每逢除夕，人們會拜神祭祖，向神靈祈求來年的平安和幸福。以下是小編為大家整理的除夕特色美食菜譜，一起來品味節日的味道。

除夕之夜寫作技巧范文（13篇）篇一

除夕夜，天空五彩繽紛、絢麗多彩，耀眼的禮花在空中閃爍，鞭炮聲打破了除夕之夜。天上的煙花真是讓人眼花繚亂、應接不暇。除夕夜也呈現出了一片喜氣洋洋的景象。

到了晚上，該吃年夜飯了。我家的菜桌上擺滿了一大桌美味佳肴，，有魚肉，有牛肉，，還有餃子&&魚肉代表年年有余，牛肉代表牛氣沖天，餃子代表祝福的意思，吃到帶硬幣的餃子寓意著一年都很幸福&&啊！真是一桌有意義的年夜飯啊！吃完年夜飯后，我們一家人都圍坐在電視機旁觀看春晚，探討著今年的春晚與往年的不同點，我們一家人都特別起勁。不知不覺已到了午夜了。0點整，家家戶戶都放起了鞭炮，鞭炮聲響徹云霄，這好像寓意著來年人們的幸福美滿，以及對過去的20xx年所發生的一切不快樂的事在這個時候都結束了的一個標志。

我在這個特殊的夜晚許下了我對自己來年的期待。我希望自己通過努力得到20xx年省專業考的合格證，那樣我就可以去考南京藝術學院了。我就可以到江蘇去找自己心愛的人了！

20xx年對我來說是極為重要的一年，若把握不好我將失去我的未來。

20xx年我會努力的，希望我的愿望能夠實現！

除夕夜是炮竹震天、火樹銀花的一夜。真讓我難忘！夜空讓禮花鞭炮照映得五彩斑斕，把人們的歡樂與幸福盡情揮灑&&同時為了自己的夢想在接下來的一年中我會努力奮斗，決不讓關心我的人失望。

努力奮斗吧！

關于以春節寫作文合集九篇。

除夕之夜寫作技巧范文（13篇）篇二

大年三十，家家張燈結彩，燈火通宵，鞭炮聲日夜不絕，大年十三家家吃團圓飯，看春晚聯歡晚會，喜歡玩電腦的我們正在玩游戲，準備玩一個通宵。但我卻和以往不同，由于十分餓，我看有沒有什么吃的，爸媽又不在家，我發現了肉，青菜和面粉，心想，不如來包餃子吧，我說干就干。

我把青菜洗得十分的干凈，把青菜切成碎末，我開始唱起小歌來，左切切，右切切，上切切，下切切，沒有哪里我不切……;很快，青菜切好了。我從冰箱里把肉拿了出來，在熱水里泡了十五分鐘，肉變軟了，我把肉取了出來，放在一塊菜板上，我便使出了我的大絕招，“肉末亂砍”。

我剁了不到一會兒，手就酸了沒力氣，臉上一副十分累的表情，澎湃的熱情猶如大火被水給撲滅。我一想到那香噴噴的餃子在我肚中徘徊時，我就立刻又有了力氣，拿著刀用勁的剁，功夫不負有心人，肉終于被我剁成了肉末。接著就是拌面，我先找來一些水，把面粉加水后面成了面團，左錘右打，終于把面團也做好了。

下面最難的是做包子皮，我拿來面棍，左推推右推推，前推推，后推推，一個超薄的面皮做好了。我把餃餡放入皮中，把交結處按緊，我這個餃子就做好了。一個有普通餃子的十個大，放在桌子上像挺著大肚子的將軍。包了十多個，面不夠了，餡也不多了，把最后一個包完后就下餃子了，由于餃子太大，一次只能下五六個，燒了十五分鐘左右，第一鍋熟了。

過春節真開心，自己包餃子更開心!，此時北京時刻12：00，電視發出報時的聲音，屋外響起了爆竹聲。

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除夕之夜寫作技巧范文（13篇）篇三

全家人熱熱鬧鬧地吃過年夜飯后，我盼望著辭舊迎新的那一刻。

”當當……“新年的鐘聲敲響了，我們全家沸騰了。爸爸急忙抱著一大把煙花爆竹來到院壩，興沖沖地點燃了爆竹，爆竹在除夕的夜空中”噼里啪啦“響起，這正是一只辭舊迎新的贊歌。

”砰，砰，砰“，隨著一陣轟鳴聲，一顆顆帶著希望的煙花彈飛上了夜空，我趕忙仰頭一看，啊，真美呀！它們在夜空里綻開了花，映的夜空一片火紅。”轟隆隆“，在一聲巨響中，又一串煙花升騰起來了，在煙花群里穿梭著。紅彤彤的，綠瑩瑩的，雪亮雪亮的，金燦燦的……交織在一起，如百花遍地開放。這煙花沖向天空，又飄散下來，像仙女撒化。那雪亮的光照著四周明如白晝，與萬家燈火相輝映，真飄亮！我和姐姐又是歡呼，又是鼓掌。怎樣也表達不了心中的歡喜。

看了這么久，自己也該過把放煙花的癮了，我急忙拿出最好看的煙花，插在石縫里，小心翼翼點燃，只聽發出”吱吱“的聲音，我便躲到一旁欣賞這美麗的瞬間了。

在又一陣歡呼聲中，我又拿出最倩麗的仙女棒！只聽”撲撲“的響聲接連而起，七個仙女立刻升上了天空，然后又飄飄悠悠地向下落。這仙女似乎也被這難忘的時刻感染了，流下了激動的淚水。這淚水時而紅，時而綠，時而粉紅，時而淡藍，就像一幅美麗的圖案。

是呀，望著遠處的煙花，我不禁想到，人們的生活會過得更幸福，真是芝麻開花——節節高！

關于以幸福寫作文合集五篇

以幸福寫作文400字四篇

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以幸福寫作文錦集九篇

除夕之夜寫作技巧范文（13篇）篇四

除夕之夜晚真是熱鬧極了!我們全家特地從慈溪趕到了鄉下外婆家過春節。除夕的飯菜特別豐富，有冷盤的、熱炒的、油炸的、還有紅燒的，擺滿了一桌子，只要你一進門，香味就會撲鼻而來。晚飯剛吃到一半，我就被一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲吸引了過去。我跑出去一看，到處都是人們在放鞭炮，可壯觀了!于是，我干脆把飯碗往前一推，纏住舅舅，要他和我們一起放鞭炮，舅舅答應了，于是我連忙拉起一旁正在吃飯的弟弟，對大人們說：“我們等一會再吃，你們也要來看啊!”

我和弟弟走出屋門，拿出一個名叫“五彩繽紛”的煙花放在地上，等著舅舅來點。舅舅拿著打火機，把導火線點著，導火線燒完后，“五彩繽紛”突然“呼”的一聲，同時爆出無數種顏色的煙花：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。五彩繽紛，美麗極了!

“五彩繽紛”放完了，我和弟弟從屋里各拿出一支用壓歲錢買的“煙花手-槍”。我先用打活機對準“煙花手-槍”前方。立刻，“手-槍”不停地冒著火花。大約的5秒鐘，火花停了，發出兩聲“啪!啪!”的響聲，又噴出兩發“子彈”——兩個小火球，向空中射去。到了半空，“子彈”冒出了絢麗的火花。那震耳欲聾的聲音，嚇得弟弟屁滾尿流地跑回屋里。

后來，我們還放了“九龍戲珠”，它真像九條龍在天空中飛舞。“哨聲月旅行”也很有意思。舅舅把它的尾巴點著，頃刻，只見“呼……”的一聲響，就像有誰吹著優美動聽的哨子。同時，火花像一只騰空而起的火箭，直沖云宵，然后又撒出火花，飄落下來。

遠處，也有很多人在放煙花。那美麗的“兩只蝴蝶”，扇動著它那彩色的翅膀，好像在百花叢中翩翩起舞：“滿天星”真像天上的星星，好看極了!

無數支煙花不斷地向天上飛去，點綴著除夕的夜空，真是美不勝收。我們興致勃勃地看著，忘記了吃飯。大家都沉浸在節日的歡樂氣氛當中。

關于以春節寫作文合集九篇。

除夕之夜寫作技巧范文（13篇）篇五

大年三十，家家張燈結彩，燈火通宵，鞭炮聲日夜不絕，大年十三家家吃團圓飯，看春晚聯歡晚會，喜歡玩電腦的我們正在玩游戲，準備玩一個通宵。但我卻和以往不同，由于十分餓，我看有沒有什么吃的，爸媽又不在家，我發現了肉，青菜和面粉，心想，不如來包餃子吧，我說干就干。

我把青菜洗得十分的干凈，把青菜切成碎末，我開始唱起小歌來，左切切，右切切，上切切，下切切，沒有哪里我不切……;很快，青菜切好了。我從冰箱里把肉拿了出來，在熱水里泡了十五分鐘，肉變軟了，我把肉取了出來，放在一塊菜板上，我便使出了我的大絕招，“肉末亂砍”。

我剁了不到一會兒，手就酸了沒力氣，臉上一副十分累的表情，澎湃的熱情猶如大火被水給撲滅。我一想到那香噴噴的餃子在我肚中徘徊時，我就立刻又有了力氣，拿著刀用勁的剁，功夫不負有心人，肉終于被我剁成了肉末。接著就是拌面，我先找來一些水，把面粉加水后面成了面團，左錘右打，終于把面團也做好了。

下面最難的是做包子皮，我拿來面棍，左推推右推推，前推推，后推推，一個超薄的面皮做好了。我把餃餡放入皮中，把交結處按緊，我這個餃子就做好了。一個有普通餃子的十個大，放在桌子上像挺著大肚子的'將軍。包了十多個，面不夠了，餡也不多了，把最后一個包完后就下餃子了，由于餃子太大，一次只能下五六個，燒了十五分鐘左右，第一鍋熟了。

過春節真開心，自己包餃子更開心!，此時北京時刻12：00，電視發出報時的聲音，屋外響起了爆竹聲。

除夕之夜寫作技巧范文（13篇）篇六

“過年啦!過年啦!”隨著時間的流逝，最快樂的一天----除夕終于來到了。瞧!我快樂的心情立即感染了全家。爸爸拉起我的手，拿了一些火炮和打火機就往陽臺上走;媽媽也忙著去給我準備禮物。

外面玩好了，該在家里玩了。一回到家，媽媽就對我說：“我藏了個驚喜，你找著了就歸你，沒找著那就歸我了，時間在十分鐘之內。”

我開始尋找了，抽屜里有沒有呢?沒有;柜子里有沒有呢?沒有;袋子里呢?也沒有……找著找著，我口渴了，就來到衛生間去倒水。倒好水，正準備走時，眼睛無意間掃過一個紅桶。呀!我發現那個紅桶內有兩個黑黑的、長方形的影子。我一愣，心想：紅桶里面有什么東西呢?我放下水杯，悄悄地走了過去，一看，驚叫了起來：“呀!是兩個紅包。”媽媽聽見了，跑了過來，說：“你真棒!才過六分鐘就找到了，紅包歸你了。”

過年真有趣。我喜歡過年，你喜歡嗎?

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以幸福寫作文400字四篇

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以幸福寫作文錦集九篇

除夕之夜寫作技巧范文（13篇）篇七

全家人熱熱鬧鬧地吃過年夜飯后，我盼望著辭舊迎新的那一刻。

”當當……“新年的鐘聲敲響了，我們全家沸騰了。爸爸急忙抱著一大把煙花爆竹來到院壩，興沖沖地點燃了爆竹，爆竹在除夕的夜空中”噼里啪啦“響起，這正是一只辭舊迎新的贊歌。

”砰，砰，砰“，隨著一陣轟鳴聲，一顆顆帶著希望的煙花彈飛上了夜空，我趕忙仰頭一看，啊，真美呀！它們在夜空里綻開了花，映的夜空一片火紅。”轟隆隆“，在一聲巨響中，又一串煙花升騰起來了，在煙花群里穿梭著。紅彤彤的，綠瑩瑩的，雪亮雪亮的，金燦燦的……交織在一起，如百花遍地開放。這煙花沖向天空，又飄散下來，像仙女撒化。那雪亮的光照著四周明如白晝，與萬家燈火相輝映，真飄亮！我和姐姐又是歡呼，又是鼓掌。怎樣也表達不了心中的歡喜。

看了這么久，自己也該過把放煙花的癮了，我急忙拿出最好看的煙花，插在石縫里，小心翼翼點燃，只聽發出”吱吱“的聲音，我便躲到一旁欣賞這美麗的瞬間了。

在又一陣歡呼聲中，我又拿出最倩麗的`仙女棒！只聽”撲撲“的響聲接連而起，七個仙女立刻升上了天空，然后又飄飄悠悠地向下落。這仙女似乎也被這難忘的時刻感染了，流下了激動的淚水。這淚水時而紅，時而綠，時而粉紅，時而淡藍，就像一幅美麗的圖案。

是呀，望著遠處的煙花，我不禁想到，人們的生活會過得更幸福，真是芝麻開花——節節高！

除夕之夜寫作技巧范文（13篇）篇八

當你想要掌握一門語言，看再多的書也不夠。

開始看非母語的英文書，最簡單的方法是挑選一本關于你熟悉且感興趣的話題的非小說類作品。非小說類作品比小說更容易讀懂(因為小說家們通常用一些狡黠的詞匯來引起讀者的共鳴)，而在不怎么理解作者用詞的情況下，閱讀熟悉的話題讓你更容易猜到作者想要表達的意思。若非必要，不要使用字典——跳過你不理解的部分。假如你把看書當成作業，就會樂趣全無，看書的習慣也不能持久。

假如你沒有一個英語的環境，通過聽英文歌，英文廣播，電影等等將是一個不錯的選擇。如今通過網絡，我們可以獲得很多英文電影及演講等等。選擇你喜歡的演說者或者話題，聽聽他們如何傳達信息。不單能學習他們使用語言的方法，還可以學習怎樣吸引觀眾，并對正在討論的這個話題產生一定的了解。

這是區別外語寫作者水平優劣的最關鍵因素之一。糟糕的作者用母語思考，然后試圖將他的想法翻譯成英文。但顯然這行不通：習慣用語、語法結構和文化差異使這種方式寫出來的文章看起來拙劣而不自然。

最好的學習方法就是全身心地投入其中，然后不斷練習。事實上，即使在用母語寫作方面，我也會給你同樣的建議。但當然，用其他語言寫作時，這點更重要。

人類的大腦是一臺不可思議的機器。

這起先也許會讓人有些慌亂，因為你不知道自己使用的說法和詞匯是怎么學會的，也無法確定它們正確與否。不確定是你想自然地使用這門語言所要付出的代價。當你甚至不知道自己認識的詞匯不斷地冒出來時，你只要跟著自己的感覺走，相信自己的大腦就行了。

寫完作文了，你覺得它看起來很完美，下一步便是檢查有沒有錯字、有沒語法錯誤以及一些看起來就是怪怪的句子。

最后是最重要的一點建議：放松一點，享受寫作。要想寫好一篇文章，你必須多加努力，而且不可能一蹴而就。因此，在練習的時候不要慌張。用你現有的技巧寫出最好的文章吧。

除夕之夜寫作技巧范文（13篇）篇九

尊敬的領導：

當下我國企業在創新發展環境存在諸多問題：審批復雜、時間長，稅負高，政府干預過多，知識產權遭侵犯，融資難、融資貴等。為了促進企業的創新發展，營造適合企業創新發展的環境，提出以下建議：

1、改革審批制度。減少審批數量，優化審批流程，提高審批效率，盡快展現創新成果。

2、合理制定稅負標準，減輕企業的經濟負擔。

3、減少政府干預。減少出臺補貼政策，靠市場力量推動，倒逼企業轉型，出臺更嚴格的行業標準限制。

4、加強市場監管，嚴厲打擊假冒偽劣產品，營造公平競爭的市場環境，政府加大執法力度，保證公平競爭，優勝劣汰，避免出現“劣幣驅逐良幣”，侵犯知識產權行為。

以上是我部門不成熟的建議，請上級領導指正。

xx部門。

xx年xx月xx日。

重點：建議書的格式要完整，各個要素應該如何呈現，要注意建議書標題的2種寫法，稱呼頂格書寫加冒號，開頭的幾種寫法，主要內容應該呈現為具體建議和措施，結尾一般呈現為謙辭總結，希望領導采納、重視、批評指正等。

易錯點：建議書的主要內容應該呈現為具體建議和對策，此部分應該占建議書作答的主要篇幅，很多考生在書寫時會將問題描述占比較大，具體建議部分一筆帶過，分不清主次;同時格式要素經常有遺漏。

除夕之夜寫作技巧范文（13篇）篇十

相信很多小伙伴都會遇到寫作時需要描述自己的親身經歷，但冥思苦想卻想不到一個例子，而且在有限的考試時間內，極有可能為了能及時完成卷子而胡亂編造一個例子，但卻很生硬空洞的情況。

遇到這種情況，我們需要提前做好準備，那就是收集素材。平時練習、報紙上看到的例子素材可以按主題分別收集，平時看的時候可以對每一個例子想一想它適用于哪些主題，變一變又可以適用于哪些主題。

老師在給作文打分的時候不僅會看文章的內容，還會看其中運用的短語和單詞。如果作文中運用到了一些高級短語或單詞，老師會覺得文章的作者的寫作能力很高，對文章的整體印象會好，給分的時候就自然會給高點。不過這高級短語和單詞由于不在課本的要求范圍內，所以老師一般不怎么講，這時候就需要自己主動去收集。看到好的短語單詞摘抄下來，每次寫作的時候用上那么幾個，到后面高級短語和單詞就是信手拈來。

前面三條都需要小伙伴做好收集工作，因此收集后的復習就顯得十分重要了。每天抽上十分鐘讀讀自己收集的，考前翻一翻，那寫作的時候就顯得胸有成竹。如果光摘抄卻不復習，那么摘抄了也等于白抄。

除夕之夜寫作技巧范文（13篇）篇十一

北京時間3月18日，托福考試官方出題機構ets在沈陽召開教學研討會，來自ets內部的官方教師楊麗芳老師（北京外國語大學培訓師，教齡十年）為來自各地的托福教師展開對托福考試的分析與講解，致贏托福教師劉聰為大家帶來托福考試動向總結。

在托福整個的體系演化當中，從早期的pbt到過度時期的cbt，再由cbt演化為現在為大家所熟知的ibt，ets中心一直秉承著"change"的理念。這種所謂的"改變"改變的是考試的形式，意指高新技術的應用；改變的是考試形式和分數分配，這一切都使得托福考試更加完善，同時也為整個托福考試在人性化和科學化的道路上做足了準備。

針對寫作中的e-rater評分軟件是否完全的公平和公正，能否辨識出所有地區考生書寫習慣，是否能夠以最客觀的形式給出分數的問題，ets談到，在托福考試寫作評分環節，ets是用機器評分來提高效率的，這樣可以更快速高效的給出成績繼而可以增設考試為廣大考生提供更多的考試機會；同時，也會有寫作的獨立評分人員對機器的打分進行監督，因為現在的e-rater還沒有做到那么的智能化。這樣的雙重保證還是給了所有考生一個定心丸，就是整個ets的評分體系是互有監督，高能有效的。

ets的楊老師分享了一個“four corners”的獲取觀點的方法。這個方法主要應用于口語和寫作進行觀點快速提煉而設定。并且能夠有效的適用于中國孩子，因為中國孩子經常在舉出觀點的時候發生，幾個觀點雷同的情況。這些方法更能讓我們去避免類似情況的發生。比如，想象一個矩形。中心點就是我們要論述的觀點。“公立學校是否應該給予音樂，勞技，體育更多的重視。”這道題，一打眼看去，明顯有點不知所以。但是，我們現在來看下如果把四個角落設定成【絕對同意】【絕對不同意】【不絕對同意】【不絕對不同意】，這樣，首先我們就有了觀點的抓手。可以站在這四個角度上擴展思路。

以上是致贏托福劉聰老師帶來的托福備考資訊，預祝各位同學在托福考試中取得理想的成績。

除夕之夜寫作技巧范文（13篇）篇十二

熟悉考場寫作三個步驟的時間分配：

第一步：審題、確定立場、列出理由（只需要在草稿紙上用英文單詞或漢語列出各個理由，防止遺忘）最少3分鐘最多5分鐘：

要避免兩個極端：

用時太多，不要追求一次思考就能把每一條理由及相關例證都想出來。其實想出兩條之后就可以動筆，各個理由的例證可以寫到該段時邊思考邊寫。這一點你不必懷疑，只要你的思維還是正常的，一定能做到。

第二步：正文寫作

最少22分鐘最多26分鐘：

a.各段寫作時注意對段落的不同部分給予不同的重視：

主題句給予最大重視，注意煉句，別說你不想寫主題句，主題句可以使讀者和筆者本人更清晰該段落寫什么。各段中支持性細節寫作不必遵循相同的模式：

有n種選擇可供參考：1. 舉具體事例 2. 說對方相對缺點3. 使用數據 4. 使用假想例子 5. 使用類比、比喻、引用等修辭手段來論述。 哪一種你最容易想出來，就用哪一種。

b.考前將文章開頭、結尾、例證、讓步等各種句套背熟練,并且練習和模考時把他們用熟，要象做完型填空一樣對待考場作文。別試圖在考場上再現去決定比如哪種開頭好，怎樣結尾好。使用自己選種的套話。

c.當被告知還有5分鐘結束時，一般你已經該寫到最后一條理由，或者已經在做結尾。要確保文章有結尾段。（不排除將他和最后一條理由的末段結合在一起的可能性）

第三步：檢查

需要1-3分鐘

有側重點地檢查：

1、句法：確保每句話是完整的，有謂語，且簡單句只有一個謂語。

3、主謂一致

除夕之夜寫作技巧范文（13篇）篇十三

小作文是解說文性質的書面產出,不同于一般的記述,除了要把其中的數據表達出來,更重要的是要進行分析。如果小作文寫成純粹的數據羅列,也就是我們常說的一鍋粥,是不可能得高分的。

常見的小作文的邏輯分析方法包括：總分、比較(類似比和相反比)、分類、因果、時空和過程分析等。

總分邏輯主要用于寫pie chart 等，開始時要介紹一下總共有的項目數，其他圖表中也可能會用到總體趨勢分析，如線圖中某一條線可能整體上升、下降或持平，但其中基本都會有某一個點是例外，常見的句型可以把總趨勢作為主句，后面接獨立主格或者with結構。

比較邏輯是大部分學生很會用的，無論是類似還是相反比較，只是要注意用稍微復雜點的句式。如表示兩個項目很類似，大部分同學會把第一項用一個簡單句寫出來，然后第二個句子前面加上like a, b also …。而要表示相對照，一般就會想到用but。除了句式的復雜，更要注意比較的每個句子盡量不要寫成一樣的形式，或者全部寫成原始數據的積累，可以先找一個基準點，用一個句子把其中的數據寫出來，第二個與之相比較的句子可以寫比其稍高、多…%或者是幾倍或幾分之幾。小編建議大家最好參與一些雅思寫作培訓班，通過練習總結各種雅思寫作題目，對于備考雅思寫作很有幫助的。

對于圖表中的數據較多，一般要用到分類，可以根據大體趨勢如增多、減少、頻繁變化或者幾乎不變分成幾個大類。幾乎每個數據都羅列出來的文章也得不到高分，建議大家不要列出4項以上。其實每次考試中不論哪種圖表幾乎都至少有一個特殊點，這就和前面的總趨勢加一個單點是一樣的。

圖表中有時候會有原因分析，這種情況下原因是一組要分析的數據，必須要寫。但小作文忌諱把圖中的信息粗略寫完，加上大量的自己的主觀評價，多數考生會根據自己的臆斷寫出原因分析，這樣有悖于解說文的客觀陳述的本意而成為議論文。根據考生回饋失分較重。

地圖或流程圖不同于一般的數據圖表，可能更強調空間和時間的邏輯分析，所以寫這兩種圖表時要盡量以空間的轉移或者過程的銜接為線索。此外總分、比較等邏輯也應體現在其中。

總之，寫作和口語其實都很注重邏輯分析，條理清楚的文章更為考官青睞。