總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式，通過總結(jié)，我們可以汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提升自己的工作能力。小編為大家精心挑選了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文，供大家一起學(xué)習(xí)和參考。

輔導(dǎo)員學(xué)校黨支部工作總結(jié)（熱門19篇）篇一

20xx年上半年，我校黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行《20xx年度黨建工作責(zé)任目標(biāo)》，強(qiáng)化黨建目標(biāo)管理，推進(jìn)黨支部建設(shè)，取得了較好的成績。現(xiàn)簡單總結(jié)如下：

一、學(xué)校工作方面。

學(xué)校在整體布局、校園綠化、區(qū)塊劃分、細(xì)節(jié)優(yōu)化等方面進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃，精心安排，做了大量工作。在資金相對緊張的情況下，學(xué)校發(fā)動全體教職工利用課余時間參加學(xué)校義務(wù)勞動。

通過一段時間的緊張工作，學(xué)校的教學(xué)樓、辦公室、圍墻及一切輔助用房全部粉刷一新，一個嶄新的校園呈現(xiàn)在全體師生面前。教師們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)留下了辛勤的汗水，此時此刻，一個個都露出了由衷的幸福笑容。

另外，學(xué)校還投入七千余元資金，購置了五千余棵高品質(zhì)的冬青，對學(xué)校各個綠化板塊進(jìn)行了綠化建設(shè)。在冬青種植過程中，也是我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師們一起，握鐵锨，拿鎬頭，揮汗如雨，大家爭先恐后，不遺余力，熱火朝天地投入到師生家園的建設(shè)中，歡聲笑語不絕于耳，熱烈的場面令人難忘。

通過大家辛勤勞動，很快，一排排、一叢叢、一片片的冬青在校園的各處站立起來，或青翠，或嫩綠，或鵝黃，一片綠意，生機(jī)盎然，使整個校園頓生無限的活力。

緊接著，學(xué)校全體干部職工又一起種植了高大挺拔的法桐、青桐，在教學(xué)樓前，在操場邊，在道路旁，它們?nèi)缫慌排磐α⒌纳诒瑏辛ⅲ窠o那辛勤的園丁表達(dá)敬意，也像為活波玩耍的孩子們祝福健康。

在內(nèi)部環(huán)境的建設(shè)上，學(xué)校追求細(xì)節(jié)的完美，從細(xì)節(jié)入手，在細(xì)節(jié)上下功夫。現(xiàn)在，我們的校園內(nèi)，不論教室還是寢室，不論走廊還是甬道，都能做到潔凈整潔。

學(xué)校主干道兩側(cè)的宣傳櫥窗、黑板報不斷更新、豐富多彩的內(nèi)容猶如一道亮麗的風(fēng)景，吸引著全校師生不時駐足欣賞，細(xì)細(xì)品味，甚至翹首以待。

展現(xiàn)在教學(xué)樓、甬道旁以及各區(qū)塊的宣傳標(biāo)語、校訓(xùn)、名人警句無不體現(xiàn)出師生們的人生信仰或教育理念。教師、學(xué)生的書法、美術(shù)展板，展示出學(xué)校典雅怡人的濃厚的文化氣息。

在20xx年“慈善一日捐”活動中，支部在第一時間組織全體師生進(jìn)行捐款活動，捐款數(shù)達(dá)4000余元。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面。

我校黨支部十分重視黨建工作，把加強(qiáng)黨建工作擺上年度工作重要議程。學(xué)校黨支部還成立了政治學(xué)習(xí)例會制度，嚴(yán)格堅持“三會一課”制度，堅持每周召開一次黨支部會議和全體教職員工會議，每季度研究一次黨建工作，明確目標(biāo)，落實(shí)到人，黨支部書記全面抓，黨支部成員分工抓黨建工作責(zé)任制。

支部成員共同研究解決黨建工作中遇到的困難和問題。黨組織班子健全，班子成員結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，能較好發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。支部開展活動在時間和人員上保證落實(shí)。

同時，我校黨支部能積極參加機(jī)關(guān)工委、局黨組組織的學(xué)習(xí)、會議、培訓(xùn)和黨建活動，按時按要求上報的計劃、總結(jié)、信息等材料。

在開展黨建活動中，黨支部領(lǐng)導(dǎo)不僅身先士率，而且督促全體黨員干部履行職責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部建設(shè)，有效地促進(jìn)了各項工作的順利開展，使我校三個文明建設(shè)取得了較好的成績。

三、思想政治建設(shè)方面。

首先，抓好理論學(xué)習(xí)工作，提高黨員素質(zhì)。黨支部把理論學(xué)習(xí)列為全年黨建工作的重要任務(wù)，按要求抓落實(shí)，同時認(rèn)真開展黨員教育，落實(shí)了上級黨組織部署的培訓(xùn)任務(wù);進(jìn)一步完善了班子理論學(xué)習(xí)制度，確保做到學(xué)習(xí)教育活動取得實(shí)際效果;認(rèn)真組織黨員開展“五個好”學(xué)習(xí)活動，利用學(xué)習(xí)日、黨課等組織黨員干部學(xué)習(xí)理論。

重點(diǎn)組織黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想、科學(xué)的發(fā)展觀和黨的xx大精神，以及有關(guān)黨建理論、黨建信息，并在全校形成了注重理論學(xué)習(xí)良好風(fēng)氣。

為了繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的實(shí)踐成果、制度成果、理論成果，我校認(rèn)真總結(jié)去年在保先教育活動中取得的經(jīng)驗，建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制，進(jìn)一步完善了黨的組織建設(shè)、黨員學(xué)習(xí)教育管理、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)等方面的制度，并認(rèn)真執(zhí)行，使黨員先進(jìn)性教育真正成為群眾滿意的工程。

四、組織建設(shè)方面。

積極組織開展“五個好”等主題活動。認(rèn)真制定創(chuàng)建方案，組織開展了以“工作業(yè)績好、紀(jì)律形象好、政治素質(zhì)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、群眾評價好”為標(biāo)準(zhǔn)的“五個好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建和“五個好黨員”評選活動，同時，繼續(xù)開展“結(jié)對幫扶”活動，建立結(jié)對幫扶制度，積極幫助困難群眾脫貧致富，慰問幫護(hù)對象，通過對幫扶的困難戶進(jìn)行定期逐戶走訪，掌握情況，采取技術(shù)幫扶、智力支持和培訓(xùn)等方式，幫助幫扶對象解決了一些實(shí)際問題。黨支部認(rèn)真做好黨員發(fā)展、教育和管理工作。

嚴(yán)格堅持發(fā)展黨員的要求，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。對要求入黨的積極分子指定正式黨員進(jìn)行跟蹤教育、培養(yǎng)考察，堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，把工作中表現(xiàn)突出的積極分子早日吸收到黨組織中來，為黨支部增添新鮮血液。在推行發(fā)展黨員公示制的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)了1名入黨積極分子，并組織了培訓(xùn)。

對退休黨員的管理及政治生活待遇，我們也按照《黨組織工作規(guī)范》來進(jìn)行，退休黨員比較滿意。

在推進(jìn)“黨建帶團(tuán)建”和搞好共青團(tuán)建設(shè)工作上，雖然我校團(tuán)員數(shù)較多，我們也按照《團(tuán)章》的要求，規(guī)范了組織，開展了工作。在工、青、婦工作上，黨支部經(jīng)常跟蹤指導(dǎo)，在此基礎(chǔ)上，還經(jīng)常組織籃球比賽，乒乓球比賽等活動，群眾生活豐富多彩。

五、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。

我校黨支部按照縣直機(jī)關(guān)工委和局黨組的統(tǒng)一部署，健全了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組以及落實(shí)小組工作職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)：

一是貫徹執(zhí)行《黨章》規(guī)定，嚴(yán)肅了政治紀(jì)律。組織學(xué)習(xí)了《黨章》，并對照抓了落實(shí)，單位無嚴(yán)重違反黨章規(guī)定的行為。認(rèn)真貫徹落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作。

二是加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育。

(1)結(jié)合實(shí)際，多渠道、多形式地開展反腐倡廉工作。

(2)按照縣直機(jī)關(guān)工委和局黨組的統(tǒng)一部署，廣泛開展了做勤廉表率和相關(guān)主題教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部廉政意識。

六、制度建設(shè)方面。

進(jìn)一步明確了民主科學(xué)決策制度、黨員干部聯(lián)系群眾制度和學(xué)習(xí)日制度，黨員干部自始至終都能認(rèn)真參加支部會議，認(rèn)真開展批評和自我批評;全體黨員都能認(rèn)真參加黨課，提高了黨建知識水平。堅持黨建工作例會制度，做到每季度召開一次黨建工作例會，專題研究分析和部署黨建工作。

堅持民主評議黨員制度，結(jié)合年終考評組織進(jìn)行一次民主評議黨員活動。堅持黨費(fèi)收繳管理制度，做到專人負(fù)責(zé)，及時上繳，帳目公開。

黨支部認(rèn)真加強(qiáng)對學(xué)校工作的指導(dǎo)，認(rèn)真抓工作責(zé)任制。按時、按質(zhì)、按量完成了縣直機(jī)關(guān)工委和局黨組下達(dá)的各項任務(wù)。完成了計劃生育各項指標(biāo)。

此外，還積極開展了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和“做文明市民、創(chuàng)文明城市”活動。本單位風(fēng)氣正、面貌較好，無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

輔導(dǎo)員學(xué)校黨支部工作總結(jié)（熱門19篇）篇二

在過去的一年中，我校黨支部在區(qū)局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部、黨員先鋒崗、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為中心內(nèi)容，圍繞“深化課改，提高教育教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)先爭優(yōu)、提升管理服務(wù)水平”的學(xué)校中心工作，創(chuàng)新工作思路，扎實(shí)開展黨建工作，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，為隊伍的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定提供了有力的保障，取得較好的效果，現(xiàn)將一年來的支部工作總結(jié)如下:。

一、加強(qiáng)思想建設(shè)，求真務(wù)實(shí)抓好黨建工作。

1、健全組織，規(guī)范制度。進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實(shí)處，不斷強(qiáng)化黨員思想政治教育，并與師德建設(shè)結(jié)合起來。繼續(xù)堅持和完善學(xué)習(xí)制度，重點(diǎn)抓好“十七大”精神的學(xué)習(xí)貫徹和科學(xué)發(fā)展觀、“創(chuàng)先爭優(yōu)”的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐，積極在黨員干部中開展“五個好”、“五帶頭”，不斷提高廣大黨員、干部、全體教職工的政策理論水平和道德素質(zhì)，以達(dá)到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、思想統(tǒng)一、質(zhì)量提高的目的。

2、完善教職工學(xué)習(xí)制度。完善學(xué)習(xí)，考核制度，保障學(xué)習(xí)活動扎實(shí)開展。學(xué)校黨支部在學(xué)習(xí)中不斷完善學(xué)習(xí)制度.記錄考勤制度、檢查制度、學(xué)習(xí)檔案制度，同時對各黨員教師學(xué)習(xí)的計劃、措施、記錄、筆記情況進(jìn)行檢查。

3、認(rèn)真做好黨員的管理、發(fā)展工作及黨費(fèi)的搜集上繳工作。努力做好骨干教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子積極向黨組織靠攏，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。本年度轉(zhuǎn)正一名黨員，發(fā)展積極分子2名，向黨支部遞交入黨申請書5人，全部為一線青年教師骨干。

二、全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。圍繞“履職盡責(zé)抓課改、立足崗位創(chuàng)高效”這一主題，根據(jù)我校實(shí)際情況和黨員崗位特點(diǎn),創(chuàng)新活動載體為著力點(diǎn)主要開展了以下幾項活動:。

1、以學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建為中心，組織黨員干部學(xué)理論提升思想素質(zhì)，學(xué)法規(guī)提升政策水平、學(xué)科學(xué)提升創(chuàng)新能力、學(xué)業(yè)務(wù)提升發(fā)展本領(lǐng)。

2、公開承諾。學(xué)校黨支部和黨員分別按照“五個好”和“五個帶頭”的要求，結(jié)合工作實(shí)際和群眾需求做出承諾，承諾書在黨務(wù)專欄向群眾公布，接受群眾監(jiān)督。

3、以“管理育人”“教書育人”“服務(wù)育人”的黨員、、示范崗為抓手，開展履職踐諾，創(chuàng)建黨員先鋒示范崗活動。根據(jù)《學(xué)校支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案》的安排，全校黨員結(jié)合自身的工作崗位和教學(xué)任務(wù)，明確個人的崗位承諾，進(jìn)一步提升崗位服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。創(chuàng)建了青藍(lán)工程崗位、扶困助學(xué)崗位、教育科研崗位、領(lǐng)導(dǎo)干部安全管理示范崗等。實(shí)現(xiàn)了人人有示范崗位，人人有示范任務(wù)，人人踐行承諾的良好局面(1)黨員等8名學(xué)科骨干教師與趙曉晨、趙宏偉、姜雅娟等青年教師開展“青藍(lán)結(jié)對”明確培養(yǎng)目標(biāo)，制定措施。(2)我支部名黨員每人幫扶一名學(xué)困生，建立了幫扶愛心基金。(3)針對我校開展的“三疑三探教學(xué)模式”、及本學(xué)期開展推廣的“課堂教學(xué)分組導(dǎo)學(xué)法”等教育科研建立教育科研示范崗，教務(wù)主任教師黨員老師在教育科研崗位積極引領(lǐng)開展相關(guān)教育科研工作做了大量工作，使得此項工作能夠在全校有效地開展。(4)領(lǐng)導(dǎo)安全管理示范崗，我校校門前公路車多速度快尤其是今年沈陽修道，更加突顯了校門交通安全管理的重要，一年多來我們一直堅持主要領(lǐng)導(dǎo)早晚在校門與保安一起護(hù)送學(xué)生進(jìn)校、離校。支部與行政積極配合通過以上崗位的設(shè)立使我們做到了四有:學(xué)校管理有質(zhì)量，教育教學(xué)科研有名師，成績有突破、學(xué)校穩(wěn)定有發(fā)展。(新的班子達(dá)成后，通過調(diào)研大力推行新的管理方式、辦法，組織和引導(dǎo)黨員積極參與課堂教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)能力，立足自身崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取，外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員示范作用，為教育教學(xué)質(zhì)量提升不斷努力。學(xué)校面貌發(fā)生了很大改變，我校的教科研工作多次受到區(qū)局中教科、區(qū)教研室的表揚(yáng)肯定，黨員骨干教師多次出區(qū)級示范課、今年初三數(shù)學(xué)組承擔(dān)了在我校舉辦的全區(qū)初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)觀摩課，老師被評為沈陽市市級骨干教師，去年我校中考不但完成了幾年以來未完成的完成指標(biāo)任務(wù)，還有4名學(xué)生達(dá)到了700分以上這樣的佳績。學(xué)校的管理也多次受到區(qū)局的表揚(yáng)肯定)。

4、搭建愛心幫扶平臺，開展黨員干部關(guān)愛學(xué)困生，積極開展“一幫一”結(jié)對幫扶活動。以實(shí)踐創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī)，建立黨員扶困助學(xué)示范崗，我校支部27名黨員在支部的安排下，與學(xué)困生進(jìn)行幫扶活動、每年度每名黨員教師每人拿出200元作為幫扶基金。他們在德育處的安排下與各班中由于家庭困難影響學(xué)習(xí)成績的學(xué)生，對他們進(jìn)行了“一幫一”結(jié)對幫扶。黨員對這些學(xué)生購買了學(xué)習(xí)用品，還有的黨員利用自己的課余時間對他們輔導(dǎo)補(bǔ)課，進(jìn)行家訪，了解孩子的家庭狀況，這一年度利用雙休日支部聯(lián)合德育處共計開展了三次領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員下村屯走訪學(xué)困生活動，共計百余人次，有效的促進(jìn)學(xué)校學(xué)困生管理及控輟工作(因為我校的學(xué)苗少，每一名學(xué)生對于學(xué)校都很重要)。

5、支部積極為青年教師成長搭建平臺，讓他們在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中展風(fēng)采、快速成長。支部借助慶祝建黨九十周年這一契機(jī)，與校工會、德育處、團(tuán)委開展了校園紅詩、紅歌詠唱、校園太極扇體育特色活動等，黨員積極分、入黨申請人等年輕教師勇于挑重?fù)?dān)積極投入到活動的組織、編排、演練之中，學(xué)校支部行政則給予大力支持，我校教師、學(xué)生紅歌合唱隊在區(qū)教育局主辦的系列慶祝活動中，取得了突出的成績。在體育特色“二加一”工作創(chuàng)建中，在學(xué)生和教職工中開展了普及“太極扇”活動。全校師生現(xiàn)已經(jīng)能夠熟練掌握了太極扇全套動作，并作為課間操和體育活動的主要內(nèi)容。老師帶領(lǐng)全校師生編排、教授太極扇，并在日常課間操太極扇管理中傾注了大量心血，太極扇現(xiàn)已成為我校體育特色活動，受到了各級檢察部門的好評。正是在這些年輕同志帶領(lǐng)下，我校德體衛(wèi)藝工作、活動取得了長足進(jìn)步，學(xué)生足球隊多次代表我區(qū)參加市級比賽，并取得了突出成績。

6、營造創(chuàng)先爭優(yōu)良好氛圍，使得各項工作活動得以有效落實(shí)，同時也涌現(xiàn)出了很多先進(jìn)黨員、典型事跡，支部及時宣傳和選樹先進(jìn)典型，建立我校“創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展群英譜”，2011年我校校長被評為區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者，教務(wù)主任楊威被評為區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

三、抓好作風(fēng)建設(shè)、增強(qiáng)拒腐防變能力，促進(jìn)各項工作的開展。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，凡重大事項，均通過黨支部委員會集體研究。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》《中、小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，提出然我校每一名老師都努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費(fèi)和有償家教，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。本年度學(xué)校未發(fā)生任何“三亂“事件，學(xué)校被評為2011年市教育行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位。

3、推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動廣大教師參與學(xué)校管理，利用教代會、家長會，廣泛征集師生、家長對學(xué)校工作的意見、建議，并整理歸納，為學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。經(jīng)過近兩年來的努力，學(xué)校的方方面面有了較大的改變，我們的努力受到了區(qū)局和局黨委的肯定，今年我校有幸成為市首批百所義務(wù)教育學(xué)校提升工程中的一所，得知這一消息后，全體教職員工精神振奮，在全校公開征集改造意見建議時，紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)計，學(xué)校共計采納了十多條建議并以“傳承”這一有紀(jì)念意義的主題設(shè)計了校園改造方案，報送區(qū)局審批獲得好評。我們堅信在全校教職員工的共同期待、努力下我們會配合相關(guān)部門將我們中建設(shè)成現(xiàn)代化的新校園。

4、做好校務(wù)公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開，學(xué)校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務(wù)開支等情況，均在公示欄或全體教師會上予以公開。同時，經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議，大大增強(qiáng)教職工的工作主動性和積極性。本年度的評優(yōu)評先、教師晉級等以前的熱點(diǎn)問題，學(xué)校黨支部能積極配合行政和工會一起，細(xì)心傾聽教職工心聲，耐心做好解釋說明工作，在我們公正公平公開的工作下得以順利實(shí)施。

5、服務(wù)師生，多為師生辦實(shí)事。平時做好對生病住院的在職、離退休教職工的關(guān)心慰問工作;每逢重大節(jié)日，組織教師開展一系列活動，表達(dá)節(jié)日的祝福;今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對生病住院的老師主動到醫(yī)院看望送去慰問金并送上溫馨祝福，讓教職員工感到組織的關(guān)懷。總之，一年來，學(xué)校黨支部在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，為學(xué)校的教育教學(xué)工作發(fā)展提供了堅強(qiáng)的組織保證。在今后的工作中，我校支部將百尺竿頭，更進(jìn)一步，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，為我區(qū)創(chuàng)建市教育強(qiáng)區(qū)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

輔導(dǎo)員學(xué)校黨支部工作總結(jié)（熱門19篇）篇三

學(xué)校黨支部根據(jù)區(qū)教育局黨委安排，以十八大精神為指導(dǎo)，以“三個代表”重要思想和“構(gòu)建和諧校園”為工作主題，以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為標(biāo)桿，堅持依法治校與以德治教相結(jié)合，圍繞學(xué)校各項工作，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教師隊伍師德建設(shè)，全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供精神動力和組織保障。主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

打造一支思想過硬、業(yè)務(wù)過硬的教師團(tuán)隊始終是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵所在。xx小學(xué)黨支部圍繞主題，深入、學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八屆三中全會”精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢論述摘編;學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》;學(xué)習(xí)黨委下發(fā)的文件等。要求全體黨員做到理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，通過學(xué)習(xí)和交流，不斷提高黨員的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。把以人為本、依法治校、民主管理、引領(lǐng)成長作為管理的主導(dǎo)文化，帶動班子與黨員隊伍的建設(shè)。

全體行政班子以《反思促反思》、《反思談效率》為題強(qiáng)化素質(zhì)，立德修業(yè)。本學(xué)年，每位行政利用《行政工作手冊》強(qiáng)化角色定位，強(qiáng)化理性思考，為行政們鼓勁加油，與校長互通心聲，強(qiáng)化了思想引領(lǐng)，協(xié)調(diào)了各個科室，工作效率明顯提高。教師們每月一篇讀書筆記，兩周一篇的教育隨筆和教學(xué)反思等都推送在學(xué)校的博客圈內(nèi)，促進(jìn)教師們以讀促悟，以寫促思，以教促學(xué)，為教師的成長搭建平臺。

一是開好民主生活會。今年根據(jù)黨委要求和學(xué)校實(shí)際情況，支部于6月8日、12月13日召開了兩次民主生活會，全體黨員充分開展批評與自我批評，發(fā)掘每個黨員身上存在的缺點(diǎn)、問題和不足，從而幫助黨員不斷改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，解決問題，提高黨員的素質(zhì)，同時支部還堅持民主集中制原則，對先進(jìn)評選、各備干部推薦等重大問題都要坐下來大家討論，形成一致意見。通過民主生活會的召開促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

二是注重入黨積極分子的培養(yǎng)。今年新增吸納耿晉霞同志為入黨積極分子，同時加強(qiáng)了對積極分子的培養(yǎng)。爭取早日發(fā)展為中共黨員。

為了使黨支部在學(xué)校工作中產(chǎn)生其特有的政治影響，在教師隊伍中起到應(yīng)有的作用，黨支部以活動教育人，以活動凝聚人，利用節(jié)假日和政治事件，開展了一系列黨員黨性教育活動和以黨建帶團(tuán)建主題教育活動。“五.四”期間，xx小學(xué)和晉城銀行聯(lián)合開展了“五四登山快樂行活動”;11月20至12月20日，開展扎實(shí)開展“千名黨員入萬戶”大走訪活動;元旦舉辦了“xx小學(xué)教職工聯(lián)歡會”。通過這些活動，讓教師們展示了自己的業(yè)余愛好，活躍了教職工業(yè)余生活，激發(fā)了工作熱情，最重要的是淡化了“一切向錢看”的意識，扭轉(zhuǎn)了“兩耳不聞窗外事”的局面，使青年教師將個人的前途和國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，與學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系起來，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和向心力。

今天我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，明天我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)十八屆三中全會精神，以創(chuàng)先爭優(yōu)為標(biāo)桿，繼續(xù)引領(lǐng)全體教師為鳳小的教育事業(yè)發(fā)展，為辦人民滿意教育發(fā)揮核心作用。

輔導(dǎo)員學(xué)校黨支部工作總結(jié)（熱門19篇）篇四

今年以來，三中黨支部在教育黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)會議精神，全面推進(jìn)各項工作，取得了較好的成效，，現(xiàn)將xx年年工作情景匯報如下：

年初，我們以開展大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)活動為契機(jī)，著力抓了三個完善:一是完善組織領(lǐng)導(dǎo);首先班子充分發(fā)揮龍頭作用，無論大事小情，時時刻刻為職工做出表率;其次明確職責(zé)一把手負(fù)總責(zé)，班子成員全員參與，黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作同步運(yùn)作，不走過場，力求實(shí)效，全校扎實(shí)有序的推進(jìn)各項工作。

新的時代呼喚新的理論，新的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐。學(xué)校要發(fā)展，教育要創(chuàng)新，必須全心全意依靠廣大教工，就必須加強(qiáng)教職工的思想政治理論的學(xué)習(xí)，黨員干部思想隊伍建設(shè)。

要辦成一流學(xué)校就要求真務(wù)實(shí)，就要有一流的師資隊伍，但更要有高素質(zhì)、高水平的干部隊伍。這就對黨員干部隊伍的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)本事提出了更高的要求。為了使教師能盡快走進(jìn)新課改，趙校長花近千圓從全國課改實(shí)驗區(qū)購置各學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)錄，吳長珍校長親自組織全體教師利用周二教研活動時間分組收看，教師經(jīng)過學(xué)習(xí)充分發(fā)表自我的意見、談心得體會，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。然后學(xué)校組織賽課，這樣，讓教師先學(xué)一步，學(xué)深一點(diǎn)，再實(shí)踐到教學(xué)中去，使教師提高很快。在進(jìn)修學(xué)校組織的全縣中學(xué)自主，合作，探究法賽課中，我校獲得團(tuán)體總分第一名的好成績。王海燕，魏憲榮，王風(fēng)玲等幾位教師的課多次在國家，省市獲獎。由于方法得當(dāng)，措施得力，全體教工統(tǒng)一了思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變了觀念，振奮了精神，“愛崗敬業(yè)、講質(zhì)量、講實(shí)效”現(xiàn)已成為廣大教工的自覺行動。

“一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子就等于一所好的學(xué)校。”學(xué)校黨支部一班人，無論是工作，還是學(xué)習(xí)，都走在教職工前面。他們以身作則，率先垂范，加強(qiáng)自身的精神禮貌建設(shè)，有力地推動了全校精神禮貌活動的深入開展。

創(chuàng)設(shè)良好的精神氛圍，塑造禮貌學(xué)校，黨支部作為頭等大事來抓。今年三月，黨支部在支農(nóng)儲蓄活動中，趙校長帶頭儲蓄一萬圓，極大地激發(fā)了全校師生“支援農(nóng)村建設(shè)”的活力。全體黨員干部走在前列，率先儲蓄，在他們的帶領(lǐng)下我校在短短兩天就超額完成了儲蓄任務(wù)。

學(xué)校是精神禮貌建設(shè)的重要陣地，推動學(xué)校精神禮貌建設(shè)是黨支部的重要工作。學(xué)校有健全的德育工作體制，以支部書記為德育工作職責(zé)人，分管德育的副校長為德育工作領(lǐng)導(dǎo)組組長，以政教處主任、年級主長、班主任為骨干的德育網(wǎng)絡(luò)隊伍，從而保證了精神禮貌建設(shè)健康有序地開展。共青團(tuán)以愛國主義教育為主線，構(gòu)筑青少年的精神支柱。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，力求形式多樣，突出愛國主義主題。我們組織學(xué)生在清明節(jié)前以“清明遐想”為主題的征文大賽，清明節(jié)去祭掃烈士陵園，五·四前夕師生書畫展，每周一升國旗等一系列活動都為學(xué)生上了生動的愛國主義教育課。

做好發(fā)展黨員工作，是貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想的根本要求。要使黨在建設(shè)有中國特色社會主義和未來的教育發(fā)展中堅持生機(jī)和活力，就必須不斷地把優(yōu)秀知識分子充實(shí)到自我的隊伍中來。學(xué)校黨支部一方面讓黨員教師在“先鋒工程”中樹形象，作表率，另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，并要求培養(yǎng)人根據(jù)培養(yǎng)對象的情景制訂詳細(xì)的培養(yǎng)計劃和具體措施，定期向支部匯報培養(yǎng)對象的情景，全方位進(jìn)行培養(yǎng)，促其盡快成熟。今年我校的三名青年教師被轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員，有力地提高了黨在教師中的威信，不斷增強(qiáng)了黨組織的吸引力和凝聚力。

我們黨歷來重視和關(guān)心干部的成長，注意愛護(hù)干部，保護(hù)干部，這是我們黨最具凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力的一個重要因素。堅持黨的先進(jìn)性和純潔性，就必須糾正行業(yè)不正之風(fēng)，學(xué)校黨支部每年都對黨員干部考察考核，開展民主評議干部活動，并召開黨組織民主生活會，全面地了解和掌握干部履行崗位職責(zé)情景、德才情景、廉政情景，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部的述職述廉制度，并理解教工的評議，建立民主評議黨員制度，真正做到了建宗立制，制度管人，防微杜漸，防患于未然。

“德莫高于愛民，行莫高于利民。”代表最廣大人民群眾的根本利益，這是“三個代表”重要思想的根本出發(fā)點(diǎn)。

校務(wù)公開不僅僅是教師隊伍構(gòu)成合力、深化改革的需要，也是廉政建設(shè)的需要，更是管理深化的需要及建設(shè)新型學(xué)校人際關(guān)系的需要。學(xué)校黨支部在大力推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)的同時，堅持實(shí)行校務(wù)公開制度，堅持“公平、公正、公開”的原則。學(xué)校工會加強(qiáng)了對教職工的培訓(xùn)，把握校務(wù)公開的原則、重點(diǎn)、程序和方法，增強(qiáng)科學(xué)決策的水平。學(xué)校的每次重大決策，都在教職工中廣泛征求意見，每一項重大舉措都由辦公會提出，教職工代表大會討論經(jīng)過。學(xué)校設(shè)有校務(wù)公開欄，不定期的公布教育收費(fèi)、增強(qiáng)透明度。校務(wù)公開從實(shí)際出發(fā)，從機(jī)制抓起，注重發(fā)揮兩個作用：一是強(qiáng)化教職工民主監(jiān)督意識;二是強(qiáng)化教代會民主管理作用。由于學(xué)校堅持透明的學(xué)校管理機(jī)制，提高了教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，使學(xué)校的管理與教育發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要相適應(yīng)，從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情，增強(qiáng)了黨支部的號召力和凝聚力。

學(xué)校的教育事業(yè)是沒有止境的，三中人前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)不會停止，我們總是把目光投向未來。我們有理由相信，在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有堅強(qiáng)、有魄力的班長領(lǐng)導(dǎo)，有廣大教工的共同努力，第三中學(xué)黨支部必須能夠譜寫出雄偉壯麗的樂章，把學(xué)校的教育事業(yè)做得更大更強(qiáng)。

輔導(dǎo)員學(xué)校黨支部工作總結(jié)（熱門19篇）篇五

在高中，思想政治課和輔導(dǎo)員往往是不受歡迎了，但老師們是不是可以換一種形式讓同學(xué)們接受呢?請看本文!

在高校，每周的思想政治課和輔導(dǎo)員老師日常的思想政治教育，是大學(xué)生接受思想政治教育的兩條有效途徑。做為思想政治教研室的教師兼輔導(dǎo)員的身份，我承擔(dān)了我系專3—08屆學(xué)生思想政治課的教學(xué)任務(wù)，同時結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，在輔導(dǎo)員工作中開展了一系列的主題活動，以理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式，有的放矢的對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，并取得了良好的效果。

一、工作思路。

高校政治課的特點(diǎn)是枯燥無味，學(xué)生對政治理論課無興趣，造成課堂不受學(xué)生歡迎，教學(xué)不能達(dá)到預(yù)期效果。怎樣才能在教學(xué)中克服這種弊端呢?我想要將理論與實(shí)際結(jié)合起來，傳授知識的形式不只局限于理論上和課堂中，利用我的政治課教師兼輔導(dǎo)員的身份，將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，才能使學(xué)生學(xué)會，真懂，真信，真正的提高教學(xué)質(zhì)量，并用理論結(jié)合實(shí)際，課上與課下相結(jié)合的方式開展思想政治教育工作。

二、工作過程。

1、在教學(xué)中堅持采用理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法。

當(dāng)前，社會在迅速發(fā)展變化，人們的思想觀念也在不斷地升華更新，隨時會給學(xué)生帶來各方面影響，給思想政治課提出新問題新要求。所以，要求教師要有敏銳的政治嗅覺，不斷地捕捉各種社會信息和社會熱點(diǎn)問題，分析學(xué)生思想上存在的疑難、困惑和模糊問題，觀察學(xué)生言行中所出現(xiàn)的各種情況，掌握學(xué)生的思想脈搏，了解學(xué)生中國共產(chǎn)黨同關(guān)心的問題，及時地調(diào)整、補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，有的放矢地進(jìn)行教學(xué)。理論上和實(shí)際行為上給學(xué)生以正確引導(dǎo)，使學(xué)生達(dá)到認(rèn)識上的升華，行為上的實(shí)踐。通過具體生動的社會、政治、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的分析去啟發(fā)學(xué)生從中引出正確的結(jié)論。

正是輔導(dǎo)員的身份，使我在工作中與學(xué)生接觸的同時，更加了解學(xué)生的心理和思想動態(tài)，進(jìn)而使我的課堂教學(xué)更加貼近學(xué)生，聯(lián)系實(shí)際。

2、課堂上運(yùn)用豐富多彩的教學(xué)形式，吸引學(xué)生注意力。

臺上一人講，臺下眾人睡。曾幾何時，這種情形在高校思想政治理論課堂中并不少見。為此我在課堂上運(yùn)用啟發(fā)討論、觀看影像、多媒體等形式，豐富了課堂教學(xué)，吸引了學(xué)生的眼球。

3、結(jié)合主題班會，拓展課堂知識。

在按照教材的八個章節(jié)授課的同時，利用課余時間開展相應(yīng)的主題班會，以鞏固和拓展課堂所學(xué)知識，如在進(jìn)行緒論“珍惜大學(xué)生活，開拓新的境界”部分教學(xué)的同時，開展題為“如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃”的主題班會，并鼓勵08屆每個學(xué)生為自己制定一個職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行統(tǒng)一評選，對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰和鼓勵。除此以外，還開展了以立志、愛國、誠信和拒絕傳銷等為主題的班會活動。

4、組織豐富多彩的課外活動和各類比賽，加深對課堂知識的理解。

將學(xué)生的各類課外活動與課堂教學(xué)相結(jié)合，如辯論賽、演講比賽、觀看影像、參觀考察、社會調(diào)查、青年志愿者活動、創(chuàng)業(yè)大賽等。

5、結(jié)合學(xué)生個人特點(diǎn)，將思想政治修養(yǎng)和知識滲透在日常學(xué)生管理當(dāng)中。

每個學(xué)生的性格特點(diǎn)、接受理解能力有所不同，在日常的思想政治教育工作中，我有針對性的將課堂的內(nèi)容與日常工作相結(jié)合。

并通過網(wǎng)絡(luò)開辟多種形式的教育渠道，如工作信箱、qq、博客、空間等對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，增強(qiáng)了思想政治工作的針對性和實(shí)效性，并與課堂接軌。

三、工作成效。

經(jīng)過我一年的工作，在思想政治教育教學(xué)中取得了一定的成效，主要有以下幾個方面：

1、理論聯(lián)系實(shí)際、理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法，更容易被學(xué)生理解和接受。

理論知識如果與實(shí)際脫鉤就會變得枯燥無味，從前有很多學(xué)生認(rèn)為，思想政治課是所有學(xué)科當(dāng)中，最枯燥的一門課程，現(xiàn)在我的學(xué)生完全轉(zhuǎn)變了這種觀念，因為理論與實(shí)際的恰當(dāng)結(jié)合，使知識變得生動，易于被學(xué)生理解和接受。

2、豐富多才的教學(xué)形式、理論知識與各類課外活動相互結(jié)合，引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)效果。

3、日常的思想政治教育工作在課堂系統(tǒng)的理論指導(dǎo)下，更加得心應(yīng)手。

課堂上的理論教學(xué)，對我其它的思想政治教育工作也起到了指導(dǎo)性的作用，使我的工作，更加科學(xué)，更加系統(tǒng)。

4、各類學(xué)生課外活動的開展，更加系統(tǒng)化、具有方向性。

從前學(xué)生的課外活動與思想政治課的內(nèi)容是完全沒有聯(lián)系的，現(xiàn)在，在他們相互結(jié)合的同時，也起到了相互促進(jìn)的作用。

輔導(dǎo)員學(xué)校黨支部工作總結(jié)（熱門19篇）篇六

2021年是建黨100周年，也是“十四五”開局之年，作為新成立的黨支部，一年來，黨支部始終以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會精神等。緊緊圍繞學(xué)校“正字正人，立德樹人”的育人目標(biāo)和教育。

教學(xué)。

中心工作，全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，按照“抓學(xué)習(xí)，樹標(biāo)桿，提內(nèi)涵，亮品牌”的總體思路，深入實(shí)施“組織建設(shè)、能力提升、服務(wù)示范”三大工程，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員教師的先鋒模范作用，為學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保障，進(jìn)一步深化學(xué)校黨建工作規(guī)范建設(shè)，凸顯個性，爭創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。現(xiàn)就2021年梓桐鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部落實(shí)黨建工作情況總結(jié)如下：

一、特色與亮點(diǎn)。

（一）立足學(xué)習(xí)，講政治。

在引領(lǐng)新支部建設(shè)中，黨支部始終堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位，加強(qiáng)全體黨員思想建設(shè)，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神武裝頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員教師“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺做到“兩個維護(hù)”，努力建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化黨員教師隊伍，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。與此同時，經(jīng)常性把學(xué)習(xí)教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合，組織黨員教師積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，累計每月集中學(xué)習(xí)不少于1次。

1.狠抓落實(shí)主題黨日活動。

一年來，學(xué)校按照年度黨建工作計劃，精心設(shè)計主題黨日活動，強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。以主題黨日活動規(guī)范化為抓手，加強(qiáng)組織策劃，努力提升主題黨日活動實(shí)效。學(xué)校主題黨日活動設(shè)置規(guī)定動作和自選動作。自選動作根據(jù)年度支部主題黨日活動計劃，結(jié)合局黨委下發(fā)的月主題黨日活動要求，認(rèn)真組織開展。支部主題黨日活動既有政治理論的學(xué)習(xí)、交流，又有每月的志愿服務(wù)活動，努力提升全體黨員教師的政治素養(yǎng)和服務(wù)宗旨。力求規(guī)定動作抓落實(shí)，自選動作求創(chuàng)新。下半年重點(diǎn)引領(lǐng)全體黨員教師圍繞學(xué)習(xí)貫徹宣傳黨的十九屆六中全會精神，開展“五個一”活動。聯(lián)合梓桐鎮(zhèn)中心幼兒園黨支部、瑤山中小黨支部分別赴姜家唐敦祿革命烈士館、梓桐石門塘流動縣委等地紅色洗禮。相關(guān)活動在省市縣媒體平臺報道。

2.深入實(shí)施“三會一課”制度。

一年來，支部嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，每月安排黨員學(xué)習(xí)，每季度安排一次黨課教育，較好地完成各項規(guī)定動作。十月在“廉潔從教”主題教育期間，支部認(rèn)真謀劃，以學(xué)校身邊的“違紀(jì)違法”案件，深入落實(shí)民主生活會，以案為鑒，全體黨員教師對照《十不準(zhǔn)》、《條例》等要求，剖析檢視自身存在的問題，深入開展自我批評，同時虛心接受大家的意見與建議，明確自身努力的方向與要求。每月定時召開支委會，研究解決黨建工作與學(xué)校中心工作中遇到的困難和問題，部署階段性工作任務(wù)。全力做好黨員發(fā)展工作，本年度轉(zhuǎn)預(yù)備1名，入黨申請人2名。

3.促進(jìn)促長做強(qiáng)黨建品牌。

按照淳安縣教育局黨委關(guān)于“黨建引領(lǐng)，一校一品”品牌創(chuàng)建工作的總體部署，黨支部結(jié)合學(xué)校師資實(shí)際現(xiàn)狀和未來發(fā)展思路，繼續(xù)秉持“構(gòu)建五大中心打造寄宿樣板學(xué)校”黨建品牌，引領(lǐng)全體師生繼續(xù)探索寄宿制管理。通過搭建“與子同行”青年教師成長俱樂部，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的責(zé)任感和使命感，不斷提高我校黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力，促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)全校教職員工教學(xué)有道、守正出新、進(jìn)而有為，從而推進(jìn)梓桐中校教育教學(xué)可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展。一年來，黨員教師在教學(xué)、科研、評優(yōu)評先等各級給類評比中，獲獎35人次。

（二）立足崗位，講業(yè)績。

一年來，黨支部始終堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全體黨員教師更加自覺地為實(shí)現(xiàn)“全省一流全市領(lǐng)先”的淳安教育使命不懈奮斗。在兩校合并磨合期間，黨支部不斷強(qiáng)化黨員政治意識，引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，在各項工作中切實(shí)發(fā)揮好先鋒引領(lǐng)作用。

1.“黨員示范崗”亮出身份。

為了增強(qiáng)黨員教師的身份意識，提升黨員教師的黨性觀念，自覺接受其他教師的日常監(jiān)督，黨支部以教師宿舍樓為“黨員示范樓”，開展每月一次的大掃除志愿者服務(wù)，亮出黨員教師身份。其中汪緒華老師主要承擔(dān)起青年教師和班主任培養(yǎng)工作。疫情防控期間，全體黨員同志更是主動擔(dān)當(dāng)，積極參與梓桐鎮(zhèn)疫情防控宣傳，走街串巷為街上店鋪宣傳防控政策和要求。

2.“黨員示范課”強(qiáng)化引領(lǐng)。

為了充分發(fā)揮黨員教師引領(lǐng)示范作用，展示黨員風(fēng)采，努力提高教師課堂教學(xué)水平，黨支部堅持每學(xué)期開展黨員教師示范課活動。教導(dǎo)處在安排學(xué)期教研活動時，有機(jī)結(jié)合黨員示范課活動。特別是在“互聯(lián)網(wǎng)+”活動中，李江、趙穎、雷揚(yáng)真等一大批青年黨員教師主要承擔(dān)起授課任務(wù)。通過活動的開展，不僅促進(jìn)了黨員教師自身素質(zhì)的不斷提高，同時也為其他教師的課堂教學(xué)起到了示范作用，引領(lǐng)全體教師特別是青年教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)水平，從而提高全校教育教學(xué)質(zhì)量。

（三）立足師德，講正氣。

為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，支部成立了師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由支部書記擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)主抓學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的整體工作。

1.抓班子率先垂范的作用。

黨支部班子成員人人樹立以人為本的思想，以嚴(yán)格自律模范行為，優(yōu)良品質(zhì)，真抓實(shí)干和無私奉獻(xiàn)的精神去贏得人、凝聚人。每位成員堂堂正正做人，本本分分做事，為群眾做表率，用自身的率先垂范的作用，帶動所有的人。領(lǐng)導(dǎo)班子的率先垂范極大調(diào)動了老師的工作熱情，團(tuán)隊凝心聚力專注學(xué)校教育教學(xué)工作。

2.抓黨員的先鋒模范作用。

一年來，全體黨員硬核擔(dān)當(dāng)，主動出擊，行為示范。在“寄宿管理”“消薄增收”“防疫宣傳”“清潔鄉(xiāng)村”“送教上門”“長征體驗園建設(shè)”“三困學(xué)生結(jié)對幫扶”等方面更是擼起袖子帶頭干、主動干、加油干。組織購買大米2320斤助力校村共建單位黃村消薄增收。在學(xué)校工作安排中，黨員教師挑重?fù)?dān)，積極承擔(dān)主要學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。日常學(xué)校完成一些臨時性的任務(wù)，黨員教師也總是活躍在沖鋒陷陣的前沿，在建設(shè)“長征體驗園”項目中，凌仁泉校長、汪緒華老師連續(xù)兩個晚上奮戰(zhàn)到深夜。學(xué)期中，黨員教師積極落實(shí)“讓黨徽更閃耀讓教育更溫暖”活動，黨員教師自愿選擇“手拉手，一起走”結(jié)對幫扶對象26人，深入三困學(xué)生家庭了解孩子相關(guān)情況，同時開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、談心談話，助力實(shí)現(xiàn)微心愿。

3.微課微講促清廉教育。

黨支部認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政責(zé)任制，對學(xué)校清廉教育工作動員部署、整改督辦，并堅持把清廉教育作為隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，通過校園“畫說清廉”學(xué)生書畫比賽，組織全體教師集中學(xué)習(xí)《清廉教育警示片》，微黨課《擔(dān)當(dāng)作為，再寫“梓桐教育”新篇章》等方式，不斷增強(qiáng)全體教師的政治堅定性和職業(yè)幸福感。

（四）立足服務(wù)，講創(chuàng)新。

1.黨建引領(lǐng)活動創(chuàng)新。

黨支部、工會、少先隊共同攜手，以弘書畫特色為核心，結(jié)合主題黨日活動，積極組織開展校園活動、拓展活動、研學(xué)活動等。在黨支部“黨建+”引領(lǐng)下，《童年是需要玩耍的》開學(xué)第一課、《生態(tài)亞運(yùn)健康梓校》首屆運(yùn)動會、《書畫愛家》家庭日活動、快閃《明天會更好》等創(chuàng)新活動先后被淳安電視臺、今日千島湖、杭州新聞等平臺報道。

2.黨建引領(lǐng)文化創(chuàng)新。

為進(jìn)一步推進(jìn)寄宿制管理中的寢室文化建設(shè)，黨支部以建黨百年契機(jī)，開展以“建黨偉業(yè)”為主題的寢室文化評比，特色鮮明，亮點(diǎn)紛呈。

3.黨建引領(lǐng)雙減創(chuàng)新。

在黨建引領(lǐng)下，積極開展“學(xué)?玩?拓”鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校“雙減”工作的實(shí)踐探索，指導(dǎo)小學(xué)部教導(dǎo)處利用五大中心，搭建“基礎(chǔ)性課程+拓展性課程+xin課間”模型，構(gòu)建多維度、立體化課程與活動。，推出“基礎(chǔ)性作業(yè)+x”課后服務(wù)，以滿足農(nóng)村學(xué)生不同層次、多樣化的需求，促進(jìn)全面而有個性化的成長。

二、存在問題與不足。

在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員同志的共同努力下，我校黨支部一年的黨建工作有成效、有創(chuàng)新、有亮點(diǎn)，但也還存在諸多不足。這些問題的存在制約了學(xué)校黨建助推學(xué)校中心工作整體水平的提升。

1.黨建工作與中心工作還不夠融合。因?qū)W校剛合并，支部剛成立，所有工作需不斷磨合。加上本人黨建工作經(jīng)驗不足，對支部建設(shè)思考得還不夠多不夠細(xì)，缺乏系統(tǒng)性前瞻性持久性的頂層設(shè)計，與學(xué)校中心工作的融合還有待加強(qiáng)。

2.志愿者服務(wù)形式還不夠豐富。盡管每月都組織黨員教師開展志愿者服務(wù)活動，但主要以校內(nèi)打掃衛(wèi)生、清理花壇等為主，形式和內(nèi)容上還有待于豐富。

3.思想政治警示教育還不夠重視。對黨員教師經(jīng)常性的警示教育不夠重視和深入，居于形式主義，導(dǎo)致今年有2位黨員同志違紀(jì)違規(guī)。

三、

2021年計劃重點(diǎn)。

回望2021，我們付出著，奉獻(xiàn)著，也收獲著。展望2022年，我們將迎來杭州亞運(yùn)和黨的“二十大”盛會，梓桐中校黨支部將始終以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面加強(qiáng)黨支部建設(shè)，以更高的政治意識、責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，為全面實(shí)現(xiàn)“三精四特五育打造鄉(xiāng)村寄宿制示范校”的辦學(xué)目標(biāo)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用和職能保障作用，全面推動梓桐中校的各項工作高質(zhì)量地發(fā)展。

1.創(chuàng)新思政融課堂。扎實(shí)開展黨建常規(guī)工作，創(chuàng)新《習(xí)讀本》思政融課堂和“長征體驗園”黨建品牌項目，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。努力通過主題黨日、志愿者服務(wù)、微黨課、黨群聯(lián)動等活動，增強(qiáng)全體教師政治意識、規(guī)矩意識、團(tuán)隊意識、服務(wù)意識、學(xué)習(xí)意識，鍛造一支師德高、師風(fēng)正、有活力的新時代鄉(xiāng)村教師隊伍。

2.書畫育人強(qiáng)品牌。利用好鄉(xiāng)村寄宿制樣板學(xué)校品牌優(yōu)勢；利用好藝術(shù)小鎮(zhèn)的教育幫扶資源窗口；利用好書畫體藝特長的專業(yè)化教師團(tuán)隊。持續(xù)推進(jìn)“馬云鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校示范校”打造；深入推進(jìn)“雙改雙研”教育教學(xué)質(zhì)量提升工程；全面推進(jìn)黨建引領(lǐng)“未來教師”專業(yè)成長計劃；著力推進(jìn)“體藝特長+書畫特色”教育品牌建設(shè)。

3.示范引領(lǐng)促提升。以“喜迎亞運(yùn)”“二十大”等為契機(jī)，加大黨建引領(lǐng)，組織策劃“黨建+”特別活動。進(jìn)一步發(fā)揮黨支部和黨員教師的示范引領(lǐng)作用，全面提高辦學(xué)活力，突出黨建助推學(xué)校中心工作、教師專業(yè)化成長、教學(xué)質(zhì)量提升、特色品牌建設(shè)的重要性和戰(zhàn)略性。

2022年1月15日。

輔導(dǎo)員學(xué)校黨支部工作總結(jié)（熱門19篇）篇七

本學(xué)期學(xué)校黨支部圍繞教育局黨委工作的總體要求，以楊浦教育創(chuàng)新試驗區(qū)建設(shè)為主線，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“雙創(chuàng)”工作為契機(jī)，抓住學(xué)校發(fā)展中心工作，努力推進(jìn)上海市禮貌單位創(chuàng)立工作，發(fā)揮了黨支部的核心作用。

經(jīng)過引領(lǐng)黨員、干部、教師開展切實(shí)有效的學(xué)習(xí)活動，經(jīng)過深化理論學(xué)習(xí)不斷提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識，經(jīng)過學(xué)習(xí)提高、思想自覺推進(jìn)學(xué)校教育新發(fā)展，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織。

首先從深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話精神入手，明確奮斗目標(biāo)。我們把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為中心組學(xué)習(xí)的重中之重。圍繞“中國夢”的主題，我們和“齊彩夢”結(jié)合，經(jīng)過市教委基教處倪閔景《上海基礎(chǔ)教育未來改革發(fā)展走向給我們的思考》報告的學(xué)習(xí)，提升我們隊中國夢最現(xiàn)實(shí)的理解，體的詮釋。

其次深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八屆五中全會精神，凝聚起全面深化改革的強(qiáng)大精神動力。經(jīng)過對綠色學(xué)業(yè)指標(biāo)的深入學(xué)習(xí)與解讀，對市導(dǎo)工作要求的進(jìn)一步深化，更加清晰地認(rèn)識立足教書育人的本職工作，甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神，不斷提高教育質(zhì)量，立德樹人，辦人民滿意教育。

第三，經(jīng)過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的群眾路線，切實(shí)改善工作作風(fēng)。我們開展了關(guān)于黨的群眾路線的系列學(xué)習(xí)，有總書記的“三嚴(yán)三實(shí)”的學(xué)習(xí)與討論；對如何踐行群眾路線組織的專題交流會；有該如何在工作中踐行群眾路線，掃除“四風(fēng)”之弊的專項學(xué)習(xí)，同時我們還將這些資料的學(xué)習(xí)與黨員學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，經(jīng)過深入學(xué)習(xí)將認(rèn)識植根于思想中，落實(shí)到行動上，經(jīng)過組織學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，確保在思想上政治上行動上同黨中央堅持高度一致。

第四，認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀，加快先進(jìn)文化弘揚(yáng)地建設(shè)。我們經(jīng)過對楊浦雙創(chuàng)工作重要性的認(rèn)識，對學(xué)習(xí)精神禮貌創(chuàng)立工作的理解，對黨風(fēng)廉政建設(shè)的深化，不斷深化對社會主義核心價值觀地位和作用的認(rèn)識，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。

第五，以“立德樹人，辦人民滿意教育”為學(xué)習(xí)主旋律和目的，以常態(tài)入手，在緊扣中心工作中，把握學(xué)習(xí)節(jié)奏，提升學(xué)習(xí)的針對性和有效性。保證兩周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，將教育動態(tài)、學(xué)校工作、干部培養(yǎng)、禮貌創(chuàng)立融入其中，在與“悅讀匯壇、教工學(xué)習(xí)、齊悅書會”結(jié)合中，增強(qiáng)中心組成員在學(xué)習(xí)中辨方向、明職責(zé)、謀發(fā)展、促提高的學(xué)習(xí)、研究、引領(lǐng)本事。深化“齊彩學(xué)校，創(chuàng)智成長”的教工學(xué)習(xí)活動，以創(chuàng)新、多元、互動的學(xué)習(xí)形式，在“創(chuàng)智教師——微型講座、創(chuàng)智團(tuán)隊——輪值教研、創(chuàng)智成長——智慧杏壇”的三個版塊的學(xué)習(xí)互動中，推進(jìn)和完善“智慧杏壇、組室匯壇、悅讀講壇、師德論壇”的“四壇”學(xué)習(xí)模式。

打造齊彩教師形象，營造七彩學(xué)校氛圍，創(chuàng)立上海市禮貌單位是本學(xué)期師德師風(fēng)、和諧學(xué)校建設(shè)的重點(diǎn)，圍繞構(gòu)成富有齊一幸福色彩的文化自覺，彰顯富有齊一文化品牌的創(chuàng)立特色，我們主要做了以下幾方面工作：

首先是加強(qiáng)制度建設(shè)。我們結(jié)合《楊浦區(qū)教育系統(tǒng)師德規(guī)范》的修訂完善，由德育領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，以年級組為單位，開展了教育部日前印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《楊浦區(qū)教師職業(yè)規(guī)范禁止性規(guī)定》等文件精神的學(xué)習(xí)與討論，同時開展了《齊一小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及其附則的再學(xué)習(xí)、再深入活動，在教師日常行規(guī)、禮儀上更細(xì)化，更規(guī)范。

第二是加強(qiáng)常態(tài)教育。我們繼續(xù)以《幸福回放》、《齊悅書會》兩個網(wǎng)絡(luò)論壇為載體，開展日常的師德教育，營造師德建設(shè)軟環(huán)境。我們開展了克拉克教師的教育故事的影片觀后感的交流，我們進(jìn)行了《持續(xù)的幸福》一書的學(xué)習(xí)與感悟分享，我們更經(jīng)過每個月年級組在《幸福回放》論壇的師德點(diǎn)滴分享，在主題帖的發(fā)布和回帖的對話中，加強(qiáng)情感交流、價值認(rèn)同、團(tuán)隊互動，努力融情感陶冶、人文關(guān)懷、生命價值日常師德建設(shè)中。

第三是加強(qiáng)典型弘揚(yáng)。我們圍繞局黨委的要求，積極開展感動學(xué)校人物、溫暖人生的教師、鏡頭中的師愛、市區(qū)園丁獎等評選工作。我們在學(xué)校內(nèi)開展了感動學(xué)校人物的推薦，組織了事跡材料，把這些活動和學(xué)校的師德建設(shè)常規(guī)工作緊密結(jié)合。我們開展了第三屆“齊彩杯”身邊的微光教師評比活動，在年級組推薦，校務(wù)會討論，家長網(wǎng)絡(luò)參評等多輪的推薦與評選，評選出了7個“微光人物”，三個提名獎，也切實(shí)地將“身邊的微光”師德建設(shè)項目做深做實(shí)，放大其品牌效應(yīng)，在展示齊一教師形象，弘揚(yáng)齊一師德典型，傳遞齊一正能量中體現(xiàn)齊彩教師的幸福價值。

第四，加強(qiáng)主題教育。結(jié)合教學(xué)月工作，開設(shè)了智慧杏壇——《智慧協(xié)作，智慧團(tuán)隊》，由施琴教師主講；結(jié)合校本培訓(xùn)，開展了《行走在教育的路上，方是我最美的年華》的師德論壇活動，有青年教師的張卓倩《教育，因夢想而堅守》，年級組的《行走幸福間》，骨干教師的teacher微對話《走實(shí)教學(xué)研究每一步，踐行教育承諾主陣地》，微講演《集聚微光的力量，散發(fā)師德的光芒》。同時，做好了《集聚微光的力量，散發(fā)師德的光芒》——“身邊的微光”師德建設(shè)特色項目參加上海市的申報工作。

第五，加強(qiáng)雙創(chuàng)工作。從營造氛圍入手，充分利用校內(nèi)宣傳欄、廣播電視、電教設(shè)施等各類陣地，組織主題班會等進(jìn)行宣傳。從思想認(rèn)識入手，開展雙創(chuàng)工作的學(xué)習(xí)，微感言交流，主題教育活動；從行動落實(shí)入手，組織志愿者服務(wù)，創(chuàng)立城市學(xué)校少年宮，開展學(xué)校周邊環(huán)境治理，派送溫馨mail，進(jìn)行《雙創(chuàng)在路上》展演。經(jīng)過宣傳氛圍啟動，學(xué)習(xí)教育發(fā)動，小手牽大手觸動，教育教學(xué)聯(lián)動，特色品牌帶動，全心凝全力行動，將雙創(chuàng)工作落實(shí)到日常工作中，成為一種常態(tài)。

第六，加強(qiáng)禮貌創(chuàng)立。積極做好禮貌創(chuàng)立的動態(tài)建設(shè)工作，撰寫好20xx年度的社會職責(zé)報告，梳理好23個指標(biāo)資料的指標(biāo)描述和資料資料，完成上海市禮貌網(wǎng)的網(wǎng)頁制作和資料上傳工作，完成禮貌創(chuàng)立信用體系的培訓(xùn)和審核工作，開展禮貌單位創(chuàng)立的學(xué)校培訓(xùn)，進(jìn)行禮貌單位創(chuàng)立的問卷調(diào)查，在動態(tài)的、開放的在線創(chuàng)立中，提高創(chuàng)立的有效度和可信度。用心開展禮貌創(chuàng)立活動，加強(qiáng)禮貌組室的創(chuàng)立和評比工作，進(jìn)行社會主義核心價值觀的引領(lǐng)，推進(jìn)學(xué)校社區(qū)化進(jìn)程，經(jīng)過場地開放、公益項目認(rèn)領(lǐng)、參加社區(qū)活動、與居委會互動等途徑，促進(jìn)“三區(qū)聯(lián)動，融合發(fā)展”發(fā)展目標(biāo)，推動學(xué)校、社區(qū)精神禮貌建設(shè)。

以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī)，圍繞“推動科學(xué)發(fā)展、聯(lián)系群眾路線、促進(jìn)社會和諧”基層黨組織的核心任務(wù)，加強(qiáng)三型黨組織建設(shè)，使得黨建工作更有針對性，更加有效，更能服務(wù)群眾，促進(jìn)和諧與發(fā)展。

第一，用心開展群眾路線活動。根據(jù)局黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的具體要求，黨支部有計劃、有節(jié)奏、有重點(diǎn)地開展活動。在動員大會的基礎(chǔ)上，我們制定了活動方案，開展了座談?wù){(diào)研，進(jìn)行了各種黨員學(xué)習(xí)教育活動，有凝聚力工程展覽館的參觀，有學(xué)習(xí)體會微博文的交流，有雙創(chuàng)工作的微感言，有三嚴(yán)三實(shí)的黨課輔導(dǎo)，有《學(xué)習(xí)再認(rèn)識教育再提高》的交流會，有焦裕祿圖片展的參觀活動，還有各種專題輔導(dǎo)報告的學(xué)習(xí)。同時我們抓好談心談話環(huán)節(jié)，做好問題查擺工作，為專題組織生活會和民主評議工作打好了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

第二，智慧開展品牌項目建設(shè)。在三型黨組織建設(shè)中，支部尤其重視支部的品牌項目建設(shè)，我們繼續(xù)以“悅讀講壇、智慧杏壇、組室匯談、師德論壇”為主要資料的“四壇”活動為抓手，深化“黨員在線，‘齊’彩無限”的創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制建設(shè)，該項目還并被局黨委推薦在楊浦黨建網(wǎng)的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)專欄”中參評基層服務(wù)型黨組織特色案例。

第三，規(guī)范開展基礎(chǔ)黨建工作。支部注重常規(guī)性的基礎(chǔ)黨建工作，三會一課制度健全，黨員職責(zé)區(qū)建設(shè)落實(shí)，黨員結(jié)對幫困工作深入。張卓倩、解芳兩個積極分子參加了教育系統(tǒng)黨章學(xué)習(xí)班的培訓(xùn)，都獲得優(yōu)秀。同時我們還完成了李濤同志的發(fā)展。支部還注重干部的選拔、鍛煉和培養(yǎng)，為中層后備干部的張卓倩、施琴教師搭建了發(fā)展的平臺，兩人在各項工作中顯現(xiàn)了應(yīng)有的干部素質(zhì)。校級后備干部王雋、孫軼也在學(xué)校的各類活動中更加成熟。

第四，有序推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們以黨風(fēng)廉政建設(shè)為剛性約束，在預(yù)防與監(jiān)督中促進(jìn)。首先加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，堅持預(yù)防為主、教育在先的方針，開展黨風(fēng)、法制和警示教育，深入學(xué)習(xí)十八屆中央紀(jì)委三次全會精神，區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)干部大會精神。同時我們強(qiáng)化職責(zé)意識，開展新一輪的黨風(fēng)廉政職責(zé)簽約工作，明確了職責(zé)范圍和職責(zé)資料，也更有效地推進(jìn)三重一大制度建設(shè)和“八項規(guī)定”的貫徹執(zhí)行，完成了“八項規(guī)定”執(zhí)行情景的自查工作。我們也以平?jīng)錾鐓^(qū)的公益項目認(rèn)領(lǐng)工作，與周邊居委會的行風(fēng)建設(shè)互動工作為抓手，深化“雙結(jié)對”工作，開展了《攜手共建，齊彩發(fā)展》——齊一小學(xué)社區(qū)互動黨建聯(lián)建工作懇談會，并和錦陽、萬登、霍新居委會簽訂了禮貌共建協(xié)議。支部也結(jié)合文化創(chuàng)立，深入開展廉政文化進(jìn)學(xué)校活動，將之融入師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生思想道德建設(shè)，貫穿課堂教學(xué)、師生活動、環(huán)境營造。

從教工的根本利益出發(fā)，立足于學(xué)校的和諧有序，在凝聚中抓團(tuán)隊建設(shè)，在服務(wù)中促情感自覺，充分發(fā)揮群眾組織作用。

第一，工會工作。以上海市禮貌單位創(chuàng)立工作為契機(jī)，開展“五個一”的學(xué)習(xí)型組室創(chuàng)立活動，評選出了五年級為優(yōu)秀年級組。在平穩(wěn)、有序的基礎(chǔ)上，做好了十屆工會干部改選的所有相關(guān)工作，推選出了陰亮為工會主席，許曉晶、范希虹、朱文琪、郁文靜、汪萍為新一任委員。在和諧、特色的基調(diào)上，開展《幸福定制：齊一的幸福色彩》慶三八節(jié)活動，得到教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。召開了《重任在肩，育人為先》十屆一次教代會，在思想上更好地達(dá)成了學(xué)校發(fā)展的共識。同時工會還做好了微光教師的評選、校務(wù)公開、勞動人事爭議調(diào)節(jié)等各項工作，在切實(shí)地在對教師的人文關(guān)懷中，體現(xiàn)工會的組織優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢。

第二，共青團(tuán)工作。團(tuán)支部從提高團(tuán)員教師的思想政治素養(yǎng)，開展技能競賽、文體活動、社區(qū)服務(wù)、幫困結(jié)對等各項活動。青年團(tuán)員進(jìn)行了“唱響國歌”主題升旗儀式，開展了“影響人生的好教師”的征文活動，組織了“青春唱響中國夢”音樂劇的排演，《最初的夢想》獲區(qū)一等獎，還開展了模擬家庭、特教幫困等志愿者服務(wù)工作。青年團(tuán)員的《雙創(chuàng)在路上》的情景說唱，在教育系統(tǒng)五四慶祝大會上表演，獲得了極好的評價。

第三，少先隊工作。圍繞“躍馬揚(yáng)鞭筑夢遠(yuǎn)航”的主題，結(jié)合學(xué)校少先隊工作的優(yōu)勢和特色，以半日拓展日為抓手，開展城市學(xué)校少年宮建設(shè)，拓展少先隊活動基地，促進(jìn)學(xué)校少先隊建設(shè)課程化；以“橙果”儀式教育為基點(diǎn)，做好二年級在中福會少年宮的入隊儀式，三年級的《時光的禮物》十歲生日團(tuán)體儀式，四年級的游泳入營儀式，五年級的畢業(yè)典禮。在溫馨教室建設(shè)中，從班級宣傳氛圍營造，學(xué)生自我管理本事提高等入手，加強(qiáng)常規(guī)化，特色化建設(shè)。

第四、統(tǒng)戰(zhàn)、關(guān)工、退管工作。做好每月一次的返校工作，對老教師給予真誠關(guān)懷，讓其有家的溫暖、親切感覺。深化“關(guān)愛夕陽”黨團(tuán)員與退休教師的結(jié)對工作。發(fā)揮老同志的優(yōu)勢和作用，經(jīng)過學(xué)校文化活動、禮貌創(chuàng)立、社區(qū)互動等工作，進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)心下一代工作。建立與黨外教職工談心、座談等制度。在進(jìn)一步健全工作機(jī)制中，借力老同志、黨外人士的智慧、力量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

輔導(dǎo)員學(xué)校黨支部工作總結(jié)（熱門19篇）篇八

輔導(dǎo)員工作總結(jié)根據(jù)《鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院手冊》為指導(dǎo)，結(jié)合經(jīng)濟(jì)管理系的專業(yè)實(shí)際，進(jìn)一步完善和豐富“以學(xué)促管”內(nèi)涵，全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)，狠抓“四率”，努力提升經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生工作水平。具體工作如下：

1、做好xx級新生的班委會選拔工作。

2、堅持每周的`班級例會制度。

3、實(shí)施班干部學(xué)期考核制，希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心。

（一）主題活動。

1、思想政治教育。

1）對于學(xué)生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學(xué)生思想教育工作落到實(shí)處，我把學(xué)生分類，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時，有重點(diǎn)的、分層次的對不同類型的學(xué)生進(jìn)行教育。通過對學(xué)生們的不斷觀察，及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。

2）不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平。通過政教課對學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動的開展，以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)工程的實(shí)施全面提高學(xué)生的政治覺悟和理論水平。通過組織學(xué)生觀看一系列教育影片、講座，加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的提高，提高學(xué)生們的政治覺悟和思想認(rèn)識水平。

2、新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰。

配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時完成以下任務(wù)：

1）迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。

2）觀察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級榮譽(yù)感。

3）督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，要求人人過關(guān)。

4）幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)計劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。

5）配合學(xué)院組織的各項工作。

以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機(jī)，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。

（二）學(xué)風(fēng)建設(shè)。

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

具體工作如下：

1、完成各班班級口號、班歌的征集。

2、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時與各班導(dǎo)師反映。

（三）文明修身工程。

努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式，通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。

具體工作如下：

1、堅持學(xué)生的早操、晚自習(xí)的制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

2、將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛，而不僅僅是對他們的各種限制。

3、組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項活動，同時觀察每個人的特長，側(cè)重培養(yǎng)。

（四）安全工作。

1、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作。

2、在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學(xué)院宿管部的要求，每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時了解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

4、對于學(xué)生提出的各類問題，及時解決。

1、迎新工作。

2、班干部選舉工作。

3、學(xué)生的入學(xué)安全教育穩(wěn)定問題。

4、學(xué)生的文明禮儀問題。

在過去的一個月時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。

輔導(dǎo)員學(xué)校黨支部工作總結(jié)（熱門19篇）篇九

校外輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的有力助手，是學(xué)校訂學(xué)生展開思想道德教育的一支重要輔助氣力，是學(xué)校德育工作的拓展和延伸，對整合社會各方氣力，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育體系，起側(cè)重要的作用。我校始終把學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)，以提高學(xué)生整體素養(yǎng)以抓手，非常重視校外輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)，也獲得了一定的成績，現(xiàn)對一年來的工作作以下小結(jié)。

本年度我校選聘了多名社會愛心人士擔(dān)負(fù)我校的校外輔導(dǎo)員，并對其制定了嚴(yán)格的工作職責(zé)和制度，期望他們在教育學(xué)生的進(jìn)程中嚴(yán)格依照校外輔導(dǎo)員工作職責(zé)和制度來實(shí)行責(zé)任，到達(dá)教育學(xué)生的目的。

本年度我校訂校外輔導(dǎo)員進(jìn)行了四次培訓(xùn)，其目的在于規(guī)范校外輔導(dǎo)員的教育專業(yè)技能，了解初中生的心理特點(diǎn)，掌控與學(xué)生溝通的方法與技能，便于輔導(dǎo)員工作的展開。

在對校外輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)后，校外輔導(dǎo)員的教育技能明顯改進(jìn)。

1、能夠配合學(xué)校德育處對學(xué)生進(jìn)行思想道德、革命傳統(tǒng)、愛國主義、遵紀(jì)遵法、關(guān)愛生命、健康成長等方面的教育。

2、配合學(xué)校團(tuán)委展開團(tuán)隊的活動，搞好青少年的校外教育。

3、輔導(dǎo)學(xué)生展開各類活動，加強(qiáng)對他們正面的思想引導(dǎo)，幫助他們逐漸建立正確的人生觀、道德觀、價值觀，建立遠(yuǎn)大的'理想，激發(fā)他們奮發(fā)學(xué)習(xí)、立志成才的決心。

4、當(dāng)好學(xué)校的參謀，為學(xué)校制定教育計劃提供建設(shè)性、參考性意見。校外輔導(dǎo)員的培訓(xùn)對提高我校德育隊伍素養(yǎng)起到了重要的作用，在以后的工作中我們會再接再厲，努力把校外輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作做的更加貼近學(xué)生、貼近校外輔導(dǎo)員的需要。

輔導(dǎo)員學(xué)校黨支部工作總結(jié)（熱門19篇）篇十

“我聽聞最美的故事，是公主死去了，屠龍的少年還在燃燒。”

如果說用一句話總結(jié)大學(xué)是什么，我想大學(xué)就是一場成為你自己的冒險。

作為一名新生輔導(dǎo)員，如何看待評價班里的每一位同學(xué)，是個很復(fù)雜又很簡單的問題。你的成績不錯，嗯很好，成績不盡如人意，嗯沒啥大問題，你的性格內(nèi)向，沒事找到自己的優(yōu)勢就好，你的運(yùn)氣太差，嗯都是成長。作為一個體驗過大學(xué)全過程的先行者，看到了那么多生活的可能性，不會那么焦慮，不會糾結(jié)于曾經(jīng)看重的點(diǎn)滴。

四年時光，我對大家的希望，能找到心愛的公主，有想屠的龍，甚至即便公主死去了，你們?nèi)匀皇悄俏贿€在燃燒的少年。

和大家的點(diǎn)滴。

帶著希望，雖然還不清晰如何帶你們找到公主，但也就這樣在去年的這個時候相遇了。班群里的爆照，你們都羞澀地扭扭捏捏;第一次班會的自我介紹，記得還用當(dāng)時熱門的王者榮耀來介紹給打擊介紹我自己，你們一個一個上去讓我看到了當(dāng)年的自己;第一次班級籃球賽，打籃球的男生人不夠拉上我，假裝本科新生上場，被你們調(diào)侃長得太年輕就是本科新生;第一次和你們深度輔導(dǎo)，還手忙腳亂地不知道聊些啥，不知道你們的煩惱和我們的煩惱是不是像年齡那樣有著代溝。

后來，你們不再需要“照騙”，都開始學(xué)會穿衣，大方地把自己展示出來;你們的生活開始越來越多樣，和我們當(dāng)年相比是那么的不一樣;我還是顯得年紀(jì)那么小，而你們越來越“大人模樣”，衍生出國民表率的光環(huán);第二次第三次和你們深度輔導(dǎo)，你們不斷拋出問題，帶著我進(jìn)入你們的生活……一年時光，陪伴你們的時間不多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓人充滿回憶。

未完成的心愿。

偶爾會聽到身邊好友的調(diào)侃，“你這輔導(dǎo)員當(dāng)?shù)囊蔡嗍铝耍瑢W(xué)校要給你付雙倍工資”。確實(shí)在自己本科的時候，輔導(dǎo)員和班主任的存在就像是北京的建筑物，霧霾經(jīng)常在，看也看不清。隨著學(xué)校這幾年對輔導(dǎo)員工作的優(yōu)化與管理，雖然工資沒有趕上通貨膨脹，但也可以明顯的感受到我和其他輔導(dǎo)員對于大家的用心程度有了很大的提高。

因為研究生實(shí)習(xí)的緣故，一年下來，掐指一算竟然只有三個月的時間是和大家直線距離小于一個人大校園的。你們好幾次班級集體出游，最后都因為種種原因沒有趕上，在班群里給大家發(fā)發(fā)紅包給予補(bǔ)償，朋友圈里點(diǎn)點(diǎn)贊解個眼饞。也記得拿到大家第一學(xué)期的成績單，看到掛科的存在，心里有些驚訝，自覺對于數(shù)學(xué)等學(xué)科的強(qiáng)調(diào)還是不夠，讓大家的大學(xué)生活留下了些許遺憾與無奈。

總是會覺得自己過得不夠多，還有很多很多，可以幫到大家的地方。但朋友也提醒我說，每個人的生活都有自己的選擇，完美本身就不存在更強(qiáng)求不來。只是看到你們走了一些我當(dāng)年的彎路，卻總也覺得有一絲遺憾。

對未來的期待。

步入大二的你們，已經(jīng)不算是新生了，00后取代你們成為人大校園的小鮮肉，你們也變成了曾經(jīng)口里的“師兄師姐”。相信你們每個人進(jìn)入大學(xué)都有著自己的夢想，或許發(fā)現(xiàn)與大學(xué)生活不切實(shí)際，或許發(fā)現(xiàn)目標(biāo)太遠(yuǎn)遙不可及，或許到現(xiàn)在也都還在尋找。

記得當(dāng)初的自己，對著這世界有著好多好多的設(shè)想，最后當(dāng)我畢業(yè)，做輔導(dǎo)員，考慮的最多的還是保研、找工作、談戀愛。對于大家，可能我的期待，并不會說希望大家能完成什么被歷史記住的成就，如果能看到你們找到了自己理想的職業(yè)路徑，并且在努力的道路上能一直做一個靠譜而善良的人，當(dāng)然一份真摯的感情也是必不可少的，我會從打心底里祝福大家，你們在人大至少實(shí)現(xiàn)了內(nèi)在的自己。

不知道當(dāng)你們大四保研面對輔導(dǎo)員的選拔時，會不會因為我的工作，覺得這個選擇是值得的。如果到了那時你們愿意為此付出時間精力，做到很多超過我或者創(chuàng)新的輔導(dǎo)，我會由衷的開心，感受到這份工作帶來的光與傳承。

這一年的時光，對我而言，收獲的不僅是一群年輕的伙伴，更是一種來自內(nèi)心的力量，支撐我更加幸福、樂觀地看待這個世界。

我希望開頭聽到的那個故事，是你們的。

輔導(dǎo)員學(xué)校黨支部工作總結(jié)（熱門19篇）篇十一

時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，作為輔導(dǎo)員也有一個學(xué)期了，在這個學(xué)期了，讓我學(xué)到了很多，這中間包含著酸甜苦辣，酸的是有時自己的一份好意被他們誤解，甜的是對我的信任，苦的是新生工作的繁忙以及自己專業(yè)課程的沉重，辣的是一遍遍苦口婆心的要他們注意的事情，但是他們還是會犯相同的毛病，當(dāng)然這中間更多的是甜，真的是甜在心里。

從迎接新生入校開始，一個學(xué)期以來的工作大致分為以下幾個方面：

在新生剛步入大學(xué)校園時，大學(xué)生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫：或許有滿腔的抱負(fù)，等著在大學(xué)里發(fā)揮;或許，對未來未知的生活感到一籌莫展。我認(rèn)為輔導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無助的時候，憑借我們積存的生活、學(xué)習(xí)和工作體會，幫助他們解決心理上的困惑，解決生活上的困難，解決學(xué)習(xí)的疑團(tuán)，引導(dǎo)他們順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過渡。

在迎新的幾天里，大方熱情地接待每一位新生和家長，讓家長感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心，讓新生剛?cè)胄＞透杏X到家的暖和，讓他們愿意在這個大集體里安心腸度過大學(xué)四年;深入宿舍，和他們進(jìn)行溝通，排除他們剛剛離開家的煩躁和不安。

軍訓(xùn)期間，積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工作的展開，并以軍訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的思想教育，讓他們明確自己在學(xué)校和班級的建設(shè)中的責(zé)任，教育他們在未來四年里為學(xué)校的.學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。他們大部分都是獨(dú)生子女，不用為生活操心，且一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛,沒有經(jīng)歷過量少挫折。針對這種情形，期望他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財富，并從這筆寶貴的財富中不斷地學(xué)習(xí)，逐漸的自強(qiáng)和自立起來，在未來的四年大學(xué)生涯中錘煉自己的獨(dú)立自主的能力，為將來步入社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體，優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者。一個班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局，選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的成效，也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn)，根據(jù)自我推薦，同學(xué)們投票的方式，產(chǎn)生了正式的班委會。在工作中，也許是議案的自己是班長，所以我把班干部隊伍建設(shè)作為班團(tuán)建設(shè)的突破口，加強(qiáng)對班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員等干部的培訓(xùn)指導(dǎo)，常常與他們進(jìn)行交換，分享心得與體會，及時了解班級情形，通過一系列的班團(tuán)活動來帶動班級的整體發(fā)展，始終堅持著大家都是“相親相愛一家人”的觀點(diǎn)，和他們一起做團(tuán)訓(xùn)，讓他們明白班級榮譽(yù)以及集體責(zé)任感的重要性，使他們的感情像兄弟姐妹一樣，加強(qiáng)班級凝聚力和向心力。

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，班級需要營建一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情形，我院舉行了“新老生體會交換會”，召開了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會，分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、運(yùn)算機(jī)專業(yè)介紹、考研與就業(yè)等。鼓勵他們把想法付諸于實(shí)踐，把自身的愛好愛好投入到學(xué)習(xí)中去，堅持樂學(xué)原則，發(fā)揮自身長處。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。

助學(xué)金工作的進(jìn)行，我是有參與作為見證人的方式出席的，由班長主持，第一是同學(xué)們寫困難申請，然后根據(jù)輔導(dǎo)員手中的一些資料，以及申請人平時的生活表現(xiàn)方式，從班級未寫申請的同學(xué)中選取出11位同學(xué)(每個宿舍都有代表)，每位同學(xué)都說出自己對申請人的看法，以及學(xué)校學(xué)生手冊上對于助學(xué)金的規(guī)定及資格，采取投票的方式進(jìn)行，輔導(dǎo)員作為見證人，不參與投票。選出8位真正家庭困難，并且酷愛學(xué)習(xí)，節(jié)儉節(jié)省的同學(xué)。

這學(xué)期的輔導(dǎo)員生活，讓我真的印象深入，從接新生的那一刻一直到這學(xué)期的終止，我也彷徨過，傷感過，高興過，痛楚過，但當(dāng)我看到他們的成長以及更多的了解了專業(yè)知識的時候，我感覺所有的苦都是值得的，盡管有時自己累的不想起來，但是我覺得這是我的一份責(zé)任，既然我現(xiàn)在已經(jīng)是他們的輔導(dǎo)員了，那就要堅持下去，要對他們負(fù)責(zé)，要對得起輔導(dǎo)員這三個字，對得起他們對我的絕對信任和愛好，也許我是作為他們的專業(yè)輔導(dǎo)員的方式展開我的工作的，我一直負(fù)責(zé)的是針對專業(yè)知識的工作，把自己學(xué)習(xí)的方法以及一些對專業(yè)的見解全部與大家分享，同時我又是心理輔導(dǎo)員，所以我時刻關(guān)注著大家的心理狀態(tài)，常常去宿舍和他們交換。總的來說，能與他們相處，我很榮幸，也很自豪。

輔導(dǎo)員學(xué)校黨支部工作總結(jié)（熱門19篇）篇十二

轉(zhuǎn)眼又到歲末，整理思緒，回望20xx年，這是忙碌充實(shí)的一年，是在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作、各方面持續(xù)適合和提升的一年。作為一名學(xué)生工作人員，我始終牢記“以學(xué)生為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、技能素質(zhì)拓展為工作重點(diǎn)，服務(wù)服從于學(xué)校工作大局，講求方法，找準(zhǔn)抓手，重在實(shí)效的展開工作。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)情況及。

心得體會。

輔導(dǎo)員的工作特點(diǎn)決定了我們要即時了解最新的訊息，包括當(dāng)前大學(xué)生群體的整體態(tài)勢及特點(diǎn)，相關(guān)的制度法規(guī)，相關(guān)的教育知識，社會市場對大學(xué)生的素質(zhì)要求，在校學(xué)生的關(guān)切點(diǎn)等等。在日常工作中我力爭善學(xué)多看勤思活用，持續(xù)的積累知識經(jīng)驗，提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本年度，在黨團(tuán)組織下集中學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、十八大和十八屆三中全會精神、中國特色社會主義理論體系、新黨章的特點(diǎn)等專題知識。今年12月，我參加了第29期全省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，四天的學(xué)習(xí)讓我感受頗深，讓我更加堅定了做輔導(dǎo)員的決心。將學(xué)習(xí)和工作相聯(lián)系，我對輔導(dǎo)員工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的理解，更加認(rèn)同政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。只有在長期的學(xué)習(xí)中，才能具有出色的工作水平，提升對問題的判斷、分析、解決的水平，提升對時勢把握、調(diào)控的水平，在學(xué)習(xí)中提升自己，更好更快的成長，從而要更有效的協(xié)助學(xué)生全面發(fā)展。

二、工作實(shí)況與實(shí)效經(jīng)驗。

在工作中我努力堅持“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。對工作、個人要求嚴(yán)，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；對工作實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；對工作精益求精，不應(yīng)付，力求完美。一年來的具體工作如下：

1、做好學(xué)生的思想政治教育工作。思想政治教育工作是輔導(dǎo)員工作的第一要務(wù)。學(xué)生工作很大意義上能夠說是人與人之間的思想對話工作，我深知做好學(xué)生思想教育工作的重要性。針對學(xué)生人數(shù)多，他們結(jié)識面廣，思想表現(xiàn)多層次的情況，為了使這項工作更好的落到實(shí)處，我采用“整體—部分—整體”的教育法。

首先，從面上教育所有學(xué)生，堅持用制度與法規(guī)政策教育引導(dǎo)全系學(xué)生，通過常規(guī)管理、學(xué)生會議、專題討論、心理調(diào)查、走訪宿舍、收發(fā)電子郵件等盡可能的掌握第一手資料，了解我系學(xué)生的真實(shí)情況。每學(xué)期初，我系都會組織對全系學(xué)生的思想狀況調(diào)查。

其次，堅持定期與一定量的學(xué)生談心制度。每一次談心前，我都詳細(xì)的了解談話學(xué)生的情況，包括在校情況，家庭環(huán)境，生活經(jīng)歷等，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生實(shí)行思想教育。交談中我注重突出學(xué)生的主體地位，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，讓他們感受到被尊重和重視，從而增強(qiáng)了思想教育工作的針對性和實(shí)效性。

再次，堅持樹立優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)桿，搭建和培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)思想政治素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍。學(xué)生干部、學(xué)生黨員來自各班級，來自同學(xué)中，他們對身邊同學(xué)情況的掌握即時而準(zhǔn)確，他們的言行具有示范效應(yīng)，一個標(biāo)桿能夠帶動一大批同學(xué)，所以，我在工作中注重武裝和培養(yǎng)一批思想堅定、戰(zhàn)之能勝的優(yōu)秀學(xué)干，從而增強(qiáng)對班級情況的了解，對個別學(xué)生的了解。優(yōu)秀學(xué)生干部成為了我系思想政治教育工作的得力助手。

2、增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)建設(shè)關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展，關(guān)乎學(xué)校的發(fā)展。在與學(xué)生強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)的過程中，我通過各種班會開式實(shí)行對學(xué)生實(shí)行指導(dǎo)與教育。本著提升學(xué)生綜合素質(zhì)，繁榮校園文化的原則，我在活動的組織和指導(dǎo)過程中注重“教育管理和文化塑造互動”，具有“精品、創(chuàng)新、競爭”意識，活動盡可能的貼近學(xué)生實(shí)際，更加注重學(xué)生的參與面與效果反響，力爭讓更多的學(xué)生有展示的平臺并從中受益。

3、積極做好學(xué)生心理咨詢工作。上學(xué)期末，我注意到有一部分同學(xué)考試掛科，其中有個別學(xué)生干部也有家庭貧困且平時不大和同學(xué)交往的學(xué)生，臨放假前我找他們了解情況，叮囑和鼓勵他們要通過補(bǔ)考，學(xué)會總結(jié)，勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)初我對一部分學(xué)生又實(shí)行了集中輔導(dǎo)教育，在詳細(xì)了解情況的前提下給他們提供適合大學(xué)學(xué)習(xí)的建議和方法，以使他們克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和障礙，以增強(qiáng)信心，把握大學(xué)生活的主旋律。在工作中通過講座、座談、影片、勤工儉學(xué)、介紹兼職等形式注重和關(guān)心學(xué)生的生活學(xué)習(xí)，增強(qiáng)全系學(xué)生健康心理和健康人格的引導(dǎo)培育工作，尤為注重存有心理健康問題的學(xué)生，多方面給予積極主動的關(guān)懷，實(shí)行教育和疏導(dǎo)。

4、做好學(xué)生的日常事務(wù)管理工作。常規(guī)工作是學(xué)生工作的基礎(chǔ)，我系的規(guī)范化教育從常規(guī)工作抓起。這學(xué)期增大了對早操、晚自習(xí)的檢查督察力度，對課堂出勤、課堂規(guī)范的檢查管理工作，對學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查與督導(dǎo)以及宿舍文化建設(shè)工作。在師生的攜手努力下，我系的常規(guī)工作明顯有起色，學(xué)風(fēng)更濃，班風(fēng)更良，系風(fēng)更優(yōu)，并且這種好的風(fēng)氣能夠一直保持下來。

三、

工作感悟及暢想。

這個年是在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)的一年。我清楚的理解到，成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情，需要自己在各個方面逐步的完善自己，補(bǔ)充自己的知識空缺，提升自己的工作水平。

回首過去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵下，在同事的協(xié)助下，我取得了顯著的進(jìn)步，工作的全局意識、統(tǒng)籌水平、獨(dú)立自主性越來越強(qiáng)，眼光、覺悟持續(xù)提升，具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心，已逐漸適合系部的工作。但工作中也確實(shí)存有著很多的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。今年我系有個別學(xué)生在心理、安全守紀(jì)等方面出現(xiàn)了問題，好在沒有釀成嚴(yán)重的后果，對此，我深刻反思，持續(xù)探索工作新思路。此外，我個人的學(xué)習(xí)仍然停留在淺顯的感官形態(tài)，缺乏更勤懇的深層次的學(xué)習(xí)和積累。在以后的工作中我會積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提升工作效率，以更大的熱情，更多的耐心，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、服務(wù)精神，實(shí)行踏實(shí)細(xì)致的工作，持續(xù)的積累經(jīng)驗，堅持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提升、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。

輔導(dǎo)員學(xué)校黨支部工作總結(jié)（熱門19篇）篇十三

1、新生軍訓(xùn)工作。

軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門必修課，是幫助學(xué)生磨練意志，強(qiáng)化紀(jì)律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機(jī)會，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)入狀態(tài)，才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開始后，高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中。這時，我及時向有經(jīng)驗的老師請教，同時發(fā)揮自己的主觀能動性，總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律。軍訓(xùn)結(jié)束時，我所帶的方隊的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓(xùn)的檢驗。

2、學(xué)生日常管理。

隨著時間的流逝，20x級新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式，我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，首先，利用年級大會等多種場合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵大家刻苦學(xué)習(xí)，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，組建幫扶小組，幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法。目前，我所帶的20x級學(xué)生能夠自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

3、在紀(jì)律管理方面。

通過召開安全與紀(jì)律教育會，以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度，并以宿舍為單位，在學(xué)生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育，定期深入學(xué)生宿舍，對同學(xué)們的日常生活問題即使并有效的解決，以保證同學(xué)們的身心健康。突擊排查學(xué)生安全用電情況，以提高學(xué)生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識。對于衛(wèi)生環(huán)境，保證整潔清新，建設(shè)團(tuán)結(jié)、有特色的寢室文化，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識與紀(jì)律意識，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。目前，20x級學(xué)生未發(fā)生安全事故，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

4、早軍操管理。

為了保障早軍操出勤率，防止學(xué)生睡懶覺，消滅上課遲到現(xiàn)象，深入到班級中，以身作則，與同學(xué)們共同進(jìn)行早軍操訓(xùn)練。并制訂了相應(yīng)的保障措施，保障了出勤率，同時也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)，以更好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去。

5、普及學(xué)生對《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關(guān)的知識，從側(cè)面教育學(xué)生，督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)，并時時審視自己的行為習(xí)慣，督促自己嚴(yán)于律己。

輔導(dǎo)員學(xué)校黨支部工作總結(jié)（熱門19篇）篇十四

本學(xué)期的各項工作已到尾聲，這個學(xué)期的工作，我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任xx級物流1班的輔導(dǎo)員以來，根據(jù)輔導(dǎo)員工作要求，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想教育，并積極組織參加各項院校活動，發(fā)揮本班特長，以勤補(bǔ)拙，班級各項工作收到一定成效，也存在很多不足。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、組織參加活動、文化建設(shè)、安全教育四個方面總結(jié)如下：

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從上個學(xué)期開始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號。抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。組織了一支有能力，有號召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。利用多種機(jī)會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。建立和完善了班級量化管理細(xì)則，對于同學(xué)們的行為形成約束。

堅持每周班會制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進(jìn)行。

全系各班都設(shè)計確定了自己的班期、班歌、班徽、制作電子版刊，并通過特色主題活動逐步豐富、完善班級特色的班級文化。

制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案，確保班級出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。落實(shí)責(zé)任制，以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制，班級班委、學(xué)生會干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對班級、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報。通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議，保障信息暢通，爭取及時、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。

一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我相信物流1班是一個優(yōu)秀的班集體，以后也是。回首過去一年的工作中出現(xiàn)的不足，讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極、正面的榜樣，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生。

輔導(dǎo)員學(xué)校黨支部工作總結(jié)（熱門19篇）篇十五

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼3個月的實(shí)習(xí)期就要過去了，回想三個月來的輔導(dǎo)員生活，衷心的感謝化工系給了我這次帶大一新生的機(jī)會，使我有了這么多活潑可愛的學(xué)生，使我痛并快樂著;同時，也衷心的感謝化工系的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的工作的幫助與支持，使我有了堅強(qiáng)的后盾和前進(jìn)的動力，使我感遭到了家的暖和。

下面，我將對我三個月以來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以匯報：

在迎新的日子里，我熱情地接待每一位新生和家長;深入宿舍，和學(xué)生交換、溝通;積極配合軍訓(xùn)工作的展開，并以軍訓(xùn)為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的教育;配合院系做好專業(yè)教育、安全教育、校規(guī)校紀(jì)和班規(guī)班紀(jì)教育，加強(qiáng)對學(xué)生的日常管理。

我根據(jù)新生材料和學(xué)生軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，在軍訓(xùn)終止后，結(jié)合學(xué)生的民主投票和與學(xué)生的談話談心，推選出了九個班的班委成員。在工作中，我加強(qiáng)對所有班委的培訓(xùn)指導(dǎo)，每周定期與他們開會、交換，及時了解班級情形。通過一系列班團(tuán)活動增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力，向大家灌輸一種相親相愛一家人的思想。

針對我校生源單招生、文科生增加的現(xiàn)狀，我們在每班都成立了學(xué)習(xí)小組，展開學(xué)習(xí)結(jié)對子活動，讓每一位學(xué)生身邊都有老師，營建了勤奮、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。

我?guī)У?個班男女生比例大致為2：3，女生較多。而由于女生情感型、情緒化、含蓄式的邏輯思維、心理特點(diǎn)和表達(dá)方式，容易造成女生間的隔閡。為此，我常常深入女生宿舍和同學(xué)談心，在志艷書記的幫助下，較好的解決了515宿舍的問題，保護(hù)了宿舍團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，同時也調(diào)動了女生在班級建設(shè)中的積極性。

針對高職院校學(xué)生懶惰、自由、自我束縛能力和自我管理能力較差的特點(diǎn)，我展開了慎獨(dú)自律，成人成才的主題班會，幫助學(xué)生了解大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的特點(diǎn)，制定大學(xué)三年的'學(xué)習(xí)、生活計劃。

每周與心理委的例會，都是我了解學(xué)生心理健康狀態(tài)的好時機(jī)，在一次次的溝通交換、調(diào)查了解中，我們對單親家庭、獨(dú)生子女、內(nèi)向?qū)W生和心理不健全的學(xué)生都有了一定的了解與接觸，可以說，從心理委到班委再到我，所有人都在為他們營建一個充滿愛的家。

在收獲的同時，我也看到了自身的不足，那就是：工作體會的欠缺、工作細(xì)致度的欠缺、工作方法的不得當(dāng)。在以后的工作中，我除了改正以上幾點(diǎn)外，還力求做到以下幾點(diǎn)：

一、不斷地學(xué)習(xí)與摸索，提高自身綜合素養(yǎng)，多向有體會的領(lǐng)導(dǎo)、老師虛心學(xué)習(xí)，不恥下問;事后，及時總結(jié)、反思。

二、將工作做精、做細(xì)，學(xué)生工作是人的工作，只有做精、做細(xì)，才能真正的育人成才。

三、力求創(chuàng)新。更新觀念，在工作中力求創(chuàng)新，并鼓勵班委在展開班級工作中要多注意提高活動的特點(diǎn)，多注意培養(yǎng)學(xué)生參與活動的愛好。

對我來說，輔導(dǎo)員工作是富于挑戰(zhàn)、充滿快樂的，我將會以更加飽滿的工作熱情、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來展開今后的工作，還請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評、指正!

輔導(dǎo)員學(xué)校黨支部工作總結(jié)（熱門19篇）篇十六

在過去的一年里，我擔(dān)任機(jī)械工程系第二黨支部支部書記，擔(dān)任機(jī)械工程系大二年級年級主任以及xxxxx班輔導(dǎo)員。我本著"以人為本，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)并且結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展工作。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一，抓好自身的理論學(xué)習(xí)。

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán)，實(shí)，精"三字方針。"嚴(yán)"就是對工作，個人要求嚴(yán)，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；"精"就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強(qiáng)個人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪"，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二，堅持以學(xué)生為本的思想政治教育。

思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我長期堅持按照學(xué)校要求定期分班召開班會，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件，環(huán)境，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度，在班會上總結(jié)過去一月的問題，指明下一月的努力方向。事實(shí)證明，例會制度的效果是明顯的，長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，鼓勵學(xué)生閱讀報刊，雜志，使學(xué)生們及時了解國內(nèi)，外各項時事，利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行討論，分析，形成一個良好的班機(jī)思想氛圍。

三，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)建設(shè)。

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主題班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子，采取"說服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法，使他們重新走會教室。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異，在各班開展了"以好幫差，帶動全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。目前09級的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會制度，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，實(shí)施舍長點(diǎn)名制度，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名并在輔導(dǎo)員處備案。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識，都有與宿舍共榮辱的觀念。

四，關(guān)注貧困生工作。

在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時在各個班級成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評，復(fù)評，最后公示，保證"公平，公開，公正"的原則，爭取將國家，學(xué)校的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。并且還在系書記的帶領(lǐng)下積極給他們尋找勤工儉學(xué)的機(jī)會。在物質(zhì)幫助的同時，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對面的交流，談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。

五，年級管理工作。

我們根據(jù)實(shí)際情況采取年級例會制度。在例會上進(jìn)行上情下達(dá)，下情上傳。并且延續(xù)了我系傳統(tǒng)的“班級綜合考評”制度，在每周的例會張對前三后三班級進(jìn)行通報，并積極和他們總結(jié)經(jīng)驗，共同提高，并在評比中讓每個班級建立較強(qiáng)的班級凝聚力。并且結(jié)合黨員責(zé)任崗和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動把年級風(fēng)貌給搞起來。

今年我支部共發(fā)展62名同學(xué)成為中共預(yù)備黨員。我們堅持成熟一個發(fā)展一個，輔導(dǎo)員推薦，支部考察的原則，在保證質(zhì)量的情況下擴(kuò)大黨組織的影響和規(guī)模。并且結(jié)合年級管理工作，把部分“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的任務(wù)（包括創(chuàng)意，實(shí)施，總結(jié)）分配到各班，我們開展了各種表彰會，交流會，總結(jié)會，還有各種社會實(shí)踐公益活動。在這些活動黨員切實(shí)表現(xiàn)出了處處帶頭的先鋒模范作用，并把這種影響在班級，年級中保持。

回首過去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績，但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。

輔導(dǎo)員學(xué)校黨支部工作總結(jié)（熱門19篇）篇十七

__年，是華北水利水電學(xué)院內(nèi)涵提升、加壓驅(qū)動的關(guān)鍵一年，也是管理經(jīng)濟(jì)學(xué)院實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要一年，更是本人參加工作之初的奠基之年，按照管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨總支的統(tǒng)一安排，我主要負(fù)責(zé)學(xué)生資助、檔案管理、組織發(fā)展、學(xué)生工作辦公室日常事務(wù)處理等四項主要工作，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下、在各位同事的關(guān)心和幫助下，工作整體進(jìn)展順利，也取得了一定成績，為進(jìn)一步認(rèn)清形勢，明確任務(wù)，查找不足，尋找對策，現(xiàn)將一年來本人的工作情況，匯報如下：

一、學(xué)習(xí)情況。

1、政治理論學(xué)習(xí)方面。

__年，本人堅持四項基本原則，不斷提高黨性覺悟，以一個中國共產(chǎn)黨黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想和中國特色社會主義理論體系，特別圍繞深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、踐性社會主義核心價值體系，學(xué)習(xí)黨的__大、__屆四中、五中全會精神，來提升自己的思想境界，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，用社會主義核心價值體系指導(dǎo)自己的工作。我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)同志，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。注重強(qiáng)化政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，和各位同事一起認(rèn)真把好每一個環(huán)節(jié)，使各項工作都方向正確，業(yè)績突出。

2、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)華北水利水電學(xué)院學(xué)生工作手冊、華北水利水電學(xué)院各種規(guī)章制度、黨員發(fā)展程序、畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作程序、輔導(dǎo)員工作指南、華北水院黨務(wù)工作手冊、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生工作制度匯編等，為全面深入了解學(xué)校和學(xué)院的基本情況;大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章，著力擴(kuò)大知識面，開闊視野，進(jìn)一步提高理論水平。我嚴(yán)格按照學(xué)校要求，認(rèn)真參加在我校舉辦的河南省干部選學(xué)活動，認(rèn)真聽講、深入領(lǐng)會、細(xì)心思考。按照學(xué)校黨委宣傳部通知要求，參加中央__屆五中全會宣講團(tuán)在河南的報告，仔細(xì)聆聽了住房與建設(shè)部部長姜維新部長的報告，并在我的博客上寫出了“學(xué)_屆五中全會精神之體會”3000余字的心得體會，受益非淺。

3、專業(yè)理論學(xué)習(xí)方面。

沒有放松專業(yè)課的繼續(xù)學(xué)習(xí)，我作為學(xué)習(xí)科學(xué)社會主義與國際共產(chǎn)主義運(yùn)動專業(yè)的研究生，繁忙的工作絲毫沒有影響我學(xué)習(xí)理論的積極性，反而更加激發(fā)了我對理論學(xué)習(xí)的極大熱情。專業(yè)知識不能丟，理論愛好不能棄，好的理論學(xué)習(xí)習(xí)慣不能拋，我堅持每天抽空瀏覽人民網(wǎng)理論專版、新華網(wǎng)重要評論版、中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)黨史資料版等，及時了解本專業(yè)最新重大理論熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，并結(jié)合自己實(shí)際工作，最大可能的講理論融入到現(xiàn)實(shí)思想政治教育工作中。堅持學(xué)習(xí)理論、研究理論、傳播理論。做忠實(shí)的理論傳播者、研究者、實(shí)踐者。我加班加點(diǎn)抽空寫出兩篇論文，一篇題為“將社會主義核心價值體系融入到大學(xué)生思想政治教育之思考”，另外一篇題為“簡析社會主義和諧文化的基本特征”，其中后一篇已經(jīng)被華北水利水電學(xué)院學(xué)報編輯部收稿，計劃在__年第一期出版。

二、崗位職責(zé)履行情況。

1、深入細(xì)致地做好學(xué)生資助工作。

作為學(xué)生資助工作的新兵，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)生處資助中心老師的指導(dǎo)和幫助下，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，工作整體進(jìn)展順利，比較客觀公正地做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的貧困認(rèn)定工作、助學(xué)貸款工作、國家獎助學(xué)金評定工作和催息還貸工作，高標(biāo)準(zhǔn)地完成了學(xué)生處資助中心分配的各項工作，不折不扣地將學(xué)校和學(xué)院的各項資助政策和措施落到實(shí)處。

輔導(dǎo)員學(xué)校黨支部工作總結(jié)（熱門19篇）篇十八

轉(zhuǎn)眼又到歲末，整理思緒，回望20xx年，這是忙碌充實(shí)的一年，是在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作、各方面不斷適應(yīng)和提高的一年。作為一名學(xué)生工作人員，我始終牢記“以學(xué)生為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、技能素質(zhì)拓展為工作重點(diǎn)，服務(wù)服從于學(xué)校工作大局，講求方法，找準(zhǔn)抓手，重在實(shí)效的開展工作。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)情況及心得體會。

1義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識，更加認(rèn)同政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。只有在長期的學(xué)習(xí)中，才能具有出色的工作能力，提高對問題的判斷、分析、解決的能力，提高對時勢把握、調(diào)控的能力，在學(xué)習(xí)中提高自己，更好更快的成長，從而要更有效的幫助學(xué)生全面發(fā)展。

二、工作實(shí)況與實(shí)效經(jīng)驗。

在工作中我努力堅持“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。對工作、個人要求嚴(yán)，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；對工作實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；對工作精益求精，不應(yīng)付，力求完美。一年來的具體工作如下：

1、做好學(xué)生的思想政治教育工作。思想政治教育工作是輔導(dǎo)員工作的第一要務(wù)。學(xué)生工作很大意義上可以說是人與人之間的思想對話工作，我深知做好學(xué)生思想教育工作的重要性。針對學(xué)生人數(shù)多，他們結(jié)識面廣，思想呈現(xiàn)多層次的情況，為了使這項工作更好的落到實(shí)處，我采用“整體—部分—整體”的教育法。

2可能的掌握第一手資料，了解我系學(xué)生的真實(shí)情況。每學(xué)期初，我系都會組織對全系學(xué)生的思想狀況調(diào)查。

其次，堅持定期與一定量的學(xué)生談心制度。每一次談心前，我都詳細(xì)的了解談話學(xué)生的情況，包括在校情況，家庭環(huán)境，生活經(jīng)歷等，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。交談中我注重突出學(xué)生的主體地位，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，讓他們感受到被尊重和重視，從而增強(qiáng)了思想教育工作的針對性和實(shí)效性。

再次，堅持樹立優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)桿，搭建和培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)思想政治素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍。學(xué)生干部、學(xué)生黨員來自各班級，來自同學(xué)中，他們對身邊同學(xué)情況的掌握及時而準(zhǔn)確，他們的言行具有示范效應(yīng)，一個標(biāo)桿可以帶動一大批同學(xué)，因此，我在工作中注重武裝和培養(yǎng)一批思想堅定、戰(zhàn)之能勝的優(yōu)秀學(xué)干，從而加強(qiáng)對班級情況的了解，對個別學(xué)生的了解。優(yōu)秀學(xué)生干部成為了我系思想政治教育工作的得力助手。

2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)建設(shè)關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展，關(guān)乎學(xué)校的發(fā)展。在與學(xué)生強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)的過程中，我通過各種班會開式進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)與教育。本著提升學(xué)生綜合素質(zhì)，繁榮校園文化的原則，我在活動的3組織和指導(dǎo)過程中注重“教育管理和文化塑造互動”，具有“精品、創(chuàng)新、競爭”意識，活動盡可能的貼近學(xué)生實(shí)際，更加注重學(xué)生的參與面與效果反響，力爭讓更多的學(xué)生有展示的平臺并從中受益。

3、積極做好學(xué)生心理咨詢工作。上學(xué)期末，我注意到有一部分同學(xué)考試掛科，其中有個別學(xué)生干部也有家庭貧困且平時不大和同學(xué)交往的學(xué)生，臨放假前我找他們了解情況，叮囑和鼓勵他們要通過補(bǔ)考，學(xué)會總結(jié)，勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)初我對一部分學(xué)生又進(jìn)行了集中輔導(dǎo)教育，在詳細(xì)了解情況的前提下給他們提供適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的建議和方法，以使他們克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和障礙，以增強(qiáng)信心，把握大學(xué)生活的主旋律。在工作中通過講座、座談、影片、勤工儉學(xué)、介紹兼職等形式關(guān)注和關(guān)心學(xué)生的生活學(xué)習(xí)，加強(qiáng)全系學(xué)生健康心理和健康人格的引導(dǎo)培育工作，尤為關(guān)注存在心理健康問題的學(xué)生，多方面給予積極主動的關(guān)懷，進(jìn)行教育和疏導(dǎo)。

4力下，我系的常規(guī)工作明顯有起色，學(xué)風(fēng)更濃，班風(fēng)更良，系風(fēng)更優(yōu)，并且這種好的風(fēng)氣能夠一直保持下來。

三、工作感悟及暢想。

這一年是在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)的一年。我清楚的認(rèn)識到，成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情，需要自己在各個方面逐步的完善自己，補(bǔ)充自己的知識空缺，提高自己的工作能力。

回首過去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了顯著的進(jìn)步，工作的全局意識、統(tǒng)籌能力、獨(dú)立自主性越來越強(qiáng)，眼光、覺悟不斷提升，具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心，已逐漸適應(yīng)系部的工作。但工作中也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。今年我系有個別學(xué)生在心理、安全守紀(jì)等方面出現(xiàn)了問題，好在沒有釀成嚴(yán)重的后果，對此，我深刻反思，不斷探索工作新思路。此外，我個人的學(xué)習(xí)仍然停留在淺顯的感官形態(tài)，缺乏更勤懇的深層次的學(xué)習(xí)和積累。

5善自己，從而更好的勝任工作。

輔導(dǎo)員學(xué)校黨支部工作總結(jié)（熱門19篇）篇十九

時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，作為輔導(dǎo)員也有一個學(xué)期了，在這個學(xué)期了，讓我學(xué)到了很多，這中間包含著酸甜苦辣，酸的是有時自己的一份好意被他們誤解，甜的是對我的信任，苦的是新生工作的繁忙以及自己專業(yè)課程的繁重，辣的是一遍遍苦口婆心的要他們注意的事情，但是他們還是會犯相同的錯誤，當(dāng)然這中間更多的是甜，真的是甜在心里。

從迎接新生入校開始，一個學(xué)期以來的工作大致分為以下幾個方面：

一、迎新工作。

在新生剛步入大學(xué)校園時，大學(xué)生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫：或許有滿腔的抱負(fù)，等著在大學(xué)里施展;或許，對未來未知的生活感到一籌莫展。我認(rèn)為輔導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無助的時候，憑借我們積累的生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗，幫助他們解決心理上的困惑，解決生活上的困難，解決學(xué)習(xí)的疑團(tuán)，引導(dǎo)他們順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的.轉(zhuǎn)型和過渡。

在迎新的幾天里，大方熱情地接待每一位新生和家長，讓家長感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心，讓新生剛?cè)胄＞透杏X到家的溫暖，讓他們愿意在這個大集體里安心地度過大學(xué)四年;深入宿舍，和他們進(jìn)行溝通，消除他們剛剛離開家的煩躁和不安。

二、軍訓(xùn)期間。

軍訓(xùn)期間，積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工作的開展，并以軍訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的思想教育，讓他們明確自己在學(xué)校和班級的建設(shè)中的責(zé)任，教育他們在未來四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們大部分都是獨(dú)生子女，不用為生活操心，且一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛,沒有經(jīng)歷過多少挫折。針對這種情況，希望他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財富，并從這筆寶貴的財富中不斷地學(xué)習(xí)，逐步的自強(qiáng)和自立起來，在未來的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨(dú)立自主的能力，為將來步入社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

三、班委的成立。

優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體，優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者。一個班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局，選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果，也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn)，根據(jù)自我推薦，同學(xué)們投票的方式，產(chǎn)生了正式的班委會。在工作中，也許是議案的自己是班長，所以我把班干部隊伍建設(shè)作為班團(tuán)建設(shè)的突破口，加強(qiáng)對班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員等干部的培訓(xùn)指導(dǎo)，經(jīng)常與他們進(jìn)行交流，分享心得與體會，及時了解班級情況，通過一系列的班團(tuán)活動來帶動班級的整體發(fā)展，始終堅持著大家都是“相親相愛一家人”的觀點(diǎn)，和他們一起做團(tuán)訓(xùn)，讓他們明白班級榮譽(yù)以及集體責(zé)任感的重要性，使他們的感情像兄弟姐妹一樣，加強(qiáng)班級凝聚力和向心力。

四、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，班級需要營造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況，我院舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會”，召開了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會，分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、計算機(jī)專業(yè)介紹、考研與就業(yè)等。鼓勵他們把想法付諸于實(shí)踐，把自身的興趣愛好投入到學(xué)習(xí)中去，堅持樂學(xué)原則，發(fā)揮自身長處。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。

助學(xué)金工作的進(jìn)行，我是有參與作為見證人的方式出席的，由班長主持，首先是同學(xué)們寫困難申請，然后根據(jù)輔導(dǎo)員手中的一些資料，以及申請人平時的生活表現(xiàn)方式，從班級未寫申請的同學(xué)中選取出11位同學(xué)(每個宿舍都有代表)，每位同學(xué)都說出自己對申請人的看法，以及學(xué)校學(xué)生手冊上對于助學(xué)金的規(guī)定及資格，采取投票的方式進(jìn)行，輔導(dǎo)員作為見證人，不參與投票。選出8位真正家庭困難，并且熱愛學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約的同學(xué)。

這學(xué)期的輔導(dǎo)員生活，讓我真的印象深刻，從接新生的那一刻一直到這學(xué)期的結(jié)束，我也彷徨過，傷感過，高興過，痛苦過，但當(dāng)我看到他們的成長以及更多的了解了專業(yè)知識的時候，我感覺所有的苦都是值得的，盡管有時自己累的不想起來，但是我覺得這是我的一份責(zé)任，既然我現(xiàn)在已經(jīng)是他們的輔導(dǎo)員了，那就要堅持下去，要對他們負(fù)責(zé)，要對得起輔導(dǎo)員這三個字，對得起他們對我的絕對信任和喜歡，也許我是作為他們的專業(yè)輔導(dǎo)員的方式開展我的工作的，我一直負(fù)責(zé)的是針對專業(yè)知識的工作，把自己學(xué)習(xí)的方法以及一些對專業(yè)的見解全部與大家分享，同時我又是心理輔導(dǎo)員，所以我時刻關(guān)注著大家的心理狀況，經(jīng)常去宿舍和他們交流。總的來說，能與他們相處，我很幸運(yùn)，也很自豪。