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小記者活動作文的主題選擇(匯總14篇)

時間:2025-06-07 作者:文鋒

范文范本中的優秀寫作技巧和表達方式,可以激發我們的創作靈感和思維方式。大家一起來欣賞一下小編為大家搜集的一些總結范文,相信會給大家帶來一些寫作上的收獲和啟發。

小記者活動作文的主題選擇(匯總14篇)篇一

在這陽光明媚的日子,終于迎來了小記者的第一次活動,大家早已按捺不住,這大好春光怎能不讓人興奮激動呢?中午,大家的心就隨著大巴車飛馳在前往格林公園的路上了。

一路上我們有說有笑,不知不覺就來到格林公園。一進園,花香撲面而來,小草脫掉了外衣,隨著我們的歡笑聲翩翩起舞。點綴其中不知名的小花也都開放了,爭先恐后地仰著臉蛋接受太陽的撫摸。迎春花急不可耐地昭告天下:春天來啦!

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”話不多話,今天我們的頭等大事是放風箏。打開袋子一看,我嚇了一跳,居然是著名的章魚哥呀!定睛一瞧,那炯炯有神的大眼睛真是令人愛不釋手。伙伴們熟練地把風箏線系好,準備讓風箏在天空中自由灑脫地來一場飛行之旅。

朱文佳打頭陣,她拿著軸、拎著線,“引領雄風”,沈許抓著章魚哥并高高托起,一副神氣的樣子,我則在后面拉著八只尾巴,以防風箏遭遇“翻車”事故。“三、二、一!”我們三人如同脫韁的野馬,飛馳而去,風箏隨著我們的奔跑而有些晃動。“放!”朱文佳大喝一聲,我和沈許高高躍起,風箏如同離弦的箭一樣飛向了湛藍的天空,它如同雜技演員,一會兒直行,一會翻轉,在朱文佳一流的操控下,真是太溜了!

“不妙!趕緊放線,趕緊放線!”突然,風箏一個“踉蹌”,原來朱文佳只顧著奔跑,忘了放線,風箏搖搖欲墜。盡管我大聲提醒,只顧跑的朱文佳根本沒有聽進去,在“萬般折磨”下,風箏抵抗了很久,最后還是不幸地與草地來了個親密接觸,于是我們也索性躺在了草地上打起滾來。玩了一陣子后,大家鼻尖上閃著晶瑩的汗珠,又累又餓,是該補充補充體力了。

燒野火飯啦!別看燒飯簡單,也得有技巧,不能只用體力。我們先用干燥的樹葉引火,再加木頭,大火熊熊燃燒,跳動的火焰如同在跳華爾茲。鍋內不時發出“嗞嗞”的聲音,緊接著散發出來的香味勾起了我們肚里的饞蟲,估計它們也垂涎三尺了。終于可以開吃了,大家狼吞虎咽,吃到嘴角流油。

傍晚,映著夕陽的余暉,我們告別了格林公園,盡管大家精疲力盡,但全身釋放的感覺還是很好的。

小記者活動作文的主題選擇(匯總14篇)篇二

當從爸爸口中得知我可以參加小記者暑期公益體驗活動的時候,我的心情非常激動,非常期待它的到來。

20xx年7月24日,我如愿和爸爸媽媽一起來參加了。我進了許昌日報社八樓教育部,發現全是陌生的面孔,還有點兒緊張,我找了個座位坐下,放好筆。這時,一個老師進來了,他面帶微笑地介紹自己,清點人員。

培訓開始了,老師首先讓我給每名參加的小記者發了一份報紙,接著讓我們作自我介紹互相認識,然后開始講課,教了我們如何做好一名小記者,要具備哪些素質,怎樣攝影等知識,觀看了小記者活動的電影片斷。從這些知識中讓我感受到了原來當一名小記者是那么不容易呀!它能讓我們更好地鍛煉自己,看來當初我選擇當小記者是一個正確的選擇。

最令我難忘的環節是走向街頭采訪市民,推薦小記者報。出報社門口,我就看到了一位騎三輪車的爺爺,我就跑過去對爺爺說:“爺爺,您好!您知道小記者報嗎?”爺爺說:“知道。”我就把那份報紙送給了爺爺。爺爺說:“謝謝!”我說:“不客氣。”第一個完成了任務,我感到無比的自豪和驕傲。

雖然今天天氣非常炎熱,但我收獲滿滿。我知道了如何做好一名小記者,如何寫好一篇好作文,學到了很多有關新聞和記者的知識,不僅體驗到了快樂,開闊了視野,而且學會了溝通,得到了鍛煉,增強了自信心。

今天的培訓真是讓我受益匪淺啊!多么令人難忘的活動,我期待下一次的參加。

小記者活動作文的主題選擇(匯總14篇)篇三

今天我第一次參加“小記者”的活動,既興奮又激動。

我們的第一站去了以“紅樓夢”為主題建造的的上海大觀園。

最令我感到雄偉壯麗的`是瀟湘館:那里的房子一層一層,一棟一棟,豪華壯麗。屋內還有栩栩如生的蠟像,有風流倜儻的賈寶玉、亭亭玉立的林黛玉等等。

最令我眼前一亮的是精致的怡紅院:那里鳥語花香、風景如畫。院中那嫩綠而寬大的芭蕉葉像一把把蒲扇在風中搖擺。鮮紅的秋海棠競相開放,有的已經露出了紅紅的臉朝著我們微笑著。有的還是含苞待放,好像在對那些盛開的海棠說:“你們別得意,等我開放了,一定比你們更好看!”

大觀園真是一個幽靜、美麗的地方!

接下來我們第二站去了周莊生命奧秘科技館。

最深奧的是動物世界之陸地類:那里有你沒有見過的生物,有你解不了的海洋謎團。

最驚險的是觀看7d電影:一個老伯伯和小貓在玩噴射背包的游戲。畫面中,當貓往右跑時,我們的座椅跟著往右晃,貓往左跑時,座椅更跟著往左倒,弄得我頭暈腦脹,目不暇接。

科技館是一個處處深藏知識的宮殿。

這次小記者之行,我收獲了很多的知識,真期待下次的旅行!

小記者活動作文的主題選擇(匯總14篇)篇四

今天是星期天,也是陽光明媚的一天,我參加了“小記者活動。”

在去的路上,車上的同學聊得可開心呢!不知不覺就來到了參觀點。

第二個參觀點是農場,那里有許多雞和牛。這里的雞和牛都很健壯,據說是科學養殖的結果。

第三個參觀點是心愿林,在這里我們還親手植樹苗了。那小樹苗筆直、挺拔,我的心里在默默祈禱:小樹呀小樹,愿你快快長大,長成一棵參天大樹,為來往的路人提供一片蔭涼,為祖國的環境添上一抹新綠。

第四個參觀點是酒廠,到了酒廠我用鼻子聞見一股莫名的味,仔細一聞,原來是酒的味道。我們走進酒廠,用毛筆沾上顏料在酒瓶上畫畫,我在酒瓶上寫了自己的名子,畫了煙花、笑臉。我把它裝扮的很漂亮。午飯后,我們每人還帶上了一瓶香醇的汾酒,裝汾酒的瓶子就是我之前親手在上面畫的圖案,看著自己的勞動果實,真是快樂無比。

一天的活動就這樣結束了。我想:這個星期天是我最開心的一天。我希望下一次小記者活動能夠快點到來。

小記者活動作文的主題選擇(匯總14篇)篇五

得知小記者要去迷笛音樂公園采訪的時候,我的心情是又激動又開心。

我們在老師的帶領下,先去了希望林。那是七屆吳江日報小記者種下的櫻花樹苗,如今,它們已經成了一片美麗的樹林。我們拿著自己事先帶好的可樂瓶,給這些小樹澆水,希望它們在陽光雨露下茁壯成長。

隨后,我們來到一片草坪,老師讓我們席地而坐。一場大腦pk的游戲開始了。“橘子”老師滿面笑容地說:“誰能把魔方復原?”話剛說完,“唰唰唰”,許多小記者舉起了手。橘子老師挑選了四名小記者,讓他們來比拼,誰先完成,就獎勵一個魔方。

比賽開始了。四名小記者個個頭上冒出了細密的汗珠。他們認真轉動著魔方,能看出個個都帶著緊張的心情。大約過了五分鐘,冠軍誕生了。不一會兒,小記者們都接二連三地完成了魔方復原。

橘子老師接下來給我們上了一堂想象作文課。她讓我們閉上眼睛,開始講述:你種了一棵樹,過了好久,它長出了果實……最后,橘子老師總結道:“寫一篇作文需要想象力,想象力是寫好作文的一個非常重要的因素……”

小記者活動作文的主題選擇(匯總14篇)篇六

12月10日下午,我去實驗中學參加了20xx年的最后一次小記者活動。一進場,老師就發給我一張紙條,上面寫著:432,我正納悶給我這個干什么時,表演開始了。

這次表演的節目有獨唱,有舞蹈。獨唱中給我印象最深刻的是《蟲兒飛》,兩位大姐姐的歌聲仍在我耳邊回蕩。

舞蹈中令我記憶猶新的表演是京劇《八路軍》,講述的是身著軍服,胳膊上戴著紅袖章的八路軍戰士,在戰火中鮮血揮灑,個個英姿颯爽,揮舞大刀,沖向遠方,無論男女,都散發著勇士的氣魄。

這時開始抽獎了,我才知道“432”是干什么用的:是抽獎用的!第一次獎品是12本書,我屏氣凝神,拭目以待,但可惜的是沒有抽到我!后來又舉行了一次抽獎,這次獎品是九個書包,這次仍然是滿懷希望,可希望仍然落空了!

最后半小時是作文賞析。我認真的聽著,忽然,大屏幕上出現了我的名字,顯示了我的兩篇作文,我那個激動啊!簡直無法言表!噢!11月的作文又要刊登了!

這次活動令我久久不能忘卻,激動的心情難以平復,我敢說,20xx年我也絕不會忘記的,還會更加激勵我寫作。

小記者活動作文的主題選擇(匯總14篇)篇七

xx月xx日上午,xx中心小學隆重舉行了小記者站第xx屆換屆暨優秀小記者表彰儀式。

本次活動由王老師主持,共有xx名小記者成為新一屆小記者站成員。換屆儀式上,小記者站負責人許老師介紹建站工作情況并對過去一年來的小記者站所開展豐富多彩的活動以及所取得的成績。接著王副校長宣布優秀小記者名單,xx經濟報張主任、顏校長為優秀小記者頒獎。

在熱烈的掌聲中,少先隊總輔導員柯老師宣讀了新一屆小記者名單。優秀小記者代表張怡鑫與大家分享了他成為小記者后的可喜收獲,并自信地向在座的新一屆小記者講述了他一年來的成長,并且分享了采訪的經驗,發表了熱情洋溢的感言。報社張主任及王副校長寄語小記者們要繼續努力,成為名副其實的小記者。

換屆儀式后,xx經濟報的張記者還為新一屆小記者們進行了精彩有趣的培訓。

相信在各級領導及晉江經濟報的關心與支持,在輔導老師們的辛勤耕耘下,全體小記者的共同努力,成功小記者站的明天將如旭日東升更加輝煌燦爛!

小記者活動作文的主題選擇(匯總14篇)篇八

1、體驗恐龍園 5月1日 推出的全新第5期項目“恐龍寶貝夢幻莊園”。

2、有選擇地體驗前4期項目:中華恐龍館、魯布拉區、庫克蘇克大峽谷區、魔幻雨林區。

1、外出活動尤其要有集體意識,以小隊為單位一起行動,切忌不允許單人行動。有事及時向小組長、帶隊老師匯報。學生的具體分組由各帶隊老師負責。

2、隨身物品、尤其是貴重物品一定要保管好。大家在一起可以互相提醒、互相照應。

3、游園時要注意安全,遵守游園的規則,做到文明排隊,不亂丟垃圾等。根據自己的身體狀況有選擇地參加游玩項目。如有不適,及時聯系老師。

4、要有時間觀念,9:00入園,2:45在園內的門口集中,3:00一起出園,乘車返校。

5、午餐由大家各自準備。如果要購買園內食品,要注意飲食衛生,不亂吃,以免出現身體不適。

6、今天活動后,利用周日的時間撰寫1篇游記。(建議:在游玩中圍繞1—2個問題進行專題采訪活動。)下周一交給各年級組的輔導老師。各年級組推薦2—3篇文章向小記者站投稿。

7、我們一定要統一行動,做到高高興興地外出,平平安安地返回。

小記者活動作文的主題選擇(匯總14篇)篇九

我隨著蕭山日報小記者的步伐來到了蕭山博物館,展開了小記者的'活動。

我們簽到后進去,他們先每人給一張答題紙,老師出的第一個問題-你最喜歡看的課外書是哪本?這個我想了想,沉思了一會兒,是一本魯迅寫的書,可接著又問,理由是什么?我想了想,舉手準備回答,可老師沒有叫我。然后問第二個問題,科學是啥?有好多同學來回答。然后開始了今天的主題,老師問:“你們看的書有科學知識嗎?”接著老師向我們介紹了幾本書,如《自然》《可怕的科學》……,還有的是盜版的書,不過,這些書里面我印象最深的還是《查理九世》了,我們上二年級的時候這本書,在我們班,也可以說整個二年級它很火,我也買了三本,內容精彩,很吸引我們的眼球。

聽過課以后,我們又跟著志愿者,走遍了整個博物館,認識了關于陶瓷和古代有名人物的歷史,我還把答題紙全部都答完了,得了一個小獎品。

今天去博物館,學到了許多的知識,比如陶瓷以前和現在的制作,如何選一本好書等等。下次有活動我一定還要來!

小記者活動作文的主題選擇(匯總14篇)篇十

3月12日植樹節,市園林局在人民公園開展咨詢活動,并將于19、20日在橫山橋龍潭湖進行市民植樹活動。市小記者協會將與市園林局和部分公園合作,共同組織小記者開展植樹節采訪活動,了解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識,以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下:

一、采訪咨詢活動。

時間:3月12日上午9點半(可帶好手機,結束后可叫父母來接)。

地點:人民公園(注意安全,不認識的請父母送)。

參與小記者:******中學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)。

采訪內容:(采訪時選擇好的角度,大膽采訪,及時寫采訪稿)。

1、通過現場觀察,采訪植樹節咨詢活動現場場景;

2、采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;

3、采訪咨詢人員,采訪家庭綠化以及養花種草的相關知識;

4、采訪現場咨詢市民,了解他們關心哪些綠化問題。

活動安排:

1、學校自行組織學生到達活動現場,并由老師帶隊組織。

帶隊老師:、電話:;

2、園林局安排人員接待小記者,協助開展采訪活動。

聯系人:城鄉綠化綜合處處長謝星安,電話:***3、小記者協會安排工作人員,協調小記者采訪活動。

工作人員:韓中寅;電話:***。

三、報道安排1、13日晚,小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;

劉老師郵箱地址:liuxia1975xx@2、14日中午前,學校指導老師各挑選其中4篇優秀稿件及部分圖片,發送至晚報小記者周刊編輯部:vczyw@,其他稿件發小記者協會工作室:xjz@。

3、16日,常州晚報小記者周刊刊出植樹節報道專版。

小記者活動作文的主題選擇(匯總14篇)篇十一

水是生命之源,我們每天都要喝水,你知道我們飲用的自來水是從哪里來的嗎?你知道我們茂名的“生命之庫”在哪里嗎?來,請跟隨我們小記者走進“名湖”,探訪“玉湖”吧!

11月20日早上,我們迎著冬日的暖陽,懷著好奇心到達了山閣鎮名湖水庫。我們穿過一條林蔭小道,道路兩旁的樹木“昂首挺胸”,好像列隊歡迎我們的衛兵一樣挺立著。走了一會兒,名湖水庫的真面目展現在我們眼前:水湛藍湛藍的,就像一面透明的鏡子,倒映著周圍的青山綠樹,在陽光的照耀下波光粼粼,好一幅“名湖山水圖”。

隨后,我們參觀了名源自來水公司,工作人員說:“我們喝的用的水就是從這里流出去的。名湖水庫是高州水庫長距離供水的調節水庫,把名湖水庫的水抽到運轉池沉淀,再到濾池過濾沙石,最后流到清水池,就符合飲用標準了,就會流到千家萬戶。”

“到了,到了,高州水庫到了”,一陣激動的叫喊聲響起,車子緩緩停下。我們來到水庫的的會議室里,專心聆聽工作人員講解水庫的歷史和發展,以及如何保護水資源和處理被污染的水,讓我們受益匪淺。

心動不如行動,我們也來爭當“河小青”,紛紛拿起垃圾夾子、垃圾袋來到水庫區一路開始“工作”了。大家像警察尋找壞蛋一樣仔細地搜尋垃圾的身影,不放過任何一個角落。大家干得熱火朝天,不亦樂乎。我也不甘落后,將“躲”在花叢里的煙頭和紙巾夾出來,讓它們乖乖地滾進垃圾袋里。我想:以后不能亂扔垃圾,要保護我們生活的環境。

最令我們興奮的是坐船。“轟”的一聲伴隨著一陣歡呼聲,船只緩緩向前駛去。我發現旁邊的山好像也在移動,其實是船在動。我們欣賞著水庫的美景欣喜若狂,驚呼聲不絕于耳:“這水庫真大啊!”“這水真清啊!這就是我們喝的水!”“遠處的山真美啊!”我站在船頭,湖光山色盡收眼底:遠處的山薄云環繞,有的被水淹沒得只露個小山頭,遠遠望去,時隱時現,讓人耳目一新。靜靜的湖水像一面鏡子,又像一塊無暇的翡翠。水綠得像被周圍的綠樹、綠草染過似的,讓人感到心曠神怡——真無愧于“天然水庫”。微風輕拂水面,漾起一道道波紋,真無愧于“綠水本無憂,因風皺面”啊!

黃昏來臨,我們萬般不舍地踏上歸程。一天的探巡“生命之庫”的旅程讓我懂得了保護水資源,功在當代,利在千秋。

小記者活動作文的主題選擇(匯總14篇)篇十二

今天,陽光明媚,萬里無云。通過工作人員的講解,我了解到制作放心早餐可不是一件非常隨便的事,不僅要保證食品的衛生,還要保證食品的安全。這兩點在我們參觀的時候就足以證明。參觀之前必須要戴上口罩、帽子;穿上鞋套和一件白色大褂。一切就緒后,我們就跟著一位叔叔我們一附小的小們坐車來到連云港齊春閣早餐工程有限公司。

進去參觀了。剛進去,我就聞到一股芝麻糊的味道,哇,太香了!饞的我垂涎三尺。然后我們就像好奇寶寶一樣這瞧瞧,那瞧瞧。突然,我看到了幾個很大很大的鍋,大得簡直無法用語言形容。通過工作人員的講解原來這些鍋是用來煮粥的,每次可以煮兩千多杯粥呢!后來我們又參觀了許多制作早餐的機器,這些機器都令我感到十分驚奇。

參觀完后,終于要進入我們今天的主題啦——包包子。

我們興高采烈地來到包包子的地方,然后找了一個地方坐了下來,但是我發現桌子上還有一臺盤秤。接著又有幾位阿姨來為我們演示怎么包包子,原來桌上的秤是用來稱餡的。我看了覺得非常簡單,可當我親手包的時候卻不知道手該怎么放。過了一會兒,面弄得我滿身都是,就連臉上都弄得像小花貓一樣。但我卻還沒有包出一個成功的包子。不過還好有位阿姨又重新教了我一遍,她一邊做示范,一邊告訴我,手應該怎么放,怎么才能包的美觀,包的。“會不會了?”阿姨親切地問。我似懂非懂的點了點頭。我拿起阿姨包了一半的包子然后小心翼翼地包了起來。太棒了!我終于會包包子了,我開心極了。阿姨走后,我就自己認真地包了起來。聽說,包完以后還要評獎,所以我更加認真地包了起來。這時,一位叔叔給了我們每人一個編號,說待會按照編號把自己的包子放在相應的盤子里。于是大家紛紛把自己的包子準備放進盤子里。我看了看他們包的包子,哇!真是豐富多彩!有的人把包子包成了大餅;有的人包的包子又圓又大;有的人包的包子簡直四不像;還有人包的包子陷全漏出來了。我把包子放進盤子里后,就出去排隊了。我們在會議室里等了好一會,比賽結果才出來:一等獎9號12號,二等獎6號16號17號21號。沒想到我竟然得了二等獎,我激動的真想大叫一聲。

回到家后,我把包子給媽媽嘗了嘗,媽媽直夸我包子包的好。

這次的放心早餐之旅真讓我難忘!

小記者活動作文的主題選擇(匯總14篇)篇十三

主題活動:媽媽(爸爸),您辛苦了!(3月感恩教育主題)。

活動目的:為了讓孩子們充分了解父母,體會到爸爸、媽媽的不易,真正從內心感到父母為家庭的付出,對自己的關愛,從而培養孩子尊敬長輩、感恩父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

活動時間:2012年3月份。

活動內容:

一、前期準備。

1、提前兩周告知學生會開展一個小記者采訪活動,把活動的目的告訴他們。讓他們留意電視上的記者是如何做的,并嘗試設計好問題。

2、下發《致家長的一封信》,讓家長密切配合孩子。

二、開展采訪活動。

利用周六、日采訪媽媽(爸爸),并在家長的指導下完成《采訪活動記錄表》。

三、匯報交流活動。

收回《采訪活動記錄表》后,利用品德課,讓孩子們在班里分享采訪過程,說說感受和講講心里話。

四、用實際行動感恩父母。

1、利用手工課,讓孩子們自己動手,為父母制作一張感恩卡,并寫上最想對爸爸、媽媽說的話。

2、利用手工課,做一朵漂亮的康乃馨送給媽媽(爸爸),并對媽媽(爸爸)說:“媽媽(爸爸),您辛苦了!我愛您!

3、學會幫父母分擔力所能及的事情,讓父母從此少為自己操心。要求孩子們主動幫助父母做一些力所能及的家務,如:掃地、洗碗、疊被子、捶捶背等等。

花都區富力實驗小學。

2012年3月1日。

小記者活動作文的主題選擇(匯總14篇)篇十四

經過研究與篩選,共選出14名二至四年級的優秀同學參加小記者興趣班。隨后對小記者進行了相關的培訓,培訓內容為新聞采寫、如何采訪等基礎知識,為小記者的采訪活動打下基礎。

這學期,力求小記者興趣班規范化,開學初就制定了學習要求,并在實踐中提高孩子的采訪寫作能力。使孩子們有了學習的動力,寫稿投稿不再是完成老師布置的任務,而是主動參與和競爭的過程,有了“我以我眼看世界”的專業意識。

作為記者,就需要做到眼亮、耳靈、手勤、腦快,平時要求學生關注校園內發生的事,并能及時記錄下來,并延伸到校外、家庭等。實踐是最好的老師,本學期學校的幾個大型的活動,都有我們小記者的身影,也是我們同學大展身手的好機會。

通過一段時間的學習和實踐,小記者的綜合能力也有了相應的提高,記者的意識也顯著增強了,小記者們在不斷成長著。在此期間我們有了不少的收獲,小記者的多篇報道和文章發表在晶報及寶安日報小記者專欄中。今后,我們將努力走出校園,走進社區,達到較好的社會效應。更可貴的是,小記者們不僅學習到了記者采訪中的一些技巧,同時也真正體會到了新聞工作者的辛苦。

當然,小記者興趣班的培訓工作還存在著許多不足,如新聞的報道還不夠及時,新聞采訪的活動不夠豐富等。相信在未來日子里,小記者們必將再接再厲,揚長避短,有更出色的表現。

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