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個人財務管理技巧（通用19篇）篇一
尊敬的領導：
您好!
感謝您閱讀我的自薦材料。我是x大學x校區的一名應屆畢業生，專業是財務會計，我希望能到您單位做會計及其相關的工作。
大學四年，我既注重基礎課的學習，又重視對能力的培養。在校期間，我抓緊時間，刻苦學習，以優異的成績完成了基礎理論課的學習。同時，我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志，力求盡可能地擴大知識面，緊跟上時代的步伐。學習之余，走出校門，我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟。
現在我渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結合，能夠使自己的人生有一個質的飛躍。
選擇單位，工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾：選擇我，您絕不會后悔。
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年x月x日
個人財務管理技巧（通用19篇）篇二
一、總論：
在飛速發展的信息化時代，將計算機技術運用與財務管理有效的結合，為財務管理發揮更大的作用開辟了廣闊道路，這也是財務管理現代化和信息化的一個重要標志。在西方許多先進國家，計算機財務管理技術方法的使用已經相當普及，并且它為公司的經營也帶來了明顯的經濟效益。計算機財務管理是以現代化財務管理理論為依據，將當今財務人員普遍采用的excel軟件工具與國際通用的財務管理模型有機的結合起來，全面、系統地闡述了在excel環境中建立籌資決策、投資決策、流動資金管理、銷售預測及利潤預測管理、財務計劃、財務分析等計算機模型的設計方法。通過對《計算機財務管理》的學習和對技術方法的實習運用，我們不僅能提的創造性思維能力、建模能力、定量分析能力，而且能有效地培養我們綜合分析問題和解決問題的能力，以下就是我對計算機財務管理學習的總結。我在學習計算機財務管理的整個過程中所做的實驗可大致分為基本知識、財務報表分析模型、流動資金管理模型、投資決策模型、籌資決策模型、銷售預測利潤管理模型、財務計劃編制模型這幾大內容，這些模型的運用在財務管理活動中起著重要作用，而且這幾大內容就是計算機財務管理系統的重要組成部分。財務報表分析模型是幫助我們對財務數據進行分析以進行更好的經濟決策。流動資金管理模型運用規劃求解來制定最優決策，從流動資產入手來降低管理成本。投資決策模型幫助我們在約束的條件內選擇最佳的項目投資決策，獲得最大收益。籌資決策模型能幫助我們在籌資資金時了解各種籌集方案的成本，并通過分析作出最優的籌資決策。銷售預測利潤管理模型可以幫助企業對其生產經營進行有效管理，以適應競爭日益增加的時代。財務計劃編制模型是根據已確定的經營宗旨、經營范圍、經營目標、經營環境等因素對未來活動進行籌劃，它是企業財務預測的一個重要手段。下面我將就其中的財務報表分析模型為例對課程作出學習總結。
二、實驗舉例（財務報表分析模型）。
財務分析是以企業的財務報表等資料為基礎，對企業財務活動的過程進行研究和評價，以分析企業在生產經營過程中的利弊得失、財務狀況和發展趨勢，為評價和改進財務管理工作，并為未來進行經濟決策提供重要的財務信息。財務分析的方法有比率分析、趨勢分析和綜合分析，它主要的目的是評價企業的財務狀況、資產管理水平、獲利能力和發展趨勢。
1、實驗目的和要求：
（1)導入外部數據（導入一張資產負債表）；
（2)建立完整的財務比例分析模型。
（3)單元格命名、杜邦分析圖。
2、實驗內容：
（1）導入zz數據表。該數據表要通過菜單欄中的數據選項下的導入外部數據選項導入，在導入過程中可以根據要求作出選擇。
價=固定資產[融資租入的固定資產，其原價也包括在內]；累計折舊=累計折舊[融資租入的固定資產，其已提折舊也包括在內]；固定資產清理=固定資產清理（借）[“固定資產清理”科目期末為貸方余額，以“-”號填列]；長期待攤費用=“長期待攤費用”期末余額－“將于1年內（含1年）攤銷的數額”；預付賬款=應付賬款(借)+預付賬款(借)；應付賬款=應付賬款(貸)+預付賬款(貸)；長期借款=長期借款-1年內到期的負債；預收賬款=應收賬款（貸)+預收賬款(貸)；未分配利潤=本年利潤+利潤分配[未彌補的虧損，在本項目內以“-”號填列]-本期發生額-本期應交稅金；應付職工薪酬=應付工資+其他應交款（應付職工工資附加費等支付給個人款項）+其他應付款（職工教育經費）。
（4）建立杜邦分析圖。對于已經求出的比率可直接填列，然后根據他們之間的關系建立分析圖。而杜邦分析中的關系為：權益凈利率=資產凈利率×權益乘數；資產凈利率=銷售凈利潤率×資產周轉率；權益乘數=資產總額/所有者權益=1/(1-資產負債率)=1+產權比率；銷售凈利=凈利潤/銷售收入；資產周轉率=銷售收入/平均資產總額；凈利潤=銷售收入-全部成本+其他利潤-所得稅；全部成本=制造費用+經營費用+管理費用+財務費用。平均資產總額=平均流動資產+平均長期資產；平均流動資產=貨幣資金+應收賬款+存貨+其他流動資產。
3、實驗重點：
在建立財務比率分析模型的整過操作過程，首先要注意的是編制資產負債表時要正確填制各項目，比如貨幣資金是現金、銀行存款和其他貨幣資金之和；其次，在建立財務比率分析模型時要先將需引用的單元格命名，再直接輸入公式即可；在建立杜邦分析圖時要理清各比率之間的內部關系，再根據他們之間的關系一步一步進行填列和計算。
三、整個實驗期間遇到的問題及解決方案：
在這門課程實驗期間，我對老師安排的所有實驗都進行了操作練習，而在此期間我也在實驗中遇到了一些問題，并且這些問題都在老師或同學的幫助下解決了。在最初時，輸入公式時會因不熟練而導致錯誤的引用不需要的的單元格，現在對于這種小問題差不多能夠避免了。在后來的投資籌資決策模型及其他模型中，遇到最多的是公式輸入錯誤問題，因為有的公式很長，不容易理清思路，所以在輸入時難免出現錯誤，對于這種情況應該參照書本提示或者其他途徑解決。總的來說，在整個做實驗的過程中都遇到了一些大大小小的問題，不過都會通過自己研究或請教別人的方式來解決。
四、學習心得：
通過對《計算機財務管理》財務建模方法與技術的學習，我學到了如何將計算機技術結合到財務管理中，并且也會運用這種管理模型對企業的生產經營的進行最優決策管理。我認為就整個社會來說，計算機與財務管理的結合是社會發展、時代進步、知識更新的產物，是我們必須追逐的步伐。就企業的角度來說，計算機應用于財務管理實現了企業的有效管理，節約了企業的人力、財力，為企業的發展提供了很大競爭力，使其在信息化的時代里不至于落后于對手。就管理工作者而言，將計算機引用到財務管理中，使得管理質量更優，工作程序簡便化，所耗時間也會減少很多。而對于我們財務管理專業的學生來說，學習這種管理技術幫助我們提升了自身能力，也間接地提高了我們進入社會后的競爭能力。
財務管理是企業從事財務管理活動的根本指導。通過財務管理的學習，我對財務管理的目標、財務管理的意義、財務管理的手段等有了更加深入的認識，也讓我從財務管理的學習中深刻體會到新形勢下加強企業內部財務管理的重大意義。
內部財務管理是企業管理的核心環節，各企業應在充分認識的基礎上，采取措施，建立完善的內部控制機制，形成以法人治理結構為依托的全員、全過程、全方位管理與控制網絡，搞好資金流、物資流、信息流的控制和管理，防范和減少財務風險，促進企業經濟增長方式的根本性轉變，提高經濟效益。概括起來，主要有以下幾點:。
（一）理順財務組織結構。
企業對各項經濟活動控制得好壞，關鍵取決于其組織是否有效。企業組織結構既是發展變化的，又是相對穩定的，企業應根據自身的經營規模、內部條件和財務戰略，決定其適宜的組織體制，從而提高財務管理效率，充分利用企業資源，減少內部摩擦和降低組織成本，實現經濟效益和企業價值最大化。企業要結合自身的法人治理結構、生產經營特點和區域分布狀況，按管理控制成本與效率相適應的原則確定合理的組織結構，進行科學的職務分工、嚴格的職位設置和嚴密的授權管理，建立明確的責任制度，做到“集權有道、分權有序、授權有章、用權有度”，確保內部財務管理與控制的有效運行。
（二）實施全面預算管理。
企業實施預算管理是提高企業整體管理水平的重要手段，預算管理的核心在于對企業未來的行為事先安排和計劃，對企業內部各部門單位的各種資源進行分配、考核、控制，以使企業按照既定目標行事，從而有效實現企業發展戰略。預算管理應在對市場進行科學預測的基礎上，以目標利潤為前提，編制全面的銷售預算、采購預算、費用預算、成本預算、現金收支預算和利潤預算，使企業生產經營能沿著預算管理軌道科學合理地進行。年度預算編制后，根據實際情況，分解為月度預算，進行月度經濟活動分析，找出問題和生產經營的薄弱環節，也便于采取相應的對策。這樣就可以時時把握企業全年利潤目標的動脈，發現不足，及時改進，提高企業經營管理水平。
鑒于全面預算編制的科學性、執行的強制約束性和獎懲激勵機制，實施后可以大大提升企業的管理層次，增強競爭優勢，促進企業發展和效益的提高。
（三）增強財務風險的防范意識。
市場歷來是機遇和風險并存的，低風險低收益的謹慎和高風險高收益的誘惑，往往使企業在決策面前進退兩難。風險管理就顯得尤為重要。充分衡量風險的程度，結合自身的承受能力，通過比較、分析等方法權衡得失，選擇最佳方案以較小風險取得較大效益，是現代企業所共同追求的。但需要注意的是，在做出決定之前要針對不同風險制定一系列防范、保全和補償措施，使企業在風險出現時不致驚慌失措，束手無策。
（四）加強企業財務人員素質建設。
財務管理具有很強的專業性、技術性、綜合性和超越性，現代企業必須要提高財務人員的適應能力和創新能力，因此，財務人員素質的高低直接影響著企業財務管理水平的優劣，加強財務人員素質建設，是提高財務管理水平的關鍵。企業要定期組織財務人員培訓和學習，建立財務人員業務考核機制和獎懲制度，充分調動財務人員的積極性，有效的加強企業的財務管理。
（五）建立科學的財務考核指標體系。
沒有完整科學的考核指標體系，就很難判斷企業經營的好壞。現代企業必須要建立既能反映企業資產利潤效率，又能反映盈利能力的考核指標體系，要把絕對數指標與相對數指標相結合，綜合評價企業經營者的經營業績。要緊密結合企業生產經營實際，制定科學合理、操作性強、覆蓋生產經營各個環節的財務指標計劃，并實行動態管理，將業績考核評價情況及時反饋給獎懲決策的執行部門，作為企業內部人力資源管理的重要依據嚴格考核，促進企業保持持續快速發展。
加強和改善企業管理要有新思路、新方法，要針對當前企業財務資金集中管理和監督控制中的主要問題，從加強企業財務管理的信息化入手，大力推廣運用計算機網絡技術和統一的財務管理軟件，以實現加強和改善企業財務管理、促進管理創新的目的。因此，應用統一的計算機財務管理軟件、實現財務信息與業務流程一體化，進而逐步引進、消化、開發使用國際先進的erp系統軟件，是企業內部信息化發展的基本方向。企業應結合實際，積極引進開發運用統一的財務與業務一體化的管理軟件，逐步實現生產經營全過程的信息流、物流、資金流的集成和數據共享，保障企業預算、結算、監控等財務管理工作規范化、高效化。
總之，由于我國的社會主義市場經濟體制還處在逐步建立和完善的階段，作為它的一個重要組成部分的現代企業制度因而也在探索與實踐之中，這就決定了企業的財務管理要為適應新形勢不斷進行調整和探索，以使財務活動有效地、充分地反映、監督和調控經營活動，促進企業經濟效益的進一步提高。只有這樣進一步加強內部財務管理與控制，才能促進管理素質和層次的全面提升，不斷增強企業核心競爭力，迎接加入世貿組織后國際競爭的挑戰，使企業立于不敗之地。
個人財務管理技巧（通用19篇）篇三
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我叫xx，是一名財務管理專業的本科畢業生。我的職業目標是做一名優秀的.財務管理職業經理人。
在大學本科期間，取得獎學金一等一次，二等五次，三等一次;并擔任經管學院女生部部長;領導，與同事相處。我認為自己在各個方面都得到了提升。
非常期望能有幸到貴公司任職。在貴公司提供的平臺上不斷學習，不斷成長，為貴公司創造價值。
此致
敬禮!
自薦人：
個人財務管理技巧（通用19篇）篇四
尊敬的領導：
您好！
畢業生，名叫宋xx。
我是一個來自農村的學生，農村的歷煉使我體會到許多難以想象的艱苦，同時使我的性格穩重，做事踏實，我相信這對我以后的人生發展有莫大的影響。
大學期間，我特別注重專業知識的積累，有務實的專業基礎，并且努力培養自己獨立自主的能力和積極向上的心態，由此我先后獲得專業二等獎學金2次，專業三等獎學金1次，校級優秀團員2次，院級優秀團員1次；并先后通過了吉林省會計電算化考試/會計從業資格證考試；另外還考取了駕駛證等。四年中我一直擔任學習班長，寢室長，課程設計組組長，畢業生組秘書等職務，這些都鍛煉了我的辦事能力，組織協調能力，溝通能力。
我的專長：熟悉會計政策與法規，并且能夠熟練運用，熟悉工業企業會計（成本會計），管理會計，中級財務會計等，并能很好運用。
作為一名剛從象牙塔里出來的.學生，我的經驗不足或讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將“禰補”這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我自信，我執著，我的付出定能使我在工作中有不俗的表現。
我很希望加盟貴公司，發揮我的潛力，隨信附上我的大學生個人簡歷，如有機會與您面談，我將十分感謝！
致
禮！
求職人：
個人財務管理技巧（通用19篇）篇五
不同崗位性質的差異性，導致hr面試的重點也會有所偏差。對于財務這個專業性的應聘崗位，面試有哪些技巧可尋呢?職場專家為求職者總結了財務崗位相關的面試題及方法技巧。
同從事任何技術工作一樣，從事財務會計人員工作的人員要在面試中脫穎而出，專業的面試題回答，一定不能失分：
出題思路;情景性問題。主要考察考生的計劃組織協調能力。
好：能與同時有效溝通合作，對任務進行分析。考慮問題全面、細致，措施可行，切合實際。能合理安排工作的個個環節并就肯能出現的情況制定預案。體現出較強的計劃組織協調能力。
中：能與同事開張合作，考慮問題比較細致周到，措施基本可行，有一定的可操作性和可行性，計劃組織協調能力一般。
差：沒有體現出與同時的有蕭合作;考慮問題片面不周到;計劃安排欠妥，漏洞較多;操作性不強，計劃組織協調能力較差。
出題思路：情景性問題。主要考察考生的人際交往意識和技巧以及職位匹配性。
好：有良好的人際合作意識和溝通能力。如能虛心向領導和同事學習，積極了解并組織文化;對財務會計工作有關規定有較深刻的認識并能在工作中堅持，不拿原則做交易討好人;能尋求大家對財務工作的理解和支持。表現出對財務工作的責任心和較強的人際關系。
中：能主動與人溝通，交往中有方法有技巧。對職責要求有一定的認識。表現出一定的人跡交往溝通能力。
差：與人交往溝通的.意識較差，或交往中缺乏技巧。對職位的要求不了解或沒有涉及。
隨著經濟活動的復雜化，企業面臨的風險逐步增加，財務信息使用者越來越關注企業未來發展前景，財務人員工作具有一般財務會計人員工作的本質屬性，但它又是一個專門的崗位，一項專門的技術，在面試時，徐州最新招聘企業對財務人員的要求可表現為以下四點：
1、具有良好的溝通能力。因為你需要經常和上級領導匯報工作，大多數經理是不懂財務會計人員的，而財務會計人員要求和經營需要是有區別的，因此要有良好的表達和溝通能力，讓他們明白不能胡來。
2、具有扎實的財務人員知識，當然具有cpa資格是最好的了。這樣知識比較全面，工作起來考慮問題也會全面一些，能給人以可靠的感覺。
3、具有管理人的能力。手下有幾個財務人員，你得知道如何分配崗位，如何協調各人的工作，如何去評價手下的工作成績。只有正確地考核手下，才能讓大家服你。
4、具有外部協調能力。財務經理需要融資，需要和各個金融機構打交道，需要為企業發展弄錢，需要和稅務部門打交道，這都需要你去協調。當然能喝酒工作會比較好開展。
任何工作都有自身的特點和工作規律，財務工作雖然是企業運營中的一項基礎工作，但是成功面試財務也并非容易的，求職者必須了解謹遵以上的財務崗位面試技巧，來增加考官對你的印象，提高面試成功的可能性。
尊敬的領導：
故我辭去工作,以謀求更好,更有發展前途的工作.之前x年的工作使我有了豐富的財務管理能力.我認為我可以很好的勝認貴公司的**一職.謝謝!
1、分析自己哪種type的人是財務所看重的呢?在自己的經歷中尋找可以證明自己具備各個qualification的例子(最好是小故事)，注意，不建議去編故事，欺騙的結果會很慘的。如果你的經歷較少，建議你先將自己的經歷仔細分析和挖掘一下，考慮這些經歷可以著重說明你具備哪種技能，進而在今后的面試面試官向這些方面引導，勝算會更大。
3、分析目標公司知道這個公司的優勢在哪里(去網站上仔細看看吧)，曾經做過哪些deal和擁有的大客戶，他們的文化等等。
4、分析你要申請的部門和職位投行有很多部門，工作性質差異非常大，對每個人的要求也就不太一樣。而且，在列舉公司業績的時候也要有的放矢。
5、熟悉求職簡歷上寫的都是自己曾經做過的事情，沒有理由不知道具體的內容。內行里的人喜歡看細節、刨根問底，希望你對簡歷上所有的細節都100%了解并可以很好的陳述，從而不至于面試官誤認為你是在欺騙。
6、模擬面試如果有可能的話，請一個有財務經理面試經歷的同學給你一個mock interview，會讓你很快的進入狀態的，模擬面試后，你自己也可以給自己打分，并進行改進。
個人財務管理技巧（通用19篇）篇六
尊敬的x集團人事部：
你好!
感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信!我叫xx，就讀于上海大學，財務管理專業。貴單位蓬勃發展，蒸蒸日上，即將畢業的我誠盼能成為貴單位的一員。
作為一名財務管理專業學生，我把“基礎扎實，應用靈活”作為學習的宗旨和目標。在大學四年期間，通過全面、統的學習，我不僅理解和掌握了財務專業這一領域的相關知識，而且還多次參與會計方面的考試，具有了會計上崗證。
作為一名將結束學業步入社會的學生，我有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰。我在校期間學習努力認真，嚴格要求自己，尊敬師長，積極參加學校組織的各類活動，有幸參與了2010年的上海世博會的志愿者工作，并以優秀的表現得到了一致好評。平日里，與老師同學和睦相處。在英語方面，通過了四六級的考試。我深知，會計是需要有強烈的責任感的，實踐出真知。因此，在學校期間，我嘗試了不同的實習與工作。我做過文秘，做過促銷，做過家教，做過服務員等不同的職業給予我不同的經歷讓我漸漸從一個懵懂的小女孩轉變成為了一個具有獨立思考、解決問題的能力和團結協作精神。以求在工作中立于不敗之地，更好地做好工作。
恭候您的佳音!
熱誠祝愿貴單位業績輝煌，領導和同事萬事如意!
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日。
個人財務管理技巧（通用19篇）篇七
尊敬的領導：
您好！
??? 感謝你在百忙之中瀏覽我的 求職信 ，我是吉林農業大學發展學院04級財務管理專業的應屆畢業生，名叫宋xx。
??? 我是一個來自農村的學生，農村的歷煉使我體會到許多難以想象的艱苦，同時使我的性格穩重，做事踏實，我相信這對我以后的人生發展有莫大的影響。
??? 大學期間，我特別注重專業知識的'積累，有務實的專業基礎，并且努力培養自己獨立自主的能力和積極向上的心態，由此我先后獲得專業二等獎學金2次，專業三等獎學金1次，校級優秀團員2次，院級優秀團員1次；并先后通過了吉林省會計電算化 考試 /會計從業資格證 考試 ；另外還考取了駕駛證等。四年中我一直擔任學習班長，寢室長，課程設計組組長，畢業生組秘書等職務，這些都鍛煉了我的辦事能力，組織協調能力，溝通能力。
??? 我的專長：熟悉會計政策與法規，并且能夠熟練運用，熟悉工業企業會計（成本會計），管理會計，中級財務會計等，并能很好運用。
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? 致
禮！
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個人財務管理技巧（通用19篇）篇八
戶口所在地：清遠身材：160cm52kg。
婚姻狀況：未婚年齡：26歲。
人才類型：普通求職。
應聘職位：財務類：財務類職位、總裁助理/總經理助理、市場銷售/營銷類：
工作年限：2職稱：初級。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：2000--3500希望工作地區：廣東省。
公司名稱：越南雄發公司（塑料原材料業）起止年月：20xx-03～20xx-01。
公司性質：私營企業所屬行業：其他。
擔任職務：出納員。
工作描述：職責:負責現金收支管理并協助經理開展生產管理、規范工廠財務管理制度。期間我的主要工作有：收貨款及其他次要業務收入；支付貨款，支付借款；報銷公司日常費用；到銀行進行結算，如取現金，結算轉賬支票等。
業績:協助經理完善工廠的財務制度,規范了現金收支制度、貨款管理制度；建立了費用報銷、員工考勤和采購制度。初步實現財務數據與實際經營數據的一致。
離職原因：工廠解散。
公司性質：民營企業所屬行業：交通運輸。
擔任職務：結算部會計。
工作描述：職責：工作期間，我主要負責的是廣州結算部的銀行及現金結算業務。包括用金碟eas財務軟件制作現金和銀行存款會計憑證、制作現金和銀行報表；進行銀行賬之間、現金賬之間、銀行賬與現金賬之間的核對；對atm機發放工資進行統計，制作統計表等。
業績：公司業務涉及空運、汽運和派送，營業部門繁多，要做好現金和銀行存款結算，必須熟悉公司業務。我在工作中盡力去了解公司經營方式和業務流程，很快能獨立完成賬務處理工作，并且提高了工作的效率。
離職原因：辭職。
個人財務管理技巧（通用19篇）篇九
我們學校歷來十分重視財務管理工作，專門制訂了《三家子學校財務管理制度》，按照教育局的要求，嚴格執行財經紀律，在財務結算中心指導和監督下工作，現作自查報告如下：
一、收入管理方面：
學校所有預算外收入金額能入財政專戶，嚴格執行“收支兩條線”，每學期按照教育局核準的收費項目和標準收取各類費用，沒有擅自設立收費項目，擴大收費范圍或提高收費標準，各類收費使用財政部門統一印制的財政票據，沒有亂收費現象。
二、支出管理方面：
學校各項支出按實際發生數列支，沒有虛列虛報和白條抵庫等現象，學校購置的教學儀器設備、辦公作品及圖書資料實行政府采購，學校財務支出嚴格實行校長“一支筆”，元以上支出經學校校務會議討論決定，學校財務監理小組審議后執行，學校實行校務公開制度，重大事項進行公示，建立健全了財務管理內部控制制度，記賬人員與審批、出納人員、經辦人員、財物保管人員崗位分離、各有其人、職責明確，沒有“小金庫”，公款公存、賬外賬、坐收坐支等現象。
三、資產管理：
學校資產的出租、出借、出售、出讓、對外捐贈、報廢報損等，經校務委集體決定并按國有資產處置管理的有關規定報批，學校建立健全了資產的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內部管理制度，建立了校產臺帳，每年組織資產清查，做到賬賬相等、賬卡相符、賬實相符，學校國有資產出租、出借經學校校務會集體決定后報上級相關部門審批后實行，沒有存在將學校資產用于抵押和擔保，或以貨幣資金投資企業、購買股票基金、企業債券等風險性投資活動。
四、財會隊伍建設方面：
我校從事財會工作的報賬員具有會計從業資格證書，他能正確行使會計監督職權，對違反法律規定的會計事項，拒絕辦理，并提醒督促有關人員予以糾正，以確保會計信息的'真實性、合法性和完整性，學校大力支持報賬員每年一次的會計繼續教育和有關的法律知識培訓，提高職業素質。
個人財務管理技巧（通用19篇）篇十
尊敬的領導：
您好！我的一名xx學院會計學院xx屆財務管理本科畢業生。以下是我的求職自薦書。
幼聞毛遂自薦，名傳千古。今欲一仿先賢，雖才不堪比，心向往蔫。望能欣然納之，此誠可愿也。本人從小愛好文史，頗閱古籍，熟讀《史記》《資治通鑒》的同時也逐漸養成了我沉穩冷靜，不急不躁的性格。這也暗合了財會方面的工作性質，那就是能穩得住、能與枯燥的數字做長期斗爭。
既然是求職，就需要用人單位了解我，請恕我先介紹一下我大學四年的基本情況：
xx年度競選班長，并獲高票當選。之后我開展了多項活動，如積極組織與學長的聯誼會，幫助同學們能盡快轉化成角色；與社會聯系開展青年志愿者活動，努力參加社會實踐活動。同時也鍛煉了我的.綜合能力，其中協調能力尤為突出，在同學們中也頗受愛戴，屢獲院校優秀班干部、三好生等。但自感魚與熊掌不可兼得，學習才是我的頭等大事。
其后三年一直十分重視加強自己本專業的素養，經過不斷的學習及參加專業競賽，并自學中國注冊會計師課程，效果明顯。在xx年的中國注冊會計師考試（cpa）中《稅法》成績以80分通過，《財務成本管理》雖未過，但對我獲得第三屆浙江省財會信息大賽二等獎的幫助甚大。
今年本科畢業，開始了我眾里尋他千百度的艱苦歷程。那么用人單位肯定會問：“你憑什么獲得這個職位”我也常常這樣捫心自問。“紙上得來終覺淺，惟知此事要躬行”我的實地經驗的確尚欠火候。我也知道用人單位大都奉行“拿來主義”但我想你們會更看重一個人的潛力。我相信以我的孜孜不倦的進取精神和老牛耕田般的努力會受到你們的歡迎的，我需要的僅僅是機會，需要時間的證明。
自薦人：
個人財務管理技巧（通用19篇）篇十一
從本課程的歷年真題分析出如下命題規律：
全面考核，基本上章章有題;重實際，重基礎;考查多個公式的應用;基本無偏題和難題;緊扣教材，重點突出。
雖然本課程歷年的考試很少涉及到偏題和難題，而是緊扣教材出題，但是由于試題涉及到《中級財務會計》的知識以及考查公式較多，而且計算量大，所以還有一定難度的。
間
具體時間因人而異，各類題型的大致參考答題時間：客觀題35分鐘左右，不超過50分鐘;簡答題15分鐘左右，不超過20分鐘;計算題50分鐘左右，綜合題30分鐘左右。
拿到試卷后，迅速瀏覽試卷。同時要快速瀏覽考題和相應的分值，按難易程度確定做題的順序，首先做最熟悉的題目和內容;主觀題中如有得心應手題，應先做，然后再按順序答題，遇到一時難答的題果斷跳過，答后面的.題，以防在某道題上耽擱時間，影響后面的答題。
答完卷后別忘記重新考慮最初沒確定答案的那些題，另外要至少全部檢查一遍看有沒有因疏忽而出錯的地方。
單項選擇題：單項選擇題通常是考核教材中的基本知識點，理解后才能作答的題多，還有一部分通過計算來選擇答案。由于這類題型，每題只1分，所以把握做題時間就非常重要，要提高速度，就需熟練地把握所學知識。
多項選擇題：多項選擇題不涉及計算，主要考查考生對所學知識的綜合以及記憶的熟練程度。考題中的選項很多都是教材中的原話，但只看不記憶很難拿到分，所以建議考生識記。
簡答題：簡答題用來考核考生對某方面問題的理解和掌握程度，一般只需要直接作答，答要點即可，不需展開。
論述題：不能只答要點，還要對每個要點進行展開論述
個人財務管理技巧（通用19篇）篇十二
會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統一考試，共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。那么中級會計《財務管理》復習技巧是怎樣的呢？以下僅供參考！
根據歷年的真題我們可以發現，很多題的答案就是教材原文，很注重基礎知識。因此建議考生一定要熟悉教材、理解教材的基本知識、基本理論與基本方法。要以教材為主掌握客觀題，按教材規定范圍全面復習準備。
財務管理主觀題試題覆蓋面廣，但完全結合教材，要順利地通過考試，主觀題的掌握首先注意教材的例題，其次要注意以往的考題，另外要配合適當的練習。
注意章節之間的聯系，要求從整體上把握各考點。把各考點放在各章內容框架內去理解和記憶，并注意每章考點以及各章考點之間聯系，這樣，不僅能更好掌握這些考點，而且為做綜合題打下良好的基礎。近幾年考試的內容趨近實務案例，很多案例都是實際生活中的案例改編而成。因此要理論結合實務(以案例形式考查)，重視知識的理解和運用。
通常間隔的時間越長，遺忘的越多，為避免學后面忘前面，要注意及時復習。為了使考前能記住整門課的所有內容，還必須注意滾動式復習，既要復習新的內容，又要復習以前學過的內容。
依據以往歷年試題來把握客觀題的出題點，每年試題還會出現以往試題，所以要重視以往試題。歷年考題是最好的練習題，吃透歷年真題對考試的幫助非常巨大，我們可以通過歷年真題適應考試的風格，每一年的真題都會對重要的知識點進行體現，是我們甄別重要知識點的重要參考之一。
先做題再看答案，做提前就去看答案是假做題，是糊弄自己。看懂和會做是兩碼事，做完題再看答案是對自己做題思路的肯定，鍛煉自己的解題技巧。如果先看答案就容易被出題者牽著鼻子走，難以實現獨立做題，等到正式考試的時候就會發現很多題無從下手。
1.【題干】某上市公司職業經理人在任職期間不斷提高在職消費，損害股東利益。這一現象所揭示的公司制企業的缺點主要是( )。
個人財務管理技巧（通用19篇）篇十三
《財務管理》雖然比較難，但是只要掌握正確的學習方法和應試技巧，加上自己的努力，相信各位考生都能“夢想成真”！
掌握正確的學習方法固然重要，但要順利地通過考試還必須掌握應試技巧，考生在考試時應注意以下幾個問題：
考生拿到試卷后，先不要急于做題，而應大致翻閱一下整套試卷，留心各類題型的分值，再根據分值合理地分配考試時間。并根據各種題型的難易程度，按照“先易后難”的原則，依次答題。千萬不要為一道難題鉆牛角尖，浪費過多的時間，使本來會答的題目沒有時間作答。
1.單項選擇題
如果無法確定哪個是正確答案，可以試著用“排除法”，即如果成功地排除三個不正確或不符合題意的選項，剩下的一個就是正確答案。另外還應注意，在單項選擇題中有兩個表述不同但意思相同的必然不是正確答案。
2.多項選擇題
在做多項選擇題時，應特別注意“排除法”的應用，如果你能成功地排除兩個不正確或不符合題意的'選項，剩余的兩項就是正確答案。
3.判斷題
判斷題中如果出現“總是”、“絕不”等絕對概念的詞時，往往是錯誤的；出現“通常”、“部分”、“正常”、“幾乎”等相對概念時，往往是正確的，但也不是絕對的。在判斷題中只要找到“一點錯誤”，就可判斷為錯誤。
4.主觀題（計算分析題和綜合題）
（1）詳細閱讀，弄清題意，盡可能獲取解題信息；
（4）盡量寫出計算公式。有些題目要求寫出公式，不寫公式會扣分。對于沒有要求寫公式的題目，如果計算錯誤又沒寫計算公式，當然不能得分，但寫對計算公式，即使計算錯誤，一般也能得到部分分數。另外如果寫出了計算公式，數字代入錯誤的可能性也會降低。
在考試結束前要留出10～20分鐘時間復查，復查可以補答漏題、消除筆誤、更正錯誤。即使有些難題沒做完，這樣做也是值得的。
個人財務管理技巧（通用19篇）篇十四
中級會計職稱《財務管理》考生如果想順利地通過考試，首先應了解試題特點和命題趨勢，其次，要掌握重點與難點，今天小編為大家整理的是中級財務管理的學習方法，希望大家喜歡，歡迎閱讀參考。
教材的內容是命題的重要依據，考生應熟讀教材，了解各章和全書的結構體系，記憶基本概念，理解基本理論和方法，熟練掌握公式及計算，對于教材例題一定要透徹理解，這樣可以達到“事半功倍”的效果。
有很多考生把主要精力花在背公式上，認為只要公式記熟了，題目就能會做。其實，這種想法是錯誤的。對于財務管理中的公式，最主要的是要理解公式表達的含義，并且記住(最好能理解)公式的使用條件。然后通過做題，不斷加深對公式的理解，這樣才能保證在考試時不會出現用錯公式的情況。
做題時一定要徹底搞懂，爭取通過一道題多學一些知識，題目不必做得太多，但至少要做一套同步輔導習題，一定要用高質量的輔導資料(至少能充分反映新知識點)。對于多選題，只要以教材內容為準就可以了，不必考慮得太復雜(這樣既可以節省很多寶貴的學習時間，又能取得不錯的成績)，因為批卷時一定認為教材的說法是正確的。
該書和其他輔導書相比有如下特點：
1. 用大量的圖表和簡化概括的方式講解各章的考點。用圖表的形式，使考點的內容變得簡明清晰;用簡化概括的形式，使考點記憶變得容易。
2. 講解考點聯系和速記方法。把握考點之間的聯系，可以更好地理解各考點以及它們之間的聯系和區別，為做計算分析題和綜合題打下良好的基礎。
3. 用圖形反映各章內容框架。用圖形概括各章主要內容，可以使考點系統化，使考生對各章考點有整體把握，而且能為復習提供線索。考生復習時可參照框架圖，回憶各考點的主要內容。
4. 配備了大量高質量的同步練習題、跨章節綜合題以及模擬題。書中的習題緊扣大綱，題型符合最新的考試命題要求，每道題都有明確的答案，并盡可能注明詳細的解題思路。
5. 錯誤率低。錯誤不僅會浪費考生的時間，還會誤導考生。該書經過反復校對，把錯誤率降到最低。考生在熟讀教材和大綱的基礎上，應充分利用這本輔導資料，提高學習和復習的效率。
6. 本書的習題與考題非常接近。如果把本書的題目都掌握了，考試成績應該在80分以上。
學習過的考點可能會遺忘，要想把考點精確牢固地留在記憶中，最有效的方法就是及時、經常地復習。復習不僅能鞏固記憶，而且在復習中，通過思考和理解可獲得新的認識和體會，達到“溫故而知新”的目的'。遺忘在識記后就已經開始，間隔的時間越長，遺忘的越多，所以需要及時復習。為了使考前能記住該科的所有內容，還必須注意滾動式復習，既要復習新學的內容，又要復習以前學過的內容。
由于歷年考題在本年考試中重復出現的可能性較大，所以一定要認真研究，尤其是近三年的考題。主要研究出題的思路和答題的方法與技巧，做到舉一反三。
中級財務管理解題技巧：
的難度通常不大，只要在四個備選答案中挑出一個正確答案。如果考生有把握確定正確的答案，可用"直接挑選法"，直接選擇正確答案或通過計算選擇正確答案。如果無法確定哪個是正確答案，可以試著用"排除法"，即如果成功地排除三個不正確或不合題意的選項，剩下的一個就是正確答案。如果遇到確實不會的題目，要學會合理的猜測，用"猜測法"解題。可以聯系相關知識進行合理猜測，除非你一無所知，否則你選擇正確的概率會超過1/4。另外還應注意，在單選題中有兩個表述不同但意思相同的必然不是正確答案。通常情況下，如果單選題中有兩個答案是相反的，可能其中有一個正確答案，但這不是絕對的，可能出題者引誘你從對立答案中尋找答案，而這兩個答案可能都和題干無關。
的難度要大于單選題的難度，要求在四個備選答案中選出兩個或兩個以上的正確答案。做多選題時也可以利用做單選題的三種方法。在做多選題時，應特別注意"排除法"的應用，如果你能成功地排除兩個不正確或不合題意的選項，剩余的兩項就是正確答案。當然，有的多選題可能是三個或是四個選項是正確的，不存在排除兩個不正確或不合題意的選項問題。
有一定的難度，一般判斷正確得1分，判斷錯誤倒扣1分或0.5分。做判斷題時應注意以下幾點：判斷題中如果出現"總是"、"絕不"等絕對概念的詞時，往往是錯誤的，出現"通常"、"部分"、"正常"、"幾乎"等相對概念時，往往是正確的。但也不是絕對的。在判斷題中只要找到"一點錯誤"，就可判斷為錯誤的。由于判斷題答錯會倒扣分，在沒有把握的情況下，要不要答題?答案是肯定的。在一無所知的情況下，因為答對和答錯的可能性是相等的，如果答對得1分，答錯扣1分，答題得分的期望值為零，即答與不答一樣，但答題者不可能一無所知，所以答對的可能性要比答錯的可能性大。如果答對得1分，答錯扣0.5分，答案得分的期望值大于零，答比不答要好。
(計算分析題和綜合題)時要注意以下幾個方面：
(1)詳細閱讀，弄清題意，盡可能獲取解題信息。
(2)不需要計算與本題要求無關的問題，計算多了難免會出錯，而且還會浪費寶貴的時間。
(3)按步驟解題。閱卷時是按步驟給分的，對到哪一步就給分到哪一步，即使到最后最終答案是錯的，但得分仍然可能較多;反之，如果沒有中間步驟，只有一個錯的最終答案就不能得分。
(4)盡量寫出計算公式。有些題目要求寫出公式，不寫公式會扣分。對于沒有要求寫公式的題目，如果計算錯誤又沒寫計算公式，當然不能得分，但寫對計算公式，即使計算錯誤，一般也能得一部分分。另外寫出了計算公式，數字代入錯誤的可能性也會降低。
個人財務管理技巧（通用19篇）篇十五
《財務管理》教材的內容共計包括十章，如何學習需要技巧。小編整理了相關的內容，歡迎欣賞與借鑒。
教材的內容是命題的根本，考生應熟讀教材，了解各章和全書的結構體系，記憶基本概念，理解基本理論和方法，熟練掌握公式及計算，對于教材例題一定要理解透徹，這樣可以達到“事半功倍”的效果。
有很多考生把主要精力花在背公式上，認為只要公式記熟了，題目就能會做。其實，這種想法是錯誤的。對于財務管理中的公式，最主要的是要理解公式表達的含義，并且記住（最好能理解）公式的使用條件。然后通過做題，不斷加深對公式的理解，這樣才能保證在考試時不會出現用錯公式的情況。
看書和做題并不是孤立的，二者相互促進，不存在時間分配問題，把教材的例題搞懂之后就應該開始做題，出現錯誤時再回過頭來有針對性地看書。
做題時一定要徹底搞懂，爭取通過一道題多學一些知識，題目不必做得太多，但至少要做一套同步輔導習題，一定要用高質量的輔導資料（至少能充分反映新知識點）。對于多選題，只要以教材內容為準就可以了，不必考慮得太復雜（這樣既可以節省很多寶貴的學習時間，又能取得不錯的成績），因為批卷時一定認為教材的說法是正確的。
該書和其他輔導書相比有如下特點：
1.用大量的圖表和簡化概括的方式講解各章的考點。用圖表的形式，使考點的.內容變得簡明清晰；用簡化概括的形式，使考點記憶變得容易。
2.講解考點聯系和速記方法。把握考點之間的聯系，可以更好地理解各考點以及它們之間的聯系和區別，為做計算分析題和綜合題打下良好的基礎。
3.用圖形反映各章內容框架。用圖形概括各章主要內容，可以使考點系統化，使考生對各章的考點有整體把握，而且能為復習提供線索。考生復習時可參照框架圖，回憶各考點的主要內容。
4.配備了大量高質量的同步練習題、跨章節綜合題以及模擬題。書中的習題緊扣大綱，題型符合最新的考試命題要求，每道題都有明確的答案，并盡可能注明詳細的解題思路。
5.錯誤率低。錯誤不僅會浪費考生的時間，還會誤導考生。該書經過反復校對，把錯誤率降到最低。考生在熟讀教材和大綱的基礎上，應充分利用這本輔導資料，提高學習和復習的效率。
6.本書的習題與考題非常接近。如果把本書的題目都掌握了，考試成績應該在80分以上。
學習過的考點可能會遺忘，要想把考點精確牢固地留在記憶中，最有效的方法就是及時、經常地復習。復習不僅能鞏固記憶，而且在復習中，通過思考和理解可獲得新的認識和體會，達到“溫故而知新”的目的。遺忘在識記后就已經開始，間隔的時間越長，遺忘的越多，所以需要及時復習。為了使考前能記住該科的所有內容，還必須注意滾動式復習，既要復習新學的內容，又要復習以前學過的內容。
由于歷年考題在本年考試中重復出現的可能性較大，所以一定要認真研究，尤其是近三年的考題。主要研究出題的思路和答題的方法與技巧，做到舉一反三。
個人財務管理技巧（通用19篇）篇十六
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? ? ? ? | 1分×10題 ? ? ? ? ? ? ? ? | |
計算題 ? ? ? ? ? ? ? ? | ? ? ? ? | |
綜合題 ? ? ? ? ? ? ? ? | ? ? ? ? |
財務管理的考試時間對于考財管來說不是特別理想，因為考財管需要一個比較清醒的頭腦，畢竟涉及很多計算題，一點半的時候可能很多人習慣睡午覺，因此大家必須要把生物鐘調整過來。
中級會計機考系統中有公式編輯器，公式一定要通過公式編輯器編輯上去，不能只寫答案，只寫答案沒有分。
期望得分：20分以上。
單選題比較簡單，考察非常直截了當，單選題不用擔心有過多的計算，通過近幾年的數據可以看出來2014年單選題中的計算題數量為5題，2015年為7題，2016年為5題，因此推測今年的單選題中計算題數量也不會明顯增多，并且這部分計算題的難度通過直接套公式就可以得到解決。對于單選題這些內容我們可以通過回顧基礎班或輕松過關熟記總結即可應對。
單選題答題速度要求：半分鐘一道題是一個基本要求。
期望分值：12分以上。
多選題相較于單選題來說難度較大，多選、少選、錯選、不選均不得分，每一個選項都要認真分析，多選和錯選多是掌握上出現了一些問題，少選可能是在答題的時候沒有掌握住答題的技巧和方法導致丟分。怎么樣不漏選呢?那就要找到對應的公式，如果沒有對應公式，就要認真判斷了，千萬不要少選，少選是非常可惜的。多選題基本不涉及計算，多是考查對知識點的理解是否到位。
期望得分：6分以上
判斷題難度其實不是特別大，只不過倒扣分的評分規則比較頭疼。判斷題要謹慎。
技巧一：從2013年到2016年整個判斷題的正誤比例來入手我們會發現一個規律技巧：2013年正誤比例5:5,2014年正誤比例6:4,2015年正誤比例5:5，2016年正誤比例5:5。通過這個比例也會給我們一個做題的'參考，如果做題時剩下一兩道拿不準的題目時就可以參考這個比例做出判斷。
技巧二：判斷題通過表述來判斷也有一定的參考價值：表述過于絕對的需要格外注意，表述有余地的看是否合情理。
諸多的答題技巧要綜合起來判斷，比如拿不準的一道題過于絕對，再根據已經做完題目的正誤比例，就可以基本確定這道題的對錯了。因為多個答題技巧的指向是一致的，所以綜合起來更有把握。
個人財務管理技巧（通用19篇）篇十七
了解解題技巧，才能合理安排時間，得高分。小編整理了相關的內容，歡迎欣賞與借鑒。
單選題的難度通常不大，只要在四個備選答案中挑出一個正確答案。如果考生有把握確定正確的答案，可用"直接挑選法"，直接選擇正確答案或通過計算選擇正確答案。如果無法確定哪個是正確答案，可以試著用"排除法"，即如果成功地排除三個不正確或不合題意的選項，剩下的一個就是正確答案。如果遇到確實不會的題目，要學會合理的猜測，用"猜測法"解題。可以聯系相關知識進行合理猜測，除非你一無所知，否則你選擇正確的概率會超過1/4。另外還應注意，在單選題中有兩個表述不同但意思相同的必然不是正確答案。通常情況下，如果單選題中有兩個答案是相反的，可能其中有一個正確答案，但這不是絕對的，可能出題者引誘你從對立答案中尋找答案，而這兩個答案可能都和題干無關。
多選題的'難度要大于單選題的難度，要求在四個備選答案中選出兩個或兩個以上的正確答案。做多選題時也可以利用做單選題的三種方法。在做多選題時，應特別注意"排除法"的應用，如果你能成功地排除兩個不正確或不合題意的選項，剩余的兩項就是正確答案。當然，有的多選題可能是三個或是四個選項是正確的，不存在排除兩個不正確或不合題意的選項問題。
判斷題有一定的難度，一般判斷正確得1分，判斷錯誤倒扣1分或0.5分。做判斷題時應注意以下幾點：判斷題中如果出現"總是"、"絕不"等絕對概念的詞時，往往是錯誤的，出現"通常"、"部分"、"正常"、"幾乎"等相對概念時，往往是正確的。但也不是絕對的。在判斷題中只要找到"一點錯誤"，就可判斷為錯誤的。由于判斷題答錯會倒扣分，在沒有把握的情況下，要不要答題？答案是肯定的。在一無所知的情況下，因為答對和答錯的可能性是相等的，如果答對得1分，答錯扣1分，答題得分的期望值為零，即答與不答一樣，但答題者不可能一無所知，所以答對的可能性要比答錯的可能性大。如果答對得1分，答錯扣0.5分，答案得分的期望值大于零，答比不答要好。
答主觀題（計算分析題和綜合題）時要注意以下幾個方面：
（1）詳細閱讀，弄清題意，盡可能獲取解題信息。
（2）不需要計算與本題要求無關的問題，計算多了難免會出錯，而且還會浪費寶貴的時間。
（3）按步驟解題。閱卷時是按步驟給分的，對到哪一步就給分到哪一步，即使到最后最終答案是錯的，但得分仍然可能較多；反之，如果沒有中間步驟，只有一個錯的最終答案就不能得分。
（4）盡量寫出計算公式。有些題目要求寫出公式，不寫公式會扣分。對于沒有要求寫公式的題目，如果計算錯誤又沒寫計算公式，當然不能得分，但寫對計算公式，即使計算錯誤，一般也能得一部分分。另外寫出了計算公式，數字代入錯誤的可能性也會降低。
個人財務管理技巧（通用19篇）篇十八
根據對中級會計師財務管理多年來真題的研究，可以發現中級財務管理的考查具有一定的規律性。我們只要抓住這些規律，基礎階段復習的時候就有跡可循。跟隨小編去看看！
根據歷年的真題我們會發現，中級財務管理會反復考查同一知識點，雖不是原題重現，但是考查的考點確實同一個，只是變化一種形式進行考查。因此，我們在復習的時候真題是一個很好的參照，抓住真題背后的知識點，就相當于抓住了一部分分數。在使用真題的時候絕對不能就題論題的去背答案，而是要舉一反三，把知識點鋪開。
每年中級財務管理教材的新增考點都會在考題中有所體現，所以新增內容一定要掌握。這相當于已經提前告知我們新增部分是必考的，這樣明顯的提示還丟分的，那實在是不冤枉。而且新增的內容一旦不會太多，掌握起來也沒有難度。注意將新增的考點與就考點結合理解，不孤立的學習，脫離教材環境。
真題會參考教材上的例題，某些年份出過與教材上例題十分相似的.題目。我們在看教材的時候不要看到例題就過，例題不是給我們做練習用的，而是告訴我們真題有可能這樣考。所以我們在做例題學習知識點的同時也要熟悉例題的考查方式。
以上三種預測考題的方式直接告訴了我們那些會考，是比較有把握的推斷。這部分分數是固定的，我們關注了重視了，就能拿到這一部分的分數。另外一部分則是需要我們踏踏實實的去掌握，無法用比較確定的方式來得出。
不僅中級會計師財務管理復習有套路，中級經法與中級會計實務亦是。中級會計師的復習沒有想象中那么難，掌握了這些規定，中級會計實務基礎階段將變得更高效更快速，緩解各位考生時間少、進度慢的難題。
個人財務管理技巧（通用19篇）篇十九
1、要有自信心。建立一種強有力的自信：會計職稱考試不是太難，再難也有合格率。
2、擬好學習計劃。針對往年會計職稱考試情況，找準自己的弱點，作好一個學習計劃，隨時告誡自己：一定要堅持上課，辛苦幾個月，扎扎實實學習。
3、選購教材及參考資料一定要注意其權威性。成都潔苑會計培訓依據十五年職稱應試培訓經驗，培訓教材用財政部指定的正版教材（切記不要為了省錢去買盜版教材），另外，為大家推薦輔導教材一定要精，但切記不要太多、太亂，否則會事倍功半。
4、熟練掌握考試大綱。精讀教材是任何一種考試必不可少的一個環節；
5、凡是參加成都潔苑會計職稱班的考生，請大家一定要堅持上課，遵守課堂紀律。相信每一位任課老師在本學科的專業知識、專業能力、應試經驗等都會比你強許多，不要懷有任何抵觸情緒。常關注“成都潔苑教育”微信公眾平臺，掌握考試相關通知及培訓動態。
6、整個學習過程的系統性與連續性。全國會計中級職稱的考試時間在九月進行，考前培訓班從4月16日開課，經過五個月的學習，也許你會覺得很累，但很充實。
7、同步練習題要怎么做，別因剛開始做錯很多題而受打擊，當然并不提倡題海戰術，自己已經掌握得很好的點可以只做一道，而做錯的題就要努力尋找原因（考點是什么，怎么樣去著手解決此類問題，經常存在的誤區是什么)，下次再遇到這樣的題還會錯嗎？），做題不是目的，只是手段。
8、所有科目面授班結束了，考試摸擬題這環節是少不了的，但不能過多，每科5套左右，因為模擬題是對全書給連貫起來，綜合性非常強。當成正式考試來對待，時間一過停止答卷，模擬題的目標是80-90分。
9、查漏補缺，考前兩三天最好別抱著試題做，回過頭來再翻翻書本，說不定會給你帶來意想不到的收獲。
10、考試前的準備。考試前必須先打印準考證，不具備打印條件的可以到潔苑會計培訓報名辦公室打印，認真閱讀準考證上面的信息，考試時間、考試地點、考試科目，本人的姓名身份證號碼有沒有誤。考試時，需要持本人有效身份證和準考證入場，還需要準備不帶儲存功能的計算器、簽字筆，最好兩支，一支備用。
11、考試結束后，準考證需要妥善保存，以便查詢成績之用。
最后，請大家相信：辛勤努力+有用的方法=成功。
10.2017中級會計職稱無紙化答題技巧。