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逆境中成長的教育工作者（專業(yè)16篇）篇一

即使是看起來弱小的小草，也有微不足道的時(shí)候，也有令人嘆為觀止的一面，它們在逆境中生存，在逆境中掙脫，它們不甘于平庸。

設(shè)想一下，我們當(dāng)中誰不會(huì)是這樣的呢?在逆境中找尋成長的機(jī)會(huì)。無論是生活中還是學(xué)習(xí)中，總會(huì)有人走向成功，為什么會(huì)有那么多榮耀嗎?那是因?yàn)樗麄兪窃趭A縫中生存，在夾縫中不斷吸取養(yǎng)料和精華，才有了今天的成變。

能完這“小草在面臨危險(xiǎn)瀑布時(shí)，那種臨危不懼，堅(jiān)挺的毅力”讓人不禁聳然。我得到了啟示：就像是《西游記》中的孫悟空，開先只是一塊靈石在瀑布中，不斷汲取日月精華，果然有一天化成了一只猴子，又因?yàn)樽约禾焐陀幸恍┠芰Γ缓蟪蔀榱嘶ü剿煻吹暮锿酰直徽僖姡忮鲴R溫，他經(jīng)過了一系列磨難，最終被壓在五行山下。無論以后有多大的困難，第一步先冷靜思考，找到解決辦法。第二步是不要害怕，應(yīng)該迎難而上。第三步是堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。沒有任何事都是一帆風(fēng)順的，只是我會(huì)所承受的壓力有一半都被別人擋去了，所以才無憂無慮。

我們學(xué)生的首先因明白自己是做什么的，其次才能無窮大的力量。在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，想想自己的余生，那樣將會(huì)戰(zhàn)勝困難要，并且有無窮多的'力量。高考才是檢驗(yàn)水平的最終考驗(yàn)，如果你被半路的困難給絆倒也，那么不幸，你是一個(gè)弱者，很可能一事無成，如果你臨危不懼，堅(jiān)持自己的初心，把握好自己的人生方向，在困難面前用力扎掙，在潛流中生長起來，那么你就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。無論你成為強(qiáng)者還是弱者，這都會(huì)對你產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

愿朋友們，像小草在(瀑布)面對瀑布時(shí)，用力扎根，在潛流中生長，并且沖破所有逆境。陽光總在風(fēng)雨后，在那之后你會(huì)感到前所未有的舒暢，替自己感到驕傲。電視劇中總有一些落后，又很不著調(diào)的隊(duì)伍在逆境中走向冠軍，電競隊(duì)，有一些電競隊(duì)組隊(duì)前后不足一年，就進(jìn)入聯(lián)賽，有一些電競隊(duì)從一開始就沒有進(jìn)入聯(lián)賽，這些走向聯(lián)賽的隊(duì)伍是在逆境中成長起來的。

逆境中成長的教育工作者（專業(yè)16篇）篇二

在那個(gè)懷才不遇的日子里，我們只能和普通人一樣，日出而作， 日落而息地按照規(guī)律生活下去。可正因?yàn)槲覀儾黄椒玻鸥硬桓市挠诂F(xiàn)狀。我們胸懷大志，卻不被人常識，亦無法和常人傾訴。我們只能憋屈在心里，甚至郁郁而終。這是人生中最暗無天日的逆境呀！

或許大多數(shù)人會(huì)自我安慰。認(rèn)為是自己不夠瞧優(yōu)秀，才會(huì)成為別人邁向成功的墊腳石。可是你卻乎略了一點(diǎn)，這個(gè)世界沒有最好，只有更好。更何況，每個(gè)人都是從奴隸到將軍，一步一步往上爬的。當(dāng)初比賽，他的內(nèi)心也必定被惶恐所占據(jù)，時(shí)間長了，才慢慢習(xí)慣了人們對他的贊譽(yù)罷了。

還有的會(huì)認(rèn)為，沒有綠葉又怎會(huì)襯托出紅花的美麗呢？不如自己充當(dāng)無私奉獻(xiàn)的綠葉罷！然而，這些借口恐怕連自己也不會(huì)相信和。這樣平庸地生活下去，你甘心嗎？這些借口只會(huì)迷失你的雙眼，使你忘記自己真正的價(jià)值。

韓愈，天資聰慧，四次考試，最后得了第十三名，得以參加殿試，然而卻沒有得到一官半職，在郁悶之下寫了《馬說》。他所寫的《馬說》是篇通俗易懂的文章。他這樣做的目的，絕不是僅僅為了發(fā)泄自己的不滿，而是希望統(tǒng)治者聽到自己的心聲，接見并重用自己。

由此可見，韓愈十分迷戀功名利碌。他的文才十分出眾，可謂是名造一時(shí)，但他只將自己的心聲作為建功立業(yè)的一個(gè)跳板罷了！但是在當(dāng)時(shí)那個(gè)xx的朝廷里，他只能屈居下位，幾乎沒有“發(fā)跡”的可能，而才華橫溢的他，最終也只能成為官吏斗爭的犧牲品。但在那個(gè)封建社會(huì)里，每個(gè)人都從小被軍國主義思想所侵蝕，最終韓愈還是無法切割對名利的迷戀，以致于終身陷在懷才不遇的愁苦之中。面對如此的社會(huì)現(xiàn)象，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放手。

陶淵明則是選擇逃避，隱居于田園。但是，從“草盛豆苗稀”中，我們可以得知，他并不是一個(gè)合格的農(nóng)夫。在田園生活，不過是為了掩藏他屈服于黑暗的政治態(tài)度吧！他自己為這樣便可得到救贖。其實(shí)他只不過是到另一個(gè)地方承受另一個(gè)黑暗。因?yàn)樗男貞汛笾荆銖拇伺c政治有無法割切的羈絆。每到傷心時(shí)，還是會(huì)勾起過去在官場上懷才不遇的回憶。

那與成功還差一步之遙的，只是因?yàn)闊o法戰(zhàn)勝自己，從此便被隔絕在分水嶺的另一邊，靈魂無法渡過忘川。我認(rèn)為，既然胸懷大志，又何必因?yàn)橥饨绲囊蛩卦诙桃饴癫啬兀渴浪准热蝗绱撕诎担趾伪孛詰儆诿兀砍Ｑ缘溃骸白咦约旱穆罚寗e人說去吧！”現(xiàn)在，你等不到賞識你的伯樂。因?yàn)槊總€(gè)統(tǒng)治者為了鞏固自已的地位，往往會(huì)加強(qiáng)對思想的控制。所以即便有伯樂存在，亦不敢光明正大地支持你。但社會(huì)在不停地進(jìn)步，日后，總會(huì)有賞識你的伯樂。

如果你胸懷大志，又何必拘泥于官司場的職位呢？我們亦可以遨游天下，但照樣“家事，國事，天下事，事事關(guān)心”。我們可以將自己的所見所聞，以及政治見解編著成書。事事代代流傳下去，使子孫后代擁有這寶貴的精神、知識財(cái)富。

逆境中成長的教育工作者（專業(yè)16篇）篇三

生命不是大海，生命于閃爍中見它精力。

黑夜夸張著自己的權(quán)力，以為統(tǒng)治了大地的一切，然而微茫卻透露了它將逝的消息……。

從詩中可以看出詩人巴人不愿向嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)屈服的精神。你，郭夢瑜同學(xué)，也未曾向不幸低頭。你的事跡感動(dòng)了每一個(gè)人。

你3歲時(shí)父母離異，你失去了一個(gè)完整的家庭，那是你的不幸。你的母親身患重病，那又是你的不幸。你的童年時(shí)光全花費(fèi)在了照顧母親上，又是你的不幸。但在不幸中你又是幸運(yùn)的，你學(xué)會(huì)了別人無法學(xué)到的東西——自尊自強(qiáng)。

你很孝順，當(dāng)母親只能吃粥時(shí)，你千方百計(jì)地想出一些不同口味的粥給母親吃。母親半夜腰痛，你起來為她按摩，直到她睡著了。當(dāng)母親知道你想要部自行車時(shí)，她希望能買給你，你卻婉轉(zhuǎn)地說房子太小了放不下而拒絕了。你不能像別的小孩字那樣在父母面前撒嬌，向父母要這要那，卻還要處處替母親著想。

遭遇生活中的種種困難，但你的成績卻依然那么優(yōu)秀，這更值得我們敬佩。你得到的比我們的少但付出的卻比我們多，在困難下，你用優(yōu)秀的成績使母親高興，你是個(gè)多么孝順的女兒啊！

每一個(gè)做母親的都希望能為女兒做些事，可卻因?yàn)樽约荷眢w的原因，就讓你小小的年紀(jì)就開始了比大人更艱難的生活。

雖然你的母親已經(jīng)去世了，但我相信你的母親一定會(huì)以有你這樣棒的女兒而感到自豪的。在失去母親后的這段生活中，有將會(huì)是你的又一個(gè)困難，在那么多人的關(guān)心下，我相信你能走出陰霾，陽光正對你微笑呢！

逆境中成長的教育工作者（專業(yè)16篇）篇四

縱觀歷史，上下五千年。文壇中引領(lǐng)各路騷客之人，沙場廝殺血飲天下之雄，皆有問傲蒼天之勢。但他們，誰沒有經(jīng)歷過各種歷難；誰沒有承受過各種困苦。他們，在用歷史告訴我們：在逆境中成長，在困苦中進(jìn)步。他一生清貧，可他豪氣萬丈；他一世坎坷，可他笑傲群雄！酒入豪腸，秀口一吐，便醉倒了半個(gè)盛唐。

他十歲遍觀百家，吟詩作賦更是妙絕。金鑾大殿上，貴妃磨硯，力士脫靴。可人的一生怎能有如此繁華？于是——三天，他便成了一個(gè)背著才名的“御用文人”！難道皇帝的“賜退金”不是施舍嗎？天嫉他才華橫溢，讓他的仕途屢遭坎坷。也罷，也罷，此處不留人，自有留人處。于是，他尋白鹿，訪天姥，在這片天地下，遨游世間，寫出了一首首的千古名篇，但他還是把所有的一切都留在了鏡湖！可詩仙之名也留垂千古。李白，他在逆境中脫俗，在逆境中灑脫不羈，在逆境中成就了自己。在逆境中成長，這是詩仙用他一生的寫照；在逆境中成長，這是留給后人的忠告。不要因?yàn)槊\(yùn)的不公而一蹶不振。在逆境中奮斗，創(chuàng)造新的奇跡！在逆境中拼搏，開創(chuàng)屬于自己的新紀(jì)元！

人生如路，困難如石，路中頑石雖多，卻不屈服。人生如天，困難如雷電，路中雖有傷痕，卻不畏縮。人不能在順中認(rèn)識人生，必須在痛苦中發(fā)現(xiàn)自我。不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹，不經(jīng)受百煉，難以成鋼！在逆境中成長，在困苦中進(jìn)步。

逆境中成長的教育工作者（專業(yè)16篇）篇五

彩虹總在風(fēng)雨后，成長總在逆境中，人生漫漫長路，何其長，路上不乏崎嶇，平坦，低谷，雖然難免有曲折，卻也有其多彩之處，一路平坦，叫它美好，其中摻雜挫折，叫它經(jīng)歷。梅花盛開在寒冬臘月，在人們感覺冬日凄涼慘淡的時(shí)候添上一抹姿色，讓人看到另一種美。曲曲折折，一路上，風(fēng)雨相伴，才能編寫美好的人生，縱然有八十一難，卻也有人取得真經(jīng)，縱然有二萬五千里，卻也有人走到盡頭，這就是堅(jiān)持，放棄的人在路上就被人遺忘了，不求名垂千古，但求無愧于心，唯有經(jīng)歷過，才能體會(huì)成功的喜悅，唯有磨難過，方知世態(tài)炎涼，唯有親身體會(huì)過，才能明白苦盡甘來的樂趣。

在逆境中成長，學(xué)習(xí)蠶的精神，蠶在繭中堅(jiān)忍積蓄力量并尋求突破，在漫長的時(shí)間煎熬后，最終破繭而出，煥發(fā)出生命的光輝，但是蠶要是在外力的`幫助下，破繭，則將脆弱不肯，很快就夭折了。唯有在繭中自我突破，才能成長。在當(dāng)下，人們生活日益提高，人們開始忘記了當(dāng)初奮斗的自己，開始享受在安逸的生活中，放棄了自己的夢想，有人說夢想是遙不可及的，太遠(yuǎn)了，是，夢想如果可以輕而易舉的實(shí)現(xiàn)，誰還會(huì)把夢想當(dāng)作自己的奮斗動(dòng)力，有人說追夢的路上太苦了，是，路上本來就不會(huì)一直都是平坦的，不然每個(gè)人都能站在萬人之上，又有何意義，唯有在平凡的日子里用自己的雙手不停地創(chuàng)造，而不是麻木于當(dāng)今的生活，甘于平庸的話，很快就被慢慢人海所淹沒，逆境造人，唯有在經(jīng)過磨礪才能成長。

蔚藍(lán)的天空，七色彩虹靜靜地懸掛，絢麗迷人，可又有誰知曉，彩虹前的風(fēng)雨？不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？天地渾濁，曙光黎明，耀眼動(dòng)人可又有誰知曉，黎明前的黑暗，我們?nèi)舨磺诋?dāng)下的生活，就應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中成長，在逆境中不斷地磨礪自己，唯有吃得苦中苦方為人上人，冰凍三尺非一日之寒，并不是在逆境中鍛煉了就一定能成功，不成功卻也能為我們以后成功埋下了伏筆，在逆境中不一定馬上就會(huì)成功，循序漸進(jìn)，一點(diǎn)點(diǎn)的才能走向成功，在通往成功的路上沒有捷徑，成功之路是在無數(shù)逆境層層鋪墊而成的，不是一步登天，更不是守株待兔，在逆境中走出來的人，才可在蕓蕓眾生中脫穎而出，成為人中龍鳳！

逆境中成長的教育工作者（專業(yè)16篇）篇六

人的一生經(jīng)歷了很多是非，而成長中最必不可少的，便是逆境與對手。有些人成功的時(shí)候，不謝蒼天，不謝自己，而偏偏謝自己強(qiáng)勁的競爭對手。因?yàn)椋瑳]有對手，就難以反激自己勇攀險(xiǎn)峰；同樣，沒有逆境，就難以磨煉自己頑強(qiáng)拼搏的精神！

記得上小學(xué)的時(shí)候，我對學(xué)習(xí)總是“績不敗我，我不力進(jìn)；績?nèi)魯∥遥也排Α！奔词惯@樣，我的學(xué)習(xí)憑借與天俱來的天賦，仍然不壞。常有學(xué)習(xí)不好的同學(xué)來請教我，讓我有種信手拈來的成就感。哪怕小學(xué)不曾得過獎(jiǎng)狀，心中那花骨朵，也無所畏懼地挺著腰。

上了初中，被暑假吃喝玩樂熏昏的我，被第一次月考打了當(dāng)頭一棒。本以為自己輕輕松松便可過關(guān)的我，卻排位年段243名，白紙黑字與翹起的紙邊，一遍遍在我的腦海中浮現(xiàn)。我痛苦難當(dāng)，心里竭力尋找著自我安慰的理由，卻終究找不到。我像一只眼亂昏花的鳥兒四處亂撞。為什么？那考卷上每一道錯(cuò)誤的題目，都曾在我的腦海里徘徊……心中的花骨朵，無力地折了腰，在漫天寂寥孤獨(dú)的大雪里，瑟瑟發(fā)抖。

我開始慌了。上課時(shí)我心神不寧，下課時(shí)我又常常在發(fā)呆中驚醒。總在回憶一切的“不對勁”，卻沒有想過現(xiàn)在的處境——“如果你不能確定往哪里走，那么此處就是你的葬身之地。”終于放學(xué)了，昔時(shí)的同學(xué)與我撞見。問她考試的成績，她看出我的失落，便不肯說。我們坐在臺階上，靜靜地沐浴著夕陽，旁邊同是被夕陽沐浴的草叢，精神抖擻著。她聽了我的話，笑著說：“小學(xué)可以用天賦來覆蓋，初中這片廣闊天地就沒那么簡單了。”我琢磨了一會(huì)，忽然明白了什么，就好像花骨朵迎接一絲絲陽光。

逆境中，一朵小小的花兒在頑抗風(fēng)霜雨雪，因?yàn)樗业疥柟馀c雨露；逆境中，一個(gè)小小的人兒，頑抗對抗命運(yùn)的沖擊，因?yàn)樾∪藘阂獙ふ颐篮梦磥怼婢持校讼窕▋耗菢樱渤砷L了。花兒的綻放，就是人的成功。

逆境中成長的教育工作者（專業(yè)16篇）篇七

在我看來，人生就是在逆境中成長的，是人的都會(huì)遭遇了磨難，遭遇了挫折，受了傷害，一切不如意的事。只有經(jīng)過這些不如意的事，才能成長。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。誰能保證自己能一帆風(fēng)順的走向成功，即使現(xiàn)在的成功人士也只是由一個(gè)普通人經(jīng)過挫折，經(jīng)過努力才走向成功的。面臨逆境，只有不斷的追求，不斷的向前，尋求突破。

曹雪芹，誰能不知，誰能不曉。他的《紅樓夢》代表了中國古典小說的最高成就，它不但在國內(nèi)家喻戶曉，在世界文壇上也是舉世公認(rèn)的文學(xué)名著。也許有人羨慕他的好文筆，能寫出這樣的著作，可卻不知它在什么樣的背景寫下這本書的，曹雪芹的少年時(shí)代經(jīng)歷過一段富貴豪華的生活，但時(shí)間不長，他的父親因事受到削職抄家的處分，曹家便急遽走向衰落。等曹雪芹成年后，流落在北京的西郊，過著貧困的生活。貴族家庭生活給曹雪芹留下了許多難以忘懷的印象，這些都為他創(chuàng)作《紅樓夢》打下了基礎(chǔ)。所以說人是在逆境中成長的，有時(shí)只有親身經(jīng)歷過，切身感受才能成長，而曹雪芹卻沒有應(yīng)為遭遇了磨難而怨天尤人，一蹶不振，反而經(jīng)歷這一系列的遭遇，讓他看著世界看得更透徹了。

逆境給你的考驗(yàn)是多種多樣的，有悲哀，有凄涼，有失敗等等。逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過來的。

愛迪生聽說過嗎？一生之中發(fā)明了千件東西，愛迪生小時(shí)候家里不富裕，所以他用所掙得的錢在行李車上建立了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。但不幸的是，一次他在火車上做實(shí)驗(yàn)時(shí)，列車突然顛簸，使一塊磷落在木板上，引起燃燒。列車員趕來撲滅了火焰，也狠狠地給了他一個(gè)耳光，打聾了他的雙耳，他被趕下了火車，那時(shí)愛迪生才15歲。但卻沒有放棄繼續(xù)試驗(yàn)，挫折并沒有使愛迪生灰心，他又迷上了電報(bào)，經(jīng)過反復(fù)鉆研，他發(fā)明了一臺自動(dòng)電力記錄器，這是他的第一個(gè)發(fā)明。后來他又發(fā)明了兩種新型的電報(bào)機(jī)。過了些年他又發(fā)明了碳精電話送話器，使原有的電話聲音更為清晰；此外他還發(fā)明了留聲機(jī)。失敗乃成功之母，從失敗中掠取經(jīng)驗(yàn)，向失敗取經(jīng)，在這失敗的逆境中成長。即使你有天才般的頭腦，沒有經(jīng)歷磨難，沒有經(jīng)歷失敗，沒有在逆境中搏斗過的也只是紙上談兵，只是雛兒罷了。

百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。

從古至今，有多少風(fēng)流人物，有多少歌功至偉的偉人，誰不是在逆境中成長的，哪一個(gè)是一路一帆風(fēng)順的。他們都要付出努力，至始至終都不向逆境低頭，就如大海，不是一直都風(fēng)平浪靜的，只要有風(fēng)，便能激起驚濤駭浪，只要你想不停的前進(jìn)，在這過程中會(huì)遇到“石頭”或“沼澤”，碰到了就沒有不磨破頭，沒有不壞的鞋，只要你在走，在前進(jìn)。不論是高山絕壁，還是汪洋大海，都只有前進(jìn)，不能向后退，都只有追求，不能放棄。只要是人生，就不會(huì)有風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順的情景。所以在逆境中搏斗吧！在逆境中成長吧！

逆境中成長的教育工作者（專業(yè)16篇）篇八

名人傳這本書的作者是羅曼·羅蘭，他緊緊把握住三位藝術(shù)家的共同之處，雖然他們在時(shí)代和國家以及事業(yè)和貢獻(xiàn)都不同但在創(chuàng)作過程中，羅曼·羅蘭著力刻畫著他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。凸顯他們崇高的人品，博愛的情感和廣闊的胸襟，為我們譜寫了一曲“英雄交響曲”。

在這三位藝術(shù)家中，我最崇拜的就是貝多芬了，因?yàn)樗且魳芳遥r(shí)候同學(xué)們也提過，關(guān)于貝多芬的事，自然就知道的多了。

貝多芬很小的時(shí)候，就擔(dān)起了家中的生計(jì)，可我今年都十五歲了，連做飯都不會(huì)，不由得慚愧。

我認(rèn)為人要學(xué)會(huì)在逆境中成長，不能因?yàn)橐淮蔚拇驌艟突倚膯蕷猓菢咏K究是成不了大事的。

魯迅說過“偉大的成績和辛勤勞動(dòng)是成正比的”，有一份勞動(dòng)就有一份收獲沒有出現(xiàn)過并不代表沒人能做，只要敢創(chuàng)新，就沒有什么是做不出來的。越是困難，就越要努力，越努力就付出的越多，付出越多，但付出的越多就會(huì)收獲越多。

所謂名人傳，無非就是名人的傳記，但不是所有名人都能夠在羅曼·羅蘭的名人傳中出現(xiàn)，因?yàn)椋嚯y的經(jīng)歷。

《名人傳》讀完了，他們相似的經(jīng)歷，同樣杰出的貢獻(xiàn)，同樣苦難的出身，讓我驚奇的認(rèn)為，他們，是否是同一個(gè)人。

逆境中成長的教育工作者（專業(yè)16篇）篇九

宋代詩人陸游曾為逆境賦詩一首：“步步常由逆境行，極知造物欲其成。”沒有誰總是一帆風(fēng)順，要真想有所作為，便必須要學(xué)會(huì)在逆境中成長。“噴泉之所以漂亮是因?yàn)樗辛藟毫Γ黄俨贾詨延^是因?yàn)樗龥]有了退路。”

所謂“逆境”，便是不順利的環(huán)境處境，是與平和安逸相反的情況。逆境是小草迎來的第一個(gè)春寒料峭，是幼獅離開父母忍受的饑寒。人的一生中有逆境，動(dòng)物植物乃至一切生物都會(huì)經(jīng)歷逆境，這是自然的規(guī)律。正如有白天有黑夜，有春夏有秋冬，有春和日麗，有凄雨冷風(fēng)，真正助力成長的往往還是逆境，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，然后動(dòng)心忍性，增益其所不能。”逆境是砥礪我們成長的基石，向上的階梯。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，既然知道逆境是必須經(jīng)歷的，那就要坦然從容面對，不斷提升自我，積極地改變境遇。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不經(jīng)歷千錘百煉、石瓦磚泥，怎能筑就高樓大廈？不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，苗草幼木，怎能長成參天巨木？勇敢地跨過逆境這道坎，才能真正得到提升，“增益其所不能”。

要想在逆境中脫穎而出，必須要有不滅的斗志，不懈的精神。自古開國的帝王將相中，多是白手起家，哪一個(gè)不是以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了困難？你只知大唐之榮耀、大宋之富足、大明之繁盛，你可知?jiǎng)滟u鞋、劉邦賒飯賒酒、朱元璋撞鐘要飯、成吉思汗忍辱偷生？宋濂、岳飛、韓信、項(xiàng)梁，又有哪個(gè)不是身處逆境，而又在逆境中不斷發(fā)展成長呢？逆境是試金石，勇于面對并頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝逆境，才有資格去品嘗美好的成果。若在逆境中趴下了，一切都枉然了。

“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”。相信吧，逆境是上天給你的考驗(yàn)，不抱怨不猶豫，要讓人知道，你不是敗于逆境中的懦夫，而是強(qiáng)悍的勝于逆境的英雄！

逆境中成長的教育工作者（專業(yè)16篇）篇十

每個(gè)人或許會(huì)遇到讓自己絕望的逆境，可以在逆境中鼓勵(lì)自己，激勵(lì)自己，讓自己成長起來，就會(huì)變成不一樣的結(jié)局。

我曾經(jīng)在一本書上看到過一個(gè)故事：從前有一個(gè)年輕人，他的事業(yè)和生活都處在低谷中。有一天晚飯過后，年輕人出來散步。年輕人走在農(nóng)村大道上，看見旁邊的河塘里有許許多多的鴨子。他心里想著戲弄一下這些鴨子們，就拿起了路旁邊的一塊石頭，往河塘扔了進(jìn)去，濺起了水花，泛起了波浪。嚇的鴨子們拍打著翅膀，驚恐的跑到了路上。但其中一個(gè)鴨子奮力的撲打著翅膀一直飛了200米。好奇心使年輕人追了上去，他跟著鴨子來到了一家農(nóng)民的小屋，鴨子降落在了農(nóng)民的小屋里。年輕人找到農(nóng)民，將這件事告訴了他。可農(nóng)民卻漫不經(jīng)心地對他說：“這沒什么好神奇的`。這只鴨子從小就被老鼠啃掉了雙腳，本以為它會(huì)因此死掉，可沒想到它長大之后竟學(xué)會(huì)了飛行，每天早上它就會(huì)飛行到河塘，晚上又飛回來。”年輕人聽了心中一想：這只鴨子小時(shí)候的遭遇，不就跟現(xiàn)在的我一樣嗎？所以我要重拾信心，在屬于我的道路上開辟一條全新的道路，伴隨著這條道路我會(huì)走向巔峰。

你想知道這個(gè)年輕人最后的結(jié)局嗎？他帶著自己的自信在事業(yè)上取得了成功，還擁有了幸福的家庭。所以當(dāng)我們遇到逆境時(shí)，鼓勵(lì)自己，激勵(lì)自己，讓自己成長起來，才會(huì)成功。

逆境中成長的教育工作者（專業(yè)16篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

順境中人們只會(huì)享受安樂，安于現(xiàn)狀。當(dāng)面臨突如其來的磨難時(shí)，他們也不會(huì)奮起反抗，勇于拼搏，或者說等待著下一刻死亡的來臨。而逆境則不同，它教會(huì)了人們怎樣的去正確對待生活，面對困難時(shí)想盡辦法去解決它，怎樣去克服它。殊不知，在此過程中人們已經(jīng)在成長，使自己的羽翼也更豐滿。

當(dāng)人生的旅途踏上生命的征程，從此刻人生便不可懈怠，因?yàn)槲覀儽仨毾蚯白撸诼猛局袝?huì)遇到種種艱辛和困難，但一定要去克服它、戰(zhàn)勝它。最終成為個(gè)勝利者。海倫·凱勒何嘗不是這樣的人!她從小便雙耳失聰，雙目失明，平時(shí)走路磕磕絆絆是難免的，認(rèn)識一個(gè)字并且寫會(huì)更是難上加難，做任何事都要靠她的`觸覺。她并沒因?yàn)檫@些困難就把她嚇倒，反而這更讓她有了動(dòng)力，想要成功她就得付出更加倍的努力。等到大學(xué)畢業(yè)后，她一回到家便開口叫“爸爸，媽媽”，最后她成功了，并且寫了很多著作，她超人的毅力和頑強(qiáng)奮斗的精神激勵(lì)了一代又一代人，常人有時(shí)做不到的她做到了，她不甘向命運(yùn)服輸，她所經(jīng)歷的困難并且最后戰(zhàn)勝了它以及她在成長過程中靠自己雙手和行動(dòng)來證明一切都將會(huì)是一筆巨大的財(cái)富，在逆境中成長往往會(huì)更強(qiáng)大。

古今中外，許多名人都是在逆境中成長的。馬克思在窮困潦倒的時(shí)候仍然著作《資本論》，居里夫人能成為全世界唯一一位兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家，牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，玻爾組建了世界上一流的量子物理學(xué)派、貝爾發(fā)明了電話，這些出人意料的累累碩果與勇于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的科學(xué)精神是分不開的，與他們堅(jiān)持不懈的努力奮斗是分不開的。大到偉大的科學(xué)家和歷史名人，小到我們身邊的親人、同學(xué)、朋友，我們都可以發(fā)現(xiàn)“出人意料和情理之中”的事情，看到成績單上優(yōu)秀的成績，在羨慕那些時(shí)你可曾想到成績背后那些挑燈苦讀時(shí)的夜晚和課堂上那全神貫注的專情，機(jī)遇只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦。從小例的事件中，人們都會(huì)明白逆境中才能出人才。

逆境中成長的教育工作者（專業(yè)16篇）篇十二

2.如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。

3.沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

4.欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

5.做對的事情比把事情做對重要。

6.盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞郏牌茰缌顺蔀闂澚褐牡膲簟?/p>

7.駿馬是跑出來的，強(qiáng)兵是打出來的。

8.當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

9.向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會(huì)一路開放常新的花朵。

10.含淚播種的人一定能含笑收獲。

11.只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。

12.昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。

13.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

14.海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>

15.莫找借口失敗，只找理由成功。

16.桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。

17.你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽要走多久。

18.讓生活的句號圈住的人，是無法前時(shí)半步的。

19.只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

20.世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

21.沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

22.瀑布跨過險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。

23.任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。

24.人之所以能，是相信能。

25.進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

26.不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

27.通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。

28.經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。

29.一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。

30.一個(gè)能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

31.世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

32.激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。

33.沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

34.大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。

35.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

36.山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

37.生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競技場。

38.樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。

39.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

40.積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

41.沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的，

42.教育是人才的娘家，社會(huì)是人才的婆家。

43.一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

44.征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

45.卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。

46.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。

47.生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。

48.任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。

49.再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。

50.偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

51.駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。

52.如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。

53.向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。

54.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

55.行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

56.讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!

57.每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。

58.人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。

59.不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

60.如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

61.經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

62.懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

63.人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

64.生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

65.驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。

66.彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。

67.失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

68.如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關(guān)懷。

69.失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

逆境中成長的教育工作者（專業(yè)16篇）篇十三

1、人生的道路上常常有這樣的情況：逆境使人有所建樹。

2、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！

3、只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。

4、魔鬼不像所畫的可怕，困難不像想。

5、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。

6、生命力的意義在于拼搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競技場。

7、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

8、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。

9、好的運(yùn)氣令人羨慕，而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則更令人驚嘆。

10、逆境可以使人變得更聰明，但不能使人變得富有。

11、機(jī)會(huì)只對進(jìn)取有為的人開放，庸人永遠(yuǎn)無法光顧。

12、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

13、無論頭上是怎樣的天空，我準(zhǔn)備承受住任何風(fēng)暴。

14、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。

15、每個(gè)人都知道，把語言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語言困難得多。

16、駿馬是跑出來的，強(qiáng)兵是打出來的。

17、懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

18、榕樹因?yàn)樵谏詈竦耐寥溃木G蔭才會(huì)越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。

19、最困難的三件：保守秘密，忘掉所受的創(chuàng)傷，充分利用余暇。

20、一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。

21、忍受災(zāi)禍不難，但忍受到底決非易事。

22、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

23、挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機(jī)會(huì)。

24、歲不寒，無以知松柏；事不難，無以知君子。

25、樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。

26、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

27、海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>

28、磨難，對于弱者是走向死亡的墳?zāi)梗鴮τ趶?qiáng)者則是生發(fā)壯志的泥土。

29、逆境，是傾覆弱者生活之舟的波濤；它又是錘煉強(qiáng)者鋼鐵意志的熔爐。

30、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格，非常的境遇可以顯出非常的氣節(jié)。

31、每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。

32、困難會(huì)使人心智堅(jiān)強(qiáng)，一如勤勞會(huì)使人身軀強(qiáng)壯。

33、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

34、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

35、火，只能把鐵煉成鋼，卻無法把鐵燒為灰燼。

36、經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

37、能輕而易舉地做別人以為困難的事。

38、志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。

39、向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。

40、腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。

41、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

42、人之所以能，是相信能。

43、焦慮與磨難才能使人耳聰目明，這是大家都懂的道理。

44、第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是自己努力的。

45、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。

46、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

47、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。

48、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

49、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。

50、在命運(yùn)的顛沛中，最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)。

51、逆境有一種科學(xué)價(jià)值。一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)的。

52、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。

53、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。

54、受苦是考驗(yàn)，是磨煉，是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點(diǎn)。

55、只有困難才能使人顯出自己的本色。

56、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

57、痛苦是人類偉大的教師。靈魂在痛苦的氣息下日益茁壯。

58、家！甜蜜的家！天下最美好的莫過於家。

59、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。

60、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。

61、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞郏牌茰缌顺蔀闂澚褐牡膲簟?/p>

62、府畏人言，仰畏天命，皆從磨練后得來。

63、吾志所向，一往無前，愈挫愈者，再接再勵(lì)。

64、莫找借口失敗，只找理由成功。

65、誰經(jīng)歷的苦難多，誰懂得的東西也就多。

66、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。

67、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會(huì)一路開放常新的花朵。

68、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

69、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

70、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。

71、困難，懦夫回頭的便橋；衛(wèi)士前進(jìn)的階梯。

72、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

73、教育是人才的娘家，社會(huì)是人才的婆家。

74、故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。

75、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。

76、生活最好略為困難，不走太過平坦的道路。

77、困難是人生的老師，是一所最好的學(xué)校。

78、沒有哪一個(gè)聰明人會(huì)否定痛苦與憂愁的鍛煉價(jià)值。

79、環(huán)境越是困難，精神越能發(fā)奮努力。

80、瀑布跨過險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。

81、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

82、一切痛苦能夠毀滅人，然而受苦的人也能把痛苦消滅！

83、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

84、世上最累人的事，莫過於虛偽的過日子。

85、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。

86、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。

87、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽要走多久。

88、忘恩的人落在困難之中，是不能得救的。

89、誰不向前看，誰就會(huì)面臨許多的困難。

90、逆境不能使人富有，卻能使人明智。

91、困難如彈簧，你硬它就軟，你軟它就硬。

92、平靜的湖面早就不出精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。

93、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。

94、上天給予人一分困難時(shí)，同時(shí)也添給人一分智力。

95、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

96、有困難的地方就力量，有自由的地。

97、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。

98、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

99、韌性，是斬?cái)嗬щy羈絆的利斧，是跨越險(xiǎn)谷溝壑的撐桿。

100、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

101、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。

102、山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

103、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

104、沒有比觀察成形期的人更困難的了。

105、在災(zāi)難而前不可屈服，而應(yīng)更加勇敢地去正視它。

106、通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。

107、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。

108、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

109、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

110、最困難之時(shí)，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。

111、只要與困難抗?fàn)帲隳苁瑰钊醯慕钊庾兊脠?jiān)強(qiáng)。

112、勇士是在充滿荊棘的道路上前行的。

113、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

114、人生的小小不幸，可以幫助我們渡過重大的不幸。

115、讓生活的句號圈住的人，是無法前時(shí)半步的。

116、一個(gè)能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

117、流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。

118、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

119、征服畏懼、建立自信的`最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

120、含淚播種的人一定能含笑收獲。

121、不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

逆境中成長的教育工作者（專業(yè)16篇）篇十四

1、人生短短數(shù)十載，最要緊的是滿足自己，不是討好他人。

2、人生就是一杯苦茶，越喝越苦慢慢的越來越香甜。

3、每天努力呼吸著，因?yàn)槲一钪菫樽约骸?/p>

4、靜坐常思己過，閑談莫論人生。

5、沒有創(chuàng)造的生活不能算生活只能算活著。

6、遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。

7、只要一個(gè)人還有追求，他就沒有老。直到后悔取代了夢想，一個(gè)人才算老。

8、希望本無所謂無，無所謂有，想的多了，也便有了希望。

9、如果可能的話，更強(qiáng)一些，寧可強(qiáng)的讓人羨慕，也不能弱得讓人可憐!

10、不是要做一個(gè)單純優(yōu)秀的人，而是要做一個(gè)不可替代的人。

11、在找到合適的人之前，唯一需要做的，就是讓自己足夠的優(yōu)秀。

12、你永遠(yuǎn)要感謝給你逆境的眾生。

逆境中成長的教育工作者（專業(yè)16篇）篇十五

1、不要拿我跟任何人比，我不是誰的影子，更不是誰的替代品，我不知道年少輕狂，我只懂得勝者為。

2、如果你看到面前的陰影，別怕，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘柟狻?/p>

3、你一個(gè)人心情不好，不代表全世界都需要陪你難過。

4、沒有人能一路單純到底，但要記住，別忘了最初的自己。

5、有人將你從高處推下的時(shí)候恰恰是你展翅高飛的時(shí)機(jī)。

6、要生活得漂亮，需要付出極大忍耐。一不抱怨，二不解釋。

7、命是弱者的借口，運(yùn)是強(qiáng)者的謙辭，輝煌肯定有，就看怎么走。

8、世上找不出兩個(gè)完全相同的人。生得再平凡，也是限量版。

9、不是每件事都注定會(huì)成功，但是每件事都值得一試。

10、如果別人朝你扔石頭，就不要扔回去了，留著作你建高樓的基石。

逆境中成長的教育工作者（專業(yè)16篇）篇十六

1、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

2、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

3、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。

4、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

5、含淚播種的人一定能含笑收獲。

6、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

7、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

8、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

9、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

10、莫找借口失敗，只找理由成功。(不為失敗找理由，要為成功找方法)。

11、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!

12、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。

13、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

14、人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

15、人之所以能，是相信能。

16、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。

17、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。

18、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關(guān)懷。

19、失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

20、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

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