元宵節又被稱為燈節，因為這一天城市、鄉村、家家戶戶都要點亮各種各樣的彩燈。元宵節期間各地的花燈展示和猜燈謎活動精彩紛呈，不容錯過。

幼兒園元宵節活動致辭范文（15篇）篇一

范文一：

同志們：

今天，我們歡聚一堂，共賀元宵佳節。在此，我代表銷售總公司領導班子，向一年來勤奮工作、無私奉獻的全體職工致以崇高的敬意，向一直以來關心支持公司發展的職工家屬表示最誠摯的感謝!

是銷售總公司的奠基之年、起步之年和關鍵之年。在集團公司的正確領導下銷售總公司以科學發展觀為統領認真落實“兩調整、兩提高兩創新、兩帶動”戰略舉措緊扣市場脈搏科學決策各項工作捷報頻傳、碩果累累。我們的市場結構、用戶結構和產品結構都得到持續不斷的優化完善;我們的銷售隊伍廉潔自律風清氣正心齊勁足;我們的統管速度位居全國第一;我們的企業形象和社會影響力迅速提升。

新的一年，面臨新的機遇，充滿新的希望。是我們在集團公司的正確領導下，進一步推進銷售統管戰略，不斷發揮聚合效應和規模效益，在市場大潮中激流勇進、再創輝煌的一年。我們要以大銷售體系建設為主線，塑造一流營銷文化，打造一流營銷團隊，鑄造卓越服務品質，創新營銷管理舉措，努力銷售總公司建設成為管理模式科學、營銷文化先進、核心競爭力突出的專業型銷售組織，為集團公司的快速發展作出新的更大貢獻。

同志們、朋友們，回首過去，我們豪情滿懷;展望未來，我們信心百倍。讓我們同心同德，扎實苦干，開拓創新，與時俱進，共同創造銷售總公司美好的明天!讓我們共同祝愿總公司的明天會更好!

范文二：

各位領導，同志們，朋友們，父老鄉親們：

在這辭舊迎新、吉祥喜慶的時刻，我們滿懷喜悅迎接中華民族最隆重的傳統節日——元宵節的`到來!在此xx文化產業發展中心向全縣父老鄉親，向所有關心和支持xx發展壯大的各界人士，致以節日的祝賀和良好的祝愿!向精心組織、籌備、參與元宵節文藝展演巡游的工作人員和全體表演繡娘們，表示衷心的感謝，并預祝xx馬年元宵節文藝活動取得圓滿成功!

回顧過去，成效顯著，我們豪情滿懷。20**年，我們在文化大繁榮重要思想的指引下，在全體員工的鼎力支持下，以跨越發展為主題，以結構調整為主線，以制度創新和傳統創新為動力，緊緊圍繞“傳承刺繡技藝、創立晉繡品牌、打造繁峙精品、培育萬名繡娘、壯大文化產業”的總體目標，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，非公黨的建設進一步加強，社會效益和經濟效益均取得了顯著成績。

元宵節期間，在各級黨政部門勤儉過節而退出文藝活動主角的同時，xx作為民營文化企業在歷年都參與縣城元宵節活動的基礎上，我們勇于擔當這一歷史傳統節日紅火熱鬧的重任，及早行動擴大陣容主動請纓豐富節日氣氛。不僅如此，我們還將首次將文藝活動隊伍走出縣城，深入到山西十大集鎮之一的xx縣砂河鎮及沿途的杏園、下茹越、集義莊、東山等鄉(鎮)進行巡游展演，讓更多的城鄉人民群分享節日的喜悅。同時也借此方式宣傳晉繡的歷史傳承，讓更多的晉繡愛好者加入到這一創收致富的行業中來，使繁峙文化產業有一個大的發展。共同開創繁峙的美好未來。我們堅信，有我們的共同努力，繁峙的明天一定會越來越輝煌，人民的生活一定會越來越幸福!

最后，衷心祝愿大家，在元宵節節玩得開心，工作干得順心，生活過得舒心，家庭充滿溫馨!

范文三：

尊敬的各位領導、各位嘉賓，xx鎮的父老鄉親們：

盛世和諧，喜迎新春，值此元宵佳節之際，我們在這里隆重舉行元宵焰火晚會以豐富節日文化生活，活躍我鎮廣大群眾的節日氣氛。在此，我代表云陽鎮黨委、政府向全鎮人民拜個晚年，祝大家身體健康、闔家幸福、萬事如意!并向一年來為云陽鎮經濟社會發展付出辛勤勞動的廣大干群致以崇高的敬意和誠摯的慰問，向一貫支持、關心和幫助云陽發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

過去的一年，云陽鎮黨委、政府團結和帶領全鎮廣大干群，緊緊圍繞建設“工業強鎮、商貿重鎮、生態大鎮”的發展定位，確立“xxxx”的工作思路，解放思想，團結一致、開拓創新，務實重干，形成整體工作統籌推進，重點工作發展迅猛，經濟社會科學發展，社會大局安定團結的良好局面。一年來，城鎮建設和管理日新月異，發展環境顯著改善，商貿經濟繁榮活躍;招商引資和項目建設如火如荼，發展后勁明顯增強，工業經濟強勢增長;新農村建設穩步推進，以辛夷、花卉、油桃為主的農業經濟不斷壯大，農民大幅增收;社會大局保持穩定，惠民政策得到落實，社會發展更加和諧。計劃生育、安全生產有序運行，統計、教育、文化、衛生、科技等各項社會事業全面發展?，F在，全鎮上下政通人和、百業興旺，政治建設、文化建設、和諧社會建設不斷向前推進，云陽大地到處洋溢著盎然的生機與活力。

新的一年，面臨新的機遇，黨委政府將全面貫徹黨的xx屆四中、xxxx中全會精神和上級經濟工作會議精神，以科學發展觀為指導，繼續堅持“商貿重鎮、工業強鎮、生態大鎮”的三鎮定位，按照xxxx的工作思路，依據“管理上水平、發展上臺階、底線上位次”的發展目標，突出抓好城鎮建設、項目建設、社區型新農村建設和招商引資四項重點，傾力服務云鑄十萬噸鑄造項目、產業聚集區項目和全鎮所有的工業企業項目;不斷提升全鎮各級干部的競爭意識、服務意識和責任意識，著力營造干事創業、風清氣正的工作氛圍;強力推進計劃生育、社會穩定、農業產業和民生事業良性運行，讓人民群眾享受到更多的發展成果，過上更加富裕、更加和諧、更加美好的生活。

謝謝大家!

幼兒園元宵節活動致辭范文（15篇）篇二

1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

4、布置好活動場地。 [活動過程]

一、開場白 (以喜洋洋音樂為背景音樂)

四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明，我們現在就開始做元宵。

五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。 幼兒開始制作，教師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

六、幼兒展示自己的作品。

現在，小朋友們都已經做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的"快樂恰恰恰"時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮

起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

八、教師總結

今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們去看。 本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!

幼兒園元宵節活動致辭范文（15篇）篇三

各位領導，同志們，朋友們：

在這辭舊迎新、吉祥喜慶的`時刻，我們滿懷喜悅迎來了中華民族的傳統節日-元宵佳節!值此，我謹代表縣委、縣人民政府向全縣人民致以新春的問候，向奮戰在各條戰線上的廣大干部群眾，向所有關心和支持全縣經濟和社會發展的各界人士，致以節日的祝賀和美好的祝愿!回顧過去，我們豪情滿懷。剛剛過去的，是令人振奮、令人難忘的一年。

好歹倒置令心怯(常言俗語)元宵佳節。

一夜有喜(電影名)元宵樂。

二月(節日紀念日)元宵節。

清明前夜(節日紀念日)元宵。

園外隱約聞猿啼，星月小橋聽蕭聲(節日紀念日)元宵。

十五花燈艷，萬人期中彩(金融詞語)元宵獎儲蓄。

此時此地(劇目)元宵謎。

一夜魚龍舞(民俗風俗詞語)元宵燈會。

“十·一”之夜(商品名)九兩元宵。

正月十五晨炊忙(探驪格)元宵·早點·火燒。

新春佳節話元宵(報刊名)半月談。

元宵節開社員大會(部門單位場所)方正集團。

趕制元宵閑不住(常言俗語)忙得團團轉。

元宵出門賞燈(常言俗語)外行看熱鬧。

婚期定在元宵后(成語)喜出望外。

煤球和元宵一樣(成語)混淆黑白。

元宵(成語)一朝一夕。

元宵燈話(成語)一朝一夕，閃爍其辭。

元宵同返家(成語)眾望所歸。

元宵之后柳吐芽(成語)節外生枝。

元宵歡度迎佳客(詞曲牌名)喜春來、集賢賓。

年年元宵有謎會(電影名)十五貫、賽虎。

萬家燈火鬧元宵(電影名)不夜城、鄉情。

元宵謎會壓魁(電影名)寒虎、勝利在望。

元宵前后回家鄉(歌曲名)二月里來。

燈謎會猜慶元宵(古文句)破題兒第一夜。

元宵(古文句)破題兒第一夜。

燈會元宵初(化學詞語)烷。

元宵回暖(篇目)十四寒。

元宵莫來纏·上樓格(篇目)望勿糾正。

元宵燈火已闌珊(謙辭禮貌用語)望多關照。

觀賞元宵燈謎(人名)張節、文虎。

元宵之夜遇徐娘(人名)胖婦人。

元宵已無州官諱(商品名)節能燈。

小毛頭約會：元宵節晚八點(詩詞句)少年十五二十時。

元宵(詩詞句)數問夜如何。

元宵前后(詩詞句)十四為君婦。

元宵前后(書名)二月。

十分一個元宵(體育詞語)角球。

元宵春燈(網絡電腦詞語)節點。

歡歡喜喜做元宵(音樂詞語)快節奏。

離別四十年，本聚在元宵(字謎)舞。

元宵前后共團圓(字謎)期。

幼兒園元宵節活動致辭范文（15篇）篇四

元宵節活動：元宵節活動方案活動策劃--元宵節是個熱鬧的節慶，活動很多舉其重要者如下：

1舞龍舞獅。

全國各地在元宵節都有龍燈，龍是一種吉祥的神話動物，也是民族的圖騰。臺灣早期的龍燈，長約七、八丈，在竹鼓上貼紗，作為龍形的燈龍，在龍頭和龍身里，點上十幾枝蠟燭，然后綁在木棒上，由十幾個人抬著走，由龍頭追逐龍珠而起舞，姿態優美，稱為「弄龍」。十五夜各地的獅陣也一起出動，稱為「弄獅」，并表現功夫，其目的在驅邪祈安，并有賀年賀節的喜慶意義。舞龍舞獅時鑼鼓喧天，鞭炮聲不絕，更為元宵節帶來熱鬧的氣氛。

2元宵祭祖。

上元節吃元宵可能始自宋代，不過當時稱做「浮圓子」，到明朝才改稱「元宵」每家做元宵、煮元宵。古時為年頭佳兆，吃湯圓以象征家福。元宵煮好后先敬祖先，然后合家團聚，吃元宵，已是團圓幸福。

3迎花燈。

元宵節又稱燈節，所以花燈是元宵節的中心活動。民間稱花燈為「鼓子燈」，因為過去小朋友所提的燈型似鼓鑼。元宵花燈種類很多，如寺廟的彩燈、店鋪的`走馬燈及兒童的鼓仔燈等。式樣種類很多，基本上可分為兩類：一是形象燈如關刀燈、兔燈、水果燈、半燈等；另一是活動燈，是根據民間故事編制，現在多為電動花燈，如狀元游街、八仙賀壽、桃園結義等表現忠孝節義的民族道統。臺北市每年元宵節在各寺廟都舉辦花燈競賽，如龍山寺、祖師廟、青山宮、保安宮、關渡宮和松山慈佑宮，展出各式各樣、多彩多姿的花燈。

4猜燈謎。

以往燈謎都在寺廟里舉行，因為寺廟乃民眾閑暇時聚集的場所，而且有花燈競賽與展示，所以從前都在花燈下榜上一個謎面，到元宵夜由廟里相關人員主持猜燈謎，場面熱鬧而溫馨，因為可以得個獎品回家，算是小過年的吉祥兆頭?，F代猜燈謎的型態有揭諸在報章、雜志上的，有電視轉播某個寺廟的燈謎大會，也有在某些節目中穿插的燈謎，型態多樣化，可滿足民眾不同的需要。這也反應現代社會中過傳統節慶的多元型態。

5上元祈福。

民間將自然界分成三界，即天界、地界和水界，并予人格化。因此稱為天官、地官和水官合稱三官大帝。正月十五上元為天官大帝生日。天官的主責是賜福，所以，民間在清晨備牲醴祭拜天官大帝，祈求賜福，信徒中以漳籍移民最為虔誠。

幼兒園元宵節活動致辭范文（15篇）篇五

元宵節是我國的傳統節日，一年一度的元宵佳節伴隨著新學期的.腳步款款而來，為了讓孩子們從家庭到幼兒園后，繼續感受濃厚的節日氣息。我們開展了元宵節系列主題活動。本次活動主要是讓孩子們了解元宵節這一習俗，知道元宵節是中國的傳統節日，并從活動中感受自己動手制作花燈、賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。

活動初我們就向孩子們介紹了元宵節的有關知識，讓孩子們了解我國傳統節日元宵節的來歷、食俗、民俗等。首先我們布置了室內外的環境，環境是幼兒教育的良好老師之一。于是，我們針對孩子們所處的環境——幼兒園和教室，進行了布置和裝飾。我們提供了一些花燈圖片和廢舊材料供家長們參考，鼓勵家長和幼兒在家利用廢舊材料共同制作花燈。我們班每個孩子都精心制作了花燈，有的孩子還制作了兩盞花燈。

以前過節都是買花燈今年是自己親手制作花燈顯得更有意義，看著這些懸掛著的各式各樣、各種材質的花燈，孩子們很有成就感也很喜歡呢。我們在教室還進行了折紙活動，根據步驟圖用手工紙教授孩子們折燈籠，接著進行裝飾，布置在教室的“賞花燈”主題墻面上。這些漂亮的花燈使幼兒園和班級呈現出一片節日的氣氛。

接著我們給花燈貼上燈謎在幼兒園布置花燈展，事先我們在教室就請孩子們猜燈謎，孩子們很有興趣。然后家長們帶著孩子在園內一起賞花燈、猜燈謎更增添了節日的歡快氣氛。我們也是第一次進行這樣的猜燈謎活動，在尋找燈謎中，我們考慮到選擇一些簡單易懂的燈謎供孩子們去猜。

最后終于在本周五進行了搓元宵活動，孩子們對這項活動更是滿心期待呢，時不時的問我：“老師，我們什么時候搓元宵呀?！焙⒆觽兩氲酱蟀?，所以加大難度，我們這次要搓有餡的元宵。在歡快的音樂聲中，孩子們迫不及待的開始搓湯圓。別看這個小湯圓可不好搓哦，元宵粉很容易就裂開，特別是放入餡后再搓圓更是有些難度。孩子們可不怕困難，很有耐心的搓，我們指導孩子與同伴分工合作、共同參與完成搓元宵的活動。請家長幫助孩子觀察了煮元宵的過程，感知滾動、沉浮等生活、科學常識，最后看到自己的勞動成果是滿心歡喜。

在元宵節系列活動中，不管是孩子還是家長、老師都感受到了節日給我們帶來的歡樂?；顒拥拿總€環節都充滿了家長們、孩子們和老師們的智慧和心血，少不了每個人的努力和力量。我們引導孩子在幸福與歡樂之時，感受到了元宵節喜氣洋洋的氣息，體驗民俗節日的情趣。并能通過音樂、美術等藝術手段真切自然的地表現元宵節濃厚的歡樂氣氛。

通過二周的元宵節系列活動，孩子們對元宵節的了解增多了，了解湯圓(元宵)代表著一家人團圓，也知道元宵節是中國的傳統節日，并從活動中感受自己動手制作花燈、猜燈謎、做元宵和自己嘗元宵的快樂。這樣有意義的活動我相信會成為孩子們成長道路上一段寶貴的經歷，幼兒園也會多多開展這樣的活動，真正做到讓孩子們在做中學、游戲中學、生活中學習。希望家長們積極參與，并提出好的建議，讓我們一起為孩子們的健康成長而努力!

幼兒園元宵節活動致辭范文（15篇）篇六

活動內容：語言活動"賞花燈、猜燈謎"。

活動目標：

1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一，感受過節的愉悅心情。

2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個謎語。

3、發展幼兒的語言交往能力。

活動背景：正月十五"元宵節"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

活動準備：

1、物質--每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。

2、知識--有過過節的生活體驗。

活動進程：

一、導入。

開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。

二、展開。

1、賞燈活動。

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

2、猜謎活動。

(1)教師將幼兒分成兩組，a組持有花燈和獎品，并給b組幼兒念謎語，b組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據時間進行交換)。

(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

三、結束。

將a組和b組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?

鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。

幼兒園元宵節活動致辭范文（15篇）篇七

泰州有句老話“上燈圓子，落燈面”,意思就是在正月十三這一天家家戶戶都要親自做圓子，吃圓子，在正月十八的時候呢將會吃面，意味著新的一年真正的開始了。而今天正好是正月十三，所以我將“搓元宵”這節活動安排在了今天，希望孩子們更加深入的了解“元宵節”同時學會“搓元宵”

為了更加突出元宵節的這一氛圍，我提前一天讓小朋友將花燈帶到幼兒園，用花燈來裝扮我們的教室及幼兒園，有了孩子們五彩絢爛的花燈，使得節日的氣氛更加濃郁了。

活動開始我選擇讓每個孩子參觀我們的教室，讓他們討論“為什么要玩花燈”。孩子們像事先說好似的，一起說著是因為元宵節快到了，看來孩子們已經在家中從家人的口中了解到了元宵節要玩花燈的特點?？墒钱斘覇柕健俺送婊暨€要干什么”的時候，孩子們歪著小腦袋，你看看我，我看看你，最后眼睛都盯著我的時候，我便告訴他們元宵節還要搓元宵?？赡苁且驗榉窖栽?，孩子們對于“元宵”這個詞匯不是很了解，后來向孩子們解釋了一下，孩子們終于了解了“元宵”=“圓子”。(從這里讓我知道由于方言的差別，以后對于孩子的語言還要加強引導，增加一定的詞匯量。)。

搓元宵：當我出示濕糯米粉的時候，孩子們都很奇怪，因為他們沒有見過，等我解釋并告訴他們今天我們要用濕糯米粉制作圓子的時候，孩子們高興的叫起來了，當我講解如何制作圓子的時候，孩子們一個個把耳朵豎起來認認真真的聽著，眼睛睜得大大的，認認真真的看著。最后大部分的孩子都能夠將濕糯米粉搓成長條再分成幾段搓成元宵。當看著他們搓好的元宵時，我很開心和自豪，感覺真甜!(但是也有幾名幼兒沒有動手親自做元宵，好像是很害怕，而通過了解這幾名幼兒在家中都是衣來伸手飯來張口的習慣。從此看出家園合作的重要性。)。

因為時間關系，我把品嘗元宵作為延伸改成了下午品嘗元宵，孩子們吃起自己的元宵很開心很激動，有些孩子還說回家要教自己的爸爸媽媽呢。

在《搓元宵》活動中我們班上的小朋友積極參與，用他們的心，用他們的雙手來搓元宵，那認真勁兒，使這活動取得了成功。但也有幾點需在今后活動中加以改進，如活動中準備濕糯米粉的時間過長，占用了時間。班上有幾位小朋友不愿嘗試搓元宵，老師應該與家長多聯系，讓家園合作起到作用。

幼兒園元宵節活動致辭范文（15篇）篇八

中班。

(2)初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受;。

(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。

(二)中班。

活動一：我知道的元宵節。

主要涉及領域：社會、語言。

活動目標：

1.知道正月十五是中國傳統的元宵節，了解元宵節的來歷和一些習俗。

2.喜歡民間傳說故事，感受人們追求團圓的美好愿望。

活動準備：

幼兒收集的各種資料。

活動建議：

1.請家長帶幼兒走出家門，感受元宵節的節日氣氛，收集元宵節來歷和習俗的相關資料。

幼兒園元宵節活動致辭范文（15篇）篇九

各位領導，同志們，朋友們：

在這辭舊迎新、吉祥喜慶的時刻，我們滿懷喜悅迎來了中華民族的傳統節日-元宵佳節!值此，我謹代表x市委、x市政府向全x市人民致以新春的問候，向奮戰在各條戰線上的廣大干部群眾，向所有關心和支持全x市經濟和社會發展的各界人士，致以節日的祝賀和美好的祝愿!回顧過去，我們豪情滿懷。剛剛過去的，是令人振奮、令人難忘的一年。在區市黨委、政府的正確領導下，全x市上下緊緊圍繞建設富裕文明新x市的宏偉目標，以科學發展觀為指導，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，團結拼搏，開拓創新，扎實工作，全面完成了年初確定的各項任務。全x市經濟快速發展，財政實力不斷增強，城鄉建設日新月異，招商引資再攀新高，社會事業蓬勃向上，城鄉環境不斷改善，人民生活水平不斷提高，黨的建設進一步加強。全x市人民展示了萬眾一心、眾志成城、和衷共濟、敢于勝利的精神風貌?？梢哉f，過去的一年是實現經濟提速、發展活力增強的一年，是實現新突破、新跨越的一年，是碩果累累、令人欣慰的一年，是形勢看好、催人奮進的一年。成績的取得是全x市人民團結奮斗，開拓進取的結果，是社會各界熱忱關心、大力支持的結果。

立足當前，我們任重道遠。20是我x市全面完成“十二五”規劃的開局之年，是在新時期、新階段加快發展的第一年，更是充滿機遇、充滿希望、充滿挑戰的重要一年。今年，我們要實現經濟增長速度13的目標，任務非常艱巨，形勢催人奮進。我們更需要發揚與時俱進的創新精神，敢為人先的進取精神，奮發有為的實干精神和艱苦奮斗的創業精神，緊緊圍繞建設富裕文明新x市的目標，深入實施科技富民、工業強x市、現代化衛星城建設工程，為實施“十二五”規劃開好局、起好步。

展望未來，我們信心百倍。在新的一年里，有全x市人民的不懈努力，有在座各位的鼎力支持，我們將以更加飽滿的熱情、更加開放的胸襟、更加昂揚的斗志、更加務實的作風，團結一致，奮力拼搏，努力開創現代化新x市!相信x市的明天更美好!

最后，衷心祝愿全x市人民及在座各位在新的一年里，身體健康，工作順利，生活愉快，合家歡樂!

幼兒園元宵節活動致辭范文（15篇）篇十

一曲笙歌春似海，萬家燈火夜如年，歡歡喜喜過大年，紅紅火火鬧元宵。值此元宵佳節到來之際，x集團有限公司衷心祝愿一直以來兢兢業業、為集團發展而不懈努力奮斗的員工們，以及給予我們關心與支持的各級領導、合作伙伴、社會各界的朋友們節日快樂!

花好月圓，一個寓意美好的簡單詞匯，成為元宵節不可更改的代名詞?；貞涍^去的一年，x集團有限公司全體上下攜手并肩，同舟共濟，用睿智和勤勞為**年畫上一個完美的句號。將x集團發展壯大，是我們心中真正的“花好”;讓全體員工生活幸福美滿，是我們不斷追求的“月圓”。

我們將面臨著更加錯綜復雜的社會與經濟形勢許多不確定的因素需要我們去面對和研究并用堅持、改革與創新的精神去適應新的市場需求這樣才能保持我們的競爭優勢;也必須要謙虛、勤奮、努力、腳踏實地地工作這樣才能把艱辛的事業演繹成創造性的工作把普通的生活積淀成宏偉的業績。

煙花怒放長空艷，良辰美景慶豐年。我相信，在集團領導的正確指導下，員工的努力下，社會各界朋友們的支持下，x集團有限公司的明天必將如煙火璀璨，多姿多彩。

天上月圓，人間團圓。最后，集團有限公司再次祝愿朋友們身體健康，工作順利，闔家幸福安康!

幼兒園元宵節活動致辭范文（15篇）篇十一

有益的學習經驗：

1.理解禮貌不僅是會使用文明用語，還要態度和氣。

2.學習用和藹、熱情的態度辦事。

準備：

商店角、情境表演一個。

活動與指導：

2.討論：

(1)你喜歡哪個售貨員?為什么?

(2)為什么甲能賣出東西，顧客盈門，而乙則冷冷清清呢?他該怎樣做才是好售貨員。

3.小結禮貌待客的方式是態度主動又和氣。

4.請五至六名幼兒扮演售貨員，其他幼兒扮演顧客玩商店購物游戲，練習正確禮貌交往。根據情況，游戲可輪換角色。

有益的學習經驗：

1.學習同情別人的疾病痛苦，知道病中的人需要關心和幫助。

2.了解給病人送溫暖的方式。

準備：故事、及圖片。

活動與指導：

1.看圖聽教師講故事《小鳥和牽?；ā贰?故事見附錄)。

2.提問：

(1)故事叫什么名字?有誰?講了一件什么事?

(2)小鳥生病時心里怎么想?它對風仙花、小草說了什么?小草和鳳仙花又是怎么做的?

(3)為什么小鳥哭了?如果你生病時，沒人看你、陪你玩，你會不會難過?

(4)誰給小鳥送來了溫暖?牽?；ㄊ窃鯓雨P心生病的小鳥的?它的關心有什么用處?

3.請幼兒聯想自己說一說生病時的心情和痛苦的經歷，渴望得到哪些關懷，是誰給予了關懷，自己的心里怎樣想。

5.小結并肯定幼兒的想法，鼓勵幼兒付諸行動。

附故事：

小鳥和牽?；?。

在一棵很高很高的大樹上，搭著一個鳥窩，里面住著一只小鳥。

小鳥每天飛到大樹下邊來，跟小花、小草一塊玩，在草地上捉蟲吃。

有一天，小鳥生病了。它孤單單地躲在窩里，心里很悶。小鳥想：“跟大樹下面的花兒、草兒玩玩多好!”可是它飛不下去了，只好慢慢地從窩里伸出頭來，對大樹下邊的鳳仙花說：“鳳仙花姐姐，我生病了，不能下來找你，請你上來跟我玩一會兒好嗎?”鳳仙花聽了，紅著臉兒說：“對不起，小鳥，我長得不夠高，也不會爬樹，不能上去和你玩了?！?/p>

小鳥又對大樹下面的小草說：“小草弟弟，我生病了，不能飛下來找你，請你上來跟我玩一會好嗎?”

小草聽了，搖了搖頭，說：“對不起，小鳥，我長得不夠高，也不會爬樹，不能上去和你玩了?！?/p>

小鳥看著鳳仙花和小草都不能上來跟它玩，嘆了口氣慢慢地把頭縮回去，躺在窩里哭起來了。

大樹下面的牽?；犚娏?，就繞著大樹用力往上爬。牽?；ㄅ姥?，爬呀，爬到了鳥窩旁。

這時，小鳥已經睡著了。

牽牛花想讓小鳥知道朋友來看它，就輕輕的吹起它的小喇叭來：“嗒滴嗒滴，嗒嗒滴嗒……”一會兒，小鳥醒了，它睜開眼一看，咦?牽?；ㄕ驹谂赃叴道饶?。小鳥心里一高興，病就好多了。牽?；匆娦▲B的病好多了，就大聲吹起喇叭來：“嗒嗒滴滴嗒，滴滴嗒嗒嗒……”

小鳥隨著喇叭的聲音在樹枝上高興地跳起舞來了。

幼兒園元宵節活動致辭范文（15篇）篇十二

3.自選材料，制作花燈。(鼓勵幼兒用多種方法畫、剪、貼等多種方法裝飾花燈。)。

4.相互欣賞、講述自制的花燈。

活動四：有趣的燈謎。

主要涉及領域：語言。

活動目標：

1.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結構。

2.積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。

活動準備：

園內展出各種各樣的花燈和燈謎。

活動建議：

1.用散步時間帶幼兒來到花燈展區，開展猜謎活動，幫助幼兒了解燈謎是由謎面和謎底組成的。

2.可采用教師念謎面、幼兒猜謎的形式進行。

活動五：賣湯圓。

主要涉及領域：藝術。

活動目標：

1.初步學唱歌曲，理解歌曲的主要內容，感受歌曲詼諧有趣的氣氛。

幼兒園元宵節活動致辭范文（15篇）篇十三

[活動對象]全體幼兒[活動目的]。

1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

[活動準備]。

1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

4、布置好活動場地。[活動過程]。

一、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)。

四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明，我們現在就開始做元宵。

五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。幼兒開始制作，教師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)。

六、幼兒展示自己的作品。

現在，小朋友們都已經做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的"快樂恰恰恰"時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)。

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮。

起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

八、教師總結。

今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們去看。本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!

幼兒園元宵節活動致辭范文（15篇）篇十四

一、設計意圖：

元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在元宵節活動中，通過制作、了解、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗。

二、活動目標：

2.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結構，能積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。

3.鼓勵幼兒樂于表現，大膽創新，積極參與民俗表演，嘗試用多種形式參與慶祝傳統節日。

三、活動主題：

三陽開泰鬧元宵。

四、活動時間：

x月x日-x月x日。

五、活動地點：

幼兒園及xx小區。

六、活動準備：

1、以班級為單位海報宣傳：“xxxx鬧元宵”，讓家長及幼兒了解幼兒園的主題活動內容，得到家長的理解與支持。

2、提前請家長幫助幼兒收集有關元宵節的來歷和內容的材料。

3、親子自制環保燈展。(全園幼兒)。

4、猜燈謎(全園幼兒家長參與)。

5、中班幼兒親子自制旱船，組成旱船隊伍進行民俗表演。

6、大班幼兒分組組成旱船隊，舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊進行民俗表演。

7、幼兒自備材料，全園教師幼兒共同自制元宵，品嘗元宵，并用照片的形式記錄下來，加深幼兒對元宵制作過程的了解。

8、全體幼兒在幼兒園及濱江小區進行民俗展演。

七、活動過程：

1、宣傳發動，元宵節特刊。

讓家長了解元宵節的來歷及風俗，整個活動的流程及自己所要配合做的工作。

2、自制元宵花燈展。

正月十二將親子共制環?；粽故驹诖髲d中，相互欣賞，花燈一定要牢固、結實、實用。

3、賞燈猜謎。

(1)正月十四下午請家長參與“賞燈猜謎”活動。

(2)猜謎活動中，家長可將謎面念給孩子聽，啟發孩子自己猜中謎底。

4、元宵宴。

正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動手搓元宵，品嘗元宵。

5、xxxx鬧元宵。

正月十四上午全園幼兒一起民俗活動展演，幼兒分組組成旱船隊，舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊在濱江小區進行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進行民俗表演，讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。

八、各年齡段主題活動目標。

不同年齡段主要目標：

小班。

(1)知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;。

中班。

(2)初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受;。

(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。

大班。

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;。

(2)大膽地創造與想象，通過不同的形式表達自己的感受與理解;。

(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節的過程中，進一步感受團圓的意義。

幼兒園元宵節活動致辭范文（15篇）篇十五

同志們，朋友們，父老鄉親們：

佳節涌春潮，元宵添新喜。值此新春佳節之際，我們在這里歡聚一堂，共賀新年。在此，我謹代表市委、市人大、市政府、市政協，向全市各族人民、向所有關心支持興義發展的各界人士，致以誠摯的問候和美好的.祝愿!向精心組織、籌備、參與這場文藝晚會的工作人員和演出者，表示衷心的感謝!

時間如梭，歲月流金。剛剛過去的，是我市經濟社會發展取得豐碩成果的一年。在上級黨委、政府的正確領導下，我們團結帶領全市人民，認真學習黨的十八大精神，全面貫徹落實科學發展觀，深化改革、擴大開放、加快發展，全市政治、經濟、文化建設取得了顯著成效，實現了經濟總量和增比進位雙雙進入“全省十強”的目標，位居西部百強縣(市)第xx位。工業發展提速，城市建設迅猛，農業穩步推進，旅游業蓬勃發展，財政實力不斷增強，“兩區”開發建設取得新進展，招商引資再攀新高，社會事業全面協調發展，人民生活水平不斷提高，黨的建設進一步加強。全市人民展現出萬眾一心、眾志成城、和衷共濟、敢于拼搏的精神風貌。這是市委、市人民政府正確決策的結果，是全市人民團結一致，共同奮斗的結果。

春風路上馬蹄急，更隨楊柳逐清風!回顧過去，我們信心百倍，展望未來，我們滿懷希望。我們將在上級黨委、政府的堅強領導下，想人民之所想，急人民之所急，不遺余力地滿足廣大人民群眾的需求!用我們的智慧和汗水譜寫興義新的輝煌。

最后，祝文藝晚會取得圓滿成功!祝xx市的明天越來越好!祝全市各族人民闔家歡樂、萬事如意、幸福安康!