在制定實(shí)施方案時(shí)，需要考慮問(wèn)題的根本原因，找出最合適的解決方案。如果你正在制定實(shí)施方案，可以參考以下范文來(lái)進(jìn)行思路的拓展。
黨員積分制管理實(shí)施方案優(yōu)化策略（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一
為深入貫徹落實(shí)積分制管理在社區(qū)日常工作中的推行，全面加強(qiáng)社區(qū)居民志愿者隊(duì)伍建設(shè)，逐步建立科學(xué)完善的社區(qū)居民志愿者管理體系，充分發(fā)揮社區(qū)居民志愿者的作用，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想。
結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況，以積分制促進(jìn)社區(qū)居民充分參與社區(qū)自治，以最大限度激發(fā)社會(huì)活力，用行動(dòng)傳遞正能量，樹(shù)立社區(qū)道德文明新風(fēng)尚，為打造平安社區(qū)，為居民營(yíng)造祥和安定的社會(huì)氛圍。
二、工作目標(biāo)。
積分制管理是讓所有的單位、商戶、社團(tuán)、家庭、居民能夠持續(xù)參加社區(qū)建設(shè)的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，所有的單位、商戶、社團(tuán)、家庭、居民平等參與、平等兌換，不再是“干與不干一個(gè)樣”，切實(shí)破解社區(qū)工作中管理難、組織難、作用發(fā)揮難等問(wèn)題，充分實(shí)現(xiàn)居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)，不斷弘揚(yáng)社會(huì)正能量，從而達(dá)到促進(jìn)社區(qū)和諧，實(shí)現(xiàn)社會(huì)共治共享的目標(biāo)。
三、積分對(duì)象。
居民、家庭、單位(商戶、社團(tuán))、黨員、社區(qū)工作人員。
四、積分內(nèi)容。
社會(huì)治安類、公益美德類、社區(qū)建設(shè)類、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰類等四大類。
五、積分程序。
積分程序分為五個(gè)步驟：自行申報(bào)、網(wǎng)格員采集初審、社區(qū)干部審核、專人錄入臺(tái)賬、填寫行為積分儲(chǔ)蓄存折。
六、積分申報(bào)方式。
積分申請(qǐng)可通過(guò)口頭、電話、短信、qq、微信等多種方式申報(bào)，也可以由網(wǎng)格員代為申報(bào)。
七、積分運(yùn)用。
積分獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行累計(jì)使用，獎(jiǎng)勵(lì)之后不清零。獎(jiǎng)勵(lì)方式根據(jù)不同對(duì)象、不同積分內(nèi)容、不同時(shí)間階段進(jìn)行分類排名分類獎(jiǎng)勵(lì)。
八、工作措施。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)成立由居民代表、志愿者、網(wǎng)格員、社區(qū)“兩委”干部等組成的積分制工作小組。工作小組負(fù)責(zé)制定本社區(qū)社會(huì)治理積分制管理實(shí)施細(xì)則，社區(qū)干部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，并結(jié)合工作實(shí)際，策劃各類社會(huì)治理實(shí)踐活動(dòng)。網(wǎng)格員負(fù)責(zé)宣傳積分制管理辦法，為居民做好積分申報(bào)、記錄、初審等具體工作。積分制管理工作接受居務(wù)監(jiān)督委員會(huì)監(jiān)督。
(二)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。社區(qū)將通過(guò)宣傳專欄、宣傳展板、宣傳單、qq、微信、網(wǎng)格入戶等形勢(shì)進(jìn)行廣泛宣傳；同時(shí)，充分利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒介及時(shí)報(bào)道社區(qū)社會(huì)治理積分制管理工作中的典型事例和工作經(jīng)驗(yàn)，在社區(qū)營(yíng)造良好的輿論氛圍，激發(fā)居民參與社區(qū)社會(huì)治理的自覺(jué)性、積極性。
(三)保障積分兌現(xiàn)落實(shí)。社區(qū)將爭(zhēng)取上級(jí)政府和轄區(qū)企事業(yè)單位支持，多方籌措資金，確保社區(qū)積分制管理工作落實(shí)到位，有保障。
黨員積分制管理實(shí)施方案優(yōu)化策略（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二
為進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，積極探索黨員管理工作科學(xué)評(píng)價(jià)體系，根據(jù)纖維組織部的安排部署，為順利推進(jìn)全鎮(zhèn)黨員積分制管理工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用為目標(biāo)，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作意見(jiàn)》的要求，通過(guò)實(shí)行黨員積分制管理，實(shí)現(xiàn)黨員日常管理的精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化，努力打造示范帶動(dòng)、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、動(dòng)態(tài)管理新平臺(tái)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，提升黨員隊(duì)伍的整體社會(huì)影響力。
二、適用范圍及總體要求。
黨員積分制管理針對(duì)黨組織關(guān)系在我縣的所有黨員。以支部為單位，根據(jù)年齡、身體狀況和工作特點(diǎn)等，進(jìn)行分類管理、分類考核。
黨員積分制管理考評(píng)，以分類為基礎(chǔ)，量化為依據(jù)，日常積分和評(píng)議積分相結(jié)合，并以周期內(nèi)累計(jì)得分作為考評(píng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的一項(xiàng)管理制度，必須遵循“分類積分、量化考核；標(biāo)桿引導(dǎo)、底線管理；獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、激勵(lì)奉獻(xiàn)”三項(xiàng)基本原則。黨員積分制管理以年終民主評(píng)議黨員為界，以一年為一個(gè)積分周期，按照周期初設(shè)定該周期分值、周期內(nèi)實(shí)行日常積分、周期末進(jìn)行累計(jì)積分確定考評(píng)等次的方式進(jìn)行。新一輪積分周期開(kāi)始時(shí)，原分值予以消除。
三、內(nèi)容及方法。
黨員積分制管理主要包括黨員分類、分值設(shè)置、積分登記、積分運(yùn)用四方面內(nèi)容，具體如下：
1、黨員分類。根據(jù)行業(yè)、年齡、身體狀況和工作特點(diǎn)，以黨組織為單位，將黨員劃分為機(jī)關(guān)企事業(yè)單位在職黨員、農(nóng)村（社區(qū)）黨員、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織黨員、流動(dòng)黨員和離退休黨員五種類型進(jìn)行積分制管理。其中，對(duì)于年老體弱等特殊情況的黨員，經(jīng)黨（工）委批準(zhǔn)后，可不納入黨員積分制管理；對(duì)于離退休黨員，各單位可結(jié)合實(shí)際情況制定標(biāo)準(zhǔn)，靈活開(kāi)展。
2、分值設(shè)置。黨員積分制管理實(shí)行分類計(jì)分辦法，分值分為日常行為積分和年度評(píng)議積分兩部分，日常行為積分與評(píng)議積分按7：3的比例加權(quán)確定。
日常積分。按黨員分類為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各類黨員實(shí)行不同標(biāo)準(zhǔn)打分，詳見(jiàn)《黨員日常行為積分項(xiàng)目》（附件2）。
評(píng)議積分。在每個(gè)積分周期結(jié)束時(shí)，由黨組織開(kāi)展黨員民主評(píng)議確定得分。
3、積分登記。各黨支部建立《黨員日常行為積分登記卡》（附件3），將黨員的學(xué)習(xí)教育、履行義務(wù)及服務(wù)群眾情況詳細(xì)記錄，作為黨員日常行為積分的重要依據(jù)。黨支部每季度根據(jù)積分登記卡，按照《黨員日常行為積分項(xiàng)目》，在上級(jí)黨組織的監(jiān)督指導(dǎo)下進(jìn)行匯總計(jì)分（附件4），經(jīng)由黨支部會(huì)議討論通過(guò)和報(bào)請(qǐng)上級(jí)黨組織備案，并在黨務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行公示后，作為黨員日常行為積分；評(píng)議積分（附件5）需在上級(jí)黨組織的指導(dǎo)以及黨員群眾代表的全程監(jiān)督下進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并在黨務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行公示后報(bào)上級(jí)黨組織備案，才可作為黨員評(píng)議積分。公示時(shí)，公示期不少于7天，黨員有異議的，可向所在黨支部反映，黨支部應(yīng)及時(shí)調(diào)查原因并于7個(gè)工作日內(nèi)向黨員反饋調(diào)查結(jié)果后，向上級(jí)黨委提交情況說(shuō)明備案。
4、積分運(yùn)用。積分管理采用100分制，經(jīng)全年累計(jì)積分，并經(jīng)黨支部大會(huì)認(rèn)可：90分以上的可評(píng)為優(yōu)秀黨員等次；70-79分的為合格黨員等次；60―69分為基本合格黨員等次，60分以下為不合格黨員等次。優(yōu)秀黨員等次按得分排名確定，最高不超過(guò)黨員數(shù)的15%；六個(gè)月無(wú)正當(dāng)理由不交納黨費(fèi)或當(dāng)年受到黨政紀(jì)處分的直接視作當(dāng)年不合格黨員等次。
凡獲優(yōu)秀黨員等次的，均可參加當(dāng)年鄉(xiāng)鎮(zhèn)（管委會(huì)）、縣直機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和縣級(jí)以上各類先進(jìn)的評(píng)比；不合格黨員等次的，由黨支部研究，報(bào)黨（工）委批準(zhǔn)實(shí)行限期整改、勸退或除名，并由黨（工）委發(fā)文公布。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位黨組織負(fù)責(zé)人作為實(shí)行黨員積分制管理工作的主體責(zé)任人，黨務(wù)專干（組織委員）作為具體指導(dǎo)責(zé)任人，各黨支部書(shū)記作為直接責(zé)任人，要切實(shí)履行職責(zé)，嚴(yán)格按照規(guī)定程序和要求抓好組織實(shí)施、監(jiān)督管理。上級(jí)黨組織要指導(dǎo)好各黨支部進(jìn)一步理順黨員組織關(guān)系，健全完善黨員檔案，迅速開(kāi)展動(dòng)員和培訓(xùn)工作，確保黨員積分制管理工作順利推進(jìn)。
2、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。縣委組織部將不定期對(duì)各黨支部落實(shí)黨員積分制管理情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。各黨組織要及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，研究解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，形成符合行業(yè)特點(diǎn)的管理辦法。
3、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。將黨員積分制管理列為黨建工作目標(biāo)責(zé)任和黨員崗位目標(biāo)責(zé)任管理的重要內(nèi)容。對(duì)工作落實(shí)到位，發(fā)揮作用明顯的，及時(shí)給予通報(bào)表彰，并作為先進(jìn)典型在全縣推廣、交流、學(xué)習(xí)；對(duì)工作組織不力、流于形式、弄虛作假的，在全縣通報(bào)批評(píng)，取消其年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
黨員積分制管理實(shí)施方案優(yōu)化策略（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三
為深入學(xué)習(xí)貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固深化“主題教育”成果，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的教育管理，增強(qiáng)黨員的身份意識(shí)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，現(xiàn)就在xxx實(shí)行黨員“先鋒指數(shù)”積分制管理，強(qiáng)化黨員意識(shí)發(fā)揮示范作用，提出如下實(shí)施方案。
xx中心成立“先鋒指數(shù)”積分考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,xx同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，黨支部委員任成員，具體負(fù)責(zé)考評(píng)工作。
實(shí)行“先鋒指數(shù)”積分制管理，目的是用積分的形式對(duì)黨員的日常表現(xiàn)進(jìn)行全方位量化考核,充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向和激勵(lì)作用，探索形成一套目標(biāo)明確、操作規(guī)范、管理到位的黨員管理新機(jī)制，搭建一個(gè)示范帶動(dòng)、激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、動(dòng)態(tài)管理的黨員奉獻(xiàn)新平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)黨員日常管理的精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化，激勵(lì)廣大黨員敢作為、勇?lián)?dāng)，做奉獻(xiàn)、走在前，為打造政務(wù)服務(wù)品牌提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。
縣政務(wù)服務(wù)中心機(jī)關(guān)在職在崗的中共正式黨員、預(yù)備黨員。對(duì)長(zhǎng)期有病、無(wú)法堅(jiān)持正常工作等特殊情況不能參與積分制的黨員，由本人提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)支部召開(kāi)黨員大會(huì)討論決定，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究審批可不參加。
明確積分標(biāo)準(zhǔn)。黨員的日常積分由基本分、正向加分、反向扣分三部分組成。黨員“先鋒指數(shù)”由基本指數(shù)、正向加分指數(shù)、反向扣分指數(shù)三部分構(gòu)成。其中基本指數(shù)為80分，正向加分指數(shù)上限為20分，反向扣分指數(shù)酌情減分。經(jīng)評(píng)定后，黨員先鋒指數(shù)總體評(píng)價(jià)最高分為100分，最低分為0分。
(一)基本指數(shù)：總分為80分，對(duì)標(biāo)“四講四有”合格黨員要求，設(shè)置信念指數(shù)、紀(jì)律指數(shù)、品行指數(shù)、作為指數(shù)。
1、信念指數(shù)20分，主要指標(biāo)細(xì)分為：
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，積極參加黨性教育學(xué)習(xí)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，牢固樹(shù)立“四種意識(shí)”，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不參教信教、不從事封建迷信活動(dòng)。以現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、警示教育、輔導(dǎo)報(bào)告等方式，每年接受黨性教育不少于2次，少于1次的，每次扣2分;參加封建迷信活動(dòng)的，發(fā)現(xiàn)一次扣10分，經(jīng)教育據(jù)不改正的，該項(xiàng)不得分;理想信念不堅(jiān)定，“四種意識(shí)”不牢固的，該項(xiàng)不得分;出現(xiàn)違反政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的，該項(xiàng)不得分。(分值10分)。
(2)旗幟鮮明地與錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤言行作斗爭(zhēng)，不編造傳播政治謠言以及有損黨和國(guó)家形象的言論。出現(xiàn)一起編造傳播政治謠言或有損黨和國(guó)家形象言論的，情節(jié)輕微的，扣5分;情節(jié)嚴(yán)重，影響惡劣的，該項(xiàng)不得分。(分值10分)。
2、紀(jì)律指數(shù)20分，主要指標(biāo)細(xì)分為：
(1)認(rèn)真落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,鞏固深化主題教育成果，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”、黨員固定活動(dòng)日等制度，積極參加黨組織舉辦的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)、各類會(huì)議，按規(guī)定足額交納黨費(fèi)，貫徹執(zhí)行黨組織的決定，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律。黨員集體學(xué)習(xí)或組織生活會(huì)因故請(qǐng)假的，一次扣1分;無(wú)故曠會(huì)的，一次扣2分;替會(huì)或虛假簽到的，一次扣5分;未按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)交納黨費(fèi)的，每次扣3分;超過(guò)3個(gè)月不交納黨費(fèi)的，每次扣5分。(分值10分)。
(2)不折不扣貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，不搞“上有政策、下有對(duì)策”。未按規(guī)定落實(shí)的，每出現(xiàn)一次扣5分;違反黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，情節(jié)輕微未構(gòu)成違紀(jì)違法行為的，每次扣5分1231。(分值10分)。
3、品行指數(shù)20分，主要指標(biāo)細(xì)分為：
(1)遵守公民基本道德規(guī)范、法律法規(guī)，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，踐行孝心、愛(ài)心、責(zé)任心，促進(jìn)鄰里和諧，情趣健康、樂(lè)觀向上，堅(jiān)決抵制黃賭毒等不正之風(fēng)。模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，誠(chéng)實(shí)守信，不違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”。出現(xiàn)違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”行為的，一次扣5分;在生活作風(fēng)、道德品行等方面出現(xiàn)負(fù)面情形，在社會(huì)上造成較差影響的，一次扣10分;因經(jīng)濟(jì)糾紛等，被法院強(qiáng)制執(zhí)行的，一次扣5分;因各類失信行為，被列入失信黑名單的，一次扣5分;不帶頭執(zhí)行移風(fēng)易俗有關(guān)規(guī)定的，出現(xiàn)一次扣3分;不孝敬父母的，扣5分;參與黃賭毒的，該項(xiàng)不得分，并按照有關(guān)規(guī)定予以處理。(分值10分)。
(2)經(jīng)常性聯(lián)系走訪群眾，主動(dòng)到所居住社區(qū)報(bào)到并開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，不產(chǎn)生鄰里糾紛。未按要求到所居住社區(qū)報(bào)到并參與志愿服務(wù)活動(dòng)的，出現(xiàn)一次扣2分。聯(lián)系服務(wù)群眾不到位的，出現(xiàn)一次，扣2分;有群眾反映干部作風(fēng)問(wèn)題的并屬實(shí)的，出現(xiàn)一次扣5分。(分值10分)。
4、作為指數(shù)20分，主要指標(biāo)細(xì)分為：
(1)對(duì)標(biāo)看齊、擔(dān)當(dāng)有為，模范履行本職，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)制度，保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去。工作中出現(xiàn)互相推諉、違反制度辦事、消極怠工等行為的，出現(xiàn)一次扣3分。(分值10分)。
(2)在政務(wù)服務(wù)工作中能積極建言獻(xiàn)策、發(fā)揮先鋒作用。發(fā)揮不好的，每發(fā)現(xiàn)一次扣5分;在重點(diǎn)工作推進(jìn)中，等同甚至落后于一般群眾的，每發(fā)現(xiàn)一次，扣5分;存有“中梗阻”等現(xiàn)象的，每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。(分值10分)。
(二)正向加分指數(shù)：上限為20分，重點(diǎn)考核黨員在履職盡責(zé)、推動(dòng)工作開(kāi)展和特色活動(dòng)、服務(wù)群眾、重要任務(wù)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用的情況。有下列情形之一的，予以酌情加分：
(三)反向扣分指數(shù)：不設(shè)置下限，針對(duì)黨員未完成本職工作任務(wù)、不認(rèn)真履行黨員義務(wù)、不遵守組織紀(jì)律和工作紀(jì)律、危害群眾利益等情節(jié)輕重，給予一定的扣減分。有下列情形之一的，予以酌情減分：
2、搞不團(tuán)結(jié)活動(dòng)，在干部選拔使用、評(píng)先樹(shù)優(yōu)中搞非組織活動(dòng)的，出現(xiàn)一次扣5分;。
4、無(wú)故不參加黨的組織生活，缺席一次扣2分;未經(jīng)批準(zhǔn)提前離場(chǎng)的，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分;未按照規(guī)定撰寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，每次扣1分。年內(nèi)無(wú)故參學(xué)、參會(huì)率不足80%的，扣5分;不按規(guī)定按時(shí)足額繳納黨費(fèi)的，一次扣2分。
5、流動(dòng)黨員外出三個(gè)月以上不向黨組織報(bào)告，扣5分;。
6、參與非訪、越級(jí)訪、集體訪的，扣5分;。
7、受到黨內(nèi)警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看處分的，分別扣5、10、15、20分。有違法行為受到警告、罰款、行政拘留及以上處罰的，分別扣5、10、15分。違背社會(huì)公序良俗，有品行不端行為的，一次扣5分。
(四)一票否決。對(duì)共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義持懷疑態(tài)度，推崇西方價(jià)值觀念和社會(huì)制度，熱衷于組織、參加宗教活動(dòng)和封建迷信活動(dòng)的黨員;政治立場(chǎng)動(dòng)搖，在思想上政治上行動(dòng)上不能自覺(jué)與黨中央保持一致，不能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī)的黨員;不執(zhí)行黨組織決定，弄虛作假騙取積分，無(wú)正當(dāng)理由不參與奉獻(xiàn)積分的黨員;組織、煽動(dòng)和參與非法上訪以及其他違法違紀(jì)等行為的黨員實(shí)行“一票否決”。
(五)其他。未列明的項(xiàng)目，但應(yīng)計(jì)入加減分的，由黨支部提交黨組進(jìn)行研究確定。
四、嚴(yán)格考評(píng)程序。黨員先鋒指數(shù)評(píng)價(jià)管理由政務(wù)服務(wù)中心黨支部負(fù)責(zé)組織實(shí)施，考評(píng)小組負(fù)責(zé)對(duì)黨員進(jìn)行跟蹤考核記錄。積分制考評(píng)工作按照“申報(bào)—認(rèn)定—評(píng)議—匯總”四個(gè)步驟進(jìn)行。
(一)申報(bào)。黨員本人將自己本月積分情況和有關(guān)證明材料向所在黨支部申報(bào)積分，根據(jù)具體情況也可隨時(shí)申報(bào)。黨支部對(duì)黨員申報(bào)事項(xiàng)以及群眾反映情況及時(shí)進(jìn)行了解核實(shí)，認(rèn)真做好記錄。支部統(tǒng)一組織的各類活動(dòng)，由支部安排專人及時(shí)進(jìn)行登記。由考評(píng)小組審核登記。
(二)認(rèn)定。黨支部在每月第一次的黨員大會(huì)上，對(duì)每名黨員的月度積分情況逐一審核確認(rèn)，黨支部黨建工作指導(dǎo)員要到會(huì)指導(dǎo)并審核簽字或蓋章。黨支部考評(píng)小組綜合黨員履行義務(wù)、履諾踐諾和個(gè)人提報(bào)材料，對(duì)黨員增加分和扣減分、“一票否決”情況進(jìn)行審核認(rèn)定，由考評(píng)小組登記在黨員積分卡上。
(三)評(píng)議。黨支部每半年召開(kāi)一次全體黨員和群眾代表參加的考評(píng)會(huì)議，對(duì)黨員履行承諾、參加組織生活會(huì)等情況進(jìn)行評(píng)議，按照優(yōu)秀(90分—100分)、合格(80分—89分)、基本合格(60分—79分)、不合格(60分以下)四個(gè)等次計(jì)算黨員的評(píng)議得分。
(四)匯總。積分由政務(wù)服務(wù)中心積分制考評(píng)小組每半年匯總一次，年底計(jì)算總積分。計(jì)算方式為：黨員年度積分=基本分+正向加分+評(píng)議分-反向扣分。將公示貫穿于積分確定的全過(guò)程，每季度一次通過(guò)電子屏幕、黨務(wù)公開(kāi)欄、積分考評(píng)榜等向黨員群眾公示積分情況。
黨員“先鋒指數(shù)”評(píng)價(jià)管理的年度總體評(píng)價(jià)結(jié)果，分先鋒黨員、合格黨員、警示黨員、不合格黨員等四個(gè)等次。年度綜合考評(píng)得分90分以上、基本指數(shù)分不低于75分的為先鋒黨員，60-89分的為合格黨員，60分以下的為警示黨員。連續(xù)兩年綜合評(píng)價(jià)為警示黨員的為不合格黨員。
先鋒黨員原則上不超過(guò)黨員總數(shù)的20%。對(duì)受到警告、嚴(yán)重警告處分及撤銷黨內(nèi)職務(wù)的黨員，當(dāng)年度一律作為警示黨員對(duì)待;對(duì)受到留黨察看處分的黨員，當(dāng)年度一律作為不合格黨員對(duì)待;對(duì)違反黨規(guī)黨紀(jì)、法律規(guī)定，正處于紀(jì)委、公檢法部門處理過(guò)程中的黨員，一律作為不合格黨員對(duì)待，待有關(guān)部門作出處理或判決后，再合理確定年度評(píng)議等次。預(yù)備黨員被確定為“警示”等次的，延長(zhǎng)預(yù)備期一年;連續(xù)兩年被確定為“警示等次”的，取消預(yù)備黨員資格。
對(duì)先鋒黨員，給予表彰和宣傳，并作為各類評(píng)先評(píng)優(yōu)、組織推薦的優(yōu)先對(duì)象和評(píng)比優(yōu)秀黨員的必要條件;對(duì)合格黨員，開(kāi)展談心談話，積極引導(dǎo)，促使他們比學(xué)趕超、晉位升級(jí);對(duì)警示黨員，開(kāi)展談話，教育引導(dǎo)他們端正態(tài)度，并采取“一對(duì)一”、“多對(duì)一”等結(jié)對(duì)幫扶方式，督促他們?cè)鷮?shí)做好整改和轉(zhuǎn)化工作;對(duì)不合格黨員，要按照組織程序予以處置。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行黨員積分制管理是新形勢(shì)下落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求、切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的創(chuàng)新舉措。中心黨組要高度重視，擺上重要日程，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，逐級(jí)抓好落實(shí)。黨支部要成立積分制管理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確黨員積分制管理具體責(zé)任人，確定記錄員，做好積分制管理的培訓(xùn)工作。黨員積分制管理工作從2018年1月份開(kāi)展，黨支部要做好部署安排和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(二)結(jié)合實(shí)際推進(jìn)。政務(wù)服務(wù)中心要立足本職，找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)，堅(jiān)持與完成單位各類目標(biāo)任務(wù)考核有機(jī)結(jié)合，切實(shí)把積分內(nèi)容、積分標(biāo)準(zhǔn)、積分程序定好定準(zhǔn)，落到實(shí)處，推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)工作同頻共振、互促共進(jìn)。
(三)嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。政務(wù)服務(wù)中心的黨組加強(qiáng)督促指導(dǎo)。把實(shí)行黨員積分制管理列入年度黨支部書(shū)記抓黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容。中心將及時(shí)總結(jié)工作中的好做法好經(jīng)驗(yàn)，不斷探索完善改進(jìn)，充分利用傳統(tǒng)媒體和新興媒體，大力宣傳涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型，營(yíng)造活動(dòng)的良好氛圍。
黨員積分制管理實(shí)施方案優(yōu)化策略（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四
為深入貫徹落實(shí)中央和省、市委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育精神，進(jìn)一步規(guī)范黨員教育管理，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，結(jié)合我市黨員隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際需要，制定如下實(shí)施意見(jiàn)。
以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神為指導(dǎo)，以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》及中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)要求為依據(jù)，以充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用為目標(biāo)，通過(guò)推行“先鋒指數(shù)”積分制管理，切實(shí)提升黨員日常管理精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化水平，努力打造示范帶動(dòng)、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、動(dòng)態(tài)管理新平臺(tái)，切實(shí)強(qiáng)化黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，提升黨員干事、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力，夯實(shí)建設(shè)生態(tài)強(qiáng)市、魅力承德的政治基礎(chǔ)和組織保障。
納入“先鋒指數(shù)”積分制管理范圍的為黨組織關(guān)系在我市的黨員、預(yù)備黨員，其中年齡在70周歲以上、生活不能自理、患有精神疾病或因其他疾病不能表達(dá)本人意志、自費(fèi)出國(guó)半年以上的黨員，經(jīng)黨支部大會(huì)討論決定，報(bào)上級(jí)黨委批準(zhǔn)后，可不納入此范圍。
黨員“先鋒指數(shù)”積分制管理，堅(jiān)持分類管理、量化考核、依分定檔、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則開(kāi)展，各級(jí)黨組織立足機(jī)關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校和非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織等不同領(lǐng)域、行業(yè)實(shí)際情況，區(qū)分長(zhǎng)駐、流動(dòng)、在職、離退等不同類別黨員特點(diǎn)，建立集日常考核、民主評(píng)議、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀黨員、處置不合格黨員于一體的年度積分制管理體系，著力解決黨組織管理職責(zé)不到位，黨員作用發(fā)揮不明顯等問(wèn)題，全力建設(shè)“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”黨員隊(duì)伍。每個(gè)積分周期為一年，起始點(diǎn)為每年的年初或“七一”，終結(jié)點(diǎn)為每年的年末或次年的“七一”。具體節(jié)點(diǎn)基層黨組織可根據(jù)工作情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，但要有固定的起始和終結(jié)點(diǎn)。
(一)積分設(shè)置。
黨員積分制分值由日常考核積分、年度評(píng)議積分和動(dòng)態(tài)管理積分構(gòu)成，其中日常考核積分、年度評(píng)議積分合計(jì)為100分，按8：2的比例加權(quán)計(jì)算;動(dòng)態(tài)管理積分為獎(jiǎng)懲性加減分，獎(jiǎng)勵(lì)性加分一般不超過(guò)總積分的10%。
1.日常考核積分。重點(diǎn)體現(xiàn)黨員履行基本義務(wù)的情況，主要包括參加“三會(huì)一課一服務(wù)”等組織生活，以及參加集中學(xué)習(xí)教育、按期繳納黨費(fèi)、崗位職責(zé)和承諾事項(xiàng)完成、黨組織交辦任務(wù)完成等情況。基礎(chǔ)分值為100分，實(shí)行倒扣記分，扣完為止，所得分按比例記入總積分。
2.年度評(píng)議積分。由基層黨組織按照年度黨員民主評(píng)議結(jié)果確定得分，基礎(chǔ)分為100分，評(píng)議所得分按比例記入黨員總積分。
3.動(dòng)態(tài)管理積分。獎(jiǎng)勵(lì)性積分重點(diǎn)體現(xiàn)黨員在日常工作和生活中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用的情況，主要包括崗位工作取得突出業(yè)績(jī)、積極參與精準(zhǔn)脫貧和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等中心工作取得明顯成效、主動(dòng)參與志愿服務(wù)和公益活動(dòng)得到社會(huì)廣泛認(rèn)同等情況，加分一般以黨委政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批示、被媒體宣傳報(bào)道事跡、支部黨員大會(huì)決議并經(jīng)上級(jí)黨委審核同意為依據(jù)，適當(dāng)給予加分，同類別不重復(fù)加分。懲罰性積分重點(diǎn)體現(xiàn)黨員日常工作和生活中存在不當(dāng)行為的情況，主要包括工作不當(dāng)造成負(fù)面影響、違紀(jì)違規(guī)、違反國(guó)家法律和社會(huì)道德、家庭美德、參加宗教和封建迷信及賭博活動(dòng)等情況，基層黨組織視情節(jié)適當(dāng)扣分，屢次犯同一問(wèn)題的累計(jì)扣分。
(二)積分登記。
積分登記以黨支部為單位進(jìn)行，建立健全管理臺(tái)賬，具備條件的可同步將積分管理臺(tái)賬固化到黨務(wù)公開(kāi)欄中。各黨支部要指定專人做好黨員積分登記、核對(duì)工作，按照“公開(kāi)、公平、公正”的原則，詳細(xì)記錄每名黨員積分情況。黨支部可通過(guò)每月黨員個(gè)人申報(bào)、設(shè)立意見(jiàn)箱收集意見(jiàn)等形式，及時(shí)全面了解掌握黨員有關(guān)情況，并及時(shí)做好信息核實(shí)、登記，防止積分登記不全面、不準(zhǔn)確。黨支部對(duì)黨員積分每月一匯總、每季度一公示、每年一總評(píng)，公示時(shí)間不少于7天，公示前應(yīng)將黨員積分情況報(bào)上一級(jí)黨組織審查備案。黨員對(duì)日常考核積分及動(dòng)態(tài)管理積分有異議的，可向黨支部反映，黨支部應(yīng)及時(shí)調(diào)查并說(shuō)明原因。
(三)“先鋒指數(shù)”評(píng)定。
每個(gè)積分周期末，黨支部對(duì)黨員年度日常考核積分、民主評(píng)議積分和動(dòng)態(tài)管理積分進(jìn)行合并計(jì)算，經(jīng)支委會(huì)研究，初步確定每名黨員的“先鋒指數(shù)”等次，報(bào)上一級(jí)黨委審查同意后，在黨務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行不少于7天的公示，接受黨內(nèi)外監(jiān)督。黨員如有異議可在公示期內(nèi)向黨支部或上級(jí)黨委反映復(fù)核，公示期滿后，通過(guò)會(huì)議或張榜公布等方式公開(kāi)評(píng)定結(jié)果。其中，90分以上的為優(yōu)秀等次;70-89分的為合格等次;60-69分的為基本合格等次;60分以下的為不合格等次。
(四)“先鋒指數(shù)”運(yùn)用。
“先鋒指數(shù)”評(píng)定結(jié)果作為黨員評(píng)優(yōu)評(píng)先和進(jìn)行組織處置的重要依據(jù)。對(duì)優(yōu)秀等次的黨員，可給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)基本合格等次的黨員，由黨支部書(shū)記進(jìn)行談心談話，警戒提醒;對(duì)不合格等次和連續(xù)兩年評(píng)定為基本合格等次的黨員，納入不合格黨員處置范圍，按照《關(guān)于做好處置不合格黨員工作的實(shí)施方案》(承辦字〔2015〕20號(hào))規(guī)定程序，給予組織處置。對(duì)基本合格等次的預(yù)備黨員，延長(zhǎng)預(yù)備期，期滿仍達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的，取消預(yù)備黨員資格;對(duì)不合格等次的預(yù)備黨員，取消預(yù)備黨員資格。
(一)落實(shí)工作責(zé)任。黨員“先鋒指數(shù)”積分制管理是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，是改進(jìn)黨員管理方式、健全黨員考評(píng)體系、實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的有益探索。各級(jí)黨組織務(wù)必高度重視，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，確保取得良好成效。黨支部書(shū)記是工作落實(shí)的直接責(zé)任人，要按照規(guī)定和程序要求抓好組織實(shí)施;上一級(jí)黨工委書(shū)記是第一責(zé)任人，要履行好監(jiān)督管理和指導(dǎo)推進(jìn)職責(zé);各級(jí)黨委組織部門要切實(shí)發(fā)揮牽頭抓總作用，把工作落實(shí)情況納入黨建工作考核和黨組織書(shū)記述職的重要內(nèi)容，強(qiáng)化組織推動(dòng)。
(二)堅(jiān)持分類實(shí)施。各級(jí)黨組織在組織實(shí)施時(shí)，要根據(jù)黨員結(jié)構(gòu)、工作需要等情況，本著突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特點(diǎn)、簡(jiǎn)便易行、實(shí)際管用的原則，科學(xué)合理設(shè)置、細(xì)化黨員“先鋒指數(shù)”積分構(gòu)成體系和記分管理辦法，不搞一刀切。積分構(gòu)成體系的設(shè)置要與黨和政府中心工作、職能業(yè)務(wù)落實(shí)、黨員隊(duì)伍建設(shè)等緊密結(jié)合，防止工作脫節(jié)、流于形式。縣級(jí)以下黨組織黨員積分構(gòu)成體系設(shè)置，應(yīng)報(bào)上一級(jí)黨組織審核備案。
(三)強(qiáng)化督查指導(dǎo)。各級(jí)黨工委及其組織部門要加強(qiáng)對(duì)基層黨組織實(shí)施黨員“先鋒指數(shù)”積分制管理落實(shí)情況的檢查指導(dǎo)，納入目標(biāo)管理，定期開(kāi)展督查，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查擺問(wèn)題、完善工作。對(duì)工作落實(shí)到位、成效明顯的黨組織予以通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)流于形式、弄虛作假的黨組織給予通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的要追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
(四)深入宣傳引導(dǎo)。要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，通過(guò)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)、推進(jìn)會(huì)等多種形式，積極宣傳黨員“先鋒指數(shù)”積分制管理工作中涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，選樹(shù)典型、培植亮點(diǎn)，著力打造黨建工作品牌，努力在全體黨員中營(yíng)造履職盡責(zé)做合格共產(chǎn)黨員、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的濃厚氛圍。
黨員積分制管理實(shí)施方案優(yōu)化策略（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五
為繼續(xù)深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在全鄉(xiāng)黨組織和黨員中切實(shí)保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，建立科學(xué)完善的黨員考核評(píng)價(jià)體系，健全完善黨員教育管理機(jī)制，激發(fā)廣大黨員努力做到“五帶頭”，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制訂本實(shí)施意見(jiàn)。
堅(jiān)持以黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞洪江市委加強(qiáng)基層黨建工作總體部署，大力推行黨員“積分制”考評(píng)管理，按照有利于黨員教育、管理和作用發(fā)揮的原則，以崗位職責(zé)為基礎(chǔ)、以公開(kāi)承諾為保障、以積分為依據(jù)，量化考核指標(biāo)，科學(xué)評(píng)定星級(jí)，落實(shí)獎(jiǎng)懲激勵(lì)，教育引導(dǎo)全鄉(xiāng)黨員帶頭學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)新?tīng)?zhēng)一流、帶頭服務(wù)比貢獻(xiàn)、帶頭自律樹(shù)形象，為全面建成小康社會(huì)提供強(qiáng)大動(dòng)力和組織保證。
——圍繞中心，服務(wù)大局。緊扣鄉(xiāng)黨委中心工作、重點(diǎn)工程和重大項(xiàng)目設(shè)置黨員“積分”考評(píng)指標(biāo)，將任務(wù)分解到崗位、責(zé)任落實(shí)到個(gè)人、要求體現(xiàn)到積分，以積分激勵(lì)廣大黨員立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，破解難題、推動(dòng)工作。
——實(shí)事積分，量化考評(píng)。與農(nóng)村無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、兩新組織“雙推雙促”等工作有機(jī)結(jié)合，根據(jù)不同領(lǐng)域黨員的崗位分工和職業(yè)特性分類立項(xiàng)，以積分對(duì)黨員的履職情況和黨性狀況進(jìn)行量化考核，做出星級(jí)評(píng)定。
——?jiǎng)討B(tài)管理，激勵(lì)爭(zhēng)先。堅(jiān)持因地制宜、因時(shí)制宜，對(duì)指數(shù)進(jìn)行合理設(shè)置，適時(shí)調(diào)整;實(shí)時(shí)跟蹤，動(dòng)態(tài)管理，科學(xué)運(yùn)用考評(píng)結(jié)果，獎(jiǎng)懲并舉，激勵(lì)爭(zhēng)先，形成先進(jìn)黨員有榮譽(yù)感、一般黨員有緊迫感、后進(jìn)黨員有危機(jī)感的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，推動(dòng)比學(xué)趕超、爭(zhēng)先晉星。
——民主公開(kāi)，群眾公認(rèn)。堅(jiān)持開(kāi)門評(píng)議，引入群眾評(píng)價(jià)機(jī)制，公示黨員考評(píng)結(jié)果，請(qǐng)群眾參與、讓群眾評(píng)判、受群眾監(jiān)督，真正提高實(shí)事積分考評(píng)的透明度，確保結(jié)果的公正性和群眾的公認(rèn)度。
分類設(shè)置黨員“積分制管理”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，按照基本指數(shù)、正反指數(shù)和歸零指數(shù)三類計(jì)分方式，對(duì)黨員的表現(xiàn)進(jìn)行量化計(jì)分。綜合評(píng)價(jià)最高分值100分，最低分值0分(具體參考標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件)。
(一)基本指數(shù)。
能夠履行《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)，注重加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化黨員意識(shí);堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持為民宗旨;聯(lián)系崗位實(shí)際，履行工作職責(zé);嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，遵守道德規(guī)范;發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，保持清正廉潔，達(dá)到黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)，賦予起始分值60分。
(二)正反指數(shù)。
分解實(shí)事項(xiàng)，量化評(píng)分值，根據(jù)黨員落實(shí)“五帶頭”(帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭服務(wù)群眾、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣)要求，發(fā)揮先鋒模范作用的情況，進(jìn)行正向加分;針對(duì)黨員政治信仰滑坡、宗旨意識(shí)淡薄、工作消極落后、組織紀(jì)律渙散、行為操守失范等五個(gè)方面的情況，進(jìn)行反向扣分，科學(xué)評(píng)分，累計(jì)積分。
(三)歸零指數(shù)。
黨員有下列情形之一的，“積分制管理”的分值歸零，實(shí)行一票否決：1.觸犯刑律，被追究刑事責(zé)任;2.違反計(jì)劃生育政策;3.從事、參與邪教活動(dòng);4.煽動(dòng)、組織群體性上訪;5.參與“黃、賭、毒”或?yàn)樗颂峁﹫?chǎng)所的(以執(zhí)法部門的調(diào)查記錄為依據(jù));6.無(wú)正當(dāng)理由連續(xù)6個(gè)月不參加組織活動(dòng);7.無(wú)正當(dāng)理由連續(xù)6個(gè)月不繳納黨費(fèi);8.其它嚴(yán)重違反黨章和黨內(nèi)法規(guī)規(guī)定情形。
黨員積分制管理實(shí)施方案優(yōu)化策略（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六
為切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的日常教育管理工作，通過(guò)實(shí)行黨員積分制動(dòng)態(tài)量化管理，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，暢通出口，著力完善基層黨建工作機(jī)制，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。現(xiàn)根據(jù)街道黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀，制定黨員積分制教育管理具體實(shí)施方案。
堅(jiān)持以貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以落實(shí)區(qū)委“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)為抓手，構(gòu)建全面黨員責(zé)任體系，強(qiáng)化在法治軌道上全面推進(jìn)黨的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)黨員日常管理的精細(xì)化、規(guī)范化、常態(tài)化，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，為“三個(gè)堰橋”建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)保證和強(qiáng)力支撐。
組織關(guān)系在堰橋街道所轄區(qū)內(nèi)黨組織全體黨員(含預(yù)備黨員)以及街道流動(dòng)黨支部的黨員。年老體弱長(zhǎng)期臥床或長(zhǎng)期病休、無(wú)生活自理能力的黨員，經(jīng)本人向黨支部提出申請(qǐng)，并報(bào)街道黨工委組織辦審核同意后，可暫不列入積分制管理。
將黨員分在職、流動(dòng)和老年黨員三大類，通過(guò)設(shè)定基礎(chǔ)分和加分、一票否決(扣分)項(xiàng)目，形成了以基礎(chǔ)分為基數(shù)，以加分、扣分上下浮動(dòng)的開(kāi)放式考核體系，引導(dǎo)黨員少失基礎(chǔ)分，爭(zhēng)取多加分、不減分，鼓勵(lì)黨員在完成本職工作的同時(shí)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，積極參與各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。
(一)基礎(chǔ)項(xiàng)目。
積分包括日常積分、民主評(píng)議積分和組織評(píng)定積分三大類，日常積分又設(shè)置“基礎(chǔ)項(xiàng)目、加分項(xiàng)目、一票否決”3個(gè)項(xiàng)目。其中“基礎(chǔ)項(xiàng)目”從學(xué)習(xí)教育、志愿活動(dòng)、履行義務(wù)3個(gè)方面進(jìn)行設(shè)置，分值分別為36分、32分、32分。
1、學(xué)習(xí)教育：是指黨員按時(shí)參加每個(gè)月的黨課學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育“固定學(xué)習(xí)日”以及各類專題學(xué)習(xí)等。各黨組織結(jié)合實(shí)際與黨員參加情況分別計(jì)算基礎(chǔ)分。極少數(shù)年輕黨員確實(shí)因工作原因，無(wú)法按時(shí)參加學(xué)習(xí)的，支部可以通過(guò)qq或微信、郵箱等辦法傳達(dá)學(xué)習(xí)材料，請(qǐng)假黨員按時(shí)將學(xué)習(xí)心得反饋回來(lái)，作為積分依據(jù)。
2、志愿活動(dòng)：黨員參加支部及街道和社會(huì)的各類志愿活動(dòng)，經(jīng)認(rèn)定后均可作為基礎(chǔ)分。
3、履行義務(wù)：按時(shí)足額繳納黨費(fèi)及黨章所列的八大義務(wù)。
(二)加分項(xiàng)目。
“加分項(xiàng)目”是黨員積極參加黨員教育管理“333”工程且有成效的可以加分，最多不超過(guò)15分。按照在職黨員、流動(dòng)黨員和老年黨員3個(gè)類別進(jìn)行加分項(xiàng)目管理。每個(gè)黨員從三大類別中選取其中一個(gè)類別開(kāi)展活動(dòng)，每個(gè)類別中又設(shè)置3個(gè)小類別活動(dòng)，積極參加其中任何一個(gè)小類別活動(dòng)且有成效的加5分，最多不超過(guò)15分。
1、在職黨員實(shí)施“三個(gè)一”工程，為本單位(社區(qū))發(fā)展提一個(gè)建議、為單位(社區(qū))發(fā)展做一件實(shí)事、為單位(社區(qū))聯(lián)戶幫帶一名群眾;“兩新”組織在職黨員主要通過(guò)“統(tǒng)籌共建”和“兩新”黨建聯(lián)合會(huì)實(shí)施。
2、流動(dòng)黨員實(shí)施“服務(wù)三鄉(xiāng)”工程，服務(wù)老鄉(xiāng)、服務(wù)他鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)。通過(guò)興趣組建法、從業(yè)組建法、籍貫地組建法等多種形式，為流動(dòng)黨員實(shí)施“安家工程”。對(duì)于流出黨員，支部可以通過(guò)qq或微信、郵箱等辦法傳達(dá)學(xué)習(xí)材料，流出黨員按時(shí)將學(xué)習(xí)心得反饋回來(lái)，作為積分依據(jù)。流動(dòng)黨員也可將在外參加的各類志愿活動(dòng)并經(jīng)對(duì)方主辦單位確認(rèn)，反饋回來(lái)作為加分參考依據(jù)。
3、老年黨員實(shí)施“三個(gè)發(fā)揮”工程，發(fā)揮余熱參加社區(qū)志愿服務(wù)和各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)為社區(qū)建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)傳幫帶社區(qū)年輕工作人員(大學(xué)生村官)。
(三)一票否決(扣分)項(xiàng)目。
“一票否決”是黨員存在輕微程度的違法違紀(jì)行為和其他違反社會(huì)道德與公序良俗的又達(dá)不到紀(jì)律處分的。
1、傳播有損黨和政府形象的不當(dāng)言論與信息的;組織或參與封建迷信活動(dòng)或邪教組織、直系親屬參與而未作勸教工作的;虐待家庭成員、不孝敬父母、因自身原因?qū)е录彝ゲ缓湍阑蜞徖锛m紛處理不當(dāng)、打架斗毆的等。
2、帶頭或參與上訪及非法集會(huì)的;被單位通報(bào)批評(píng)、辭退及解聘的;酒駕;婚外情等及其他違反道德和公序良俗的行為。
3、《惠山區(qū)不合格黨員處置實(shí)施辦法》所列的不合格黨員十大類情況等。
(一)日常考核。
各基層黨組織建立考核臺(tái)帳，安排一名黨務(wù)委員(組織委員)負(fù)責(zé)記錄黨員學(xué)習(xí)教育、志愿活動(dòng)和履行義務(wù)及加分、減分情況，每季度經(jīng)黨組織集體認(rèn)定后向全體黨員通報(bào)，并上報(bào)上一級(jí)黨組織，經(jīng)核實(shí)后，每半年公示一次，接受群眾監(jiān)督。公示期滿，黨員群眾無(wú)異議的，記入黨員個(gè)人《積分表》;有異議的，重新進(jìn)行核實(shí)認(rèn)定，確保考核結(jié)果公正、真實(shí)。在民主評(píng)議和黨組織評(píng)定環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按照“兩評(píng)一審一公開(kāi)”的程序進(jìn)行，即民主評(píng)議，每年底由基層黨組織召開(kāi)民主評(píng)議黨員大會(huì)投票確定得分。黨組織評(píng)定，每年底由支委會(huì)召開(kāi)會(huì)議集體研究，結(jié)合黨員的日常綜合表現(xiàn)給予綜合評(píng)定。民主評(píng)議和黨組織評(píng)定積分環(huán)節(jié)，需在上級(jí)黨組織的參與指導(dǎo)下進(jìn)行，最終的評(píng)定結(jié)果經(jīng)上級(jí)黨組織審批后，在一定范圍內(nèi)公示。
(二)結(jié)果運(yùn)用。
將黨員積分情況作為評(píng)議不合格黨員和黨員評(píng)優(yōu)樹(shù)先的重要依據(jù)。積分在60分以下者認(rèn)定為不合格黨員，依照《惠山區(qū)處置不合格黨員實(shí)施辦法》由所在黨組織給予“談話告誡、限期改正、勸告退黨和黨內(nèi)除名”等組織處置;60—74分認(rèn)定為基本合格黨員，進(jìn)行限時(shí)整改;75分及以上者認(rèn)定為合格黨員;積分在95分以上者，可獲得被推薦為區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀共產(chǎn)黨員資格。
推行黨員積分制教育管理，將黨員的日常表現(xiàn)用積分形式體現(xiàn)出來(lái)，并通過(guò)民主評(píng)議和量化考核相結(jié)合的方法，進(jìn)一步規(guī)范基層黨組織各項(xiàng)工作有序的開(kāi)展，不斷增強(qiáng)廣大黨員的黨性觀念和宗旨意識(shí)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，切實(shí)解決黨員管理失之于寬、失之于軟和“出口”不暢等問(wèn)題，在全街道逐步形成“制度健全、操作規(guī)范、雙向促進(jìn)、實(shí)效性強(qiáng)”的黨員教育管理服務(wù)新格局。
黨員積分制管理實(shí)施方案優(yōu)化策略（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)支部黨員教育管理，增強(qiáng)黨員黨性意識(shí)，建立科學(xué)完善的黨員考核評(píng)價(jià)體系，結(jié)合公司實(shí)際，制定本實(shí)施意見(jiàn)。
以黨的十九大精神和***總書(shū)記系列講話精神為指導(dǎo)，按照全縣基層黨建工作會(huì)議和要求，以開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，全面推行黨員積分制管理，以量化考評(píng)教育引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，努力建設(shè)“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講奉獻(xiàn)、有作為”的黨員隊(duì)伍。
黨支部管理的正式黨員和預(yù)備黨員。確因身體原因無(wú)法參加組織生活的黨員，本人自愿并提出申請(qǐng)，支部大會(huì)同意后，可不參加積分制管理。對(duì)流動(dòng)黨員，在外參加組織生活、發(fā)揮作用等情況，憑有關(guān)證明材料可計(jì)入積分。對(duì)入黨積極分子，參照黨員進(jìn)行積分制管理。
黨員積分由基礎(chǔ)積分、任務(wù)分和獎(jiǎng)勵(lì)分三部分構(gòu)成。
（一）基礎(chǔ)積分(40分)。根據(jù)黨員義務(wù)，明確黨員應(yīng)達(dá)到的基本要求，達(dá)不到要求的事項(xiàng)予以扣分，核算得月度基礎(chǔ)積分。主要有以下幾個(gè)方面：
1．政治素質(zhì)方面（9分）。
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化法律和業(yè)務(wù)知識(shí)；（3分）。
（2）帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策。在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)中起先鋒模范作用；（3分）。
（3）做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益，執(zhí)行黨的決議、服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。（3分）。
2．組織生活方面（9分）。
（1）按時(shí)參加“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)等黨內(nèi)活動(dòng)。（3分）。
（2）按時(shí)足額交納黨費(fèi)。（3分）。
（3）積極參加“兩學(xué)一做”等各類教育。（3分）。
3．發(fā)揮先鋒作用方面（3分）。
（1）自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。（3分）。
4．服務(wù)群眾方面（3分）。
（1）密切聯(lián)系群眾，及時(shí)向黨組織反映群眾的困難和意見(jiàn)建議。（3分）。
5．道德示范方面（6分）。
（1）發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；（3分）。
（2）尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、互助和諧，群眾口碑好。（3分）。
6．廉潔奉公方面（3分）。
（1）堅(jiān)持依法辦事，以身作則，廉潔自律。（3分）。
7．服務(wù)群眾方面（7分）。
（1）其他應(yīng)賦分的基礎(chǔ)分事項(xiàng)由黨支部研究確定。（7分）。
（二）任務(wù)分(50分)。
1．履行職責(zé)方面（29分）。
（1）認(rèn)真履行崗位職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，完成工作任務(wù)；（15分）。
（2）積極參與“黨員掛點(diǎn)幫扶”工作，幫助聯(lián)系點(diǎn)解決實(shí)際困難；（6分）。
（3）積極參與公司開(kāi)展的各類活動(dòng)；（4分）。
（4）深入開(kāi)展調(diào)查研究，促進(jìn)工作發(fā)展。（4分）。
2．履諾踐諾方面（3分）。
（1）帶頭開(kāi)展黨員承諾，積極落實(shí)承諾事項(xiàng)。（3分）。
3．發(fā)揮作用方面（7分）。
（1）在圍繞中心、服務(wù)大局中，發(fā)揮先鋒模范作用；（3分）。
（2）積極參加黨員志愿服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng)；（2分）。
（3）為群眾做好事辦實(shí)事解難事，解決實(shí)際困難；（2分）。
5．其他方面（11分）。
（1）其他應(yīng)賦分的任務(wù)分事項(xiàng)由黨支部研究確定。（11分）。
（三）獎(jiǎng)勵(lì)分(10分)。
1．突出貢獻(xiàn)方面（5分）。
（1）在履行崗位職責(zé)和急難險(xiǎn)重工作中有突出貢獻(xiàn)的。（每次加5分）。
2．獎(jiǎng)勵(lì)表彰方面（5分）。
（1）受到中央表彰，加5分；受到省級(jí)表彰，加4分；受到市級(jí)表彰，加3分；受到縣級(jí)表彰，加2分；受到鄉(xiāng)級(jí)表彰，加1分。
3．其他方面。
（1）其他應(yīng)賦分的獎(jiǎng)勵(lì)分事項(xiàng)由黨支部研究確定。
四、積分程序。
黨員積分以黨支部為單位具體組織實(shí)施，具體按照以下步驟進(jìn)行。
（一）制定考評(píng)細(xì)則。黨支部結(jié)合崗位特點(diǎn)、黨員崗位工作情況，組織考核評(píng)價(jià)，科學(xué)合理設(shè)置基礎(chǔ)分、任務(wù)分、獎(jiǎng)勵(lì)分項(xiàng)目，以及評(píng)分、扣分、加分標(biāo)準(zhǔn)。積分考核評(píng)定細(xì)則，應(yīng)與單位績(jī)效考核、年度考核等相結(jié)合。
（二）黨員申報(bào)積分。每季度黨員如實(shí)填寫《黨員積分申請(qǐng)表》，向所在支部申請(qǐng)積分。黨員在申報(bào)個(gè)人積分時(shí)，也可向黨支部報(bào)告其他黨員的積分事項(xiàng)。
（三）嚴(yán)格登記積分。黨員向支部申請(qǐng)積分時(shí)，積分記錄員受理黨員積分申請(qǐng)，填寫《黨員積分管理登記表》。記錄員應(yīng)由綜合素質(zhì)較高、堅(jiān)持原則、為人正派、處事公道的黨員擔(dān)任，一般不得隨意調(diào)整。
（四）支委進(jìn)行初評(píng)。通過(guò)召開(kāi)支委會(huì)的方式，根據(jù)支部掌握的黨員履行義務(wù)、完成工作、承諾踐諾等情況，按照支部確定的積分事項(xiàng)、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)、扣分辦法、加分條件，核實(shí)和初評(píng)每名黨員的積分。
（五）支部大會(huì)評(píng)定。每季度通過(guò)召開(kāi)支部大會(huì)，向全體黨員通報(bào)黨員申報(bào)、支委初評(píng)的季度積分，由參會(huì)黨員評(píng)議通過(guò)，確定黨員季度積分。
（六）計(jì)算年度積分。年末黨支部根據(jù)黨員季度積分情況，計(jì)算出黨員年度積分（即黨員年度積分=黨員季度積分之和/4）并進(jìn)行公示。公示結(jié)束后，黨支部及時(shí)將黨員年度積分情況報(bào)上級(jí)黨組織備案，上級(jí)黨組織應(yīng)對(duì)黨支部黨員年度積分進(jìn)行審核。
對(duì)因年老體弱、長(zhǎng)期病臥、身體殘疾、喪失勞動(dòng)能力及因其他特殊情況，不納入積分管理的黨員，根據(jù)本人意愿，填寫《不參加黨員積分管理審批表》，并經(jīng)黨支部、上級(jí)黨組織審批后，可不參與積分管理。對(duì)不參加積分管理的黨員，每年年底，由黨支部在黨員大會(huì)上向全體黨員作出說(shuō)明，并根據(jù)黨員個(gè)人平時(shí)表現(xiàn)，給予適當(dāng)?shù)哪甓确e分，但原則上不參加評(píng)先評(píng)優(yōu)。
（一）黨員的年度積分，作為民主評(píng)議黨員時(shí)評(píng)定黨員等次的主要依據(jù)。民主評(píng)議黨員時(shí)，應(yīng)在積分排名前列的黨員中評(píng)定優(yōu)秀等次。
（二）對(duì)被評(píng)為優(yōu)秀等次的黨員，優(yōu)先作為推薦參加上級(jí)黨組織各類評(píng)先評(píng)優(yōu)的對(duì)象。結(jié)合實(shí)際探索建立機(jī)制，對(duì)優(yōu)秀黨員在政治待遇、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等方面給予激勵(lì)關(guān)懷。
（三）對(duì)被評(píng)為基本合格等次的黨員，取消參加評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，并由所在黨支部負(fù)責(zé)人對(duì)其進(jìn)行提醒談話，督促其限期整改提高。
（四）對(duì)被評(píng)為不合格等次的黨員，取消一切參加評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，并按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重作出組織處置。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨支部要把開(kāi)展黨員積分制管理工作，作為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的重要內(nèi)容，作為加強(qiáng)黨員教育管理的重要手段，作為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的基本制度，精心組織，狠抓落實(shí)。要結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)在、簡(jiǎn)便易行的積分制管理實(shí)施辦法，推動(dòng)黨員積分制管理工作全面開(kāi)展，取得成效。
（二）建立管理臺(tái)賬。黨支部要建立黨員積分管理臺(tái)賬，動(dòng)態(tài)記錄黨員積分變化情況，及時(shí)反映黨員基礎(chǔ)分、任務(wù)分、獎(jiǎng)勵(lì)分、季度積分、年度積分，以及得分依據(jù)、加分理由、扣分原因。同時(shí)，按照黨組織隸屬關(guān)系，完善黨員基礎(chǔ)信息、建立黨員名冊(cè)、規(guī)范黨員檔案，確保積分管理工作對(duì)象精準(zhǔn)。
（三）堅(jiān)持陽(yáng)光操作。黨支部要運(yùn)用通知通告、工作群等，定期公開(kāi)黨員積分管理情況，并接受黨員查詢，讓黨員全過(guò)程參與積分管理，清楚個(gè)人積分情況、清楚個(gè)人積分位次、清楚個(gè)人考核評(píng)議結(jié)果，切實(shí)保障黨員的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，確保積分制管理工作公開(kāi)公平公正。
黨員積分制管理實(shí)施方案優(yōu)化策略（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八
為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和適應(yīng)新時(shí)代新任務(wù)新要求，切實(shí)解決干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍日常教育管理，建立科學(xué)完善的黨員考核評(píng)價(jià)體系，激勵(lì)廣大黨員積極發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。
堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝黨員頭腦，增強(qiáng)黨員信心，增進(jìn)黨員自覺(jué)，鼓舞黨員斗志。堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛(ài)結(jié)合、激勵(lì)和約束并重，教育引導(dǎo)黨員干部不忘初心、牢記使命，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，以對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng)，滿懷激情地投入新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。
實(shí)行黨員積分制管理，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，立足崗位、重在日常，因地制宜、分類管理，量化考評(píng)、動(dòng)態(tài)調(diào)整，簡(jiǎn)便易行、民主公開(kāi)的原則，由機(jī)關(guān)各黨支部組織實(shí)施。
離退休黨支部可以根據(jù)本辦法，制定符合離退休黨員管理實(shí)際需要的黨員積分制管理實(shí)施辦法。
黨員積分由基礎(chǔ)分、履職分、加分、扣分構(gòu)成(即黨員年度積分=基礎(chǔ)分+合計(jì)履職分+加分項(xiàng)得分-合計(jì)扣分)。
(一)基礎(chǔ)分。每年度為80分。主要考核黨員履行黨員義務(wù)、完成黨組織分配工作、參加黨內(nèi)活動(dòng)的情況。按照黨章規(guī)定的黨員基本義務(wù)和黨組織對(duì)黨員的基本要求，圍繞政治信念、規(guī)矩紀(jì)律、道德品行等內(nèi)容，科學(xué)設(shè)定積分項(xiàng)目和分值。基礎(chǔ)分是對(duì)一名合格黨員的基本要求，黨員年度積分以基礎(chǔ)分滿分作為初始積分。
(二)履職分。每年度為20分。主要考核黨員履行崗位職責(zé)、承諾踐諾，在工作、學(xué)習(xí)中積極奉獻(xiàn)、主動(dòng)作為，發(fā)揮先鋒模范作用情況。按照機(jī)關(guān)工作實(shí)際，結(jié)合崗位職責(zé)，根據(jù)目標(biāo)任務(wù)科學(xué)設(shè)定積分項(xiàng)目和分值。履職積分是對(duì)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的具體量化，履職分實(shí)行年度計(jì)分制，完成崗位職責(zé)任務(wù)，計(jì)一定分值。機(jī)關(guān)各黨支部可根據(jù)實(shí)際工作需要，對(duì)本支部落實(shí)《黨員積分項(xiàng)目、計(jì)分及扣分標(biāo)準(zhǔn)》作進(jìn)一步充實(shí)和細(xì)化，但充實(shí)和細(xì)化內(nèi)容須報(bào)機(jī)關(guān)黨委批準(zhǔn)后方可實(shí)施。
(三)加分。在工作、學(xué)習(xí)中作出突出貢獻(xiàn)，部門(即各專委和工作委員會(huì)，下同)、支部或個(gè)人受到國(guó)家級(jí)表彰，所屬黨員加6分;部門、支部或個(gè)人受到省部級(jí)表彰，所屬黨員加4分;部門、支部或個(gè)人受到州級(jí)表彰，所屬黨員加2分。加分項(xiàng)每年度以受到的最上一級(jí)的表彰計(jì)分，不得累加。
(四)扣分。實(shí)行反向扣分。主要根據(jù)黨員不落實(shí)和未完成基礎(chǔ)分、履職分相應(yīng)的項(xiàng)目，在工作中出現(xiàn)錯(cuò)漏、失誤和不到位、不盡責(zé)、不作為等情況，由機(jī)關(guān)各黨支部核實(shí)認(rèn)定并據(jù)實(shí)扣分。
黨員積分制管理以黨支部為單位，按年度具體組織實(shí)施，每年1月底前將上一年度的《黨員年度積分統(tǒng)計(jì)表》報(bào)機(jī)關(guān)黨委備案。主要采取以下步驟進(jìn)行：
(一)支委初評(píng)。每半年召開(kāi)支委會(huì)，根據(jù)黨員履職情況，依據(jù)《黨員積分項(xiàng)目、計(jì)分及扣分標(biāo)準(zhǔn)》，核實(shí)和初評(píng)每名黨員的履職計(jì)分事項(xiàng)和分值、扣分原因和分值。
(二)黨員大會(huì)評(píng)定。各黨支部每年召開(kāi)1次黨員大會(huì)，向全體黨員通報(bào)支委會(huì)初評(píng)的黨員履職積分情況，由參會(huì)黨員進(jìn)行評(píng)議，確定黨員積分，并由積分記錄員嚴(yán)格填寫《黨員積分登記表》，每名黨員填寫1張，每年填寫完畢后，由各黨支部留存。
(三)公示積分。各黨支部每年度末公示一次黨員積分情況，接受黨員、群眾監(jiān)督。黨員對(duì)積分有異議的，可向所在黨支部反映或向機(jī)關(guān)黨委申訴，黨支部或機(jī)關(guān)黨委應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)查核實(shí)，向黨員反饋核實(shí)情況，并在下一次支部黨員大會(huì)上通報(bào)。
(四)計(jì)算年度積分。每年1月20日前，各黨支部應(yīng)當(dāng)計(jì)算所屬黨員的上一年度積分(計(jì)算方法：年度積分=基礎(chǔ)分+合計(jì)履職分+加分項(xiàng)得分-合計(jì)扣分)，計(jì)算結(jié)果填入《黨員年度積分統(tǒng)計(jì)表》并在本支部公示后，于每年1月31日前，將本支部的上一年度《黨員年度積分統(tǒng)計(jì)表》報(bào)機(jī)關(guān)黨委備案1份，支部留存1份。
(一)作為民主評(píng)議黨員時(shí)評(píng)定等次的重要依據(jù)。在開(kāi)展民主評(píng)議前，黨支部應(yīng)當(dāng)向全體黨員公布所屬黨員年度積分情況，年度積分在90分(含90分)以上且排名靠前的黨員，可評(píng)定為“優(yōu)秀”等次;年度積分在90分—80分(含80分)的黨員，原則上評(píng)定為“合格”等次;年度積分低于基礎(chǔ)分80分的黨員，原則上評(píng)定為“不合格”黨員。
(二)作為評(píng)先評(píng)優(yōu)和督促整改的重要依據(jù)。對(duì)積分排名靠前的黨員，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的推薦對(duì)象，并在政治待遇、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等方面給予激勵(lì)關(guān)懷;對(duì)積分排名靠后的黨員，取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，由黨支部負(fù)責(zé)人對(duì)其進(jìn)行誡勉談話，督促其限期整改提高;對(duì)符合有關(guān)規(guī)定、被認(rèn)定為不合格黨員的，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，慎重穩(wěn)妥作出組織處置。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)各黨支部要把開(kāi)展黨員積分制管理工作，作為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的重要內(nèi)容，作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要載體，作為加強(qiáng)黨員日常教育管理的重要手段，作為落實(shí)“三會(huì)一課”制度的重要措施，作為年度黨建工作目標(biāo)考核的重要項(xiàng)目，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓貫徹落實(shí)，確保取得實(shí)效。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)發(fā)揮示范表率作用，帶頭履職盡責(zé)，帶頭擔(dān)當(dāng)作為，帶頭承擔(dān)責(zé)任。
(二)建立管理檔案。要?jiǎng)討B(tài)記錄黨員積分變化情況，以及履職計(jì)分事項(xiàng)、扣分原因等，形成黨員積分檔案。各黨支部的積分記錄員一般應(yīng)由黨支部組織紀(jì)檢委員擔(dān)任，如特殊原因不能擔(dān)任的，由支委指定一名綜合素質(zhì)高、堅(jiān)持原則、為人正派、處事公道的黨員擔(dān)任。各黨支部的積分記錄員確定后，一般不得隨意調(diào)整。
(三)堅(jiān)持陽(yáng)光操作。各黨支部要用公示欄或者其他適當(dāng)方式，定期公開(kāi)黨員積分管理情況，接受黨員、群眾查詢和監(jiān)督，讓黨員全程參與積分管理，清楚個(gè)人積分情況、積分位次和考核評(píng)議結(jié)果，切實(shí)保障黨員、群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，確保積分制管理工作公開(kāi)公平公正。
(四)做到統(tǒng)籌兼顧。要把黨員積分制管理與推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、做“四講四有”合格黨員結(jié)合起來(lái)，與“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)落實(shí)崗位職責(zé)、完成各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，與單位年度考核、民主評(píng)議、組織生活會(huì)、評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，做到考評(píng)內(nèi)容上融合、工作環(huán)節(jié)上銜接、時(shí)間安排上結(jié)合，避免“兩張皮”。
(五)加強(qiáng)督促檢查。機(jī)關(guān)黨委將采取專項(xiàng)檢查、隨機(jī)調(diào)研、適時(shí)督查等方式，加強(qiáng)督促檢查，及時(shí)研究解決黨員積分制管理工作中存在的問(wèn)題。對(duì)一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)，加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍。落實(shí)黨員積分制管理情況將納入機(jī)關(guān)各黨支部書(shū)記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核內(nèi)容，列入機(jī)關(guān)年度黨建工作考核內(nèi)容，確保黨員積分制管理工作抓在經(jīng)常，落在實(shí)處，取得實(shí)效。
黨員積分制管理實(shí)施方案優(yōu)化策略（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九
為貫徹20xx年全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神，落實(shí)教育部關(guān)于中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”系列文件、《xx省加強(qiáng)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”實(shí)施方案》及《xx區(qū)中小學(xué)長(zhǎng)效落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作實(shí)施方案》，讓學(xué)校的責(zé)任回歸學(xué)校、家庭的責(zé)任回歸家庭，家校共育，標(biāo)本兼治，綜合施策，全面促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)，結(jié)合x(chóng)x區(qū)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、總體要求。
以總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“五育并舉”，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，確保中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理規(guī)范化、科學(xué)化。
二、工作目標(biāo)。
2021年目標(biāo)：6月10日前各校“五項(xiàng)管理”要全部落實(shí)落地，形成工作方案、建立工作機(jī)制，營(yíng)造落實(shí)“五項(xiàng)管理”的濃厚氛圍，年度取得明顯成效。
2021年后目標(biāo)：完善“五育”并舉育人體系，不斷健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，實(shí)現(xiàn)作業(yè)管理優(yōu)化、睡眠管理有效、手機(jī)管理加強(qiáng)、讀物管理規(guī)范、體質(zhì)管理強(qiáng)化，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)xx鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生“五項(xiàng)管理”的組織領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)研究，成立xx鎮(zhèn)中心學(xué)校“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體人員如下：
組長(zhǎng)：xxxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支書(shū)記校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：xxxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支委員副校長(zhǎng)xxxxx區(qū)教育局第六責(zé)任區(qū)專職督學(xué)xxxxx區(qū)教育局第六責(zé)任區(qū)專職督學(xué)成員：xxxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校總支委員xxxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校總支委員xxxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校總支委員xxxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校教研專干xxxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)報(bào)員領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心學(xué)校，xxx任辦公室主任，xxx、xxx任辦公室副主任，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實(shí)做好中小學(xué)“五項(xiàng)管理”工作事宜。各小學(xué)也要成立相應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，切實(shí)履職盡責(zé)。
四、主要任務(wù)。
（一）加強(qiáng)作業(yè)管理1.把握育人功能。各校要嚴(yán)格執(zhí)行《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》（教基廳函〔2021〕13號(hào)）要求，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持小學(xué)一年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學(xué)合理有效作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣，幫助教師檢測(cè)教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理、開(kāi)展科學(xué)評(píng)價(jià)、提高教育質(zhì)量。
2.健全作業(yè)制度。小學(xué)一、二年級(jí)不得留書(shū)面家庭作業(yè)，可在學(xué)校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；
小學(xué)其他年級(jí)每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘，切實(shí)保障中小學(xué)睡眠時(shí)間和體育鍛煉時(shí)間。各校要制定和完善作業(yè)管理細(xì)則，切實(shí)履行作業(yè)管理主體責(zé)任，每學(xué)期初抓好學(xué)生作業(yè)整體規(guī)劃工作，加強(qiáng)作業(yè)全過(guò)程管理。建立作業(yè)質(zhì)量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評(píng)價(jià)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組、年級(jí)組統(tǒng)籌力度，構(gòu)建以年級(jí)組長(zhǎng)和班主任為總協(xié)調(diào)人的學(xué)科作業(yè)協(xié)調(diào)機(jī)制，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)以及作業(yè)內(nèi)容、形式和數(shù)量。完善作業(yè)指導(dǎo)制度，指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書(shū)面作業(yè)。教師不得使用手機(jī)微信、qq和釘釘?shù)确绞讲贾米鳂I(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)，嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。
3.注重作業(yè)設(shè)計(jì)。各校要切實(shí)提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，將作業(yè)設(shè)計(jì)工作納入校本教研重要內(nèi)容，確保作業(yè)難度與課程標(biāo)準(zhǔn)一致，符合學(xué)生實(shí)際，不得超過(guò)課程標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)校教務(wù)（教研）處要開(kāi)展作業(yè)設(shè)計(jì)研究、指導(dǎo)與評(píng)比活動(dòng)。鼓勵(lì)建立教師試做作業(yè)機(jī)制，了解作業(yè)的難易程度、所需時(shí)間和適宜情況，杜絕隨意布置作業(yè)，不得將各種練習(xí)冊(cè)、試卷等不加選擇地作為作業(yè)。
4.規(guī)范作業(yè)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生學(xué)力情況，探索布置“基礎(chǔ)+拓展、基礎(chǔ)+分層、基礎(chǔ)+個(gè)性”等多種模式的分層作業(yè)，布置彈性作業(yè)、個(gè)性化作業(yè)，注重設(shè)計(jì)探究性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)，避免機(jī)械重復(fù)訓(xùn)練，嚴(yán)禁給學(xué)生布置懲罰性作業(yè)。
5.嚴(yán)肅作業(yè)批改。教師要對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行全批全改，不得要求學(xué)生自批自改。加強(qiáng)面批講解和集體講評(píng)，對(duì)存在的問(wèn)題要做好學(xué)生答疑輔導(dǎo)，并使用鼓勵(lì)性和指導(dǎo)性評(píng)語(yǔ)批改作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和自我改進(jìn)。
（二）加強(qiáng)手機(jī)管理。
1.落實(shí)分類管理。要嚴(yán)格按照《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》（教基廳函〔2021〕3號(hào)）要求，落實(shí)中小學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園，禁止帶入課堂的要求。
2.制定管理方案。各校按照“一校一案”的原則，在廣泛征求家長(zhǎng)、教師、學(xué)生意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，制定符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、學(xué)習(xí)生活實(shí)際的手機(jī)管理辦法。教師不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。對(duì)于違規(guī)帶手機(jī)進(jìn)校園的學(xué)生，要根據(jù)學(xué)生年齡、性格特點(diǎn)，切實(shí)做好有效引導(dǎo)，體現(xiàn)教育溫情，避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。
3.加強(qiáng)技術(shù)支持。各校要通過(guò)設(shè)立校內(nèi)公共電話、建立班主任溝通熱線、公布學(xué)校應(yīng)急值班電話等措施，解決學(xué)生與家長(zhǎng)便捷聯(lián)系溝通需求。
4.做好家校溝通。各校要?jiǎng)傂砸蟆⑷嵝詧?zhí)行中小學(xué)生手機(jī)管理的相關(guān)規(guī)定，要做好家校溝通工作，要將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長(zhǎng)，講清過(guò)度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。家長(zhǎng)應(yīng)履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
（三）有效睡眠管理1.加強(qiáng)科學(xué)睡眠教育。各校要把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人機(jī)制，通過(guò)體育與健康課程、心理健康教育、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、科普講座以及家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑，大力普及科學(xué)睡眠知識(shí)，廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于小學(xué)生健康成長(zhǎng)的極端重要性，提高教師思想認(rèn)識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)家長(zhǎng)重視做好孩子睡眠管理。
2.落實(shí)各學(xué)段睡眠時(shí)間。各校要嚴(yán)格按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》（教基廳函〔2021〕11號(hào)）要求，落實(shí)學(xué)生睡眠時(shí)間要求，小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)，確保中小學(xué)生充足睡眠時(shí)間。
3.規(guī)范作息時(shí)間。小學(xué)走讀生早上統(tǒng)一到校時(shí)間不早于8:00，對(duì)于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生，學(xué)校應(yīng)提前開(kāi)門、妥善安置；寄宿學(xué)生早上起床時(shí)間原則上不早于7:00。各小學(xué)要普遍實(shí)行午休制度，應(yīng)保障學(xué)生必要的午休時(shí)間。要指導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生特別是留守兒童做好作息安排。小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:20。
4.提高睡眠質(zhì)量。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持勞逸結(jié)合、適度鍛煉，指導(dǎo)家長(zhǎng)避免孩子睡前接觸電子產(chǎn)品。對(duì)于到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的學(xué)生，教師應(yīng)有針對(duì)性的幫助學(xué)生分析原因，加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，實(shí)事求是調(diào)整作業(yè)量。
（四）規(guī)范課外讀物管理1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。各校要把閱讀作為重要的教育教學(xué)內(nèi)容，鼓勵(lì)教師多將經(jīng)典引入課堂作為教育教學(xué)素材，大力倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，可設(shè)立讀書(shū)節(jié)、讀書(shū)角等，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，深化書(shū)香校園建設(shè)。注重開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。
2.嚴(yán)格遵守12條負(fù)面清單。各校嚴(yán)格落實(shí)《教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法的通知》（教材〔2021〕2號(hào)）要求，不得推薦或選用戲說(shuō)黨史、國(guó)史、軍史，危害國(guó)家安全，存在科學(xué)性錯(cuò)誤，違規(guī)植入商業(yè)廣告，有違公序良俗等12條負(fù)面清單讀物為中小學(xué)生課外讀物。
3.規(guī)范推薦程序。各校要嚴(yán)格執(zhí)行課外讀物推薦程序，落實(shí)好初選、評(píng)議、確認(rèn)、公示、備案等環(huán)節(jié)，確保進(jìn)校園課外讀物的質(zhì)量。所有進(jìn)校園的課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長(zhǎng)公開(kāi)，堅(jiān)持自愿購(gòu)買原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物，學(xué)校不得組織統(tǒng)一購(gòu)買。
4.明確推薦主體。中小學(xué)校作為校園課外讀物的推薦主體，堅(jiān)持誰(shuí)推薦誰(shuí)負(fù)責(zé)，原則上每學(xué)年推薦一次，根據(jù)實(shí)際做好本校課外讀物遴選、審核工作，要嚴(yán)格把關(guān)、控制數(shù)量。原則上各校進(jìn)校園課外讀物參考教育部發(fā)布的《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》進(jìn)行推薦。
5.加強(qiáng)讀物管理。對(duì)于涉及民族、宗教、安全等內(nèi)容以的校園課外讀物，由區(qū)教育局同有關(guān)部門審核把關(guān)，明確價(jià)值取向和適宜性要求。學(xué)校一律不得接受讀物捐贈(zèng)。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生攜帶讀物進(jìn)入校園的管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題讀物應(yīng)及時(shí)予以有效處置，消除不良影響。
（五）強(qiáng)化體質(zhì)管理1.加強(qiáng)課程管理，開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學(xué)一至二年級(jí)每周4課時(shí)，小學(xué)三至六年級(jí)每周3課時(shí)，學(xué)校、教師不得以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。2.加強(qiáng)活動(dòng)統(tǒng)籌，保證校內(nèi)外體育活動(dòng)時(shí)間。各校要合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，學(xué)校每天統(tǒng)一安排不少于30分鐘的師生全體參與的大課間體育活動(dòng)，每節(jié)課課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。學(xué)校要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。
3.加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)、提高體育教學(xué)質(zhì)量。各校要建立“教會(huì)、勤練、常賽”機(jī)制建設(shè)，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”學(xué)校體育教學(xué)模式，讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。要組建各類體育社團(tuán)，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加足球、籃球、排球等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的訓(xùn)練。要組織開(kāi)展“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”“全員體育競(jìng)賽”等多種形式的活動(dòng)，構(gòu)建完善的“校內(nèi)競(jìng)賽—校級(jí)聯(lián)賽—選拔性競(jìng)賽”競(jìng)賽機(jī)制。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體教研，適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)，教師的指導(dǎo)要貫穿課程的整個(gè)過(guò)程。各校要健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，形成家校協(xié)同育人合力。要建立教師定期培訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)體育教師專業(yè)能力提升，專業(yè)體育教師不足的學(xué)校，要盡量實(shí)現(xiàn)體育教師專職化。
4.加強(qiáng)體質(zhì)監(jiān)測(cè)，做好體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)。各校要全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂）》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求，明確分管負(fù)責(zé)人、安排專人負(fù)責(zé)，規(guī)范測(cè)試時(shí)間，不得占用體育課開(kāi)展測(cè)試，認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，真實(shí)、完整、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作，根據(jù)上報(bào)的數(shù)據(jù)分析、研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。
5.加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)體育教師福利待遇。各校要保證體育教師各項(xiàng)福利待遇，體育教師（周工作量達(dá)到8課時(shí)）的工作服裝費(fèi)按照每年不低于1000元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。體育教師課時(shí)酬金和超工作量酬金標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)與其它學(xué)科教師同等對(duì)待，學(xué)校每年用于體育工作的經(jīng)費(fèi)不得低于生均公用經(jīng)費(fèi)的5%。
6.加強(qiáng)氛圍營(yíng)造，抓好師生家長(zhǎng)健康教育。各校要強(qiáng)化近視防控、合理膳食的宣傳教育，要嚴(yán)格落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》要求，完善中小學(xué)生視力、睡眠狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制。避免不良用眼行為，監(jiān)督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫姿勢(shì)，應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”要求，讀寫連續(xù)用眼時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘，對(duì)非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過(guò)15分鐘，每天累計(jì)不宜超過(guò)1小時(shí)；使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)30-40分鐘后，應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松10分鐘。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理，有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)校健康教育，合理膳食，養(yǎng)成健康的行為和生活方式，積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起督促孩子參加體育鍛煉的責(zé)任，以身作則，模范帶頭，幫助孩子更多地參與體育鍛煉和戶外活動(dòng)，降低小眼鏡、小胖墩在學(xué)生中的占比。
五、工作要求。
（一）提高思想認(rèn)識(shí)。做好中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”是全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要舉措，關(guān)系學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的大事，是解決群眾急難愁盼問(wèn)題的有效途徑。各校要站在為國(guó)家為民族培養(yǎng)高素質(zhì)建設(shè)人才的高度，增強(qiáng)工作使命感、責(zé)任感、緊迫感，細(xì)化工作措施，做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作，確保工作有序推進(jìn)，取得實(shí)效。
（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”，是貫徹落實(shí)國(guó)家和省教育工作會(huì)議精神的具體體現(xiàn)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效路徑，也是教育高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。各校要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，組織教師常態(tài)化學(xué)習(xí)“五項(xiàng)管理”工作文件，每學(xué)期至少集中組織學(xué)習(xí)一次。要充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的家校溝通紐帶作用，并通過(guò)國(guó)旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、心理輔導(dǎo)、校園廣播、致家長(zhǎng)一封信、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)，提高學(xué)生素養(yǎng)和自我管理能力，使“五項(xiàng)管理”制度家長(zhǎng)知曉，學(xué)生熟記，讓學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界普遍認(rèn)同并廣泛支持，使家長(zhǎng)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，不給孩子布置額外家庭作業(yè)，督促孩子按時(shí)休息，積極參加體育鍛煉，監(jiān)督孩子不閱讀有害讀物，不看不健康的影視片，不玩有害游戲，教育孩子自覺(jué)遵守“五項(xiàng)管理”制度，形成家校共育合力。
（三）積極主動(dòng)作為。各校要結(jié)合文件精神、結(jié)合學(xué)校實(shí)情、結(jié)合形式要求，不等不靠、積極主動(dòng)作為，大膽創(chuàng)新方式，制定“五項(xiàng)管理”工作推進(jìn)實(shí)施方案、管理機(jī)制、信息報(bào)送機(jī)制、定期總結(jié)機(jī)制，把“五項(xiàng)管理”融入到教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、學(xué)生成長(zhǎng)全過(guò)程，形成廣泛的共識(shí)，盡早將“五項(xiàng)管理”變成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的自覺(jué)行為。
（四）嚴(yán)格督查考核。“五項(xiàng)管理”將作為2021年教育督導(dǎo)1號(hào)任務(wù)，各校務(wù)必高度重視，區(qū)教育督導(dǎo)室和中心學(xué)校將對(duì)中小學(xué)“五項(xiàng)管理”工作采取校園巡查、推門聽(tīng)課、查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查、走訪座談等方式，開(kāi)展常態(tài)化督導(dǎo)，確保“五項(xiàng)管理”落實(shí)落細(xì)。同時(shí)，將“五項(xiàng)管理”納入學(xué)校目標(biāo)管理考核，對(duì)工作開(kāi)展不扎實(shí)、問(wèn)題整改不到位、敷衍塞責(zé)的學(xué)校，將通報(bào)并下達(dá)督辦通知，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重且整改不力，視情況約談相關(guān)負(fù)責(zé)人，直至依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
黨員積分制管理實(shí)施方案優(yōu)化策略（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十
食品銷售風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管理工作遵循風(fēng)險(xiǎn)分析、量化評(píng)價(jià)、動(dòng)態(tài)管理、客觀公正原則。
（二）風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)分類。
食品銷售風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)從低到高劃分為a級(jí)風(fēng)險(xiǎn)、b級(jí)風(fēng)險(xiǎn)、c級(jí)風(fēng)險(xiǎn)、d級(jí)風(fēng)險(xiǎn)四個(gè)等級(jí)。
（三）風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)評(píng)定。
確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)采用評(píng)分方法，風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)得分為靜態(tài)風(fēng)險(xiǎn)因素量化分值加動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)因素量化分值之和。分值以百分制計(jì)算，其中靜態(tài)風(fēng)險(xiǎn)因素量化風(fēng)險(xiǎn)分值為xx分，動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)因素量化風(fēng)險(xiǎn)分值為xx分。分值越高，風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)越高。
食品銷售風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管理在對(duì)食品銷售者靜態(tài)風(fēng)險(xiǎn)因素和動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)因素量化分值表所列項(xiàng)目逐項(xiàng)打分、累計(jì)確定食品銷售者風(fēng)險(xiǎn)因素量化分值。在評(píng)定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)年度監(jiān)督管理記錄進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，確定食品銷售者年度風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。依據(jù)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)調(diào)整因素評(píng)定下一年度風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，確定年度監(jiān)督檢查頻次，制定日常監(jiān)督檢查計(jì)劃，實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管理。
黨員積分制管理實(shí)施方案優(yōu)化策略（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”的，對(duì)照《紀(jì)律》、《準(zhǔn)則》以及“六大紀(jì)律”的要求，自己還存在以下問(wèn)題。
(一)政治紀(jì)律方面。
一是理論學(xué)習(xí)不夠全面、深入、系統(tǒng)。學(xué)習(xí)抓而不緊，感悟不深，滿足于一般了解，被動(dòng)學(xué)的多，主動(dòng)學(xué)的少，存在急用先學(xué)、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用等現(xiàn)象，沒(méi)有真正入腦入心。
二是政治鑒別力不夠強(qiáng)。由于學(xué)之不深，思之不透，對(duì)一些敏感問(wèn)題特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力兩學(xué)一做專題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料兩學(xué)一做專題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料。比如，網(wǎng)絡(luò)上的歷史虛無(wú)主義問(wèn)題，雖然感覺(jué)很荒謬、很可笑，但沒(méi)有從政治的高度上去分析、去研究，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到其背后隱藏的目的和危害性。
三是政治斗爭(zhēng)不夠全面。政治立場(chǎng)是堅(jiān)定的，但對(duì)新形勢(shì)下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深。比如，對(duì)于社會(huì)上一些有損黨的形象和威信的謠言、“段子”雖然不信，但沒(méi)有旗幟鮮明地反駁、斗爭(zhēng)。
(二)群眾紀(jì)律方面。
一是服務(wù)群眾不到位。站在職務(wù)想問(wèn)題、干工作的多，設(shè)身處地為群眾著想的少，沒(méi)有做到問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民，在真心實(shí)意服務(wù)群眾上有差距。比如，老城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施落后，部分背街小巷道路坑洼不平，沒(méi)有路燈，居民出行很不方便;紫云大道、泰安路、曙光路等道路管理低下，占道經(jīng)營(yíng)、店外經(jīng)營(yíng)、車輛亂停亂放等問(wèn)題突出，嚴(yán)重影響居民生產(chǎn)生活，群眾怨氣大。這些問(wèn)題暴露出自己的工作落實(shí)不夠，關(guān)心群眾不夠，解決民生問(wèn)題不夠。
二是深入基層群眾調(diào)研不多。認(rèn)為自己是本地人，對(duì)基層情況比較了解，日常調(diào)查研究，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，到項(xiàng)目一線時(shí)間多，到基層農(nóng)村少，沒(méi)有真正和群眾打成一片，沒(méi)有做到從群眾里來(lái)，到群眾里去。
(三)組織紀(jì)律方面。
兩學(xué)一做專題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料講話致辭。比如，在市政府常務(wù)會(huì)議上，涉及到分管的工作，就很重視，會(huì)前總能夠充分對(duì)接征求意見(jiàn)。而涉及其他口的議題，怕有越權(quán)之嫌，很少發(fā)言，甚至不發(fā)言。這說(shuō)明思想解放不夠，存在教條主義。
二是批評(píng)與自我批評(píng)不夠直接。在民主生活會(huì)中，有隨大流思想，沒(méi)有嚴(yán)格按照要求，直奔主題，做到紅紅臉、出出汗，怕影響團(tuán)結(jié)，影響大局。
(四)工作紀(jì)律方面。
一是眼界格局不高。作為城鎮(zhèn)化、交通公路等工作的分管副職，對(duì)照市委、市政府關(guān)于解放思想、拉高標(biāo)桿、全面提升的要求，自己的眼界、格局、標(biāo)準(zhǔn)，還存在一定差距。尤其是市委城市工作會(huì)后，深感自己責(zé)任重大，等不得，坐不住。二是擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)。面對(duì)工作上的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，有畏難情緒，缺乏擔(dān)當(dāng)精神，不敢大膽工作，怕處理不好、激化矛盾、引起信訪。
三是標(biāo)準(zhǔn)要求不高。接到工作任務(wù)后，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，沒(méi)有時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。比如，在城市管理工作中，要求更多的是怎樣保住“屁股”不挨打，而不是爭(zhēng)先進(jìn)位，爭(zhēng)創(chuàng)省、市先進(jìn)。
(五)廉潔紀(jì)律方面。
一是認(rèn)識(shí)上存在偏差。對(duì)新形勢(shì)下管黨治黨責(zé)任認(rèn)識(shí)不足，適應(yīng)新常態(tài)、融入新常態(tài)、把握新常態(tài)的能力不強(qiáng)，特別是在分管口上，把“抓好黨建作為最大的政績(jī)”還沒(méi)有真正的立起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)。
二是意識(shí)上存在淡薄。還一定程度地存在著抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的事，自己用不著過(guò)問(wèn)、用不著操心、用不著扛責(zé)的問(wèn)題兩學(xué)一做專題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料兩學(xué)一做專題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料。
三是責(zé)任上存在模糊。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”還不夠到位，對(duì)分管工作強(qiáng)調(diào)抓好落實(shí)的多，重視質(zhì)量效率多，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)強(qiáng)調(diào)少、要求少、過(guò)問(wèn)少。
(六)生活紀(jì)律方面。艱苦奮斗意識(shí)淡化。生活條件好了，物質(zhì)豐富了，自我要求就放松了，安逸享受思想抬頭了，總想穿點(diǎn)貴的、用點(diǎn)好的，對(duì)一些“小節(jié)、細(xì)節(jié)”不注意、不重視，放松了自我要求，把黨的艱苦奮斗和勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)放在了腦后。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析。
對(duì)照“做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)合格黨員”的要求，深刻反思自己存在的問(wèn)題，剖析根源，根本原因還是主觀世界改造不夠，主要表現(xiàn)以下4個(gè)方面。
(一)理想信念不牢。作風(fēng)上存在的問(wèn)題，根子在于放松了對(duì)主觀世界的改造，沒(méi)有從根本上解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”。自認(rèn)為長(zhǎng)期受黨的教育培養(yǎng)，理想信念是堅(jiān)定的、黨性修養(yǎng)是牢固的。時(shí)間久了，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)看的輕了，沒(méi)有真正入心入腦、觸及靈魂，沒(méi)有真正做到深學(xué)、細(xì)照、篤行，致使思想蒙了灰塵，考慮個(gè)人得失多，考慮大局少。
(二)黨性修養(yǎng)放松。在黨的關(guān)懷和培育一步步走來(lái)，對(duì)黨有濃厚的感恩之情和感激之情，政治立場(chǎng)始終是堅(jiān)定的，在大是大非和原則性問(wèn)題上，始終和黨保持一致。但隨著年齡增長(zhǎng)，放松了黨性鍛煉，造成了政治敏銳性和鑒別力下降，沒(méi)有做到時(shí)刻警醒警惕。在工作安排上，滿足于上邊安排什么，我就干什么，有“事不關(guān)己、高高掛起”的念頭和想法，沒(méi)有把黨員第一身份時(shí)掛心頭。
(三)宗旨意識(shí)不強(qiáng)。隨著職務(wù)的升遷，坐辦公室的時(shí)間長(zhǎng)了，下去實(shí)地調(diào)查研究的少了，與群眾促膝談心、交流思想不夠，從而導(dǎo)致對(duì)群眾訴求和期望了解不清，群眾觀點(diǎn)理解錯(cuò)位，工作思路定格，埋在了抓項(xiàng)目、抓發(fā)展上面沒(méi)有做到從群眾來(lái)，到群眾中去，沒(méi)有從思想深處去關(guān)心、關(guān)注群眾，沒(méi)有真正了解群眾的所需所盼、所憂所困。認(rèn)真反思，主要是宗旨意識(shí)淡化，群眾觀點(diǎn)不牢，沒(méi)有真正弄清“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”，沒(méi)有真正把群眾滿意當(dāng)做衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有把群眾利益當(dāng)做干事創(chuàng)業(yè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
黨員積分制管理實(shí)施方案優(yōu)化策略（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二
以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為出發(fā)點(diǎn)，以將經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)（頭屯河區(qū)）建設(shè)為首善之區(qū)為目標(biāo)，以數(shù)字化社區(qū)系統(tǒng)平臺(tái)為載體。改變過(guò)去傳統(tǒng)、被動(dòng)、定性和分散的管理方式，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代、主動(dòng)、定量和系統(tǒng)的管理方法，從而使社會(huì)管理科學(xué)合理、高效有序，全面提升社區(qū)管理的能力與水平。
二、工作任務(wù)。
實(shí)行“網(wǎng)格化”管理的工作機(jī)制，要求社區(qū)工作人員更加深入走訪群眾，關(guān)心群眾，加強(qiáng)社區(qū)與群眾之間的聯(lián)系，了解掌握社會(huì)管理工作中的各項(xiàng)動(dòng)態(tài)信息，幫助群眾解決實(shí)際困難，促進(jìn)社會(huì)秩序穩(wěn)定。具體任務(wù)：
（一）負(fù)責(zé)本區(qū)域網(wǎng)格單元內(nèi)所有社會(huì)管理工作的巡查、監(jiān)督，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處置、及時(shí)上報(bào)。
（二）向群眾宣傳黨的路線、方針和各項(xiàng)政策，宣傳國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)，教育群眾增強(qiáng)法制觀念和自我安全防范意識(shí)。
（三）詳細(xì)掌握社會(huì)治安、計(jì)生、安全生產(chǎn)、流動(dòng)人口等狀況，以及社會(huì)各類矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素等社會(huì)管理工作中的動(dòng)態(tài)信息，調(diào)處化解各類矛盾糾紛，落實(shí)重點(diǎn)人員的幫教和管理。
（四）關(guān)心群眾的生活和生產(chǎn)狀況，組織開(kāi)展各類活動(dòng)，幫助群眾解決生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題和困難，引導(dǎo)群眾創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)業(yè)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
（五）加強(qiáng)輿情信息的收集，及時(shí)匯總?cè)罕姷囊庖?jiàn)與建議并及時(shí)上報(bào)，為社區(qū)更好的開(kāi)展工作提供參考依據(jù)，便于社區(qū)安排或調(diào)整工作計(jì)劃，提高工作效率。
三、工作要求。
（一）實(shí)行“網(wǎng)格化”社會(huì)管理工作是社區(qū)工作人員進(jìn)一步深化細(xì)化社區(qū)管理工作的延伸載體。按照“屬地管理”、“誰(shuí)片區(qū)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將責(zé)任進(jìn)一步完善和細(xì)化，分解到人，全面構(gòu)建橫向到邊、縱向到底，一層對(duì)一層負(fù)責(zé)的工作格局。社區(qū)工作人員要充分認(rèn)識(shí)到實(shí)行“網(wǎng)格化”社會(huì)綜合管理工作的重要性，積極主動(dòng)參與，切實(shí)發(fā)揮能動(dòng)作用，切實(shí)做好轄區(qū)內(nèi)的社會(huì)管理工作。
（二）相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。實(shí)行“網(wǎng)格化”社會(huì)管理是新時(shí)期做好社區(qū)綜合管理工作的新思路、新方法，在“網(wǎng)格化”社會(huì)管理工作過(guò)程中，每一個(gè)工作人員之間，各網(wǎng)格包戶工作人員之間要加強(qiáng)溝通，密切聯(lián)系，加強(qiáng)相互交流合作，相互學(xué)習(xí)切磋，不斷完善“網(wǎng)格化”社會(huì)管理的具體操作步驟、方法，提高工作成效。
（三）認(rèn)真總結(jié)，逐步提高。實(shí)行“網(wǎng)格化”社會(huì)管理工作是社區(qū)在新形勢(shì)下推出的社會(huì)管理工作新舉措，需要努力探索，不斷改進(jìn)，逐步完善，全體社區(qū)工作人員要以此為契機(jī)，積極參與，認(rèn)真探討，總結(jié)好的做法和經(jīng)驗(yàn)，使之形成社會(huì)管理工作有效的工作模式，使社區(qū)管理工作真正做到小事不出社區(qū)，大事不出街道，矛盾不上交，為經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)（頭屯河區(qū)）的跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安發(fā)揮作用。
黨員積分制管理實(shí)施方案優(yōu)化策略（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三
敬愛(ài)的黨組織：
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步，回顧已經(jīng)過(guò)去的的兩年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè)，也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這兩年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。現(xiàn)總結(jié)如下:。
一，思想政治方面。始終保持與黨中央高度一致，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報(bào)。
二，知識(shí)學(xué)習(xí)方面。在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，比起第一學(xué)年有了很大的進(jìn)步，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書(shū)以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了物業(yè)管理這門課程。通過(guò)這個(gè)選修課，我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí)，有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在改正了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。
三，在生活方面。我向來(lái)崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù)，但是學(xué)校的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，使得我并沒(méi)有為生活上的問(wèn)題而操太多的心思。同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，以提高自己的身體素質(zhì)。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。
總之，過(guò)去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
此致
敬禮！
匯報(bào)人：___。
20xx年xx月xx日。
黨員積分制管理實(shí)施方案優(yōu)化策略（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆六中全會(huì)精神，切實(shí)提高全鎮(zhèn)黨員教育工作質(zhì)量和效果，根據(jù)《2014-2018年全國(guó)黨員教育工作規(guī)劃》和平黨組發(fā)[2017]號(hào)27號(hào)關(guān)于印發(fā)關(guān)于開(kāi)展黨員教育積分只工作的實(shí)施方案》的通知》精神，關(guān)渠村開(kāi)展黨員教育積分制工作，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神為指導(dǎo)，突出全面從嚴(yán)治黨這個(gè)主線，緊緊圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，深入探索新形勢(shì)下加強(qiáng)黨員教育考核的新機(jī)制、新方法、新途徑，激發(fā)黨員參加學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性，全面提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，推進(jìn)村黨員教育管理工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
二、適用范圍。
黨員教育積分制適用對(duì)象為全村所有黨員，流動(dòng)黨員參加流入地黨組織積分管理。行動(dòng)不變或70歲以上老黨員向黨支部提出申請(qǐng)后可不進(jìn)行積分管理，黨支部采取定期上門送學(xué)，派人結(jié)對(duì)幫學(xué)等形式，做好教育服務(wù)工做。
三、積分內(nèi)容。
(一)積分構(gòu)成。
黨員教育積分是考核黨員參加各類教育培訓(xùn)、組織生活、社會(huì)實(shí)踐數(shù)量和質(zhì)量的計(jì)算單位。采取教育積分和民主評(píng)議積分相結(jié)合的方式進(jìn)行積分，計(jì)算方式為：黨員年度積分=年度平均積分x80%+年度民主評(píng)議量化積分x20%.
1、教育積分主要由“學(xué)習(xí)教育積分、實(shí)踐鍛煉積分、自主賦分、處罰分”四個(gè)部分構(gòu)成，其中，學(xué)習(xí)教育積分和處罰分采取扣分制。選系積分滿分為60分，集體學(xué)習(xí)積分、個(gè)人自學(xué)積分以及組織生活積分三個(gè)部分組成，其中，集體學(xué)習(xí)積分主要通過(guò)參加冬季黨員輪訓(xùn)、專題教育培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育等日常集中教育培訓(xùn)獲得。個(gè)人自學(xué)積分主要通過(guò)黨員自主參加的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)獲得，由各支部根據(jù)黨員學(xué)習(xí)完成情況進(jìn)行打分組織生活積分主要通過(guò)黨員參加“三會(huì)一課”等黨內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)、按期繳納黨費(fèi)等方式獲取。
2、實(shí)踐鍛煉積分滿分為30分，重點(diǎn)圍繞黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度;落實(shí)黨員到村報(bào)到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度，參與鍛煉實(shí)踐、發(fā)揮先鋒模范作用獲得積分。參加實(shí)踐鍛積分需經(jīng)黨支部等級(jí)認(rèn)定，未經(jīng)認(rèn)定的實(shí)踐鍛煉一律不予賦分。
3、自主賦分滿分為10分，結(jié)合黨建工作各項(xiàng)任務(wù)組織開(kāi)展各類教育培訓(xùn)、主題實(shí)踐文體活動(dòng)，結(jié)合黨員參與活動(dòng)情況給予積分扣分項(xiàng)主要包括：學(xué)習(xí)被動(dòng)消極應(yīng)付，參加集中學(xué)習(xí)、組織生活、支部活動(dòng)存在遲到、早退等情況扣1分;出現(xiàn)與黨員身份不符的言行，造成不良影響的扣2分;不服從黨組織管理、不做黨組織安排工作的扣2分;發(fā)現(xiàn)參與或組織群眾上訪影響社會(huì)穩(wěn)定、直系親屬參與非法宗教組織、阻礙重大項(xiàng)目建設(shè)等情況的扣5分;受到通報(bào)批評(píng)、提醒、函詢、誡勉等處理的扣5分;受到黨內(nèi)警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看等處分的，分別扣4分、6分、8分、10分。扣分按分制高的計(jì)分，不重復(fù)計(jì)算。
四、工作機(jī)制。
(一)積分評(píng)定。
建立黨員個(gè)人年度教育培訓(xùn)積分制檔案，實(shí)行“一人一檔”，同步建立電子檔案，保存黨員參學(xué)文件、培訓(xùn)資料、活動(dòng)照片等，全程記錄黨員參學(xué)情況，確保檔案真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。月度積分，黨支部每月對(duì)黨員參學(xué)情況進(jìn)行審定打分。黨員得分情況要通過(guò)手機(jī)短信、公示欄等方式進(jìn)行公示。對(duì)沒(méi)有參與教育培訓(xùn)或得分偏低的黨員，黨支部要采取談話、電話聯(lián)系、家訪等方式進(jìn)行提醒。年度評(píng)定。年底組織黨員大會(huì)對(duì)每名黨員進(jìn)行民主評(píng)議，并計(jì)入黨員年度積分。按照黨員年度積分分值確定黨員年度評(píng)定等次，85分以上為“優(yōu)秀”等次、84-60分為“合格”等次、60分以下為“不合格”等次。
(二)開(kāi)展活動(dòng)。
為保證黨員每月能通過(guò)參加學(xué)習(xí)教育和實(shí)踐鍛煉獲得相應(yīng)積分，支部每月至少開(kāi)展1次黨員集中教育;扎實(shí)開(kāi)展無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、在職黨員到村報(bào)到、“黨員活動(dòng)日”等工作，每月至少組織一次實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，并提前通知黨員按時(shí)參加，為黨員通過(guò)參加學(xué)習(xí)教育、實(shí)踐鍛煉獲得積分提供平臺(tái)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
(三)結(jié)果運(yùn)用。
黨員教育積分考核等次作為黨員年度考核、績(jī)效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)等重要依據(jù)。年度積分考核被評(píng)為“優(yōu)秀”等次的黨員，采取通報(bào)表?yè)P(yáng)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)先評(píng)優(yōu)、組織慰問(wèn)等方式予以激勵(lì);積分考核被評(píng)為“合格”等次的黨員，由所在黨支部書(shū)面提出存在問(wèn)題和努力方向，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行提醒談話;積分考核被評(píng)為“不合格”等次的黨員，由所在支部發(fā)放《整改通知書(shū)》，限期進(jìn)行整改，對(duì)拒不整改或整改期滿無(wú)明顯轉(zhuǎn)變的，按處置不合格黨員相關(guān)規(guī)定予以處置。凡積分考核被評(píng)為“不合格”等次的黨員，年度內(nèi)不得列為慰問(wèn)對(duì)象，不得評(píng)為各類先進(jìn)和優(yōu)秀，年度考核不得被評(píng)為“優(yōu)秀”等次。
五、實(shí)施步驟。
黨員教育積分制工作從2017年3月開(kāi)始，至2017年12月中旬結(jié)束，共分為三個(gè)階段。
(一)前期準(zhǔn)備。
按照《城關(guān)鎮(zhèn)開(kāi)展黨員教育積分制工作實(shí)施方案》的要求，通過(guò)召開(kāi)黨員大會(huì)、手機(jī)、宣傳欄等形式進(jìn)行廣泛宣傳，是每一名黨員都充分了解這項(xiàng)工作的目的、意義及程序。
(二)組織實(shí)施。
成立村黨員教育積分制管理領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)進(jìn)行安排部署，指導(dǎo)各支部開(kāi)展黨員教育積分，并按照“一人一檔”要求，建立黨員教育積分檔案。
(三)總結(jié)完善。
認(rèn)真總結(jié)工作中的特色亮點(diǎn)和工作成效，發(fā)現(xiàn)和梳理存在的問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)的意見(jiàn)建議，形成工作報(bào)告鎮(zhèn)黨委。
黨員積分制管理實(shí)施方案優(yōu)化策略（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五
（一）加快建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯信息平臺(tái)。
根據(jù)省政府《xx省農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯管理辦法》和省農(nóng)牧廳《xx省農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯實(shí)施意見(jiàn)》精神，加快建設(shè)市、縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量追溯信息平臺(tái)，對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全相關(guān)信息實(shí)行集中管理，確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯信息及時(shí)、準(zhǔn)確上傳；實(shí)現(xiàn)全市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯體系與全市食品安全追溯系統(tǒng)、省農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯系統(tǒng)的有效對(duì)接，滿足蔬菜、瓜果、食用菌等種植產(chǎn)品和牛、羊、獺兔、豬、雞、奶、蛋等畜禽產(chǎn)品的追溯管理要求，實(shí)現(xiàn)各級(jí)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、收購(gòu)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸全過(guò)程的質(zhì)量可追溯，提升農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。加快建設(shè)以有線網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)為載體的信息查詢系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)追溯信息的通聯(lián)通查，有效滿足消費(fèi)者的知情權(quán)、參與權(quán)和表達(dá)權(quán)。
（二）加強(qiáng)各環(huán)節(jié)追溯管理。
加強(qiáng)生產(chǎn)環(huán)節(jié)追溯管理。健全和完善農(nóng)業(yè)投入品經(jīng)營(yíng)和使用檔案，努力做到進(jìn)貨渠道記錄完整和銷售登記實(shí)名制。督促農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)者建立農(nóng)業(yè)投入品采購(gòu)和使用檔案。推行農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地和農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織農(nóng)藥、獸藥、飼料及飼料添加劑等投入品的統(tǒng)一購(gòu)買、統(tǒng)一使用制度。農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社、出口農(nóng)產(chǎn)品備案企業(yè)、規(guī)模化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體生產(chǎn)基地必須建立農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)檔案并保存兩年以上。農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作組織、規(guī)模化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體要配置農(nóng)產(chǎn)品快速檢測(cè)設(shè)備，對(duì)生產(chǎn)的產(chǎn)品進(jìn)行自檢，出具農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)證明。不具備檢測(cè)條件的，應(yīng)委托具有檢測(cè)能力的檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè)，出具農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)證明。農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作組織、家庭農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品，憑檢測(cè)合格證明和生產(chǎn)檔案，申報(bào)備案，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理機(jī)構(gòu)或其委托的村級(jí)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管員在查驗(yàn)生產(chǎn)檔案記錄后，出具產(chǎn)地準(zhǔn)出證明。“三品一標(biāo)”農(nóng)產(chǎn)品按照規(guī)定進(jìn)行包裝和附加標(biāo)識(shí)標(biāo)志，憑生產(chǎn)檔案記錄、“三品一標(biāo)”農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證證書(shū)復(fù)印件等質(zhì)量證明材料，出具產(chǎn)地準(zhǔn)出證明。生豬、其他動(dòng)物及其產(chǎn)品憑動(dòng)物檢疫合格證明及耳標(biāo)標(biāo)識(shí)，出具產(chǎn)地準(zhǔn)出證明。個(gè)人自產(chǎn)自銷的農(nóng)產(chǎn)品，憑村委會(huì)開(kāi)具的自產(chǎn)證明，直接上市銷售。
加強(qiáng)收購(gòu)環(huán)節(jié)追溯管理。農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)企業(yè)和個(gè)人收購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品時(shí)，要向供貨方索取檢測(cè)合格證明和產(chǎn)地準(zhǔn)出證明或“三品一標(biāo)”認(rèn)證證書(shū)復(fù)印件和產(chǎn)地準(zhǔn)出證明或動(dòng)物及動(dòng)物產(chǎn)品檢疫合格證等證明材料，所有證明材料隨貨同行。農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)企業(yè)和個(gè)人依據(jù)索取的上述資料建立進(jìn)銷貨臺(tái)賬，并保存一年以上。
加強(qiáng)儲(chǔ)存環(huán)節(jié)追溯管理。農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)存企業(yè)和個(gè)人，應(yīng)當(dāng)具備儲(chǔ)存鮮活農(nóng)產(chǎn)品的設(shè)施設(shè)備，明確儲(chǔ)存農(nóng)產(chǎn)品的種類。儲(chǔ)存區(qū)域劃分要科學(xué)合理，并有明顯標(biāo)識(shí)。儲(chǔ)存農(nóng)產(chǎn)品時(shí)，要向生產(chǎn)者或收購(gòu)、運(yùn)輸者索取產(chǎn)地準(zhǔn)出證明和相關(guān)證明材料（產(chǎn)地檢測(cè)合格證、動(dòng)物及動(dòng)物產(chǎn)品檢疫合格證明、“三品一標(biāo)”認(rèn)證證書(shū)復(fù)印件），建立進(jìn)銷貨臺(tái)賬并保存一年以上。
加強(qiáng)運(yùn)輸環(huán)節(jié)追溯管理。農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸企業(yè)和個(gè)人要向生產(chǎn)者或收購(gòu)、儲(chǔ)存者索取產(chǎn)地準(zhǔn)出證明和相關(guān)證明材料（產(chǎn)地檢測(cè)合格證、動(dòng)物及動(dòng)物產(chǎn)品檢疫合格證明、“三品一標(biāo)”認(rèn)證證書(shū)復(fù)印件）。建立運(yùn)銷貨臺(tái)賬并保存一年以上。
加強(qiáng)市場(chǎng)環(huán)節(jié)追溯管理。批發(fā)市場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、超市和配送中心等經(jīng)營(yíng)主體，在農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)對(duì)進(jìn)場(chǎng)交易者的銷售經(jīng)營(yíng)主體資格及其進(jìn)場(chǎng)待交易的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量合格情況進(jìn)行確認(rèn)。建立并嚴(yán)格執(zhí)行分類查驗(yàn)、質(zhì)量檢測(cè)、不合格農(nóng)產(chǎn)品報(bào)告和處理、包裝標(biāo)識(shí)、檔案管理、質(zhì)量安全專人負(fù)責(zé)等管理制度，確保交易的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量合格，標(biāo)識(shí)或票據(jù)規(guī)范。實(shí)行質(zhì)量安全可追溯管理，嚴(yán)查不履行法定義務(wù)的行為。加強(qiáng)對(duì)交易市場(chǎng)外擅自交易行為的監(jiān)管，嚴(yán)厲查處無(wú)證經(jīng)營(yíng)行為。
加強(qiáng)餐飲消費(fèi)追溯管理。要進(jìn)一步強(qiáng)化飯店、賓館和集體食堂、盒飯快餐集體配送單位等采購(gòu)食用農(nóng)產(chǎn)品的索票索證管理，完善進(jìn)貨臺(tái)賬并執(zhí)行進(jìn)貨檢查驗(yàn)收制度。飯店、賓館和集體食堂、盒飯快餐集體配送單位應(yīng)從實(shí)行農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯管理的場(chǎng)所采購(gòu)質(zhì)量合格的農(nóng)產(chǎn)品，不得采購(gòu)無(wú)質(zhì)量檢測(cè)合格報(bào)告或來(lái)路不明的農(nóng)產(chǎn)品。
加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯管理。農(nóng)牧、食藥監(jiān)、工商、質(zhì)監(jiān)等相關(guān)部門要逐步統(tǒng)一農(nóng)產(chǎn)品銷售票證，全面推行農(nóng)產(chǎn)品流通市場(chǎng)索證索票管理，將產(chǎn)地標(biāo)識(shí)、生產(chǎn)檔案、包裝標(biāo)識(shí)、認(rèn)證標(biāo)志和索證索票管理有機(jī)銜接，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全從田間到餐桌的全程可追溯。
黨員積分制管理實(shí)施方案優(yōu)化策略（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六
（一）總體要求：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全力推進(jìn)地區(qū)民政工作大突破、大發(fā)展、大提升，切實(shí)增強(qiáng)民政系統(tǒng)干部職工工作的責(zé)任感、使命感，提高把握全局、開(kāi)拓創(chuàng)新和為民服務(wù)的能力，不斷強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)提高民政行政能力和服務(wù)水平，為地區(qū)民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供有力保障。
（二）目標(biāo)任務(wù)：通過(guò)全面加強(qiáng)局機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)，切實(shí)解決民政工作作風(fēng)中存在的問(wèn)題，使全局干部職工在服務(wù)大局上有新突破、在自身素質(zhì)上有新提升、在工作作風(fēng)上有新改進(jìn)、在工作效能上有新提高、在服務(wù)質(zhì)量上有新進(jìn)步，進(jìn)一步牢固樹(shù)立“創(chuàng)新、高效、廉潔、務(wù)實(shí)”的民政形象，為建設(shè)富裕文明和諧的阿勒泰作出積極貢獻(xiàn)。
（三）基本原則：堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局的原則；堅(jiān)持抓住關(guān)鍵、重點(diǎn)突破的原則；堅(jiān)持依法辦事、規(guī)范運(yùn)行的原則；堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、高效便民的原則。
二、方法和步驟。
此項(xiàng)工作共分為動(dòng)員部署、邊查邊改、建章立制、鞏固提高四個(gè)階段。
（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（3月）。本階段主要任務(wù)是成立機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)組織實(shí)施機(jī)構(gòu)；制定實(shí)施意見(jiàn)和配套措施；明確開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的總體要求、方法、步驟和工作重點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)的重要性和必要性。
（二）邊查邊改階段（4月-10月）。本階段任務(wù)是結(jié)合我局實(shí)際，開(kāi)展自我評(píng)查、社會(huì)評(píng)議、察訪核驗(yàn)、整改落實(shí)，通過(guò)“自身找、群眾提”，存在什么問(wèn)題就查找什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題，尤其要注重解決影響民政事業(yè)發(fā)展大局、人民群眾普遍關(guān)注、基層反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。
1、辦事難。要針對(duì)我局個(gè)別存在的審批程序不太規(guī)范、程序公開(kāi)不夠透明等現(xiàn)象，突出解決“辦事難”的問(wèn)題。
2、行為不規(guī)范。針對(duì)工作人員職責(zé)不清，工作標(biāo)準(zhǔn)不明確，辦事原則性不強(qiáng)，突出解決“行為不規(guī)范”問(wèn)題。
3、素質(zhì)不高。針對(duì)我局個(gè)別工作人員存在的思想保守，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，不思進(jìn)取，知識(shí)儲(chǔ)備不足，執(zhí)政能力不強(qiáng)，大事干不了、小事又不做，不求有功、但求無(wú)過(guò)等問(wèn)題，突出解決“素質(zhì)不高”問(wèn)題。
4、作風(fēng)不實(shí)。針對(duì)個(gè)別工作人員作風(fēng)渙散、消極懶散、紀(jì)律不嚴(yán)、遲到早退等現(xiàn)象，突出解決“作風(fēng)不實(shí)”問(wèn)題。
5、效率低下。針對(duì)辦事拖拉，推諉扯皮，暗箱操作，遇到好事?lián)屩伞⒂龅嚼щy繞著走等問(wèn)題，突出解決“效率低下”問(wèn)題。
（三）建章立制階段（11月）。本階段主要任務(wù)是針對(duì)各類規(guī)章制度進(jìn)行清理，特別是針對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，該建立的建立，該完善的完善，并形成制度建設(shè)匯編。重點(diǎn)健全和完善崗位責(zé)任制、政務(wù)公示制、辦結(jié)制、糾錯(cuò)追究制等公開(kāi)辦事制度和規(guī)定。通過(guò)建章立制，以崗位責(zé)任制度來(lái)明確工作職責(zé)、以承諾服務(wù)制度來(lái)明確為民服務(wù)內(nèi)容、以公開(kāi)辦事制度來(lái)推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)、以民主決策制度來(lái)強(qiáng)化群眾監(jiān)督、以績(jī)效考核制度來(lái)評(píng)價(jià)工作實(shí)績(jī)、以糾錯(cuò)追究制度來(lái)嚴(yán)肅工作紀(jì)律，更好地做到用制度管權(quán)、管事、管人的長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真梳理機(jī)關(guān)效能建設(shè)中存在的推諉扯皮、辦事拖拉、紀(jì)律散漫、作風(fēng)粗暴、濫用職權(quán)、暗箱操作、以權(quán)謀私、吃拿卡要等不良現(xiàn)象和問(wèn)題，進(jìn)一步量化機(jī)關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范機(jī)關(guān)工作程序，堵塞機(jī)關(guān)管理漏洞，完善機(jī)關(guān)工作運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)以制度規(guī)范行為、以制度管人管事，確保局機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)活動(dòng)達(dá)到目標(biāo)、取到實(shí)效。
（四）鞏固提高階段（12月）。制定科學(xué)的、量化的、便于操作的績(jī)效工作方案，并負(fù)責(zé)考核局機(jī)關(guān)干部職工，績(jī)效考核要與年終考核結(jié)合起來(lái)，將制度建設(shè)情況以及局機(jī)關(guān)效能建設(shè)中存在的突出問(wèn)題作為考核的主要內(nèi)容，考核結(jié)果逐級(jí)上報(bào)上級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并將考核結(jié)果作為局機(jī)關(guān)干部業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用的重要依據(jù)。同時(shí)，對(duì)局機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，組織局機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作總結(jié)會(huì)議，交流經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。
三、工作保障和有關(guān)要求。
機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，工作涉及面廣、標(biāo)準(zhǔn)要求高，要周密安排，精心組織，務(wù)求實(shí)效，保證各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。把開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)作為促進(jìn)地區(qū)民政事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)全局性工作來(lái)抓。成立以黨組書(shū)記為組長(zhǎng)，局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各科（室）及下屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員的局機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)效能建設(shè)的`組織實(shí)施和督促檢查，真正把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
（二）明確責(zé)任，落實(shí)到人。嚴(yán)格按照實(shí)施方案，結(jié)合本單位實(shí)際，詳細(xì)制定工作措施和辦法；嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制，各科（室）、各下屬事業(yè)單位的主要負(fù)責(zé)人要親自抓，確保機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)工作落到實(shí)處。
（三）突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。認(rèn)真找準(zhǔn)、著力解決當(dāng)前機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)中存在的突出問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。要把效能建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，建設(shè)“四型民政”，即：培育遵紀(jì)守法、依法行政的作風(fēng)，建設(shè)法治型民政；培育聯(lián)系群眾、執(zhí)政為民的作風(fēng)，建設(shè)服務(wù)型民政；培育孜孜以求、奮發(fā)學(xué)習(xí)的作風(fēng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型民政；培育清正廉潔、嚴(yán)格自律的作風(fēng)，建設(shè)清廉型民政，讓群眾和社會(huì)滿意度來(lái)檢驗(yàn)局機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)的成果。
（四）深化民主評(píng)議。把局機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)作為民主評(píng)議的主要內(nèi)容進(jìn)行安排，充分發(fā)揮民主評(píng)議代表的作用，定期聽(tīng)取他們對(duì)局機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)方面的意見(jiàn)和建議。要把民主評(píng)議活動(dòng)作為局機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)的載體，把民主評(píng)議群眾滿意度作為民主評(píng)議的重要依據(jù)，制定配套規(guī)定和辦法，不斷完善民主評(píng)議機(jī)制，保證評(píng)議效果。
（五）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。通過(guò)加強(qiáng)監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，推進(jìn)工作深入開(kāi)展。一是要注意對(duì)重點(diǎn)崗位制度建設(shè)和落實(shí)情況進(jìn)行檢查；二是圍繞局機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)各個(gè)階段的任務(wù)落實(shí)情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正；三是正確對(duì)待地區(qū)集中考評(píng)階段的各項(xiàng)綜合檢查。
（六）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，以信息簡(jiǎn)報(bào)大力宣傳地區(qū)民政局在開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)活動(dòng)中采取的措施、取得的成效，積極營(yíng)造良好的輿論氛圍。
黨員積分制管理實(shí)施方案優(yōu)化策略（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七
1、自x月1日起自x月x日，我校學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施定點(diǎn)采購(gòu)蛋奶，向?qū)W生提供牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。
x月x日至x月x日，由于我校食堂設(shè)施不到位，我校對(duì)x公里以外的1x0名學(xué)生進(jìn)行提供完整午餐，x月x日至20日，我校對(duì)食堂進(jìn)行升級(jí)改造，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。自x月21日起，我校對(duì)全校2xx名學(xué)生實(shí)施提供完整午餐，截止目前，各環(huán)節(jié)運(yùn)行平穩(wěn)。
2、學(xué)校明確了專人保管和驗(yàn)收人員，對(duì)每天采購(gòu)的食品進(jìn)行驗(yàn)收登記后由保管人員保管，發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收，落實(shí)了食品出入庫(kù)記錄和索證制度。
3、學(xué)生每天食用營(yíng)養(yǎng)餐x0分鐘前由食品檢驗(yàn)員、監(jiān)督員先嘗當(dāng)日所發(fā)營(yíng)養(yǎng)餐食品，確認(rèn)無(wú)異常現(xiàn)象后再由各班主任領(lǐng)取到班級(jí)發(fā)放，并由班主任監(jiān)護(hù)、指導(dǎo)學(xué)生食用，并做到：一看、二摸、三嗅、四嘗，學(xué)生用餐后1小時(shí)內(nèi)嚴(yán)禁在外買零食吃，以免造成營(yíng)養(yǎng)餐和零食混吃造成身體不適。
4、食品管理人員每天對(duì)所發(fā)食品留樣保存x8小時(shí)。
5、“營(yíng)養(yǎng)餐工程”分管人員每天營(yíng)養(yǎng)餐時(shí)間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況和班主任對(duì)食用的記錄情況。
6、由于我校食堂工人只有2人，工作量大，學(xué)校決定早上第三節(jié)課沒(méi)課的老師全到食堂幫忙，午餐時(shí)全體老師行動(dòng)全力做好此項(xiàng)工作，得到了全體老師的大力支持。同時(shí)積極組織高年級(jí)學(xué)生參與，從下飯盒到食堂午餐后的清洗，都組織學(xué)生進(jìn)行。
黨員積分制管理實(shí)施方案優(yōu)化策略（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八
靜態(tài)風(fēng)險(xiǎn)分值評(píng)定。評(píng)定靜態(tài)風(fēng)險(xiǎn)因素量化分值，應(yīng)調(diào)取食品銷售許可或登記備案檔案，根據(jù)靜態(tài)風(fēng)險(xiǎn)量化分值表所列的項(xiàng)目，逐項(xiàng)計(jì)分，累計(jì)確定食品銷售者靜態(tài)風(fēng)險(xiǎn)因素量化分值。靜態(tài)風(fēng)險(xiǎn)因素量化分值為xx分。（《食品銷售靜態(tài)風(fēng)險(xiǎn)因素量化分值表》見(jiàn)附件x）。食品銷售許可檔案內(nèi)容不全的，可要求食品銷售者限期補(bǔ)充提交相關(guān)資料。靜態(tài)風(fēng)險(xiǎn)因素發(fā)生變化的，應(yīng)重新確定靜態(tài)風(fēng)險(xiǎn)分值。
動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)分值評(píng)定。評(píng)定動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)因素量化分值，可以結(jié)合以往對(duì)食品銷售者日常監(jiān)督檢查結(jié)果確定，或者組織監(jiān)管人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)按照動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)表進(jìn)行打分評(píng)價(jià)確定。動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)因素量化分值為xx分。（《食品銷售動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)因素量化分值表》見(jiàn)附件x）。根據(jù)動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)表逐項(xiàng)計(jì)分，累計(jì)確定。銷售負(fù)責(zé)人或食品安全管理人員拒絕簽字的，評(píng)定人員應(yīng)在評(píng)定結(jié)果記錄上注明原因。
等級(jí)綜合評(píng)定。根據(jù)食品銷售者年度日常監(jiān)督檢查、監(jiān)督抽檢、違法行為查處、食品安全事故應(yīng)對(duì)、不安全食品召回等食品安全監(jiān)督管理記錄情況，對(duì)轄區(qū)內(nèi)食品銷售者年度風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)進(jìn)行綜合評(píng)定。
風(fēng)險(xiǎn)分值之和為x-xx（含）分的，為a級(jí)風(fēng)險(xiǎn)；
風(fēng)險(xiǎn)分值之和為xx-xx（含）分的，為b級(jí)風(fēng)險(xiǎn)；
風(fēng)險(xiǎn)分值之和為xx-xx（含）分的，為c級(jí)風(fēng)險(xiǎn)；
風(fēng)險(xiǎn)分值之和為xx分以上的，為d級(jí)風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)校及校園周邊食品銷售者均列為d級(jí)風(fēng)險(xiǎn)。
新開(kāi)辦食品銷售者的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)評(píng)定，一般新辦理《食品經(jīng)營(yíng)許可證》的企業(yè)，基本確定為b級(jí)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)；辦理《食品小經(jīng)營(yíng)店登記證》和《食品小攤點(diǎn)登記卡》的銷售者，基本確定為c級(jí)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。均應(yīng)當(dāng)在作出許可決定之日起xx個(gè)工作日內(nèi)組織監(jiān)管人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)打分評(píng)定動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)因素分值，根據(jù)實(shí)際確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，并及時(shí)納入監(jiān)管計(jì)劃。
加強(qiáng)智慧監(jiān)管。全面推進(jìn)xx省食品安全綜合監(jiān)管平臺(tái)應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)“電子一票通”；做好與農(nóng)牧部門食用農(nóng)產(chǎn)品追溯平臺(tái)的有效對(duì)接和信息共享；大力推行“陽(yáng)光倉(cāng)儲(chǔ)”，實(shí)現(xiàn)線上監(jiān)管，推動(dòng)食品經(jīng)營(yíng)企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任；加強(qiáng)“網(wǎng)上巡查”工作落實(shí)，解決“五證”備案不及時(shí)、不真實(shí)等問(wèn)題。嚴(yán)格依據(jù)《xx省食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者違法違規(guī)行為記分管理辦法》予以記分，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)為a級(jí)的食品銷售者在一個(gè)記分周期內(nèi)記分達(dá)到x分的，風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)降為b級(jí)；風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)為b級(jí)的食品銷售者在一個(gè)記分周期內(nèi)記分達(dá)到x分的，風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)降為c級(jí)；風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)為c級(jí)的食品銷售者在一個(gè)記分周期內(nèi)記分達(dá)到xx分的，風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)降為d級(jí)。
（二）風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)調(diào)整。
應(yīng)當(dāng)根據(jù)上一年度食品安全監(jiān)督管理記錄情況，對(duì)食品銷售者的下一年度風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。存在下列違法違規(guī)情形之一的，下一年度食品銷售者風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)可視情況調(diào)高一個(gè)或者兩個(gè)等級(jí)：
有x次及以上監(jiān)督抽檢不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)，且經(jīng)查證未落實(shí)相關(guān)責(zé)任義務(wù)的；
違反食品安全法律法規(guī)規(guī)定，造成不良社會(huì)影響的；
發(fā)生食品安全事故的；
不按規(guī)定進(jìn)行產(chǎn)品召回或停止銷售的；
拒絕、逃避、阻撓執(zhí)法人員進(jìn)行監(jiān)督檢查，或者拒不配合執(zhí)法人員依法進(jìn)行案件調(diào)查的；
具有法律法規(guī)、規(guī)章制度規(guī)定的其他可以上調(diào)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的情形。
食品銷售者遵守食品安全法律法規(guī)，當(dāng)年食品安全監(jiān)督管理記錄中未出現(xiàn)上述所列違法違規(guī)情形的，下一年度風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)可不作調(diào)整。
食品銷售者符合下列情形之一的，下一年度風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)可以調(diào)低一個(gè)等級(jí)：
連續(xù)x年食品安全監(jiān)督管理記錄沒(méi)有違反可調(diào)高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)所列情形的；
獲得“放心肉菜示范超市”等示范稱號(hào)的；
獲得地市級(jí)以上人民政府質(zhì)量獎(jiǎng)的；
具有法律法規(guī)、規(guī)章制度規(guī)定的其他可以下調(diào)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的情形。
（三）加強(qiáng)結(jié)果運(yùn)用。
各鎮(zhèn)市場(chǎng)監(jiān)管所根據(jù)食品銷售者風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，結(jié)合轄區(qū)監(jiān)管資源和監(jiān)管水平，合理確定監(jiān)督檢查頻次、監(jiān)督檢查內(nèi)容、監(jiān)督檢查方式以及其他管理措施，作為制訂年度監(jiān)督檢查計(jì)劃的依據(jù)。
各鎮(zhèn)市場(chǎng)監(jiān)管所根據(jù)食品銷售者風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分結(jié)果，將高風(fēng)險(xiǎn)食品銷售企業(yè)列為重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象，定期或不定期地進(jìn)行專項(xiàng)抽檢和飛行檢查，實(shí)現(xiàn)監(jiān)管資源的科學(xué)配置和有效利用。
對(duì)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)為a級(jí)風(fēng)險(xiǎn)的食品銷售者，原則上每年至少監(jiān)督檢查x次；
對(duì)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)為b級(jí)風(fēng)險(xiǎn)的食品銷售者，原則上每年至少監(jiān)督檢查x次；
對(duì)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)為c級(jí)風(fēng)險(xiǎn)的食品銷售者，原則上每年至少監(jiān)督檢查x次；
對(duì)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)為d級(jí)風(fēng)險(xiǎn)的食品銷售者，原則上每年至少監(jiān)督檢查x次。
各鎮(zhèn)市場(chǎng)監(jiān)管所根據(jù)行政區(qū)域內(nèi)食品銷售者風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)結(jié)果，確定監(jiān)管重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)業(yè)態(tài)、重點(diǎn)單位，及時(shí)排查食品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，在監(jiān)督檢查、監(jiān)督抽檢和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)中確定重點(diǎn)單位及重點(diǎn)品種，有效防范區(qū)域性、系統(tǒng)性食品安全風(fēng)險(xiǎn)。縣市場(chǎng)監(jiān)管局不定期組織督查，對(duì)各鎮(zhèn)所落實(shí)情況進(jìn)行抽查。
各鎮(zhèn)市場(chǎng)監(jiān)管所要將食品銷售者存在的主要風(fēng)險(xiǎn)及防范要求告知其負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)食品銷售者根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)結(jié)果，改進(jìn)和提高食品銷售質(zhì)量安全控制水平。食品安全風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)評(píng)定結(jié)果及時(shí)公開(kāi)，在被評(píng)定單位銷售場(chǎng)所顯著位置公示，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，并將評(píng)定結(jié)果分類歸檔。
黨員積分制管理實(shí)施方案優(yōu)化策略（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九
為認(rèn)真貫徹落實(shí)2021年全國(guó)教育工作會(huì)議、全國(guó)中小學(xué)“五項(xiàng)管理”落實(shí)推進(jìn)視頻會(huì)、全省規(guī)范中小學(xué)招生管理暨基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作推進(jìn)視頻會(huì)議精神，確保手機(jī)、作業(yè)、睡眠、讀物、體質(zhì)管理（以下簡(jiǎn)稱“五項(xiàng)管理”）全面落地見(jiàn)效，積極推動(dòng)新時(shí)代育人方式變革，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
為進(jìn)一步深化教育領(lǐng)域綜合改革，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律，尊重青少年學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，遵循屬地管理、部門協(xié)同、標(biāo)本兼治、綜合施策的原則，努力從“小切口”推進(jìn)“大改革”，切實(shí)引導(dǎo)中小學(xué)校、廣大家長(zhǎng)及社會(huì)各界轉(zhuǎn)變育人觀念，持續(xù)營(yíng)造良好育人環(huán)境，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、主要內(nèi)容。
（一）手機(jī)管理。
1.相關(guān)要求。
學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園，學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意書(shū)面提出申請(qǐng)，進(jìn)校應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
2.工作任務(wù)。
中小學(xué)校：出臺(tái)加強(qiáng)手機(jī)管理相關(guān)舉措或辦法；制定手機(jī)管理以及帶入校園申請(qǐng)制度；對(duì)學(xué)生合理使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生手機(jī)不得帶入課堂的規(guī)定；設(shè)立手機(jī)統(tǒng)一管理場(chǎng)所、保管裝置和安排手機(jī)保管責(zé)任人；原則上不得用手機(jī)布置作業(yè)，不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
（二）作業(yè)管理。
1.相關(guān)要求。
小學(xué)一二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；小學(xué)其他年級(jí)每天書(shū)面家庭作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘，初中年級(jí)每天書(shū)面家庭作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書(shū)面作業(yè)時(shí)間總量。
2.工作任務(wù)。
中小學(xué)校：要將作業(yè)設(shè)計(jì)作為校本教研的重點(diǎn)，系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編符合學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向性的基礎(chǔ)性作業(yè)。要不斷創(chuàng)新作業(yè)類型，教師要提高作業(yè)設(shè)計(jì)工作能力，禁止布置超綱作業(yè)，禁止把做作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。要利用課后服務(wù)時(shí)間，指導(dǎo)小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書(shū)面作業(yè)、初中生在校完成大部分書(shū)面作業(yè)。教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，不得要求學(xué)生自批自改，禁止給家長(zhǎng)布置作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。
（三）睡眠管理。
1.相關(guān)要求。
保證小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí)，初中生不少于9個(gè)小時(shí)，高中生不少于8個(gè)小時(shí)。小學(xué)上午上課時(shí)間不早于8:20，中學(xué)上午上課時(shí)間不早于8:00；學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)；不得隨意延長(zhǎng)在校學(xué)習(xí)時(shí)間；寄宿制學(xué)校要合理安排作息時(shí)間，確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時(shí)間要求。
2工作任務(wù)。
中小學(xué)校：廣泛開(kāi)展睡眠管理宣傳教育，納入課程教學(xué)體系；嚴(yán)格執(zhí)行上午上課時(shí)間，禁止要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)；建立家長(zhǎng)反映意見(jiàn)的渠道；告知并督促家長(zhǎng)保證學(xué)生按時(shí)就寢；寄宿制學(xué)校保障學(xué)生充足睡眠時(shí)間。
（四）課外讀物管理。
1.相關(guān)要求。
學(xué)校要對(duì)進(jìn)入校園的課外讀物進(jìn)行遴選、審核把關(guān)，對(duì)違反《出版管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定和違背社會(huì)主義核心價(jià)值觀的讀物資料，一律禁止推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物。禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物，學(xué)校不得組織統(tǒng)一購(gòu)買。不得在校園內(nèi)通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷售課外讀物。
2.工作任務(wù)。
中小學(xué)校：按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中列出的12條負(fù)面清單，對(duì)校園推薦圖書(shū)進(jìn)行清理，做到有方案、有措施、有成效；對(duì)通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象以及對(duì)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物行為進(jìn)行有效管控；進(jìn)校園課外讀物推薦程序包括初選、評(píng)議、確認(rèn)、備案等環(huán)節(jié)，推薦目錄向?qū)W生家長(zhǎng)公開(kāi)；開(kāi)展讀書(shū)節(jié)、書(shū)香校園等閱讀活動(dòng)。
（五）體質(zhì)健康管理。
1.有關(guān)要求。
開(kāi)齊開(kāi)足《體育與健康》課程，小學(xué)一二年級(jí)每周4課時(shí)，小學(xué)三至六年級(jí)和初中每周3課時(shí)，高中每周2課時(shí)；著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間；每天統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動(dòng)；讓每位學(xué)生在義務(wù)教育階段掌握1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能；按照國(guó)家要求每學(xué)年開(kāi)展一次學(xué)生健康體檢、一次學(xué)生體質(zhì)測(cè)試。
2.工作任務(wù)。
中小學(xué)校：嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程，配齊體育專任教師；制訂大課間體育活動(dòng)及每天鍛煉1小時(shí)方案，并有效落實(shí)；制訂針對(duì)雨雪天氣的室內(nèi)體育活動(dòng)計(jì)劃；學(xué)校開(kāi)展全員運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育競(jìng)賽等活動(dòng)；做好學(xué)生近視防控，每天上、下午各做1次眼保健操，每學(xué)期開(kāi)展2次全覆蓋視力篩查；對(duì)近視防控情況進(jìn)行跟蹤、分析，確定推進(jìn)舉措；建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，并面向全體學(xué)生建立動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制，健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋給家長(zhǎng)。
三、工作舉措。
1.組織一次“五項(xiàng)管理”教師學(xué)習(xí)。教師是“五項(xiàng)管理”的具體執(zhí)行者。各校要盡快召開(kāi)“五項(xiàng)管理”專題會(huì)議，組織全體教師集中學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市印發(fā)的關(guān)于“五項(xiàng)管理”的一系列文件，深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展“五項(xiàng)管理”的意義、目的、要求及做法，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)的要求和部署上來(lái)，與上級(jí)保持高度一致。
2.印發(fā)一封“五項(xiàng)管理”致家長(zhǎng)信。“五項(xiàng)管理”要落地見(jiàn)效，離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解和支持。各校要通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信〔致家長(zhǎng)的一封信（樣式）見(jiàn)附件1〕和召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的形式，向家長(zhǎng)廣泛宣傳“五項(xiàng)管理”的重要意義和具體要求，引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育人觀念，明白開(kāi)展“五項(xiàng)管理”是為了讓學(xué)生更加健康地成長(zhǎng)，使家長(zhǎng)配合學(xué)校的做法，形成家校育人強(qiáng)大合力。
3.召開(kāi)一堂“五項(xiàng)管理”主題班會(huì)課。各學(xué)校在教師全面熟悉并掌握“五項(xiàng)管理”相關(guān)要求的基礎(chǔ)上，組織各班級(jí)召開(kāi)一堂“五項(xiàng)管理”主題班會(huì)課。班主任要向?qū)W生講清楚學(xué)校關(guān)于“五項(xiàng)管理”的具體要求：讓學(xué)生知道在校使用手機(jī)的規(guī)定，科學(xué)合理睡眠的重要性，合理的作業(yè)量和做作業(yè)的時(shí)間，閱讀正版的正能量課外讀物，加強(qiáng)身體鍛煉的重要性等，讓學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)定，共同監(jiān)督學(xué)校和教師對(duì)“五項(xiàng)管理”的落實(shí)情況。
4.開(kāi)展一批“五項(xiàng)管理”課題研究。各校要將優(yōu)秀教學(xué)成果推廣與實(shí)施“五項(xiàng)管理”緊密結(jié)合，迅速開(kāi)展關(guān)于作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)健康方面的研討和研究，互相學(xué)習(xí)交流好的經(jīng)驗(yàn)做法，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)，并將優(yōu)秀的研究成果加以推廣應(yīng)用，起到既減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，又提升教育教學(xué)質(zhì)量的效果。
5.舉辦一場(chǎng)“五項(xiàng)管理”成效展示活動(dòng)。推進(jìn)落實(shí)“五項(xiàng)管理”，目的是為了讓學(xué)生的作業(yè)更少、鍛煉的時(shí)間更多、睡眠的時(shí)間更充足，成長(zhǎng)更加健康，教師的工作量更輕，家長(zhǎng)社會(huì)更加滿意。各校可以通過(guò)演講、講故事、寫心得體會(huì)、體質(zhì)健康活動(dòng)等形式來(lái)充分展示實(shí)施“五項(xiàng)管理”帶來(lái)的變化，推動(dòng)學(xué)校和教師更加堅(jiān)定地落實(shí)“五項(xiàng)管理”，學(xué)生更加擁護(hù)“五項(xiàng)管理”，家長(zhǎng)更加支持“五項(xiàng)管理”，社會(huì)為“五項(xiàng)管理”點(diǎn)贊。
6.開(kāi)展一次“五項(xiàng)管理”專項(xiàng)督查。“五項(xiàng)管理”工作啟動(dòng)不久，各項(xiàng)工作正在落實(shí)之中，而“五項(xiàng)管理”被國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)辦公室列為2021年教育督導(dǎo)“一號(hào)工程”。責(zé)任督學(xué)每月要開(kāi)展一次實(shí)地督查（實(shí)地督查要點(diǎn)見(jiàn)附件2）。為全面推進(jìn)我縣各校“五項(xiàng)管理”的進(jìn)展，查找漏洞補(bǔ)齊短板，近期，市教育體育局將對(duì)各地各校“五項(xiàng)管理”工作進(jìn)行一次實(shí)地督查，對(duì)標(biāo)對(duì)表，逐一檢查，確保“五項(xiàng)管理”全面落實(shí)落地。督查結(jié)果作為年度縣（區(qū)）政府教育工作考評(píng)、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)價(jià)、中小學(xué)辦學(xué)績(jī)效考評(píng)的重要依據(jù)。我局將根據(jù)情況對(duì)學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督查。
四、相關(guān)要求。
1.充分認(rèn)清“五項(xiàng)管理”工作重要意義。“五項(xiàng)管理”是教育改革的“小切口”，是家長(zhǎng)關(guān)切、社會(huì)關(guān)注的大事，要求在本學(xué)期內(nèi)全面落地，年底前取得明顯成效。各校要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，把“五項(xiàng)管理”與我縣中小學(xué)校正在開(kāi)展的“閱讀提升工程”“明亮工程”等有機(jī)融合，提升工作實(shí)效。
2.積極營(yíng)造“五項(xiàng)管理”工作良好氛圍。各校要通過(guò)新聞媒體等方式對(duì)“五項(xiàng)管理”的相關(guān)文件精神、具體要求進(jìn)行集中宣傳。要加強(qiáng)典型經(jīng)驗(yàn)和有效成果的宣傳推廣，充分發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，進(jìn)一步擴(kuò)大知曉面和影響力。各中小學(xué)校要結(jié)合不同年齡段學(xué)生實(shí)際，通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，幫助學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待“五項(xiàng)管理”內(nèi)容，提高自我管理能力和自律自控品質(zhì)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3.全面形成“五項(xiàng)管理”工作協(xié)同機(jī)制。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，健全完善家校社聯(lián)絡(luò)制度，構(gòu)建方便、及時(shí)、有效的家校社溝通機(jī)制，凝聚家校社協(xié)同育人合力；要通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校大講堂、致家長(zhǎng)的一封信、微信公眾號(hào)等多種途徑，向家長(zhǎng)做好宣傳解釋工作，贏得家長(zhǎng)的理解和支持，推動(dòng)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)用閱讀、體育運(yùn)動(dòng)等正能量活動(dòng)充實(shí)自己的生活，為孩子健康成長(zhǎng)樹(shù)立榜樣。
4.常態(tài)督導(dǎo)“五項(xiàng)管理”工作落實(shí)見(jiàn)效。將“五項(xiàng)管理”工作情況納入對(duì)學(xué)校年度考核內(nèi)容和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)重要內(nèi)容；教育督導(dǎo)部門通過(guò)設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話或舉報(bào)平臺(tái)，及時(shí)掌握和改進(jìn)相關(guān)工作，將“五項(xiàng)管理”作為常態(tài)化監(jiān)管重點(diǎn)。責(zé)任督學(xué)采用校園巡查、查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查、走訪座談等多種方式，推動(dòng)“五項(xiàng)管理”工作落實(shí)見(jiàn)效。