊伍建設得到加強。

(一)統一稱呼，結束了稱謂的混亂局面。為了改變過去混亂的稱呼，支委下了不少的功夫研究，并參考研究生黨支部的做法，結合我黨支部實際，作出了如下的規定：

(二)純正了入黨積極分子隊伍。今學期，共21人退出積極分子隊伍，其中兩名黨校畢業。081班3人，082班1人，09級14人，10級3人。

到目前為止，全系314人，175人遞交入黨申請，其中黨員56名，占全系總人數的17.84%，占入黨申請總人數的32%。入黨積極分子76名，重點積極分子(黨校結業未確定為發展對象)43名，含參加下學期分黨校培訓學員20名。

(三)靈活開展推優工作，加強對積極分子的培養教育，夯實了黨員后備隊伍的建設。

本學期11級黨小組新生黨課教育，共28人遞交入黨申請書，新生共76人，占36.8%。

本學期，我們在黨校不開班的情況下，按原定計劃順利地完成了推優工作，推選出20名同學參加下學期分黨校第十三期入黨積極分子培訓班學習。為下學期開展展黨工作奠定了組織基礎。

四、認真開展宣傳教育工作，深入群眾，積極推進黨務公開。

1.通過微博、博客、qq群積極推進黨務公開。公開黨支部重要決策，公開黨員和群眾普遍關注的問題，公開重大事項預案征求意見，公開黨支部工作責任、工作制度和工作考核情況，公開黨組織活動，按照僅限于黨內公開，或先黨內、后黨外的公開順序進行。利用qq、微博和博客加大了推優、展黨、轉正的公示力度，公示了優秀黨員的名單，及時發布了黨支部內的重要事項，有效地保障了黨員的知情權。黨支部工作計劃、黨員評議方案、工作總結等都公開征詢了黨員同志的意見，確保了黨員的監督權和參與決策權。

2.開展宣傳教育工作，逐步增強支部的影響力，努力讓群眾看得見、摸得著。9月7日支部黨員大會，吸收團支書、入黨積極分子十余人列席與會。整理支部微博、博客，即將清理黨支部班級聯系人q群陳舊無用信息，創建入黨積極分子社區q群，定期上傳學習資料，傳達了中央的有關會議精神。12月11日黨員大會吸收了20名重點積極分子參加，接受黨支部的培訓教育。

根據學院黨建工作實際，與人文學院團委組織部加強協作，向各班下發了《歷史系黨支部關于近期內組織好對黨員宿舍責任制宣傳教育工作的意見》(20xx.11.25)，加深了同學們對黨建工作進公寓內涵建設的理解。

五、紀律檢查工作。

1.黨費收繳。黨支部黨員黨費已統一交到明年6月，共114元。

2.黨支部日常經費。20xx屆總支出200元，剩余140元。20xx屆總支出312.8元，剩167.2元。20xx屆總支出115.3元，剩余52元。20xx屆總支出11元，黨日活動剩余16元，共剩余57元。上一屆總支出0元，剩余57元。

20xx屆總剩余57元，收取預備黨員(發展對象、低年級黨員)培訓資料費110(22人/5元)元，共剩167元。支出黨建工作證50元，用于預備黨員培訓資料打印支出88元，用于重點積極分子模擬考試9.5元，總支出147.5元。剩余19.5元。下學期要積極組織力量申報黨日立項活動，獲取活動經費。

3.會議紀律良好。黨支部、黨小組的會議，遲到現象較為突出。能積極發言。黨支部討論會議過長，導致排在后面要討論的同學在討論不充分的情況下就要表決。黨員大會能按季度召開，黨支委能按時召開支委例會，黨小組會議(或組織生活)每月能召開一次。參加了分黨校李芬副校長于11月舉辦的黨建聯系黨課培訓。黨的“三會一課”制度落實情況良好。11月29日，黨委換屆大會全勤。

4.其他。陸續開展了對預備黨員的轉正檢查，黨員宿舍責任制的監督落實，黨員評議和黨支部評議，支委工作的審查以及其他工作。

六、其他日常工作。

陸續做好了黨支部工作會議記錄，按時向秘書處發送黨支部周程表，09黨小組根據安排參加了在演藝中心舉行的“廣東省垃圾分類公益廣告創意征集大賽頒獎儀式”。未能成功選上“優秀黨支部”。

七、存在的不足。

黨建工作。黨建聯系人以舊帶新效果不明顯，人才隊伍培養不充分。入黨信息表未更新上交給支委，導致支委統計數據難，難以發揮統籌協調的作用。10月初黨建聯系人工作會議，因為精簡會議需要，與會黨員未能充分談自己的經驗，以致黨建業務不熟悉、整理材料不規范、填寫入黨積極分子考察表等資料在時間上也出錯，思想匯報、自傳等資料弄丟、混淆的也有。《入黨積極分子考察表》的填寫可以參考中文第二支部的做法(高年級積極分子的考察意見填滿一年半，但該名同學仍未確定為發展對象的，可以在《入黨積極分子考察表》上粘加紙格繼續填寫考察意見)未能對黨員標準達成統一的認識，新手較多，工作能力、工作經驗溝通不夠。絕大部分老黨員、老黨建夜以繼日地奮戰在展黨工作第一線，投入了大量的時間和精力，為黨組織的建設做出了自己應有的貢獻。但也一些黨員新同志有怨氣，不想做，不想擔任黨建聯系人，怕苦怕累怕開會。如何做好下一學期的黨建工作，將面臨更大的挑戰。

工作手續繁多，時間緊。黨建工作擠兌時間太多，任務繁重，專業學習、黨的基本知識學習上投入不夠，不利于我支部黨員的長遠發展。

支委工作。支部討論會議時間過長;支委下發信息多，多頭分發，源頭混亂;黨員宿舍責任制工作雷聲大、雨點小;黨支部q群已滿100人，現在還沒有辦好q群的接駁工作。黨支部對入黨積極分子的培養教育不夠。

支部工作。未能有效開展對外交流，不知道其他黨支部的工作經驗如何;黨支部組織生活遲遲未搞;經費的制約問題;黨費證暫時沒有的問題;支委能力不足的問題;支部改革發展面臨的其他問題。

八、下學期的工作計劃。

針對以上的經驗和不足，下學期要在原有工作的基礎上，努力做到以下幾點：

1.以黨小組為單位，通過談心，交流心得體會等形式，重點做好黨建聯系人的培訓，抓好3月份的推優、4月份的展黨、5月份的轉正工作。配合人文學院分黨校入黨積極分子培訓班、黨員培訓班的順利開展。

2.組織策劃好黨支部黨日活動，迎接黨的的到來。充分組織好廣東省創新實驗項目的申報工作(10、11級)，利用黨支部的優勢，與研究生黨支部溝通合作，在準備、選題、申報等方面與系里提前溝通，請研究生黨員師兄姐、老師做好申報立項的各項指導工作。

3.重視培養好接班人工作，充分組織好支委換屆大會。組織好對畢業班黨員檔案的整理，策劃好20xx級畢業生黨員的歡送會。

4.繼續開展創先爭優活動，在09級黨小組試點成果的基礎上，做好黨員宿舍責任制工作，出創意和成果。以09級黨員西安考察實習為契機，充分組織好黨小組組織生活，為黨支部20xx年12月參評優秀黨支部做準備。

一個學期以來，黨支部在全體黨員同志的大力支持和幫助下，取得了不少新的成績。讓我們繼續秉承著歷屆師兄師姐們留下來的良好工作基礎，弘揚優良的工作作風，精誠團結，友愛合作，共同把歷史黨支部建設得更美好!

祝同志們新年快樂、身體健康、學習進步!

學生的黨支部工作總結（優秀18篇）篇十八

高校學生黨支部建設是高校思想政治工作的重要支撐點,在學生中起著政治核心作用,是黨聯系學生的橋梁和紐帶。今天本站小編給大家帶來了學生黨支部。

20xx，希望對大家有所幫助。

20xx年我校黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，深入學習貫徹系列重要講話精神，圍繞學校工作中心，堅持穩中求進的工作總基調，發揮黨組織的政治核心作用，推進學校各項工作躍上新臺階，學校榮獲“福州市文明學校”榮譽稱號。

一、以建設學習型黨組織為契機，加強教育，提高素質。

1、加強政治理論及業務知識學習。

組織黨員和教師深入學習黨的xx屆四中、五中全會精神，系列重要講話精神、中央紀委五次全會精神、全國“兩會”精神、時事政策，社會主義核心價值觀、教育法律法規、有關黨風廉政建設的文件以及上級黨委部署的各階段學習任務，組織全體黨員參加縣教育工委組織的輪訓班學習。同時，認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業知識，努力用先進思想和先進科學知識武裝黨員和教師頭腦，發揚理論聯系實際的學風，鞏固黨的群眾路線教育成果，推進學習型學校和黨組織建設。

2、加強師德師風教育。

開展師德教育活動。組織廣大教師，學習貫徹20xx年教師節考察北師大時的講話《做黨和人民滿意的好老師》，學習省、市、縣教育部門《關于進一步加強中小學師德師風建設的意見》，學習《中小學教師職業道德建設規范》、《福建省中小學教師職業道德考核辦法二十條禁令》等，把培育高尚師德放在首要位置。組織教師寫師德。

承諾書。

通過學習寫。

心得體會。

提升職業道德水平。教師節期間,表彰先進教師,樹立典型,弘場正氣。

嚴格師德考核機制。建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監督網絡，為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。將師德表現作為教師績效考核、職稱評聘的首要內容，對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學生等行為，實行一票否決。

3、加強學生思想道德教育和養成教育。

充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等，開展愛國主義教育和革命傳統教育。以主題月教育活動為抓手，開展了“學雷鋒”、“抗戰勝利70周年紀念系列活動”、“三愛”、“誠信”、“童心向黨”等豐富多彩的主題教育活動，引導學生理解中國社會特色主義道路，弘揚民族精神，培養愛國主義情感，提高學生的道德素養。

充分發揮課堂教學作為德育教育的主渠道，推動社會主義核心價值觀教育進教材、進課堂、進學生頭腦，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

狠抓學生行為習慣養成教育，不斷強化“文明班集體”、“文明宿舍”、“啟明之星”的創建評選活動。通過校行政、教師及學生干部的執勤，及時了解各班學生的情況，對考勤、衛生、禮儀、服飾、自行車擺放等常規內容，公布各班的得分情況，有的放矢地加強對學生行為規范教育。

4、加強心理健康教育。4月25日至26日，北京知名心理學專家許紹陽教授再次應邀蒞臨我校，為全體學生、家長以及教師共呈現了四場精彩的心理健康教育專題講座，主題分別為《心靈健康，從了解開始》，《怎樣與孩子有效溝通》和《認知學生的情緒及溝通心要》。四場講座旨在探索心理教育規律，提高有效溝通技能,提升學生心理素質和學習信心，有效提高了家校有效溝通,提升了師生心理素質和工作、學習信心。

二、以加強組織建設為核心，爭先創優，與時俱進。

1、認真落實黨建工作制度。

認真執行“三會一課”制度，豐富黨的組織生活，增強黨的活力;積極撰寫黨建工作信息，擴大黨建工作的影響。黨員政治學習，做到精心組織，時間保證、內容充實、記錄認真、管理規范。同時認真實施黨員目標管理責任制，實行民主評議黨員，按時交納黨費。3月14日、15日開展黨日活動，組織黨員赴浙江參觀考察。

2、開好黨員組織(民主)生活會。

按規定召開了黨員組織生活會和支部委員民主生活會，對照《黨章》，匯報思想、工作情況，進一步查找自身不足，開展黨內批評和自我批評，提高思想認識。

3、認真做好發展黨員工作。

引導優秀教師靠攏黨組織，以在教學第一線中青年骨干教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育，進一步做好培養教育考察工作。先后發展預備黨員4名，確定入黨積極分子2名。

4、開展評先評優工作。

通過有關程序，推薦xx老師為市教肓系統先進工作者，xx老師為市優秀班主任;推薦等老師為縣教肓系統先進工作者，推薦為縣優秀班主任。評選出20xx年度本校優秀共產黨員5名。同時，評選出校先進教育工作者23名，年度考核優秀等級教師21名。通過評選、宣傳優秀教師事跡，發揮榜樣的示范引領作用。

5、做好教師職務評聘工作。

為了引導教師立德求新、愛崗敬業、積極進取，不斷提高教育工作的能力，促進教育事業的科學發展，結合我校教育工作實際，制訂了《連江啟明學校教師職務評定方案》，并付之實施。新評出高級教師3名，一級教師35名，二級教師29名，并按教師職稱進行了相應的全員聘用。

三、以法紀教育為導向，遵紀守法，規范辦學。

1、加強法制宣傳教育。

廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織開展“學習憲法尊法守法”主題活動。學習有關教育法律法規，落實好《思想政治》等課程中涉及到的法制教育內容，在教學中積極滲透法制教育。12月開展“青少年法制教育日”暨第二個憲法日活動。加強與司法、公安、法院、檢察院、關工委等部門的協作。12.4日下午邀請連江縣檢察院吳檢察官到校做一場《預防青少年犯罪如何保護青少年合法權益》的講座。開展了法制在我心中國旗下講話、手抄報制作、學習憲法的主題班會等，以此增強師生法制觀念和遵紀守法的意識，切實做到依法治校，為構建和諧校園，營造良好的法治環境。

2、加強黨風廉政教育。

根據上級關于開展黨風廉政教育的總體部署，結合我校工作實際，開展廉政教育進校園活動，組織黨員學習黨風廉政教育文件，如：中央紀委五次全會精神、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》中宣部編印的《法治熱點面對面》。通過開展這些活動，提高了黨員干部和教師的廉潔自律意識，促進了黨風廉政建設。

3、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，認真落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作。經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，對評先評優、職稱評定、福利發放、發展黨員、學生收費、工程招、投標等工作都進行公示，使校務公開工作更加規范，保障廣大教職工的知情權、參與權、監督權，為黨風、政風廉政建設創造良好的監督機制。

4、依法規范管理。根據有關法律法規，進一步完善制度，加強對學校收費、基建工程、物資采購、后勤等工作的管理和監督。提倡勤儉辦學，加強學校財務管理和內部審計，提高經費使用效益。嚴格執行學習紀律、考試紀律，教育學生遵守校紀校規。嚴格執行縣政府下達的招生計劃，實施招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規則按規定進行，并向社會公開。

四、以加強黨對群團領導為動力，塑造品牌，推進發展。

1、加強黨對工會、教代會的領導。

加強民主管理，學校重大事情以及有關教師切身利益的事情都由教代會商議通過。如評優評先、職稱評定都要經過教代會的表決才通過，最終將評定結果在公布欄公示無異議后，再由學校上報或文件形式下發。12月9日，召開了第三屆教代會、工代會第三次會議，會議還補選了本屆教代會的代表，做好關心女教職工工作，保證女教職工的合法權益，女教職工分娩，學校和工會都會組織人員上門祝賀并送上學校的慰問金，同時協助她們辦理醫療合作的補助手續。

2、加強黨對團隊工作的領導。

加強團員的思想教育，進一步激發廣大團員學生的團員意識，促進團員發揮模范帶頭作用。認真做好發展團員工作，各團支部積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》。“五四”期間及10月份分別舉行新團員宣誓儀式，兩次共發展團員700多人。開展了清明節祭掃烈士陵園活動、植樹節活動、紀念“五四”運動96周年詩歌朗誦比賽、“六?一”國際兒童節慶祝大會，少先大隊成立大會等活動。此外,開展了“慈善一日捐”等獻愛心活動，全校師生捐款達10萬多元。重陽節(老人節)組織部分師生到老年大學開展敬老獻愛心活動。成立了學生會，學生會根據職責積極開展活動，培養了學生自我管理能力，同時豐富了學生的課余生活。

3、加強宣傳陣地建設。

加強學校網站建設，發揮網站、校報、校刊、微信平臺、校廣播站等宣傳陣地的宣傳功能及服務作用，堅持正確的輿論導向，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的，讓更多的家長及各界人士了解我校、支持與配合我校開展工作。

4、加強校園文化和精神文明建設。

認真實施《啟明中學校園文化建設三年發展規劃》，推進校園文化建設。今年我校制訂了教師誓詞、學生誓詞，并舉行了宣誓儀式。編印了《學生手冊》、《教師手冊》、《教師管理手冊》。積極開展“學校藝術節”“班班有歌聲”、“學校運動會”等一系列活動，推進學校藝術體育教育向縱深發展。我校學生在今年連江縣中小學田徑運動會選拔賽中榮獲初中組團體冠軍，在連江縣中小學乒乓球比賽中榮獲男女團體冠軍。

積極組織教師開展活動，豐富教職工文化體育生活。組織開展攝影采風、羽毛球、籃球、乒乓球等活動。連江縣第二屆教職工氣排球比賽在我校舉行，我校氣排球隊獲得了第三名的好成績，學校獲得了突出貢獻獎。組織教師參加連江縣“可門”杯文明單位乒乓球比賽，參加在“文筆杯”教工籃球賽，參賽運動員表現出了良好的競技水平和道德情操，也取得了佳績。11月6—8日，我校在校藝體館舉行第二屆教工羽毛球賽;11月底舉行了教師首屆手機攝影比賽;三八”節組織全體女職工以及黨員到浙江普陀山、奉化古鎮、蔣介石故居參觀考察;暑期組織初三教師及符合外出考察條件的教師到中國臺灣、日本和俄羅斯參觀考察。

通過開展活動，豐富和活躍校園文化生活和師生業余生活，使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學校，熱愛集體的良好風尚，以更加飽滿的熱情和奮發向上的精神狀態，共同構建文明平安和諧校園，學校榮獲“福州市文明學校”榮譽稱號。在20xx年獲得4a級社會組織的基礎上，今年開展爭創5a級(最高級)社會組織工作，現已通過省評估組評估,可望達標。這一切，都為創優質品牌學校打下堅實基礎。

一年來，我們做了大量工作，取得一定成績，推動了學校教育教學質量的提高。但也存在薄弱環節，如創建學習型黨支部工作還不盡如人意，用理論指導工作有待進一步拓展等。今后，我們將繼續發揮黨組織的政治核心作用和共產黨員先鋒模范作用，全面加強黨的建設，推動我校各項工作更快、更好發展。

20xx學年，我校在教育局黨政的正確領導下，通過全體師生的共同努力，教育教學等各項工作取得了優異成績。

主要工作是：

一、加強教學管理，教學質量不斷提高。

1、抓常規管理，強化課堂常規管理，努力提高課堂教學效率，開展推門聽課、課后研討活動。

2、抓教育科研，提高教師隊伍素質。扎實開展課例研討活動和集體備課、教研，積極開展網絡化教研，抓好常態課教學研究，開展教師讀書活動、名師系列培訓活動。多名教師的教學論文獲得各級獎勵、公開發表，獲得優質課獎勵。

3、抓校本課程故事課開發，規范課程管理，培育特色校本課程驕教學模式，提升教學內涵。

4、抓學生學科競賽活動，開展了第二屆讀書節活動，提高了學生綜合能力。學生在學科競賽中90多人次獲得各級獎勵。

5、抓學校文體活動的開展，以太極功夫扇為特色項目，開展師生群體活動，舉行了班級太極功夫扇競賽活動。

學校教學工作成績顯著：國家級課題《語文教學中的小組合作學習研究》結題，并被評為優秀課題，市級課題《校本研訓的有效性研究》成功結題，省級課題《信息條件下的教師專業成長研究》成功立項，被評為河北省一級圖書館。

二、故事活動打造成學校文化建設的特色品牌。

按照“突出主線、著眼長遠、重在育人、貴在堅持”的總體思路開展了講故事特色活動：

1、開展師生讀故事活動。教師結合教學推薦故事圖書，學生利用班級圖書角、家庭閱讀、閱讀課、課余借閱、好書交換等形式讀故事，舉行了故事征文活動。

3、積極探索講故事活動的課程化道路。推進故事校本課程，總結了四種基本教學模式。充分挖掘教材中的故事因素，將故事活動融入到學科教學，推廣課前搜索、課后延伸的故事教學模式。

4、開展了豐富多彩的學生故事活動。舉行了第一屆校園故事大賽活動，在三至六年級學生中開展了故事征文活動，利用晨會、課前一分鐘等時間開展講故事活動，學校廣播站開展“故事點播”、“故事擂臺”等活動，每周升旗儀式開展“我在國旗下講故事”活動，每月開展主題故事會，創辦校園故事報，開展了師生特色活動培訓工作，舉行了教師教育教學故事大賽活動。

三、注重實效，提高德育工作針對性。

1、抓德育隊伍建設，努力形成全員育人格局。

一是抓好班主任隊伍建設，開展班主任素質提升工程，舉行班主任培訓、經驗交流活動。

二是積極發揮家長委員會、校外輔導員隊伍作用。

2、抓常規教育，形成良好的班風、學風、校風。嚴格落實常規管理制度，開展文明班級、文明學生、文明教師評比活動。一大批師生受到各級獎勵，苑修遠同學被評為20xx年唐山市十佳少年。

3、抓主題活動，深化德育內涵。

一是愛國主義教育。組織開展了“贊美你，祖國”學生系列活動，包括學生朗誦比賽、演講比賽、歌曲比賽、書畫比賽，共有100多名學生參與到了活動之中，開展了熱愛祖國的主題班會評比、觀摩、研討活動。

三是科技教育。舉行了科技項目創意大賽，節約紙張活動和科技競賽活動。

四是民族團結教育，開展了民族團結故事會活動。

四、加強學校安全工作，營造和諧育人氛圍。

加強教職工安全培訓。詳細制定培訓計劃，認真組織培訓教材，教職工安全培訓形成制度化。

定期開展安全隱患排查、督導工作，不放過每一個細節，重視平安創建工作，強化管理，落實責任，使學校的安全工作逐步達到精細化管理的要求。

和校外法制輔導員密切聯系，積極開展法制宣傳教育，與公安、消防、工商等部門密切配合，共同推進平安創建工作。

通過開展創建活動，使學校形成了和諧、平安、文明的良好氛圍，創建活動成效顯著：在20xx年市政府安全督導組檢查、市教育局安全檢查中得到充分肯定，學校的平安創建管理模式將在全市得到推廣。

圍繞學校工作中心抓黨建，加強領導班子、黨員隊伍建設，積極探索黨員教育管理的新途徑、新方法，認真堅持“三會一課”制度。

深入開展了“黨旗在心中，示范看行動”黨員主題教育活動。在黨員、干部中開展“雙結對”活動,即：普通黨員與學生結對，黨員干部與青年教師結對;在黨員教師中開展了“爭做課程改革先鋒”活動，組織了黨員“每人一課”、優質課觀摩、獻計獻策、班級管理、教學教研交流活動;組織每名黨員干部在各自的分管工作中確定管理創新項目，采取各種有效措施積極推進管理創新活動;深入開展了建設學習型領導干部專題論壇活動。組織黨員深入開展了三日一網各項活動。

學校黨支部在20xx年度被教育局黨委命名為先進基層黨組織，評為三星級黨支部。

一年來，我校黨組織在上級黨委的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習宣傳貫徹落實黨的xx大精神。全面貫徹黨的教育方針，狠抓黨的思想作風建設和組織建設，認真扎實地開展黨員服務承諾制領導班子承諾制活動，全面加強與改進黨的領導，帶領全校教職工深化教育改革，實施素質教育，開拓創新，爭創一流，在群眾中產生強大的凝聚力和向心力，在學校工作中較好地發揮了政治核心和戰斗堡壘作用。現就黨建工作總結匯報如下：

一、堅持認真學習，不斷加強思想道德建設。

我校黨支部緊緊圍繞三個代表重要思想，要求全體黨員全面深入地領會三個代表重要思想的科學內涵和精神實質，牢牢把握貫徹三個代表重要思想的根本要求，增強貫徹落實三個代表重要思想的自覺性和堅定性，深入學習實踐科學發展觀。我校采取聽講座、集中學習和自學相結合的形式學習宣傳貫徹xx大會議精神。黨支部組織全體黨員集中學習有關文件。

在學習過程中要求大家堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，解放思想、實事求是、與時俱進，緊密聯系所從事的教學、德育工作，一心一意抓課改，理直氣壯抓質量，全力抓好師德建設、校風建設，爭創一流業績。通過學習，廣大黨員干部提高了思想認識，以更加飽滿的熱情投入到人民教育事業之中。

二、切實加強學校領導班子的思想、組織和作風建設。

我校領導干部在認真學習的基礎上，努力增強政治意識、大局意識、責任意識，不斷提高政治素質，加強黨性修養，端正思想作風，始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。黨支部堅持黨管干部的原則，努力發現人才、培養人才、選拔人才，及時把政治素質好、工作能力強的同志推上領導崗位，不斷充實領導、中層干部隊伍。

三、加強黨的基層組織建設，發揮黨員的先鋒模范作用。

黨支部按照“三個代表”重要思想的要求、認真抓好黨的組織建設，勤于思考，敢于創新，與時俱進，進一步探索和完善基層黨組織的建設機制，促進黨的組織建設更加貼近時代要求，貼近群眾生活，更加符合實際，更加生機勃勃。

1、健全各項制度。黨支部加強了學校黨組織的建設，建立健全學校黨組織的各項組織制度與思想教育制度，做到定時、定內容，按時安排好每次組織生活，提高組織生活的實效，整理好黨組織有關檔案材料。

2、嚴格規范入黨程序在“堅持標準、保證質量”的前提下，積極慎重地發展新黨員，關心黨外教師的思想進步，加強對入黨積極分子的培養。

3、發揮黨員先鋒模范作用。在學校的各項工作中，黨支部帶領廣大黨員發揮先鋒模范作用，處處起表率作用，在教學一線起“領頭羊”的作用。加強師德師風教育，通過各種方式學習宣傳新的《中小學教師職業道德規范》，禁止在職教師從事有償補課和有償家教，把師德建設作為學校行風評議工作的重要內容。開展校長、教師進家庭活動，優化師生互動機制，發動教師多和學生作課內外接觸，增進相互之間的理解。

通過開展黨員服務承諾制活動，發起關愛學生活動，發動教師與學生結對子進行幫扶;加強家校聯系，做好與學生家長的溝通，幫助學生家長改進教育方法，取得學生家長的密切配合;要求各年級切實建設好家長委員會，積極聽取學生家長的意見和建議，營造學校、社會、家庭三位一體良好的教育氛圍。深化教師崗位大練兵活動，創新活動的內容和活動方式，切實提高教師的教育教學水平。

4、積極開展黨員奉獻活動。

5、積極開展活動。首先，我們制定了活動計劃：一是開展“學習貫徹xx大，立足崗位比奉獻”;二是開展“結對共建，互動互贏”活動;三是開展黨內表彰活動;四是開展“關愛學生、服務群眾、凝聚民心”主題活動;五是開展一次專題教育活動;六是召開一次支部民主生活會;七是開展“上好一堂黨課”活動。通過系列活動的開展，活躍了氣氛，促進了和諧，增加了黨支部的凝聚力。

6、積極開展黨員慶“七一”活動。6月28日下午，我校黨支部在多媒體教室召開了由全體黨員及教師參加的慶祝中國共產黨成立88周年座談會。座談會上新老黨員、教師們踴躍發言，從不同的角度贊揚了中國共產黨從奪取政權到鞏固政權以及帶領全國各族人民建設社會主義所做的英明決策，用自己的親身體會歌頌了中國共產黨，并紛紛表示要發揚黨員的無私奉獻精神，把我校開展的黨員服務承諾制落到實處。為黨的事業奮斗終身。

四、在政治上保證監督學校工作。

1、堅持正確方向、落實方針政策。黨組織還為學校的行政領導順利實現辦學目標做好宣傳號召工作，發動黨員在教育教學工作中起先鋒模范作用，為教職工做好思想工作，為學校的行政工作在政治上提供保證。黨支部班子成員認真學習黨的方針政策，把握堅定正確的政治方向，堅持一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切，辦好人民滿意的學校;堅持多元育人，和諧發展的辦學理念;黨組織重點抓好辦學思想(面向全體學生、堅持全面發展)、廉政建設、校務公開陽光工程、青少年思想教育、學校的辦學目標和各階段中心工作。

大力加強對青少年的思想政治工作，每個黨員樂于奉獻，爭當敬業愛生的模范，他們帶頭走進學生家庭、利用休息時間為后進生義務輔導，嚴格耐心做好各類學生的教育工作，得到了學生和家長的廣泛贊揚。在行風建設工作中，針對社會上群眾反映突出的收費問題和師德師風問題，堅決執行國家、省、市有關部門的收費管理規定，嚴格“收支兩條”線財務管理，采取有效措施杜絕體罰或變相體罰學生的違反師德的現象，切實保障學校和師生的合法權益。

2、保證監督學校工作。加強領導干部的廉潔自律工作，我校領導堅持做到工作要走在黨員群眾的前頭，待遇不高于教職工，為強化監督機制，嚴格黨內的各項制度和黨內紀律，抓好領導干部年終述職和黨員年終總結評議，在領導干部中實行職責范圍內的黨風廉政建設責任追究制度。20xx年，我校持續、深入、求真務實地開展校務公開工作。校務公開工作更加制度化、規范化、民主化、科學化，密切了黨群關系和干群關系，調動了廣大教職工教書育人的積極性，有效地促進學校工作民主化、規范化。

五、黨政工共建教工之家成果顯著。

加強和改善對工會工作的領導，黨組織積極關心、支持工會工作，全心全意依靠教職工辦好學校，充分發揮工會民主參與、民主監督和社會調節作用，加強工會的群眾化、民主化、法制化建設，按時召開教代會，在會議上審議并通過年度學校。

工作計劃。

工作報告。

工會工作報告等，對學校中層干部進行了民主評議，促進教代會制度化和優質化，學校黨政工共建教工之家取得可喜成績。發現和樹立了一批教職工中的先進典型，發揮榜樣作用。黨政工共同關心教職工的工作學習與生活，每年共同走訪慰問有困難教職工和離退休教師，支持工會開展各項活動，豐富教職工業余文化生活。我校還積極參加教育局舉辦的教工籃球賽和羽毛球賽。學校領導重視，教師參加積極，均取得較好成績。

重視對青年教工的教育、培養，積極開展談心活動，培養團隊干部，使團隊組織在爭創文明學校、先進基層黨組織活動中積極發揮作用。

總之，20xx年度我校黨支部及領導班子在上級黨委的正確領導下，在落實黨的方針政策，加強黨的思想作風建設和組織建設方面取得了可喜的成績，促進了學校教育教學改革工作的深入發展。但是由于我們黨支部成員還年輕，經驗不足，水平也不高，特別在新形勢下對黨建工作還缺乏創新精神，全體黨員的整體素質還有待于提高，我們仍需不斷努力。在新的一年里，我們要肯定成績，總結經驗，開拓創新，加強學習，提升素質，使我校黨組織的戰斗力、凝聚力進一步加強，我們將進一步以鄧小平理論、三個代表、科學發展觀為指導，在學習、探索、實踐中不斷創新，加快學校發展步伐，為我縣教育的發展多做貢獻。