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曾國(guó)藩家書的論文(通用13篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:雅蕊

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曾國(guó)藩家書的論文(通用13篇)篇一

曾國(guó)藩是晚清一位極具爭(zhēng)議的人物,既有“中興第一名臣”的美稱,又有“賣國(guó)賊”的惡名。近百年來對(duì)他的評(píng)價(jià)毀譽(yù)參半、褒貶不一。但是無論是欣賞他的人還是鄙視他的人,都對(duì)他所撰寫的《曾國(guó)藩家書》推崇備至。時(shí)至今日,民間還流傳著“為官要學(xué)曾國(guó)藩,經(jīng)商要學(xué)胡雪巖”的說法。而《曾國(guó)藩家書》也不僅僅是一部記錄家常的書信集,還是一部蘊(yùn)含著為人處世、持家教子的人生智慧書。書里的一封封家信,上自祖父母至父輩,中對(duì)諸弟,下及兒輩,無論長(zhǎng)短,字里行間無不流露出他對(duì)親朋好友的掛念、關(guān)心、關(guān)懷,充滿了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)道德。字里行間蘊(yùn)含的是對(duì)祖父母、父母、兄弟、妻兒、親朋好友的濃濃的掛念、敬重、關(guān)懷、關(guān)心之情,每一封家書都洋溢著濃郁親情。

如今我們生活的時(shí)代,物質(zhì)生活豐富,人們往往感到迷惘、彷徨、困惑,誘惑太多,都忙于追名逐利,人與人之間的親情和友情在逐漸的變得淡薄,維持人們之間的感情紐帶越來越脆弱,感情的`表達(dá)往往是靠短信、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)所傳遞,電子通訊技術(shù)徹底改變了人們的生活,現(xiàn)代人可以說已經(jīng)告別了原始的信紙、信封。但是,無論如何方便快捷,總覺得少了一點(diǎn)感覺。讀著《曾國(guó)藩家書》,不由自主的就想起了二十幾年前自己寫信讀信的情景。那一封封透著墨香和紙香味的信,讀起來,感覺特親切特溫馨,信中的每一個(gè)字,每一句話都活靈活現(xiàn),都栩栩如生,仿佛寄信者就坐在自己身旁。讀著親朋好友的來信,感受到的是寄信者那份濃濃的親情友情。如今,無論是接電話還是看短信,總覺得少了一點(diǎn)韻味和感覺。

《曾國(guó)藩家書》所涉及的內(nèi)容極為廣泛,是曾國(guó)藩一生的主要活動(dòng)和其治政、治家、治學(xué)之道的生動(dòng)反映。《曾國(guó)藩家書》形式自由,隨想而到,揮筆自如,在平淡家常中蘊(yùn)育真知良言,具有極強(qiáng)的說服力和感召力。家書讀來平平淡淡,背后卻蘊(yùn)育著修身、齊家、治國(guó)、平天下的大智慧,這些思想精髓對(duì)當(dāng)今人們的生活、工作、學(xué)習(xí)同樣大有裨益。

今天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,更激發(fā)了現(xiàn)代人的雄心壯志,卻也引發(fā)了人們的浮躁之氣,在許多事情往往追求短期效應(yīng),不是在基礎(chǔ)工作上下功夫,而是追求“一鳴驚人”。這本書值得人們?nèi)ズ煤瞄喿x,好好深思,在追求自己向往目標(biāo)的時(shí)候,首先要正視自己,真正的認(rèn)識(shí)和了解自己,先從修身開始,再去治家,最后平天下,或者說叫創(chuàng)造自己的一份事業(yè)。

曾國(guó)藩家書的論文(通用13篇)篇二

曾國(guó)藩是中國(guó)近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清第一名臣、千古完人、官場(chǎng)楷模。

他整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋,開啟同治中興,使即將崩潰傾倒的清王朝又延續(xù)了60多年,其功業(yè)無人可以效仿。

青年時(shí)代的毛澤東就曾說過:“愚于近人,獨(dú)服曾文正。”可見曾國(guó)藩影響之大。

蔣也是如此,他也表明一生中獨(dú)服曾國(guó)藩。

蔣還把《曾國(guó)藩家書》作為黃埔軍校的教材來治軍育德。

曾國(guó)藩的家庭教育思想,主要體現(xiàn)在他寫給兒子紀(jì)澤、紀(jì)鴻以及諸弟的家書中。

曾國(guó)藩的家書,共有330多封,是歷史上家書保存下來最多的一個(gè)。

全書分為治家類、修身類、勸學(xué)類、理財(cái)類、濟(jì)急類、交友類、用人類、行軍類、旅行類、雜務(wù)類,共10大類。

曾氏家族,向來治家極嚴(yán),也很有章法。

曾國(guó)藩受家風(fēng)熏陶,對(duì)子弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。

他的家庭教育指導(dǎo)思想中,有許多可取之處。

諸如在教子弟讀書、做學(xué)問、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、作官等方面,都繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

“從政要學(xué)曾國(guó)藩,經(jīng)商要學(xué)胡雪巖。”這是近代志士仁人膾炙人口公認(rèn)的一句名言。

自近代以來曾國(guó)藩就被政界人物奉為官場(chǎng)楷模。

他熟讀中國(guó)歷史,對(duì)官場(chǎng)之道參深悟透,積淀了一整套“守窮”的官場(chǎng)絕學(xué)。

“窮為保官之道,窮為善身之道”這是他的一個(gè)信條,這信條用之于中國(guó)官場(chǎng),攻無不克,戰(zhàn)無不勝。

他寫一副對(duì)聯(lián)“養(yǎng)活一團(tuán)春意思,撐起兩根窮骨頭”來激勵(lì)自己,一生做個(gè)“文官不貪財(cái),武官不怕死”的守窮廉政的好官。

在家書里可以看出,曾國(guó)藩是最好的兒子,能使父母寬心;是最好的哥哥,能教導(dǎo)和照顧好弟妹,體貼入微;曾國(guó)藩更是仁慈的父親,是兒女的好榜樣。

他的家書講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng)在今人看來高不可攀的。

在骨肉親情日漸淡漠、鄰里親戚形同陌路、人情冷漠物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)里,認(rèn)真地讀讀《曾國(guó)藩家書》確實(shí)有勸世化俗的價(jià)值,真是值得每個(gè)人一讀,尤其對(duì)當(dāng)今的富二代教育大有裨益。

自古看大多數(shù)官宦之家盛不過三代,多因紈绔子弟的“文官愛財(cái)、武官怕死”丟了世襲蔭澤。

而曾氏家族卻代代有英才,出現(xiàn)了像曾紀(jì)澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植等一批著名的外交家、詩(shī)人、教育家、科學(xué)家和高級(jí)干部。

曾國(guó)藩具有高深的學(xué)問素養(yǎng),毛澤東說他是一個(gè)“辦事(干出事業(yè))兼?zhèn)鹘?留下思想學(xué)說)之人”是很準(zhǔn)確的。

他一生勤奮讀書,推崇儒家學(xué)說,講求經(jīng)世致用的實(shí)用主義,成為繼孔子、孟子、朱熹之后又一個(gè)“儒學(xué)大師”;他革新桐城派的文學(xué)理論,他寫出的詩(shī)歌散文主持了道光、咸豐、同治三個(gè)朝代的文壇,可謂是道德文章冠冕一生的人物。

讀罷《曾國(guó)藩家書》,我油然而生的除了敬佩還是敬佩!

毛澤東曾說“余于近人,獨(dú)服曾文正”,而蔣更將曾國(guó)藩風(fēng)味終生學(xué)習(xí)的楷模,在其任黃埔軍校校長(zhǎng)時(shí),把《增胡兵書》列為必修科目。

《曾國(guó)藩家書》記錄了曾國(guó)藩在清道光30年至同治10年前后30年的翰苑和從武生涯,近1500封信件。

所涉及廣,是曾國(guó)藩一生的主要活動(dòng)和其政治,治家,治學(xué)之道的生動(dòng)反映。

當(dāng)代著名學(xué)者南懷瑾曾說曾國(guó)藩一生有13套學(xué)問,而流傳下來的只有一套,那就是《曾國(guó)藩家書》。

這本書是曾氏幾十年宦海浮沉,修身教人的真實(shí)記錄。

其中卷九,卷十是曾事業(yè)的巔峰時(shí)期所作,其攻陷天京,其弟攻陷金陵;這個(gè)時(shí)期也是他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——天津教案使其備受譏諷,唾罵。

其中多為與四弟國(guó)潢,九弟國(guó)荃的書信來往;訓(xùn)書卷則多是與兩個(gè)兒子紀(jì)鴻,紀(jì)澤的書信。

書中多涉及復(fù)雜的人物關(guān)系,在查閱這些人物關(guān)系的同時(shí),看到了許多這些任務(wù)給予他的評(píng)價(jià)。

為了不被這些評(píng)價(jià)左右,我告誡自己能完全從曾氏的字里行間去感受其人格,對(duì)人生的感悟,對(duì)他人的評(píng)判,對(duì)修身讀書的深刻理解,而對(duì)官場(chǎng)上的明哲保身不做評(píng)論。

我讀完第一遍時(shí),對(duì)曾國(guó)藩的印象是他是一個(gè)精忍,懇切,有大志,愛護(hù)家人,提攜下屬,關(guān)注后被教育的一個(gè)人。

他對(duì)自身修身的刻苦已近嚴(yán)苛,自律、慎獨(dú)的精神是我最敬佩的。

慎微慎獨(dú),有大志,是成為一個(gè)精神獨(dú)立的“完人”必須具備的前提。

內(nèi)省自身這種能夠嚴(yán)格要求自己,能夠自我監(jiān)督的精神,正是我所缺少的。

他提醒兒子“萬事有恒,需從‘有恒’二字下手”,一生身體力行.信奉儒學(xué),每日習(xí)字,作文,幾十年不輟,但就這樣還常常感嘆自己“平坐無恒之弊,萬事無成,德無成,業(yè)無成,已可深恥矣”,如果他不是世上最可怕的偽君子,其謙遜謹(jǐn)慎,對(duì)“恒”之一字的重視有可見一般了。

重讀一遍,則體悟更深,尤其是養(yǎng)身、修身、守福、內(nèi)斂更覺得很有滋味。

我將這次讀書的感悟,分了三層:一層是從曾國(guó)藩的自省中去體悟他的心境和品質(zhì),從中學(xué)習(xí);二層是從他對(duì)其弟其子的叮囑、訓(xùn)誡中去理解他對(duì)人生、人情、人格的分析感悟;三層是從其對(duì)人事、軍事的安排上去領(lǐng)會(huì)他打仗做人的方法學(xué)問。

剔去官場(chǎng)上的虛與委蛇與明哲保身,這洋洋萬言對(duì)于像我這樣的大學(xué)生或更廣一些,像我這樣的當(dāng)代青年,他的所言所悟是值得我學(xué)習(xí)的。

每一讀懂他的人,都該佩服他——在軍事上,他是運(yùn)籌帷幄,決勝千里,平衡各方,思慮極深的優(yōu)秀將領(lǐng);在政治上,也是第一位積極,首創(chuàng)外派留學(xué)生,提倡工業(yè)化,經(jīng)濟(jì)西化的睿智人物,,是咸同中興名臣;在文學(xué)上,自成流派,為一代儒學(xué)大師。

即使有如此大的成就,即使位極人臣,仍強(qiáng)調(diào)勤儉持家,誡奢從簡(jiǎn),這種身居高位,仍能謙遜,不迷失自己的功夫不是一天兩天煉成的。

沒一個(gè)大人物,不僅有經(jīng)天緯地之才,更有自己獨(dú)特之處,或者說是他們獨(dú)特的人生經(jīng)歷促使他們擁有不同的特質(zhì)。

曾國(guó)藩最危險(xiǎn)、關(guān)鍵的時(shí)刻睡午覺的習(xí)慣雷打不動(dòng),即使攻打太平軍也必小憩一會(huì)兒,誰若弄醒他,必大發(fā)雷霆。

他不迷信藥石,主張生病不要著急吃藥,要睡眠靜坐,堅(jiān)持早起,睡前洗腳。

他告知弟妹家人鍛煉身體的重要性,并身體力行,這是他的高瞻遠(yuǎn)矚,現(xiàn)代人尤其青年人不注意,戶外鍛煉,體質(zhì)羸弱,我本身也是,該以此為戒。

體育老師就跟我們感嘆他們畢業(yè)那會(huì),大約十年前,跑1000米,最差的也要3分半,而現(xiàn)在3分半基本就是最好的了。

曾國(guó)藩的家訓(xùn)猶在耳畔啊!

我一直以為人的智慧是不受時(shí)代局限的,大凡大智慧,深刻哲理都是普適的。

曾國(guó)藩骨子里是個(gè)倔強(qiáng),絕不倒下,絕不服輸?shù)娜耍珔s時(shí)常說自己“打掉牙活血吞”,默默地努力,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,讓所有嘲諷自己的人閉嘴,讓鼓勵(lì)自己的人欣慰。

他一生崇尚節(jié)儉,謹(jǐn)遵祖訓(xùn)。

令家人種蔬菜,視自己為一介農(nóng)夫,不把官職++當(dāng)成自己的職業(yè)。

盛時(shí)作衰時(shí)想。

我本身是一個(gè)沖動(dòng)的人,而曾國(guó)藩快思而慢語,低調(diào),不焦躁,以他豐富的人生經(jīng)歷給我上的生動(dòng)一課。

他對(duì)待自己的后輩子侄頗為愛護(hù)。

教育上,他強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性,卻并不走學(xué)而優(yōu)則仕的道路,任其興趣發(fā)展,開明的很。

曾國(guó)藩死后謚號(hào)“文正”,這是士大夫最高的殊榮,被封為一等忠毅侯,是以文官身份成武將爵位的第一人,是中國(guó)歷史上和郭子儀僅有的兩個(gè)在官場(chǎng)上全身而退并蔭及子孫的人。

透過這些輝煌,我看到的其實(shí)一位雙眼欲睡,偶有精芒的嚴(yán)肅老頭。

他嚴(yán)格要求自己,語言遲緩,卻思慮極快極深,這是包括我在內(nèi)的許多人所不及的,也是我該學(xué)習(xí)的。

這個(gè)老頭南征北戰(zhàn),在文學(xué)上也獨(dú)占鰲頭,風(fēng)光得意;這個(gè)老頭,貌不驚人,矮小身材,但聰明勤奮,拙誠(chéng)堅(jiān)韌;這個(gè)老頭遭人嘲諷,但從不氣餒,風(fēng)雨過后,依舊堅(jiān)強(qiáng);這個(gè)老頭愛護(hù)親人,提攜后輩,這個(gè)老頭或許有這樣那樣的不是,但其人格的魅力有目共睹,對(duì)于修身的不懈追求,對(duì)于學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn),讓我覺得他還是一個(gè)智慧可愛的老頭。

歷史已經(jīng)塵埃落定,那個(gè)時(shí)代已經(jīng)被劃上了句號(hào)。

我們固然要以史為鑒,但沒必要再追究某個(gè)人的功過得失,因?yàn)槟且呀?jīng)不可改變。

從曾國(guó)藩身上學(xué)到了很多,這個(gè)被毛澤東評(píng)價(jià)為“地主階級(jí)最厲害的人”,絕對(duì)是我們不可忽視的存在。

他的功過任人評(píng)說,相比之下,他的拙誠(chéng),堅(jiān)韌,守福,修身之道更值得人銘記!

曾國(guó)藩是中國(guó)近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清第一名臣、千古完人、官場(chǎng)楷模。

他整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋,開啟同治中興,使即將崩潰傾倒的清王朝又延續(xù)了60多年,其功業(yè)無人可以效仿。

青年時(shí)代的毛澤東就曾說過:“愚于近人,獨(dú)服曾文正。”可見曾國(guó)藩影響之大。

蔣也是如此,他也表明一生中獨(dú)服曾國(guó)藩。

蔣還把《曾國(guó)藩家書》作為黃埔軍校的教材來治軍育德。

曾國(guó)藩的家庭教育思想,主要體現(xiàn)在他寫給兒子紀(jì)澤、紀(jì)鴻以及諸弟的家書中。

曾國(guó)藩的家書,共有330多封,是歷史上家書保存下來最多的一個(gè)。

全書分為治家類、修身類、勸學(xué)類、理財(cái)類、濟(jì)急類、交友類、用人類、行軍類、旅行類、雜務(wù)類,共10大類。

曾氏家族,向來治家極嚴(yán),也很有章法。

曾國(guó)藩受家風(fēng)熏陶,對(duì)子弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。

他的家庭教育指導(dǎo)思想中,有許多可取之處。

諸如在教子弟讀書、做學(xué)問、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、作官等方面,都繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

“從政要學(xué)曾國(guó)藩,經(jīng)商要學(xué)胡雪巖。”這是近代志士仁人膾炙人口公認(rèn)的一句名言。

自近代以來曾國(guó)藩就被政界人物奉為官場(chǎng)楷模。

他熟讀中國(guó)歷史,對(duì)官場(chǎng)之道參深悟透,積淀了一整套“守窮”的.官場(chǎng)絕學(xué)。

“窮為保官之道,窮為善身之道”這是他的一個(gè)信條,這信條用之于中國(guó)官場(chǎng),攻無不克,戰(zhàn)無不勝。

他寫一副對(duì)聯(lián)“養(yǎng)活一團(tuán)春意思,撐起兩根窮骨頭”來激勵(lì)自己,一生做個(gè)“文官不貪財(cái),武官不怕死”的守窮廉政的好官。

在家書里可以看出,曾國(guó)藩是最好的兒子,能使父母寬心;是最好的哥哥,能教導(dǎo)和照顧好弟妹,體貼入微;曾國(guó)藩更是仁慈的父親,是兒女的好榜樣。

他的家書講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng)在今人看來高不可攀的。

在骨肉親情日漸淡漠、鄰里親戚形同陌路、人情冷漠物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)里,認(rèn)真地讀讀《曾國(guó)藩家書》確實(shí)有勸世化俗的價(jià)值,真是值得每個(gè)人一讀,尤其對(duì)當(dāng)今的富二代教育大有裨益。

自古看大多數(shù)官宦之家盛不過三代,多因紈绔子弟的“文官愛財(cái)、武官怕死”丟了世襲蔭澤。

而曾氏家族卻代代有英才,出現(xiàn)了像曾紀(jì)澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植等一批著名的外交家、詩(shī)人、教育家、科學(xué)家和高級(jí)干部。

曾國(guó)藩具有高深的學(xué)問素養(yǎng),毛澤東說他是一個(gè)“辦事(干出事業(yè))兼?zhèn)鹘?留下思想學(xué)說)之人”是很準(zhǔn)確的。

他一生勤奮讀書,推崇儒家學(xué)說,講求經(jīng)世致用的實(shí)用主義,成為繼孔子、孟子、朱熹之后又一個(gè)“儒學(xué)大師”;他革新桐城派的文學(xué)理論,他寫出的詩(shī)歌散文主持了道光、咸豐、同治三個(gè)朝代的文壇,可謂是道德文章冠冕一生的人物。

求業(yè)之精,別無他法,曰專而己矣

曾國(guó)藩家書的論文(通用13篇)篇三

看過《曾國(guó)藩》傳記后,開始留心有關(guān)曾國(guó)藩的一些東西,在中外名篇導(dǎo)讀中讀到《曾國(guó)藩家書》其中二則,感觸深厚,曾國(guó)藩給我留下深刻印象,“國(guó)之棟梁,家之支柱,父母之孝子,最好的哥哥,仁慈的父親”。

《曾國(guó)藩家書》收錄其從年輕至去世前的百余篇較有代表性的家書,大致可分為治軍、為政、修身、治學(xué)、持家、處世、理財(cái)、交友、用人等章。由這些書信,可窺斑見豹地探索曾國(guó)藩一生之行為思想,從中感受到內(nèi)心和思想世界。曾氏家書是一面鏡子,真實(shí)折射出了他復(fù)雜的內(nèi)心世界。

儒家講“三立”,“立德、立功、立言”。曾國(guó)藩在修身立德方面,一向篤學(xué)力行,老而不懈,尤其注重教育子弟,他認(rèn)為家族興旺不在積銀兩、置田產(chǎn),而在出賢子弟。他在政事繁勞、軍務(wù)緊張之際,總共寫出了一千六百多封、近百萬字的家書,涉及社會(huì)生活、人際交往、家教家訓(xùn)等各個(gè)方面。讀《曾國(guó)藩家書》不僅僅讓我學(xué)到了其許多治家、治學(xué)、修身、立志、從政等方面的知識(shí),我感覺是在和一顆偉大而豐富的心靈在對(duì)話,不知不覺中,心中涌起了敬意,人生境界得到了凈化和超越。

曾國(guó)藩是一個(gè)“理學(xué)名臣”,通過他的家書,他給我留下的印象是“規(guī)行矩步”,“誠(chéng)心敬意”,“忠、誠(chéng)、篤、信”。其雖出身低微,卻從小發(fā)憤圖強(qiáng),立志“澄清天下”。立志之后持之以恒,對(duì)人對(duì)己坦坦蕩蕩,每日自修、自省、自律,實(shí)現(xiàn)了立功、立言、立德的封建士大夫的最高追求。被譽(yù)為“晚清第一名臣”、“理學(xué)名儒”,是中國(guó)近代史上最有影響的人物之一。

首先,他是一個(gè)成功者的形象,及其歷史坐標(biāo)。科舉入仕,在他進(jìn)入到封建政權(quán)這個(gè)機(jī)構(gòu)后,世界資本主義已經(jīng)開始沖擊中國(guó)的大門,英國(guó)的船隊(duì)已經(jīng)一次一次地北上游弋,戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)是一觸即發(fā)。太平天國(guó)起義,并且橫掃大半個(gè)中國(guó)。在這個(gè)時(shí)候,他受命治國(guó)平天下。他開創(chuàng)他的湘淮軍政集團(tuán),拉開了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的序幕,并且在他的生命的最后,推動(dòng)了留學(xué)事業(yè)的發(fā)展。從他的生平看,我覺得他是一個(gè)成功者的形象出現(xiàn)在人們的視野中。

其次,他是一個(gè)大節(jié)不含糊,具有強(qiáng)烈的道德感和文化使命感,履行了中國(guó)文人的歷史責(zé)任。太平天國(guó)起來以后,曾國(guó)藩興辦團(tuán)練,來帶孝出征,抗拒太平軍,所以他是一個(gè)有一種道德使命感和文化使命感的人。從他的那篇《討粵匪檄》看,他幾次臨危受命,留下遺書,準(zhǔn)備以死報(bào)國(guó),在安慶決之戰(zhàn)中,他孤軍深入前線,受到了李秀成的十萬大軍的包圍。在受困的幾個(gè)月中,面對(duì)驚濤駭浪,心驚膽戰(zhàn),在他給朋友的信中曾說到,其是如何驚濤駭浪中度過的,心已操碎,膽已嚇破,但他誓死不撤安慶之圍。大敵當(dāng)前,曾國(guó)藩忠誠(chéng)不二,所以我認(rèn)為其大節(jié)不含糊,具有強(qiáng)烈的道德感和文化使命感,履行了中國(guó)文人的歷史責(zé)任。

再次,我認(rèn)為曾國(guó)藩是個(gè)亂世中仍很清醒的人,看得清大方向,抓得住大關(guān)鍵。比方說創(chuàng)建湘軍,赤地新立,拉出一支部隊(duì)來,鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義,穩(wěn)定自己的地位。建水師、辦現(xiàn)代軍工、派遣留學(xué)生、平內(nèi)亂御外患,興洋務(wù)。

最后,我看到了曾國(guó)藩“修身、齊家、治國(guó)平天下”的做人之路。他一生恪守“三綱五常”之道,認(rèn)為“君雖不仁,臣不可不忠,父雖不慈,子不可不孝,夫雖不賢,妻不可以不順。”他本身的“以禮自治,以禮治人”,“執(zhí)兩用中”,“持盈保泰”,“剛?cè)嵯酀?jì)”,“勤、儉、謹(jǐn)、信”的自我修養(yǎng),其家訓(xùn)的“八本”、“八字”、“四條”、“四敗”,“忠、孝、悌、仁、義、禮、智、信”。這就是曾國(guó)藩的家庭教育思想,這一切都體現(xiàn)在他寫給兒子以及諸弟的家書中。曾國(guó)藩向來治家極嚴(yán),有章法,并諄諄教誨。他的家庭教育指導(dǎo)思想中,有許多可取之處。諸如在教弟讀書、做學(xué)問、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、作官等方面,都繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

曾國(guó)藩家書,行文從容鎮(zhèn)定,隨想而至,揮筆自如,真實(shí)而又細(xì)密,平常而又深入,可謂字字良言,句句妙語。濕潤(rùn)雋永的文辭,語重心長(zhǎng)的告誡,誠(chéng)摯由衷的認(rèn)錯(cuò);一派慈和,一派忍讓,更有一份曹植的“烈士多悲心”。單單從字面上就能看到他在身體力行教育子弟治家、治學(xué)、修身、立志等,讓人驚嘆,讓人折服。縱觀歷史前后,空前絕后,有誰能像曾國(guó)藩一樣,為官清正無私,舉賢若渴,為將機(jī)智沉穩(wěn),步步為營(yíng),為儒謙和內(nèi)斂,毫無文人的狂傲之氣,為父兄嚴(yán)于律親,不使一人得道,雞犬升天。他是一個(gè)讓人無法讀明白的人。

然而與曾氏家教比較,現(xiàn)階段我們的教育目標(biāo)發(fā)生了偏差,過分的重視“才”的教育,忽視了“德”的教育。社會(huì)和家庭為孩子的教育花費(fèi)了大量的精力與金錢,孩子們不堪學(xué)習(xí)重負(fù)也成為普遍社會(huì)現(xiàn)象。但《曾國(guó)藩家書》里強(qiáng)調(diào)的勤勞、謙遜、戒驕、寬容、堅(jiān)忍、自強(qiáng)等品質(zhì),在我們的教育中卻所剩無幾。

曾國(guó)藩后世子孫中大師級(jí)人才輩出,遍布海內(nèi)外。在其家書中或許已給出了答案。在曾國(guó)藩的330多封家書中講求人生理想、道德修養(yǎng)。他說:“凡人皆望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書明理的君子”。《曾國(guó)藩家書》中對(duì)弟、子的教育也是從生活行為入手,著眼道德培養(yǎng)。

我建議大家都完整地讀一下《曾國(guó)藩家書》,這些書信中富含的教育思想,值得我們借鑒、學(xué)習(xí)。

曾國(guó)藩家書的論文(通用13篇)篇四

曾國(guó)藩,在中國(guó)近代史上是一個(gè)很顯赫也是一個(gè)很有爭(zhēng)議的人,《曾國(guó)藩家書》主要是記述曾國(guó)藩一生主要活動(dòng),反映其從政、處世、治家、治學(xué)、治軍的重要思想。毛澤東評(píng)價(jià)曾國(guó)藩,“余于近人,獨(dú)服曾文正”,可見曾國(guó)藩影響之大。讀完所有家書,對(duì)我個(gè)人觸動(dòng)最大的主要是以下四個(gè)方面:

曾國(guó)藩重視養(yǎng)身益壽之道,在許多書信中提到“謹(jǐn)守父親保身之訓(xùn)”,“節(jié)勞、節(jié)欲、節(jié)飲食”,正是由于他對(duì)養(yǎng)生之道的重視,才有了強(qiáng)健的體魄,使在身體上能夠保證其南征北戰(zhàn)和幾十年擔(dān)當(dāng)國(guó)家棟梁之大任。

“第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。讀書要樹立一個(gè)目標(biāo),通過廣泛讀書、堅(jiān)持不斷地讀書,才能夠取得成功。

曾國(guó)藩與其弟曾國(guó)荃諸多的書信所談,非政即軍。對(duì)曾國(guó)藩的治軍之道,其時(shí)曾國(guó)荃鎮(zhèn)守南京,已是萬軍之將。曾國(guó)藩在信中一條是勸他戒躁,處事一定要沉著、冷靜、多思;另一條是勸他要注意及早選拔替手,說‘辦大事者,以多選替手為第一義’。”

《曾國(guó)藩家書》通篇展現(xiàn)了曾國(guó)藩“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的畢生追求。例如,在寫給弟弟的信件中,多次語重心長(zhǎng)的叮囑、期盼和警醒:“吾人只有進(jìn)德、修業(yè)兩事靠得住。“傲氣既長(zhǎng),終不進(jìn)功,所以潦倒一生,而無寸進(jìn)也”。曾國(guó)藩一生奉行為政以耐煩為第一要義,主張凡事要勤儉廉勞,不可為官自傲。是晚清第一中興名臣,湘軍的創(chuàng)立者和最高統(tǒng)帥,后世曾譽(yù)為“千古第一完人”。

曾國(guó)藩家書的論文(通用13篇)篇五

曾國(guó)藩家書是他齊家思想的精華。讀者讀了之后,都有哪些體會(huì)?來看看本站小編精心為你整理曾國(guó)藩家書讀后感,希望你有所收獲。

說起曾國(guó)藩,我們首先想到的是他在清朝的政治作風(fēng),想到的是他政治方面的成就。然而,其實(shí)他是中國(guó)近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清第一名臣、千古完人、官場(chǎng)楷模。他整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋,開啟同治中興,使即將崩潰傾倒的清王朝又延續(xù)了60多年,其功業(yè)無人可以效仿。青年時(shí)代的毛澤東就曾說過:“愚于近人,獨(dú)服曾文正。”可見曾國(guó)藩影響之大。蔣介石也是如此,他也表明一生中獨(dú)服曾國(guó)藩。蔣介石還把《曾國(guó)藩家書》作為黃埔軍校的教材來治軍育德。

曾國(guó)藩的家庭教育思想,主要體現(xiàn)在他寫給兒子紀(jì)澤、紀(jì)鴻以及諸弟的家書中。曾國(guó)藩的家書,共有330多封,是歷史上家書保存下來最多的一個(gè)。全書分為治家類、修身類、勸學(xué)類、理財(cái)類、濟(jì)急類、交友類、用人類、行軍類、旅行類、雜務(wù)類,共10大類。曾氏家族,向來治家極嚴(yán),也很有章法。曾國(guó)藩受家風(fēng)熏陶,對(duì)子弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。他的家庭教育指導(dǎo)思想中,有許多可取之處。諸如在教子弟讀書、做學(xué)問、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、作官等方面,都繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

“從政要學(xué)曾國(guó)藩,經(jīng)商要學(xué)胡雪巖。”這是近代志士仁人膾炙人口公認(rèn)的一句。

名言。

自近代以來曾國(guó)藩就被政界人物奉為官場(chǎng)楷模他熟讀中國(guó)歷史,對(duì)官場(chǎng)之道參深悟透,積淀了一整套“守窮”的官場(chǎng)絕學(xué)“窮為保官之道,窮為善身之道”這是他的一個(gè)信條,這信條用之于中國(guó)官場(chǎng),攻無不克,戰(zhàn)無不勝他寫一副。

對(duì)聯(lián)。

“養(yǎng)活一團(tuán)春意思,撐起兩根窮骨頭”來激勵(lì)自己,一生做個(gè)“文官不貪財(cái),武官不怕死”的守窮廉政的好官。在家書里可以看出,曾國(guó)藩是最好的兒子,能使父母寬心;是最好的哥哥,能教導(dǎo)和照顧好弟妹,體貼入微;曾國(guó)藩更是仁慈的父親,是兒女的好榜樣。

他的家書講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng)在今人看來高不可攀的。在骨肉親情日漸淡漠、鄰里親戚形同陌路、人情冷漠物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)里,認(rèn)真地讀讀《曾國(guó)藩家書》確實(shí)有勸世化俗的價(jià)值,真是值得每個(gè)人一讀,尤其對(duì)當(dāng)今的富二代教育大有裨益。自古看大多數(shù)官宦之家盛不過三代,多因紈绔子弟的“文官愛財(cái)、武官怕死”丟了世襲蔭澤。而曾氏家族卻代代有英才,出現(xiàn)了像曾紀(jì)澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植等一批著名的外交家、詩(shī)人、教育家、科學(xué)家和高級(jí)干部。曾國(guó)藩具有高深的學(xué)問素養(yǎng),毛澤東說他是一個(gè)“辦事(干出事業(yè))兼?zhèn)鹘?留下思想學(xué)說)之人”是很準(zhǔn)確的。他一生勤奮讀書,推崇儒家學(xué)說,講求經(jīng)世致用的實(shí)用主義,成為繼孔子、孟子、朱熹之后又一個(gè)“儒學(xué)大師”;他革新桐城派的文學(xué)理論,他寫出的詩(shī)歌。

散文。

主持了道光、咸豐、同治三個(gè)朝代的文壇,可謂是道德文章冠冕一生的人物。

讀罷《曾國(guó)藩家書》,我油然而生的除了敬佩還是敬佩!

曾國(guó)藩,湖南湘鄉(xiāng)人,生于清代嘉慶十六年(1820xx年),卒于同治十一年(1872年),謚號(hào)文正,因稱曾文正公,是中國(guó)近代史上最有影響的人物之一。

儒家講“三立”,“立德”居第一位,然后才是“立功”、“立言”。曾國(guó)藩在修身立德方面,一向篤學(xué)力行,老而不懈,尤其注重教育子弟,認(rèn)為家族興旺不在積銀兩、置田產(chǎn),而在出賢子弟。他在政事繁勞、軍務(wù)緊張之際,總共寫出了一千六百多封、近百萬字的家書。其內(nèi)容涉及社會(huì)生活、人際交往、家教家訓(xùn)等各個(gè)方面。讀《曾國(guó)藩家書》,不僅讓我學(xué)到了許多家教家訓(xùn),而且也讓我增長(zhǎng)了不少有關(guān)治家、治學(xué)、修身、立志、從政等方面的知識(shí)。

儒家認(rèn)為“孝”是治天下的根本,并由此派生出“悌”和“友”。深受理學(xué)熏陶的曾國(guó)藩將此列入修身的準(zhǔn)則,同時(shí)作為家庭團(tuán)結(jié)興旺的凝聚力。在他看來,榮華富貴的仕宦人家好景難長(zhǎng),優(yōu)越的家庭條件是使子孫滋生驕佚的溫床,只有謹(jǐn)樸耕讀、孝順友愛之家才會(huì)興旺發(fā)達(dá),前程遠(yuǎn)大。曾國(guó)藩在給弟弟的信中寫道“凡一家之中,勤敬二字能守得幾分,未有不興,若全無一分,未有不敗。和字能守得幾分,未有不興,不和未有不敗者。”教導(dǎo)弟弟們,對(duì)長(zhǎng)輩要敬愛兼至,平輩之間要和睦相處,在晚輩面前要做出榜樣,人人恪守和、勤、敬三字,樹立良好的家風(fēng)家教。要求子侄輩除讀書之外還要室內(nèi)和下田勞動(dòng),并且認(rèn)為這是極好之事。兄弟情如手足,必將患難與共,同御外侮,所以必須團(tuán)結(jié)和睦,互相庇護(hù),相互扶植,休戚與共,“兄以弟得壞名為憂,弟以兄得好名為快。兄不能使弟盡道得令名是兄之罪,弟不能使兄盡道得令名是弟之罪。”

時(shí)代不同了,今天的人們不必再拘守君臣父子之類的綱常信條,而應(yīng)該還“孝友”之本來面目,賦予其嶄新的意義。一個(gè)孝順父母的人,往往也是一個(gè)胸懷四海,追求美善、篤敬事業(yè)的人,一個(gè)友愛兄弟的人,難以想象他不是襟懷坦白、肝膽相照、善于合作的人。

明清以來,科舉取士的制度日趨腐朽弊陋,壓抑人才,浪費(fèi)青春,貽害匪淺。曾國(guó)藩參加科舉還算順利,但他卻明確認(rèn)識(shí)到“此中誤人終身多矣”。他期望于弟弟們的,不在于科名的有無,而是孝悌為瑞,文章不朽,要真才實(shí)學(xué),不圖科舉虛名。這些真知灼見,體現(xiàn)了他務(wù)大、務(wù)遠(yuǎn)、務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)。

他還在信中跟弟弟們講治學(xué)修身之道,妙語連珠,感染力強(qiáng),例如“師友夾持,雖懦夫亦有立志”,“為學(xué)譬如熬肉”,“用功譬如掘井”,“但取名師之益,無受損友之損”,均十分貼切深刻。

儒家提倡“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,其中“修身”是起點(diǎn),是基矗曾國(guó)藩在他給弟弟的家書中講道“蓋世人讀書第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志則斷不甘為下流。有識(shí)則知學(xué)問無盡,不敢以一得知足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無識(shí)者也。有恒則斷無不成之事。此三者缺一不可。”這些都是有關(guān)“修身”的道理和方法,他認(rèn)為人成材第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒,做到言有矩,動(dòng)有法,并且開列了自己修身養(yǎng)性的課程,每天都糾正過失,增長(zhǎng)知識(shí)和技能,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。他不但自己這樣做,而且也希望自己的弟弟們能夠仿效。

滿招損,謙受益,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這歷來是人們的準(zhǔn)則。凡驕傲者,總是拿自己的長(zhǎng)處與別人的短處相比,因而沾沾自喜,不求上進(jìn)。或者覺得自己懷才不遇,牢騷滿腹。這些都是影響進(jìn)步的因素。曾國(guó)藩在信中通過總結(jié)正反兩方面的教訓(xùn),諄諄告誡弟弟們力除傲氣,力戒自滿,對(duì)后人也同樣會(huì)有深刻的教益。

立志是成材的一個(gè)最重要的因素。凡成材者,都是有志者;凡平庸者,都是無志或志短者。要在事業(yè)上取得卓越的成就,就要樹立遠(yuǎn)大志向,同時(shí)還須具備堅(jiān)強(qiáng)的性格。曾國(guó)藩自辦理軍務(wù)以來,既要對(duì)付強(qiáng)大的太平軍,又受到地方實(shí)力的排斥、攻擊和朝廷的不信任,但他卻能從大局出發(fā),“忍辱包羞,屈心抑志”,用一個(gè)“忍”字訣應(yīng)付險(xiǎn)惡的環(huán)境,在與太平軍的戰(zhàn)事中取得了最后的勝利,在中國(guó)近代史上創(chuàng)造了奇跡。

自古以來官場(chǎng)險(xiǎn)惡,伴君如伴虎,為官者大都茍合取容,投機(jī)鉆營(yíng),耿直不阿者可謂鳳毛麟角。而曾國(guó)藩?jiǎng)t敢于在新君即位之際力矯時(shí)弊,直言進(jìn)諫,將個(gè)人得失禍福置之度外,公而忘私,國(guó)而忘家,一切升官得差之念毫不掛于意中,其精神確實(shí)難能可貴。

時(shí)代在發(fā)展,人們的思想觀念也在不斷更新。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我們應(yīng)該繼續(xù)讀《曾國(guó)藩家書》,知榮明恥、懲惡揚(yáng)善,努力踐行社會(huì)主義榮辱觀,為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)營(yíng)造一個(gè)良好的政治、思想、經(jīng)濟(jì)等環(huán)境氛圍,共同建設(shè)富強(qiáng)民-主文明和-諧的社會(huì)主義新中國(guó)!

《曾國(guó)藩家書》十六字箴言:“家儉則興,人勤則健;能勤能儉,永不貧賤。”近日,讀此書更感勤儉節(jié)約為修身立人之本,興業(yè)持家之道,人人勤儉自持,社會(huì)節(jié)約之風(fēng),蔚然成行。

勤儉自持,不分官宦黎庶。“余服官二十幾年,不敢稍染官宦氣習(xí),飲食起居,尚守寒素家風(fēng),”曾國(guó)藩位至宰輔,不當(dāng)自己儉樸,遠(yuǎn)離奢華。他在京城見到世家子弟一味奢侈腐化,揮霍無度,便不讓子女來京居住。他的原配夫人一直帶領(lǐng)子女住在鄉(xiāng)下老家,門外不許掛“相府”、“侯府”的匾。曾國(guó)藩要求“以廉率屬,以儉持家,誓不以軍中一錢寄家用。”夫人在家手無余錢,親自下廚、紡織,因一生習(xí)勞習(xí)苦,厲勤從儉,從而贏得“道德文章冠冕一代”的稱譽(yù)。

勤儉自持,重在嚴(yán)于律已。“孫等在京,別無生計(jì),不能備仰事之資寄回,不勝愧悚”,曾國(guó)藩常常因?yàn)闆]錢孝敬父母而內(nèi)疚,因沒錢養(yǎng)家而深感揪心,而當(dāng)時(shí)曾國(guó)藩?jiǎng)倓偂懊苫噬咸於鳎脮?huì)試分差”,按理說應(yīng)該有絡(luò)繹不絕的黃金白銀送過來,何至于連家里都無法接濟(jì)呢?不經(jīng)商、不收受賄賂,處處嚴(yán)于律己,以至于窮到連回鄉(xiāng)省親的資費(fèi)都沒有的地步。

勤儉自持,更好兼善他人。“家中有人做官,則待鄰里不可不略松,而家用不可不守舊”,曾國(guó)藩不僅以身作則,寧窮不貪腐,還為身邊人樹立了榜樣,立下了規(guī)矩,保持清貧。正因?yàn)樵诔癁楣伲透獙捜藝?yán)己,更要約束親戚鄰里,做到了慎微,慎獨(dú),慎權(quán)。家書箴言,放之于當(dāng)世,多少領(lǐng)導(dǎo)干部倒在反腐利劍之下,皆因沒有管好自己,沒有管好身邊人。

勤儉自持,是家興之基,更是國(guó)強(qiáng)之本。自從黨中央倡導(dǎo)節(jié)約以來,全國(guó)人民積極行動(dòng),僅“光盤”行動(dòng),每年在餐桌上節(jié)約的脂肪量可達(dá)800萬噸,相當(dāng)于1500萬噸大豆的油脂含量,被視為微不足道的餐桌殘余卻能減少每年1000多萬噸的大豆進(jìn)口。以小見大,厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),不能止于餐桌,更不能僅僅將節(jié)儉之風(fēng)興起于一時(shí)。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的今天,我們黨員干部有責(zé)任更注重勤儉自持,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,作合格公民、有志青年和有為干部。

曾國(guó)藩家書的論文(通用13篇)篇六

讀《曾國(guó)藩家書》,從第一封家書開始,筆者就被書里濃濃的親情味所感染,八年級(jí)讀后感:讀《曾國(guó)藩家書》后的感想。隨著閱讀的深入,這位被譽(yù)為“清朝第一中興名將”的形象在筆者心里徹底被改變了。一封封看似聊著居家艱難的家書,字里行間蘊(yùn)含的是對(duì)祖父母、父母、兄弟、妻兒、親朋好友的濃濃的掛念、敬重、關(guān)懷、關(guān)心之情,每一封家書都洋溢著濃郁親情。看的筆者都想讓時(shí)光倒退幾十年,重新回到僅靠書信聯(lián)系的時(shí)代。

如今人們,應(yīng)該說是趕上了好時(shí)光。隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,人與人之間的距離無論多遠(yuǎn),都好像在咫尺之間,都可以通過電話、短信、微信、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行隨時(shí)隨地的交流。電子通訊技術(shù)徹底改變了人們的生活,現(xiàn)代人可以說已經(jīng)告別了原始的信紙、信封。但是,無論如何方便快捷,總覺得少了一點(diǎn)感覺。讀著《曾國(guó)藩家書》,不由自主的就想起了十幾年前自己寫信讀信的情景。那一封封透著墨香和紙香味的信,讀起來,感覺特親切特溫馨,信中的每一個(gè)字,每一句話都活靈活現(xiàn),都栩栩如生,仿佛寄信者就坐在自己身旁。讀著親朋好友的來信,感受到的是寄信者那份濃濃的親情友情。如今,無論是接電話還是看短信,總覺得少了一點(diǎn)韻味和感覺。

讀《曾國(guó)藩家書》,讓我們看到了作為史上名臣曾國(guó)藩的另一面,那就是人性中最美麗最溫馨的善良之光的閃現(xiàn)。那一封封家書,無論長(zhǎng)短,字里行間充滿的是對(duì)親朋好友的掛念、關(guān)心和關(guān)懷,字里行間充滿的是中華民族最美好的道德——孝悌。一代名人重臣通過家書讓我們看到了他深厚的道德修養(yǎng)。看曾公的家書,感受到的是他骨子里那份對(duì)家人的濃濃親情。作為一個(gè)在京城做官的人,曾公在給祖父的一封家書中寫到,“在京為官之人都是東拆西借的過日子……”曾公在家書多次提到生活的艱難,但是總是盡力的幫助家人和親朋,讀后感《八年級(jí)讀后感:讀《曾國(guó)藩家書》后的感想》。看到這些,我感動(dòng)了,而且感動(dòng)的想流淚。如今,我們生活的時(shí)代,雖然物質(zhì)生活非常富足,但是,幾乎所有的人都感到很迷茫,很困惑。也許我們困惑迷茫的原因是我們心里少了像曾公一樣的親情和友情。

也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的這個(gè)世界誘惑太多,也許是因?yàn)槿巳硕济τ谧访鹄缃瘢伺c人之間曾經(jīng)擁有的濃濃親情和友情好像在逐漸變得淡薄,維系人與人之間感情聯(lián)絡(luò)的紐帶越來越脆弱,感情的深淺和好壞全維系在利益的天平上。一旦利益的天平嚴(yán)重失衡,曾經(jīng)濃厚的親情和友情就會(huì)變得寡淡如水。古人所云的“富在深山有遠(yuǎn)親,窮在鬧市無人問”的人間百態(tài),在當(dāng)今物質(zhì)極度文明的社會(huì)上更加凸顯。我們將一切都?xì)w咎于窮和富這兩個(gè)字,似乎有點(diǎn)偏薄。《曾國(guó)藩家書》一書中,從很多家書里我們都能夠看出作為為官之人的曾公生活的艱難,有些時(shí)候冬天要靠外官進(jìn)獻(xiàn)的炭資錢過活。這樣的生活境況也許現(xiàn)在人覺得不可思議,更不敢相信,但是,當(dāng)時(shí)曾公的生活境況就是如此。即使如此,他還時(shí)刻不忘盡最大努力接濟(jì)家人和親朋好友。看了曾公的家書,我有點(diǎn)頓悟了,維系親情和友情的金鑰匙不是名利,而是深厚的文化修養(yǎng)和道德熏陶。

曾公在家書中,上千次的提到他的弟弟們學(xué)習(xí)狀況,從中可以看出曾氏家族對(duì)教育的重視程度。曾公家書中字里行間流露出的那份濃濃的親情和友情,來源于曾公深厚的文化修養(yǎng)和積淀。所以說,改變?nèi)说乃刭|(zhì),真正的根源還在于教育和文化。今天,現(xiàn)代人缺失的正是物質(zhì)的超前發(fā)展和教育的相對(duì)滯后,物質(zhì)和文化發(fā)展的不平衡導(dǎo)致了如今一系列的社會(huì)問題和道德問題。

當(dāng)下的中國(guó),在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),更迫切的問題是發(fā)展文化和教育。經(jīng)濟(jì)可以改變?nèi)说纳顮顩r,而文化和教育可以改變一個(gè)民族和國(guó)家的素質(zhì)。民強(qiáng)方可國(guó)富,民強(qiáng)首先強(qiáng)的應(yīng)該是文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。沒有文化和道德修養(yǎng)的人,即使披金戴銀,擁有萬貫家財(cái),充其量也就是一個(gè)動(dòng)物而已。因?yàn)槿水吘故强扛星榫S系的動(dòng)物,沒有感情與禽獸無異。

《曾國(guó)藩家書》處處洋溢的濃濃親情和友情,正是迷茫的現(xiàn)代人正在丟失的和渴望得到的東西。當(dāng)每個(gè)人的內(nèi)心都充滿的濃濃的親情和友情時(shí),也許這個(gè)社會(huì)才不會(huì)那么浮躁和狂熱,也許每個(gè)人的心兒才會(huì)多幾分寧?kù)o和安逸。構(gòu)建和諧社會(huì),和諧來自于民眾深厚的文化積累和道德修養(yǎng),除此也許別無他法。

曾公作為歷史上一位毀譽(yù)參半的人物或者領(lǐng)袖,我們不去評(píng)說其史上的功與過,只就其人性中最閃光最美好的一點(diǎn)就足矣,人無完人,孰能無過。最后,以曾公的一首詩(shī)結(jié)束此文,“左列鐘銘右謗書,人間隨處有乘除。低頭一拜屠羊說,萬事浮云過太虛。”

曾國(guó)藩家書的論文(通用13篇)篇七

曾國(guó)藩出身于農(nóng)民世家,天資并不聰穎,如何能夠成為一代鴻儒呢?讀書是一個(gè)重要因素。

曾國(guó)藩總結(jié)出的讀書方法主要有三條,要讀經(jīng)典;一書不盡,不讀新書;要培養(yǎng)個(gè)人的讀書興趣與方向。這三條非常值得我們現(xiàn)代人借鑒。

在講到怎樣讀書時(shí),他寫到“蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志則斷不甘為下流,有識(shí)則學(xué)問無盡,不甘以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之看天,皆無識(shí)也。有恒則斷無不成之事,此三者,缺一不可。”

曾國(guó)藩一生不僅“無一日不讀書”,他修身養(yǎng)性的功夫更是值得后人稱道。32歲的曾國(guó)藩,寫下了有名的《日課十二條》:主敬;靜坐;早起;讀書不二;讀史;日知其所亡;月無忘所能;謹(jǐn)言;養(yǎng)氣;保身;作字;夜不出門。

最難能可貴的是,自寫下的那夜起一直到生命的最后歷程,他幾乎是非常完美的做到了。

曾國(guó)藩在致九弟的信中引經(jīng)據(jù)典,歷數(shù)從古至今一些強(qiáng)勢(shì)人物的悲慘結(jié)局,告誡諸弟加強(qiáng)自身修養(yǎng)而不是與人爭(zhēng)強(qiáng)斗狠。

俗話說:“千金難買是朋友,朋友多了好走路”,曾國(guó)藩十分注重交友待人的原則,尤其是他的“八交九不交”值得我們學(xué)習(xí)。

八交是指與以下八種人交朋友:勝己者;盛德者;去圍著;肯吃虧者;直言者;志趣廣大者;惠在當(dāng)厄者;體人者。

九不交是指避免與以下九種人交友:志不同者;諛人者;恩怨顛倒者,全無性情者;愚人;落井下石者;德薄者;好占便宜者。

我們學(xué)習(xí)曾國(guó)藩,最重要的就是要學(xué)習(xí)他身上那種持之以恒讀書、勤勉、謙恭、恒心、堅(jiān)韌反省、以誠(chéng)交友的可貴精神。

曾國(guó)藩家書的論文(通用13篇)篇八

作為中國(guó)近代史上地位顯赫而又最有爭(zhēng)議的那位人物,其所著的《曾國(guó)藩家書》是研究曾國(guó)藩其人及這一時(shí)期參考資料歷史的重要資料。杜氏家書行文從容鎮(zhèn)定,形式自由,隨想而至,揮筆自如,在平淡家常事中蘊(yùn)含真知良言。盡管曾氏著作留傳出來非常少的太少,但僅一部家書足以體現(xiàn)他的學(xué)識(shí)造詣楊絳和道德修養(yǎng),從而贏得道德文章冠冕一代的盛贊稱譽(yù),并使其成為中國(guó)封建社會(huì)社會(huì)制度最后一尊精神偶像。

曾國(guó)藩的`終身教育思想,主要體此刻他寫給兒子紀(jì)澤、紀(jì)鴻以及諸弟的此信中。曾國(guó)藩的家書,共有330多封,是發(fā)展史上家書保存下來最多上為的一個(gè)。全書分為治家類、修身類、勸學(xué)類、理財(cái)類、濟(jì)急類、交友類、用人類、行軍類、旅行類、雜務(wù)類,共10大類。曾氏家族,向來治家極嚴(yán),也很有章法。曾國(guó)藩受家風(fēng)啟蒙教育,對(duì)子弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。他的家庭教育指導(dǎo)思想中,有許多可取之處。諸如在教子弟讀書、做學(xué)問、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、作官等方面,幾乎繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族繼承的傳統(tǒng)美德。從政要學(xué)曾國(guó)藩,經(jīng)商要學(xué)胡雪巖。自近代以來曾國(guó)藩就被感于政界英雄人物奉為官場(chǎng)楷模。他熟讀中國(guó)歷史,對(duì)官場(chǎng)之道參深悟濕,積淀了一整套官場(chǎng)絕學(xué),用之于中國(guó)官場(chǎng),攻無不克,戰(zhàn)無不勝。曾國(guó)藩是絕佳的兒子,能使父母寬心;是最好的哥哥,教導(dǎo)和照顧弟妹,體貼入微;曾國(guó)藩更是仁慈的舅舅,是兒女的好榜樣。他的家書講究人生理想、精神境界和思想素質(zhì),在私情親情日漸淡漠、鄰里親戚形同陌路的現(xiàn)代社會(huì)里,確實(shí)有勸世化俗的價(jià)值,值得每個(gè)人一讀。大多數(shù)官宦之家,盛但是三代,而曾氏后裔卻代代有英才,出現(xiàn)了像曾紀(jì)澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植等一批著名的外交家、詩(shī)人、教育家、科學(xué)家和高級(jí)干部。

曾國(guó)藩家書的論文(通用13篇)篇九

品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的讀《曾國(guó)藩家書》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

曾國(guó)藩是中國(guó)近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清第一名臣、千古完人、官場(chǎng)楷模。我讀《曾國(guó)藩家書》的目的,是想從他平日的書信中了解到最真實(shí)的一面,褪去后人加在頭上的無數(shù)名號(hào),了解真實(shí)的曾國(guó)藩究竟是什么樣的,又有哪些方面值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

《曾國(guó)藩家書》從近一千五百封家書中選取了兩百封,包含了修身養(yǎng)德、持家交友、治學(xué)為政等許多方面,平淡的語句中蘊(yùn)含著深刻的道理,給了我很多啟示。

一是讀書貴在有恒。他在勉勵(lì)弟弟的家書中說,“蓋世人讀書第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志則斷不甘為下流;有識(shí)則知學(xué)問無盡,不敢以一得知足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天皆無識(shí)者也;有恒則斷無不成之事。此三者缺一不可”人們常說“活到老學(xué)到老”,而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的性、功利性越來越重,很多時(shí)候?qū)W習(xí)是為了通過某個(gè)考試、評(píng)上某個(gè)職稱,等考試通過、職稱評(píng)上了之后就會(huì)放下書本,各個(gè)書店賣的最好的書基本上是應(yīng)試教育、職稱考試方面的。曾國(guó)藩認(rèn)為讀書貴在有恒,學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)出于自發(fā)性,出于對(duì)知識(shí)的渴求,而不是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種獲取利益的手段。誠(chéng)然,現(xiàn)代人由于工作和生活的雙重壓力,沒有大把的時(shí)間用來學(xué)習(xí),閑暇的時(shí)候更多是選擇看看電視上上網(wǎng)。我覺得不管其他人如何,作為新時(shí)代的年輕人,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為自己的終身追求,融入到生活習(xí)慣中,做到勤學(xué)多思、善學(xué)好問,努力通過學(xué)習(xí)錘煉自身修養(yǎng)、強(qiáng)化能力素質(zhì)。

二是做事貴在堅(jiān)持。曾國(guó)藩在家書中寫到,“堅(jiān)其志,苦其心,勞其力,事無大小,必有所成”“用功譬若掘井,與其多掘數(shù)井而皆不及泉,何若老守一井,力求及泉而用之不竭乎”我們的事業(yè)、生活不可能一帆風(fēng)順,在遇到困難和挫折的時(shí)候,不輕言放棄,選擇咬牙堅(jiān)持是一種難能可貴的品質(zhì)。如果不堅(jiān)持,到哪里都是放棄。如果這一刻不堅(jiān)持,不管再到哪里,身后總有一步可退,可退一步不會(huì)海闊天空,只會(huì)為自己下一次的逃避埋下伏筆。當(dāng)然,就算選擇堅(jiān)持,也不可能每件事都能成功,但是堅(jiān)持的過程中,收獲到的東西比成功更為可貴,因?yàn)槲覀兪斋@的是一種堅(jiān)持的勇氣、必勝的信心,當(dāng)一個(gè)人具備這些品格的時(shí)候,做其他事就能更輕易地獲得成功。就拿馬云來說,阿里巴巴的創(chuàng)業(yè)之路并非一帆風(fēng)順,網(wǎng)上購(gòu)物當(dāng)時(shí)在中國(guó)可以說一片空白,他們團(tuán)隊(duì)面臨的困難是我們一般人難以想象的,但是馬云選擇了堅(jiān)持,他始終堅(jiān)信阿里巴巴在中國(guó)的前景是非常光明的,結(jié)果也如他所愿,他創(chuàng)造了阿里巴巴、淘寶這樣巨大的商業(yè)帝國(guó)。

三是做人貴在謙謹(jǐn)。曾國(guó)藩在寫給子侄的書信中說,“天地間唯謙謹(jǐn)是載富之道”“富家子弟多驕,貴家子弟多傲”溫廉謙恭讓,說起來容易,踐行起來卻很不簡(jiǎn)單,古時(shí)的君子尚不能全為,但曾國(guó)藩做到了極致,讀《曾國(guó)藩家書》的時(shí)候,一個(gè)居高位而不自傲、成大事而不自矜的謙謙君子躍然紙上。做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人是我們需要奉行或遵循的準(zhǔn)則,也是一種義不容辭的風(fēng)格與品德。作為新時(shí)代的年輕人,謙虛謹(jǐn)慎是必備的素質(zhì),在對(duì)待同事時(shí)要溫和有禮、尊重他人,能虛心求教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)待自己時(shí)要有自知之明,在成績(jī)面前不居功自傲;在缺點(diǎn)和錯(cuò)誤面前不文過飾非,能主動(dòng)采取措施進(jìn)行改正。我們應(yīng)該把謙虛謹(jǐn)慎作為一種高尚的人格修養(yǎng)來自覺追求,作為一種良好的工作作風(fēng)來自覺發(fā)揚(yáng),作為一種重要的為人之道來自覺踐行。

#曾國(guó)藩讀書#讀完《曾國(guó)藩家書》,不僅學(xué)習(xí)到不少知識(shí),更懂得了如何做人。

曾國(guó)藩家書的論文(通用13篇)篇十

曾國(guó)藩為什么這么喜愛寫家書,這個(gè)問題到仔細(xì)讀完他的家書也沒有得出一個(gè)明確的答案,最有可能的是他在寫家書的過程中,反省自己,也時(shí)刻囑咐著自己的弟弟妹妹,妻子和孩子,同時(shí)向父母表達(dá)敬意。言辭之間是充溢了善意的指責(zé)和自我反省,也希望在不太平的世道能有所擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)責(zé)任,廣交俊杰,能為搖搖欲墜的大清王朝貢獻(xiàn)自己的力氣。歷史站在太平天國(guó)一端是推翻腐朽,站在曾國(guó)藩一端便是平定戰(zhàn)亂,然而站在歷史的角度來看,曾先生還是未能跳出封建時(shí)代思想,認(rèn)為是一般的叛亂,卻殊不知內(nèi)外交加,但這也不阻礙他的赤字之心。

家書中曾先生力推四書五經(jīng),尤其是四書,提的最多的是《高校》《中庸《論語》,孟子中的話間或提及,對(duì)其影響深遠(yuǎn)最多的當(dāng)屬《高校》,三綱八目深化到了骨髓,信手拈來,本書大致從七個(gè)方面來歸類家書內(nèi)容,修身、勸學(xué)、治家、治國(guó)、處世、為官、養(yǎng)身,并未涵蓋全部家書內(nèi)容,而是節(jié)選了其中的一些重要篇章。

家書的特點(diǎn)微言大義,對(duì)于細(xì)微環(huán)節(jié)的描述遠(yuǎn)勝于理論的空口號(hào):

治國(guó)以天為大,頂天立地之中凸顯國(guó)家肱股之臣所應(yīng)當(dāng)分擔(dān)的.責(zé)任,危亡之際,憑一人影響力足以捍衛(wèi)國(guó)家疆土;處世不以圓滑為大,棱角為重,以本心為中,符合本心便以各類方式與人打交道,吉、吝、咎、兇自有定論;為官當(dāng)以天下為己任,針砭時(shí)弊,兩袖清分,對(duì)得起做官的初衷,但有不癡迷于權(quán)勢(shì)與財(cái)寶,為官只是一種工具,生當(dāng)歸隱田園,終老一生;養(yǎng)生,早起八段,心無旁騖,神無雜念,不以藥石為主,當(dāng)以修生養(yǎng)性配以食、眠、情,少怒少哀,心情平淡長(zhǎng)流水。每日自己復(fù)盤工作生活的得失,最多的是得過且過,時(shí)時(shí)想不起初衷為何,目的為何,方式為何,結(jié)果如何,何種方式變更。終極問題是,為人一世,最終想要把自己變成什么,在一個(gè)人的精神世界,沒有肉體的拘束,可以遨游,可以化鯤鵬,可以御風(fēng)而行,但最終是做不到的,缺了一味妄想化作現(xiàn)實(shí)的藥。而慎獨(dú),作為自我管理的最高要求,可能是最接近這一味藥的替代品。曾先生傾其一生而找尋的自我救贖,慎獨(dú)可以讓人完成許多事情,有的人一世可以過完其他人的幾世,思想和精神的延展足以上千年,化想法為結(jié)果,成為里程碑。

一葉一世界,一花一春秋,美夢(mèng)將醒時(shí),方知自年少。家書,是曾先生各階段里程的回來,化思想為實(shí)際的記錄,對(duì)于復(fù)盤全部事情的起先與結(jié)束,一生慎獨(dú),小心翼翼,思想之大而其出路之小,內(nèi)心的豐富,又何必在乎世間的看法,無矩也不應(yīng)有距。

你老了是否會(huì)寫家書?不是寫給別人,是給自己的墓志銘。

曾國(guó)藩家書的論文(通用13篇)篇十一

曾國(guó)藩(1811月26日-1872年3月12日),漢族,初名子城,字伯涵,號(hào)滌生,宗圣曾子七十世孫。中國(guó)近代政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家,湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。與胡林翼并稱曾胡,與李鴻章、左宗棠、張之洞并稱“晚清四大名臣”。官至兩江總督、直隸總督、武英殿大學(xué)士,封一等毅勇侯,謚曰文正。

曾國(guó)藩出生于晚清一個(gè)地主家庭,自幼勤奮好學(xué),6歲入塾讀書。8歲能讀四書、誦五經(jīng),14歲能讀《周禮》《史記》文選。道光十八年(1838)中進(jìn)士,入翰林院,為軍機(jī)大臣穆彰阿門生。累遷內(nèi)閣學(xué)士,禮部侍郎,署兵、工、刑、吏部侍郎。與大學(xué)士倭仁、徽寧道何桂珍等為密友,以“實(shí)學(xué)”相砥礪。太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí),曾國(guó)藩組建湘軍,力挽狂瀾,經(jīng)過多年鏖戰(zhàn)后攻滅太平天國(guó)。

曾國(guó)藩一生奉行為政以耐煩為第一要義,主張凡事要勤儉廉勞,不可為官自傲。他修身律己,以德求官,禮治為先,以忠謀政,在官場(chǎng)上獲得了巨大的成功。

曾國(guó)藩的崛起,對(duì)清王朝的政治、軍事、文化、經(jīng)濟(jì)等方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在曾國(guó)藩的倡議下,建造了中國(guó)第一艘輪船,建立了第一所兵工學(xué)堂,印刷翻譯了第一批西方書籍,安排了第一批赴美留學(xué)生。可以說曾國(guó)藩是中國(guó)近代化建設(shè)的開拓者。

1、男兒自立,必須有倔強(qiáng)之氣。

2、舉止端莊,言不妄發(fā)。

3、君子之所人不及,在君慧眼善識(shí)人。

4、仕宦之家,由儉入奢易,由奢返儉難。

5、青年讀書應(yīng)當(dāng)“有志有識(shí)有恒”。

6、霹靂手段,方先菩薩心腸。

7、先靜之,再思之,五六分把握即做之。

8、士有三不斗:毋與君子斗名,毋與小人斗利,毋與天地斗巧。

9、獨(dú)立之行,不徇流俗,然怨不可不恤也。高義之事,弗避小嫌,然累不可不慮也。

10、吾常見夸己者,以要譽(yù)而受嗤也;吾常見媚人者,以求悅而招鄙也。夫士處世,無為可議,勿期人譽(yù),無為可怨,勿期人悅。

11、甘苦自得。

12、文人富貴,起居便帶市井。富貴能詩(shī),吐屬便帶寒酸。

13、憂時(shí)勿縱酒,怒時(shí)勿作札。

14、好談己長(zhǎng)只是淺。

15、居心平,然后可歷世路之險(xiǎn)。

16、清高太過則傷仁,和順太過則傷義,是以貴中道也。

17、見得天下皆是壞人,不如見得天下皆是好人。

18、大柔非柔,至剛無剛。

19、家勤則興,人勤則健。

20、侍親以得歡為本。

21、家庭三致詳:“孝致祥,勤致詳,恕致詳”。

22、勤于邦,儉于家,言忠信,行篤敬。

23、人德八本:“習(xí)勤崇儉謙謹(jǐn)敬恕毋貪去私專一有恒。”

24、以才自足,以能自矜,則為小人所忌,亦為君子所薄。

25、好漢打脫牙,和血吞。

26、天下古今之庸人,皆以一惰字致敗;天下古今之才人,皆以一傲字致敗。

27、書蔬魚豬,一家之生機(jī);少睡多做,一人之生氣。

28、一切皆暗暗安排,胸有成足。

29、戒傲戒惰,保家之道也。

30、能食淡飯者方許嘗異味,能溷市囂者方許游名山,能受折磨者方許處功名。

31、薄福之人過享其福,必有忽然之禍。貫貧之人不安其貧,必有意外之憂。

32、失意事來,治之以忍,方不為失意所苦。快心事來,處之以淡,方不為快心所惑。

33、素食則氣不濁;獨(dú)宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書則口不濁。

34、甜酸苦竦宜嘗遍,是非好惡總由人。出死入生寧不易,各宜努力去修身。

35、善觀人者觀己,善觀己者觀心。

36、軒冕而敬,偽也。匿就而愛,私也。

37、多躁者必?zé)o沉毅之識(shí),多畏者必?zé)o踔越之見,多欲者必?zé)o慷慨之節(jié),多言者必?zé)o質(zhì)實(shí)之心,多勇者必?zé)o文學(xué)之雅。

38、爵祿可以榮其身,而不可以榮其心。文章可以文其身,而不可以文其行。

39、功名官爵,貨財(cái)聲色,皆謂之欲,俱可以殺身。

40、誠(chéng)無悔,恕無怨,和無仇,忍無辱。

41、巧辯者與道多悖,拙訥者涉者必疏,寧疏于世,勿悖于道。

42、綺語背道,雜學(xué)亂性。

43、知足則樂,務(wù)貪必憂。

44、廣積聚者,遺子孫以禍害;多聲色者,殘性命以斤斧。

45、立身之道,內(nèi)剛外柔;肥家之道,上遜下順。不和不可以接物,不嚴(yán)不可以馭下。

46、口腹不節(jié),致疾之因;念慮不正,殺身之本。

47、古之人修身以避名,今之人飾己以要譽(yù)。所以古人臨大節(jié)而不奪,今人見小利而易守。

48、君子出則忠,入則孝,用則知,舍則愚。

49、智大心勞者狂,力小任重者踣。

50、善人種德,降祥于天。惡人種禍,貽殃于后。

51、沽虛譽(yù)于小人,不若聽之于天。遺貨財(cái)于子孫,不若周人之急。

52、利可共而不可獨(dú),謀可寡而不可眾。獨(dú)利則敗,眾謀則泄。

53、一念忽略,便有錯(cuò)言錯(cuò)事。

54、越自尊大,越見器小。

55、好勝人者,必?zé)o勝人處,能勝人,自不居勝。

56、君子但盡人事,不計(jì)天命,而天命即在人事之中。

57、才智英敏者,宜加渾厚學(xué)問。

58、惡莫大于毀人之善,德莫大于白人之冤。

59、甘讓君子其志卑,不讓小人其量淺。

60、人該省事,不該怕事。人該脫俗,不可矯俗。不該順時(shí),不可趨時(shí)。

61、因循二事,誤盡一生。鼓舞精神,方破此弊。

62、與多疑人共事,事必不成。與好利人共事,己必受累。

63、受不得窮,立不得品,受不得屈,做不得事。

64、凡辦大事,半由人力,半由天事。

65、人人料必勝者,中即伏敗機(jī),人人料必挫者,中即伏生機(jī)。

曾國(guó)藩家書的論文(通用13篇)篇十二

作為晚清中興四大名臣之一,曾國(guó)藩不可不謂有治國(guó)之才,堅(jiān)忍不拔之志。他在我的印象中活得單薄又直觀,他的光環(huán)在歷史書中,在知識(shí)點(diǎn)里,他與湘軍,與洋務(wù)運(yùn)動(dòng),與太平天國(guó)……他是封建地主階級(jí),也是先進(jìn)中國(guó)人,如果問我曾國(guó)藩是個(gè)什么樣的人,之前的我會(huì)這樣回答。

現(xiàn)在的我又會(huì)怎樣去說呢,我不過是看來他寫的家書罷了,大概能了解的,也只是他想為家人子孫后代留下的,他自己呢?除了他再?zèng)]有人能說清。

他反反復(fù)復(fù)又復(fù)復(fù)反反地提醒女眷不可奢靡;

他督導(dǎo)戰(zhàn)事,每一次的用兵如神都是長(zhǎng)久的深謀遠(yuǎn)慮;

他反省,他說他愧對(duì)江西紳士;

他痛心,又一位摯友兄弟戰(zhàn)死沙場(chǎng);

他也想“躺平”,說“大局日壞引退未嘗非福”“唯有做一日和尚撞一日鐘”。

他生于國(guó)家大廈將傾之際,他沒有超于常人的天賦,他“比賊笨”的故事廣為流傳,他甚至科舉考試都不名列前茅,但就是這樣的他實(shí)現(xiàn)了十年躍七級(jí),一步步成為晚清的中流砥柱,欲力挽狂瀾于大廈將傾。

在那一封封的家書里,有家長(zhǎng)里短,亦有時(shí)局險(xiǎn)惡,更有他作為當(dāng)時(shí)時(shí)代的一個(gè)先進(jìn)人物的迷茫。他曾在信中坦言“洋人電氣線之說斷不宜信,目光非他物可比。所惡于智者,為其鑿也”又在后期著手于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),這樣的轉(zhuǎn)變反而更讓人看出他在世界變幻莫測(cè)的發(fā)展中選擇相信進(jìn)步,決定改變。懷著一顆傳統(tǒng)的心對(duì)新事物提出質(zhì)疑,又懷著一顆救國(guó)的心對(duì)新事物提出學(xué)習(xí),敢于承認(rèn)自己當(dāng)初的淺薄,敢于改正自己的舉措,可謂赤誠(chéng)了。

求不去,滿腔曰即卑污。他身處高位,已然識(shí)得高處不勝寒,在那個(gè)黑暗又泥濘的朝堂,他見慣了奸佞謀害忠良,也見慣了官場(chǎng)上追名逐利到最終一場(chǎng)竹籃打水。他在其中,就已經(jīng)要“堅(jiān)守初心”了,可換句話說,“堅(jiān)守初心”不就是初心難以堅(jiān)守嗎?他承認(rèn)守心之難,便更要教導(dǎo)子孫“不忮不求”,當(dāng)你滿心被權(quán)利與欲望填滿,在沒有去處給你的真心一個(gè)得以喘息的空間時(shí),人便同于行尸走肉,站在這青天白日下也無法感覺到自己存在的意義,而在朝堂中,這便相當(dāng)于將自己的弱點(diǎn)暴露出來,招致滿門禍患。

他像是沒有退隱的陶淵明,在臟污的朝堂上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢又坦坦蕩蕩地守著自己的方寸之地,若能再為他的國(guó)家做些什么,那便再好不過。

他的家書留給子孫,也留給我們,我們能夠以此窺見那個(gè)時(shí)代,也能以此稍稍窺探他的內(nèi)心,“余生平亦頗以勤字自勵(lì),而實(shí)不能勤。平生亦好以儉字教人,而自問實(shí)不能儉”“余右目久盲,左目日蒙,作字非常之苦。所開方?jīng)鏊幪啵嗖桓曳值负箩t(yī)之覆轍也。不治則左目不久必壞,殊為焦灼”。他一點(diǎn)一滴地反思自己,也在一絲一縷地憂患自己,怕自己事業(yè)未成而中道崩殂,怕自己家國(guó)未救而有心無力。他知曉自己的身體狀況,可就像左宗棠選擇抬著自己的棺材也要去收復(fù)新疆,他就算拖著殘破的病軀也要為這個(gè)茍延殘喘的帝國(guó)做些什么,不然這樣青黃不接的時(shí)候,也實(shí)在是無人可用。

人有各自的信仰,各為其主也是值得敬佩的。我們站在現(xiàn)在的角度看過去的曾國(guó)藩,他服務(wù)于晚清,剿殺太平天國(guó),他看著國(guó)家衰落,對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)幾乎屢戰(zhàn)屢敗,他逝世于1872,一個(gè)不高不低的時(shí)間,沒看到帝國(guó)最后的破敗,沒看到瓜分帝國(guó)的狂潮,同樣也看不到先進(jìn)中國(guó)人不屈不撓的斗爭(zhēng),看不到可歌可泣的浴血奮戰(zhàn),看不到新中國(guó)的成立,中國(guó)人民最終站起來。他逝世于一個(gè)破敗的王朝,即使當(dāng)時(shí)看起來一切還好,太平天國(guó)被鎮(zhèn)壓了,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)也正如火如荼,他很幸運(yùn),離開的時(shí)候,正是他想象的向好的樣子,不像曹雪芹,非得把那萬紫千紅紙醉金迷看遍,還要經(jīng)歷那一番門前冷落鞍馬稀。這也算是曾國(guó)藩的幸與不幸之處了。

“盛時(shí)常作衰時(shí)想,上場(chǎng)當(dāng)念下場(chǎng)時(shí)”這句話曾國(guó)藩堅(jiān)守了始終,也當(dāng)是我們的處事之道,沒有什么是一直長(zhǎng)久的,唯一不變的就是變化本身,我們不可能讓時(shí)光倒流,現(xiàn)在過的每一天都是余生中最年輕的一天,我們回顧曾國(guó)藩的家書也并不全是為了窺探時(shí)代窺探他的內(nèi)心,更是要從中汲取一些我們平時(shí)沒有注意到的細(xì)節(jié)與處事方式,于他人的經(jīng)歷中摸索出自己的處世方法,以那個(gè)時(shí)代反照當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)并著手著眼于未來,當(dāng)今青年應(yīng)當(dāng)做的大概也是如此了。

曾國(guó)藩家書的論文(通用13篇)篇十三

讀《曾國(guó)藩的家書》,不難聯(lián)想到此刻的教育。改革開放三十年來,我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了很大的成就,但有些問題也不容我們回避和粉飾。如鄧小平晚年提出的教育問題。“至樂莫如讀書,至要莫如教子”,我們有重視教育的優(yōu)良傳統(tǒng),此刻的社會(huì)、家庭也為孩子的教育花費(fèi)了超多的精力與金錢,孩子們不堪學(xué)習(xí)重負(fù)也成為普遍社會(huì)現(xiàn)象。但教育的結(jié)果卻不盡如人意,信仰缺失、極度自我、道德淪喪、浮躁空虛等,教育問題不榮樂觀。

曾國(guó)藩作為國(guó)之棟梁,是人們眼中最好的兒子、最好的哥哥、最仁慈的父親。在曾國(guó)藩的330多封家書中,他講求人生理想、道德修養(yǎng)。他說:“凡人皆望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書明理的君子”。這也折射出我們教育的問題來,我們的教育似乎太過重視“才”,忽視了“德”的教育。我們的道德教育大都停留在空談、口號(hào)的層面。

《曾國(guó)藩家書》中對(duì)弟子的教育是從生活行為入手,著眼道德培養(yǎng)。而我們這天的教育卻是一味地讓孩子學(xué)技能,導(dǎo)致了很多孩子不懂得“孝”是“仁”的基礎(chǔ),不懂得要去敬愛自己的父母。這樣又怎樣去愛他人、愛祖國(guó)。對(duì)家庭失去職責(zé)感,又會(huì)去擔(dān)負(fù)什么社會(huì)職責(zé)呢不“修身”怎能“齊家”何談“平天下”這些都值得我們的深思。

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學(xué)生工作總結(jié)是學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,通過總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。下面是一些值得借鑒的學(xué)生工作總結(jié)樣本,每一個(gè)都有其獨(dú)特之處。
心得體會(huì)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高自身的能力和素質(zhì)。心得體會(huì)范文9:我通過這次演講經(jīng)歷,意識(shí)到演講能力對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和成功非常重要。只有我們能夠自信
通過閱讀范文范本,我們可以了解到該類型作品的典型結(jié)構(gòu)和內(nèi)容組織方式。下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望能為大家展示一些優(yōu)秀的寫作風(fēng)格和篇章結(jié)構(gòu)。本人1980年出生,
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行科學(xué)評(píng)估和調(diào)整。接下來,我們將為大家推薦一些經(jīng)過精心撰寫的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的教學(xué)發(fā)
在服務(wù)月期間,我們將加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)協(xié)作,通過互相支持和學(xué)習(xí),提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)水平和效能。以下是一篇經(jīng)過認(rèn)真整理和編輯的服務(wù)月總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校組織的校園活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。這些校園活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)可以為其他學(xué)校舉辦類似活動(dòng)提供指導(dǎo)。在寄宿制學(xué)校管理中,我們一是要求針對(duì)不同年齡學(xué)生的
教學(xué)反思能夠提高教師的教學(xué)效能和滿意度,激發(fā)他們的教學(xué)激情和責(zé)任感。小編整理了一些教師的教學(xué)反思心得,希望可以給其他教師們帶來一些啟示。《匆匆》是朱自清散文的代
通過閱讀范文范本,我們可以了解不同類型的作文結(jié)構(gòu)和寫作方法,從而提高寫作的效果和質(zhì)量。接下來,大家可以閱讀一些優(yōu)秀的范文范本,體驗(yàn)不同的寫作風(fēng)格和思維方式。
通過月工作總結(jié),我們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。小編為大家整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫作起到一定的指導(dǎo)作用。顏色的統(tǒng)一往往
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,為未來的發(fā)展提供信心和動(dòng)力。這是一些年輕人的心得體會(huì),他們?cè)诠ぷ骱蜕钪蟹e極探索,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
競(jìng)聘是一種選拔人才的方式,我相信我有能力在這樣的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。競(jìng)聘是一個(gè)鍛煉個(gè)人能力和逐步提升的過程,以下是一些成功的競(jìng)聘者的經(jīng)驗(yàn)分享。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大
月工作總結(jié)是加深對(duì)自己工作情況和成效的認(rèn)識(shí),同時(shí)也為下個(gè)月的工作提供參考和指導(dǎo)。為了更好地幫助大家寫月工作總結(jié),小編整理了一些范文,對(duì)大家的寫作能力有所裨益。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告既是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的整理和復(fù)盤,也是對(duì)自己所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和回顧。請(qǐng)大家閱讀以下社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞退悸贰?/div>
活動(dòng)總結(jié)是我們對(duì)活動(dòng)過程和成果進(jìn)行記錄和歸檔的重要方式。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們明確教學(xué)目標(biāo),指導(dǎo)今后的教學(xué)計(jì)劃。以下是教學(xué)工作總結(jié)的案例,帶給我們對(duì)教學(xué)工作的深刻思考和認(rèn)識(shí)。11月,辦公室在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分
學(xué)校是一個(gè)寄托著孩子們夢(mèng)想的地方,我們的一切努力都是為了讓他們能夠?qū)W有所成。以下是一些學(xué)校總結(jié)的范文,它們或許能夠給你提供一些寫作思路和參考。20____年度,
工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作情況的回顧和總結(jié),可以幫助我們找出工作中存在的問題并加以解決。繼續(xù)往下看是一些月工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。20xx年通過全
學(xué)習(xí)可以幫助我們獲取新的知識(shí),拓寬我們的思維和見識(shí),提升我們的綜合素質(zhì)。下面是一些學(xué)習(xí)的參考資料,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!我
買賣不僅僅是簡(jiǎn)單的交換,更是一種供需關(guān)系的體現(xiàn),在市場(chǎng)中起到了調(diào)節(jié)和平衡的作用。現(xiàn)在就讓我們一起來看看一些買賣的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),以及如何應(yīng)對(duì)買賣中的挑戰(zhàn)和困難。
實(shí)踐報(bào)告的寫作需要嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確地呈現(xiàn)實(shí)踐的過程和結(jié)果,做到客觀公正、實(shí)事求是。下面是一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助到大家。xx年x月10日
范文范本可以為我們提供一些結(jié)構(gòu)和段落的參考,使我們的總結(jié)更加簡(jiǎn)潔明了。接下來是一些經(jīng)過精選的范文樣本,歡迎大家一起來欣賞。敬愛的老師:金秋九月,一個(gè)收獲的季節(jié),
質(zhì)量月是一個(gè)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的機(jī)會(huì),我們會(huì)設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)他們?cè)谫|(zhì)量改進(jìn)方面做出卓越表現(xiàn)。現(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一篇來自一家優(yōu)秀企業(yè)的質(zhì)量月總結(jié)報(bào)告,看看他們是如
范文范本是一種可以引導(dǎo)學(xué)習(xí)者進(jìn)行自我檢查和評(píng)估的寫作參考,以便更好地提高自己的寫作能力。在這里,小編為大家搜集了一些精選的范文范本,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感
寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)整自己的行動(dòng)。以下是一些在工作中總結(jié)的心得體會(huì),其中包含了一些職場(chǎng)技巧和個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享。20xx年10月9日
在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),需要客觀地對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),以便更好地提升自我能力。讓我們一起來閱讀一些精彩個(gè)人總結(jié)范文,探索寫作的魅力和技巧。本期以來,我繼續(xù)
學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的大家庭,每個(gè)人都可以得到他人的幫助和支持。1.以下是小編為大家整理的學(xué)校生活經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些啟發(fā)。7.按年級(jí)60%評(píng)定本周優(yōu)勝班隊(duì)
通過總結(jié)心得,我們可以更好地把握自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。這些心得體會(huì)范文或許不完美,但它們無疑都蘊(yùn)含著作者的真實(shí)體驗(yàn)和思考。今年的春節(jié)與以往不同。對(duì)我來說是一個(gè)難
范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域或某種類型的作文中,具有一定水平和代表性的優(yōu)秀范例。為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)寫作,小編為大家準(zhǔn)備了一些范文的欣賞和分析。每次放學(xué)回家,餐桌上
國(guó)旗下講話是一種向祖國(guó)致敬,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的感激和熱愛的方式。小編為大家整理了一些經(jīng)典的國(guó)旗下講話稿,希望能夠激發(fā)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)未來的向往。
總結(jié)范文需要著重強(qiáng)調(diào)事實(shí)和數(shù)據(jù),以充分展示過去的成果和進(jìn)展。邀請(qǐng)大家一起來欣賞以下總結(jié)范文,共同探討如何撰寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)。建設(shè)中華民族精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),推進(jìn)
自我鑒定是一個(gè)幫助我們提高自我意識(shí)和自我教育的工具。以下是一些來自不同領(lǐng)域的自我鑒定范文,它們展示了各自的特點(diǎn)和風(fēng)格。五年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)的檢驗(yàn),對(duì)活動(dòng)策劃和組織的成敗進(jìn)行評(píng)估。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期已經(jīng)
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作所需的關(guān)鍵詞匯和表達(dá)方式。接下來是一些范文范本的精華部分,希望能夠給大家提供一些寫作思路。為了加強(qiáng)項(xiàng)目部機(jī)械設(shè)備、車輛的
自我介紹是一種向他人介紹自己基本信息和背景的方式,它可以幫助別人更好地了解我們。接下來,讓我們一起來看看一些經(jīng)典的自我介紹范文,不妨借鑒一下。要怎么說才能夠在千
通過制定班級(jí)工作計(jì)劃,我們可以更好地安排和管理班級(jí)的各項(xiàng)工作,提高工作效率和質(zhì)量。班級(jí)工作計(jì)劃的范文提供了一些實(shí)用的方法和技巧,幫助大家更好地編寫和執(zhí)行工作計(jì)劃
通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的寫作方法和結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家精心收集的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!為感謝公司全體員工的辛勤工
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在特定場(chǎng)合就某種問題或主題發(fā)表的一種重要講話。請(qǐng)看以下領(lǐng)導(dǎo)講話稿的案例,或許能給您帶來一些靈感和啟示。尊敬的列位領(lǐng)導(dǎo)、列位來賓、父老鄉(xiāng)親們:各人
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握文體的特點(diǎn)和規(guī)律。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭樽龊煤笄诜?wù),保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開
通過祝福,我們可以向他人表達(dá)我們對(duì)他們的關(guān)心和祝福,讓他們感受到被愛和被重視的溫暖。在這里,小編為你們準(zhǔn)備了一份別開生面的祝福文集,一起來看看吧。1、朋友總是心
總結(jié)范文可以幫助我們更好地規(guī)劃未來,找到自身的不足之處,并加以改進(jìn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些啟發(fā)和幫助。
通過社會(huì)實(shí)踐,我們可以親身體驗(yàn)社會(huì)工作的挑戰(zhàn)和樂趣。下面是一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的案例分享,讓我們一起來看看吧。有時(shí)候找一篇范文真的好難,本站可為你提供一站式文章服務(wù)
活動(dòng)方案應(yīng)該具有可行性和實(shí)用性,能夠使參與者明確每個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)和責(zé)任。以下是一些成功的活動(dòng)方案實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠幫助大家更好地應(yīng)對(duì)各種活動(dòng)策劃挑戰(zhàn)。
閱讀范文范本可以提高我們的寫作水平,增加我們的表達(dá)能力和寫作經(jīng)驗(yàn)。在這里,我們匯集了一些不同類型的范文范本,希望能夠滿足大家對(duì)于不同題材的寫作需求。
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