我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

開展教育整頓談心得體會篇一

為了進(jìn)一步提高干部隊伍的整體素質(zhì)，切實解決干部作風(fēng)中存在的突出問題，按照縣委的統(tǒng)一安排，黨委決定在全鎮(zhèn)干部中開展一次作風(fēng)集中整頓。通過前一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，本人就此次干部作風(fēng)集中整頓有以下幾點體會和認(rèn)識：

在教師干部作風(fēng)整頓第一階段學(xué)習(xí)活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神，學(xué)習(xí)了《黨章》、“重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風(fēng)氣”的論述等重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，對我市開展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，變被動教育為主動受教育，在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語意見，認(rèn)識到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下：

一、存在的問題

1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識，加上西方一些國家的形勢的市場經(jīng)濟的消極影響，自己對黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過動搖和消極思想，沒有認(rèn)識到只有在社會主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)，社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。

2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化，有個人名利思想。

4、對工作責(zé)任心不強。在工作中，不嚴(yán)格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。

5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片，特別是在扶貧助殘，捐次救困、助學(xué)等方面，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時刻為群眾之所想，急群眾之所急。

二、存在問題的原因

1、理論學(xué)習(xí)不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對其科學(xué)的觀點理解得不深透，對建設(shè)社會主義和諧社會和落實科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識，平時學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

2、集體主義思想不強。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立群眾觀點，把群眾利益放在第一位，堅持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想，對待集體利益考慮得不周全，很多時候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護(hù)的，總是認(rèn)為個人在集體中的重要作用，為了個人利益，損害一點集體利益沒關(guān)系，因此對認(rèn)識上存在很大的差距，行動上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。

3、原則意識不強。總是錯誤的認(rèn)識，只要是自己做了好事，就應(yīng)該對得起別人，對得對學(xué)校，往往在做好事的同時，也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個原則性的思考，想當(dāng)然，好人主義思想嚴(yán)重，導(dǎo)致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。

4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認(rèn)識自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不會積極主動的去為學(xué)校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進(jìn)取，不精益求精。

三、初步整改措施

1、進(jìn)一步堅持定政治信念。要通過干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進(jìn)形象。

2、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3、進(jìn)一步加強自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識;二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干，勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。 4、振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進(jìn)一步加強政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。

5、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

開展教育整頓談心得體會篇二

第一段：引言（開門見山引出主題）

教育整頓是當(dāng)前我國教育系統(tǒng)重要的改革舉措之一，而談心是教育整頓的重要環(huán)節(jié)。談心，就是通過面對面的交流對話，幫助教育工作者解決問題，促進(jìn)個人、學(xué)校的提升。在我參與的教育整頓中，我積極參與了談心環(huán)節(jié)，以下是我對此的心得體會。

第二段：發(fā)現(xiàn)問題、傾聽困惑（了解談心的意義）

在談心的過程中，我深刻意識到了它的意義。在平時工作中，我們忙于繁重的課程工作，很少有時間去真正傾聽學(xué)生和同事的困惑與需求。而通過談心環(huán)節(jié)，我得以接觸到各個層面的問題，了解到同事們工作中的壓力和困難，學(xué)生們的心理問題等等。通過開展談心，不僅可以關(guān)心他人，傾聽別人的困惑，還能借此機會反省自身的問題和不足。

第三段：解決問題、促進(jìn)提升（談心的實踐意義）

有了談心環(huán)節(jié)后，我們可以將學(xué)生和同事的問題及時解決，提供相應(yīng)的幫助和指導(dǎo)。通過傾聽和溝通，我們可以從根本上了解問題的原因和解決的方案，并給出相應(yīng)的建議，幫助學(xué)生和同事更好地解決困難。同時，談心的開展也可以促進(jìn)教育者個人的提升。通過與同事、學(xué)生開展面對面的交流，我們可以吸收他人的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足，并通過自我反省和學(xué)習(xí)來加以改進(jìn)。

第四段：建立師生關(guān)系、增進(jìn)了解（談心的人際意義）

談心還可以促進(jìn)師生之間的關(guān)系，增進(jìn)相互了解。在談心的過程中，我們可以通過面對面的交談，更真實地了解學(xué)生的個性、興趣和需求。這種直接的交流可以打破師生之間的隔閡，建立起更親近的師生關(guān)系。同時，學(xué)生也可以通過談心了解到我們對他們的關(guān)心和期望，增強彼此之間的互信。通過建立起良好的師生關(guān)系，我們可以更有效地開展教育工作，實現(xiàn)教育目標(biāo)。

第五段：總結(jié)與展望（談心的意義與成效）

通過參與教育整頓談心環(huán)節(jié)，我深刻認(rèn)識到了談心的重要性。談心可以幫助我們了解問題、解決問題，促進(jìn)個人和學(xué)校的提升；可以促進(jìn)師生之間的關(guān)系，增進(jìn)彼此的了解與信任。在今后的教育工作中，我會繼續(xù)積極參與談心，關(guān)心學(xué)生和同事的需求，努力推動教育整頓工作的深化和提升。相信通過持續(xù)不斷的談心，我們能夠取得更好的教育效果，為學(xué)生和教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

開展教育整頓談心得體會篇三

自3月以來，本人按照市、區(qū)的統(tǒng)一部署，在為期兩個月的整頓機關(guān)作風(fēng)警示教育活動中，通過街道開展的動員學(xué)習(xí)和對照查找，使本人清醒地看到自己在工作作風(fēng)中存在的不足之處，充分認(rèn)識到組織紀(jì)律是做好各項工作的重要保證，進(jìn)一步增強了全心全意為人民服務(wù)的公仆意識，對做好本職工作起了很大的促進(jìn)作用。主要體會如下：

一、從思想源頭上，充分認(rèn)識到整頓機關(guān)作風(fēng)警示教育活動是全面貫徹“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。翻開我黨的歷史，每當(dāng)處在重大歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭，都要整頓作風(fēng)紀(jì)律，純潔革命隊伍，如土地革命、延安整風(fēng)運動，反對“黨八股”等，都是通過整頓作風(fēng)紀(jì)律，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推進(jìn)革命事業(yè)不斷向前發(fā)展。我們黨正是擁有這種自查自糾、以時俱進(jìn)的精神，才使得我們國家有了今天的偉大成就，人民才有今天的好日子。

機關(guān)工作人員的素質(zhì)，轉(zhuǎn)變了機關(guān)作風(fēng)，為完成區(qū)、街各項發(fā)展目標(biāo)打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

三、通過這次整頓機關(guān)作風(fēng)警示教育活動，本人的思想認(rèn)識有了很大的提高，充分認(rèn)識到組織紀(jì)律的重要性，增強了工作的緊迫感和維護(hù)機關(guān)形象的自覺性。財政所如果存在工作作風(fēng)拖拉，得過且過，就會影響全街道的財政預(yù)算的執(zhí)行，通過對照查找，使本人認(rèn)識到只有提高本職工作效率，才能以實際行動履行一個黨員的職責(zé)。今后，我將積極參加區(qū)、街組織的各種學(xué)習(xí)教育活動，邊學(xué)邊改，不斷提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格自身要求，為街道全面建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

開展教育整頓談心得體會篇四

所謂心得體會就是本人經(jīng)過某次經(jīng)歷所得出來的感想，決心以后怎樣做。下面小編帶來的是派出所輔警紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會，希望對你有幫助。

據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署和安排，我所民警紀(jì)律作風(fēng)建集中整頓活動在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心部署下，自7月中旬至今，開展了形式多樣的動員學(xué)習(xí)和認(rèn)真扎實的查擺整改工作。活動中，我們本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，精心組織，靜心學(xué)習(xí)，廣泛征求意見，認(rèn)真剖析、扎實整改存在的突出問題，達(dá)到了學(xué)習(xí)提高的預(yù)期目的，也取得了整改工作的明顯成效。現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下：

一、充分準(zhǔn)備，保證紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)開好局、起好步。

打牢思想基礎(chǔ)是紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動的主線，也是學(xué)習(xí)動員階段的主要任務(wù)。為抓好動員學(xué)習(xí)工作，我所對紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動做到了精心醞釀，充分準(zhǔn)備。一是組織準(zhǔn)備。活動剛開始，我所匯報地方黨委政府，成立了紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記擔(dān)任組長，派出所長擔(dān)任副組長。由專人負(fù)責(zé)紀(jì)律作風(fēng)材料的收集工作。二是方案準(zhǔn)備。為使紀(jì)律作風(fēng)整頓扎實開展并取得實效，我所精心布置，周密安排，制定了工作思路清晰、方法步驟明確、措施要求具體的實施方案。同時，我所還詳細(xì)制訂了紀(jì)律作風(fēng)整頓行使歷，從時間到內(nèi)容，從方法到步驟都進(jìn)一步予以了細(xì)化、量化，力求做到具有很強的可操作性。三是思想準(zhǔn)備。7月16日，我所召開了紀(jì)律作風(fēng)整頓動員會。通過動員，全所民警提高了思想認(rèn)識，消除了厭煩情緒，增強了搞好紀(jì)律作風(fēng)整頓的熱情與信心，也營造了良好的氛圍，使全所民警以良好的精神狀態(tài)，積極投身到紀(jì)律作風(fēng)整頓活動中去。

二、嚴(yán)格要求，保證紀(jì)律作風(fēng)整頓高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)。

思想認(rèn)識是否到位，決定著查擺整改是否到位。在學(xué)習(xí)動員階段，我所為保證學(xué)習(xí)不圖形式，不走過場，采取了一系列行之有效的方法和措施。根據(jù)縣局的要求，明確要求每位民警尤其是派出所班子成員，必須寫出3篇以上質(zhì)量較高的心得文章，必須有讀書筆記。同時研究制定了一套切實可行、科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方案，較好地解決了工學(xué)矛盾，確保了工作學(xué)習(xí)兩不誤。對民警的學(xué)習(xí)筆記所領(lǐng)導(dǎo)逐人進(jìn)行檢查驗收，并進(jìn)行批示。在紀(jì)律作風(fēng)整頓活動全過程中，查擺剖析是一個關(guān)鍵階段，既是對動員學(xué)習(xí)成果的檢驗，又是整改建制的前提和基矗為開展好查擺工作，我所專門制訂出“xx派出所紀(jì)律作風(fēng)集中整頓查擺剖析實施方案”，從充分認(rèn)識剖析階段工作的重要性，到切實加強對廣泛征求群眾意見、認(rèn)真撰寫剖析材料，都提出了明確具體的要求，使全所民警在查擺剖析工作中有章可循，有章必循。

7月30日至8月6日，我所召開了人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)代表、轄區(qū)群眾座談會，同時發(fā)出了《紀(jì)律作風(fēng)整頓征求意見表》共200份，為找準(zhǔn)抓住公安工作和隊伍建設(shè)中的突出問題動真的來硬的。經(jīng)統(tǒng)計梳理，在征求意見活動中，共征求到群眾意見和建議共12條，群眾對我所公安隊伍的滿意率為98.5%。對征求到的意見和建議，我所原汁原味地反饋到了具體民警，為全所深入查擺問題，認(rèn)真撰寫剖析材料工作打下了堅實的群眾基矗。

撰寫剖析材料，是紀(jì)律作風(fēng)整頓活動中一項重要內(nèi)容。為使民警開展好這項工作，我所要求民警要對照縣局提出的治“慢”、治“混”、治“散”、治“滿”、治“浮”、治“懶”、治“庸”、治“差”八個方面進(jìn)行認(rèn)真查找，由于查擺重點明確，剖析要求具體，全所民警利用業(yè)余時間認(rèn)真扎實地撰寫了剖析材料。個人定稿后，我所召開了民主評議會和民主生活會，對剖析材料進(jìn)行集中評議。所內(nèi)評議后，并將所有民警的剖析材料報縣局備案。查擺剖析階段種種行之有效的做法，為下一階段全面整改打下了良好的思想基矗。

在查擺剖析階段，我所還按照縣局的要求，組織民警開展了“做合格民警，讓母親放心”為主題的討論活動，這些活動的開展，使我所民警對于加強紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更新更深入的認(rèn)識。

三、主要成效：

卓有成效的學(xué)習(xí)動員和認(rèn)真扎實的查擺剖析、整改工作，使我所隊伍發(fā)生了可喜的變化，全所民警把開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動煥發(fā)出來的干勁和活力投入到公安工作中，既維護(hù)了社會穩(wěn)定，又贏得了群眾好評。具體表現(xiàn)在：

（一）群眾測評滿意率高了。在作風(fēng)建設(shè)中，我們始終堅持把人民群眾的滿意程度作為檢驗紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的根本標(biāo)準(zhǔn)來抓。切實增強了全所民警為民服務(wù)的主動性、自覺性和積極性。在“科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動”時，我所測評群眾滿意率為95.5%，而在這次紀(jì)律作風(fēng)整頓群眾滿意率為98.5%，整整上升了3個百分點。說明我所紀(jì)律作風(fēng)整頓確保了效果，激勵了警心民心，使人民群眾感受到公安機關(guān)開展的教育活動是動真的，來硬的，警民關(guān)系進(jìn)一步融洽。

（二）嚴(yán)格執(zhí)法的多了。所有案件都能嚴(yán)格遵守法制員把關(guān)，辦案單位負(fù)責(zé)人簽字，法制科審核，再到局領(lǐng)導(dǎo)審批的四級把關(guān)制度，每個辦案民警都能認(rèn)真落實執(zhí)法告知制度，處理決定送達(dá)制度。

（三）熱情服務(wù)的多了。“窗口”民警接待辦事群眾都能夠做到“一見面問好，一張笑臉相迎、一把椅子請坐、一杯熱茶暖心、一句好話相送”，而且還有“首問民警”熱情帶路。門難進(jìn)，臉難看、話難聽、事難辦、人難找的“五難”現(xiàn)象已經(jīng)基本銷聲匿跡。

四、幾點體會

這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動是上級根據(jù)新形勢、新任務(wù)提出的新要求，是為切實解決當(dāng)前公安隊伍建設(shè)中存在的突出問題，鞏固 “科學(xué)發(fā)展觀”的教育成果，在加強公安隊伍自身建設(shè)方面采取的一項重大舉措。通過開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動，我們的體會是：

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，是搞好紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的組織保證。紀(jì)律作風(fēng)整頓活動時間安排達(dá)4個月，標(biāo)準(zhǔn)要求高，工作任務(wù)重，要達(dá)到學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的厚望，就必須要有堅強的組織領(lǐng)導(dǎo)作保證。因此，我所在活動前期準(zhǔn)備階段，便及時將有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓工作情況向縣局領(lǐng)導(dǎo)匯報，主動爭取領(lǐng)導(dǎo)重視、關(guān)心和支持。地方黨委領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)懷，為我所紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的順利開展提供了強有力的組織保障。

（二）不斷進(jìn)行思想發(fā)動，激發(fā)出民警的內(nèi)在動力，是搞好紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的重要基矗紀(jì)律作風(fēng)整頓的實質(zhì)是民警自我教育、自我提高。教育中，民警沒有積極性，是無法實現(xiàn)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動目標(biāo)的。因此，從一開始我們就把調(diào)動民警參與教育活動的積極性作為重要環(huán)節(jié)來抓。通過不間斷的思想發(fā)動，使民警真正提高思想認(rèn)識，克服厭煩畏懼心理，從不自覺到自覺，從要我搞紀(jì)律作風(fēng)整頓到我要搞紀(jì)律作風(fēng)整頓，完成了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的學(xué)習(xí)任務(wù)。

（三）深入調(diào)查研究，堅持“開門”搞教育。找準(zhǔn)隊伍中存在的突出問題，是搞好紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的前提。對于公安工作和公安隊伍中存在的問題和不足，人民群眾和社會各界是最清楚的，只有深入到群眾中去，深入到社會各階層中去，廣泛進(jìn)行調(diào)查研究，積極創(chuàng)造條件，營造寬松的環(huán)境，真誠“開門”納諫，讓人民群眾和社會各界把心里話說出來，把真實情況反映出來，才能找準(zhǔn)抓住隊伍中存在的突出問題，更有針對性地制定和落實整改措施，確保紀(jì)律作風(fēng)整頓活動取得實效。

（四）敢于動真來硬，解決突出問題，是搞好紀(jì)律作風(fēng)整頓的關(guān)鍵。人民群眾看紀(jì)律作風(fēng)整頓活動是否取得實效，主要是看存在的問題找出來沒有，找準(zhǔn)沒有，改沒有改，思路清晰不清晰，看關(guān)注的熱點難點問題解決沒有，成效怎樣，隊伍的整體素質(zhì)提高沒有，精神面貌怎樣。因此，紀(jì)律作風(fēng)整頓必須堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，立足公安工作實際，對人民群眾反映強烈、隊伍中普遍存在的突出問題，敢于動真來硬，才能達(dá)到學(xué)習(xí)教育的目的。實踐證明，隊伍中存在的突出問題能否切實得到解決，是衡量紀(jì)律作風(fēng)整頓是否取得實效，有沒有走過場的一個重要標(biāo)志。

（五）廣泛開展宣傳，營造濃厚氛圍，是搞好紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的必要形式。通過各種途徑對紀(jì)律作風(fēng)整頓活動進(jìn)展情況取得的成效和存在的問題進(jìn)行廣泛的宣傳報道，主動接受群眾監(jiān)督，讓廣大人民群眾看到公安機關(guān)解決自身存在問題的信心和決心，從而更加理解公安工作，積極地支持、關(guān)心公安工作。同時，廣泛地宣傳報道，給公安民警自身產(chǎn)生了壓力和緊迫感，迫使民警時時處處警醒自已，按紀(jì)律作風(fēng)整頓活動標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求、規(guī)范自已的言行，逐步潛移默化，提高隊伍的整體素質(zhì)。

（六）抓好學(xué)習(xí)教育，促進(jìn)公安工作，是搞好教育的根本目的。把學(xué)習(xí)教育同做好各項工作相結(jié)合，收到了很好的效果。實踐證明，開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動十分及時，非常必要，不僅沒有影響工作，而且促進(jìn)了工作，保證了各項任務(wù)的完成。

五、存在的問題及今后工作打算

雖然我所紀(jì)律作風(fēng)整頓活動取得了一定的成績，但距離局黨委和人民群眾的要求，距離當(dāng)前形勢的需要還有一定的差距，還存在著民警認(rèn)識不到位，工作發(fā)展不平衡。今后，我們打算從以下幾個方面做好工作：

（一）以紀(jì)律作風(fēng)整頓活動為契機，進(jìn)一步加強所領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。集中搞紀(jì)律作風(fēng)整頓的時間畢竟是有限的，許多問題不可能在短期內(nèi)得到全面解決，而且隨著形勢的發(fā)展，環(huán)境的變化，新問題還會不斷出現(xiàn)，對我們今后的公安工作提出新的更高的要求。因此，要繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，使我所領(lǐng)導(dǎo)班子成員成為工作、學(xué)習(xí)、廉潔奉公、秉公執(zhí)法和開拓進(jìn)取的榜樣。

（二）抓好全所民警的理論學(xué)習(xí)，不斷強化思想政治工作，進(jìn)一步提高全所民警的政治素質(zhì)。要堅持“真抓、早抓、主動抓”的指導(dǎo)思想和“預(yù)防為主、教育為主、施教于先、執(zhí)紀(jì)于后”的方針，結(jié)合新形勢和新任務(wù)，積極開展理論學(xué)習(xí)活動，經(jīng)常分析隊伍現(xiàn)狀，及時解決苗頭性、傾向性問題，做到警鐘長鳴，防患于未然。

（三）堅持“依法治警、從嚴(yán)治警”的方針，在隊伍的管理教育和紀(jì)律作風(fēng)上從嚴(yán)要求，敢抓敢管，抓緊管嚴(yán)，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，賞罰分明。

（四）建立健全監(jiān)督制約機制。一是繼續(xù)加大民警違法違紀(jì)的責(zé)任追究力度，對民警遵守工作紀(jì)律、上崗執(zhí)勤、警容風(fēng)紀(jì)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法等工作跟蹤督察，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和匯報縣局批評教育，并追究其相關(guān)責(zé)任，剎風(fēng)肅紀(jì)，促進(jìn)民警樹立良好的執(zhí)法形象、公仆形象和文明形象。二是完善和深化警務(wù)公開制度，繼續(xù)加大警務(wù)公開宣傳力度，擴大警務(wù)公開知情面，適時進(jìn)行警風(fēng)評議，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督。

紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動是新時期加強公安隊伍建設(shè)，提高公安隊伍整體素質(zhì)的一項根本之舉和長期任務(wù)。這次在全體民警中開展為期四個月的紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動，雖然基本解決了隊伍中存在的突出問題，但只是一個良好開端，一個新的起點，今后的教育任務(wù)依然繁重，我所將按照既定思路，加大落實力度，保證各項整改措施得到切實貫徹執(zhí)行，收到實際效果，從而將公安工作以及公安隊伍建設(shè)推向一個新局面。

開展教育整頓談心得體會篇五

律作風(fēng)整頓活動心得體會

清塬中學(xué)程艷

2月25日，學(xué)校召開了“剎歪風(fēng)、整紀(jì)律、該作風(fēng)、抓落實、提效能、促發(fā)展”主題實踐活動動員會及紀(jì)律作風(fēng)整頓大會，當(dāng)晚，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共旬邑縣委關(guān)于黨政機關(guān)中開展“剎歪風(fēng)、治頑疾、提效能、促發(fā)展”紀(jì)律作風(fēng)整頓活動》上的講話、《黨的十八大報告》等文件精神。通過這十幾天的集中學(xué)習(xí)和自己的自學(xué)，使我深刻體會到進(jìn)行這次紀(jì)律作風(fēng)整頓的重要性和緊迫性，同時對自己日常行為進(jìn)行了深刻的剖析和反省，現(xiàn)有以下幾點體會和認(rèn)識：

回折騰，不在群眾面前霸氣十足、盛氣凌人、態(tài)度傲慢、生頂冷蹭。

在自己的專業(yè)技能和思想道德素質(zhì)提升方面。要加強學(xué)習(xí)，提高自己的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提高理論水平和政治素養(yǎng)。要多看書看報，多關(guān)心國家大事，要有愛國熱情。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展，才能解放思想，開拓創(chuàng)新，行動上才能符合公眾的規(guī)范；在專業(yè)知識上要多學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的法律、政策法規(guī)和專業(yè)知識，才能不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和辦事效率，在學(xué)習(xí)時，要注重學(xué)習(xí)效果，力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際、靈活運用。

作為一名普通干部，這次紀(jì)律作風(fēng)對于我而言就是全心全意為群眾服好務(wù)，提高自己的服務(wù)素質(zhì)。就要從現(xiàn)在做起，從小事做起，從一點一滴做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真剖析，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌展現(xiàn)在馬嵬人民群眾面前，為馬嵬的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力！

開展教育整頓談心得體會篇六

近年來，隨著社會的快速發(fā)展和信息技術(shù)的迅猛進(jìn)步，我們的生活發(fā)生了巨大變化。然而，隨之而來的也是一些社會問題的增加，如腐敗、不良風(fēng)氣等。為了促進(jìn)社會穩(wěn)定和發(fā)展，教育整頓成為一種必要的手段。本文將通過開展教育整頓的實踐，分享一些心得體會。

第二段：樹立正確價值觀念

在教育整頓中，我們要通過嚴(yán)格的自我要求，樹立起正確的價值觀念。這是解決許多問題的根本。通過學(xué)習(xí)和反思，我意識到我們應(yīng)該弘揚社會主義核心價值觀，尊重人民群眾的意愿和權(quán)益。我們不能追求個人利益，而應(yīng)該把維護(hù)社會利益放在首位。只有樹立了正確的價值觀念，我們才能真正做到誠實守信、公正廉潔，為社會和個人帶來正能量。

第三段：增強責(zé)任感

在教育整頓的過程中，我意識到作為一名公民，我對國家、社會、家庭都有一定的責(zé)任。在工作中，我要盡力做到勤奮敬業(yè)，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量；在家庭中，我要盡孝盡責(zé)，將家庭和社會責(zé)任分擔(dān)起來。增強責(zé)任感能夠讓我更加有動力和熱情去投身到工作和生活中，同時也能夠帶來更多的快樂和成就感。

第四段：加強個人素質(zhì)提升

在教育整頓的過程中，我深刻認(rèn)識到只有不斷提升個人素質(zhì)，才能更好地適應(yīng)和發(fā)展現(xiàn)代社會。因此，我通過積極參加培訓(xùn)班和自學(xué)，不僅提高了自己的專業(yè)技能，還提升了自己的綜合素質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)，只有具備了扎實的知識和廣闊的視野，我才能更好地為社會做貢獻(xiàn)，實現(xiàn)個人的價值。

第五段：積極參與社會公益事業(yè)

教育整頓不僅是個人的修煉，也是對整個社會的重要改革。在教育整頓的過程中，我發(fā)現(xiàn)積極參與社會公益事業(yè)是一種非常有效的方式。通過關(guān)注弱勢群體、參加慈善活動，我能夠體驗到樂于助人的快樂和滿足感。而且，通過參與社會公益，我與社會各界建立了良好關(guān)系，不僅提高了自己的社會影響力，還為社會穩(wěn)定和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

結(jié)尾段

通過開展教育整頓，我得到了很多啟發(fā)和成長。我深刻認(rèn)識到只有樹立正確價值觀念，加強責(zé)任感，提升個人素質(zhì)，積極參與社會公益事業(yè)，我們才能更好地適應(yīng)和發(fā)展現(xiàn)代社會。我相信，只要每個人都能夠從自身做起，不斷完善自己，我們的社會一定會變得更加和諧、穩(wěn)定和繁榮。

(注：以上文章為AI生成的參考文本，不作為完成作業(yè)使用，因此僅供參考。同時，生成的結(jié)果并未消除語言錯誤或不準(zhǔn)確的風(fēng)險。)

開展教育整頓談心得體會篇七

近年來，我國軍隊加強教育整頓工作，以提高官兵的政治素質(zhì)和思想覺悟為目標(biāo)。作為一名軍人，我也參與了這一歷史悠久的活動，收獲了頗多心得和體會。在此，我將就部隊開展教育整頓的實際效果、理念和方法、對官兵個人的影響、以及未來的發(fā)展等四個方面進(jìn)行探討。

首先，部隊開展教育整頓取得了可喜的實際效果。以往一些部隊存在的問題如招生質(zhì)量不高、官兵思想散亂等得以得到解決。在教育整頓的影響下，官兵們的思想覺悟得到提高，對黨和軍隊的理論和政策有了更深入的理解和認(rèn)識。許多思想品質(zhì)優(yōu)秀的官兵也受到表彰，激勵了全體官兵積極向上的精神狀態(tài)。

其次，部隊開展教育整頓的理念和方法也具有可取之處。教育整頓強調(diào)以人為本，注重培養(yǎng)官兵的主觀能動性，激發(fā)他們的自我改造的意愿。通過創(chuàng)建良好的工作環(huán)境和氛圍，讓官兵們有更多的機會表達(dá)自己的意見和建議，從而促進(jìn)思想的成熟和全員的參與。此外，部隊還利用軍旅慣有的方式，如軍事訓(xùn)練和軍事演練，讓官兵們在實踐中接受教育，增強了教育的實效性和可操作性。

再次，部隊開展教育整頓對官兵個人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過教育整頓，官兵們的政治覺悟得以提高，他們對黨和軍隊的忠誠度有了更深的理解與感受，形成了良好的思想和行為習(xí)慣。此外，教育整頓還培養(yǎng)了官兵的團隊精神和集體榮譽感，使個人的意識得以轉(zhuǎn)化為對軍隊集體的意識，從而真正做到了“人格在團結(jié)中得到升華”。對于官兵個人來說，教育整頓是一次思想的洗禮，是一次激勵和鼓舞，也是一次自我認(rèn)識和提升的機會。

最后，部隊開展教育整頓的未來發(fā)展仍然充滿了挑戰(zhàn)和機遇。盡管當(dāng)前的教育整頓工作已經(jīng)取得了良好的成績，但仍有一些問題亟待解決。例如，教育整頓的組織管理和執(zhí)行力的提升，需要軍隊領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)一步加強對教育整頓的重視，并加大資源投入。同時，教育整頓需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展，將新一代信息技術(shù)與教育相結(jié)合，提供更具針對性和個性化的培訓(xùn)和教育方式。

總之，部隊開展教育整頓的心得體會是多方面的。它取得了實際效果，改變了官兵的思想觀念和行為習(xí)慣；其理念和方法也富有可取之處，強調(diào)以人為本、注重實效性；對于官兵個人來說，教育整頓的影響是深遠(yuǎn)的，提升了政治覺悟和思想品質(zhì)；未來，教育整頓工作還面臨著一些挑戰(zhàn)，需要進(jìn)一步發(fā)展和創(chuàng)新。相信隨著我們國家軍隊的不斷發(fā)展和進(jìn)步，教育整頓的成果必將更加顯著，軍隊將更加堅強。

開展教育整頓談心得體會篇八

通過參加“守紀(jì)律、正規(guī)矩”黨規(guī)黨紀(jì)專題學(xué)習(xí)活動，使我深刻認(rèn)識了遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的重要性，進(jìn)一步堅定了正義感和責(zé)任感，明確了該堅持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，提高了責(zé)任認(rèn)識，受益匪淺。

一、要善于把握小節(jié)

通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，守紀(jì)律、正規(guī)矩必須從以勤為本、以廉為實的源頭抓牢抓實。在現(xiàn)實生活中，有些人在小節(jié)上漫不經(jīng)心、疏于防范，認(rèn)為吃點、喝點、玩樂點是人之常情，只要不犯大錯誤，不違反大原則，就不會出大問題。其實不然，“千里之堤，潰于蟻穴”，一些領(lǐng)導(dǎo)干部正是從別人饋贈的一瓶酒、一 https:/// 條煙、一頓飯開始，貪欲逐步膨脹，把黨和人民賦予的權(quán)力私有化，最終走向貪污腐敗的深淵。須知，“不慮于微，始成大患，不防于小，終虧大德”。小節(jié)和大節(jié)是緊密相聯(lián)的，量變到質(zhì)變，小節(jié)不拘，則大節(jié)難保，因此，必須從源頭上防止腐敗。

二、要善于把握分寸

從學(xué)習(xí)中我理解了“分寸”二字。開展工作和為人處事，應(yīng)當(dāng)善于把握分寸，說話有度，交往有節(jié)，辦事有據(jù)，這樣往往容易達(dá)到預(yù)期的目的，但是在現(xiàn)實生活中，有的人卻不注意掌握分寸，不該定的事擅自定，不該管的事偏要管，不該辦的事胡亂辦，不該講的話隨便講，其結(jié)果是工作沒干好，麻煩沒少惹。如何把握分寸？在工作方面講分寸，就是按客觀規(guī)律辦事，按組織原則辦事，按政策法規(guī)辦事。辦事之前一定要看看該辦不該辦，能辦不能辦，先辦還是后辦，不能不分輕重緩急、胡子眉毛一把抓，也不能不顧實際，蠻干胡來。

在為人處事方面講分寸，就是嚴(yán)格要求，把握自我，提升境界，堅持與人為善，多做換位思考，注重誠實守信，爭取把該辦的事辦成，能辦的事辦好，善于從全局的高度、從全面的角度考慮問題，注意找準(zhǔn)自己的位置，努力搞好協(xié)調(diào)配合，不攬權(quán)，多做事，不越位，多盡責(zé)，不干擾，多支持，以實際行動促進(jìn)團結(jié)和諧，推動工作的創(chuàng)新力。

三、要善于發(fā)現(xiàn)問題

正人首先要正己，在學(xué)習(xí)中，我體會到善于發(fā)現(xiàn)問題的重要性。不善于去發(fā)現(xiàn)問題是缺乏進(jìn)取精神的表現(xiàn)，發(fā)展是永無止境的，打開工作新局面，實現(xiàn)發(fā)展新突破，查找原因、發(fā)現(xiàn)問題是第一步，發(fā)現(xiàn)了問題有利于找到努力的方向。否則，無異于打槍即找不到靶心，不善于去發(fā)現(xiàn)問題，是缺乏自知之明的表現(xiàn)。金無足赤，人無完人，善于發(fā)現(xiàn)問題就有了改進(jìn)不足、不斷完善的前提，發(fā)現(xiàn)不了問題則有可能導(dǎo)致出現(xiàn)更大的問題。不善于發(fā)現(xiàn)問題是缺乏民主作風(fēng)的表現(xiàn)。若一個領(lǐng)導(dǎo)或者一個管理干部習(xí)慣于得到贊美的掌聲，聽不到不同意見，容不下耿介之人，當(dāng)然就不能發(fā)現(xiàn)問題。善于去發(fā)現(xiàn)問題，首先應(yīng)保持清醒的頭腦。問題是客觀存在的，既然問題不可避免，就應(yīng)該時刻保持清醒頭腦，居安思危，深入群眾、深入到員工當(dāng)中去開展深入調(diào)研，深挖細(xì)思，就能夠發(fā)現(xiàn)問題，從而推動解決問題的能力。

四、要善于克已慎行

“守紀(jì)律”必須要有好的作風(fēng)，“正規(guī)矩”就要守住“底線”。要倡導(dǎo)優(yōu)良的生活作風(fēng)和健康的生活情趣，加強黨性修養(yǎng)，做一個有工作責(zé)任心、有道德、一個脫離了低級趣味的人；要樹立正確的人生觀、價值觀，切實解決權(quán)力觀、地位觀、利益觀。在大是大非面前把握住自己，在日常小事和生活細(xì)節(jié)上守住底線，保持高尚的精神追求，抵制住燈紅酒綠、聲色犬馬的誘惑，建設(shè)優(yōu)良的生活圈和社交圈，堅持冷靜交友、從善交友、擇廉交友；還要樹立優(yōu)良的家風(fēng)，正確處理好事業(yè)與家庭、原則與親情的關(guān)系。