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教師學生的發展對象培訓心得體會(通用17篇)

時間:2025-05-01 作者:飛雪

通過寫培訓心得體會,我們可以更好地回顧學習過程,加深對知識的理解和應用。對于想要寫一篇出色的培訓心得體會的同學們,以下是小編整理的一些范文供大家參考。

教師學生的發展對象培訓心得體會(通用17篇)篇一

一、復習生字。

1、抽讀生字卡片。(指名讀、開火車讀、齊讀)。

2、出示圖片:上部分是小動物,下部分是名稱。到臺上的同學舉著名稱的圖片帶大家讀三遍,然后說一句話給大家聽,話中要有這個動物朋友。(大部分學生能說出來,說不來的老師給予引導)。

二、指導背誦。

1、全班齊讀韻文。

2、學生自由背誦。

3、學生借助插圖練習背誦。

4、學生表演背誦。(小組表演背誦、個人表演背誦,有的學生還根據自己的理解加上動作表演背誦)。

三、拓展練習。

1、師:課文只寫了六種小動物,真是太少了,我們來說說幾種吧?

2、教師示范:師:老師先說,蜜蜂花叢采蜜忙。你們誰來說?

3、生:青蛙田里捉蟲忙、、、、、、

4、師小結。

四、指導書寫生字。

聽課評議。

1、教師指導學生背誦韻文時采用了許多手法,如自由背、借助插圖背等,效果較好。

2、拓展練習讓學生模仿韻文的形式,練習說話,有效鍛煉了學生語言表達的能力和思維能力。

語文聽課筆記總結:教師指導學生背誦韻文時采用了許多手法,練習說話,有效鍛煉了學生語言表達的能力和思維能力。

教師學生的發展對象培訓心得體會(通用17篇)篇二

20xx年11月13日,生命科學學院20xx年秋季學期入黨發展對象培訓學習心得報告會在生命科學學院六樓報告廳舉行,我院黨委副書記劉德贏老師、黨委組織委員鐘淑萍老師、20xx級輔導員霍奎先老師、20xx級輔導員高云老師出席了本次活動,23名入黨發展對象及全體積極分子參加此次活動?;顒娱_始,主持人對參與本次活動各位老師和同學們表示了熱烈的歡迎。

使他們更加端正了自己的入黨動機,清楚地認識到自己肩負的時代使命;

更重要的是對中國共產黨的根本宗旨“全心全意為人民服務”有了更深層次的認識,并表示在日后的工作學習中,樹立好榜樣,爭做帶頭人,將積極向上的正能量傳遞給身邊的同學。

我們作為當代大學生,唯有我們有理想、有本領、有擔當,國家才有前途,民族才有希望。我們要牢記黨的根本宗旨和奮斗目標,勇于擔當負責,以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰勝前進道路上的一切艱難險阻。在新時代的今天,我們的雙肩也能義無反顧地挑起“對人民負責”的這副“重擔”,積極向黨組織靠近,爭取盡早成為一名優秀的共產黨員。

發言完畢,劉德贏老師作最后的總結,他指出學員們通過本次的學習,在思想和認識上有了很大的提高,無論是從精神面貌還是發言的整體水平上都有了很大的進步,希望每一位學員在日后的學習和生活中為同學們做出表率,將理論付諸實踐,指引自己向前。

會議最后,嘉賓與匯報人進行了合影。此次活動是生命科學學院黨委貫徹執行《普通高等學校學生黨建工作標準》,全面加強基層組織建設,抓好入黨積極分子培養教育工作的重要組成部分。作為入黨發展對象,需要在思想和行動上都努力向黨組織靠近,堅定自己的理想信念,做一個愛黨為黨、勤奮學習、品德高尚、率先垂范、遵規守紀的優秀大學生。

通過聆聽各位學員匯報,在場的入黨積極分子更加堅定了理想信念,深刻明白了‘肩負起國家和民族的希望,為實現中華民族偉大復興而奮斗終身’的責任與意義。本次活動的結束亦是每位入黨發展對象的開始,不忘初心跟黨走,牢記使命踏新程。

教師學生的發展對象培訓心得體會(通用17篇)篇三

20xx年11月6日到xx年11月17日,我榮幸的參加了有學校組織的黨員發展對象培訓班,同時我也十分珍惜這次難得的機會。學習期間,我首先從端正自己的態度做起,按時上課簽到,遵守課堂紀律,認真學習黨課知識。通過朱常寶教授、中國地質大學黨校專職副校長劉海生老師、周作芳副教授等老師作的報告,我學到了很多,對黨的認識也有進一步的了解,要求加入中國共產黨的信念更加堅定了。

而取決于她的公民的文明素養,即在于人民所受的教育,人民的遠見卓識和品格的高下。這才是真正的利害所在,真正的力量所在?!币虼?,要實現中國發展、復興和繁榮的夢想,首先就要通過教育,努力提高全民素養。教育興,國家興,只有知識才能照亮整個民族的思想,只有教育才能為實現中國夢而奠基。要實現中國發展、復興和繁榮的夢想,還要實現惠及全民的公平教育。教育公平是社會公平的重要基礎,人們受教育的機會和權利公平了,社會的公平才能得到最終的體現。要實現中國發展、復興和繁榮的夢想,更要通過教育為強國富民培養儲備各類人才。

就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神;

就是堅持獨立自主、實事求是,一切從實際出發的精神;

就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;

就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。作為當代青少年,我們應繼承和發揚當年紅軍長征的精神,把長征這份寶貴的精神財富變成推動我們各項事業前進的巨大力量,在實現中華民族偉大復興的新長征路上,譜寫出更加壯美的篇章。

要以黨的政治建設為統領,全面推進黨的各項建設,強調“把黨的政治建設擺在首位,黨的政治建設是黨的根本性建設,決定黨的建設方向和效果。”

應該抓住人生難得的際遇,為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗;

能夠專攻博覽,有自己的見解,要做到敏于求知、勤于學習、敢于創新、勇于實踐;

應將學到的知識應該落實到行動上、實踐中。

總而言之,通過這次的發展對象培訓學習,我受益匪淺,也認識到了自身的缺點和不足。針對這些不足,我有決心改正這些缺點,并且我會努力在今后的工作和學習中去不斷的改進,希望組織不斷教導和幫助我,爭取成為一名合格的黨員。

教師學生的發展對象培訓心得體會(通用17篇)篇四

人類的發展離不開培訓,尤其是現代社會的高速發展,更需要不斷的學習、提升。而為鼓勵各行業的人員不斷地學習和提升技能,培訓機構得到了更多的發展空間。然而,發展培訓對象不是一件簡單的事情,它需要考慮多個方面,例如培訓方式、培訓內容等等。在這篇文章中,筆者將分享自己在做過培訓對象之后所體會到的幾點感悟。

第二段:培訓對象需要自我激勵。

一個好的培訓對象并不意味著他本身就具備頂尖技能或者強大的專業知識,但是他需要有成為好的培訓對象的潛力和不斷的自我激勵。只有自我激勵,才能不斷地調整自己的學習狀態,才能清晰地認識培訓的含義,并付出更多的努力來追逐成功。同時,一個富有激情、有智能的人員往往能夠激勵他人,這對于培訓師的教學和教育具有非常積極的促進作用。

第三段:平衡培訓內容。

好的培訓往往需要多樣化的內容,并適當地平衡實踐和理論,從而讓培訓對象更全面地接受能力的培訓。例如,在進行職業技能方面的培訓時,既需要持續不斷地輸入知識和理解;同時也需要提供一個實踐的平臺,將所學到的技能運用到實際工作中去。貼合現實的教學方式可以更好的滿足培訓對象的需求,更好的推動其學習深化和掌握。

第四段:呈現個性化學習體驗。

個性化是現代教育的趨勢,適當的個性化呈現對于培訓很重要。從提供以上的基礎套餐到為培訓對象提供個性化推薦和升級方案,可以使教育團隊和培訓對象保持更高的學習積極性和目標性。比如,嘗試為不同的學習人群設計不同的學習路徑、內容和教學方式,從而確保不同的學生有適合他們自己的學習資源和學習方案。這樣不僅能夠看到針對不同需求的學習對象取得良好的進展,還能讓更多的學生更好地接受培訓。

第五段:總結。

在實際生活中,培訓對象的需求是多變的,而培訓的任務就是要通過專業的技術和方法發掘和滿足這種需求。除此之外,安排良好的培訓計劃、提供優質的教學服務和不斷改進教育質量也是提升培訓對象能力的重要途徑。只有在不斷摸索和進步的基礎上,培訓對象才能打破學習的瓶頸,理解問題的本質,從而更好地推進自己的工作和生活。

教師學生的發展對象培訓心得體會(通用17篇)篇五

作為現代社會追求進步和發展的基本法則,不斷提升自身的能力和素質成為越來越多人不可避免的需求。秉持著“魚與漁”的原則,許多公司和組織采取職業培訓或者行業培訓等形式,對員工或者成員進行相關培訓,以提高其產品或者職業的競爭力。作為一個職場新人,我也曾參加過幾次這樣的培訓,通過實際的學習和社會的實踐,我深刻體會到了發展培訓對象的必要性。

第二段:培訓針對性要強。

對于企業和組織來說,開設培訓班的目的在于不斷提升員工和成員的綜合能力,尤其是在應對公司自身的業務需求時所需要的專業知識。但是,僅僅把課程內容教給所有參加培訓的人并不能達到實際的效果。在學習了專業知識之后,保持針對性的訓練和實踐,才能真正錘煉員工的能力,最終實現公司的競爭力儲備。

第三段:培訓應解決現實問題。

無論是職業培訓還是行業培訓,它們往往針對的是細分領域內的技能和實戰技巧。因此,分析培訓對象的實際使用情況,并針對性的選擇課程內容,可以使培訓變得更加貼近實際。例如,在工業領域內,大量的精益生產理念的推廣更多的是基于產業的特點,并不是一刀切的通用。因此,制定更加針對現實問題的培訓方案,才能讓培訓對象變得更有用。

第四段:借助其它途徑成就更多人。

除了傳統的面對面培訓方式,如今的互聯網技術和平臺的出現,為培訓對象更加廣泛的提供了各種學習資源。在線授課、網絡論壇以及知識庫等形式的輔助學習途徑,實現了隨時隨地、靈活選擇時間和空間的學習方式。豐富的課程內容和廣泛的學習平臺,讓更多人具備在職學習的可能性,從而達到更好的職業發展目標。

第五段:結論。

通過多次參加培訓,我發現,設計好培訓方案并適時的調整和完善,針對性的對待培訓對象和問題,充分發揮其它途徑的優勢,才是培訓的核心所在。相信,在普及職業培訓和行業培訓的過程中,通過正確掌握培訓目標和方法,企業和組織能夠更好地推動自身的產業發展,實現更好的社會效益。

教師學生的發展對象培訓心得體會(通用17篇)篇六

第一段:引言(150字)。

我有幸參加了公司舉辦的發展對象培訓課程,這是一次難得的學習機會。在這幾天的培訓中,我不僅學到了很多實用的知識和技能,還和其他發展對象一起共同成長。通過這次培訓,我深刻認識到了個人成長與公司發展密不可分的關系。

第二段:培訓內容介紹及心得(300字)。

課程的第一部分是關于團隊合作與協作的培訓。通過多種互動形式的小組活動,我們學會了如何在團隊中發揮自己的優勢,與他人進行有效協作。這讓我明白,只有在一個團結和諧的團隊中,我們才能發揮出最大的潛力。

第二部分的課程是關于溝通與表達能力的提升。通過模擬演練的方式,我們練習了如何與同事、上司以及客戶進行有效的溝通。這種技能對于在職場中的交流至關重要,并且能夠幫助我們更好地理解別人的需求和期望。

第三部分是關于時間管理和決策制定的課程。在現代社會中,時間成了一種尤為寶貴的資源。通過學習如何科學地安排時間和決策,我們可以更好地提高工作效率,達到事半功倍的效果。這個課程給了我很多新的思考角度,讓我明白了時間管理的重要性。

第三段:與他人的交流與合作經歷(300字)。

在課程中,我們需要和其他發展對象合作完成一些項目,通過這些項目的合作,我深刻體會到了團隊合作的重要性。通過與其他發展對象的討論和合作,我能夠真正地理解到集思廣益的力量,大家互相幫助,項目的完成效果也更加出色。

此外,與其他發展對象一起生活也是一種非常有意義的經歷。我們相互分享著學習心得和生活經驗,在短短幾天的時間里,我們建立起了深厚的友誼。這些交流和合作的經歷是我此生難忘的寶貴回憶。

第四段:自我反思及展望(300字)。

通過這次培訓,我意識到自己在溝通與表達方面還有很大的提升空間。我計劃在以后的工作中多加練習,提高自己的口頭和書面表達能力,使得自己能更好地與同事、上司以及客戶進行溝通。

此外,我還計劃進一步提高自己的時間管理能力,合理安排工作和生活,更好地適應快節奏的職場環境。通過合理的決策制定,我可以更好地應對各種挑戰和困難。

第五段:總結(150字)。

這次發展對象培訓是我職業生涯中非常重要的經歷,我從中學到了很多寶貴的知識和經驗。通過團隊合作、溝通與表達、時間管理和決策制定的培訓,我成長為一個更加全面和成熟的職場人。我相信,通過不斷學習和提升,我將能夠在未來的工作中更加出色地發揮自己的能力,為公司的發展做出更大的貢獻。

教師學生的發展對象培訓心得體會(通用17篇)篇七

教師參加黨員發展對象培訓課后,有什么啟發呢?下面由小編為大家帶來的教師發展對象培訓班。

心得體會。

范文,歡迎大家閱讀與借鑒!

從5月13日第二期擬發展對象培訓班開班到現在,已經過了半個多月的時間。在這一過程中,有學校領導、組織部副部長王英哲老師帶給我們親切的教誨,有馬克思主義學院馮文艷老師系統的為我們闡述時代思想。我們有實踐去社區聽講座,去海邊撿垃圾的實踐教學,也有自學國家系列講話的深刻體會。我認為,自己在這段時間思想上得到了熏陶,是進步的。

我回想到了5月16日在圖書館報告廳和大家一起觀看社會主義核心價值觀教學片《國魂》的場景。翻看當時的筆記,回憶更加清晰連貫?!秶辍肥菑陌傩找暯浅霭l,用我們身邊事,百姓事,生動闡述社會主義核心價值觀。這是對我們學生從書本學習社會主義核心價值觀之外的一個很好補充。《國魂》在片中詳細解答了什么是社會主義核心價值觀。踐行社會主義核心價值觀在公民層面的價值準則是“愛國、敬業、誠信、友善”。這四個詞多次出現在教學片中,不但繼承了中華民族的傳統美德,而且具有很強的實踐特色。踐行“愛國、敬業、誠信、友善”,對我們國家,對整個社會,對我們每個人的發展都具有絕對重要的意義。

愛國是永恒的話題,在當代就是要熱愛我們的社會主義新中國。是社會主義挽救了中國,也是中國特色社會主義發展了中國。特別是改革開放三十多年來,中國人民在中國共產黨的領導下實現了歷史性的飛躍。在我們父母一代可以說是有目共睹。如今,我們祖國的面貌日新月異,國民經濟穩步發展,綜合國力不斷增強,生活在這樣一個國度,我作為一名公民打心眼里感到驕傲和自豪。為了祖國的繁榮昌盛,在阿爾泰山上臥冰踏雪的戍邊戰士,正在祖國的邊境線上揮灑著青春與熱血;感動中國人物黃旭華,為了祖國的海軍事業,隱姓埋名三十多年研究核潛艇,父母直到過世也不知道他所從事如此高尚的事業……他們都是在熱愛著自己的祖國,同時我們偉大祖國也親切的關懷著她的兒女。2019年利比亞國家局勢動蕩,我們的祖國動用各種力量,把利比亞的所有同胞安全撤離回國。兒女們回國后那一幅幅熱淚盈眶的感人畫面,至今還在我的腦海里回蕩。

敬業奉獻,勤勉做事。每個人都應該在自己的崗位上做到“干一行,愛一行,專一行,精一行”。數十年如一日下來,每個人即便是在自己最為平凡的崗位上,也能創造出一流的業績。在奉獻社會的同時,也是更好地實現了人生價值。北京85后的女環衛工、武警新疆總隊醫院莊仕華醫生、中國探月工程年輕的航天人……他們的工作有高精尖的新科技,也有很平常的打掃衛生,但他們都同樣把自己的本職工作做好,在自己的崗位上做出了不平凡的業績。

“言必行,行必果”,誠信是一個國家一個社會,一個民族生存的必備條件。誠信的社會品質,是一個民族強大的動力和源泉。從“戰友為國盡忠,我為戰友盡孝”的王元成,到張瑞敏砸爛有質量問題的冰箱,從個人到企業都在講誠信,高尚誠信品格是一個國家和民族的魅力所在,也是一個國家和社會走向強大的緣由。人人做好人,好人做好事,好事有好報。友善,這不僅是社會主義核心價值觀的重要內容,也是我們做人做事以及走上成功的重要法寶。友善給人以關愛,給人以溫暖,給人以力量。每個人的“善小”匯聚起來,必將在全社會形成強大的正能量。

5月23日。我們又一起觀看了紀錄片《焦裕祿》。盡管之前就已看過,但這次看完后我仍舊是熱淚盈眶。李雪健老先生簡直是傳神出演,他從生活細節中的各個方面向我們詮釋了一個黨員干部的生活準則。從他一個人提著行李,低調走進蘭考縣委會,面對饑餓的孩子們,他親切地把包中的饅頭全分給孩子。面對兇神惡煞的門衛,他只說了一句,“我是組織部安排來報道的。一個縣委書記,就是這樣和人民一點一點把心貼在一起。面對蘭考的爛攤子,他勇敢地扛了起來,充分利用三寶,盡力治理傷害三害。為了一個小魏,他拼命跑到車站,不是極力挽留,而是幾句叮囑和誠摯的祝福。面對逝世的老廠長,他潸然淚下;面對病了的大叔,他拖著自己重病的身子親去看望。他沖在最前線,洪澇就在眼前,他以玉米稈為船親自觀察地形,準備地圖,把低沉沮喪的村民干部股動起來,“不再指望老天,我們自己干”。帶領大家第一時間修造排洪溝,泡桐林一排排仲種起來了,風沙擋在了門外;排洪溝一道道挖出來了,洪水排出了蘭考。這就是焦書記。以實際行動告訴我,我是一名黨員,是黨的干部。我落淚許久,回味著其中榜樣的力量。

當干部是為了什么?我們為什么要成為一名黨員,在我們身后應當留些什么。這是一個永恒的話題,也是一個歷久彌新,常談常新的話題。我認為作為一名共產黨員,必須具備一個基礎,那就是忠誠。只有對組織忠誠,對人民忠誠,才有對事業的忠誠,對困難永久的擔當。就像焦裕祿在片中對吳縣長說的,“讓人民滿意和讓黨滿意是一致的。黨的宗旨就是為人民服務。人民滿意的,黨會不滿意?反過來,人民不滿意的,黨會滿意?正是以忠誠為基石,在這一年零三個月中,在蘭考人民心中,他是永遠的書記,把自己的名字與生命刻在了這片土地上,讓人們口碑相傳。,永遠銘記。作為主政一方的縣委書記,當面對由于饑餓而浮腫的老干部,他冒著犯錯誤的危險到黑市去買高價糧,結果被吳副書記告了黑狀。面對專員“我早知道老焦不會摻合這事的論斷”事,焦裕祿沉靜的說出:“這事我知道,是我提出和決定的。”所有在場的干部們感到前所未有壓力,連妻子也夜不能寐??僧敶笤豪锩癖娋奂?,鳴冤請命時,我看到焦裕祿平靜臉龐上閃動的淚光,我自己都覺得仿佛渾身充滿力量,有了一種挺胸向前,不屈不撓的勇氣和決心,有了一種責任在肩卻絕無后顧之憂的輕松,有了一種身為黨員干部為人民決戰決勝的信心和決絕。

來自中國延安干部學院的李世明教授在弘揚延安精神報告會時曾談到,國家提出“三言三實”的重要論斷即嚴以修身,嚴以用權,嚴以律己,又要謀事要實,創業要實,做人要實。我覺得這就是黨員干部應有的風范吧?堅定自身理想信念,勤于自省,遵規守紀,切實為人民群眾貢獻自己的力量。從而不負黨的囑托,真正成為一名合格的黨員。

很高興我光榮地參加了黨員發展對象培訓會的學習。盡管培訓時間只有一周的時間,但在黨領導的諄諄教誨和認真講解下,我對黨有了更加進一步的認識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深,要求加入中國共產黨的信念也更加堅定了。

學習期間,我從端正自己的學習態度做起,按時到課參加培訓,遵守課堂紀律,認真做好學習筆記,認真學習了中央黨校出版社編寫的《入黨培訓教材》以及教師為我們講解的黨的群眾路線教育實踐活動。

通過學習,我知道了中國共產黨自1921年建黨至今,從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛主席、小平同志、錦濤為核心的三代黨中央領導集體。通過學習,我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。認識和理解到,中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮斗終身,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過學習,我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則,是黨的組織制度的核心內容。實行民主集中制,是黨的性質和歷史使命的要求,是黨的團結和統一的需要,是保證黨的領導沿著正確方向發展的關鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律,黨的紀律是黨的事業取得勝利的保證,每個已經入黨和要求加入黨組織的同志,都必須嚴格執行和維護黨的紀律。黨的作風體現在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面,是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現,黨風關系黨的形象、關系人心向背、關系黨的生死存亡、關系黨的路線能否正確貫徹執行,關系社會主義精神文明建設能否取得成功。共產黨員應當堂堂正正做人,在紛繁復雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權、慎欲,從各方面嚴格要求自己,管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳。我要做一名合格的共產黨員。

在學習黨的群眾路線教育實踐活動方面,通過學習,對如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。作為當今教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的,古人照“鏡”修身,往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子,則是為了飾面和修心、使教師做到內秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我,對自己更應有正確的定位。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導航,這是教育的出發點和根本點。

作為當今教師應該盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。

教師學生的發展對象培訓心得體會(通用17篇)篇八

作為一名入黨積極分子,我非常榮幸和開心能夠參加此次發展對象的培訓,也十分珍惜此次難得的學習機會。通過幾堂課的傾聽和感受,我確實獲益匪淺,不僅對于我們黨的歷史發展和新時代黨的新思想有了更為深刻的認知和理解,同時也更加明確了自己的不足和日后努力的方向。

在這幾堂課中,我有幸傾聽了我校黨建專家朱常寶先生有關于習近平新時代中國特色社會思想的深刻詮釋,接受了中國地質大學黨校副校長劉海生老師堅定理想信念和爭取早日成為一名共產黨員的有力號召,聆聽了我校馬克思主義學院周作芳老師對于《共產黨宣言》這部共產主義著作的精彩解讀,同時還觀看了《厲害了!我的國》和《榜樣》這兩部感動人心,彰顯著中國之崛起和中國之精神的視頻以及聽到了幾位不同年級同學對于黨課學習心得的分享。黨課形式多樣,真的使我在不知不覺中,對于腦海中那些有關黨的模糊的概念有了清晰的認識,也賦予了我新的學習激情和動力,讓我更加堅定了成為一名光榮的共產黨員的決心。而這幾次黨課學習,給予我的最大收獲就是——不忘初心,牢記使命。

不忘初心,那么何為初心?作為一名中共黨員或是入黨積極分子,我覺得,初心便是在決心入黨、遞交入黨申請書的那一刻所堅持的信仰、站定的立場與所追求的人生價值。不忘初心,即對初心的堅守,不為外部的種.種誘惑所動,不被紛繁復雜的世界迷亂雙眼,不停止砥礪前行、艱苦奮斗的腳步,能夠始終如一地穿越荊棘,追尋心中正確的方向,一步步向一名合格而優秀黨員的方向努力。

記憶尤深的是在周海生老師的課上,我們全部在場的發展對象一起朗誦《七律·長征》這首膾炙人口的詩篇,這使我們情不自禁地又想起了那段戰火紛飛的崢嶸歲月。長征,雖然這段歷史有著太多的艱辛與傷痛,但卻是扭轉我黨歷史局勢,挽救我黨于危急存亡時刻的一條正確道路,是一段不易磨滅也不可忘記的歷史,是中國共產黨領導中國人民英勇革命的壯麗史詩。

我們從小可能都聽過不少長征故事,有關如何克服惡劣自然環境和艱苦生活條件,有關如何面對敵人深逼利誘而突出重圍,又有關戰士之間如何相互扶持、舍生取義等等。這些一個個鮮活的例子與形象,無不向我們詮釋著什么是不忘初心。初心,是他們在即使面臨艱難險阻甚至生命危險的時候仍然義無反顧,心系組織和國家的安危,心系人民的安定生活,是他們甘愿用“小我”的犧牲換取革命斗爭勝利的一種精神信念。他們,向我們展示了一代代共產黨人的愛國情懷和不怕吃苦、不怕犧牲的美好品質,也向我們詮釋了如何以實際行動去實現初心、守護初心。

亞伯拉罕·馬斯洛在《動機與人格》中說:“心若改變,你的態度跟著改變;態度改變,你的習慣跟著改變;習慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變?!?/p>

初心影響著我們的一生,因為初心指引著我們如何規劃和實踐自自己的人生軌道,朝著什么樣的方向去使勁追逐我們所懷揣的理想。而作為共產黨人的初心,就是堅定地擁護黨的領導,為實現共產主義事業奮斗終身,致力于使我們黨組織建設更加完善,國家實力更加強大,人民生活更加幸福。作為入黨積極分子的我們,對于入黨宣誓詞應熟記于心,因為宣誓詞充分體現著共產黨人的初心,是共產黨人對于規范自身行為的莊嚴承諾,也是對于承擔共產黨人責任的決心表明。在成為共產黨員的道路上,這份入黨的初心就像是指路明燈,給予我信心和勇氣,幫助我掙脫內心遲疑和困惑的枷鎖,指引我堅定不移地追逐黨的腳步,朝著黨的方向努力奮斗。

不忘初心,強調的是一種精神堅守;而牢記使命,強調的是一種責任承擔,兩者不可分割。初心,對于我們而言,是基礎,是在最開始的時候所遵從的動機目的或者說內心確信。而牢記使命則更要求我們去踐行使命,主動地挑起重擔,它是一種動態的積極的過程,需要我們以自身的實際行動去實現初心。

黨課內容中最令我動容的時刻就是在觀看《榜樣》視頻時,因為從中我看到了來自不同行業,不同地方的人在各自的領域發光發熱,默默地為國家和人民做貢獻的故事。

其中,一位名叫賀星龍的鄉村醫生令我感觸很深。他從事鄉村醫生已經了,由于村中生活貧困,村民也大多年老孤弱,無力前往診所治病,因此賀星龍每每就騎著他的摩托去村民家中為之治病。對于特別貧困的,他不會收錢,甚至對于滿滿幾本子的賒賬最終也索性燒毀。為了及時給村民治病,他總將摩托車開得很快,也因此受了不少傷。他的家中一貧如洗,甚至因為進藥而負債,但他始終沒有放棄這份工作。因為,沒有他,村子里的老人有病難治,他的摩托聲總能給村民們帶去希望。賀星龍,同時也是一名共產黨員,從他的行為中,我看到了他對黨員為人民服務這份使命的堅守。這份堅守,始終如一,沒有因為困苦的條件動搖和阻滯,平凡中卻閃爍著屬于共產黨員的光輝。

這些榜樣中,還有黨理論著作翻譯者,有科研人員,有農村黨支部書記,有公安警察等等,他們雖然職業不同,但都是各個職業中的先鋒模范。他們身上也都有著一個共同點,就是以自己是共產黨員而自豪,牢記著自己共產黨員的使命,能夠以己之力,克服重重困難,認真踐行著黨的精神,承擔著作為一名共產黨員的責任。他們這一群人,這一輩子,都專注于各自的一項事業。他們每一位都是榜樣,發揮著各自的力量,追尋著各自的意義,肩負著各自的使命,一絲不茍地詮釋著什么是真正的共產黨人,什么才是我們應當堅守的責任。使命呼喚著擔當,榜樣傳承著精神,他們這些共產黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的使命感值得我們為之淚目和向之學習。

自從改革開放尤其是在黨的十八大以來,我們國家在黨的領導下,在經濟、文化等各項建設領域都做出杰出成績,在世界舞臺更多了一份底氣。而作為青年人,“青年強則國強,青年興則國興”,我們更應當樹立遠大的理想,增強道路自信、理論自信和制度自信,為中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。一個沒有遠大理想的人,往往會變得鼠目寸光和碌碌無為。而確定了遠大理想,也只是征程的開始,更重要的是我們為實現理想而付出實際行動。這就需要我們不斷學習,提高專業文化素質,不斷實踐,積累經驗。在一步步扎實的學習實踐中提升自我,學會思考,學會創新,敢于突破極限,挖掘自己的潛力,爭取日后為黨和祖國的各項事業奉獻微薄之力。

同時作為一名正在不斷向黨靠近,積極探索黨的真理的積極分子,我和那些榜樣比起來還有諸多的差距,也因此應當更為嚴格地要求自己。我會更加堅定共產主義的理想信念,學習好黨的各項思想理論,尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持黨為人民服務的宗旨,在以后的工作學習中,貫徹好黨的精神,不怕吃苦、樂于奉獻,做到知行合一,嚴于律己,以黨員標準要求自己。

最后,培訓中記憶較深的還有一句話就是“我們在組織上的入黨只有一次,而在思想上的入黨是一直的?!钡拇_,作為共產黨人,我們的思想一定是最先進和純潔的。作為入黨積極分子,我們更應當在思想上與時俱進,不斷剔除自己的落后思想,跟上黨的腳步,接受黨的教育和感染。在新時代下,更要不忘初心,牢記使命,在砥礪前行中,證明自己的入黨初心和踐行共產黨員的使命!為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗!

教師學生的發展對象培訓心得體會(通用17篇)篇九

你還能發現其它的化法嗎?請你與同學說一說(合作學習)。

指名補充板書:

注意讓學生理解:去掉百分號時,原數就擴大100倍,然后再把它的小數點向左移動兩位,又使它縮小100倍,所以原數的大小不變。

(2)學習例2。

a、出示例2,說說這幾個小數的意義,再嘗試化成百分數。

b、合作學習討論:怎樣把這些小數轉化成百分數?

c、反饋討論情況。

d、提問:是怎樣把小數化成百分數的?用了我們學過的什么知識?

觀察與比較:0.25→24%1.4→140%0.123→12.3%。

提問:從左往右觀察,你發現了什么?請你與同桌說一說?

根據回答板書:

注意讓學生理解:小數點向右移動兩位時,原數就擴大100倍,再添上百分號,又使它縮小100倍,所以原數的大小不變。

強調:小數點移動時位數不夠怎辦?(同桌說,再反饋)。

(3)教師巡視指導,重點輔導學困生。講評時學生要說出化法。

(4)歸納法則。

a、請你用自己的話或結合板書說一說百分數與小數的互化方法。

b、結合教材理解,讀一讀百分數與小數的互化方法。

教師學生的發展對象培訓心得體會(通用17篇)篇十

第一段:引言(前情提要)。

作為一名發展對象,我有幸參加了為期兩周的培訓課程。在這段時間里,我不僅學到了很多有關發展對象工作的知識和技巧,也深感自身在這個角色中的重要性。下面將結合培訓經歷和心得,簡要介紹這次培訓的內容以及我從中獲得的體會。

第二段:課程內容及收獲。

首先,培訓課程涵蓋了發展對象從事工作所需的各個方面。從基礎理論知識,如發展對象的定義和工作職責,到具體的技能訓練,如溝通技巧和人際關系管理,課程內容非常全面。在理論學習的過程中,我了解了發展對象在整個項目中的重要性,以及他們在項目順利進行中所發揮的作用。同時,通過實踐操作和案例分析的活動,我也學會了如何與團隊成員進行有效的溝通和合作,以及如何應對工作中可能出現的問題。這些技能的掌握將對我未來的工作產生積極的影響。

在這次培訓中,我最大的收獲是對于團隊合作的重要性有了更深入的理解。發展對象的任務通常與其他團隊成員的工作密切相關,而能夠良好地與他們協作是確保項目順利進行的關鍵。通過培訓課程中的團隊合作練習,我學會了如何主動發現和解決團隊中的問題,如何發揮自己的優勢與團隊其他成員產生協同效應。同時,這次培訓還加強了我的溝通能力和表達能力,在與各種不同背景的人合作時,我會更加積極主動,更加注重真誠和有效的溝通。

第四段:自身定位和規劃。

通過這次培訓,我對于自身作為發展對象的角色有了更加清晰的定位和規劃。我意識到,作為一名發展對象,我需要不斷提升自己的專業素養和業務能力,為項目的順利進行做出貢獻。我將努力學習項目管理和領導力方面的知識,通過實踐和經驗積累,提升自己的實踐能力和解決問題的能力。同時,我也明白了自身作為發展對象的責任,要對項目中的任務負責并積極主動地與團隊成員協作,以確保項目圓滿完成。

第五段:總結及展望。

通過這次發展對象培訓,我不僅學到了專業知識和技巧,也深刻體會到了作為發展對象的責任和意義。未來,我將以更加積極的態度投入到工作中,不斷提升自己的能力,為項目的成功做出貢獻。同時,我也期待和其他發展對象一起共同成長和學習,互相交流,為發展對象工作的發展做出更大的貢獻。

通過這篇文章,我可以清晰地描述我參加發展對象培訓的過程和所獲得的收獲,同時也能總結我的心得體會和將來的規劃。這篇文章連貫地呈現了發展對象培訓的整個過程,并突出了培訓對我的影響和改變。通過這樣的文章結構,讀者可以清楚地了解我對發展對象角色的理解和發展的目標。

教師學生的發展對象培訓心得體會(通用17篇)篇十一

劉繼華。

課前互動:師請小朋友唱《泥娃娃》(老師小時候學過的歌)。

生不會唱(說明師生間的距離)。

生最后唱《紅艷艷》。

介紹無錫的風土人情,生介紹:把無錫的“阿?!睅Щ丶?,就是把福氣帶回家。

然后學生將泥人阿福送給在場的聽課老師。

教學過程:

1、欣賞早期泥人,學生評價,老師小結,并板書粗貨(印模泥人)。

泥人的分類:

細貨(手捏泥人)。

2、師示范制作手捏泥人。

3、學生嘗試制作。

5、師小結學生的制作情況。

6、欣賞不同的制作方法。

師介紹:一共用了17種制作方法。欣賞完后,問:記住了幾種方法,學生反饋。

7、師小結,并說技法可以自己創造的。

8、接著,師介紹“掰“的方法,并示范。這樣就可以改變泥人的動態了。

生也試著學老師教給的方法進行練習,并反饋自己做了之后的泥人發生了什么改變。

9、走進歷史,欣賞惠山泥人的歷史,屏幕播放,師講解。

惠山泥人的藝術風格:

強烈的裝飾味。

濃郁的江南味。

獨特的手捏味。

10、聽了老師的講解,你有什么感受?

生1:很想學。

生2:很自豪。

11、欣賞大師們的作品。

出示作品《孫悟空》,你喜歡嗎?喜歡什么?

生1:它的故事。

生2:它的形象。

出示作品《七品官》、《武大郎》,你猜猜是誰?為什么?

12、欣賞小朋友的作品。

(1)師講述:人物的動態,情景的`創設很到位,是我們學習的地方。

(2)出示一泥人。師說喜歡“喇叭褲”嗎,并介紹喇叭褲是用“包”的方法制作出來的。

生講述自己還喜歡什么。師隨機介紹幾種技法。

(3)出示作品《漁夫》,介紹“夸張”的技法。

(4)出示作品《拉面師傅》,師介紹它的制作過程。

(5)出示作品《朝鮮姑娘》,欣賞其制作分解圖,并觀看完成的泥人動態。

最后教師小結:欣賞了剛才的泥人制作,對你們制作泥人,是否有啟發了?

然后老師給學生規定今天要制作——課余生活中的人物動態。

13、生討論制作內容與制作方法。

14、老師講述制作過程做出外形。

泥人的制作刻畫動態。

裝飾細節。

15、學生制作,師巡視,課件播放剛才欣賞過的內容及分解圖。并在巡視過程中拍下優秀的學生作品。

16、教師將在課堂上拍下的作品通過電腦,展示在屏幕上。請各位制作者介紹自己的作品。其他同學談談自己的感想。

17、總結課堂;

學生將自己的作品送給老師。屏幕出示小泥人的藝術特色:

形象生動夸張。

裝飾多樣有趣。

濃郁的生活氣息。

教師學生的發展對象培訓心得體會(通用17篇)篇十二

4月初,我非常榮幸參加了_舉辦的20_年省直單位第一期黨員發展對象培訓班。通過這次培訓,我系統的學習了黨章、黨規黨紀、發展黨員工作細則和黨的十九大精神等,對黨的性質、綱領、宗旨、組織原則和紀律有了更深刻的認識,熟悉了發展黨員相關流程和要求,懂得了黨員的義務和權力,更深層次的體會到中國特色社會主義新時代一個黨員的責任和使命。這次培訓讓我提高了思想覺悟,深感到自身與一名合格黨員的差距,也更加堅定了我加入黨組織的信心和決心。懷著對黨無限崇敬和向往的心情,我決心在今后的工作和學習中,要努力做到以下幾點:

一、提高自覺性,強化理論學習。

理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。我將以本次培訓班為起點,進一步認真、自覺、系統地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想,思想上保持同黨中央的高度一致;學習新黨章、新黨紀及新形勢下黨內政治生活的若干準則,掌握黨員的政治擔當和行為準則;學習黨的_,習近平總書記重要講話精神等,與時俱進。

二、提高主動性,強化實踐鍛煉。

評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現學與用、知與行、說與做的統一。以后我要加強實踐鍛煉,以實際行動爭取入黨。一方面保持誠懇老實的態度,堅持理論聯系實際,堅持學以致用,積極向黨支部匯報思想動態、匯報工作學習生活情況,積極爭取黨支部和黨員同志的培養和指導。另一方面以持之以恒的努力,在實踐中用黨員的標準嚴格要求自己、主動錘煉自己,積極參加中心黨組織組織的黨建實踐活動、“三會一課”等,主動踐行“兩學一做”,多向身邊優秀的黨員和群眾學習,從行動上入黨。

三、提高業務水平,強化為人民服務的能力。

共產黨人的初心就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。黨的十九大報告提出:廣大青年要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!黨中央、國務院歷來高度重視食品安全工作,保障食品安全是重要政治任務,做好食品安全工作是重要的保民生惠民生促民生的重要手段,也是維護人民身心健康的重要手段。通過本次學習,我深刻體會到自己在從事的食品安全風險監測業務工作中存在學習積極性不夠,能力水平有待提升的情況。在今后的工作學習中,我將牢記共產黨員全心全意為人民服務的宗旨,以習近平總書記對新時代青年的期盼嚴格要求自己,積極學習,扎實工作,努力提升業務水平,牢牢掌握為人民服務的本領。

通過本次學習,我更加全面、深刻地了解了中國共產黨這個中國工人階級的先鋒隊、中國人民和中華民族的先鋒隊,極大的提高了自身思想覺悟。做為一名黨員發展對象,我將牢牢樹立為中國特色社會主義和實現共產主義奮斗終身的堅定信念,樹立全心全意為人民服務的思想,做新時代講政治、講規矩、講奉獻、有理想、有本領、有擔當的青年,在工作、學習、生活中發揮模范帶頭作用,爭取早日加入黨組織。

教師學生的發展對象培訓心得體會(通用17篇)篇十三

第一段:引言(大約200字)。

對象發展培訓是在我大學期間參加的一項重要活動。通過這次培訓,我深刻理解到對象發展的重要性,也明白了如何提高自己的發展能力。在接下來的文章中,我將分享我在對象發展培訓中得到的經驗和心得體會。

第二段:為何重要(大約200字)。

對象發展對每個人來說都非常重要,因為它不僅與個人的幸福和滿足感有關,還對維系社交關系和促進個人成長有著重要的影響。在培訓中,我們學到了與人溝通的重要性以及建立良好關系的方法。通過培訓,我學會了如何尊重他人、傾聽他人的想法和意見,并與他人合作。這些技巧不僅在對象發展中有用,也在其他社交場合中派上了用場。

第三段:努力的重要性(大約300字)。

在對象發展培訓中,我明白了只有通過努力才能取得進步。培訓中,我們需要完成一系列任務和項目,這要求我們投入足夠的時間和精力。通過這些任務,我學會了如何制定目標和計劃,以及如何通過堅持不懈的努力實現這些目標。我發現,在對象發展中,努力工作和堅持不懈是非常重要的,因為只有這樣我們才能夠獲得自己想要的結果。

第四段:團隊合作的重要性(大約300字)。

在對象發展培訓中,我還意識到團隊合作的重要性。沒有良好的團隊合作,很難達到我們的目標。通過培訓,我學會了如何與他人建立良好的合作關系,并且在團隊內發揮自己的作用。團隊合作不僅能夠幫助我們分享經驗和知識,還能夠提供一個積極的學習環境。通過與他人的合作,我不僅提高了自己的發展能力,也從他人身上學到了很多寶貴的經驗和知識。

第五段:總結(大約200字)。

通過對象發展培訓,我不僅學到了很多關于對象發展的知識和技巧,更重要的是,我明白了持續努力和團隊合作的重要性。只有通過不斷地學習和培養自己的發展能力,我們才能夠取得更好的對象發展成果。同時,團隊合作也是非常重要的,它不僅幫助我們獲得他人的支持和幫助,還能夠讓我們在合作中不斷成長。我相信,通過持續努力和團隊合作,我們每個人都能夠取得優秀的對象發展成果。

教師學生的發展對象培訓心得體會(通用17篇)篇十四

第一段:引言(大約200字)。

參加對象發展培訓一直是我職業生涯中的一個重要目標,我希望通過這個培訓提升自己的專業能力和職業發展。在這次培訓中,我學到了很多知識和技巧,并且結識了許多行業專家和同行,這次培訓給我留下了深刻的印象。下面我將分享一些我在培訓中的心得體會。

第二段:培訓內容的介紹與重要性(大約300字)。

在對象發展培訓中,我們學習了很多與對象發展有關的理論和實踐經驗。其中包括研究對象的定位、了解對象需求、制定對象發展計劃以及與對象建立良好關系等。這些內容對于我們的個人發展和職業生涯都非常重要。通過學習這些知識和技巧,我們能更好地理解對象,并且能夠更加有針對性地開展對象發展工作,提高自己的專業能力和職業競爭力。因此,對象發展培訓對于我們每個人來說都具有重要意義。

第三段:具體學到的技能和知識(大約400字)。

在培訓期間,我學到了很多有關對象發展的實用技巧和知識。首先,我學會了如何識別和定位潛在對象,通過市場調研和分析,我們能夠找到適合我們產品或服務的目標群體。其次,我們學習了如何了解對象的需求,通過與對象的交流和溝通,我們能夠更好地理解他們的需求和期望,并根據這些需求制定相應的對象發展計劃。另外,我們還學習了如何與對象建立長期良好的關系,通過維護和增強與對象的合作關系,我們能夠為自己的職業發展打下堅實的基礎。這些技能和知識對于我們開展對象發展工作和提高個人能力非常實用。

第四段:與行業專家和同行的交流合作(大約200字)。

在對象發展培訓中,我們有機會與許多行業專家和同行進行交流和合作。通過與他們的討論和互動,我能夠更深入地了解對象發展的最佳實踐和先進經驗,并能夠借鑒他們的成功經驗。此外,與同行的交流也為我們提供了一個互相學習和成長的機會,通過分享彼此的經驗和困惑,我們能夠共同解決問題,提高自己的職業能力。這種交流與合作的經驗在培訓結束后將會對我們的職業發展產生積極的影響。

第五段:總結與展望(大約200字)。

通過這次對象發展培訓,我不僅學到了很多有關對象發展的實用技巧和知識,還結識了許多行業專家和同行。這些都對我個人的職業發展產生了積極的影響。在今后的工作中,我將更加注重與對象的交流和溝通,深入了解他們的需求和期望,以制定更好的對象發展計劃。同時,我也會繼續與行業專家和同行保持聯系,通過交流合作,共同提升自己的職業能力。我相信通過持續學習和實踐,我一定能夠在對象發展領域取得更大的成就。

教師學生的發展對象培訓心得體會(通用17篇)篇十五

在20__年7月25日至7月27日,我有幸參加了航空港區黨建組織部舉辦的黨員發展對象培訓班的學習。在短短的幾天學習中,我始終抱著認真的態度參加每一天的學習,我們聽了河南省委黨校田教授的學習《xx大精神》,再次深刻領悟了xx大精神;接著學習了省委黨校楚教授的《中國共產黨的奮斗歷程與基本經驗》,深刻認識了黨的歷史及黨的歷史地位,明白了我們今天的幸福生活來之不易,也堅定了我入黨的信念;最后學習了省委黨校趙教授的《學黨章黨規,做合格黨員》,深入學習,對國內外形勢和中國共產黨有了一個比較深刻的認識;使我系統學習了黨的性質、黨的路線、方針、政策、奮斗目標以及黨員的權利、義務和怎樣端正入黨動機,爭取早日加入中國共產黨。經過黨校的培訓,在思想上使我對中國共產黨有了比較全面系統的認識,并在內心更堅定了共產主義信念。下面我將本次學習心得體會總結如下:

一、在思想上入黨,樹立正確的入黨動機。

通過學習,我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南。作為一名年輕的教師應該樹立為建設中國特色社會主義而奮斗終身的堅定信念,雖然身處平凡的崗位,但要有不平凡的理想;在工作和學習中起模范帶頭的作用,不斷學習,不斷進步,不斷改造自己的人生觀、價值觀和世界觀。

二、在行動上入黨,明確黨員的責任和義務。

時刻把自己當成一名正式的黨員看待,在行動上以高標準要求自己。要樹立全心全意為人民服務的思想,在自己的工作崗位上,勤懇踏實,教書育人,多干實事,少講空話,多為周圍的人著想;作為一名教師,應用心去教育每一位學生,努力學習自己的專業知識,提高自身文化修養,認真工作、團結同事,積極幫助有困難的同事,對教育事業忠誠,每一天以積極飽滿的精神面貌面對每一件事;遵守黨和國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配的任務,服從組織分配的任務,服從組織紀律,這是我們成為一名黨員所具備的條件。

三、作為一名入黨積極分子要發揮模范作用。

在工作中努力提高業務水平,樹立典范,多出成績;擺正心態,在行為上嚴格要求自己,樹立良好的愛黨、愛國、愛人民的心態,一如既往地奮發圖強努力工作,為祖國和人民奉獻自己的力量。時刻銘記習近平主席在北師大座談會上的講話:一個人遇到好老師是人生的幸運,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。并號召全國廣大教師做“四有”好老師,即有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。以“四有”標準嚴格要求自己,在今后的教學生涯中努力爭取做一個“四有”標準的好老師,做一個積極向上的好老師。

通過本次黨課的培訓學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷反思,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力。刻苦學習《xx大精神》,才能在生活和學習中嚴格要求自己,擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”,不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的價值觀;真正認識到:把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的動機,才能在入黨的道路上越走越近,才能真正領悟和實踐“思想入黨一生一世,組織入黨一生一次?!?/p>

教師學生的發展對象培訓心得體會(通用17篇)篇十六

經歷三個星期的發展對象黨校培訓結束了,在這三個星期里,我對黨的相關理論知識以及對自我的認知更加的清晰了,這短暫的旅程也給我今后的人生莫大的警醒和鼓勵,激勵著我不斷前行鍛煉自我不斷向黨組織靠攏。

在黨校開始之前學校便已經分好了班級和小組并且組織計劃好了每個課程的活動,在成員的表格里面我看見自己是黨校四班第九小組的小組長,看到這里,我既緊張又激動。激動的是:對我來說這是黨組織對我的信任和考驗,黨組織因為相信我所以才把這個至關重要的工作交給我來做,而另一方面讓我又尤其緊張的是:領導小組學習,配合學校的工作,我能做的完美嗎?老師同學們這么信任我,如果哪個地方沒有做好,我會覺得對不起大家的期望。當然,時間不等人,過多的猶豫只會是浪費時間而毫無意義,在這種復雜矛盾的心情里,我隨大家一起開始了我們的黨校學習。

身為組長,我深知自己身上的責任和義務。一大早會早早的起來去往教一上課并且負責組員們的簽到,正式開課前班主任將我們四班的組長們聚集在一起開了個會,說明了我們的工作和職責。看到班主任,我為他們身上的敬職敬業和自信從容的態度所折服,我在心底告訴自己要向他們學習,提高自己,向黨組織靠攏,為黨組織做貢獻。

第一天上午是孫靜月老師為我們講解黨員發展工作細則,孫靜月老師用親切的態度平易近人的方式告訴我們在我們的實際中應該了解的黨的具體的規定并應當怎樣遵守它,在實際中應當怎樣做一個合格的黨員,應當在生活中盡自己的能力去為同學服務為黨組織做貢獻,在孫靜月老師的課上我受益匪淺學習到很多也對自己今后的工作細則有了更深的理解和要求。

緊接著下午我們分小組在共產黨網集中學習了黨史、黨章的相關內容并開展了集中的學習和討論。在這樣子的學習狀態下,我收獲了很多,大家積極發表自己的意見,在某一點上具體做出自己的解析,并結合自己的生活談論具體的準則應該怎樣實行、具體的工作應該怎樣展開,同時,有出現不贊同的觀點時,大家會積極站出來辯論并表達自己認為的觀點,在這樣一個開放的討論中,我們學習到很多,我也得出了以下的心得體會:人的思維和價值觀往往很多時候都會存在局限性,只有認真和身邊的人溝通,努力學習他人正確鮮明的觀點并堅持自己的特點,才能使自己的思想達到一個新的高度!每個人都有自己的優點和弱勢,只有不斷學習,向身邊的人學習、與同學老師積極溝通表達思想、與朋友們團結友愛、互助進步,才能不斷提高并且鍛煉自己,使自己成為一個合格的發展對象并且不斷充實進步使自己達到黨的要求。

一天的學習后,我意識到很多問題,在接下來空閑的一個星期里,我認真思考了我的生活、學習、工作以及我對朋友對身邊事物的認知,我發現我以前的想法太過于狹隘,對于很多事情的認識太過于片面和自我,所以我重新調整了思維方式和態度、與同學老師溝*于學習、工作的各方面事情,這讓我有了一個新的自我。黨校的學習對我的影響是深刻的,它讓我從一個盲目跟隨大眾的人變成了一個有了獨立思考態度的人,讓我對生活、對學習有了更美好的期許和展望。

接著便是5月8日一天的培訓課程和學習了,上午老師為我們解讀了黨規黨紀與黨內政治生活若干準則,為我們剖析了*等人的嚴重違紀違法行為,讓我們意識到黨的先進性和廉潔性,黨永遠是學習以及服務的地方,我們應該以崇敬的心去完成黨的工作同時不斷嚴于律己、服務他人和社會。黨的政治生活是嚴肅和認真的,但同時黨的理想和抱負也是偉大的。在下午的課程中我便更深刻的體會到了這點,下午的課程是在大學生活動中心第二報告廳開展的主題講座,在一個下午的講授中,老師為我們從經濟、政治、文化、軍事等各個方面解釋了中國的偉大復興和崛起,為我們講授了中國夢實現富強民主文明和諧的偉大藍圖,老師以一個長輩的身份鼓勵我們大好青年們努力進取努力學習,為中國的特色社會主義事業建設奮斗,為中國在國際地位的綜合實習提升做自己的貢獻。這讓我們備受鼓舞,但我們也深刻的知道,黨和國家的發展壯大是從一點一滴開始積累的,我們每個人更應該做的是從現在開始努力學習增強理論知識的武裝、認真做好自己負責的班級和各類組織里的事務工作、生活中關愛身邊的人給與需要幫助的人力量!

今天是最后一天的學習了,大家在短暫的相處和學習中已經培養了深刻的革命友誼,小組長的經歷也讓我鍛煉很多。經過系統的培訓和學習后,我們更加堅定了作為發展對象應盡的責任和義務以及具體以融入群眾去作為的工作方法和理念,在學習了沈浩、楊善洲等先進的共產黨員的先進事跡后,我們每個人都備受啟發,踐行“三嚴三實”和“兩學一做”不是侃侃而談,而是應該向先進偉人們學習,他們十年如一日不斷堅持付出,我們也應該學習他們這種鍥而不舍的精神,以嚴格的標準要求自己提高鍛煉自己,從一點一滴的小事做起,以一件一件的小事去為同學老師服務,為校園做貢獻!

黨校的培訓和學習讓我們在思想上進步不少,對黨和自我的認識有了更全面和客觀的把握。但我們拒絕做思想上的巨人、行動上的矮子!黨校培訓的影響是一輩子的,堅定地信念和理想應該堅持一生,以前我們可能沒有做到,但請黨組織相信我們,我們會不斷付出不斷成長以積極向黨組織靠攏,成為一個對黨、對國家、對社會、對身邊的人有貢獻、有價值的人!

教師學生的發展對象培訓心得體會(通用17篇)篇十七

我是__,很榮幸能與大家一起參加___市人社局與新華技能培訓校開設的syb創業培訓課程,雖然只有短短的十天,但這次培訓,讓我受益良多,在這里僅僅說一下自己對創業的淺薄認識。我的主題是“執行”。

非常喜歡馬云的一句話“晚上想想千條路,早上起來走原路!”,這句話適合絕大部分人,尤其是現在的大生,腦子里的想法想的很好很好,但是輪到做的時候就編出這樣那樣的由欺騙自己不去做。這種意淫式的創業連第一步都邁不出去,還談什么以后?一件事,經歷就是一種成功,你去闖一闖,不行你還可以掉頭;但是你假如不做,就像晚上想想千條路,早上起來走原路,一樣的道。有人說“寧可要一流的想法,我寧可要一流的執行!”我很同意這樣的觀點。

對于企業,執行是目標與結果之間“缺失的一環”,是組織能否實現預定目標的決定性因素。一個企業想要成功,戰略與執行缺一不可,即使一個企業有好的戰略,缺少了執行力最終也會失敗。syb員結業是每個人都要交自己創業計劃書的,在座的各位,有的已經是企業的老板,有的還是有想法沒有行動的朋友,還有包括在校大生,雖然今天的我們還在尋求夢想的路上,但愿明天的我們,都能成就一番作為,在此,預祝在座的所有員都有有所成,以致用。

每個人都有自己的價值,都有自己最初的想,那我想問,再一個工作崗位有上百人搶著做的環境里,你的價值是什么?沒有了你,還能為社會增加一個工作崗位,減少一個失業人口。為了實現自己的價值,很多人都在等,等自己準備好了,等自己有了積蓄,等著等著,等沒了自己的想,等沒了自己的激情,等沒了生活得意義,變得為了生活而生活,最終郁郁而終。

syb的所有員,我們都是一群年輕的人,是一群有激情有共同想的年輕人,那么不要在為自己找借口了,執行你的創業想法吧!

記住我們的口號:我們為愛而工作,我們終將到達成功的彼岸。加油!

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