對于這個項目的參與，我深刻體會到了團隊合作的重要性和個人的成長潛力。如果你正在寫心得體會，不妨看看下面這些范文，或許能夠給你一些靈感和思路。

2024年大學生實用基層黨建心得體會（匯總21篇）篇一

在中國，大學生是一個令人羨慕的群體，承載著人們太多的期望。他們有知識、有理想、有旺盛的生命活力和火熱的青春激情。

在大學校園，大學生社團是一道亮麗的風景。據統計，60%以上的在校學生屬于一個或幾個社團，而90%以上的大學生參加過由社團舉辦的某種活動。從中學時代的固定班級和繁重的學習任務中解脫出來，邁過18歲的門檻，大學生們很快地跨越班級、專業和年級的界限，按照自己的興趣、特長或需求，自由地組合在一起，建立了各種各樣的社團。這些社團可以分為理論學習、學術科技、文學藝術、體育健身、志愿服務、社會政治、同鄉會等種類。在社團里，可以認識新朋友，和志同道合的同學交流思想，可以一起讀書或打球，可以舉辦講座;也可以走出校園，參加社會實踐，了解中國現實。在社團里的日子往往是大學期間最難忘的經歷：

其次，選擇管理規范的社團，只有在那些經常開展活動，有較好組織、管理制度的社團，才能學到東西。所以在你作出選擇之前，應該查閱該社團的相關資料，切勿草率地隨便作出選擇。

再者，可以選擇跨專業的社團，文理滲透，以提高自己的綜合素質。

要仔細了解所要加入學生社團的運作能力水平，了解學生社團將要開展的活動，明確學生社團對自身發展將要發揮什么樣的作用以及自己在學生社團中將扮演什么角色，而且也要為學生社團多提供活動建議，調動自己的積極性，同時也能讓學生社團多組織會員喜歡的活動。

參加社團組織固然好，但其前提是不要與正常的學習相沖突。有的人覺得社團活動豐富多彩，很有意思，就一連參加好幾個社團，整天不是到這個社團開會，就是去那個社團值班，如此忙碌，難免顧此失彼，更有甚者嚴重影響學業，得不償失。建議新生選擇一兩個自己最感興趣的、最擅長的社團即可，畢竟學生還是以學習為主。

抱著功利性的想法去參加社團是非常不可取的。有的學生覺得參加社團可以在每年的綜合測評或品德考評時加分，從而獲得諸如“優秀社會實踐獎”之類的榮譽等;有的學生希望能夠在社團中混個“一官半職”，以此來提高自己的知名度;有的學生認為如果不參加社團，自己的經歷太單調，將來的畢業簡歷上內容不夠豐富……這些想法無疑會使原本純潔的社團文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團工作到底為了什么?社團為大學生提供了一個與人和社會接觸的機會，從中可以提高自己的社交能力、實踐能力、自制能力、生存能力、填補某些性格上的空白，也可以增進同學之間的相互了解，結識更多的新朋友。

一旦入選某個社團，就得認真去做好社團的每一項工作，堅持到底。自己心理要清楚在社團中應該做什么，以及怎樣培養社會實踐能力，不要把社團中的職務看得過重，要知道不論做什么工作對自己而言都是很好的鍛煉。

最后，請大家不要盲目聽從他人對學生社團的主觀的評論，最好在學生社團招新時，對學生社團做一個全面的了解，也可以向校學生社團管理中心(辦公室：學工樓306室)咨詢，然后選擇自己心儀的學生社團，真正使自己能夠在學生社團組織中得到鍛煉和提高。

2024年大學生實用基層黨建心得體會（匯總21篇）篇二

這次假期實踐我以善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

2024年大學生實用基層黨建心得體會（匯總21篇）篇三

隨著中國社會主義事業的不斷發展，大學生作為中國未來的棟梁之才，其重要性也日益突顯。在傳承和拓展黨的優良傳統和作風的過程中，大學生黨建工作起著至關重要的作用。作為一名大學生黨員，我在黨建學習的過程中積累了一些心得體會，下面從參與黨員教育培訓、深入基層、發揮黨員先鋒模范作用、關注自身成長和實踐錘煉黨性修養五個方面分享一下自己的經驗。

首先，大學生黨員要積極參與各類黨員教育培訓。作為大學生黨員，我們應該時刻關注黨組織的教育培訓安排，參加各類黨員學習班、集中培訓等活動。通過這些培訓，我們可以系統地學習黨的基本理論知識，深入了解和掌握黨的歷史和黨的先進理論成果，進一步增強黨性修養和思想政治素質。在我參加過的一次黨員培訓中，我深刻了解了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，發現黨的先進理論不僅有助于指導我們的實踐工作，還能豐富我們的內涵，提高我們的綜合素質。

其次，大學生黨員要深入基層，走進群眾。對于大學生黨員來說，深入基層是鍛煉和提高自己的重要途徑。作為大學生黨員，我們要積極參與社會實踐活動，走進社區、農村、企事業單位等基層，了解和體驗群眾生活，關注群眾困難和問題，通過實踐了解群眾需求、改善群眾生活狀況，提高共產黨員為人民服務的意識。在一次走訪基層的活動中，我親身感受到了群眾的真實需求，也收獲了與人民群眾之間深厚的感情。這樣的實踐不僅讓我鍛煉了自己，也為我今后的工作打下了堅實的基礎。

第三，大學生黨員要發揮先鋒模范作用。作為一名大學生黨員，我們要時刻樹立先鋒模范的形象，發揚黨的優良傳統和作風。我們要嚴格遵守紀律，堅決執行黨的各項決策部署，時刻保持黨員先鋒模范的姿態。當我擔任班級黨支部書記時，我時刻把自己放在黨員的角度去思考問題，時刻要求自己嚴格遵守紀律，注重班級風氣的矯正和培養，起到了黨員的示范作用。這種先行先進的精神風貌既是對黨員身份的尊重，也是一種使命和責任的體現。

第四，大學生黨員要關注自身成長。作為大學生黨員，我們要在學習上不斷提高自己的理論素養，不斷擴寬自己的知識面。要堅持不懈地學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，始終保持對新知識的求索和渴望。我們還要注重形成自己的學習方法和思維方式，不僅要增強綜合分析能力和獨立思考能力，還要提高對新問題、新情況的分辨能力和解決問題的能力。與此同時，我們要提高自己的實踐能力，進行各種實踐鍛煉，不斷提高自己的實際工作能力和組織協調能力。

最后，大學生黨員要不斷錘煉黨性修養。要時刻要求自己按照黨章黨規的要求，嚴格要求自己的言行舉止，做到不忘初心、牢記使命。我們要立足專業和工作范圍，通過實踐錘煉，提高自己的實際工作能力和組織協調能力。在校園內外的各種學習、工作和實踐中，我們要時刻保持清醒的頭腦和忠誠的態度，不斷強化黨性教育，提高黨員的政治覺悟和擔當精神，在各自的工作崗位上不斷發揮模范帶頭作用。

總之，大學生學習黨建是一個長期的過程，在其中不僅學到了很多黨的理論知識，還鍛煉了自己的實踐能力和組織協調能力。通過參與黨員教育培訓、深入基層、發揮先鋒模范作用、關注自身成長和實踐錘煉黨性修養，我們大學生黨員可以更好地在未來的工作中發揮積極作用，為中國社會主義的發展做出應有的貢獻。一個好的團隊作戰集體起舞，合理分工協作，進行前所未有的自我建設和迎接內外聯的挑戰。

2024年大學生實用基層黨建心得體會（匯總21篇）篇四

實踐地點：北京

看似漫長的實踐轉瞬及至，從培訓到上崗工作，每一天都在有條不紊的進行著，半月之余感受頗深。

一開始的時候排班，超早4點上班，早班，晚班12點下班，晚連超，各種班次都感覺像是要了命一樣，身為班長的我也覺著累想過放棄真不愿意再繼續了，雖然以前也上過班但是沒有現在這樣的條條框框來約束，更沒現在這樣來回的倒班次，但是每次覺得累的扛不住的時候就想起臨行前導員跟我的話每當你想放棄的時候多給自己一個堅持的理由，達哥北京的同學都要交給你了一想到這里仿佛我就充滿了力量，這時候我就在想，好多人還是第一次離家這么遠第一次工作第一次熬夜你在矯情什么吶？你還是班長難道你不更應該多負起一份責任一份擔當嗎？你要保證的不光是你自己完成這次社會實踐，你還要保證跟你同行來的所有人家人們都完成這次實踐，這是你的責任你的義務更是你的家事，每每想到這些我就更心里就更加堅定了，哪怕我身心疲憊之時都不忘鼓勵我身邊的人，前進的道路難免遇風雨，風雨中前行難免遇泥濘！何況還有你的家人們和老師們雖然她們不在你身邊但是她們無時無刻不掛念著你們吶！所以就這樣不知不覺已經半個月了，我們都已經慢慢習慣現在的生活，我們所有人的班次基本都不一樣，雖然同在一個寢室但是每天醒了不是少他就是少了他，有時候休息可能寢室就自己一個人，我們每個人都在實踐的路上各自成長，在各自的崗位上體驗人生不一樣的風采！

在上班的時候接觸最多就是我們的經理也是我的師傅，為人和藹可親我們都親切喊她萍姐，在我剛上崗的呢短時間她細心的給我講解一些平時需要注意的細節，讓店里負責各個方面老員工依次帶我，剛開始的`時候也沒有讓我干看太多活我怕一時不適應累壞了身體，一到吃飯的時間總是讓我們小伙子先下去吃她自己就在上面看臺，還有我們呢些可愛的學哥學姐們，他們對我們剛來的都特別照顧，只把一些閑活分給我，有一個學姐她還有半個月就要完成是自己，有一次我幫她收奶杯子，一個大托盤里放了大大小小幾十個杯子，我剛要上手去拿她說輕一點太沉了，拿不動就我來拿當時我就噗嗤樂了，這位來自海南島的姐姐不僅熱情能干也太不了解我們東北爺們了，我們就是拿不動呢也得拿哈哈，不過說實話我心里還是頗為感動的，有這樣一位學姐帶是真幸福吶！咖啡廳里每一個人都很隨和沒有人跟你隨意發脾氣或者是刻意的使喚你怎樣，能在這樣的環境里工作也是我的福氣，所以我就更要加油啦，不能說為咖啡廳為酒店做出多么大貢獻，但是在我上班的每一天里我都會用我十二分的熱情對待每一位客人，不求有功但求無過！

轉眼工作的第三周都已經開始了，隨著臨近過年腳步咖啡廳的工作也是越來越忙，寫完這篇感悟是11點整，我還有五個小時休息時間就要開始工作了，生命永不停息腳步一刻都不要停下，跟所有同在實習崗位的同學們道一聲晚安就睡啦，加油！

2024年大學生實用基層黨建心得體會（匯總21篇）篇五

近年來，隨著大學生參與社會實踐的熱潮興起，基層團干成為大學生們鍛煉自己、展示才華、服務社會的重要途徑之一。作為大學生團干，在基層工作中鍛煉自己的能力，體驗社會的百態，積累寶貴的人生經驗。通過參與基層團干，我從中收獲了很多，本文將結合自身經歷談談大學生基層團干的心得體會。

第二段：選拔和培訓。

大學生基層團干工作的選拔和培訓環節是十分關鍵的。通過選拔，只有真正有一定能力和素質的同學才能進入基層團干隊伍，這能夠確保基層團干隊伍的素質和隊伍的凝聚力。而在培訓環節，更是為大學生提供了豐富的理論知識和實踐技能。如何發揮自己專業知識和特長，如何與人溝通和協同工作等都在培訓中得到指導和學習。通過選拔和培訓，我們感受到團組織對大學生團干工作的重視和支持，也確保了我們能夠勝任基層團干工作。

第三段：困難和挑戰。

大學生基層團干工作不可避免地會面臨各種各樣的困難和挑戰。第一次參與基層工作時，面對群眾的期望和工作的繁瑣，我感覺無從下手，久久不能適應。然而，通過與同事們的交流和學習，我們積極主動地與各方溝通協調，嘗試解決問題。我也開始學會了樹立正確的工作態度，迎難而上的精神都讓我受益非淺。通過不斷的挑戰和突破，我的工作能力得到了提升。

第四段：收獲和成長。

參與大學生基層團干工作，我不僅僅學到了專業知識，更是迅速提升了自己的組織能力、溝通能力和領導能力。在實踐中，我學會了如何與人合作、如何做好一個團隊的帶頭人。在與團隊成員的協作中，我逐漸意識到個人的能力是有限的，只有團結一致，才能取得更大的成就。而且，通過與基層群眾的接觸和交流，我深刻認識到了他們的期待和需求，這讓我更加注重大眾的利益，爭取為他們提供更多的幫助和服務。

第五段：未來展望。

作為大學生基層團干的一員，我們在基層工作中積累了寶貴的經驗，也鍛煉了自己的能力。這為我們未來的發展奠定了堅實的基礎。作為一名未來的社會工作者，我將會更加全心全意為社會服務，通過對社會熱點問題的關注和充分發揮自己的專業知識，為社會發展和進步做出更大的貢獻。我深信，在大學生基層團干工作的鍛煉下，我們將能夠迎接未來更多的挑戰和機遇，為建設美好的社會而努力奮斗。

總結：在大學生基層團干的工作中，我們經歷了選拔和培訓、困難和挑戰，也收獲和成長。通過這一過程，我們不僅鍛煉了自己的工作能力，也得到了寶貴的人生經驗。未來，我們將會以更加成熟的心態和更高的熱情去面對工作和生活，為建設美好的社會貢獻自己的力量。

2024年大學生實用基層黨建心得體會（匯總21篇）篇六

20xx年9月，我參加了由省委組織部等部門組織的四川省20xx年選聘高校畢業生到村（社區）任職的考試，很榮幸的成為了一名村官。在擔任大學生村官工作近兩年的時間里，特別是在基層鍛煉的這段時間使我感慨萬千，體會頗深！由一個剛走出校門的學生來到八角村任村主任助理，新的工作，新的環境，對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮又緊張。喜的是自己即將在現實生活中去實現我的夢想，為建設社會主義新農村奉獻自己的一份綿薄之力；憂的是自己去了能否適應，能否順利的開展工作，因為我畢竟不是在農村長大的孩子，對于農村的現狀我一點都摸不著頭腦。為了在農村這個廣闊的天地中展現自己的才華，將自己所學運用到發展農村經濟，踏踏實實做好老百姓期盼的事，把老百姓的事當作自己的事，努力為他們營造一個生產發展、生活幸福的和諧環境，為農村致富奔小康奠定較好的基礎，即使沒有轟轟烈烈的事跡，但在不平凡的工作崗位上也能做出不平的業績。雄心戰勝了膽怯，帶頭信心和愿望來到了留佳鎮八角村。

一、工作經歷。

回顧剛進村的那段日子，青澀的我尚有猶豫。但是淳樸的民風、樸實的村民，使我很快地適應了農村的生活，融入了農村工作。我驚喜地發現，自己的知識面廣了，待人接物更加成熟了，解決問題的思路也更開闊了。

通過這段時間的學習和調研，發現農村工作需要做的太多太多，同時也發現作為一名大學生村官自己身上的責任重大，既然國家信任我們，委以我們擔當村官的重任，那么我們就應該發揮自己所有的特長，展現自己所有的能力，盡自己最大力量，造福一方人民！

我一直履行著“扎根基層，奉獻農村，勇于挑戰，艱苦奮斗”的信念。首先做到不怕吃苦，冬天的早上，我步行趕到村里，到村后已是一身汗水，額頭和眉毛上掛滿了水珠。這些算是低層次的苦，只要咬咬牙就挺過去了。真正的苦是認識到農村要發展，而自己卻無從下手時思想上的苦。村里絕大多數土地柑種植，近年來遭遇全球性的金融危機、柑品種嚴重滯后等因素，造成果農辛苦一年下來的收入不過幾千元。為此，我積極響應鎮黨委、鎮政府“關于改良柑桔品種，提高柑桔質量，實現柑大鎮向柑經濟大鎮的跨越”號召，與村、支兩委一道，走村串戶，宣傳柑改良的重要性和必要性，動員果農對柑進行高換嫁接，經過大家的共同努力，在群眾的大力支持下，圓滿完成了鎮黨委、鎮政府下達給八角村500畝的柑品種改良任務。其次是現在農村年輕人都外出打工，剩下了很多老人在家里看孩子和種地。這種日子對孩子和老人來說是孤獨的，而對于外出打工的年輕人來說又是苦澀的。特別是留守兒童因為沒有和爸爸媽媽一起生活，性格不再開朗。這些問題，多少個夜晚我睡不著，多少個白天也過不踏實。在村兩委的領導下，我決心和他們一起從村里最基本的鋪路問題做起，逐步改變村里的面貌。近兩年來，我探望了許多留守兒童，還走訪了許多低保戶、貧困戶家庭，了解了他們的實情，聽到了他們的心聲。他們讓我佩服，即使世事艱難，生活窘迫，依然有著一顆健康向上、熱情坦誠、充滿希望的心。傾聽他們的心聲，認同他們的感受，我要使出渾身解數來幫助他們。三是由于外出務工人員增多，使得部分承包地出現的撂荒現象，雖然有土地流轉機制，但還未被農民所接受，我與村、支兩委的領導一道，根據撂荒情況，積極做勞動力強的農戶的工作，使多數好田、好土有了人耕種。

二、工作體會。

從到村工作的這段時間更讓我認識到了，做好村官首先要有好的心態，敢于面對困難。農村的社會情況、人際關系比想象中的復雜。只有當了村官才發現，在農村這最基層的自治組織內，沒有嚴密的組織結構，沒有按部就班的工作程序，村居內錯綜復雜的家族、人際關系都需要自己深入了解，辦事程序也需要掌握。因此，每一個年輕的村官都要對自己有一個準確的定位，遇到解決不了的問題，要及時請教村里的老同志，向他們學習處理問題的方法，不可自以為是。其次，要做到“三勤”。一是口勤，放下架子，甘當學生，不懂多問，虛心請教，認真學習別人先進的工作經驗，熟悉掌握村情民意。多請示、多匯報，多交流，多接觸。二是勤動腦多思考，對問題多角度多方位思考，總結經驗，發揚成績，改正不足，以利再戰。三是腿勤，對于組織交辦的事，做實做好。做實事做好事，多了解群眾的實際情況，傾聽群眾意見，解決群眾困難。

第三，要沉下心，在瑣碎小事中熟悉工作，鍛煉自己。大學生村官，同時也是村主任助理，擔負協助村主任工作的任務。因此村官除了在開村委會，支委會時準備策劃好會議，其他任務都是一些瑣碎的小事。可能僅僅是幫村民講解一個法律條文，協調解決一些雞毛蒜皮的小糾紛，但這些小事卻關乎百姓的利益。群眾利益無小事，一絲一毫總關情。所以大學生村官在工作中最忌好高騖遠，不求實際，應從點滴小事做起，踏踏實實做事、老老實實做人，自會發現工作中的樂趣，更快適應角色的轉變。

最后，當好村官要有豐富的知識。大學生村官要積極學習法律、法規及國家的現行路線方針政策，不斷充實自己，提升工作水平。其實，多數“大學生村官”剛進入工作崗位，總感覺無從下手，打算、計劃很好就是沒有突破口，所學專業看似很廣泛，在用的時候就十分有限了。比如我大學所學專業為法律，對法律基本原理我很熟悉，但是具體到關乎農民利益的農村土地管理法規，我就不是很了解，需要繼續學習。如今，新農村建設更需要一些懂得農業技術知識、計算機知識等專業人才。而這些方面的知識，我是很欠缺的。所以我認為當好“村官”，就要不斷地學習新知識，盡最大努力為村民服務。

三、工作建議。

我覺得現在的八角村與國家建設新農村的目標差之甚遠，我覺得應該從小事做起，從自己能辦到的事抓起。根據近兩年來我所了解的情況，八角村現在所存在的問題有以下三個的方面：

精神文明建設滯后的問題。

有點小事就罵罵咧咧得滿街的嚷，垃圾隨地到處都是，完全沒有絲毫的精神文明的意識，這與新農村建設中的鄉風文明、村容整潔，改善農民的生存與發展環境是極不協調。

衛生觀念落后的問題。

世界衛生組織提出的“20xx年從事有衛生保健”的基本目標，可現在都20xx年了，而村民們比以前雖然有了大的改善，可是還有一部分人不能夠做到勤換衣服，常洗澡、天天刷牙等個人衛生問題沒能引起村民們的重視，這便有可能成為疾病流傳的原因之一。

法律意識薄弱的問題。

現在是法制社會，可很少有村民們來用法律武器來保護自己的合法權益的，它們出現矛盾很容易用過激的方法來解決，從我在八角村了解的幾個案例來看，第一、他們意識不到對方是違法，感覺似乎合情合理；第二，不知道如何有法律的武器來保護自己。今后，我要把有關農村政策和相關法律、法規宣傳到每家每戶。另外，更談不上維權了，我隨意問了幾個村民，假如買到假冒偽劣產品，該怎么辦？他們大都是說誰讓自己沒有挑好呢，自認倒霉唄！

我想把以上幾點作為我開展工作的落腳點，在鎮領導的正確指引下，村、支兩委班子人員共同協商，群策群力，本著“從易到難，從急到緩，循序漸進”的工作原則，利用網絡和科普教育、開設宣傳欄，發放宣傳單等多種形式把科學、文明、衛生、法律送到八角村的千家萬戶，在八角村創建“樹文明，講衛生，講和諧”的美好家園！待到人文環境，地理環境等條件成熟，用現有的資源優勢幫助村民們找項目，跑資金，帶領大家走致富路。我深信：在黨和國家的指引和鎮政府領導的指導下，靠自己對新生事物的學習、學習、再學習的精神動力下，我一定會使八角村的明天變的更美、更漂亮。

2024年大學生實用基層黨建心得體會（匯總21篇）篇七

第一段：引言（100字）。

大學生基層團干是很多大學生在校期間都會參與的一項重要活動。作為團干，我們既是學生的組織者，也是他們的服務者。在基層團干的經歷中，我收獲了很多，不僅學會了團隊合作和溝通能力，還培養了責任感和組織能力。通過這篇文章，我將分享我的心得體會。

第二段：團隊合作與溝通（250字）。

作為大學生基層團干，團隊合作和溝通是我們必備的能力。在這個過程中，我們需要和不同背景、不同個性的人合作，相互間需要進行大量的溝通和協商。通過這樣的經驗，我逐漸學會了凝聚團隊，理解并包容不同個性。每位團員都有其特長，我們要善于發揮每個人的優勢，協作共同完成任務。團隊成員之間的相互信任和積極互助是團隊合作的基礎。在團隊活動中，及時的溝通和良好的信息流通是至關重要的。我也在實踐中學到了溝通的藝術，能夠適應不同的團隊成員和場合，并運用不同的溝通方式。

第三段：責任感與組織能力（300字）。

大學生基層團干是一個需要承擔責任并組織活動的角色。我認識到，作為團干，我不僅要對自己的工作負責，還要對團隊和學生負責。這要求我們具備較強的責任意識和組織能力。在實踐中，我學會了更好地規劃和安排工作，確保每項任務按時完成。同時，我也學會了如何與上級領導和下屬進行有效的合作和協調，使整個團隊更高效地運作。在組織一次團隊活動中，我需要考慮人員、預算、物資等多個方面的因素，協調分工和時間安排，以保證活動的順利進行。這對我的組織能力提出了很高的要求。

第四段：學習與成長（250字）。

大學生基層團干的經歷不僅帶給我實踐和鍛煉的機會，還讓我學到了很多知識和技能。在組織活動的過程中，我不斷積累和拓展專業知識，提升自己的能力素質。同時，我也深刻認識到自己的不足之處，并努力改進。在每次活動后，我會總結經驗并反思，從中找到問題并加以解決。通過這樣的學習和成長，我逐漸提高了自己的綜合素質，增強了解決問題的能力。

第五段：總結與展望（200字）。

大學生基層團干的經歷讓我受益良多。我意識到，作為一名大學生，參與到組織工作中，并將責任肩負起來，是鍛煉自身能力的重要途徑。通過不斷實踐和探索，我逐漸學會了團隊合作和溝通、培養了責任感和組織能力。這些經驗和能力的積累將對我的人生產生深遠的影響。未來，我將繼續努力提高自己的組織能力和領導力，為團隊和學生服務，成為更好的大學生基層團干。（797字）。

2024年大學生實用基層黨建心得體會（匯總21篇）篇八

近年來，黨建工作在大學校園中蓬勃發展，大學生黨員的數量也日益增多。作為一名大學生黨員，我深感參與黨建工作對于我們的成長、發展起到了重要的作用。在這一過程中，我積累了一些心得體會，希望與大家分享。

首先，黨建工作培養了我的使命感和責任感。黨的培養對象往往是有理想、有抱負的年輕人。而作為一名黨員，我更加深刻地感受到了自己肩上的責任重大。通過組織的學習教育和實踐活動，我逐漸認識到自己是為人民服務的一員，應當肩負起為人民謀利益的責任。這種使命感和責任感激勵著我不斷奮進，為實現中國夢獻出自己的力量。

其次，黨建工作提高了我的組織能力和領導力。黨的組織和黨建工作的開展，需要大家協同合作，互相配合。作為一個黨員，我積極投身到黨建活動中，組織和參與各類活動，不僅鍛煉了我的組織能力，也培養了我的團隊合作意識。在組織和領導學習小組活動、社會實踐等過程中，我逐漸學會了如何去協調各方面的關系，善于組織和領導他人。這些經歷不僅是我個人能力的提升，也為我未來的職業發展奠定了基礎。

再次，黨建工作增強了我的理論水平和思想境界。黨建工作始終緊密結合中國特色社會主義偉大事業的實際，不斷開展思想教育和理論學習。我通過黨組織的學習和自我學習，了解到了黨的理論和政策，深入了解了中國特色社會主義道路的探索和實踐。這些理論的學習不僅提高了我的學術水平，也拓寬了我的思維和視野，使我對社會主義事業有了更加深入的理解。

最后，黨建工作促使我樹立正確的人生觀和價值觀。作為一個學好黨員來說，要牢記自己的光榮身份，做到心中有黨、把黨放在心上。在黨的教育和引導下，我學會了莊重、自律、嚴謹，樹立了正確的人生觀和價值觀。我深知自己是社會主義事業的接班人，理應以敢于擔當的姿態去迎接挑戰，并且要時刻保持良好的行為習慣和品德修養。這些自律和修養的習慣不僅對個人的發展起到了促進作用，也對我以后的職業生涯產生了積極的影響。

總之，大學生學黨建對于我們的成長和發展起到了重要的作用。黨建工作培養了我們的使命感和責任感，提高了我們的組織能力和領導力，增強了我們的理論水平和思想境界，促使我們樹立正確的人生觀和價值觀。通過參與黨建工作，我們可以更好地實現個人價值，也能為中國夢的實現貢獻出自己的力量。我相信，在未來的日子里，大學生黨員們將繼續以更加飽滿的熱情，積極投身到黨建工作中去，為建設社會主義現代化強國不懈努力，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。

2024年大學生實用基層黨建心得體會（匯總21篇）篇九

相對大學校園環境而言，外面的世界確實很精彩，可也很復雜。一個長期在xx中生活的大學生，剛步入社會，從學歷上來講是本科生，而從社會經驗來講只是一個小學生。當初自己就有很多想法比較單純和簡單。步入社會，進入鄉鎮機關當一名基層干部，面對的人員比較復雜，可謂魚龍混雜。在這樣的環境中，你要生存下去，就必須適應這個環境，必須要有同方面的人打交道的能力，協調好各方關系，積極為自己創造一個好的工作環境。這時，作為新同志必須謙虛謹慎，尊重同志，當好小學生。

我當時到鄉政府工作時，是這個鄉有史以來第一個正規的大學本科干部。作為一個大學生，組織上高看一眼，領導高看一眼、同事高看一眼，村干部們高看一眼，工作的期望很高。工作一段時間后，就會承擔一些重要的工作。而且工作崗位的變動也會很頻繁，從我自己的工作經歷看，基本上是一年換一個工作崗位，承擔的工作任務越來越繁重。在工作時，不可能老是有領導帶著你，老同志幫著你，一段時間后，你必須獨立思考問題，獨立開展工作。所以，獨當一面開展工作的能力必須盡快提高。

作為基層干部，這是最基本也是最要緊的，你聯系一個村，一個企業，有時下鄉入企業就你一個人，主持個會議、講個話是常事，這時你必須會講。但在基層“講”有個效果的問題，基層干部群眾感興趣的是大實話，純理論的大套套沒人聽，但你在講基層干部群眾愛聽的大實話時，還要把農村政策講進去，這就要有水平。還有一個就是寫的能力，我感覺現在作為基層干部最欠缺就是這方面的能力。農村基層干部一般處理實際問題的能力比較強，但叫他把處理的事情寫下來，并且進行總結提煉，這就為難了。現在“寫”這塊的'工作，領導重視，上級重視，機關里也缺乏這方面的人才，很重要。文字組織能力好的年輕干部，在基層干部中比較容易突現出來。

在基層工作中，碰到這樣哪樣的困難和委屈是經常的，這些對你的工作精神狀態肯定有影響，但不可能經常有領導和同志來關心你，同你談談心，幫你調整心態。這時，就需要自己把握好心態，及時調整好工作狀態。

2024年大學生實用基層黨建心得體會（匯總21篇）篇十

假期很多同學蝸居在家中，而我喜歡走在崗位上，不斷的用自己的知識去工作，既然學到了知識我就喜歡物盡其用。我來到家鄉著名的xxx景區成為其中一個導游。

在做導游的時候，我因為不習慣，并不能夠做好一個導游的基本工作，很多地方做的并不好，每次工作都有很大的欠缺，總是達不到基本的工作要求，為了讓我在崗位上做好我惡補了一些景區重要的`歷史知識和對于古跡也都做了全面了解和背誦，因為工作壓力的原因我把自己需要學習的很多重要知識都重點學習了一遍，保證自己能夠在游客詢問的時候第一時間回復。不然一個不專業的導游是非常尷尬的。

從開始的幾天什么都做的不夠好，到了第四天因為自己晚上加班加點的學習，我終于得到了帶領客戶旅游參觀的機會，在出發之前，經理對我說了很多重要的知識點，告誡了很多，讓我一定要保證每個游客都能夠照顧到，同時做到不掉隊，不遺漏客戶，在千叮嚀萬囑咐中我走上了工作崗位，開始了工作任務的開始。

這讓我有了截然不同的體驗，那就是對于工作的喜悅，有了更多的工作心得，讓我感覺自己長大了很多，其實做導游并不難，也沒有自己想的那么難，很多時候只要保證自己不犯錯就好，工作的最難的一步就是邁出工作的第一步，只要這第一步走出去，其他的都能夠做好，同樣如果我們第一步沒有賣出去，我們就不可能走的好，任何工作都要靠我們自己勇敢的邁步，有了第一步，之后的第二步，就不會太難，只要輕輕的邁步，就可以跨出更遠的距離，看得更寬。

這次導游的經歷給我最大的啟發是讓我有了全新的體驗，讓我知道了如何去做好自己的基本工作任務，一切工作靠的都是自己的努力雖然現在沒有畢業，但是這次的經驗對我來說很重要，我能夠自信的去面對任何人，不在怯懦，不在如同過去一般，看到陌生人就臉紅，就緊張，因為我應可以獨擋一面了。

同樣也學會了刻苦，發現我欠缺很多東西，比如最基本的學習，比如一些知識，人際交往的一些常識，如何管理好一個團隊等，都需要我不斷的學習，不斷的去努力創作，機會在與我自己，努力只要自己做到就可以達到，我會好好的做好自己的基本工作的一定會完成自己的任務，未來還會繼續參加類似的工作。

我要在工作中去磨礪，去工作中去磨平自己高傲的內心，接觸到最現實的社會，去傾聽時代的步伐，更上時代，走在其他人的前面。

2024年大學生實用基層黨建心得體會（匯總21篇）篇十一

隨著高等教育的普及和國家對大學生綜合素質的要求不斷提高，越來越多的大學生積極參與到基層團干工作中。作為大學生基層團干工作的一員，我深深地感受到了這份工作的重要性和挑戰性。在這一段時間的團干工作中，我經歷了成長和鍛煉，積累了一些寶貴的心得和體會。

首先，作為一名基層團干，身兼多重角色，我們既是組織者，也是服務者。團干工作使我更加懂得如何做好組織工作，合理安排資源，確保團隊的協調運行。例如，在學院計劃一次社會實踐活動時，我首先團結團隊成員，明確任務目標與分工，充分發揮每個人的優勢，力求達到最佳效果。同時，在活動當中，我也認真為參與的同學提供服務，解答問題，保證活動的順利進行。通過這一系列的組織和服務工作，我不僅提高了自己的協調能力和組織能力，還培養了團隊意識和服務意識。

其次，作為一名基層團干，我們必須具備較強的溝通和協調能力。在團隊中，我時常需要和同學們進行溝通、交流和協商，以達成共識，并將共識轉化為行動。在和同學們交流中，我發現不同的意見和觀點，引起了思考和討論，從而促進了團隊的進步和成長。而通過與其他組織的協調和合作，在處理各種事務上也變得更加得心應手。這種溝通和協調能力的提升，使我在日常生活和學習中能夠更好地與人相處，處理各種復雜事務。

再次，作為一名基層團干，責任感是必備的品質。團干工作涉及許多實際問題和團隊利益，因此我們必須時刻保持高度的責任心。當團隊遇到問題和困難時，作為團干，我不能退縮，而是要勇于承擔起責任，積極尋找解決問題的方法和途徑。例如，在一次校內招聘活動中，由于人員不足，我主動請纓，親自跑到學校各個學院進行宣傳和招募。最終，我們成功地吸引了一批合適的人才，并圓滿完成了活動。通過這樣的經歷，我深刻地認識到了責任感的重要性，并從中汲取了力量，進一步提高了自己的領導能力和組織能力。

最后，作為一名基層團干，我們應時刻保持學習和創新的態度。團干工作無論是組織活動還是解決問題，都需要不斷學習和積累新的知識和技能。在團隊中，我時刻關注相關領域的新理論和新實踐，不斷自我充實和提高。例如，在組織一次主題講座時，我注意到學生的閱讀興趣和習慣出現了一些變化，于是創新地引入了互動環節和小組討論，以拉近與同學之間的距離，增加了講座的趣味性和實用性。通過這樣的嘗試和實踐，我領悟到創新的重要性，敢于嘗試新事物和新方法，并在團隊工作中更好地發揮了自己的創造力。

總之，大學生基層團干工作是一個不斷進步和鍛煉自己的過程。在這個過程中，我不僅收獲了許多寶貴的經驗和技能，還培養了自己的領導能力和組織能力。我相信，通過這些努力和積累，我將成長為一個更加出色的社會人才，為社會的發展和進步做出自己的貢獻。

2024年大學生實用基層黨建心得體會（匯總21篇）篇十二

隨著社會的進步和發展，大學生在校期間不僅僅要學習專業知識，更要學習黨的思想理論和黨的建設。大學生黨建工作是大學教育的重要內容，培養大學生黨員的思想覺悟和黨性修養，對于他們的人生道德修養、終身職業發展和黨員干部隊伍建設具有重要意義。我作為一名大學生黨員，對黨建工作有了更深刻的認識和體會。

首先，大學生學黨建需要把理論學習與實踐相結合。黨的理論是指導黨的實踐的基本原則和方法論，理論學習對于大學生黨建至關重要。我認識到，只有把理論與實踐相結合，學以致用，才能真正地掌握黨的思想理論，增強自己的黨性修養。在我參加黨支部的各種活動中，通過參與社會實踐、開展志愿服務等形式，我更加深刻地感受到黨的理論對人們的生活產生了深遠的影響。

其次，大學生學黨建需要養成良好的學習習慣。學習是大學生的首要任務，也是黨的建設的基本要求。作為一名大學生黨員，我們要時刻保持對黨的高度忠誠和學習的熱情，要愛崗敬業，以堅定的意志和持續的努力投入到學習中。在黨的學習組織活動中，我始終保持認真聽講、積極思考的態度，努力拓寬自己的知識面，提高自己的學習能力。通過黨的學習組織活動，我不僅學到了知識，還學會了學習的方法和技巧，使我的學習能力得到了提升。

第三，大學生學黨建需要充分認識到黨組織的重要性。黨組織是大學生黨員的堅強后盾，是黨建工作的基本載體。只有在黨組織的關心和幫助下，我們才能更好地發揮自己的作用。在學黨建過程中，我參加了黨支部組織的各項活動，接受了黨組織的培養和教育，在實踐中不斷鍛煉自己，不斷提高自己的工作能力。通過黨組織的引導和教育，我深刻認識到黨組織對于個人發展的指導與幫助是不可或缺的，同時也明白了身為黨員應該積極參與組織活動，為黨的事業貢獻自己的力量。

第四，大學生學黨建需要增強黨性意識和黨員觀念。作為一名大學生黨員，黨性修養是我們最基本的要求。黨性修養包括政治立場、思想上的認同、行動上的自覺等方面。在學黨建的過程中，我深刻領會到黨員應該具備高度的思想覺悟和理論修養，堅持用黨的觀點看待問題，充分發揮黨員的先鋒模范作用。只有不斷增強黨性意識，才能在學習、工作和生活中始終保持良好的黨員行為規范，時刻做到合格黨員。

最后，大學生學黨建需要積極投身社會主義事業的實踐中。黨的建設不僅僅局限于個人的學習和思想修養，更要關注社會實踐和社會服務。在我參加各項社會實踐和志愿服務活動中，我深刻認識到黨員應該發揮先鋒模范作用，為社會主義事業貢獻自己的力量。同時，也通過實踐活動了解和體驗到黨的建設正是通過社會實踐中的實際行動和具體事務來充實的，只有把黨的理論聯系社會實際，才能真正地踐行黨的要求。

綜上所述，大學生學黨建是一項重要的工作，對于大學生的思想覺悟和黨性修養具有重要意義。我們要在學習黨的理論的基礎上，注重黨組織的引導和培養，增強黨性修養和黨性意識，積極投身社會主義事業的實踐中，不斷提高自己的思想覺悟和理論水平，為黨的事業貢獻自己的力量。作為大學生黨員，我們應該時刻做到學習與實踐相結合，保持良好的學習習慣，充分認識到黨組織的重要性，增強黨性意識和黨員觀念，積極投身社會主義事業的實踐中。只有這樣，我們才能更好地履行黨員的責任和義務，成為社會主義事業的堅強后盾。

2024年大學生實用基層黨建心得體會（匯總21篇）篇十三

隨著社會的發展和人才培養的需求，大學生下基層培訓成為了現實中的一種趨勢。這種培訓不僅為大學生提供了實踐鍛煉的機會，也為他們潛移默化地塑造了正確的人生觀和價值觀。在培訓過程中，我深深地體會到了下基層的重要性，也收獲了許多寶貴的經驗和體會。

在下基層培訓的過程中，我深刻地認識到了下基層的重要性。下基層可以讓我們更加接近社會底層的群體，了解真實的生活和社會問題，培養我們的社會責任感和奉獻精神。在實際工作中，我參與組織了一次社區義工活動，為社區居民提供了義務咨詢和幫助。通過與他們的交流，我以第一視角看到了他們的困難和需求，也深切地感受到了自己作為一個大學生的責任。下基層的培訓為我們提供了一個改變社會的機會，讓我們更加堅定地為人民服務的信念。

不僅如此，在下基層培訓中，我也積累了許多寶貴的經驗和體會。首先，我學會了團隊合作和溝通能力。在一次社區義工活動中，我和團隊成員一起策劃活動、分工合作，不僅順利完成了任務，也增進了彼此之間的了解。其次，我學會了自我管理和解決問題的能力。在社區咨詢中，我們常常會遇到各種各樣的問題和困難，需要我們快速思考和判斷，并采取有效的解決措施。這不僅考驗著我們的應變能力，也培養了我們的自信心和獨立思考能力。最后，我學會了感恩和珍惜，學會了與他人和諧相處。在社區和群體生活中，我們需要互相合作、互相幫助，才能共同創造一個和諧的環境。

大學生下基層培訓不僅是一種實踐鍛煉的機會，也是一種塑造正確的人生觀和價值觀的機會。在培訓過程中，我們身臨其境地了解社會的默默付出者，了解社會的狀況，也了解自己的責任。我們看到了他們的辛苦付出和不容易，也更加珍惜自己的學習機會和平凡的生活。在與社區居民的交流中，我深切感受到了人與人之間的溫暖和幫助，也更加明白了珍惜和感恩的意義。下基層培訓讓我們不僅僅是獲得了知識和技能，更是培養了我們的人文關懷和社會責任感，讓我們成為一個有擔當和使命感的大學生。

通過大學生下基層培訓，我深刻地認識到了下基層的重要性，也積累了許多寶貴的經驗和體會。下基層不僅讓我們更加接近社會底層群體，了解他們的需求，也讓我們深入理解社會的運作和自己的責任。這種培訓鍛煉了我們的團隊合作和溝通能力，培養了我們的自我管理和解決問題的能力，也讓我們學會感恩和珍惜。通過下基層培訓，我們不僅獲得了實踐經驗，更明確了自己的方向和目標，成為了一個有責任感和擔當的人。我相信，通過不斷的下基層培訓，大學生們將能夠成為更有價值和能力的社會人才。

2024年大學生實用基層黨建心得體會（匯總21篇）篇十四

序言。

終于等到了實習的時候了，很早以前就從師兄那里打聽到了大三的上半學期有實習，那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來，因為大家再也無法忍受當前這日以繼夜的填鴨式的教學，盡管從師兄們那里了解到實習并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

那么這座大酒店到底怎么樣呢？有什么值得我們借鑒的呢？還有什么需要改進的呢？給我的感受是怎么樣的呢？那么且聽我慢慢道來。

第一部分：中餐部。

明園新都的餐飲部大致分成如下幾個部門：中餐部（包括廣東軒、多功能廳和6個包廂）、西餐部（包括花園餐廳和自助餐廳）和酒水部（包括大堂吧、樂怡吧、中餐吧、西餐吧和自助吧）。我們10人被分成了3個組，分別在不同的部門，并且每20天換一次部門，這樣能讓我們比較全面的了解整個餐飲業的服務、銷售與管理。大酒店的這一做法讓我們感到挺滿意的，這也正和我們的心意。

我們組的4個人首先被分到了中餐廳——“這是大酒店餐飲部門中最辛苦的部門！”還沒有開始工作，就聽到旁邊有人在私下這么向我們告誡著。看來，我得真的要做好思想準備才是啊！

中餐廳的工作確實如前人所說——“辛苦！”大酒店沒有給服務員們制定自己的崗位職責和工作描述，盡管這是現代企業人力資源管理中最關鍵的一環，在員工的印象中，自己的工作就是每天聽從領班的下達任務，隨時準備著聽從領導的指揮，沒有固定的活干，或者說只要有需要，服務員什么都能干！擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工，什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務員們的事情。更讓人不可理解的是該大酒店的上班時間是9小時工作制，而且每天還得加班1個小時左右（沒有加班費），我不知道這樣的作息制度有沒有違反《勞動法》，可是作為一名有血有肉的人來說都有自己的一個最低的底線，因為人畢竟不是一臺機器，可以用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實令人叫苦不迭啊，每天除了干活還是干活，最受委屈得要算是腳了，每天9小時的站立使得雙腳產生了嚴重抗議，下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實際之間的差距由此可見一斑。

另一件令我感到尷尬的事是廣東軒的服務員制服真是簡單得可以，由于大酒店沒有空余的服裝供我這樣“高大威猛”的男生穿，所以他們索性讓我穿西褲和白襯衫，連馬甲和領結也省了，這身打扮使得我這個服務員和客人幾乎沒有區別，以至于有一次我正準備為一個會議提供服務時，卻被對方認為是來參加會議的嘉賓向我致以親切的問候！

不過令我感到高興的是，大酒店的.員工大都都是那樣的熱情友好，他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬，在勞累之余，同事們的一個甜美的微笑，一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動，看來還是員工自己最能夠了解大家的心情，因為他們能站在員工自己角度來看問題，因為他們講述的是“老百姓的心里話。”這也是大酒店上層領導所最缺乏的素質之一！中餐廳的日子就這樣一天天結束了，在這些日子我的確學到了不少的東西：除了能學到中式餐飲的服務程序和技巧、粵菜的特點和種類等課堂上所能學到的東西外，更能學到一些課堂上很難學到的東西：如何處理好自己的利益和大酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關系、如何調整自己的心態，更讓我了解到的是作為一個服務員應該具有強烈的服務意識。在一次與某部門經理聊天時，該經理提到了服務意識，我非常贊同他的觀點：“服務意識不但是要求服務員有著向客人提供優質服務的觀念和愿望，同時應該對自己的同事也具有同樣的意識。”是啊，這才是“服務意識”的真正的含義，這才是一個服務員真正的素質的體現。

第二部分：西餐部。

明園新都的西餐廳名字叫做“花園餐廳gardenrestaurant”，我想可能是由于餐廳外面有一個小型的人工花園吧。餐廳的環境布置得挺舒適的，是一個典型的西式餐廳，餐廳分成吸煙區和非吸煙區。不過如果能在適當的位置放上一些具有西方藝術的工藝品或壁畫這樣可能能更加吸引客人，讓遙遠的異鄉客人有一種有回到故國的感覺。

第三部分：酒水部。

最后我們來到了實習的最后一站：酒水部門，由于國慶長假以及提前一周結束實習的的緣故，使得我們的最后一站的時間格外地短暫，大概加起來才剛一個星期而已吧。

第一天來到酒水部門竟然不知道自己該干什么。一個大白天過去了，我們幾個人就像幾只無頭蒼蠅不知如何是好。終于，過來一個同事吩咐我們去擦酒杯，這才算找到了一點事情做。可是擦完酒杯后又不知該去何處了。唉，看來被人遺棄的感覺果然不是那么好受的。

酒水部門最忙的時候我想大概就是晚上的時候。由于當時正是大酒店的旺季，所以幾乎每天晚上都有客人包廂或者大桌大桌的婚宴，于是我們這些無頭蒼蠅總算有了去處了，那就是去為客人倒酒，時間一長我們漸漸地明白我們的工作主要就是幫忙擦擦酒杯、擺酒杯、看臺為客人倒酒，不過對于如何調制雞尾酒、如何磨制一杯上好的咖啡，我們一無所知，這的確讓人感到遺憾。

以上是我在實習過程中的一些感受，從總體上來看這個大酒店的經營管理，從我的這兩個月的實習中可以大體總結出如下幾個方面的不足：

一、應該改變傳統的對待員工的態度。人是管理中的主體，這是所有的管理者都小、應該把握住的。管理中的上下級關系只是一種勞動的分工，不是一種統治與被統治的關系；相反，現代管理理念告訴我們：管理是一種特殊的服務，管理者只有做好對下級的服務，幫助下級在工作中作出優異的成績，管理者自己才會擁有管理的業績。現代企業的經營管理必須堅持“三個上帝”，即：市場、顧客和員工！有位老員工在大酒店的bbs中對領導這樣說道：“善待員工，做個好領導，記住，你管理的不全都是機器。”我想這也許是每一位員工都想對領導所說的話吧。

二、企業缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業文化。一個民族有它自己的民族文化，一個企業同樣也需要有它自己的企業文化。企業文化的建設不是可有可無的，而是企業生存發展所必需的。當企業面臨各種各樣的挑戰時，又需要企業中所有的人能夠群策群力，團結一致，共度難關。對于沒有進行企業文化建設的企業來說，平時一盤散沙，遇事就會各想各的心事，而沒有人真正地為企業的發展進行過認真的思考，換句話說，就是沒有把自己融于企業之中。由此可見，企業文化的建設是企業生存和發展的必要保證。

三、企業缺少一套有效的激勵機制和晉升制度。大酒店的激勵機制中過多的注重于物質上的激勵，而忽視了精神上的激勵。事實上，除了傳統的獎懲激勵外，還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。有些時候領導對員工的一個微笑或是一句。

2024年大學生實用基層黨建心得體會（匯總21篇）篇十五

自古以來，下基層一直被視為歷練人生閱歷、磨礪人格的重要途徑之一。隨著現代社會發展的需要，大學生下基層成為了一種新型的培養方式，越來越多的大學生主動選擇下基層，積極參與各類培訓項目。我亦是其中一員，通過參加大學生下基層培訓，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。

第二段：培訓前的期待。

進入大學之際，我對于大學生下基層培訓充滿了期待。對于一個城市長大的孩子來說，從小到大，我的視野總是被狹小的環境所限制。我渴望有機會走出熟悉的城市，去見識不同的風土人情，體驗真實的社會生活。我期待在下基層培訓中，通過與不同背景的人交流，拓寬自己的眼界，增長見識。

第三段：培訓中的收獲。

在大學生下基層培訓中，我真切地感受到了社會的艱辛和復雜性。在與居民交流和工作中，我發現了人與人之間的溝通和理解是多么的重要。通過與他們的交流，我明白了只有真正站在他們的角度思考問題，才能理解他們的需要和困難，才能更好地服務于他們。此外，在工作中，我還收獲了解決問題的能力和團隊合作的重要性。面對各種突發事件和挑戰，只有團結合作和相互配合，才能盡快解決問題，為居民提供最好的服務。

第四段：心理變化。

通過大學生下基層培訓，我的心理發生了巨大的變化。一開始，我對下基層的工作充滿熱情和期待，但也不可否認，我曾一度遇到了困惑和疲憊。在與居民的交流中，我遭遇到了不少質疑和挑戰，也曾感到無力和焦慮。但是，隨著時間的推移，慢慢地我明白了，只有堅持、努力，才能真正做好工作。我學會了調整自己的心態，更好地與他人合作，積極解決問題。在這個過程中，我也逐漸發現了自己的潛力和優勢，增加了自信心和勇氣。

第五段：總結與啟示。

大學生下基層培訓不僅可以幫助我們實踐和提升自己的專業技能，更重要的是能夠培養我們的責任感和擔當精神。在大學生下基層培訓中，我們要肩負起社會責任，為他人服務，學會關懷他人，理解他人。只有通過真正地走近基層、了解基層，才能更好地為社會做貢獻。此外，大學生下基層培訓也是我們成長成熟的過程。在與居民和團隊成員的交流與合作中，我們要學會尊重、包容，學會傾聽和學習。通過這些實踐，我們不僅可以提升自己的能力，更能夠學會關愛他人，培養友善與善良的品質。

在大學生下基層培訓中，我從年輕的學生逐漸成長為一名有責任心和擔當精神的青年。通過與居民的交流和工作，我收獲了許多寶貴的經驗和體會，也感受到了自己的成長與進步。大學生下基層培訓不僅是一次鍛煉，更是一次人生旅程，為自己的未來打下了堅實的基礎。對于每一位大學生來說，參加下基層培訓是一種難得的機會，能夠從中獲得的智慧和成長是無法用言語來形容的。

2024年大學生實用基層黨建心得體會（匯總21篇）篇十六

隨著社會的不斷發展和人們對人類心理的關注日益增加，心理學逐漸走進人們的生活。大學生作為社會中最活躍、最有朝氣的群體，其心理健康問題備受關注。經過我個人的學習和實踐，我深切體會到了心理健康的重要性，并從中得出了一些實用的心理心得體會。以下是我對大學生心理健康的五段式連貫文章。

第一段：心理健康的意義和重要性。

心理健康是指人們在不同環境和生活壓力下保持一種正常情感狀態和良好適應能力的能力。大學生是處于人生關鍵階段的群體，他們常常面臨著學業壓力、生活壓力、人際關系壓力等眾多問題。心理健康的重要性不言而喻，它關系到人們的學習、工作、生活等方方面面。只有保持良好的心理健康，大學生才能更好地面對困難和挑戰。

第二段：心理調適的重要途徑。

面對種種困難和挑戰，大學生需要通過適當的心理調適來維護自己的心理健康。首先，建立積極的心態十分重要。積極樂觀的心態能夠讓大學生更加堅強地去面對問題，更好地解決問題。其次，尋求適當的幫助也是至關重要的。有時候，獨自面對問題會感到無助和困惑，這時候找個知心朋友或者專業的心理咨詢師傾訴，能夠幫助大學生找到合適的解決方法和策略。此外，保持適當的鍛煉和休息也是調適心理的重要手段，通過運動和放松能夠釋放大學生的壓力，提升心理素質。

第三段：積極應對學習壓力。

大學生常常面臨著學業壓力，如應付繁重的課業、應付各種考試等等。對于學業壓力，大學生需要學會正確的應對方法。首先，建立良好的學習計劃和時間管理能力是十分重要的。通過制定合理的學習計劃，大學生可以合理安排時間，提高學習效率，避免因時間緊迫帶來的壓力。其次，培養良好的學習習慣和方法也是關鍵。對于不同學科和學習內容，大學生需要根據自己的實際情況制定相應的學習策略，提高學習效果。最后，與同學之間的交流和合作也是應對學習壓力的重要方法。在學習中，與同學進行交流和合作能夠互相幫助、互相激勵、互相提高。

第四段：良好的人際關系對心理健康的重要性。

大學生所處的環境通常是一個社交圈較為廣泛的階段，良好的人際關系對心理健康具有重要影響。首先，建立良好的師生關系對于大學生的學習和成長至關重要。良好的師生關系能夠給大學生提供更多的學習機會和指導，幫助大學生更好地理解和掌握知識。其次，良好的同學關系對于大學生的生活和成長同樣至關重要。與同學之間的友誼和相互幫助能夠讓大學生感受到溫暖和支持，同時也能夠提高自身的人際交往能力。此外，建立健康的戀愛關系對于大學生的心理健康同樣至關重要。

第五段：積極參與社會活動與個人成長。

大學生作為社會新鮮血液的代表，積極參與各類社會活動對于個人成長和心理健康至關重要。通過參與社會活動，大學生可以結交更多的朋友，拓寬自己的社交圈，并且能夠提升組織能力和溝通能力。通過社會活動，大學生能夠鍛煉自己的自我管理和解決問題的能力，提高自己的綜合素質。參與社會活動不僅能夠促進個人成長，同時也能夠讓大學生更好地認識社會，了解社會，為將來的發展打下堅實的基礎。

在這個信息爆炸、競爭激烈的社會中，大學生的心理健康問題越來越引人關注。建立積極的心態、尋求適當的幫助、學會正確應對學業壓力、建立良好的人際關系和積極參與社會活動，這些對于大學生心理健康至關重要。希望通過這篇文章能夠為廣大大學生提供一些實用的心理心得和指導，幫助大家更好地保持心理健康，充實自我，成就輝煌。

2024年大學生實用基層黨建心得體會（匯總21篇）篇十七

經過近兩年多的工作鍛煉，就如何做好一名新時期的大學生"村官"這個答案在我心里漸漸清晰了起來，結合自己的工作經歷我認為做好一名新時期的大學生"村官"應該做到以下幾點：

一、務實苦干，贏得信任。

剛從機關到村里，很多東西對我來說都是陌生的，所接觸的人和事與想象中都不相同，農村工作我更是了解甚少，既不知道農村工作千頭萬緒，事多繁雜，也不知道新農村建設工作任重道遠，當時只想著農村才可以更好鍛煉自己，且因為自己也來自農村，對農村也有著深厚感情，所以也就沒有多想，憑著一腔熱情就開始了工作。直到接觸之后才知道農村工作的不易，好在有鎮委、鎮政府各級領導的支持，加上村兩委干部和村民的關心幫助及配合，我才漸漸從最初的迷茫被動，到現在能夠主動開展工作，從最初的毫無頭緒，到現在明確了自己的工作思路。同時也深深感受到了在農村這片廣闊的土地上，只有踏踏實實做人、認認真真做事，才能大有可為。我們峨港村位于烏烈鎮中偏北部，是全國黎族人口最多的黎族村莊，全村總人口11352人，總戶數2334戶。面對這樣一個大村，且黎漢雜居，情況復雜，經濟相對落后，這使得對農村工作毫無經驗的我倍感迷茫，但我想這既是困難也是機遇，既然選擇了，就一定把它做好，不管遇到什么難題。剛到鎮里報到不久，為了更快融入新工作，我主動聯系了鎮駐村領導及峨港村書記，請求盡快參與到他們的工作中去，同時積極參加村里的大小會議及相關事務，如冬修水利工作，衛生整治工作，西環高鐵征地，低保戶、貧困戶走訪，農保農合征收工作、矛盾糾紛調處工作等，通過這種方式加快對村務工作的了解，拉近與村兩委干部及村民小組長的關系，為了更快認識村兩委干部隊長，我跟村信息員要來了通訊錄，利用每一次見面的機會對號入座，不到一個月時間我基本能夠叫出峨港全村干部隊長的姓名，這讓我跟他們感覺更親近了，我也始終把自己作為峨港村的一員看待，處處為村民利益著想，事事以村務工作為重，最終我贏得了大家的認可，甚至跟各干部隊長建立了密切的工作關系、朋友關系，這讓我在之后的工作開展中相對輕松了許多。

二、樹立良好心態，盡快融入農村工作。

我覺得對于我們村官來說，到任的第一步是就是要熟悉當地的村情。如何處理好與村兩委班子成員和當地群眾的關系是很多新村官必須解決的第一難題。尤其是村干部年齡大，共同語言少，農村基層情況復雜，當地方言難懂，與陌生的村民交流更是格格不入。如何盡快融入到農村的生活和工作中，與基層干部和當地群眾實現"無縫對接",真正成為農村集體的一員呢？第一，要真情對待群眾，懷著一顆感恩的心服務農村。面對村民時，我們要放下大學生的架子，采用換位思考的方式，站在他們的角度來處理問題，真情對待他們，情感交流才會沒有距離，村民才會信任你。第二，尊重農村基層干部。我們應尊重村里的干部，維護好他們的威信，主動與他們搞好關系，這樣才能在開展工作當中得到他們的有力支持，不斷學習他們處理農村復雜問題的能力與方法。第三，主動與群眾多交流多溝通。通過"民情卡""連心簿"的走訪和計劃生育工作多走村入戶多與村民交流，拉拉家常。不僅工作處理得好，而且各家的基本情況也能最大限度的掌握。同時問計于群眾及時收集群眾的意見，建議，特別是村里黨員的意見，為開展工作打好基礎。

三、

明確責任，樂于奉獻。

"空談誤國，實干興邦",習近平總書記的這句話我時時刻刻牢記在心。作為出生于農村的我來講，深刻的能夠感受到老百姓的不容易，所以必須在日常工作中把老百姓的事情放在第一位，牢記百姓事無小事，應該盡自己最大的努力為百姓辦實事，辦好事。就拿城鄉居民養老保險收繳工作來說吧，為了讓農民朋友都能夠了解這項政策，享受這項政策，我與村兩委班子通過召開村民組長會議和發放宣傳單等多種方式方法大力宣傳這項惠民政策，動員群眾積極參與，由于我村人口較多，而且還有不少村民對這一政策還存在疑慮。做起工作來還是比較困難的。從征收養老保險的工作任務下達開始。我就堅持每天早上7點起床，騎車去村里。在征收養老保險的過程中，我一邊給村民做資料登記，一邊給那些不了解政策的群眾做思想工作。我告訴他們，這是國家出臺的一項惠農政策，政府是不會騙老百姓的。(本文來自于范-文-先-生-網)我還把不同的繳費檔次等一系列群眾關心的問題一一告之于他們。就這樣，我持續工作了兩三個月，由于連續登記，我的手在登記的過程中常常感覺到酸麻，但是一想到能為群眾做些實事，心依舊是暖和的。在村兩委的共同的努力下，我村去年的新農保參保率位列全鎮之首。扎根農村，還要有一種用自己火熱的青春奉獻農村的奉獻精神，這也是一名合格的新時期大學生村官應必須具備的素質。雖然農村條件差、情況復雜、工作千頭萬緒，但是對于我這樣理論知識可以卻缺乏實踐經驗的大學生村官而言，卻是歷練自我、充實自我、不斷提升自身能力的大好時機和一處實現自己人生理想的大舞臺。既然選擇了農村，就要既來之則安之，堅守自己的理想，扎根基層、服務農村，摒棄畏難發愁情緒和被動應付心態，珍惜來之不易村官崗位，為農村做出貢獻，為村民排憂解難，把自己的責任感和奉獻精神落實到平時的工作中。

四、善于做人處世，提高工作實效。

"三嚴三實"是做人處世的準則。就拿農村工作來說吧，更要講"嚴"講"實",比如在執行一些國家政策的工作中要講求方法，嚴實處事，因地、因時、因事、因人而異地開展工作，西環高鐵征地工作是一項比較棘手的工作，不僅存在大面積糾紛地，而且大多數農戶對政策持不解和反感態度，對鎮政府工作人員抵觸性很大，工作不好開展。我村村民王真明和王真權的地塊恰好在這次征地范圍內，兩人都不愿意被征地，在這樣的情況下，嚴重阻礙了西環高鐵征地進程，那么，我作為一名書記助理，在農戶和鎮政府人員都在場時，就慎用言辭，讓農戶感覺到我是為他們著想的，必要時候還要讓他們覺得我站在他這一邊的，待到合適時候，我多次親自登門拜訪，曉之以理動之以情甚至換位思考地將利害關系講明，讓他們明白高鐵建設是利國利民的好項目，尋求村民的支持與理解，從而讓群眾知道自己是真心為他們著想，不是在騙他們更不是在害他們，這樣，復雜的問題就會迎刃而解，幾句適當適時的話語就可避免一個難解的矛盾甚至沖突發生。

五、以百姓心為心夯實群眾基礎。

"圣人恒無心，以百姓之心為心。"古往今來，人心向背，是決定一個政黨、一個政權盛衰興亡之根本。這就要求們務必以百姓心為心，要多察百姓之難，為民解憂。大學生村官作為群眾中的一員，更要時刻把群眾所思所想所盼放在心上，倍加關注民生，既要關注于百姓眼前的急事、難事，也要。

總結。

經驗，完善為民服務措施，使重視民生關心群眾成為黨員干部的自覺行為，使改善民生成為一種工作常態，確保人民群眾成為改革發展的最大受益者。記得去年7月17日，一接到臺風"威馬遜"即將登陸的警報，我就立刻奔赴村里。一進村我就急忙與村干部一同通知村民做好防范臺風的準備，一起砍掉一些可能會被臺風折斷傷到人的樹枝，轉移房屋不牢固，住在低洼、河邊的群眾。當晚，還和大家輪流值班巡查村莊周圍的治安情況，防治有不法分子趁機作案，直到半夜才回鎮休息。7月18日一早，天下著小雨，我又和駐村干部進村一一確認需轉移群眾是否到位。直到下午一點多才在村里吃點快餐。傍晚6點多鐘，昌江境內漸漸下起大雨。眼看雨越下越大，我組織村干部一起轉移群眾，當晚我們一起將低洼地區26戶，危房戶9戶共185名群眾安全轉移并安置好。由于提前防范，工作到位，措施得力，我村在這次41年不遇的臺風中沒有出現因災造成的人員傷亡事故。無論去年的抗臺風，還是今年的抗旱我們都要首先想到群眾，積極為群眾排憂解難，盡心盡力為農民多辦事，辦好事。對于村里的低保戶，老弱病殘人員，要在生活上多照顧，經濟上多救助；而對于計劃生育，村莊建設，土地征用等容易引起群眾矛盾的工作，要及時與群眾溝通，通過耐心說服教育，使矛盾化解。

近兩年的時間飛逝而過，卻讓我收獲頗豐，想起剛到村工作的稚嫩，到現在逐漸褪去稚氣的自己，我其實很知足，這一切經歷哪怕有過再多辛苦自己都覺得值得，也終將成為自己一筆人生的財富。長城之壯美在于其屹立在中國大地的脊梁，村官之壯美在于其扎根于華夏百姓的口碑。村官雖小，責任重大。看似簡單的稱呼卻包含著百姓對黨的期冀，代表著中央對基層的重視。做好獻身農村，在基層崗位奮斗終身的準備，才不負社會賦予我們的使命。

2024年大學生實用基層黨建心得體會（匯總21篇）篇十八

根據組織的安排，我自2019年3月開始在_辦事處掛職鍛煉，任黨工委委員、武裝部長。按照分工，我主要負責武裝部、民政、雙擁、新型農村社區建設、物業管理、文化旅游、教育、衛生工作。在區、辦事處兩級黨委、政府的領導下，在同志們的大力支持和幫助下，本人不斷加強學習，認真履職盡責，勤政廉潔，務實高效，使自己學習了知識、得到了鍛煉、提高了能力。兩年來，帶領部門同志爭先創優，所分管的各項工作均取得了較好的成績，本人榮獲市級雙擁工作先進個人及市級民政工作先進個人榮譽稱號。現將掛職鍛煉以來的工作匯報如下，有不妥之處，敬請批評指正。

一、轉變思想認識，盡快進入角色。

圍繞實現掛職鍛煉的工作目標，結合工作分工，自己較快的適應了三個轉變，即思想認識的轉變、工作角色的轉變和工作環境的轉變。以前在衛生系統工作，自己是一名衛生專業技術人員，接觸到的文件性、專業性的工作多一些，具體實踐性的工作少一些。而在辦事處，直接接觸與老百姓息息相關的社會性事務管理工作。因此，角色不一樣，角度也不一樣，這就要求自己在工作中謙虛謹慎、虛心好學。工作中，始終擺正自己的位置，主動補位但不越位，積極出謀劃策，為書記、主任當好助理。努力克服工作、生活中的困難和問題，安心、靜心、專心工作和學習。認真遵守區委關于下派掛職干部各項規章制度和管理規定，做到工作、學習上高標準、嚴要求，生活上低標準、艱苦樸素。正確處理好學習鍛煉和完成各項工作的關系，自覺做到慎獨、慎行，用實際行動樹立掛職干部的形象。

二、加強理論學習，提高自身素質。

在思想上能夠同區、辦事處兩級黨委、政府保持高度一致，自律上同黨風廉政的規定、準則保持高度一致，自覺以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦并指導實踐。堅持把學習作為加強個人修養、提高綜合素質的不竭源泉，始終放在首位，持之以恒，常抓不懈，在積極參加集體學習的同時，抽時間認真開展自學，向書本學，向同事學，向實踐學，使自己的工作思路進一步開闊，能力進一步增強。一是認真學習了黨的各項方針、政策，重點學習了黨的十九大和十九屆二中、三中四中全會精神，努力把科學的理論內化為毫不動搖的執著追求，外化為堅定自覺的實際行動。通過學習，自己的理論素養有了新的提高，理想信念更加堅定，政治敏銳性和政治鑒別力進一步增強，始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。二是扎實學習了履職所需的專業知識。學習省、市、區重要會議和文件精神，著力吃透下情，通過督查、調研等機會，系統全面地掌握了解各社區、各科室的工作實踐，并聯系實際進行了深入思考，注重把學習成果轉化到以文輔政的工作實踐中來，不斷提高服務決策的水平，增強駕馭工作的能力。三是深入學習了黨風廉政建設方面的相關規定，深刻認識“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的真實內涵，增強了大局意識、責任意識、廉潔自律意識和防腐拒變的能力。

三、圍繞本職工作，認真履行職責。

掛職以來，我積極做好自己分管的武裝、民政、文化旅游、教育、衛生工作，不斷完善目標管理體系，切實做到了思想認識到位、工作部署到位、措施落實到位，有效促進了各項工作的開展和落實。完成好武裝部工作：開展民兵組織整頓工作，著眼建設全面過硬的戰略預備力量，按照突出重點、提高質量、推進轉型的思路，重點抓好基干民兵的重點分隊建設。認真開展民兵訓練，積極參加市級點驗。開展基層武裝部規范化建設工作。認真落實上級部門的要求，加強了基層武裝部的全面建設，做到了政治合格，組織健全，職責明確，設施完善，制度健全，資料齊全，全面達到了基層武裝部“三室一庫”的建設標準，順利通過了上級的檢查驗收，并多次迎接上級領導的檢查，得到一致好評。開展兵役登記和征兵工作。兵役登記工作充分搞好了調查摸底，加大了宣傳力度，做到了早入手，早發動，及時準確地完成了上級交給的任務。按照區人武部的統一安排，組織開展了報名參軍人員的健康體檢、家訪、政審等工作，圓滿完成了工作任務。面對農村兵員難以征集的趨勢，武裝工作正受到多方面的考驗，但我會努力做到在干中學，使我辦事處的民兵工作有新的起色，堅決完成上級交給的各項工作指標和任務;加強自身理論知識和操作技能的學習，積極參加市、區組織開展的專武干部集訓，取得了理論知識考試全市第一名的好成績。

四、履行“一崗雙責”，嚴格廉潔自律。

長期以來，自己能堅持做到常修為政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非分之想，自覺遵守領導干部廉潔從政的各項規定，事事處處以是否符合科學發展觀，是否體現黨員先進性來要求自己，自覺將清清白白做官，老老實實做人，踏踏實實做事作為處事為人的基本準則，力戒浮躁之心，浮夸之風和浮虛之能。在實際工作中，注意團結同志，充分發揚民主，虛心聽取不同意見，不斷總結經驗，努力改進工作方法，積極開展批評和自我批評。同時按照履行“一崗雙責”的職責和要求，自己對所分包的村，部門和人員嚴格要求，敢說敢為，敢抓敢管，特別是對發現職責范圍內黨風廉政建設中存在的苗頭性、傾向性問題，及時提出防范措施。

回顧近期的學習和實踐，自己深感在許多方面還存在著一些問題和不足：一是政治理論水平還要進一步提高;二是實際工作能力還要進一步鍛煉;三是穩重有余創新不足，工作力度有待加強;四是廉政建設的警鐘要堅持長鳴。針對這些問題和不足，自己將在今后的學習、工作中加以整改，努力干好分管的工作，給區委、區政府交上一份滿意的答卷。

2024年大學生實用基層黨建心得體會（匯總21篇）篇十九

2022年，是黨和國家歷史上具有里程碑意義的一年。以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民，隆重慶祝中國共產黨成立一百周年，勝利召開黨的十九屆六中全會、制定黨的第三個歷史決議，如期打贏脫貧攻堅戰，如期全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標，開啟全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程。

作為基層干部，我們扎根基層就當甘于吃苦、樂于奉獻，以“三心”吟為詩行，在基層點亮“最美青春”，讓青春之花在廣闊的基層天地綻放。

“黃沙百戰穿金甲”，以“斗爭之心”吟“作戰詩”。不敢斗爭，問題不會挪步，考驗不會消失，黨的事業發展就會擱置不前。基層干部是黨事業發展的“先鋒兵”，要無懼斗爭、爭走前排，在急難險重的任務面前當如巨浪拍打下的礁石，始終保持巋然不動的身姿。斗爭是跋涉的歷程，基層干部面對斗爭之途，要鼓起不認輸的“一口氣”，聚為不放棄的“一股勁”，凝成不服軟的“一根筋”，堅持“一”馬當先的積極性，凝聚從“一”而終的戰斗力，在心里筑造起一座精神高地，插上“斗爭旗幟”。基層干部要在基層斗爭中當好“烈火真金”，在磨難中砥礪心志、在挫折中尋找勇氣、在困境中激發能量，磨礪出“口舌生瘡，手肘成胝”的恒心，凝聚起“不破樓蘭終不還”的勝心。

“三更燈火五更雞”，以“立學之心”吟“修身詩”。“立身以立學為先，立學以讀書為本。”學習是干事創業的動能，也是個人成長的基礎。學習的作用是潛移默化的，對于基層干部能力的形成具有推動作用，能夠讓思路接通更廣闊的海域，讓思維融入更充沛的活力，讓思想的深度和廣度在汲取和吸納智慧中得以拓展，從學到思，是一種消化的過程，汲取的是學識的力量；從思到行，是一種釋放的過程，映射的是思想的力量。基層工作上有“千條線”，要想得心應手，基層干部的思想應當是有厚度的，實踐應當是有力度的，這二者之間的“橋梁”就是學習。因此，基層干部要在日常工作和生活中嚴于學，彈奏思想妙音，凝聚行動之能，讓勤學、善學、精學的好習慣為干事創業添油助力。

“一枝一葉總關情”，以“為民之心”吟“奉獻詩”。基層干部要讓基層這片廣闊的天地與心中的天地相融合，讓青春芳華與歲月年華相融合，把為民奉獻的精神寫在基層大地上，以“功成不必在我，功成必定有我”的使命感踐行人生理想，以“不破樓蘭終不還”的信念感書寫無悔青春。基層工作不是簡單地接收任務、完成任務的過程，而是要跟老百姓打交道的，要到人民群眾中去，傾聽廣大人民群眾的聲音，把人民群眾所說的一字一句都聽進心里去，把人民群眾的急難愁盼都急在心上、抓在手里，把群眾的事情做實做好。基層干部對群眾所做出的承諾要說一不二，對群眾需要跑腿的事情要義不容辭，對群眾關心關切的事要抓緊落實，當好人民群眾的“店小二”，在群眾心中樹立起黨的好形象。

2024年大學生實用基層黨建心得體會（匯總21篇）篇二十

時間飛逝，為期30天的社會實踐圓滿的結束了，期間所發生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務，更重要的是，這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。

我很慶幸能在放假期的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作，后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是并沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心，我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點一點的來，總會很容易清干凈。”是啊，或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度，“我是大學生”并不能作為工作中出現錯誤的借口，別認為犯錯是理所當然的，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久，就轉入外觀。我又有了一個師傅，這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說：“做什么工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”

工作雖然簡單甚至單調，但是考慮下去任何細節都很重要，每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯，很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看，我看過后她在看一遍，偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉，還會看不完全。

常說：失敗乃成功之母。而我卻覺得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏，那樣的故障我沒見過，然后就流下去了。到復判時卻被打回來了，當時被師傅小小的批了一下，師傅說：“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看，而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我師父每天都很開心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

態度決定一切，在學校部門工作，會很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會，嚴謹的工作態度是必不可少的。

2024年大學生實用基層黨建心得體會（匯總21篇）篇二十一

這就是我們服務員一天的工作行程，不是夸張，是事實，特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客，你這一天過得更是“凄慘”：一，你不能得罪顧客，因為他是上帝；二，你不能壞菜館的聲譽，因為你還想在那里工作下去；三，所有的錯都是服務員的錯，即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的，只要關系到顧客，你就得認栽；四，做的好，沒獎；犯點小錯，就要罰！罰！“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。”我現在才深刻體會到這句話的含義，在現實中課本上學的理論知識用到得很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣，很多東西都不懂，幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，更重要的就是使我在待人接物，如何處理人際關系等方面有了很大的進步。

這次社會實踐，我學到了很多東西，認識了很多東西，有很多菜原本我是不認識的，經過這次社會實踐之后，我認識了很多菜，很多魚，開闊了我的視野。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

現在我知道了，只顧著學習是沒用的，有用的是要學以致用，理論和實踐相結合，這樣我們學到的才會更多，實踐可以讓我們事倍功半，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高。

1、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前的我并不善于與人溝通特別是初次見面的人場，通過這次的實踐我這方面的能力有了河大的提高。人都要學會融入社會這個團體中，人與人之間齊心協力，才能使做事的過程更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要認真聽取，虛心地接受。

2、在工作上要有自信。自信不是麻木的.自夸，而是對自己的能力做出的肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，一切就變得容易解決了。

3、知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。要想把工作做好，就必須學會相關方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。