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教育官員角色下的中小學(xué)安全工作（精選21篇）篇一

年是全面貫徹黨的十八屆三中全會精神的開局之年，也是落實“十二?五”規(guī)劃的重要之年，還是迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展評估的攻堅之年，更是教育質(zhì)量的提速之年。全縣教育工作的指導(dǎo)思想是：確保平安校園，打造嚴細文化，強化隊伍建設(shè)，提速教育質(zhì)量，力促教育均衡。繼續(xù)遵循“繼承、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作原則，加快建設(shè)“全市領(lǐng)先，全省一流，全國知名”的教育強縣步伐。工作目標是：

安全穩(wěn)定--確保平安校園，學(xué)校安全零事故。

學(xué)前教育--改革管理體制，規(guī)范辦園標準，提高保教水平。

義務(wù)教育--小學(xué)夯實基礎(chǔ)，養(yǎng)成習(xí)慣，培養(yǎng)特長，協(xié)調(diào)發(fā)展，綜合評價；初中輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)，中考500分率和綜合值分別進入全市八縣前四名；順利通過省政府義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收。

高中教育--高考二本以上上線人數(shù)達到520人。

職業(yè)教育--強力推進150畝涉農(nóng)基地建設(shè)，建成縣域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范工程；完成全年600人招生任務(wù)。

學(xué)校管理--打造嚴細管理的學(xué)校文化。

項目建設(shè)--新建第三幼兒園，完成安匠小學(xué)綜合樓、縣第四小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房和體育看臺等項目；謀劃第一、二小學(xué)操場建設(shè)；落實義務(wù)教育學(xué)校布局規(guī)劃。

行風(fēng)建設(shè)--行風(fēng)評比達到中等以上位次。

一、確保平安校園。

1.落實管理責(zé)任。嚴格執(zhí)行局定學(xué)校值班辦法和各類安全制度，明確學(xué)校“一把手”及各類人員安全責(zé)任，落實一崗雙責(zé)和包保制度，層層簽訂安全責(zé)任狀。嚴細學(xué)校工作一日流程，合理劃分安全管理區(qū)域，重點時段、重點區(qū)域重點防范。堅決落實安全工作責(zé)任追究制，發(fā)生重大安全事故，校長就地免職。

2.強化督查職能。賦予各級督查組考核權(quán)、否決權(quán)和問責(zé)權(quán)。嚴查制度執(zhí)行情況，嚴督隱患整改落實。整合督查與督考，強化過程考核，實施年終考核重大安全事故一票否決制度。

3.著力教育演練。嚴格落實安全常識教育，培養(yǎng)安全防范技能。定期開展法制、心理健康和青春期教育，預(yù)防違法犯罪。完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，定期組織地震和火災(zāi)逃生演練，培養(yǎng)逃生自救技能。

4.確保交通安全。熟知學(xué)生交通情況，嚴格執(zhí)行《接送學(xué)生車輛管理實施細則》。強化措施，確?？h城學(xué)校上下學(xué)交通安全。制定并落實寄宿制學(xué)校放假交通管理辦法，統(tǒng)籌農(nóng)村初中放月假時間，聯(lián)合交警、運管，嚴查接送學(xué)生車輛，嚴禁乘坐非營運車和超員車。完善學(xué)校門口交通安全設(shè)施。創(chuàng)造條件，逐步減少接送學(xué)生車輛。

5.確保餐飲安全。加強餐廳衛(wèi)生管理，嚴格進貨渠道及質(zhì)量，嚴細操作流程。嚴禁義務(wù)教育學(xué)校食堂對外承包，合同到期食堂收歸學(xué)校管理。加強學(xué)校小賣部監(jiān)管，嚴控經(jīng)營范圍，上課期間，課間關(guān)閉小賣部。取締走讀學(xué)校小賣部。定期水質(zhì)檢測，確保飲水安全。繼續(xù)推進營養(yǎng)餐供餐方式改革。

6.確保消防安全。建立學(xué)校消防組織，加強校內(nèi)消防制度和消防設(shè)施建設(shè)，注重維護維修，確保消防設(shè)備正常使用；加強宿舍、教室、專用教室、伙房、鍋爐房等消防重點部位檢查，杜絕亂接亂拉用電線路和超負荷用電，嚴禁住宿場所土爐子取暖。定期對師生員工開展消防安全培訓(xùn)。

7.確保管理安全。加強學(xué)校安全管理，定期排查，加大投入，及時消除安全隱患。嚴禁手機帶入學(xué)校，嚴查清繳各種刀具。女生宿舍封閉管理，嚴禁異性進入。加強校內(nèi)夜間巡邏，保障住宿安全。校內(nèi)重點區(qū)域安裝監(jiān)控設(shè)備，宿舍、廁所等監(jiān)控盲區(qū)專人值守。嚴格執(zhí)行《承德市中小學(xué)生校外托管班監(jiān)督管理辦法》，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，強化縣城小餐桌和民辦園監(jiān)管，加強學(xué)校周邊環(huán)境治理。規(guī)范安全檔案管理。

8.重視健康安全。堅持學(xué)生體檢制度和特異體質(zhì)學(xué)生登記制度。建立特殊學(xué)生心理健康檔案，定期開展關(guān)愛活動。創(chuàng)造條件為中學(xué)配備專兼職心理教師，為規(guī)模較大學(xué)校解決校醫(yī)。制定防控重大傳染病應(yīng)急預(yù)案，嚴格通風(fēng)、消毒、晨午檢制度。

9.力爭系統(tǒng)穩(wěn)定。增強維穩(wěn)意識，建立歷史遺留問題檔案，定期排查不穩(wěn)定因素，集中力量化解矛盾。嚴禁激化矛盾和矛盾上交。學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件，第一時間上報教育局，對因瞞報、遲報導(dǎo)致矛盾升級的校長，給予嚴肅處理。

年內(nèi)，評選安全穩(wěn)定先進單位和個人。

二、提速教育質(zhì)量。

10.發(fā)揮職能部門作用。教研室。蹲點指導(dǎo)，跟進追蹤，做實教學(xué)視導(dǎo)；組織聯(lián)查，強化督導(dǎo)，做實教學(xué)管理；搭建平臺，提供舞臺，做實教研活動。進修學(xué)校。準確定位，高水平組織好農(nóng)村小學(xué)校長、主任、教師的專題培訓(xùn)，創(chuàng)新形式，形成系列。年內(nèi)，組織培訓(xùn)不少于10次。學(xué)科教研中心。編擬單元過關(guān)、期中期末試題，建立小學(xué)、初中試題庫；設(shè)計精品教案、錄制精品課例，提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源；做講座、上示范課、帶徒弟，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。研訓(xùn)室、教研中心。督查教學(xué)計劃的制定與落實，沉入課堂，悉心指導(dǎo)，提高教師教學(xué)能力，嚴細教學(xué)過程管理。

年內(nèi)，繼續(xù)組織全縣中小學(xué)教學(xué)聯(lián)查。開展精品教案、錄像課評比、教學(xué)大比武活動。

11.嚴細常規(guī)教學(xué)管理。依據(jù)《承德縣中小學(xué)常規(guī)教學(xué)實施細則（試行）》嚴細常規(guī)教學(xué)。教學(xué)計劃。制定學(xué)校教學(xué)計劃并嚴格落實。教研室及局督查組嚴格督查，嚴格考核。教師備課。落實集體備課。初備，人人備；集體備，人人參與備；三次備，人人修改備，切實做到集體備課的實用和有效。課堂教學(xué)。嚴格落實二分鐘候課制，貫徹“先學(xué)后教，以學(xué)定教”原則。突出學(xué)生的自學(xué)、展示、質(zhì)疑、訓(xùn)練，強調(diào)教師的點撥、示范、歸納。推廣縣一中推門聽課經(jīng)驗，嚴格督查課堂教學(xué)。學(xué)生作業(yè)。圍繞重難點、易錯點、考試內(nèi)容精心設(shè)計，精心批改。學(xué)生輔導(dǎo)。面向全體學(xué)生，落實承包，培優(yōu)補差。學(xué)生考試。依據(jù)學(xué)生實際，精心命題，嚴密組織，科學(xué)分析，及時講評。

繼續(xù)小學(xué)、初中期末全縣統(tǒng)考。小學(xué)畢業(yè)年級學(xué)業(yè)水平試行學(xué)科考試、專項考核、特長測試綜合評價。依據(jù)《承德縣小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)成績考核評價及獎勵辦法（試行）》，對質(zhì)量先進單位和個人給予表彰和獎勵。

12.深化課堂教學(xué)改革。生本教育。樹立“解放學(xué)生、相信學(xué)生、依靠學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”生本教育理念。精心設(shè)計前置作業(yè)，精心組織學(xué)生獨學(xué)、組內(nèi)交流和班級展示活動，精心組織學(xué)生扎實訓(xùn)練。學(xué)習(xí)縣二中郭麗華“學(xué)生主持、展講、檢查、評價，教師相機點撥、示范”經(jīng)驗?！半p教研”。推廣縣一中“雙教研”機制，突出教和學(xué)的研究?！敖萄小保芯拷滩摹⒔谭?，解決教的問題。“學(xué)、考研”，研究學(xué)生學(xué)習(xí)、考試，解決學(xué)、考的問題。年內(nèi)，評選縣級優(yōu)秀教研組。學(xué)生小組。做細小組分工，做實小組合作，做好小組評價。拓展小組作用，課上學(xué)習(xí)互助，課下自主管理。案例研討。繼續(xù)強調(diào)問題研討。準確提出問題，深刻剖析問題，精確找出癥結(jié)，切實給出改進意見。主題研討。堅持立足教學(xué)實際，確立研究主題。堅持小課題立項制度及研究，堅持開展教學(xué)微環(huán)節(jié)研究。年內(nèi)，繼續(xù)開展小課題研究成果展示活動，表彰小課題研究優(yōu)秀教師。評選課改典型教師。

13.做實中高考備考。參照全市同類學(xué)校，確定各校中考500分、高考二本以上上線人數(shù)，細化承包制度，落實承包責(zé)任。突出做好考試研究。廣泛搜集信息，精研考試說明、中高考試題，精準掌握常規(guī)考點、常見題型，新考點、新題型。突出做好學(xué)生研究，抓近線生。挖掘近線生優(yōu)勢學(xué)科潛力，提升弱科學(xué)習(xí)能力，提高近線生學(xué)習(xí)成績。

制定《2014年高考獎勵方案》，結(jié)合《2014年中考質(zhì)量獎勵方案（試行）》，重獎中考、高考質(zhì)量先進單位和個人。加大教學(xué)成績考核權(quán)重，職稱評聘、評優(yōu)評先向教學(xué)成績優(yōu)秀教師傾斜（含小學(xué)）。

14.做精“四項活動”。陽光體育。堅持經(jīng)常，全面普及，豐富形式，形成特色。年內(nèi)，評選陽光體育特色學(xué)校，舉辦中小學(xué)綜合運動會。綜合實踐。打造實驗小學(xué)、張營小學(xué)、全寶河小學(xué)綜合實踐活動，形成特色課程，推動全縣綜合實踐上檔升級。年內(nèi)，征集評選綜合實踐優(yōu)秀案例，評選綜合實踐活動先進單位。古詩文誦讀。豐富內(nèi)容，形成系列，縱深推進古詩文誦讀活動，推動學(xué)生海量閱讀。5月，舉辦第三屆中小學(xué)古詩文誦讀大賽。書法教育。落實書法課程，三年級以上每周開設(shè)一節(jié)硬筆書法課，統(tǒng)一教材。小學(xué)、初中各種檢測與考試設(shè)置書寫分數(shù)，小學(xué)畢業(yè)年級進行專項考核。評選小學(xué)書法優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

年內(nèi)，評選縣級素質(zhì)教育示范學(xué)校。

三、打造嚴細文化。

15.細化落實制度。推廣縣一中嚴細管理經(jīng)驗。健全管理制度。修訂各種制度。明確人員，明確責(zé)任，明確措施。強化管理體制。強化校長領(lǐng)導(dǎo)下的年級管理體制，將年級打造成管理實體，全面負責(zé)本年級教育教學(xué)管理工作。落實層級值班。構(gòu)建校級、中層、教師三層值班體系，上下級縱向管理，校督查組橫向督查。加大檢查力度。常規(guī)檢查、重點檢查、突擊抽查結(jié)合，班級自查、年級聯(lián)查、學(xué)校通查并舉，確保制度落實。

16.突出校園整潔。推廣縣一中、實驗小學(xué)、瓦房小學(xué)恒抓整潔經(jīng)驗，實現(xiàn)時時、處處整潔。結(jié)合綜合實踐，發(fā)展校園經(jīng)濟，做精綠化美化，繼續(xù)開展經(jīng)濟大樹進校園活動，繼續(xù)追求“遠看是莊園，近看是花園，走進是校園”的建設(shè)目標。

17.強化學(xué)校秩序。繼續(xù)著力學(xué)校秩序建設(shè)。上學(xué)下學(xué)，遵守交規(guī)；上課下課，遵守規(guī)范；上下樓梯，右側(cè)慢行；出操集會，迅速整齊；就餐就寢，安靜有序。強化縣城學(xué)校校外督查組，堅持經(jīng)常督查，嚴格規(guī)范學(xué)生校外行為。

18.抓實學(xué)生德育。嚴格落實《承德縣中小學(xué)德育常規(guī)（試行）》。突出“三育”：感恩教育、禮儀教育、法制教育。開好“四會”：領(lǐng)導(dǎo)小組會、班級教導(dǎo)會、主題班隊會、班級干部會。做實“五項”：開展演講、征文、歌詠比賽、升旗儀式等活動；開展班主任經(jīng)驗介紹和問題學(xué)生案例分析工作；做好班級日檢查、周總結(jié)、月考核及德育質(zhì)量分析；開展家長講堂和家訪活動；做好學(xué)生社團建設(shè)和素質(zhì)教育評價手冊使用工作。

年內(nèi)，開展“知恩感恩”、“禮儀伴我行”、“法在我身邊”主題演講活動，開展文明禮儀好少年評選活動。

19.強化資源利用。規(guī)范專用教室管理和使用，提高資源利用率。加強實驗教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)，開放實驗室、計算機教室，用好教學(xué)點數(shù)字化教學(xué)資源。開放圖書室，實現(xiàn)圖書進教室、進樓道、進宿舍，推進書香校園建設(shè)。

年內(nèi)，舉辦小學(xué)科學(xué)教師實驗技能培訓(xùn)及競賽活動，舉辦“我讀書，我快樂，我幸福”師生讀書交流活動。

20.加強宿舍管理。推廣安匠明德小學(xué)住宿管理經(jīng)驗，著眼于學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成，做實學(xué)生天天刷牙漱口，洗腳洗襪子；內(nèi)務(wù)擺放有序，被褥整理規(guī)范；做好通風(fēng)消毒，保持整潔無異味。嚴格落實《承德縣學(xué)生宿舍管理細則》，開展宿舍達標評比，不斷提高宿舍管理水平。

21.規(guī)范辦學(xué)行為。嚴格落實國家、地方、校本三級課程計劃，開齊課程，開足課時。嚴禁巧立明目亂收費。嚴禁義務(wù)教育學(xué)校舉辦或變相舉辦重點班、實驗班、特長班。嚴格控制作業(yè)量和統(tǒng)一考試次數(shù)，嚴格執(zhí)行教輔材料“一科一輔”政策，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

22.嚴格財務(wù)管理。嚴肅財務(wù)紀律。嚴格執(zhí)行《中小學(xué)校財務(wù)制度》。嚴格“收支”兩條線，嚴禁亂收費及私設(shè)“小金庫”，嚴格預(yù)算執(zhí)行，嚴控三公經(jīng)費支出。規(guī)范支付方式。嚴格執(zhí)行《河北省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)食堂財務(wù)管理的意見》，嚴禁借支食堂資金。加強審計監(jiān)督。實行學(xué)校經(jīng)費審計，嚴把支出關(guān)；加強中小學(xué)食堂財務(wù)審計；實行債務(wù)年審制度，鎖定并逐步化解現(xiàn)有債務(wù)，杜絕不合理新債產(chǎn)生，逐年降低債務(wù)總量。債務(wù)鎖定化解工作納入“一把手”考核。

23.加強項目管理。合理立項。結(jié)合學(xué)校實際確定建設(shè)項目，廣泛調(diào)研，合理謀劃，適度適用，忌貪多貪大；強力推進。確保施工安全，監(jiān)管施工質(zhì)量，推進施工進度；手續(xù)規(guī)范。履行審批程序，辦齊各項手續(xù)，堅持按要求施工，峻工后及時驗收。

嚴格落實《承德縣中小學(xué)嚴細化管理實施細則（試行）》，從強化縣城學(xué)校的嚴細管理切入，嚴督嚴查嚴考，推進全縣嚴細管理的學(xué)校文化建設(shè)。年內(nèi)，擇機召開學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會，制定《學(xué)校嚴細管理示范學(xué)校達標標準》，評定嚴細管理示范學(xué)校。

繼續(xù)強化“督考合一”功能，深化督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)。

四、提升隊伍素質(zhì)。

24.校長隊伍。提升綜合素養(yǎng)。明晰學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。樹立大局意識，責(zé)任意識，堅持勤儉辦學(xué)，模范遵守工作紀律，嚴格執(zhí)行各種政策，做到公正公平公開。提升管理能力。完善嚴細管理制度，形成科學(xué)管理體系，提高依法治校能力，以嚴格落實提高管理效能。提升業(yè)務(wù)水平。深入教師，沉入課堂，潛心教研教改。堅持每天讀書一小時，堅持聽課，每周公開評課一節(jié)，撰寫一篇教育反思；每學(xué)期讀一本教育專著，做一次教學(xué)業(yè)務(wù)講座，寫一篇調(diào)研文章。

繼續(xù)評選縣級優(yōu)秀校長。

25.教師隊伍。鍛造高尚師德。嚴格執(zhí)行《承德市中小學(xué)教師師德考核辦法》，實行師德考核一票否決制。嚴格教師行為“十禁止”，落實違反師德責(zé)任追究機制。堅持開展學(xué)生評議教師、民主評議學(xué)校活動。繼續(xù)評選縣級師德標兵、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。選取3-5名師德典型，制作錄像資料供全縣交流學(xué)習(xí)。提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅持開展教師讀書和撰寫教育教學(xué)反思活動。年內(nèi)，評選“百佳”讀書教師。堅持全縣統(tǒng)一每周集中一小時政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，納入局督查考核。堅持教師每周做一套小考題、中考題、高考題，每學(xué)期讀一本教育專著。立足校本培訓(xùn)，重在把握教材，提高學(xué)科素養(yǎng)。堅持開展教師硬筆書法和粉筆字訓(xùn)練，夯實教學(xué)基本功。年內(nèi)，舉辦第二屆教師基本功大賽。發(fā)揮群體作用。骨干教師。明確責(zé)任，搭建平臺，發(fā)揮作用，“以成績論英雄”，改革骨干教師評定辦法，完善考核評價機制。班主任。加強專項培訓(xùn)，提高管理能力，打造班級特色，實現(xiàn)班主任工作系列化、人文化、科學(xué)化。繼續(xù)評選縣級優(yōu)秀班主任，積極爭取提高班主任待遇。暑期，舉辦班主任教育故事交流活動。備課組長。強化集體備課中的核心作用，引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。年內(nèi)，評選優(yōu)秀備課組和優(yōu)秀備課組長。

26.黨員隊伍。繼續(xù)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、書記講黨課、黨徽在崗位上閃光活動。發(fā)揮黨建帶團建和少先隊作用，以黨建促進學(xué)校管理和教育質(zhì)量提高。在黨員教師中深入開展并落實黨的群眾路線教育實踐活動和“知權(quán)履責(zé)爭先進，一諾四評創(chuàng)十星”活動。評選先進基層黨組織和優(yōu)秀黨員。舉辦慶“七一”系列活動。

27.機關(guān)隊伍。提升素質(zhì)。堅持周五下午學(xué)習(xí)制度，提高個人素養(yǎng)，增強服務(wù)本領(lǐng)。嚴格履行“全程協(xié)辦”和“零障礙服務(wù)”職責(zé)。轉(zhuǎn)變作風(fēng)。樹立服務(wù)意識，提升自身形象，杜絕“門難進，臉難看，事難辦”現(xiàn)象，違者堅決追究責(zé)任。提高效率。落實首問責(zé)任制，嚴格辦事規(guī)程，追求高效務(wù)實，提高執(zhí)行力。努力把教育局打造成縣委縣政府教育決策的“參謀部”、全縣教育發(fā)展的前沿“指揮部”、學(xué)校發(fā)展的`后勤“服務(wù)部”。

五、力促教育均衡。

28.合理劃分學(xué)區(qū)范圍。結(jié)合學(xué)區(qū)管理實際，綜合地理位置、人口分布、歷史沿革等因素，適當調(diào)整學(xué)區(qū)管理范圍，解決目前學(xué)區(qū)服務(wù)半徑過大，學(xué)校點多線長面廣，管理成本高、難度大，學(xué)區(qū)內(nèi)部學(xué)校間發(fā)展不均衡等實際問題，提高管理效能。

29.均衡配置設(shè)施設(shè)備。本著“學(xué)校從公用經(jīng)費中擠一點、縣財政補助一點”的原則，新建初中理化生實驗室6個，小學(xué)科學(xué)實驗室17個；補充54所完全小學(xué)、9所初中的實驗儀器、藥品，滿足實驗教學(xué)需求。完善中小學(xué)計算機教室，達到學(xué)生上課一人一機。學(xué)校生機比達到10:1標準。千方百計增加圖書藏量，63所中小學(xué)全部達到小學(xué)生均25冊，初中生均40冊的省定標準。適當增配音體美器材，努力加強音體美教學(xué)。

普遍開展自制教具、音體美器材活動，4月份開展自制教具、音體美器材評選活動。

30.均衡調(diào)配教師資源。統(tǒng)籌教師學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)，統(tǒng)一調(diào)配全縣教師，逐步實現(xiàn)“縣管校用”。一是落實“有編即補”和“退一補一”政策，繼續(xù)招聘特崗教師，充實教師隊伍。堅持實行新招錄義務(wù)教育教師全部定向農(nóng)村學(xué)校任教。二是努力解決合同期滿特崗教師編制，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍。三是建立教師交流機制，促進學(xué)校之間，優(yōu)質(zhì)校與薄弱校之間，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)與教學(xué)點之間的教師交流。嘗試建立縣城小學(xué)副校長到農(nóng)村完全小學(xué)掛實職與農(nóng)村完全小學(xué)校長到縣城小學(xué)掛職機制，促進優(yōu)秀教育干部交流。

31.保障均等教育機會。嚴格就近入學(xué)劃片招生，厲行追責(zé)亂招生行為。嚴控縣城學(xué)校大班額反彈，尤其是學(xué)前班和小學(xué)一二年級，嚴格控制在50人以內(nèi)，超過限定班額，追究學(xué)校“一把手”責(zé)任。保證進城務(wù)工隨遷子女入學(xué)，繼續(xù)實行轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校雙核查制度和校長雙簽字制度，禁止先入學(xué)后轉(zhuǎn)學(xué)。高度關(guān)注單親子女、留守兒童、三類殘兒和學(xué)困生等群體，建立關(guān)愛體系，開展關(guān)愛活動。全力開展“控輟保學(xué)”，建立中小學(xué)學(xué)生變動月報告制度，年輟學(xué)率嚴格控制在小學(xué)1%、初中3%以內(nèi)。輟學(xué)率超標，年度考核一票否決。

確保順利通過省政府義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收。

六、教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

32.學(xué)前教育。改革管理體制。變小幼一體園、規(guī)范園為中心園分園，實行“分園式”管理體制。改革農(nóng)村幼兒園財務(wù)管理體制。鎖定現(xiàn)有自聘學(xué)前人員，嚴禁自行新增自聘人數(shù)，對新增自聘教師的單位“一把手”堅決問責(zé)。提高保教質(zhì)量。落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，防止和克服“小學(xué)化”傾向；嚴格入園年齡，嚴控班額；嚴格一日流程，修定考核辦法；繼續(xù)開展共同體建設(shè)，實施骨干教師送教下鄉(xiāng)，實現(xiàn)共同發(fā)展。加強民辦園管理。嚴格審批程序，加大監(jiān)督檢查力度；加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，開展民辦幼兒園園長、教師培訓(xùn)活動。嘗試推行多種形式的辦園模式，鼓勵支持符合標準的村辦園、民辦園和“公建民營”幼兒園發(fā)展。

年內(nèi)，舉辦區(qū)角作品評比活動；評選學(xué)前教育先進個人。

33.高中教育。鞏固普及程度。合理確定職普比例，嚴格“三限”政策，嚴明招生紀律，推動職普協(xié)調(diào)發(fā)展；建立健全貧困救助體系，落實普通高中貧困生資助政策；高中階段毛入學(xué)率保持87%以上。提升高考質(zhì)量。研究學(xué)生、研究課堂、研究高考，明晰高考命題改革現(xiàn)狀，強化高考備考，重獎高考優(yōu)質(zhì)學(xué)科、優(yōu)秀教師，提高二本以上上線人數(shù)。嚴控優(yōu)生外流。繼續(xù)強化初中責(zé)任，中考500分以上學(xué)生縣內(nèi)高中就讀農(nóng)村初中低于90％，縣城初中低于80％，“一把手”考核降一個等次。繼續(xù)設(shè)置輸送優(yōu)質(zhì)生源獎。

34.職業(yè)教育。加強基礎(chǔ)建設(shè)。圍繞涉農(nóng)專業(yè)課程，強力推進150畝涉農(nóng)實訓(xùn)基地建設(shè)，打造縣域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范工程；啟動塑膠運動場、計算機實訓(xùn)室國家項目。加大招生力度。繼續(xù)執(zhí)行春、秋兩季招生政策，嚴格招生責(zé)任制，凡初中分流到縣外職業(yè)學(xué)校，一律按輟學(xué)對待，全年完成600人招生任務(wù)。打造特色專業(yè)。鞏固幼教、電子電工骨干專業(yè)，打造機電技術(shù)應(yīng)用特色專業(yè)；以市場需求為導(dǎo)向，與企業(yè)、產(chǎn)業(yè)相對接，合理規(guī)劃專業(yè)設(shè)置。

年內(nèi)，評選職教招生先進單位和個人。

35.其他教育。校外教育。充分利用青少年活動中心資源，教師到縣城學(xué)校兼課、到農(nóng)村學(xué)校送教下鄉(xiāng)，緩解縣城學(xué)校音美教師不足、農(nóng)村學(xué)校音美教師力量薄弱現(xiàn)狀。充分發(fā)揮輻射帶動作用，辦好第二小學(xué)、下板城學(xué)區(qū)輔導(dǎo)站，帶好劉杖子流動少年宮。特殊教育。加強教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，實行“按需供教”；繼續(xù)開展個別化教學(xué)，加強生活、技能和康復(fù)訓(xùn)練，與社會教育、家庭教育有機結(jié)合，增強學(xué)生社會適應(yīng)能力。民辦教育。積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理，積極引入社會資金興辦教育，推動民辦教育健康發(fā)展。

教育官員角色下的中小學(xué)安全工作（精選21篇）篇二

我校法制宣傳教育積極實踐落實黨的群眾路線教育實踐精神，緊緊圍繞學(xué)校教育發(fā)展的中心工作，以“七五”普法為契機，以辦“三滿意”教育為宗旨，努力實現(xiàn)“上好學(xué)、教好書、管好校、治好教”的目的，確保師生養(yǎng)成守法、用法的自覺性。

1、深入普法，努力提高全體教職工的法律素質(zhì)。

依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。加強法制教育，提高廣大公民的法制觀念是推進這一進程的重要措施。因此我校將深入開展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素質(zhì)。

(1)認真組織好教職工的學(xué)習(xí)教育。組織廣大教職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，特別是有關(guān)教育法規(guī)。如，《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，提高教師依法治教、依法從教的自覺性。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育范疇，精心組織，不斷創(chuàng)新機制和形式，確保實效。

(2)充分發(fā)揮校外法制副校長的法制教育功能。繼續(xù)聘任新華派出所曹大波為我校校外法制副校長，以加強對我校依法治校工作的'指導(dǎo)。并通過法律進校園來充分發(fā)揮其法制教育功能。

我校將堅持抓好學(xué)生法制教育，并且在普及法律常識，加強法制觀念上要有所突破，結(jié)合“法治進校園”活動，開展多種法制宣傳教育，營造一流的法律氛圍。

(1)從教學(xué)內(nèi)容中利用和挖掘教育點為載體，真正將法制教育納入課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是體現(xiàn)法制宣傳教育時時抓、人人抓的最直接、最基礎(chǔ)的體現(xiàn)，我校要繼續(xù)要求全體教師，增強法制教育和課堂教學(xué)的有機結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮教學(xué)點，開展扎實的法制宣傳教育活動。

(2)充分利用班會及國旗下講話等主陣地，開展法制宣傳教育活動。我校班主任及任課教師要積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理條例》等法律、法規(guī)，開展各類內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，營造學(xué)法、懂法的氛圍。

(3)建立家長學(xué)校、把法制教育與學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來，教育在學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。通過家長學(xué)校和其它傳媒，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責(zé)任，樹立法制觀念。一方面，家長為樹立了正確的榜樣。另一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

同時，通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學(xué)生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地對學(xué)生進行教育，真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。

3、建章立制，不斷提升辦學(xué)水平。

實行依法治校就是要管理工作和教育教學(xué)活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定，形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此加強學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。

(1)進一步加強制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校管理、財務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項規(guī)章制度，使學(xué)校管理的各個方面都有章可循，按章辦事，并時時提醒教師要依法自律、依法從教。

(2)堅持校務(wù)、黨務(wù)公開制度。對于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生利益的事項，學(xué)校堅持“三公開”，公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結(jié)果，做到公開、公平、公正，增強學(xué)校各項工作的透明度，確保師生滿意。

4、提高認識加大學(xué)校安全工作的力度。

安全工作，責(zé)任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立安全第一意識，并始終堅持安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，要認真落實各項安全管理措施，深入開展安全教育，不斷增強安全防范意識，確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全，爭創(chuàng)“平安校園”。

(1)提高認識。大力加強安全工作重要性的宣傳教育，切實提高廣大師生對創(chuàng)建“安全文明校園”意識的認識，營造“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍，讓安全意識深入人心。

(2)明確職責(zé)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要進一步健全各項安全管理制度，層層簽訂安全責(zé)任書，校長與各處室簽訂安全工作責(zé)任書，教導(dǎo)處與班主任簽訂安全工作責(zé)任書，明確職責(zé)，責(zé)任到人。

(3)注重教育。學(xué)校要堅持安全教育經(jīng)?；?、制度化，將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳，并通過各種形式大力加強交通安全、用電安全、防火、預(yù)防食物中毒、預(yù)防各種傳染病以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育。

同時，要加強學(xué)校治安綜合治理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。維護學(xué)校治安秩序，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境，是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。學(xué)校定期與不定期對校園治安進行專項整治活動，對學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進行全面的排查，重點排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規(guī)范，措施是否得力，教育是否落實，設(shè)施是否過關(guān)，特別是要對學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序保持平穩(wěn)。

教育官員角色下的中小學(xué)安全工作（精選21篇）篇三

今年3月30日是第20個全國中小學(xué)生安全教育日，3月30至4月3日，是第8個福建省學(xué)校安全教育周，主題為“我安全，我健康，我快樂”。為開展好安全教育周（日）宣傳教育活動，進一步強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防范校園安全事故，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

各地各學(xué)校要高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作，切實把組織開展好安全教育周（日）宣傳教育活動做為學(xué)校工作重點，加強領(lǐng)導(dǎo)，全面部署、周密安排、精心組織，確保安全教育周（日）活動取得實效。要以舉辦安全教育周（日）活動為契機，進一步推動學(xué)校安全教育與管理改革創(chuàng)新，推進學(xué)校安全教育課程體系建設(shè)、“安全教育實驗區(qū)”建設(shè)和校園安全文化建設(shè)。

1、舉行活動啟動儀式。3月30日前后，各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要結(jié)合學(xué)生身心成長規(guī)律和地方區(qū)域特色，組織開展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育周（日）活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的'溝通聯(lián)系，及時發(fā)布預(yù)告，全面宣傳報道，營造積極的社會輿論氛圍，提高全社會對學(xué)校安全工作的關(guān)注度與參與度。要加強對啟動儀式現(xiàn)場的安全防范工作，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。

2、開展安全宣傳教育。各地各學(xué)校要立足本校及周邊地區(qū)涉校涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律，結(jié)合不同年齡學(xué)生認知特點，邀請有關(guān)專家、學(xué)者到學(xué)校開展“安全知識進學(xué)校進課堂”系列宣講活動，宣傳普及安全知識，或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學(xué)陣地，積極協(xié)調(diào)公安、交通、消防、地震、氣象等有關(guān)部門支持，布置、開設(shè)一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用，通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育（提示牌）、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發(fā)安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式，重點加強防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心。

3、組織應(yīng)急疏散演練。認真按照教育部印發(fā)的.《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，落實應(yīng)急疏散演練制度。要結(jié)合本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況，制定演練方案、繪制疏散路線圖，明確應(yīng)對火災(zāi)、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時的處置程序、響應(yīng)措施、應(yīng)急隊伍、裝備、物資及相關(guān)單位的聯(lián)動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點，保障應(yīng)急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業(yè)人員到學(xué)校指導(dǎo)師生演練開展，演練結(jié)束后要及時召開講評會，認真總結(jié)預(yù)案演練情況，對發(fā)現(xiàn)的不足之處及時修改完善，調(diào)整充實應(yīng)急預(yù)案，確實提高師生應(yīng)急逃生避險和自救自護能力。

4、開展隱患排查整治。活動期間，各地各學(xué)校要組織開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動，動員全校師生及教職工，開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、?；肥?、煤氣燃氣設(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到預(yù)案、措施、責(zé)任、資金、時限“五落實”，形成隱患排查整治閉環(huán)系統(tǒng)，進一步推進隱患排查治理體系建設(shè)。要給學(xué)生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè)，組織開展專題討論，讓學(xué)生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。

各地各學(xué)校要主動適應(yīng)大數(shù)據(jù)、新媒體時代要求，強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用，通過開設(shè)專題專欄、刊發(fā)評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發(fā)科普讀物等方式，大力宣傳普及安全知識和安全法律法規(guī)。同時，繼續(xù)加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作，大力宣傳普及學(xué)校安全教育周（日）活動，及時報道特色亮點和成績經(jīng)驗，并通過推廣經(jīng)驗，樹立典型，營造良好的社會輿論氛圍，更好地推動全社會共同關(guān)心支持學(xué)校安全教育和管理工作，確?；顒悠鸬健敖逃龓熒?、帶動家庭、輻射社會”的效果。

教育官員角色下的中小學(xué)安全工作（精選21篇）篇四

為了全面貫徹落實的“三五”普法規(guī)劃和第二個依法治廠規(guī)劃的實施，并根據(jù)我處普法及依法治理規(guī)劃的要求，確保20我站綜治工作的順利完成，結(jié)合我站實際，制定了年綜合治理工作要點：

一．首先，以黨的十五大和十五屆四中全會精神。

為指導(dǎo)，以我處“三五”普法及依法治理規(guī)劃和年度普法依法治理工作要點為基本依據(jù)，本著“打防并舉，標本兼治，重在治本”的方針，正確處理好改革、穩(wěn)定、發(fā)展之間的關(guān)系，創(chuàng)造一個良好的社會治安環(huán)境，全面做好綜合治理工作，這是我們2000年綜合治理工作的總體奮斗目標。

二．在此基礎(chǔ)上，著重采取以下措施：

1．堅持黨政領(lǐng)導(dǎo)一把手親自抓。主要領(lǐng)導(dǎo)和分。

管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，將社會治安綜合治理工作列入黨委行政工作的重要日程，做到定期檢查、層層落實、常抓不懈。

2．建立綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由書記、站長。

參加，各辦公室主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并重新制定了各項規(guī)章制度，突出了安全防范措施，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，實行責(zé)任到人、任務(wù)分解，成員分工明確，做到綜合治理工作小組的'“六位一體”。

3．層層落實社會治安綜合治理目標管理責(zé)任。

書。把責(zé)任落實到各室，各室主任與各室成員簽訂綜合治理責(zé)任書，確保責(zé)任目標的落實。

4．組織好綜合治理的宣傳教育工作。定期組織。

各成員參加理論學(xué)習(xí)，組織全站職工的普法等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，開展好各項工作。同時，深入開展對“flg”及其邪教組織反科學(xué)、反社會、反政府的反動本質(zhì)的批判，從思想上、組織上、行動上和黨中央保持一致。

5．不斷完善和強化激勵機制。大力弘揚正氣，

表彰先進，幫助后進，做見義勇為、同違法犯罪做斗爭的模范。

三．突出重點，強化“三防”。根據(jù)我單位的實。

際情況，重點是防火、防盜、防安全事故，特別是用電、通訊等的安全，以確保國家財產(chǎn)的安全。為此，必須強化“人防”、“物防”、“技防”的三防建設(shè)，建立、健全安全操作規(guī)程，以及消防、門衛(wèi)等重要部位的各項規(guī)章制度，并在落實上下功夫，以保證“三防”工作切實有效的開展。

四．強化安全意識。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部夜間帶班制度。

健全各項規(guī)章制度，并定期檢查制度的執(zhí)行情況。

總之，綜合治理是一項長治久安、造福人民的事業(yè)，我們必須要認真、細致地做好各項工作，并結(jié)合站里實際，突出重點，在“深化”上下功夫，在“結(jié)合”上做文章，把隱患和不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，維護我站的治安穩(wěn)定，保證各項生產(chǎn)任務(wù)的完成。

教育官員角色下的中小學(xué)安全工作（精選21篇）篇五

法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。

本學(xué)期，是“四五”普法工作的第五年，是總結(jié)性的一年。學(xué)校法制教育工作，要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》，《公民道德實施綱要》，堅持教育為本，增強師生的法制觀念;堅持預(yù)防為主，進行網(wǎng)絡(luò)文明教育，強化對有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制。

高度重視和切實加強學(xué)生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化、制度化，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實維護青少年的合法權(quán)益。

1、認真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》，《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中，小學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策，加強網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強學(xué)生的法制意識和法制觀念，自覺抵制不健康網(wǎng)站，養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。

2、加強教師職業(yè)道德教育。認真組織學(xué)習(xí)吳儀同志的《人生自我完善三要素》，明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表。

3、落實對不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制，健全幫教工作機制，保證幫教工作不留死角。

4、法制教育宣傳深入家長學(xué)校，讓每個家長明確家長在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。

5、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。

1、以十一月份法制宣傳月為抓手，認真分析新形式下出現(xiàn)的新情況、新問題，以晨會課、班隊活動課等為主要陣地，對學(xué)生進行法制宣傳教育。

2、切實從“校園常規(guī)訓(xùn)練”入手，與學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合，增強教職工的法制教育責(zé)任心，教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、懂法、守法。

3、組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、出小報、調(diào)查問卷、討論等形式，對學(xué)生進行生動、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育，以學(xué)生為主體，進行自我教育，強化學(xué)生的道德意識和法制觀念。

4、努力做好對不良行為學(xué)生的教育幫教工作。校園內(nèi)，要求各班主任不僅了解學(xué)生在校的情況，還要了解學(xué)生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖，對不良行為學(xué)生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導(dǎo)。

5、加強與公安、司法、關(guān)工委、街道等部門的聯(lián)系，充分發(fā)揮社會作用。通過邀請法制教育副校長到學(xué)校作講座等形式，指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育和綜合治理，協(xié)助學(xué)校做好對不良行為學(xué)生的幫教工作。

6、學(xué)校要積極利用家長學(xué)校，采用面授、函授、講座、交流等形式，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀，明確家長的監(jiān)護職責(zé)和法律責(zé)任，與學(xué)校、社會配合共同做好子女的教育保護與預(yù)防犯罪工作。

7、加強校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理，積極爭取公安、派出所的支持，加強對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

(一)啟動階段：

1、利用國旗下講話，對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)文明教育宣傳動員。

2、擬訂活動計劃，并分發(fā)各辦公室。

3、各班主任、輔導(dǎo)員深入學(xué)生間，將最突出的情況及不良行為學(xué)生的名單匯總上交。

4、召開班主任會議。

5、各班制定班級文明公約。

(二)實施階段：

1、各班出好一期黑板報。

2、聘請好學(xué)校法制教育副校長，并作網(wǎng)絡(luò)文明教育知識講座。

3、各中隊舉行隊活動，方案上交大隊部。

4、紅領(lǐng)巾廣播做好法制專題節(jié)目。

5、建立好后進生幫教網(wǎng)絡(luò)。

7、各班進行爭章活動。

(三)總結(jié)階段：

1、組織座談，總結(jié)學(xué)習(xí)的心得體會。

2、通過學(xué)習(xí)，要求各同學(xué)改正一個小缺點，遠離不健康網(wǎng)站。

3、做好資料積累工作。

教育官員角色下的中小學(xué)安全工作（精選21篇）篇六

今年3月30日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日，3月30至4月3日，是第x個福建省學(xué)校安全教育周，主題為“我安全，我健康，我快樂”。為開展好安全教育周(日)宣傳教育活動，進一步強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防范校園安全事故，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

各地各學(xué)校要高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作，切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學(xué)校工作重點，加強領(lǐng)導(dǎo)，全面部署、周密安排、精心組織，確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機，進一步推動學(xué)校安全教育與管理改革創(chuàng)新，推進學(xué)校安全教育課程體系建設(shè)、“安全教育實驗區(qū)”建設(shè)和校園安全文化建設(shè)。

1、舉行活動啟動儀式。3月30日前后，各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要結(jié)合學(xué)生身心成長規(guī)律和地方區(qū)域特色，組織開展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯(lián)系，及時發(fā)布預(yù)告，全面宣傳報道，營造積極的社會輿論氛圍，提高全社會對學(xué)校安全工作的關(guān)注度與參與度。要加強對啟動儀式現(xiàn)場的安全防范工作，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。

2、開展安全宣傳教育。各地各學(xué)校要立足本校及周邊地區(qū)涉校涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律，結(jié)合不同年齡學(xué)生認知特點，邀請有關(guān)專家、學(xué)者到學(xué)校開展“安全知識進學(xué)校進課堂”系列宣講活動，宣傳普及安全知識，或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學(xué)陣地，積極協(xié)調(diào)公安、交通、消防、地震、氣象等有關(guān)部門支持，布置、開設(shè)一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用，通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發(fā)安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式，重點加強防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心。

3、組織應(yīng)急疏散演練。認真按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，落實應(yīng)急疏散演練制度。要結(jié)合本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況，制定演練方案、繪制疏散路線圖，明確應(yīng)對火災(zāi)、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時的處置程序、響應(yīng)措施、應(yīng)急隊伍、裝備、物資及相關(guān)單位的聯(lián)動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點，保障應(yīng)急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業(yè)人員到學(xué)校指導(dǎo)師生演練開展，演練結(jié)束后要及時召開講評會，認真總結(jié)預(yù)案演練情況，對發(fā)現(xiàn)的不足之處及時修改完善，調(diào)整充實應(yīng)急預(yù)案，確實提高師生應(yīng)急逃生避險和自救自護能力。

4、開展隱患排查整治?；顒悠陂g，各地各學(xué)校要組織開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動，動員全校師生及教職工，開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、?；肥摇⒚簹馊細庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到預(yù)案、措施、責(zé)任、資金、時限“五落實”，形成隱患排查整治閉環(huán)系統(tǒng)，進一步推進隱患排查治理體系建設(shè)。要給學(xué)生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè)，組織開展專題討論，讓學(xué)生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。

各地各學(xué)校要主動適應(yīng)大數(shù)據(jù)、新媒體時代要求，強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用，通過開設(shè)專題專欄、刊發(fā)評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發(fā)科普讀物等方式，大力宣傳普及安全知識和安全法律法規(guī)。同時，繼續(xù)加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作，大力宣傳普及學(xué)校安全教育周(日)活動，及時報道特色亮點和成績經(jīng)驗，并通過推廣經(jīng)驗，樹立典型，營造良好的社會輿論氛圍，更好地推動全社會共同關(guān)心支持學(xué)校安全教育和管理工作，確?；顒悠鸬健敖逃龓熒?、帶動家庭、輻射社會”的效果。

教育官員角色下的中小學(xué)安全工作（精選21篇）篇七

為貫徹落實第xx個全國中小學(xué)生安全教育日“我安全，我健康，我快樂”為主題的教育活動，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學(xué)生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動安排，召開專門會議傳達學(xué)習(xí)“關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育日活動的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排細致，責(zé)任到人。所以，我校的安全日活動細致、務(wù)實、效果好。

學(xué)校接到通知后，馬上召開學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)會議，研究活動形式與內(nèi)容。為了更好的開展安全教育工作，經(jīng)討論研究，認為進行一次讓學(xué)生找找在自己身邊不安全因素的活動，會更有教育意義。因此，總務(wù)處提前一周將活動內(nèi)容布置下去，主題是“我安全，我健康，我快樂”，具體內(nèi)容為布置一份安全小報。各班要給學(xué)生布置一份安全小報知識方面的作業(yè)，組織學(xué)生開展“安全知識我知道，健康快樂伴我行”活動。通過活動使學(xué)生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入學(xué)生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學(xué)生小報認真評閱，選出優(yōu)秀的小報進行表彰，從中受到安全教育。

學(xué)校對校園內(nèi)的設(shè)施安全和消防安全進行了一次大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。共更換電源開關(guān)3個，更換教室燈管12個，清理了空教室中易燃物品，讓校園徹底安全。

4月1日下午，在這樣一個充滿朝氣的日子里，興慶區(qū)第十八小學(xué)近2000名師生，在全體教師的精心組織下，在校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組織安排下，舉行了一次以“生命教育”為主題的火災(zāi)現(xiàn)場緊急疏散演練。全校師生在2分30秒的時間內(nèi)安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場，及讓學(xué)生掌握了火災(zāi)現(xiàn)場的逃生技巧，有訓(xùn)練有素的鍛煉了緊急疏散能力。

在活動中，同學(xué)們在老師的組織下，做到了一切行動聽指揮，警報響后，大家用手捂住口鼻，彎腰扶墻，迅速撤離到了學(xué)校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力，開展的相當成功。

進行了一次專門安全教育。3月30日，時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話，組織系列安全教育活動，開展安全知識講座等多種形式，通過教育切實增強廣大全校學(xué)生的安全意識，提高他們的應(yīng)急避險能力。例如，針對不同年齡段的學(xué)生，有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育，增強學(xué)生交通安全意識，養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，幫助一個家庭”的目標要求。

教育官員角色下的中小學(xué)安全工作（精選21篇）篇八

安全是人與生俱來的追求，是人民群眾安居樂業(yè)的前提，是維持社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的保障?！鞍踩谝弧笔菍θ俗罨镜牡赖虑楦嘘P(guān)懷，是對人生存權(quán)利的尊重，體現(xiàn)了生命至上的道德法則，任何企業(yè)、單位都需把安全工作做到位。下面是本站小編整理的中小學(xué)安全教育。

希望對大家有所幫助!

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，進一步加強學(xué)校的各方面安全工作，深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然。

二、工作目標：

通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責(zé)任，強化安全管理意識，增強安全防范意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生，力爭本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。

安全工作的主題是：生命安全高于一切!

主要工作及措施：

(一)、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：雷建舟。

副組長：楊現(xiàn)甫李永超。

組員：全體教師。

2.明確責(zé)任。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動的組織實施?？倓?wù)負責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修;電教員負責(zé)線路、電器等設(shè)施的使用檢查維修;大隊輔導(dǎo)員、班主任等負責(zé)有關(guān)安全的宣傳教育工作;任課教師負責(zé)所教年級及所教學(xué)科的安全教育;興趣小組、校本課程輔導(dǎo)教師負責(zé)小組活動的安全保障工作。

每位師生都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責(zé)。

(二)、加強宣傳教育。

(1)、利用校會、國旗下講話、班隊會、板報等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

(2)、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

(3)、安全月期間，學(xué)校及各班圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

(4)、通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

(三)、加強檢查，嚴格管理。

根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

1.房屋檢查。

嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度，正常情況下每年檢查二次，即署假開學(xué)初，防寒保暖前的十月底十一月初。(重點檢查：房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位，做到檢查細致，不留死角;檢查及時記錄，檢查人員簽字。)。

2.用電、防火檢查。

(1)加強學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時立即解決。

(2)師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴禁超負荷用電。

(3)微機教師上課前后、電教員(包括有用電器活動的組織者)在每次活動前后都要認認真檢查電源、線路、電器等是否正常，保證安全使用。

(4)教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰主管或誰使用，誰負責(zé)的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責(zé)任人、當事人的責(zé)任。

(5)學(xué)校的滅火器材放在指定地點,有關(guān)教師了解滅火器的原理及使用。

3.衛(wèi)生工作。

(1)繼續(xù)執(zhí)行每天的文明崗檢查制度，對學(xué)生的著裝、個人衛(wèi)生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。

(2)堅持每周一大掃除，每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

(3)加強對學(xué)生進行生理衛(wèi)生知識的教育。做好學(xué)生的心理咨詢工作。

(4)做好防控傳染病工作。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生，要密切關(guān)注，及時上報。

4.交通安全。

(1)加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。

(2)學(xué)年初，班主任和主任簽訂安全。

責(zé)任書。

學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書來共同教育學(xué)生防止事故發(fā)生。

(3)各班要繼續(xù)實行路隊制放學(xué)。學(xué)生一定要注意交通安全。

(4)騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效，勤維修保養(yǎng)車輛，保證車的狀況良好，否則，不準騎。學(xué)校嚴禁不滿12周歲及以下的學(xué)生騎車上下學(xué)，不許騎車帶人。對騎自行車的學(xué)生要登記造冊，做到心中有數(shù)，并與其家長簽訂責(zé)任書，明確各自的責(zé)任。嚴禁在校園內(nèi)騎車。

(5)一旦出現(xiàn)交通事故，首先主動保護現(xiàn)場，搶救傷者，還要及時報告，不隱瞞、逃逸、躲避。

5.校園秩序。

(1)、嚴禁陌生人進入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時制止，或與上級聯(lián)系，打110報警。

(2)、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁校門口擺攤、堆雜物，嚴禁遠離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險的物品，嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。

(1)、加強學(xué)習(xí)，嚴禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

(2)、學(xué)生在校的活動，誰組織誰負責(zé)，誰的課誰負責(zé);課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件，由任課教師負責(zé)。

(3)、室外活動課(體育、美術(shù)寫生等)教師一定要注意安全，教師如不能堅守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動要求不當引發(fā)的事件，由任課教師負責(zé)。

(4)、學(xué)?；虬嗉壗M織師生集體外出，嚴格執(zhí)行誰組織、誰主管，誰負責(zé)的原則，活動前必須制定周密的。

活動方案。

和突發(fā)事件。

應(yīng)急預(yù)案。

報校長審批?；顒訒r一定要做好安全保衛(wèi)工作。

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校安全工作指導(dǎo)思想為依據(jù)，結(jié)合我班的實際，為使我班的各個方面更上一個臺階，特制定本計劃。

二、班級基本情況及目標。

班級目標：本學(xué)期我班的基本目標是，全體同學(xué)都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣樹立明確的學(xué)習(xí)目標，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)規(guī)范，弘揚正氣，化被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，化要我學(xué)為我要學(xué)建立一支有進取心，能力較強的班干部隊伍，逐步形成守紀律，進取，勤奮的班風(fēng)。

三、工作重點與目標。

1.堅持把德育放在首位，在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。

2.向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

3.要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校。

規(guī)章制度。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度明確學(xué)習(xí)目的提高學(xué)習(xí)興趣使學(xué)生主動學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績。

4.制定班級奮斗目標,力爭形成“自主、文明、樂觀、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。

5.鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

四、具體措施。

(一)加強常規(guī)教育。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障因此，扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成講文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣，樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識同時結(jié)合課堂常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、安全常規(guī)、禮議常規(guī)、宿舍常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會上，或是在宿舍內(nèi)都能保持良好的紀律性。

(二)班級建設(shè)與管理方面。

1.指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部。

第一，幫助班委干部樹立威信。

第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法。

第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。

第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

2.以班委會成員為指導(dǎo)，深化小隊管理模式本學(xué)期，我將繼續(xù)采用小隊長管理方式，以小隊長具體負責(zé)本小隊的日常行為檢查，即包括紀律、安全和衛(wèi)生等等精化管理細則，使班級學(xué)生人人有事做,事事有人做,時時有事做。

3.安排班級活動。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動每周一次的班會，要抓住契機適時對學(xué)生進行教育，具體班會主題由我和班委視具體情況而定。

4.營造向上氛圍。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

(三)班級紀律方面。

良好的班風(fēng)來源于良好的紀律在班級紀律方面，我主要做好以下幾點：

1.課間紀律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛本學(xué)期我將以每一小隊為活動單位，并針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式讓每個小隊都開展豐富多彩的活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間同時，在活動中隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

2.兩操紀律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使集體生活正規(guī)化，本學(xué)期我校開展了上下午兩次大課間活動，為使學(xué)生在活動中能夠有紀律、有規(guī)范，并能做到快、齊、靜，因此在我將采取讓學(xué)生自主管理的方式，讓體育委員監(jiān)督，小隊長檢查，并每天定時向班主任匯報兩操情況，及時管理。

(四)衛(wèi)生教育方面。

為了讓學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對于衛(wèi)生的教育非常重要因此每天我將抓住各個機會及時對學(xué)生進行衛(wèi)生教育具體措施如下：

1.個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”：

2.班級衛(wèi)生：每天派值日生清掃，設(shè)立小組長監(jiān)督制度，進行檢查與監(jiān)督對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。

孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，特制定了安全教育工作計劃如下：

(一)對學(xué)生進行思想品德教育。

1、每時每刻對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、十五好小常規(guī)的教育，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。

2、教育學(xué)生要團結(jié)友愛，互相幫助。

3、結(jié)合情境，適時對學(xué)生進行品德教育。

(二)教育學(xué)生自強不息。

1、通過殘奧會教育學(xué)生要懂得自強不息。

2、教育學(xué)生要懂得克服生活中的挫折，做個堅強的好孩子。

(三)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。

3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

4、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向，進行適時教育。

(四)加強與家庭社區(qū)的合作。

1、建立學(xué)校家庭互訪制度。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。

3、密切與社區(qū)的聯(lián)系，共同致力良好氛圍的形成，為學(xué)生回歸社會提供平臺。

4、加強家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策。

1、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍。

2、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如互相追打、奔跑等。

3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。

4、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

5、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校，如小刀，氣槍等。

6、課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性游(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目)戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。

7、來校、回家途中注意安全。路上不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全，給孩子做好榜樣。

8、食品衛(wèi)生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣，防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃。在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

9、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電源開關(guān)，濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風(fēng)扇)。

10、嚴格接送制度，保證不走失一個學(xué)生。

教育官員角色下的中小學(xué)安全工作（精選21篇）篇九

為貫徹落實第21個全國中小學(xué)生安全教育日“我安全，我健康，我快樂”為主題的.教育活動，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學(xué)生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動安排，召開專門會議傳達學(xué)習(xí)“關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育日活動的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排細致，責(zé)任到人。所以，我校的安全日活動細致、務(wù)實、效果好。

二、活動安排豐富多彩，活動效果好。

學(xué)校接到通知后，馬上召開學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)會議，研究活動形式與內(nèi)容。為了更好的開展安全教育工作，經(jīng)討論研究，認為進行一次讓學(xué)生找找在自己身邊不安全因素的活動，會更有教育意義。因此，總務(wù)處提前一周將活動內(nèi)容布置下去，主題是“我安全，我健康，我快樂”，具體內(nèi)容為布置一份安全小報。各班要給學(xué)生布置一份安全小報知識方面的作業(yè)，組織學(xué)生開展“安全知識我知道，健康快樂伴我行”活動。通過活動使學(xué)生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入學(xué)生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學(xué)生小報認真評閱，選出優(yōu)秀的小報進行表彰，從中受到安全教育。

學(xué)校對校園內(nèi)的設(shè)施安全和消防安全進行了一次大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。共更換電源開關(guān)3個，更換教室燈管12個，清理了空教室中易燃物品，讓校園徹底安全。

4月1日下午，在這樣一個充滿朝氣的日子里，興慶區(qū)第十八小學(xué)近20xx名師生，在全體教師的精心組織下，在校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組織安排下，舉行了一次以“生命教育”為主題的火災(zāi)現(xiàn)場緊急疏散演練。全校師生在2分30秒的時間內(nèi)安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場，及讓學(xué)生掌握了火災(zāi)現(xiàn)場的逃生技巧，有訓(xùn)練有素的鍛煉了緊急疏散能力。

在活動中，同學(xué)們在老師的組織下，做到了一切行動聽指揮，警報響后，大家用手捂住口鼻，彎腰扶墻，迅速撤離到了學(xué)校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力，開展的相當成功。

進行了一次專門安全教育。3月30日，時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話，組織系列安全教育活動，開展安全知識講座等多種形式，通過教育切實增強廣大全校學(xué)生的安全意識，提高他們的應(yīng)急避險能力。例如，針對不同年齡段的學(xué)生，有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育，增強學(xué)生交通安全意識，養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，幫助一個家庭”的目標要求。

教育官員角色下的中小學(xué)安全工作（精選21篇）篇十

為切實加強學(xué)校安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，確保全體師生生命、財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)中心校對安全工作的要求，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本工作計劃。

認真履行上級有關(guān)部門關(guān)于“穩(wěn)定壓倒一切”和“高度重視、扎實工作、加強建設(shè)、嚴加防范、樹立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針，切實抓好學(xué)校安全工作，確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進行，努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校安全隱患，使師生有一個安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

通過安全教育活動，在全體師生中樹立安全觀念，進一步加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實安全責(zé)任，強代安全管理意識和能力，建立健全各項安全制度，并狠抓落實，促進規(guī)范管理，消除安全隱患，防止各類事故發(fā)生，力爭本年度不發(fā)生安全事故，致力打造一個和諧平安的校園。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

主要職責(zé)：全面排查學(xué)校校舍安全隱患，落實“一月一查”制度，主要是校舍、學(xué)生活動設(shè)施、消防安全、飲良衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險品安全等檢查，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，落實整改措施，并形成書面報告。各班班主任協(xié)助學(xué)校安全工作，負責(zé)學(xué)生安全教育工作，提高學(xué)生安全意識及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作。

2、建立健全各項安全制度，促進規(guī)范管理。

進一步完善學(xué)校各項安全制度，促進學(xué)校安全工作規(guī)范管理，從制度上加強安全工作，全體教師要深入學(xué)習(xí)，熟記于心，并狠抓落實。

1)加強門衛(wèi)制度，實行來客來訪登記制度，嚴禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險品進入校園;嚴禁校外機動車輛(含摩托車)未經(jīng)允許進入校園;要在校門口設(shè)立警示牌;值日教師要及時開關(guān)校門。

2)學(xué)生放學(xué)由教師護送制度，學(xué)校根據(jù)學(xué)生住址分路線，行政班子要深入一線，掌握好分管路隊的情況，按照“誰分管，誰負責(zé)”的原則，處理各種突發(fā)情況。各路隊責(zé)任教師放學(xué)后要第一時間到各自的路隊去，整理隊伍，清點人數(shù)，并填好護送日志，隊伍行進中要做到有形有序，注意路隊安全及各種突發(fā)情況并作妥善處理，重大情況或不能處理的情況要上報所分管的行政人員。不得隨意請假或缺送，確因有事請假的要報告所分管的行政人員，由行政人員代送。行政值日、值日教師、少隊干部要注意站隊時的紀律，對追打戲鬧、打架、玩危險品等現(xiàn)象要及時制止，并作扣分處理。

3)建立“一日安全常規(guī)”和“月報告”制度。各班班主任對學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、午休等教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)提出具體要求;實行行政值日、值周教師、值日教師“一日安全”負責(zé)制，特別要注意學(xué)生攀爬欄桿、后窗、籃球架、旗桿臺、溜滑扶梯、到禁區(qū)玩耍等現(xiàn)象，要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生，發(fā)生重大流血的事件要追究相關(guān)人員的責(zé)任?！霸聢蟾姹怼庇诖卧聏日前報中心小學(xué)總部。

4)建立安全教育制度。對學(xué)生的安全教育，學(xué)校每學(xué)期至少在期初、期中、期末組織三次，要充分利用廣播、板報等工具，充分發(fā)揮集會的功能，全方位對學(xué)生宣傳，滲透安全知識，提高學(xué)生安全意識。各班班主任要充分利用班會、晨會的機會，對學(xué)生進行交通安全、飲食衛(wèi)生及傳染病預(yù)防、防火、防觸電、防溺水、校內(nèi)活動安全及生活中各類安全教育等，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力。要負責(zé)與學(xué)生家長簽訂好《安全防范責(zé)任書》，并及時回收上交學(xué)校。安全課科任教師要上好，要教課，不得將其上成自習(xí)課或其它課，發(fā)現(xiàn)一例將從嚴處罰。

5)集體外出活動申報制度。教師要組織學(xué)生集體外出，須報主持和主管學(xué)校安全的校長批準，不得擅自組織學(xué)生集體外出，否則后果自負。嚴格控制集體外出人數(shù)和次數(shù)，若確實需要集體外出，必須落實專人負責(zé)，做好相關(guān)防范措施。

6)安全事故報告制度。

(1)若上課時間出現(xiàn)安全事故，科任教師要妥善處理并及時向校長報告。

(2)課余出現(xiàn)安全事故應(yīng)及時向時政值日、值日教師報告。

(3)若出現(xiàn)重大安全事故，由校長及時向上級主管部門匯報。

7)安全工作考核制度。學(xué)校每學(xué)期對各班各位教師進行安全評估、考核，考核結(jié)果直接記入教師當年檔案。對發(fā)生事故的責(zé)任人不評優(yōu)、不晉級;對因官僚主義、玩忽職守而釀成重大安全事故者，追究有關(guān)人員的行政和刑事責(zé)任。

8)安全責(zé)任分工制度。學(xué)校校長為安全工作的第一責(zé)任人。分管安全的校長有分管責(zé)任。班主任為該班的安全工作直接責(zé)任人，科任教師為該課時的直接責(zé)任人。

教育官員角色下的中小學(xué)安全工作（精選21篇）篇十一

緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以“常規(guī)教育”為切入點，構(gòu)筑社會、學(xué)校、家庭三位一體的關(guān)心青少年健康成長，預(yù)防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡(luò);注重利用多種宣傳形式，加強法制教育的實效，預(yù)防和減少不良行為的發(fā)生，杜絕違法犯罪行為，讓學(xué)生學(xué)會并掌握運用法律武器進行自身安全防范;加強學(xué)生自我教育，遵守法律法規(guī)，培養(yǎng)正確的價值取向，樹立高尚的人生觀、社會責(zé)任感，敢于同社會不良現(xiàn)象作斗爭，促進青少年的健康成長，培養(yǎng)學(xué)生成為知法、守法的小公民。

二、工作目標。

學(xué)校依照教育的法制規(guī)定，對師生及社會進行法制知識宣傳，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進一步增強我校全體師生的法律素質(zhì)和依法辦事的意識，提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護能力，能學(xué)以致用，知道運用法律保障自己的合法權(quán)益。

三、工作要點。

1、建立科學(xué)有效的運行機制。

我校在保證正常教學(xué)的基礎(chǔ)上，將進一步建立健全法制宣傳教育的責(zé)任機制，把法制宣傳教育工作的責(zé)任層層分解到各部門、各年級，并把此項工作作為學(xué)?？己说囊豁椫匾獌?nèi)容。本年度，學(xué)校將組建以校長為組長，法制副校長為副組長，行政其他成員和各辦公室主任為主要成員的“學(xué)校法制教育和依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，通過建立檢查監(jiān)督機制，將定期和不定期檢查法制宣傳教育工作的開展情況。

2、完善各項制度，不斷增強全體教師的法制意識。

(1)為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的水平，我們首先要強化校級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，加大培訓(xùn)力度，進一步提高管理人員依法行政的意識和能力。

(2)把教師學(xué)法納入繼續(xù)教育的范疇，通過多種形式、渠道，加強全體教職員工對教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)，提高認識，依據(jù)新課程標準更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，強化依法治校、依法施教的意識。

(3)進一步細化和完善學(xué)生管理制度，強化班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭，防微杜漸，把違法違紀率降到最低限度。

3、加強普法隊伍建設(shè)，形成法制宣傳教育的合力。

建立必要激勵機制，穩(wěn)定和擴大法制宣傳教育工作隊伍，不斷加強法律基礎(chǔ)知識和新法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高法制宣傳教育隊伍的政治素質(zhì)，并從實際出發(fā)，開展不同對象、不同類型、不同形式的培訓(xùn)教育，加強學(xué)習(xí)交流，不斷提高法制宣傳教育工作者的法律知識和管理指導(dǎo)水平。

主動爭取司法、公安部門的大力支持和密切配合，建立和完善學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系，形成全社會都關(guān)心支持教育事業(yè)，關(guān)心青少年健康成長的良好社會氛圍，進一步探索建立學(xué)校綜合執(zhí)法機制，依法維護教師的學(xué)生的合法權(quán)益。

4、多渠道開展普法教育活動。

(1)組織學(xué)法，增強法制意識。

學(xué)法，懂法是守法的前提，加強學(xué)習(xí)，是普法工作的基礎(chǔ)。為此，我校將與教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)搜集整理出來，根據(jù)不同的對象進行有選擇有重點地學(xué)習(xí)，學(xué)校教師要學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》等法律法規(guī)，使廣大教師依法施教;學(xué)校普法工作者要以《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生宣傳教育的重點，增強廣大學(xué)生的法制意識。

(2)在學(xué)科教學(xué)中滲透法律知識。

加強對學(xué)生的法制教育，堅持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“四個結(jié)合”：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課、社會課、地方課程中，滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和積極性。我們要充分運用學(xué)校櫥窗、板報、廣播站等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合，加強自護教育，開展形式多樣的綜合實踐活動，調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護法》，讓每個學(xué)生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進行自我保護，才能健康成長。

(3)開展活動，豐富學(xué)生法律知識。

在法制教育的方法上，既要堅持課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合的方式，進一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容，充分發(fā)揮小學(xué)品德與生活課在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途徑，利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、法制宣傳櫥窗、法制宣傳展板、法制小報，通過外出參觀、法制講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制氛圍，扎扎實實地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，建立心理咨詢輔導(dǎo)室，從而使學(xué)生的心理問題能得到及時的發(fā)現(xiàn)與矯治;通過“請進來，走出去”的形式實現(xiàn)宣傳教育與司法實踐相結(jié)合，讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會責(zé)任與社會義務(wù)的學(xué)習(xí)，達到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

(4)加強執(zhí)法制度建設(shè)。

加強教學(xué)常規(guī)管理建設(shè)，嚴格執(zhí)行課程計劃，在教師中樹立“教學(xué)中心，質(zhì)量第一”的意識，切實做好“教學(xué)六認真”;加強師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展“愛生敬業(yè)”師德教育活動，開展行風(fēng)建設(shè)活動;繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開和教代會制度，進一步完善教職工津貼分配方案，加強學(xué)校民主管理的力度;貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項安全防范措施，積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。

進一步加強每日教師的值日制度和門衛(wèi)登記制度，全體教師樹立高度的工作責(zé)任心，杜絕一切不安全因素。各班在開學(xué)初及時做好學(xué)生往返交通方式的登記，教育學(xué)生及家長不乘“三無”車輛，以確保學(xué)生往返途中的安全。

(6)加強溝通，提高普法工作成效。

加強學(xué)生的法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程，在這一工程中，學(xué)校教育是軸心，家庭教育是基礎(chǔ)，社會教育是依托。因此，學(xué)校將做好兩方面的工作：一是加強與家庭的聯(lián)系。利用告家長書和家長學(xué)校，向廣大家長宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《交通法》等法律法規(guī)，使家長懂得學(xué)生遵守法的重要性，自覺教育學(xué)生知法、懂法、守法，配合學(xué)校進行法制教育。

二是加強綜合治理工作。本學(xué)年，學(xué)校通過給學(xué)生做法制教育專題報告，對學(xué)生及家長進行法制教育，爭取學(xué)生家長及全社會支持，協(xié)助學(xué)校對不良行為的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)和幫助。除此以外，我們還將繼續(xù)尋求學(xué)校在社區(qū)及社會各界的支持，組織豐富多彩的普法活動，從而創(chuàng)設(shè)一個良好的普法氛圍。

教育官員角色下的中小學(xué)安全工作（精選21篇）篇十二

安全無小事，處處需防范，今年3月28日是全國第xx個中小學(xué)生“安全教育日”，為了不斷提升師生安全防范意識，創(chuàng)建平安校園，我園結(jié)合本園實際，在全園開展了多種形式的安全教育活動。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不要觸摸它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們面對的是一群3—6歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當注意些什么。我們還即時教會孩子緊急處理危險事情的辦法，杜絕安全隱患。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。提醒幼兒外出要注意的一些安全，樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

我們利用家長園地、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全。

幼兒園安全無小事，通過本次“安全日教育”活動的開展，更進一步加強了師生的安全防范意識，提高了自救自護能力。共同營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。

教育官員角色下的中小學(xué)安全工作（精選21篇）篇十三

今年3月31日為“全國中小學(xué)安全教育日”，其主題是：“迎人文奧運，建和諧校園”。結(jié)合本校實際情況，對學(xué)生進行了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動。

一、活動主題。

迎奧運促和諧懂安全。

二、活動時間。

20xx年3月31日----4月4日，定為“安全教育宣傳周”。

三、活動內(nèi)容。

1、在學(xué)校大門口兩側(cè)張貼標語“迎人文奧運，建和諧校園”。

2、由大隊輔導(dǎo)員進行國旗下安全教育講話，對全體師生進行安全周活動動員。

3、召開主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：交通、消防、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全等進行大討論，以豐富多彩的活動加強安全教育，讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)。

5、利用紅領(lǐng)巾廣播，對學(xué)生進行安全知識宣傳教育。

6、舉行“安全知識競賽”答卷活動。

7、辦一期以“珍愛生命、安全第一”為主題的黑板報。

8、3—5年級學(xué)生每人辦一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的手抄報。，寫出安全教育心得體會。

9、進行一次安全大檢查，對師生進行道路交通，傳染病預(yù)防、飲食衛(wèi)生等全方位的安全教育，使廣大師生在教育活動中增強法律意識，養(yǎng)成安全、守法習(xí)慣。

10、開展“小手拉大手，做文明安全家庭”，以實際行動為奧運增添光彩。

各班認真扎實地開展了主題班團會活動，中隊輔導(dǎo)員組織學(xué)生學(xué)習(xí)了宣傳資料并在教室張貼。各班圍繞主題，加強組織，周密部署，積極開展了今年安全教育周活動，并以此為契機做好班級安全工作。學(xué)校將以“安全教育周”活動為契機，切實落實各項安全制度和措施，對新學(xué)期開學(xué)工作檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患跟蹤整治到位，確保校園安全穩(wěn)定。

另外，學(xué)校還通過致學(xué)生家長一封信的形式，倡議家長配合學(xué)校共同做好中小學(xué)生安全教育工作。通過一系列活動加深了大家的安全意識。學(xué)生在參與的過程中，樹立了迎人文奧運的意識、安全意識，提高了學(xué)生知法、懂法、守法的意識，促進了我校法制安全教育活動的開展，確保學(xué)校教學(xué)安全、學(xué)生人身安全。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我校始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。此次活動，讓全體師生都受益匪淺。

教育官員角色下的中小學(xué)安全工作（精選21篇）篇十四

為認真貫徹落實接教育局關(guān)于展開20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的文件精神，全面推進我校安全生產(chǎn)工作的落實，使全體師生樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，從6月1日至6月30日，在學(xué)校展開了“安全生產(chǎn)月”活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、認真落實安排部署，務(wù)使活動開展卓有成效。

我校對此活動高度重視，召開“安全生產(chǎn)月”會議，制定方案，成立“安全生產(chǎn)月”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：李向陽，

副組長：蔡登山。

成員：陳鵬、黃繼明及各班班主任。

負責(zé)“安全月”活動的具體組織工作，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。強有力的活動領(lǐng)導(dǎo)體系的建立，為活動的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、加強安全法治，落實責(zé)任。

我?！鞍踩a(chǎn)月”活動總的要求是，通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識，提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能，進一完善學(xué)校安全管理制度，經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患，為全校學(xué)生提供一個安全健康的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。為此，我校進行了責(zé)任分解，要求主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)學(xué)生安全宣傳教育工作，總務(wù)人員負責(zé)學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作，教導(dǎo)處負責(zé)制定學(xué)校安全。

工作計劃。

和檢查落實工作。明確責(zé)任，合理分工，使各項安全工作落在了實處。

三、全面部署，保障安全生產(chǎn)。

(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識。

1、學(xué)校通過校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等多種形式，廣泛進行宣傳，切實加大“安全教育活動月”宣傳力度，積極對學(xué)?！鞍踩逃顒釉隆惫ぷ鏖_展情況進行宣傳報道，營造全社會關(guān)注學(xué)校安全的輿論氛圍。提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校高度重視，充分認識“安全教育活動月”工作的重要性，將此項工作擺到重要位置，切實加強對“安全教育活動月”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會議，認真進行安排部署，確保工作落實。

3、明確任務(wù)，落實責(zé)任。

教育官員角色下的中小學(xué)安全工作（精選21篇）篇十五

今年3月26日是全國中小學(xué)生安全教育日，__小學(xué)為開展好宣傳教育活動，進一步加強校園安全管理工作，強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防范校園安全事故，活動總結(jié)如下：

一、組織開展一次應(yīng)急疏散演練。學(xué)校認真貫徹教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》和《諸城市教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，開展一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。在保證安全的前提下，通過科學(xué)、合理的組織，保證疏散演練既安全有序又有效快速。并對演練效果及時進行總結(jié)。

二、進行一次專門安全教育。學(xué)校根據(jù)本學(xué)校發(fā)生事故的規(guī)律、特點，通過國旗下的講話、知識競賽、觀看專題片、主題班會、主題演講、知識講座等形式，有針對性地開展一次專門安全教育。并充分利用互聯(lián)網(wǎng)安全教育平臺，不斷拓展安全教育的渠道和途徑。

三、實施一次安全隱患排查整治活動。學(xué)校深入安全隱患排查整治活動。對排查出的重大問題及時實施臺賬管理，及時抓好隱患整改，嚴格實行隱患臺賬銷賬制度，堵塞安全管理漏洞。同時，組織教師、學(xué)生、家長共同參與的“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，擴大活動的參與面知曉率，真正起到“教育師生、帶動家庭”的作用。

四、推動落實監(jiān)護人安全責(zé)任。學(xué)校密切家校聯(lián)系，定期召開專題家長會，開展教師家訪活動，告知家長認真落實監(jiān)護人職責(zé)，切實承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護責(zé)任，使安全意識深入人心、家喻戶曉，確保孩子離校后有人管。

教育官員角色下的中小學(xué)安全工作（精選21篇）篇十六

３月２５日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日，為加強我校學(xué)生安全知識宣傳教育，提高學(xué)生的安全意識及應(yīng)急能力。根據(jù)上級文件。教育辦精神，為了確保安全知識宣傳教育活動有序開展，象山小學(xué)馬上落實到位，安全員劉老師利用星期一的升旗后國旗下講話中，啟動了主題為“普及安全知識，確保生命安全”安全教育周活動啟動儀式，先與全校師生一起學(xué)習(xí)。市。教育辦下達的文件精神，隨后布置了這次安全教育日宣傳的活動內(nèi)容。

據(jù)悉：將開展好“十個一”活動，普及學(xué)生安全知識的教育和確保師生關(guān)愛生命安全。

1、召開關(guān)于開展“普及安全知識，提高避險能力”主題宣傳教育活動會議，并布置工作。

2、營造好宣傳氣氛。學(xué)校在校園熒屏上設(shè)置宣傳標語，各班利用校內(nèi)。班內(nèi)板報。廣播。以及家校通等宣傳工具，豐富安全宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性。知識性和趣味性。

3、開展好“十個一”

（1）于周一召開國旗下主題為“普及安全知識，確保生命安全”安全活動教育周的啟動儀式。

（2）各班上一堂安全知識主題“普及安全知識，確保生命安全”班會課，各班把班會課方案上交到安全員劉老師。

（3）開展排查校園內(nèi)外安全隱患。組織排查校內(nèi)安全隱患，師生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，一有發(fā)現(xiàn)速報告到安全組以及家長。

（4）開展一次安全知識運用比賽：一。二年級親子活動安全知識競賽。三。四年級書寫安各種安全兒歌比賽。五年級有關(guān)安全征文或心得的比賽。六年級有關(guān)安全手抄報比賽。

（5）開展一次家?；顒?，組織師生以及家長參加以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的全省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽。

（6）組織學(xué)生觀看一次安全專題宣傳片或圖片展。組織學(xué)校保安利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)“保安在崗知識”。

（7）出一期安全“主題普及安全知識，確保生命安全”的宣傳欄。黑板報。

（8）于周五舉行“安全知識童謠”每周一歌活動。

（9）邀請法制副校長舉行一場開展“安全知識進校園宣講”活動。

（10）開展一次緊急疏散演練，演練結(jié)束要進行總結(jié)分析。

教育官員角色下的中小學(xué)安全工作（精選21篇）篇十七

全國中小學(xué)安全教育日活動總結(jié)全國中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于1996年，每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，每年確定一個主題。今年是第27個中小學(xué)生安全教育日，日期是3月29日，主題是：“珍愛生命、安全第一”。為進一步推進“平安校園”建設(shè)的深入開展，打造和諧、平安校園，落實好__年全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動。收到了較好的效果。

一、3月29日上午7點我校法制處就在兩個教學(xué)樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。上午7點45分，我校法制安全處利用國旗下的講話對學(xué)生進行安全知識教育，31日上午9點43分在不打招呼的情況下進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓(xùn)練。各相關(guān)人員站位及時，同學(xué)們和上課的教師們也緊張有序，從警報拉響到同學(xué)們?nèi)康竭_指定地點只用了2分03秒，比上次演練又提高了近十秒。

二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學(xué)生進行安全知識講座，主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設(shè)施安全”等方面常識，教育學(xué)生關(guān)注安全，珍愛生命。

三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向?qū)W生進行安全教育，營造安全教育氛圍，使學(xué)生耳濡目染，時刻提醒學(xué)生把安全放在第一位。

四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽，考察了學(xué)生對安全常識的掌握情況和面對突發(fā)事件如何應(yīng)對，從考察中可以看出學(xué)生們已經(jīng)把安全知識銘記在心。

五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發(fā)動學(xué)生向家長、鄰里進行安全常識宣傳，使安全教育成為家庭教育中的重要內(nèi)容。

六、嚴格執(zhí)行制度，要求班主任按時到各點簽到，做好學(xué)生的考勤工作，防患未然，確保學(xué)生的'安全不出紕漏。

教育官員角色下的中小學(xué)安全工作（精選21篇）篇十八

3月29是全國中小學(xué)生安全教育日，這一周被定為安全教育周。我們學(xué)校借此機會舉行了一系列的活動，加強對學(xué)生安全知識的教育，讓同學(xué)們懂得處處注重安全的重要，下面是我們活動的總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

安全責(zé)任重于泰山，安全無小事，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。

我校專門召開行政及年級主任會議部署安全日活動。由校長親自抓，分管副校長牽頭，由安全總務(wù)處和少先隊總部具體落實，各年級通力配合，教導(dǎo)副主任、德育處主任王莉在星期一的升旗儀式上向強調(diào)了安全教育的重要性，并就當天的樓道緊急疏散演練活動作了具體安排。

二、全員發(fā)動。

安全教育事關(guān)千家萬戶，更是學(xué)校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由安全總務(wù)處、少先隊總部、德育處具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救樓道疏散演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。開展了防火災(zāi)、防交通事故、防校園暴力、放自然災(zāi)害、等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

三、工作落實。

根據(jù)學(xué)校部署，安全總務(wù)處制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并召開年級主任會議予以貫徹實施，自3月26日到3月31日，我們完成了以下工作：

1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開了年級主任會議，部署落實具體工作。

3、組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》，利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。

4、以班為單位舉行一次安全教育主題班隊會。

5、學(xué)校舉辦了一次消防安全知識講座。

6、組織了一次逃生自救演練。

7、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。

四、回顧和展望。

回顧安全教育工作，強化安全管理，共創(chuàng)和諧校園。安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展。

教育官員角色下的中小學(xué)安全工作（精選21篇）篇十九

今年3月31日是第xx個“全國中小學(xué)生安全教育日”，我校根據(jù)上級教育主管部門的通知精神，圍繞xx這一主題，結(jié)合學(xué)校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點開展增強師生交通安全意識，防范交通安全事故發(fā)生；防震抗災(zāi)緊急疏散，安全防火等宣傳教育活動?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

認真貫徹落實上級有關(guān)部門的工作部署，高度認識學(xué)校安全工作的重要性，真抓實干，發(fā)動社會各部門的職能作用，共同編織校園安全網(wǎng)絡(luò)，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動態(tài)，主動開展校園安全的預(yù)防工作。在常規(guī)管理工作過程中，做到“警鐘長鳴，防患于未然”，完善了學(xué)校安全管理機構(gòu)和相關(guān)制度，落實了層層責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。

抓學(xué)校安全工作，突出的特點是要注重宣傳教育工作，讓學(xué)生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們利用第十八個“全國中小學(xué)生安全教育日”這個契機，重點對學(xué)生、家長進行了安全教育，在校園內(nèi)做好了“校園安全宣傳板報”，結(jié)合安全教育專題活動，對學(xué)生進行安全教育，及時通報學(xué)校安全工作的動態(tài)，推廣安全管理的好做法。

1、進行了一次“緊急疏散安全逃生，消防安全警鐘常鳴”的演練活動。

為了增強學(xué)校對突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，讓師生在實戰(zhàn)中掌握地震避險及消防知識技能，結(jié)合全國第十九個中小學(xué)安全教育日活動，我校于3月31日舉行了“緊急疏散安全逃生，消防安全警鐘常鳴”的演練活動，演練前，校長室制訂了詳盡的演練方案，作了明確的分工布置，對師生進行了多次培訓(xùn)。整個演練活動緊張有序：老師各守崗位，高度負責(zé)；學(xué)生聽從指揮，行動迅速，師生經(jīng)歷了危急時刻生存應(yīng)對的體驗和考驗。演練的開展時刻警示著全體師生要居安思危，防患于未然，人人知危險，重安全，保平安。

2、舉行了一次“地震、消防安全知識知多少”的主題班會活動。針對當前自然災(zāi)害的頻發(fā)，各班利用3月31日的班會課時間，舉辦了地震知識和消防知識的專題講座，讓大家掌握了逃生自救的基本常識。

3、開展了一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”實踐活動。

學(xué)校把3月31日至4月5日這一周時間定為安全隱患排查周，在學(xué)校以小組為單位，對本班所屬區(qū)域進行仔細排查，充分展現(xiàn)了“我們發(fā)現(xiàn)，安全你我他”的集體主義精神；在家里以個人為單位，對家庭的每一個角落進行排查，充分體現(xiàn)了“我排查，安全一家人”的主人翁精神。通過這一活動，使學(xué)生認識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學(xué)生思想行動中、融入到日常生活中。學(xué)校、班級對學(xué)生提出的安全隱患結(jié)果能進行認真核查并及時加以了整改。

4、舉辦了一次“珍愛生命，平安出行”的主題教育活動。

力做好宣傳工作，小手拉大手，同走文明路。

總之，通過積極有效的開展安全教育活動，增長了師生的安全知識，增強了安全防范意識，提高了師生的安全防范能力，為學(xué)校日常教育教學(xué)的順利進行，提供了有效的保障。安全教育是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作之一，為增強安全教育的實效性，我校在以后的'工作中將始終把安全教育的內(nèi)容寓于校園文化建設(shè)之中，使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響，養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習(xí)慣，安全能永遠牢記心中。

教育官員角色下的中小學(xué)安全工作（精選21篇）篇二十

20xx年3月30日是我國第二十個“全國中小學(xué)生安全教育日”，主題是“我安全、我健康、我快樂”。為切實開展好安全教育日主題教育，進一步強化我校師生安全意識，提高師生自救自護能力，有效防范校園安全事故，我校按照上級要求，結(jié)合我校教育工作實際，現(xiàn)將此項工作的開展情況總結(jié)如下：

一、開展一次安全主題教育。我校在充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地作用外，還通過觀看專題片、召開主題班會等多種形式，有針對性地開展了一次安全宣傳教育。重點加強防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防食物中毒、防自然災(zāi)害等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生的安全防范意識和應(yīng)急避險能力。

二、組織一次應(yīng)急疏散演練。我校根據(jù)教室分布、學(xué)生人數(shù)、等實際情況，針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況，制訂了演練方案。3月30日上午組織了一次安全逃生演練。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。演練結(jié)束后全體師生認真總結(jié)了演練情況，針對發(fā)現(xiàn)的不足之處及時進行了的整改，通過本次演練確實提高了師生應(yīng)急逃生避險和自救自護能力。

三、開展一次隱患排查整治。3月30日下午，我校組織開展了一次安全隱患大排查、大整治行動。重點對教室、微機室、消防設(shè)施、供電設(shè)備等重點要害部位及門衛(wèi)管理、校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到了措施、責(zé)任、資金、時限“四落實”。

在下一步工作中，我校將繼續(xù)堅持警鐘長鳴，把安全工作放到首位去抓，確保廣大師生的安全。

教育官員角色下的中小學(xué)安全工作（精選21篇）篇二十一

根據(jù)縣人民政府、縣教育局的通知精神，我校開展了第14個“全國安全生產(chǎn)月”活動，，認真落實縣教育局安全目標管理責(zé)任狀，確保校園的長期安全穩(wěn)定。我校決定從6月1日至6月30日，開展“校園安全月”活動?，F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化管理。

領(lǐng)導(dǎo)重視，組建一支得力的安全管理隊伍。首先成立了由學(xué)校校長擔(dān)任組長，孫志廣任副組長，各班班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保衛(wèi)室、各年級組、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。為人為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容。活動開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育：認真宣傳學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守法律法規(guī)，同時用身邊發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。

(2)自我保護：在學(xué)生中進行如何自救，如何應(yīng)對走失，被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入。

(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全：強化交通法規(guī)教育，禁止學(xué)生自駕車上學(xué)、放學(xué)。

二、教育形式多樣，加大宣傳力度我校利用各種會議對師生進行安全重要性地教育，讓師生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。

黑板報。

宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，在校園處處都能感受講安全的氣氛。

全校各班開展“安全月”的主題班會，為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，舉辦安全知識講座，把安全。

名言警句。

利用學(xué)校廣播站，向全校宣講，讓每個學(xué)生銘記在心。學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。

三、強化安全管理，措施到位。

1.對學(xué)校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查。校長牽頭由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。

3.利用班會、晨會，學(xué)科滲透等途徑，加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

4.警示每一個班主任加強安全管理，保證學(xué)校的每一個安全指令得到落實。

5.進行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

三、加強校內(nèi)外協(xié)調(diào)合作，使學(xué)校安全工作社會化。

為了讓每一個孩子能夠安全學(xué)習(xí)，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。

1.學(xué)校與*部門或是當?shù)嘏沙鏊?lián)系，請他們來校為學(xué)生宣傳交通法規(guī)知識，還與他們共同研究，在我校放學(xué)與上學(xué)高峰期，安排*值勤，保證了學(xué)生的行路安全。

2.學(xué)校與防疫部門合作，對學(xué)校小賣部、食堂進行食品衛(wèi)生檢查，對校園周邊的食品店定期進行衛(wèi)生監(jiān)督，確保師生吃得放心。

3.與每一位學(xué)生家長簽訂了安全目標。

責(zé)任書。

杜絕一切交通事故的發(fā)生明確責(zé)任確保學(xué)生安全。

學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學(xué)校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的。

規(guī)章制度。

才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循以章辦事違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域每一個角落。

為了貫徹執(zhí)行上級安全工。

作文。

件精神，認真落實縣教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)安全目標管理責(zé)任狀，確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們從3月1日至4月1日，開展“校園安全教育月”活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進。

領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長，、為副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為各班主任。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。

其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值周領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。

活動開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育：認真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。

(2)自我保護：在小學(xué)生中進行如何自救，如何應(yīng)對走失，被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。

(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全：強化交通法規(guī)教育，組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。

二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識，以及與安全方面是和人進行表揚與批評，通過廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、學(xué)習(xí)園地等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防震減災(zāi)”演練活動。寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。

三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。

首先，對學(xué)校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。

三、利用班隊課、晨會課，學(xué)科滲透等途徑，加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報這一手段，對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學(xué)校的每一個安全指令地落實。

第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。