閱讀范文有助于我們形成正確的寫作觀念，提高寫作的邏輯性和連貫性。2.為了更好地滿足讀者的需求，我們將不定期更新和發布一些優秀的范文范本，敬請期待。

家庭教育心理咨詢師的職責與技巧（專業23篇）篇一

職責：

1、根據客戶的具體訴求進行個案咨詢，如愛情挽回，婚姻挽回修復等;。

2、為客戶量身定制情感解決方案，提供婚戀關系咨詢與輔導;。

3、幫助客戶解決其在戀愛、婚姻相處方面遇到的問題，幫助客戶提升自我，提高情商。

4、通過線上方式(微信、電話等)與來訪客戶溝通，給客戶提供專業的情感指導。

5、對來訪者的情感狀況進行分析，為客戶解決情感方面的問題;。

任職要求：

2、良好的溝通能力，善于傾聽，有耐心、責任心、服務意識強;。

3、學習理解能力強，具備良好的協調組織能力、分析能力、策劃能力。

家庭教育心理咨詢師的職責與技巧（專業23篇）篇二

職責：

1、對委托人的情感問題進行疏導解決，幫助其調整心態，如婚姻挽回、情感修復等;。

2、有針對性的為客戶私人訂制適合實際情感狀況的產品服務、課程及策略;。

任職要求：

1、學歷：本科及以上學歷(心理學專業優先考慮);。

2、證書：具備心理咨詢師二級以上證書，或者婚姻家庭咨詢師證書;。

4、有耐心和同理心，有良好的溝通表達能力和應變能力，有較強的心理承受力，注重自我成長與專業技能成長，熱愛銷售。

家庭教育心理咨詢師的職責與技巧（專業23篇）篇三

1、通過面訪、微信、電話溝通，給客戶提供專業情感幫助，對客戶情感問題進行深入分析和輔導。

2、在情感方面幫助客戶轉變思維：誰痛苦，誰改變;。

3、為客戶提供高端私人教練服務;。

4、維護咨詢師的形象，提高客戶滿意度，做好公司品牌傳播;。

5、積極主動關懷客戶的情況，在提供優質的客戶服務的同時挖掘客戶的潛在需求，完成目標。

任職要求：

1、具有心理咨詢師專業證書，心理培訓資質認證，婚姻家庭咨詢師等相關證書優先;。

2、優秀的學習總結能力，包括情感類、及自我提升方面專業知識，快速適應市場變化;。

3、良好的語言溝通表達能力，懂得不同角度分析兩性情感，善于傾聽，有耐心、責任心;。

4、男女不限，25歲以上，對情感咨詢類工作感興趣;。

5、有同行工作經驗，有授課、培訓經驗者優先;。

6、大專學歷以上，普通話標準。

家庭教育心理咨詢師的職責與技巧（專業23篇）篇四

2、提供婚戀關系咨詢與輔導;。

3、提供自我教育及心理輔導;。

4、提供家庭健康及安全方面的咨詢及輔導;。

5、對公司相關崗位進行業務培訓及指導。

崗位要求：

4、具有良好的語言溝通表達能力，能夠承受一定的工作壓力，敢于挑戰高薪。

家庭教育心理咨詢師的職責與技巧（專業23篇）篇五

崗位職責:

1、協助咨詢師接待來訪者,了解來訪者需求,完成相關測評;

2、配合咨詢師出具咨詢方案,并與來訪者討論方案可行性;

3、與來訪者確定咨詢時間、頻率,簽署并講解合同,收取咨詢費;

4、為咨詢師咨詢提供服務,進行咨詢資料的搜集、整理、歸檔;

5、與來訪者確定再次咨詢時間,如有變動,及時調整并反饋;

6、完成來訪者后期跟進維護工作,為來訪者解決一切問題,配合咨詢師完成續費。

任職要求:

1、心理學專業,本科及以上學歷;

2、有心理學相關工作經驗者優先;

3、取得心理咨詢師證書者優先;

4、普通話標準,表達能力強,有較強的親和力,有良好的團隊協作能力和溝通能力。

家庭教育心理咨詢師的職責與技巧（專業23篇）篇六

心理咨詢師負責回訪求助者，深入了解心理情況，做好記錄并合理安排咨詢時間。以下是本站小編整理的心理咨詢師的工作職責。

職責：

1、熟練掌握心理咨詢、心理培訓相關方面的專業知識，掌握國內外本專業最新發展動態。

2、定期進行心理案例研討與分享，加強擅長授課領域的深入研究與發展。

4、能受理教學過程中各類問題并協調處理。

5、協助完成領導交代的其他工作。

任職要求：

1、碩士及以上學歷，心理學相關專業。

2、具有良好的溝通能力、應變能力和學習能力。

3、熱愛教育事業，工作積極主動、責任心強。

4、具有較強的耐心，有親和力。

職責：

1、根據來訪者的具體訴求進行個案咨詢;。

2、為來訪者量身定制解決方案，提供咨詢與輔導;。

3、幫助來訪者解決其生活方面遇到的問題，幫助客戶提升自我;。

4、研究與應用心理學知識，根據來訪者個案訴求提供專業咨詢服務。

任職要求：

2、良好的語言溝通能力、傾聽能力。

3、認同企業文化理念，愿意為別人帶來幸福及優秀的客戶服務意識;。

4、有較強的溝通能力與善解人意和上進心、踏實、努力人士歡迎加入我司。

職責：

1、對委托人的情感問題進行疏導解決，幫助其調整心態，如婚姻挽回、情感修復等;。

2、有針對性的為客戶私人訂制適合實際情感狀況的產品服務、課程及策略;。

任職要求：

1、學歷：本科及以上學歷(心理學專業優先考慮);。

2、證書：具備心理咨詢師二級以上證書，或者婚姻家庭咨詢師證書;。

4、有耐心和同理心，有良好的溝通表達能力和應變能力，有較強的心理承受力，注重自我成長與專業技能成長，熱愛銷售。

家庭教育心理咨詢師的職責與技巧（專業23篇）篇七

2.通過系統心理咨詢，幫助來訪者走出心理困惑，收獲心靈成長和人格健康;。

3.根據公司業務需求搭建人力資源體系，招聘、培訓以及日常管理;。

4.培訓新員工熟悉心理咨詢業務技能，提升銷售能力;。

6.全平臺前臺客服運維管理，做好店內銷售管理與培訓;。

8.完成日常網絡推廣任務和銷售任務。

任職資格：

1.熟練掌握心理咨詢、心理治療相關方面專業知識，掌握國內外本專業最新發展方向;。

2.良好的職業形象，較強的溝通能力及交際技巧;。

3.熟悉心理及教育培訓行業，有良好的行業資源人脈網絡;。

家庭教育心理咨詢師的職責與技巧（專業23篇）篇八

職責：

1.根據客戶的具體訴求進行個案咨詢，如脫單、挽回等;。

2.為客戶提供婚戀關系咨詢、家庭健康及安全方面咨詢與輔導;。

3.提供自我教育、自我提升、自我認知及心理輔導;。

4.對公司員工進行心理學知識培訓指導;。

任職資格：

1.大專(含)以上學歷，有一年工作經驗;。

2.良好的語言溝通表達能力、傾聽能力、說服能力，優秀的客戶服務意識;。

3.認同公司的企業文化理念，愿意為別人帶來幸福，熱愛心理咨詢工作;。

4.能夠承受一定的工作壓力，敢于挑戰高薪;工作思路清晰、細心，理解能力強;。

5.必須持有心理咨詢師三級證或婚姻家庭咨詢師證，有心理學背景、婚戀服務經驗、相關個案經驗或社工工作經驗者優先錄用。

家庭教育心理咨詢師的職責與技巧（專業23篇）篇九

咨詢個案的審核，危及評估，特殊咨詢個案的跟進，咨詢師的溝通;。

咨詢師和培訓師資源開拓和信息管理;。

為客戶公司提供主場咨詢，個體及團體的心理危機干預;。

為項目團隊提供必要的額項目支持。

任職資格：

臨床心理學、應用心理學、社會學、教育、社工等相關專業本科或其他同等專業教育背景(如：二級心理咨詢師)。

300小時及以上個體及團體心理咨詢實踐經驗，有心理危機干預方面的實踐經驗;。

抗壓能力強，主動溝通，有團隊協作意識;。

家庭教育心理咨詢師的職責與技巧（專業23篇）篇十

職責:。

1、根據客戶的情感訴求，進行個案咨詢;。

2、為客戶制定愛情、婚姻、家庭等輔導方案，并指導實施;。

3、全程負責對咨詢者的個案信息、咨詢方案進行歸納和保存;。

4、總結每個案例的疑點解決方案。

任職資格:。

1、本科及以上學歷優先;。

2、熱愛情感咨詢類工作，共情能力強、善于傾聽，遵循咨詢師倫理守則;。

3、能力優秀者，條件可適當放寬。

家庭教育心理咨詢師的職責與技巧（專業23篇）篇十一

2、負責所屬區域內客戶服務節點的有效監控,并能不斷挖掘客戶需求,并帶領所屬的服務團隊給予客戶提供針對性的服務方案,不斷提升客戶感知,確保客戶服務質量,有效降低客戶的不滿和投訴,維護公司品牌。

6、協助和配合其他部門,以保證需要服務支持類事項能得到很好的開展

7、臨時安排的其他事項的處理

1、行業不限,男女不限,年齡在27周歲以上

2、形象氣質佳

3、具有較強的成就導向和執行力;

4、有三年以上大型服務團隊管理經驗,且服務管理業績優秀

5、能接受出差和調配

6、有優秀的溝通影響力、抗壓能力和自我學習發展的能力

7、需要具有心理咨詢經驗(國家心理咨詢師二級、三級婚姻家庭咨詢師、婚戀咨詢師等證書者優)

家庭教育心理咨詢師的職責與技巧（專業23篇）篇十二

職責：

1、負責兒童心理學教輔產品、培訓產品的調研、研發與執行;。

2、高質量完成3-12歲孩子的授課;。

3、協調心理學產品運營事宜，創造教學團隊核心競爭力;。

4、完成上級安排的其他工作。

任職資格：

1、心理學專業碩士研究生畢業，持有心理咨詢師證書優先考慮;。

2、進取心強，有創意，具備心理學產品研發和培訓經驗;。

4、具備較強的邏輯思維能力，工作思路清晰、細心，理解能力強。

家庭教育心理咨詢師的職責與技巧（專業23篇）篇十三

上榜理由：吸引“外行”

心理咨詢行業經歷了從無到有、從有到需求甚廣的歷程。因此，一些原本屬于“外行”的，諸如教育、醫療、社區、機關、企業、司法等領域的'人士也開始關注該考試。

背景：中天人力管理顧問咨詢部的工作人員李小姐告訴記者，在中國，有1.9億人在一生中需要接受專業的心理咨詢，而如今中國從事心理咨詢的專業人員不足5000人。

職場認可度：被多數企業認可。

許多企業已經將心理咨詢納入了企業培訓的范疇，可見具備心理咨詢知識、技巧等能力是必要的。家庭、社區、醫院、學校、軍隊、監獄、競技體育、政府相關職能部門、有償熱線服務機構等等，都將為心理咨詢師提供良好的就業去處。

考試詳情：心理咨詢師職業共設三個等級，分別為心理咨詢員、心理咨詢師、高級心理咨詢師。由國家勞動和社會保障部中國就業技術指導中心發證。

人力資源

家庭教育心理咨詢師的職責與技巧（專業23篇）篇十四

1、習題集要保證銷量必須要從習題集上出題;。

2、習題集以教材為藍本出題，已基本涵蓋全部的知識點，再出新題也很難逃出原來模式，

所以說，基礎知識考試的要點是把書粗看一遍就重點投入到習題集中，對著習題看書，記憶力好，理解能力強者，時間來不及甚至可以只看習題集。其中各科知識點除發展心理學稍稍少一些外，比重較平均。

技能選擇：

這塊考試的重點是變態心理學/心理診斷/咨詢技能，其中最難的是變態心理學，要多花時間在基礎中的變態心理學，雖然書上的內容很少，但要反復的斟酌，特別是癥狀學的內容，書上舉的例子是重中之重，要盡可能理解，每年考試都有書上一模一樣或稍有出入的案例，這部分考試題應該是北京安定醫院出，是卷子中最難的部分。

一般案例選擇題都結合咨詢技能考，一般一個案例重點考一種咨詢方法(認知行為療法/來訪者中心療法/厭惡療法/脫敏療法)，要熟悉前面列出的下面列出的常見考點：參與性技能/影響性技能，許又新的評分標準，心理正常/異常/健康/不健康的評判，心理問題產生的原因和誘因的區別。

心理測量一般考兩個，重點要掌握mmpi-2,epq,scl-90,16_pf,韋氏智力量表也是重點，這些量表在考試前一天一定要過一遍，因為很多細節靠強記，短期記憶效果比較好，這方面大部分其實比較簡單，可以拿到大部分分數。mmpi-2可能還會考，因為其是中科院心理所主持修訂，而出題大佬又是中科院，要賣軟件業需要出些題提醒提醒大家。臨考前強記是技巧。

案例分析題：

案例分析題應試的`要點是習題集最后的八個案例要爛熟于心，每一個都極為重要，也是考前強記的要點，題目中考題分三種：

1、記憶型：如咨詢的評估方法，咨詢中需要注意的問題等;。

3、診斷型，這樣題目是最難的，一般考試以偏重癥的精神科會診或轉診常見，這由中國考試非專業人士多所決定，因為這樣鑒別診斷成為最重要的事。如果遇到較難不能確定的案例，可以把診斷寫的模糊一些，或打擦邊球，如診斷心理不正常，神經癥性心理問題等。這樣可以避免考官一看診斷相差太遠而導致把診斷連同鑒別診斷得分全扣，鑒別診斷主要是熟記精神障礙，神經癥，和一般心理問題的診斷要點，具體模式可以參考習題集最后八個案例。另外，寫案例題時，先把每題要點分項寫出，再詳細補充細節，以免時間不夠導致案例題做不完，全功盡棄(案例題100分是轉換乘以0.2，要求達及格分總分才及格，技能選擇100轉換是乘以0.8，無及格要求)。同時每個小項前標注1，2，3，4等，可以條理清楚，便于閱卷老師找點給分，要盡可能避免一題一大段的答案，這樣老師很少有耐心來給您慢慢找點給分。最后一點，看到診斷不明確的案例不要慌亂，靜下心來答題，因為記憶型和分析型的題目診斷錯誤照樣可以得分，只有盡可能的答題，通過的機率才會更大一些。

論文需要注意的問題：

1、千萬不要寫精神障礙。

3、最好寫一般心理問題或嚴重心理問題。

4、最好不要寫神經癥，特別是不要寫強迫癥，因為強迫癥到現在還是難題，不論是咨詢還是藥物，大多數神經癥需要藥物調整，你寫神經癥可能會動了精神科大夫的奶酪，而一般評審中會有一位精神科大夫。答辯時要注意儀表，回答問題要從容，盡可能微笑，有回答不出來的問題不要緊張，不要刻意為自己解釋，可以適當承認自己的不足。答辯前可以背一些心理學的基本知識，如什么叫心理咨詢，什么叫認知行為療法，你對心理咨詢的認識等，有時甚至會是拉家常，學歷較高的人考官要求會相對較高。

家庭教育心理咨詢師的職責與技巧（專業23篇）篇十五

這是考試的基礎內容，題目較容易，大多是習題集上的原題，即使不是原題，也很難跳出習題集的內容，理由如下：1.習題集要保證銷量必須要從習題集上出題;2.習題集以教材為藍本出題，已基本涵蓋全部的知識點，再出新題也很難逃出原來模式。所以說，基礎知識考試的要點是把書粗看一遍就重點投入到習題集中，對著習題看書，記憶力好，理解能力強者，時間來不及甚至可以只看習題集。其中各科知識點除發展心理學稍稍少一些外，比重較平均。

技能選擇。

案例分析題。

案例分析題應試的要點是習題集最后的八個案例要爛熟于心，每一個都極為重要，也是考前強記的要點，題目中考題分三種：

1.記憶型：如咨詢的評估方法，咨詢中需要注意的問題等;。

2.分析型：資料的收集，可以參照習題集中的模式寫，只要寫上就會有得分點，各位不要吝嗇您的筆墨;寫的時候最好分點寫，這樣條理比較清楚，得分相對較容易，字跡清楚也是很重要的!

3.診斷型，這樣題目是最難的，一般考試以偏重癥的精神科會診或轉診常見，這由中國考試非專業人士多所決定，因為這樣鑒別診斷成為最重要的事。如果遇到較難不能確定的案例，可以把診斷寫的模糊一些，或打擦邊球，如診斷心理不正常，神經癥性心理問題等。這樣可以避免考官一看診斷相差太遠而導致把診斷連同鑒別診斷得分全扣，鑒別診斷主要是熟記精神障礙，神經癥，和一般心理問題的診斷要點。

另外，寫案例題時，先把每題要點分項寫出，再詳細補充細節，學易，網整理，以免時間不夠導致案例題做不完，全功盡棄(案例題100分是轉換乘以0.2，要求達及格分總分才及格，技能選擇100轉換是乘以0.8，無及格要求)。同時每個小項前標注1，2，3，4等，可以條理清楚，便于閱卷老師找點給分，要盡可能避免一題一大段的答案，這樣老師很少有耐心來給您慢慢找點給分。最后一點，看到診斷不明確的案例不要慌亂，靜下心來答題，因為記憶型和分析型的題目診斷錯誤照樣可以得分，只有盡可能的答題，通過的機率才會更大一些。

論文需要注意的問題。

1.千萬不要寫精神障礙，2.字數適中，大概在4000-5000字為宜，3.最好寫一般心理問題或嚴重心理問題，4.最好不要寫神經癥，特別是不要寫強迫癥，因為強迫癥到現在還是難題，不論是咨詢還是藥物，大多數神經癥需要藥物調整，你寫神經癥可能會動了精神科大夫的奶酪，而一般評審中會有一位精神科大夫。答辯時要注意儀表，回答問題要從容，盡可能微笑，有回答不出來的問題不要緊張，學易網，整理，不要刻意為自己解釋，可以適當承認自己的不足。答辯前可以背一些心理學的基本知識，如什么叫心理咨詢，什么叫認知行為療法，你對心理咨詢的認識等，有時甚至會是拉家常，學歷較高的人考官要求會相對較高。

考二級最好看三級技能書，很多人認為考二級就可以不看三級的技能書了，其實這是一個誤區，咨詢原本是不分級別的，沒有誰會說“這個問題是二級咨詢師的范疇，我是三級咨詢師，將把你轉介給二級咨詢師”，考試出題也沒有明確的劃分三級和二級的區別，只是二級難度更大一些;三級考試相對較易，一般可以不看二級技能。

家庭教育心理咨詢師的職責與技巧（專業23篇）篇十六

十種記憶高招：

1.注意集中。

記憶時只要聚精會神、專心致志，排除雜念和外界干擾，大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會大大降低記憶效率。

2.興趣濃厚。如果對學習材料、知識對象索然無味，即使花再多時間，也難以記住。

3.理解記憶。

理解是記憶的基礎，只有理解的東西才能記得牢記得久。僅靠死記硬背，則不容易記得住。對于重要的學習內容，如能做到理解和背誦相結合，記憶效果會更好。

4.過度學習。即對學習材料在記住的基礎上，多記幾遍，達到熟記、牢記的程度。

5.及時復習。

遺忘的速度是先快后慢。對剛學過的知識，趁熱打鐵，及時溫習鞏固，是強化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。

6.經常回憶。

學習時，不斷進行嘗試回憶，可使記憶有錯誤得到糾正，遺漏得到彌補，使學習內容難點記得更牢。閑暇時經常回憶過去識記的對象，也能避免遺忘。

7.視聽結合。可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能，來強化記憶，提高記憶效率。比單一默讀效果好得多。

8.采用多種手段。根據情況，靈活運用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、作筆記、卡片等記憶方法，均能增強記憶力。

9.在最佳時間記憶。

一般來說，上午9～11時，下午3～4時，晚上7～10時，為最佳記憶時間。利用上述時間記憶難記的學習材料，效果較好。

10.科學用腦。

在保證營養、積極休息、進行體育鍛煉等保養大腦的基礎上，科學用腦，防止過度疲勞，保持積極樂觀的情緒，能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關鍵。

家庭教育心理咨詢師的職責與技巧（專業23篇）篇十七

職責：

1.提供婚戀情感咨詢分析指導;。

3.針對單方出現外遇、感情破裂等進行矯治干預;。

4.為客戶制定挽救婚姻或戀愛計劃方案，并指導實施;。

5.負責全程對來訪者的資料信息的歸納和保存;。

6.總結每個案例的疑點解決方案。

任職資格。

2.從事心理醫生、心理咨詢、婚姻家庭咨詢，教育培訓、社工、婦聯等相關工作的優先;。

3.有責任心、有耐心、有愛心、有一顆幫助他人之心;。

4.熱愛公益事業，具有高度的責任感和工作熱情;。

5.情商高、社交直覺較高、洞察力敏銳。

家庭教育心理咨詢師的職責與技巧（專業23篇）篇十八

如果條件允許，可以設定一個比較充裕集中的時間。拋開出門辦事或會見親友的時間，其他時間都可以用來學習。時間安排盡量寬松且集中，如果有事情耽誤了某天不能完成學習任務也不要緊，第二天繼續學習就是了，總之是不要給自己太大壓力。

1、開始復習前粗略的看一遍教材，看不懂的直接跳過。只要大致了解大框架結構，了解全書分為幾個板塊，每個板塊大致講了些什么就好。可對每章做一個大框架圖。

2、準備一個較厚的筆記本;從公第一章開始認真聽視頻課。邊聽邊做詳細筆記。這一環節很重要!因為第一遍看書后基本沒什么詳細的印象，而且很多知識點看不懂很正常，通過聽視頻課程做筆記，就能把握75%的知識點。這個環節占用很長時間，但絕對是有效的。

3、每聽完一章節內容，拿上再做本章節的在線練習題，通過刷題加深印象，同時可以篩查哪些知識點是還沒有掌握的，返回筆記再強化記憶一次。

4、根據艾賓浩斯遺忘曲線，我們的記憶遺忘規律是先快后慢的額，因此短時間內高頻率的復習是強化記憶的最佳方法。當天學習的內容，當天睡前復習一遍，最有效!

5、聽完所有章節內容，相信筆記也記了很厚一本了吧。這時候整體系統的再把筆記看一遍，大致理清章節與章節之間的邏輯順序，更進一步了解每個章節所講內容。盡量做出每章節的思維導圖。

6、刷習題的時候發現很多小的知識點是視頻和筆記上沒有的，另外一些出錯頻率比較高的重難點，單單聽一遍視頻，看兩遍筆記也是無法完全理解透徹的。必須回歸書本，逐字逐句去弄懂參透。

從第一章開始，第二次閱讀教材。逐字逐句的閱讀，標注重難點，有些在做習題中遇到的細小知識點是教材中的原話，也要標注。

每閱讀完一章節教材，就馬上做完該章節的所有習題集，包括所有單選題和多選題。做完對照答案，錯題再返回教材找正確答案。

7、最后一個月，留半個月時間每天做1-2套真題。先做時間遠一點的，做完計算得分，對答案看解析。做完兩年的真題，就知道自己最欠缺哪些章節的知識了。我是做完所有真題，然后進行重難點知識攻關學習。

針對重難點，我的方法是做完歷年真題后(我做了近5年的共10套真題)，集中進行重難點專題筆記整理。建立錯題本。

錯題本上對難點的整理也是分類集中突破的。同一知識點的錯題放在一起，在解析時不限于錯題那一點本身，而是返回教材，再逐字逐句的弄懂弄透該錯題涉及的那一章或那一節。必要時做類比表格、難點知識卡片。

8、在考試前一周，每天翻一遍錯題本，難點知識天天強化理解記憶。可以拿出半天時間專門研究近5年職業技能真題的簡單題部分，對照簡答題解析，總結答題方法和出題范圍。最后3天，每天背一遍手冊上的簡答題。最后3天，翻一遍教材，看一遍筆記，錯題本每天看。模擬題中做錯的題目，在錯題本上簡單記錄。

9、考試當天只攜帶錯題本，知識卡片，重難點小冊子。進考場前看一下。

家庭教育心理咨詢師的職責與技巧（專業23篇）篇十九

一、熟練掌握心理咨詢、心理治療相關方面的`專業知識，掌握國內外本專業最新發展動態。

二、堅持保密原則，對來訪者的有關資料、檔案應予以保密（危害自己生命及違法者除外）。

三、從來訪者及家屬等信息源獲得有關來訪者的心理問題、心理障礙的資料。

四、對來訪者的心理成長、人格發展、智力、社會化及家庭、婚姻生活事件等進行全面評估，概括心理和生理測查。

五、對來訪者作出心理診斷，制定心理治療計劃，并指導實施。

六、定期進行咨詢案例研討與分享，加強擅長咨詢領域的深入研究與發展。

七、努力保持與來訪者之間的客觀的咨詢和治療關系，一旦這種關系超越了這種客觀界限，應立即中止咨詢或治療。

八、應了解自己專業職能的局限性，在診斷、咨詢、治療及心理測量方面，對來訪者提出的超出自己職能范圍的要求不能予以滿足。

九、在心理咨詢中發現來訪者有精神障礙或軀體疾病時應及時請求會診或轉住其他專科。

十、在心理咨詢與心理治療過程中，如發現來訪者有危害其自身生命或危及社會安全的情況，有責任立即采取必要的措施，防止意外事件發生。

十一、定期為媒體專欄采訪提供專業心理文章。

十二、協助完成領導交代的其他工作。

家庭教育心理咨詢師的職責與技巧（專業23篇）篇二十

(b)人格。

(c)情緒情感。

(d)需要。

2、慣用右手的人，右半球的（）能力占優勢。

(a)言語。

(b)情緒的表達和識別來源：考試大的`美女編輯們。

(c)邏輯推理。

(d)數學運算。

3、聽覺的適宜刺激在（）：

(a)20赫茲。

(b)0赫茲。

(c)20~20000赫茲。

(d)200~20000赫茲。

4、對影響能力發展的因素描述錯誤的一項是（）：

(a)遺傳力對能力發展的影響具有決定性，

(b)遺傳決定了能力發展的可能的范圍或限度。

(c)環境決定了在遺傳所決定的范圍內能力發展的具體程度。

(d)教育是能力發展的關鍵。

5、巴甫洛夫所做的實驗是這樣的：每次給狗吃食物之前都給它一個燈光，經過燈光和食物的幾次結合之后，燈光一亮，狗就要流口水。這時，燈光成了食物的信號。請問實驗中，哪項實物所引起的條件反射屬于第一信號系統？（）。

(a)口水。

(b)鈴聲。

(c)食物。

(d)燈光。

家庭教育心理咨詢師的職責與技巧（專業23篇）篇二十一

高分備考四大錦囊：錦囊一：夯實基礎，鞏固練習

在備考階段，一定要多看書，仔細看書，最好是跟著考試大綱看，有重點地看書，最好能看2~3遍。

錦囊二：考前沖刺，不做新題

現在離考試還有三四天的時間，不宜再做新題，以免“擾亂軍心”，可以看看之前做過的題目，或者翻翻教材，能記多少記多少。

錦囊三：要想快速提分，多看案例簡答題

要想在考前兩三天快速提分，就看案例簡答題，背一些診斷標準、心理問題產生原因、主要療法的咨詢過程，能快速提高分數。

錦囊四：考前調整狀態，準備好考試用具

考前一天不宜過多用腦，可適當放松，做做體育鍛煉，打打球、游游泳。考前一天，仔細閱讀準考證的注意事項，把所需要的用具準備完好，晚上早些睡覺，第二天可有充足精力答題。

臨走前，核對考試資料，準考證、身份證、考試用具等是否都帶齊，提前查好路線，比預計時間提前20分鐘出發，以防萬一。

答題時不要緊張，把握好時間，理論知識時間比較充裕，做完后可反復檢查、核對答題卡是否填涂準確。專業技能部分時間比較緊張，注意把握好選擇題和簡答題的時間分配。

家庭教育心理咨詢師的職責與技巧（專業23篇）篇二十二

家庭教育心理咨詢師的職責與技巧（專業23篇）篇二十三

心理咨詢師/咨詢顧問廣州嶺南同文教育投資管理有限公司廣州嶺南同文教育投資管理有限公司,嶺南泛亞,嶺南同文職責描述:。

1、對公司員工、學校教職工進行情感、壓力疏導和咨詢;。

2、提供自我教育及心理輔導;。

3、提供家庭健康及安全方面的咨詢及輔導;。

4、積極的定時回訪關心來訪者的心理狀態,為有需要幫助的人提供心理分析幫助;。

任職要求:。

2、有較強的邏輯思維能力,處理事情分析問題條理清晰;。

3、有良好的溝通表達能力和應變能力,較強的團隊協助精神;。

4、有耐心,有愛心,具備較強的同理心,能夠很好的運用換位思考;。

6、具有教育行業心理咨詢經驗者優先。