寫讀后感是加深自己對書籍理解和體驗的一個重要方式,同時也是對自己思考和表達能力的鍛煉。這里收集了一些經典的讀后感范文,供大家參考,希望能夠提高大家的寫作水平。
寓言故事讀后感(模板21篇)篇一
今天,我讀了《伊索寓言》,其中有個故事讓我明白了一個印象深刻的道理。就是這個道理讓我對他人的態度有了莫大的改變。
故事是這樣的:從前,野豬和野馬常常在一起吃草、飲水。野豬心術不正,馬非常討厭,立刻去找獵人幫他報仇,獵人提出了一個條件,馬斬釘截鐵地答應了,野豬被獵人打敗了,而野馬卻永遠成了獵人的奴役,這時候,野馬才認識到了自己的錯誤,可是已經為時已晚了。
這個故事是說,人們在生活中一定要對他人有一顆寬容之心,不要因為一點小事就想去報復他人,否則會給自己帶來嚴重的`后果的。我以前對人就是沒有抱有這種寬容之心,從來都是為一點兒小事而津津計較。看來,我得改改這毛病了。
寓言故事讀后感(模板21篇)篇二
《守株待兔》這個故事主要講的是什么呢?下面請大家聽我好好道來。
《守株待兔》講的是從前有個農夫在林子里碰見一只兔子,兔子突然從林子里沖出來,一頭撞死在樹上。農夫見到這個場景,非常的高興,心想:有這等好事,我平時那么辛苦地勞作,都碰不到兔子,以后我不用干活了,就守在這里,等著兔子來吧。這樣一想,他就真的每天都不去農田里干活了,天天就坐樹底下等著兔子來撞死。可是,一天天過去了,他再也沒有等到兔子的到來。農田也荒廢了。
這個故事告訴我們:我們不能像農夫不耕種,天天想著不勞而獲,因為天上掉餡餅的`事情是不可能有二次三次出現的,我聯想到我的學習,學習也是一樣的,我想取得好的考試成績,那么我不能憑空想著,只有平時付出辛勤的努力,才能獲得好的成績。
寓言故事讀后感(模板21篇)篇三
我讀了一本叫做寓言的書。給我印象最深的故事之一是盲人觸摸大象。它主要告訴多少盲人去看國王。盲人想觸摸大象,他們觸摸的.大象形狀各異......
讀完這本書,我明白了很多。據說有些盲人覺得大象是一堵墻,有些盲人覺得大象是一根粗繩,有些盲人覺得大象是一把扇子...但是我認為那些盲人是錯的,因為他們每個人只接觸大象的某些部分。有些人摸大象的身體,有些人摸大象的尾巴,有些人摸大象的耳朵...我學會了不要認為你是對的,也許有時候你是錯的,所以不要自以為是。
在這本書里,我學到了許多不同的原則,最讓我印象深刻的是這一條,所以你所學到的不能重復。
寓言故事讀后感(模板21篇)篇四
我最近讀了《中國古代寓言故事》,這本書中寫了許多小故事,每個小故事看似很短,很簡單,但都包含了一個個深刻的道理。
記憶最深刻的有兩則故事,一:“刻舟求劍”講了一個楚國人坐船渡河,突然,楚國人的寶劍掉到水里了,別人大叫道:“哎!你的寶劍掉了,還不快撈上來!”楚國人不慌不忙在船邊刻了個記號,說:“不著急,我在船邊上刻了個記號。等船靠岸了,水淺了,我再下去撈寶劍。”別人說:“船是能在水里飄動的,劍則沉到了水底是不動的,那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據實際情況來處理問題的人,事物都是在不斷變化的,不能用一成不變的態度去處理問題。
二:“三人成虎”講的是,在魏國,龐恭和太子要去邯鄲,在臨走前龐恭問了魏王一個問題,說:“如果有一個人說集市上出現了一只老虎,您信嗎?”魏王說:“當然不信!”龐恭問:“那如果兩個人說那?”魏王答:“我有一些懷疑。”龐恭又問:“如果三個人說集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在這個故事中我學到了,不要輕信別人的謊言,有時候說的人多了,謊言就變成真的了。我們要經過自己開動腦筋,實際查看后才可以判斷正確與否!不能輕信謠言,也不能人云亦云。
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寓言故事讀后感(模板21篇)篇五
暑假期間,我集中閱讀了《中國古代寓言》。我會深入思考其中的每一個故事,慢慢理解故事的真相。
其中,沒有烏龜的藥的小故事真相讓我記憶猶新,難以忘懷。
故事的信息大致是這樣的:在宋代,有一個家庭幾代人都在洗衣服,但他們的家人會準備一個防止手凍裂皮膚的處方。據說效果很好。我不知道是誰傳播的。你傳給我,我傳給他,他傳給她,然后傳給富人的耳朵。富人想:如果這種藥膏在街上賣,一定能賣個好價錢。也許皇帝想用它。我把它給了他。如果效果好,我可以當官了!
第二天早上,富人來到洗衣店。他自豪地對一位客戶接待員說:“我不知道;你沒有預防手烏龜的藥膏嗎?告訴你的店主,我愿意用120兩黃金買你的藥膏。我明天會問結果”
當我回家時,招待員把一切都告訴了家里的每個人。然后他們舉行了一個家庭會議。有人說:“我不知道;賣掉它。我們只有大約十枚銅幣用來洗一件衣服,一百兩金幣足夠我們一家好幾輩子用。”;這個處方不能賣!這是我們祖傳的東西。我們的主人說,不管別人付多少錢,他們都不能賣&最后,經過激烈的辯論,少數服從多數,把藥方賣給了富人。
當富人拿到藥方準備在街上出售時,他聽說吳王要攻打越國。他想:嗯,有這么一件好事!他立刻動身去見吳王作自我介紹。吳王心想:這小子的藥真不錯,可是現在是冬天。這次我們最好打一場水戰。讓我們試試看。于是武王讓每個士兵都涂上藥膏。
在進攻越南時,士兵們打敗了越南軍隊,因為他們的皮膚并不干燥。雖然富人花了一百二十兩黃金為烏龜買藥,但他幫助吳王打敗了越軍,所以吳王給了他一個附庸,給了他五百兩黃金和一塊土地!
此時此刻,這家人仍在拼命地每天洗衣服和跑步以維持日常生活。
我認為這一問題的根本原因是,盡管洗衣店家族的藥物有許多優點和優勢,但它并沒有最大程度地發揮作用,富人為決定兩國戰爭并發揮最大作用的軍隊提供了藥膏。我想我們是一樣的。我們應該找出自己的優點和缺點。在學習和生活中,我們應該改正自己的缺點,盡力發揮自己的優勢,做對社會和他人有益的事情。
如果說這個故事是一根充滿知識的.竹枝,那么這本書就是一個充滿知識的搖籃,由學到的竹枝編織而成!
寓言故事讀后感(模板21篇)篇六
這個故事告知大家,不必拿自身優勢去比他人缺陷,每一個人都是有優勢與劣勢。
《伊索寓言》這本書,是以動物為人物角色,以一個個精致的短故事來告知大家人生道理。
“新龜兔賽跑”是它廣為流傳最廣,全球無人不曉道的一篇故事:小烏龜和兔子百米賽跑,但是兔子驕傲自大,在賽事中入睡,而小烏龜盡管跑得慢,但鍥而不舍,最終居然獲得了獲勝。
這個故事和大家學習培訓也是一個大道理,假如只靠聰慧,不勤奮好學,又不用心,那樣的話始終不容易發展。反過來,不聰慧落伍的人,要是不氣餒,勤奮學習,踏踏實實,堅持不懈,最后勝利還會繼續屬于你。
寓言故事讀后感(模板21篇)篇七
我讀了《寓言故事》,里面我們道理。,給我印象最深三頭牛和獅子。
草原上住著一頭獅子,稱霸著草原。后來,來了幾頭牛,分別叫紅牛、黑牛、黃牛。見這里的草鮮嫩,決定在草原住下。霸主獅子見這幾頭牛肥嫩,饞得口水直流三千尺,沖上去便吃。三頭牛見了躲避,獅子撲了個空,但它又去追。三頭牛無可奈何,開始反擊。把獅子圍了,再用角去頂獅子,獅子的背被頂傷了,它見勢不妙,趕快一溜煙地逃跑了。
獅子的傷終于好了,它決定如何都要吃掉三頭牛,三頭牛團結威力,團結……團結的反義詞分散嗎?那我就把分散開來,再逐個擊破。
獅子了黃牛說:“黃牛大哥黑牛說上次是它打敗了我要它你們早就被吃了。”黃牛聽了火冒三丈決定要打敗黑牛。獅子又跑到黑牛那說:“聽說紅牛很驕傲還說上次要它你們早就被我吃了。”黑牛聽了雷霆大發決定要打敗紅牛。獅子又跑到紅牛那里說:“上次我聽黃牛說要它你們早就被吃了。”紅牛聽了惱火正好三頭牛碰一起便打了最后打得連站的力氣都沒了。獅子趁時候把三頭牛咬死了美美地吃了一頓。
故事與“鷸蚌相爭,漁翁得利”的故事差不多,我們遇到事都要團結在一起。
寓言故事讀后感(模板21篇)篇八
今日,我讀完了《中國寓言故事》。
這本書可好看了,里面有四個故事,生動趣味。每一頁里都有精美的插圖和一些簡要的文字。這幾個寓言故事不僅僅讓我領會了它們背后的含義,還讓我享受到了像一幕幕精彩的動畫般的彩圖。
書里的《鐵杵磨成針》的故事,講了詩仙李白小時候光想著玩,不愛讀書。有一次,他逃學出去玩,見一個老奶奶在磨鐵杵,李白問她這是干什么呀老奶奶說要把鐵杵磨成銹花針。李白很驚訝,說:“杵很粗,何時才能磨成繡花針呀”老奶奶說:“功夫不負有心人,鐵杵總有一天會磨成針的。”李白明白了讀書也是這樣呀,只要好好讀書,有什么不能學會的呢從此以后,他用心讀書,最終成了一個大詩人。
《紀昌學箭》講了紀昌跟飛衛學箭,紀昌先練讓眼睛一眨不眨的本領,又苦練了把小物體看大的本事,幾年之后最終成了一個百發百中的神箭手。
《鐵杵磨成針》和《紀昌學箭》讓我明白了“功夫不負有心人”。不管做什么事,只要有耐心,有恒心,堅持練習,必須會有收獲的。自從我學習樂高機器人以來,每周我都要把學過的課程用日記記下來,到此刻為止,我已經寫了三十多篇樂高日記了,經過日記不僅僅把學過的知識鞏固了,更鍛煉了寫作,多有成就感呀!我還喜歡做科學小實驗,每周一個科學實驗是我的最愛,此刻我已做了四十多個小實驗了,還有幸發表了好幾個呢!真開心,呵呵!看看,努力是不是就有收獲呀!以后我還要繼續堅持下去,爭取取得更大提高。
《疑人偷斧》講了一個人丟了斧子,他懷疑斧子是鄰居的兒子偷的。于是他怎樣看鄰居的兒子都像是偷斧子的,走路像偷斧子的,神態像偷斧子的,說話也像偷斧子。之后他找到了斧子,他覺得鄰居的兒子一點兒也不像偷斧子的樣貌了。我們在平常生活中可不能這樣瞎猜疑呀!瞎猜疑不僅僅會影響朋友之間的關系,還有可能會得妄想癥呢!
這本寓言故事,故事小,意義大,很值得一讀哦!
寓言故事讀后感(模板21篇)篇九
在課堂上,我學會了兩則寓言,它給我的感悟很大,也成為了我的指明燈。
其中一篇是《白兔和月亮》,我明白了不配擁有而擁有,就會生出得失之患,擁有了不一定幸福,有時放棄也是智慧。其實,做財富的主人有可能會成為財富的奴隸。人類慧心已泯總以為擁有就是幸福,是無論如何也不會有放棄即得利益的。
還有一則故事,也讓我感受深刻《落難王子》:因為最低限度,生命本能會迫使你正視和迎戰災難,不讓自己被災難打到。認識注定要忍受不可忍受的苦難的,世上也沒有不可忍受的苦難,人生在世,不幸和災難可能不期而至,我們要做好心理準備,與其擔驚受怕,不如勇敢面對。
我想起了落難王子從前聽到的悲慘的故事時,希望厄運不要到他頭上,但是,厄運總會到的。當他承受了厄運時,他有了對人生的感悟!
每個人都要承受厄運,而且每個人都承受的了,就像王子所說的:"只要他不死,至于死,就更是一件容易的事了"我希望每個人都要珍愛自己的生命,勇敢面對厄運!
寓言故事讀后感(模板21篇)篇十
我讀了一本《寓言故事》,里面告訴我們許多道理。其中,給我印象最深的是三頭牛和獅子。
從前草原上住著一頭獅子,稱霸著整個草原。后來,來了幾頭牛,分別叫紅牛、黑牛、黃牛。它們見這里的草鮮嫩無比,決定在草原住下。霸主獅子見這幾頭牛肥嫩無比,饞得口水直流三千尺,沖上去便吃。三頭牛見了馬上躲避,獅子撲了個空,但它又去追。三頭牛無可奈何,只好開始反擊。它們把獅子圍了起來,再用角去頂獅子,獅子的背被頂傷了,它見勢不妙,趕快一溜煙地逃跑了。
獅子的傷終于好了,它決定無論如何都要吃掉三頭牛,可是三頭牛團結起來威力無比,團結……團結的反義詞不是分散嗎?那我就把它們分散開來,再逐個擊破。
一天,獅子找到了黃牛說:“黃牛大哥,黑牛說上次是它打敗了我,要不是它,你們早就被吃了。”黃牛聽了火冒三丈,決定要打敗黑牛。獅子又跑到黑牛那說:“聽說紅牛很驕傲,還說上次要不是它,你們早就被我吃了。”黑牛聽了雷霆大發,決定要打敗紅牛。獅子又跑到紅牛那里說:“上次我聽黃牛說,要不是它,你們早就被吃了。”紅牛聽了特別惱火,正好三頭牛碰到了一起,便打了起來,最后打得連站起來的`力氣都沒了。獅子趁這個時候,把三頭牛咬死了,美美地吃了一頓。
這個故事與“鷸蚌相爭,漁翁得利”的故事差不多,都是告訴我們遇到什么事都要團結在一起。
寓言故事讀后感(模板21篇)篇十一
我讀的寓言故事是《汗馬功勞》,讀完這遍寓言后我感到看事情不但要從表面看,并且要往深處看。就像故事里的劉邦一樣,他說:“你們明白嗎打獵的時候,追捕獵物是獵狗,而發現那些獵物的卻是獵人啊!可是在戰場上戰斗將士的功勞就好比是獵狗的功勞,而蕭何的功勞則像獵人的功勞一樣啊!”看到這句話讓我感覺到戰場的勝利功勞不必須全是將士的`功勞。
讀完這遍寓言故事讓我想到平時的學習,就像我的考試成績由低到高,由退步到提高時,看似是我認真的功勞,其實不是我的功勞最多,而是在我考試復習前耐心給我講解習題的人——辛勤園丁的功勞是最大!
寓言故事讀后感(模板21篇)篇十二
我非常喜《寓言故事》里德故事,每一個故事雖然很短,但很生動,很有趣。最讓我感受最深的要數《烏龜與兔》的故事。
一天為了證明自己跑得比對方快,烏龜和兔子決定來一場比賽。開始,當然是兔子天生的飛毛腿跑在前面,烏龜遠遠地落在后面。中途兔子覺得烏龜肯定趕不上自己了,便躺在路邊大睡起來。而緩慢的.烏龜卻毫不停歇,堅持往前走,結果竟比兔子先到達終點。
讀了這一個故事,我明白了虛心使人進步,驕傲使人落后。可是生活中又有幾個人能有烏龜的毅力。卻又很多人一不小心就變成了那個兔子,在學習上或是生活中比別人聰明一點點或是比別人跑得快一點點時,就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們當強者驕傲自滿時,那些勤奮的弱者也有機會勝出。
寓言故事讀后感(模板21篇)篇十三
《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發出機智的火花,有著深刻的寓意。它不僅僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對后世產生了很大的影響。
《伊索寓言》共收集了三四百個小故事,寓言透過描述動物之間的關系來表現當時的社會關系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關系。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現象,號召受欺凌的人團結起來與惡人進行斗爭。
我十分喜歡《伊索寓言》里的故事,篇篇都有著深刻的寓意。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。
例如,《農夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧,戰勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事里,作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治者手中時,貧苦的人是不可能平安地生活下去的。
讓我們每個人都記得時時提醒自我,不害怕困難,具有和困難作斗爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時時自律,永做一個清醒的成功人。
寓言故事讀后感(模板21篇)篇十四
我最喜歡的一本書是《中國寓言故事》。這本書里面有很多寓言,其中我最愛看的`寓言是《不食盜食》。
古時候有個人叫書生。讀了不少圣賢書。有一天出發到外地去,路上他用完了錢糧。餓得昏倒在地上。正好有一個強盜,眼見書生就要餓死了,就回去取來了湯飯,再一口一口地送進了他的嘴里。喂了三遍以后,書生就可以睜開眼睛能看東西了,一看到了強盜就問:“你是什么人?”
強盜看見他蘇醒過來,十分高興地回答:“我是強盜啊!”書生聽了,就不吃強盜送的飯,餓死了。書生只知道照著書本上說的去做:不要吃強盜給的東西。這個人知道自己快餓死了,腦子還不轉彎,死得一點價值都沒有。
這本寓言故事書有很多寓言,讓我們懂得了各種各樣做人的道理。我要把這本書帶到學校去,讓同學們看了也懂得做人的道理。
寓言故事讀后感(模板21篇)篇十五
兔子上次和烏龜比賽跑步,因為自己打了瞌睡。所以輸給了對方。兔子不服輸主動向烏龜挑戰,烏龜也不退縮,接約定再次比賽,決個高低。
為了戰勝烏龜,兔子時刻告誡,不能掉以輕心,不再像上次那么丟臉。
龜兔比賽的日期到了,這次比賽吸引了許多動物來觀戰,場面非常熱鬧。這次比賽是跑一小段上坡路一大段下坡路,誰先到山腳下誰贏得比賽。山羊伯伯一聲令下,兔子像箭一樣沖出去,烏龜仍沉著冷靜,拼命向前爬,兔子一會就把烏龜拋了一大截,烏龜也不泄氣,速度明顯比上次有提高。
可兔子呢,平時的決心倒是挺大的,可一看自己領先,又有些心不在焉了,心想,這次我一定贏。烏龜爬完上坡路心想,要是我這樣爬下去,肯定輸了,于是他靈機一動,把頭和腳全部縮進殼里,眼一閉一使勁,一骨碌地朝山下滾去,由于山陡,滾得飛快,烏龜越來越靠近兔子,當在兔子身邊滾過時,兔子沒注意還以為是一塊石子掉下來。兔子只差一點就到達終點時,看見烏龜已經先到達了終點正接受其他動物的祝賀,他不敢相信自己的眼睛,過了好一會,他才回過神來,剛才從自己身邊滾的“石子”是烏龜。
這項比賽,讓兔子又明白了一個道理只要多動腦筋,弱方靠智慧也能戰勝對方。
寓言故事讀后感(模板21篇)篇十六
《伊索寓言》會常常講一些帶有諷刺或勸誡性的故事。那么,來看看本站小編精心為你整理寓言故事讀后感,希望你喜歡。
今天上語文課時,老師給我們講了《伊索寓言》,《伊索寓言》有三個小寓言故事。
第一個小故事的名字叫《狐貍和葡萄》。它主要講的是:狐貍想吃葡萄架上的葡萄,可它費了好大勁都無法夠到葡萄。所以,狐貍就說:“這些葡萄肯地是酸的,不好吃!”說完,轉身就走了。
《狐貍和葡萄》告訴我們:有些人無能為力,做不成事,卻偏偏說時機還沒有成熟。狐貍根本沒嘗到葡萄的味道,就說是酸的,這分明就是在為自己找借口。
第二個小故事是我們大家非常熟悉的《牧童和狼》。它主要寫的是:有一個牧童在村邊放羊,他好幾次都大叫:“狼來了!狼來了!”欺騙村民們。當狼真的來吃羊時,牧童再次大叫,沒有人來幫助他,沒有人相信他了。
《牧童和狼》說明:一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會相信。善良、誠實是中華民族的傳統美德村民們的善良和純樸,被牧童的謊言所欺騙。
第三個故事叫《蟬和狐貍》。它主要描寫的是:狐貍想吃樹上鳴叫的蟬,便假裝贊美蟬的聲音美妙,但聰明的蟬看穿了狐貍的詭計,沒有上當。
《蟬和狐貍》教給我們:一個聰明的人,總能從別人的災難中吸取教訓。我們要做一個聰明的人,不要像《狐貍和烏鴉》中的烏鴉那樣不經夸。
過了幾天,富人就開始吃喝嫖堵,把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣。
他要死了,把兒子叫到身邊,說:“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣。”他的兒子以為父親在說胡話,就沒當回事。可他窮的不行了。家里只有這個神像值錢,就把他賣給了馬夫。這個馬夫把他放在家里。一年過去了,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時,金幣都出來了。他生氣的說:“我尊敬你的時候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時才知道來幫助我。”道理:想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來,不能靠別人。
還有一個故事——《驢和馬》,古時候,有一個國家總是發生戰爭,所以,人們家里都要養一匹戰馬,準備在戰爭的時候騎。
一個年輕人,養了一匹非常好的戰馬和一頭很普通的驢,戰馬每天都吃的很好。而驢天天干重活不說,吃的也不如戰馬。驢不明白,就問馬:你為什么吃的好,還不用干活?而我一天天卻很累?”“我也不知道主人為什么要對我這么好,但我知道每一頭驢都是要干重活的。”驢不說什么了。不幾天,又要發起戰爭了。戰場離這個年輕人家很近,年輕人騎著戰馬去打仗了。驢跑去看,他看見所有人都在打仗。這時候,他的主人被別人砍死了,馬在他身邊很難過。敵人看不過去,把馬也砍死了。驢回到家,傷心極了,知道主人為什么對馬這么好了,它也不計較了。
安逸的生活的背后是時時刻刻都會發生危險的,代價實在是太高了,而忙碌的生活,看似艱苦但卻可以平安無事。
《伊索寓言》這一書是世界上擁有讀者最多的書,當然,我也不例外。
相信大家也很喜歡《伊索寓言》這本書吧,它不僅使我們懂得了許多道理,也教會了我們做人的原則。
同學們只要你們認真的讀這本書,相信你們一定能發現每個故事其中的寓意。
《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。暑假里我又重新讀了一遍,從這些短小、有趣的故事中我學到了許多的道理,讓我受益匪淺。
其中,我覺得最有趣的是《黃鼠狼和銼刀》這個故事。這個故事說的是:黃鼠狼抓老鼠的時候,不小心撞到石頭上牙掉了,它很生氣。當黃鼠狼把老鼠抓住時就用舌頭把老鼠舔沒了。黃鼠狼以為自己的舌頭很了不起,就驕傲起來了。它聽說銼刀很厲害,就用舌頭去舔銼刀,結果銼刀沒壞黃鼠狼的舌頭沒有了。
我讀完這個故事后學到:在生活和學習中有很多人都以為自己很了不起,而處處爭強好勝,結果往往是自取其辱。
《伊索寓言》中的故事不但會增長我們的知識,還能豐富我們的情感,拓展我們的思維,教育我們的人生,不愧是人類寶貴的精神財富。
寓言故事讀后感(模板21篇)篇十七
中國古代寓言是由許多寓言組成的。書中的每一個寓言似乎都很普通,但卻隱藏著深刻的真理。這是我們需要學習的.真理。中國古代寓言是一本讓人深思的好書。
在書中,我最喜歡的寓言之一是等待兔子。故事的原文是:“;在宋代,有分蘗,地里有植物,兔子也會折斷柱子而死。因為他的到來,他保留了這株植物,并希望得到兔子。兔子無法復原,但作為一個歌唱國家,他笑了,“這則寓言諷刺的是那些堅持狹隘經驗、不懂得適應、妄想白手起家的人。有這樣的寓言,比如掩耳盜鈴、拔苗助長。掩耳盜鈴是一種自欺欺人的隱喻拔苗助長。雖然這些寓言都是人編造的,但它們讓人感覺非常真實。他們所說的真相非常發人深省。
中國古代寓言的中心思想實際上是儒家思想,以忠義仁孝為中心,它教會我們良好的品質。讀完這本書,我感受到了中國古代文化的廣度和深度,感受到了中國古代文化的魅力。
寓言故事讀后感(模板21篇)篇十八
寒假里,我讀了一本有趣的書叫《中國寓言故事》。其中有三篇故事讓我印象深刻:《狐假虎威》、《畫龍點睛》和《此地無銀》。
《狐假虎威》說的是狐貍借著老虎的威風把百獸嚇跑。這個故事告訴了我生活中有些人就像狐貍一樣,假借別人的威風,恐嚇別人,其實自己沒有什么本事。讓我明白了不能像狐貍那樣,借助別人的勢力來欺負弱小,實際上自己非常弱小。
《畫龍點睛》說的是梁代有一位擅長畫龍的畫家,名字叫張僧繇,龍畫的栩栩如生,可是都沒有眼睛。大家覺得很奇怪,便問:“為什么不給龍畫眼睛?”張僧繇說:“不能畫,一旦畫了,龍就會飛走。”大家都不相信,一直催他畫上眼睛。張僧繇只好拿起筆,給其中兩只龍畫上眼睛。結果畫上之后,雷聲大作,兩條龍沖天而去,墻上只剩下沒有眼睛的另外兩條龍。這個成語常被用來比喻作文或說話時在關鍵的地方加上一兩句重要的話,好比給龍“點睛”,使文章變得生動,并且點中要害,或變得深刻有力。
《此地無銀》這個故事講了古時候有叫張三的人,他有三百兩銀子。他把銀子藏了起來,在藏銀子的地方貼了一張紙條“此地無銀三百兩”。但是這一切都被阿二看到了,阿二把銀子偷走之后怕被懷疑,就在旁邊又貼了一張紙條“隔壁阿二不曾偷”。這個故事告訴我們:想隱瞞某件壞事,結果反而更加暴露。
在這本書里我學習到了很多有趣的知識,我要多讀書,學到更多的知識。
寓言故事讀后感(模板21篇)篇十九
暑假里,我讀了《寓言故事》。
這本書令我印象最深的故事是“雞叫三遍”。有兩個兄弟在上山途中遇到了神仙,神仙將釀酒之法傳授給了兄弟倆,還告訴他們要密封49天才可以,并且在第49天雞叫三遍后才能喝。兄弟倆將材料找齊后,就開始用神仙傳授給他們的方法釀造起來,就在第49天雞叫了第二遍后,兄弟中的一個迫不及待地打開了酒缸蓋子,他嘗了一下味道,哎呀,缸里的水像醋一樣酸,又像中藥一樣苦,他只得灰心喪氣地看著這缸沒釀好的`酒。可是另一個兄弟一直忍到雞到了三遍后打開蓋子,他嘗了一口:“啊,多么甘甜清澈的酒啊!”他說道。
這個故事告訴我們,做事一定要有耐心,如果你沒有耐心,就是遭到失敗,所以我們要學會等待。就象有天我上一個網站,等了很久網頁也沒打開,正當我打算關掉這個網頁時,突然跳出來了,看來真是心急吃不得熱豆腐。
其實《寓言故事》里還有很多做人的道理讓我去知道它,去領悟它。
寓言故事讀后感(模板21篇)篇二十
“書是人類提高的階梯。”“書是知識的源泉。”書伴隨著我成長,是我每一天必補的營養品。書的格言像一首歌,時時在我的耳畔回響,在我的心海蕩漾。
《龜兔賽跑》的故事一個耳熟能詳的伊索寓言,但又有誰能認真去體會其中的含義呢這個星期,我又細細回味了這個經典的寓言故事。
這個故事講的是春天到了,森林里的小動物們都出來玩。一只小白兔看見烏龜在慢慢吞吞的緩慢的行走,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜的這場比賽放在眼里,而把這場比賽當作是一種消遣,只想好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡著了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,最終超過小白兔,抵達終點,戴上了為比賽準備的美麗花環。
從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣:“在科學道路上是沒有平坦道路可走的,僅有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有期望到達光輝的頂點。”在學習求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個腳印地走下去,就必須能夠取得優異的成績,成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時熱情,不做長遠的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。這個故事的寓意是僅有堅持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點。
天才在于積累,成功在于勤奮,這點對于每個人都是一樣。我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟梁!
《伊索寓言》一書里面有許多故事每一個寓言都讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞,而是憑我的實力和執著為社會奉獻自我的一份力量。如果每個人都如此,那末來祖國的明天將一片光明。
寓言故事讀后感(模板21篇)篇二十一
相信大家都知道舉世聞名、機智勇敢、嫉惡如仇的大偵探夏洛克·福爾摩斯先生,他的作者是英國偵探小說之父阿瑟·柯南·道爾。他創造的《福爾摩斯探案》風靡全球100多年。直至今天,當人們提到偵探小說,第一時間就想到了這位令人喜愛的大偵探。
這套書情節驚險刺激,每一個匪夷所思的案件,福爾摩斯總能解除謎團,找出兇手。他破案的秘密武器就是——推理。他可以通過觀察一個物體,推理出物主的性格、外貌。就像他的搭檔華生說的:“他簡直就像一架用于觀察和推理的最完美無瑕的機器!”
令我印象最深的就是《血字的研究》。
《血字的研究》講的是英國首都倫敦發生了一起謀殺案,在一間總來沒有人住過的別墅里,一位名叫錐伯的人被殺,尸體衣衫整齊,案發現場沒有打斗痕跡,尸體沒有傷痕,但屋里其他幾處地方有血跡。英國皇家警察局蘇格蘭場動用了雷斯垂德和葛萊森兩位大偵探都未能解除此案。他們無可奈何,只好去找福爾摩斯幫忙。福爾摩斯細心調查,最后設置陷阱,捉住了罪犯杰克遜·侯波。
福爾摩斯曾說過:“排除一切不可能,余下的那個,不論有多不可思議,也一定是真相。這句話使我受益匪淺。