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嵌入式實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用17篇)篇一
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,總的來(lái)說(shuō),在這個(gè)學(xué)期我得到了很多,也學(xué)到了很多。在這篇心得里,我將分享一些我在嵌入式實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì)和收獲。
在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前,我對(duì)于嵌入式系統(tǒng)的理解并不深入,主要停留在書(shū)本上的知識(shí)。然而,這次實(shí)訓(xùn)讓我真正接觸到了實(shí)際的應(yīng)用,讓我更好地理解了嵌入式系統(tǒng)的魅力和挑戰(zhàn)。
在實(shí)訓(xùn)期間,我了解了嵌入式系統(tǒng)的基本原理和開(kāi)發(fā)流程。通過(guò)閱讀教材和參考書(shū)籍,我深入學(xué)習(xí)了嵌入式系統(tǒng)的基本概念,如處理器、內(nèi)存、外設(shè)等。同時(shí),我也學(xué)習(xí)了如何編寫(xiě)嵌入式系統(tǒng)的程序,如何進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)試和優(yōu)化。這些知識(shí)讓我對(duì)嵌入式系統(tǒng)有了更深入的理解。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我遇到了一些困難,但通過(guò)反復(fù)試驗(yàn)和調(diào)試,我逐漸找到了解決問(wèn)題的方法。例如,在編寫(xiě)程序時(shí),我遇到了指針運(yùn)算的難題,經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和實(shí)踐,我最終找到了解決問(wèn)題的方法。這些經(jīng)歷讓我更加深入地理解了嵌入式系統(tǒng)的編程,也鍛煉了我的解決問(wèn)題的能力。
在這次實(shí)訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了知識(shí),也結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)和老師。他們給我提供了很多寶貴的建議和幫助。與他們?cè)谝黄鸬膶W(xué)習(xí)和交流,讓我更加深入地了解了嵌入式系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還鍛煉了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好地掌握嵌入式系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)技術(shù)。
嵌入式實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用17篇)篇二
在寫(xiě)簡(jiǎn)歷中要怎樣寫(xiě)好一份求職簡(jiǎn)歷對(duì)于簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作有什么要求在求職時(shí)都是必須要知道的.簡(jiǎn)歷寫(xiě)作技巧一份簡(jiǎn)歷寫(xiě)得好不好直接影響到你的面試入職機(jī)會(huì)所以說(shuō)寫(xiě)簡(jiǎn)歷一定要了解個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作方法以下大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)()小編提供一編相關(guān)的嵌入式方向個(gè)人簡(jiǎn)歷模板參考閱讀。姓名:大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)年齡:22戶(hù)口所在:廣州國(guó)籍:中國(guó)婚姻狀況:未婚民族:漢族身高:177cm求職意向人才類(lèi)型:應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘職位:軟件工程師軟件測(cè)試工程師求職類(lèi)型:實(shí)習(xí)可到職日期:三個(gè)月以后月薪要求:3500~4499元希望工作地區(qū):深圳廣州工作經(jīng)歷廣州粵嵌股份有限公司起止年月:-07~2016-11公司性質(zhì):其它所屬行業(yè):計(jì)算機(jī)軟件擔(dān)任職位:嵌入式實(shí)習(xí)工程師工作描述:嵌入式應(yīng)用開(kāi)發(fā)和底層驅(qū)動(dòng)研究教育背景畢業(yè)院校:中山大學(xué)南方學(xué)院最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:本科學(xué)位畢業(yè)日期:2016-06專(zhuān)業(yè)一:電子信息科學(xué)與技術(shù)起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)語(yǔ)言能力外語(yǔ):英語(yǔ)良好粵語(yǔ)水平:精通其它外語(yǔ)能力:國(guó)語(yǔ)水平:精通工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)個(gè)人自傳本人性格熱情開(kāi)朗待人友好為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)能吃苦耐勞盡職盡責(zé)有耐心。具有親和力平易近人善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真在學(xué)校的時(shí)候跟老師一起做過(guò)一些電子設(shè)計(jì)項(xiàng)目平時(shí)有空的時(shí)候會(huì)去打羽毛球。希望能得到貴公司的工作。
嵌入式實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用17篇)篇三
最后,與大家分享一下我這個(gè)月實(shí)習(xí)的心得與體會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法,想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
1、持之以恒。
既然選擇了自己的這份工作,不管工作本身怎么樣,我們都要堅(jiān)持往下走。因?yàn)槲蚁嘈琶恳患夜镜墓ぷ髟矶际遣畈欢嗟摹H绻阍谶@家公司做不住的話(huà),我想你在另外一家公司也是做不住的。只有我們改變自己的態(tài)度,才可能戰(zhàn)勝心中的浮躁。我們新人一來(lái)到公司我,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,—一般也都是先讓我們看看文檔或代碼,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便覺(jué)沒(méi)有發(fā)展空間,于是產(chǎn)生想走的念頭。恰恰在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候更需要我們的堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。
2、不怕做小事,那是一種考驗(yàn)。
我們一來(lái)到公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,很多組里的前輩多數(shù)還是把我們當(dāng)學(xué)生看待。他們不會(huì)也不敢讓我們直接參考到一個(gè)真正的項(xiàng)目中去。在這個(gè)其間一般會(huì)給我們看一些過(guò)去做過(guò)項(xiàng)目的文檔和代碼,其實(shí)不可小看這些小事,也許是為了考驗(yàn)我們,也許是讓我們先了解業(yè)務(wù)。作為一人新人,一定要積極面對(duì)這些,勇于擔(dān)當(dāng)做小事,喜歡做小事。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你,慢慢地才會(huì)讓你做一些重要的工作。
3、態(tài)度端正,一定要多主動(dòng)。
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)與這里做的東西還是不太一樣的,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在這一個(gè)月里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
4、不要報(bào)怨。
其實(shí)在做單元測(cè)試的那個(gè)時(shí)候,有時(shí)候覺(jué)的特別的煩。有時(shí)候做了半天連一個(gè)函數(shù)都沒(méi)有把弄出來(lái),那種感覺(jué)真的是非常的難受,心中也有委屈。可是這是我的工作,我報(bào)怨也沒(méi)有用。只能一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)。直到后面把函數(shù)測(cè)完,心中還是很有成就感的。其實(shí)有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨。我覺(jué)這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力。所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去報(bào)怨,這樣才能保持工作的激情。
5、虛心學(xué)習(xí)。
由于我們是新手,而且又還沒(méi)有從學(xué)校里完全走出來(lái)。所以在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的問(wèn)題我們可以有我們所學(xué)的解決,有的有很大業(yè)務(wù)性的問(wèn)題,我們就無(wú)法解決。這個(gè)時(shí)候不要不懂裝懂,應(yīng)該虛心地向前輩們請(qǐng)教。請(qǐng)不要害怕,因?yàn)榍拜吙辖涛覀兛隙ㄊ俏覀兊母猓瑢?duì)我們以后在工作中都有幫助的。同時(shí)請(qǐng)教的時(shí)候也是一個(gè)鍛煉溝通的過(guò)程。在前輩給我們解惑的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要裝著一副不屑的樣子。
6、知錯(cuò)能改。
做為一名新人,不管在學(xué)校有多么的優(yōu)秀,來(lái)到公司,我們頂多就只有點(diǎn)基礎(chǔ),其他什么的都得重新開(kāi)始。在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,犯錯(cuò)是不可避免的。知錯(cuò)能改是我們唯一的選擇。明知自己有錯(cuò),還理直氣壯那是不應(yīng)該的.。我認(rèn)為這種行為是可恥的。在犯錯(cuò)的時(shí)候來(lái)銘記于心,不要第二次在犯同樣的錯(cuò)了。當(dāng)前輩或其他人指出我們的錯(cuò)誤時(shí),我們要虛心聽(tīng)教,坦誠(chéng)改錯(cuò)。這樣我們才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)在組里與同事相處融洽。
7、團(tuán)隊(duì)合作。
重要的不是我,是我們。在一個(gè)項(xiàng)目組里,我并不是一個(gè)人。我只能說(shuō)我是組里的一個(gè)部分。我們每一人都不是神,我們不可能一個(gè)來(lái)完成所有的工作,因此,必須分工。但是,分工并不是都很明確的。每個(gè)人分到的工作,多多少少都會(huì)和別人的工作的有交集。這是因?yàn)椋鳛橐粋€(gè)項(xiàng)目的每個(gè)部分,最終還是整合形成整體。我們還是需要這些部分與部分交集作為連接點(diǎn)組合起來(lái)。因此,每個(gè)雖是分工,但更多是合作。我們中的我必須明白這些,要有團(tuán)隊(duì)觀,做好自己的同時(shí),更重要也要做好與別人的溝通。這樣才會(huì)避免工作的重復(fù),意見(jiàn)的不同等負(fù)能量。
8、溝通能力。
在上一點(diǎn)的體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作中,其實(shí)我已經(jīng)說(shuō)了,團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)就是溝通。一個(gè)有效率的團(tuán)隊(duì),我認(rèn)為它的成功就在于成員之間良好的溝通能力。因?yàn)椋伺c人的溝通是信息傳遞的媒介。沒(méi)有良好的溝通基礎(chǔ),信息在傳遞的時(shí)候就會(huì)被曲解。在軟件開(kāi)發(fā)的整個(gè)過(guò)程,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要。每一環(huán)節(jié),都離不開(kāi)溝通。需求變更帶來(lái)的問(wèn)題,尤其需要在溝通中解決問(wèn)題。所以,讓自己把信息傳遞的正確和有效,提高溝通能力是必不可少的。
9、做人做事講究原則。
其實(shí)在公司上下班是一個(gè)很大的學(xué)問(wèn)。同事都已經(jīng)來(lái)上班了,你才來(lái)。或者是同事還沒(méi)下班,你人就都先走了。其實(shí)要把這些看成一種常態(tài)。在公司上班不是比誰(shuí)先來(lái),也不是比誰(shuí)晚走的,比得是自己的工作的效率。有時(shí)候,我們工作做完,是可以先走。你想想,你走了之后,估計(jì)別人也敢走了。從這一點(diǎn)上,可以說(shuō)你是幫助了大家。當(dāng)然這只是開(kāi)玩笑,做人做事要有點(diǎn)原則。工作沒(méi)完成當(dāng)然不能跑回去,這是沒(méi)有責(zé)任的表現(xiàn),以后主管怎么能把事情交給你。工作做完,想先走就走了,不必當(dāng)擔(dān)心這擔(dān)心那的。我相信一個(gè)好的主管,不會(huì)以一些無(wú)所謂的因素來(lái)衡量一個(gè)人的。只要自己身體正,就不怕別人說(shuō)。
10、做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
的規(guī)劃了。我當(dāng)初選擇這個(gè)工作,是因?yàn)榍度胧杰浖_(kāi)發(fā)在近幾年會(huì)發(fā)展會(huì)比較快,而且本人對(duì)c++和c比較感興趣。同時(shí),目前做的工作是對(duì)日外包,對(duì)于我日語(yǔ)的提高也是很有幫助的。現(xiàn)在實(shí)習(xí)給我感覺(jué)是,不出現(xiàn)什么其他狀況,應(yīng)該畢業(yè)后會(huì)留在這個(gè)公司。至少今后的職業(yè)規(guī)劃以日語(yǔ)和編程提高為主,以管理為輔。
在這里,我要感謝上海寶信軟件股份分司給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí),也要感謝組員對(duì)我有直接幫助的前輩。當(dāng)然還要感謝學(xué)校和畢業(yè)指導(dǎo)王老師的關(guān)心與指導(dǎo)。
總而言之,這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)四年來(lái)最正式的一次。我想通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我將從學(xué)生走向社會(huì)職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。一個(gè)月的時(shí)間過(guò)的太快了,但是我們的實(shí)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束。通過(guò)這次的總結(jié),我對(duì)這次實(shí)習(xí)的意義有了深刻地認(rèn)識(shí)。自己在今后的學(xué)習(xí)與工作中,一定會(huì)更加努力做的更好。
嵌入式實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用17篇)篇四
在過(guò)去的兩個(gè)月中,我有幸參加了嵌入式系統(tǒng)課程的實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我深入了解嵌入式系統(tǒng)的基本原理和實(shí)踐。
實(shí)訓(xùn)期間,我了解到嵌入式系統(tǒng)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,如智能家居、物聯(lián)網(wǎng)、汽車(chē)電子等。這些應(yīng)用對(duì)嵌入式系統(tǒng)的實(shí)時(shí)性、效率和可靠性提出了極高的要求。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于嵌入式系統(tǒng)的基本概念,如微處理器、存儲(chǔ)器、接口等。同時(shí),我也學(xué)習(xí)了如何使用c語(yǔ)言編寫(xiě)嵌入式系統(tǒng)程序,以及如何調(diào)試和優(yōu)化代碼。
我參與了從需求分析、概要設(shè)計(jì)到詳細(xì)設(shè)計(jì),再到編碼和測(cè)試的全過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)與實(shí)際需求相結(jié)合,以及如何有效地解決問(wèn)題。
在這次實(shí)訓(xùn)中,我遇到了一些挑戰(zhàn),如代碼優(yōu)化、資源分配等。通過(guò)解決這些問(wèn)題,我提高了自己的解決問(wèn)題的能力。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了許多理論知識(shí),還提高了自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。我深刻認(rèn)識(shí)到,嵌入式系統(tǒng)不僅是一門(mén)技術(shù),更是一種思維方式。我將在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,將這種思維方式運(yùn)用到更多領(lǐng)域。
感謝學(xué)校和老師為我們提供了這樣一次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。我期待未來(lái)能更深入地學(xué)習(xí)和探索嵌入式系統(tǒng)領(lǐng)域。
嵌入式實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用17篇)篇五
現(xiàn)在的嵌入式工作是越來(lái)越盛行,而這方面的人員卻是越來(lái)越少,所以學(xué)習(xí)嵌入式是解決找工作難的一個(gè)比較有效的途徑。因?yàn)槲议_(kāi)始踏上學(xué)習(xí)嵌入式的道路。聽(tīng)別人說(shuō)嵌入式arm相比于其他的嵌入式fpga,dsp等都要難點(diǎn),而且學(xué)習(xí)的內(nèi)容量也是比較多。因此在學(xué)習(xí)嵌入式arm的初級(jí)階段是隨處碰壁,每天都在遭受打擊,例如在移植bootloader時(shí),雖然按照網(wǎng)上的一些方法移植成功了,但只知道復(fù)制和粘貼要修改的代碼,卻不知道為何要這么做。我覺(jué)得這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是不對(duì)的,學(xué)習(xí)不是只求結(jié)果,而是要注重解決問(wèn)題的過(guò)程!為了學(xué)習(xí)嵌入式linux我也在網(wǎng)上查閱了很多的書(shū)籍,還下載了很多的視頻,但都不是很讓人如意。它們大多是講的很淺顯,都是泛泛之談,沒(méi)有講到最核心的東西。到了最后是浪費(fèi)了我們學(xué)習(xí)者的時(shí)間和精力。之后看見(jiàn)師兄有一本韋東山老師編輯的《嵌入式linux應(yīng)用開(kāi)發(fā)完全手冊(cè)》,我就借了幾天看了看,發(fā)現(xiàn)韋老師對(duì)嵌入式linux的極其深度的分析,讓我一下子找到了能帶我入門(mén)的一本書(shū)!并且還有配套的視頻教學(xué)更是講解地非常到位,將教材和視頻相互配合的學(xué)習(xí),更加大大的提供了學(xué)習(xí)效率,尤其是視頻上講解的內(nèi)容,都是韋東山老師自己親自授教,完全沒(méi)有按照教材上的內(nèi)容一一讀出來(lái),而是根據(jù)內(nèi)核代碼分析的教我如何編寫(xiě)自己的代碼,尤其是在linux內(nèi)核中占比例最重的一部分—內(nèi)核驅(qū)動(dòng)時(shí),更是讓我知道用戶(hù)是如何通過(guò)應(yīng)用程序來(lái)訪問(wèn)底層硬件的,解決了我長(zhǎng)久以來(lái)都無(wú)法攻克的難題!!例如在編寫(xiě)lcd驅(qū)動(dòng)時(shí),我對(duì)于書(shū)上lcd硬件工作原理不是理解的很透徹,通過(guò)觀看韋東山老師的第二期視頻中的“l(fā)cd驅(qū)動(dòng)程序”,老師就像是站在我面前,在屏幕上用電子筆細(xì)細(xì)給我講解,寫(xiě)出更加形象的lcd的硬件驅(qū)動(dòng),重要的是在整個(gè)視頻中老師都沒(méi)有按著教材念,而是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師在給同學(xué)們授課一樣。編寫(xiě)代碼也是親自編寫(xiě),沒(méi)有完全復(fù)制別人的代碼,編寫(xiě)的同時(shí)不斷的說(shuō)明每條語(yǔ)句的作用、編程思想和設(shè)計(jì)程序的經(jīng)驗(yàn),還有閱讀大量代碼的技巧!在視頻中老師教會(huì)了許多其他書(shū)本中沒(méi)有提及到的重要知識(shí)。
嵌入式實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用17篇)篇六
學(xué)歷:大專(zhuān)。
工作年限:1-2年。
期望薪資:面議。
工作地點(diǎn):福州-不限。
求職意向:其他電氣/能源職位|電氣工程師。
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了2年4個(gè)月,做了2份工作)。
深圳市沁芯微電子有限公司。
工作時(shí)間:2014年6月至2016年8月[2年2個(gè)月]。
職位名稱(chēng):系統(tǒng)設(shè)計(jì)工程師。
工作內(nèi)容:
1、編寫(xiě)單片機(jī)程序(pic和stm32)。
2、設(shè)計(jì)、焊接單片機(jī)仿真器電路板。
3、用c#開(kāi)發(fā)仿真器和otp燒錄器的上位機(jī)程序。
深圳市國(guó)宇源創(chuàng)科技有限公司。
工作時(shí)間:2014年3月至2014年5月[2個(gè)月]。
職位名稱(chēng):技術(shù)員。
工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品(rfid火車(chē)車(chē)號(hào)識(shí)別)電路板的焊接調(diào)試。
教育經(jīng)歷。
2014年6月畢業(yè)浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)。
項(xiàng)目/培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
2015年1月-2015年6月電子秤。
項(xiàng)目/培訓(xùn)內(nèi)容:包含人體秤和廚房秤,使用國(guó)產(chǎn)的仿pic單片和匯編語(yǔ)言。
嵌入式實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用17篇)篇七
嵌入式是我的夢(mèng)想,我很羨慕能夠在嵌入式方面獨(dú)檔一面的高手,希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。帶著無(wú)比豪邁的心情和繽紛的夢(mèng)想來(lái)到易嵌學(xué)習(xí)嵌入式,在新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境中,我開(kāi)始了我的嵌入式學(xué)習(xí),開(kāi)始了新一輪的拼搏。
在易嵌短暫的兩個(gè)月,我們從linux基礎(chǔ)入手,強(qiáng)化了c語(yǔ)言編程,學(xué)習(xí)了linux系統(tǒng)編程和網(wǎng)絡(luò)編程。時(shí)間雖短,但成長(zhǎng)很快,無(wú)論是理論知識(shí)還是實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高。在這里將理論和實(shí)踐相結(jié)合,相互促進(jìn),相互補(bǔ)充,使得學(xué)習(xí)更加透徹。通過(guò)用不同方法實(shí)現(xiàn)同一個(gè)項(xiàng)目,不斷深入,層層推進(jìn),學(xué)以致用!
在易嵌的這個(gè)暑假,我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。在這里有著同學(xué)間的探討、師生間的互動(dòng)和魔鬼般的訓(xùn)練!在我豐富多彩的人生路上留下了永遠(yuǎn)亮麗與難忘的記憶!
實(shí)踐報(bào)告正文:看著四年的大學(xué)生活就快要結(jié)束了,心中隱隱有一種傷感與失落,我陷入了沉思:該挺直腰桿走自己的路了!學(xué)習(xí)嵌入式是我的夢(mèng)想,我很羨慕能夠在嵌入式方面獨(dú)檔一面的高手,希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。
當(dāng)我決定好好利用這個(gè)暑假,學(xué)習(xí)我一直都想去學(xué)的嵌入式的時(shí)候,就注定要在我豐富多彩的人生路上留下永遠(yuǎn)亮麗與難忘的記憶!算算畢業(yè)的時(shí)間,我已經(jīng)聞到了離別的氣息,在這即將遠(yuǎn)離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻,才真正懂得回眸的意義。想想走過(guò)的路,想想現(xiàn)在的路,想想來(lái)時(shí)的路,不知道未來(lái)能否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程!帶著無(wú)比豪邁的心情和繽紛的夢(mèng)想來(lái)到易嵌學(xué)習(xí)嵌入式,希望在這嶄新的一頁(yè)留下人生的美好!在新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境中,我開(kāi)始了我的嵌入式學(xué)習(xí),開(kāi)始了新一輪的拼搏。
無(wú)論現(xiàn)在多么努力都無(wú)法追回失去的金色年華,所以在開(kāi)班典禮的時(shí)候,我便為自己制定了目標(biāo)!我將好好利用最后一個(gè)暑假,多學(xué)些知識(shí)鍛煉自己,為自己儲(chǔ)備一些精神食糧并不斷開(kāi)拓視野和提升自己的能力,讓自己能夠在畢業(yè)的時(shí)候成為學(xué)校的驕傲!
在易嵌短暫的兩個(gè)月,我們從linux基礎(chǔ)入手,強(qiáng)化了c語(yǔ)言編程,學(xué)習(xí)了linux系統(tǒng)編程和網(wǎng)絡(luò)編程。時(shí)間雖短,但成長(zhǎng)很快,無(wú)論是理論知識(shí)還是實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高。
通過(guò)對(duì)linux操作系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我初步掌握了linux基礎(chǔ)。剛開(kāi)始我對(duì)linux只是有一點(diǎn)兒了解,但并沒(méi)有真正的去接觸。在這段時(shí)間里,從linux系統(tǒng)安裝開(kāi)始著手,了解linux的發(fā)展,相比其他系統(tǒng),它有很多優(yōu)點(diǎn)。在安裝好系統(tǒng)后,學(xué)習(xí)了linux的分區(qū)命名、linux的常用命令、文本編輯器vi、shell的使用、源代碼的編譯和調(diào)試、多模塊的編譯和鏈接以及管理工具。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我基本能夠在linux系統(tǒng)下通過(guò)vi編輯器編寫(xiě)c語(yǔ)言程序,通過(guò)一些常用命令來(lái)調(diào)試、查看程序。
能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)初步掌握l(shuí)inux,與在學(xué)校學(xué)習(xí)一門(mén)課程意義完全不同,通過(guò)老師的講解,自己的練習(xí),同學(xué)之間的交流,能夠加深印象,熟練操作。
學(xué)習(xí)linux基礎(chǔ)只是我嵌入式學(xué)習(xí)歷程的一個(gè)開(kāi)始,雖然有好多命令還不太熟悉,有好多命令都還沒(méi)有去嘗試過(guò),但我相信隨著后期的學(xué)習(xí),我將逐漸熟練掌握。在c語(yǔ)言學(xué)習(xí)階段,我學(xué)到了很多新的知識(shí),變量、函數(shù)、數(shù)組、指針、指針函數(shù)、函數(shù)指針、指針數(shù)組、數(shù)組指針、結(jié)構(gòu)體、結(jié)構(gòu)體指針數(shù)組、關(guān)鍵字……,從模塊到整體,從寫(xiě)代碼的風(fēng)格到代碼優(yōu)化……通過(guò)這段時(shí)間的.學(xué)習(xí),我感覺(jué)自己寫(xiě)出的代碼比以前更直觀,更注重細(xì)節(jié),bug也更少了!
在半個(gè)月時(shí)間的c語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,我從剛開(kāi)始的重溫c語(yǔ)言到后來(lái)的位運(yùn)算、堆棧、單向鏈表、雙向鏈表以及l(fā)ist_head。新知識(shí)以及注意點(diǎn)漸漸增多,在這段時(shí)間,我創(chuàng)造了很多個(gè)記錄,比如11小時(shí)完成30道編程題,獨(dú)自完成一個(gè)功能比較齊全的學(xué)生選課管理系統(tǒng)等,特別是剛接觸到鏈表和list_head的時(shí)候,不在像前面那樣輕松了,還記得那段時(shí)間,每到晚上熱醒的時(shí)候,又想起了我的學(xué)生管理系統(tǒng),本來(lái)就少的可憐的睡覺(jué)時(shí)間,又被……,真可謂苦我心志矣!
不過(guò),等我美美的睡上一覺(jué),醒來(lái)回想起這段時(shí)間的學(xué)習(xí),真是一個(gè)大豐收!雖然不能說(shuō)是很精通c語(yǔ)言,至少可以說(shuō)真的入門(mén)了……,我又向自己的目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步!這段時(shí)間,我時(shí)常會(huì)想,如果一切可以重來(lái),我會(huì)選擇另外一種學(xué)習(xí)方式,從一開(kāi)始就夯實(shí)基礎(chǔ)!可是這是不現(xiàn)實(shí)的,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)雨后,柔弱的我早已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)不斷的交流與學(xué)習(xí),我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時(shí)間,懂得了成長(zhǎng),懂得了奮斗和拼搏。現(xiàn)在知道,為時(shí)不晚,從現(xiàn)在開(kāi)始,我將為自己開(kāi)辟一條適合自己的道路。
伴隨著烈日,我們又開(kāi)始了新的征程,開(kāi)始深入學(xué)習(xí)linux系統(tǒng)程序設(shè)計(jì),在這個(gè)階段,我們學(xué)習(xí)了操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、并發(fā)性、linux系統(tǒng)接口、進(jìn)程和線程以及進(jìn)程間的通信。通過(guò)這階段的學(xué)習(xí),我對(duì)linux有了更加深入的了解,能夠熟練進(jìn)行多線程多進(jìn)程的操作。
緊接著就進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)編程學(xué)習(xí)階段,從網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)到linux網(wǎng)絡(luò)編程,我更加深入的學(xué)習(xí)了tcp/ip協(xié)議和osi模型,理解了數(shù)據(jù)報(bào)的傳輸過(guò)程,對(duì)網(wǎng)絡(luò)在嵌入式方面的應(yīng)用進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了socket編程。學(xué)完后重新對(duì)學(xué)生選課管理系統(tǒng)進(jìn)行了改寫(xiě),用c/s模型改寫(xiě)成多用戶(hù)登錄,利用線程實(shí)現(xiàn)資源共享。在項(xiàng)目改寫(xiě)中,不僅融合了前面的c語(yǔ)言知識(shí),還充分的應(yīng)用了linux系統(tǒng)編程和socket編程,將理論和實(shí)踐相結(jié)合,相互促進(jìn),相互補(bǔ)充,使得學(xué)習(xí)更加透徹。通過(guò)用不同方法實(shí)現(xiàn)同一個(gè)項(xiàng)目,不斷深入,層層推進(jìn),學(xué)以致用!
在易嵌的這個(gè)暑假,我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。在這里有著同學(xué)間的探討、師生間的互動(dòng)和魔鬼般的訓(xùn)練!軍隊(duì)通過(guò)扎實(shí)的訓(xùn)練培養(yǎng)出來(lái)一代代革命軍人,相信不久的將來(lái),我也會(huì)成為一名優(yōu)秀的嵌入式工程師!
嵌入式實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用17篇)篇八
首先我聲明,我是基于嵌入式系統(tǒng)平臺(tái)級(jí)設(shè)計(jì)的,硬件這個(gè)方向我相對(duì)來(lái)講比較有發(fā)言權(quán),如果是其它方面所要具備的基本技能還要和我們培訓(xùn)中心其它專(zhuān)業(yè)級(jí)講師溝通。他們的方面上我只能說(shuō)是知道些,但不是太多,初級(jí)的問(wèn)題也可以問(wèn)我。
對(duì)于硬件來(lái)講有幾個(gè)方向,就單純信號(hào)來(lái)分為數(shù)字和模擬,模擬比較難搞,一般需要很長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)積累,單單一個(gè)阻值或容值的精度不夠就可能使信號(hào)偏差很大。因此年輕人搞的較少,隨著技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了模擬電路數(shù)字化,比如手機(jī)的modem射頻模塊,都采用成熟的套片,而當(dāng)年國(guó)際上只有兩家公司有此技術(shù),自我感覺(jué)模擬功能不太強(qiáng)的人,不太適合搞這個(gè),如果真能搞定到手機(jī)的射頻模塊,只要達(dá)到一般程度可能月薪都在15k以上。
另一類(lèi)就是數(shù)字部分了,在大方向上又可分為51/arm的單片機(jī)類(lèi),dsp類(lèi),fpga類(lèi),國(guó)內(nèi)fpga的工程師大多是在ic設(shè)計(jì)公司從事ip核的前端驗(yàn)證,這部分不搞到門(mén)級(jí),前途不太明朗,即使做個(gè)ic前端驗(yàn)證工程師,也要搞上幾年才能勝任。dsp硬件接口比較定型,如果不向驅(qū)動(dòng)或是算法上靠攏,前途也不會(huì)太大。而arm單片機(jī)類(lèi)的內(nèi)容就較多,業(yè)界產(chǎn)品占用量大,應(yīng)用人群廣,因此就業(yè)空間極大,而硬件設(shè)計(jì)最體現(xiàn)水平和水準(zhǔn)的就是接口設(shè)計(jì)這塊,這是各個(gè)高級(jí)硬件工程師相互較量,判定水平高低的依據(jù)。而接口設(shè)計(jì)這塊最關(guān)鍵的是看時(shí)序,而不是簡(jiǎn)單的連接,比如pxa255處理器i2c要求速度在100kbps,如果把一個(gè)i2c外圍器件,最高還達(dá)不到100kbps的與它相接,必然要導(dǎo)致設(shè)計(jì)的失敗。這樣的情況有很多,比如51單片機(jī)可以在總線接lcd,但為什么這種lcd就不能掛在arm的總線上,還有arm7總線上可以外接個(gè)winband的sd卡控制器,但為什么這種控制器接不到arm9或是xscale處理器上,這些都是問(wèn)題。因此接口并不是一種簡(jiǎn)單的連接,要看時(shí)序,要看參數(shù)。一個(gè)優(yōu)秀的硬件工程師應(yīng)該能夠在沒(méi)有參考方案的前提下設(shè)計(jì)出一個(gè)在成本和性能上更加優(yōu)秀的產(chǎn)品,靠現(xiàn)有的方案,也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)目尚行圆眉簦皇呛鷣y的來(lái),我遇到一個(gè)工程師把方案中的5v變1.8v的dc芯片,直接更換成ldo,有時(shí)就會(huì)把cpu燒上幾個(gè)。前幾天還有人希望我?guī)兔Π阉麄円郧盎趐xa255平臺(tái)的手持gps設(shè)備做下程序優(yōu)化,我問(wèn)了一下情況,地圖是存在sd卡中的,而sd卡與pxa255的mmc控制器間采用的spi接口,因此導(dǎo)致地圖讀取速度十分的慢,這種情況是設(shè)計(jì)中嚴(yán)重的缺陷,而不是程序的問(wèn)題,因此我提了幾條建議,讓他們更新試下再說(shuō)。因此想成為一個(gè)優(yōu)秀的工程師,需要對(duì)系統(tǒng)整體性的把握和對(duì)已有電路的理解,換句話(huà)說(shuō),給你一套電路圖你終究能看明白多少,看不明白80%以上的話(huà),說(shuō)明你離優(yōu)秀的工程師還差得遠(yuǎn)哪。其次是電路的調(diào)試能力和審圖能力,但最最基本的能力還是原理圖設(shè)計(jì)pcb繪制,邏輯設(shè)計(jì)這塊。這是指的硬件設(shè)計(jì)工程師,從上面的硬件設(shè)計(jì)工程師中還可以分出ecad工程師,就是專(zhuān)業(yè)的畫(huà)pcb板的工程師,和emc設(shè)計(jì)工程師,幫人家解決emc的問(wèn)題。硬件工程師再往上就是板級(jí)測(cè)試工程師,就是c語(yǔ)功底很好的硬件工程師,在電路板調(diào)試過(guò)程中能通過(guò)自已編寫(xiě)的測(cè)試程序?qū)τ布δ苓M(jìn)行驗(yàn)證。然后再交給基于操作系統(tǒng)級(jí)的驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)人員。
總之,硬件的內(nèi)容很多很雜,硬件那方面練成了都會(huì)成為一個(gè)高手,我時(shí)常會(huì)給人家做下方案評(píng)估,很多高級(jí)硬件工程師設(shè)計(jì)的東西,經(jīng)常被我一句話(huà)否定,因此工程師做到我這種地步,也會(huì)得罪些人,但硬件的確會(huì)有很多不為人知的東西,讓很多高級(jí)硬件工程師也摸不到頭腦。
那么高級(jí)硬件件工程師技術(shù)技能都要具備那些東西哪,首先要掌握eda設(shè)計(jì)的輔助工具類(lèi)如protelorcadpowperpcbmaplux2ise、vdhl語(yǔ)言,要能用到這些工具畫(huà)圖畫(huà)板做邏輯設(shè)計(jì),再有就是接口設(shè)計(jì)審圖能力,再者就是調(diào)試能力,如果能走到總體方案設(shè)計(jì)這塊,那就基本上快成為資深工程師了。
硬件是要靠經(jīng)驗(yàn),也要靠積累的,十年磨一劍,百年磨一針。
把一個(gè)月前想寫(xiě)的東西,今天終于用一上午的進(jìn)間整理完了,希望對(duì)喜愛(ài)嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的工程師和學(xué)生們有所幫助。
嵌入式實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用17篇)篇九
隨著科技的日新月異,嵌入式系統(tǒng)在我們的日常生活中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。我有幸參與了一個(gè)為期三個(gè)月的嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn),下面我將分享這段經(jīng)歷帶給我的寶貴經(jīng)驗(yàn)和深刻體會(huì)。
實(shí)訓(xùn)開(kāi)始時(shí),我們首先對(duì)嵌入式系統(tǒng)進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)。嵌入式系統(tǒng)的基本概念、硬件構(gòu)成、編程語(yǔ)言以及軟件調(diào)試方法等內(nèi)容,為我們的實(shí)際操作奠定了基礎(chǔ)。理論學(xué)習(xí)使我們更好地理解嵌入式系統(tǒng)的本質(zhì),為后續(xù)的實(shí)踐環(huán)節(jié)掃清了障礙。
在理論學(xué)習(xí)之后,我們開(kāi)始了硬件搭建和軟件開(kāi)發(fā)兩個(gè)主要階段。硬件搭建階段要求我們根據(jù)項(xiàng)目需求,選擇合適的硬件設(shè)備,搭建出一個(gè)基本的嵌入式系統(tǒng)。軟件開(kāi)發(fā)階段則要求我們使用c語(yǔ)言編寫(xiě)嵌入式程序,實(shí)現(xiàn)特定的功能。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我深刻體驗(yàn)到了嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的技術(shù)挑戰(zhàn)。從硬件選擇到軟件編程,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要求我們具備扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。有時(shí)候,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)的崩潰,這就需要我們?cè)诰幊踢^(guò)程中時(shí)刻保持警惕。
然而,與挑戰(zhàn)并存的是無(wú)盡的收獲。每一次調(diào)試成功的喜悅、每一個(gè)實(shí)現(xiàn)的功能都讓我對(duì)嵌入式系統(tǒng)有了更深的理解。我不僅學(xué)會(huì)了如何使用各種硬件設(shè)備,還掌握了如何編寫(xiě)高效的嵌入式程序。此外,團(tuán)隊(duì)協(xié)作也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,讓我學(xué)會(huì)了如何與他人有效地溝通和協(xié)作。
回顧這段實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的重要性。理論知識(shí)為我們提供了解決問(wèn)題的工具和方法,而實(shí)踐操作則幫助我們更好地理解和應(yīng)用這些知識(shí)。此外,團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是我在這次實(shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的重要一課。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和不足,只有互相學(xué)習(xí),互相支持,我們才能取得進(jìn)步。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我學(xué)會(huì)了如何保持積極的態(tài)度,用樂(lè)觀的心態(tài)去解決問(wèn)題。同時(shí),我也明白了時(shí)間管理的重要性,學(xué)會(huì)了如何在有限的時(shí)間內(nèi)高效地完成任務(wù)。
總之,這次嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐。我不僅提高了自己的技術(shù)水平,還學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作,共同解決問(wèn)題。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,以期在嵌入式系統(tǒng)領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷將永遠(yuǎn)是我人生中的寶貴財(cái)富,激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。
嵌入式實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用17篇)篇十
在寫(xiě)簡(jiǎn)歷中要怎樣寫(xiě)好一份求職簡(jiǎn)歷對(duì)于簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作有什么要求在求職時(shí)都是必須要知道的.簡(jiǎn)歷寫(xiě)作技巧一份簡(jiǎn)歷寫(xiě)得好不好直接影響到你的面試入職機(jī)會(huì)所以說(shuō)寫(xiě)簡(jiǎn)歷一定要了解個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作方法以下大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)()小編提供一編相關(guān)的嵌入式方向個(gè)人簡(jiǎn)歷模板參考閱讀。姓名:大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)年齡:22戶(hù)口所在:廣州國(guó)籍:中國(guó)婚姻狀況:未婚民族:漢族身高:177cm求職意向人才類(lèi)型:應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘職位:軟件工程師軟件測(cè)試工程師求職類(lèi)型:實(shí)習(xí)可到職日期:三個(gè)月以后月薪要求:3500~4499元希望工作地區(qū):深圳廣州工作經(jīng)歷廣州粵嵌股份有限公司起止年月:2016-07~2016-11公司性質(zhì):其它所屬行業(yè):計(jì)算機(jī)軟件擔(dān)任職位:嵌入式實(shí)習(xí)工程師工作描述:嵌入式應(yīng)用開(kāi)發(fā)和底層驅(qū)動(dòng)研究教育背景畢業(yè)院校:中山大學(xué)南方學(xué)院最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:本科學(xué)位畢業(yè)日期:2016-06專(zhuān)業(yè)一:電子信息科學(xué)與技術(shù)起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)語(yǔ)言能力外語(yǔ):英語(yǔ)良好粵語(yǔ)水平:精通其它外語(yǔ)能力:國(guó)語(yǔ)水平:精通工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)個(gè)人自傳本人性格熱情開(kāi)朗待人友好為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)能吃苦耐勞盡職盡責(zé)有耐心。具有親和力平易近人善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真在學(xué)校的時(shí)候跟老師一起做過(guò)一些電子設(shè)計(jì)項(xiàng)目平時(shí)有空的時(shí)候會(huì)去打羽毛球。希望能得到貴公司的工作。
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嵌入式實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用17篇)篇十一
嵌入式的世界:探索、學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
在我大學(xué)最后一年,我有幸參加了一個(gè)嵌入式教學(xué)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目是由一家知名科技公司提供的,旨在幫助學(xué)生了解嵌入式系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我收獲頗豐。
實(shí)訓(xùn)開(kāi)始時(shí),我感到有些迷茫,因?yàn)榍度胧较到y(tǒng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域。但隨著學(xué)習(xí)的深入,我逐漸理解了嵌入式系統(tǒng)的基本原理和開(kāi)發(fā)過(guò)程。我們首先學(xué)習(xí)了微控制器的基礎(chǔ)知識(shí),如gpio、定時(shí)器、串口通信等。然后,我們通過(guò)實(shí)踐操作,如編寫(xiě)程序、調(diào)試硬件等,逐步掌握了這些技術(shù)。
在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到的不僅僅是技術(shù)知識(shí),更重要的是解決問(wèn)題的能力。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我們遇到了許多問(wèn)題,如硬件故障、程序崩潰等。通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員間的討論和協(xié)助,我們找到了問(wèn)題的根源并一一解決。這讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和問(wèn)題解決的重要性。
這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)嵌入式系統(tǒng)有了更深入的理解。我不僅學(xué)會(huì)了如何編寫(xiě)嵌入式程序,還學(xué)會(huì)了如何與硬件設(shè)備進(jìn)行交互、調(diào)試和優(yōu)化。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己在嵌入式系統(tǒng)領(lǐng)域還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。我計(jì)劃在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的各種技術(shù)和應(yīng)用,不斷提升自己的能力。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)機(jī)會(huì)。我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在嵌入式系統(tǒng)領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。
嵌入式實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用17篇)篇十二
有一段時(shí)間,經(jīng)理對(duì)我說(shuō)明年讓我做項(xiàng)目,好好歷練一下,我頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,感覺(jué)眼前一片。一想到拿到項(xiàng)目以后需要很多知識(shí),于是馬上到網(wǎng)上買(mǎi)了書(shū)和資料研究起來(lái)。正當(dāng)我興致勃勃準(zhǔn)備這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,經(jīng)理卻把這個(gè)項(xiàng)目安排給了另一個(gè)同事,然后對(duì)我說(shuō),你明年跟著工程的出去跑一下,給他們指導(dǎo)下,這段時(shí)間熟悉下業(yè)務(wù)上的事情。我感覺(jué)心里頓時(shí)被澆了一盆涼水,拔涼拔涼的。好好的機(jī)會(huì)就這么溜走了。
總結(jié)著一年,我雖然是頂著嵌入式硬件工程師的頭銜,但是干得基本都是采購(gòu)的事情,還有一個(gè)頭銜就是經(jīng)理秘書(shū)兼?zhèn)}庫(kù)管理員。雖然每天忙得不可開(kāi)交,但是卻沒(méi)有什么成就感。我一開(kāi)始想把自己的職業(yè)做精,目前看升職加薪的愿望貌似越來(lái)越遠(yuǎn),我逐漸淪為了一個(gè)在公司打雜的機(jī)動(dòng)人員,似乎每個(gè)人都可以給我安排些不重要的工作來(lái)做。
另一方面是我自己的原因,內(nèi)心懷有“睡不著覺(jué)怨床歪,走不直怨鞋歪”的心態(tài)。面對(duì)打雜的工作,難道我就干脆辭職不干了嗎?撂挑子的行為誰(shuí)都會(huì),但是那是不負(fù)責(zé)任的。其實(shí),現(xiàn)在回想,當(dāng)初費(fèi)了那么多時(shí)間和精力選型,溝通,再選型,再溝通,這期間如果我加以努力,都可以設(shè)計(jì)出一款滿(mǎn)足公司需求的產(chǎn)品了。現(xiàn)在說(shuō)雖然有些晚,但是只要開(kāi)始了就不怕晚,我今天就看了下相關(guān)的原理,明天就開(kāi)始根據(jù)需求設(shè)計(jì)原理圖,即便是最后沒(méi)有被采納,我想對(duì)我今年來(lái)說(shuō)也算是一種收獲。
回顧20__,總體來(lái)說(shuō),在職業(yè)技能上成長(zhǎng)不是很大,自己并不滿(mǎn)意,但是思維方式上,比學(xué)生時(shí)代轉(zhuǎn)變了很多,一些幼稚的想法和觀念,在20__年得到了更新。
展望20__:
3、希望自己的薪資可以如愿得到提升。“夢(mèng)想很豐滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)很骨感”的道理我也懂,的高薪資是吸引我來(lái)的重要?jiǎng)恿Γ彩俏伊粝聛?lái)重要原因。我有夢(mèng)想,但是我更需要錢(qián)。
4、希望自己在技能提升的同時(shí)可以定期輸出,做技術(shù)和職業(yè)總結(jié)。一方面,分享帶來(lái)快樂(lè),讓更多的人認(rèn)識(shí)這個(gè)職業(yè),解決技術(shù)上的難題;另一方面,只有總結(jié)才能不斷糾正自己的錯(cuò)誤,穩(wěn)固自己掌握的知識(shí),有利于自己的進(jìn)一步提升。
嵌入式實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用17篇)篇十三
8月我參加了學(xué)校安排的課題實(shí)訓(xùn),基地在北京,學(xué)院安排我們集體坐火車(chē)一同前去,浩浩蕩蕩的隊(duì)伍開(kāi)始出發(fā)了。剛來(lái)北京的時(shí)候,映入眼綿的都是高樓大廈,一直想到的地方終于到了,好多以前的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)我要去北京實(shí)訓(xùn)都很羨慕不已,我自己也隱隱感到自豪。
我參加的課題實(shí)訓(xùn)是嵌入式方向的,開(kāi)課的內(nèi)容主要是嵌入式開(kāi)發(fā)方面的,c語(yǔ)言,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),linux基本操作,網(wǎng)絡(luò)編程,操作系統(tǒng)和匯編語(yǔ)言,這些都是嵌入式不可缺少的。每個(gè)專(zhuān)業(yè)技能都決定了你以后找工過(guò)。我們班分了很多小組,每組都有小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)直接對(duì)我們負(fù)責(zé)。教課老師很認(rèn)真,都是從很基礎(chǔ)的開(kāi)始講;同學(xué)們聽(tīng)課也很認(rèn)真,由于代碼操作比較多,鍵盤(pán)的聲音源源不斷的在響。好久沒(méi)有感覺(jué)到這種濃重的學(xué)習(xí)氣氛了,而在這緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍中我獲益匪淺,感受頗多。
授課過(guò)程中老師們也傳授了一些找工作方面的經(jīng)驗(yàn),比如簡(jiǎn)介的樣式和寫(xiě)法,面試中的一些著裝,禮貌用語(yǔ)和技巧,對(duì)此基地的老師還精心的為我們安排了一場(chǎng)模擬面試,在其中我們學(xué)到了很多有關(guān)于面試方面的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了很多,同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫(xiě)、畫(huà)圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友,所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),對(duì)自己的能力,對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí),并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。特別是講c語(yǔ)言和進(jìn)程通信中老師給了我們每個(gè)小組的幾個(gè)小項(xiàng)目,讓我學(xué)到了更多項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),這在學(xué)校之前是沒(méi)有的。這次實(shí)訓(xùn)也碰到了些問(wèn)題,比如項(xiàng)目文檔的.寫(xiě)法,代碼的規(guī)范,流程圖的畫(huà)法,這些都有講究,在老師和同學(xué)的幫助下,我不斷的提高了在這些方面的學(xué)習(xí)。
生活上班主任郭老師和王老師對(duì)我們關(guān)懷備至,讓我們沒(méi)有感覺(jué)在外面的那種不適感,同學(xué)們也互幫互助,所以生活上大致沒(méi)什么問(wèn)題,這讓我們更好的去學(xué)專(zhuān)業(yè)。很感謝學(xué)校有這樣的實(shí)訓(xùn)安排。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的,無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中老師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了,做好做對(duì)一個(gè)項(xiàng)目固然重要,同時(shí)美觀程度也是必不可少的,無(wú)論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
學(xué)期開(kāi)始,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)《嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用》,由于初次接觸嵌入式系統(tǒng),感覺(jué)蠻難的,所以收獲不是很大,很多的概念都比較模糊,等到學(xué)期結(jié)束開(kāi)始做嵌入式課程設(shè)計(jì)時(shí),真是茫然無(wú)從下手,自從拿到設(shè)計(jì)主題后,我就像熱鍋上的螞蟻,一個(gè)字"急"。最后實(shí)在沒(méi)有辦法,逼著自己去學(xué)習(xí),查資料,總算對(duì)嵌入式有了淺層理解。
嵌入式系統(tǒng)本身是一個(gè)相對(duì)模糊的定義,一個(gè)手持的mp3和一個(gè)pc104的微型工業(yè)控制計(jì)算機(jī)都可以認(rèn)為是嵌入式系統(tǒng)。總體來(lái)說(shuō),嵌入式系統(tǒng)是"用于控制,監(jiān)視或者輔助操作機(jī)器和設(shè)備的裝備"。一個(gè)典型的桌面linux系統(tǒng)包括3個(gè)主要的軟件層---linux內(nèi)核、c庫(kù)和應(yīng)用程序代碼。內(nèi)核是唯一可以完全控制硬件的層,內(nèi)核驅(qū)動(dòng)程序代表應(yīng)用程序與硬件之間進(jìn)行會(huì)話(huà)。內(nèi)核之上是c庫(kù),負(fù)責(zé)把posixapi轉(zhuǎn)換為內(nèi)核可以識(shí)別的形式,然后調(diào)用內(nèi)核,從應(yīng)用程序向內(nèi)核傳遞參數(shù)。應(yīng)用程序依靠驅(qū)動(dòng)內(nèi)核來(lái)完成特定的任務(wù)。
在了解了基礎(chǔ)知識(shí)之后,我開(kāi)始進(jìn)行上機(jī)操作,當(dāng)然,其中遇到很多的難題,很多東西都是第一次接觸,又沒(méi)有別人在旁邊指導(dǎo)操作,完全憑借自己去摸索練習(xí)。其中的困難可想而知。然而堅(jiān)持就是勝利,牙一咬眼一閉堅(jiān)持做下去,而通過(guò)本次實(shí)驗(yàn),我感覺(jué)收獲還是蠻多的。可能我對(duì)于嵌入式的知識(shí)學(xué)習(xí)的還是不太多,但是這之外的東西收獲頗豐。它讓我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)自己的努力去認(rèn)知一個(gè)新事物,更重要的是端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,只有真正下功夫去學(xué)習(xí),才能有收獲,正所謂"一份耕耘,一份收獲。"沒(méi)有付出,何談回報(bào)呢?再者,通過(guò)本次實(shí)驗(yàn),我也學(xué)會(huì)了如何去分析問(wèn)題,如何找出自己設(shè)計(jì)中的不足,繼而去排除解決問(wèn)題,這就是一個(gè)自我學(xué)習(xí)的過(guò)程。當(dāng)我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)去學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí),自己動(dòng)手得出的結(jié)論,不僅能加深我們對(duì)嵌入式的理解,更能加深我們對(duì)此的記憶。
當(dāng)然,在這其中,我也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足之處,由于學(xué)期伊始我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),才落到如此地步,這也可以說(shuō)是一個(gè)教訓(xùn)吧!我相信在以后的學(xué)習(xí)工作中,我一定會(huì)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍的去對(duì)待每一件事。只有做好足夠的準(zhǔn)備,才能事半功倍!
嵌入式實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用17篇)篇十四
嵌入式技術(shù)是當(dāng)今科技領(lǐng)域中的熱門(mén)方向之一,它以微型化、智能化為特點(diǎn),被廣泛應(yīng)用于電子產(chǎn)品、汽車(chē)、醫(yī)療設(shè)備等領(lǐng)域。為了對(duì)這一領(lǐng)域進(jìn)行深入了解和實(shí)踐,我參加了一次關(guān)于嵌入式技術(shù)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何選擇合適的嵌入式開(kāi)發(fā)平臺(tái)。在開(kāi)始實(shí)訓(xùn)之前,我對(duì)嵌入式開(kāi)發(fā)平臺(tái)的種類(lèi)和特點(diǎn)知之甚少。然而,在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,我得到了導(dǎo)師的指導(dǎo),了解了市場(chǎng)上主流的嵌入式開(kāi)發(fā)平臺(tái),如Arduino、RaspberryPi等,并了解了它們的優(yōu)缺點(diǎn)。通過(guò)對(duì)不同平臺(tái)的比較和研究,我最終選擇了適合自己的開(kāi)發(fā)平臺(tái),并開(kāi)始進(jìn)行實(shí)際的開(kāi)發(fā)和調(diào)試工作。
其次,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)到了如何理解和運(yùn)用嵌入式系統(tǒng)的核心概念。嵌入式系統(tǒng)的核心概念包括微處理器、外設(shè)、操作系統(tǒng)等。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我首先學(xué)會(huì)了如何熟練地使用C語(yǔ)言進(jìn)行程序設(shè)計(jì),以及如何通過(guò)編程實(shí)現(xiàn)對(duì)各種外設(shè)的控制。其次,我學(xué)習(xí)了如何將各個(gè)模塊進(jìn)行有機(jī)的組合,使得整個(gè)嵌入式系統(tǒng)具備所需的功能。最后,我學(xué)習(xí)了如何使用操作系統(tǒng)來(lái)提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性。通過(guò)對(duì)這些核心概念的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻理解了嵌入式技術(shù)的本質(zhì)和特點(diǎn)。
再次,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和溝通。在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,我被分配到一個(gè)小組中,在小組中與其他成員共同完成項(xiàng)目。在與其他成員的合作中,我學(xué)會(huì)了如何充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),與他人分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)自己的工作方式。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和溝通在嵌入式技術(shù)中的重要性。
最后,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我獲得了自信和成就感。在開(kāi)始實(shí)訓(xùn)之初,我對(duì)嵌入式技術(shù)充滿(mǎn)了好奇和興趣,但也感到了一些困惑和不安。然而,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我漸漸地掌握了嵌入式技術(shù)的基本要點(diǎn),并成功地完成了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。在最后的項(xiàng)目展示中,我展示了自己的成果,并得到了導(dǎo)師和同學(xué)們的認(rèn)可和贊賞。這讓我對(duì)自己的能力和潛力有了更大的信心,同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)嵌入式技術(shù)的更深入探索的欲望。
通過(guò)這次嵌入式技術(shù)實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還獲得了自信和成就感。我深刻認(rèn)識(shí)到嵌入式技術(shù)的重要性和應(yīng)用領(lǐng)域,對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展充滿(mǎn)了信心。同時(shí),我也意識(shí)到嵌入式技術(shù)是一個(gè)不斷創(chuàng)新和發(fā)展的領(lǐng)域,需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。因此,我愿意繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索嵌入式技術(shù),為推動(dòng)科技進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
嵌入式實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用17篇)篇十五
在嵌入式公司經(jīng)歷三個(gè)月的工作實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在這三個(gè)月里,我和公司的職工以及領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助。下面,我將實(shí)習(xí)三個(gè)月的工作總結(jié)如下:
一、感想和體會(huì)。
1、態(tài)度決定一切。工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò),有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失.工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖然工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說(shuō)時(shí)間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。
2、勤于思考在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率.公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。
3、不斷學(xué)習(xí)要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有所熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。
二、工作成果與收獲。
在這三個(gè)月里,我作為一個(gè)質(zhì)量改善技術(shù)人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的質(zhì)量管理流程,根據(jù)崗位職責(zé)的要求,主要有以下工作成果及收獲:
1、物料篩選車(chē)間篩選工裝的制作完成的工裝有:遙控器篩選工裝3個(gè),塑封電機(jī)篩選工裝4臺(tái),鐵殼電機(jī)篩選工裝4臺(tái),電控測(cè)試工裝4臺(tái),傳感器篩選工裝1臺(tái),ptc電加熱篩選1臺(tái)。在制作過(guò)程中,我深刻的感受到,想要做好合理實(shí)用的工裝必須了解被測(cè)試的物料的質(zhì)量、工藝和性能這三個(gè)方面,根據(jù)我以前的工作經(jīng)驗(yàn),這三個(gè)方面我已經(jīng)掌握,所以我用自己的經(jīng)驗(yàn)去做工裝,很快的得到大家的認(rèn)可。
2、篩選工裝的完善和維護(hù)。
a、工裝完善方面:工裝制作完成后,為了工裝達(dá)到預(yù)期的效果,我不斷的查看工裝在使用過(guò)程中的不足,改善不足之處,力求工裝在人員使用方面達(dá)到舒適、便捷;在工作效率方面達(dá)到快速有效。
b、維護(hù)方面:加強(qiáng)對(duì)工裝使用人員的培訓(xùn),讓使用人員不僅會(huì)使用測(cè)試工裝而且還會(huì)處理工裝常見(jiàn)的問(wèn)題。
3、外機(jī)預(yù)裝和篩選工裝ctq的編制。
a、外機(jī)預(yù)裝ctq編制是以流水線的方式制定的,所有元器件要根據(jù)工藝文件確認(rèn)后,在通過(guò)自檢、互檢和質(zhì)量工藝要求來(lái)保障產(chǎn)品質(zhì)量的。分別編制了kfr-23w、kfr-35wg、kfr-72w三種常規(guī)機(jī)型。
b、篩選方面的`ctq是針對(duì)元器件的外觀和基本性能,看元器件是否符合質(zhì)量工藝要求。分別編制了遙控器ctq、塑封電機(jī)ctq、鐵殼電機(jī)ctq、溫度傳感器ctq、ptc電加熱ctq。
4、指導(dǎo)外協(xié)廠的品質(zhì)改善,分析與改良不良材料跟蹤。
a、對(duì)篩選車(chē)間統(tǒng)計(jì)的日?qǐng)?bào)分析、生產(chǎn)下線分析日?qǐng)?bào)分析。
從分析表中可以看出各廠家物料的質(zhì)量問(wèn)題的波動(dòng),根據(jù)這個(gè)依據(jù)來(lái)指導(dǎo)外協(xié)廠家的品質(zhì)改善,前期塑封電機(jī)噪音下線率高,新飛10027遙控器下線率高、鐵殼電機(jī)下線率高,我參加了改善與跟蹤,并編制了質(zhì)量缺陷跟蹤表。
b、對(duì)預(yù)裝生產(chǎn)過(guò)程的出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題分析與改進(jìn)。
前期跟蹤分析預(yù)裝門(mén)開(kāi)關(guān)電機(jī)下線率高的問(wèn)題,并執(zhí)行臨時(shí)整改措施,運(yùn)用質(zhì)量分析---魚(yú)骨圖等工具來(lái)分析根本原因和直接原因,然后拿出永久的對(duì)策,接著執(zhí)行及驗(yàn)證對(duì)策,最終防止再次發(fā)生或在其它產(chǎn)品上發(fā)生。通過(guò)這次改進(jìn),讓我了解了公司的改進(jìn)流程。以上這些工作使我認(rèn)識(shí)到質(zhì)量改進(jìn)是無(wú)極限的,產(chǎn)品只有更好,沒(méi)有最好。
三、明確崗位職能,
根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是:
2、負(fù)責(zé)解決產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中所出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題,處理品質(zhì)異常及品質(zhì)改善;。
3、產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn),處理客戶(hù)投訴并提供解決措施;。
4、制定各種與品質(zhì)相關(guān)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)與文件;。
5、指導(dǎo)外協(xié)廠的品質(zhì)改善,分析與改良不良材料。
四、認(rèn)識(shí)個(gè)人能力不足。
1、目前在產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn),處理客戶(hù)投訴、品質(zhì)相關(guān)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)制等方面存在不足,為了讓自己做一個(gè)更稱(chēng)職的人員,一定努力學(xué)習(xí)并克服各種不足。
2、在與別人打交道方面由于性格等原因,缺乏主動(dòng)性,但是在質(zhì)量工作上,要?jiǎng)e人接受你的意見(jiàn),就需要具備良好的溝通能力,一定要主動(dòng)積極,把溝通作為交流的橋梁。
五、今后自己努力方向。
1、學(xué)無(wú)止境,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。對(duì)現(xiàn)今空調(diào)制冷行業(yè)來(lái)說(shuō),變頻空調(diào)技術(shù)的發(fā)展加速了高能效空調(diào)的淘汰步伐,在這方面我要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。
2、光說(shuō)不做,不行。在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識(shí),通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。從零部件的裝配到整機(jī)下線所有的工藝流程和質(zhì)量要求都需要一一掌握,這樣才能不斷的豐富自己,讓自己不提前被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰。
3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力及溝通能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
嵌入式實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用17篇)篇十六
嵌入式實(shí)訓(xùn)是什么?嵌入式可視電話(huà)系統(tǒng)的出現(xiàn)滿(mǎn)足了人們?cè)诘统杀尽⒌凸牡那闆r下進(jìn)行音視頻一體交流的愿望。下面是本站帶來(lái)的嵌入式實(shí)訓(xùn)。
心得體會(huì)。
希望可以幫到大家。
8月我參加了學(xué)校安排的課題實(shí)訓(xùn),基地在北京,學(xué)院安排我們集體坐火車(chē)一同前去,浩浩蕩蕩的隊(duì)伍開(kāi)始出發(fā)了。剛來(lái)北京的時(shí)候,映入眼綿的都是高樓大廈,一直想到的地方終于到了,好多以前的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)我要去北京實(shí)訓(xùn)都很羨慕不已,我自己也隱隱感到自豪。
我參加的課題實(shí)訓(xùn)是嵌入式方向的,開(kāi)課的內(nèi)容主要是嵌入式開(kāi)發(fā)方面的,c語(yǔ)言,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),linux基本操作,網(wǎng)絡(luò)編程,操作系統(tǒng)和匯編語(yǔ)言,這些都是嵌入式不可缺少的。每個(gè)專(zhuān)業(yè)技能都決定了你以后找工過(guò)。我們班分了很多小組,每組都有小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)直接對(duì)我們負(fù)責(zé)。教課老師很認(rèn)真,都是從很基礎(chǔ)的開(kāi)始講;同學(xué)們聽(tīng)課也很認(rèn)真,由于代碼操作比較多,鍵盤(pán)的聲音源源不斷的在響。好久沒(méi)有感覺(jué)到這種濃重的學(xué)習(xí)氣氛了,而在這緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍中我獲益匪淺,感受頗多。
授課過(guò)程中老師們也傳授了一些找工作方面的經(jīng)驗(yàn),比如簡(jiǎn)介的樣式和寫(xiě)法,面試中的一些著裝,禮貌用語(yǔ)和技巧,對(duì)此基地的老師還精心的為我們安排了一場(chǎng)模擬面試,在其中我們學(xué)到了很多有關(guān)于面試方面的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了很多,同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫(xiě)、畫(huà)圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友,所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),對(duì)自己的能力,對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí),并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。特別是講c語(yǔ)言和進(jìn)程通信中老師給了我們每個(gè)小組的幾個(gè)小項(xiàng)目,讓我學(xué)到了更多項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),這在學(xué)校之前是沒(méi)有的。這次實(shí)訓(xùn)也碰到了些問(wèn)題,比如項(xiàng)目文檔的寫(xiě)法,代碼的規(guī)范,流程圖的畫(huà)法,這些都有講究,在老師和同學(xué)的幫助下,我不斷的提高了在這些方面的學(xué)習(xí)。
生活上班主任郭老師和王老師對(duì)我們關(guān)懷備至,讓我們沒(méi)有感覺(jué)在外面的那種不適感,同學(xué)們也互幫互助,所以生活上大致沒(méi)什么問(wèn)題,這讓我們更好的去學(xué)專(zhuān)業(yè)。很感謝學(xué)校有這樣的實(shí)訓(xùn)安排。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的,無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中老師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了,做好做對(duì)一個(gè)項(xiàng)目固然重要,同時(shí)美觀程度也是必不可少的,無(wú)論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
學(xué)期開(kāi)始,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)《嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用》,由于初次接觸嵌入式系統(tǒng),感覺(jué)蠻難的,所以收獲不是很大,很多的概念都比較模糊,等到學(xué)期結(jié)束開(kāi)始做嵌入式課程設(shè)計(jì)時(shí),真是茫然無(wú)從下手,自從拿到設(shè)計(jì)主題后,我就像熱鍋上的螞蟻,一個(gè)字"急"。最后實(shí)在沒(méi)有辦法,逼著自己去學(xué)習(xí),查資料,總算對(duì)嵌入式有了淺層理解。
嵌入式系統(tǒng)本身是一個(gè)相對(duì)模糊的定義,一個(gè)手持的mp3和一個(gè)pc104的微型工業(yè)控制計(jì)算機(jī)都可以認(rèn)為是嵌入式系統(tǒng)。總體來(lái)說(shuō),嵌入式系統(tǒng)是"用于控制,監(jiān)視或者輔助操作機(jī)器和設(shè)備的裝備"。一個(gè)典型的桌面linux系統(tǒng)包括3個(gè)主要的軟件層---linux內(nèi)核、c庫(kù)和應(yīng)用程序代碼。內(nèi)核是唯一可以完全控制硬件的層,內(nèi)核驅(qū)動(dòng)程序代表應(yīng)用程序與硬件之間進(jìn)行會(huì)話(huà)。內(nèi)核之上是c庫(kù),負(fù)責(zé)把posixapi轉(zhuǎn)換為內(nèi)核可以識(shí)別的形式,然后調(diào)用內(nèi)核,從應(yīng)用程序向內(nèi)核傳遞參數(shù)。應(yīng)用程序依靠驅(qū)動(dòng)內(nèi)核來(lái)完成特定的任務(wù)。
在了解了基礎(chǔ)知識(shí)之后,我開(kāi)始進(jìn)行上機(jī)操作,當(dāng)然,其中遇到很多的難題,很多東西都是第一次接觸,又沒(méi)有別人在旁邊指導(dǎo)操作,完全憑借自己去摸索練習(xí)。其中的困難可想而知。然而堅(jiān)持就是勝利,牙一咬眼一閉堅(jiān)持做下去,而通過(guò)本次實(shí)驗(yàn),我感覺(jué)收獲還是蠻多的。可能我對(duì)于嵌入式的知識(shí)學(xué)習(xí)的還是不太多,但是這之外的東西收獲頗豐。它讓我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)自己的努力去認(rèn)知一個(gè)新事物,更重要的是端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,只有真正下功夫去學(xué)習(xí),才能有收獲,正所謂"一份耕耘,一份收獲。"沒(méi)有付出,何談回報(bào)呢?再者,通過(guò)本次實(shí)驗(yàn),我也學(xué)會(huì)了如何去分析問(wèn)題,如何找出自己設(shè)計(jì)中的不足,繼而去排除解決問(wèn)題,這就是一個(gè)自我學(xué)習(xí)的過(guò)程。當(dāng)我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)去學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí),自己動(dòng)手得出的結(jié)論,不僅能加深我們對(duì)嵌入式的理解,更能加深我們對(duì)此的記憶。
當(dāng)然,在這其中,我也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足之處,由于學(xué)期伊始我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),才落到如此地步,這也可以說(shuō)是一個(gè)教訓(xùn)吧!我相信在以后的學(xué)習(xí)工作中,我一定會(huì)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍的去對(duì)待每一件事。只有做好足夠的準(zhǔn)備,才能事半功倍!
4月10號(hào),為期一個(gè)階段的linux開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)培訓(xùn)課程圓滿(mǎn)結(jié)束,回首這些天所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸深深,學(xué)習(xí)上知識(shí)點(diǎn)的積累,靈活運(yùn)用的過(guò)程中感受到了linux操作的快速高效性能,這也是我所追求的效率!
當(dāng)初初涉培訓(xùn)課程的第一門(mén)課程時(shí),都說(shuō)linux操作很繁瑣復(fù)雜,心里總有些顧忌,帶著種種不安與些許拼博的決心,開(kāi)始了自我提升階段的“充電”,由徐海兵老師教授我們基礎(chǔ)課程的培訓(xùn),我們則像著小學(xué)生般認(rèn)真的記著筆記,仔細(xì)聽(tīng)著并學(xué)會(huì)如何去在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的linux下的各種強(qiáng)大的命令集。
在unit1中,徐老師詳細(xì)生動(dòng)的為我們講述了有關(guān)linux的誕生、初成長(zhǎng)以及輝煌的發(fā)展至今,今后應(yīng)用范圍則愈來(lái)愈廣泛,講解了為linux這個(gè)偉大的os做出巨大貢獻(xiàn)的一位位出色的、偉大的人物,他們那種學(xué)習(xí)鉆研的精神、鍥而不舍的信念、勇于把握住難得的機(jī)會(huì),從小處著手,踏踏實(shí)實(shí)的創(chuàng)造出了對(duì)人類(lèi)科技發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的linux(unix)系統(tǒng),他們的種種,都值得我們?nèi)ド羁谭词 ⒖炭鄬W(xué)習(xí)、傳承并永遠(yuǎn)發(fā)展下去。
查看ip地址和重啟網(wǎng)絡(luò)服務(wù)是我學(xué)的第一個(gè)命令:ifconfigeth0、ifconfigeth0ip地址、servicenetworkrestart。了解到遠(yuǎn)程登錄軟件可用xmanager。
securecrt是我們常用的,安裝好后利用其登錄到了redhatlinux,需要知道linux主機(jī)的ip地址。徐老師為我們介紹了重要內(nèi)容:shell,即運(yùn)行程序的程序,如echo$$shell可查看shell的環(huán)境變量是csh還是bash。指令pwd可查看當(dāng)前所在路徑,passwd:更改linux下的密碼,僅限r(nóng)oot用戶(hù)有此權(quán)限,當(dāng)然我們是利用虛擬機(jī)vmware程序來(lái)運(yùn)行l(wèi)inuxos的,懂得了如何設(shè)置虛擬機(jī)的網(wǎng)卡設(shè)置、暫停、恢復(fù)、全屏等。
我們學(xué)習(xí)的課本是嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用教程。我學(xué)習(xí)的體會(huì)是這樣的:。
開(kāi)始時(shí),由于是剛剛?cè)腴T(mén),對(duì)老師說(shuō)的好多東西很好奇,列如c語(yǔ)言也是新鮮的,不過(guò)不太懂什么意思。但是慢慢的,了解深入后讓我有了更深的感觸和體會(huì)。在嵌入式的學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓我了解了什么是嵌入式系統(tǒng)。它就是以應(yīng)用為中心,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ),軟硬件可定制,適用于不同應(yīng)用場(chǎng)合,對(duì)功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴(yán)格要求的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。他一般由嵌入式微處理器、外圍硬件設(shè)備、嵌入式操作系統(tǒng)、用戶(hù)應(yīng)用程序四個(gè)部分組成,用于實(shí)現(xiàn)對(duì)其他設(shè)備的控制、監(jiān)視或管理功能。嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)應(yīng)用于科學(xué)研究、工業(yè)控制、軍事技術(shù)、交通通信、醫(yī)療衛(wèi)生、消費(fèi)娛樂(lè)等領(lǐng)域,人們?nèi)粘J褂玫氖謾C(jī)、pda、汽車(chē)、智能家電、gps等均是嵌入式系統(tǒng)的典型代表。
在學(xué)習(xí)命令的過(guò)程中,只要你認(rèn)真的看著老師操作還有認(rèn)真聽(tīng)著他講,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些命令的操作還是很簡(jiǎn)單的,不過(guò)在操作的過(guò)程中,有時(shí)也會(huì)遇到困難,有時(shí)你按照書(shū)上學(xué)習(xí)的例子,命令輸入終端時(shí)會(huì)出現(xiàn)你不想要的結(jié)果,也就是錯(cuò)誤的結(jié)果。這是問(wèn)問(wèn)旁邊的同學(xué)或是懂得的同學(xué)就可以解決了。
在對(duì)于這部分的學(xué)習(xí)中,讓我知道了命令對(duì)于嵌入式的重要性。它是linux的重要內(nèi)容,linux中所有的功能都是通過(guò)命令執(zhí)行。在實(shí)際應(yīng)用中,為了減少系統(tǒng)開(kāi)銷(xiāo),經(jīng)常不使用圖形界面,此時(shí),對(duì)系統(tǒng)的所有操作都需要以命令方式來(lái)執(zhí)行。在嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中,由于目標(biāo)機(jī)的性能和配置比較低,因此,一般情況下標(biāo)機(jī)僅具有命令窗口而沒(méi)有圖形界面,對(duì)目標(biāo)機(jī)的所有操作都通過(guò)命令來(lái)實(shí)現(xiàn)。還有的那就是進(jìn)一步學(xué)習(xí)與嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)相關(guān)的linux的服務(wù),他們的啟動(dòng)、設(shè)置等的操作和應(yīng)用。而在學(xué)習(xí)之中,我們主要介紹的是嵌入式系統(tǒng)中開(kāi)發(fā)工程使用的tftp、telent和nfs服務(wù)。第一個(gè)實(shí)現(xiàn)的是上機(jī)位與下機(jī)位之間文件的傳輸、無(wú)磁盤(pán)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的啟動(dòng)等功能;第二個(gè)實(shí)現(xiàn)的是遠(yuǎn)程登錄功能;第三個(gè)實(shí)現(xiàn)的是網(wǎng)絡(luò)文件系統(tǒng)功能。
從以上的內(nèi)容之中,并不難感受到我們的學(xué)習(xí)過(guò)程是由淺入深的,這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)也有了較好的幫助。當(dāng)然,我們學(xué)習(xí)的不僅僅是這么幾個(gè)內(nèi)容,其中還有相關(guān)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。在我們基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程之中,我有了這么一點(diǎn)的感受,總的來(lái)說(shuō)就是概念加專(zhuān)業(yè)名詞還有介紹加實(shí)驗(yàn)。不過(guò)你絕對(duì)不能小看那些概念和介紹,它對(duì)我們有著很重要的指導(dǎo)作用哦!實(shí)驗(yàn)?zāi)蔷透挥谜f(shuō)了,它提高我們的動(dòng)手能力,在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中還能讓你更加理解書(shū)中的理念,這就是我學(xué)習(xí)嵌入式的感受。
學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向嵌入式邁進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去追求我們的美好生活。
這學(xué)期才接觸嵌入式系統(tǒng)感覺(jué)還稱(chēng)不上入門(mén),我通過(guò)學(xué)習(xí)知道了嵌入式的發(fā)展前景很大,各個(gè)領(lǐng)域都用到了嵌入式,學(xué)好嵌入式不愁沒(méi)飯吃。
廣義上講,凡是帶有微處理器的專(zhuān)用軟硬件系統(tǒng)都是嵌入式系統(tǒng)。如各類(lèi)單片機(jī)和dsp系統(tǒng)。從狹義上講,那些使用嵌入式微處理器構(gòu)成獨(dú)立系統(tǒng),具有自己操作系統(tǒng),具有特定功能,用于特定場(chǎng)合的專(zhuān)用軟硬件系統(tǒng)稱(chēng)為嵌入式系統(tǒng)。嵌入式系統(tǒng)由嵌入式硬件與嵌入式軟件組成;嵌入式硬件以芯片、模板、組件、控制器形式埋藏于設(shè)備內(nèi)部。
理解“嵌入”的概念主要從三個(gè)方面上來(lái)理解。
1、從硬件上,將基于cpu的處圍器件,整合到cpu芯片內(nèi)部,比如早期基于x86體系結(jié)構(gòu)下的計(jì)算機(jī),cpu只是有運(yùn)算器和累加器的功能,一切芯片要造外部橋路來(lái)擴(kuò)展實(shí)現(xiàn),象串口之類(lèi)的都是靠外部的16c550/2的串口控制器芯片實(shí)現(xiàn),而目前的這種串口控制器芯片早已集成到cpu內(nèi)部,還有pc機(jī)有顯卡,而多數(shù)嵌入式處理器都帶有l(wèi)cd控制器,但其種意義上就相當(dāng)于顯卡。比較高端的arm類(lèi)intelxscale架構(gòu)下的ixp網(wǎng)絡(luò)處理器cpu內(nèi)部集成pci控制器(可配成支持4個(gè)pci從設(shè)備或配成自身為cpi從設(shè)備);還集成3個(gè)npe網(wǎng)絡(luò)處理器引擎,其中兩個(gè)對(duì)應(yīng)于兩個(gè)mac地址,可用于網(wǎng)關(guān)交換用,而另外一個(gè)npe網(wǎng)絡(luò)處理器引擎支持dsl,只要外面再加個(gè)phy芯片即可以實(shí)現(xiàn)dsl上網(wǎng)功能。ixp系列最高主頻可以達(dá)到1.8g,支持2g內(nèi)存,1g×10或10g×1的以太網(wǎng)口或febrechannel的光通道。ixp系列應(yīng)該是目標(biāo)基于arm體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)下由intel進(jìn)行整合后成xscale內(nèi)核的最高的處理器了。
2、從軟件上前,就是在定制操作系統(tǒng)內(nèi)核里將應(yīng)用一并選入,編譯后將內(nèi)核下載到rom中。而在定制操作系統(tǒng)內(nèi)核時(shí)所選擇的應(yīng)用程序組件就是完成了軟件的“嵌入”,比如wince在內(nèi)核定制時(shí),會(huì)有相應(yīng)選擇,其中就是wordpad,pdf,mediaplay等等選擇,如果我們選擇了,在ce啟動(dòng)后,就可以在界面中找到這些東西,如果是以前pc上將的windows操作系統(tǒng),多半的東西都需要我們得新再裝。
3、把軟件內(nèi)核或應(yīng)用文件系統(tǒng)等東西燒到嵌入式系統(tǒng)硬件平臺(tái)中的rom中就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)真正的“嵌入”。。
嵌入式系統(tǒng)分為4層,硬件層、驅(qū)動(dòng)層、操作系統(tǒng)層和應(yīng)用層。
1、硬件層,是整個(gè)嵌入式系統(tǒng)的根本,如果現(xiàn)在單片機(jī)及接口這塊很熟悉,并且能用c和匯編語(yǔ)言來(lái)編程的話(huà),從嵌入式系統(tǒng)的硬件層走起來(lái)相對(duì)容易,硬件層也是驅(qū)動(dòng)層的基礎(chǔ),一個(gè)優(yōu)秀的驅(qū)動(dòng)工程師是要能夠看懂硬件的電路圖和自行完成cpld的邏輯設(shè)計(jì)的,同時(shí)還要對(duì)操作系統(tǒng)內(nèi)核及其調(diào)度性相當(dāng)?shù)氖煜さ摹5布脚_(tái)是基礎(chǔ),增值還要靠軟件。硬件層比較適合于,電子、通信、自動(dòng)化、機(jī)電一體、信息工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)搞,需要掌握的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)有,單片機(jī)原理及接口技術(shù)、微機(jī)原理及接口技術(shù)、c語(yǔ)言。
2、驅(qū)動(dòng)層,這部分比較難,驅(qū)動(dòng)工程師不僅要能看懂電路圖還要能對(duì)操作系統(tǒng)內(nèi)核十分的精通,以便其所寫(xiě)的驅(qū)動(dòng)程序在系統(tǒng)調(diào)用時(shí),不會(huì)獨(dú)占操作系統(tǒng)時(shí)間片,而導(dǎo)至其它任務(wù)不能動(dòng)行,不懂操作系統(tǒng)內(nèi)核架構(gòu)和實(shí)時(shí)調(diào)度性,沒(méi)有良好的驅(qū)動(dòng)編寫(xiě)風(fēng)格,按大多數(shù)書(shū)上所說(shuō)添加的驅(qū)動(dòng)的方式,很多人都能做到,但可能連個(gè)初級(jí)的驅(qū)動(dòng)工程師的水平都達(dá)不到,這樣所寫(xiě)的驅(qū)動(dòng)在應(yīng)用調(diào)用時(shí)就如同windows下我們打開(kāi)一個(gè)程序運(yùn)行后,再打開(kāi)一個(gè)程序時(shí),要不就是中斷以前的程序,要不就是等上一會(huì)才能運(yùn)行后來(lái)打開(kāi)的程序。想做個(gè)好的驅(qū)動(dòng)人員沒(méi)有三、四年功底,操作系統(tǒng)內(nèi)核不研究上幾編,不是太容易成功的,但其工資在嵌入式系統(tǒng)四層中可是最高的。
驅(qū)動(dòng)層比較適合于電子、通信、自動(dòng)化、機(jī)電一體、信息工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)尤其是計(jì)算機(jī)偏體系結(jié)構(gòu)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)搞,除硬件層所具備的基礎(chǔ)學(xué)科外,還要對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)原理、編譯原理都要十分精通了解。
3、操作系統(tǒng)層,對(duì)于操作系統(tǒng)層目前可能只能說(shuō)是簡(jiǎn)單的移植,而很少有人來(lái)自已寫(xiě)操作系統(tǒng),或者寫(xiě)出缺胳膊少腿的操作系統(tǒng)來(lái),這部分工作大都由驅(qū)動(dòng)工程師來(lái)完成。操作系統(tǒng)是負(fù)責(zé)系統(tǒng)任務(wù)的調(diào)試、磁盤(pán)和文件的管理,而嵌入式系統(tǒng)的實(shí)時(shí)性十分重要。據(jù)說(shuō),xp操作系統(tǒng)是微軟投入300人用兩年時(shí)間才搞定的,總時(shí)工時(shí)是600人年,中科院軟件所自己的女?huà)zhopen操作系統(tǒng)估計(jì)也得花遇幾百人年才能搞定。因此這部分工作相對(duì)來(lái)講沒(méi)有太大意義。
4、應(yīng)用層,相對(duì)來(lái)講較為容易的,如果會(huì)在windows下如何進(jìn)行編程接口函數(shù)調(diào)用,到操作系統(tǒng)下只是編譯和開(kāi)發(fā)環(huán)境有相應(yīng)的變化而已。如果涉及java方面的編程也是如此的。嵌入式系統(tǒng)中涉及算法的由專(zhuān)業(yè)算法的人來(lái)處理的,不必歸結(jié)到嵌入式系統(tǒng)范疇內(nèi)。但如果涉及嵌入式系統(tǒng)下面嵌入式數(shù)據(jù)庫(kù)、基于嵌入式系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)編程和基于某此應(yīng)用層面的協(xié)議應(yīng)用開(kāi)發(fā)(比如基于sip、h.323、astrisk)方面又較為復(fù)雜,并且有難度了。
通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún)我發(fā)現(xiàn)目前國(guó)內(nèi)外這方面的人都很稀缺。一方面,是因?yàn)檫@一領(lǐng)域入門(mén)門(mén)檻較高,不僅要懂較底層軟件(例如操作系統(tǒng)級(jí)、驅(qū)動(dòng)程序級(jí)軟件),對(duì)軟件專(zhuān)業(yè)水平要求較高(嵌入式系統(tǒng)對(duì)軟件設(shè)計(jì)的時(shí)間和空間效率要求較高),而且必須懂得硬件的工作原理,所以非專(zhuān)業(yè)it人員很難切入這一領(lǐng)域;另一方面,是因?yàn)檫@一領(lǐng)域較新,目前發(fā)展太快,很多軟硬件技術(shù)出現(xiàn)時(shí)間不長(zhǎng)或正在出現(xiàn)(如arm處理器、嵌入式操作系統(tǒng)等),掌握這些新技術(shù)的人當(dāng)然很少。嵌入式人才稀缺,身價(jià)自然就高,越有經(jīng)驗(yàn)價(jià)格就越高。其實(shí)嵌入式人才稀少,根本原因可能是大多數(shù)人無(wú)條件接觸,這需要相應(yīng)的嵌入式開(kāi)發(fā)板和軟件,另外需要有經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)行指導(dǎo)開(kāi)發(fā)流程。我們軟件系的人學(xué)習(xí)嵌入式,顯然應(yīng)偏重于嵌入式軟件,特別是嵌入式操作系統(tǒng)方面。對(duì)于搞嵌入式軟件的人,最重要的技術(shù)顯然是掌握主流嵌入式微處理器的結(jié)構(gòu)與原理,必須掌握一個(gè)嵌入式操作系統(tǒng),必須熟悉嵌入式軟件開(kāi)發(fā)流程并至少做過(guò)一個(gè)嵌入式軟件項(xiàng)目。
然而我們都沒(méi)有做過(guò)一個(gè)嵌入式軟件項(xiàng)目,甚至連嵌入式的開(kāi)發(fā)流程我也不清楚,我只了解了使用簡(jiǎn)單工具做一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。只有去專(zhuān)研才能在嵌入式的領(lǐng)域站住腳,只有知道的比別人多才會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)網(wǎng)上了解,我查詢(xún)了嵌入式的入門(mén)和所需要的知識(shí),其中c語(yǔ)言尤為重要,不管是做嵌入式軟件還是硬件開(kāi)發(fā)的人員,對(duì)c語(yǔ)言的掌握這個(gè)是必需的,特別是對(duì)于以后致力于嵌入式軟件開(kāi)發(fā)的人,現(xiàn)在絕大部分都是用c語(yǔ)言。其次,應(yīng)該對(duì)操作系統(tǒng)有所了解,這對(duì)你對(duì)硬件和軟件的理解,絕對(duì)有很大的幫助。應(yīng)該把系統(tǒng)的管理理解一下,比如進(jìn)程、線程,系統(tǒng)如何來(lái)分配資源的,系統(tǒng)如何來(lái)管理硬件的;知道了c語(yǔ)言和操作系統(tǒng)之后,再來(lái)看看嵌入式系統(tǒng),我們主要學(xué)的是arm,用的是arm7,深入理解arm不是件容易的事,只有在知道arm相關(guān)知識(shí)之后才能稱(chēng)得上嵌入式已經(jīng)入門(mén)了。與嵌入式有關(guān)的知識(shí)我也學(xué)了不少就是不能夠綜合在一起運(yùn)用,組成原理,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),操作系統(tǒng),c++,這3門(mén)與嵌入式密切相關(guān)的學(xué)科都系統(tǒng)的學(xué)了一遍,但由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)用到都有點(diǎn)忘記了,從網(wǎng)上得知嵌入式的學(xué)習(xí)與這些書(shū)有很大關(guān)系之后,我把嵌入式與以前學(xué)過(guò)的知識(shí)結(jié)合起來(lái)發(fā)現(xiàn)嵌入式的實(shí)驗(yàn)中很多都是共通的,我對(duì)嵌入式有了初步的理解。
我以為學(xué)習(xí)嵌入式應(yīng)該分為2個(gè)部分:軟件和硬件。關(guān)于硬件方面我接觸到了數(shù)字電路教材和模擬電路方面的知識(shí),但由于沒(méi)有嵌入式cpu很難親自動(dòng)手來(lái)實(shí)現(xiàn)嵌入式的相關(guān)理論;嵌入式入門(mén)則需要不斷地實(shí)驗(yàn)與分析,我只在實(shí)驗(yàn)課時(shí)做幾個(gè)與所給的程序相關(guān)的小程序來(lái)實(shí)現(xiàn)一下;而軟件方面則學(xué)過(guò)c語(yǔ)言,里面通常的語(yǔ)法曾今熟悉過(guò);我通過(guò)下列方法來(lái)適應(yīng)c語(yǔ)言在嵌入式中應(yīng)用:首先重新翻看了下c的教材,看了些常見(jiàn)的語(yǔ)法,接著在編譯器的角度來(lái)看待c,編譯原理我剛學(xué)過(guò),其中將高級(jí)語(yǔ)言與低級(jí)語(yǔ)言的翻譯感覺(jué)在嵌入式中用到了很多;最后沖硬件的角度來(lái)看待c。嵌入式的核心包括嵌入式操作系統(tǒng),嵌入式軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)及工具以及嵌入式應(yīng)用軟件。這些決定怎樣才能開(kāi)發(fā)一個(gè)好的嵌入式系統(tǒng)。下面談?wù)勎伊私獾那度胧降南嚓P(guān)知識(shí)與應(yīng)用:
首先,嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ),且軟硬件可裁減,適應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)對(duì)功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴(yán)格要求的專(zhuān)用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。嵌入式有如下幾個(gè)突出的有點(diǎn)1.系統(tǒng)內(nèi)核小,2專(zhuān)用性強(qiáng),3系統(tǒng)精簡(jiǎn)4高實(shí)時(shí)性os5嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用程序可以沒(méi)有操作系統(tǒng)直接在芯片上運(yùn)行,6嵌入式系統(tǒng)需要開(kāi)發(fā)工具和環(huán)境。
嵌入式系統(tǒng)是近幾年才風(fēng)靡起來(lái)的,但是這個(gè)概念并非新近才出現(xiàn)。從20世紀(jì)七十年代單片機(jī)(最早的單片機(jī)是intel公司的8048,出現(xiàn)在1976年)的出現(xiàn)到今天各式各樣的嵌入式微處理器,微控制器的大規(guī)模應(yīng)用,嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)有了近30年的發(fā)展歷史。經(jīng)過(guò)30年的發(fā)展,嵌入式技術(shù)已經(jīng)日趨成熟,在中國(guó)嵌入式機(jī)一般由嵌入式微處理器、外圍硬件設(shè)備、嵌入式操作系統(tǒng)以及用戶(hù)的應(yīng)用程序等四個(gè)部分組成,用于實(shí)現(xiàn)對(duì)其他設(shè)備的控制、監(jiān)視或管理等功能。
其次,嵌入式系統(tǒng)無(wú)疑是當(dāng)前最熱門(mén)最有發(fā)展前途的it應(yīng)用領(lǐng)域之一。嵌入式系統(tǒng)用在一些特定專(zhuān)用設(shè)備上,通常這些設(shè)備的硬件資源(如處理器、存儲(chǔ)器等)非常有限,并且對(duì)成本很敏感,有時(shí)對(duì)實(shí)時(shí)響應(yīng)要求很高等。特別是隨著消費(fèi)家電的智能化,嵌入式更顯重要。嵌入式系統(tǒng)是軟硬結(jié)合的學(xué)科,通常有兩類(lèi)人會(huì)去專(zhuān)研嵌入式:一類(lèi)是學(xué)電子工程、通信工程等偏硬件專(zhuān)業(yè)的,另一類(lèi)是學(xué)軟件、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)出身的人,主要從事嵌入式操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)。我是軟件專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)嵌入式,越是智能設(shè)備越是復(fù)雜系統(tǒng),軟件越起關(guān)鍵作用,而且這是目前的趨勢(shì)。嵌入式應(yīng)用在很多方面,具體的可以分為工業(yè)控制,交通管理,信息家電,家庭智能管理系統(tǒng),pos網(wǎng)絡(luò)及電子商務(wù),環(huán)境工程與自然,機(jī)器人,機(jī)電產(chǎn)品方面應(yīng)用等方面。其中目前在服務(wù)領(lǐng)域,如遠(yuǎn)程點(diǎn)菜器等已經(jīng)體現(xiàn)了嵌入式系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)。例外還有很多地方用到了嵌入式系統(tǒng),最近飛利浦和arm共同推出32位risc嵌入式控制器,適用于工業(yè)控制,采用最先進(jìn)的0.18微米cmos嵌入式閃存處理技術(shù),操作電壓可以低至1.2伏,它還能降低25%到30%的制造成本,在工業(yè)領(lǐng)域中對(duì)最終用戶(hù)而言是一套極具成本效益的解決方案。
那么該如何學(xué)好嵌入式我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)入手:
首先c語(yǔ)言,這個(gè)是毋庸置疑的,不管是做嵌入式軟件還是硬件開(kāi)發(fā)的人員,對(duì)c語(yǔ)言的掌握這個(gè)是必需的,特別是對(duì)于以后致力于嵌入式軟件開(kāi)發(fā)的人,現(xiàn)在絕大部分都是用c語(yǔ)言,你說(shuō)不掌握它可以嗎?至于如何學(xué)習(xí)c語(yǔ)言,我想這些基礎(chǔ)的知識(shí)每個(gè)人都有自己的方法,關(guān)鍵要去學(xué)習(xí),看書(shū)也好,網(wǎng)上找些視頻看也好。很多人會(huì)問(wèn),c語(yǔ)言要學(xué)到怎么樣,我覺(jué)得這沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的答案。我想至少你在明白了一些基礎(chǔ)的概念后,就該寫(xiě)代碼了,動(dòng)手才是最重要的,當(dāng)你動(dòng)手了,遇到問(wèn)題了,再反過(guò)來(lái)學(xué)習(xí),反過(guò)來(lái)查查課本,那時(shí)的收獲就不是你死看書(shū)能得到的。
其次,應(yīng)該對(duì)操作系統(tǒng)有所了解,這對(duì)你對(duì)硬件和軟件的理解,絕對(duì)有很大的幫助。應(yīng)該把系統(tǒng)的管理理解一下,比如進(jìn)程、線程,系統(tǒng)如何來(lái)分配資源的,系統(tǒng)如何來(lái)管理硬件的,當(dāng)然,不是看書(shū)就能把這些理解透,如果不是一時(shí)能理解,沒(méi)關(guān)系,多看看,結(jié)合以后的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),會(huì)有更好的理解的。
還有應(yīng)該學(xué)習(xí)下linux或者wince下的編程,這些對(duì)以后做應(yīng)用的編程很有幫助,當(dāng)然,如果做手機(jī)的話(huà),那可以學(xué)習(xí)mtk、塞班、android等操作系統(tǒng),android是以后發(fā)展的趨勢(shì),現(xiàn)在很熱門(mén),android也是基于linux系統(tǒng)封裝的,所以建議先學(xué)習(xí)下linux。
還有,應(yīng)該學(xué)習(xí)下單片機(jī)或者arm或者mips,很多人說(shuō)我沒(méi)有單片機(jī)的經(jīng)驗(yàn),直接學(xué)arm可以嗎?我覺(jué)得那完全沒(méi)有問(wèn)題的,當(dāng)然如果你學(xué)習(xí)過(guò)單片機(jī),那最好不過(guò)了,以后學(xué)習(xí)arm就更簡(jiǎn)單了。
最后如果你把以上的知識(shí)都有所了解后,就該去閱讀閱讀一些優(yōu)秀的代碼,比如結(jié)合arm芯片手冊(cè)學(xué)習(xí)去學(xué)習(xí)下uboot的源代碼,了解下最小的系統(tǒng)開(kāi)發(fā),那對(duì)你整個(gè)嵌入式開(kāi)發(fā)的非常有幫助的,可以的話(huà),還可以學(xué)習(xí)下linux的源代碼,當(dāng)然如果你直接閱讀2.6的代碼,我想你會(huì)很痛苦的,可以先看看linux代碼早期的版本,比如0.12的代碼等等,麻雀雖小,五臟俱全,如果你全看完了,那我想你就是一名很成功的嵌入式工程師。
以上就是我在本學(xué)期學(xué)習(xí)嵌入式后的心得及感想。
嵌入式實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用17篇)篇十七
展望20__,我也制定了新年愿望和新年計(jì)劃:
3、希望自己的薪資可以如愿得到提升。“夢(mèng)想很豐滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)很骨感”的道理我也懂,北京的高薪資是吸引我來(lái)的重要?jiǎng)恿Γ彩俏伊粝聛?lái)重要原因。我有夢(mèng)想,但是我更需要錢(qián)。
4、希望自己在技能提升的同時(shí)可以定期輸出,做技術(shù)和職業(yè)總結(jié)。一方面,分享帶來(lái)快樂(lè),讓更多的人認(rèn)識(shí)這個(gè)職業(yè),解決技術(shù)上的難題;另一方面,只有總結(jié)才能不斷糾正自己的錯(cuò)誤,穩(wěn)固自己掌握的知識(shí),有利于自己的進(jìn)一步提升。
期待20__,期待一個(gè)更好的自己!