通過個人總結(jié),我們可以對自己的優(yōu)點和不足有更清晰的認識,以便進一步改進自己。接下來,小編為大家呈現(xiàn)的是一些個人總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思路。
教師考核登記表個人總結(jié)分析(通用15篇)篇一
回想這學期以來所做的工作,為了完成學校安排的教學計劃,我努力教學,不斷提高教學水平,下面就將工作情況總結(jié)一下,也便今后工作和教學中不斷進步和提高。
一、教學工作。
為了上好一節(jié)高效的體育課,教學中本著立足本崗,針對體育學科的特點和學生年齡特征、心理發(fā)展規(guī)律、興趣愛好等奉獻給學生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法:了解學生、認真?zhèn)湔n認真學習《體育課程標準》,深鉆教材,立足學生發(fā)展,從學生的角度來考慮教學。我深知要備好一節(jié)高效的課就必須了解學生。了解學生,主要是了解學生的思想情況和知識基礎(chǔ)。同時還要了解各個學生的身體條件、意志品質(zhì)等方面的特點差異及存在的問題。從學生實際出發(fā),制定教學要求。根據(jù)孩子們好動愛玩的特點,我把教材內(nèi)容利用游戲的形式展現(xiàn)在課堂上。這些游戲本身又具有很大的趣味性,同時針對性很強,而且又是貫徹素質(zhì)教育的基本手段。既能培養(yǎng)學生的基本活動能力,又能鍛煉身體可為學生的學習打下良好的基礎(chǔ)。
二、課間活動。
本學期為了豐富學生的課間活動內(nèi)容,我們體育組根據(jù)學生的興趣愛好,為學生搭設了鍛煉的平臺和展示的空間。為各個班級推薦了內(nèi)容,符合學生的游戲活動并協(xié)助練習。
在開學初,我重點抓了廣播操,因為一年級學生剛剛?cè)雽W,對廣播操有些陌生,如打不好基礎(chǔ),一旦學生養(yǎng)成壞習慣在糾正就困難了。因此我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性。培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。另外在廣播操教學過程中其他各位班主任的大力支持。
總之,今學期從學校的的實際出發(fā),為了學校的整體工作著想,本著在我想到的,該我做的,力爭達到努力,提高教學水平搞好學校的體育教育。
教師考核登記表個人總結(jié)分析(通用15篇)篇二
敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。下面小編就和大家分享教師考核登記表個人總結(jié),來欣賞一下吧。
回顧這一學期,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步提高。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出。
心得體會。
努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時服從學校的工作安排配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。“學海無涯教無止境”作為一名教師只有不斷充電才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展知識的更新也催促著我不斷學習。所以本學期除了積極參加政治理論學習外我還積極進行業(yè)務學習提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡認真學習課程改革相關(guān)理論學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習讓自己樹立了先進的教學理念也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計。
教案。
并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教力求吃透教材,找準重點、難點課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用。
課件。
運用多種教學方法精講精練從學生的實際出發(fā)注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維力求用活教材實踐新理念增加課堂教學的吸引力增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色形成自己獨具風格的教學模式更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求提高教學質(zhì)量。總之不管在課堂教學中還是在課外輔導中我都以培養(yǎng)學生能力提高學生的成績與素質(zhì)為目標力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
站在教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐之間的沖突,使得我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。如今,已然不斷成長了起來。
一、思想方面。
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律規(guī)定,認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務水平。
二、教育工作方面。
在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探索、勇于創(chuàng)新的能力。
三、遵守紀律方面。
嚴格遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
不遲到、不早退、有事主動請假。
一份春華、一份秋實,在教書育人的道路上,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信明日一定能盛開絢麗的花朵。
在政治思想方面,我堅定不移地擁護黨制定的各項方針政策,認真學習三個代表重要思想,學習xx大會議精神,在行動上與思想上與黨保持一致。在師德方面虛心向老教師學習請教,從中學習高尚、嚴謹?shù)慕處燂L范。
在教育教學方面,我以嚴要求高標準來衡量自己,不斷給自己施壓,主動參加各級各類的教學活動。教學中,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。同時,認真做好作業(yè)批改和輔導工作。
在紀律方面,本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。
在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。教學成績得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認可。我所帶的班級,總體來說,成績較好。
當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話說:金無足赤,人無完人。在今后的工作中,我會多學習、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思,以期更大的提高。成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師考核登記表個人總結(jié)分析(通用15篇)篇三
考核并不是一日兩日就能趕出來成就去應付的,而是踏踏實實做好每一天的工作,日復一日積累的成就與進步。下面小編就和大家分享教師年度考核登記表總結(jié),來欣賞一下吧。
不得不感嘆時間荏苒,感覺中還似昨天,現(xiàn)實中一年已悄然而逝。
這一年雖工作了很多,也獲得了很多,但總感覺每天都在忙于奔波、疲于應付。工作的整個狀態(tài)缺乏自己的規(guī)劃,有些精疲力竭的感覺。
本學年我擔任鎮(zhèn)教科研工作室導師,校科學教研組長,709班班主任和705、709兩個班的科學任課教師。
作為導師,堅持以研帶教、以研促學、幸福科研的活動宗旨,在不到一年時間里,帶領(lǐng)20位研修員開展了視野-科研-事業(yè)、從無意行為到有意思考、從實踐走向文本、強化有意關(guān)注、促進有效教學等一系列主題科研活動,深入全鎮(zhèn)各校開展課題立項培訓、中期檢查、結(jié)題評審等工作,效果和反響較好。
作為教研組長,建立了組內(nèi)活動機制、共享了組內(nèi)教學資源,搞活了組內(nèi)活動氛圍;一年來,充分利用自身人脈資源,邀請紹興市各縣市區(qū)教學名師,承辦了紹興市研究者聯(lián)盟活動;承擔了諸暨市教師專業(yè)發(fā)展小組活動;有效開展了實驗有效教學專題教研、鎮(zhèn)中考復習研討、新教師課堂比武、教研組糾錯教學等活動,使整個教研組面貌大改,學校考核領(lǐng)先。
作為師父,和盤托出,全心全意指導徒弟,無論在工作還是生活中,做到悉心指導和提醒,一年來,徒弟史貴陽的專業(yè)成長很快,生活也非常平順,當師父的也替他高興。
作為班主任,我不能說自己是全職的,一年來,經(jīng)常性出差,對班級或多或少是有影響的。但是在校的每一天,積極蹲守班級。每天早自修、課間、中午、課業(yè)整理,必去串班;每一個晚自修時間,一定堅守工作崗位;只要人在學校每天晚上一定前往寢室督查;與其他班主任不同的是,一年來基本走訪了每一個家庭,悉心了解了每一個學生的家庭和心理情況。一年來,班級穩(wěn)定,學風良好,問題學生中規(guī)中矩,尖子生成績一如既往,自己對班級情況比較滿意。
作為任課老師,很想發(fā)揮自己的名師效應,真正在教學上起到排頭兵的作用,不想被人家背后戳脊梁骨被人說有名無實。遺憾的是現(xiàn)實的忙碌確實讓我無可奈何,加上個人婚姻問題的牽涉,力不從心。索性的是自己所帶班級比較爭氣,學科優(yōu)秀情況和高分都比較讓我滿意。
一年來,我繼續(xù)受聘為紹興市中小學教科研指導委員會成員,積極參與和指導紹興市中小學的教科研與基地評審工作;繼續(xù)參加紹興市初中科學研究者聯(lián)盟活動,始終站在紹興市初中科學教學的信息最前沿;如期完成了諸暨市名師培養(yǎng)對象的培養(yǎng)任務,順利結(jié)業(yè);繼續(xù)參加諸暨市科學名師工作室研修,擔任副導師工作。一年來閱讀不斷,學習不停,趁著假期,又在報考浙師大的專業(yè)研究生。
一年來,先后被評為店口鎮(zhèn)教育先進工作者,店口鎮(zhèn)網(wǎng)絡應用先進個人,諸暨市實驗教學技術(shù)能手,紹興市實驗教學技術(shù)能手;科研成果獲紹興市三等獎,2項紹興市級教改項目順利結(jié)題,所寫教改案例榮獲諸暨市三等獎;也開設了紹興市級實驗教學專題公開課。
下一學年,將全方位調(diào)整自己的工作和生活狀態(tài),不想過于被動地工作,讓自己真正成為實打?qū)嵉拿麕煛?/p>
一年來,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自身素養(yǎng)和科學文化知識,努力使自己更好地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在教育工作中,能夠主動配合學校,做好各項工作。
本學年,我分別擔任四、五年級數(shù)學的教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革,在教學中,我認真鉆研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了。
心得體會。
就及時記下來與同事交流,本學年和潘老師合寫的《從一節(jié)課例看小學數(shù)學規(guī)律課教學》獲得市級二等獎,撰寫。
教案。
《做一個勤儉節(jié)約的人》獲得縣廉潔教育進課堂二等獎,教學論文《我的概念課有效嘗試教學模式》在《1+1旅途教育周刊》159期上發(fā)表,教師節(jié)受到縣委縣政府的表彰。
一年來本人嚴格遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
不遲到、不早退、不隨意請假。在工作中尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。成績只能代表過去不意味著教育的輝煌依舊。舊的一年即將過去新的一年已經(jīng)悄然向我們走來。踏上新的征程任重而道遠。我仍需繼續(xù)加倍努力爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。
在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上積極要求進步。
熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江總書記“三個代表”武裝自己的頭腦,我能夠認真學習黨的各項政策,特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),同黨中央保持高度的一致。忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛學生,吃苦在前,奉獻在先,將自己的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去,從不計較個人的得失與榮辱。
二、本人學歷達標,在平時工作中。
還利用各種機會加強業(yè)務學習,用先進的教育思想充實自己的大腦,用科學的教學方法充實課堂,尤其是敢于運用新課改的先進觀念,創(chuàng)新性運用到課堂中去,大膽讓學生去組織、創(chuàng)新,教師起到指導作用。積極參加教育教學改革,搞好優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化,同時,在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認識,一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生,以學生為主體,尊重學生的個性,尊重學生的人格成了我工作作風的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標,認真上好每一堂課,耐心輔導學生,細心批改學生的每一次作業(yè),對工作一絲不茍,以認真扎實贏得了學生的尊敬,面向全體學生,大面積提高教育教學質(zhì)量。
三、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
做到不遲到,不早退,不曠課,有事請假。出滿勤,干滿點,工作任勞任怨。各方面都能以學校工作為重。
四、任職期間,空余時間能夠加強學習。
如:經(jīng)常看《××教育》、《(上級市)日報》及各級政府下達的各種制度,并能貫徹執(zhí)行,落實到實際工作中去。在工作上,能夠以大局為重,聽從領(lǐng)導,服從分配,教學工作取得了可喜的成績。圓滿地完成了教學任務,教學成績在全街道名列前茅。在xx年被×××市教育委員會評為信息技術(shù)教育先進工作者。在教學之余,還積極撰寫了多元智能理論論文,輔導學生的。
作文。
也多人多次獲獎。
在新的任職期間里,我要更加努力地工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,敬崗愛崗,為培養(yǎng)祖國的建設人才而奮發(fā)努力。
教師考核登記表個人總結(jié)分析(通用15篇)篇四
一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就20x學年的工作如下:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學習“三個代表”重要思想、十九大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結(jié),突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長;能認真參加xx高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《xx》發(fā)表于《xx》。
在新的一學年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
教師考核登記表個人總結(jié)分析(通用15篇)篇五
1、加大硬件建設。完善電子備課室,為教育信息化教學做好準備。
2、及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態(tài),構(gòu)建教育網(wǎng)絡互動平臺,促進教師專業(yè)成長進程。
3、積極上傳教育教學資源庫的相關(guān)資源。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設備的利用率,不斷優(yōu)化課堂教學。
5、進一步抓好電教常規(guī)培訓,繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓工作,提高教師電教運用能力,使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術(shù)應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,并熟練應用多媒體課件。
6、公開課要求必須上多媒體課,積極推動信息技術(shù)與學科教學的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術(shù)學習的主平臺,我校校本培訓工作必須做好周密安排:
1、對老師使用電腦水平進行培訓,尤其是老教師電腦操作水平的培訓,要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓,大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。
2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組,夯實基礎(chǔ),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈,可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進行,力求實效,不走形式。
1、“二好一確保”。訂好初期的工作計劃;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學的正常使用。
2、提高電教使用率。加強教師對信息技術(shù)的應用能力,力爭做到學校教師基本能夠運用信息技術(shù)開展教學。
1、教師使用多媒體教學的機會少。由于學校老教師多,對計算機的使用還不是很熟悉,并且,學校有多媒體設備的教室相對比較少,致使,上課使用多媒體上課的教師有限。
2、由于自身的問題,計算機的維護、維修沒能在第一時間處理。
1、對計算機的維修維護爭取能第一時間解決。
2、繼續(xù)加強對教師信息化的培訓學習,進一步提高教師的計算機水平。
3、加強對制度的建設。
希望未來學校的每個教室都能安裝上多媒體。讓每一個教師都有使用多媒體的機會,這對教學信息化的建設是重中之重。因為,如果一直在培訓,而教師只有很少的機會接觸,那么,培訓的效果不會好。來年在新的學期我們將克服不足,繼續(xù)努力,為推進我校教育現(xiàn)代化進程做出貢獻。
教師考核登記表個人總結(jié)分析(通用15篇)篇六
追憶往昔,展望未來,內(nèi)心的感慨頗多。作為一名剛剛踏上教師職業(yè)的新人,有許多的不足,但我努力讓自己做到,成長成一名合格優(yōu)秀的老師。本學年,我適應新時期工作的要求。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和的.實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有打算,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對本學年教學工作作出總結(jié),盼望能發(fā)揚長處,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以增進教訓工作更上一層樓。
不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間部署都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的籌備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
使講解清晰化,條理化,精確化,條理化,精確化,情緒化,活潑化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
在課堂上特殊注意調(diào)動學生的積極性,增強師生交換,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得高興;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學活潑口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。
虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的看法,學習他們的方法。
教師考核登記表個人總結(jié)分析(通用15篇)篇七
一年來,認真學習貫徹黨的教育方針,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,完成上級和學校的分配的任務。不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。
以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任教班級教育教學質(zhì)量有了明顯提高。現(xiàn)將本年度來工作總結(jié)如下:
一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民-主教學的思想,構(gòu)建了一種民-主和-諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的`培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重點難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況,認真?zhèn)湔n,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,靈活運用各種教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作
每位學生都會同時存在優(yōu)點和缺點,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學風和教學效果。我在擔任九年級zhong班班主任著重做了一下幾件事:
1、用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的心態(tài)對待——后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民-主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。
4、關(guān)心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
通過以上工作,zhong班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,使他們順利完成了義務教育。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
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教師考核登記表個人總結(jié)分析(通用15篇)篇八
本學年,本人擔任初二_班語文課教學工作。一學年來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)。
一方面,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。
二、以身作則,嚴格遵守工作紀律。
一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī),提高課堂教學效率。
本學年,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學年來,本人共聽課_節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。
四、加強研討,努力提高教研水平。
本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
五、正視自我,明確今后努力方向。
1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學生的積極性,但對學生基礎(chǔ)知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高。
2、對知識點的檢查落實不到位。
3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。
4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。
六、今后改進的措施:
1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。
3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;。
4、采取措施,加強訓練,落實知識點。
5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。
教師考核登記表個人總結(jié)分析(通用15篇)篇九
?(一)認真鉆研教材??。
?(二)課上注重培養(yǎng)學生的學習能力。??。
?在我的眼里,每名學生都有其閃光的地方,所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處,我常常對孩子們說的話是:“尺有所短寸有所長。”這個班級的孩子單純、熱情,但是做事卻不顧后果,不懂得友善的對待同學。所以,在課堂上盡管有些學生愿意積極舉手回答問題,可一旦回答錯了,又顧慮重重。當務之急是樹立良好的班風,只有風氣正了,學風正了,學生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節(jié)課,我都有意識的讓每名學生有發(fā)言的機會,每名學生回答的問題看似簡單,其實我都是有目的的叫不同的學生。基礎(chǔ)差一些的孩子,我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經(jīng)過自己的思考回答上來,思維開闊的學生我會在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學生的信心,又大大滿足了不同學生的需求,使他們在每節(jié)課上都能夠得到提高。當然,有時當一名學生回答錯誤時,個別人會笑話他,這時我會及時制止并嚴厲的告訴他這樣做是錯的。課下,我會與這樣的學生溝通,讓他明白怎樣與集體中的其他人相處,所以,現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的,當哪一名學生回答問題有障礙時,別的學生會舉手說:“我來幫助他。”就是這樣的一句話,使孩子們熱愛這個課堂,因為他們知道這樣的課堂屬于他們自己。
???三.主要成績???。
??四.年級組工作??。
?我深知:沒有愛的人生是不完美的,只有愛學生的老師才是好老師,才能贏得學生的愛,得到學生的信任,只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花。這樣才能和學生站在同一起跑線上,和學生一起成長,一起進步。我期待著下一個嶄新的學期。
教師考核登記表個人總結(jié)分析(通用15篇)篇十
xx年是我在新的崗位上發(fā)生轉(zhuǎn)變的xx年,在新的工作崗位上我學到了很多東西,也感悟了很多。在領(lǐng)導的指導和同事們的關(guān)心幫助下,我完成了從學生到一名職場菜鳥的蛻變,現(xiàn)在已完成從學生到菜鳥的角色轉(zhuǎn)變。
作為一名食堂廚師,要想提高自己的服務質(zhì)量,爭取工作的主動性,單靠我現(xiàn)在掌握的知識和技能是遠遠不夠的。為此,我利用業(yè)余時間報名了廚師專業(yè)并參加了高考,通過雙向選擇有幸成為了我們店里的組長。在努力學習專業(yè)知識的同時,我還積極參加各種技能培訓,大大提高了自己的廚藝,使自己在面對顧客的時候能夠游刃有余,樹立了自己的廚藝!
在菜品創(chuàng)新,菜肴質(zhì)量,菜肴安全上,我嚴格按照上級要求,做到菜品創(chuàng)新,菜品創(chuàng)新,菜質(zhì)穩(wěn)定。在努力工作的同時,我仍然不忘與同事之間,普通老百姓,尤其是小學生,遇到問題的時候我主動請教,與他們交流。我也會尊重別人,禮貌用語,耐心聽取別人的意見。這使我得到了大家的認同,也使我能夠主動幫助其他同事解決困難!
菜肴質(zhì)量是食堂得以生存發(fā)展的核心競爭力。作為廚師長,我嚴把質(zhì)量關(guān)。我們對每道菜都制作了一個投料標準及制作程序單,做菜時嚴格按照標準執(zhí)行,確保每道菜的色、香、味穩(wěn)定;我還認真聽取前廳員工意見及賓客反饋,總結(jié)每日出品問題,并在每日例會中及時改進不足;我還經(jīng)常深入廚房,親自深入菜肴制作,讓顧客吃的有聲有色。
為了提高員工的衛(wèi)生素質(zhì),我們制定了詳細的衛(wèi)生考核制度,并嚴格執(zhí)行。
食品衛(wèi)生安全和個人衛(wèi)生是關(guān)系到每一位顧客的生命和飯菜質(zhì)量的。為此,我嚴格抓好四個環(huán)節(jié):即人員、制度、物品、衛(wèi)生。工作中,我要求每位員工上班前,首先做好上班前的一切準備工作;檢查好自己的衛(wèi)生,把不干凈的地方弄干凈;保持廚房干凈清潔,餐具及桌椅都要求干凈、整潔。每天,都要按規(guī)定對餐具和地面進行清潔和消毒。為了提高員工的'素質(zhì),我要求每位員工養(yǎng)成用餐前,先洗凈盤子,然后再用消毒水擦干凈餐盤和桌椅,保證地面干凈、無污物、墻壁無污漬,每天,都要求員工用餐時,要求當面點清潔物品,并帶好口罩。保持廚房干凈、衛(wèi)生的局面,使全體員工都有一個良好、舒適的用餐環(huán)境。
在工作中,我嚴格執(zhí)行了酒店的各項安全制度,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,確保酒店的安全。在日常工作中,始終堅持按照酒店制度抓好巡回檢查工作,每天堅持巡視各庫區(qū)域的安全狀況,做到發(fā)現(xiàn)問題及時及時報修。
在平時的工作中,我們注重科學安排工作,有計劃、有重點的抓好各項安全生產(chǎn)工作。
認真開好每次會議,做好安全生產(chǎn)月活動的宣傳工作,上半年我們開展了“安全文化月”、“消防安全演練月”等一系列活動,提高全體員工的安全認識和自我防護能力,從而營造“人人關(guān)心安全,人人關(guān)心安全”的氛圍。
總之,上半年我做的都比較好,取得了一定的成績。下半年我將繼續(xù)保持好的工作習慣,不斷提高自己的工作能力和管理水平,為酒店的發(fā)展盡自己的一份力量。
教師考核登記表個人總結(jié)分析(通用15篇)篇十一
本學期教育教學工作已經(jīng)接近尾聲,老師們正在忙碌著測試、復習、考試,同時整理一個學期以來的教育教學工作材料。我也該好好地對一個學期以來的工作做一個梳理了,這樣一來,我想可能從中可以得到一些收獲,反思自己不足之處后,以便可以從這里出發(fā)和突破,不斷完善,這對自己將來的教育教學工作更有指導幫助。
1、教學工作的準備。
由于本學期教學工作的調(diào)動,我被安排上高中課程的教學,來到新的教學崗位,必須從各個方面進行調(diào)整。對進入高中學生與初中學生的教育教學方式,要有一些不同看法和做法。所以,一方面,我從教材著手,由于對高中生物課程教學不是很熟悉,我一開始上課前,便搜集相關(guān)課程的教學資料,克服各種困難,盡快熟悉所教學的課程內(nèi)容,刻苦鉆研教材教法,認真?zhèn)湔n,書寫教學設計,上好每一節(jié)課,注意積累教學經(jīng)驗,經(jīng)常反思教學過程和教學方法。另一方面,我從學生特點入手教學,教學過程不僅要熟悉教材,更要研究學生,試自問,高中學生在想什么?在做什么?學生是教學過程的主體,教師在教學過程中起指導和幫助的作用,研究學生很重要,進入高中學習的學生,其心理、生理特點正逐步走向成型,可能部分學生還很好動好玩,在教育教學過程中,教師要學會有耐心教育,正確引導方法,還要有控制情緒的能力,對于學生學習基礎(chǔ)差的要如何對待呢?如何引導幫助學生把學習與日常生活問題處理好?正確引導學生遵守學校規(guī)章制度,珍惜現(xiàn)在青春美好時光,把大部分時間用在學習上,正確認識人生觀、價值觀。
2、積極參加教研活動。
按照生物科組教學計劃安排,年輕教師及新進入的教師,本學期要進行公開課教學活動。我們科組計劃安排7位教師參加,由個人確定公開課(教研)活動時間,然后由組長協(xié)調(diào)安排進行。我很快進入了備課準備工作,也想為科組的本次活動做一個帶頭表率作用,我第一個進行公開課活動。課后反思,公開課教學效果較好,受到組長及教師好評。但是,我自覺還有不足之處,我會努力發(fā)揚優(yōu)點,改正不足之處。另外,在本學期教學過程中,我還參加了網(wǎng)上教師培訓活動學習,積極完成專家布置的工作,認真聽專家的課例講解,踴躍參加網(wǎng)上班級的研討活動,深入研究教材,撰寫教學設計、培訓學習總結(jié),效果較好。
3、努力工作,展望未來。
辭舊迎新,一個學期很快就過去了,新的學期又會到來。教育教學工作是艱辛而光榮的。對學生的教育教學,我們送走一批,又迎來新的一批學生,相信經(jīng)過全體教職員工共同努力,團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新,瓊中中學一定會越辦越好。
教師考核登記表個人總結(jié)分析(通用15篇)篇十二
20xx年很快過去了,迎新之際,我們總結(jié)過去的一年。展望充滿希望的下一年,入職以來我在新的工作中得到了一些體會,在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離。積極的思想,平和的心態(tài)和充足的干勁才能促進工作進步和工作的順利。
為使自己在工作上在新的一年有一個新的起點,我不斷的總結(jié)和學習!過去的一年作為工長,基本上每天基本上是在現(xiàn)場顛簸,樓層之間忙碌的奔走度過的,雖然辛苦,但回想起來卻是很充實。首先對自己以及各位同事在這一年的工作說聲:辛苦了!對這一年里取得成功和失敗說聲:謝謝!感謝我在成功中獲得喜悅,珍惜失敗中得到的啟迪。我很感謝領(lǐng)導的信任,一年來,我在各位領(lǐng)導的關(guān)懷和批評指導下配合各項工作,在自己的工長崗位忠實的履行了自己的職責,辛勞和淚水并存,也使我看到了自己的不足。同時也使我轉(zhuǎn)變了很多,思考了很多。這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺中積累出來的`。過去的那些工作日子里充滿了激情,也飽含了淚光,甚至也有過掙扎。在老員工的指引下和同事們的幫助下,學會了如何做好本職的那些工作。
今年即將遠去,面對今年的工作,在這里,我從個人的角度談談自己要為工作的努力:敬業(yè)者要認真地、虔誠地、全身心地投入到自己的工作當中,在我的老師盧耀庭盧師傅身上我深刻的識到這一點。他永遠是那么的有精神有熱情的投入到工作中,盡職盡責,堅持自己的工作理念,不管嚴寒酷暑,那么一大把年紀,始終堅守自己的質(zhì)檢崗位,從不放松,從不疏忽大意;在質(zhì)量控制方面,總是不厭其煩苦口婆心的對一批批工人做技術(shù)交底,送走一批又來一批,就這樣一直下去,每次我都頗受感觸。從他身上我看到了自己的不足,也是一種提高。任何改變對于一個人都是艱難的,從盧師傅身上對比我自己的態(tài)度和思想改變了很多。工作方式上有些時候我已試圖按照老同事對自己提出和建議的新的工作路徑去改變一些態(tài)度方式或思路。例如:與各個部門,同事間的工作配合,工作流程,方法的采納等!首先提醒自己認識問題的第一步,其次就是行動,在行動中時刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎樣才能做的更好,這是一項持續(xù)性的工作,同樣也容不得絲毫怠慢。
通過這一年來我認識到團隊的力量和自我的不足,我想改變自己身上一些原有的工作方式,要求自己在團隊的協(xié)助中達到最佳的狀態(tài)。有時候我在默默的注視著自己的一言一行,又像個旁觀者在監(jiān)督著自己。這些在我以往的工作經(jīng)歷中都是沒有的。
工作中我有很多優(yōu)點但還得改進。比如:我溝通能力比較強!人和人交往最大的是真誠,相互理解和平時的溝通,善意的表達自己的想法,關(guān)鍵是你能不能用真誠去打動對方讓對方接納。我相信這句話是沒錯的。在以前也認為憑著親和力和真實誠意便可以與同事順暢交流,至于同事心態(tài)的多樣化卻沒有認真的想過。在經(jīng)歷了一年工作中,才發(fā)覺同事的心理具有很大的不確定性,尤其是在工作中出現(xiàn)分歧對自己的想法也會存在猶豫,這個時候就需要溝通,達到相互理解和支持。而我在這個方面是做得不夠到位的,我的溝通方式比較直接,我想這與我從事這個職業(yè)經(jīng)歷太淺,個人性格有關(guān),我個人偏向比較直率的溝通方式,不善于迂回地表達自己的意愿和工作想法,在日后的工作中,我想要加強自己溝通技巧,適當表達自己的想法也讓對方愉悅接受,適時運用恰當?shù)姆绞礁玫兀錾赝瓿勺约旱墓ぷ?
我在今年經(jīng)歷了很多,最后,我要感謝領(lǐng)導給我這個機會,讓我敞開心懷說說心里話,同時給予我厚望,我在新的一年里會更加激情,更加負責的在工作中表現(xiàn)自己,去溫暖別人,帶動別人,也讓別人關(guān)注自己,這是一件很幸福的事……感謝所有幫助支持我的每一位同事讓我一步一步的走到了今天!
教師考核登記表個人總結(jié)分析(通用15篇)篇十三
備好課是上好課的前提和保證。我根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課堂教學,擬定采用的教學方法。在深入鉆研教材和了解學生的基礎(chǔ)上,認真設計了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。本學期,我校實行了教案改革,我采用的是電子教案。同時,積極采用多媒體教學,使現(xiàn)代教學技術(shù)走進課堂,并做到課堂形式的多樣化。通過培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣,充分調(diào)動學生學習的積極性、主動性,達到愉快教學的目的,在教學中注重學生活動,課堂氣氛活躍,教學效果良好。新教材注重培養(yǎng)學生的實際操作能力,和生活更加貼近,在備課時要加入生活元素來貼近學生的生活,吸引他們的注意力。課后及時對該課作出反思。
上好課是提高教學質(zhì)量的有效途徑。課堂教學中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯(lián)系,切實解決學生中遇到的實際問題,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養(yǎng)學生的社會責任感和正義感。學生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。
每次測試,我都能做到認真、及時批改,課上詳細講解。小條都能做到面批面改,錯誤之處,及時修改。
我能精心設計、布置作業(yè),作業(yè)有針對性、層次性。對學生的作業(yè)檢查和批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,并進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對學困生的輔導的力度。對學困生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高學困生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,學困生的轉(zhuǎn)化,就由原來的強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
總之,這學期在上級部門的正確領(lǐng)導下,在全體同仁的幫助下,在本人的刻苦努力下,在全體學生的共同努力下,我在教育教學工作中取得了點滴的進步。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,我相信有耕耘總會有收獲!
教師考核登記表個人總結(jié)分析(通用15篇)篇十四
在本年度的工作當中,在學校黨委領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下,對于教學和教育工作有力進一步的認識,自己的能力和心理素質(zhì)得到了進一步地提高,專業(yè)知識也得到了一定的拓寬,較好的完成了教育教學任務。
一、教學任務。
1.本年主要繼續(xù)擔任科技英語的教學。第一學期繼續(xù)承擔的是《電子商務》的教學。這是我第二次帶這門課,這次除了認真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴展和電子商務相關(guān)的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學生介紹和電子商務有關(guān)的基礎(chǔ)知識。這次比上次講解更詳細,而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網(wǎng)絡的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學的內(nèi)容,使得教學內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點,每節(jié)課布置作業(yè),堅持批改,及時了解學生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學任務。
但是教學過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業(yè)知識比較有限,在講授計算機和電子商務相關(guān)知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到合適的平衡點。這些問題是在新學年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學更上一個臺階。
2.擔任了信管1134班的英語教學工作。信管1134班是我從大一第二學期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學生保持交流,了解他們的思想和學習情況,盡快完成我和學生互相的了解與適應。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務。結(jié)合上次的經(jīng)驗,針對各個學生鼓勵教學,及時總結(jié)學生成績情況。
在公共英語的教學中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強調(diào)的是英語基礎(chǔ)詞匯和應用的培養(yǎng),而且小班教學更需要老師及時了解學生學習的反饋情況。所以雖然擔任的都是英語課的教學,但是要因材施教,學會在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色,以期達到良好的教學效果。
3.承擔了11級英語專業(yè)漢英翻譯和12級英語專業(yè)漢英翻譯的教學任務,翻譯是英語專業(yè)所開設的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學中補充了許多課本以外的知識點,通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學生實踐能力。由于這是第一次上這門課,還有許多問題亟待解決,尤其面對英語專業(yè)的學生,這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準,改進教學方法;總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,了解學生的心理狀態(tài),努力提高教學水平。
4.畢業(yè)論文指導。圓滿完成了20__屆畢業(yè)生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟、電子商務、企業(yè)管理等方面,在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,最后十個學生都在學校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學獲得優(yōu)秀論文的榮譽。學生們普遍存在的問題是針對性不強,都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時效性強的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學生畢業(yè)論文指導工作不僅幫助學生完成一門學業(yè),我覺得,在這個過程當中,也讓我們老師也看到了學生們是如何看這個世界,感受著每一位即將步入社會的學子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說是老師指導學生,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。
二、班主任工作。
20__年下半年接任了英語1112班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學校和系部的縝密安排下,我積極和同學溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,使得搬遷的任務得到圓滿的完成。后來在學校的嚴密部署下。后半學期和考研學生一起拼搏考研,及時了解畢業(yè)班學生的心理壓力,與他們及時交流,不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學期的工作中,深深體會到了一名班主任的責任重大和工作的不易。
20_年我將牢記學校“簡約高效,作風優(yōu)良”的校訓,繼續(xù)認真做好教學和班主任工作,為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
教師考核登記表個人總結(jié)分析(通用15篇)篇十五
回顧本學期的工作,有得也有失。在擔任初一班的地理教學工作中,我能從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。本學期八年級的工作重點就是地理會考,期中考過后就積極備考,抓學生的幫扶政策和平時的練考結(jié)合!
為了更好的搞好以后的教學工作,現(xiàn)對本學期工作做如下總結(jié):
根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),并認真搜集每節(jié)課的課件和課外知識,保存在電腦中。我在教學工作中注意學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。濃縮初二下學期的課程內(nèi)容,爭取在最短的時間里,把知識點落實到位,以完成課程內(nèi)容,為地理會考的復習,爭取時間!會考復習具有時間緊、頭緒多、難度大的特點,要在較短的時間內(nèi)搞好復習,取得較好的效果,我們認為必須吃透考綱,針對學生實際,制定復習計劃。
做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
因為其年級上冊地里,理解的內(nèi)容多,知識的空間概念強,根據(jù)初一學生的特點,我?guī)缀趺抗?jié)課都用版圖教學,增強課堂教學的直觀性,提高學生學習的積極性和對知識的理解力,提高教學效果。
在課后,特別是在復習階段,為不同層次的'學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。
這些都有待以后改進。