實習(xí)心得體會可以讓我們更加積極主動地參與實習(xí),提高工作效率和質(zhì)量。小編為大家整理了一些實習(xí)生們的實習(xí)心得體會,希望對大家的實習(xí)生涯有所啟發(fā)。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會(優(yōu)秀21篇)篇一
學(xué)校的學(xué)習(xí)是非常重要的,作為會計,如果在學(xué)校里面沒有學(xué)好,那么其實如果開始上手工作,是非常難的,像一些專業(yè)的名詞可能都搞不懂,這次的實習(xí)也是讓我知道,如果我在學(xué)校沒認(rèn)真的學(xué)習(xí),想要在實習(xí)中做好工作真的特別困難,同時我也發(fā)現(xiàn)在工作中用到的和在學(xué)校是有一些的區(qū)別,但是都是同一個原理,所以我也是特別的慶幸我在大學(xué)里沒有浪費時間,學(xué)到了東西,這次實習(xí)才能如此的順利,同時能較快的上手。
工作并不是那么容易做好的,在實習(xí)前我覺得我是特別有信心把工作去給做好的,覺得自己無所不能,沒有什么困難難倒我,但是真的到了工作的崗位,才發(fā)現(xiàn)自己和真正的老會計比起來,差距真的特別的大,人家的經(jīng)驗比我豐富,工作的時間比我長,懂得的東西也是特別的多,也是開始特別受打擊,怎么自己學(xué)了那么久,還那么的菜,但是在漸漸的工作中,我也是學(xué)到特別多,才明白,工作和在學(xué)校的實訓(xùn)是非常不同的,而且每個公司的工作又有一些差別,要注意的.事情也是不一樣一些,而想要做好手頭的會計工作,更是要多學(xué),要多去問同事。
實習(xí)也是讓我意識到我自身的不足和缺點其實還是有很多的,可能之前沒有在這么優(yōu)秀的公司呆過,所以并沒有意識到自身要改進(jìn)的地方有那么多,在和優(yōu)秀的同事一起工作的時候,就會發(fā)現(xiàn)自己和他們的差距是非常大的,雖然我也明白我只是個實習(xí)生,他們都是優(yōu)秀的會計人員,但是這也更加激發(fā)了我的動力,讓我更加努力的去實習(xí)工作,盡力的做的更好,同時也是在實習(xí)里積累了很多的工作經(jīng)驗,我相信,在以后只要我繼續(xù)的努力,我一定也會成為一名優(yōu)秀的會計的。
實習(xí)現(xiàn)在雖然結(jié)束了,但是我的社會工作也是才剛剛開始,在今后的會計工作中,我要繼續(xù)的向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),讓自己的能力再提升,再進(jìn)步。
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大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會(優(yōu)秀21篇)篇二
這次實習(xí)我被安排到了xx集團(tuán)的服飾意大利精品線上進(jìn)行這次的主要實習(xí)場所,我們都是在一線生產(chǎn)的地方進(jìn)行學(xué)習(xí),這里是生產(chǎn)男西服為主要的生產(chǎn)力量遠(yuǎn)銷海外,這里面給人感觸最深的就是嚴(yán)格的管理制度和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告:
車縫車間。
服裝縫制生產(chǎn)過程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證,其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計,也即把人,設(shè)備和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線準(zhǔn)備工作:設(shè)定好工段人機(jī)布置圖,由段長根據(jù)目標(biāo)產(chǎn)量,對工段均衡生產(chǎn)做好人員分配,上交ie人員,并熟悉了解該單的工作流程因為在車縫車間時間較長,而機(jī)臺都是固定員工操作,主任也很為難怎么給我們分配工作。我稟著以最少的時間了解最多公司的情況和盡可能學(xué)到更多的知識的原則,采取了多看,多問,多動手,多懷疑的態(tài)度,在完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)情況下爭取多做事情,看了大量該公司的文件,如人機(jī)布置圖,外發(fā)派工單,訂單進(jìn)程表,單元流水工序排圖,生產(chǎn)配料單工藝制作單等等。在參觀車間的過程中深入了解了大貨生產(chǎn)的工藝流程。對工段均衡生產(chǎn)做好人員分配,上交ie人員審核,并熟悉了解該單的工作流程。
裁床部。
xx集團(tuán)完全自動化的裁床設(shè)備。
拉布的過程:我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號疊對整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過度拉)然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復(fù)上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點的產(chǎn)生。如果面料的正反面差別明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時把面料反過來鋪就行。重復(fù)上述的工序,鋪到工藝所需的層數(shù)為止。
拉完布后,鋪上排料圖,開始裁剪。扎單的作用:便于縫紉,用于算數(shù)量便于結(jié)算工資。為了防止色差疵點的產(chǎn)生要進(jìn)行編號。最后把裁片送到車縫車間。
通過親身參與,不僅深刻了解了裁床的工作,而且對排料圖的紙質(zhì),隔層紙和底紙的作用,線段長如何安排工作等等都有了深刻了解。
樣品組。
我在樣品組認(rèn)識了很多布料,像滌綸消光塔絲絨,尼龍半光尼絲紡等面料,及色彩豐富的滌綸半光塔夫綢等里料。還有總類繁多的輔料,包括拉鏈(是否特指,如ykk,ycc,sbs)、繩、扣、風(fēng)眼、花邊、松緊帶、主標(biāo)、水洗標(biāo)、吊牌、裝飾牌等。
樣品組相當(dāng)于一個濃縮的生產(chǎn)部門,它貫穿裁剪,車縫,檢驗,包裝整個生產(chǎn)過程。在樣品組的車工要有很高的車縫技術(shù),他們中很多都有七八年的工作經(jīng)驗,除了車縫技術(shù)高,他們還要有看懂樣品需求表的能力。
我跟定一位員工,看他裁好衣片,然后配好相應(yīng)的輔料,然后車雙針,刷畫粉,接下來的操作跟車縫車間一樣。只不過車縫車間每個員工只負(fù)責(zé)幾道工序,而樣品組獨立完成一件衣服的全部制作。我?guī)退艟€頭,一邊看他如何做前片,后片,里布,最后縫合成一件。
我也參與了品質(zhì)檢驗和后整包裝。品質(zhì)檢驗包括尺寸測量和外觀質(zhì)量檢查。有代用羅紋或下蘭的,做儲存時一定要預(yù)估羅紋或下蘭的彈力,做好后一定要區(qū)別尺寸要求。外觀質(zhì)量檢查就是看有沒口袋爆口,欠里,浮線,針洞,扣子不良沒打棗,跳線,掉色等等。然后把質(zhì)量過關(guān)的服裝按客戶的要求進(jìn)行包裝,這是做為大貨生產(chǎn)的服裝。而作為樣衣的服裝則送到車縫車間做樣衣。
后整包裝。
在后整包裝我做清剪線頭,把臟污,畫粉清洗干凈,并在做這些的時候把出現(xiàn)爆口,斷線,沒扣子,欠拉絆,無吊鐘,破洞等不良現(xiàn)象的服裝挑出來及掛吊牌、備用扣、放眼鏡布和折疊衣服,還有根據(jù)裝箱分配表填寫外箱單。外箱單包括款式,顏色,尺碼,每箱數(shù)量,訂單號,箱號。在后整包裝要注意的事情還是很多的。
總檢組。
做為總檢組的員工,一定要對服裝檢驗知識非常了解。我以總檢組兩天的實習(xí)經(jīng)歷對她們的工作要求做了實習(xí)報告總結(jié)。他們這是很重要的環(huán)節(jié),因為他們差不多就是相當(dāng)于客戶的要求。
以上是我的實習(xí)報告,在實習(xí)過程中,我學(xué)會了很多,在以后的實際工作中,我會加倍努力,使自己的工作做到更好。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會(優(yōu)秀21篇)篇三
沒多久負(fù)責(zé)人就來了,簡單介紹完之后我們便分了組,我的組長是張青海。他人很和藹可親,總保持有微笑。
因為第一天只是去報道,所以便沒有去基站了,他們準(zhǔn)備第二天帶我去看看。
到了小組張師傅給我們講了一些基站的基本知識。基站是通信傳輸中的一個站點,至于具體怎么樣還要等過了明天我才知道。要是信號能夠傳輸就要設(shè)置很多的站點,但站點可能會出些故障,從而影響信號的傳輸,我們就是處理故障的。所以的站點都是由監(jiān)控中心24小時監(jiān)控的,當(dāng)監(jiān)控中心發(fā)現(xiàn)有問題,我們就必須馬上到站上去查明到底出了什么問題,再通知相應(yīng)的部門前去維修。
實習(xí)日志第二天20xx年8月1日。
今天沒出什么事,組長便帶我們?nèi)パ膊椤C總€月每個組都要對自己的站點全部巡查一次,不管有沒有問題都得去。而巡查就是去統(tǒng)計一下基站里的設(shè)備的型號,數(shù)量,規(guī)格等。把填好的表放在基站里,以便以后檢查的時候用,今天是8月的第一天,自然開始把所有的站點都清理一遍了。
進(jìn)去基站,里面的溫度就是23或24.夏天進(jìn)去特別爽,里面有很多設(shè)備。一般分為以下幾個系統(tǒng):傳輸系統(tǒng),包括sdh設(shè)備,光纜,電纜等等;動力系統(tǒng),蓄電池,市電等等;動環(huán)監(jiān)控系統(tǒng);天饋系統(tǒng);bts主設(shè)備;以及其他輔助設(shè)備,如空調(diào),防盜門等等。里面的溫度都是保持在23℃或者24℃。因為是夏天進(jìn)去特別的涼快,不過有的空調(diào)壞了,里面的溫度可以達(dá)到40℃以上。因為是巡查所以特別簡單。
所謂的巡查便是將基站內(nèi)的所有設(shè)備的名稱,類型,個數(shù),型號等統(tǒng)統(tǒng)做一個統(tǒng)計。可能是為了以后檢查方便一些吧。我們這個組就四個人吧,兩個司機(jī),不過也管轄了大概50多個站點。基站在我的理解應(yīng)該是信號傳輸?shù)囊粋€中點吧,就如同公交車的站臺,有了它你才能方便的到各個地方,而有了基站信號也才能傳得更遠(yuǎn)更寬。
因為第一天巡查,所以也沒有什么故障問題,我們進(jìn)去只是把里面的設(shè)備的型號,個數(shù)等做了個統(tǒng)計,然后放在基站內(nèi)就完成今天的工作了。明天便是處理故障了。
今天總的來說有很大收獲,因為終于出問題拉…呵呵,有事干了。
上午監(jiān)控中心打電話來說土木村的基站已經(jīng)嚴(yán)重告急了。于是我們一行人馬上向土木村出發(fā)了。到了那里發(fā)現(xiàn)住房外面的交流變壓器是開著的,帶我去的同事自言自語的說"我明明記得我走的時候把他關(guān)好了啊,難道有人偷電?".其實我還完全不知道他問這個干嘛。他上去把這個弄好,我在想不會我們就是干這個的吧。后來才知道原來我完全想錯了。
后來我們進(jìn)去看了以下,他檢查了幾個設(shè)備,發(fā)現(xiàn)都沒有問題,里面的空調(diào)也在正常運(yùn)行。這就奇怪了。后來司機(jī)師傅進(jìn)來了,他對我們說:"我問了這里的人,這里從昨天晚上開始就已經(jīng)停電了。"同事便沒有說什么了。然后我們就收工了。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會(優(yōu)秀21篇)篇四
第一周的實習(xí)生活很快就結(jié)束了,這一周的實習(xí)生活確實是我們實習(xí)生活中最重要的一個星期,這周我們實現(xiàn)了從學(xué)生的角色開始向一個老師開始轉(zhuǎn)變,這個過程可以說很煎熬,從第一次在班主任王老師的帶領(lǐng)下在學(xué)生的面前做自我介紹的緊張到話都說不出來,第一節(jié)課的小心翼翼和摸不著頭緒,到這周結(jié)束十二節(jié)課,一節(jié)紀(jì)律組織班會之后的自如應(yīng)對。可以說實習(xí)的第一周是我們教學(xué)生活的一個重大的跨越,也是我們在往后實習(xí)生活能夠順利進(jìn)行的一個重要的保證。
這一周我逐漸的和我的學(xué)生們建立的基礎(chǔ)的感情基礎(chǔ),也開始和家長建立起來了基本的聯(lián)系,班主任王老師告訴我,大膽的去整頓班集體,他也放心的把班集體的一些日常工作交給我。這一周的班級工作管理過程,讓我信心倍增,也逐漸摸清了一點班集體中學(xué)生的整體狀況,也開始有了自己的一系列屬于自己的班集體管理辦法。
蔚縣一中的學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績比較差,所以在備課的過程中,我盡可能的用最通俗的語言去講解一些知識點,比如我用印度的人口問題和日本的人口問題去讓學(xué)生們學(xué)會去分析他們的不同的人口增長模式。在第一節(jié)課的時候我告訴學(xué)生們學(xué)會用生活中的一些基礎(chǔ)的生活知識,和學(xué)習(xí)過的地理和其他學(xué)科的知識去解決他們在學(xué)習(xí)的過程中遇到的一些地理問題。為此我舉例了張家口和北京的人口數(shù)量的不同讓學(xué)生知道,張家口市的人口的數(shù)量和北京市人口的數(shù)量的不同來分析,北京人口比張家口多,必然有他人口多的原因,和比張家口市更加有利于人口聚集的條件,這些條件可以從政治,經(jīng)濟(jì),交通,文化等等方面去分析。一些地理問題的產(chǎn)生必然有他的內(nèi)部肌理,要學(xué)會從我們的日常生活中去尋找地理問題的答案。這樣才能更好的掌握地理知識的學(xué)習(xí)方法,尤其是我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容都屬于人文地理的范疇,所以更加注重問題的分析和問題的。
第一周在蔚縣的頂崗實習(xí)生活很快的就過去了,這一周可以說很累,每天都有很多的工作甚至休息的時間都嚴(yán)重不足,但是這一周的實習(xí)過后我也逐漸掌握了實習(xí)的節(jié)奏,也開始逐漸的融入了當(dāng)?shù)乩蠋煹膶嵙?xí)生活。和老師們打成一片。尤其是剛剛開始接手工作的時候,對于我們這些從來沒有上過45分鐘課程的新老師來說備課的過程尤為重要,在備課的過程中我們的指導(dǎo)老師李老師和藺老師對我們的問題知無不言言無不盡,讓我們在備課的過程中能夠很好的分清楚知識的條理和知識的結(jié)構(gòu),這對于我們能否上一堂成功的課來說尤為重要。
一周的時間匆匆而逝,這一周也拉開了我在蔚縣一中的實習(xí)生活,在未來的學(xué)習(xí)生活中我想我一定能收獲很多,得到很多。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會(優(yōu)秀21篇)篇五
來xx中學(xué)參加頂崗實習(xí)已經(jīng)將近兩個月了,原以為很漫長的實習(xí)生活在不知不覺中已經(jīng)過去了五分之二。確實,日子一天天過著,自己對這種生活的體會越來越深刻,越來越客觀。生活已經(jīng)步入正軌,自己正像一名正式的數(shù)學(xué)老師一樣,每天重復(fù)著簡單而又繁瑣的工作,為學(xué)生的進(jìn)步而喜,為學(xué)生的不思進(jìn)取而悲。每天在大量的圖形,數(shù)字中穿行,每天在辦公室,教室,宿舍三點一線上奔波……在我們真正上課的過程中,我們認(rèn)真進(jìn)行課前的備課工作,剛開始即使準(zhǔn)備充分還是會緊張,在課堂教學(xué)中同學(xué)們積極熱情高漲的配合我們的工作,讓我們充分感受到作為一名老師的責(zé)任,通過上課,我認(rèn)識到了自己的缺點和不足,在以后的授課過程中注意并及時改正了自己的缺點和不足,讓自己得到真正意義上的成長和進(jìn)步。到后來,我們上課基本都自然了、輕松了,基本掌握了初中40分鐘的課堂時間和上課的秩序。每天重復(fù)著備課,上課,批改作業(yè)等等這一切的事項,雖然疲憊但是我很快樂,下晚自習(xí)的時候,還有一兩個學(xué)生拉著我問問題,雖然耽誤了自己的休息時間,但是我感覺很為他們高興,為他們學(xué)習(xí)的自主性而高興,為他們積極向上的心態(tài)而高興,為自己有這樣的學(xué)生而高興。也希望他們能在學(xué)習(xí)上更上一層樓。雖然我還只是一名實習(xí)教師,在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗,但在成為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步!不管怎樣,我都會以學(xué)生為本,把學(xué)到的一切加以融匯教授給學(xué)生,并帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,因為我面對的是一顆顆純真有愛的心。
兩個月的時間,無論是在生活、教學(xué)、還是課余訓(xùn)練,我們都真正找到了自己的定位,也更為深入的理解了“學(xué)高為師,身正為范”的內(nèi)涵,也會在以后的生活學(xué)習(xí)中不斷的提高和完善自己,走好自己今后的人生之路,不管從事什么樣的工作,不管遇到什么樣的困難,都將堅持不懈、積極進(jìn)取!可以說我們的頂崗實習(xí)是我們以后教育工作的一種開端,它對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的啟發(fā)作用。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會(優(yōu)秀21篇)篇六
歲月如梭轉(zhuǎn)眼間兩個多月的實習(xí)生活已經(jīng)過去。無論是在生活上還是工作上我都從陌生到熟悉從熟悉到習(xí)慣。這段時間的實習(xí)經(jīng)歷讓我明白了作為一名老師應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任在思想上、工作上和生活上都有了很大的收獲。
有人認(rèn)為:頂崗實習(xí)的老師只是匆匆過客不用擔(dān)心教學(xué)效果等因此不需要付出太多只需想著度過頂崗的時間打發(fā)時間完成任務(wù)即可。可是我從一開始就沒有把自己當(dāng)做一名流水老師而是把自己當(dāng)作本校正式老師來對待想從實踐中證明自己的實力。實習(xí)期間雖然對我們頂崗老師來說很短暫也許無關(guān)緊要但對于學(xué)生來說卻關(guān)系重大我們的.每一個舉動都有可能影響他們一輩子所以我一直抱著以責(zé)任為重的態(tài)度認(rèn)真對待教學(xué)。我想這是作為一名老師最起碼的要求。
在學(xué)校我積極配合學(xué)校的老師與領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校舉辦的各項活動的準(zhǔn)備;在教學(xué)方面我堅持以教書為主育人為輔不放棄任何一方面的觀點。教書其實并非自己想的那么簡單。雖然講的內(nèi)容很簡單但是必須懂得如何去講所以我精心設(shè)計每堂課程。我一有時間就會走進(jìn)其他老師的課堂學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能通過對比學(xué)習(xí)提高自己的教學(xué)技能。在育人方面我會認(rèn)真細(xì)致的對待每一位學(xué)生。因為如果不時時注意學(xué)生的細(xì)節(jié)問題有可能會使他們養(yǎng)成很多不好的習(xí)慣最終影響他們的一生所以我隨時注意他們的舉動幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的缺點并及時的改正。
思想上的進(jìn)步工作關(guān)系的處理生活中的互助一切的一切都讓我受益匪淺。當(dāng)然這其中也不乏有不足之處比如生活中偶爾出現(xiàn)的畏首畏尾教學(xué)經(jīng)驗不足等。我希望可以利用剩余的頂崗時間改進(jìn)不足總結(jié)經(jīng)驗再接再厲爭取做得更好!
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會(優(yōu)秀21篇)篇七
20xx年xx月xx日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。
驀然回首,xx年1月8日,我懷著期待的心情踏上了盼望已久的頂崗實習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊將不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
是的,頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的,很多人后悔選擇頂崗實習(xí),但是我想說這是我所預(yù)料的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強(qiáng)的意志,我也知道:“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。我自然還不是人上人,但是我相信這世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世中看來你的生命是無可比擬的,我自然也不例外,我知道我的實習(xí)之路才剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多很多,人生之路才剛剛啟航,所以我有信心去走以下的道路。
在這實習(xí)階段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有快樂,雖然有時工作很忙碌,但是讓我的生活過得很充實和有意義,一方面我可以減輕父母的負(fù)擔(dān),另一方面我可以自己養(yǎng)活自己了,在這實習(xí)期間,讓我認(rèn)識到很多的知心朋友,在我遇到困難的時候,有朋友的幫助,在我遇到挫折的時候,有朋友的支持和鼓勵,在我心情不好的時候,有朋友的安慰,從而使我勇敢的去面對一切,在這深深的說聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開心也很快樂!”
在這半年的實習(xí)中,讓我成長了很多,真正的是長大了,學(xué)會了如何生活,如何和別人交往,如何解決問題,如何在逆境中長大,最讓我刻骨銘心的就是:在任何情況下,只要你還沒有放棄,你就沒有失敗,不要輕言放棄,否則對不起自己,遇到任何問題都不要怨天尤人,抱怨他人對你的不公平,自己付出的是那么多,因為我們現(xiàn)在付出的往往要大于收獲的,如果一件事情你還沒有做,就想去享受它絢麗多彩的果實,這怎么可能呢?現(xiàn)在我們還是剛剛步入社會,應(yīng)該抱著學(xué)東西的心態(tài),不要太計較個人的得失,多積累社會經(jīng)驗,和為人處事的方法,多培養(yǎng)我們的胸襟,以及擴(kuò)大我們的知識面,我們應(yīng)該用積極的心態(tài)和樂觀的精神去面對,因為世上沒有過不去的坎,只要把心態(tài)調(diào)整好,思想放端正,堅持下去,甜蜜美好的生活就屬于我們。
在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習(xí)更加有意義。
此次的畢業(yè)實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實的基礎(chǔ)。
作為大學(xué)生涯的最后一課,實習(xí)不僅重要更有其獨特性,正是通過實習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
這個寒假,為了以后走了工作崗位做好準(zhǔn)備,我到xx農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進(jìn)行了為期一周的實習(xí),任辦公室文員一職。在工作的這段時間,我始終懷著一顆感恩的心,按照公司的要求,嚴(yán)格要求自己,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,較好地完成了自己的本職工作。現(xiàn)將實習(xí)心得總結(jié)如下:
經(jīng)過了一個月的工作,在工作中發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺點和不足,就這些方面作此總結(jié),請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評指正。
本人的工作的綜合能力還有待提高,有以下幾點需要提高:
造成這樣的原因主要是平時做事不專心,馬虎大意,總犯自以為是的錯誤,不能虛心地聽取他人的意見,這種浮躁的心態(tài),錯過了向別人學(xué)習(xí)和增長知識的機(jī)會。以后我會多去主動接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務(wù),對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經(jīng)驗多的領(lǐng)導(dǎo)及同事,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗。使自己多些鍛煉的機(jī)會,讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗,這樣在今后的工作中才能快速成長起來。
技術(shù)水平有待提高:工作的閑暇時間未能充分用來學(xué)習(xí)或與同事探討技術(shù)知識。技術(shù)知識面較陳舊,未能做到及時了解更新自身要理解的新的技術(shù)知識,以至于領(lǐng)導(dǎo)分派下任務(wù)后,只能在摸索中完成;技術(shù)知識面較窄,有很多在實際工作中用到的設(shè)備及技術(shù)都還不了解。對自己技術(shù)能力水平還要進(jìn)一步提高,多去學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識,掌握新的技能。
溝通技巧有待增強(qiáng):在工作中遇到一些自己不明白的問題時,很少能做到與領(lǐng)導(dǎo)及時有效的溝通,沒有完全意識到下級與上級溝通的重要性,自己在摸索中收效又不大,也沒能做好與各方面進(jìn)行及時果斷有效的溝通。
這一段難忘的實習(xí)時光,將會永遠(yuǎn)銘記在我的心里。成為我一輩子的永恒的記憶。
xx年就要結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間我的實習(xí)期也要結(jié)束了,在這段時間深有感受。
費了很大的周折,來到了這家實習(xí)單位,來之不易肯定是沒錯的,站在這樣的位置上,沒有別的選擇,最首要的肯定是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)校園里所沒有涉及的知識,學(xué)習(xí)人情世故,學(xué)習(xí)如何謙虛,學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建管理階層的團(tuán)隊精神,假如人情事故,謙虛,團(tuán)隊精神可以矢量化,我想實習(xí)的難易程度或許沒有想象那么難。
我的實習(xí)工作,在一家家具公司的人事行政部門,與我原來的預(yù)期也有了一定的反差,原來打算先做單證,然后等英語考到一定程度就學(xué)習(xí)做其他深入工作,現(xiàn)在在學(xué)習(xí)如何做一個合格的文員,文員或許并不是一個起眼的角色,但是我深入地看,事實上文員也分三六九等,有初級,中級,高級文員,高級文員也相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的左臂右膀,中級文員也差不多項、相當(dāng)于助理角色。著手去做,做一個文員并不是一個簡單的事情,我個人覺得做一個好的文員,事實上也是做一個副領(lǐng)導(dǎo)去協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的動作。我想我現(xiàn)在沒有生命宏圖大志,或許比起以前的我,現(xiàn)在冷靜了,成熟了,我每天的目標(biāo)僅僅是比昨天做得更好,一個好的文員,打字速度至少在86字以上,公文格式需要了如指掌,所做的事情必須達(dá)到不需要領(lǐng)導(dǎo)過目,我想在這樣的細(xì)節(jié)方面,我肯定是需要歷練的。在公司的前幾天,整天不知道干什么,公司運(yùn)作很忙,經(jīng)理忙得喉嚨一直咳嗽,臨近年末,公司員工人心慌慌,遞交辭職報告的也不少,我很想解決,很想解決一些瑣碎的事情,盡一個實習(xí)生,剛進(jìn)公司的義務(wù)和職責(zé),但是很多事情并不是一蹴而就的,很多事情不了解頭緒是無法解決的。所以我想我不是沒有遠(yuǎn)大報復(fù),只是現(xiàn)在沒有,我想我現(xiàn)在最需要的就是在最短的時間里做經(jīng)理的助手,一個值得信賴,高效率的助手。
一直在原地打滾,就一直是一個文員。
做為實習(xí)生,其實我的每一天,背著一個比學(xué)生更艱巨的角色,學(xué)習(xí)上出了差錯,我不能對自己負(fù)責(zé),工作上 出了差錯,對自己暫且不提,重者將將對公司造成損失,所以我對一個文件,持有校對5遍,8遍都不過分的原則,或許這樣的工作,瑣碎而無力度,但是假如沒有一個很好的文員的輔助,經(jīng)理主管的工作將會出現(xiàn)一個惡性循環(huán)。
總而言之,在接下來的一年中,我會好好努力,爭取做好每一份工作,跟著公司的發(fā)展共成長。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會(優(yōu)秀21篇)篇八
半年的支教生活雖不能說精彩,卻意義非凡。支教的生活就像一杯清茶,沒有華美的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮。支教生活給我最大的感受就是:“艱辛并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著。”支教對我來說是一次磨練,更是一種珍貴的人生經(jīng)歷。在以后的工作和生活中,我相信這次珍貴的人生經(jīng)歷會一直推動著我前進(jìn)。
清風(fēng)系不住流云,流云帶不走歲月。時光總是如此不禁用,剛要懷戀,就要離別,想來想去,惘然喟嘆。
記得剛來這里是心中各種不安,和夾雜著那么丁點的恐懼。經(jīng)過2個小時車程,我終于到達(dá)了目的地。我被分配在懷集縣的一個中專學(xué)校里開始我的為期一個學(xué)期的實習(xí)生活。這里地理位置稍微偏遠(yuǎn),交通也不是很便利,但這里山清水秀,人杰地靈。因為靠近塔山所以這里的冬天也特別陰冷。
初來這里,要先趕快熟悉這里的`學(xué)校環(huán)境,以便適應(yīng)這里的生活方式和地方習(xí)俗。隔壁的兩位老師都對我們這些新來的實習(xí)老師特別照顧,剛到就幫我們搬行李。還有在隔壁的兩公婆也對我們非常照顧,特別是在冬至那天,同我一起的實習(xí)生都回家過節(jié),因為我是外省不方便回家,就留在了學(xué)校,那王老師一家還特地來請我過去和他們一家人一起過節(jié)。讓我感受到了,異地他鄉(xiāng)的溫情。我們的教學(xué)工作從第二周開始,當(dāng)課程安排下來以后,我特別開心又有些擔(dān)憂。開心自己可以帶6個班的課,又怕自己無法勝任。
當(dāng)我漸漸進(jìn)入角色時,原以為是混日子的,卻發(fā)現(xiàn)自己有一群可愛的學(xué)生,開始覺得教書是一件很有趣的事,當(dāng)你看到那些學(xué)生認(rèn)真跟著你學(xué)習(xí),你還有什么理由不去認(rèn)真?zhèn)湔n,不去認(rèn)真對待每節(jié)要上的課呢!也許我還要感謝這些孩子們,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我對他們來說是多么的重要,那份牛氣的責(zé)任心就油然而生了,為了給他們教好,我把自己以前那些模糊不清的知識又重新詳細(xì)的了一遍。讓我不再那么糊涂的過日子。
每天都面臨新的挑戰(zhàn),每天都要從心靈上或行動上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務(wù)。激情和勇氣由此而迸發(fā),在自身價值得到展現(xiàn)的同時,一種成就感和滿足感便在心頭駐足。曾經(jīng)看到過一篇文章,說的就是“超越心里”,所謂超越心理是指開發(fā)自身潛能和突破自身素質(zhì)的一種執(zhí)著而頑強(qiáng)的進(jìn)取心態(tài)。當(dāng)一個人對自己贊賞和肯定的時候,就會產(chǎn)生一種價值認(rèn)同感,而后強(qiáng)烈的表現(xiàn)出升華自我的動力,這不僅僅是心理潛能的激發(fā),更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結(jié)。人可能就是在一次次的不斷超越自己的過程中攀登到人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身開展的瓶頸,那么勝利就離你不遠(yuǎn)了。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會(優(yōu)秀21篇)篇九
一、前言:
xx2019年3月7日至xx2019年5月xx日近兩個月的時間里,我在深圳市廣告有限公司財務(wù)部實習(xí)(深圳市寶安區(qū)花園)。
通過這一段時間實習(xí)后,對在校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識供應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠社會的需求,許多知識在校沒有學(xué)到的,有的根本也沒有接觸過,以前總以為自己的會計理論知識很好,也懂得一些記賬操作方法及財經(jīng)法律有關(guān)知識,雖然自己所讀并非是這門會計專業(yè),但是我還是很熱愛這個行業(yè),可對成本計算、審計不懂也沒學(xué)過。能夠進(jìn)入這個行業(yè)也是我理想中的職業(yè),俗話說的好“現(xiàn)社會并不是你讀啥,出來就一定做啥”一卻都得靠自己的能力。只要有那份決心,沒有什么是不可能的。任何的技術(shù)知識都得在實際操作中才能體現(xiàn)它的存在價值。實踐是最好積累工作經(jīng)驗的好時機(jī),可以鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,提高自己實際的動手能力,以及培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。為將來求職打下基礎(chǔ)。
以下是我在工作中取的成績及不足做個匯報:
二、企業(yè)簡介:
性質(zhì):有限責(zé)任公司。
是經(jīng)省建設(shè)廳批準(zhǔn)成立具務(wù)資質(zhì)的專業(yè)裝飾企業(yè),自1992年組織建以來,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,先進(jìn)的管理理念,造就人的不斷過取。由一家地域公司迅速成長為全國性裝飾專業(yè)企業(yè)之一。企業(yè)目標(biāo),爭做裝飾全國連鎖第一品牌成為國家注冊的一級裝飾總承包公司。企業(yè)的風(fēng)格,敬業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)、高效。經(jīng)營宗旨,創(chuàng)建一個充滿活力,能夠充分調(diào)動企業(yè)員工想象力創(chuàng)造力工作積極的中國一流現(xiàn)代化企業(yè)。所經(jīng)營的范圍有,室內(nèi)裝飾、寫字樓、工廠、廣告招牌等設(shè)計與施工一體化的專業(yè)服務(wù)企業(yè)。機(jī)構(gòu)設(shè)置:董事會—總經(jīng)理—財務(wù)部—工程部—采購部—設(shè)計部—預(yù)算部—施工部—辦公室—涂飾部—廣告部—清潔服務(wù)部—隊組。
公司的高計群體有著獨特的設(shè)計風(fēng)格和與眾不同的創(chuàng)意構(gòu)思,是年輕而有激情的團(tuán)體,是藝術(shù)的化身在公司“以人為本,藝術(shù)與新潮并茂“的全新裝飾理念引導(dǎo)下全力賦予空間個性化,人性化的內(nèi)涵。
二、實習(xí)內(nèi)容:
在這兩個月的實際操作中學(xué)到不少,在此我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是對財務(wù)部所有日常開支做賬務(wù)處理,對每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的流程進(jìn)行審核登記。(包括對人員工工資核算及其它報銷),因為工作量不是很多,所以基本業(yè)務(wù)都是由我一個人做,由于自己是剛從學(xué)校出來,屬于應(yīng)屆生,對此沒有任何社會經(jīng)驗,對實際操作還是有很多不懂的,對公司業(yè)務(wù)也不是很了解。特別是對于發(fā)票,銀行支票以及匯票賬單的填寫,在學(xué)也沒有實操過,有的匯票還沒見過呢?對于編制更不知該記入哪個賬戶,以前編制分錄都是文字上的理解。面對這些問題我在網(wǎng)上搜索有關(guān)相類似的視頻及凝難講解文章來幫助自己決解問題,有時也會去問同事請教領(lǐng)導(dǎo),在同事和領(lǐng)導(dǎo)那學(xué)到了不少知識。后來漸漸的熟悉掌握了整個流程工作。
其實,實習(xí)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。現(xiàn)在我負(fù)責(zé)的工作具體有:對憑證的審核、保管,登記賬簿(日記賬及各種明細(xì)賬),員工工資核算,月末總結(jié)報表,月末進(jìn)行盤點等。
實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,一種磨練,只有親身體驗才知其中滋味。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,用書本知識作鋪墊,還是能夠勝任的,雖然應(yīng)付不了社會萬變,但是只要我們在工作中不斷的取進(jìn)、求新,這次實習(xí),雖然時間還不是很久,可我學(xué)到的卻是我在學(xué)校里難以學(xué)習(xí)到的知識。就像如何與同事們相處。盡量虛心求教,不恥下問。那樣工作起來的效率才會更高,而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是一種收獲。
在這期間我知道了怎么填制憑證,我試著將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合。會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性都是很重要的,是企業(yè)從始至終的基本原則。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證一一登記記賬憑證、明細(xì)賬、總賬等有關(guān)的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都是有依有據(jù)的,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容許弄虛作假,每一個程序、步驟都必須以會計制度為前提、為基礎(chǔ),這體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會(優(yōu)秀21篇)篇十
在為期一個月的頂崗實習(xí)中,我的實習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)題庫制作,同時對t3軟件營改增版中系統(tǒng)自帶的正式題庫(試題一、二、三)進(jìn)行修編完善。
由于這三套試題屬于20xx年的練習(xí)試題,題目比較陳舊,答案也有錯誤,更沒有原始文件可以進(jìn)行修正,所以涉及到word題面、初始賬套、結(jié)果賬套、原始票據(jù)、答案、命題文件是需要全新制作。第一步就是word題面的改編,在全新的制作過程中制題老師要求將試題全部修改為符合最新營改增政策的試題,而現(xiàn)在最新的稅法政策還沒有官方版本,必須要等到明年四五月份注冊會計師課本出來才能確定,因此在很多費用處理的問題上我和制題老師多次探討、上網(wǎng)查閱資料,確定稅率及賬務(wù)處理方法。在這個過程中,我的理論專業(yè)水平得到了很大的提升,對于不同費用不同發(fā)票的處理,也有了更深層次的理解。
第二步是原始票據(jù)的制作。作為會計人員必須遵守的職業(yè)道德規(guī)范中就有一條:會計機(jī)構(gòu)、會計人員必須按照國家統(tǒng)一會計制度規(guī)定對原始憑證進(jìn)行審核,對不真實、不合法原始憑證有權(quán)不予接受并向單位負(fù)責(zé)人報告;對記載不準(zhǔn)確、不完整原始憑證予退回并要求按照國家統(tǒng)一會計制度規(guī)定更正、補(bǔ)充。因此在制作試題的過程中,為了讓學(xué)生能夠快速準(zhǔn)確地判斷原始憑證上記載的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容,同時審核原始憑證的真實性合法性,這就要求我們在制作原始票據(jù)時必須貼合實際、符合現(xiàn)實,讓票據(jù)盡可能地跟跟真實票據(jù)一模一樣。帶我的老師給了我一些模板,像發(fā)票、材料出庫單這樣的基礎(chǔ)票據(jù)可以直接填寫、生成,給我的制題過程帶來了很多的方便。但也有一些不太常用的票據(jù)沒有模板,于是我根據(jù)老師給的excel模板和網(wǎng)上查閱的票據(jù)格式自己繪制和制作,每個細(xì)節(jié)都要跟真實票據(jù)一模一樣,過程的艱難和復(fù)雜就不多說了。皇天不負(fù)有心人,我利用excel畫出了商業(yè)承兌匯票、生產(chǎn)加工單、借款單、費用報銷單等多種票據(jù)。
第三步是初始及結(jié)果賬套制作。套用一句網(wǎng)絡(luò)流行語:自己出的題跪著也要答完。這句話就是對這一步驟的最好詮釋,心有多大題就有多少變化,題有多少變化答案就跟著變化。從出題角度而言,題目和結(jié)果賬套相輔相成,老師的出題水平也就由此體現(xiàn):出了難題要會作答,變了花樣要能做賬。同時,制作初始和結(jié)果賬套還能鍛煉出題人的思維,想要考哪個點,如何在賬套和試題中體現(xiàn),都是一門學(xué)問。另外,因為試題是給學(xué)生考試或者比賽時用,初始和結(jié)果賬套不能有一丁點錯誤,這就要求在制作賬套時要格外的認(rèn)真和仔細(xì),一旦在考試過程中出現(xiàn)賬套數(shù)據(jù)問題,后果會很嚴(yán)重。
在外學(xué)習(xí)的日子里,我也不是一個人在戰(zhàn)斗。出好的題面、賬套還有票據(jù)也需要學(xué)生的檢驗。我將word題面、票據(jù)以及初始賬套打包發(fā)給學(xué)生,讓他們在做題的過程中給我反饋,哪些題目描述不清,哪些票據(jù)有錯誤,哪個數(shù)據(jù)有問題,都需要他們的檢驗。與此同時,制題老師還要跟我進(jìn)行這些內(nèi)容的核對和校驗,我印象最深的,是前幾天她跟我從晚上6點開始遠(yuǎn)程核對,一直核對到了晚上11點,從題目之間的邏輯關(guān)系,到題面的細(xì)節(jié)描述,從字體結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,到票據(jù)的細(xì)節(jié)呈現(xiàn),從宏觀到微觀,一個細(xì)節(jié)也不遺漏,認(rèn)真程度和敬業(yè)精神著實讓我欽佩。
題庫的制作需要依賴實訓(xùn)命題系統(tǒng),在這里終于能體會幕后工作的感覺。以前都是在系統(tǒng)前端做已經(jīng)完成的實訓(xùn)系統(tǒng),是作為考生來看的,這次終于能夠來到幕后,一睹后臺風(fēng)采。其實題庫的制作過程并不難,但需要有足夠的耐心,不能遺漏評判點,不能缺少評分點,這雖然看起來比較簡單,但對注意力和心態(tài)有著極高的要求,必須全神貫注,稍有走神就可能會出錯。同時,制題系統(tǒng)顯示內(nèi)容較多,因此字體極小,而制作題庫需要一直盯著屏幕,視力和頸椎也受到了前所未有的考驗。制作完成之后,還需要至少兩遍的檢驗校對,保證每一個評分項目都已設(shè)好,保證每一個細(xì)節(jié)不出差錯。
題庫的發(fā)布是最終的環(huán)節(jié),它是基于前面的環(huán)節(jié)全部審核無誤后才能進(jìn)行的操作,這個環(huán)節(jié)中需要對每道題目的分值進(jìn)行設(shè)置,再進(jìn)行最后的確認(rèn),之后就可以發(fā)布。但由于制題涉及到知識版權(quán)的問題,每個制題系統(tǒng)都需要跟所制試題進(jìn)行綁定,從這個細(xì)節(jié)中也能看出,知識就是力量。
在這個過程中,我學(xué)會了細(xì)心,耐心,恒心,同時也感受到了不一樣的人生。企業(yè)和學(xué)校有所不同,氛圍不同,但殊途同歸,都需要我們立足崗位,扎實努力,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,活到老學(xué)到老,在工作崗位上不斷努力、不停學(xué)習(xí),趁著年輕努力奮斗。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會(優(yōu)秀21篇)篇十一
之前在學(xué)校的時候,我一直都是一種沒有太過憂慮的狀態(tài),誰讓我這么迷茫呢,不僅對未來沒有什么規(guī)劃,而且也沒有認(rèn)真想過在畢業(yè)之后到底要從事什么類型的工作,就這樣,我渾渾噩噩的度過了大學(xué)里的幾年時光,迎來了畢業(yè)時刻,但是在正式離校之前,學(xué)校讓我們必須上交一份實習(xí)證明,這也就意味著我們得找一份實習(xí)工作做著才行,不然對畢業(yè)都是有影響的。為了順利地完成畢業(yè)之前的這個任務(wù),我自然也沒有閑著,尋覓了許久才找到了一個比較適合自己的實習(xí)工作,通過公司里一段時間的培訓(xùn)后,我也算是正式的開始了自己的工作,這時候我也發(fā)現(xiàn)了工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我想象中的復(fù)雜且有難度。
因為我只是一名實習(xí)生,所以我的上級領(lǐng)導(dǎo)對我的工作要求并不是特別高,剛開始的.時候基本上每天也就是做一些比較簡單的工作,然后再開始慢慢的提高工作難度和任務(wù)量,這樣的方式倒也能讓我比較容易接受。在工作的過程中,我也是接觸到了許多以前沒有學(xué)習(xí)過的知識,雖然我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了好幾年,但是我也清楚學(xué)校里面教的都比較雜而且也沒有多少深度,想要更好地提升自己的話還是得靠自學(xué)。隨著工作難度的提升,我越來越能感覺到自己的學(xué)識不夠用了,工作的時候有點手忙腳亂了起來,雖然我有時候還能找周圍的同事幫我一下,可我也知道這并不是長遠(yuǎn)之計,我還是得通過自己的學(xué)習(xí)讓個人的能力提高才行。于是在每天下班回到寢室之后,我開始補(bǔ)習(xí)起了自己的專業(yè),而且還去看了許多和工作內(nèi)容有關(guān)的教學(xué)視頻,這樣一來,才讓我感覺到了一種滿足感和充實感,在處理工作問題時我也是越來越得心應(yīng)手了。
最后,我得感謝這一次實習(xí)給我?guī)淼膸椭屛铱焖俚膹囊幻麑W(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘幻ぷ髡撸m然我在很多方面依然有著不足,但是我覺得只要自己再努力地工作一段時間后,那么我一定能成為一名合格的員工。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會(優(yōu)秀21篇)篇十二
大學(xué)的生活真的很快,也很充實。而在工作的崗位上,這樣的充實被更加的放大。過去的大學(xué)生活中,我們通過自己在大學(xué)中的安排讓生活變的豐富多彩,但是在工作中,我們卻必須要聽從工作的安排,將工作完成,讓一天的時間被工作填滿。這確實感覺截然相反,但是卻也一樣帶有一股成就感,讓自己感到滿足。
現(xiàn)在,短短x個月的實習(xí)期已經(jīng)過去了,我在xxx公司的實習(xí)崗位也已經(jīng)完成了自己的實習(xí)任務(wù)。現(xiàn)在對這x個月的實習(xí)工作中的感受和體會做一個總結(jié)。
在這場實習(xí)中,我對自己的變化感受的非常明顯。
首先是在思想上,這次的實習(xí)我準(zhǔn)備的還算充分,所以在正式的來到工作之后,我也好好的調(diào)整好了自己的思想。我明白這是工作,所以我也不會像過去一樣,不斷的抱怨每天都要早起,每天都要工作。而在工作中我也十分的注意自己的心態(tài),嚴(yán)格的要求自己。
而在工作中,我更是以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,對于每一場學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我都認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去了解。因為我明白,公司不是學(xué)校,無法完成工作的人是沒有人會留著的。所以在工作中的努力,是必須且必然的。
最后,是生活中,在來到這里后,基本上每天都是按照規(guī)定的時間安排自己的作息。但是和學(xué)校的時間相比起來,自己的自由時間還是太少了。真的是在離開了學(xué)校之后,才知道學(xué)校的生活的寶貴。為了能適應(yīng)在外面的生活,我在獨立生活方面的能力可謂是提高了一大截。現(xiàn)在,已經(jīng)基本熟悉了獨自的生活。
來到公司,我們經(jīng)歷了從了解、培訓(xùn)、訓(xùn)練再到實際操作,不斷的提升工作這些階段。至今為止,其實我還沒有達(dá)到正式員工的真正工作情況,依然還在不斷的學(xué)習(xí)和提升自己。
親自體驗工作,讓我認(rèn)識到了工作的不容易。同時,也因為是親自去體驗工作,我們才知道過去所學(xué)習(xí)的那些知識,和現(xiàn)在工作中實際需要的能力有多少的偏差。盡管不是全部用不上,但是能排上用場的真的很少。許多都是基于現(xiàn)在的基礎(chǔ),還要更深一個層次的知識,這些都要我們在工作前努力的學(xué)會,在工作中慢慢的熟練。
而在工作外,我認(rèn)識到了在公司中的人際交往。沒有這么的冷漠,但是比起學(xué)校中同學(xué)間的交往還是要差了不少。畢竟打擊都有工作,在這樣的情況下,交流的機(jī)會確實挺少。但也并不是完全沒有熱心的人在。他們在這段實習(xí)期,給了我很多的幫助。
實習(xí)期對我來說,與其是學(xué)習(xí),不如更像是讓我去適應(yīng)工作。自己對工作中不了解的地方依舊還是有很多,但是自己卻稍微熟悉了如何在工作中生活,如何在社會中獨立的生活。這讓我對今后的發(fā)展也感到更加的安心。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會(優(yōu)秀21篇)篇十三
漸漸地,我們要離開xxx時間慢慢的快到了。心中是萬分的不舍。舍不得xx的領(lǐng)導(dǎo)與老師,舍不得那可愛又“可恨”的孩子們,更舍不得我那神圣而驕傲額“老師”職稱。xxx頂崗實習(xí)生活,是我生命中最特殊又最難忘的人生經(jīng)歷。我們曾瘋狂的工作,放肆的大笑,無聲的哭泣的地方—xxx。我們會懷念這的一切。
痛并快樂著。仿佛昨天我們剛和學(xué)生們參加拔河比賽;仿佛前天我們才辦了“感恩節(jié)”活動;仿佛上周我們?nèi)チ斯鈽s院慰問前一輩老戰(zhàn)士。還有我們?yōu)榻處煿?jié)精心準(zhǔn)備節(jié)目的場面,還有我們19個人在一起過生日吹蠟燭的場面,還有,還有……很多很多的畫面在我腦海里浮現(xiàn)。我們的生活過得豐富多彩,有笑容,有眼淚。三個月,我們嘗遍酸甜苦辣,經(jīng)歷了別人所不能經(jīng)歷的,但,我不后悔,我選擇了頂崗,我想說:“我頂崗,我驕傲!”
“虛心求學(xué),爭取進(jìn)步”。一周四節(jié)的化學(xué)課,,從備課到上講臺講課,我不敢有任何怠慢。也就因為這樣,我不再有上臺講課緊張的現(xiàn)象,也學(xué)不會了怎么和學(xué)生交流,控制一節(jié)課的課堂氛圍,,既不會亂班又不失活潑。在這要感謝xx的x老師對我的幫助,我學(xué)到不少的化學(xué)知識,還有如何上好一節(jié)化學(xué)課。
聽課是我這學(xué)期實習(xí)的核心工作,前兩個月,我?guī)缀趺刻炻犝n,聽自己指導(dǎo)老師的課,聽不同年級的課,聽不同學(xué)科的課。我向他們學(xué)習(xí),如何教授知識點,如何使整堂課連貫,如何引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,吸引他們注意力等等。尤其是聽我指導(dǎo)老師張慶芳的課,我會事先備好課,然后聽完課自己總結(jié)和張老師講課的不同,并課下會去找指導(dǎo)老師虛心請教。每次老師都會給我指出不少缺點與不足,因此,我受益匪淺。
還記得我有一次,連著上兩節(jié)化學(xué)課,第一節(jié)去的是一個快班,第二節(jié)去的是一個普通班,我用同樣的方式在普通班講課,結(jié)果下課有的學(xué)生說聽不懂,有的知識點跟不上。后來我才醒悟,忘了這兩個班的學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣。不能以同樣的授課方式去講課。
三個月的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了,雖然短暫,雖然也有不愉快,但更多的是滿足的與快樂。我們收獲頗豐:教學(xué)經(jīng)驗,戰(zhàn)友間的友誼,師生情誼,同事間的關(guān)系等等。很多很多,說不盡,道不完。我相信我以后的頂崗實習(xí)生活過得會更加美好!
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會(優(yōu)秀21篇)篇十四
“實習(xí)是每個大學(xué)生都必須經(jīng)歷的一件事,是必須度過的考驗。”起初當(dāng)我這么看待實習(xí)的時候,我總覺得這是一件麻煩又“恐怖”的事情。畢竟我在外工作的經(jīng)驗也非常少,起初還害怕自己在工作中會搞砸。但就我現(xiàn)在的情況來說,還真是應(yīng)了那句話:“不去試試是不會有結(jié)果的。”
在此次的實習(xí)中,我來到公司作為一名普通的實習(xí)員工參與工作,盡管起初的時候吃了很多的苦,但如今反思起來,卻覺得自己有了不一樣的進(jìn)步!以下是我對這次實習(xí)的心得感受:
一、對部門的感受。
初來部門的時候,我以為這里是和我想象一樣的嚴(yán)格又充滿“勾心斗角”的地方,所以在走路的時候都小心翼翼的讓自己不發(fā)出聲音。但是,在很快,我就體會到自己想象的破滅。這里不僅僅不是一個冰冷的地方,恰恰相反,在休息時間里前輩們所展現(xiàn)出來的熱情反而讓我有些不適應(yīng),但是我卻非常喜歡這樣的感覺。
二、對培訓(xùn)的感受。
作為新人,參加培訓(xùn)正是我想要的,比起一無所知的面對工作,參加培訓(xùn)反而更能給我底氣。在入職的培訓(xùn)中,我認(rèn)真的聽取了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),這讓我在基本工作的掌握上有了很大的進(jìn)步。當(dāng)實習(xí)結(jié)束的時候,我感到自己學(xué)習(xí)的非常順利,不僅對工作有了不少的了解,對于工作的方法也非常的熟練了。
隨后我們就開始了正式的工作,但在這時,我才感受到自己的錯誤。盡管我確實在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時候?qū)W的很認(rèn)真,但在實際的工作中反而不如別人。這就是我缺乏實際工作驚訝的缺點。但好在在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我對自己的不足彌補(bǔ)了上來,慢慢的,也能順利完成工作了。
三、工作的感受。
實習(xí)工作的體會,就身體上來說,是非常的累。不僅僅要回歸到每天早起的日子,更是有了工作的壓力。這對我被大學(xué)“慣壞”的身體負(fù)擔(dān)很重。但是在努力下,我也同樣做出了改變,調(diào)整好了自己的狀態(tài),積極的面對實習(xí)工作。
而在專業(yè)上,此次的實習(xí)中我學(xué)到的都是非常實用的經(jīng)驗知識,這讓我認(rèn)識到,過去盡管學(xué)習(xí)的廣泛,但是因為沒有明確的目標(biāo),反而很多知識都不夠精通。為此,在今后的學(xué)習(xí)和提升中,我一定要先找好目標(biāo),然后再進(jìn)一步?jīng)_刺。
四、結(jié)束感受。
實習(xí)的這幾個月來,我不僅僅是身體上和工作上的改變,在于社會的接觸中,我的思想也漸漸變得成熟。現(xiàn)在的我,更有信心去完成自己的夢想,為此,在今后的真正工作中,我會更加努力的!
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會(優(yōu)秀21篇)篇十五
實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識。既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。此次的實習(xí)為我深入社會,體驗生活供給了難得的機(jī)會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種本事。
利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自我,虛心向財務(wù)人員和統(tǒng)計人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論和統(tǒng)計理論,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的統(tǒng)計技能,從而意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自我以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會(優(yōu)秀21篇)篇十六
頂崗已經(jīng)第十周啦,這一周沒有什么特別的事情發(fā)生,都是一些很平常的事情,每天都是去上自己的課,沒有課的時候在辦公室里備課,看書。這一周的頂崗周記想寫一下自己的頂崗心得,自己當(dāng)老師的體會。由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變讓我意識到了成長的意義,作為一名學(xué)生可以在上課的時候打盹,而作為一名老師每天上課的時候需要帶著飽滿的狀態(tài)去上好每一節(jié)課,就算整個課堂上沒有一個學(xué)生在聽,我們也需要把課堂講下去。作為一名學(xué)生,太多的是知識的增長,而作為一名老師需要的東西太多。不僅在工作生活上,還有在人際交往中需要的東西都太多了。
班里的學(xué)生普遍在十五六歲的年齡,相比較我而言我與他們的年齡相差五六歲,作為我這個年齡的新老師原本是比較好與學(xué)生相處的。可是通過這些時間我發(fā)現(xiàn)我對他們的了解還是不夠,有些學(xué)生不知道是什么原因已經(jīng)對學(xué)習(xí)完全失去了信心,在我的化學(xué)課堂上能專心聽講的人只占了班里的百分之四十,同時我也帶了另一個班的物理,我發(fā)現(xiàn)在物理的課堂上幾乎所有的學(xué)生都能跟隨著我的腳步在認(rèn)真的聽講,該做筆記的地方學(xué)生們就會拿出筆來寫。針對這兩個班里學(xué)生的差別我反思了很多,我在大學(xué)里學(xué)的專業(yè)是化學(xué),之所以還帶了門物理僅僅是因為學(xué)校的安排,要說我教學(xué)的基本功,化學(xué)肯定是比物理要強(qiáng)很多的。所以我覺得是否與班風(fēng)有關(guān)系,我應(yīng)該找這些學(xué)生們談一談,在我上課的時候不聽課是因為壓根就是聽不懂還是一些別的什么原因。后來我找了一些學(xué)生談了談,有的學(xué)生說他不僅在我的課堂上睡覺,在其他科目的課堂上照樣睡覺,因為他們覺得他們肯定是考不上高中的,所以不想學(xué)了。我通過自身的經(jīng)驗告訴他們在他們的這個年齡學(xué)習(xí)才是最應(yīng)該做的事情,大學(xué)的生活很美好,不管是上高中還是中專我們都應(yīng)該找個學(xué)去上,而不應(yīng)該在十五六歲的年齡就輟學(xué),有些中專也是需要分?jǐn)?shù)限制的,我們?yōu)槭裁床荒茉谧詈蟮倪@一兩個月里好好拼一下,不僅是為了我們父母的期望也是為了我們自己。通過這次的交談我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生在課堂上得表現(xiàn)好了很多。我懂得了作為一名老師應(yīng)該多與學(xué)生們進(jìn)行交流,去了解他們,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。
今天下午學(xué)校又放假了,又可以過周末了,很開心。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會(優(yōu)秀21篇)篇十七
在張老師及班主任陶老師的指導(dǎo)下,我們完成了第一次的教育見習(xí)課,其主要內(nèi)容是觀摩蕪湖市利民路小學(xué)汪xx講解的《多邊形內(nèi)角和》,這節(jié)課是省信息技術(shù)與學(xué)科深度融合的典型課,也是省精品課。我們很榮幸有這個機(jī)會在此進(jìn)行觀摩,在觀摩過程當(dāng)中我們認(rèn)真觀察、分析、比較,并且做聽課筆記,收獲良多。汪宏老師的講課有趣而且通熟易懂,以學(xué)生為主體自己起穿針引線作用的這種教學(xué)方法讓學(xué)生們輕松地學(xué)習(xí)知識,汪老師首先拋出三角形的內(nèi)角和,接著引出多邊形內(nèi)角和的'探究,在課堂中給予學(xué)生時間去自己探索發(fā)現(xiàn),由于學(xué)生思路不同,某些地方就會存在爭議,汪老師一步一步地引導(dǎo)著學(xué)生們選擇最優(yōu)的方案,最終總結(jié)出多邊形內(nèi)角和的規(guī)律。
汪老師上課銜接自然,和學(xué)生們的互動性也非常強(qiáng),用一個旁聽的語文老師的話來說就是上課氣勢磅礴,一氣呵成。整個課堂的節(jié)奏非常強(qiáng),由淺入深。
而在汪老師的課上,信息技術(shù)的應(yīng)用也是恰到好處。沒有眼花繚亂的ppt,只是很簡潔清晰的幾張幻燈片配合著一點音樂,最后使用了幾何畫板讓學(xué)生們自己動手探索。汪宏老師還是利民路小學(xué)的副校長,正是因為數(shù)十年如一日的教學(xué),才積淀了如此深厚的教學(xué)底蘊(yùn),才培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生。同時,在這節(jié)課中我也學(xué)到了信息技術(shù)只是為了解決常規(guī)教學(xué)中的問題,并不是讓畫面多么的美觀復(fù)雜,一切技術(shù)都只是更好地服務(wù)于教育。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會(優(yōu)秀21篇)篇十八
頂崗實習(xí)不是一次鬧劇也不是一次游戲,更多的是讓我們能夠通過這次的頂崗實習(xí)知道工作的意義,積累經(jīng)驗豐富自己的人生閱歷,對于一個大學(xué)生來說頂崗實習(xí)既好玩也陌生,更多的是挑戰(zhàn)。因為以前沒有具體接觸過,對于這次的實習(xí)還是有些忐忑有些畏懼。
來到崗位上考驗的是我們的定力考驗的.是我們的能力,在剛開始的這段時間我一直非常緊張也非常焦慮,因為在工作開始的時候我們部門經(jīng)理就給我們下達(dá)了工作的任務(wù),給我們定下了工作目標(biāo),因為沒有經(jīng)驗總擔(dān)心完不成工作在別人休息的時候自己一個人加班工作別人下班的時候自己還在努力,因為擔(dān)心自己不能做好二小心謹(jǐn)慎的表現(xiàn)自己,讓自己過得非常累,工作也沒有任何的節(jié)奏感,完全都是自己找事,隨著工作熟練度上去了,對于工作的把控也有了一定的標(biāo)準(zhǔn)之后就不在如同以往一樣,已經(jīng)知道了去適應(yīng)工作的節(jié)奏。
與我一同來到公司的有七八個同學(xué),因為不適應(yīng)工作,產(chǎn)生了矛盾也不愿意待下去,就此離開了公司,第一份工作就這樣輕松的放棄了。來到工作崗位上只有我們?nèi)ミm應(yīng)工作沒有工作去適應(yīng)我們,想要做下去就要給自己設(shè)定目標(biāo)給自己定下規(guī)矩,學(xué)著公司的節(jié)奏去工作惡如不是向現(xiàn)在這樣盲目的去適應(yīng)。
因為我更快的適應(yīng)工作讓我在公司站穩(wěn)了腳跟,但是這只是工作的第一步,適應(yīng)公司的工作環(huán)境之后,還要提升自己的工作能力,不斷的增加自己的能力提升自己的實力,工作不是我們學(xué)習(xí),不管學(xué)的好還是學(xué)的不好學(xué)校都會給我們機(jī)會讓我們慢慢來,但是在工作中如果不能達(dá)到公司的要求被辭退,實在是正常不過的,在工作中我們有工作的壓力,這是公司個我們的任務(wù)也是我們自己的目標(biāo)想要做好就必須要提升自己的能力,只有子啊段時間內(nèi)提升快,工作效率高的人才能夠被公司認(rèn)可。
工作的競爭非常激烈,對我們?nèi)R索是一件非常困難的事情,想要在激烈的競爭中有所提升就要給自己足夠的動力給自己足夠的壓力,不斷的去學(xué)習(xí)去提升自己的能力才能夠在工作中站穩(wěn)腳跟,才能夠獲得成功。
成功沒有捷徑,在工作匯總只有敢于承擔(dān)敢于去擔(dān)負(fù)自己的任務(wù)才行,才能夠完成自己的目標(biāo),完成自己的事情實現(xiàn)自己的價值。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會(優(yōu)秀21篇)篇十九
通過兩天的培訓(xùn),各位老師通過對我們講解他們的親身經(jīng)歷與教育心得讓我真正認(rèn)識到自己不再單純是一個只會單純自己學(xué)習(xí),照顧好自己就可以的大學(xué)生。從現(xiàn)在開始我的角色發(fā)生了變化,從此我不僅要邊學(xué)習(xí)邊幫助我的同學(xué)們進(jìn)步,并且我的人生路上多了許許多多陪伴我,并且需要我?guī)椭⒄疹櫟暮⒆觽儭?/p>
通過各位老師的精彩講座,他們每個人都從不同的方面,不同的方式教給我們怎樣去做一名老師,做一名好老師,做一名優(yōu)秀的老師。
讓我記憶最深刻的是趙老師給我們說的如何做一個合格的班主任,通過他的講解我認(rèn)識到我們做好班主任的核心是“愛”,只有你用愛心去關(guān)心每個學(xué)生,他們才會懂得什么是愛,什么叫做ai,他們才會在一個充滿愛的班級里快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,才會有家的感覺。
其次,作為班主任就是我們不僅僅要交給學(xué)生們知識,我們還要對他們進(jìn)行思想教育(培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做一個有理想、有抱負(fù)、對社會真正有用的人)道德教育(讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的的同時懂得怎樣做人,怎樣做事)最后就是要進(jìn)行班風(fēng)建設(shè),同學(xué)們在一個良好的班級環(huán)境中才會有一個更積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,才會有更愉悅的心情去學(xué)習(xí)。
一句話,班主任既是學(xué)生們的引領(lǐng)者,也是學(xué)生們的保姆、學(xué)生的爸爸、媽媽。班主任工作在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活方面都起著舉足輕重的作用,班主任的一言一行都對學(xué)生的發(fā)展起著十分重要的作用。
一中、二中的老師毫不保留地把他們的教學(xué)經(jīng)驗介紹給了我們,我清楚他們每個人都教給我們要有“愛”,雖然他們都是輕描淡寫地告訴我們要愛學(xué)生,但我卻從他們的言語,從他們的表情中讀懂了他們對學(xué)生的愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法用語言來形容的,當(dāng)每個老師談及自己的學(xué)生時臉上都會情不自禁露出他們自己都感覺不到的驕傲且充滿溫暖的笑容,溫老師為了讓自己的學(xué)生好好學(xué)習(xí),吃好飯、睡好覺自己出錢為她交宿舍費,趙老師經(jīng)常帶單親女學(xué)生回家吃飯,并且經(jīng)常給他母親般的懷抱……他們的種種行為無不讓我看到他們對學(xué)生的大愛。用一個“愛”字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)出他們的所做所為。因為他們是用自己的心,自己的生命來愛他們的學(xué)生的。
除此之外,每位老師對自己所教的科目都有自己獨特而新穎的見解,讓我記憶最深刻的是王老師說的新課標(biāo)是面對人的,我們要給學(xué)生充足的思考空間,這一句話道破了新課標(biāo)的精神所在,然后就是趙老師不但教給我們怎樣工作,他還交給我們怎樣生活,他說在他的心目中永遠(yuǎn)是家庭第一,工作第二,沒有一個好的家庭環(huán)境我們就不能安心地工作,他用通俗易懂的語言告訴我們?nèi)绾魏芎玫匕才藕梦覀兊纳钆c工作。
通過兩天的培訓(xùn),通過傾聽各位老師的演講,我學(xué)會了很多,他們教會了我要做一名有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀的人民教師,他們教會了我對學(xué)生們要以愛溫其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行,教給我們在教給同學(xué)們知識的同時,要讓他們有理想,有報負(fù),同時交給他們做一個有愛心有道德的人。
人們總說做人難,做好人更難,同樣,我覺得做一個老師不容易,做一個好老師也不易,做一個優(yōu)秀的老師更不宜,但我同樣聽過不想做將軍的士兵不是好士兵,所以我一定會努力成為一名優(yōu)秀的老師。
雖然我僅僅憑借自己只是聽聽各位培訓(xùn)老師的經(jīng)驗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能算一名優(yōu)秀的老師,但我相信人是在不斷的進(jìn)步的,我一定會用我堅韌的意志用我充滿激情的心去實現(xiàn)我的夢——做一名優(yōu)秀的人民教師。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會(優(yōu)秀21篇)篇二十
一個月的實習(xí)工作結(jié)束了,在這個月的時間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂,當(dāng)然也少不了有挫折和困難。
實話實說這次頂崗實習(xí)給我的鍛煉是很大的,盡管說自己的專業(yè)是英語,但是畢竟沒有在很多學(xué)生每天經(jīng)常講課,所以自己的心情還是很緊張的。我永遠(yuǎn)忘不了第一次講課時的場景,記得怕我緊張,指導(dǎo)老師就坐后面聽我講課。記得第一節(jié)課的時候語速比較快,一節(jié)課的內(nèi)容我?guī)缀醢牍?jié)課就講完了。我只好帶著他們復(fù)習(xí)讀單詞,覺得一節(jié)課的時間真的很難熬啊!上完一節(jié)課真的覺得好像翻過一座大山一樣。課后指導(dǎo)老師也說我自己的缺點,自己也發(fā)覺自己下次講課應(yīng)該更加針對學(xué)生的互動,不能自己干講。因為對于教師這個行業(yè)來講,學(xué)生還是教學(xué)的主體,我們做任何事情都要把學(xué)生放在第一位。一定要學(xué)生明白了你教的,才算有意義。
開始的時候我是在初中,初中的孩子們很小教他們就像教幼兒園的學(xué)生,要上課的時候一直的強(qiáng)調(diào)記律。我記得我的指導(dǎo)老師,跟我說你上課的時候一定要記住一個事兒,就是紀(jì)律,哪怕你在黑板上寫字的時候,也要時不時地回頭看一下,一定要保持紀(jì)律,只有保證了紀(jì)律,你的課才能正常進(jìn)行,你才能夠進(jìn)行你的知識的傳授。這是我上初中教初一的學(xué)生的一個感慨就是紀(jì)律。一定要保持住。才能夠進(jìn)行知識的傳授。
后來因?qū)W校的老師有變動,我被調(diào)到了高中。說實話剛被調(diào)到高中的時候我的心情是有點無措的,因為我知道高中英語和初中英語的差別是很大的。一開始的我也是有些驚慌失措,好像回到了教初中第一節(jié)課的時候的,感覺自己很迷茫不知道應(yīng)該怎么教好。好在同辦公室老師幫助了我很多,讓我放輕松去講,也讓我真正的得到了一些心情上的釋放。后來我才發(fā)現(xiàn)不管是初中還是高中英語之間是有相通的地方的。
高一的學(xué)生我覺得跟初中學(xué)生最大的區(qū)別,就是他們的自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。對于他們來講知識的傳授更加的重要,對于知識的系統(tǒng)性的講解逐個單詞逐個句子成為了高中英語教學(xué)的重要的知識點。相比較初中教學(xué)而言高中小學(xué)的難度更大,需要掌握的知識面也更廣,這更加鍛煉了我對于英語基礎(chǔ)知識的積累和鍛煉。
對于我來說不管是教初中還是高中都是一個很好的體驗,這段時間的經(jīng)歷是很寶貴的,我真的在這段時間里得到了進(jìn)步。所以說不管教初中還是教高中,我都是很開心很滿足的。盡管每天都要備課,但是我覺得我付出的辛苦是很值得的,我也是很開心的。當(dāng)看到學(xué)生們掌握知識后的模樣,我覺得自己的心也變的好有成就。
實習(xí)的時候不僅在學(xué)習(xí)方面,生活管理方面也有了很大的進(jìn)步。我自己慢慢的學(xué)會了做飯,雖然做得還不好吃也不會做幾個菜但是比之前讓我還是有了很大的進(jìn)步。包括在為人處事方面自己的進(jìn)步也是很大,說話有以前主動積極了,講話也更大聲了。所以我覺得頂崗真的是一個正確的選擇,要感謝我的老師們的辛勤地指導(dǎo),我也會盡我所能盡自己最大的能力把我要教的學(xué)生教好,讓他們掌握英語知識知識,熱愛英語,愛學(xué)習(xí)愛生活!
實習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴和人生的真諦。讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了工作中應(yīng)該有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要冷靜地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做的事情負(fù)責(zé),不要輕易地去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會(優(yōu)秀21篇)篇二十一
伴隨著大四學(xué)期的開始,我們也正式開始了對前三年學(xué)習(xí)的真正實踐階段——實習(xí)!
回顧自己的實習(xí)情況,作為一名應(yīng)屆大學(xué)生,為能順利的完成實習(xí)的任務(wù),我從一開始就收集了許多的資料,并聽取了不少學(xué)長們的意見。但即使如此,在真正的社會環(huán)境下,我還是有不少新的經(jīng)歷和感受,并從中真正體會到了作為一名大學(xué)生實習(xí)意義!
通過實際對社會環(huán)境的體會,我切實的感受到了社會環(huán)境和過去校園環(huán)境的差異。雖說都管大學(xué)生的環(huán)境叫“小社會”,但實際中的差距也是很大的。
在社會的工作中,很多事情都沒有校園這么簡單,很多曾經(jīng)簡單的事情都要自己親身去做,并且做更多的考慮。雖然每天的時間不變,但我們要思考要準(zhǔn)備的事情卻多了很多。這樣的體會,也促使我在實習(xí)中計劃起自己的生活。也只有通過計劃和管理,才能在這忙碌的社會中做好自己每天的任務(wù),并保證工作順利進(jìn)行。
此次我實習(xí)的目的地是xx市的xx公司。通過嚴(yán)苛的面試考核之后,我加入了公司xx部門的xx崗位。
來到自己的崗位后,我就深深的體會到了所謂的“公司氣氛”。在工作時間里,每個人都認(rèn)真的完成著自己的職責(zé)和任務(wù),自覺且嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)然,這比起過去的課堂而言不僅僅是紀(jì)律的提升,自身的任務(wù)、職責(zé)、態(tài)度……等都有了更嚴(yán)格的要求,并且工作的負(fù)責(zé)的事情也更加困難,需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)并運(yùn)用實際經(jīng)驗才能順利解決。
在實習(xí)的崗位工作上,我更加深刻的體會到了工作的辛苦。公司不比學(xué)校,不僅有著嚴(yán)格要求,更有自身的責(zé)任和義務(wù)。為了能順利完成自己的工作職責(zé),在這段時間里我也付出了很多得到努力。認(rèn)真的對待自己的每次工作,并充分的改進(jìn)自身的不足,提高自己的工作成績和效率。
在這次的工作中,雖然既辛苦又麻煩,但當(dāng)自己成功的做好一件事,并因此而有所收獲的時候,那種滿足感確實讓人難忘。
除了工作,實習(xí)讓我在生活上也有了很大的提升和進(jìn)步。回顧這三個月前后的變化。我的生活已經(jīng)越發(fā)的順利且有規(guī)律。并且在這個新的環(huán)境下,我也認(rèn)識了不少的朋友,學(xué)到了很多新東西!這都是此次實習(xí)的重要收獲。
在實習(xí)中,我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了社會的新生活。但對我而言,社會依舊有很多沒有探索的事情,工作也還需要進(jìn)一步的完善和提升。在畢業(yè)后的道路上,我還有很多需要進(jìn)步和成長的地方!我也一定能在今后將自己的任務(wù)完成的更好!