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初一學生的寒假計劃推薦(優質16篇)

時間:2025-05-03 作者:雁落霞

寒假計劃是對我們備考和自我提升的一次深思熟慮,通過制定計劃可以事先預判、解決可能出現的問題,保證假期過得充實而有收獲。以下是一些優秀的寒假計劃示范,希望對大家制定計劃有所啟發。

初一學生的寒假計劃推薦(優質16篇)篇一

對于想在暑假里想自己在家制定學習計劃重點補一補數學的,下面我們就給出一些參考建議,學生和學生家長們可作為參考的依據:學生主要是以預習初一下學期內容為主,以便對下個學期進一步的學習數學知識有一個更明確的把握,了解數學學習的.連貫之處。通常初一學生剛剛從小學進入初中,還不太適應初中的學習方式。小學階段,學生主要以模仿式學習為主,而進入中學后則完全不一樣,要求學生必須要學會自己獨立學習,獨立思考。

一、粗讀。

先粗略課文瀏覽教材的有關內容,大致了解相關內容,掌握本書知識的基本框架,同時了解新課的重點和難點。

二、細讀。

對重要概念、公式、法則、定理反復閱讀、仔細體會、認真思考,注意知識的發展形成過程,對難以理解的概念作出標記,以便新學期上課時帶著問題聽課效率更高。通過課前預習能夠使學生知道那些地方容易,哪些地方難,會使今后的聽課變得更有針對性,注意力更集中,從而提高了聽課的效率。大量的事實證明,養成良好的預習習慣,能使孩子從被動學習轉為主動學習,同時能逐步培養孩子的自學能力。有了自學能力,就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙,就能源源不斷的獲取新知識,汲取新的營養。

三、細心地挖掘概念和公式。

很多同學對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:

一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在單項式的概念(數字和字母積的代數式是單項式)中,很多同學忽略了“單個字母或數字也是單項式”。

二是,對概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實際題目的聯系。這樣就不能很好的將學到的知識點與解題聯系起來。

要做到:

一看:看書、看筆記、看習題,通過看,回憶、熟悉所學內容;

三做:在此基礎上有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習題,通過解題再反饋,發現問題、解決問題。

四歸:歸納出體現所學知識的各種題型及解題方法。

五編:根據所總結的內容編一些順口溜;如:總結不等式組解集時,“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著?!弊C明成比例線段時,可總結為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪”。

總之,初一是學生知識奠定的根基時期,對學生數學學習方法的指導,要力求做到轉變思想與傳授方法結合,學法與教法結合,課堂與課后結合,教師指導與學生探求結合,家長督導和學生自覺學習相結合,建立縱橫交錯的學法指導網絡,促進學生掌握正確的學習方法,為日后進一步進行數學學習打下良好的基礎。

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初一學生的寒假計劃推薦(優質16篇)篇二

首先,完成寒假作業。學校放寒假,一是給我們休息,同時也是給我們在家里復習的機會,這個機會我必須把握住,所以我放了寒假,首要去做的就是把寒假作業給完成。寒假作業涵蓋這一整個學期的知識,在寫的過程中,就是對本學期學過的知識點的復習,也是給自己溫習的機會。我相信做完寒假作業后,我一定會有新的發現,也對本學期的知識有更深的鞏固。

其次,閱讀課外書籍。寒假有差不多一個半月的時間,夠我看幾本書了。我打算利用這個假期看基本名著,每個星期一本書,正好可以看三本。閱讀課外書能夠豐富我的知識,也能夠打發漫長無聊的時光,看了書,也會學到點東西。每讀完一本書,我會根據自己看的感受,把讀書筆記寫出來,也算是對書籍的一個回憶,把書中的好句好段給摘抄下來,可以幫助自己積累一定的詞匯量。

第三,背英文單詞和文章。這個學期自己剛升入初中,還是初一學生,而我本學期學習英語以來,我對英語的學習是不夠用功的,成績也相對比較差。所以寒假正好給我機會去把英語補上來。我放假以后每天早晨會起床被單詞和文章。我的英語詞匯量是比較少的,在聽和寫的方面也是比較薄弱的。初一的英語完全是基礎學習,我必須在初一把英語的基礎打好,我下學期和初二、初三的英語才會好。我這個寒假,一定會把初一的單詞全部背下來,然后把重點文章背會,我相信自己開學的英語一定會好的。

第四,把數學公式背會并學會運用。初一的數學比小學的數學肯定難很多,從我的成績就能看出,所以在假期里,我還有一個重點就是把數學個補上去。那么在這個假期里,我在數學方面的學習首先就是把重點的公式給背下來,然后把書本上沒有寫的課后習題做一下,一邊學習公式,一邊去運用公式解題。這個寒假,我要努力把數學給提上去,讓自己的初中數學的成績可以更高,這樣我的整體成績也會上升一些。

初一學生的寒假計劃推薦(優質16篇)篇三

春節的早上,我第一個從床上跳起來,抖擻抖擻精神,活動活動筋骨,然后高高興興去叫爸媽,爸爸見我起得這么早,也不甘落后,從床上翻身便爬了起來了,媽也陸續地起床了,洗完臉刷完牙,一心想到的就是吃個痛快!一想到吃,我就來勁,忙向爸媽建議做這做那,媽媽是我家的主廚,因此做什么由她這位裁判來決定,媽媽說:“很久沒吃過餃子了,包些餃子吃吧?!蔽覀兌挤浅Y澩?。

決定做什么以后,我們便分工進行了,爸爸做肉餡,媽媽揉面,我燒水。我們干起來都十分有勁,不到半個小時,肉餡弄好了,餃子也弄好了,水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來,我和姐姐也學著包起來,我好不容易包了三個,累死了,還真難學??!媽媽說:“我就天生會做啊,不吃點苦,努力學,怎么能學得好呢?”我聽了有點慚愧,便吸取教訓,重新揚起風帆,認認真真地包了起來,這下做得更快了一些。這就使我明白了一個道理:學什么都應該刻苦。

過了大概二十多分鐘,揉的面已經全部做成了餃子,我和姐姐燒的水也已經在鍋里翻江倒海了。媽媽便把餃子放進鍋里,煮了起來。媽媽在中途還加了一些佐料,使餃子更加好吃,約摸過了十多分鐘吧,媽媽便把餃子撈起來,分成了四碗,在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯,我便搶了一碗津津有味地吃個痛快!由于吃得太快,舌頭都火辣辣的。

我們個個都吃得滿嘴是油,便歡天喜地去看精彩電視節目了。

啊,真是一個快樂的春節啊!

一眨眼,寒假就快要結束了,回想快樂的寒假生活,就好像一個泡泡樂園,每一個泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。瞧,這些調皮的泡泡精靈們飛過來啦!說起大年三十這一天,我早早地起了床,直奔奶奶家,因為我要去貼春聯,這種“重大事情”怎能少得了我呢?我跨進家門,奶奶正在調制糨糊呢。準備工作就緒了,我便一迅雷不及掩耳之勢,伸出“雞爪”,拿起對聯,取出一張,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大門前,往門上一貼,接著又貼上另一張??粗约旱摹敖茏鳌?,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”()。

“天上的蠢才!”突然一個腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐,她指著這副對聯說:“糨糊抹得不均勻,你看有的地方都擠出來了,而且上下聯反了!”

“反了?可這上下聯該怎樣分呀?”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子,說:“這個嘛,我來告訴你。古人對對子講究平和仄,平就是現在的第一聲和第二聲,仄就是第三聲和第四聲,一般上聯的最后一個字是仄聲,下聯的最后一個字是平聲?!迸叮瓉怼皣袊?,家有家規”,貼春聯也有規則呀!我竟把上聯“福門吉祥千財旺”和下聯“家順人和萬事興”這哥兒倆弄錯了位置,變成了“左上右下”啦!唉,我這糊涂蟲真是丟人丟到家了!

接下來,我在姐姐的指導下又一次“再創輝煌”!

初一學生的寒假計劃推薦(優質16篇)篇四

早上6點-8點:

一日之計在于晨,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段??砂才艑φn的全面復習。早上8點-9點:

此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。上午9點-11點:

這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。正午13點-14點:

飯后易疲勞,休息一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。下午15點-16點:

調整后精神又振,此時記憶效果好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西:閱讀與協作。傍晚17點-18點:

這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。晚飯后:

應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

初一學生的寒假計劃推薦(優質16篇)篇五

每天保障做一小時的語文或語文寒假作業;。

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;。

每天保障一小時的英語自學;。

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃。

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;。

每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;。

如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;。

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

1、不參加語文、語文的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃。

7月份完成寒假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;。

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

3、語文課程計劃。

7月份完成寒假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。

假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃。

英語學習能力與成績一般,要重點加強學習興趣與能力的培養;。

把三年級與四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;。

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;。

若有興趣、有機會,可以把語音與音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;。

2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;。

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;。

4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;。

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;。

6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;。

7、嘗試掌管家里經濟與家務安排1-2天,當1-2天家長;。

8、其他:根據具體情況,靈活安排。

初一學生的寒假計劃推薦(優質16篇)篇六

第四,安全教育,一定要讓孩子掌握一些自護自救的知識,培養他們自護自救的能力,且最好在假期之前就對孩子有一個安全教育的預設,讓他們有一定的安全隱患意識,當然家長的監護也是不應該少的。

學習應該勞逸結合。

提起孩子寒假的學習,首先在假期之前,家長就應該給孩子制定一個假期作息時間表,不要讓他們在假期養成晚睡晚起的習慣,防止在下學期開學時,短時間內很難調整過來;其次,在寒假作業上,盡量在春節之前將作業合理分散,認真做完,切記不要將作業一下子集中在一兩天完成,這樣的效率是很低的;最后,在空閑時間,應進行適當的閱讀,最好延伸到課外閱讀,以便豐富課外知識,開闊視野。

對于孩子的寒假作業,家長應提醒并監督孩子每次做作業的時間不要超過兩小時,最好達到“有效作業”的目的。而對于所閱讀的書籍,家長也應該幫其篩選一些名著、勵志之類的,以免孩子接觸到一些不健康的書籍,從而對他們造成一些負面的影響。

抓住假期拓寬視野。

孩子假期最應該做的就是社會實踐活動,這對他們的幫助是很大的。孩子在學期內就一直不斷地學習,好不容易有個假期,應該讓他們去外面轉轉,多接觸社會,多做一些實踐活動,不但可以鍛煉他們獨立思考的能力,還會引發他們對某些問題的不斷質疑,從而讓思考問題的思路慢慢打開。況且,孩子對某些問題能持以質疑的態度,也是一種特別好的現象,說明他們真正地獨立思考了。

另外,如果條件允許,建議家長最好帶孩子出去走走,也就是旅游,由此一來,不但可以增長孩子的見識,拓寬孩子的視野,豐富孩子的生活,更重要的是可以鍛煉孩子在看待一些問題時,不至于思路那么狹窄。

假期培訓適可而止。

每到寒假,各種培訓班的寒假培訓課程依然在如火如荼的進行著。希望家長在給孩子報班時,能夠適可而止,畢竟假期要留給孩子足夠的休息時間,以便來年他們能有充足的精力投入到新學年的學習中,更不要用課堂、作業去扼殺孩子的天性?!?/p>

初一學生的寒假計劃推薦(優質16篇)篇七

新年開始,初三學生基本完成了新課的學習,進入總復習階段。北京匯文中學老師李紅艷提醒,初三學生新年要制訂一個總的復習計劃,對每一科有一個細致的安排。

偏科的初三學生要在新的一年及時糾偏,針對自己的強勢和弱勢合理安排時間。在這個寒假,初三學生可將課本按章節復習一遍,確定薄弱環節,以便制訂復習計劃。學有余力的考生還可嘗試做幾套模擬練習題。

復習時,不管考生學習成績如何,都要強調基礎,尤其是平時成績較好的考生,更不能忽視基礎知識。初三學生還要學會思考,對學習方法進行分析總結,每做一道題,要仔細思考解題過程,歸納解題方法,不要只顧埋頭做題。

期末考試后,寒假將至。在這段時間里,一些初三學生的心理、學習狀態容易出現變化。對此,北京師范大學附屬實驗中學心理教師陳晨說,初三學生的心理狀態和學習效果會互相影響,比如有沒有學習的信心、恒心,能不能抵御玩的誘惑,承受學習壓力,正確處理青春期問題等,這些都是心理方面的實際問題。

陳晨說,安排好學習計劃和目標,有利于保持良好的心態。放假過年時,初三學生容易放松,開學后有些人會發現自己跟不上老師的進度,成績下降、心情容易郁悶,若把這種狀態持續到初三下學期的學習中,會形成壓力更大、成績不理想、挫敗感加重的不良循環。因此,在寒假這個緩沖期里,考生要做好復習計劃,從而保持良好的心理狀態。

5月,初三學生將迎來中考體育測試。從測試項目中可以看出,中考體育測試重點考查考生的耐力、速度和力量,這些都不是一朝一夕能練就的,需要考生長時間、有計劃地堅持鍛煉。

北京三中體育老師鄧瑩說,現在距體育測試不到半年時間了,各項測試水平較低的考生,要及時為自己安排一個短期有效的鍛煉計劃,找出體育成績不好的原因。如果是因為平時鍛煉少,就要加強練習。

除了體育鍛煉外,中考生平時的飲食也很重要。備考期間,復習任務繁重,考生大腦處在高度緊張狀態,身體能量消耗多,食欲往往不佳,再加上生活規律被打亂,身體抗病能力降低,很容易生病。因此,安排好這個階段的飲食,對保證考生的身體健康和使大腦處于良好狀態極為重要。

初一學生的寒假計劃推薦(優質16篇)篇八

早上10;00開始學習英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉。

中午12;00吃飯。

中午午休1個小時。

下午1:00開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的`知識面,為寫作積累材料。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

語文:我認為113分好像對于你來說還有很大的提升空間,我想這是你所有5門學科中最應該下功夫的。?;旧峡际兄攸c高中的話,語文應該在125分左右,保險的話應該提高到130分。。。也許這有點難,不過你倒是可以利用寒假的時間多看看古文中的加點的單詞,如果你以前做過一些古文的訓練的話你不妨看看自己曾經在哪方面容易錯,多看看,作文如果覺得不滿意的話可以稍微練練筆,不過切忌不要花太多的時間在這個上面,我覺得可以利用吃晚飯前的大約半個小時不到一點點的時間稍微想想看自己在初三這半年以及之前的一些時間中有哪些值得回味的事情。。。在心中想想,也許你會打動你自己,自然寫出的文章也會出色很多。。。

數學:我認為你是一個很用功的孩子。。。雖然我比你大不了幾歲,當時我在初三的時候一開始數學也不是很理想,我盡了很大的努力,提高的也不是很明顯。134,怎么說呢?我覺得你前面部分把握的是蠻不錯的,很細心,很仔細,這點你要堅持下去,因為這不僅是你在中考中取得一個好成績的保障,更是做好后面2題的基本功。

數學的最后2題,往往要求我們去探討問題的可能性。我想做好這種題目要記住這么幾點:

初一學生的寒假計劃推薦(優質16篇)篇九

我想好了,寒假的計劃做出來,苦可能是比平常年的寒假要苦一點,但這個寒假苦完之后,便是無盡的甘甜,這個寒假所收獲的,一定是我下學期學習中所能用到的。我從書上看到過,要想獲得自由,首先要做到的就是自律。為了獲得自由的我,寒假學習計劃如下:

已經上初一的我,也明白了很多學習的訣竅,其一就是要講原則,不能是一個計劃從早做到晚的“死”執行。在生活中肯定有很多事情是沒辦法避免的,面對這些事情,我需要做的就是每天保證自己學習的時間在六個小時,這六個小時如何分配,依計劃進行,需要變動的情況就得自己上點心記住今天還有多少量沒有完成了。在六個小時的學習時間里,我需要完成多少語數外的作業,需要做多少課后題目,需要讀多久的課外書,這些都需要我自己心里有數,不再要大人來督促!

06:00—07:30起床去跑步,跑步回來洗澡洗漱。

07:30—08:00吃早餐,有多余時間的話,學著自己做早餐吃。

08:00—12:00做語數外寒假作業的每日量以及課外完善知識的題目。

12:00—14:30吃午餐,午休時間(午休不可以玩電腦游戲,要讓眼睛得到充分的休息)。

14:30—16:30讀課外書時間,周末可以和同學約著一起去圖書館讀,平時在家讀。

16:30—17:30可以看動畫片的時間。

17:30—18:30吃晚餐時間,和爸爸媽媽交流今日的學習心得,幫媽媽洗碗。

18:30—19:30和爸爸媽媽的散步時間。

19:30—20:30洗漱、吹頭發、聽音樂等的自由活動時間。

20:30—21:30爸爸媽媽檢查作業時間以及復習功課時間。

這份嶄新的寒假學習計劃,我還得在最后再提一下理論的方面。過去我的成績沒有達到我自己的理想成績,沒有意外的就是因為我做好的計劃卻實行不了。所以這份寒假學習計劃需要最后畫成一個布滿空白格的卡片貼在墻上,每天完成一項就畫上記號,讓自己學會督促自己的學習。始終要牢記,自由的前提是自律,只有完成了這些計劃內的事情,我才可能有機會獲得自由。不可以自己給自己開小灶或者溜號什么的,這是要成長起來,脫離父母的督促的第一份計劃,希望我自己可以如愿完成!完成了之后,可以在開學之前獎勵自己一個小愿望的實現,不過沒有完成的話,這個愿望就不可以實現。

初一學生的寒假計劃推薦(優質16篇)篇十

在開始前,整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在4-5個小時。根據自己的情況合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!按照計劃來,每天堅持!

把寒假分為復習和預習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。

今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。(我的數學可重點復習第二章和第三章,我這兩章基礎都能掌握,不過在分析應用上還需要改進,寒假的時候適合做些應用的分析題,幫助提高。英語可將平時的上課內容拿來復習,記憶一些固定的用法和常用搭配,可把上學期的教材全解做為復習的工具書。把上學期的課文從開始再復習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)。

將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數學要提前預習前2章,英語要預習前四單元)。

8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯;

買本英語方面的作文輔導書,學習寫一些小文章,時間安排在晚上7:00-8:00;

剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。比如看看bbc的魅力中國,挺適合英語學習的。

當然是先練好筆畫,再寫整字,再練整幅字。

初一學生的寒假計劃推薦(優質16篇)篇十一

學生平時在學校學習每天從早到晚,都圍繞著老師和作業考試轉,很少有自己自主化學習的時間。寒假了應該全部是自己的時間。學生要在放假后就制定一個寒假學習生活計劃。

做到勞役結合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時間背背單詞、積累。利用網校聽名師面授、看知識強化,做在線測試,也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強化所學知識。

1,從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,物理每天做習題,語文每天做閱讀。

2,需要記憶的,記載小本子上,隨身記。

3,多看輔導書,多做練習題[重要]。

4,錯題一定要整理下來[重要]。

5,樹立目標,用盡全力。

初一學生的寒假計劃推薦(優質16篇)篇十二

首先是文學積累,我這次的期末考試的作文成績只要不堪入目的十幾分,在這一學期里遇到的各科考試也都是如此,作文的得分率總是低的嚇人,為此我必須加強這方面的能力,我會在寒假里,每天都抽兩個小時來閱讀名著以及優秀作為、滿分作文等等書籍,一方面可以陶冶情操,增加個人文學素養,另一方面增長自己的見識,增加好詞好句的積累。我的初中生文言文翻譯這本書把初中所有需要學習的文言文都有記載,我也要抽時間把下學期要學習的文言文先熟悉一遍,可以有助于我下學期課堂上的理解。

數學不靠其他,只能靠刷題來提升成績,每天至少寫一張試卷的題量,增加自己的解題速度,已經對題型的理解,數學這門課,只要把所有的題型都做了一遍,那就萬變不離其宗了,到時候考試的時候也只是變下數字而已,這就需要我去書店購買試卷或者是練習冊來寫了。另一方面我要把我的數學上學期的數學教材也拿回家,認真的復習,看看自己是不是還有不太能理解的知識點,不然我不可能數學失分那么多,在寒假的這段時間了,我一定要把上學期的數學知識點全部學到融會貫通。

三、英語學習機會。

英語對我來說才是最頭痛的,我所有學科中最差的就是英語,但是我不會因為它對我來說太難學就放棄,面前一座高山擋著我不會選擇繞路,我會竭盡全力去翻越它,首先每天用收音機聽半個小時的英語節目,這樣十分有助于提高我的聽力測試,為了更有效的學習英語,更快的跟上英語老師的教學節奏,我打算這個寒假報名一個英語補習班,好好的加強一下,畢竟這一塊真的是我的軟肋、弱點。英語成績的提高,能讓我在班上排名上升很多。

其他的學科也會留出時間來學習,但是我在寒假最主要需要加強的還是這三門主科,它們才是重中之重的,需要收到我的高度重視,當然我也知道什么叫做勞逸結合,該玩的時候還是得放松一下,我也不會忘了,我還有寒假作業呢,有了這個學習機會,我相信我的寒假會過得十分的充實。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

初一學生的寒假計劃推薦(優質16篇)篇十三

早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯。

早上8:00作寒假作業先做數學〈因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業〉。

早上10;00開始學習英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉。

中午12;00吃飯。

中午午休1個小時。

下午1:00開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

備注:

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

初一學生的寒假計劃推薦(優質16篇)篇十四

在開始前,應該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在4—5個小時??梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,海濤你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表,海濤你可以根據自身情況做適當調整)

應該把寒假分為復習和預習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。

今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。(海濤的數學可重點復習第二章和第三章,他這兩章基礎都能掌握,不過在分析應用上還需要改進,寒假的時候適合做些應用的分析題,幫助提高。英語可將我平時的上課內容拿來復習,記憶一些固定的用法和常用搭配,可把上學期的教材全解做為復習的工具書。把上學期的課文從開始再復習下,(小學的也可不用復習了)有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)

將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數學要提前預習前2章,英語要預習前四單元)

初一學生的寒假計劃推薦(優質16篇)篇十五

上學期過得真快,一晃就結束了。在新學期里,我有一些新計劃。

新學期到了,我們懷著愉快的心情來到了學?!,F在此我讀四年級了,并且是下學期,到了這個學習階段,我就應該更加努力學習了,并且認真的聽老師講課。

上學期,由于我不遵守紀律,上課經常開小差,作業有時候都沒有完成,所以常常得到老師的批評。對于班級工作,我也沒有自覺性,常要老師叫我去做才去做,也使得兩位老師對我非常生氣,對我也不信任,因此,這個學期我決心爭取把學習搞上去,班級工作也做好,爭取做一個品學兼優的好學生。

在上學期我有很多優點,但也有缺點。優點是下課后再也不像二年級時不停地瘋趕打鬧,玩危險的游戲,另外語文成績提高了很多,缺點是數學成績下降、數學委員被“免職”了兩個月、還喜歡噴口水、做作業速度慢、喜歡“磨”時間、桌上的任何東西都可成為我的玩具。

這學期步入四年級,我的小學生涯已經過了一半。功課越來越難、作業越來越多,所以我要更加努力,爭取改掉缺點,讓成績能步步高升。認真當好語文課代表,同時把各科成績搞好。做好老師的小幫手,為同學們服好務。我還要把班上的黑板報辦的更精彩,當好中隊委,并且努力成為福娃榜的“金牌”獲得者。這些都是我在新學期的打算,愿能實現。

新學期、新環境、新目標、更要創出新成績!請大家拭目以待。

初一學生的寒假計劃推薦(優質16篇)篇十六

時間過得真快,一個學期又過去了,我們又迎來了歡樂的寒假。寒假的來臨,對于一個學生來說,是一件十分興奮的事。

以為學習了一個學期,終于可以讓我們放松放松了。我打算好好的充分利用一下寒假,使寒假過得既快樂又有意義。寒假第一天我便為自己制訂了一個計劃表,貼在我臥室最顯眼的地方,時刻提醒自己,督促自己。

首先,為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規定。

1、盡量少看電視。

2、每天堅持做眼保健操。

3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學習和生活中的`重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

其次,為了使我學習能更上一層樓,寫作水平能有所提高,我便要求自己做到:

1、每天堅持寫日記。

2、預習下學期課文。

3、認真做完寒假作業。

除此之外,平時爸爸媽媽常說我知識面不廣,了解的課外知識少,我便又對自己提出了以下要求。

1、多看課外書。

2、每天堅持背一首古詩。

3、上網或看報了解新聞時事。最后,為了自己在學習和娛樂的同時,也不忘好的生活習慣,便又對自己規定了以下幾點。

1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

2、早睡早起。(這一點我懷疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸媽媽加強監督。)。

3、自己的事情自己做。

計劃制訂好后,最重要的是我自己要按計劃執行,不能光說不做。同時,我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。

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